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處分檢討書十九篇

發(fā)布時間:2023-12-02

處分檢討書。

歡迎閱讀我們?yōu)槟峁┑摹疤幏謾z討書”相關(guān)資料,人生的每一個階段,我們可能會遇到需要思考檢討書該怎么寫的情況,對自己的錯誤行為進(jìn)行反思和檢討時,必須保持誠懇和端正的態(tài)度。您是否也在思考如何給出彩的檢討書起個好名字呢?

處分檢討書 篇1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是,是班的X班級學(xué)生。去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分。

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來,我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上,我重起反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!

在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請全校的全校的老師,同學(xué)們批評我,監(jiān)督我。

檢討人:

×年×月×日

處分檢討書 篇2

敬愛的老師:

您好!

今天,我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表明我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及再不打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以打架,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心??墒牵瑳_動是魔鬼。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以打架,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。

對于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個班卻因為口腳有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡芤驗槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次學(xué)校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

2、提高認(rèn)識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。

3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!

希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,撤銷我的處分,老師我保證以后將不會再犯以上的錯誤,請您相信我。

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

處分檢討書 篇3

學(xué)生處分檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

大家好!我是某某學(xué)校XX班的一名學(xué)生,因為我在學(xué)校中犯了錯誤,接受了學(xué)生處分,所以我深感愧疚和內(nèi)疚。在這里,我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們道歉,并對我的錯誤進(jìn)行反思和檢討。

在我被處分之前,我一直是一個遵守紀(jì)律、嚴(yán)守規(guī)章制度的好學(xué)生。然而,由于自己的一時沖動和違背學(xué)校規(guī)定的行為,讓我跌入了深深的愧疚之中。我的錯誤是……(具體描述錯誤及其影響)。

事后,我深感內(nèi)疚和羞愧不已。我明白,作為一名學(xué)生,我應(yīng)該以身作則,嚴(yán)格要求自己,做到遵紀(jì)守法。我從這次錯誤中認(rèn)識到自己的不足和錯誤,我決心要真正地改過自新。首先,我會審視自己的行為,從根源上找到問題所在,找到導(dǎo)致這一錯誤發(fā)生的原因,確保不再犯同樣的錯誤。其次,我會加強(qiáng)學(xué)校守則和規(guī)章制度的學(xué)習(xí),以更好地遵守和執(zhí)行這些規(guī)定。我會尊敬和遵守老師們的教誨,聽從老師們的教導(dǎo),積極參與班級和學(xué)校的各項活動,增強(qiáng)自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。同時,我也會向我的同學(xué)們道歉,并向大家承諾,再也不會做出那樣的過激行為。

對于學(xué)校的處分,我接受并愿意承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我認(rèn)為,處分是對我錯誤行為的懲罰,也是對我一個教訓(xùn)。我會積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育,接受各項糾正和指導(dǎo),以徹底改正自己的錯誤。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,我再次真誠地向您們表示我的歉意和懊悔。我深知,要想改變自己,重塑自己的形象,需要花費很大的努力和時間。我將以此為契機(jī),從現(xiàn)在開始,堅定自己的方向,努力爭取成為一名守法遵紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

最后,我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、班級老師和全體同學(xué)們道歉,并對我的行為帶來的不良影響表示深深的愧疚。我希望通過自身的努力和改變,贏得大家的原諒和理解,用實際行動證明自己是一個可以依靠和敬佩的學(xué)生。

再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有老師們的關(guān)心和教導(dǎo)!

xx年xx月xx日

某某學(xué)校XX班學(xué)生:XXX

處分檢討書 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xx年x月x日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是由于我與其xx吵架,到最后出手打人。實在,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討!一個人長大的進(jìn)程,就是不斷取得自由的進(jìn)程,也是學(xué)會管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn),所以我要學(xué)會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學(xué)會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團(tuán)結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人,讓這個集體里的每個人,都感覺到心靈的暖和。學(xué)會在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會聆聽他人的.話語,而不是妄加評論;學(xué)會客觀地看待他人的言論,而不是左袒憎恨;學(xué)會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學(xué)會平和地對待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學(xué)會在必要的時候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個團(tuán)結(jié)的集體!一個團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解,由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力,固然我們每個人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以夠組成一個最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,我知道錯了,請領(lǐng)導(dǎo)原諒!

檢討人:

20xx年xx月xx日

處分檢討書 篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

本人叫,是17級計算機(jī)應(yīng)用3班的學(xué)生。在20xx年6月曾因考試作弊而被處分。

當(dāng)時的本人,由于對自己的要求不嚴(yán)格,沒有毅力,不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀(jì)律觀念和集體觀念的無知行為,也是思想認(rèn)識未到位的表現(xiàn),一時的錯誤,它令本人懊悔無己!本人沒有深刻認(rèn)識到這一點的重要性,多虧老師的及時指教,學(xué)校給予的處分敲響了警鐘,本人幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分到達(dá)以后,本人沒有怨天尤人,而是潛心從自身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,本人對自己犯的錯誤感到后悔末及。(合同幫幫網(wǎng) 551336.com)

所以這一年多來,本人處處嚴(yán)格要求自己,在遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,積極參加校系組織的各項活動,以一種樂觀積極的態(tài)度踏著大學(xué)生涯的每一步。思想上,本人重新反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn)關(guān)心集體,關(guān)愛他人,多向優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)與交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在本人較之以前已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在本人對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校系的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加深刻的理解到:身為一名學(xué)生哪些是可以做,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛努力下,本人保持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力;拓展課外知識,搞好專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。

較之以前已經(jīng)有了很大的改變,現(xiàn)在的本人,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。

也懂得身為一名學(xué)生哪些事是對的,可以為之的;生活中,本人在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但是人無完人,每個人都在吸取教訓(xùn)中成長,做了錯事之后,重要的是如何改過。對于本人自身而言,在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還村有一定的不組,不過本人會努力把壞習(xí)慣全改掉,成為一名優(yōu)秀的青年,也同時請學(xué)校的老師批評本人,監(jiān)督本人。

處分檢討書 篇6

學(xué)生處分檢討書是一種懲罰措施,它是由學(xué)校給予違紀(jì)學(xué)生的一次教育機(jī)會。這種檢討書的目的是鼓勵學(xué)生認(rèn)識到自己的錯誤,幫助學(xué)生在未來的生活中改正錯誤,同時也是讓學(xué)校的管理更加嚴(yán)格,提高學(xué)生的紀(jì)律性和責(zé)任感。在學(xué)生的人生旅程中,這是一份重要的經(jīng)歷,也是一個挑戰(zhàn),需要我們深刻地反思自己的行為和想法。

第一次拿到學(xué)生處分檢討書時,我感到很沮喪和失望。我的錯誤并不是特別大,但是也足夠惹惱老師和家長,讓他們銘記我這個學(xué)生在班上做錯了什么。我感到很難接受這種懲罰,因為我覺得自己并沒有做錯什么??墒?,這份檢討書的要求讓我必須在時間里完成,否則我的學(xué)期成績將會受到影響。我只好決心認(rèn)真對待,從中汲取教訓(xùn)。

首先,我意識到我必須承認(rèn)自己的錯誤。雖然我可能無意中犯的錯誤或有其他原因?qū)е拢沁@并不是一個借口。我得承認(rèn)自己的責(zé)任,因為畢竟我是這個事件的主人公。我必須清楚地認(rèn)識到自己的行為是不被允許的,并承認(rèn)這是不好的模范行為。

其次,我需要反思我所犯的錯誤。為什么我會這么做?我有沒有考慮后果?我有沒有決策時考慮到我的道德和責(zé)任?這些問題都需要回答。我必須理解我所犯的錯誤,認(rèn)識到這些行為的結(jié)果,同時明白了自己的錯誤將會造成不好的影響。如果我銘記了這些事情,我將會更加懂得自己的責(zé)任和義務(wù)。

最后,我需要表明自己的態(tài)度和改正。學(xué)生處分檢討書必須要有這個部分,因為這是處理棘手問題的最后一步。我必須明確表達(dá)改正的意愿,認(rèn)真研究解決方案,以及制定計劃,試圖回補(bǔ)我的失誤。我必須承認(rèn)自己的錯,同時需要具備信心,展示出積極的態(tài)度和行動。

在犯錯時,很難承認(rèn)自己的錯誤。選擇認(rèn)真對待這份學(xué)生處分檢討書,是我人生中非常寶貴的一次機(jī)會。從這個事件中,我學(xué)會了承認(rèn)自己的錯誤,反思自己的行為和態(tài)度,同時也明白了我們所做的每一件事情都影響著其他人,需要我們時刻注意自己的言行舉止。今后,我將更加小心謹(jǐn)慎,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定和紀(jì)律,樹立起一個好的榜樣和品德。

處分檢討書 篇7

由于本人的方便而給學(xué)校衛(wèi)生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響,本人在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看,集體利益是人民群眾的共同利益,這個利益應(yīng)當(dāng)高于一切,當(dāng)集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主,本人錯就錯在不能很好的認(rèn)識到“學(xué)校是本人家,環(huán)境美好靠大家”這句話真正的含義。本人錯就錯在忽視了集體利益,沒有履行本人作為集體中一員的責(zé)任。都是本人一時的沖動給大家?guī)砺闊?,這檢討書就算是本人沖動的懲罰吧!

由于本人閱歷淺薄,實踐不夠,沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系,沒能很好的認(rèn)識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,本人在這里向大家道歉!請大家接受本人這個有心悔改的孩子真誠的歉意!也請大家那本人做反面教材,不要破壞我們美麗的校園!

老師,本人向您承認(rèn)錯誤,本人不該從窗子向外扔紙,本人錯了,請求您的原諒。本人保證以后不會再這樣做了,如果每個人都像本人這樣做的話,樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓本人寫這份檢討,這件錯事可能就會無聲地消失,本人將會失去了承認(rèn)錯誤的機(jī)會。您就寬容本人吧!陽光無比的燦爛,生活就像一大片美麗的彩霞,然而,在這寬廣的天空中,誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是不要緊的,關(guān)鍵在于承認(rèn)錯誤,老師,本人說的沒有錯吧!一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生,如果當(dāng)時本人不向樓下扔紙,而把紙放在垃圾箱里,事情就不會發(fā)生了。

開始,本人認(rèn)為老師做的很不對,不就是仍了一張費紙嗎,有什么了不起,還有必要寫一份檢討嗎?本人經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真地反思,如果老師不讓本人寫檢討,如果不讓本人記下這次教訓(xùn),下次依然犯錯,而是同樣的錯誤。老師,本人真的認(rèn)識到了自己的錯誤,本人真的十分的后悔。本人想,通過這次寫這份檢討,本人一定會改掉這個壞習(xí)慣的。本人曾經(jīng)看到一篇文章寫道:“無論罪孽多么深重的人,只要他真心吐出一個‘悔’字,人人都會為他而感到欣慰?!睆哪撤N意義上講,‘悔’也是一咱美德,就像暗夜里的一盞油燈,它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良,從而把人拽出無底深淵。

一、本人的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴(yán)格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻、不夠牢固、沒有充分認(rèn)識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準(zhǔn)則重要。

二、整改措施:

1、以本次錯誤為教訓(xùn),樹立牢固的社會公德和道德準(zhǔn)則觀念,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,為社會道德水平的整體提高貢獻(xiàn)力量。

2、認(rèn)真克服生活懶散、行為自由的缺點,嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)本人的過錯。

3、加強(qiáng)思想品德的學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討,不能表述本人對本人自己的譴責(zé),更多的悔恨和責(zé)罵,深埋在本人的心理。本人錯了,本人請求領(lǐng)導(dǎo)能給本人改正錯誤的機(jī)會。本人也會吸取教訓(xùn)、引以為戒,以更加積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助本人改正缺點,取得更大的進(jìn)步和成功。

本人非常感謝老師和學(xué)生會干部對本人所犯錯誤的及時指正,本人保證今后不會再有類似行為發(fā)生在本人身上,并決心為本人校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助本人改正缺點,使本人取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助本人,幫助本人克服本人的缺點,改正本人的錯誤。為了挖掘本人思想上的錯誤根源,本人在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望本人能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督本人。相信老師看到本人這個態(tài)度也可以知道本人對這次有很深刻的悔過態(tài)度,相信本人的悔過之心,本人的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒本人的錯誤,本人也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

處分檢討書 篇8

學(xué)生處分檢討書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

我是某校某班的一名學(xué)生,因為自己的錯誤行為,被校方給予了處分。在這里,我向全校師生致以最真誠的歉意,并在此次大會上檢討我所犯的錯誤,向全校師生表達(dá)我的悔恨之情。

在此次事件中,我沒有好好地認(rèn)真聽取老師的教育,而是故意搗亂。我在教室中說些口無遮攔的話,引來了其他同學(xué)的圍觀。同時,我還故意打擾其他同學(xué)的學(xué)習(xí),擾亂了整個班級的秩序。

現(xiàn)在,當(dāng)我回顧這一幕時,我深感自責(zé)和懊悔。我對自己不守紀(jì)律、不遵守規(guī)章制度的行為感到羞愧。我應(yīng)該尊重老師和同學(xué)們,學(xué)會控制自己的情緒,注意行為舉止的影響力。我想對自己這種行為對其他同學(xué)造成的困擾和影響表達(dá)歉意。

我十分感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我處分,并將這起事件曝光,在班級內(nèi)作出警示。我意識到自己的行為深深地傷害了其他人,對自己的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生了不利影響。我希望能夠抓住這次機(jī)會,在做出道歉的同時,改變自己的行為,努力創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,向全體人員證明我的改變之路。

最后,我再次向全校師生表達(dá)我的悔過之情,并嚴(yán)肅向大家承諾,我一定會遵守規(guī)章制度,樹立起一個新的良好衛(wèi)生習(xí)慣,為班級、學(xué)校做出貢獻(xiàn),積極配合學(xué)校的工作,為實現(xiàn)學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo)而不懈努力。

此致

敬禮!

某某

20XX年X月X日

處分檢討書 篇9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是XXX,是班的XXX班級學(xué)生.去年因在校內(nèi)與同學(xué)打架被學(xué)校給予留校查看一年之處分.

之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認(rèn)識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認(rèn)識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人.

但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足.經(jīng)過一段時間深刻的反醒

我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身.所以這一年

處分檢討書 篇10

__區(qū)紀(jì)委:

20__年5月20日,__干部__同志著裝,到__進(jìn)行日常巡查。巡查結(jié)束后,該同志購買蔬菜并提著蔬菜步行從__回到__辦公室進(jìn)行整理。該情況被__區(qū)紀(jì)委工作人員暗訪到。__這一行為嚴(yán)重違反了單位的規(guī)章制度,造成了惡劣的社會影響。

對此,__領(lǐng)導(dǎo)班子組織全所上下進(jìn)行了深刻的反思和認(rèn)真的自剖。班子成員因我所工作人員違反紀(jì)律的行為感到了深深的慚愧和不安,現(xiàn)我所班子誠懇地向區(qū)紀(jì)委作深刻的檢討,并將思想反思結(jié)果向區(qū)紀(jì)委匯報如下:

一、這件事的發(fā)生,反映出我所班子在抓思想教育。紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)存在意識不強(qiáng),措施不到位的情況,所班子對此事的發(fā)生負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

二、我所個別工作人員缺乏良好的工作紀(jì)律作風(fēng),思想素質(zhì)和公仆意識淡薄。

三、紀(jì)律措施落實不嚴(yán),日常工作管理方面存在漏洞。針對我所存在上述情況,我所班子向區(qū)紀(jì)委作深刻的檢討,并開展一次深入細(xì)致的批評和自我批評,并制定以下改正措施。

一、加強(qiáng)思想教育,建立思想教育學(xué)習(xí)制度,突出黨員的先鋒作用。認(rèn)真對照各項規(guī)章制度,要求人人在思想上落到實處,養(yǎng)成自覺遵守工作紀(jì)律的思想意識。

二、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律制度,對違反工作紀(jì)律行為嚴(yán)肅處理。

三、對__同志進(jìn)行一次耐心的、同志式的嚴(yán)厲批評,讓其充分認(rèn)識到自覺的錯誤行為所帶來的不良影響。

通過本次深刻的檢討,請區(qū)紀(jì)委信任我所在今后的工作中,一定會嚴(yán)肅工作紀(jì)律,提高工作執(zhí)行力,特別是在即將到來的節(jié)日期間市場監(jiān)督工作中,知恥而后勇,充分發(fā)揮積極因素,加強(qiáng)對節(jié)前各類市場主體的日常巡查和監(jiān)管,打擊假冒偽劣商品,查處市場活動中存在的違法行為,確保轄區(qū)內(nèi)市場秩序的良好運行,讓__人民過一個祥和平安的春節(jié)

檢討人:___

20__年__月__日

處分檢討書 篇11

這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來,我不斷地反省自已。對照一個成年人的標(biāo)準(zhǔn),對照學(xué)校、家庭、社會對我的期望,我感到非常慚愧。

處分對我來說是歷的一個污點,但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn),舉一反三,防微杜漸,糾正和克服自身存在的不良思想和習(xí)慣,把壞事變好事。于是,在此后的時期內(nèi),我更加注重遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習(xí),積極參加學(xué)習(xí)活動。期間我還被親戚、家人鼓勵,贊許。

當(dāng)時的我,由于對自己的要求不嚴(yán)格,沒有毅力,不能克服自己的缺點。這是一種沒有紀(jì)律觀念和法律意識的無知行為,也是思想認(rèn)識未到位的表現(xiàn),一時的錯誤,它令我懊悔無己!我沒有深刻認(rèn)識到這一點的重要性,多虧受的的處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分到達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。

所以這一年多來,我處處嚴(yán)格要求自己,在遵守紀(jì)律和生活中都比以前更加努力,以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上,我重新反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求關(guān)愛他人,多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)與交流!在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加深刻的理解到:身為一個成年人哪些是可以做的,哪些是不可以做的。在艱辛努力下,學(xué)好了法律知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。

每個人都在吸取教訓(xùn)中成長,做了錯事之后,重要的是如何改過。俗話說的好,吃一塹長一智。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此,我心里一直不是滋味。但在此,我發(fā)自肺腑的:我不敢說每天,但我一直在堅持學(xué)習(xí)法律知識,同時取他人之長,補(bǔ)己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過。浪子回頭金不換,希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個合格的公民,并矢志不渝!

由于我自己的方便而給學(xué)校衛(wèi)生,同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境帶來不好的影響,我在這里向大家檢討。

根據(jù)社會主義的集體主義觀來看,集體利益是人民群眾的共同利益,這個利益應(yīng)當(dāng)高于一切,當(dāng)集體利益與個人利益發(fā)生沖突是我們要以集體利益為主,我錯就錯在不能很好的認(rèn)識到學(xué)校是我家,環(huán)境美好靠大家這句話真正的含義。我錯就錯在忽視了集體利益,沒有履行我作為集體中一員的責(zé)任。都是我一時的沖動給大家?guī)砺闊@檢討書就算是我沖動的懲罰吧!

由于我閱歷淺薄,實踐不夠,沒能很好的理解個人利益與集體利益的辯證關(guān)系,沒能很好的認(rèn)識到自己作為學(xué)校一員應(yīng)履行的責(zé)任而給大家的學(xué)習(xí)環(huán)境造成破壞,我在這里向大家道歉!請大家接受我這個有心悔改的孩子真誠的歉意!也請大家那我做反面教材,不要破壞我們美麗的校園!

老師,我向您承認(rèn)錯誤,我不該從窗子向外扔紙,我錯了,請求您的原諒。我保證以后不會再這樣做了,如果每個人都像我這樣做的話,樓下的衛(wèi)生將會怎樣呢?一定是亂的不可收拾。如果不是您讓我寫這份檢討,這件錯事可能就會無聲地消失,我將會失去了承認(rèn)錯誤的機(jī)會。您就寬容我吧!陽光無比的燦爛,生活就像一大片美麗的彩霞,然而,在這寬廣的天空中,誰能保證自己才不犯錯誤呢?犯錯誤是不要緊的,關(guān)鍵在于承認(rèn)錯誤,老師,我說的沒有錯吧!一張小小的費紙引起了事情的發(fā)生,如果當(dāng)時我不向樓下扔紙,而把紙放在垃圾箱里,事情就不會發(fā)生了。

開始,我認(rèn)為老師做的很不對,不就是仍了一張費紙嗎,有什么了不起,還有必要寫一份檢討嗎?我經(jīng)過認(rèn)認(rèn)真真地反思,如果老師不讓我寫檢討,如果不讓我記下這次教訓(xùn),下次依然犯錯,而是同樣的錯誤。老師,我真的認(rèn)識到了自己的錯誤,我真的十分的后悔。我想,通過這次寫這份檢討,我一定會改掉這個壞習(xí)慣的。我曾經(jīng)看到一篇文章寫道:無論罪孽多么深重的人,只要他真心吐出一個悔字,人人都會為他而感到欣慰。從某種意義上講,悔也是一咱美德,就像暗夜里的一盞油燈,它會照出人儲存著最隱秘的慈悲和善良,從而把人拽出無底深淵。

一、我的反思

1、放松思想覺悟、沒有嚴(yán)格要求和約束自己是這次錯誤發(fā)生的主要原因。對規(guī)章制度的重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正予以執(zhí)行。

2、模范遵守行為道德的思想觀念不夠深刻.不夠牢固.沒有充分認(rèn)識到人在社會各項活動中自覺遵守社會公德和道德準(zhǔn)則重要。

二、整改措施:

1、以本次錯誤為教訓(xùn),樹立牢固的社會公德和道德準(zhǔn)則觀念,不亂扔垃圾、不隨地吐痰,為社會道德水平的整體提高貢獻(xiàn)力量。

2、認(rèn)真克服生活懶散、行為自由的缺點,嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。

3、加強(qiáng)思想品德的學(xué)習(xí),提高自身思想素質(zhì),保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

上述檢討,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的悔恨和責(zé)罵,深埋在我的心理。我錯了,我請求領(lǐng)導(dǎo)能給我改正錯誤的機(jī)會。我也會吸取教訓(xùn)、引以為戒,以更加積極和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入社會注意精神文明的建設(shè)之中。請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步和成功。

我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次____有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

處分檢討書 篇12

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機(jī),也不會讓手機(jī)在上學(xué)的時間內(nèi)開機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,我還受到了處分,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:

時間:X年XX月XX日

處分檢討書 篇13

來,我處處嚴(yán)格要求自己.

思想上,我重起反省自己,堅持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解,交流!

在紀(jì)律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴(yán)格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行學(xué)校的紀(jì)律指示及規(guī)定,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

學(xué)習(xí)上,本人不避困難,不辭勞苦,自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求,在艱辛的努力下,本人一貫保持著良好的學(xué)習(xí)成績.在學(xué)好專業(yè)知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,提高專業(yè)技能,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升.

生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔.積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué).但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請全校的全校的老師,同學(xué)們批評我,監(jiān)督我.

檢討人:

20xx年xx月xx日

處分檢討書 篇14

曠課處分檢討書

親愛的老師:

您好!我是貴校高中部的學(xué)生小明。我寫這封檢討書是因為我早前的曠課行為,誠懇地向您道歉,并對我的行為進(jìn)行反思和檢討。

首先,我要誠實地承認(rèn),我在這學(xué)期里有過幾次曠課。一開始,我,并沒有意識到曠課對自己學(xué)業(yè)和未來的不良影響,我錯誤地以為偶爾曠課可以帶給我一些額外的休息時間,從而緩解學(xué)業(yè)壓力。但是,經(jīng)過一段時間的觀察和反思,我發(fā)現(xiàn)了我所犯的錯誤。曠課不僅對自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了負(fù)面影響,還浪費了老師和家長們給予我們的寶貴教育資源。

其次,我對我的曠課行為給您和班主任帶來的困擾和麻煩深感歉意。曠課不僅是對自己學(xué)習(xí)的浪費,更是對老師和同學(xué)在課堂上努力學(xué)習(xí)的不尊重。我深知作為一名學(xué)生,我應(yīng)該履行自己的責(zé)任,并且尊重每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會。我應(yīng)該抓住每一堂課,用心聆聽老師的授課,去理解和吸收知識,而不是將它們視為一種義務(wù)和負(fù)擔(dān)。

在此,我誠心向老師和周圍的同學(xué)們道歉。我明白了我的錯誤,我也意識到了違反學(xué)校紀(jì)律的嚴(yán)重性。曠課不僅對自己的成績造成了負(fù)面影響,還可能導(dǎo)致學(xué)業(yè)和人際關(guān)系的斷裂。我希望通過寫這封檢討書,向您表達(dá)我的誠意和悔過之心,同時也向班級中的同學(xué)們作出榜樣,讓他們了解到曠課的危害和不良后果。

為了改正早前的錯誤,我正在采取積極的措施來補(bǔ)救我的曠課行為。首先,我決定樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,珍惜每一堂課堂時間。其次,我正在主動向老師請教,積極參加補(bǔ)習(xí)班和課外輔導(dǎo),以彌補(bǔ)曠課所落下的知識缺失。最后,我也在向父母坦誠我曾經(jīng)曠課的問題,并請求他們給我監(jiān)督和幫助,讓我能更好地管理自己的時間和行為。

再次,我向您和班主任表示最誠摯的歉意。我保證以后會積極改正錯誤,以高尚的品行和認(rèn)真的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)和生活上的困難。希望能夠獲得您的諒解和支持,在未來的日子里,我將用我的努力和進(jìn)步來證明自己的決心和誠意。

最后,再次向您致以由衷的歉意,感謝您給我反思和改正的機(jī)會。我發(fā)誓將以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和高尚的品行來報答您和父母的期望,成為一名對社會有用的人。

此致,

小明 敬上

處分檢討書 篇15

篇1:在學(xué)校打架的檢討書 在學(xué)校打架的檢討書 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好。于二零一零年六月十一日晚,自己犯下了不可寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為,有違老師對我們的教導(dǎo)。對學(xué)校,對老師,對同學(xué)造成了不可泯滅的影響。于此向你們鞠躬道歉。同時也要感謝老師和家人對我的教誨,它們讓我能更加正確的成長。

迄今,那天的事任一幕幕再現(xiàn)。我很懊悔當(dāng)天的所作所為,不僅對他人造成了難以彌補(bǔ)的傷害,也對自己及家人、老師構(gòu)建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而,作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想,因能以冷靜的角度來應(yīng)對問題,因團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué)。因?qū)⒛切┐炙住Ⅳ斆У男袨閽伵c身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,自己也很懊悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性對自己所犯的錯誤感到了羞愧。.我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽誤自己的學(xué)習(xí).我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,如此,我向?qū)W校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴-力事件不再發(fā)生、參與,不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。大力開展自我批評與反省,通過此次事件總結(jié)得失。不斷完善自身品性、素質(zhì),爭做一名合格的中學(xué)生。為將來步入社會做最充分的準(zhǔn)備。至此,我也愿意接受校方給予的處分。篇2 因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo)。篇2:學(xué)校打架檢討書 學(xué)校打架檢討書

因為打架被學(xué)校給予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平時的積累 和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任 工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理

由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作 所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段 時間以來,我處處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力,現(xiàn)在的我比以 前有了很大的改變,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生 學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足,不 過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己很自 覺的不斷反省,不斷反省,不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點在今后的時間里我會好 好表現(xiàn),上課認(rèn)真聽講,聽老師的教導(dǎo),篇3:學(xué)生檢討書 抽煙的檢討書 尊敬的班主任:

很抱歉要向您遞交這份500字的檢討書,來反省我在學(xué)校抽煙的錯誤。首先:我必須鄭重地向您道歉一下:老師我錯了,我真的知道錯了!其次:我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過。2013年4月3日,星期三下午第二節(jié)下課,我和班里的李磊同學(xué)一起去了廁所。然后我看周圍無人,就拿出了口袋里的一包香煙。就與李磊同學(xué)在走廊里吸煙了,原本想到學(xué)校圍墻吸煙,但沒想到當(dāng)時那里有很多同學(xué)。上完語文可下課之后,很多同學(xué)和老師就去了廁所。但萬萬沒想到在我那根煙還剩半根的時候,我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了我在吸煙急急忙忙地就跑了過來,將我和李磊抓個正著。關(guān)于我的檢討和反?。?/p>

首先:我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性,首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油,都是一種致癌物質(zhì),因此香煙極度危害人體健康。

其次:我還是一個未滿18周歲的高中生,是不應(yīng)該吸煙的。

再者:我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯,學(xué)校的規(guī)章制度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯,實在是非常不應(yīng)該。以下是我今后的改正措施:

第一:我將手上的全部香煙,還剩下半包全部上繳給老師。第二:認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長和老師的期望。

希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機(jī)會,我一定不辜負(fù)大家的期望。李林

2013年4月3日

上課不認(rèn)真聽講的檢討書 尊敬的王老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認(rèn)真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)全班同學(xué)在上課時要認(rèn)真聽講,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,但我卻沒有做到。

首先,造成音樂課講話最直接的原因是自我約束力差,上課思想開小差,覺得沒事可做,跟同桌交流時,說話大聲無所顧忌,讓老師分心,還影響到其他同學(xué)。魯迅和歌德也都曾經(jīng)說過:我們只有認(rèn)真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己的一個交代,從而得以進(jìn)步。

這次講話違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對我的殷切期望,我深深懊悔不已。于是,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求,絕對保證質(zhì)量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。

2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動作的缺點,努力將成績拉上去,以成績來彌補(bǔ)我的過錯。

3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯誤。

請關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步!宋佳佳

2015年8月18日寢室長不盡責(zé)的檢討書 尊敬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

近期在學(xué)校的寢室衛(wèi)生突擊大檢查當(dāng)中,我們寢室被查出衛(wèi)生嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。面對這樣嚴(yán)肅的情況,我作為寢室長需要承擔(dān)難以推脫的責(zé)任。

我深刻反省這次錯誤,問題是多面的:首先,日常我缺乏對于寢室衛(wèi)生的管理與打理。作為寢室長,我應(yīng)該定期得安排好寢室的每周值日輪流,并且也要堅決執(zhí)行寢室衛(wèi)生輪值,可是我由于種種原因怠慢了。其次,我作為寢室長沒有日常監(jiān)管好寢室室友的衛(wèi)生習(xí)慣,遇到室友扔?xùn)|西不搞好衛(wèi)生的情況也沒及時制止維護(hù)導(dǎo)致了此類衛(wèi)生問題的積累。再有,我沒有起到良好的帶領(lǐng)作用,作為寢室長我應(yīng)該帶頭搞好衛(wèi)生,絕不能夠任由寢室衛(wèi)生一直臟亂下去,而是定期抽出時間搞好寢室衛(wèi)生。

以上種種問題的暴露,充分說明了我這個寢室長當(dāng)?shù)牟环Q職。由此,我在今后的寢室工作當(dāng)中一定要堅決改正:

第一,樹立足夠的寢室管理意識,深刻明白自身所肩負(fù)的責(zé)任義務(wù)。作為寢室長,我一定要帶頭搞好寢室衛(wèi)生工作,每天出寢室之前一定要將寢室物品擺放整齊,確保沒有什么寢室事物亂丟亂放。第二,督促寢室室友搞好自身的衛(wèi)生工作。作為寢室長我有義務(wù)有責(zé)任督促室友端正自身的就寢行為,做好熄燈以后不吵鬧,衛(wèi)生習(xí)慣要抓好,讓寢室始終保持整潔衛(wèi)生環(huán)境。第三,安排合適合理易于推行的寢室輪值表。與寢室室友協(xié)調(diào)安排好每周的寢室輪值表,讓他們能夠切實得明確自身的值周時間,彼此也有一個相互督促,促進(jìn)大家更好完成值周工作??傊?,此次錯誤充分暴露出了我自身的不足,今后本人一定堅決改正錯誤,堅決執(zhí)行改正措施。此致 敬禮

高一3班 蔡大勇 2014年8月12日

上課玩手機(jī)的檢討書 尊敬的岳老師:

您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對班級造成不良影響,對您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。對此,我對您致以誠懇的歉意。

我知道您對我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機(jī),高興和激動的是您給我一次自我悔過的機(jī)會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的毛病,努力學(xué)習(xí)。請您放心,我保證:以后不會在上課期間公然玩手機(jī)、做與課堂無關(guān)的事、認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。

最后,我為我所做的錯事再次向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會。我的檢討完畢。祝您:身體健康!韓小貝

2015年3月5日頂撞老師的檢討書 尊敬的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律。首先要知道,身為一名學(xué)生,課堂是萬分莊重與嚴(yán)肅的地方。課前我須及時完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。對于我頂撞老師的言行,是由于我年少任性,長期以來一直沒有認(rèn)識并反省自我,導(dǎo)致了我對于老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由于自己的一時沖動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分后悔,再次懇請老師的原諒。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀(jì)律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對老師的態(tài)度。日后,我定認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的幫助和期待。宋非

2011年5月5日

早讀睡覺遲到的檢討書 親愛的范老師:

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得在早讀的時候睡懶覺。但是,我卻沒有做到,多次因睡懶覺而遲到。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,希望老師能原諒。早讀睡覺遲到的原因主要是自己思想覺悟不高,對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴(yán)重不足,加上平時生活作風(fēng)懶散。老師,我辜負(fù)了您的一番心血,辜負(fù)你的辛勤教育,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。為此,我一定會在以后的時間里更嚴(yán)格地要求自己,每天早睡早起,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。我保證:今后我一定會好好學(xué)習(xí),再也不會出現(xiàn)在早讀的時候睡懶覺這樣的事情,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。邱永

2009年4月20日

處分檢討書 篇16

學(xué)生處分檢討書

親愛的老師們:

大家好!我是XXX中學(xué)的XXX,這次寫下這封檢討信,是為了對我因違紀(jì)而接受的學(xué)生處分進(jìn)行反思和總結(jié),以期能從中認(rèn)識錯誤、改正行為,并向您們表達(dá)我由衷的歉意。

首先,我想對我在這次違紀(jì)事件中的不良表現(xiàn)表示誠摯的愧疚。我承認(rèn)我在自習(xí)時使用了手機(jī),不但違反了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,也對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了嚴(yán)重的干擾。我的行為嚴(yán)重影響了自己的學(xué)業(yè),同時也觸犯了學(xué)校管理的原則。我深刻認(rèn)識到這是對老師們信任的背叛,對家長們期望的辜負(fù),更是對自己丟失了自律和自控的機(jī)會。

我所犯下的錯誤,已經(jīng)給我?guī)砹顺林氐奶幏?,這是我心靈深處的痛苦。我深刻反思了自己的不良行為。首先,我認(rèn)識到我在使用手機(jī)過程中的自私和貪玩。當(dāng)時,我沉溺于手機(jī)中的游戲和社交媒體,全然忘記了我應(yīng)該專注于學(xué)習(xí)。我深感愧對學(xué)校對我所寄予的期望和對我所給予的教育資源。其次,我沒有尊重老師的權(quán)威、不遵守學(xué)校的規(guī)章制度。老師們對我們學(xué)生的教導(dǎo)和規(guī)定是應(yīng)該尊重和遵守的,但我卻選擇了無視。這種行為是對師道的褻瀆,是對紀(jì)律的踐踏,是對同學(xué)的不負(fù)責(zé)任。

在檢討中,我明白了這次處分不僅僅是對我自己的警醒,更是對我的成長的幫助。我必須引以為戒,樹立正確的價值觀和嚴(yán)格的紀(jì)律要求。我會努力改正自己的缺點和錯誤,全身心地投入到學(xué)習(xí)之中。我會加強(qiáng)自我約束,遵守學(xué)校的規(guī)定,做到堅定有力地抵制手機(jī)對我學(xué)習(xí)的干擾。我會將學(xué)校的紀(jì)律要求內(nèi)化于心,轉(zhuǎn)化為自覺遵守的行動,嚴(yán)格按照老師們對學(xué)生的要求去要求自己。

同時,我意識到我不能孤立于自我成長之中。我將關(guān)注班級的整體發(fā)展和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,我要積極參與班級的各類活動,以增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和凝聚力。我會發(fā)揮自己的特長和優(yōu)勢,積極參與各種社會實踐和志愿者活動,培養(yǎng)自己的社會責(zé)任感和服務(wù)意識。

最后,再次向尊敬的老師們表示我最誠摯的歉意,也請求老師們給我一個改過自新的機(jī)會。我承諾,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律規(guī)定,專心致志地學(xué)習(xí),勤奮刻苦地提高自己的成績。在所有的領(lǐng)域,我都會時刻提醒自己正確行事,為了自己的未來和成長,為了學(xué)校的榮譽(yù)和形象,為了更好地回報老師們對我的培養(yǎng),做到百分之百的投入。

衷心感謝您們對我的關(guān)心與照顧,希望您們給予我指導(dǎo)和幫助。我堅信,只要我積極改正錯誤,銘記此次教訓(xùn),一定能成為一個更優(yōu)秀、更合格的學(xué)生。

再次向您們表示我最真誠的歉意和良好的改過決心!

您的學(xué)生:XXX

處分檢討書 篇17

一、在過去的一段時間里,我因為個人主觀上的惰性,和一些對學(xué)習(xí)方面的厭倦,而屢屢不去上課或早退,并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。

這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為,這是在虛度自己的大學(xué)生活,浪費自己的時間和生命,辜負(fù)了老師和家長的期望。

老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后,沒有放棄對我的期望,對我進(jìn)來交流溝通教育,諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識到了自己的錯誤,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。

二、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后,和同學(xué)的幫助之下,我真正地認(rèn)識到了自己曠課不去上課的錯誤,并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正,已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課,這條大學(xué)生日常行為的基本準(zhǔn)則。

雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟,想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧,但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得,從而帶著自豪愉快的心情去上課,我為自己感到驕傲。

三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下,我為自己感到高興受處分檢討書4篇受處分檢討書4篇。

同時我也感受到,一天一個星期不曠課很容易,但要做到一學(xué)期一年并且永遠(yuǎn)守時守紀(jì)不曠課,這需要自己有堅定的決心和頑強(qiáng)的毅力,并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這才能從根本上解決曠課的問題。

要做到上好每節(jié)課,必須保證自己有充沛的精力,這首先要從有規(guī)律的生活作息做起,每天都能早睡早起,不熬夜不睡懶覺,這才能保證上課的質(zhì)量。

四、最近我一直保持著良好的作息時間,從而保證了完整的上課出勤每天寢室熄燈后就能入睡,早上7點便起床,和同學(xué)去食堂吃過早飯,帶著愉快的心情去教室上課。

經(jīng)常都是第一個到教室,有時候比老師還早。

老師看到我們都是一驚,然后便露出會心的微笑

這是對我守時守紀(jì)的肯定,更加堅定了我的決心。

正是在這樣的良師益友的教育和幫助下,我才能走出大學(xué)生活的迷茫期,回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中受處分檢討書4篇檢討書。

五、冬天到了,很多同學(xué)因為天氣轉(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課。

看到這樣的場景總是會聯(lián)想到以前自己也都是這樣。

一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性,現(xiàn)在想來的確很浪費光陰。

處分檢討書 篇18

近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國家教育體制的不斷完善,中專教育漸漸成為了國內(nèi)教育的重要組成部分。在這個過程中,中專生們也在努力提高自己的文化水平和改善自身條件,但也有少數(shù)人因為一時的心理失衡或行為失當(dāng),做出了不利于自己和社會的行為。我就是其中的一員。

在我的中專時期,我曾經(jīng)因文化課成績不佳而感到失落和沮喪。我時常自怨自艾,感覺自己比其他同學(xué)差了很多,經(jīng)常向同學(xué)和老師吐槽,聲稱自己不應(yīng)該來到這里。在我暴躁的時候,我甚至經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生沖突,用沉悶的語氣和惡言相向,這讓我的同學(xué)和老師都對我非常反感。

就在一天,我被宿舍的同學(xué)打了一頓,之后,我想到了一個極不明智的主意——報復(fù)。

那個晚上,手持著鐵棒,我決定去報復(fù)那個欺負(fù)我的同學(xué),但最終被學(xué)校保衛(wèi)處逮住了。我犯下的錯誤讓我陷入了嚴(yán)重的后果之中,我被停學(xué)并被處以了一系列的處分。當(dāng)時的我感到非常悔恨,我覺得我失去了固守的價值觀和人品底線,并在之后的日子里一直為自己當(dāng)時的行為而感到難以原諒。

在這之后,我和我家人以及學(xué)校的老師進(jìn)行了認(rèn)真的交流并改進(jìn),我意識到我需要對之前的行為負(fù)責(zé),并且尋找一個更加積極健康的解決方式去應(yīng)對生活的壓力。

在經(jīng)過學(xué)校老師和我的親友們的幫助下,我終于意識到自己的錯誤,恢復(fù)了和學(xué)校老師和同學(xué)們的友好關(guān)系,也逐漸調(diào)整自己的心態(tài)。我開始更多地與家人和朋友交流,并進(jìn)行了一些無害的娛樂活動,比如聽音樂、看電影、打籃球等等。

這一切的調(diào)整和改變都離不開我寫的那篇中專處分檢討書。在這份檢討書中,我詳細(xì)的描述了我之前的不良行為和錯誤想法,并對自己的行為感到非常懊悔。除此之外,我還許諾以后一定會更加注意自己的言行舉止,積極健康地對待生活中的一切問題,我相信這樣的變革和調(diào)整不僅對我自己有益,也會對我的家人和社會都有積極的影響。

最終,我認(rèn)真書寫的中專處分檢討書,成為了我調(diào)整自己行為,并維護(hù)人品和品德的重要標(biāo)志,它讓我對自己的過錯有了深刻反思和認(rèn)識,并促進(jìn)了我積極向上的人生態(tài)度。

處分檢討書 篇19

尊敬的老師:

我錯了,我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,更不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。在這幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我做出深刻檢討。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。劉老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。

這種狀態(tài)一直持續(xù)著,直到現(xiàn)在我才感覺到自己清醒了些。在前段時間,我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài),也不知道以這個詞來形容是否合適,反正就是覺得人生沒有確定的目標(biāo),前途很渺茫,每天都是很麻木的過著。想去看書,發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進(jìn)去,上課集中了十二分的精神去聽講,下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么,就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候,更嚴(yán)重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達(dá)有點調(diào)侃的味道,也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有,但是我保證這絕對不是調(diào)侃,也沒有一絲不認(rèn)真的態(tài)度,因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣,亂七八糟,沉痛不堪。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《處分檢討書十九篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了處分檢討書專題,希望您能喜歡!

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2023-12-02 閱讀全文
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