最后的演講讀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)為您特意收集整理了“最后的演講讀后感模板”，當(dāng)我們需要在同事領(lǐng)導(dǎo)面前演講時(shí)。準(zhǔn)備演講稿是一個鍛煉你細(xì)致和耐心的過程，一份具有啟發(fā)性和創(chuàng)新性的演講稿可以幫助聽眾更好地看待自己的生活，一篇優(yōu)秀的主題演講稿要從哪些方面入手呢？相信我這些技術(shù)可以更高效地完成任務(wù)。

最后的演講讀后感模板【篇1】

曾田沒有華麗的封面，卻有一個吸引眼球的書名—《最后的演講》；看似在講述著一些平凡的故事，卻展示出許多深刻的哲理；這本書給我留下的不只是欣賞和感動，更多的是教會我怎樣引領(lǐng)自己的一生。

本書的主人公蘭迪·博什是一位患有胰腺癌的大學(xué)教授，他在生命的最后一課通過演講給我們上了最后一課。他以真誠和幽默分享自己獨(dú)特的經(jīng)歷。他說的不是死亡，而是生命的一個重要主題?？赐陼?，還有“真正實(shí)現(xiàn)你的童年夢想”的演講視頻，領(lǐng)悟到了一些東西，以下將逐一陳述。

付出與回應(yīng)

生活中的我們付出之后會很期待得到別人的回應(yīng)，也會因得不到即刻的回應(yīng)而困擾。對于這種情況，蘭迪給出這樣的建議：別人是否回應(yīng)，這并非你能掌控的，因此不要讓他困擾你。

原因是我們把自己的事和別人的事混為一談，把自己的意志強(qiáng)加給別人。如果別人的反應(yīng)達(dá)不到自己的意愿，心里就會不安。所以只要做好自己的事就好。

經(jīng)驗(yàn)喜歡蘭迪的說法：經(jīng)驗(yàn)是當(dāng)你得不到你想要的東西時(shí)，經(jīng)驗(yàn)通常是你必須付出的最有價(jià)值的東西。當(dāng)我們遇到失敗時(shí)，這句話尤其值得思考。實(shí)失上，失敗只發(fā)生在我們身上。這是一份包裝不好的禮物，讓我們感到失落和恐懼。

如果你就此停步，那它將是一個災(zāi)難，你也會因此而失去信心；如果你能帶著信心，給它一點(diǎn)時(shí)間，耐心、細(xì)心地拆開這個慘不忍睹的外殼包裝，你會享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著豐盛美好，而且是精心為你量身打造的禮物。

磚墻磚墻，即蘭迪在演講中所代表較難客服的困難。他說：“在追尋夢想的途中，阻擋前行的障礙必有其原因，這道墻并不是要阻擋我們，它讓我們有機(jī)會展示自己有多想達(dá)到這目標(biāo)，這道墻是為了阻止那些不夠渴望、不夠熱愛的人而存在。

”要得到磚墻背后的寶藏，我們需要克服懶惰、積極地爭取、決不放棄，還需要沉著果斷、甘冒風(fēng)險(xiǎn)以及很強(qiáng)的行動力。

生活中的自己在遇到磚墻的時(shí)候原本沒有太大的自信，對于抉擇也優(yōu)柔寡斷?，F(xiàn)在當(dāng)我遇到磚墻時(shí)，我會想起蘭迪教授的話。當(dāng)我做出選擇時(shí)，我會毫不猶豫地嘗試，我會更加渴望實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。暑假遇到了好幾件事，我選擇這樣的方式來面對困難，發(fā)現(xiàn)一切都變得更加順利，工作效率大大提高。

樂觀盡管蘭迪已經(jīng)進(jìn)入癌癥晚期，可能只有3-6個月的生命，但每個人都在不斷地笑著演講，他樂觀的人格魅力感染著每個人。他說：“對于無法改變的事情，我們只能決定如何反應(yīng)。

我們不能改變手中的牌，但是可以決定如何出牌。”對于癌癥這一無法回避的現(xiàn)實(shí)，他仍然充滿活力盡情的活著，給我們留下這樣一次“照亮他人”的“人生作品”。當(dāng)我們面對人生的失望或人生的低谷時(shí)，如果我們有這樣樂觀的態(tài)度，我們就可以用一張美麗的卡片來實(shí)現(xiàn)我們的最大價(jià)值。

活在當(dāng)下

對于即將結(jié)束的生命，很多人會擔(dān)心自己的未來，忘記最好的時(shí)刻——現(xiàn)在。蘭迪教授將注意力集中在眼下的每一刻，并保持快樂的心情去生活。他說：

“假如我們每天都在為明天而擔(dān)憂，那就么有希望了?！边@是在告誡我們：去者已矣，來者不可追。

唯有活在當(dāng)下，才能觸及生命的脈動！

這讓我想到暑假大家一起看的電影—《深夜加油站遇見蘇格拉底》，丹所悟

原因是：任何時(shí)候都有事情發(fā)生。每一刻都是不平凡的?；钤诋?dāng)下，要求我們不要糾結(jié)于過去的種種包袱，不要迷茫于未來的種種未知；在美好的時(shí)光里學(xué)會珍惜和感恩，在逆境中學(xué)會忍耐和寬容；把握當(dāng)下的行福，把握今天的機(jī)遇，并及時(shí)采取行動實(shí)現(xiàn)自己的理想和信念。

在這部電影中，我最喜歡的一句臺詞是對當(dāng)下生活的一個很好的描述：

where are you, dan?

here.

what time is it?

now.

what are you?

this moment.

夢想引領(lǐng)一生

最后的演講的主題是“真正實(shí)現(xiàn)你的童年夢想”，蘭迪通過對幾個兒時(shí)夢想追求，以及最后實(shí)現(xiàn)的描述，向我們展示了夢想如何引領(lǐng)他的一生。正如他最后的結(jié)論：“今天的演講不是關(guān)于如何實(shí)現(xiàn)你的夢想，而在于如何引領(lǐng)你的一生。

如果你正確地果你的生活，業(yè)力有它自己的報(bào)應(yīng)，你的夢想就會實(shí)現(xiàn)?！?/p>

蘭迪童年的夢想，看似荒誕無拘無束，實(shí)際上反應(yīng)了他潛意識中隱藏的人生理想，以及他獨(dú)特的思維方式。他寫百科全書的夢想體現(xiàn)了他對知識的追求；他加入nfl的夢想體現(xiàn)了他對團(tuán)隊(duì)精神和應(yīng)對逆境的興趣；他為迪斯尼樂園設(shè)計(jì)過山車的夢想體現(xiàn)了他對高科技的癡迷。正是這些特性成就了現(xiàn)在的蘭迪。

現(xiàn)實(shí)中，我們，特別是農(nóng)村的孩子，從小就沒有夢想，因?yàn)橐曇暗木窒?，或者夢想因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活的壓力而逐漸淡化。事實(shí)上，我們現(xiàn)在要做的就是樹立自己的夢想，盡最大努力去實(shí)現(xiàn)。用認(rèn)真、努力、無懼的態(tài)度來引領(lǐng)一生，用誠懇、感恩、樂觀的心態(tài)來引領(lǐng)一生，用夢想來引領(lǐng)一生。

一本書，陳述著怎樣引領(lǐng)自己的生活；

一次演講，娓娓道來的是共鳴和感動；

一段人生，激勵著我們不斷的前行……

2013 年 9 月5 日

最后的演講讀后感模板【篇2】

“全力實(shí)現(xiàn)自己的夢想！”這是我從蘭迪?鮑許的書中，收到最好的禮物。這句話驚醒了我，讓我對未來不在徬徨，而一切的開始，是從我看到這本《最后的演講》之后。

前些日子，在書店閑逛時(shí)，無意間看到了這本書，作者因病，剩下鮮少時(shí)間可活，于是便發(fā)表了最后的演講。看完之后，“全力實(shí)現(xiàn)自己的夢想！”這句話一直在我的腦海中不斷的徘徊，深深地刻印在我的腦中。

我對這句話有極深的感觸，原本的我，對往后的日子是徬徨無措的，不過因?yàn)檫@句話，使我不再迷惘，這句話是我聽過最能撫慰心靈的話。

這句話給了我希望，使我在既黑暗又崎嶇的道路上，找到一片光明，它讓我不再畏懼未來，讓我明了，自己應(yīng)該要全力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，而不是按部就班的，依照學(xué)校和父母的期望走下去。當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候，我就像被春雷喚醒的冬眠動物。我突然醒悟過來，明白了。它提醒我，追求夢想，按照別人的期望去做，只會讓我更加失望，完成夢想，變得更加自信。

這真是我收過的禮物中，最好的，最棒的。

語言是有說服力的。它可以影響一個人的思想，改變一個人的生活方向。每句話都有深刻的意義。找到它并理解它是最好的禮物。

最后的演講讀后感模板【篇3】

《最后的演講》這本書讓我感受最深的一句話是“幫助別人實(shí)現(xiàn)理想”。這句話幫助我從“一心實(shí)現(xiàn)自己理想”的思維模式中走出來。我從太多的方面得到了幫助，以下列出最重要的4個講講。

對快速閱讀下載招生的幫助

我自己的一個理想是讓我的所在的快速閱讀下載培訓(xùn)學(xué)校規(guī)模擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)變多。于是我比較努力的去招生，說服更多的人來學(xué)快速閱讀下載。但是我發(fā)現(xiàn)這樣很累，業(yè)績量卻不大。如果從幫助別人實(shí)現(xiàn)理想這個方面來考慮的話，某些人并不需要提高閱讀下載速度，增加記憶力。那我為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而去和他們做過多的溝通是很浪費(fèi)時(shí)間的，這樣下去會造成我徒勞無功。

收獲和改變：這句話改變了我的目標(biāo)招生對象，我應(yīng)該去找到需要學(xué)習(xí)快速閱讀下載，愿意把學(xué)習(xí)快速閱讀下載作為理想的人，這批人會和我產(chǎn)生很好的對接。我接下來會籌備網(wǎng)絡(luò)課程的招生，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)課程受眾廣，比較容易篩選出提升快速閱讀下載的人。

對個人博客內(nèi)容的幫助

在思考我個人博客應(yīng)該放什么內(nèi)容的時(shí)候，我想把自己的博客打造成很有影響力的博客。這是我的理想，于是我想了很多展現(xiàn)自己最好一面的東西。但如果我這樣做的話，是沒多大效果的，你自己厲害跟別人有什么關(guān)系，張校長的博客影響力這么大是因?yàn)楹芏嗳藦乃牟┛褪芤?，幫助了很多人。我的博客只展現(xiàn)自己很可能是死博客一個。因?yàn)槭澜缟吓Ｈ硕嗔耍思腋陕镪P(guān)注你。

收獲與改變：我決定把我的博客思路調(diào)整過來，以分享為主，盡量多的搜集所需要的新教育資料放到博客上供大家下載。并分享一些和快速閱讀下載相關(guān)的東西。這樣我的博客才會有生命力。

對人脈資源運(yùn)用的幫助

和朋友聚會，我會想用朋友的資源實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè)目標(biāo)，但這種想法是消費(fèi)者型的，我在索取。這樣下去人家最多前面一兩次給你面子幫你一下，到后面的路會越來越窄。

這句話改變了我和朋友交往的模式。我以后聚會應(yīng)該用經(jīng)營者思維去想我有什么人脈可以給對方來帶來利益，對方得到這種幫助一兩次以后，都會主動的想著來幫你了。人脈法則的確應(yīng)該是你幫助了多少人實(shí)現(xiàn)理想。

對商業(yè)合作的幫助

商業(yè)合作的時(shí)候，我原來的思維是盡量把對方的收益談低一點(diǎn)，這樣能早點(diǎn)達(dá)成我的財(cái)務(wù)目標(biāo)。問題是如果這樣下去的話根本不會吸引到厲害的人為你做事，而且對方不會太用心的去做。蛋糕做不大，局面會越做越小。

這句話影響了我對合作伙伴的商業(yè)思維，我會把更多的利潤分給他，用馬云的話說：要先讓合作伙伴賺到錢。你自己就能賺到錢了。

最后的演講讀后感模板【篇4】

這是一本關(guān)于主人公蘭迪的一場演講，更是最后一場演講，《華爾街**》專欄作家杰夫利里斯洛通過對蘭迪的53次采訪而完成的一次演講紀(jì)實(shí)，也是蘭迪一生紀(jì)實(shí)的縮影。

對于本書主人公蘭迪，在沒有接觸這本書之前我是一無所知的，我感到自己是真切的無知。坦率地說，這本書并沒有給我巨大的精神震撼，但我總能在關(guān)鍵時(shí)刻追隨我的心，追隨我兒時(shí)的夢想，有很多話讓我很感動。

“我們改變不了上天發(fā)給我們的牌，只能決定怎么打這手牌”。這是一個被多次提及的短語。我認(rèn)為這不僅反映了蘭迪的內(nèi)心世界，正如我們常說的：我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己。

雖然上半句略顯我們的渺小和無奈，下半句卻更加悠閑。我是一個獨(dú)立的生命體，生命的呈現(xiàn)是無法控制的，但生命的形式是可以的。蘭迪真正的心是可愛而固執(zhí)的。他的演講提到了時(shí)間的管理。明顯的例子提醒了我。時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富。沒有什么比剝奪一個人的時(shí)間更**。我過去常常想我浪費(fèi)了多少時(shí)間，浪費(fèi)了多少生命。我害怕在剩下的時(shí)間里我會終生后悔。只有珍惜現(xiàn)在才是最有效的。

就像這樣：上帝給你的時(shí)間是我們無法控制的，但它已經(jīng)在我的手中。

另一個讓我印象深刻的部分是關(guān)于童年的夢想。事實(shí)上，人們對同一種情感的認(rèn)同也存在疑慮。我想對于作者作品中的主人公蘭迪來說，我同疑我的觀點(diǎn)，我質(zhì)疑我的觀點(diǎn)。

我認(rèn)同的是：蘭迪有許多童年的夢想，而且是他一生所追隨的，他實(shí)現(xiàn)了幾乎所的童年夢想，除了參加全美的橄欖球聯(lián)盟，僅此一項(xiàng)同樣給他帶來了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，那是現(xiàn)實(shí)的一堵墻，沒有阻礙他，只是讓他更加的認(rèn)識到自己是有多么深的喜愛著橄欖球。而我更加肯定的認(rèn)為：

蘭迪實(shí)現(xiàn)了所有的夢想，包括他的童年和現(xiàn)在。只是我走在夢想的路上。那條路已經(jīng)走到盡頭了。蘭迪在走路。上帝在鋪路。所有能走的都過去了。

我的問題是：對我來說，許多童年的夢想只屬于那個時(shí)代，但在那個時(shí)代我根本無法實(shí)現(xiàn)我的夢想。在我意識到許多原因后，我不再堅(jiān)持當(dāng)年的夢想。對于夢想，我想追問的是：

我仍然記得童年的夢想。實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)有什么現(xiàn)實(shí)意義嗎？對于蘭迪而言，我想他是幸運(yùn)的，那是因?yàn)樗兴氛l，實(shí)現(xiàn)夢想，不公的是上帝讓他擁有的夢想是短暫的。對于我而言生命是一個世界，她太過于精彩紛呈，讓**連忘返，太多的東西可以探索，我需要去尋找屬于我的那份夢想，做好有限的追隨。

以上是我的分享，愿大家共同進(jìn)步，win-win！

最后的演講讀后感模板【篇5】

在美國的一些高校里，“最后的演講”是著名教授退休前的最后一課。蘭迪教授并沒有準(zhǔn)備退休，但他患了胰腺癌，只剩下幾個月的生命，這次演講對他來說，竟真的是他一生中“最后的演講”。

內(nèi)容簡介

《最后的演講》作者蘭迪·鮑許， 美國卡內(nèi)基梅隆大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)、人機(jī)交互及設(shè)計(jì)教授。并主持“人與計(jì)算機(jī)交互”課程長達(dá)十年，是卡耐基梅隆大學(xué)的一位教授，也是虛擬科技的先驅(qū)者之一，還撰寫了《世界百科全書》的“虛擬科技”條目。他是一位熱情、有趣、嚴(yán)肅的大學(xué)教授。46歲時(shí)，他被診斷為胰腺癌，死亡率最高。

2007年8月，醫(yī)生說他的癌癥已經(jīng)轉(zhuǎn)移，只剩下3到6個月的生命。今年9月，蘭迪教授應(yīng)校方邀請發(fā)表演講，現(xiàn)場所有人笑聲不斷，許多人哭泣。不過，正如鮑希所說，這次演講不是為了現(xiàn)場的人，而是為了孩子們。

為的是鼓勵他們能夠敢于追逐自己的夢想。2008年，蘭迪·鮑許這個普普通通的名字傳遍了世界。

， 這場幽默、充滿啟發(fā)性及智慧的演講廣獲回響，之后，《華爾街**》專欄作家杰夫利里斯洛探訪了蘭迪教授53次，寫成了這本精彩豐富又讓人動容的——《最后的演講》。

蘭迪教授在談到接受學(xué)校邀請最演講，不僅是獻(xiàn)給天下所有的學(xué)生、教師、父母以及擁有夢想的人，也是作為一個禮物，送給還未成年的三個孩子，在未來的20年中教給自己的孩子。這本書帶給我很多震撼與感悟。

正文：“你可以說我自私，”杰伊告訴我，“但我想要擁有你的全部。你把時(shí)間花在準(zhǔn)備演講上是浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)槟汶x開了孩子們和我?！?/p>

我知道她的意思。在我生病之初，我暗暗發(fā)誓要聽杰伊的話，尊重她的意愿。我把這看做是我的使命。我想盡我最大的努力減輕我的疾病給她的生活帶來的壓力，這也是我在失去我后花很多時(shí)間在睡眠之外為我們家的未來做安排的原因，但我還是抑制不住要做這最后一次演講的沖動。

注：在得知自己時(shí)間不多時(shí)，他心里一定很多無數(shù)的想法，想把自己想而未做的事都做一遍，可時(shí)間已經(jīng)不允許了，他是多想把所有的時(shí)間全部都給自己的家人，可心里卻還一直掛念這一件心事，他承受著疾病的痛苦和內(nèi)心的煎熬。如果是我，如果是我，我寧愿不知道疾病，但如果我知道，我一定會實(shí)現(xiàn)我未完成的愿望。

帶著家人去旅行。把足夠的時(shí)間留給愛自己的人。

我們在一起的生活卻被壓縮成了幾個月。在我身上，雷耶斯博士看到了一個不會完全退休的人。當(dāng)然，這個人不愿意躺在床上。“對許多我關(guān)心的人來說，這次演講是他們最后一次見到活著的我的機(jī)會，”我平淡地告訴她，“有了這個機(jī)會，我可以認(rèn)真地思考什么對我是最重要的，人們怎樣才會記住我，在我離開人世前，我力所能及地做點(diǎn)好事。

”注：這次演講是他們最后一次見到活著的我的機(jī)會，這句話說不上是消極，飽含著掙扎與渴望，不愿做躺在床上的那個人，或許可以允許自己再自我一次，再放任一次，僅此一次了，雖然很悲傷但也包含著堅(jiān)定與微笑。

雷耶斯醫(yī)生不止一次地看著我和杰伊坐在她辦公室的沙發(fā)上，我們的手緊緊地握在一起，兩人都在流淚。她告訴我們，她可以看到我們非常尊重對方，對我們一如既往地共度最后一次的承諾深感感動，但她說，不應(yīng)該讓她權(quán)衡利弊，決定我是否發(fā)表演講?！澳銈冎荒茏约鹤鞒鰶Q定，”她說。

她還鼓勵我們仔細(xì)傾聽對方的意見，以便我們能為雙方作出正確的決定。

注：如果是我，若在我生命的最后時(shí)刻，我一定會很自私，一分一秒也不舍得，或許我還會吃孩子的醋，更不用說他要把自己分享給那么多人，我應(yīng)該做不了偉人的妻子，我愿平凡一些，自私上些，若我已結(jié)婚，我的家人一定會超越我的事業(yè)。

“一頭受傷的獅子想知道他是否依然能夠吼叫，”我告訴杰伊，“這有關(guān)名譽(yù)和自尊，與虛榮并不是一回事?！?/p>

注：我敢說女人在難過的時(shí)候是絕對會不清虛榮與自尊的，但我能理解一頭受傷的獅子依然需要吼叫，或許我覺得鮑許應(yīng)該去做，去實(shí)現(xiàn)自己的想法，家人到最后還是會包容，會理解。

“洛根和克洛伊又會是怎樣的呢?他們可能根本就沒有印象，什么也沒有，尤其是克洛伊。我可以這樣給你講：

當(dāng)孩子們長大一些，他們要經(jīng)歷這樣一個階段，在這個階段里，他們迫不及待地想知道‘誰是我的爸爸?他長得什么樣子?’這個演講能幫他們找到答案。

”我告訴杰伊，我肯定會讓卡耐基·梅隆大學(xué)給我的演講錄像?！拔視o你一張dvd。當(dāng)孩子們長大了，你可以給他們看，這將幫助他們了解我是誰，我關(guān)心什么。

”注：這的確是讓孩子們對父親有一個完整的形象的一個好方法，這一刻，陪伴似乎被縮小了很多很多倍，思想的陪伴開始融化杰伊的心，也開始融化我的心，我不像最開始那么堅(jiān)決了，至于是什么力量……

杰伊微笑著看著我——她的正走向死亡、愛出風(fēng)頭的男人，終于作出讓步了。她知道我一直在拼命地尋找一種方法，為我的孩子們留下遺產(chǎn)。那么，這個演講可能就是一條途徑。

注意：女人總是這樣。在愛上一個人之后，他們總是圍繞著他。他的思想將逐漸成為自己的主旋律。

另一個吉姆格雷厄姆故事。有一次我們做運(yùn)動時(shí)，他盯著我看。你做錯了，你做錯了。回去再做一遍。你欠我的，你必須在練習(xí)后做俯臥撐。過后一位助理教練過來說，教練格雷厄姆對你挺苛刻，是不是？

我說，是啊。他說，這是件好事。他說，當(dāng)你搞砸了而沒

有人對你說任何東西，這意味著他們放棄了。這是一終生銘記的一堂課。就是當(dāng)你看到自己把事情搞糟而沒人勞神告訴你，這處境就很不妙。批評你的人是告訴你他們?nèi)匀粣酆完P(guān)心你。

注：我很喜歡這個事故，讓我想起小時(shí)候，那時(shí)候我家還只有我一個在讀書，父親很嚴(yán)厲，我很貪玩，讀書很不用功，我把被打手心，打得直掉淚也不敢哭出聲音，那時(shí)的我缺少一個助教的引導(dǎo)，心里一直記恨著，直到某一年的某一月。

好吧，我從藝術(shù)和電子公司學(xué)到的一件事，我非常喜歡，這也和今天的談話有關(guān)，也就是說，經(jīng)驗(yàn)是你得不到的收獲。我認(rèn)為這說法絕對可愛。讓我們再多談?wù)勯蠙烨?。我們讓孩子們?nèi)ネ骈蠙烨?、足球、游泳或其它活動。這實(shí)際上是我想稱之為盲學(xué)習(xí)或間接學(xué)習(xí)的第一個例子。

事實(shí)上，我們不在意我們的孩子學(xué)習(xí)足球。我是說，嗯，我的三觸式姿式很漂亮，我知道如何做護(hù)膝和其它技巧。一切都很好，但我們讓孩子們學(xué)習(xí)更重要的東西。

團(tuán)隊(duì)合作，體育精神，毅力，等等，等等。而這些障眼法學(xué)習(xí)是絕對重要的。你應(yīng)該留意這些，因?yàn)樗鼈儫o所不在。

注：送他們?nèi)ンw驗(yàn)生活，比直接教他障眼法可用性強(qiáng)多了，我一直在想，等我有寶寶，我一定不會逼著他去做這樣做那樣，我會帶他看看，聽聽，讓他有自己的想法，讓他能主動告訴我，“媽媽，……那好帥的，我想學(xué)，我以后也要像他們一樣”。

最終我實(shí)現(xiàn)了這個夢想?？驴舜L和他的真命天子威廉·沙特納寫了一本書，我認(rèn)為這本書很酷。

與chip 沃爾特，一個在匹茲堡的挺好的作者，合寫的。他們的書，基本上是星際迷航的科學(xué)，是電視上的科幻小說已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。他們?nèi)チ巳珖敿獾拇髮W(xué)參觀，他們來這里研究我們的虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境。

我們?yōu)樗艘粋€虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)，它看起來就像這樣。我們把系統(tǒng)放到紅色警報(bào)。他是一個非常有趣的人。

他可沒預(yù)見到這個。 [笑] 遇見你兒時(shí)的偶像是很酷，但他來你的實(shí)驗(yàn)室看你做的精彩工作就更酷。而這真是一個讓我得意的時(shí)刻。

注意：想像，理解，讓孩子有自己的偶像，讓他們有自己想做的事，讓他們體驗(yàn)自滿和成功。

現(xiàn)在想想你是怎么從一個以掃街聞名的地方得到這些廢品的。 [笑] ，所以這是有點(diǎn)挫折。但請記住，磚墻在那里是有原因的。

磚墻不是要擋住我們。磚墻是要給我們機(jī)會說明我們有多迫切的想得到。因?yàn)榇u墻是要阻擋那些不誠心的人，那些其他人。

好，快進(jìn)到1991 年。早在弗吉尼亞大學(xué)，我們就建立了一個叫虛擬現(xiàn)實(shí)的系統(tǒng)，每天花費(fèi)5元。只是那些令人難以置信的精彩東西的其中之一。

那時(shí)候作為一個資淺的教員， 我非常戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。吉姆.佛勒在這里，我很愛講這個故事。

他認(rèn)識我的本科生導(dǎo)師安迪·凡丹。我在第一次學(xué)術(shù)會議上嚇?biāo)懒?。這個用戶界面圖標(biāo)走過來擁抱我說，這是安迪的。

自當(dāng)時(shí)我就想，好吧，也許我能夠成功。也許我確實(shí)屬于這一行。

注：磚墻是要給我們機(jī)會說明我們有多迫切的想得到。因?yàn)榇u墻是為了擋住那些不真誠的人，那些不真誠的人，所以不要害怕挫折，要努力工作，要爭取。

喬恩一定認(rèn)為我是個非凡的人，因?yàn)槲宜龅木褪浅蔀楦ダ椎隆げ剪斂怂?、伊萬·薩瑟蘭、安迪·凡丹和亨利

?？怂沟热说膫髀曂病Ｋ阅阋斆魅藢W(xué)舌就非常容易顯得聰明。在午餐結(jié)束時(shí)，我就，像我們在商業(yè)界說的，投石問路" 。

我說，你知道，我要有一個學(xué)術(shù)假。他說，那是什么？ [笑]文化沖突的開端。

所以，我跟他談到能否到他那里與他一道工作。他說：“這很好，但是，你知道，你的工作是告訴別人，我們的生意是保密的?！?。但喬恩史諾地就是喬恩史諾地，他接著說“但我們會想辦法解決”，我聽了很高興。

注：有點(diǎn)名人效應(yīng)也不是什么壞事，主要要看自己想達(dá)到什么樣目的，有機(jī)會交流，是不是應(yīng)該抓住呢，畢竟人生中沒有多少等待中的機(jī)遇。

第一年我們教著門課， 那完全是摸著石頭過河。我開這門課只是看我們能做什么。我們剛剛學(xué)習(xí)了如何在三維圖形上進(jìn)行紋理映射。我們可以做點(diǎn)體面的事。

但是你知道，我們是用按現(xiàn)在標(biāo)準(zhǔn)很差的電腦。但我想試試看。在我的新大學(xué)，我打了幾個電話，我說我會把這門課列入其它系的課程表，這樣那些不在計(jì)算機(jī)系的人就可以參加。

不到24 小時(shí)，有五個系就列了這門課。我愛這所大學(xué)。我的意思是這是最了不起的地方。

學(xué)生門，那我們做什么內(nèi)容呢？我說，見鬼，我不知道。你們想做什么就做什么。

但有兩條規(guī)則：沒有**暴力，沒有色情。

我不是特別反對，但你知道，有人用虛擬現(xiàn)實(shí)做過，對吧？ [笑]當(dāng)你不允許想暴力，色情時(shí)，你會驚奇的發(fā)現(xiàn)有那么多19 歲男孩完全沒了主意。 [笑聲及掌聲]總之，我教了課。

布置作業(yè)，兩周內(nèi)他們回來讓我大吃一驚。他們的作品遠(yuǎn)超出我的想象。我是從幻想工程中學(xué)到這個方法的，但我不知道大學(xué)生是否能做到，而且他們的工具也很差。

可他們第一次交的作業(yè)就如此出色以至于我從當(dāng)教授十年以來，第一次不知道下一步該怎么辦。于是我打電話給我的本科導(dǎo)師，安迪.凡丹。

我說，安迪，我給了他們兩周的家庭作業(yè)，他們交的家庭作業(yè)似乎是在一個學(xué)期內(nèi)完成的。請夫子教我？

注：雖然他一直在一些經(jīng)歷，一些看起來沒什么的經(jīng)歷，里面有他的生活經(jīng)驗(yàn)，你能看到一種精神的存在，好像在告訴你一些東西，只要你愿意去嘗試，去努力，你總能找到出口。

建立虛擬世界是一個創(chuàng)業(yè)的課程[蘭迪穿上一件背心插滿箭頭的背心] ，我不會跟你們嘮叨細(xì)節(jié)，但確實(shí)是不容易。當(dāng)我從娛樂技術(shù)中心退下來時(shí)他們送給我這個，我覺得它特有象征意義。槍打出頭鳥，你只能面對現(xiàn)實(shí)。

我的意思是一切可能出問題的地方都出了問題。但回頭看來，有很多人得到了很多樂趣。當(dāng)你在你如此珍惜的事業(yè)上干了10 年，把它交給別人真是難舍難分。

我能給的唯一的忠告就是，把它交給比你更優(yōu)秀的人。而那正是我所做的。很早以前，你在虛擬現(xiàn)實(shí)工作室的這個年輕人，杰西.

謝爾，身邊呆一會兒，就會覺得，天命非他莫屬。我在卡內(nèi)基梅隆的一個最大的--兩個最大的成就，請到杰西卡.霍金斯和杰西.

謝爾加入我們學(xué)院。我很高興當(dāng)我可以把這交給杰西，不出所料，這課程不但是后繼有人，而且更上一層樓。但這僅僅是一門課程。

然后我們真的把它上升一個檔次。我們創(chuàng)立了我稱為的“圓夢工廠“。唐.

麥瑞乃里和我一起，在學(xué)校的支持和鼓勵下，從零開始，化空白為神奇。這簡直是異想天開。所有理智的大學(xué)都不去碰這種東西。

而這創(chuàng)造了巨大的機(jī)會真空。

最后的演講讀后感模板【篇6】

今天讀完了蘭迪教授《最后的演講》，令我感受最深的是他無法再繼續(xù)陪伴他的妻子和孩子繼續(xù)生活了，他患了癌癥，要永遠(yuǎn)得離開他的家人和朋友。他是這么年輕的杰出人才，幸福得擁有三個孩子：兩個兒子，一個女兒，而他們又那么小，對他幾乎沒有什么記憶。作為一個父親，這對他來說是多么的殘酷。他要永遠(yuǎn)的離開了，在生命的最后幾個月，他活得像個健康人一樣，快樂的享受每一天，更多得陪伴妻子和孩子們。為了準(zhǔn)備演講他沒有好好的給妻子過生日，在演講的現(xiàn)場他給妻子準(zhǔn)備了大大的蛋糕。他的妻子是那么的驚喜，在他倆擁抱的瞬間，妻子在他耳邊低語：請不要離開我。這句話有多重的分量啊，失去他是多么痛心疾首的事情?？吹竭@，我不由的流淚了，似乎能感受到一個被丈夫的愛團(tuán)團(tuán)包圍的幸福女子，將會永遠(yuǎn)失去丈夫的那種悲痛無助和絕望?；蛟S只有用眼淚來洗刷這種心情?？吹剿⒆觽冃腋Ｔ谝黄鸬恼掌闹斜陡型锵?，惋惜的又不禁流淚，照片上多么燦爛的笑容，多么溫馨的畫面。面對死亡，突然感覺到人是這么的渺小和無助。我們每個人都會死，這是自然規(guī)律，在我們健康的時(shí)候，總覺得死離我們很遠(yuǎn)，以至于我們從來沒想過死的問題。當(dāng)真正直接面對死亡的時(shí)候，內(nèi)心又是怎樣的情況。想想要永遠(yuǎn)的離開這個世界不復(fù)存在，沒有思維，沒有呼吸，這個世界與你再也沒有任何關(guān)系，想想是多么的可怕，生命是多么的寶貴。珍惜生命，珍愛健康！如何珍惜生命，又如何珍愛健康，這或許是我們在世的每個人都應(yīng)該思考的問題。珍惜生命不浪費(fèi)時(shí)間，珍愛健康科學(xué)飲食保健，籠統(tǒng)的是這樣講，這需要貫穿到我們生活學(xué)習(xí)和工作中。

蘭迪教授在20xx年去世的，而到現(xiàn)在，我才看到有關(guān)他的演講，由此看來，我是多么的孤陋寡聞，08年當(dāng)年的事我竟然不知道，況且這是轟動一時(shí)的事件。我的關(guān)注范圍太狹小了，希望以后要多注意。多關(guān)注一些事情，生活或許有不一樣的精彩。

蘭迪教授的一生沒有白過，可以說是精彩的，他離世五年我仍能看到他留給在世人們的寶貴遺產(chǎn)。他雖然離開了人世，可他的精神他的才華卻永遠(yuǎn)的留在了世上。能做到這一點(diǎn)，此生也已足矣。看他介紹自己的生平，感覺他是由夢想引領(lǐng)了自己的一生，也正因?yàn)橛辛藟粝胨排ευ倥Γ缭揭坏烙忠坏赖淖鑹?，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。孩提時(shí)代有夢想是多么可貴的事情，激發(fā)孩子的夢想又是多么神圣的事情。他有好的父親和母親，應(yīng)該說父母做了正確的事才促成了今天的他。好的父母是多么的重要，家庭教育在孩子的生長階段不容忽視。以后我也會是母親，如何做一個好母親，或許是我從目前就應(yīng)該開始思索的問題。

不知道蘭迪的妻子和孩子現(xiàn)在過得怎么樣，希望他們過得依然很幸福，因?yàn)樘m迪，她的丈夫，他們的爸爸一直都沒有離開他們，他永遠(yuǎn)的愛著他們一家人。

如果把每一天當(dāng)作生命中的最后一天來過，或許我們更懂得珍惜。生命的意義或許在于在我們死去了，留給世界的是什么。

生命是一個過程，不在于長短，在于活得質(zhì)量。在生命的每個階段都留下美好的回憶，或許回想起來是多么美妙的事情。

最后的演講讀后感模板【篇7】

還記得高一那年暑假路經(jīng)圖書館看到這本書，翻開數(shù)頁，明朗的字文依然歷歷在目受傷的獅子仍然想吼叫，把這本黑白交替的白皮書襯得無限生機(jī)，繼而引領(lǐng)我去了一趟Rnady的人生旅途。

《最后的演講》是美國教育家蘭迪鮑許所著，Randy Pausch，1960年出生于美國，28歲那年獲得計(jì)算機(jī)科學(xué)哲學(xué)博士學(xué)位；20xx年診斷患有晚期胰腺癌，次年，因腫瘤轉(zhuǎn)移被告知僅剩36個月的生命，此時(shí)他擁有分別是6歲﹑3歲﹑十八個月大的三個孩子和一位漂亮的妻子。

承受語言的快感是多么的幸福，又多么痛苦。Randy，他用無數(shù)的開始闡述唯一的結(jié)束；用一小時(shí)證明了自己的價(jià)值。在僅剩的幾個月里，他沒有放任突如其來的病魔擾亂他們的生活，因?yàn)樗麄儓?jiān)守著：磨難不需要用公平闡述，讓我們邁步向前。但是再堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心也無法抵擋片刻的憂傷，是的，他將沒有他將沒有他將沒有，難道這些是他真正關(guān)心的嗎？不是的他可以斬釘截鐵地回答。因?yàn)楦屗械叫耐吹氖撬钠拮雍秃⒆觽?，她一個人要怎么照顧三個孩子？而等孩子們再長大一點(diǎn)時(shí)，會發(fā)現(xiàn)沒了父親。這一刻那個幽默風(fēng)趣的教育家已從容接受現(xiàn)實(shí)，他知道現(xiàn)在孩子們和妻子需要他，然而在他僅剩的幾個月的生命中必須為他們做些什么。

他說過，假如我是一個畫家，我會為他們揮筆作畫；假如我是一個音樂家，我會為他們譜寫樂曲；但我是一個演講者，所以我為他們作了演講Lead your life。（用夢想引領(lǐng)你的一生，用感恩﹑真誠﹑助人圓夢的心態(tài)引領(lǐng)你的一生，用執(zhí)著﹑無懼﹑樂觀的態(tài)度引領(lǐng)你的一生。如果你做到了這些，因緣會給你一切你應(yīng)得的）。

得知僅剩數(shù)月生命后的早晨，同事的碰巧遇見他毫無設(shè)防：那個吹著晚風(fēng)喝著音樂倚在駕駛座上輕輕晃動的男人，并且襯著當(dāng)一個人獨(dú)處并快活的沉思時(shí)才會流露出的微笑。正是這真實(shí)的自己為他打開了心靈之窗依然相信生活是美好的。他此刻的樂觀，再次敲擊到我的內(nèi)心深處，而我再無法面帶微笑的繼續(xù)征途，那些無功而返的液體終奪眶而出。我想到了他說的一句話：即使童話般的時(shí)光也會包含著危險(xiǎn)。而我們還在為片刻的不愉快焦慮些什么呢？開心起來吧！就像那個幫助過我但還未來得及回報(bào)的人寫的那首詩：上帝造人有天數(shù)，成長成熟必由路。一塹一智煉風(fēng)度，開心快樂轉(zhuǎn)禍福。

不要再談?wù)撋鐣牟还?，也不要再嘗試使自己奔向憤青，所有所謂的不公不是上帝為我們關(guān)上了門，卻是為使我們學(xué)會生存；為使我們學(xué)會責(zé)任和感恩；為使我們長大，而去忍受我們的咒罵創(chuàng)造的荊棘蘭迪教授用行動橫掃荊棘突破一個有一個夢想，直到生命的盡頭用最后的演講實(shí)現(xiàn)了自己更偉大的目標(biāo)助人圓夢。

最后的演講讀后感模板【篇8】

造夢者蘭迪鮑許是一位熱情、風(fēng)趣且教學(xué)認(rèn)真的大學(xué)教授，在46歲時(shí)被診斷出罹患致死率最高的癌癥——胰腺癌。于是蘭迪教授應(yīng)學(xué)校之邀發(fā)表了最后的演講，這場演講讓現(xiàn)場所有人笑聲不斷，也讓不少**下淚來。

這場幽默、充滿啟發(fā)性及智慧的演講廣獲回響，之后，《華爾街**》專欄作家杰夫利里斯洛探訪了蘭迪教授53次，寫成了這本精彩豐富又讓人動容的——《最后的演講》。

“你無法選擇上帝發(fā)給你的牌，但你可以選擇怎樣打出。”這是蘭迪在演講中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話。重點(diǎn)不在于怎么實(shí)現(xiàn)你的夢想，而在于怎么度過人生。

如果你的生活方式正確，你的夢想就會實(shí)現(xiàn)。蘭迪教授生于1960年十月。28歲的蘭迪是弗吉尼亞大學(xué)的教授，是美國最年輕的教授之一。

2006年9月，被診出患有晚期胰腺癌。2007年9月，他在卡耐基·梅隆大學(xué)做了一場引起全球廣泛影響的演講。蘭迪·鮑許的“最后的演講”很快成為了網(wǎng)上的熱點(diǎn)，至今已有1000多萬人上網(wǎng)關(guān)上了這場演講。

2008年7月25日，蘭迪在美國去世，享年47歲。

他的一生是很成功的。在他的演講里處處透著哲理。他告訴我們應(yīng)該正確的度過一生。

但怎樣才算正確度過呢？書中有提到一句話：“有時(shí)候，你想要什么東西，開口問就是了。

只要愿意開口，你的夢想說不定會因此全部實(shí)現(xiàn)?！边@句話說明，我們要善于提問，善于發(fā)現(xiàn)問題，敢于提問。因?yàn)槿绻覀儚堥_嘴，對方可能會告訴我們該怎么做。

這，將是實(shí)現(xiàn)夢想的開始。好的開始是成功的一半。那，我們應(yīng)該在另一半注意些什么呢？

“無論你把樓梯欄桿底部擦得有多干凈，都沒有什么意義。”——蘭迪·鮑許。這句話告訴我們把一生中最有效的時(shí)間花在最重要的時(shí)情上。

當(dāng)然，那些并不是十分重要的細(xì)節(jié)也并不是可以忽略，不去管它。一些細(xì)節(jié)不會對你有任何直接影響。然而，它反映了一個人的性格。他能表現(xiàn)出對事物的態(tài)度，這是外人對你的第一印象。（wWW.zfw152.com 趣祝福）

然而，如果我們把時(shí)間和精力花在這些瑣碎的細(xì)節(jié)上，我們會發(fā)現(xiàn)我們的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我們的想象。所以，與其花時(shí)間去做無用的小事，不如節(jié)省時(shí)間去實(shí)現(xiàn)你的夢想。

假如你起初并沒有取得成功，你該怎么辦？蘭迪·博什說，這不是因?yàn)檫\(yùn)氣不好。運(yùn)氣只是準(zhǔn)備和機(jī)會的結(jié)合。想交到好運(yùn)氣，只有在為這件事做了充分的準(zhǔn)備。

就算是天上掉餡餅，也是要學(xué)會接的，否則有可能被砸死。

演講結(jié)束時(shí)，蘭迪·鮑什再次強(qiáng)調(diào)，人生的重心不是實(shí)現(xiàn)夢想，而是如何度過。如果你的生活是對的，上帝會實(shí)現(xiàn)你的夢想。

這篇演講感動了很多人，讓很多人看到了什么是人生中最重要、最有價(jià)值得東西。

最后的演講讀后感模板【篇9】

作為一名專業(yè)人士，我認(rèn)為《最后的演講》是一部非常有啟發(fā)性的電影。它不僅展示了一個成功人士所應(yīng)該具備的品質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)也表達(dá)了他們對于未來的愿景和對于人生的領(lǐng)悟。

影片講述了一位企業(yè)家Joe Gardner的故事。他是一位成功的商人，有著巨大的財(cái)富和名望。但是，在一個關(guān)鍵的時(shí)刻，他突然感到了人生的空虛和迷茫。他不知道自己的人生目標(biāo)是什么，不知道自己想要的幸福和成功是什么樣子的。在這個時(shí)候，他遇到了一個曾經(jīng)在他事業(yè)生涯中扮演重要角色的人-他的導(dǎo)師Betsy。Betsy告訴他，現(xiàn)在是時(shí)候去找尋自己真正想要的東西了。

Joe在經(jīng)歷了一系列的波折之后，最終找到了他真正的夢想——成為一名鋼琴演奏家。然而，在即將實(shí)現(xiàn)自己夢想的關(guān)鍵時(shí)刻，他卻放棄了自己的機(jī)會，幫助了一位年輕歌手實(shí)現(xiàn)了夢想。這時(shí)候，我們才意識到，對于Joe來說，真正的幸福和成功已經(jīng)不是他自己的事業(yè)，而是幫助他人實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

這讓我們想起了一些關(guān)于領(lǐng)袖和成功人士的特質(zhì)。首先，成功的人士應(yīng)該有自己的追求和愿景。這個愿景并不是在幾分鐘內(nèi)決定的，而是需要他們自己不斷尋找和探索。同時(shí)，他們也要不斷地更新自己的愿景和目標(biāo)，不斷地適應(yīng)環(huán)境變化和自己的成長。其次，成功的人士應(yīng)該有自己的價(jià)值觀和原則，讓這些原則不斷地指導(dǎo)他們的行動和決策。他們應(yīng)該有自己的導(dǎo)師和團(tuán)隊(duì)，讓這些人來共同實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)，同時(shí)也讓他們成為自己的支持者和指導(dǎo)者。

此外，成功的人士應(yīng)該有自己的使命和責(zé)任感。他們應(yīng)該有一種對于社會和對于人類的關(guān)懷和責(zé)任感，讓自己的成長和成功可以為社會和人類帶來更大的價(jià)值。最后，成功的人士應(yīng)該明白真正的幸福和成功并不是自己的榮譽(yù)和財(cái)富，而是在于幫助他人實(shí)現(xiàn)自己的夢想，讓自己的行動可以改變他人的生活軌跡。

通過這部電影，《最后的演講》讓我們明白了，成為一位領(lǐng)袖和成功人士需要追求真正的幸福和成功，需要有自己的價(jià)值觀和責(zé)任感。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷地尋找和探索自己的愿景和目標(biāo)，不斷地適應(yīng)環(huán)境變化和自己的成長。最終，只有當(dāng)我們幫助他人實(shí)現(xiàn)自己的夢想時(shí)，才能真正地?fù)碛行腋：统晒Α?/p>

最后的演講讀后感模板【篇10】

《最后的演講》這本書是蘭迪。鮑許在患了胰腺癌晚期被告知只余3—6個月的生命時(shí)，所做的演講。從這本書我學(xué)習(xí)到，樂觀的心態(tài)及追求夢想永不停止對于人生有多么的重要。蘭迪說：“重點(diǎn)不在于你怎么實(shí)現(xiàn)自己的夢想，而在于怎么度過你的人生。如果你以正確的方式度過人生，夢想就會自己實(shí)現(xiàn)?！?/p>

而我小小的夢想呢？是當(dāng)好一名老師。如何在感覺缺少力量的時(shí)候轉(zhuǎn)換心態(tài)繼續(xù)前行？用夢想引領(lǐng)孩子的一生，是當(dāng)下我們所需要學(xué)習(xí)的。

讓自己內(nèi)心充滿愛，引領(lǐng)孩子為夢想而努力

蘭迪：從沒有實(shí)現(xiàn)的夢想中得到的東西，可能比已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的夢想中得到的東西還要多。這句話的啟迪是，有具體的夢想是很重要的，有了夢想才知道方向。你會因?yàn)楹ε率《Ｖ骨靶?、認(rèn)為夢想沒有價(jià)值而否定自己？抑或你的內(nèi)心充滿著愛與能量，知道努力！兩者的未來不會一樣。

學(xué)堂的孩子有的為了一只輪胎，而夢想成為輪胎設(shè)計(jì)大師；有的要成為房子設(shè)計(jì)師、造橋師；有的想要成為一個好爸爸照顧好家庭；我自己的孩子自從他閱讀了一本《消防員》的繪本，立志成為一名消防員……想成為輪胎設(shè)計(jì)師的，天天十分認(rèn)真在畫不同款型的汽車和輪胎，孩子可以因?yàn)橐稽c(diǎn)設(shè)計(jì)上小小的變化跟你講很久的話，在細(xì)節(jié)上不停研究；想成為房子設(shè)計(jì)師的，山上的一草一木、一塊石頭、一把土都可以拿來添磚加瓦，給越來越多的人蓋房；想要成為一名好爸爸的孩子，自然知道多多體察伙伴們的情緒加以協(xié)調(diào)；而想要成為消防員的，熱衷于研究一切與滅火有關(guān)的物與事，只有4歲半的孩子他愿意成為勇敢的孩子是因?yàn)樗麖睦L本上學(xué)習(xí)到，做一個消防員需要有健康的身體和堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)。

而他們不會因?yàn)閻酆玫牟煌鴧拹簩W(xué)習(xí)。我也不會認(rèn)為孩子異想天開、不切實(shí)際而熄滅他們心中的火苗，相反我需要隨時(shí)察覺孩子的需要，加以燃料。孩子們努力做的每件事，最差的結(jié)果也能收獲滿滿的經(jīng)驗(yàn)。

做自己喜歡的事充滿激情且堅(jiān)持不懈

蘭迪：如果你盡力去實(shí)現(xiàn)你的夢想，那你才是真正地生活過了。一個曾經(jīng)真正生活過的人，死亡是一點(diǎn)也不可怕的。

這世界上不缺少能干的人，如果做自己喜歡做的事都不能讓自己成功的話，那么做其它事成功的概率更低了。當(dāng)我的理想是一名合格的老師時(shí)，我自然會安排自己看更多的書、做更多的筆記、上更多的課、學(xué)習(xí)用更有趣的語言來講述一個有理由的故事給孩子予啟發(fā)……我會在乎自己的學(xué)生，也期待他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

善于給孩子正確的忠告

一個無法接受批評的人自然不容易成長。我自己也很害怕接受批評，總在內(nèi)心里為自己百般辯解。學(xué)會珍惜成長路上所有批評自己的人，轉(zhuǎn)念即天堂。而對于孩子，我們需要隨時(shí)的覺知，給予正確的建議。兒子自從開始會涂鴉，家里的墻壁就是他的涂鴉墻，從來沒有因?yàn)樗逊孔痈銇y了而阻止過他。但他如果因?yàn)椴缓侠硪笥每摁[來要挾我時(shí)，不會得逞。我們支持學(xué)堂的孩子做一切他們熱愛的工作，并不代表著沒有批評與建議。比如，他們需要遵守學(xué)堂的規(guī)則、知道感恩、知道與人正確相處等等。如果一個孩子把事情搞砸了，我們卻視而不見，這實(shí)際上意味著放棄。

再比如，我向來我行我素，做事不顧慮他人感受，總以為自己是對的。當(dāng)有人跟你說慈悲心不夠時(shí)，不面對自己的真心，堆起來的微笑也是假的之時(shí)，我突然間接受了，并做自我改變，內(nèi)心就越來越法喜充滿。

孩子的自尊由他們自己構(gòu)建

很多心理學(xué)的書，都在教你如何賞識孩子，維護(hù)孩子的自尊。但你能給予孩子自尊嗎？孩子的自尊需要通過自己的努力來構(gòu)造。我們要教學(xué)生學(xué)會如何自我評價(jià)，明白努力才有明顯的改變，塑造他們坦誠的性格而非依賴空洞的夸獎。

蘭迪的橄欖球教練對他十分嚴(yán)格。蘭迪發(fā)現(xiàn)，當(dāng)教練布置一項(xiàng)他們不能夠完成的任務(wù)，當(dāng)他不斷重復(fù)這一枯燥的過程，不停的努力再努力，最終可以完成任務(wù)之時(shí)他的內(nèi)心充盈著歡樂。學(xué)堂的孩子暑期在山路上不停行走的過程中克服了自己，其結(jié)果是他們明白了自己擁有著很多的能量，可以做很多的事。平日里學(xué)堂孩子們做的一些看似單一的訓(xùn)練，實(shí)際上就是讓孩子們在突破自我之余得到了自尊。過多的安撫無濟(jì)于事，能夠覺知孩子們對于某一事件真實(shí)的反饋才是重要的。而孩子明白我們的愛，他們知道我不會傷害他們。

善于聆聽、團(tuán)隊(duì)合作的重要性

幼兒時(shí)期的孩子，學(xué)習(xí)多少知識并不那么重要，他是不是學(xué)會了聆聽、學(xué)會與他人合作卻顯得非常重要。一個不愿意聽取意見的人，自然很難與他人相處，于自己的成長是無幫助的。我曾經(jīng)是這樣子的性格，在自己的世界里看不到外面的天空，一顆不開放的心是不會成長的。我們無法改變一件事，但我們可以改變對它的看法。我于是慢慢將自己的心靈打開，慢慢的吸收更多的能量。

學(xué)堂在引導(dǎo)孩子時(shí)，我們讓孩子明白首先要讓自己成為受歡迎有用的人，知道感恩、懂得分享、學(xué)會體諒、對自己嚴(yán)格、認(rèn)識自己的能力與缺陷并加以改進(jìn)、學(xué)會聆聽與表達(dá)。那么，我相信這樣的孩子無論在哪里，都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想，快樂地生活。

不要讓孩子把財(cái)富當(dāng)成童年的夢想。蘭迪說，你的夢想自己會來找你。

最后的演講讀后感模板【篇11】

作者蘭迪·鮑許是一位執(zhí)著于教育的大學(xué)教授，在20__年事，醫(yī)生宣布癌細(xì)胞轉(zhuǎn)移，只剩下3到6各月的壽命。之前因?qū)W校的邀請，答應(yīng)舉辦一場演講，經(jīng)過掙扎后，最后選擇舍棄于家人的相處時(shí)間，到學(xué)校去發(fā)表他人生中最后一場演講，內(nèi)容因他的幽默有笑聲，也因他看待人生的方式有淚水，他談的是人生的重要課題。而專欄作家杰弗里·扎斯洛，多次的采訪蘭迪。鮑許，再寫成這本書。

一開始看到這本書，已經(jīng)長生想閱讀之本書的興趣。在書中知道他的遭遇，總會自己思考若今天那個主角是我的話，能像他用樂觀，豁達(dá)的心態(tài)度過剩下的時(shí)間嗎？還是就是自怨自艾一直墮落讓病情加重呢？而我會做哪些事讓我剩下的生命過的更精彩更有意義，不后悔的離開？同時(shí)我也感到相當(dāng)?shù)耐锵?，一個這么熱衷于教育，對家庭的付出和實(shí)現(xiàn)夢想的人生際遇的人，卻遭遇了這樣的事。欲用短暫的生命，告訴大家待人處事、時(shí)間管理、家庭親子關(guān)系和實(shí)現(xiàn)夢想……等人生重要課題。一翻開是的第一頁猶如是跟著書去了一趟蘭迪·鮑許的人生旅程。

蘭迪·鮑許把癌癥當(dāng)作是一個人生的經(jīng)驗(yàn)，或許有人覺得有點(diǎn)可笑，我一開始也不例外。他選著用跟一般人不一樣的方式看待它，讓我好佩服！以為蘭迪·鮑許一直以很好的心態(tài)面對噩耗，其實(shí)在一開始還是與妻子抱頭痛哭，我想沒

有人一開始就能接受，是后來重拾正確的心態(tài)才是重要的吧！而他還跳脫消極的形象，因?yàn)樗麡酚^和珍惜的過每一天，大家很驚訝的感覺到其實(shí)他很健康，一點(diǎn)都不像是病人該有的印象。

究竟自己的兒時(shí)夢想是什么？老師、音樂家、空姐…等是不是多到連記都記不清楚了，我深信蘭迪·鮑許所說的兒時(shí)夢想絕對不是我那蕓花一現(xiàn)的幻想。而是在心中根深蒂固有著非達(dá)成不可的赤子之心的夢想。若要我全力實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢想，第一步應(yīng)該不是擠破頭相處夢想是什么，而是在于我要真么過人生，和現(xiàn)在身份該做好的事，我是學(xué)生就作好學(xué)生該做的事，是什么就該找到自己的定位，不必說夢想是什么，我相信夢想會隨著一步一腳印而實(shí)現(xiàn)！

有著能讓他任意發(fā)揮的爸爸媽媽加上許多人都體驗(yàn)不到的人生經(jīng)驗(yàn)，才能現(xiàn)在的蘭迪·鮑許！原來人生中的阻礙或挫折不一定代表失敗，也不代表就該放棄某些東西，而是能讓你自己知道是多么想達(dá)成這個目標(biāo)或是得帶這個東西，才有繼續(xù)往前進(jìn)的力量，讓我徹徹底底的多挫折有另一個看法。

當(dāng)我看到后頭，早有淚水盈眶，看到蘭迪·鮑許在四百人面前幫妻子過生日，妻子在他耳邊說了句求求你不要死。這句話是全書讓我覺得最震撼的一句。每個人都是這樣吧，不到死刑執(zhí)行的那一刻每個人總還是忍不住抱著希望，不愿

看所謂的將來。我不知道是不是因?yàn)檫@一句乞求使得他比預(yù)計(jì)的時(shí)間多活了半年。只是必然的宿命還是會來到。就像即使他少有沮喪郁悶的字眼在書里當(dāng)我合上書本的時(shí)候還是覺得很沉重?，F(xiàn)在，至少他體驗(yàn)了足夠多。

蘭迪·鮑許給了全天下無比的感動和改變?nèi)松挠绊懥Α?/p>

當(dāng)你得知自己生命所剩無幾，會做哪些事，讓自己不後悔也讓生命過得更精采，更有意義呢？

當(dāng)我們得知自己生命所剩無幾是，現(xiàn)在我們應(yīng)該會做哪些事，讓自己不后悔也讓生命過的更精彩，更有意義。

最后的演講讀后感模板【篇12】

《最后的一次演講》是美國著名演說家蘭迪·波許的一篇演講，這篇演講打動了數(shù)百萬人，也成為了波許的遺言。在演講中，波許談到了他人生中對于夢想、成長和家庭的看法，令聽眾們感受到了他的堅(jiān)定和決心。這篇演講不僅僅是對波許人生經(jīng)歷的總結(jié)，更是對每個人都有啟發(fā)和引導(dǎo)的一篇佳作。

在演講中，波許一開始回顧了他年輕時(shí)的夢想——成為一名體操運(yùn)動員。雖然他并沒有實(shí)現(xiàn)這個夢想，但他卻從中得到了“學(xué)會了挑戰(zhàn)天空的勇氣”，“了解了成功的定義”的寶貴經(jīng)驗(yàn)。這個經(jīng)歷讓他從此以后都有勇氣堅(jiān)持自己的夢想，并在生活中追逐自己的夢想。他在演講中說：“夢想是給我們靈魂喂養(yǎng)的食糧，成功是滋養(yǎng)我們靈魂的酒”。他希望每個人都能有自己的夢想，并對它們保持堅(jiān)定的信仰。

在提到自己身患癌癥的時(shí)候，波許并沒有選擇沉淪絕望，相反他依然懷著一顆堅(jiān)定的心繼續(xù)生活。當(dāng)他認(rèn)為自己只有幾個月的時(shí)間時(shí)，他并沒有自暴自棄，反而對家人進(jìn)行了一場感人至深的演講。他在演講中把自己放到別人的角度去看待，告訴家人每個人都必須有對未來的規(guī)劃和對生活的認(rèn)真生活。他說：“抱怨并不能解決任何問題，我們必須把時(shí)間用來去打破墻壁?！?/p>

同時(shí)，波許也談到了對婚姻和家庭的看法。他坦言自己從未完美過，但他一直在努力為自己的妻子、孩子和家人創(chuàng)造一個美好的生活。他認(rèn)為，每個人都應(yīng)該去做一些能夠讓家庭更有質(zhì)量、更有生趣的事情，以此來增強(qiáng)家庭的互動和聯(lián)系，他說：“我們要去做每天都能記錄在每個人生命手冊上的事，去創(chuàng)造一個幸福的家庭，和一段不留遺憾的人生?！?/p>

最后，波許用自己的生活經(jīng)歷告訴我們：無論遇到什么困難，我們都要有勇氣去反抗，去戰(zhàn)勝它。我們要用行動和態(tài)度來照亮自己和他人的人生之路，把自己的經(jīng)歷和人生所學(xué)去影響別人。他在演講的結(jié)尾說：“不要等待別人告訴你去追求你的夢想，讓你的靈魂去呼喚你的使命，這就是我們最終追求的意義?！?/p>

在波許的演講中，我們聽到了一個個震撼人心的故事，為人生的坎坷感到無奈、為人生的渺小感到悲涼，又為人生的無限可能性感到充滿希望和動力。我們不禁感嘆，波許的人生精神實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)和追隨的。他的故事，就是我們?nèi)松膶毑亟?jīng)驗(yàn)之一，可以帶領(lǐng)我們走出迷茫，向著光明和希望前進(jìn)。