老師評語。

你對寫評語評價的方式有多么熟悉？評語評價是一項關(guān)鍵的工具，可以幫助我們進(jìn)步。它能夠提高我們的社交和溝通能力。我找到了一篇很棒的網(wǎng)絡(luò)文章，名為“老師評語”，我向大家推薦它。請您仔細(xì)閱讀全文！

老師評語 篇1

雷厲風(fēng)行、呆板幼稚是指我們輔導(dǎo)員， “一廂情愿的以為”的情結(jié)很嚴(yán)重。

大一的時候， 可能是大學(xué)剛畢業(yè)留校的原因， 經(jīng)常開班會， 絮叨了半個小時， 連嚇帶騙的。

浪費了我們的大好學(xué)習(xí)的光陰， 我暈死哦……可到大二了， 上學(xué)期竟然一次班會也沒有開。

有事情到辦公室有時也找不到她。

她平時對我們班干則是呼之既來， 揮之既去的， 常常…真為我班的同學(xué)悲哀啊!

對老師的評語二: 是個好老師 修辭學(xué)老師胡老師， 教書教了 20 余年， 我真佩服他的才華。

我們學(xué)院開的這門修辭學(xué)是沒有教材的， 全憑他一個人來安排上課內(nèi)容，他的課講的很風(fēng)趣， 我們都很喜歡上他的課。

他是給我印象最深的一位老師。

普通話很標(biāo)準(zhǔn)他說上課能講話， 哈哈， 當(dāng)然最后帶一個附加條件， 就是只能在老師心情好的時候說話， 不過先提醒我們， 老師都是喜怒無常的， 胡老師蠻風(fēng)趣的， 不過他講課還是很有條理的， 并且不斷的幫我們分析， 給我們灌輸一些修辭學(xué)的思想知識!

對老師的評語三: 很平凡 鄧小平理論老師周老師就是這樣的人， 雖然有些方言的味道， 普 通話也不是很標(biāo)準(zhǔn)， 不過一板一眼， 還算兢兢業(yè)業(yè)， 在上課之前就和我們說學(xué)習(xí)鄧論的重要性， 并強調(diào)學(xué)習(xí)方法， 并不是要求我們死記硬背。

雖然也覺得他很羅嗦， 不過和輔導(dǎo)員一比， 就遜色的多了。

每次上課都是三節(jié)連上的， 他給人感覺滿守時的， 哈哈， 下午 5: 00 前結(jié)束課程， 放學(xué)。

這比寫作課老師識相多了。

對老師的評語四: 風(fēng)趣幽默 我們的大學(xué)法律基礎(chǔ)老師， 真的很風(fēng)趣幽默， 第一節(jié)課剛開始上課的時候， 他給我們的感覺像是喝醉了酒一樣， 常使我們哄堂大笑， 兩節(jié)課下來， 我們對老師的評價真的很高， 上他的課， 可以使我們在輕松愉快中掌握住知識。

老師評語 篇2

1. 高華健你是一個穩(wěn)重，懂事，聰明的男孩子，老師常常在想要是所有的學(xué)生都象你一樣懂事，認(rèn)真該多好!老師期待著看到你長大后的樣子，因為我相信憑著自己的踏實，勤奮，智慧，你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己，多花些時間大聲聽讀，把英語當(dāng)成是一種愛好，這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天!加油!

2. 杜嫻你是一個很聰明的女孩子，老師相信只要你想做的事情你一定能做好!你的聰明才智若能加上更加的踏實，勤奮，你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己，多花些時間大聲聽讀，把英語當(dāng)成是一種愛好，這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天!加油!

3. 方啟念老師覺得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)。也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因為很喜歡英語，然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的。‘世上無難事，只怕有心人’，希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時間大聲聽讀，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’，加油!評語

4. 何浪你踏實，認(rèn)真，上課專心，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，是個懂事的女孩子!希望你能多花些時間大聲聽讀，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，把英語當(dāng)成自己的好朋友，通過自己的努力，你一定能在英語方面取得更大的進(jìn)步!老師相信你!

5. 你少言寡語，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有一顆上進(jìn)的心，成績較以前有很大的進(jìn)步，如果能在數(shù)學(xué)上再多下點功夫，我相信你一定會很棒的!

6. 你聰明可愛，勤奮好學(xué)，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，與同學(xué)和睦相處，熱愛勞動，成績優(yōu)異，是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里，能再接再厲!

7. 你很誠實，但又有點好動，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績良好，如果在遇到困難時，能多動點腦筋，你將會很出色的!

8. 你是一個聰明又活潑的小男孩，有時又很調(diào)皮，上課發(fā)言積極，熱愛勞動，希望你以后能細(xì)心一點，老師相信你將會更好!

9. 你是一個聰明又很少說話的小男孩，總是很聽話，能按老師的要求去做每一件事，集體榮譽感較強，是老師心目中的一名好學(xué)生。希望以后繼續(xù)努力，爭取更好!

10. 在老師的心目中，你是一個很不錯的小女孩，上課發(fā)言積極，關(guān)心集體，有一顆上進(jìn)心，成績優(yōu)良，希望以后繼續(xù)努力，爭取有更出色的表現(xiàn)!

11. 你平時很少說話，但上課發(fā)言蠻積極的，關(guān)心集體，熱愛勞動，能與同學(xué)和睦相處，成績優(yōu)良，希繼續(xù)努力!

12. 你聰明可愛，總是在默默地學(xué)習(xí)，上課發(fā)言積極，頭腦很靈活，老師發(fā)現(xiàn)你的聲音很好聽。成績優(yōu)秀，希望繼續(xù)保持!

13. 你很活潑，也很勤勞，上課認(rèn)真聽講，發(fā)言積極，有一顆上進(jìn)心，成績良好，如果能認(rèn)真一點兒，再刻苦練字，那么你會很出色的!

14. 你熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，只是不愛學(xué)習(xí)，如果你能在學(xué)習(xí)上多下點功夫，你一定會很棒的，希望在寒假中能認(rèn)真的復(fù)習(xí)一下這學(xué)期的內(nèi)容!

15. 你少言寡語，膽子太小，上課能認(rèn)真聽講，熱愛勞動，關(guān)心集體，希望以后膽子再大一點，在學(xué)習(xí)上再多下點功夫，你一定會很棒的，老師相信你!

16. 你是一個活潑好動的小男孩，能與同學(xué)和睦相處，關(guān)心集體，成績良好，如果上課時，你能認(rèn)真聽講，積極思考，將會有意外的收獲，老師期待著你有更大的收獲!

17. 你是一個美麗大方的小女孩，頭腦靈活，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績優(yōu)良，不過上課經(jīng)常注意力不集中，希望在新學(xué)期中能改掉這個壞毛病，這是老師最大的愿望!

18. 你很聰明，活潑好動，愛動腦筋，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但是上課不能認(rèn)真聽講，希望以后能改掉這個壞毛病!

19. 你聰明活潑，上課愛動腦筋，發(fā)言積極，有集體榮譽感，能按時完成各項任務(wù)，成績優(yōu)異。希望在新的學(xué)期中，能再接再厲!

20. 你平時總是默默無聞，有一顆上進(jìn)心，上課愛動腦筋，專心聽講，成績優(yōu)良，不過唯一不足的是速度太慢了，希望以后能提高一下你的寫字速度，這樣你一定會更棒的!老師相信你!

老師評語 篇3

1. 古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚，它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認(rèn)真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進(jìn)步。

2. 每次班級去搬書都有你的身影，勞動做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強，熱愛生活的男孩，做為一個學(xué)生，來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng)，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?

3. 老師不相信你是個沒有上進(jìn)心的孩子，你的沉默不代表你沒有思想，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進(jìn)步?我不相信電腦游戲會比與同學(xué)們的友好交往豐富的活動更加吸引人，要知道人是群體性的，是需要交流的，試試看多花點時間在學(xué)習(xí)上，憑你的聰明，我相信你不比別人差。有什么困難，大家一定會鼎力相助的。

4. 老師知道，你是一個非常懂事，非常孝順也非常想進(jìn)步的同學(xué)。但是光想是沒有用的，膽小怕事，不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

5. 學(xué)業(yè)對你來說是一個沉重的負(fù)擔(dān)，紀(jì)律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始，但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時，都想想老師說的話和你的保證吧!

6. 你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德，不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步，可是過去的這一個學(xué)期，你在出勤方面表現(xiàn)的不太好，老師更擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。

7. 你是一個可愛但不懂事的學(xué)生，你熱愛集體關(guān)心他人，但學(xué)習(xí)目的性不明確，成績不夠理想，要給自己定個目標(biāo)，痛下決心，付諸行動，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，你最大的缺點是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點，養(yǎng)成好習(xí)慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進(jìn)的好學(xué)生。

8. 記得“吃得苦中苦，方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說“江山易改，本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步，與別人相比得付出雙倍的汗水，但若你學(xué)習(xí)上有對“感情”的癡迷與刻苦，我相信不久的將來，我一定會看到一個出色的你，朋友，我期待著!

9. 該生在校期間在德智體美勞各方面表現(xiàn)均十分不錯，在班上樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，與同學(xué)之間，關(guān)系融洽，作為班長兢兢兢業(yè)業(yè)，把班上的事各處理得井井有條，是老師的得力助手。

10. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績有進(jìn)步，但是仍有潛力。望你以后能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，課后多復(fù)習(xí)和總結(jié)，勇敢地面對困難和挫折，積極地心態(tài)投入學(xué)習(xí)中，你會有更大的進(jìn)步。

11. 該生對師長很尊敬，對同學(xué)很友好。在學(xué)習(xí)方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更為強烈的上進(jìn)的欲望，還需要探索更為高效的學(xué)習(xí)方法，這樣將來才有可能一飛沖天，一鳴驚人。

12. 該生沉穩(wěn)有個性，給老師和同學(xué)留下很深印象。由于基礎(chǔ)的薄弱制約了你的騰飛，但還有機會追趕，希望你不放棄，自信地拼搏最后的高三生活，不留遺憾。加油吧!

13. 漆書凡同學(xué)：進(jìn)入高三了，你開始成長起來了，前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》，現(xiàn)實就是很殘酷，我們每個人都必須為自己的人生付出相當(dāng)?shù)膭趧又蟛庞匈Y格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了，盡管先前落下了太多，但沒關(guān)系，憑你的智慧，用高三一年你一定能翻身，接下來的五個月里，你一定會加倍努力，把以前浪費的時間補回來。加油!加油!

14. 劉文倩同學(xué)：文靜，懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責(zé)，是老師的好幫手。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上有點捉襟見肘，合理的學(xué)習(xí)安排和科學(xué)的方法對你一定很重要，記住，改變這些也許能改變現(xiàn)狀。

15. 許梁娟同學(xué)：一個優(yōu)秀的學(xué)生必須具備幾個特點：第一心理上健康而且成熟，第二做事上穩(wěn)重而且有規(guī)律，第三品質(zhì)上能吃苦耐勞而且恒之以恒，第四，人際交往中能不嗔不怒，和諧與人相處。進(jìn)入高三以來，老師覺得你早上到校的時間比其他同學(xué)晚了些，學(xué)習(xí)時間上能不能再擠一擠，早上多背點東西對積累知識有好處。

16. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多?；旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度，紀(jì)律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。

17. 你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。

18. 熊杰同學(xué)不為別人，只為自己，我們要好好地學(xué)習(xí)。我們常常說破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，現(xiàn)在對于你來說已到了這一時刻。無論五個月這后的結(jié)果如何，我們都應(yīng)盡一把力，不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時，只有“后悔”兩個字，如果你現(xiàn)在拼了一次，也許你會自豪地說：“我的高中沒有白讀。” 你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;你是一個練習(xí)認(rèn)真刻苦的學(xué)生，整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿你永遠(yuǎn)笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬于你的勝利。

19. 你為人熱情，性格開朗，亦能說會道。對待練習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。不用去想能攀多高，縱然路途遙遠(yuǎn)，只要一步一個腳印，高中生自我評價。目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實現(xiàn)。

老師評語 篇4

每到學(xué)期末，班主任又按照慣例，在學(xué)生手冊上為學(xué)生寫評語。在評語中體現(xiàn)了學(xué)生自身的優(yōu)缺點，也包涵著老師殷切的期望。這是老師給學(xué)生的評價。那么，老師在學(xué)生心目中又會是怎樣的評價呢？于是，我嘗試了一次請學(xué)生給我寫評語。

在布置前，我用親切的語氣對學(xué)生說：“我是同學(xué)們的老師，但我更喜歡成為你們的朋友。朋友之間要真誠相待，朋友的優(yōu)點應(yīng)虛心學(xué)習(xí)，朋友的不足應(yīng)及時指出。所以今天我請大家以朋友的身份給我寫個評語吧！”為了活躍氣氛，我特別強調(diào)：請大家替我保密，把你們的評語親自交給我！

第二天，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)把寫好的評語交給了我，一看個個都寫得還挺認(rèn)真呢！我一口氣讀完，不禁思緒萬千。

學(xué)生們給我寫的優(yōu)點使我信心倍增：您和藹可親、溫柔可愛、漂亮大方、樂于助人、善解人意、……有的評價令我出乎意料，班長許瀛瀛說：“您上課嚴(yán)肅認(rèn)真，下課親如朋友，讓我們既尊敬又喜愛。”轉(zhuǎn)校生施林峰寫道：“您讓我知道原來學(xué)習(xí)這么有趣、有用?！备钗殷@訝的是“小調(diào)皮蛋”吳鑫益寫了“雖然我的成績不太好，可您對我很關(guān)心，還經(jīng)常輔導(dǎo)我。我想說聲謝謝您?！?/p>

學(xué)生們給我指出的不足讓我臉熱心跳：“語文教師不僅應(yīng)該語文知識淵博，還應(yīng)該有其他方面的知識，希望您以后能擴(kuò)大知識面，成為最優(yōu)秀的語文教師?！薄跋Ｍ谏险n的時候笑容多一點，讓我們心情更加放輕松?！?/p>

學(xué)生們給我提出的希望真摯感人：“我希望老師在睡午覺時不要批作業(yè)了，要注意休息呀！”“嚴(yán)是愛，松是害，這句話請您一定要記住！”還有一條有趣的希望：“我發(fā)現(xiàn)您好瘦，希望能和我們一起早鍛煉哦?！?/p>

學(xué)生們提出的建議讓我大開眼界：“請讓我們自己來設(shè)計開展班會課、小隊活動，因為我們能行！”、“為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，讓我們多開展一些知識競賽活動，”、“采蜜集讓我們掌握了許多課外知識，能不能每個星期有一兩節(jié)課交流一下課外知識”……

短短的幾句評語，讓我感受到這么多熱情的贊揚、誠懇的建議、真心的希望、智慧的火花。一點小小的嘗試，形成了一種平等、民主、和諧的師生關(guān)系，讓我更多理解了學(xué)生，了解了自己。此刻，我更希望這種評價方式能普遍試行，讓我們能發(fā)現(xiàn)自身不足，迅速調(diào)整教學(xué)態(tài)度與方法，也讓師生之間從此又多了一座互相交流溝通的橋梁。

老師評語 篇5

王夢媛：你是一個樂觀向上，笑容可掬的女孩，無論面對什么樣的問題都能坦然處之，你心地善良，樂于幫助他人，字寫得清秀雋雅，如陽光燦爛的你。希望在學(xué)習(xí)上保持一顆積極向上的心態(tài)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，爭取在新學(xué)年，學(xué)習(xí)上有比較大的提升，相信你的努力，定會換來不斷的進(jìn)步。

盛濤：在學(xué)習(xí)上你有一股韌勁，就像你所具有的身體素質(zhì)，還有你善良、正直的心，這些都是伴你成功的益友。

相信只要持之以恒地努力，你一定會取得不斷的進(jìn)步和提高的。新學(xué)年老師也希望你在性格上更坦誠一點、更寬容一點，平心靜氣地面對生活中的事情。相信你的努力！期待你的進(jìn)步和提高！

孫加恩：你是一個學(xué)習(xí)進(jìn)取心比較強、學(xué)習(xí)效率也比較高的男孩。你的學(xué)習(xí)成績也在你的努力下和高效的學(xué)習(xí)下有了明顯的提高。但不是很踏實和嚴(yán)謹(jǐn)。老師希望你在新學(xué)年能繼續(xù)保持自己高效的學(xué)習(xí)效率，同時克服自身一些不太認(rèn)真的小不足，同時多關(guān)注班級和集體，希望新學(xué)年你會更優(yōu)秀！期待！努力！

夏夢秋：你是一個樂于助人、好爽大度的男孩，為人熱情大方，善于和同學(xué)之間溝通交流，具有比較強的正義感和責(zé)任心。上課回答問題也比較積極，討論問題也踴躍參加。新年老師希望你養(yǎng)成更認(rèn)真、更勤奮、更優(yōu)秀的習(xí)慣，積極向弱科、向新的頂峰發(fā)起沖擊，相信你經(jīng)過自己自己的努力一定會實現(xiàn)自己的理想，加油！

老師評語 篇6

1、你是個乖巧、伶俐、有音樂特長的人，你平時一貫表現(xiàn)很好，在運動會上也展示了你堅強、勇敢的一面。你是一個各方面素質(zhì)很好的女孩。感謝父母賦予了你靈氣。

2.親愛的小寶寶們,歡迎你們來到xx班!從今天開始你們就要和我們?nèi)焕蠋煛皨寢尅币黄鹕?、學(xué)習(xí)、游戲，老師“媽媽”會加倍的呵護(hù)你們，讓你們在這個快樂的大家庭里健康的成長，老師媽媽會每天等著你們的到來哦!親愛的家長們，謝謝你能把孩子...

3.該實習(xí)生在實習(xí)期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的道德水準(zhǔn)。實習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運用法學(xué)知識與技巧。全身心投入所務(wù)工作。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。

4.上課不能認(rèn)真聽講，作業(yè)也不能按時完成。你雖很聰明，但成績不夠理想，希改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，早日將學(xué)習(xí)成績趕上去。你愛好體育，積極參加各項體育鍛煉。能履行自己在集體中應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)。 你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。

5.你是一個聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進(jìn)步。你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步。

6.聰明可愛的小女孩，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續(xù)努力，相信你會更優(yōu)秀。

老師評語 篇7

1. 作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。

2. 經(jīng)學(xué)?？己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé)，圓滿地完成了工作任務(wù)，年度考核為合格。

3. 面對新接手的圖書室管理工作，她虛心請教，認(rèn)真記錄，點滴中盡顯細(xì)致;她按時送取文件，她定時精心挑選報紙布置學(xué)校的報刊欄，及時高效完成瑣碎卻費時費力的工作。

4. ××老師溫雅平和踏實細(xì)致。作為一名黨員教師，她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動，她尊敬領(lǐng)導(dǎo)尊重同事待人真誠熱愛學(xué)生，人際關(guān)系和諧融洽，是老師們的好榜樣。作為一名政治教師，她為了上好課，看教參查資料找實例……樂在其中。由于尊重學(xué)生，能夠切中學(xué)生的興趣點進(jìn)行教學(xué)，她的課堂上，學(xué)生積極主動，氣氛活躍。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學(xué)生都能有用武之地，能夠揚其所長。作為團(tuán)支部書記，她積極開展團(tuán)的工作，加強了校內(nèi)外的聯(lián)系，有條不紊地組織了各項有聲有色的活動，開拓了學(xué)生視野。因此被評為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

5. ××老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn)，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長，××老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。

6. 班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會。利用校運會軍訓(xùn)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。對留守學(xué)生，動之以情，曉之以理，在思想上端正學(xué)習(xí)態(tài)度，行為上約束以前的壞習(xí)慣，生活中對他們進(jìn)行無微不至的關(guān)懷。通過努力，高級班不論是在班風(fēng)，還是學(xué)風(fēng)方面，都取得了很大的進(jìn)步。

7. 作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化;加強班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成;加強了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學(xué)生家庭家訪，全方位了解學(xué)生。

8. 虛心學(xué)習(xí)，積極向上。認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。利用書籍網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》《教師怎樣與新課程同行》等。求實創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)教研工作。將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。”課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生產(chǎn)生興趣，同時提高學(xué)生的思維能力。課后根據(jù)得失及時寫些教后感教學(xué)反思。充分利用現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，充分利用多媒體教學(xué)等一系列教育教學(xué)手段來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

9. 教學(xué)中堅持教學(xué)“六認(rèn)真”，備課時認(rèn)真鉆研教材教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點難點。為了上好一節(jié)課，上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備制作教具。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點

10. 運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。

11. 在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

12. ××老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn)，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐，取得了很好的教學(xué)效果。為了適應(yīng)信息社會對教師素養(yǎng)的新要求，她苦學(xué)與美術(shù)教學(xué)相關(guān)的應(yīng)用軟件，短短的一年時間里迅速掌握了Photoshop，illustrotar，flash，dmax等，足見其用心之至。除了用心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長，××老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。

13. 該同志熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作盡心盡責(zé)，態(tài)度端正，完成學(xué)校交給的各項任務(wù)積極。出勤好，勇挑重?fù)?dān)，從不計較個人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時，全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事，在教育教學(xué)中，能夠帶頭作用，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課改精神，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

14. 該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度。在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，工作勤勤任勞任怨。勇于銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認(rèn)真完成組織交給的各項工作任務(wù)，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

15. XXX老師踏實。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年，她不僅擔(dān)任著面點教學(xué)，政治教學(xué)，還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué)，可謂工作紛繁瑣碎。但是，她卻從未有過任何怨言，兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天，她教職高的學(xué)生學(xué)面點，教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上，老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學(xué)生一起學(xué)學(xué)學(xué)服裝美學(xué)……

16. ××老師一貫勤勤踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認(rèn)真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。

17. ××老師一貫勤勤踏踏實實。她積極參加政治學(xué)習(xí)，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量，她不但認(rèn)真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學(xué)生，向他們學(xué)習(xí)手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學(xué)落到實處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。

18. 該同志工作勤勤懇懇，扎扎腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱，以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)難點。上課時認(rèn)真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點撥來激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。

19. ××老師溫婉嫻靜，對待學(xué)生寬厚平和，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學(xué)生。作為班主任，面對認(rèn)知水平有限，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來，一點一點地耐心和學(xué)生溝通，引導(dǎo)他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學(xué)生，她總是要在嚴(yán)寒酷暑之中，在擁擠的人群中排隊給外地的學(xué)生購買回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車，然后忐忑不安地期盼著學(xué)生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師，她采取理論與實踐相結(jié)合的方法教學(xué)，并結(jié)合課改精神進(jìn)行大膽改革，不僅在教學(xué)中突出了學(xué)生的主體地位，也對服裝款式進(jìn)行創(chuàng)新，緊跟時代潮流，力爭讓學(xué)生在有限的課堂教學(xué)中學(xué)到最新的最實用的技巧。

20. 總之，一切以大局為重，以工作為重，從不計較個人得失，踏踏實實高質(zhì)量地完成了一個學(xué)年的工作。

老師評語 篇8

1.該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度。為人誠實，嚴(yán)以律己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有文明禮貌。待人熱忱，樂于助人，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關(guān)系好，學(xué)習(xí)目的性強，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取，持之以恒，成績優(yōu)異。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

2.該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

3.該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;同學(xué)平時待人隨和而友善，團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系好;該生勞動積極，能吃苦，不怕累;學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認(rèn)真鉆研，成績優(yōu)秀。對待工作，一絲不茍，盡心盡責(zé)。對待同學(xué)，真誠熱心，樂于助人。動手能力強，自學(xué)能力強。自主獨立，并且有很強的集體榮譽感。勇于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

4.該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，專業(yè)知識掌握扎實牢固，并能將學(xué)習(xí)的知識與實踐相結(jié)合;工作積極主動，踏實負(fù)責(zé)，能創(chuàng)新性的開展各項工作，工作成績突出。對待同學(xué)，真誠熱心，樂于助人。動手能力強，自學(xué)能力強。是一名合格的大學(xué)生。

5.該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;為人誠懇，性格開朗，愛好廣泛。社會實踐能力強，對新事物接受能力快。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，有很輕的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

6.該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué)，待人真誠。性格開朗，適應(yīng)能力強，知識面廣，有團(tuán)隊精神。在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的組織協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。

7.該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己。為人隨和，性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌;思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴(yán)以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)刻苦努力，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步，成績良好;是一名合格的大學(xué)生。

8.該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強;性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

9.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良，有較強的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，為人誠懇，工作踏實認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊意識及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

10.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力，思想進(jìn)步，樸實誠信，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學(xué)，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。

11.該生思想積極要求上進(jìn)，向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)良，喜歡體育活動，有較強的團(tuán)隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關(guān)心幫助同學(xué)，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力應(yīng)用能力較強。

12.該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;工作積極負(fù)責(zé)，不怕吃苦，有創(chuàng)新意識和精神，團(tuán)隊合作精神;性格外向大方，興趣愛好廣泛，為人誠懇，關(guān)愛他人，同時具有較強時間觀念，獨立性強，能夠從大方向看待問題。是一名合格的大學(xué)生。

13.該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;平時能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué);學(xué)習(xí)刻苦，成績良好;工作中認(rèn)真負(fù)責(zé);性格開朗，為人穩(wěn)重，樂于幫助他人;具有團(tuán)隊協(xié)作意識，具有大膽的創(chuàng)新意識。有良好的人際溝通能力及團(tuán)隊溝通協(xié)作能力，有出色的管理能力和動手能力，用于面對困難，敢于挑戰(zhàn)。是一名合格的大學(xué)生。

14.該生能夠堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守各項法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)定的各項規(guī)章制度;學(xué)習(xí)勤奮踏實，具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐經(jīng)驗，在校期間成績良好，良好的獨立自學(xué)思考能力;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強;性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷;平時的生活中與同學(xué)相處融洽。是一名合格的大學(xué)生。

15.該生思想上進(jìn)，作風(fēng)正派，在校期間，能從各方面嚴(yán)格要求自己。同學(xué)為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴(yán)以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟;學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強，銳意進(jìn)取，成績優(yōu)秀;為人誠實謹(jǐn)慎，與人為善和睦，熱心助人，集體榮譽感強;工作積極負(fù)責(zé)，不怕吃苦，一絲不茍，盡心盡責(zé)，有創(chuàng)新意識和精神。是一名合格的大學(xué)生。

老師評語 篇9

1、善于與上級溝通，善于整合資源為己所用，有相當(dāng)強的組織能力。本學(xué)期成功的組織了幾次較大型的活動，從中得到了鍛煉和提高。綜合素質(zhì)強。

2、靈巧，上進(jìn)，善于向比自己優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，善于利用身邊的資源和機會。對新鮮的事物充滿了好奇心，有一種不斷探索求新的精神。與宿舍的舍友們相處融洽，與班級里的同學(xué)關(guān)系都很好，大家都喜歡你

3、對學(xué)習(xí)對工作態(tài)度總是認(rèn)真努力。因為每一件事情都是盡心盡力去做了，所以心想事成也是理所當(dāng)然的。與周圍的同學(xué)相處融洽，和大家的關(guān)系都很好，對不好的東西能敬而遠(yuǎn)之，獨善其身。

4、凡事胸有成竹，不急不燥，以學(xué)業(yè)為重，兼顧到全面的發(fā)展。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，進(jìn)步顯著。能為他人著想，嚴(yán)于律己寬以待人，與同學(xué)相處融洽。

5、很安靜很斯文的一個女孩子。凡事都很認(rèn)真：認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真看書，認(rèn)真完成自己應(yīng)該承擔(dān)的各種任務(wù)，在學(xué)有余力的前提下，自己主動去嘗試學(xué)更多的東西。與同學(xué)們相處和睦。

6、外表文靜，內(nèi)心熱情，總是擁有一份好心情，總有笑容。你知道自己的優(yōu)缺點，有穩(wěn)定的目標(biāo)，有自己努力的方向，認(rèn)真的做好每一件事情，專業(yè)能力和綜合素質(zhì)都有顯著進(jìn)步。

7、本專業(yè)最勤奮努力的學(xué)生之一，堅持早讀、堅持晚自習(xí)，為了自己的目標(biāo)默默地努力奮斗。學(xué)習(xí)上有自己的一套方法，成績優(yōu)秀，獲得國家助學(xué)金獎勵。

8、善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí)，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，不斷進(jìn)步。本學(xué)期獲得國家助學(xué)金獎勵。

9、善良、誠懇，認(rèn)真。對于大學(xué)三年的時間有自己的計劃和安排，在學(xué)習(xí)中不斷加深了對自己、對本專業(yè)的了解，從而有了自己努力的方向，并能夠積極主動的去爭取。

10、臉上總帶著微笑，對待學(xué)習(xí)對待生活也總是擁有一份好心情，不怕困難，不怕麻煩，與同學(xué)們相處融洽，你的好心情能感染大家，大家都喜歡你。

11、平靜面對生活和學(xué)習(xí)中的各種壓力，微笑著面對各種困難，能與各種不同性格的同學(xué)和平相處，能夠容納別人的缺點。專業(yè)學(xué)習(xí)勤奮努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。

12、認(rèn)真而勇敢的女孩子。能夠平靜對待挫折，努力克服眼前的困難，積極面向?qū)怼W(xué)習(xí)上積極主動，生活中與同學(xué)和睦相處，能為他人著想。

13、能夠適應(yīng)環(huán)境的變化，能夠迅速的投入到新專業(yè)的學(xué)習(xí)中去，具有較強的自學(xué)能力，迅速的趕上了同學(xué)們的進(jìn)度。生活態(tài)度積極，臉上常帶有笑容，大學(xué)生活過得積極健康向上。

14、待人和氣，與人為善，與同學(xué)們關(guān)系融洽。對自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí)，能長時間的專注地進(jìn)行思考和實驗，專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成，藍(lán)球場上也有很棒的表現(xiàn)。

15、善良、文靜、認(rèn)真、積極。專注于專業(yè)學(xué)習(xí)，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快。能為他人著想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，專業(yè)學(xué)習(xí)有長足進(jìn)步。

16、性格直爽，有一說一，善良誠懇，關(guān)心周圍的人。真誠的把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情，為同學(xué)的不幸著急。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實，發(fā)展自己多方面的興趣特長，綜合素質(zhì)強。

17、外表文靜，內(nèi)心熱情，善于與人打交道，思維靈活，不拘泥于常規(guī)。簡單的完成一件工作并不能讓你滿意，總是要想出創(chuàng)新的方法去完成工作，你才能體會到成功的喜悅，本專業(yè)最聰明的學(xué)生之一。

1、“天生我材必有用?！蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，在理科和計算機方面特別有天賦?！扒趭^是天才的土壤，苦學(xué)是知識的鑰匙” ，老師認(rèn)為你稍加努力，一定能更上一層樓。你和同學(xué)關(guān)系融洽，能熱心為班級做事，希望以后在日常行為方面還需更加嚴(yán)格要求自己，多參加體育鍛煉，做到德智體全面發(fā)展。

2、你待人友善，能盡力關(guān)心和幫助周圍的同學(xué)，能較好地遵守學(xué)校的各項作息制度，每天按時到班晨讀，參加早鍛煉，遇事能主動請假，能積極主動做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有較大的轉(zhuǎn)變，能嚴(yán)格按照老師的要求，認(rèn)真聽課、自習(xí)、作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，但和中考相比，還有一定的差距，希今后，注意總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，力爭早日將成績追上來。

3、你是一個很守紀(jì)的學(xué)生，能嚴(yán)格遵守各項作息制度和就寢紀(jì)律，能帶頭做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作，有較強的集體榮譽感，待人真誠，能與全班同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有較大轉(zhuǎn)變，上課能認(rèn)真聽講，積極回答老師的問題。希望以后做是能夠三思而后行，做一個穩(wěn)重、踏實的好學(xué)生。

4、你對人態(tài)度真誠，能與同學(xué)和睦相處，并熱心幫助有困難的同學(xué)，能積極參加班級的各項活動，遵守學(xué)校的各項作息制度，遵守宿舍的就寢紀(jì)律，能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)值日工作，性格活潑開朗，做到知錯就改。學(xué)習(xí)上，態(tài)度較開學(xué)初有明顯好轉(zhuǎn)，能按照老師的要求認(rèn)真聽課，完成作業(yè)。希今后，進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的憂患意識，增強緊迫感，力爭早日將成績追上來。

5、作為一個班干部，你能帶頭遵守紀(jì)律，參加體育鍛煉，做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，能不折不扣地做好自己分工負(fù)責(zé)的工作，為班級同學(xué)服務(wù);學(xué)習(xí)上，有較明確的目標(biāo)和追求，能集中精力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有明顯進(jìn)步，但個別學(xué)科存在偏科現(xiàn)象，希今后，注意不斷總結(jié)各門學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，力爭全面穩(wěn)定發(fā)展。

6、你為人踏實、誠懇，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦。能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，能嚴(yán)格按老師的要求，完成作業(yè)和各項勞動任務(wù)，有良好的心理素質(zhì)、獨立自主的生活能力。希望今后多參加一些文體活動，學(xué)習(xí)上再主動一點，有什么問題多和老師交流，力爭使學(xué)習(xí)取得較大的進(jìn)步。

7、你是一個誠實善良的學(xué)生。你為人大方，熱情，樂于助人。在學(xué)習(xí)上，能夠不懂就問。在理科學(xué)習(xí)上有一定的天賦，但在文科方面有待加強。望今后多注意學(xué)習(xí)方法，合理安排各科的學(xué)習(xí)時間，力爭各門功課全面發(fā)展。

8、你是一個學(xué)習(xí)較認(rèn)真的學(xué)生，有很明確的學(xué)習(xí)目的，有一定的自信心，一學(xué)期來，學(xué)習(xí)成績有明顯的進(jìn)步。平時，能積極參加各種體育活動，擔(dān)任體育委員，能協(xié)助老師做好每天的早鍛煉和課間操的組織工作，是一位稱職的班干部。希望你能進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念，不斷克服浮躁情緒，力爭在各個方面都能取得更大的進(jìn)步。

9、你是一個比較穩(wěn)重的學(xué)生。你能遵章守紀(jì)，和同學(xué)融洽相處。學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，有較強的鉆研精神，能自覺參加早鍛煉和各項體育活動。擔(dān)任舍長，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，得到同伴的稱譽。希望以后能夠再大膽一點，活潑一點。

10、你性格較為和氣，能與班級各個同學(xué)和睦相處;愛護(hù)班級的榮譽，能自覺遵守各項規(guī)章制度，積極參加體育鍛煉，認(rèn)真做好各項內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，一學(xué)期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象;注意養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)，遇事較為開朗;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，較為端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，但學(xué)習(xí)方法欠佳，有時毅力不夠，成績進(jìn)步不太明顯，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法和堅強的毅力。

11、字如其人，你成熟穩(wěn)重，有較強的自控力和強烈的上進(jìn)心。你頭腦聰明，富有潛力，理科的學(xué)習(xí)很有優(yōu)勢。班干部工作完成得較好，但似乎缺乏熱情。同時，你也有點自負(fù)，刻苦精神不夠，希望你在激烈的競爭中，能求穩(wěn)求實，從嚴(yán)要求自己，不斷挑戰(zhàn)、完善自己，永立班級“潮頭”。

12、你是一個比較沉穩(wěn)的學(xué)生，來到省前中分校，能很快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)和睦相處，能自覺遵守學(xué)校的各項作息制度，認(rèn)真做好教室與宿舍等各項衛(wèi)生值日工作，生活儉樸，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有較強的進(jìn)取心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，希今后注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極參加各項體育鍛煉，力爭使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

13、你是一個一絲不茍的學(xué)生，學(xué)習(xí)上，你有明確的目標(biāo)，有比較踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，也有自己的學(xué)習(xí)方法，考試成績多次名列班級前三;體育方面，你也有不錯的表現(xiàn)，運動會上有你奔跑的身影和跳躍的風(fēng)姿，遵守紀(jì)律方面，你能夠主動地自查自糾，是一名德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

14、你是一個很顧大局的學(xué)生，擔(dān)任舍長，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，執(zhí)行就寢紀(jì)律;待人較為寬容，不與同學(xué)斤斤計較;能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能專心聽課，自覺完成各項練習(xí)，但學(xué)習(xí)方法欠佳，成績進(jìn)步不夠明顯，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，遇事多與老師、同學(xué)交流。

15、你是一個很活潑的學(xué)生，有較靈活的頭腦和較好的思維習(xí)慣，能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活，能自覺做好衛(wèi)生值日工作，有一定的紀(jì)律觀念，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步。希今后，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，增強紀(jì)律觀念，刻苦學(xué)習(xí)，力爭使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

16、你是一個很開朗的學(xué)生，能夠較快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，能自覺遵守學(xué)校的各項作息制度，遵守宿舍的就寢紀(jì)律，有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣，能積極參加體育鍛煉和教室、宿舍等各項內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，有良好的心理品質(zhì)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有一股沖勁，成績有較大進(jìn)步，希今后，進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，力爭取得更大的進(jìn)步。

17、你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，認(rèn)真參加升旗儀式，能積極參加體育鍛煉，能認(rèn)真上好體育課和體育活動課，有一定的獨立自理的生活能力，能主動做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，樂于幫助周圍的同學(xué)，有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能認(rèn)真聽課，作業(yè)一絲不茍，學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步，但有時不夠平穩(wěn)，希今后，能進(jìn)一步培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力使學(xué)習(xí)取得更大的進(jìn)步。

18、你是一個性格比較溫和的學(xué)生，能與班級同學(xué)融為一體，有較好的衛(wèi)生習(xí)慣，能自覺做好教室、宿舍等衛(wèi)生值日工作，積極參加早鍛煉和各項體育活動，課堂遵守紀(jì)律好，有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，堅持獨立完成作業(yè)，成績有進(jìn)步，但顯得不夠穩(wěn)定，希今后注意加強預(yù)復(fù)習(xí)的工作，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

19、你能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，能自覺遵守各項作息制度，能按時就寢，準(zhǔn)時參加晨讀，積極參加早鍛煉，運動會上奮勇拼搏，為班級爭光添彩，能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，在同伴中有較好的人緣，學(xué)習(xí)上，有較強的進(jìn)取心，能認(rèn)真聽課，完成各項作業(yè)，但在學(xué)習(xí)方法上有所欠缺，成績進(jìn)步不夠明顯，希今后，進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)的自信心，探索科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，力爭使成績有較大進(jìn)步。

20、你是一個較沉穩(wěn)的學(xué)生，你能自覺遵守學(xué)校各項紀(jì)律，積極參加各項活動，軍訓(xùn)期間，刻苦認(rèn)真，獲得了最佳隊列標(biāo)兵的稱號，元旦聯(lián)歡晚會，你動聽的歌聲給同伴留下了美好的印象，作為宿舍長，你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?？傊闶且粋€各方面都不錯的學(xué)生，望以后繼續(xù)努力，爭取學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。

21、你是一個不錯的學(xué)生，常規(guī)上，你能自覺遵守各項作息制度，按時到班上課、按時就寢;擔(dān)任生活委員，能帶頭做好教室、宿舍各項內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的工作;與同學(xué)相處，關(guān)系也較為和睦;能堅持參加體育鍛煉，不斷增強自己的體質(zhì)。學(xué)習(xí)上，有明確的目標(biāo)，有一定的激情，學(xué)習(xí)成績也有所進(jìn)步，希今后注意克服懶散的習(xí)慣，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)踏實的作風(fēng)，努力使成績?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

22、你是一個不太愛多說話的學(xué)生，你能較好地遵守各項作息制度，有良好的心理品質(zhì)，能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，能積極主動做好各項內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，愛好體育運動，能堅持參加早鍛煉和體育活動，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和較強的進(jìn)取心，能自覺做好各門功課的練習(xí)作業(yè)，希進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)，力爭使學(xué)習(xí)取更大的進(jìn)步。

23、你能夠較好地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不曠課，待人較為寬容，與同學(xué)和睦相處，能夠積極主動做好各項衛(wèi)生值日工作，學(xué)習(xí)有一定的韌性，能抓緊時間，獨立完成作業(yè)。希進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，力爭使學(xué)習(xí)取得一定的進(jìn)步。

24、你是一個各方面都很要好的學(xué)生，你能自覺遵守學(xué)校的各項作息制度和宿舍的就寢紀(jì)律，一學(xué)期來未出現(xiàn)任何違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象，能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，堅持參加早鍛煉，認(rèn)真上好體育課和體育活動課，學(xué)習(xí)上有一定的韌性，能自覺抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)，上課、作業(yè)一絲不茍，能熱心幫助周圍的同學(xué)共同進(jìn)步。希今后，注意鍛煉自己膽量，培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力。

25、你是一個有思想的學(xué)生，擔(dān)任班長，能帶頭遵守紀(jì)律，參加體育鍛煉，做好各項內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，能積極主動開展班級活動，有一定的組織協(xié)調(diào)能力;學(xué)習(xí)上，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，較強的進(jìn)取心，能按照老師的要求，認(rèn)真聽課、完成作業(yè)，但有時學(xué)習(xí)效率不是很高，成績進(jìn)步不夠明顯，希今后，注意培養(yǎng)樂觀的心態(tài)，克服情緒的波動，遇事多與老師同學(xué)交流，爭取學(xué)習(xí)取得較大的進(jìn)步。

26、你是一個很活潑的學(xué)生，進(jìn)入高中以后，能很快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真執(zhí)行各項作息制度，做好衛(wèi)生值日工作，愛好體育鍛煉，積極參加各種體育活動，生活較樸素，學(xué)習(xí)態(tài)度也較端正，能認(rèn)真上好每一節(jié)課，完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，但不夠穩(wěn)定，希進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)，增強安全意識，力爭在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。

27、你是班級唯一一名走讀生，基本上能做到每天按時到班參加早讀，能自覺遵守學(xué)校的一些規(guī)章制度，盡量參加一些體育活動和公益勞動，待人態(tài)度熱情，能與班級同學(xué)和睦相處，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，希今后，進(jìn)一步增強憂患意識，增強緊迫感，努力朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

28、你是一個很活潑的學(xué)生，你能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活，待人態(tài)度熱情，有很好的同學(xué)關(guān)系。作為舍長，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，遵守就寢紀(jì)律，所在宿舍多次被評為星級宿舍。學(xué)習(xí)上，能積極思考，主動發(fā)言，有一定的進(jìn)取心，但有時缺少恒心，成績不夠穩(wěn)定，希今后，進(jìn)一步增強紀(jì)律觀念，刻苦學(xué)習(xí)，力爭使學(xué)習(xí)取得較大進(jìn)步。

29、你是一個很守紀(jì)律的學(xué)生，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，課堂上能認(rèn)真聽講，自修課不隨意講話，宿舍里，能認(rèn)真做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，遵守就寢紀(jì)律。有一定的獨立生活的能力。擔(dān)任班干部，能認(rèn)真做好自己分工負(fù)責(zé)的工作。與同學(xué)和睦相處，待人比較寬容。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，方法得當(dāng)，成績有較大進(jìn)步。希今后，注意鍛煉自己的能力，克服靦腆的習(xí)慣。

30、你有較強的親和力，能與宿舍和班級里各個同學(xué)和睦相處，遇事先人后己，先公后私，擔(dān)任數(shù)學(xué)科代表，能協(xié)助老師做好作業(yè)的收發(fā)工作，起到了上傳下達(dá)的作用，有較強的集體榮譽感，能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，積極參與班級活動的組織工作，學(xué)習(xí)上，有目標(biāo)，有鉆勁，有信心，能做到失敗面前不低頭，希今后注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)的實效。

31、你是一個很有禮貌的學(xué)生，見到師長能主動問好，能夠自覺參加各項體育活動，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能認(rèn)真做好教室、宿舍等的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，學(xué)習(xí)上，有較端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能認(rèn)真聽好每一節(jié)課，自覺完成各科作業(yè)，成績有進(jìn)步，但不夠穩(wěn)定，希今后，注意克制自己的情緒，克服浮躁、不夠踏實的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

32、你是一個思想很健康的學(xué)生。擔(dān)任舍長，能倡導(dǎo)一種積極向上的宿舍風(fēng)氣，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。平時能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，能堅持參加早鍛煉，認(rèn)真上好體育課和體育活動課。有較強的自主自立意識。學(xué)習(xí)上，有明確的目標(biāo)和較為端正的態(tài)度，能按照老師的要求，認(rèn)真聽課，完成做作業(yè)，學(xué)習(xí)有一定的進(jìn)步。希今后，注意鍛煉自己的膽量，遇事多與同學(xué)、老師交流、溝通。

33、你是一個聰明可愛的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有強烈的集體榮譽感，能積極為班級辦事。你熱愛體育，在籃球場上你竭盡全力，希望你在學(xué)習(xí)上也能做到這樣。這學(xué)期以來，你在各方面都取得了一些進(jìn)步。若要有更大的進(jìn)步，還必須更加踏實、努力，要做一個有心人。

34、你是一個活潑好動、心地善良的男孩。運動場上你矯健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學(xué)。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個又一個的驚喜!

35、你不愛多說話，但能熱心幫助同學(xué)解決一些疑難問題;你能較好的遵守各項作息制度、遵守宿舍的就寢紀(jì)律，一學(xué)期來未出現(xiàn)一起違規(guī)違紀(jì)的情況;能自覺參加各項體育鍛煉和體育活動，認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作;學(xué)習(xí)上，有一股不服輸?shù)木?，能自覺抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步。希今后，注意培養(yǎng)文科方面的學(xué)習(xí)興趣，力爭各門學(xué)科全面進(jìn)步。

36、你是一個很活潑的學(xué)生，有較強的集體意識，能夠與班里每位同學(xué)和睦交往，在許多方面都有較濃的興趣，比如美術(shù)、體育等，學(xué)習(xí)上，有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望把學(xué)習(xí)成績搞好，能根據(jù)老師的要求制定每天的學(xué)習(xí)計劃，但有時不能很好地落實，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大，希進(jìn)一步增強進(jìn)取心，克服畏難情緒，爭取早日將成績趕敢上來。

37、你是一個聰明機靈還有點調(diào)皮的孩子。你能遇事為同學(xué)著想，具有良好的人際關(guān)系。在運動會期間你表現(xiàn)出了強烈的集體榮譽感。希望把學(xué)習(xí)搞好，但有時缺少一點恒心和毅力，不要總計較老師批評你，其實老師是挺喜歡你的，老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學(xué)生。

38、你是一個不愛多說話的學(xué)生，但你有較好的人緣，同學(xué)們都愿意與你交往;你能自覺遵守學(xué)校的作息制度，準(zhǔn)時到教室上課，準(zhǔn)時就寢;能堅持參加早鍛煉和各項體育活動，自覺做好各項內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作;學(xué)習(xí)上，有一定的目標(biāo)，但有時毅力不夠，學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯。希今后，不斷增強學(xué)習(xí)的緊迫感，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭早日將成績趕上來。

39、你是一個具有很強的適應(yīng)能力學(xué)生，能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，能關(guān)心同學(xué)，遵守班級紀(jì)律，做好各項衛(wèi)生值日工作。電教委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能按照老師的要求，上課認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，能堅持參加早鍛煉和各項體育活動，學(xué)習(xí)成績?nèi)〉瞄L足的進(jìn)步，希今后，進(jìn)一步努力，力爭取得更大的進(jìn)步。

40、你能較快地適應(yīng)新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，能自覺遵守各項紀(jì)律，按時就寢，準(zhǔn)時到班參加晨讀，能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，待人有愛心，樂意幫助周圍的同學(xué)，能自覺主動參加班級活動，學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，能嚴(yán)格按照老師的要求，認(rèn)真上課，完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步，但個別科目存在偏科現(xiàn)象，希今后，注意加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，力爭各門學(xué)科齊頭并進(jìn)。

41、你為人熱情，性格開朗，談吐大方，能自覺遵守各項校紀(jì)校規(guī)。有強烈的班級榮譽感。在運動場上，你的拼搏精神給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。能較好地做好衛(wèi)生值日工作。學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo)，能認(rèn)真聽課、作業(yè)，希今后，進(jìn)一步夯實基礎(chǔ)，力爭使學(xué)習(xí)取得較大的進(jìn)步!

42、你能較好地遵守學(xué)校的各項作息制度，能自覺參加早鍛煉和各項體育活動，有一定的獨立自理的生活能力，能較好地做好衛(wèi)生值日工作，學(xué)習(xí)成績有較大進(jìn)步，但不夠平衡，理科明顯優(yōu)于文科，希今后，注意學(xué)習(xí)方法，合理分配學(xué)習(xí)時間，力爭使各門學(xué)科都能取得較好的成績。

43、你是一個很沉穩(wěn)的女生，擔(dān)任團(tuán)支部書記，能時時處處，以身作則，在同學(xué)中有很好的人際關(guān)系。有較強的獨立自理的生活能力，能較好地做好教室、宿舍等各項內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作。學(xué)習(xí)勤奮認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍。老師希望你能學(xué)得輕松些，在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率上多下功夫。

44、你成績優(yōu)異，思維敏捷，具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理素質(zhì)和較強的工作能力。作為班干部，能夠帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，能夠出色地協(xié)助老師完成各項工作。望以后繼續(xù)努力保持，并爭取更大的進(jìn)步。

45、你是一個活潑的女生，你待人熱情，與全班同學(xué)都能和睦相處，有一定的紀(jì)律觀念，能很好地遵守學(xué)校的各項制度，積極主動做好各項內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，有較強的獨立生活的能力。有較強的上進(jìn)心，學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，能較好地完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)取得很大的進(jìn)步。望今后，在體育鍛煉方面，能積極一點，主動一點。

46、你是一個比較乖巧、懂事、有上進(jìn)心的女孩。你課代表工作積極負(fù)責(zé)。最難忘的是你工整的作業(yè)書寫。瘦弱的你在田徑場上表現(xiàn)出了頑強的毅力和耐力。希望以后能將這種精神運用到學(xué)習(xí)上。同時也希望你有良好的心態(tài)，正確對待自己的得失。

47、你是一個很守紀(jì)律的學(xué)生，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，課堂上能認(rèn)真聽講，自修課不隨意講話，宿舍里，能認(rèn)真做好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，遵守就寢紀(jì)律。能與同學(xué)和睦相處，待人比較寬容。對學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識，比較刻苦，比較認(rèn)真，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，但個別學(xué)科存在偏科現(xiàn)象，希今后，注意鍛煉膽量，注意各門學(xué)科平衡發(fā)展。

48、印象最深的是你文靜的外表和甜甜的笑容，沉靜之中帶著幾分倔犟。你學(xué)習(xí)勤奮，在課堂上你總是專心聽課，積極思考老師提出的問題，認(rèn)真記好筆記。課后，你也能積極參加學(xué)校組織的各項活動。老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點，增強學(xué)習(xí)的靈活性，在薄弱學(xué)科上多下點功夫，“多問的人將多聞”，你一定能暢游在知識的海洋里。

49、你為人大方，對人態(tài)度熱情，在同學(xué)中有較好的人緣。能較好地遵守各項作息制度，積極參加教室、宿舍等內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作。擔(dān)任班干部，有激情，有方法。你愛好體育運動，有較好的身體素質(zhì)。學(xué)習(xí)上，你也表現(xiàn)出非常認(rèn)真的態(tài)度，堅持參加各科競賽培訓(xùn)，學(xué)習(xí)成績?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步。希望你在細(xì)節(jié)方面能更加嚴(yán)格要求自己。

50你是一位知書達(dá)理的學(xué)生，你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，妥善處理好同學(xué)之間的關(guān)系，有一定的獨立自理生活的能力，能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作，生活較儉樸，有較強的進(jìn)取心，能嚴(yán)格按照老師的要求，認(rèn)真聽課、上課、作業(yè)，能主動與老師溝通交流，學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步，希今后不斷鍛煉自己的膽量，同時注意克服粗心大意的習(xí)慣。

51、你是一個較文靜的女生，你能自覺遵守學(xué)校的作息制度，準(zhǔn)時到教室參加晨讀，堅持參加早鍛煉，能積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，能認(rèn)真做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，能真誠待人，能盡力關(guān)心和幫助其他同學(xué)，有較端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，積極思考，能認(rèn)真完成各項作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步，但不夠穩(wěn)定，希今后，注意增強自信心，遇到問題能主動請教老師或者同學(xué)。

52、你能真誠待人，在同學(xué)中有較好的人緣，能認(rèn)真地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加各項文體活動，有一定的獨立自理生活的能力，能很好地處理生活上的事務(wù)，自覺做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作。對待學(xué)習(xí)，你刻苦勤奮，一絲不茍。如果你能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，相信你的學(xué)習(xí)會取得更大的進(jìn)步。

53、你是一個很文靜的女生，你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項作息制度，準(zhǔn)時到教室參加晨讀，堅持參加早鍛煉，能自覺做好教室、宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作認(rèn)真，一絲不茍。有健康的興趣愛好。學(xué)習(xí)態(tài)度較為端正，能按照老師的要求，認(rèn)真聽課，完成各項作業(yè)，學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步。望今后多參加班級的活動，開朗一點，活潑一點。

54、你能較好地遵守各項規(guī)章制度，堅持參加早鍛煉和各項體育活動，擔(dān)任宿舍舍長，能帶頭搞好宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生值日工作，主動關(guān)心有困難的同學(xué)。能按照老師的要求，認(rèn)真聽課，按時完成各科作業(yè)。學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步，但不夠穩(wěn)定。希今后注意培養(yǎng)自己的恒心和毅力，不斷努力，力爭使成績?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。

55、你是一個活潑的女生，你能較快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，能自覺遵守各項作息制度，準(zhǔn)時就寢，按時到班參加晨讀，能認(rèn)真做好教室、宿舍的衛(wèi)生值日工作，擔(dān)任外語科代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)態(tài)度較學(xué)期初有一定的轉(zhuǎn)變，能按照老師的要求認(rèn)真聽課，獨立作業(yè)，學(xué)習(xí)有進(jìn)步。希今后，進(jìn)一步增強危機感，不斷努力，力爭更大的進(jìn)步。

老師評語 篇10

1、你性格謙和，尊敬師長，興趣廣泛，與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動，為班級建設(shè)出力，在學(xué)校組織的各項比賽中多次獲獎，特別是在藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)特出。相信在明年化學(xué)競賽中一定會有不凡的表現(xiàn)。希望擬對自己提出更高的要求，增強學(xué)習(xí)主動性，多些恒心和耐心，刻苦磨礪自己的意志品質(zhì)，向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)！

2、你樂于助人，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，上進(jìn)心強，成績優(yōu)良。最難能可貴的是你是稱職的課代表，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。希進(jìn)一步嚴(yán)于律己，靜心攻讀，力爭穩(wěn)步提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會取得更大的進(jìn)步的。

3、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。一年來，堅持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

4、你樂觀、開朗，為人坦率大方，熱愛集體，對待班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極參加各項活動，樂于為班級出力。學(xué)習(xí)上目的明確，有較強的上進(jìn)心，成績有所進(jìn)步，但不太穩(wěn)定，時有起伏。希今后在各方面都能嚴(yán)格要求自己，樹立必勝的信心，全身心投入學(xué)習(xí)中去，力爭在下學(xué)期有新的突破。

5、你嚴(yán)于律己，品學(xué)皆優(yōu)、奮進(jìn)向上，是老師最滿意的學(xué)生。作為生活委員，積極配合老師做好班級工作，不怕吃苦，樂于助人，有奉獻(xiàn)精神，同學(xué)中有較高的威信，被評為十佳文明標(biāo)兵。學(xué)習(xí)認(rèn)真，有鉆研刻苦精神，成績優(yōu)秀。望在以后的學(xué)習(xí)生活中，全身心投入學(xué)習(xí)中，爭取在競賽方面有所建樹。

6、你宜動宜靜，文明有禮，懂得尊敬老師，和同學(xué)們相處也很融洽；你的接受能力不錯，思維也較靈敏，聽課基本上認(rèn)真、作業(yè)完成得按時；我們也忘不了你運動場上的英姿。但在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)不良的一面，就比如你寫字、踢球吧，稍有不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，不注意時間就會遲到。學(xué)習(xí)如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，老師希望你能充分認(rèn)識自己的優(yōu)、劣勢，勞逸結(jié)合、嚴(yán)于律己，力爭讓自己各方面得到長足發(fā)展！

7、你性格開朗，待人誠懇肯，關(guān)心集體，和同學(xué)和睦相處。熱愛班集體，積極參加各項活動，運動會、藝術(shù)節(jié)中都有你的付出。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，上進(jìn)心強，但成績進(jìn)步不明顯。希增強信心，繼續(xù)努力，同時注意學(xué)習(xí)方法的積累，多些專心和耐心，不斷努力，持之以恒，一定能取得滿意的成績。

8、你穩(wěn)重、懂事、待人溫和，是一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。平日尊敬老師，熱愛集體，樂于助人，與同學(xué)和睦相處。學(xué)習(xí)目的明確，有踏踏實實認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)精神，能夠堅持不懈，持之以恒，本學(xué)期化學(xué)競賽方面有了新的特破。希一如既往，繼續(xù)發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)精神，樹立必勝的信心，相信成功就在不遠(yuǎn)處向你招手。

9、你為人友善，與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，有積極要求進(jìn)步的良好愿望。但有時自控能力不是很強，導(dǎo)致成績有波動。在學(xué)習(xí)上如果能多一些耐心和恒心，踏實前行，那么各科成績都會有更大的提高的。你前面還有很多的路要走，希望你自已明確方向，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。

10、瑩你是一個文靜、彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習(xí)勤奮，聽課認(rèn)真，有很強的求知欲，雖然還沒有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧，你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。

11、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。

12、常言道：“金無足赤，人無完人?！比绻隳馨l(fā)揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬于你。

13、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己，不為班級抹黑；學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起！如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”的話，相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。

14、你學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，比較穩(wěn)定。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，希望今后能一如繼往，更上一個臺階。

15、南你是一個懂事、熱情的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己，廣南，要知道“積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，”。進(jìn)入初二以后，你變得更加懂事，成熟了，學(xué)習(xí)上也較前有很大的進(jìn)步，老師真的很滿意，希望你能堅持下去，讓自己的脾氣小一點，尤其是對同學(xué)。相信你會越來越棒的。

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