青年力量作文。

優(yōu)秀的作文一般的結(jié)構(gòu)框架是怎樣的？當(dāng)今社會大家都離不開寫作，寫作文也是個人能力素質(zhì)的一種展示。好的作文會歷經(jīng)許多次打磨，下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“青年力量作文最新”，可能你會喜歡，歡迎分享！

青年力量作文最新(篇1)

梁啟超在《少年中國說》中寫到：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”。毛澤東在《沁園春？長沙》中寫到：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒”。這兩句話激勵了一代又一代中國少年在推動社會進(jìn)步中發(fā)揮重要作用。周恩來，少年立志“為中華崛起而讀書”，為新中國的建立與發(fā)展操勞一生，成為中國人心中的永遠(yuǎn)的總理！

在當(dāng)代的中國也有這樣一批在各行各業(yè)作出重要貢獻(xiàn)的“少年”。比如在剛剛結(jié)束的全運(yùn)會的賽場中，十三歲的小將張家齊在跳水比賽中獲得金牌；印奇僅二十八歲，是人臉識別領(lǐng)域的專家，他的團(tuán)隊，都是一幫學(xué)霸少年。在今年中國詩詞大會上展國學(xué)風(fēng)采，奪得年度總冠軍的武亦姝，她也僅僅是一名高中生。朗朗三歲學(xué)琴，5歲奪得全國冠軍，11歲獲得國家比賽冠軍，在鋼琴演奏領(lǐng)域獲得多項榮譽(yù)，xx年他出任聯(lián)合國基金會歷史上最年輕的親善大使。讀高一的韓寒取得全國作文比賽冠軍，他創(chuàng)作的首部小說《三重門》累計發(fā)行200萬冊，成為近二十年銷量最大的文學(xué)作品。

少年是國家的未來。少年的精神面貌、道德修養(yǎng)和能力素質(zhì)關(guān)系到國家、民族未來的繁榮和富強(qiáng)。作為一名新時代的少年，我們更需要“三更燈火五更雞”，踏實走好每一步，攀登學(xué)習(xí)的高峰。我們應(yīng)認(rèn)真做好課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時整理筆記，找到并堅持適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力將自己的生活安排的充實，井井有條，為實現(xiàn)自己的人生價值積蓄少年力量。

我們新時代的少年人，當(dāng)有盡情的幻想與期盼，更當(dāng)有將其化為現(xiàn)實的毅力和想法。我們要向祖國承諾，向世人吶喊：“請相信少年的力量！”

青年力量作文最新(篇2)

當(dāng)時，孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當(dāng)然，我第一次得到了這樣一個千載難逢的機(jī)會，我一到家就跳了三英尺高，告訴父母這個好消息，并立即請他們幫我買相關(guān)的光盤。

周五的下午，書包極重，寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星，微微閃動，像在為我興奮。早在四年級，我就想學(xué)習(xí)素描。但奈何爸爸嚴(yán)肅的眼神，我只能自學(xué)。終于，還不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。yJs21.com

到了，我立好畫板，拿了鉛筆，細(xì)細(xì)聽著老師的講解。從工具到寫生，從三大面到五大調(diào)子，從握筆到加深，我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實踐過一部分了。

拿起鉛筆，起型，換筆，上調(diào)子……雖不算純熟，但也熟練。一個多小時后，一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚，贊許、表揚(yáng)了我。

青春流逝的過程中，我通過努力，獲得了成功。

努力后的“失敗”

青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績我們已經(jīng)知曉，我不高興的原因，可想而知——沒有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了呀，考試時甚至超常發(fā)揮了。為什么?難道是我笨嗎?不可能!哎!我失望地思考著。

第二天，我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著：九兒，沒關(guān)系啦，我聽說因為這次試題都是“活”題，批卷老師有的“嚴(yán)”，有的“松”，你肯定是運(yùn)氣不好啊，抽到位嚴(yán)厲的老師啦!右下角寫了：你家的芊芊?？赐昙垪l，我瞬間破涕為笑。

青春流逝的過程中，我通過努力，嗯……未能成功，卻體會到了蜜一般的友誼。

忽然就想到積累本上的第一句話：努力，不一定會成功，但會得到些不一般的東西!

青年力量作文最新(篇3)

我們的青春是美麗的，我們的青春是豐富的。不說家人的關(guān)愛，老師的教導(dǎo);也不說同學(xué)間的玩鬧，課本中的收獲，單是青春中的感悟就令我一生受益。而這個感悟，就是努力的結(jié)果。

努力后的成功

青春從畫板、畫筆中流逝，轉(zhuǎn)瞬已六年級。周五的下午，書包極重，寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星，微微閃動，像在為我興奮。早在四年級，我就想學(xué)習(xí)素描。但奈何爸爸嚴(yán)肅的眼神，我只能自學(xué)。終于，還不算太晚吧，我踏上了周五下午的素描班的路。

到了，我立好畫板，拿了鉛筆，細(xì)細(xì)聽著老師的講解。從工具到寫生，從三大面到五大調(diào)子，從握筆到加深，我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實踐過一部分了。

拿起鉛筆，起型，換筆，上調(diào)子……雖不算純熟，但也熟練。一個多小時后，一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚，贊許、表揚(yáng)了我。

青春流逝的過程中，我通過努力，獲得了成功。

努力后的“失敗”

青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績我們已經(jīng)知曉，我不高興的原因，可想而知——沒有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了呀，考試時甚至超常發(fā)揮了。為什么?難道是我笨嗎?不可能!哎!我失望地思考著。

第二天，我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著：九兒，沒關(guān)系啦，我聽說因為這次試題都是“活”題，批卷老師有的“嚴(yán)”，有的“松”，你肯定是運(yùn)氣不好啊，抽到位嚴(yán)厲的老師啦!右下角寫了：你家的芊芊?？赐昙垪l，我瞬間破涕為笑。

青春流逝的過程中，我通過努力，嗯……未能成功，卻體會到了蜜一般的友誼。

忽然就想到積累本上的第一句話：努力，不一定會成功，但會得到些不一般的東西!

青年力量作文最新(篇4)

在閱讀了《中國力量》這本書后，我的感觸很深我國正處在大變革，大發(fā)展的歷史轉(zhuǎn)型期，要想實現(xiàn)夢想，尤其需要一種凝聚人心的民族精神和健康向上的道德力量。這是一份有關(guān)道德和人生的書寫每一個道德模范的背后，都有一段不平凡的故事，他們用愛心呼喚良知，用善行感動社會，用柔軟的內(nèi)心彰顯正義，用無私的奉獻(xiàn)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。每一個道德模范和先進(jìn)人物的偉大心靈猶如高聳入云的山峰，在浩瀚長空之中，在碧波云海之間，那么偉岸，那么圣潔。當(dāng)站在這座山峰上的時候，我們會呼吸到自由清新的空氣，它將滌蕩我們內(nèi)心的污穢，驅(qū)散我們心頭的陰霾，給予我們力量，引領(lǐng)我們前行。我們作為肩負(fù)祖國未來的少年就更應(yīng)該從小以他們?yōu)榘駱樱米约旱难孕袇R聚無窮的道德力量，為中華民族的偉大復(fù)興注入強(qiáng)大的精神動力。

我的夢想是創(chuàng)辦一個綠色荒漠的公益組織，讓中國西部、黃土高原等束縛人民生產(chǎn)和國家發(fā)展的荒漠變成綠色，我們做出的改變將不僅僅是一棵樹，一片林，而是盡力讓祖國河山更美好，為棘手的溫室效應(yīng)問題出一份力。但它現(xiàn)在還只是一個夢，因為要想實現(xiàn)它，會面臨的很多問題，由于自身知識儲備的匱乏使我還沒有能力去解決其中最重要的技術(shù)問題，所以努力學(xué)習(xí)文化知識，提高自身素質(zhì)是我必須邁出的第一步。我明白要想實現(xiàn)夢想必然會付出他人看不見的努力，感受別人不懂的苦難這個真理，但我相信自己一定會盡自己最大的努力讓它成為現(xiàn)實。

書中介紹的六旬老人楊善洲的故事帶給我的不僅是滿心的敬佩，還有對理想的堅定。楊善洲退休后扎根大亮山，義務(wù)植樹xx，無償將價值3億元的林場上繳國家：綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來。清廉，自上任起；奉獻(xiàn)，到最后一天。60年里的一切作為，就是為了不辜負(fù)人民的期望；楊善洲，楊善洲，老年拉車不回頭，當(dāng)官一場手空空，退休又鉆山溝溝；二十多年綠荒山，拼了老命建林場，創(chuàng)造資產(chǎn)幾個億，分文不取樂悠悠。這是群眾對他的敬重，也是他自己對理想的堅守。他為人民留下了可觀的綠色存款，留下了生態(tài)效益和社會效益，留下了一筆精神財富。試想，如果我們少年對理想的追求也有他那份執(zhí)著，少年夢和中國夢的實現(xiàn)就指日可待了。

我國清代著名的思想家和文學(xué)家梁啟超先生在《少年中國說》中提出少年中國者，則中國少年之責(zé)任也，故今日之責(zé)任不在他人，而今在我們少年，這段擲地有聲的話，更讓我倍感使命重大。是啊，祖國的未來是屬于我們的，祖國的發(fā)展還需要我們大家的努力。我們應(yīng)從現(xiàn)在起就立下宏愿：我們，將為祖國的發(fā)展添磚加瓦，讓偉大的祖國做到真正的少年強(qiáng)則國強(qiáng)，實現(xiàn)中國夢，永遠(yuǎn)自信地屹立于世界民族之林！

高三:葛旸

青年力量作文最新(篇5)

記憶像一本塵封已久的相冊，當(dāng)我再翻開它時，許多人和事都已經(jīng)模糊了。只有他卻像一張塑料的彩照，仍舊綻放昔日的光彩。

他陽光，帥氣充滿熱情，黑色的短發(fā)干凈利落，穿看整潔還透露著一點帥氣，高高的鼻梁下一張能說會道的嘴巴，他不但數(shù)學(xué)十分優(yōu)秀，而令我敬佩的是他一絲不茍的做態(tài)度和超越自己的風(fēng)格態(tài)度。

往事如電影一般回放——那年我與他同班，一次的數(shù)學(xué)課上，老師出了一道初中的題目，這道題老師沒有教過，所以揚(yáng)言只要有一個同學(xué)，便請吃雪糕。盡管雪糕的誘惑很大但一陣嗚噓聲而過，沒有一個同學(xué)在鉆研究，老師的目光黯淡下來，但是發(fā)現(xiàn)了——只有他仍在認(rèn)真地做題。

因為我是他同桌，看到只有他人在做題，說：“你以后你是高斯啊!這么難的題，肯定沒人能?！彼焕頃遥皇俏視牡匾恍?，筆尖的“刷刷”聲不斷，“我就想試一試，超越自我，也證明自己!”他堅定的話語讓我頓時心生敬佩。我坐到他身邊，兩個人挨在一起解出一道比我們程度要高兩個年級的數(shù)學(xué)題，陽光下的透徹，體育課時只有我倆還在教室。

不知不覺中，時間一秒一秒地過去，這道該死的題目還在“獰笑”仿佛在嘲笑我們不處量力，我的耐心在一點一點減少，不耐煩地起身，說：“放學(xué)了，我們回家吧，不做了……”“不行!既然選擇了要做，那我就要堅持做完，持之以恒方能迎刃而解!”我不禁對他肅然起敬。似乎被他感染了，于是他坐一起共同鉆研。

過了一會兒，我們倆的額頭上的汗水早已密集布滿，滲透了衣服，濕潤了手心，手已經(jīng)麻痹了，但我看到他的眼神是那樣地專注，是那樣地堅定，是那樣的深沉?！拔页晒α?”他高興地一蹦三尺高，臉上的笑容伴隨著溫暖的太陽一起歡笑。那笑容是成功后的成果，那汗水是成功的堆積，我感到十分欣慰，看著那本寫滿數(shù)字的草稿本，我不禁為我剛才的話語慚愧著。我打心底佩服他。

三人行，必有我?guī)熝伞Ｈ松牡缆飞弦粋€人就像一本書，從他身上學(xué)會做人的道理，認(rèn)清自己，善待別人，從他身上我更懂得了不放棄，不氣餒的道理。