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三支一扶工作總結(jié)錦集

發(fā)布時(shí)間:2023-11-24

三支一扶工作總結(jié)。

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三支一扶工作總結(jié)【篇1】

20XX年即將過(guò)去,回顧這一年我的工作,充實(shí)、快樂(lè)、圓滿。

一、本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作,周課時(shí)14節(jié),備課、上課、批改、考試、聽(tīng)課、評(píng)課、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí),很充實(shí)也很快樂(lè)。

1、備課認(rèn)真,不用舊教案,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和新課改的精神,寫(xiě)出切合實(shí)際的教案。實(shí)用性強(qiáng),絕不為了寫(xiě)教案而寫(xiě)教案。

2、課堂上能讓學(xué)生有興趣的學(xué),在愉快的氣氛中學(xué)到知識(shí),在潛移默化中提高能力。

3、不擺老資格,虛心的向所有的同行學(xué)習(xí),在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí),做到人老知識(shí)不老。

4、學(xué)生的成績(jī)穩(wěn)步的上升,平均分由80幾分、90幾分到101分(滿分為120分)

5、電化教學(xué)用的幻燈片,視頻經(jīng)常在家中完成。省時(shí)省力,提高了效率也使學(xué)生跟上時(shí)代的步伐。

6、充分利用學(xué)校提供的資源教學(xué),師大附中網(wǎng)校的課只要與教學(xué)同步,就和學(xué)生一起看開(kāi)闊了視野,也促進(jìn)我的教學(xué)水平不斷地提高。

7、為提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,自費(fèi)訂了《作文與考試》《讀者》等雜志,在學(xué)生中傳閱。

二、言傳身教教書(shū)育人。

我雖然不當(dāng)班主任,但參與了八年級(jí)兩個(gè)班的文化建設(shè),出謀劃策動(dòng)手動(dòng)筆,書(shū)畫(huà)園地、讀書(shū)驛站、從審稿到粘貼全程參與。端午節(jié)、中秋節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重大的節(jié)日,在節(jié)前先為學(xué)生提供資料,在課上從詩(shī)歌到名言,背誦的,演講的,發(fā)短信的,個(gè)種文學(xué)樣式一一讓學(xué)生嘗試,育人在無(wú)聲中。

三、我創(chuàng)作的詩(shī)歌《我和我的祖國(guó)》獲四平市教育系統(tǒng)“國(guó)慶六十周年征文比賽”一等獎(jiǎng),獲四平市“國(guó)慶六十周年征文比賽”三等獎(jiǎng),并發(fā)表在9月15日的《四平日?qǐng)?bào)》上,表達(dá)了我對(duì)祖國(guó)六十華誕的祝福。 時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我的“三支一扶”生活已經(jīng)走過(guò)了三個(gè)月,三個(gè)月,讓我學(xué)到很多,也懂得很多。

我支教的學(xué)校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學(xué),在這個(gè)學(xué)校,我擔(dān)任一個(gè)班的班主任,同時(shí)擔(dān)任三個(gè)班地理學(xué)科的教學(xué)工作,三個(gè)月的工作,讓我對(duì)生活、對(duì)教育事業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、思想方面

我從小成長(zhǎng)在城市,對(duì)農(nóng)村基層缺乏認(rèn)識(shí),來(lái)到南流,讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距,加強(qiáng)了我參加“三支一扶”工作的責(zé)任感,也讓我感受到自己任務(wù)的重要,堅(jiān)定了我支教的決心,正如誓詞所說(shuō),作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無(wú)悔青春。

二、生活方面

從開(kāi)始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切,對(duì)我來(lái)講,這里的生活條件是我在城市無(wú)法想象的,起初總有很多麻煩,好在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師給了我許多的.關(guān)懷與幫助,讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活,也逐漸的愛(ài)上了我教的學(xué)生,這里的一切已經(jīng)沒(méi)有開(kāi)始想象的難么困難。

三、工作方面

作為一名師范畢業(yè)生,學(xué)校的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)相對(duì)比較熟悉,也比較容易適應(yīng),學(xué)校管理嚴(yán)格,對(duì)我們這些年輕的教師給予了極大的幫助,老教師帶,聽(tīng)公開(kāi)課,進(jìn)行課堂評(píng)估,不斷的培訓(xùn),三個(gè)月的工作緊張而有序,我也由開(kāi)始的手忙腳亂走上了正軌,能夠及時(shí)高質(zhì)量的完成學(xué)校分配給我的各項(xiàng)任務(wù)。

四、教學(xué)方面

從來(lái)到這個(gè)學(xué)校,我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),將學(xué)到的知識(shí)傳授給學(xué)生,提高他們的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī),而三個(gè)月的時(shí)間,讓我對(duì)教育有了重新的認(rèn)識(shí),理解了教師工作的辛苦。作為班主任,我不僅要搞好教學(xué),更要管理好學(xué)生,教給他們做人的道理,保證他們健康成長(zhǎng),處理好班級(jí)事務(wù),從開(kāi)始的無(wú)從下手,到現(xiàn)在,我基本能夠與學(xué)生打成一片,保證班級(jí)工作順利進(jìn)行。授課方面,我得到了很多有經(jīng)驗(yàn)的老師的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對(duì)課堂上的各種問(wèn)題,知道如何講解才能讓學(xué)生聽(tīng)明白要學(xué)習(xí)的知識(shí),期中考試班級(jí)總成績(jī)第一,所教班級(jí)地理學(xué)科成績(jī)分列一、二、四名是學(xué)生對(duì)我最好的回報(bào)。

三個(gè)月的時(shí)間是短暫的,我的支教生活還將繼續(xù),希望在今后的工作生活中我能夠更快成長(zhǎng),為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。

四、身為一名政協(xié)委員,參政議政,建言獻(xiàn)策,盡微薄之力。

三支一扶工作總結(jié)【篇2】

歷盡幾近一年的支教生活將要結(jié)束了,沒(méi)有支教閱歷的我,在支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心指導(dǎo)和幫助下,順利完成了支教的任務(wù)。今將別離,故作總結(jié),以資后鑒。

一、政治思想。

20__年秋學(xué)期由于太平小學(xué)老師配員不足,需要中學(xué)的老師前去援助,我相應(yīng)縣教育局和我校校長(zhǎng)的號(hào)召,來(lái)到了太平鎮(zhèn)中心小學(xué)支教。

在支教的這一年中,我團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)學(xué)生,遵紀(jì)守法,遵守、服從所在學(xué)校的規(guī)章作息制度,按時(shí)上課按時(shí)上下班,按時(shí)參與學(xué)校的值日工作以及其他的活動(dòng)安排,無(wú)曠工、遲到、早退等不良現(xiàn)象。

二、明確角色

入鄉(xiāng)隨俗,此語(yǔ)不假。來(lái)支教之前,聽(tīng)聞該校工作制度酷嚴(yán),也曾鬧過(guò)一些情緒,如今一路走來(lái),卻知自己當(dāng)時(shí)的想法略顯稚嫩,事實(shí)與聽(tīng)聞?dòng)谐鋈耄又I(lǐng)導(dǎo)和老師們的熱情,心態(tài)漸漸擺平了。后終感悟,其實(shí)我們本來(lái)就是一名普通的老師,既是一名普通的老師,就要有普通老師的心態(tài),這樣才能愉快的參與到現(xiàn)實(shí)的工作中來(lái),心里才不存在負(fù)累。過(guò)于強(qiáng)調(diào)特別,則徒增坎坷和煩惱。

三、認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)。

在支教的兩個(gè)學(xué)期中,我工作沒(méi)有怠慢,盡自己的能力完成了學(xué)校交與的任務(wù)。

1、完成教學(xué)任務(wù)。我的主要支教工作任務(wù)是,擔(dān)任四年級(jí)2班的副班主任工作,協(xié)助班主任工作。并進(jìn)行語(yǔ)文、思品、書(shū)法、普訓(xùn)、體育等課程的教學(xué)活動(dòng),一周13節(jié)課。備課節(jié)數(shù)春秋學(xué)期各200節(jié),批改作業(yè)各100多次,聽(tīng)課節(jié)數(shù)兩學(xué)期共39節(jié),課前有備課,期初有教學(xué)計(jì)劃,期末有復(fù)習(xí)計(jì)劃和總結(jié),并定時(shí)上交,在教學(xué)的各方面都達(dá)到了學(xué)校的要求。上學(xué)期期考教學(xué)質(zhì)量幾與該班的前學(xué)期持平。

2、參與賽教,上全鎮(zhèn)的公開(kāi)課。20__年秋學(xué)期我主動(dòng)承擔(dān)了一節(jié)全鎮(zhèn)的公開(kāi)課,將中學(xué)的課堂模式與小學(xué)教學(xué)模式結(jié)合,獲得了學(xué)生的喜歡和老師的增贊。20__年春學(xué)期,我參與了語(yǔ)文組的賽教課,提高了我的教學(xué)能力。

3、指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)科競(jìng)賽獲佳績(jī)。20__年秋學(xué)期,指導(dǎo)本班學(xué)生參加作文競(jìng)賽,7人獲獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)人數(shù)占年級(jí)獲獎(jiǎng)人的一半多;20__年春指導(dǎo)本班莫雨杉參加全校演講比賽使其獲第二名;同期指導(dǎo)本班學(xué)生參加朗讀比賽五人獲獎(jiǎng),其中一人斬獲第一名。

四、參與該校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)提升的一個(gè)平臺(tái),我深諳其中道理。因此,我懷著一顆謙虛的心參與到該校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)中。

1、參與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周次本校的語(yǔ)文組業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),我都能參加,虛心聽(tīng)取交流教學(xué)教法,使我對(duì)小學(xué)的教學(xué)任務(wù)和方法對(duì)策有了輪廓。

2、參與賽教,上全鎮(zhèn)的公開(kāi)課。20__年11月我上了一節(jié)全鎮(zhèn)公開(kāi)課,20__年3月上了一節(jié)賽教課。

3、認(rèn)真聽(tīng)課。__年秋學(xué)期聽(tīng)評(píng)課15節(jié),年春學(xué)期聽(tīng)課24節(jié),包括到實(shí)驗(yàn)小學(xué)和x小學(xué)聽(tīng)送教下鄉(xiāng)的課,4月到寄宿部小學(xué)聽(tīng)覃x和教育局教研室主任盧x老師的送教課,學(xué)習(xí)新理念教學(xué)模式。

4、參與團(tuán)體研修。__年秋參與了韋x老師團(tuán)體和藍(lán)x老師團(tuán)體老師的主題班會(huì)課的課件設(shè)計(jì),教案修改及聽(tīng)評(píng)改進(jìn)。20__年參與王小蓮預(yù)參賽團(tuán)體的課件設(shè)計(jì)。

五、做好副班主任角色,進(jìn)行家校聯(lián)系。

在20__年秋學(xué)期和20__年春學(xué)期中我充當(dāng)四(2)班的副班主任角色。在期間,我協(xié)組正班主任管理班級(jí)紀(jì)律,并利用品德課和課余對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行思想教育;主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng),及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題。課間操跟操督促學(xué)生鍛煉。我協(xié)作組織該班參與各種比賽,并獲得好名次,__年秋學(xué)期使該班獲得全鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)年級(jí)第二名,體操比賽二等獎(jiǎng),紅歌比賽二等獎(jiǎng)。

六、代課

在這一年的春秋學(xué)期,由于有的老師要請(qǐng)病假和事假,所以就代課的任務(wù),我除了每周要完成自己13節(jié)的教學(xué)任務(wù),還常常代課(頂課),兩學(xué)期代課節(jié)數(shù)近30節(jié)。

七、支教感言

小學(xué)是鍛煉老師的大舞臺(tái),雖然我覺(jué)得我完成了支教的工作教學(xué)任務(wù),但我也覺(jué)得我要學(xué)的東西很多,要完善的還很多,如果真正要做到教育教學(xué)能力的提升,熱烈的x中心小學(xué)是提煉一個(gè)老師基本能力的一個(gè)廣闊舞臺(tái),感謝x中心小學(xué)我們的支教老師提供了這個(gè)舞臺(tái)。

唐校長(zhǎng)對(duì)我們的熱心和關(guān)懷,使我們消除了許多疑慮;指導(dǎo)員岑x和陳x主任及語(yǔ)文組的老師的指導(dǎo)和協(xié)助,讓我明白的基礎(chǔ)教學(xué)的重要性;同事們的孜孜不倦的工作,讓我感受到了,學(xué)校教育教學(xué)無(wú)私奉獻(xiàn)的可貴。這一年的支教當(dāng)中,我確實(shí)學(xué)到了很多,這些將對(duì)我在今后的中學(xué)教學(xué)中發(fā)揮著重要的作用說(shuō)實(shí)話的,我非常的感謝x中心校領(lǐng)導(dǎo)和同事們,在這我向他們表示衷心的感謝。不管怎樣,中心小學(xué)將成為我教學(xué)生涯中一個(gè)美好記憶的地方。

三支一扶工作總結(jié)【篇3】

感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽空慰問(wèn)我們?nèi)б环鲋驹刚?,下面我將我的志愿服?wù)工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào):

我是xx年三支一扶的志愿者。我現(xiàn)在服務(wù)的崗位是仲宮鎮(zhèn)政府民政辦公室。

我是xx年8月10日來(lái)到仲宮鎮(zhèn)開(kāi)始志愿服務(wù)的。剛來(lái)到仲宮時(shí),黨委、政府熱情接待了我們,為我們安排了宿舍,解決了我們生活的困難。最初我服務(wù)的部門(mén)是仲宮鎮(zhèn)黨政辦公室,當(dāng)時(shí),作為一個(gè)剛剛走出校園、步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生,面對(duì)著千頭萬(wàn)緒的辦公室工作,我感到顧此失彼、手足無(wú)措,是領(lǐng)導(dǎo)和同事們指導(dǎo)、幫助了我。特別是同為三支一扶的志愿者前輩們,他們身體力行、無(wú)私地將自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給我,使我迅速地適應(yīng)了工作環(huán)境、熟悉了工作內(nèi)容。

工作第三周、送走了兩位服務(wù)期滿的前輩后,我開(kāi)始接手并負(fù)責(zé)黨政辦的一些工作,具體有人大辦公室衛(wèi)生、政府辦公樓內(nèi)部衛(wèi)生、辦公車(chē)輛加油記錄、辦公用品采購(gòu)、會(huì)議安排、飯票出售、食堂訂餐以及協(xié)助黨委秘書(shū)做一些文字處理工作。

剛剛接手工作就迎來(lái)了社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收專項(xiàng)行動(dòng),我在處理自己業(yè)務(wù)的同時(shí),常常還要協(xié)助執(zhí)行專項(xiàng)任務(wù)的同事完成辦公室工作,經(jīng)常是辦公室、秘書(shū)室、微機(jī)室、儲(chǔ)藏室、加油站來(lái)回跑。整個(gè)九月我們一天未休,十一期間也是照常上班,其中我還連值了五個(gè)夜班,創(chuàng)下了自己的一個(gè)小記錄。

社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收專項(xiàng)行動(dòng)使我切實(shí)地得到了鍛煉,個(gè)人業(yè)務(wù)有了很大提高。隨后的秸稈禁燒專項(xiàng)行動(dòng),雖然人在辦公室,沒(méi)有包村到第一現(xiàn)場(chǎng)防火,但我通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)、第一時(shí)間將火情傳遞給包村干部和防火隊(duì)員,保證火情被有效控制。也間接地為全運(yùn)會(huì)的召開(kāi)貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

常規(guī)工作之外、常常有一些機(jī)動(dòng)任務(wù)需要完成,11月9日,鎮(zhèn)文化站籌建,需要有人員在晚上值守電子閱覽室,我和三位同事一起接下了這個(gè)任務(wù),從11月9日到11月17日,我參與了其中七夜的值守。文化站建在山上,夜間室內(nèi)溫度很低,又趕上上11月12日一場(chǎng)大雪,值班條件變得更加艱苦。同事們和我克服了困難、完成了任務(wù),確保文化站順利通過(guò)了驗(yàn)收。

11月10日,我被借調(diào)到民政辦公室。進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)。民政辦的工作與黨政辦工作的不同,首先在于民政辦經(jīng)常要參與一些慈善物資的裝卸與搬運(yùn),我們搬白菜、搬煤炭、還搬過(guò)大理石板,這是對(duì)智力和體力的雙重鍛煉。

輔一來(lái)到民政,我接手的是大病救助業(yè)務(wù),民政辦公室為大病救助設(shè)立了專門(mén)窗口、安排了專門(mén)工作人員,保證申請(qǐng)渠道通暢、快捷;向申請(qǐng)群眾發(fā)放明白紙,使群眾清楚、明晰救助所需手續(xù);建立申請(qǐng)人員通訊簿、電話聯(lián)系、第一時(shí)間將救助信息傳達(dá)到申請(qǐng)人。xx年度,仲宮鎮(zhèn)共有120多人申請(qǐng)了大病救助,申請(qǐng)救助金額十五萬(wàn)余元。

大病救助業(yè)務(wù)告一段落后,緊接著的是xx年度低保年審和xx年新增低保申請(qǐng)。我參與的工作是農(nóng)村低保材料登記與整理。整個(gè)低保工作要求非常細(xì)致,有時(shí)要走訪到戶、詢問(wèn)調(diào)查,摸清困難群眾情況;有時(shí)要多方了解、綜合研究,作出評(píng)定。材料收齊后就是整理、登記工作,這項(xiàng)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,工作密度高、強(qiáng)度大,我們?cè)?jīng)一天之內(nèi),蓋了將近四千個(gè)章。最終,領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,同事們通力合作、加班加點(diǎn),四十多天一日未休,保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。

除去在辦公室內(nèi)的工作,每周我還在鎮(zhèn)敬老院值一個(gè)夜班。敬老院的夜班要求值班人員注意巡查,防火、防汛、防盜,第一次值班時(shí)因?yàn)椴皇煜ぷ呃葮?gòu)造,我還將手指擠傷了。夜間,安排老人們吃藥、打針,保證老人們按時(shí)休息,老人們對(duì)我很親近,我在敬老院的工作也很順利。

一年到頭,我的工作取得了一些成績(jī),這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的幫助是分不開(kāi)的;也暴露了一些問(wèn)題,還需要我進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和鍛煉。在新的一年里,我要繼續(xù)積極向黨組織靠攏,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮和安排,向同事們和前輩們學(xué)習(xí),努力完成志愿服務(wù)工作,做到個(gè)人修養(yǎng)與業(yè)務(wù)水平的雙重提高。

我的匯報(bào)完了。謝謝。

三支一扶工作總結(jié)【篇4】

工作總結(jié)

園區(qū)辦 高偉 2011年9月,剛剛大學(xué)畢業(yè)的我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的“到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去”的號(hào)召,參加了甘肅省“三支一扶”計(jì)劃,回到了我的家鄉(xiāng)—山丹縣園區(qū)辦參加工作工作,投身于家鄉(xiāng)這片沃土以施展自己的才華,奉獻(xiàn)自己的青春。時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間到了2012年,一年的工作即將結(jié)束,回首一年來(lái)的工作不禁百分感慨。現(xiàn)就“三支一扶”一年來(lái)的思想工作情況總結(jié)如下:

一、轉(zhuǎn)變心態(tài),融入角色。

我深刻體會(huì)到心態(tài)是決定個(gè)人能力的重要因素,用逆境磨練使自己更成熟。我們來(lái)自相對(duì)社會(huì)要閉塞很多的大學(xué)校園,沒(méi)有風(fēng)浪、沒(méi)有復(fù)雜的人際,在這樣的環(huán)境只能保持學(xué)習(xí)向上的心態(tài),考慮自己永遠(yuǎn)多過(guò)考慮他人??墒遣饺肷鐣?huì)后,事事皆有各自的一套辦法,我們很容易碰到各種責(zé)難。心態(tài)的成熟成為面對(duì)困難的唯一武器,在重重困難過(guò)后,我們會(huì)步入真正的成熟。

二、學(xué)習(xí)鞏固、提升綜合素質(zhì)。

一年來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己的政策理論和工作水平,思想上不斷完善,政治上更加堅(jiān)定,工作上日益求精,工作角色在學(xué)習(xí)實(shí)踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,服從園區(qū)辦黨支部的安排,團(tuán)結(jié)同志,政治上積極要求上進(jìn),始終保持“進(jìn)取心”。摒棄學(xué)生時(shí)代眼高手低的毛病,不斷增加社會(huì)閱歷,積累基層工作的經(jīng)驗(yàn)。積極參加各類(lèi)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高工作的業(yè)務(wù)水平,注重向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的工作態(tài)度。在工作中將所學(xué)的理論知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),不斷提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。一年來(lái),真正完成了從學(xué)生到社會(huì)工作者的銳變。在堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)的同時(shí),積極參加辦公室全體干部職工集體學(xué)習(xí),年內(nèi)記學(xué)習(xí)筆記20000字以上。

三、認(rèn)真負(fù)責(zé),完成各項(xiàng)工作。

認(rèn)真完成辦公室有關(guān)材料的印刷及黨建、精神文明、社會(huì)治安綜合治理、聯(lián)村聯(lián)戶、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、效能風(fēng)暴等活動(dòng)的安排和總結(jié);配合主要領(lǐng)導(dǎo)完成新建項(xiàng)目的審批、項(xiàng)目用地規(guī)劃、園區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的綠化、道路建設(shè)等任務(wù);完成了創(chuàng)建服務(wù)平臺(tái)和示范基地建設(shè)中的資料收集任務(wù);完成上傳下達(dá)以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的有關(guān)階段性的工作任務(wù)。

四、存在的缺點(diǎn)和不足。

一年來(lái),在上級(jí)部門(mén)和單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,較好地履行了自己的工作職責(zé),也取得了一定的成績(jī),但仍存在著不少的差距和不足?;蛟S我們有著更為年輕的心態(tài)、有著更為現(xiàn)代的生活方式,但相比前輩們,我們辦事缺少調(diào)理、缺少經(jīng)驗(yàn)、缺少實(shí)踐、缺少挫折、缺少坎坷,這要求我們不斷地去磨礪自己的性格、鍛煉自己的能力、拓寬自己的視野。我們?cè)搶W(xué)、該做、該努力的還有太多

三支一扶工作總結(jié)【篇5】

各市(地)、農(nóng)墾總局“三支一扶”辦,省直有關(guān)部門(mén),各高等院校:

根據(jù)中組部、人力資源和社會(huì)保障部等部門(mén)《關(guān)于做好高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃實(shí)施工作的通知》(人社部發(fā)〔〕39號(hào))要求,為做好今年我省“三支一扶”計(jì)劃實(shí)施工作,現(xiàn)制定如下方案:

今年,我省將招募名左右的高校畢業(yè)生(―20未就業(yè)的高校畢業(yè)生,服務(wù)期滿“三支一扶”大學(xué)生除外)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作,服務(wù)期為2年,期滿后自主擇業(yè)。

各地、各部門(mén)和各高校要充分利用廣播、電視、報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等各類(lèi)媒體,廣泛宣傳“三支一扶”工作及其重要意義和基本政策,以及大學(xué)生在基層服務(wù)的突出業(yè)績(jī)、先進(jìn)事跡和各地及用人單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,確保廣大畢業(yè)生能及時(shí)了解相關(guān)情況,為“三支一扶”計(jì)劃的順利實(shí)施和健康發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

(一)公布招募崗位信息。5月10日前各市(地)報(bào)送崗位需求信息,省“三支一扶”辦制定具體招募計(jì)劃,各市(地)確定具體招募崗位,5月底前省“三支一扶”辦在《黑龍江省人事編制信息網(wǎng)》公布招募崗位信息。

(二)報(bào)名。6月10日前,志愿參加“三支一扶”計(jì)劃的高校畢業(yè)生在《黑龍江省人事編制信息網(wǎng)》上報(bào)名,同時(shí)下載并填報(bào)《高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃登記表》(以下簡(jiǎn)稱《登記表》),并由學(xué)校簽署意見(jiàn)。今年,要加大對(duì)農(nóng)村基層急需的醫(yī)學(xué)、農(nóng)科類(lèi)以及較高學(xué)歷和困難畢業(yè)生的招募力度。

(三)考試考核。6月20日前,各市(地)要對(duì)報(bào)名的高校畢業(yè)生進(jìn)行資格審查,同時(shí)按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則,根據(jù)省“三支一扶”辦統(tǒng)一印制的試卷,組織資格審查合格的畢業(yè)生進(jìn)行考試考核。

(四)公示、體檢。6月底前,各市(地)根據(jù)考試考核結(jié)果,擇優(yōu)確定人選,并在《登記表》上簽署意見(jiàn),報(bào)省“三支一扶”辦審核后予以公示。按照全國(guó)“三支一扶”辦明確的體檢標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一指定時(shí)間和醫(yī)院,對(duì)公示后的畢業(yè)生進(jìn)行體檢。體檢合格的畢業(yè)生名單報(bào)全國(guó)“三支一扶”辦備案,同時(shí)下發(fā)《黑龍江省2009年高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃報(bào)到通知書(shū)》(以下簡(jiǎn)稱《通知書(shū)》)?!叭б环觥贝髮W(xué)生持《通知書(shū)》和《全國(guó)普通高等學(xué)校本??飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到服務(wù)單位報(bào)到,各服務(wù)單位要做好接收工作。

(五)崗前培訓(xùn)。各市(地)、縣(市、區(qū))“三支一扶”辦要利用一定時(shí)間集中組織“三支一扶”大學(xué)生進(jìn)行崗前培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要是黨和國(guó)家有關(guān)基層工作特別是農(nóng)業(yè)、農(nóng)村等方面的方針政策、本地區(qū)基層工作的現(xiàn)狀、擬服務(wù)單位和崗位的基本情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)共青團(tuán)有關(guān)工作等。

(一)各市(地)“三支一扶”辦要結(jié)合本地實(shí)際,制定完善“三支一扶”大學(xué)生的管理辦法,全面加強(qiáng)其服務(wù)期間的日常管理工作,明確責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,確保他們的安全和健康。要加強(qiáng)與“三支一扶”大學(xué)生的聯(lián)系,公布辦公地址和聯(lián)系電話,隨時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息。要根據(jù)《黑龍江省“三支一扶”大學(xué)生信息庫(kù)》的有關(guān)要求,做好信息采集、報(bào)送工作,確保信息準(zhǔn)確、完整和及時(shí)。

(二)縣(市、區(qū))“三支一扶”辦要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)為“三支一扶”大學(xué)生辦理銀行卡(或存折),確保按月足額發(fā)放生活(工作)補(bǔ)貼。要指導(dǎo)服務(wù)單位落實(shí)服務(wù)崗位、食宿以及安全、健康、衛(wèi)生等后勤保障,幫助解決遇到的困難和問(wèn)題,并對(duì)服務(wù)單位的日常管理和服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督和檢查。要擇優(yōu)選拔1至2名條件適宜的“三支一扶”大學(xué)生兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書(shū)記,并協(xié)助縣團(tuán)委協(xié)調(diào)落實(shí)相關(guān)任職程序。

(三)服務(wù)單位要為“三支一扶”大學(xué)生安排工作崗位,提供食宿,承擔(dān)日常管理和服務(wù)工作,并根據(jù)工作需要積極為其提供業(yè)務(wù)培訓(xùn)機(jī)會(huì)。到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)的支醫(yī)大學(xué)生,其服務(wù)期間的第一年為試用期,試用醫(yī)療機(jī)構(gòu)為當(dāng)?shù)乜h級(jí)以上醫(yī)院或配有能夠指導(dǎo)大學(xué)生開(kāi)展醫(yī)療活動(dòng)的年資較高的執(zhí)業(yè)醫(yī)師的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院;符合《中華人民共和國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》及衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試報(bào)名有關(guān)規(guī)定的,由試用醫(yī)療機(jī)構(gòu)為支醫(yī)大學(xué)生出具試用期考核合格證明,在服務(wù)地報(bào)名參加相應(yīng)類(lèi)別的醫(yī)師資格考試,當(dāng)?shù)乜h級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)協(xié)助辦理參加資格考試的有關(guān)手續(xù)。試用期滿后,應(yīng)安排到基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)開(kāi)展服務(wù)。

(四)“三支一扶”大學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守服務(wù)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,充分運(yùn)用掌握的知識(shí)和技能為基層群眾服務(wù)。由于身體狀況等特殊原因不能繼續(xù)服務(wù)的,應(yīng)按規(guī)定提出申請(qǐng),經(jīng)省“三支一扶”辦批準(zhǔn)方可離開(kāi)服務(wù)單位。服務(wù)期未滿離開(kāi)服務(wù)單位的,不再享受?chē)?guó)家和省給予的優(yōu)惠政策。

(五)“三支一扶”大學(xué)生戶口可由學(xué)校遷轉(zhuǎn)到省人才中心,或根據(jù)本人意愿遷轉(zhuǎn)到入學(xué)前戶籍所在地,公安機(jī)關(guān)應(yīng)按規(guī)定為其辦理落戶手續(xù)。人事檔案一律轉(zhuǎn)至服務(wù)單位所在地的縣(市、區(qū))、農(nóng)場(chǎng)人事部門(mén),黨團(tuán)組織關(guān)系要轉(zhuǎn)至服務(wù)單位,服務(wù)期間的黨費(fèi)、團(tuán)費(fèi)參照當(dāng)?shù)剞r(nóng)村黨員、團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)繳納。

(一)服務(wù)單位負(fù)責(zé)“三支一扶”大學(xué)生的日??己???h(市、區(qū))、農(nóng)墾分局人事部門(mén)會(huì)同有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)年度考核(對(duì)兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委副書(shū)記的畢業(yè)生要進(jìn)行專門(mén)考核),考核以日常工作表現(xiàn)、服務(wù)業(yè)績(jī)等為主要內(nèi)容,考核情況存入本人檔案。

(二)7月15日前,各級(jí)“三支一扶”辦要對(duì)服務(wù)期滿“三支一扶”大學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想狀況進(jìn)行實(shí)事求是的全面考核,考核材料(具體式樣見(jiàn)附表)裝入本人檔案。7月20日前,上報(bào)省“三支一扶”辦(擬評(píng)為優(yōu)秀等次的,須由市地“三支一扶”辦上報(bào)其事跡材料)。省“三支一扶”辦將根據(jù)考核情況,頒發(fā)由全國(guó)“三支一扶”辦統(tǒng)一印制的《高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書(shū)》,作為享受有關(guān)優(yōu)惠政策的重要依據(jù)。

“三支一扶”大學(xué)生服務(wù)期間的工作、生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)所從事的崗位,參照本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位從高校畢業(yè)生中新聘用工作人員試用期滿后的工資標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,按月發(fā)放。在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作的,按規(guī)定發(fā)放艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼。以上經(jīng)費(fèi)的發(fā)放,先由縣(市、區(qū))財(cái)政按月足額墊付,省級(jí)財(cái)政通過(guò)年終結(jié)算補(bǔ)助有關(guān)縣(市)。

“三支一扶”大學(xué)生在服務(wù)期間,按照當(dāng)?shù)匾?guī)定,參加相應(yīng)的社會(huì)保險(xiǎn)。其中,社會(huì)保險(xiǎn)的單位繳納部分,由負(fù)責(zé)發(fā)放“三支一扶”大學(xué)生工作、生活補(bǔ)貼的部門(mén)繳納,個(gè)人繳納部分,由負(fù)責(zé)發(fā)放“三支一扶”大學(xué)生工作、生活補(bǔ)貼的部門(mén)在個(gè)人補(bǔ)貼中代扣代繳,具體手續(xù)由縣(市、區(qū))負(fù)責(zé)發(fā)放“三支一扶”大學(xué)生工作、生活補(bǔ)貼的部門(mén)到當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)辦理。按照《工傷保險(xiǎn)條例》規(guī)定,應(yīng)由用人單位支付的工傷待遇,由負(fù)責(zé)發(fā)放“三支一扶”大學(xué)生工作、生活補(bǔ)貼的部門(mén)發(fā)放。

各級(jí)人力資源和社會(huì)保障、財(cái)政部門(mén)要加大對(duì)有關(guān)經(jīng)費(fèi)保障情況的監(jiān)督檢查力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。

要采取切實(shí)可行的措施,貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的意見(jiàn)》(黑政發(fā)〔2009〕30號(hào))中有關(guān)“三支一扶”大學(xué)生的政策規(guī)定,充分發(fā)揮各職能部門(mén)促進(jìn)就業(yè)的作用,積極為服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的就業(yè)服務(wù)。

(一)各級(jí)“三支一扶”辦要切實(shí)摸清自主擇業(yè)和暫未就業(yè)“三支一扶”大學(xué)生的底數(shù),依托《黑龍江省“三支一扶”大學(xué)生信息庫(kù)》相關(guān)信息,廣泛收集各類(lèi)用人單位的'崗位需求情況,積極幫助落實(shí)就業(yè)崗位。各級(jí)政府所屬人才服務(wù)機(jī)構(gòu)與公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)溝通與服務(wù)銜接,設(shè)立專門(mén)的“三支一扶”大學(xué)生就業(yè)服務(wù)窗口,免費(fèi)為其提供政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹服務(wù);組織他們參加職業(yè)資格培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定或就業(yè)見(jiàn)習(xí),按規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等;對(duì)服務(wù)期滿后失業(yè)時(shí)間較長(zhǎng)的“三支一扶”大學(xué)生要進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,提供全方位的公共服務(wù)。

(二)服務(wù)期滿“三支一扶”大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的,要放寬市場(chǎng)準(zhǔn)入條件,創(chuàng)辦企業(yè)首次出資額允許為零。允許利用符合消防安全和環(huán)保要求的家庭住所、租住房、臨時(shí)商業(yè)用房等作為創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。服務(wù)期滿2年內(nèi)從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)(國(guó)家限制行業(yè)除外)的,按規(guī)定自在工商部門(mén)首次注冊(cè)登記之日起3年內(nèi)免收管理類(lèi)、登記類(lèi)和證照類(lèi)等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi),并按規(guī)定享受稅收優(yōu)惠政策;自籌資金不足的,可給予不超過(guò)5萬(wàn)元的小額擔(dān)保貸款;對(duì)合伙經(jīng)營(yíng)和組織起來(lái)就業(yè)的,可按規(guī)定適當(dāng)擴(kuò)大貸款規(guī)模,貸款期限為2年。個(gè)人申請(qǐng)小額貸款并從事微利項(xiàng)目的由財(cái)政據(jù)實(shí)全額貼息。

(三)地市以上黨政機(jī)關(guān)招錄公務(wù)員和事業(yè)單位招聘人員,原則上都要錄(聘)用具有2年以上基層工作經(jīng)歷的高校畢業(yè)生。原服務(wù)單位相應(yīng)的自然減員空崗原則上應(yīng)聘用服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生。服務(wù)期滿后3年內(nèi)報(bào)考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)公務(wù)員和參加事業(yè)單位公開(kāi)招聘的,筆試成績(jī)加15分;報(bào)考縣級(jí)機(jī)關(guān)公務(wù)員和參加事業(yè)單位公開(kāi)招聘的,筆試成績(jī)加10分;報(bào)考地市級(jí)以上機(jī)關(guān)公務(wù)員和參加事業(yè)單位公開(kāi)招聘的,筆試成績(jī)加5分;服務(wù)期滿被評(píng)為優(yōu)秀等次的參加事業(yè)單位公開(kāi)招聘的,可再相應(yīng)增加2分。同等條件下優(yōu)先錄用。服務(wù)期滿后3年內(nèi)報(bào)考省屬院校研究生,可在初試總分中增加20分,報(bào)考其他院校研究生的加10分。高職(高專)畢業(yè)生參加“三支一扶”且服務(wù)期滿考核合格的,可免試入讀成人高等學(xué)歷教育??破瘘c(diǎn)本科。

(四)服務(wù)期滿并已落實(shí)了接收單位的“三支一扶”大學(xué)生,其戶口、檔案原則上隨工作需要流動(dòng),接收單位所在地區(qū)應(yīng)準(zhǔn)予落戶。暫未就業(yè)的,戶口應(yīng)轉(zhuǎn)入入學(xué)前戶籍所在地,檔案應(yīng)轉(zhuǎn)至戶籍所在地政府所屬人才服務(wù)機(jī)構(gòu)或公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行代理。

對(duì)進(jìn)入各級(jí)機(jī)關(guān)、國(guó)有企事業(yè)單位就業(yè)的,由接收單位按照所任職務(wù)比照同等條件人員確定其職務(wù)工資標(biāo)準(zhǔn),其服務(wù)年限計(jì)算工齡和視同社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)年限,在今后晉升中高級(jí)職稱時(shí),同等條件下優(yōu)先評(píng)定。

(五)對(duì)到我省縣以下農(nóng)村基層單位就業(yè)滿5年的畢業(yè)生,按規(guī)定實(shí)施相應(yīng)的學(xué)費(fèi)和助學(xué)貸款代償。到我省艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和國(guó)家重點(diǎn)扶貧縣機(jī)關(guān)、事業(yè)單位就業(yè)的,高定一至二個(gè)級(jí)別工資檔次或一至二級(jí)薪級(jí)工資。

高校畢業(yè)生“三支一扶”計(jì)劃政策性強(qiáng)、涉及面廣、影響力大,各級(jí)組織、人力資源和社會(huì)保障、教育、財(cái)政、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧和團(tuán)委等部門(mén)要密切配合,加強(qiáng)協(xié)調(diào),精心組織,狠抓落實(shí),切實(shí)做好我省“三支一扶”計(jì)劃的實(shí)施工作,為加強(qiáng)基層人才隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

省“三支一扶”辦聯(lián)系方式:

電話:0451―82625092??? 傳真:0451―82649971

三支一扶工作總結(jié)【篇6】

一年來(lái),我市積極開(kāi)展“三支一扶”工作,充實(shí)了大批大學(xué)生到一線基層,緩解了人才匱乏的壓力,為農(nóng)村基層教育、衛(wèi)生、科技等公共事業(yè)發(fā)展增添了活力,整體呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

一、制定優(yōu)惠政策,解除“三支一扶”大學(xué)生就業(yè)后顧之憂

一是每年專門(mén)安排不少于本縣服務(wù)期滿“三支一扶”大學(xué)生總數(shù)三分之二的事業(yè)單位增人計(jì)劃,用于接收服務(wù)期滿經(jīng)考核合格的“三支一扶”大學(xué)生。二是縣、鄉(xiāng)基層事業(yè)單位補(bǔ)充人員時(shí),特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)機(jī)構(gòu)在補(bǔ)充專業(yè)技術(shù)人員時(shí),要安排一定比例的職位專門(mén)招聘服務(wù)期滿經(jīng)考核合格的“三支一扶”大學(xué)生。各縣區(qū)參照本縣區(qū)當(dāng)年“三支一扶”等基層計(jì)劃期滿人數(shù)不低于30%的比例確定定向崗位。這些政策的制定,疏通了“三支一扶”大學(xué)生服務(wù)期滿的“出口”,解除了“三支一扶”大學(xué)生就業(yè)的后顧之憂,確?!叭б环觥贝髮W(xué)生下得去、干得好、留得住。

二、健全管理制度,為“三支一扶”大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)創(chuàng)造條件

一是管理上健全制度。市、縣區(qū)普遍建立了聯(lián)席會(huì)議制度、跟蹤巡訪制度、定期交流制度和月調(diào)度、季總結(jié)、年匯總制度。建立了“三支一扶”工作聯(lián)系人通訊錄和“三支一扶”大學(xué)生QQ群,及時(shí)了解大學(xué)生工作生活情況。每年召開(kāi)5—6次大學(xué)生座談會(huì),交流情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),督導(dǎo)用人單位及時(shí)掌握畢業(yè)生的思想工作動(dòng)態(tài)。

二是工作上大力支持。我市每年都對(duì)招募的“三支一扶”大學(xué)生進(jìn)行全封閉式崗前培訓(xùn),使他們盡快適應(yīng)基層服務(wù)工作。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)行“一聯(lián)三幫”的做法,即:明確一名副科級(jí)干部聯(lián)系一名畢業(yè)生,在工作上幫扶、學(xué)習(xí)上幫助、思想上幫促。對(duì)于支教、支醫(yī)的畢業(yè)生,服務(wù)單位一方面對(duì)他們強(qiáng)化職業(yè)培訓(xùn),一方面放手大膽使用,讓“三支一扶”大學(xué)生的聰明才智得到了充分的發(fā)揮。

三是生活上悉心照顧。各服務(wù)縣區(qū)和服務(wù)單位積極解決他們的生活問(wèn)題,設(shè)法創(chuàng)造舒適的食宿與安全環(huán)境。及時(shí)發(fā)放“三支一扶”大學(xué)生的生活、交通補(bǔ)貼,并跟隨當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位工資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行提高,目前,我市“三支一扶”大學(xué)生生活交通補(bǔ)貼最高達(dá)到了2658元,最低的2000元。為“三支一扶”學(xué)生全部辦理了保險(xiǎn),簽定了協(xié)議。很多用人單位還發(fā)放一定的生活補(bǔ)助,提高了同學(xué)們的生活待遇。每逢春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,市人社局組織人員進(jìn)行走訪慰問(wèn)。

四是學(xué)習(xí)上主動(dòng)幫助。積極為即將服務(wù)期滿的“三支一扶”大學(xué)生提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),為他們能夠順利通過(guò)公務(wù)員、選調(diào)生、事業(yè)單位等招聘考試提供幫助,邀請(qǐng)往年參加過(guò)招聘考試且成績(jī)優(yōu)秀的“三支一扶”大學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我市服務(wù)期滿就業(yè)的“三支一扶”大學(xué)生中有近90%的大學(xué)生都能到較為理想的基層機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作。

三、落實(shí)相關(guān)政策,全力做好服務(wù)期滿“三支一扶”大學(xué)生就業(yè)服務(wù)工作

一是落實(shí)增人計(jì)劃。每年我市在下達(dá)縣區(qū)年度增人計(jì)劃時(shí),都為“三支一扶”大學(xué)生專門(mén)下達(dá)增人計(jì)劃,為服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學(xué)生開(kāi)辟了綠色就業(yè)通道。二是落實(shí)定向考錄政策。積極與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),在制定公務(wù)員、事業(yè)單位考錄計(jì)劃時(shí)落實(shí)定向招錄崗位。在事業(yè)單位定向招聘中市級(jí)參照全市當(dāng)年“三支一扶”等基層計(jì)劃期滿人數(shù)不低于5%的比例確定定向崗位,各縣區(qū)參照本縣區(qū)當(dāng)年“三支一扶”等基層計(jì)劃期滿人數(shù)不低于30%的比例確定。我市有24人考入黨政機(jī)關(guān)工作,有80人考入事業(yè)單位。三是扎實(shí)抓好期滿就業(yè)工作。每年專門(mén)召開(kāi)“三支一扶”工作會(huì)議,專題研究服務(wù)期滿大學(xué)生就業(yè)工作,及時(shí)調(diào)度各縣區(qū)工作進(jìn)展情況。根據(jù)我市實(shí)際,我們還制定了《關(guān)于貫徹落實(shí)山東省“三支一扶”大學(xué)生服務(wù)期滿相關(guān)政策的指導(dǎo)意見(jiàn)》,使“三支一扶”大學(xué)生的就業(yè)工作逐步常態(tài)化、制度化。

三支一扶工作總結(jié)【篇7】

我是來(lái)做什么的?我不是來(lái)支援的嗎?我的目的地就是基層的醫(yī)院,所以我不能挑剔什么?我應(yīng)該好好適應(yīng)這環(huán)境,努力發(fā)揮自己的所長(zhǎng),圓滿完成黨和政府交給我的任務(wù)!于是我不斷用以前學(xué)校學(xué)的鄧小平理論和八榮八恥做精神支柱,調(diào)整好自己的心態(tài),充分認(rèn)識(shí)到“三支一扶”本來(lái)就是服務(wù)基層的,當(dāng)代大學(xué)生也需要到祖國(guó)最需要的地方去,去經(jīng)受鍛煉,健康成長(zhǎng),為促進(jìn)農(nóng)村基層教育、農(nóng)業(yè)、衛(wèi)生、扶貧等社會(huì)事業(yè)的發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),于是所謂的困難就迎刃而解了。吃飯我與同事合伙,不會(huì)炒菜我就承包了洗碗;工作方面我每天總結(jié)今天的工作經(jīng)驗(yàn),并制訂明天的工作計(jì)劃,古人云:茍日新,日日新,又日新;這段支醫(yī)的經(jīng)歷讓我獲得了許多,無(wú)論是醫(yī)學(xué)知識(shí),生活技能,還是為人處世。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事都很關(guān)心我,幫我安頓好住宿。我的支醫(yī)生活開(kāi)始了……我首先把學(xué)習(xí)放在第一位,因?yàn)槿嘶畹嚼蠈W(xué)到老,特別是醫(yī)學(xué),更要注重醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新及與實(shí)踐的結(jié)合。

在思想上牢固樹(shù)立“八榮八恥”的作風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。我深刻把它們印記我的腦海中,時(shí)刻提醒自己要努力救死扶傷!發(fā)揮自己的光和熱。

我剛來(lái)到醫(yī)院,和原來(lái)實(shí)習(xí)不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)比較多,這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識(shí),盡可能多掌握臨床經(jīng)驗(yàn)。所以我決定開(kāi)始先跟有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)的熟習(xí),特別是診斷學(xué)知識(shí)的熟習(xí)!就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過(guò)程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,也開(kāi)始看病了。我時(shí)刻提醒自己在我面前是個(gè)生命,生命無(wú)價(jià),所以我都要很小心翼翼,防止出現(xiàn)沒(méi)必要的紕漏。慢慢地,我也開(kāi)始值班了。值班雖苦,但是能解決病人的病痛,我感覺(jué)雖苦也甜。工作雖然忙碌,但是我每天最少都是抽1個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),不斷的提高自己的技能水平,面對(duì)考試,只有自己多看書(shū)、多查資料,正所謂“天道酬勤”。

總之,我能成為“三支一扶”的一員是光榮的,能被分在ΧΧ鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作也是榮幸的。工作的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程,今后不管我在哪個(gè)崗位工作,我都將更加完善工作方法、端正工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己,我清晰的記得中國(guó)外科之父裘法祖的一段話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足”。今后我將毫不動(dòng)搖地繼續(xù)履行“三支一扶”的誓言,把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)最需要的地方。而這段支醫(yī)的日子應(yīng)該是在我人生中最值得回憶的一段日子了。

三支一扶工作總結(jié)【篇8】

“三支一扶”工作是黨中央、國(guó)務(wù)院引導(dǎo)和鼓勵(lì)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的一項(xiàng)具體措施,也是構(gòu)建和諧社會(huì)、為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)輸入緊缺人才的一條重要途徑。我縣09年共接收安排“三支一扶”大學(xué)生13名,全部為支教志愿者??h委、縣政府對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,以“留得住、干得好”為工作目標(biāo),精心組織,規(guī)范管理,為到我縣工作的“三支一扶”大學(xué)生提供了有力的組織保障和施展才華的廣闊舞臺(tái),在一定程度上緩解了全縣教育一線人才緊缺的狀況,深受基層單位的歡迎。也使青年學(xué)生在基層得到了培養(yǎng)和鍛煉,不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。

一、提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

為了充分發(fā)揮大學(xué)生的才能,通過(guò)“三支一扶”工作有效提高基層工作人員素質(zhì),促進(jìn)“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略的開(kāi)展。我縣專門(mén)成立了以團(tuán)縣委為主要領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各學(xué)校負(fù)責(zé)“三支一扶”志愿者的日常管理工作,并成立了由領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人組成的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,按要求負(fù)責(zé)進(jìn)行各階段的考核和自評(píng)工作,確保了“三支一扶”各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

二、精心安排,認(rèn)真實(shí)施

1、深入基層調(diào)研主動(dòng)對(duì)接協(xié)調(diào),切實(shí)解決困難和問(wèn)題。首先,我們通過(guò)和各接收單位協(xié)調(diào),落實(shí)了志愿者的飲食起居,在生活上盡量關(guān)心。

2、搞好傳幫帶,明確要求各服務(wù)單位有關(guān)負(fù)責(zé)同志,對(duì)大學(xué)生志愿者進(jìn)行傳幫帶,傾聽(tīng)他們?cè)诠ぷ鳌⑸钪杏龅降睦щy和問(wèn)題,解決他們的后顧之憂,確保他們能在各自的崗位上安心工作。同時(shí)與他們廣交朋友,使他們切實(shí)感受到團(tuán)組織的溫暖。

3、強(qiáng)化管理,放手使用

采取“三支一扶”志愿者定期匯報(bào)工作、人事和團(tuán)組織聯(lián)合考察、實(shí)績(jī)考核相結(jié)合等制度,對(duì)志愿者強(qiáng)化管理。為激勵(lì)志愿者,對(duì)在表現(xiàn)突出,成績(jī)優(yōu)異的志愿者進(jìn)行了表彰。對(duì)綜合素質(zhì)高、工作認(rèn)真、踏實(shí)肯干的大學(xué)生志愿者,做到政治上著重培養(yǎng),工作中大膽使用,充分發(fā)揮他們的聰明才智。

三、扎實(shí)工作,表現(xiàn)出色

“三支一扶”志愿者活動(dòng)的開(kāi)展為我縣輸入了一批高素質(zhì)人才,他們?cè)诠ぷ髦袌?zhí)著追求,勇挑重?fù)?dān),愛(ài)崗敬業(yè),勤于學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷在實(shí)踐中磨練成才,在困難中砥礪品質(zhì),做到了“沉得下、展得開(kāi)、上得來(lái)”。13名支教同學(xué)被安排在教育的第一線.他們?cè)谧龊帽韭殬I(yè)務(wù)工作的同時(shí),還積極聽(tīng)從單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,參與單位集中性和臨時(shí)性的工作,不論是做什么工作,他們中的絕大多數(shù)都能夠認(rèn)真對(duì)待,充分發(fā)揮自己的聰明才智,積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作,并取得了良好的工作成效,受到了服務(wù)單位的普遍好評(píng)。

四、走訪慰問(wèn),體現(xiàn)關(guān)懷

為了充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)“三支一扶”大學(xué)生的關(guān)懷和重視,市人事局張少波、郝志剛等一行三人代表市人事局深入到我縣對(duì)在祁縣古縣中學(xué)支教的志愿者趙自彬同志進(jìn)行了走訪,并帶來(lái)了慰問(wèn)品,隨后我局和團(tuán)縣委對(duì)其余12名在我縣支教人員全部進(jìn)行了走訪慰問(wèn),并組織召開(kāi)了座談會(huì),聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議。

五、存在的不足和問(wèn)題:

一是“三支一扶”高校畢業(yè)生大都有著較為豐富的理論知識(shí),要想真正轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力尚需要一個(gè)過(guò)程。

二是部分大學(xué)生志愿者認(rèn)為參加“三支一扶”活動(dòng)對(duì)他們來(lái)只是權(quán)宜之計(jì),有臨時(shí)思想。

三部分大學(xué)生志愿者立足基層、吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備不足。四是協(xié)調(diào)管理機(jī)制尚需進(jìn)一步理順,在大學(xué)生志愿者服務(wù)和管理上也沒(méi)有專項(xiàng)管理經(jīng)費(fèi)和活動(dòng)經(jīng)費(fèi),給管理和服務(wù)帶來(lái)一定的影響。

三支一扶工作總結(jié)【篇9】

為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)的夢(mèng)想,懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),20xx年9月,我光榮的走上了XX市“三支一扶”支教工作崗位,我所支教的學(xué)校是XX市XX區(qū)XX街道XX初級(jí)中學(xué),服務(wù)至今,已滿兩年,在此期間,擔(dān)任一個(gè)班的班主任和三個(gè)班的地理教學(xué)工作,并帶出一批畢業(yè)生,支教生活伴隨我成長(zhǎng),從中收獲頗多,特別是對(duì)教育工作有了更深入的了解,總結(jié)如下:

一、思想方面

面對(duì)著與城市截然不同的教育方式,面對(duì)著孩子們一雙雙對(duì)知識(shí)渴望的眼神,面對(duì)著學(xué)校老師們對(duì)工作的一絲不茍與堅(jiān)定不渝的追求,堅(jiān)定了我從事支教工作的信念,為孩子們付出一切,做學(xué)生們?nèi)松缆飞系囊啡?,履行我出征前的誓詞,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們要到基層去,到農(nóng)村去,到人民最需要的地方去,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村做出積極貢獻(xiàn),創(chuàng)造無(wú)悔青春。

在校期間,作為一名入黨積極分子,我時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,思想上積極進(jìn)取,向黨組織靠攏,做好本職工作,團(tuán)結(jié)同事,積極開(kāi)展班級(jí)班團(tuán)隊(duì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育與愛(ài)國(guó)教育,從生活中加以引導(dǎo),從學(xué)習(xí)中進(jìn)行教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生光、價(jià)值觀,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響他人,起到一名黨員應(yīng)有的帶頭作用。

二、生活方面

起初的城鄉(xiāng)差距讓我產(chǎn)生巨大的心理落差,有許多的不適應(yīng),好在在此期間,我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心與幫助,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng),已習(xí)慣了支教生活,同事之間相處融洽,師生之間親如朋友,為我做好教育教學(xué)工作提供了優(yōu)良的條件,我也逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境,更加熱愛(ài)和珍惜現(xiàn)在的機(jī)會(huì)。

三、工作方面

通過(guò)在校學(xué)習(xí),為我的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓我能夠迅速適應(yīng)學(xué)校工作,并在老教師的帶領(lǐng)與幫助下,融入備課、聽(tīng)課、評(píng)課等眾多教學(xué)活動(dòng),在短時(shí)間內(nèi)提高了自己的教育教學(xué)素質(zhì)與水平,在與老師們的交談與溝通中,了解了目前學(xué)校教育的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題,結(jié)合自身特點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),克服不足,在教育教學(xué)工作中形成獨(dú)特的風(fēng)格,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的的教育,及時(shí)有效的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、教學(xué)方面

兩年來(lái),我一直將教育教學(xué)工作作為我的首要工作任務(wù),在此期間,通過(guò)對(duì)學(xué)生們的了解,我不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,打破教育固有模式,采取多種方法相融合的措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自學(xué)能力,由教師教學(xué)生學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熞龑W(xué)生自學(xué),以此提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)生們以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了XX市初中WAT地理考試。

作為班主任,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還注重學(xué)生們的德育教育,所謂學(xué)習(xí)先學(xué)做人,要讓學(xué)生在學(xué)生的過(guò)程中明白做人的道理,勵(lì)志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。同時(shí),保證學(xué)生們的人身安全,提高學(xué)習(xí)成績(jī),在兩年的支教工作中,所在班級(jí)各方面穩(wěn)中有升,班級(jí)成績(jī)名列前茅。

教師工作是一份良心工作,你付出多少,孩子們就會(huì)回報(bào)多少,兩年的時(shí)間雖然短暫,但孩子們與我已建立起了深厚的感情,兩年來(lái),我們相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng),特別對(duì)我來(lái)說(shuō),通過(guò)支教工作,已經(jīng)讓我充分了解的當(dāng)今社會(huì)對(duì)教育的需求,理解了教師工作的辛苦,掌握了教育教學(xué)工作的方法,學(xué)會(huì)了如何教好自己的學(xué)生,為今后的教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

教師工作是一份示范工作,教師對(duì)學(xué)生的影響不僅是知識(shí)上的,平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)看在學(xué)生心里,所謂為人師表,正事如此,學(xué)生會(huì)對(duì)每一位老師做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià),只有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,才能真正取得學(xué)生的信任。

總之,支教工作相對(duì)苦點(diǎn)、累點(diǎn),但也有著廣闊的天地,有著我們當(dāng)代青年大學(xué)生施展才華的舞臺(tái),支教工作的磨練使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng)、體魄更加強(qiáng)健、人格更加完美。我記得一位支教同仁在博客中的一句話“有一種工作,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道其中的快樂(lè);有一種快樂(lè),沒(méi)有擁有過(guò)就不知道其中的純粹”,以此來(lái)結(jié)束這次總結(jié)。

三支一扶工作總結(jié)【篇10】

我__年從福建中醫(yī)學(xué)院中醫(yī)系畢業(yè),懷著一顆赤誠(chéng)的心,響應(yīng)黨中央和政府的號(hào)召:到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要我們的地方去,于是我報(bào)名了我省的“三支一扶”計(jì)劃,準(zhǔn)備到基層去鍛煉,去為了人民大眾的健康服務(wù)!

在省市縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我來(lái)到了明溪縣夏陽(yáng)鄉(xiāng)中心衛(wèi)生院。初到夏陽(yáng),感覺(jué)上和自己的想像有些距離。夏陽(yáng)是明溪縣第二大的鄉(xiāng)鎮(zhèn),人口一萬(wàn)六千,但是國(guó)外勞務(wù)和外出經(jīng)營(yíng)小吃的人員很多,現(xiàn)常住人口大約到八千。所以夏陽(yáng)的街上感覺(jué)有些空蕩蕩的!還有衛(wèi)生院坐落在一個(gè)很角落的地方,有兩層的破舊的樓房,看上去年代有些久遠(yuǎn)。藥房和診療室很小很破舊,器械很少,只有體溫計(jì)、血壓計(jì)、聽(tīng)診器、_線機(jī)、血細(xì)胞分析儀和b超,看到這,我的心涼了一大截:難道這是我要呆兩年的地方,怎么和我實(shí)習(xí)過(guò)的醫(yī)院差別那么大啊?

不過(guò)我轉(zhuǎn)念一想:我是來(lái)做什么的?我不是來(lái)支援的嗎?我的目的地就是貧困地區(qū)的醫(yī)院,所以我不能挑剔什么?我應(yīng)該好好適應(yīng)這環(huán)境,努力發(fā)揮自己的所長(zhǎng),圓滿完成黨和政府交給我的任務(wù)!醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事都很關(guān)心我,幫我安頓好住宿。我的支醫(yī)生活開(kāi)始了……

我首先把學(xué)習(xí)放在第一位,因?yàn)槿嘶畹嚼蠈W(xué)到老,特別是醫(yī)學(xué),更要注重醫(yī)學(xué)知識(shí)的更新及與實(shí)踐的結(jié)合。在思想上堅(jiān)持擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。我深刻把它們印記我的腦海中,時(shí)刻提醒自己要努力救死扶傷!發(fā)揮自己的`光和熱。

我剛來(lái)到醫(yī)院,和原來(lái)實(shí)習(xí)不一樣,所用的檢查很少,看病主要靠醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)比較多,這就要求醫(yī)生要熟練掌握診斷學(xué)知識(shí),盡可能多掌握臨床經(jīng)驗(yàn)。所以我決定開(kāi)始先跟有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)的熟習(xí),特別是診斷學(xué)知識(shí)的熟習(xí)!

就這樣,我在邊學(xué)習(xí)邊復(fù)習(xí)的過(guò)程中,努力地提高自己的醫(yī)技水平,在醫(yī)院醫(yī)生的指導(dǎo)下,也開(kāi)始看病了。我時(shí)刻提醒自己在我面前是個(gè)生命,生命無(wú)價(jià),所以我都要很小心翼翼,防止出現(xiàn)沒(méi)必要的紕漏。

慢慢地,我也開(kāi)始值班了。值班雖苦,但是能解決病人的病痛,我感覺(jué)雖苦也甜。特別是我記得一個(gè)冬夜,十一點(diǎn)多,我被一陣紛亂吵醒。我聽(tīng)到有人大呼:“醫(yī)生,救命啊?!?/p>

我心一驚,一個(gè)鯉魚(yú)打挺,趕忙穿好衣服,直沖樓下。原來(lái)是個(gè)婦女和她丈夫吵架,一氣之下把農(nóng)藥喝下。我迅速叫病人家屬把病人抬到搶救室,此時(shí)病人的情況很不好,已經(jīng)開(kāi)始口出白沫了,刺鼻的農(nóng)藥味道幾乎讓我嘔吐,但是我沒(méi)顧得那么多,湊上去聞是什么味。很快地我聞出了是臭大蒜股味道,可以判定是有機(jī)磷農(nóng)藥中毒。我熟練用手電檢查病人瞳孔和用聽(tīng)診器檢查病人的心率,判定病情的程度!我叫護(hù)士聯(lián)系院長(zhǎng),并開(kāi)出口頭醫(yī)囑,肌注大量阿托品,迅速裝好洗胃機(jī)。院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)也趕來(lái),在他們的指導(dǎo)和幫助下,我?guī)筒∪讼戳宋?。開(kāi)了藥,掛上瓶。院長(zhǎng)和副院長(zhǎng)看病人穩(wěn)定了,就先回去休息了。他們交待我要時(shí)刻觀察病人的情況!幸好病人洗胃之后病情平穩(wěn)。天亮了,疲憊的我聽(tīng)著病人平穩(wěn)的呼吸,我的微笑掛在臉上:我救活了一條生命,雖然很累,但是很有意義。

還有一次,一個(gè)老年人進(jìn)門(mén)就說(shuō)胃痛,叫我開(kāi)些胃藥給她吃??墒俏铱匆?jiàn)她大汗淋漓,臉色暗紅。我把她勸服到搶救室,并給她吸氧,仔細(xì)詢問(wèn)她病情,給她聽(tīng)診。經(jīng)過(guò)檢查,我懷疑她得的是心肌梗塞,遂給她做了心電圖,報(bào)告出來(lái)真的證明我的診斷!我立即給老人家硝酸甘油及復(fù)方丹參滴注液,后老人家病情五、六分鐘就緩解。經(jīng)過(guò)這件事,我明白了:要時(shí)刻留意病人的病情,要多方面考慮。不然病人有可能誤診。所以診斷要細(xì)心,防止造成病人的更大的痛苦。

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