細(xì)節(jié)成敗作文。

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細(xì)節(jié)定成敗作文 篇1

空中飛來(lái)的紙飛機(jī)漸漸由模糊變?yōu)榍逦@時(shí)你會(huì)看到——

素日里那些不被人們所重視的細(xì)節(jié)，卻往往決定著一個(gè)人一生的成敗。

也許你會(huì)問為什么，因?yàn)槿俗陨淼男摒B(yǎng)，他真實(shí)的一面，都往往被一處不經(jīng)意間的細(xì)節(jié)放大。

當(dāng)你隨意摘下一朵花的時(shí)候，扔下一片紙的時(shí)候，走路貓著腰的時(shí)候，……或是拾起一片紙的時(shí)候，扶起一架車的時(shí)候，昂首挺胸的時(shí)候。

也許那時(shí)，會(huì)有人不經(jīng)意的掃過一眼，但那一眼，不論是陌生人，還是認(rèn)識(shí)的，他不會(huì)對(duì)你產(chǎn)生良好印象么？

若是說(shuō)那些求職者的故事，你想必也聽厭了，但那確實(shí)是決定命運(yùn)的，是真真的道理。

細(xì)節(jié)的重要可當(dāng)是遞向成功的名片，開啟成功之門的鑰匙，通往成功的臺(tái)階。

細(xì)節(jié)定成敗作文 篇2

失敗是成功之母，勝負(fù)乃兵家常事，對(duì)此，你的看法是怎樣的呢，下面這篇成敗在于細(xì)節(jié)作文500字，一起來(lái)賞識(shí)一下吧?。。?！

今天，我們西校的五班同學(xué)，在班級(jí)中，開了一次別開生面的班隊(duì)流動(dòng)。

俗話說(shuō)得好：成敗在于細(xì)節(jié)，你知道嗎？就像變魔術(shù)一樣，固然都是假的，但是好的魔術(shù)有多少呢！能把別人騙的像真實(shí)的糊口一樣，那是有多成功！

在講臺(tái)上，同學(xué)們的表演都竹苞松茂，各種各樣，是多么讓人“目?！钡难?固然同學(xué)。表演的并不差，但是也太在我意料之外了！

“哼，看我的，讓你們看一看什么是“魔術(shù)家””。我胸有成竹的自言自語(yǔ)道。

我提一提嗓門，大聲的對(duì)班長(zhǎng)鐵說(shuō)：“班長(zhǎng)我想為大家表演一個(gè)魔術(shù)，行嗎？”班長(zhǎng)說(shuō)：“就你行嗎？”班長(zhǎng)走后，用一種瞧不起的眼神看了看我。隨后，我就試了一次我人生中的一次魔術(shù)。

首先，我叫大家站了起來(lái)，并且叫同學(xué)與我同行，這個(gè)時(shí)候大家開始嚷嚷，用一種行任的眼光看向我，我手出了汗。

我立即做出了動(dòng)作，左手抬起來(lái)，右手向正前放抬起，手心朝地，同學(xué)們有模有樣的做了起來(lái)。右手放在左手地上面，相互扣緊，我問：“大家看到了嗎？”最后一個(gè)步軸，就是翻，再翻的瞬間，我兩手一換，在一次裝起了之前的動(dòng)作，同學(xué)們一點(diǎn)也沒發(fā)現(xiàn)，我大喊一聲：“大家將手翻過來(lái)?！敝笸瑢W(xué)們都大起了“結(jié)”我心中暗喜。

同學(xué)們迷惑不解，接踵詢問，我卻買了一個(gè)關(guān)子，大家難熬難過極了！

糊口中實(shí)在有許多這樣的事，但是一些小細(xì)節(jié)卻有大道理，所以一句：話成敗在于細(xì)節(jié)！

細(xì)節(jié)定成敗作文 篇3

寧波陽(yáng)光學(xué)校6年級(jí)胡韻瑤

一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，往往會(huì)決定一個(gè)人的成敗。

你們聽過一個(gè)故事嗎？一個(gè)人人都向往的公司開始招聘員工了，有很多的人都去進(jìn)行應(yīng)聘。那么多的人，就象一個(gè)金字塔，只有站在最高端的一個(gè)人才能被錄用。在你爭(zhēng)我奪的情況下，只剩下3位十分出色的人不分高下。于是，公司決定對(duì)他們進(jìn)行最后一次的考驗(yàn)，讓他們?cè)诘诙斓脑缟?：00再到這家公司來(lái)。三人都紛紛回了家。直到第二天，他們又來(lái)到了這家公司，看了看表，才7：50，便先后邁起了前進(jìn)的步子。到了第一個(gè)拐彎處，角落里有一疊百元大鈔，走在前面的兩人為了趕時(shí)間，看也不看一眼繼續(xù)向前走，而走在最后的一人拾起那疊鈔票，放到離哪兒不遠(yuǎn)的服務(wù)臺(tái)。來(lái)到了第二個(gè)拐彎處，丟著一袋臭氣熏天的垃圾，前面的人捏著鼻子，繞道而行。第3人心想：這么一袋臭垃圾放在這兒，肯定會(huì)破壞公司的環(huán)境的，我還是去把它倒了吧。便二話不說(shuō)，拿起那袋垃圾，走了好遠(yuǎn)的路終于找到了垃圾站，但當(dāng)他趕到辦公室時(shí)，時(shí)鐘已經(jīng)指向了8：30。他只好嘟嘟囔囔地說(shuō)：“老板，對(duì)不起，我遲到了，我想我……”正當(dāng)他掉頭想走時(shí)，老板告訴了他一個(gè)意外的消息——他被錄用了，因?yàn)樗⒁饬嗣恳粋€(gè)來(lái)時(shí)的細(xì)節(jié)。

這個(gè)故事告訴我們細(xì)節(jié)是多么重要，一個(gè)細(xì)節(jié)證明著你的成功與失敗。就象一輛自行車，失去了一枚螺絲，那它的某一部分甚至整輛車都會(huì)散架。在我們的生活中，注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，不管對(duì)自己或?qū)θ魏问挛锒际欠浅Ｓ欣?。也只有?xì)心能讓我們成為一的永久的成功者。

總之一句話，，每一個(gè)人的成敗來(lái)自小細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)定成敗作文 篇4

寒假里有幸讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，大量真實(shí)的案例，深入的闡述了細(xì)節(jié)在個(gè)人素質(zhì)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作，企業(yè)管理，公共管理等各方面體現(xiàn)出的巨大價(jià)值。從忽視細(xì)節(jié)的損失代價(jià)，到重視細(xì)節(jié)的收獲效益正反兩方面明顯的反映細(xì)節(jié)的重要性。翔實(shí)的例子深刻的道理讓人感觸頗深，受益匪淺。書中“細(xì)節(jié)決定成敗”的理念，如同一根銀針，扎在大多數(shù)人做事粗糙，滿足于“差不多”的病穴上，也讓接觸電子文化多過于紙制文字的我深刻地感受到了書本文字帶來(lái)地震撼。

首先，要反省自己。作為一名教育工作者，由于職業(yè)習(xí)慣，在思想上會(huì)比普通人對(duì)于細(xì)節(jié)的關(guān)注“學(xué)校無(wú)小事，事事有教育；教師無(wú)小事，處處是楷模；管理無(wú)空白，時(shí)時(shí)能育人。”要讓學(xué)生們學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)做起，老師們首先也要從自身做起，給學(xué)生們樹立良好的楷模。投入到細(xì)節(jié)教育工作中，每個(gè)學(xué)生都有他們的特點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，溫暖每一顆心靈，重視他們的感受，了解他們的需要，掌握他們的情緒發(fā)展，傾聽他們的聲音，開展人性化的教育。以“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”為思想主導(dǎo)，更好地開展學(xué)生的各方面教學(xué)工作。

其次，要縱觀社會(huì)。長(zhǎng)久以來(lái)，中國(guó)人確實(shí)有大而化之，馬馬虎虎的毛病，社會(huì)上“差不多”先生比比皆是，好像，幾乎，似乎，將近，大約，大體，大致，大概等等，成了“差不多”先生的常用詞。對(duì)自己，對(duì)別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線上的次品出來(lái)了。

細(xì)節(jié)定成敗作文 篇5

細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)，每個(gè)人都應(yīng)該在日常生活中注意細(xì)節(jié)。這是為什么？有一句名言總結(jié)得很好：細(xì)節(jié)決定成敗。

今天中午午休的時(shí)候，我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子竟然被推了進(jìn)書桌，擺放得整整齊齊，心想一定是哪位好心的同學(xué)幫我放好了的緣故吧！當(dāng)我還在懊悔自己沒有做好的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)的椅子也沒放好，于是我急急忙忙地走過去幫他放好椅子。我心里感到一些的'甜蜜。

在第一節(jié)課下課時(shí)，范老師望了望后門外的位置，又看了看我們。我順著老師的目光，也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦，原來(lái)是值日生搞完衛(wèi)生后沒有將掃把和垃圾鏟放回指定的位置。在其他同學(xué)還沒反應(yīng)過來(lái)的時(shí)候，我馬上跑過去把它們放好了。范老師笑著說(shuō)：“真棒！這么快就反應(yīng)過來(lái)，去洗手吧。”我笑容滿面地回答：“嗯，這是我們應(yīng)該做好的事情，這樣才能為班級(jí)增光嘛。”后來(lái)，范老師為這件事在班上表?yè)P(yáng)了我一番，全班同學(xué)都熱烈地鼓掌祝賀，讓我非常感動(dòng)！

這兩個(gè)例子都說(shuō)明了細(xì)節(jié)非常重要，我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)應(yīng)該多留意一些細(xì)節(jié)是否做好了，如果忽視了它，往往就會(huì)把辦事的效率拖慢了，甚至可能把事情搞砸了。只有多注意細(xì)節(jié)的完成，才能取得更好的效果。

細(xì)節(jié)定成敗作文 篇6

生命在歲月的轉(zhuǎn)瞬中流逝;時(shí)光在年華的匆匆中閃過;時(shí)間在分秒嘀嗒聲中轉(zhuǎn)換!

誠(chéng)然，生命以其獨(dú)特魅力賦予我們一切，讓我們能有機(jī)會(huì)去認(rèn)識(shí)并且感知這個(gè)世界!但同時(shí)，也因?yàn)樯拈L(zhǎng)度，我們不得不加快自己的腳步，讓一切匆匆而逝!可在這些匆匆之中，我們究竟又失去了些什么?我想應(yīng)該是細(xì)節(jié)。是的，我們?cè)诖掖业哪_步之中遺忘了那些來(lái)自于生命之中的細(xì)節(jié)。有一首名為《釘子》的小詩(shī)之中，以一個(gè)釘子的缺失引申到一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗，或許，你會(huì)覺得這一系列的后果未免有點(diǎn)夸張。但是仔細(xì)想想，也的確是這樣的!或許，你仍對(duì)此有些許懷疑。那么，換一種說(shuō)法!也許細(xì)節(jié)并非能夠決定成敗，但是無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)的積累必將會(huì)成就你的一生!而你的一生也必將因?yàn)榧?xì)節(jié)的存在而變得更加輝煌!當(dāng)今的社會(huì)，存在著無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)!而這些細(xì)節(jié)也同樣左右著我們的人生和未來(lái)。有的人，一生精益求精。對(duì)于任何事都十分苛刻，不許一絲一毫的錯(cuò)誤出現(xiàn)。也正因?yàn)檫@種極度的苛刻，才使得他們的人生近乎完美!相反，有些人做事丟三落四，不斷的放過身邊存在的小錯(cuò)誤，卻不知無(wú)數(shù)的小錯(cuò)誤早已將自己的人生定格于失誤之中兩種不同的人生態(tài)度，決定了不同的人生!

人生的價(jià)值不在于在有限的時(shí)間里做了多少事，不在于在有限的時(shí)間里節(jié)省了多少時(shí)間，亦同樣不在于在有限的時(shí)間里成就了多少!我們改變不了，生命的長(zhǎng)度，可我們可以左右生命的寬度和高度!所以，從現(xiàn)在開始用細(xì)節(jié)活出一個(gè)有質(zhì)量的人生吧!

直面細(xì)節(jié)，鑄就未來(lái)!直面細(xì)節(jié)，成就人生!直面細(xì)節(jié)，改變成敗!從現(xiàn)在開始，請(qǐng)你做好準(zhǔn)備直面細(xì)節(jié)，活出一個(gè)別樣的細(xì)中人生。

細(xì)節(jié)定成敗作文 篇7

讀了上面這則材料，使我深深認(rèn)識(shí)到細(xì)節(jié)與成敗有緊密的聯(lián)系，細(xì)節(jié)決定成敗。

我們還記得1986年1月28日，“美國(guó)”挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)在第十次發(fā)射成功后，突然發(fā)生爆炸，飛機(jī)煞時(shí)變成熊熊燃燒的巨大火球，拖著先是長(zhǎng)蛇般然后又分叉的黃白色濃煙墜入大西洋，這家耗資12億美元的航天飛機(jī)轉(zhuǎn)瞬間銷于天形，為什么會(huì)這樣?因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)搞錯(cuò)了，留了一個(gè)空隙。因?yàn)檫@個(gè)小細(xì)節(jié)，一架12億美元的航天飛機(jī)瞬間爆炸，七名宇航員全部遇難。這件事使我深深認(rèn)識(shí)到，細(xì)節(jié)決定成敗。

還有一個(gè)故事：一個(gè)將軍與鄰國(guó)打仗，快要堅(jiān)持不住了，請(qǐng)求援救，但只因?yàn)殄e(cuò)一筆，把“烏”字寫成了“鳥”字。結(jié)果將軍戰(zhàn)死，細(xì)節(jié)，往往是關(guān)鍵，是決定成敗的關(guān)鍵。

記得那次，我們小學(xué)要奧數(shù)考試，在預(yù)賽時(shí)，我以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了復(fù)賽，或許由于預(yù)賽考好了的原因，在復(fù)賽時(shí)便有些驕傲與馬虎，因此，我寫錯(cuò)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，正因這一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，我又被扣了10分，正因?yàn)檫@10分，我與總決賽揮手拜拜了!后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，越小的地方越容易出錯(cuò)。原來(lái)，細(xì)節(jié)決定成敗。

在人生中，我學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真看待每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真去做每一件事，我要用我的雙眼去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)，抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)，最終成功，登上人生的頂峰!

評(píng)語(yǔ)：當(dāng)中舉了兩個(gè)事例。很有說(shuō)服力，接著聯(lián)系到個(gè)人事例，很真切。不足之處：全片緊扣了題目，但缺少扣材料的語(yǔ)言。

建議：要通過分析材料。然后對(duì)事列進(jìn)行議論，尤其是要分析自己失敗的事例時(shí)，要緊扣材料。另外：你只寫了“細(xì)節(jié)

細(xì)節(jié)定成敗作文 篇8

古人說(shuō)，數(shù)千英里長(zhǎng)的堤壩在螞蟻窩里坍塌。

公元前221年，秦王英正建立了一個(gè)前所未有的`強(qiáng)盛帝國(guó)，聲稱是第一位天子。除了六世之外，他還努力制定長(zhǎng)期的政策，在皇室里吞下兩周，并在王子身上死去，并制定了六合一。他命令孟田北建一座長(zhǎng)城，守護(hù)竹籬，但匈奴卻超過700英里。他以為關(guān)中的金城千里之行也是如斯。然而，曾經(jīng)無(wú)法生存的大秦帝國(guó)，只有三代才死。只是由于他拋卻了第一位國(guó)王的方式，燃燒了一百個(gè)家庭的話，使他成為傻瓜的頭目。只是由于他是一個(gè)聞名的城市，殺死了世界上的士兵，他以為金人是12個(gè)弱者。從那時(shí)起，一個(gè)雄偉的帝國(guó)崩潰了他兒子和孫子們的夢(mèng)想。他所做的一切都以為，這個(gè)巨大的帝國(guó)掩埋了一個(gè)失敗的種子，公元前207年，西楚霸主項(xiàng)羽帶領(lǐng)戎行穿越張水，然后沉入水池，燒毀了盧舍。拿著三天的食品來(lái)表示典當(dāng)一定要死。然后迅速包抄了秦軍和楚軍，所有的士兵都在10歲時(shí)大喊大叫，楚軍的九戰(zhàn)和九戰(zhàn)打破了秦軍的威震王子。固然進(jìn)入海關(guān)的人摧毀了秦王。恰是他的破船注定要贏得這場(chǎng)戰(zhàn)斗。不幸的是，老師第一次死了，英雄哭了起來(lái)。諸葛武曾率領(lǐng)戎行從祁山出發(fā)，接過江偉的三座城市，罵死王龍，打破了羌族士兵的空城計(jì)劃，趙自龍砍下了五位將軍，但終極沒能勝利地回來(lái)。只是由于馬蘇建議失去街頭亭子，孟達(dá)不小心輸?shù)袅诵鲁牵运^的智者會(huì)由于整體失敗而拋卻士氣。所謂的千里長(zhǎng)的堤壩在螞蟻窩里坍塌。英正由于細(xì)節(jié)而失去了世界；項(xiàng)羽由于細(xì)節(jié)而打破了秦軍；孔明也由于細(xì)節(jié)而打敗了祁山。

從這個(gè)角度來(lái)看，成功或失敗往往只是一個(gè)細(xì)節(jié)。我很清晰古代和現(xiàn)代的成功或失敗。