倒塌應(yīng)急預(yù)案。

?多部門協(xié)同配合，有助于提高事故處理效率和緊急處置速度。應(yīng)急預(yù)案是對潛在威脅的一種預(yù)見性管理，您是否認(rèn)為應(yīng)急預(yù)案的宏觀策略需要更加明晰清晰？經(jīng)過小編反復(fù)的打磨和修改我們呈現(xiàn)了最新的“倒塌應(yīng)急預(yù)案”，此資料僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)！

處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇1)

為了有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)公共事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，建立健全應(yīng)急機(jī)制，確保學(xué)校師生員工的生命與財(cái)產(chǎn)安全，確保正常德教育教學(xué)和生活秩序，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定。依據(jù)教科局《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合我校的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、工作原則

1、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。學(xué)校成立突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置工作，形成處置突發(fā)公共事件的快速反應(yīng)機(jī)制。一旦發(fā)生重大事件，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2、分級管理，分工負(fù)責(zé)。發(fā)生突發(fā)事件后，應(yīng)遵循“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的`原則，各處室、各部門應(yīng)當(dāng)在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，啟動應(yīng)急預(yù)案，要做到報(bào)告及時，處理果斷，學(xué)校校長是維護(hù)穩(wěn)定的第一責(zé)任人。

3、加強(qiáng)保障，重在建設(shè)。從制度上、組織上、物質(zhì)上全面加強(qiáng)保障措施。在領(lǐng)導(dǎo)精力、經(jīng)費(fèi)保障和力量部署等方面，加強(qiáng)硬件與軟件建設(shè)，增強(qiáng)應(yīng)急能力，提高工作效率。

二、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)

（一）決策指揮機(jī)構(gòu)：學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急管理和處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組）

指揮長：

副指揮長：

成員：

應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：在學(xué)校統(tǒng)籌安排下，研究、決定和部署突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)行動；在預(yù)測學(xué)校將要發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的突發(fā)公共事件時，啟動相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，組織、指揮應(yīng)急處理工作；在處理突發(fā)公共事件的過程中，協(xié)調(diào)與其他部門的關(guān)系，當(dāng)突發(fā)事件超過學(xué)校處理能力時，依程序向縣教科局匯報(bào)，請求相關(guān)部門支持、配合。

（二）工作機(jī)構(gòu)：學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室由政務(wù)處、總務(wù)處共同負(fù)責(zé)，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)信息報(bào)送及工作協(xié)調(diào)，發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用。及時收集、分析、掌握突發(fā)公共事件預(yù)警信息，制定應(yīng)對突發(fā)公共事件的指導(dǎo)意見和應(yīng)急措施，為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組處置突發(fā)公共事件提供決策依據(jù)；督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各處室做好突發(fā)公共事件應(yīng)對和處置工作；及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗(yàn)；根據(jù)突發(fā)公共事件的性質(zhì)對有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究等。

根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和需要，分別設(shè)置:

⑴通訊聯(lián)絡(luò)小組負(fù)責(zé)人

⑵疏散引導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人

⑶醫(yī)療救護(hù)小組負(fù)責(zé)人

⑷警戒保衛(wèi)小組負(fù)責(zé)人

⑸排險(xiǎn)搶修小組負(fù)責(zé)人

⑹后勤保障小組負(fù)責(zé)人

三、學(xué)校突發(fā)公共事件基本應(yīng)急處置措施

學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共事件后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組向教育主管部門報(bào)告的同時應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地，開展應(yīng)急處置工作，并將處置情況及時教育主管部門。學(xué)校突發(fā)公共事件基本應(yīng)急處置措施如下

四、房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌安全事故處置措施

1、后勤總務(wù)人員做好校舍檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)有不安全隱患及時匯報(bào)學(xué)校。

2、校舍有危險(xiǎn)狀況要及時排除，確保校舍安全和師生平安。

3、做好防建筑物倒塌檢查。檢查圍墻、建筑物及鄰近設(shè)施有無坍塌、傾斜危險(xiǎn)，并及時疏散附近閑雜人員，做好危險(xiǎn)提醒標(biāo)識，并加強(qiáng)防護(hù)，及時修繕，做好防范。

4、如有建筑物倒塌征兆，要立即采取行動：及時疏散師生，使之離開危險(xiǎn)地帶，設(shè)置危險(xiǎn)隔離帶。積極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護(hù)校園安全穩(wěn)定。

5、學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)立即報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，并在第一時間趕赴現(xiàn)場處置。遇有學(xué)生、教工受傷，應(yīng)立即求助120急救部門，對傷員進(jìn)行搶救，同時向教育科技局報(bào)告。

6、迅速采取切斷現(xiàn)場電源、煤氣等有效措施，并密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險(xiǎn)。

7、在有關(guān)方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。

8、疏散周圍建筑物內(nèi)的人員、重要財(cái)產(chǎn)。迅速了解和掌握受災(zāi)情況，及時匯總上報(bào)。

處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇2)

一、指導(dǎo)思想

針對福州市區(qū)可能發(fā)生的因震災(zāi)、爆炸或其它原因造成的建筑物倒塌事故，立足于“打大仗，打惡戰(zhàn)”，提高支隊(duì)在處置各類建筑物倒塌災(zāi)害搶險(xiǎn)中的戰(zhàn)斗力。從支隊(duì)現(xiàn)有的實(shí)力、器材裝備和災(zāi)害事故發(fā)生的實(shí)際出發(fā)，制定切實(shí)可行的處置預(yù)案，以使險(xiǎn)情發(fā)生時能迅速有效予以處置，最大限度地?fù)尵热藛T生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、建筑物倒塌事故特點(diǎn)

1、突發(fā)性強(qiáng)，多伴隨人員傷亡，社會影響大。

2、危險(xiǎn)性大，救援時間長，救援難度大。

3、處置不當(dāng)易造成二次坍塌或人員傷亡。

三、災(zāi)情設(shè)定

福州市某多層鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)廠房因底層存放易燃物品爆炸，引起廠房倒塌，周邊建筑不同程度倒塌或損壞，廠房區(qū)域著火，多名人員被埋。

四、滅火救援力量組成及分工

（一）、滅火救援力量組成及分工

1、滅火救援分隊(duì)：由市消防支隊(duì)轄區(qū)中隊(duì)、特勤大隊(duì)及各參戰(zhàn)中隊(duì)組成。

2、現(xiàn)場秩序維護(hù)分隊(duì)：由市公安局負(fù)責(zé)

3、救護(hù)分隊(duì)：由市消防支隊(duì)衛(wèi)生隊(duì)及市120急救中心負(fù)責(zé)

4、交通管制分隊(duì)：由市交巡警支隊(duì)負(fù)責(zé)

5、通訊保障分隊(duì)：由電信局、市消防支隊(duì)指揮中心負(fù)責(zé)

6、勤務(wù)保障分隊(duì)：由市消防支隊(duì)后勤處負(fù)責(zé)

7、專家分隊(duì)：由消防、人防、化工、防化部隊(duì)和有關(guān)方面的專家及工程技術(shù)人員組成。職責(zé)是負(fù)責(zé)對搶險(xiǎn)救援方案進(jìn)行論證審查，及時解決處理搶險(xiǎn)過程中的技術(shù)難題，當(dāng)指揮部決定下決心和實(shí)現(xiàn)決心提供科學(xué)依據(jù)。

（二）消防力量調(diào)集程序：

1、第一出動

轄區(qū)中隊(duì)力量：水罐車3輛、搶險(xiǎn)救援車1輛

特勤大隊(duì)：登高車2部、搶險(xiǎn)救援車2輛，防化車1部、洗消車1部、照明車1輛，后援車1輛，水罐車4部、挖掘機(jī)2部、機(jī)器人1個、地震救援器材。

2、第二出動

支隊(duì)增援力量：支隊(duì)指揮中心接到報(bào)警后，根據(jù)現(xiàn)場態(tài)勢調(diào)集轄區(qū)所屬力量到場。

五、撲救對策

1、力量調(diào)度

指揮中心接到報(bào)警后立即啟動建筑物倒塌事故處置預(yù)案。

（1）按福州支隊(duì)四級預(yù)案調(diào)動轄區(qū)中隊(duì)及特勤力量出警；

（2）通知鄰近醫(yī)療機(jī)構(gòu)和110；

（3）立即通知當(dāng)日指揮長帶領(lǐng)值班人員前往現(xiàn)場；

（4）群呼通知支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和指揮部成員前往現(xiàn)場或準(zhǔn)備相關(guān)物資；

（5）根據(jù)現(xiàn)場態(tài)勢調(diào)集增援力量到場。

（6）根據(jù)火場需要，在支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)下通知相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。如市、區(qū)政府，市、分局、交巡警支隊(duì)、醫(yī)療救護(hù)、自來水公司、電力公司、煤氣公司等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人及有關(guān)工程技術(shù)專家等到場，成立火場總指揮部。

2、組織指揮及職責(zé)

支隊(duì)組成現(xiàn)場滅火救援指揮部，由支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和司令部、政治處、后勤處、監(jiān)督處四個部門、轄區(qū)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)組成，其職責(zé)是負(fù)責(zé)現(xiàn)場滅火救援組織、指揮、后勤保障等工作?，F(xiàn)場滅火救援指揮部在總指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下開展滅火救援工作。

（1）滅火救援總指揮部

總指揮：到場職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)

副總指揮：省公安廳領(lǐng)導(dǎo)、總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、受災(zāi)單位負(fù)責(zé)人。

成員：市、區(qū)政府、市公安局、交巡警支隊(duì)、醫(yī)療救護(hù)、自來水公司、電力公司、建設(shè)局等有關(guān)單位負(fù)責(zé)人及有關(guān)工程技術(shù)專家等。

地點(diǎn)：便于觀察、指揮和轉(zhuǎn)移的地方。

職責(zé)：

（一）了解現(xiàn)場情況，組織災(zāi)情偵察和分析，確定總體決策和行動方案。

（二）視情成立滅火與搶險(xiǎn)救援指揮部，設(shè)立作戰(zhàn)指揮組、政治宣傳組、后勤保障組等。

（三）向參戰(zhàn)的下級指揮員部署作戰(zhàn)任務(wù)，組織參戰(zhàn)單位協(xié)同作戰(zhàn)。根據(jù)現(xiàn)場變化情況，及時調(diào)整力量部署。必要時劃分戰(zhàn)斗區(qū)段，組織群眾參與輔助性行動。

（四）決定使用各種水源、利用臨近建筑物和有關(guān)設(shè)施。通知有關(guān)單位截?cái)喱F(xiàn)場區(qū)域內(nèi)電力、可燃?xì)怏w和液體輸送，限制用火用電。

（五）劃定警戒區(qū)，組織疏散人員、物資，限制人員和交通工具進(jìn)入，必要時下令拆除或者破拆毗鄰的`建筑物、構(gòu)筑物。

（六）調(diào)動供水、供電、供氣、通信、醫(yī)療、救護(hù)、環(huán)衛(wèi)、環(huán)保、交通運(yùn)輸?shù)扔嘘P(guān)單位，并可報(bào)告政府調(diào)集駐軍、武警部隊(duì)提供協(xié)助。

（七）按照上級指示，確定新聞發(fā)布的內(nèi)容、時間和發(fā)言人。

（2）現(xiàn)場指揮部

現(xiàn)場總指揮：支隊(duì)長、政委。

副總指揮：副支隊(duì)長、副政委、司令部參謀長、政治處主任、后勤處長、監(jiān)督處長。

下設(shè)作戰(zhàn)指揮組、政治宣傳組、后勤保障組三個組。

作戰(zhàn)指揮組：司令部副參謀長、戰(zhàn)訓(xùn)科長、調(diào)度指揮中心主任、秘書科長、警務(wù)科長、監(jiān)督處副處長、監(jiān)督處建審科長、指導(dǎo)科長、轄區(qū)大隊(duì)長；

政治宣傳組：政治處副主任、組教科長、監(jiān)督處宣傳科長；

后勤保障組：后勤副處長、裝備科長、財(cái)務(wù)科長；

地點(diǎn)：車輛器材集結(jié)處

任務(wù)：制定相應(yīng)的滅火救援措施，確立現(xiàn)場救援的主攻方向，調(diào)整和調(diào)結(jié)滅火救援力量，向上級指揮部報(bào)告現(xiàn)場情況。

（3）前沿指揮部

指揮：副參謀長

成員：戰(zhàn)訓(xùn)、通訊參謀、中隊(duì)指揮員、受災(zāi)單位相關(guān)工作人員

地址：倒塌建筑前

任務(wù)：貫徹現(xiàn)場指揮部的戰(zhàn)斗意圖，根據(jù)現(xiàn)場情況調(diào)整滅火救援力量采取機(jī)動措施有效進(jìn)行滅火救援。

3、處置程序和措施

1、現(xiàn)場詢情：由第一到場中隊(duì)或特勤大隊(duì)指揮人員負(fù)責(zé)消防人員到場后詳細(xì)詢問倒塌建筑的高度、層數(shù)、面積、平面布局、使用性質(zhì)；建筑內(nèi)人員數(shù)量、在位率；事故埋壓人員的數(shù)量、大致位置等情況。

2、偵察檢測：由特勤大隊(duì)偵檢組負(fù)責(zé)利用生命探測器等工具，立即搜尋遇險(xiǎn)和被困人員；利用檢測儀器檢測事故現(xiàn)場可燃?xì)怏w的濃度等。

3、設(shè)立警戒：由到場常規(guī)中隊(duì)警戒組負(fù)責(zé)封鎖事故路段的交通，隔離圍觀群眾，嚴(yán)禁無關(guān)車輛及人員進(jìn)入事故現(xiàn)場，若事故造成化學(xué)危險(xiǎn)品外泄，現(xiàn)場警戒的范圍需根據(jù)偵檢情況確定。

4、救生排險(xiǎn)：由特勤大隊(duì)救援組、滅火組負(fù)責(zé)，常規(guī)中隊(duì)協(xié)助。

（1）迅速在現(xiàn)場清除障礙，開辟出一塊空闊地和進(jìn)出通道，確?，F(xiàn)場擁有一個急救平臺和一條供救援車進(jìn)出的通道。

（2）立即疏散建筑結(jié)構(gòu)受到影響、并可能倒塌的建筑內(nèi)部的人員。

（3）協(xié)助供水、供電、供氣部門切斷倒塌建筑的水、電、氣供應(yīng)；使用開花或噴霧水撲滅事故次生的火災(zāi)。

（4）救援初期，使用擴(kuò)張、切割、起重等小型工具排除障礙，全力搜尋遇險(xiǎn)和被埋人員，并組織營救和疏散；對發(fā)現(xiàn)但一時無法解救的幸存者，應(yīng)提供飲食和藥品。

（5）被埋人員清理結(jié)束后，請求指揮部聯(lián)系大型鏟車、吊車、推土機(jī)等施工機(jī)械車輛清除建筑廢墟。

5、現(xiàn)場急救：由支隊(duì)衛(wèi)生隊(duì)急救小組負(fù)責(zé)協(xié)助120救護(hù)人員對事故現(xiàn)場搶救出的窒息、休克、出血的重、危急傷員，應(yīng)立即進(jìn)行現(xiàn)場急救，初步處理后，利用救護(hù)車或現(xiàn)場車輛迅速轉(zhuǎn)送醫(yī)院救治。

6、清點(diǎn)人員和裝備，做好移交，安全撤離。

六、戰(zhàn)斗保障

1、通信保障

執(zhí)行滅火救援任務(wù)以無線通信方式為主：

現(xiàn)場指揮部——通信指揮車一部，車載通信器材（指揮員電腦一臺、手持臺五部）。

中隊(duì)指揮員――每人手持臺一部

班長――每人手持臺一部

到達(dá)滅火救援行動區(qū)域時統(tǒng)一使用一級無線通信組網(wǎng)，與現(xiàn)場指揮部進(jìn)行現(xiàn)場通信指揮聯(lián)絡(luò)。

福州支隊(duì)現(xiàn)場指揮部與總指揮、前沿指揮部、指揮中心、市局指揮中心進(jìn)行通信聯(lián)絡(luò)時統(tǒng)一使用2頻點(diǎn)聯(lián)絡(luò)，參戰(zhàn)單位按照各自頻點(diǎn)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)。

2、裝備保障

（1）車輛裝備和特種器材由支隊(duì)調(diào)集備齊；在搶險(xiǎn)救援行動中，需要緊急調(diào)用其他救援物資和裝備時，由現(xiàn)場總指揮統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

（2）后勤保障組保證救援行動所需的滅火劑、油料和特種救援器材配件的供應(yīng)；組織技術(shù)人員及時對現(xiàn)場車輛、裝備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，避免因車輛裝備故障損壞而影響救援行動。

3、生活保障

后勤保障組積極相關(guān)單位聯(lián)系，做好現(xiàn)場人員食宿、醫(yī)療、服裝和防暑、防寒等保障工作。

七、注意事項(xiàng)

1、各參戰(zhàn)力量應(yīng)加強(qiáng)同公安、醫(yī)療救護(hù)、水、電、燃?xì)狻⒔煌?、民政等部門合作，共同實(shí)施救援行動。

2、救援人員要加強(qiáng)行動安全，不應(yīng)進(jìn)入建筑結(jié)構(gòu)已經(jīng)明顯松動的建筑內(nèi)部；不得登上已受力不均衡的陽臺、樓板、屋頂?shù)炔课?；不?zhǔn)冒險(xiǎn)鉆入非穩(wěn)固支撐的建筑廢墟下面。

3、加強(qiáng)倒塌現(xiàn)場的監(jiān)護(hù)工作，設(shè)立監(jiān)護(hù)哨嚴(yán)防倒塌事故的再次發(fā)生。

4、為盡可能搶救遇險(xiǎn)人員的生命，救援初期，不得直接使用大型鏟車、吊車、推土機(jī)等施工機(jī)械車輛清除現(xiàn)場。

5、處置建筑倒塌事故，一般作戰(zhàn)時間都比較長，應(yīng)組織參戰(zhàn)人員輪換，并做好后勤保障工作。

6、按上級指示，確定新聞發(fā)布會的內(nèi)容、時間和發(fā)言人。

處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇3)

為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全的緊急通知》和市、區(qū)、辦事處關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作管理的通知精神，保護(hù)全體師生的生命安全，在積極預(yù)防的基礎(chǔ)上，特制定如下預(yù)案：

一、 領(lǐng)導(dǎo)指揮小組：

組長：

副組長：

組員：

二、 等級劃分：

一般事故：房屋發(fā)生局部開裂、傾斜現(xiàn)象，有倒塌危險(xiǎn)。

重大事故：房屋已經(jīng)開始壓塌或者局部已經(jīng)倒塌，將會引起大面積倒塌的危險(xiǎn)。

三、 應(yīng)急流程：

一般事故發(fā)生時，及時廣播通知全校處于應(yīng)急狀態(tài)，終止上課，啟動應(yīng)急預(yù)案。班主任和副班主任立即趕赴教室組織學(xué)生進(jìn)行疏散，立即報(bào)告上級主管部門，并隨時關(guān)注事故的變化，避免擴(kuò)大，程度加深。

流程：警報(bào)——疏散——報(bào)告——總結(jié)

重大事故發(fā)生時，應(yīng)立即疏散學(xué)生（在堂教師為第一責(zé)任人），班主任立即趕赴本班教室進(jìn)行組織。在第一時間內(nèi)電話報(bào)警（廣播室教師或者電話旁的教師），廣播或者長時間的電鈴為警報(bào)信號，認(rèn)真做好事故后期處理。

流程：報(bào)警——疏散——報(bào)告——搶救

四、 其他事宜：

1， 倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，及時組織搶救和事故處理，流程不變；

2， 學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位；

3， 事故發(fā)生后，組長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報(bào)告，副組長和組員負(fù)責(zé)組織人員疏散及救助；

4， 人員疏散：

學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則（不帶書包、不拖時間）；

教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域；

教學(xué)樓通道為東西樓梯，由班主任組織有序進(jìn)行，疏散順序?yàn)椋阂粯撬膫€班——二樓（東為三乙，西為三甲、四甲）——三樓（東為六乙、六甲，西為四甲、五甲、五乙），臨時聚集地點(diǎn)為校外公路旁，指揮小組指定教師進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督；

家屬樓通道為中間樓梯間，女人、老人、小孩優(yōu)先疏散；

5， 協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通，門衛(wèi)應(yīng)及時打開校門；

操場學(xué)生應(yīng)臨時組班，不回本班教室；

各班負(fù)責(zé)人疏散學(xué)生后應(yīng)及時清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生；

6， 傷病救助：發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救（一 般傷病為三醫(yī)院，重大傷病為一醫(yī)院，萬樂老師負(fù)責(zé)組織人員）；

不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；

傷病人員臨時聚集點(diǎn)為漁光居委會，臨時救助人員由校醫(yī)生負(fù)責(zé)；

事故發(fā)生后，指揮小組及時通知學(xué)生家長到校，特別是受困或者受傷學(xué)生家長，妥善處理后期事項(xiàng)；

7， 聯(lián)系電話：醫(yī)警：120 火警：119

處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇4)

工程名稱期限

責(zé)任人

編制人

審核人

審批人

日期

一、目的為有效防止事故擴(kuò)大，降低員工生命危險(xiǎn)，最大限度減小經(jīng)濟(jì)損失，特制定本預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)由項(xiàng)目部成立應(yīng)急響應(yīng)指揮部，負(fù)責(zé)指揮及協(xié)調(diào)工作。

組長：成員：

具體分工如下：

1、負(fù)責(zé)立即組織人員搶救傷員。

2、負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行塌方處理。

3、負(fù)責(zé)立即同醫(yī)院、勞動等部門的聯(lián)系，說明詳細(xì)事故地點(diǎn)、事故情況，并派人到路口接應(yīng)。

4、負(fù)責(zé)現(xiàn)場物資、車輛的調(diào)度。

三、坍塌倒塌事故應(yīng)急措施

5、事故發(fā)生后應(yīng)立即報(bào)告應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮部

6、挖掘被掩埋傷員及時脫離危險(xiǎn)區(qū)。

7、清除傷員口、鼻內(nèi)泥塊、凝血塊、嘔吐物等，將昏迷傷員舌頭拉出，預(yù)計(jì)窒息。

8、進(jìn)行簡易包扎、止血或簡易骨折固定。

9、對呼吸、心跳停止的傷員予以心臟復(fù)蘇。

10、盡快與120急救中心取得聯(lián)系，說細(xì)說明事故地點(diǎn)、嚴(yán)重程度，并派人到路口接應(yīng)。

11、組織人員盡快解除重物壓迫，減少傷員擠壓綜合癥的.發(fā)生，并將其轉(zhuǎn)移至安全地方。

12、若有骨折時應(yīng)及時用夾板等簡易固定后立即送醫(yī)院。

13、基坑：

1）加強(qiáng)排水、降水措施；

2）加強(qiáng)支護(hù)和支持加樁板等，對邊坡薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行加固處理；

3）迅速運(yùn)走坡邊棄土、材料、機(jī)械設(shè)備等重物；

4）消去部分坡體，減緩邊坡坡度。

14、在沒有人員受傷的情況下，現(xiàn)場負(fù)責(zé)人應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況研究補(bǔ)救措施，在確保人員生命安全的前提下，組織恢復(fù)正常施工秩序。

15、現(xiàn)場安全員應(yīng)對腳手加要、井架、塔吊等施工設(shè)備倒塌事故進(jìn)行原因分析，制定相應(yīng)的糾正措施，認(rèn)真填寫傷亡事故報(bào)告表、事故調(diào)查等有關(guān)，并上報(bào)集團(tuán)應(yīng)急搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、應(yīng)急物資常備藥品：消毒用品、急救物品（繃帶、無菌敷料）及各種常用小夾板、擔(dān)架、止血袋、氧氣袋。

五、通訊聯(lián)絡(luò)醫(yī)院搶救中心：120匪警：110火警：119工地現(xiàn)場值班電話：

有關(guān)負(fù)責(zé)人電話：

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：手機(jī)：

安全員：手機(jī)：

技術(shù)負(fù)責(zé)人：手機(jī)：

六、注意事項(xiàng)

1、應(yīng)立即停止施工。

2、注意觀察基坑周邊建筑物或設(shè)備。

3、人工胸外心臟擠壓、人工呼吸不能輕易放棄，必須堅(jiān)持到底。

處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇5)

一、防范措施：

1、加強(qiáng)校舍安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

2、加強(qiáng)應(yīng)急逃生演練，提高師生逃生能力，降低傷亡率。

二、處置措施

1、發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報(bào)告學(xué)校校長，預(yù)案組織機(jī)構(gòu)人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。

2、疏散圍觀學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點(diǎn)名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺席學(xué)生的去向了解核實(shí)清楚。

3、學(xué)校立即報(bào)告當(dāng)?shù)卣?、教育行政主管部門。

4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到區(qū)醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。

5、學(xué)校后勤人員要保證搶救傷者的費(fèi)用到位、死者善后處理的費(fèi)用到位。

6、保護(hù)好現(xiàn)場，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。

7、安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

8、做好傷亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。

處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇6)

以下是一份針對幼兒園校舍倒塌事故的應(yīng)急預(yù)案：

1. 立即啟動應(yīng)急預(yù)案：一旦接到事故報(bào)告，立即啟動應(yīng)急預(yù)案，并通知相關(guān)部門和單位，包括學(xué)校、政府部門和監(jiān)管機(jī)構(gòu)等。

2. 迅速組織救援：在事故處理期間，應(yīng)該立即組織救援人員，采取必要的措施，包括救出被困人員、清理現(xiàn)場、固定殘骸等。

3. 控制疫情：一旦事故造成疫情爆發(fā)，應(yīng)該立即采取措施控制疫情，包括對受傷人員進(jìn)行醫(yī)療救治、對現(xiàn)場進(jìn)行消毒、對密切接觸者進(jìn)行排查和隔離等。

4. 確保安全：在事故處理期間，應(yīng)該確?，F(xiàn)場安全，包括防止再次事故發(fā)生、防止人員受傷、保護(hù)現(xiàn)場設(shè)備等。

5. 向外界公布事故情況：在事故處理期間，應(yīng)該向外界公布事故情況，包括事故原因、事故處理進(jìn)展、事故影響等，以便公眾了解事故情況，并采取必要的措施。

6. 調(diào)查事故原因：在事故調(diào)查期間，應(yīng)該立即展開調(diào)查，包括對事故原因進(jìn)行技術(shù)分析、對相關(guān)責(zé)任方進(jìn)行調(diào)查等，以找到事故原因，并采取必要的措施。

7. 制定后續(xù)措施：在事故處理結(jié)束后，應(yīng)該制定后續(xù)措施，包括對事故造成的損害進(jìn)行修復(fù)、對相關(guān)責(zé)任方進(jìn)行處罰、對公眾進(jìn)行教育等，以保障事故處理的效果和安全性。

8. 總結(jié)應(yīng)急預(yù)案：在事故處理結(jié)束后，應(yīng)該總結(jié)應(yīng)急預(yù)案，并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行必要的調(diào)整和改進(jìn)，以確保類似事故的預(yù)防和處理效果。

處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇7)

㈠預(yù)防措施

1、要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作，堅(jiān)持以法辦事，規(guī)范操作，及時排查和消除學(xué)校的突發(fā)校舍倒塌隱患。

2、落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)檢查制度，及時采取相應(yīng)措施。

㈡現(xiàn)場處置及救援措施

1、一旦學(xué)校出現(xiàn)突發(fā)校舍倒塌事故，易發(fā)安全事故領(lǐng)導(dǎo)小組迅速到達(dá)現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

2、若學(xué)生在校園突發(fā)校舍倒塌事故中受傷，對受傷學(xué)生學(xué)校立即采取救護(hù)措施并立即送就近醫(yī)院搶救，同時立刻向教育局報(bào)告發(fā)生情況，爭取在教育局的指導(dǎo)下，妥善處置有關(guān)問題，做好善后工作，并在48小時內(nèi)將事件詳細(xì)經(jīng)過及處理結(jié)果作書面報(bào)告教育局。

3、學(xué)校本著先救人后救物的原則，并立刻向教育局報(bào)告財(cái)產(chǎn)損失程度，同時做好其他師生思想工作，穩(wěn)定他們的情緒，及時做好安頓工作，進(jìn)一步做好下一步工作。

㈢事故報(bào)告及現(xiàn)場保護(hù)

1、事件發(fā)生后，當(dāng)?shù)亟搪毠ぴ谘杆俳M織搶險(xiǎn)救護(hù)工作的同時，要對事故現(xiàn)場實(shí)行嚴(yán)格的`保護(hù)，防止與重特大突發(fā)校舍倒塌事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現(xiàn)場物件的，應(yīng)拍照并作出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。

2、事故報(bào)告內(nèi)容：突發(fā)校舍倒塌事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)，事故簡要經(jīng)過，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區(qū)已采取的措施和事故控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。

㈣事故調(diào)查及處理

1、了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。并在第一時間向教育局辦公室報(bào)告情況。

2、組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。并密切配合消防、醫(yī)療等機(jī)構(gòu)對突發(fā)校舍倒塌事故進(jìn)行處理。

3、認(rèn)真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。

4、進(jìn)行突發(fā)校舍倒塌事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇8)

一、組織機(jī)構(gòu)

在我校發(fā)生樓房倒塌后,由特大事故領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)倒塌事故的搶險(xiǎn)部署、協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查;負(fù)責(zé)通報(bào)情況,調(diào)派搶險(xiǎn)隊(duì)伍實(shí)施搶救;解決搶險(xiǎn)救災(zāi)中的有關(guān)問題。

領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)以下機(jī)構(gòu)：

1、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)：

組長：古麗巴哈爾

成員：胡海霞 凱麗比努爾

職責(zé)：及時、全面了解樓房倒塌災(zāi)害情況;負(fù)責(zé)向上級報(bào)告實(shí)施救災(zāi)的進(jìn)展情況,隨時保證上情下達(dá),下情上報(bào)；按上級指揮部指示,協(xié)調(diào)解決各搶險(xiǎn)救災(zāi)部門工作中的問題,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通。

2、醫(yī)療救護(hù)組及職責(zé)

組長：托合提古力

成員：各年級正副班主任、校醫(yī)人員等

職責(zé)：其主要任務(wù)是組織醫(yī)療、防疫隊(duì)伍迅速趕赴樓房倒塌處,設(shè)立臨時搶救中心,及時搶救醫(yī)治傷員，組織轉(zhuǎn)運(yùn)傷員。做好受災(zāi)區(qū)域消毒和控制疫情工作。

3、疏散組及職責(zé)

組長：依力亞爾

成員：阿吉木 乃斯日拉 買合木提江及班主任

職責(zé)：其主要任務(wù)是組織疏散其他人員，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地區(qū)。并劃定警戒線，實(shí)行24小時值班，不準(zhǔn)其他人員進(jìn)入危險(xiǎn)地帶。

4、治安組及職責(zé)

組長：依馬木買買提

成員：吐孫賽依提 ?阿尤普江 ?薩拉依丁

阿西木江及保安和有關(guān)人員

職責(zé)：其主要任務(wù)是協(xié)調(diào)組織公安、消防等部門維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止和處理突發(fā)事件,對現(xiàn)場進(jìn)行全面檢查,防止破壞、偷盜、失竊和火災(zāi)的'發(fā)生,及時排除火災(zāi)隱患。

二、各部門平時要加強(qiáng)檢查和巡視，發(fā)現(xiàn)危房及時匯報(bào)，及時維修，將事故扼殺在萌芽狀態(tài)。

三、各有關(guān)部門和單位在樓房倒塌事故發(fā)生后,應(yīng)做出快速反應(yīng),分工合作,迅速組織人員和設(shè)備、器材,聽從領(lǐng)導(dǎo)組的調(diào)遣,集結(jié)待命,開展工作。同時與辦公室保持不間斷的通信聯(lián)絡(luò)。

四、接受上級有關(guān)部門的調(diào)查，分清責(zé)任。對樓房倒塌中受傷的師生員工按有關(guān)規(guī)定妥善處理。事故處理完畢,迅速向有關(guān)部門寫出書面報(bào)告。

處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇9)

一、處置事件的組織

學(xué)校干部，安全干事、值周教師，班主任、

二、報(bào)告程序

1、學(xué)校校長

2、四川傳媒學(xué)院

3、教育局。

三、處置措施

1、發(fā)現(xiàn)校舍倒塌，第一知情人立即報(bào)告學(xué)校校長，應(yīng)急小分隊(duì)人員立即趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員。

2、疏散圍觀學(xué)生，各班主任立即集合各班學(xué)生點(diǎn)名清人，發(fā)現(xiàn)有缺席學(xué)生要逐一將缺席學(xué)生的去向了解核實(shí)清楚。

3、學(xué)校立即報(bào)告四川傳媒學(xué)院、教育局

4、有傷亡人員，要立即撥打“120”請求救助。將受傷人員送到醫(yī)院進(jìn)行救治、并隨即通知受傷人員的父母。

5、學(xué)?？倓?wù)處要保證搶救傷者的費(fèi)用到位、死者善后處理的費(fèi)用到位。

6、保護(hù)好現(xiàn)場，為堪測現(xiàn)場、確定事故原因提供依據(jù)。

7、安撫學(xué)生情緒，解除學(xué)生的恐怖心理，維護(hù)好學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

8、做好傷、亡學(xué)生父母及親友的接待工作和解釋工作。

四、注意思想及其他事宜

1.倒塌事故發(fā)生時間如果是下班時間，在校教師和門衛(wèi)應(yīng)及時報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)；及時組織搶救和事故處理。

2.學(xué)生在校期間發(fā)生房屋倒塌事故，應(yīng)把疏散學(xué)生放在首位。

3.事故發(fā)生后，校長負(fù)責(zé)向上級和相關(guān)部門報(bào)告，應(yīng)急小分隊(duì)隊(duì)長和成員負(fù)責(zé)組織人員疏散及求助。

4.人員疏散：學(xué)生疏散時要以有序迅速為原則(不帶書包、不拖時間)；各下班教師應(yīng)在最后離開危險(xiǎn)區(qū)域；由班主任組織有序進(jìn)行，按照疏散的順序進(jìn)行疏散，疏散時，無險(xiǎn)情的樓層要讓有險(xiǎn)情的樓層先疏散。各年級負(fù)責(zé)老師要進(jìn)行人員清查和紀(jì)律監(jiān)督。

5.協(xié)助疏散：確保樓梯口的暢通。

學(xué)生應(yīng)及時到達(dá)籃球場或其他安全地帶，臨時組班，不回本班教室；各班班主任應(yīng)及時清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)小組，排查遺漏學(xué)生。

6.傷病求助：發(fā)生事故后，傷病人員及時送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，不提倡在警報(bào)解除前進(jìn)入倒塌現(xiàn)場進(jìn)行搶救，而應(yīng)在專業(yè)搶救人員的指揮下進(jìn)行；傷病人員臨時聚焦點(diǎn)為籃球場。

7、如有媒體采訪，必須請示學(xué)校和教育局同意，未經(jīng)同意，任何教職工不得接受采訪，以避免報(bào)到失實(shí)。

處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇10)

為有效預(yù)防、快速處置突發(fā)校舍倒塌事故，最大限度的較少事故造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，制定本預(yù)案。

一、適用范圍

本預(yù)案適用于本校及周邊可能造成師生人員傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失的校舍倒塌事故。校舍倒塌事故是指學(xué)校因火災(zāi)、地震、洪水、暴風(fēng)雨、雷擊等外力作用，引起的校舍局部垮塌、整體倒塌或坍塌的事故。

二、處置原則

1、“以人為本”的原一則，做到“生命第一，學(xué)生優(yōu)先”，最大限度地保障師生生命安全。

2、“預(yù)防為主，常抓不懈”的原則，做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。

3、“親臨一線，靠前指揮”的原則，每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各組組長在事故發(fā)生時，都要親臨一線，靠前指揮。

三、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

1、應(yīng)急救援指揮部

總指揮：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)校舍倒塌事故的應(yīng)急救援指揮工作。

副總指揮：

職責(zé)：具體指揮校舍倒塌事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理、善后等工作。

成員：

職責(zé)：具體負(fù)責(zé)、校舍倒塌事故的應(yīng)急救援、調(diào)查處理、善后等工作。

2、應(yīng)急救援專業(yè)小組

（1）通信聯(lián)絡(luò)組組長：趙俊?。ㄞk公室主任）

成員：

職責(zé)：保障通訊設(shè)備的暢通、及時發(fā)布啟動應(yīng)急預(yù)案警報(bào)；及時報(bào)警并向上級報(bào)告災(zāi)情，確保上情下達(dá)、下情上報(bào)；做好電話值守，負(fù)責(zé)事故信息的收集，發(fā)布災(zāi)情信息；統(tǒng)計(jì)人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失情況，評估災(zāi)情。

（2）疏散引導(dǎo)組組長：李福林（書記）

副組長：

成員：

職責(zé)：迅速組織師生緊急疏散，確保學(xué)生安全轉(zhuǎn)移序，清查學(xué)生人數(shù)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作。

（3）搶險(xiǎn)救援組組長：趙曉明（政教處主任）

成員：

職責(zé)：經(jīng)常對校舍及周邊進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)向題及時處理；負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場緊急救援；搜尋受傷人賞擴(kuò)保護(hù)轉(zhuǎn)移貴重物品，做好事故現(xiàn)場警戒，設(shè)置警戒標(biāo)志，收集有關(guān)重要物證；搶修供電、供氣、供水設(shè)施。

（4）后勤保障組組長：秦亮聰（副校長），

成員：

職責(zé)：負(fù)責(zé)應(yīng)急物資、器材的購置、保管，確保應(yīng)急時完好夠用；設(shè)置避難場所，供應(yīng)受災(zāi)師生食品物品；及時運(yùn)送人員、傷員和應(yīng)急物資。

（5）善后處理組組長：李慧杰（副校長）

成員：

職責(zé)：維護(hù)校園治安秩序，控制人員進(jìn)出，防盜、防搶、防破壞；負(fù)責(zé)事故調(diào)查處理和事故善后處理，及時向師生和傷亡親屬通報(bào)有關(guān)情況，穩(wěn)定師生情緒，負(fù)責(zé)災(zāi)后教學(xué)秩序的恢復(fù)和重建工作。

四、預(yù)防與預(yù)警

1、學(xué)校要加強(qiáng)對校舍、圍墻、排水排污系統(tǒng)、供電供熱系統(tǒng)、校區(qū)及周邊地質(zhì)情況進(jìn)行監(jiān)測檢查，發(fā)現(xiàn)地面、校舍有裂縫及塌陷現(xiàn)象時，要采取有效防護(hù)措施，排除險(xiǎn)情，對不能排除險(xiǎn)情的要設(shè)立醒目標(biāo)志，制定整改方案，禁止師生接近。

2、建立校舍倒塌事故預(yù)警系統(tǒng)。學(xué)校師生員工都有義務(wù)及時提供突發(fā)校舍倒塌事故的危險(xiǎn)信號，通過學(xué)校安全事件應(yīng)急通報(bào)程序，通報(bào)險(xiǎn)情采取切實(shí)有效措施，竭力避免發(fā)生突發(fā)校舍倒塌事故，最大限度地保護(hù)師生生命和國家財(cái)產(chǎn)安全。

五、應(yīng)急處置程序

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)校舍倒塌事故對，首先向附近人員發(fā)出報(bào)警信號，立即向?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并視情況撥打“110"，"119"，"120”電話報(bào)警；報(bào)警時要講明校舍倒塌事故地點(diǎn)、部位、事故情況、被困人員情況、聯(lián)系電話號碼和行走路線。

2、學(xué)校校長根據(jù)實(shí)際情況啟動應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)指揮成員立即趕赴現(xiàn)場，指揮各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速展開工作。

3、通訊聯(lián)絡(luò)組利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)人緊急疏散狀態(tài)，公布校舍倒塌發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍；將情況及時報(bào)告上級教育部門，請求上級支援；及時準(zhǔn)確傳達(dá)各種指令，確保上情下達(dá)，下情上報(bào)。

4、搶險(xiǎn)救援組迅速開展現(xiàn)場救援，搶救轉(zhuǎn)移傷亡人員；切斷電源、氣源、水源；轉(zhuǎn)移重要物資和易燃、易爆物品，防止事故災(zāi)情擴(kuò)大；對現(xiàn)場實(shí)行警戒，拆除危險(xiǎn)建筑物，維護(hù)好現(xiàn)場秩序，避免次生災(zāi)害發(fā)生。

5、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即疏通緊急疏散通道，疏散現(xiàn)場師生，教師要做好維護(hù)秩序、防止慌亂的工作，避免發(fā)生擁擠，在到達(dá)指定集中地點(diǎn)后，由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序，清點(diǎn)人數(shù)，穩(wěn)定師生情緒并等待進(jìn)一步指令。

6、后勤保障組迅速調(diào)集救援所需物資、設(shè)備，為現(xiàn)場救援、疏散、救護(hù)提供必要的支持和保障。

7、善后處理組積極對受傷師生進(jìn)行救治，視情況送醫(yī)院救治，及時通知傷員親屬。在事故發(fā)生后要協(xié)助建筑、教育、安監(jiān)、公安等部門做好事故現(xiàn)場分析調(diào)查，災(zāi)情評估等工作，及時做好師生災(zāi)后心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生消毒等恢復(fù)重建教學(xué)秩序工作。

六、注意事項(xiàng)

1、疏散人員。校舍倒塌時，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，組織有序疏散，切忌跳樓，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序。

2、救人是現(xiàn)場救援的首要任務(wù)。發(fā)生校舍倒塌時，如有人員被圍困，要立即組織力量搶救。尋人方法，主要有大聲呼喚和深入建筑物內(nèi)部尋找兩種。救人時要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞，可迅速破拆門窗或墻壁，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方式尋找被困人員。在倒塌的校舍尋找人員時，要注意自身安全，不得組織未成年人參與營救，避免產(chǎn)生新的傷亡。

3、疏散物資。首先要疏散受校舍倒塌威脅的易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管。

處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案幼兒園(篇11)

一、前言:

在當(dāng)今社會，各種不確定因素使得我們無法預(yù)見可能發(fā)生的安全事敵，包括自然災(zāi)害導(dǎo)致的建筑物倒塌，這種意外事件在我們生活中難以預(yù)計(jì)。特別是在幼兒園這種有大量兒童的地方，一旦發(fā)生類似的事故，可能會造成巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失。因此，為了應(yīng)對可能的事件，我們制定了這份“幼兒園建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案”。

二、應(yīng)急預(yù)案概述:

幼兒園建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案主要是指導(dǎo)我們在建筑物倒塌后，如何迅速減小傷害，保護(hù)幼兒的安全，盡快恢復(fù)正常的教學(xué)活動。預(yù)案的核心是“保護(hù)生命, 保持秩序, 有效救援”。

三、預(yù)案執(zhí)行人員:

一旦發(fā)生這種情況，以下是執(zhí)行預(yù)案的人員。一般包括:

1、園長:整體指揮與協(xié)調(diào)；

2、教職員工:護(hù)送孩子們安全撤離；

3、后勤人員:完成各項(xiàng)應(yīng)急措施。

四、預(yù)案步驟:

1、防護(hù):在與建筑物倒塌有關(guān)的活動中，首先要確保幼兒的安全。所有的人員必須得到適當(dāng)?shù)姆雷o(hù)，如戴頭盔，穿厚實(shí)的衣物，確保自身的安全。

2、緊急疏散:在保證自身安全的情況下，盡快將幼兒疏散到安全區(qū)域, 防止二次傷害。

3、通訊聯(lián)系:及時用手機(jī)或無線電向相關(guān)部門報(bào)告事情發(fā)生，請求援助或支持。

4、迅速救援:在倒塌場地進(jìn)行搜救,盡快找到并救出被困的幼兒；同時進(jìn)行傷員搶救，做好必要的心理疏導(dǎo)。

5、后續(xù)處理:建筑物倒塌后，可能會存在不少安全隱患，如遺留的廢墟廢料，房屋結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性等。在保證現(xiàn)場安全的前提下，需要盡快進(jìn)行清理，修復(fù)，以恢復(fù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

六、預(yù)案評估與修訂：

為確保預(yù)案的有效性和實(shí)用性，我們需要定期對預(yù)案進(jìn)行評估和修訂。評估過程可以由專門的安全管理部門來進(jìn)行，也可以通過模擬實(shí)戰(zhàn)演練來看預(yù)案的使用效果。修訂過程應(yīng)詳細(xì)記錄下每一次的修改，以便了解預(yù)案的變更歷程。

七、結(jié)語：

任何一個應(yīng)急預(yù)案都不能保證百分之百的安全，但我們可以通過編制預(yù)案，減少可能會發(fā)生的傷害。希望這份“幼兒園建筑物倒塌應(yīng)急預(yù)案”能為幼兒園提供一個有效的途徑，以應(yīng)對可能發(fā)生的建筑物倒塌事敵。讓我們共同為保護(hù)我們的孩子，創(chuàng)建一個安全的環(huán)境，使他們能夠快樂、健康的成長。

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