測(cè)試方案。

您可以在下列資料中找到與您所需的“測(cè)試方案”相關(guān)的信息。我們將定期發(fā)布與此相關(guān)的信息，請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站。沒(méi)有明確目標(biāo)的計(jì)劃是沒(méi)有太大意義的，而成功的計(jì)劃是加速您達(dá)成目標(biāo)的工具。為了更有效地完成工作，常常需要提前準(zhǔn)備活動(dòng)方案。好的方案不僅能讓您獲得勝利，而且能讓您贏得漂亮的勝利。

測(cè)試方案 篇1

20xx年招考人民警察體能測(cè)試工作由市組織、人事、公安部門在紀(jì)檢監(jiān)察部門的監(jiān)督下共同組織實(shí)施。體能測(cè)試為達(dá)標(biāo)性測(cè)試，主要測(cè)查報(bào)考者的身體素質(zhì)是否符合公安工作的需要。測(cè)試成績(jī)不計(jì)入報(bào)考人員總成績(jī)。體能測(cè)試成績(jī)?cè)谶_(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)線以下的，取消錄用資格。為搞好體能測(cè)試工作，根據(jù)《20xx年德州市市直機(jī)關(guān)招考公務(wù)員簡(jiǎn)章》規(guī)定，現(xiàn)制定如下方案：

一、時(shí)間

20xx年5月29日

二、地點(diǎn)

體能測(cè)試地點(diǎn)不對(duì)外公布，測(cè)試的考生全部由市公安局組織派車直接送往測(cè)試地點(diǎn)，測(cè)試地點(diǎn)實(shí)行全封閉管理，所有工作人員全部佩帶胸牌，關(guān)閉通訊工具，不得與外界聯(lián)系，無(wú)關(guān)人員一律嚴(yán)禁入內(nèi)。體能測(cè)試工作方案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在測(cè)試點(diǎn)張貼公布。

三、參加人數(shù)及分組情況

進(jìn)入面試人員均需參加體能素質(zhì)測(cè)試。此次進(jìn)入體能測(cè)試范圍的考生共19人，其中男性考生12人，女性考生7人。女性考生編為一組，男性考生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽簽，分成兩組，每組六人。

四、測(cè)試項(xiàng)目及計(jì)分辦法

測(cè)試的項(xiàng)目為男、女10米×4往返跑，男、女立定跳遠(yuǎn)，男1000米、女800米長(zhǎng)跑，男引體向上、女仰臥起坐。體能測(cè)試按4個(gè)項(xiàng)目各占25%的比例，采取百分制方法，合成應(yīng)考人員體能測(cè)試成績(jī)。體能測(cè)試達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)線為40分（含）。如招考職位進(jìn)入面試人員體能測(cè)試均未達(dá)標(biāo)，則該職位錄用計(jì)劃取消。體能測(cè)試的要求和計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)，按人事部、公安部和省人事廳、公安廳有關(guān)規(guī)定執(zhí)行（附后）。

五、公布體測(cè)成績(jī)

體能測(cè)試成績(jī)?cè)跍y(cè)試點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)公布。

六、收費(fèi)

參加測(cè)試的考生每人交考務(wù)費(fèi)50元。

七、其他要求

5月29日上午8點(diǎn)之前在市公安局院內(nèi)集合，統(tǒng)一乘車到指定場(chǎng)地。逾時(shí)未到者，視為自愿放棄。

測(cè)試方案 篇2

制定廣告策劃方案測(cè)試題二

背景資料：

洗發(fā)水市場(chǎng)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)極為激烈的市場(chǎng),短短十幾年間，我國(guó)洗發(fā)水市場(chǎng)已經(jīng)進(jìn)入了姹紫嫣紅、百花齊放的繁榮階段；產(chǎn)品豐富，品牌林立在同類產(chǎn)品中，同質(zhì)化程度非常高。根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，中國(guó)目前洗發(fā)水將近有3000多個(gè)品牌，幾乎所有的化妝品公司都生產(chǎn)洗發(fā)水產(chǎn)品。有關(guān)資料顯示，作為日化巨無(wú)霸寶潔公司的飄柔、潘婷、海飛絲“三劍客”已經(jīng)占領(lǐng)中國(guó)洗發(fā)水市場(chǎng)半壁還多的江山（寶潔旗下洗發(fā)水品牌市場(chǎng)份額約占60%，其中飄柔以20%的市場(chǎng)份額位居榜首）聯(lián)合利華的夏士蓮和力士，日本花王的詩(shī)芬等外資洗發(fā)水品牌瓜分了25%的份額，留給國(guó)產(chǎn)洗發(fā)水的生存空間只有15%的市場(chǎng)縫隙。盡管洗發(fā)水這一“金字塔”型的市場(chǎng)格局一時(shí)難以出現(xiàn)突發(fā)性的變局，卻總有“黑馬”不斷的出現(xiàn)，香港A國(guó)際分公司出品的 “采緣”洗發(fā)水也正是在這種大環(huán)境下出現(xiàn)?！安删墶币霘⑷脒@樣一個(gè)市場(chǎng)，爭(zhēng)取和擴(kuò)大市場(chǎng)份額，在營(yíng)銷策劃必須敢于創(chuàng)新，吆喝聲要響，只有這樣才能在眾多的洗發(fā)水品牌中取得很大的銷售業(yè)績(jī)。

1、產(chǎn)品定位：潤(rùn)發(fā)、廉價(jià)，加入橄欖素，具有健康營(yíng)養(yǎng)的價(jià)值

2、采緣洗發(fā)水中含有植物精華橄欖素，潤(rùn)發(fā)、保護(hù)頭皮、深層去屑

3、產(chǎn)品質(zhì)量功能方案：采用一定的防偽標(biāo)志

測(cè)試任務(wù)：

假設(shè)企業(yè)目前有意開(kāi)拓湖南市場(chǎng)，而且希望通過(guò)在各地市大型超市上架銷售，請(qǐng)為其設(shè)計(jì)一套開(kāi)拓湖南市場(chǎng)的廣告方案，預(yù)算控制在80萬(wàn)之內(nèi)。

測(cè)試方案 篇3

芹池鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校

2013年《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作方案

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)陽(yáng)城縣教育局轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳《關(guān)于做好測(cè)試和上報(bào)工作的通知》的通知精神，切實(shí)加強(qiáng)我校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，提高體質(zhì)健康水平，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹“學(xué)校教育，健康第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，全面推進(jìn)《標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，加大工作力度，認(rèn)真做好測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立測(cè)試上報(bào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其組成人員如下： 組

長(zhǎng)：張杰 副組長(zhǎng)：張國(guó)兵

組

員：李雄飛

郭建輝

張劍鋒

三、組織實(shí)施

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)（2013年7月1日—7月15日）

1、召開(kāi)專題工作會(huì)議，明確工作目標(biāo)和責(zé)任，充分認(rèn)識(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作的重要性，確保學(xué)校數(shù)據(jù)上報(bào)率達(dá)到100%。

2、明確具體人員，組織制訂測(cè)試、上報(bào)工作方案，并將測(cè)試方案報(bào)教育體育局普教股。

第二階段：積極準(zhǔn)備（2013年8月1日—8月31日）

1、組織專業(yè)培訓(xùn)，將測(cè)試、上報(bào)工作作為管理干部、體育教師的培訓(xùn)內(nèi)容，使他們熟悉《標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容、操作流程及相關(guān)要求，嚴(yán)格測(cè)試要求，規(guī)范測(cè)試方法，嚴(yán)明測(cè)試紀(jì)律，確保測(cè)試數(shù)據(jù)真實(shí)地反映學(xué)生體質(zhì)健康狀況，確保《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作順利進(jìn)行。

2、提高測(cè)試工作保障水平，加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)測(cè)試場(chǎng)地設(shè)施條件建設(shè)，按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定配備符合標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試設(shè)備和器材。

第三階段：推動(dòng)落實(shí)（2013年9月1日—9月30日）

1、召開(kāi)主題班會(huì)、晨會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓師生充分認(rèn)識(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作的重要性，保證測(cè)試工作順利開(kāi)展。

2、將《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試作為了解學(xué)生體質(zhì)健康的重要來(lái)源，作為加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育工作的基礎(chǔ)性工作，在體育課、課外體育活動(dòng)中，統(tǒng)籌安排、全面落實(shí)。

3、組織開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，要記入教師工作量。第四階段：測(cè)試上報(bào)（2013年10月1日—10月31日）

1、精心組織，認(rèn)真測(cè)試。全體工作人員利用體育課、課外活動(dòng)時(shí)間，統(tǒng)籌安排、全面落實(shí)做好測(cè)試工作。

2、學(xué)生身高、體重、視力等項(xiàng)目與體檢工作相結(jié)合，使用同一結(jié)果。

3、在測(cè)試工作結(jié)束后，在10月31日前將測(cè)試數(shù)據(jù)（含每個(gè)測(cè)試項(xiàng)目成績(jī)、測(cè)試時(shí)間、地點(diǎn)、方式和人員等信息），通過(guò)中國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)（域名：）設(shè)置的上報(bào)方法和程序，上報(bào)至“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)”。

4、學(xué)生本學(xué)年測(cè)試總分和等級(jí)2項(xiàng)數(shù)據(jù)暫不上報(bào)，測(cè)試工作結(jié)束后，教育部擬根據(jù)各地測(cè)試結(jié)果重新修訂《標(biāo)準(zhǔn)》，并按新的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定各地學(xué)生體質(zhì)測(cè)試成績(jī)。

四、工作要求

1、學(xué)校在組織《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作時(shí)，要始終把學(xué)生健康放在第一位，高度重視安全工作，提高安全防范意識(shí)，做好安全防范各項(xiàng)準(zhǔn)備，確保學(xué)生安全。

2、為保證測(cè)試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，加強(qiáng)對(duì)測(cè)試人員和數(shù)據(jù)管理人員的培訓(xùn)，3、學(xué)校在測(cè)試工作結(jié)束后，要按年級(jí)、班級(jí)、性別等不同類別在校內(nèi)公布測(cè)試結(jié)果。要將有關(guān)情況向?qū)W生家長(zhǎng)通報(bào)。

五、測(cè)試項(xiàng)目

測(cè)試項(xiàng)目為：身高、體重、視力、肺活量、50米跑、1000米跑（男）、800米跑（女）、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上（男）、1分鐘仰臥起坐（女）

說(shuō)明：凡測(cè)試項(xiàng)目后未注明性別的，男生、女生都測(cè)。

六、測(cè)試要求

1、測(cè)試前要做好充分準(zhǔn)備，提高測(cè)試時(shí)間的利用率，保證測(cè)試效果。

2、身體形態(tài)、身體機(jī)能和身體素質(zhì)的測(cè)試，按《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)解讀》中的有關(guān)要求進(jìn)行。

3、測(cè)試一般采用流水作業(yè)方式，測(cè)試過(guò)程中必須保證秩序正常，測(cè)試數(shù)據(jù)和記錄要準(zhǔn)確無(wú)誤。

4、測(cè)試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)資料由專人負(fù)責(zé)收集、保存成績(jī)登記表和統(tǒng)計(jì)資料，妥善保存，并歸入學(xué)校的學(xué)生體質(zhì)健康檔案。

5、測(cè)試成績(jī)、評(píng)定結(jié)果應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生，以便指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、合理的鍛煉。

七．保障措施

1、學(xué)校成立實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定測(cè)試工作方案，并給予人力、財(cái)力、物力上的保障，確保《標(biāo)準(zhǔn)》的順利實(shí)施。

2、具體實(shí)施工作在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校有關(guān)部門協(xié)同配合共同組織實(shí)施。為確保測(cè)試操作規(guī)范、測(cè)試方法科學(xué)、測(cè)試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，學(xué)校按照有關(guān)測(cè)試要求先學(xué)習(xí)后實(shí)踐，先培訓(xùn)后上崗的基本要求，采取多種形式，有計(jì)劃、分層次地做好體育教師和測(cè)試人員的全員培訓(xùn)工作，使他們盡快掌握測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)的要求，培養(yǎng)一批業(yè)務(wù)熟練、技術(shù)過(guò)硬的測(cè)試人員。

3、學(xué)校在實(shí)施《標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)樹(shù)立“安全第一”的指導(dǎo)思想，健全各項(xiàng)安全保障制度，落實(shí)安全責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的安全檢查和學(xué)生安全教育，確保測(cè)試工作安全有序進(jìn)行。

4、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》和“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)的宣傳和教育，通過(guò)多種形式宣傳“陽(yáng)光體育”運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵、實(shí)質(zhì)及重要意義，使“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”、“健康第一”等思想深入人心，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，使學(xué)生逐漸認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)個(gè)人的體質(zhì)不僅是為祖國(guó)和人民服務(wù)的前提，也是健康、文明生活的基礎(chǔ)，把國(guó)家對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的要求轉(zhuǎn)化成為學(xué)生的主觀能動(dòng)性，不斷激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性和自覺(jué)性，促進(jìn)學(xué)生不斷增強(qiáng)體質(zhì)，健康發(fā)展。

二〇一三年七月八日

測(cè)試方案 篇4

為了能夠順利高效的完成教育部20XX年度學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，因疫情形勢(shì)的不確定性和20XX級(jí)學(xué)生下半年是畢業(yè)班的特殊性，現(xiàn)將安排20XX級(jí)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作于4月份進(jìn)行。為了保證測(cè)試的順利開(kāi)展，望各院系對(duì)于此次工作給予高度重視及配合，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育鍛煉，恢復(fù)體能，訓(xùn)練好體測(cè)內(nèi)容，從容面對(duì)體質(zhì)健康測(cè)試。

組織工作

大三學(xué)生由各院系負(fù)責(zé)組織，并由輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)帶隊(duì)，在指定的時(shí)間內(nèi)將學(xué)生帶到測(cè)試地點(diǎn)（地點(diǎn)：體育館）。

※如遇特殊情況或者下雨，順延進(jìn)行，根據(jù)天氣情況會(huì)提前通知

體測(cè)內(nèi)容

體質(zhì)測(cè)試共九個(gè)項(xiàng)目：身高、體重、肺活量、50米、坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、引體向上（男）/1分鐘仰臥起坐（女）、1000米跑（男）/800米跑（女）。

測(cè)試辦法及要求

1、大三學(xué)生由各院系負(fù)責(zé)組織：

（1）由體育教研室將體質(zhì)測(cè)試相關(guān)表格以電子版形式下發(fā)至學(xué)工及輔導(dǎo)員處。

（2）以院系為單位，男女學(xué)生的測(cè)試表信息要電子版打印成紙質(zhì)分開(kāi)制作，男女學(xué)生分開(kāi)測(cè)試。由院系輔導(dǎo)員或負(fù)責(zé)人攜帶本系學(xué)生體測(cè)信息紙質(zhì)表，帶領(lǐng)全院系學(xué)生到體育館進(jìn)行測(cè)試。測(cè)試前，輔導(dǎo)員需將體測(cè)學(xué)生信息表交至體育教研室朱永振老師處。

2、要求學(xué)生穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服參加測(cè)試，要吃飯不能空腹測(cè)試。

3、有身體疾病或身體不適者可申請(qǐng)補(bǔ)測(cè)或免測(cè)，因身體原因無(wú)法參加體測(cè)的同學(xué)，填寫免測(cè)申請(qǐng)表并附醫(yī)院證明，所有材料電子版或照片即可（以院系為單位壓縮匯總，不接收個(gè)人），統(tǒng)一發(fā)到朱永振老師郵箱：。壓縮文件命名為：20XX免測(cè)+院系名稱（發(fā)送時(shí)間是所有測(cè)試結(jié)束后）。

4、校體測(cè)負(fù)責(zé)人：

測(cè)試方案 篇5

制定新產(chǎn)品上市策劃方案測(cè)試題三十

背景資料：

具有百年歷史的浙江五芳齋實(shí)業(yè)股份有限公司是集團(tuán)食品產(chǎn)業(yè)的龍頭，著名的中華老字號(hào)企業(yè)，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)，全國(guó)最大的粽子產(chǎn)銷商，全

國(guó)食品制造業(yè)納稅百?gòu)?qiáng)。嘉興五芳齋粽子是獲國(guó)家質(zhì)檢總局國(guó)家地理標(biāo)志（原產(chǎn)

地）注冊(cè)的產(chǎn)品，“五芳齋”商標(biāo)是國(guó)家商標(biāo)局認(rèn)定的中國(guó)馳名商標(biāo)，五芳齋品

牌無(wú)形資產(chǎn)價(jià)值豐富，產(chǎn)品質(zhì)量上乘、品味卓越、文化內(nèi)涵深厚。

民國(guó)初年，有一批浙江蘭溪人來(lái)到嘉興，他們?cè)诙旖?jīng)營(yíng)彈棉花生意，春夏

時(shí)節(jié)挑了粽子擔(dān)走街串巷地叫賣粽子。民國(guó)十年（1921年），張錦泉在張家弄6

號(hào)開(kāi)了首家“五芳齋粽子店”。數(shù)年后又有兩個(gè)嘉興人馮昌年、朱慶堂在同一弄

里開(kāi)了兩家“五芳齋”粽子店，三店分別以“榮記”、“合記”、“慶記”為號(hào)，并

在粽子的選料、工藝等方面展開(kāi)激烈競(jìng)爭(zhēng)，使粽子技藝日趨成熟，并形成了鮮明的特色——“糯而不糊，肥而不膩，香糯可口，咸甜適中”，成為名揚(yáng)江南的“粽

子大王”。1956年，三家店合并為一家“嘉興五芳齋粽子店”，并一直傳承至今。

五芳齋粽子號(hào)稱“江南粽子大王”，以糯而不爛、肥而不膩、肉嫩味香、咸

甜適中而著稱。五芳齋粽子按傳統(tǒng)工藝配方精制而成，選料十分講究，肉粽采用

上等白糯、后腿瘦肉、徽州伏箬，甜粽則用上等赤豆“大紅袍”，通過(guò)配料、調(diào)

味、包扎、蒸煮等多道工序精制而成。嘉興五芳齋粽子有肉粽、豆沙、蛋黃等幾

十個(gè)花色品種，1987—1989年曾連續(xù)三年獲得省名點(diǎn)特優(yōu)產(chǎn)品“玉兔獎(jiǎng)”、“首

屆中國(guó)食品博覽會(huì)金獎(jiǎng)”、商業(yè)部“金鼎獎(jiǎng)”。如今，嘉興五芳齋粽子因其滋味鮮

美、攜帶方便、食用方便而備受廣大旅游者厚愛(ài)，有“東方快餐”之稱。

1995年新建占地20畝的五芳齋粽子廠，使粽子生產(chǎn)走上規(guī)?；⒓s化發(fā)

展道路，1997年又再次擴(kuò)大粽子生產(chǎn)規(guī)模，使粽子日產(chǎn)量達(dá)50萬(wàn)只。同時(shí)產(chǎn)品

也從原來(lái)幾種發(fā)展到現(xiàn)在的近百種。產(chǎn)品遠(yuǎn)銷日本、東南亞等地，并還獲得了首

屆國(guó)貨精品獎(jiǎng)、96中國(guó)食品博覽會(huì)金獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。

目前五芳齋食品加工類目主要包含五芳齋真空粽，五芳齋新鮮粽，五芳齋禮

品粽，五芳齋真空鹵味，五芳齋保鮮鹵味，五芳齋湯料以及五芳齋月餅等幾大類

產(chǎn)品。

測(cè)試任務(wù)：

在2012年端午節(jié)來(lái)臨之際，該公司聘請(qǐng)你為其新品粽子的湖南市場(chǎng)上市制

定一份產(chǎn)品推廣營(yíng)銷策劃書(shū)，費(fèi)用200萬(wàn)。

測(cè)試方案 篇6

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.5.27—20xx.6.14

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

七年級(jí)各班教室

三、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：李國(guó)緒，田祥發(fā)；指導(dǎo)教師：祝貴倫，王曉娟，潘偉，北碚區(qū)水土二中七年級(jí)數(shù)學(xué)非書(shū)面測(cè)試評(píng)價(jià)活動(dòng)方案。

四、活動(dòng)目的與意義：

1．通過(guò)學(xué)習(xí)本學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)，使學(xué)生認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，享受成功的喜悅和失敗的苦惱，體現(xiàn)學(xué)生在該學(xué)科中表現(xiàn)出來(lái)的過(guò)程與方法、情感與態(tài)度，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情程度。

2．學(xué)會(huì)自己評(píng)價(jià)自己，能在小組評(píng)價(jià)中積極參與、合作與交流，在集體中鍛煉自己，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，特別是寫作能力。

3．讓學(xué)生在動(dòng)手操作的過(guò)程中體會(huì)軸對(duì)稱變換和數(shù)學(xué)美在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，體現(xiàn)軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值，培養(yǎng)學(xué)生的審美觀，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)意識(shí)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．分組，指派組長(zhǎng)，落實(shí)職責(zé)。

2．每人準(zhǔn)備一張大小合適的棒紙，水彩顏料。

3．一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，步調(diào)一致，遵守活動(dòng)紀(jì)律。

六、活動(dòng)程序：

1．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

①寫總結(jié)自評(píng)3-5分；

②組評(píng)1-3分；

③軸對(duì)稱圖案設(shè)計(jì)6-10分；

④小論文1-4分，總分不超過(guò)20分，數(shù)學(xué)論文《北碚區(qū)水土二中七年級(jí)數(shù)學(xué)非書(shū)面測(cè)試評(píng)價(jià)活動(dòng)方案》。

2．讓學(xué)生寫出數(shù)學(xué)期末書(shū)面總結(jié)，一定要體現(xiàn)學(xué)生在該學(xué)科學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出來(lái)的過(guò)程與方法、情感與態(tài)度，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情程度等。按照評(píng)價(jià)條款的10條(見(jiàn)后)，每條10分，共100分，自己給自己打分，評(píng)出等級(jí)。

3．小組評(píng)價(jià)，四人為一小組，評(píng)價(jià)人先把期末總結(jié)在組上交流，然后由其余三個(gè)組員打分，最后由組長(zhǎng)總評(píng)，評(píng)出等級(jí)。

4．針對(duì)學(xué)生自評(píng)、組評(píng)，結(jié)合學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的程度、自信心、合作交流的意識(shí)，以及獨(dú)立思考的習(xí)慣，數(shù)學(xué)思考的發(fā)展水平等方面，由任課教師進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出等級(jí)。

5．每位學(xué)生交一份“軸對(duì)稱圖案設(shè)計(jì)”作品，由任課教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)圖案是否新穎美觀、立題明確、顏色搭配恰當(dāng)?shù)仍u(píng)出等級(jí)。

6．寫一篇有創(chuàng)意的小論文，如有：瓷磚中的數(shù)學(xué)，圖標(biāo)的收集，社會(huì)調(diào)查，概率統(tǒng)計(jì)初步知識(shí)在生活中的應(yīng)用等。

要求：

語(yǔ)句通順流暢，論據(jù)準(zhǔn)確充分，字?jǐn)?shù)在300字以上。

7．結(jié)合學(xué)生自評(píng)、小組評(píng)、教師評(píng)，最后由數(shù)學(xué)組全體教師評(píng)定分?jǐn)?shù)。

特別說(shuō)明：

只有寫出小論文的，才可能得滿分20分。

附：學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)條款：

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)方案

對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，包括參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的程度、自信心、合作交流的意識(shí)，以及獨(dú)立思考的習(xí)慣、數(shù)學(xué)思考的發(fā)展水平等方面。如：

是否積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)活動(dòng)；

是否有學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，能夠不回避遇到的困難；

是否樂(lè)于與他人合作，愿意與同伴交流各自的想法；

是否能夠通過(guò)獨(dú)立思考獲得解決問(wèn)題的思路；

是否找到有效的解決問(wèn)題的方法，嘗試從不同的角度去思考問(wèn)題；

是否能夠使用數(shù)學(xué)語(yǔ)言，有條理地表達(dá)自己的`思考過(guò)程；

是否理解別人的思路，并在與同伴交流中獲益；

是否有反思自己思考過(guò)程的意識(shí)。

具體評(píng)價(jià)條款

1.是否上課認(rèn)真聽(tīng)講，注意力高度集中，服從老師的安排，聽(tīng)從老師指揮。

2.是否勤于動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，舉手回答問(wèn)題是否積極主動(dòng)，口齒清楚、流利、正確。

3.是否愿意與老師和同學(xué)合作交流，探索、討論問(wèn)題，發(fā)表自己的不同意見(jiàn)和看法。

4.是否完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，是否有照抄別人作業(yè)，早上趕作業(yè)；請(qǐng)人幫助做作業(yè)等現(xiàn)象。

5.是否有你最滿意的作業(yè)，作業(yè)書(shū)寫是否工整、正確。

6.分小組活動(dòng)討論是否積極主動(dòng)。

7.是否有自己獨(dú)特的解題方法。

8.是否有學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，能夠不回避遇到的困難。

9.是否能夠獨(dú)立思考獲得解決問(wèn)題的思路，獨(dú)立完成作業(yè)。

10.回家是否主動(dòng)看書(shū)學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)功課。

測(cè)試方案 篇7

按照隆化縣教育體育局要求，為了認(rèn)真做好學(xué)生體能測(cè)試工作，現(xiàn)制定山灣中心小學(xué)學(xué)生體能測(cè)試實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)》文件精神，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，使廣大青少年學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健、意志堅(jiān)強(qiáng)、充滿活力。按照隆化縣教育體育局要求，全面加強(qiáng)我校體育工作的開(kāi)展，促進(jìn)我校廣大學(xué)生素質(zhì)教育的全面提高。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：聶金海

副組長(zhǎng)：張國(guó)東、于海鵬

成員：各班班主任及各校點(diǎn)負(fù)責(zé)人

主要職責(zé)：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、培訓(xùn)、檢查、指導(dǎo)并收集匯總檢測(cè)數(shù)據(jù)。聯(lián)系方式：7340063

三、測(cè)試內(nèi)容、計(jì)算辦法：

小學(xué)生男生、女生項(xiàng)目為：

1、身高

2、體重

3、1分鐘仰臥起坐

4、坐位體前屈

5、一分鐘跳繩

6、肺活量

7、50米*8往返跑

8、50米跑

四、測(cè)試時(shí)間節(jié)點(diǎn)及目標(biāo)任務(wù)

1、定于20xx年9月12日開(kāi)始對(duì)中心小學(xué)及各校點(diǎn)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，對(duì)所設(shè)體能項(xiàng)目進(jìn)行認(rèn)真的研究并掌握測(cè)試的方法和計(jì)算方法。2、在9月開(kāi)學(xué)后對(duì)學(xué)校在校學(xué)生按所設(shè)體能項(xiàng)目進(jìn)行全面、細(xì)致、系統(tǒng)、嚴(yán)格的檢測(cè)。

3、必須在10月31日前，由本校體育教研組寫出學(xué)校學(xué)生體能測(cè)試情況的數(shù)據(jù)、分析材料、情況匯總和總結(jié)報(bào)縣教育體育局。

4、根據(jù)要求確定體能測(cè)試項(xiàng)目，指導(dǎo)各年級(jí)進(jìn)行體能測(cè)試，保證測(cè)試質(zhì)量。

5、準(zhǔn)備出測(cè)試項(xiàng)目中的所需器材。

6、中心小學(xué)學(xué)資料匯總要求如下：

按照各年級(jí)男女學(xué)生、項(xiàng)目分開(kāi)：

計(jì)算出各班級(jí)男、女生個(gè)人各項(xiàng)目的成績(jī)和平均成績(jī)；計(jì)算出各年級(jí)男女、各項(xiàng)目的總成績(jī)和平均成績(jī)；

五、要求

1、認(rèn)真檢測(cè)，不走過(guò)場(chǎng)，確保檢測(cè)數(shù)據(jù)全面、準(zhǔn)確、客觀、真實(shí)。

2、要認(rèn)真組織，確保學(xué)生安全無(wú)事故。

測(cè)試方案 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們：

XX市實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年一度的國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，即將在11月上旬拉開(kāi)帷幕。我們要確保達(dá)標(biāo)，力爭(zhēng)優(yōu)秀。《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是測(cè)量學(xué)生體質(zhì)健康狀況和鍛煉效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，是國(guó)家對(duì)不同年齡段學(xué)生體質(zhì)健康方面的基本要求，是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

測(cè)試時(shí)間：20XX年11月8日-20XX年12月9日

小學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試需要測(cè)哪些項(xiàng)目呢？

標(biāo)準(zhǔn)又是什么呢？

我們一起來(lái)看看吧！

測(cè)試項(xiàng)目

各項(xiàng)目測(cè)試方法、標(biāo)準(zhǔn)及練習(xí)方法

身高和體重

①測(cè)試儀器：

身高體重測(cè)量?jī)x

②動(dòng)作方法：

受測(cè)者赤腳，立正姿勢(shì)站在身高計(jì)的底板上，目視前方，軀干自然挺直。

身高體重示范

肺活量測(cè)試

①測(cè)試儀器：

電子肺活量計(jì)

②動(dòng)作方法：

手持肺活量吹嘴，站立姿勢(shì)，抬頭挺胸，身體后仰，深吸一口氣，手持吹嘴與嘴貼合，勻速有力吹氣，身體逐漸前傾下蹲，直至不能呼氣為止。

③練習(xí)方法：

靠墻吹紙：深吸一口氣，持續(xù)吹向紙張，不讓紙掉下去。

測(cè)肺活量示范

50米跑

①動(dòng)作方法：

站立式起跑姿勢(shì)，聽(tīng)到信號(hào)后迅速起跑，以最快的速度跑向終點(diǎn)線。以受測(cè)者軀干到達(dá)終點(diǎn)線的垂直面時(shí)停表。

②練習(xí)方法：

起跑姿勢(shì)口訣：舉右手，撤右腳，右手前，左手后，直接放下，準(zhǔn)備跑。

擺臂練習(xí)：原地?cái)[臂，30次/組，共三組。

反應(yīng)練習(xí)：轉(zhuǎn)身聽(tīng)口令跑、小步跑聽(tīng)口令跑、轉(zhuǎn)身蹲下聽(tīng)口令跑。

步幅、步頻練習(xí)：高抬腿跑、后踢腿跑、小步跑。

終點(diǎn)沖刺跑：在終點(diǎn)前3-5米處放標(biāo)志物，全力沖過(guò)標(biāo)志物。

50米跑示范

坐位體前屈

①測(cè)試儀器：

坐位體前屈測(cè)量器

②動(dòng)作方法：

受測(cè)者坐在墊子上，兩腳平蹬測(cè)試板，上體前屈，用雙手推動(dòng)游標(biāo)前進(jìn)，直到推不動(dòng)為止。

③練習(xí)方法：

第一進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以充分舒展關(guān)節(jié)、韌帶和肌肉，防止拉傷。

第二并攏雙腿直立于地面，前屈上體，至雙手手掌接觸到地面，或扶小腿后部，盡量使上體貼近腿部。上身回到原位后，再重復(fù)以上動(dòng)作。

第三一腿直立，另一腿伸直置放于肋木上，身體正對(duì)高腿向前屈，盡量使胸部貼近腿部，注意不要讓雙腿膝蓋彎曲。上身反復(fù)回到原位后再前屈，一定次數(shù)后換腿。

第四兩腿屈膝盤坐于地面，使兩腳掌相對(duì)，兩手握住兩腳，前屈上體。上身反復(fù)回到原位后再前屈，一定次數(shù)后換腿。

坐位體前屈示范

一分鐘跳繩

①測(cè)試器材：

跳繩

②動(dòng)作方法：

并腳跳一分鐘，手握繩柄，大臂貼近身體，小臂帶動(dòng)手腕搖繩。

③練習(xí)方法：

調(diào)節(jié)長(zhǎng)度：?jiǎn)文_踩住跳繩中間位置，短繩拉直，繩柄靠近胸口位置即可。

直腿跳練習(xí)：30個(gè)/組，共3組。

并腳左右跳：30個(gè)/組，共3組。

一分鐘跳繩示范

仰臥起坐

①測(cè)試儀器：

仰臥起坐測(cè)試電子套件

②動(dòng)作方法：

受測(cè)者身體仰臥于墊子上，雙手扶頭（不抱頭），兩腿屈膝，腳踩實(shí)，腹部發(fā)力往上起，嘴巴吐氣，計(jì)時(shí)一分鐘。

③練習(xí)方法：

仰臥屈膝舉手：30個(gè)/組，共3組。

仰臥舉腿：30個(gè)一組，共3組。

仰臥起坐示范

50米x8往返跑（400米)

①測(cè)試儀器：

50米x8往返跑

②動(dòng)作方法：

在50米跑道上，一端為起點(diǎn)，一端為折返點(diǎn)，兩個(gè)點(diǎn)線內(nèi)0。5米處放置測(cè)試儀器；站立式起跑姿勢(shì)，聽(tīng)到信號(hào)后，立即起跑，繞過(guò)折返點(diǎn)，共計(jì)折返四次，跑回起點(diǎn)，身體軀干跑過(guò)終點(diǎn)，計(jì)時(shí)結(jié)束。

③練習(xí)方法：

擺臂練習(xí)：原地?cái)[臂，30次/組，共三組。

反應(yīng)練習(xí)：小步跑聽(tīng)口令跑、轉(zhuǎn)身聽(tīng)口令跑、轉(zhuǎn)身蹲下聽(tīng)口令跑。

步幅、步頻練習(xí)：高抬腿跑、后踢腿跑、小步跑。

50米x8往返跑示范

溫馨提示

1、測(cè)試前做好熱身活動(dòng)，防止受傷；

2、受測(cè)者穿合腳的運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服；

3、受測(cè)者遵守規(guī)則，不踩、跨起跑線、不搶跑、不岔道；

4、測(cè)試完畢不可立即坐臥休息，應(yīng)該慢走調(diào)整；

各年級(jí)測(cè)試項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)匯總

運(yùn)動(dòng)是一切生命的源泉！蘇格拉底曾說(shuō)：身體的健康因靜止不動(dòng)而破壞，因運(yùn)動(dòng)練習(xí)而長(zhǎng)期保持！運(yùn)動(dòng)是身體健康的前提，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。預(yù)祝大家在體測(cè)中都可以取得優(yōu)異成績(jī)，加油吧，向陽(yáng)花少年！

測(cè)試方案 篇9

測(cè)試項(xiàng)目與測(cè)試安排

（一）測(cè)試時(shí)間安排

大四《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試》時(shí)間：20XX年10月17日-11月11日（學(xué)生見(jiàn)課表）；室內(nèi)室外及詳細(xì)分班安排測(cè)試前見(jiàn)公眾號(hào)《大四體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試安排》。

大三《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試》時(shí)間：20XX年11月14日-12月9日（學(xué)生見(jiàn)課表）；室內(nèi)室外及詳細(xì)分班安排測(cè)試前見(jiàn)公眾號(hào)《大三體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試安排》。

大一、大二《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試》形態(tài)機(jī)能測(cè)試時(shí)間：20XX年10月24日-11月8日，具體時(shí)間由任課教師通知。大一、大二《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試》身體素質(zhì)項(xiàng)目測(cè)試具體時(shí)間由任課老師安排。

復(fù)興路校區(qū)大三、大四《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試》時(shí)間：大三、大四學(xué)生從20XX年10月25日-11月16日（大四每周二中午測(cè)試、大三每周三中午測(cè)試），大一、大二《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試》身體素質(zhì)項(xiàng)目測(cè)試具體時(shí)間由任課老師安排。

（二）測(cè)試項(xiàng)目

男：身高、體重，肺活量，坐位體前屈，立定跳遠(yuǎn)，50米跑，引體向上，1000米跑；

女：身高、體重，肺活量，坐位體前屈，立定跳遠(yuǎn)，50米跑，一分鐘仰臥起坐，800米跑。

（三）測(cè)試項(xiàng)目分組

形態(tài)機(jī)能測(cè)試：身高、體重、坐位體前屈、肺活量

身體素質(zhì)測(cè)試：立定跳遠(yuǎn)、50米跑、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、1000米跑（男）、800米跑（女）

（四）大三大四測(cè)試流程

形態(tài)機(jī)能測(cè)試工作由體育部統(tǒng)一安排完成，身體素質(zhì)測(cè)試工作由任課教師安排。

1第一次課講解測(cè)試注意事項(xiàng)，安排部分學(xué)生進(jìn)行室外身體素質(zhì)測(cè)試，其余學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)形態(tài)體能測(cè)試。（耐力項(xiàng)目第一次課不做測(cè)試）

2第二次課在第一節(jié)課測(cè)試的基礎(chǔ)上，室內(nèi)外學(xué)生交換測(cè)試項(xiàng)目。

3第三次課室外素質(zhì)測(cè)試。

4第四次課完成測(cè)試及補(bǔ)測(cè)工作。

測(cè)試地點(diǎn)

集合地點(diǎn)

學(xué)生查看課表，通過(guò)體育部公眾號(hào)查詢第一次的測(cè)試項(xiàng)目（室內(nèi)或室外），然后前往指定地點(diǎn)集合。

第一周室內(nèi)測(cè)試的班級(jí)，在北校體育部辦公室門口集合。（近五宿舍）

第一周室外測(cè)試的班級(jí)，前往南校區(qū)田徑場(chǎng)集合。

測(cè)試地點(diǎn)

學(xué)生身體形態(tài)機(jī)能測(cè)試在北校區(qū)體育部辦公室二樓進(jìn)行；身體素質(zhì)測(cè)試在南校區(qū)操場(chǎng)進(jìn)行。

測(cè)試要求及有關(guān)說(shuō)明

（一）測(cè)試時(shí)學(xué)生務(wù)必身著運(yùn)動(dòng)裝、腳穿運(yùn)動(dòng)鞋。測(cè)試前三天保正充足的睡眠，嚴(yán)禁通宵上網(wǎng)等不良習(xí)慣；空腹、飯后半小時(shí)內(nèi)不宜參加劇烈運(yùn)動(dòng)，學(xué)生應(yīng)根據(jù)測(cè)試安排，合理安排飲食。如身體有暫時(shí)不適可向測(cè)試教師申請(qǐng)緩測(cè)。

（二）因身體等其它原因不能參加體測(cè)的學(xué)生，可提出免測(cè)申請(qǐng)，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)，并由體育教學(xué)部核準(zhǔn)后，可以免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，所填《免予執(zhí)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請(qǐng)表》存入學(xué)生檔案。

（三）測(cè)試時(shí)學(xué)生必須攜帶校園一卡通。證件丟失請(qǐng)?zhí)崆稗k理，無(wú)校園一卡通者不予測(cè)試。嚴(yán)禁冒名頂替，對(duì)弄虛作假者視同考試作弊論處。

（四）測(cè)試期間如遇下雨天氣，測(cè)試工作是否正常進(jìn)行請(qǐng)?jiān)儐?wèn)任課教師安排。

學(xué)生當(dāng)年體測(cè)成績(jī)查詢方法

系統(tǒng)只可查詢當(dāng)年的測(cè)試成績(jī)，如果發(fā)現(xiàn)成績(jī)不完整或者不準(zhǔn)確（包括室內(nèi)身體形態(tài)測(cè)試項(xiàng)目），一、二年級(jí)同學(xué)可以在體育課上請(qǐng)求教師更正成績(jī)，三、四年級(jí)同學(xué)可聯(lián)系本學(xué)期體測(cè)任課教師進(jìn)行更正。請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必確保本學(xué)年的體測(cè)數(shù)據(jù)完整。

注：《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試》0。5學(xué)分需要在大學(xué)四年中完成所有四次測(cè)試后綜合成績(jī)合格方可獲得。

查詢步驟：

1、關(guān)注“XX理工大學(xué)體育教學(xué)部”微信公眾號(hào)

2、點(diǎn)擊“體質(zhì)監(jiān)測(cè)”

3、點(diǎn)擊最上方的體質(zhì)健康測(cè)試成績(jī)查詢

4、輸入學(xué)號(hào)和密碼查詢

《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的評(píng)定

各測(cè)試項(xiàng)目的數(shù)據(jù)，由體育教學(xué)部匯總，每學(xué)年上傳國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)。學(xué)生畢業(yè)時(shí)的成績(jī)和等級(jí)，按畢業(yè)當(dāng)年學(xué)年總分的50%與其他學(xué)年總分平均得分的50%之和進(jìn)行評(píng)定。并記入《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡片》，在畢業(yè)時(shí)放入學(xué)生檔案。

評(píng)估采用等級(jí)評(píng)定，評(píng)定結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí)，滿分為100分。其中，90分及以上為優(yōu)秀；75-89分為良好；60-74分為合格；59分及以下為不合格。學(xué)生畢業(yè)時(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī)合格者，給予0。5個(gè)學(xué)分；成績(jī)不合格者，在大四第二學(xué)期給予一次補(bǔ)考機(jī)會(huì)，仍不及格者學(xué)校按肄業(yè)處理。因病或殘疾學(xué)生，可向?qū)W校提交免予執(zhí)行的申請(qǐng)，經(jīng)醫(yī)生（衛(wèi)生科）證明，體育教學(xué)部核準(zhǔn)后，可以免予執(zhí)行《標(biāo)準(zhǔn)》，所填表格《免予執(zhí)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)申請(qǐng)表》存入學(xué)生檔案。

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