數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)。

時(shí)光如水，一去不復(fù)返，這一階段的工作已經(jīng)結(jié)束，即將翻開(kāi)新的篇章。讓我們對(duì)過(guò)去的工作做個(gè)梳理，再寫(xiě)一份工作總結(jié)。工作總結(jié)要針對(duì)重點(diǎn)情況詳細(xì)具體，非重點(diǎn)的問(wèn)題，可以少用些筆墨有哪些好的工作總結(jié)模板值得借鑒呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(匯編11篇)，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)【篇1】

兢兢業(yè)業(yè)的去做，只有這樣，才能磨練和增強(qiáng)他們的崗位責(zé)任感，這是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)高職生的基本要求。

5、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)椋@里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，否則就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。所以，絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

6、要多聽(tīng)、多看、多想、多做。到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了，即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō)，多想自己應(yīng)該怎樣做，然后自己親自動(dòng)手去多做，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說(shuō)，是不行的，所以，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度，這樣才能把事情做好。

7、自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。因?yàn)槟闶莻€(gè)新來(lái)的，別人不會(huì)說(shuō)主動(dòng)關(guān)心你，不會(huì)再像在大學(xué)里，老師會(huì)告訴你要做什么，好像有個(gè)保姆一樣告訴你每一步都要走什么。但在公司，這個(gè)保姆再也沒(méi)有了，這條路需要你自己走，自己去試。當(dāng)你什么都不知道的時(shí)候，嘗試就變的很重要。因?yàn)橹挥心阕约航?jīng)過(guò)自己的判斷，去嘗試了，才知道這件事情到底行不行，有什么其他的解決方法。這個(gè)就是創(chuàng)造機(jī)會(huì)，同時(shí)自己也在提高。

8、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干；實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對(duì)今后走向社會(huì)，應(yīng)聘崗位時(shí)，無(wú)疑是非常有益的。

9、要認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能。管理是一門(mén)科學(xué)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)和藝術(shù)?？茖W(xué)的管理，能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的平臺(tái)時(shí)，選擇一個(gè)好的企業(yè)，特別是科學(xué)管理好的明星企業(yè)，對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生來(lái)講，無(wú)形中就會(huì)增長(zhǎng)他們的科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾硪庾R(shí)。在這種環(huán)境下，企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話(huà)說(shuō)："從中興走出去的員工，可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話(huà)，證明管理出效益，管理出人才，管理促發(fā)展的硬道理。因此，我們的實(shí)習(xí)生，就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練，去鍛煉，在實(shí)踐中增長(zhǎng)管理才干，增長(zhǎng)做人的才干。

總之，對(duì)每項(xiàng)工作都要把它看成是公司對(duì)自己的一次考核，做到每一件事的過(guò)程中遇到困難，一定要爭(zhēng)取不拋棄，不放棄，堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短。可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

回顧過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，實(shí)習(xí)的過(guò)程即難忘又充實(shí)。短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中取得了一些成績(jī)，也得到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，但我深知千萬(wàn)不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀，這才是萬(wàn)里長(zhǎng)征邁出的第一步，我還要不斷的努力，勇于拼搏，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)【篇2】

湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系數(shù)控專(zhuān)業(yè)5月到達(dá)富士康頂崗實(shí)習(xí)至今已將一個(gè)月。同學(xué)們通過(guò)這一段時(shí)間的適應(yīng)和調(diào)整，已經(jīng)基本的適應(yīng)了工作和生活環(huán)境。并且通過(guò)學(xué)習(xí)和鍛煉，同學(xué)們逐漸對(duì)自己所在的工作崗位及扮演的角色有了清楚的認(rèn)識(shí)。通過(guò)工作上的磨練，開(kāi)始一步步走向成熟?，F(xiàn)在將這段時(shí)間實(shí)習(xí)的情況匯報(bào)如下：

一 基本情況

本次實(shí)習(xí)的人數(shù)應(yīng)為162人，其中有16人因特殊原因未能參加，實(shí)際到達(dá)富士康的實(shí)習(xí)生為146人。

二 實(shí)習(xí)生管理

在實(shí)習(xí)期間，為了讓實(shí)習(xí)順利進(jìn)行，特別成立了實(shí)習(xí)小組。此次實(shí)習(xí)小組由生產(chǎn)學(xué)習(xí)小組，生活后勤小組，宣傳信息心理健康小組，體育文娛小組及宿管治保小組組成。每個(gè)小組本著對(duì)學(xué)生服務(wù)的態(tài)度了掌握了解實(shí)習(xí)生的動(dòng)態(tài)并及時(shí)向老師匯報(bào)。通過(guò)這段時(shí)間的努力，為頂崗實(shí)習(xí)解決了不少難題。

生產(chǎn)學(xué)習(xí)小組為了能夠順利的完成此次頂崗實(shí)習(xí)，此小組積極的開(kāi)展工作，因?qū)嵙?xí)崗位的特殊性，每一周必須及時(shí)統(tǒng)計(jì)實(shí)習(xí)生白晚班的情況，實(shí)習(xí)生剛剛走向生產(chǎn)崗位，一半學(xué)生要在夜間工作，面對(duì)一天連站10小時(shí)以上，很多實(shí)習(xí)生出現(xiàn)了情緒和難以適應(yīng)狀況。經(jīng)過(guò)老師和實(shí)習(xí)生們溝通交流，開(kāi)始堅(jiān)持到后來(lái)慢慢適應(yīng)。為此生產(chǎn)小組安排好負(fù)責(zé)人在每條線(xiàn)考察實(shí)習(xí)生遲到，早退，曠工等現(xiàn)象。及對(duì)實(shí)習(xí)日志進(jìn)行檢查。目前為止，實(shí)習(xí)生都能夠正確對(duì)待此次實(shí)習(xí)，對(duì)實(shí)習(xí)日志進(jìn)行認(rèn)真填寫(xiě)。

生活后勤小組從實(shí)習(xí)生最根本的生活飲食出發(fā)，及時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)生的身體狀況進(jìn)行了解，對(duì)此次豬流感進(jìn)行宣傳和預(yù)防。針對(duì)一些感冒，頭疼，腹瀉等情況及時(shí)發(fā)放藥品。并且積極對(duì)實(shí)習(xí)班級(jí)的生活情況進(jìn)行收集（包括很多實(shí)習(xí)生南方到北方的水都不服，都陸續(xù)出現(xiàn)了相應(yīng)反應(yīng)，對(duì)北方的飲食不適應(yīng)等情況）進(jìn)行周反饋，以便利于老師及時(shí)了解掌握實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)生活狀況。

宣傳信息、心理健康小組主要是對(duì)各班級(jí)傳達(dá)最新的消息及收集各班級(jí)的信息。組織各班級(jí)開(kāi)展班會(huì)，收集班會(huì)記錄，心理健康反饋表。并且每月做好班級(jí)競(jìng)賽考核。了解實(shí)習(xí)生心理情況，對(duì)心理異常的實(shí)習(xí)生進(jìn)行排查和疏導(dǎo)（包括對(duì)飲食不適應(yīng)的學(xué)生，對(duì)工作強(qiáng)度太大而不能適應(yīng)等現(xiàn)象及時(shí)的進(jìn)行了反饋）。

體育文娛小組為了豐富業(yè)余生活，提高實(shí)習(xí)生的工作積極性，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)凝聚力?；钴S頂崗實(shí)習(xí)氛圍。特在端午節(jié)開(kāi)展“贏(yíng)在煙臺(tái)”杯之系列賽————四個(gè)班級(jí)籃球賽。之后還將舉行羽毛球，乒乓球等系列賽事。

宿管治保小組從實(shí)習(xí)生安全的角度出發(fā)，確保每一個(gè)實(shí)習(xí)生有一個(gè)舒適的工作生活環(huán)境。按照湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍管理?xiàng)l例和富士康宿管辦的要求，及工作的特殊性。每天白晚兩次查寢和宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督。結(jié)合學(xué)院“5s”和富士康“7s”進(jìn)行每周宿舍文化評(píng)比。另外針對(duì)富士康人口密集和周邊的環(huán)境惡劣進(jìn)行了安全宣傳（如周?chē)伟不靵y，禁止下海游泳等）。并且成立了突發(fā)事件預(yù)防小組。實(shí)習(xí)生都能夠達(dá)到要求。在每個(gè)月根據(jù)富士康宿管部的要求認(rèn)真組織實(shí)習(xí)生在富士康進(jìn)行義工清掃。

通過(guò)周密的安排，實(shí)習(xí)生在富士康認(rèn)真的對(duì)待著每一天，逐漸的培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任心；進(jìn)一步做好面向社會(huì)挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)，明白頂崗實(shí)習(xí)的重要性和必要性。懂得了該如何展示自己的價(jià)值及自己在社會(huì)上的認(rèn)可。 在此次頂崗實(shí)習(xí)中學(xué)生黨員，學(xué)生干部發(fā)揮了重要作用。實(shí)習(xí)生都能很快的適應(yīng)工作崗位，相信堅(jiān)持就是勝利。

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)【篇3】

時(shí)間過(guò)的真快轉(zhuǎn)眼間我期望已久的實(shí)習(xí)即將結(jié)束。經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)習(xí)練習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)回頭想想我確實(shí)是有很大收獲的。在師傅的耐心指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，圓滿(mǎn)完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，從總體上達(dá)到了實(shí)習(xí)預(yù)期的目標(biāo)和要求。這次總實(shí)習(xí)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì)，鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，增強(qiáng)了我的實(shí)際操作能力，我進(jìn)一步從實(shí)踐中認(rèn)識(shí)到數(shù)控機(jī)床拆裝對(duì)于我們數(shù)控維修專(zhuān)業(yè)的重要性。我以后在工作中光有理論知識(shí)是不夠的，還要能把理論運(yùn)用到實(shí)踐中去才行。師傅對(duì)我們的要求是:必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神，完成全部實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。

通過(guò)實(shí)習(xí)，使我在學(xué)完數(shù)控技術(shù)等相關(guān)理論課程的同時(shí)，認(rèn)識(shí)數(shù)控車(chē)、數(shù)控銑機(jī)床的結(jié)構(gòu)、工件原理，熟練操作數(shù)控機(jī)床，機(jī)床常見(jiàn)故障的診斷和排除，熟練數(shù)控機(jī)床的日常維護(hù)及常見(jiàn)的故障的判斷和處理，進(jìn)一步掌握數(shù)控程序的編程的方法，以便能夠系統(tǒng)、完整的掌握數(shù)控技術(shù)，更快更好的適應(yīng)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的發(fā)展和需要。通過(guò)數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì)，使我熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì)。

在xxx數(shù)控操作系統(tǒng)上進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程和加工，熟練數(shù)控機(jī)床的操作界面、刀具定義、編程坐標(biāo)系的設(shè)定和對(duì)刀，能熟練編制車(chē)削和銑削的加工程序。通過(guò)對(duì)數(shù)控車(chē)床的操作，提高一般軸類(lèi)零件工藝分析及程序編制的能力，掌握數(shù)控車(chē)床的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。通過(guò)對(duì)數(shù)控銑削加工中心的操作，提高一般銑削類(lèi)零件的工藝分析及程序編制能力，掌握加工中心的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。通過(guò)對(duì)數(shù)控車(chē)、銑試驗(yàn)臺(tái)的實(shí)習(xí)，使學(xué)生掌握和了解數(shù)控原理知識(shí)，包括控制器原理，伺服驅(qū)動(dòng)原理、反饋原理等。學(xué)會(huì)數(shù)控系統(tǒng)的維護(hù)及常見(jiàn)的故障排除，數(shù)控車(chē)床加工將程序輸入數(shù)控車(chē)床進(jìn)行實(shí)際加工。使我們熟練掌握了數(shù)控車(chē)床的操作。

這次實(shí)習(xí)的大概內(nèi)容，對(duì)于加工一個(gè)零件來(lái)說(shuō)，按圖操作，多次修改?；具^(guò)程如下：

1)技術(shù)要求

通過(guò)調(diào)用子程序進(jìn)行循環(huán)加工，毛皮棒料：Φ50×200材料：08F低碳鋼每次背吃刀深度為2mm。

2)加工工藝的確定

①裝夾定位的確定：三爪卡盤(pán)夾緊定位，工件前端，面距卡爪端面距離40mm。

②加工工藝路線(xiàn)的確定。

第一個(gè)程序：

工藝路線(xiàn)：鍛→熱處理→車(chē)右端面→粗車(chē)循環(huán)車(chē)外圓→精車(chē)循環(huán)車(chē)外圓第二個(gè)程序：

工藝路線(xiàn)：鍛→熱處理→車(chē)右端面→粗車(chē)循環(huán)車(chē)外圓→精車(chē)循環(huán)車(chē)外圓→車(chē)退刀槽→切削循環(huán)車(chē)外螺紋

第三個(gè)程序：

工藝路線(xiàn)：鍛→熱處理→車(chē)右端面→鉆孔→粗車(chē)循環(huán)鏜孔→精車(chē)循環(huán)鏜孔

③加工刀具的確定：

第一個(gè)程序：

外圓端面車(chē)刀。(1和2程序外圓刀具主角55，刀具材質(zhì)為高速鋼)。第二個(gè)程序：外圓刀、割刀、螺紋刀。

第三個(gè)程序：鉆刀、鏜刀。

④切削用量：主軸轉(zhuǎn)速600r/min，進(jìn)給速度250mm/min。

我認(rèn)為實(shí)習(xí)，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)習(xí)，所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實(shí)習(xí)相結(jié)合.另一方面，實(shí)習(xí)可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我們熟練的掌握了數(shù)控程序的編程和數(shù)控加工的操作，收獲頗多。

例如：

①通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

④這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀(guān)念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，師傅對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)我的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，師傅耐心地給我們講解數(shù)控軟件上面每個(gè)指令的使用，在師傅的指導(dǎo)下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個(gè)門(mén)檻，還適當(dāng)?shù)亟o我們布置些作業(yè)，我們也積極認(rèn)真地對(duì)待，認(rèn)真完成每一次師傅布置下來(lái)的任務(wù)。在完成任務(wù)之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己嘗試著車(chē)一些自己想要有圖案零件，效果還不錯(cuò)。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。理論知識(shí)固然重要，可是無(wú)實(shí)踐的理論就是空談。真正做到理論與實(shí)踐的相結(jié)合，將理論真正用到實(shí)踐中去，才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來(lái)。我以前總以為看書(shū)看的明白，也理解就得了，經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我現(xiàn)在終于明白，沒(méi)有實(shí)踐所學(xué)的東西就不屬于你的。俗話(huà)說(shuō)：“盡信書(shū)則不如無(wú)書(shū)”我們要讀好書(shū)，而不是讀死書(shū)。

現(xiàn)在的社會(huì)需要的是動(dòng)手能力強(qiáng)的人，而不是理論好的人，對(duì)于我們高職生來(lái)說(shuō)這更重要了，我們學(xué)校的目標(biāo)就是培養(yǎng)一流的職業(yè)技能的人，如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教。同樣信心也很重要，沒(méi)有信心就很難做成大事，名人說(shuō)過(guò)，信心是通向成功的一把鑰匙.我們數(shù)控維修專(zhuān)業(yè)不可能在學(xué)校學(xué)會(huì)將來(lái)遇到的故障或問(wèn)題.我們只有大膽心細(xì)，在懂得原理的基礎(chǔ)上大膽并滿(mǎn)懷信心的去做才能取得成功。

在這實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)為我也有很多不足的地方，比如工作態(tài)度不夠積極，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真等等。我相信通過(guò)我的努力，我以后一定會(huì)改掉這些缺點(diǎn)的我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹!”我相信，自己堅(jiān)定的信心及個(gè)人堅(jiān)定的意志，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己美好理想，走上自己的成功之路。

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)【篇4】

數(shù)控專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)及應(yīng)用專(zhuān)業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)，能在生產(chǎn)第一線(xiàn)從事生產(chǎn)、管理、產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、設(shè)備維護(hù)等工作需要的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。下面是關(guān)于數(shù)控專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，歡迎參考。

(1)數(shù)控專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

內(nèi)容摘要：

隨著數(shù)控工業(yè)的快速發(fā)展，數(shù)控編程的趨近簡(jiǎn)單，多種多樣的數(shù)控系統(tǒng)被開(kāi)發(fā)，各種系統(tǒng)的復(fù)合循環(huán)功能越來(lái)越強(qiáng)大，還有CAD、CAM、UG等軟件的開(kāi)發(fā)，各軟件自動(dòng)生成的程序，可以被各系統(tǒng)所認(rèn)可，因此漸漸取代了手工編程，而數(shù)控插齒機(jī)采用先進(jìn)的數(shù)控系統(tǒng)及伺服電機(jī)控制圓周、徑向進(jìn)給，最適用于汽車(chē)、摩托車(chē)、機(jī)床、齒輪專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)大批量粗、精加工，尤其適用內(nèi)、外圓柱齒輪、雙聯(lián)、多聯(lián)齒輪、扇形齒輪、間斷齒輪以及錐度在±30°內(nèi)的預(yù)置修形量的修形齒輪。在數(shù)控插齒機(jī)上增設(shè)特殊附件，還可加工斜齒輪、軸齒輪、錐度齒輪、鼓形齒輪等，操作方便，對(duì)人工的技術(shù)依賴(lài)性低。

關(guān)鍵詞：

數(shù)控工業(yè) 數(shù)控編程 數(shù)控插齒機(jī) 數(shù)控系統(tǒng) CAD、CAM、UG

報(bào)告正文：

當(dāng)我們踏出大學(xué)校門(mén)那一刻起，就業(yè)問(wèn)題就似乎圍繞在我們身邊，成為了我們畢業(yè)生身邊說(shuō)不完的話(huà)題，如今社會(huì)，各個(gè)招聘會(huì)上總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是身處學(xué)校的我們，又擁有多少經(jīng)驗(yàn)了，為了適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，為了增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)和能力，我們進(jìn)行了實(shí)習(xí)。

在三一我是一名普通的不能在普通的操作工，操作的是湖北宜昌的插齒機(jī)，系統(tǒng)是西門(mén)子系統(tǒng)，所做的工作就是學(xué)習(xí)數(shù)控插齒機(jī)，在每個(gè)產(chǎn)品上插出合格的齒，對(duì)于數(shù)控插齒機(jī)的操作而言，與學(xué)校學(xué)習(xí)的一樣，沒(méi)太多變化，但是自己能夠獨(dú)立完成一個(gè)零件的加工，卻有一定的難度，對(duì)于略懂一二的我來(lái)講講怎樣加工一個(gè)零件，首先我們要看加工工藝，確定工藝路線(xiàn)，工件的齒數(shù)、模數(shù)、量棒的尺寸、齒的大小以及壓力角，這樣來(lái)選擇合適的刀具，然后選擇適合的機(jī)床，對(duì)于外齒來(lái)說(shuō)，必需使用插外齒的機(jī)床，如果不是插外齒的機(jī)床，應(yīng)該手動(dòng)調(diào)節(jié)，使之成為插外齒機(jī)，外齒的制作相對(duì)于內(nèi)齒比較簡(jiǎn)單，機(jī)床選擇好以后，選擇適合的工裝、夾具，然后開(kāi)始調(diào)節(jié)機(jī)床的行程，看能否將工件插穿，并不碰到工件，以防撞刀，行程不合適，應(yīng)該調(diào)節(jié)行程，直到行程合適為止，行程調(diào)節(jié)好后，開(kāi)始校工件，這時(shí)我們應(yīng)該使用找總結(jié)表來(lái)校工件，直到找總結(jié)表跳動(dòng)格數(shù)在五格以?xún)?nèi)，這樣校表結(jié)束，加緊工件，開(kāi)始對(duì)刀，我們要開(kāi)始對(duì)C(及主軸)，刀尖要對(duì)準(zhǔn)自己，并且兩邊的齒到中心齒的距離一樣，這樣C軸就對(duì)好了，接下來(lái)我們對(duì)Y軸，使用手輪，調(diào)節(jié)倍率，然后用很薄的紙來(lái)直觀(guān)的反應(yīng)我們是否對(duì)好Y軸，我們對(duì)好Y軸之后，將對(duì)刀位置輸入到數(shù)控機(jī)床中，就要開(kāi)始試插，吧我們的刀具齒數(shù)、壓力角、工件齒數(shù)，輸入到數(shù)控機(jī)床中，數(shù)控機(jī)床自己計(jì)算，確定走刀路線(xiàn)，我們?cè)嚥宓哪康木褪强矗欠駚y齒，是否符合我們的要求，如果不符合我們應(yīng)該找到問(wèn)題的原因，直到達(dá)到我們的要求。不僅學(xué)會(huì)了制作工件，也學(xué)到一些加工技巧及維護(hù)機(jī)床，例如：1：我們?cè)鯓尤ミx擇數(shù)控機(jī)床、怎樣去選擇刀具、夾具2：怎樣去輸入程序、效驗(yàn)程序，去決絕基本的錯(cuò)誤提示。3：在加工中，如出現(xiàn)異常情況，可按下“急停”按鈕，以確定設(shè)備的安全。4：主軸啟動(dòng)開(kāi)始切削之后，一定要密切關(guān)注加工過(guò)程，嚴(yán)格禁止擅自離崗。5：每次接通電源后，必須先完成各軸的返回參考點(diǎn)操作，然后再開(kāi)始其它運(yùn)行方式，以確保各軸坐標(biāo)的正確性。6：加工程序前必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格效驗(yàn)方可進(jìn)行操作運(yùn)行。7：手動(dòng)對(duì)刀時(shí)，應(yīng)注意選擇合適的進(jìn)給速度，手動(dòng)換刀時(shí)，刀架距工件要有足夠的距離，不要讓刀具與工件或工作臺(tái)發(fā)生碰撞。8：數(shù)控機(jī)床在正常運(yùn)行中不允許打開(kāi)電氣柜門(mén)。9：要經(jīng)常潤(rùn)滑機(jī)床導(dǎo)軌，防止軌道生銹，并坐好機(jī)床的清潔保養(yǎng)工作。

我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀(guān)念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn)，不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書(shū)上沒(méi)有的，只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到，紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū)，實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)，它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)出色的專(zhuān)業(yè)人才。

人與人之間的溝通最基本的就是語(yǔ)言，如果我們說(shuō)話(huà)沒(méi)有藝術(shù)，或是說(shuō)話(huà)不得當(dāng)，就很難得到別人對(duì)自己的好感.在性格上假如習(xí)氣很重，惡性不改，壞心不改，心里面的邪見(jiàn)、嫉妒、愚癡，傲慢不改，就很難在道德、修養(yǎng)上有所提高。所以應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷的改進(jìn)，要改言、改性、改心、這樣才能得到不斷地進(jìn)步。

在人生的道路上，有的人為何能不斷的進(jìn)步，而有的人則不進(jìn)反退呢?問(wèn)題就是他不能"受".和學(xué)習(xí)讀書(shū)是同樣的道理，有的人容易進(jìn)步，因?yàn)樗麡?lè)于接受;有的人容易退步，因?yàn)樗{不進(jìn)去。我們?cè)诩由钚摒B(yǎng)的過(guò)程中首先要學(xué)會(huì)受教，受教就是把東西吸收到自己心中，然后把它消化成為自己的思想。我們不僅僅要受教，并且還要受氣，如果一個(gè)人只能接受人家的贊美，是不能永遠(yuǎn)和完全給自己增加力量的，還應(yīng)該學(xué)會(huì)接受別人的批評(píng)、指導(dǎo)、乃至傷害。從一定意義上說(shuō)，能受苦，受氣，才會(huì)得以進(jìn)步。

不管什么事情都必須三思而后行，思想是智能，任何事在經(jīng)過(guò)深思熟慮后再去做，必定能事半功倍。有些人不敢表達(dá)自己的想法，有意見(jiàn)的時(shí)候不敢在大眾面前發(fā)表，只會(huì)在私底下議論紛紛，遇事也不敢當(dāng)，不敢做。不敢擔(dān)當(dāng)就不會(huì)負(fù)責(zé)，不會(huì)負(fù)責(zé)就無(wú)法獲取別人對(duì)自己的信任，修養(yǎng)也不會(huì)提高，因此只要是好事，善事，我們就要學(xué)會(huì)敢說(shuō)、敢做、敢當(dāng)。拼命工作是辛苦的事情，辛苦的事情要一天天持續(xù)下去，必須有個(gè)條件，那就是讓自己喜歡上現(xiàn)在所從事的工作。如果是自己喜歡的事，不管怎樣努力都心甘情愿。如果你熱愛(ài)甚至迷戀你的工作，盡管在外人看來(lái)，你是那樣的辛勞，那么的不同尋常，但是，在你自己看來(lái)卻很自然，因?yàn)槟阆矚g自己的工作。有機(jī)會(huì)從事自己喜愛(ài)的工作，當(dāng)然很好，但大多數(shù)人沒(méi)有這種幸運(yùn)。一般的人都是為了生計(jì)而從事某項(xiàng)工作。既然如此，就有必要作出努力，讓自己去喜愛(ài)自己所從事的工作。努力了，喜歡上了自己的工作，接下來(lái)就好辦了。要做到“不亞于任何人的努力”，就變得很簡(jiǎn)單，“那樣早出晚歸，拼命工作，身體不要緊吧?！眲e人在為你擔(dān)心，而你自己卻一點(diǎn)不覺(jué)得苦，反而因?yàn)槟軇偃味械匠鋵?shí)。

通過(guò)本次實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己以前學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向，同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，使我們及早了解一些相關(guān)知識(shí)以便以后運(yùn)用到以后的業(yè)務(wù)中去?？傮w來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習(xí)不僅僅是鍛煉了我在專(zhuān)業(yè)操作方面的一些技能，同時(shí)，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我還從中學(xué)到了很多課本上所沒(méi)有提及的知識(shí)，很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí)。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀(guān)。應(yīng)盡快學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，敢于承受社會(huì)壓力，使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)?？偟膩?lái)說(shuō)，作為一個(gè)快要畢業(yè)的大學(xué)生，無(wú)論是在今后的工作或是生活中，實(shí)習(xí)都將成為我人生中一筆重要的資本。

(2)數(shù)控專(zhuān)業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告范文

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流過(guò)，在不經(jīng)意之間大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了?；厥走@些年的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這些年里我學(xué)會(huì)了很多，也認(rèn)識(shí)了很多真誠(chéng)的朋友和善待我的師長(zhǎng)。

20XX年10月7日，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的實(shí)習(xí)之路，當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)富。那時(shí)候?qū)ψ约旱奈磥?lái)充滿(mǎn)希望，希望在那里能大展拳腳，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。那時(shí)候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺(jué)得我當(dāng)時(shí)是那么的幼稚，不可能你剛出來(lái)什么都沒(méi)有就讓你做好的崗位。

是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿(mǎn)艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間產(chǎn)房和一條條流水線(xiàn)時(shí)，很多人后悔為什么當(dāng)初選擇了到捷普綠點(diǎn)頂崗實(shí)習(xí)，但是我想說(shuō)，這是我所預(yù)料到的，這也是我想要的，因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認(rèn)得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望成功，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬，我自然也不例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始，我要經(jīng)歷的還有很多。到了捷普綠點(diǎn)之后，盡管他們很快就幫我們把食宿問(wèn)題解決啦，但那里生活習(xí)慣還是有差異的。

實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了，十幾年的學(xué)習(xí)生涯將要接近尾聲，實(shí)習(xí)是我跨入社會(huì)進(jìn)行的一個(gè)熱身運(yùn)動(dòng)。畢業(yè)后，我又將邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣，我們又要迎接新的挑戰(zhàn)，實(shí)習(xí)其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識(shí)用到平時(shí)實(shí)際工作中去，在實(shí)習(xí)中不斷磨練自己，增加一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中找出自己不足之處，虛心學(xué)習(xí)一些實(shí)用知識(shí)，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，我抱著這樣的觀(guān)念和學(xué)習(xí)的目的，在廠(chǎng)中認(rèn)真的實(shí)習(xí)著，通過(guò)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)現(xiàn)在我知道上班是辛苦的，尤其是我們這樣剛出校門(mén)的實(shí)習(xí)生。是的，頂崗實(shí)習(xí)的生活是充滿(mǎn)艱辛和挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)公司，面對(duì)一間間廠(chǎng)房和一排排機(jī)器時(shí)，我們是多么的興奮和好奇，一臺(tái)臺(tái)我們從未見(jiàn)過(guò)的各種機(jī)床，和加工出來(lái)的各種各樣的工件。這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的新奇。到達(dá)公司之后，盡管他們很快就幫我們把食宿問(wèn)題解決了，在我們自己勞累了一天之后，我們的窩也準(zhǔn)備好了。遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，看著新的環(huán)境，睡在陌生的床上，我發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了。

起初，剛進(jìn)車(chē)間時(shí)，車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕，讓我的心中不禁有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作6個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，小組長(zhǎng)，技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡(jiǎn)單的加工一種工件，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該工件，在加工的同時(shí)注意操作流程和注意事項(xiàng)等。頂崗實(shí)習(xí)的第一天，我就在加工工件，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境，作為初次到社會(huì)上工作的我們來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及工作單位各方面情況的了解都是非常陌生的。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程以及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解。于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，也向小組里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)、生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中我明白了許多。首先明確頂崗實(shí)習(xí)的目的，在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。"頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學(xué)習(xí)模式，是把生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的一種人才培養(yǎng)模式。其基本形式是學(xué)校與企事業(yè)用人單位合作培養(yǎng)學(xué)生，學(xué)生通過(guò)工學(xué)交替完成學(xué)業(yè)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車(chē)間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)【篇5】

近年來(lái),隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)廣泛應(yīng)用于工業(yè)控制的各個(gè)領(lǐng)域,尤其是機(jī)械制造業(yè)中,由于數(shù)控化加工可以讓機(jī)械加工行業(yè)提高質(zhì)量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,最重要的一點(diǎn)是還可以利用現(xiàn)有的普通車(chē)床,對(duì)其進(jìn)行數(shù)控化改造,這樣可以降低成本,提高效益。

近年來(lái),我國(guó)在世界制造業(yè)加工中心地位逐步形成,數(shù)控機(jī)床的使用、維修、維護(hù)人員在全國(guó)各工業(yè)城市都非常緊缺,再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣,為了提高我們的就業(yè)能力,進(jìn)一步提高我們的數(shù)控技術(shù)水平,讓我們更清楚更明白更真實(shí)地學(xué)習(xí)數(shù)控技術(shù),就在我們畢業(yè)實(shí)習(xí)之際,學(xué)校安排了實(shí)習(xí)就業(yè)單位來(lái)我院招聘人員,進(jìn)行為期5個(gè)多月的頂崗畢業(yè)實(shí)習(xí),我很榮幸的應(yīng)聘上巨寶精密加工(江蘇)有限公司。那天,我踏上了江蘇這塊土地。

一、綜述

1. 公司簡(jiǎn)介

巨寶精密加工(江蘇)有限公司,是由世界第二大筆記本制造商仁寶電腦與鎂合金電腦外殼世界主要生產(chǎn)商之一的巨騰國(guó)際以及臺(tái)灣上市公司華立集團(tuán)共同出資15000萬(wàn)美元?jiǎng)?chuàng)建,主要生產(chǎn):筆記本電腦、手機(jī)、汽車(chē)、數(shù)碼相機(jī)等外殼;內(nèi)構(gòu)件材料及鎂合金相關(guān)制品的生產(chǎn),產(chǎn)品主要銷(xiāo)往日本、美國(guó)、及東南亞地區(qū),年銷(xiāo)售額可達(dá)1億美元。

巨寶位于江蘇省句容市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū),占地150畝,現(xiàn)有員工3000余人,生產(chǎn)部門(mén)主要分為:機(jī)加(cnc)、成型、手工、皮膜、涂裝、組立、模具、工程等八大部門(mén)。本公司年輕而有活力,正處在創(chuàng)業(yè)期,具有廣闊的發(fā)展空間。2008年仁寶電腦及巨騰國(guó)際共同持股80%控股華葉公司,擬總投資1.5億美元(資金已經(jīng)全部到位),公司總注冊(cè)資本5000萬(wàn)美元,2009年底總?cè)藬?shù)將達(dá)到15000人,占地面積1000余畝(現(xiàn)已經(jīng)全面建設(shè)中),華葉將成為世界知名新型合金材料制造商。

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)【篇6】

一、概述

㈠公司介紹

天津中鼎石油鉆具制造有限公司（股份制），位于中國(guó)最有潛力、活力、最富魅力的現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)新區(qū)――天津?yàn)I海新區(qū)重機(jī)工業(yè)園。

公司成立于20xx年12月，注冊(cè)資金9000萬(wàn)元人民幣，項(xiàng)目投資2.6億元，占地面積200畝，建筑面積7.6萬(wàn)平方米，是由天津市東麗區(qū)政府批準(zhǔn)建立的濱海新區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目。公司主要生產(chǎn)鉆桿、鉆桿接頭、整體加重鉆桿、方鉆桿、鉆鋌（含螺旋、無(wú)磁）、油管等產(chǎn)品。年生產(chǎn)能力：鉆桿5萬(wàn)噸、鉆桿接頭8萬(wàn)對(duì)、鉆鋌1萬(wàn)支、油管3萬(wàn)噸，產(chǎn)值15億元。

公司生產(chǎn)（檢測(cè)）設(shè)備先進(jìn)，原材料全部采取世界一流鋼廠(chǎng)的精選鋼件，產(chǎn)品通過(guò)了API認(rèn)證，IS09001-20xx、IS014001、HSE18001質(zhì)量認(rèn)證，并廣泛用于國(guó)內(nèi)外各地油田。

公司具有區(qū)位優(yōu)勢(shì)，海、陸、空立體交通網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，距天津機(jī)場(chǎng)12公里、天津港13公里，京滬、京津塘、京津、津晉、津唐高速公路及鐵路環(huán)繞，物流交通便捷；同世界規(guī)模無(wú)縫鋼管生產(chǎn)企業(yè)――天津鋼管公司相鄰，原材料優(yōu)勢(shì)得天獨(dú)厚，天地人和共融。

㈡實(shí)習(xí)崗位

x年3月來(lái)到天津中鼎石油鉆具制造有限公司，在焊接線(xiàn)工段利用車(chē)床進(jìn)行管體車(chē)床精加工。

二、實(shí)習(xí)要求

1、明確實(shí)習(xí)任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱，提高對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)，做好吃苦耐勞的思想準(zhǔn)備；

2、認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容，按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，收集相關(guān)資料；

3、虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí)，尊重知識(shí)，敬重他人。不斷提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；

4、自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度，服從指導(dǎo)老師的安排和教導(dǎo)；

5、明確校外實(shí)習(xí)的目的，通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀(guān)察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力以及待人接物與外界溝通的能力，力爭(zhēng)成為具有較強(qiáng)實(shí)踐能力、良好職業(yè)道德、高技能、高素質(zhì)的，能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

㈠安全教育

工作時(shí)請(qǐng)穿好工作服、安全鞋，戴好工作帽及防護(hù)鏡，嚴(yán)禁戴手套操作機(jī)床，不要移動(dòng)或損壞安裝在機(jī)床上的警告標(biāo)牌，不要在機(jī)床周?chē)胖谜系K物，工作空間應(yīng)足夠大，某一項(xiàng)工作如需要倆人或多人共同完成時(shí)，應(yīng)注意相互間的協(xié)調(diào)一致，不允許采用壓縮空氣清洗機(jī)床、電氣柜及NC單元，行車(chē)通過(guò)時(shí)要迅速站到安全區(qū)域。

㈡管體加工規(guī)程及廢品標(biāo)記

1、檢查各種手柄是否放在空擋位置，合上電源使床低速空轉(zhuǎn)3~5分鐘，確認(rèn)各部位正常后，方可開(kāi)始工作。要特別注意床頭箱油是否來(lái)油，油量是否足夠。

2、應(yīng)按照加工材料、工件大小，正確使用機(jī)床轉(zhuǎn)速、進(jìn)給量和刀具。應(yīng)避免超負(fù)荷使用機(jī)床。

3、當(dāng)前后卡盤(pán)采用機(jī)械夾緊時(shí)，應(yīng)保證在自動(dòng)夾緊電機(jī)前，卡爪與工件的距離不小于5~7毫米，否則應(yīng)松開(kāi)卡爪，或調(diào)整卡爪，然后再啟動(dòng)電機(jī)夾緊工件。

4、用機(jī)械夾緊裝置夾緊工件后，必須再用卡盤(pán)絲杠找正和夾緊工件。禁止用快速夾緊裝置轉(zhuǎn)動(dòng)卡盤(pán)。夾緊不同直徑工件時(shí)，應(yīng)調(diào)整內(nèi)外卡爪的相對(duì)位置，但必須保證內(nèi)外卡爪盤(pán)內(nèi)孔的距離不超過(guò)30毫米。長(zhǎng)鉆具必須使用后中心架扶正。

5、上下較短工件，或切斷工件時(shí)，應(yīng)在床身上或托板上加墊板。

6、鉆具上機(jī)床加工前，必須清洗干凈。

7、鉆具上下機(jī)床時(shí)，禁止與機(jī)床相撞。

8、對(duì)裝在主軸內(nèi)長(zhǎng)工件必須牢固卡緊兩頭。裝卸工件后，要取掉卡盤(pán)扳手。

9、車(chē)錐度扣時(shí)，要調(diào)整好斜拖板，滑動(dòng)間隙要適當(dāng)。

10、應(yīng)精心保護(hù)，正確使用石油錐管螺紋量規(guī)，使用時(shí)應(yīng)遵守以下規(guī)定：

⑴要做到輕拿輕放，同時(shí)避免接觸到測(cè)量面以防銹蝕。

⑵加工好的螺紋，應(yīng)清潔和稍冷后方可用量規(guī)試扣。上卸量規(guī)時(shí)，動(dòng)作要迅速。

⑶試扣時(shí)帶車(chē)床停穩(wěn)后用手旋緊量規(guī)，再用壓力棒壓，禁止開(kāi)車(chē)旋合量規(guī)。

⑷螺紋試扣后，間隙不符合要求時(shí)，應(yīng)卸下量規(guī)，方可修車(chē)臺(tái)階平面，嚴(yán)禁帶著量規(guī)修車(chē)臺(tái)階平面，以防損壞量規(guī)測(cè)量面。

⑸量規(guī)試扣后，應(yīng)放在量規(guī)在墊有木板或膠皮板的量、刀具架上，并將測(cè)量面向上。不得將量規(guī)放在車(chē)床刀架或大小拖板上。

⑹上、卸大尺寸的量規(guī)時(shí)，應(yīng)用一只手托著量規(guī)一只手旋合。如有錯(cuò)扣時(shí)，應(yīng)輕輕緩慢的活動(dòng)，不得強(qiáng)硬加力的敲打。

⑺發(fā)生量具被抱死時(shí)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)工件用噴燈烘烤，再用冷水冷卻量規(guī)?；蛴密?chē)刀尾部磨熱等辦法去解除。不得使用氧氣烘烤或使用管鉗強(qiáng)硬卸下，量規(guī)手柄松動(dòng)后，應(yīng)按要求修復(fù)，禁止采用電焊焊死。

11、床鞍刀架縱橫向快速移動(dòng)，須先扳好手柄，再按按鈕。不準(zhǔn)先按鈕，后定手柄方向。

12、機(jī)床液壓系統(tǒng)的工作壓力應(yīng)在1-1.6MPa之間，過(guò)高或過(guò)低時(shí)，要會(huì)同維修工進(jìn)行調(diào)整，壓力表每三個(gè)月校對(duì)一次。

13、高速車(chē)反錐扣時(shí)，不得超過(guò)或接近于斜度尺極限位置，否則會(huì)打壞齒輪或油箱。

14、加工報(bào)廢的管體要涂黃色油漆寫(xiě)清楚爐批號(hào)，鋼種、鋼級(jí)，及時(shí)放入X區(qū)廢料架。

四、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我主要有以下幾點(diǎn)感，想要有堅(jiān)持不懈的精神要勤勞，任勞任怨，要虛心學(xué)習(xí)，不恥下問(wèn)，要確立明確的目標(biāo)，并端正自己的態(tài)。從學(xué)校到社會(huì)需要一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西，雖然在步入社會(huì)后，還有很多東西要學(xué)習(xí)，很多教訓(xùn)要吸收，但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備，無(wú)論是心態(tài)上還是技能上?，F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開(kāi)出希望的花，結(jié)出成功的果。

五、不足與努力方向

1、基本掌握了所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本理論和基本技能，但是在實(shí)踐中還是有很多不足。

2、專(zhuān)業(yè)知識(shí)面還不夠廣，和老師傅交流有困難。

3、處理問(wèn)題的時(shí)候，感覺(jué)自己還是不夠沉穩(wěn)，因知識(shí)面的狹窄，限制了自己的一些說(shuō)辭。

以上這些是我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的一些本身的不足，我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情況。我感覺(jué)自己對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了，沒(méi)有深入的理解，而事實(shí)上，與實(shí)際根本沒(méi)有結(jié)合起來(lái)，知識(shí)只停留在書(shū)本上。我要通過(guò)以后的努力全面強(qiáng)化自己的知識(shí)，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，做到了然于胸，加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)，主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平，聯(lián)系實(shí)際，理論與實(shí)踐相結(jié)合。

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)【篇7】

1期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，但帶給我的感受卻永遠(yuǎn)的留在了我的心底。

重要的安全今天是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn)，我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊，熱處理等?？粗S多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類(lèi)似事件，我真的有點(diǎn)害怕，許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn)，就告訴我們，只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！聽(tīng)完了老師的動(dòng)員課，便去一樓聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí)?？粗l(fā)下來(lái)的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識(shí)，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí)，如果不掌握的話(huà)，不但會(huì)被人斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故?？赐曩Y料，老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識(shí)，展示了四種常用的滅火器，有二氧化碳滅火器，干粉滅火器，1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴，會(huì)對(duì)臭氧層造成破壞，現(xiàn)在已經(jīng)禁止使用，干粉滅火器是使用較廣泛的，對(duì)于易燃液體、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi)，都可以用它來(lái)?yè)錅纾捎跍缁鸷笥袣堅(jiān)?，故不適用于精密機(jī)械或儀器的滅火，而且其冷卻功能有限，不能迅速降低燃燒物的表面溫度，容易復(fù)燃。二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點(diǎn)，大量適用于精密儀器的滅火，而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā)，燃燒物體的表面溫度也會(huì)迅速降低。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比較好的滅火器，它可以在表面形成一層阻燃膜，阻止燃燒，徹底隔絕火源，而且由于這層膜是蛋白質(zhì)，對(duì)人體沒(méi)有任何傷害，故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上，就可在短時(shí)間內(nèi)避免被火燒傷。看完了滅火器，我們又觀(guān)察了砂輪，了解了它的使用方法，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑，再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù)，計(jì)算了砂輪的線(xiàn)速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了，老師把我們集中了一下，總結(jié)了上午的內(nèi)容，并讓我們寫(xiě)了實(shí)習(xí)作業(yè)，上午就算結(jié)束了。

薄板加工薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險(xiǎn)的了，因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕h利的東西，操作對(duì)象是一片金屬板，要在這片金屬板上劃線(xiàn)，然后用剪刀剪裁，時(shí)刻都有劃爛手的可能。但由于作品比較有趣，是一個(gè)鐵皮盒子，大家的熱情還是很高的。但做起來(lái)就不是那樣了，劃線(xiàn)難，剪裁更難，一不小心剪錯(cuò)了，真是欲哭無(wú)淚。但是看到自己剪的完美的配件，又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí)，真是百感交集。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此，讓我們體會(huì)到成功與付出的關(guān)系。最激動(dòng)人心的那一刻，就是鐵盒合上時(shí)，你可不要小看這一關(guān)，這一關(guān)最困難了，前面所有的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響，能不能合上，是對(duì)鐵盒的最重要的判定。

車(chē)工在第一周的星期四，我們?cè)僮髁藬?shù)控車(chē)床，就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程，我深深的感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷，只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作。而非數(shù)控的車(chē)床就沒(méi)有這么輕松了，我們第二周的周四就進(jìn)行了車(chē)工的實(shí)習(xí)。首先我們邊看書(shū)邊看車(chē)床熟悉車(chē)床的各個(gè)組成部分，車(chē)床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形，中間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開(kāi)始加工。車(chē)床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開(kāi)始我們要把所給圓柱的端面車(chē)平，就要用偏車(chē)刀來(lái)加工，然后就是切槽和加工球面，這時(shí)就要換用切槽刀。切槽刀的刀頭寬度較小，有一條主切削刀和兩條副切削刀，它的刀頭較小，容易折斷，故應(yīng)用小切削用量。切槽的時(shí)候采用左右借刀法。切完槽，就要加工球面了，這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車(chē)床的'人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個(gè)下午，還算滿(mǎn)意，不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少，而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了，不管怎么說(shuō)，一句話(huà)，還是不熟練。但看著自己加工出來(lái)的工件，心里真的很高興。

辛苦的鉗工早就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦，但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下不就行了？怎么會(huì)辛苦的呢？直到今天——實(shí)習(xí)第二周的周三下午，我才體會(huì)到。老師也沒(méi)多說(shuō)什么，就是介紹了一下臺(tái)虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)M12的六角螺母，要把螺母的上下兩面用銼刀挫平，還要挫出六個(gè)側(cè)面，當(dāng)然還要鉆孔。聽(tīng)完我的心里就咯噔了一下，這要做多久才可以把一段鐵棒加工成螺母?。∈紫仁前谚F棒的一面挫平，把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情，要掌握正確的方法才行，關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平，這要靠在挫削過(guò)程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過(guò)程中，要不時(shí)的用角尺來(lái)檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面，接下來(lái)的工作就是鋸了，要用手鋸鋸下10mm的一段，同樣，有一定的方法，用右手握柄左手扶弓，推力和壓力的大小主要由右手掌握，注意左手的壓力不要太大，站立的姿勢(shì)是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線(xiàn)成大約45度角，右腳與臺(tái)虎鉗中心線(xiàn)成75度角，左腳與臺(tái)虎鉗中心線(xiàn)成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。鋸?fù)旰?，接著挫另一個(gè)端面，兩面都比較平的時(shí)候就可以加工螺母的六個(gè)側(cè)面了，工具同樣是銼刀。干了三個(gè)多小時(shí)，總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來(lái)了，由于時(shí)間關(guān)系，不能接著鉆孔了，就這樣把我們的“作業(yè)”交上去了。

其實(shí)一開(kāi)始，老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是練手藝，因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工，另一個(gè)就是體驗(yàn)生活。雖然下午干的的確比較辛苦，但心里面還是挺充實(shí)的！在這短短兩周的時(shí)間內(nèi)，我們還進(jìn)行了電焊氣焊，注塑擠塑，和CAD等的實(shí)習(xí)操作，都非常有趣，特別是氣焊，一開(kāi)始看著的確是挺恐怖，然而學(xué)會(huì)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)不是那么難的事情。這段時(shí)間，雖然每天都要起的挺早，有時(shí)中午也來(lái)不及睡午覺(jué)，是挺辛苦，但感受到的那份充實(shí)，是什么也替代不了的。學(xué)到的一些基本的技能對(duì)我們將來(lái)也是很有好處的。現(xiàn)在，我的桌子上擺著一個(gè)工藝品，那是化學(xué)加工時(shí)我自己動(dòng)手做的。我把它擺在桌子上，希望自己能經(jīng)常想起金工實(shí)習(xí)的苦與累，歡歌與笑語(yǔ)，也希望它能時(shí)時(shí)提醒我：要想做一名合格的工作者，首先要掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)【篇8】

根據(jù)學(xué)校“開(kāi)放辦學(xué)、合作育人、提升質(zhì)量、彰顯特色的指導(dǎo)思想，數(shù)控技術(shù)部以探索工學(xué)交替教學(xué)模式為切入點(diǎn)，以“深化校企合作，提高學(xué)生職業(yè)技能和素養(yǎng)”為主題繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)工作。自20xx年x月14開(kāi)始組織10數(shù)一班級(jí)共41名學(xué)生進(jìn)行了為期一個(gè)月的工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)讓學(xué)生了解企業(yè)用人需求，培養(yǎng)吃苦耐勞品質(zhì)，養(yǎng)成敬業(yè)愛(ài)崗精神，通過(guò)對(duì)液壓提升器的裝配、加工圖紙的識(shí)讀、加工資料的整理和零部件的裝配等實(shí)踐操作，使學(xué)生理解消化課堂所學(xué)內(nèi)容，形成較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐技能?，F(xiàn)將組織、實(shí)施情況總結(jié)如下：

一、準(zhǔn)備階段

1、聯(lián)系實(shí)習(xí)企業(yè)（單位）

一是全面撒網(wǎng)聯(lián)系。先后聯(lián)系了萊州市通商機(jī)械有限公司、萊州市弘宇機(jī)械有限公司、萊州華銀試驗(yàn)儀器有限公司、萊州市金泉搖臂廠(chǎng)、萊州市三力汽車(chē)配件有限公司、萊州市精密鍛造有限公司、萊州市魯達(dá)公司，中昌總部、萊州市昌信機(jī)械有限公司等十幾家單位。二是從中選優(yōu)安排。權(quán)衡組織方便、交通便利、生產(chǎn)安全等因素，篩選出了萊州市弘宇機(jī)械有限公司作為學(xué)生實(shí)習(xí)安排的場(chǎng)所，并和企業(yè)簽訂了實(shí)習(xí)協(xié)議。

2、準(zhǔn)備四種材料

與實(shí)習(xí)辦進(jìn)行對(duì)接聯(lián)系，根據(jù)企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生實(shí)際，修訂完善了學(xué)生安全協(xié)議、企業(yè)協(xié)議、實(shí)習(xí)報(bào)告、考勤記錄等實(shí)習(xí)材料。

3、安排指導(dǎo)（帶隊(duì)）教師

安排付宗浩、孫培紅老師帶隊(duì)進(jìn)行學(xué)生管理和與企業(yè)進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

4、召開(kāi)工作會(huì)議

（1）召開(kāi)班主任會(huì)。統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，要求班主任本著對(duì)工作對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，高度重視這次工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)。一是做好學(xué)生的安全教育工作。生產(chǎn)車(chē)間不同于校園，潛伏著來(lái)自地面、高空，加工工機(jī)械、加工材

料、設(shè)施用電等方面的威脅，危險(xiǎn)隨時(shí)隨地存在，稍有大意，就有可能發(fā)生安全事故。班主任要教育學(xué)生時(shí)刻把安全放在首要位置，提高防范意識(shí)，要服從帶隊(duì)教師安排，統(tǒng)一動(dòng)作。列舉工地及實(shí)習(xí)過(guò)程中可能存在的安全隱患，教育學(xué)生安全警鐘常鳴，嚴(yán)防安全事故發(fā)生。會(huì)后班主任與學(xué)生簽訂了安全協(xié)議。二是做好學(xué)生思想教育。教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)，按工地章程行事；教育學(xué)生尊重師傅，做到“眼勤、手勤、嘴勤”，虛心好學(xué)，不恥下問(wèn)，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)好個(gè)人及學(xué)校良好形象。三是協(xié)助班主任根據(jù)企業(yè)要求、交通情況、學(xué)生素質(zhì)等對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行合理搭配安排。

（2）召開(kāi)帶隊(duì)指導(dǎo)教師會(huì)議。一是強(qiáng)化帶隊(duì)指導(dǎo)教師是所負(fù)責(zé)學(xué)生的第一責(zé)任人意識(shí)，要求和學(xué)生同往、同學(xué)、同吃、同回，取消AB制輪休，全天候和學(xué)生在一起。二是做好學(xué)生日常管理，對(duì)學(xué)生教育態(tài)度要明朗，提醒要及時(shí)，處理要果斷，打造專(zhuān)業(yè)品牌。三是協(xié)調(diào)企業(yè)、單位負(fù)責(zé)人安排好學(xué)生每天實(shí)習(xí)的內(nèi)容，保證學(xué)生學(xué)有內(nèi)容，練有項(xiàng)目，督促學(xué)生完成當(dāng)日實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、組織實(shí)施階段

工學(xué)結(jié)合教師分工清楚，責(zé)任明確，學(xué)生安置到位，一切安排妥實(shí)后，專(zhuān)業(yè)部沒(méi)有絲毫放松，專(zhuān)業(yè)部曲學(xué)光、趙曰剛主任每天行程二余公里，上午和下午兩次不定時(shí)到實(shí)習(xí)單位督導(dǎo)檢查，了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)安全。對(duì)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)辦公，屬于我們組織方面的原因，馬上梳理整改，屬于和企業(yè)銜接安排方面的原因，就和企業(yè)有關(guān)人員交流溝通，予以協(xié)商解決。

工學(xué)結(jié)合第四天，鑒于教師、學(xué)生對(duì)人員、環(huán)境熟悉后可能滋生麻痹心里，再次召開(kāi)帶隊(duì)教師及班主任會(huì)議。教師匯報(bào)前段工作組織情況，分析存有的不足，說(shuō)明下階段工作打算，曲學(xué)光主任結(jié)合督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，對(duì)帶隊(duì)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，對(duì)安全工作予以重申，對(duì)后期工作提出了要求。

三、實(shí)習(xí)效果

1、學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高

工學(xué)結(jié)合不僅能增加學(xué)生的實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)，更重要的是它能使學(xué)生切身地感受到真實(shí)的工作場(chǎng)景，學(xué)到真正的技能，學(xué)生經(jīng)歷了與職業(yè)人之間的溝通，領(lǐng)略了行業(yè)以及崗位的文化氛圍，深化了學(xué)生對(duì)職業(yè)角色、職業(yè)選擇、職業(yè)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)，幫助學(xué)生很好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃。提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，具體有以下幾個(gè)方面：

（1）在品德方面。培養(yǎng)了學(xué)生的敬業(yè)精神，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度；對(duì)工作中的艱辛有了更深的理解，對(duì)工作的態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，特別是工作中要堅(jiān)持，要有耐心和細(xì)心。

（2）在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面。能做到理論聯(lián)系實(shí)際，融會(huì)貫通各門(mén)專(zhuān)業(yè)課的知識(shí)，從簡(jiǎn)單的識(shí)記層面過(guò)渡到分析、應(yīng)用階段。

（3）在工作能力方面。提高了學(xué)生適應(yīng)企業(yè)的綜合能力，不僅實(shí)踐技能迅速提升，而且還增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、效益觀(guān)念。

2、師資建設(shè)進(jìn)一步深入

建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、專(zhuān)兼結(jié)合、特色鮮明、勇于創(chuàng)新的“雙師型”師資隊(duì)伍是推行工學(xué)結(jié)合，全面提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高技能人才的重要保證。指導(dǎo)老師在指導(dǎo)學(xué)生和走訪(fǎng)企業(yè)時(shí)，深入一線(xiàn)，與企事業(yè)單位的業(yè)務(wù)能手溝通了信息，了解了本專(zhuān)業(yè)在實(shí)踐中的最新發(fā)展變化情況，及時(shí)更新了專(zhuān)業(yè)知識(shí)信息，了解了企業(yè)用人需求，進(jìn)一步推進(jìn)了專(zhuān)業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革。

四、實(shí)習(xí)展望

通過(guò)工學(xué)結(jié)合教學(xué)模式的培養(yǎng)，學(xué)生的技能水平將比其他模式下的學(xué)生有著明顯的優(yōu)勢(shì)。工學(xué)結(jié)合充分利用了企業(yè)的優(yōu)勢(shì)資源，避免了機(jī)械材料的浪費(fèi)，更節(jié)約了學(xué)校設(shè)備經(jīng)費(fèi)的投入。學(xué)生的實(shí)踐內(nèi)容又與現(xiàn)代化生產(chǎn)直接接軌，從而有利于提高學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力

總之，通過(guò)兩個(gè)周的實(shí)習(xí)，學(xué)生不僅學(xué)到了很多很適用的具體的加工知識(shí)，更重要的是通過(guò)密切接觸工人師傅和工程技術(shù)人員，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)

秀品質(zhì)和敬業(yè)的精神，使學(xué)生進(jìn)一步培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，明確自己的社會(huì)責(zé)任和歷史使命企業(yè)用人需求，培養(yǎng)了吃苦耐勞品質(zhì)，養(yǎng)成敬業(yè)愛(ài)崗精神。

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)【篇9】

歷時(shí)一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這一周的實(shí)習(xí)中看到很多東西，也學(xué)到很多東西，真正的開(kāi)了眼界長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我對(duì)未來(lái)的工作有了新的思考。

下面是參觀(guān)的過(guò)程中了解的的一些信息。按參觀(guān)順序。

南陽(yáng)三博汽車(chē)齒輪有限責(zé)任公司：近年來(lái)，南陽(yáng)高新區(qū)創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，完善各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施，為入駐企業(yè)積極創(chuàng)造良好條件。此次南陽(yáng)三博汽車(chē)齒輪有限責(zé)任公司入駐高新區(qū)，一期工程總投資3700萬(wàn)元，占地120畝，建成后將具備汽車(chē)后橋錐齒輪30萬(wàn)套、差減總成5萬(wàn)套、車(chē)橋總成2萬(wàn)套的生產(chǎn)能力;二期工程預(yù)計(jì)200_年下半年開(kāi)工，屆時(shí)將新增20萬(wàn)套弧齒輪生產(chǎn)能力。

金冠集團(tuán)公司目前主要成員企業(yè)有南陽(yáng)市晶體管廠(chǎng)、淅川汽車(chē)配件廠(chǎng)、河南金冠王碼信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司、南陽(yáng)金冠汽車(chē)齒輪有限責(zé)任公司、南陽(yáng)金冠無(wú)紡布有限責(zé)任公司、河南南陽(yáng)金冠粉末冶金有限公司和省級(jí)技術(shù)中心及博士后科研工作站。

金冠集團(tuán)公司是國(guó)家520家重點(diǎn)企業(yè)、河南省54家重點(diǎn)企業(yè)集團(tuán)和百家現(xiàn)代企業(yè)制度試點(diǎn)企業(yè)之一。連續(xù)幾年位于中國(guó)電子百?gòu)?qiáng)企業(yè)和中國(guó)電子元件百?gòu)?qiáng)企業(yè)行列。

南陽(yáng)防爆集團(tuán)有限公司是國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)、中國(guó)最大防爆電機(jī)科研生產(chǎn)基地、國(guó)家機(jī)電產(chǎn)品出口基地、中國(guó)電器工業(yè)協(xié)會(huì)防爆電機(jī)分會(huì)理事長(zhǎng)單位、博士后工作站設(shè)站單位，擁有國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心。生產(chǎn)0.01kW～63000kW大中小型高低壓各類(lèi)防爆、普通電機(jī)和電動(dòng)/發(fā)電機(jī)、輕型汽輪發(fā)電機(jī)、防爆風(fēng)機(jī)、防爆電器及監(jiān)控儀表等，為我國(guó)石化、石油、煤炭、煤化、化工、電力、冶金等行業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

公司取得ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證和ISO10012計(jì)量檢測(cè)體系認(rèn)證。防爆產(chǎn)品首家取得生產(chǎn)許可證，礦用產(chǎn)品全部取得煤礦安全標(biāo)志認(rèn)證，船用電機(jī)全部取得船用產(chǎn)品認(rèn)證。出口產(chǎn)品分別取得美國(guó)UL和CC、加拿大CSA、歐共體ATE_、德國(guó)PTB、澳大利亞、挪威Nemko等多項(xiàng)國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)認(rèn)證。

企業(yè)擁有一支實(shí)力雄厚的科研隊(duì)伍，有國(guó)家級(jí)科技專(zhuān)家5人，部級(jí)科技專(zhuān)家4人。與中科院、清華大學(xué)、北京大學(xué)等國(guó)內(nèi)多家著名院校、科研院所保持密切的合作關(guān)系，與美國(guó)、德國(guó)、英國(guó)等國(guó)家的國(guó)際知名科研機(jī)構(gòu)及電機(jī)制造商保持友好而又廣泛地技術(shù)交流。企業(yè)擁有國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平的加工裝備和檢測(cè)設(shè)備，如大型VPI真空加壓浸漆設(shè)備、數(shù)控金加工設(shè)備、5500kW大型電機(jī)試驗(yàn)機(jī)組和大型隔爆試驗(yàn)裝置等，試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)率先實(shí)現(xiàn)與國(guó)際接軌。

公司全面推廣信息技術(shù)，應(yīng)用三維CAD(Solidworks)、電磁分析系統(tǒng)(Ansoft)和結(jié)構(gòu)分析系統(tǒng)軟件，實(shí)現(xiàn)了虛擬樣機(jī)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。應(yīng)用PDM(產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理)、CAPP(計(jì)算機(jī)輔助工藝管理)、ERP(企業(yè)資源管理)系統(tǒng)，構(gòu)建了高效快捷的信息網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái)。公司與世界著名的美國(guó)通用電氣公司、澳大利亞CMG公司建立了穩(wěn)固的貿(mào)易合作關(guān)系，有國(guó)際先進(jìn)水平的NEMA和IEC高效電機(jī)出口美、澳、新等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

近十余年來(lái)，公司主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)連年保持兩位數(shù)增長(zhǎng)，居全國(guó)同行業(yè)前列。200_年完成產(chǎn)值8.68億元，實(shí)現(xiàn)利稅1.28億元，經(jīng)濟(jì)效益居全國(guó)同行業(yè)前列。

中光學(xué)集團(tuán)經(jīng)過(guò)近四十年的發(fā)展，在光、機(jī)、電等領(lǐng)域都有較強(qiáng)的生產(chǎn)研發(fā)實(shí)力。現(xiàn)已建成國(guó)內(nèi)一流的透鏡生產(chǎn)線(xiàn)、棱鏡生產(chǎn)線(xiàn)、鍍膜生產(chǎn)線(xiàn)、工裝模具生產(chǎn)線(xiàn)、非球面數(shù)控加工中心和精密機(jī)械加工中心，自行開(kāi)發(fā)的系列光學(xué)鍍膜設(shè)備已批量投放市場(chǎng)，性能良好。

公司形成了以光學(xué)鏡頭、光學(xué)引擎、現(xiàn)代光學(xué)元件、光學(xué)薄膜、光學(xué)輔材、中高檔光學(xué)設(shè)備、專(zhuān)用車(chē)輛、電梯等為主導(dǎo)產(chǎn)品的同心多元化發(fā)展模式，資產(chǎn)規(guī)模7億元。光學(xué)薄膜技術(shù)在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先水平，與國(guó)際光學(xué)企業(yè)同步發(fā)展，是我國(guó)目前最大的光學(xué)薄膜生產(chǎn)企業(yè)。

集團(tuán)擁有利達(dá)光電股份有限公司、中光學(xué)機(jī)電裝備有限公司、南方輝煌圖像信息技術(shù)有限公司、南方智能光電有限公司四個(gè)經(jīng)營(yíng)實(shí)體和一個(gè)省級(jí)技術(shù)中心。公司現(xiàn)有員工3300人，其中中、高級(jí)以上職稱(chēng)的工程技術(shù)人員320余名、外籍專(zhuān)家5名，與國(guó)內(nèi)知名大學(xué)和研究院所建有良好的合作關(guān)系。

大學(xué)兩年即將結(jié)束，學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備，提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí)，加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟悉典型零件的加工工藝，特意安排了我們到擁有較多類(lèi)型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí).為以后的工作打下基礎(chǔ)，在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí).為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我們來(lái)到了太原第一機(jī)床廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習(xí)

一、單位介紹

二、實(shí)習(xí)目的

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

來(lái)到工廠(chǎng)，首先工人師父給我們上安全課，告訴我們什么可以弄什么不可以弄，一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理，并且要自己注意安全，不要到處亂跑等，還給我們說(shuō)了一些活生生的事件，加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，并且還給我們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等，還給我們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方.

接下來(lái)幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠(chǎng)熟悉一下車(chē)工、鍛工、磨工，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解，我們熟悉了普通車(chē)刀的組成、安裝與刃磨，了解了車(chē)刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法、特點(diǎn)和應(yīng)用，常用量具的種類(lèi)和方法，了解了車(chē)外圓、車(chē)端面、車(chē)內(nèi)孔、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽、車(chē)斷、車(chē)圓錐面、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測(cè)量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測(cè)量方法。

四、實(shí)習(xí)收獲

通過(guò)車(chē)工實(shí)習(xí)，我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識(shí)，掌握了一定的基本操作技能，已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車(chē)床，而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

數(shù)控車(chē)床的操作，就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī)、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測(cè)及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物，是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備，它與普通機(jī)床相比，其優(yōu)越性是顯而易見(jiàn)的，不僅零件加工精度高，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，且自動(dòng)化程度極高，可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度，大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作，通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程，深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確、快捷。通過(guò)數(shù)控實(shí)習(xí)，我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念，掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容，數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí)，我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數(shù)控操作加工程序，初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù)。

車(chē)工、鍛工、磨工，銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力，開(kāi)拓我們的視野，使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合。

在觀(guān)察的時(shí)候，我們?cè)诓欢牡胤较蚬と藥煾刚?qǐng)教，明白了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西.在聽(tīng)了工人師傅的講解后，明白了一般零件的加工過(guò)程如下：

胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上留加工余量)--粗車(chē)--熱處理，調(diào)質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面

齒輪零件加工工藝：

粗車(chē)--熱處理--精車(chē)--磨內(nèi)孔--磨芯，軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工

最后我們?cè)趲煾傅闹笇?dǎo)下，親自加工了一個(gè)零件，使我們大家都興奮不易.

在自己親手加工的時(shí)候，很多問(wèn)題都出現(xiàn)在我們的面前，使我們更加加深了各種知識(shí)的了解，在自己加工十時(shí)，使我對(duì)對(duì)刀，參數(shù)的設(shè)置，編程的要求，工藝，還有在加工中的各種操做，以及刀補(bǔ)的建立，還有各種參數(shù)的修改，以及各種量具的使用有了更加深刻的了解.

在實(shí)習(xí)的期間，我們還學(xué)習(xí)了數(shù)控車(chē)床、銑床等。數(shù)控給我們留下了深刻的印象，它們讓我看到了這行業(yè)的未來(lái)。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)卻是永無(wú)止境，通過(guò)我實(shí)習(xí)，我學(xué)到許多知識(shí)與技術(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我也學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)失敗。實(shí)習(xí)的生活使我難以忘懷。

時(shí)光如流水，二周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，為期二周的實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：

①通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

④這次實(shí)習(xí)，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀(guān)念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

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數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)【篇10】

20xx年5月

時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間已流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，幾個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光就要結(jié)束?；厥走@半年的歷程，在腦海里留下了深深的印跡，在這半年里，不僅結(jié)識(shí)了許多真誠(chéng)的朋友和善待我的同事，更重要的，還學(xué)習(xí)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)

20xx年10月，我懷著激動(dòng)的心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路，當(dāng)離開(kāi)學(xué)校的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的、并且充滿(mǎn)收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆，也定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶。每一個(gè)人都渴望成功的，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都希望自己再有限的生命中能創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值，我也不例外。雖然我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)始，以后的路還很漫長(zhǎng)，但是我也深知“不吃苦中苦，難為人上人”的道理，不管今后會(huì)遇到什么困難，什么挫折，自己都必將勇敢地去面對(duì)，去戰(zhàn)勝，以實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值 起初，剛進(jìn)車(chē)間時(shí)，車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的，工作的環(huán)境也并不如理想中的那么美好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕，讓我的心中不禁有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作半年，這樣的日子，一定會(huì)比較難熬。第一天進(jìn)入車(chē)間，主任就給我安排了任務(wù)，分配的任務(wù)是加工一種比較簡(jiǎn)單的零件，剛剛開(kāi)始操作機(jī)床，還不怎么熟練，幸虧熱心的師傅們的耐心的指導(dǎo)，我才得以順利地完成我的第一件任務(wù)。此后的日子，在師傅們的熱心幫助和自己的不斷努力下，我開(kāi)始慢慢熟悉了產(chǎn)品，同時(shí)，也慢慢熟悉了車(chē)間的環(huán)境，此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)陌生的地方變得如此熟悉、溫暖！熱情的同事，貼心的領(lǐng)導(dǎo)，都成了我工作的動(dòng)力，那時(shí)，雖然工作比較艱苦，但是每天卻特別努力，經(jīng)常主動(dòng)申請(qǐng)加班，并且推遲下班，功夫不負(fù)有心人，因?yàn)樽约旱牧己帽憩F(xiàn)，我被班長(zhǎng)推薦連續(xù)兩月評(píng)為了“優(yōu)秀學(xué)員”，那一刻，我的內(nèi)心受到了莫大的鼓舞，我發(fā)誓，一定要努力，好好干出自己的成績(jī)??

除了在工作上非常努力外，我還積極的參加公司組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在20xx年元旦即將來(lái)臨之時(shí)，我報(bào)名參加了車(chē)間舞龍隊(duì)伍，每天，我們加班加點(diǎn)進(jìn)行練習(xí)，雖然辛苦，但是想到可以為車(chē)間爭(zhēng)得榮譽(yù)，我們沒(méi)有一個(gè)人喊累。另外，我還加入了主持人的隊(duì)伍，在晚會(huì)上，我的良好表現(xiàn)也得到了同事們的好評(píng)，可是，又有誰(shuí)知道，這贊揚(yáng)的背后付出了多少心血和努力?。?/p>

令人很欣慰的是，我一切的努力都沒(méi)有白費(fèi)，也許是因?yàn)槲曳e極的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，車(chē)間決定對(duì)我進(jìn)行培養(yǎng)。因此，在學(xué)習(xí)完成立式加工中心后，我又得以在接下來(lái)的時(shí)間里學(xué)習(xí)了數(shù)控車(chē)銑復(fù)合中心、鏜銑中心、數(shù)控車(chē)床。完成學(xué)習(xí)之后，我又被委以重任：加工車(chē)間接到的外協(xié)任務(wù)，即JIS斷路器的一些蓋板類(lèi)零件。JIS斷路器的零件因?yàn)槭且芊馐褂玫?，所以?duì)零件的表面光潔度和尺寸精度的要求都非常之高。起初，在加工端面槽的時(shí)候，由于零件比較大，厚度也比較薄，以致加工出來(lái)的效果很差，震刀痕跡非常明顯，光潔度根本達(dá)不到要求。沒(méi)辦法，我只得一次一次地試驗(yàn)各種切削用量，期望能找到合適的參數(shù)，使得產(chǎn)品達(dá)到要求，但是經(jīng)過(guò)了一天多的試驗(yàn)，還是沒(méi)有找到合適的切削參數(shù)。我又只能從加固零件的想法上入手，想以此減少震刀痕跡，但是，在車(chē)床上進(jìn)行加工，如何進(jìn)行加固呢？想來(lái)想去，最后終于做出了一個(gè)比較大膽的決定，即直接將螺絲頂在卡盤(pán)和工件之間，這樣，就可以減少震動(dòng)了。這樣做，因?yàn)閮H僅靠摩擦力不使螺絲飛出，所以比較危險(xiǎn)，但是在沒(méi)有更優(yōu)其他辦法的情況下，我只能進(jìn)行嘗試了，終于，經(jīng)過(guò)一天多的小心翼翼的試驗(yàn)，最后還是找到了加工JIS斷路器蓋板的方法。當(dāng)完成這批產(chǎn)品后，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都對(duì)我的努力給出了較高的評(píng)價(jià)，那一刻，我心里充滿(mǎn)了自信和歡喜??

半年的實(shí)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)，的確如當(dāng)初的目標(biāo)，因?yàn)樽约旱呐Χ玫搅舜蠹业目隙?，在?chē)間，也的確學(xué)習(xí)到了很多很多的知識(shí)，現(xiàn)在，操作各種機(jī)床對(duì)自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是難事，但是，比起這個(gè)，我覺(jué)得更加重要的是這段實(shí)習(xí)歷程，讓自己學(xué)到了許多實(shí)實(shí)在在的東西，這將是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也是人生一筆寶貴的財(cái)富，接下來(lái)，將對(duì)此次頂崗實(shí)習(xí)做出具體總結(jié)：

1、要會(huì)融入，廣結(jié)人脈。在實(shí)習(xí)之前，我就和有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)聊過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)中應(yīng)該主意的問(wèn)題。很多人建議要少說(shuō)話(huà)，多聽(tīng)，多看別人如何說(shuō)話(huà)，處理事情。但是我認(rèn)為這個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中是不現(xiàn)實(shí)的，假如剛剛開(kāi)始不怎么和別人說(shuō)話(huà)還可以理解，可以認(rèn)為你是因?yàn)槟吧ε拢菚r(shí)間長(zhǎng)了，同事就會(huì)認(rèn)為你的性格是比較內(nèi)向的，從而導(dǎo)致你難以融入到這個(gè)新的環(huán)境，到最后被慢慢地孤立。我們應(yīng)當(dāng)避免這種狀況，應(yīng)該多去問(wèn)別人，因?yàn)槟闶切聛?lái)的，什么都不懂，所以，你需要每個(gè)人的幫助，盡管你不知道，此人對(duì)你將來(lái)是否有用，或者是這個(gè)人比較難接觸，但你都應(yīng)該盡力去接近他們，了解他們，以融入他們的圈子，這個(gè)至關(guān)重要。

3、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司，一開(kāi)始接觸到的都并不使實(shí)習(xí)生實(shí)際操作，一般都是先由師傅帶著做事，實(shí)際上這段時(shí)間，我們就只能看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持，不要輕易放棄。其實(shí)對(duì)于這些困難我們要端正心態(tài)，對(duì)于我們前進(jìn)道路中的困難，取決于我們踏腳的位置，那樣困難也能變成我們飛速成長(zhǎng)的跳板。

4、要不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問(wèn)到你有無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，這道門(mén)檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干；實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才干。有了適當(dāng)?shù)捻攳弻?shí)習(xí)并能順利拿到一份頂崗實(shí)習(xí)合格證，這對(duì)今后走向社會(huì)，應(yīng)聘崗位時(shí)，無(wú)疑是非常有益的。

除此之外，我們還應(yīng)該積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)企業(yè)的科學(xué)管理技能，培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真地工作態(tài)度，這對(duì)于以后走向社會(huì)、更好地應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)起到積極的作用，這無(wú)疑的很有益的。實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我們卻學(xué)到了不少東西，也能受到了很大的啟發(fā)。今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西，這些東西會(huì)一定會(huì)帶給我們新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。但是，我堅(jiān)信：只要我們用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺(jué)得，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊，不可能會(huì)有應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也虛心求教，使得這期間的實(shí)習(xí)更加有意義。

實(shí)習(xí)的日子雖然只有短短的幾個(gè)月，但是這個(gè)過(guò)程讓自己非常難忘，這段時(shí)光也的確非常充實(shí)，在這期間，不僅僅是在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的收獲，更重要的，是學(xué)習(xí)到了為人處世方面的很多道理，這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)定將是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這些

經(jīng)驗(yàn)，也將伴隨著自己的成長(zhǎng)，激勵(lì)著自己的成長(zhǎng)，雖然前面的路還很艱難，但是我想，只要在珍惜每一天，爭(zhēng)取每一天，拼搏每一天，那么，我們一定能取得更大的進(jìn)步，前方的路一定充滿(mǎn)著光明！

數(shù)控頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)【篇11】

數(shù)控銑床加工實(shí)訓(xùn)是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教學(xué)體系中重要的教學(xué)環(huán)節(jié)之一，是基于《數(shù)控銑床應(yīng)用》課程的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并與之配套所進(jìn)行的常見(jiàn)數(shù)控銑床常規(guī)操作的技能強(qiáng)化訓(xùn)練，是具備數(shù)控銑床基本操作技能，繼而形成數(shù)控加工技術(shù)應(yīng)用能力的必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié)。

本實(shí)訓(xùn)的任務(wù)主要是對(duì)數(shù)控專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生進(jìn)行常見(jiàn)數(shù)控銑床基本操作技能的強(qiáng)化訓(xùn)練；同時(shí)，使學(xué)生具備常見(jiàn)數(shù)控銑床基本操作應(yīng)用能力，做好數(shù)控銑床操作加工方面的準(zhǔn)備，打牢數(shù)控銑床操作及加工基礎(chǔ)。在實(shí)訓(xùn)前通過(guò)下達(dá)任務(wù)書(shū)，使學(xué)生明確實(shí)訓(xùn)目標(biāo)、實(shí)訓(xùn)要求及注意事項(xiàng)、實(shí)訓(xùn)步驟及考核方式，克服畏難情緒。

根據(jù)學(xué)習(xí)心理學(xué)家的學(xué)習(xí)遷移及促進(jìn)理論，考慮到高職學(xué)生在學(xué)習(xí)上可能的自卑、畏懼心里，本課程借鑒‘家庭教師式’和企業(yè)中‘師徒式’教學(xué)形式，以教師與學(xué)生面對(duì)面的“一對(duì)一”教學(xué)為基本思路，實(shí)踐教學(xué)實(shí)現(xiàn)了上機(jī)操作——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題——上機(jī)操作——正遷移思路的單元式教學(xué)模式。以教材為藍(lán)本的同時(shí)，注意實(shí)踐加工時(shí)編程處理；以FANUC及華中數(shù)控編程指令系統(tǒng)為主，同時(shí)說(shuō)明其他數(shù)控指令在格式上的差別，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，使他們進(jìn)去企業(yè)后能快速適應(yīng)不同的數(shù)控系統(tǒng)。在教學(xué)中通過(guò)加工大量的零件，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使學(xué)生做到舉一反三、觸類(lèi)旁通；針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題，教師面對(duì)面引導(dǎo)解決，增強(qiáng)了學(xué)生的自信心、解問(wèn)題的能力和成就感，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情；實(shí)訓(xùn)中在注重手工編程訓(xùn)練的同時(shí)，也注重CAD/CAM在數(shù)控加工中的應(yīng)用，與企業(yè)中最新技術(shù)應(yīng)用情況接軌，體現(xiàn)了現(xiàn)代制造技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)。

在實(shí)訓(xùn)中，提倡學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好、興趣、銑床的加工工藝范圍和刀具、材料等情況，自行設(shè)計(jì)零件結(jié)構(gòu)、形狀、尺寸，獨(dú)立編程、選擇加工的刀具、確定加工的工藝、獨(dú)立加工處所構(gòu)思的零件，體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)和個(gè)性化發(fā)展，同時(shí)，也鞏固了學(xué)生的制圖、工藝、裝夾、刀具等方面的知識(shí)。為使研究性學(xué)習(xí)落到實(shí)處，取消學(xué)生因?yàn)樵撜n程與一般理論教學(xué)組織模式不一樣而存在“蒙混過(guò)關(guān)”的僥幸心理，使學(xué)生得到有力管制；教學(xué)采用小組授課，教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，科學(xué)合理的將學(xué)生進(jìn)行分組；根據(jù)學(xué)校銑床設(shè)備臺(tái)數(shù)，如每個(gè)銑床、銑床總共8臺(tái)，將全本成員按照能力強(qiáng)弱搭配，男女搭配；指派組長(zhǎng)，闡明組長(zhǎng)責(zé)任、組員與組員直接的協(xié)作關(guān)系，使學(xué)生形成互幫互學(xué)的風(fēng)氣，增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

針對(duì)數(shù)控專(zhuān)業(yè)學(xué)生，主要采用“挖掘式”教學(xué)方法。根據(jù)學(xué)生各自能力水平，采用“臺(tái)階式”，一步一步加強(qiáng)難度，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能，使各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)都有所提高，同時(shí)個(gè)人難度要求不一，減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)的心理負(fù)擔(dān)，數(shù)控編程與加工能力得到最大限度的提高。數(shù)控銑床操作實(shí)訓(xùn)在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，也存在一些問(wèn)題，如銑床臺(tái)數(shù)不夠，每個(gè)學(xué)生上機(jī)時(shí)間相對(duì)較少，影響實(shí)訓(xùn)效果；教學(xué)方法、實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)題目的難易等有待進(jìn)一步完善。

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