91啦丨国产丨蚪窝人妻首页,国产一区不卡,日本欧美大码aⅴ在线播放,西西人体444WwW高清大胆

幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

最新愛(ài)蓮說(shuō)讀后感熱門

發(fā)布時(shí)間:2023-12-04

愛(ài)蓮說(shuō)讀后感。

作文相信大家都有接觸過(guò),作文也能鍛煉大家的溝通能力。我們平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)寫作的片段練習(xí),比如仿寫續(xù)寫改寫縮寫擴(kuò)寫。你是否正在收集和整理作文模板呢?下面是小編精心為你整理的“最新愛(ài)蓮說(shuō)讀后感熱門”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

愛(ài)蓮說(shuō)讀后感【篇1】

《愛(ài)蓮說(shuō)》是宋代大哲學(xué)家周敦頤寫的古文。雖然有些地方看不太懂,但還是能體會(huì)到作者的感情。

大家都見(jiàn)過(guò)蓮花,可又有幾個(gè)能體會(huì)出蓮花的高潔,蓮花的君子氣概呢?在文中,作者用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)蓮花的贊美之情。文中寫道“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植”。美麗的蓮花不正像作者所描寫的那樣嗎?

開放的蓮花朵朵清香,打著骨朵的蓮花含苞欲放,楚楚動(dòng)人。早上的蓮花精神抖擻,朝氣蓬勃;晚上的蓮花,若隱若現(xiàn),朵朵幽芳。近看蓮花,像一個(gè)寧?kù)o素雅的少女;遠(yuǎn)看蓮花,好像很多身穿紗裙的女孩在舞蹈??傊?,蓮花就是給人一種身心清爽舒暢的感覺(jué)。

作者雖寫的是蓮花,但他卻是借蓮花來(lái)說(shuō)做人的道理?!吧彛ㄖ诱咭病?。作者把蓮花比作君子,君子就是道德高尚,品格正直的人。文中說(shuō):“出淤泥而不染”。這句話讓我想起了《悲慘世界》里的主人公冉阿讓,他不就是一朵“出淤泥而不染的蓮花嗎?”他生活在那么一個(gè)悲慘黑暗的社會(huì)里,到處充滿著陰謀與欺騙,可他卻一直保持著自己的善良人品,不被那些“淤泥”污染。這不正是我們所需要的品格嗎?

如果這個(gè)世界人人都能“出淤泥而不染”,我相信世界的明天就會(huì)更美好!

愛(ài)蓮說(shuō)讀后感【篇2】

我在讀完愛(ài)蓮說(shuō)一文后,我便深深地喜愛(ài)上他。

作者從“水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃”,開篇深沉大氣,既點(diǎn)明了“愛(ài)蓮說(shuō)”之蓮也屬水陸草木之花,也點(diǎn)明了蓮的可愛(ài),只是“甚蕃”著里之一罷了。如此開篇,出筆皆不凡,吸人眼珠。一句“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”更加明確了題意,陶淵明可以愛(ài)菊,我怎么不可以獨(dú)愛(ài)蓮呢?

“自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹“像是重復(fù),但實(shí)為加深語(yǔ)意,讓對(duì)比感更加強(qiáng)烈,為蓮之告誡鋪下了引子。作者為保持一份高潔,寧可終老南山。他要在塵世中當(dāng)個(gè)淤泥而不染的君子

作者寫蓮之語(yǔ),愛(ài)蓮之心,喻蓮之志,可謂一氣呵成,看似是對(duì)蓮的直接描寫,其實(shí)是借蓮表似聽(tīng)心衷。語(yǔ)言超凡脫俗,而回味悠長(zhǎng),越品越滋味。

荷花,可謂真正的君子,他身處污濁環(huán)境而不同流合污,不隨俗浮沉的品質(zhì),莊重,質(zhì)樸,不炫耀自己,這還不能充分說(shuō)明他清清白白,不與俗人同流合污,令人尊敬的高尚品質(zhì)嗎?作者用蓮表達(dá)了自己的任用態(tài)度,既不愿像陶淵明那樣消極避世,又不愿像世人那樣追逐功名利祿,他像蓮,如同直正的君子,在“淤泥”中“不染”,永遠(yuǎn)保持敬拜的操守和正直的品德。我們的生活難道不應(yīng)該積極進(jìn)取,不應(yīng)該隨波逐流,不應(yīng)該與污穢混在一起嗎?

每次品讀愛(ài)蓮說(shuō),我都會(huì)有不同的感受。我愛(ài)那出淤泥。

而不染的蓮,它表里如一,行為端正。它展現(xiàn)的不僅僅是形態(tài)上的美,更是品德上的美,這種美,是值得我們每一代人贊揚(yáng),學(xué)習(xí),發(fā)展下去。

要相信,蓮花的美將在我們心中永世長(zhǎng)存。

愛(ài)蓮說(shuō)讀后感【篇3】

素聞蓮花乃花中君子,早在小學(xué)時(shí)就聽(tīng)得蓮花的“出污泥而不染”,而我也只是一笑,或許又只是某詩(shī)人隨口而吟的敷衍之作。然而,近日來(lái)我卻改變了這種看法。而且是真心佩服它,因?yàn)椴痪们?,我們學(xué)習(xí)了《愛(ài)蓮說(shuō)》,我深有感觸,從字里行間悟道了許多道理。

世間大富貴者,妖邪者,數(shù)不盡數(shù),因而在這個(gè)世間,有人迷惘,有人昏沉地度日,而有人因?yàn)橐荒钪e(cuò)成為了名族的罪人。在現(xiàn)在,這個(gè)安康的社會(huì),各地仍不斷傳出**的新聞,更何況在古代呢?古代混亂。

更可貴的是,能夠在黑暗中脫穎而出而不甘心落后。

黑暗之中,總是會(huì)有光亮星星點(diǎn)點(diǎn)??谥凶x著《愛(ài)蓮說(shuō)》,我又回憶起上次去云山水庫(kù)的經(jīng)歷。

我一登上游輪,全身的力氣就開始增強(qiáng)。在那個(gè)炎熱的季節(jié)里,每個(gè)人都得汗流浹背,而且越熱越渴望涼爽。眼見(jiàn)表弟在船邊沖水,我已心生不妙。

才沒(méi)過(guò)多久,他已昏迷過(guò)去?!氨緛?lái)身子就不好,還沖水干什么?”我埋怨道,忽然眼前一綠,與陽(yáng)關(guān)的強(qiáng)射相比,荷花顯得從容、大氣任曲,太陽(yáng)的荼毒,仍勇

它的蓮心里積聚了一把水滴,在陽(yáng)光下散發(fā)出耀眼的光彩。仍而,有誰(shuí)曾想:在散發(fā)光芒的同時(shí),它不也在消耗自己的活力嗎?

突然間,我想起了一種人,即使他們將耗盡青春,甚至失去生命,他們也應(yīng)該盡力在歷史上留下一盞明燈。譬如雷鋒、錢學(xué)森等。我又看向它,蓮葉在若有若無(wú)的漣漪沖刷下,洗盡生平一切污點(diǎn),它傲立在那兒,就像佇立在天際中的一顆星。

又想到表弟,我遲疑著抽出小刀,準(zhǔn)備割兩片蓮葉,為表弟納涼。

看著它,它不怪我的心,在陽(yáng)光下?lián)u曳,似乎想讓我盡快割斷它。但我只剪了一片荷葉放在我表哥的頭上。

我沒(méi)有割下它身體,因?yàn)樗巧碜?,雖生于淤泥中,卻冰清玉潔;我沒(méi)有割下它身體,因?yàn)槲也蝗绦淖尓?dú)傲的君子只剩下光禿禿的桿;我只割下一片荷葉,因?yàn)槲遗瓮院笥行乙?jiàn)到它的人,能從這少一瓣的荷花,知道一切,并尊重它。

荷花在我的心中,一直是灑脫的所在,而在閱讀《愛(ài)蓮說(shuō)》時(shí),我突然想到了這朵荷花,因?yàn)樗虝?huì)了我——如何做人。

愛(ài)蓮說(shuō)讀后感【篇4】

何為君子?大度、謙和、會(huì)忍耐?不計(jì)小利、是非分明、講義氣?在我周圍的人眼中,君子是一個(gè)十分抽象的詞。何為君子?仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智。宋朝有一位名叫周敦頤的學(xué)者,在他的眼中,“蓮”就是花中的君子----“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?!?/p>

其實(shí),先前我對(duì)蓮的理解就像是對(duì)君子一樣模糊。在夏日的池塘里,碧綠的蓮葉與潔白的蓮花顯得那么普通,就像一杯加了無(wú)數(shù)次水的清茶,淡的普通。但作者卻在這普通中找出了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不普通。他通過(guò)蓮與牡丹、菊的對(duì)比,表述出自己對(duì)君子的理解,表達(dá)了對(duì)蓮的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的贊美,托物言志。蓮清新淡雅,有德行、有毅力。蓮是君子嗎?

我國(guó)古代偉大的教育家、思想家孔子對(duì)君子也有獨(dú)特的見(jiàn)解。在他的眼中,有德行、有情義、有志向,且善施教化地人才是真君子。就此看來(lái),君子似乎是中國(guó)古代所有美德與精神的代表,是這樣嗎?

我認(rèn)為,君子不一定要說(shuō)得死板,只要一個(gè)人有德行,有志向,有毅力,明辨是非、謙和大度,會(huì)忍耐,圓滑有度,能迅速適應(yīng)周邊環(huán)境,懂生存,就可以稱上君子。也許,他們能有一兩個(gè)缺點(diǎn),也許他們并不溫文爾雅,也沒(méi)有學(xué)富五車,但現(xiàn)代社會(huì)的真君子一定要是個(gè)懂得生存的人。

愛(ài)蓮說(shuō)讀后感【篇5】

看完艾連說(shuō)

今天看了周敦頤寫的古文《艾連說(shuō)》,不僅讓我心潮澎湃,久久不能平靜.每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)蓮花。開放的荷花芬芳,帶骨芽的荷花即將綻放,十分動(dòng)人。清晨的荷花充滿活力和活力;傍晚的荷花若隱若現(xiàn),盛開。

愛(ài)戀讀后說(shuō)

今天看了周敦頤寫的古文《愛(ài)戀說(shuō)》,不僅讓我的心蕩漾,也無(wú)法平靜需很長(zhǎng)時(shí)間。每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)蓮花。開放的荷花芬芳,帶骨芽的荷花即將綻放,十分動(dòng)人。清晨的荷花充滿活力和活力;傍晚的荷花若隱若現(xiàn),盛開。近距離看蓮花,宛如一個(gè)文靜優(yōu)雅的少女;遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看荷花,好像很多身穿紗裙的姑娘都在翩翩起舞……

周敦頤的《愛(ài)蓮》,透過(guò)荷花與牡丹和菊花的對(duì)比,盡顯高貴的氣質(zhì)。荷花,表達(dá)了周敦頤獨(dú)特的審美情調(diào)和對(duì)人、云、紅云庸俗的厭惡。周敦頤把自己比作君子。君子比避世難。這不就是作者對(duì)孤香的自我欣賞嗎?一句“我愛(ài)蓮出泥而不染,清凈而不妖,直中外,不匍枝,香清,亭猶栽”,表達(dá)了作者的愛(ài)。為蓮花??梢?jiàn)作者有多愛(ài)荷花!

文中說(shuō)“出泥而不染”。這句話讓我想起了《如果你給我三天光明》中的主角海倫凱勒。在她 19 個(gè)月大的時(shí)候,她因急性腦充血而失去了聽(tīng)力和視力,但她不畏艱險(xiǎn),奮力戰(zhàn)勝命運(yùn)。她不就是一朵“出泥不染”的蓮花嗎?雖然她生活在一個(gè)沒(méi)有光明,沒(méi)有自由和力量的世界,但她一直堅(jiān)持,從未放棄過(guò)放棄的念頭,不被那些“淤泥”所污染。這不是我們需要的角色嗎?

社會(huì)很復(fù)雜。我們首先要做一個(gè)好學(xué)生,只有長(zhǎng)大了,進(jìn)入了社會(huì),才能做一個(gè)社會(huì)公民,做一個(gè)蓮花一樣的人。她的美麗形象是“美”的化身。我相信蓮花所傳授的品質(zhì),一定會(huì)讓我們的性格進(jìn)一步提升。蓮花的品質(zhì)是我人生的座右銘。我要做一朵蓮花,出泥而不染,凈而不魔,為社會(huì)多做貢獻(xiàn),為社會(huì)做一個(gè)有用的人。一滴搞定!

愛(ài)蓮說(shuō)讀后感【篇6】

樸素,清純,傲立于荷塘的蓮花晶瑩玉潤(rùn),給人以清涼之感。

蓮,渾身是寶,蓮子可食用,清涼祛火,蓮子中的蓮心可泡茶,蓮藕可食用,整枝蓮皆可入藥??墒蔷褪沁@種作用如此之的蓮,卻“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。

菊,在百花零落后的九月吐幽芳;牡丹,十分濃艷嬌媚,可周敦頤卻獨(dú)愛(ài)蓮花,因他既不愿意隱密,也不貪圖富貴,志在堅(jiān)貞不渝地保持君子的操守,因?yàn)椤吧彛ㄖ诱咭??!?/p>

《愛(ài)蓮說(shuō)》一文作者借蓮花的可愛(ài)來(lái)歌頌君子的堅(jiān)貞氣節(jié),這既是作者的自況,也是對(duì)追名逐利,趨炎附勢(shì)者的批評(píng),表現(xiàn)了作者不慕名利,潔身自好的生活態(tài)度。

《愛(ài)蓮說(shuō)》一文不僅是作者對(duì)蓮的喜愛(ài),借蓮抒情,更告訴我們做人要品格高尚,不能貪慕虛榮。

蓮中通外直,不蔓不枝,看遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。充分體現(xiàn)了蓮的品質(zhì)之高,表現(xiàn)了蓮堅(jiān)貞不渝地保持君子操守,這種高尚的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而染,濯清蓮而不妖?!币欢渚К撚駶?rùn)的蓮花從骯臟的污泥中生長(zhǎng)出來(lái),潔白晶瑩,淡雅高潔,即使經(jīng)過(guò)清水的洗滌也不顯得嬌艷,因?yàn)檫@是為人之本的道德信念。

自古以來(lái),如蓮一樣高雅寬這士數(shù)不勝數(shù),如李白,蘇軾,李商隱,他們即使面對(duì)那一黑暗的社會(huì),卻依然潔身自好,身為現(xiàn)代社會(huì)的中學(xué)生,我們不必隱逸,但我們現(xiàn)在應(yīng)好好學(xué)習(xí),不互相攀比,要有耐心,要做君子,自覺(jué)抵制社會(huì)的不良風(fēng)氣,遵守《中學(xué)生守則》,做一名好學(xué)生。

周敦頤愛(ài)蓮,我也愛(ài)蓮,不僅是因?yàn)樯彍喩硎菍殻钥扇胨?,更是因?yàn)樯彽木有愿瘢覀儜?yīng)學(xué)蓮,學(xué)蓮之高尚,懂蓮之文雅,即使在嘈雜的環(huán)境中,也能安靜學(xué)習(xí),做到“出於泥而不染,濯清漣而不妖”。

愛(ài)蓮說(shuō)讀后感【篇7】

北宋著名的哲學(xué)家周敦頤寫出的《愛(ài)蓮說(shuō)》受到了許多人的贊許。我第一次接觸這篇文章是在一年前,剛開始讀這篇文章,就感覺(jué)與以往所學(xué)習(xí)的古文區(qū)別甚大,此文辭藻華麗,句段簡(jiǎn)潔,很是富有詩(shī)情畫意。

但是,隨著后來(lái)越來(lái)越多的閱讀,讓我對(duì)此文有了新的看法和認(rèn)識(shí)。

蓮之出於泥而不染這千古名句,一直以來(lái)被世人所傳頌,蓮花也因此而受到比牡丹、玫瑰等更高的評(píng)價(jià)。而對(duì)于這句話,我卻有著不一樣的看法。蓮之出淤泥而不染固然不錯(cuò),當(dāng)所有的人都在關(guān)注著蓮花的高潔的時(shí)候,是否有人注意到蓮之腳下的淤泥呢?如果沒(méi)有塘中淤泥的培育,蓮是否還會(huì)有如此華麗的外表?更何況蓮中通外直,世人也只是看到它正直的品格,是否想到它僅僅只是虛有其表,而腹中空虛呢?由此觀之,周敦頤寫的這篇文章只是從單方面道出了蓮的美,而忽略了它的丑!

聯(lián)系到我們現(xiàn)在生活的時(shí)代,各個(gè)民族,各個(gè)國(guó)家的發(fā)展都需要全面的人才,《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇文章的思想無(wú)疑不是抑制著人們的創(chuàng)新精神,社會(huì)因此得不到更好的發(fā)展,人才不拔尖,一個(gè)民族可能會(huì)因此而失去新的嶄新的局面。綜上所述,我們?cè)谒伎紗?wèn)題時(shí)要全面,不能人云亦云,而放棄本來(lái)的創(chuàng)新能力。

通過(guò)這篇文章,我個(gè)人受益匪淺。它告誡了我看問(wèn)題不應(yīng)該只是看其美好的一面,而要抓住錯(cuò)誤,并且要及時(shí)改正。在成功之時(shí)也不能忘本,就比如蓮之所以如此美麗,那是因?yàn)橛杏倌嗟脑耘?。如果不是在淤泥的培育下生長(zhǎng)出來(lái)的,蓮花絕不會(huì)如此高潔。做人也決不可虛有其表,外表在某些時(shí)候時(shí)候只是一張通行證,當(dāng)進(jìn)入某個(gè)領(lǐng)域之后,還是少不了真正的才華和學(xué)問(wèn),虛有其表,就如繡花枕頭一般,再漂亮也逃不過(guò)智者的眼睛。

愛(ài)蓮說(shuō)讀后感【篇8】

在我書房的墻角,有一尊花瓶。之所以稱其為“一尊”,是因?yàn)樗萘耍荷舷聝啥藢?,到了中間一下子窄了,仿佛病弱的孩子,讓人擔(dān)心;又仿佛窈窕的舞者,頗有幾分靈活的動(dòng)感。

這花瓶并不像名字大作那般珍貴,只是普通的樣子,卻足以叫人愛(ài)不釋手了。在那瘦弱的頸里,裝著幾樣?xùn)|西:一束干花、幾枝蘆葦,干花是原來(lái)有的,而蘆葦是之后放的,這倒映得它有幾分妖嬈了,花瓶是透明凈澈的,便可看到蘆葦根本上的泥土,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,既不礙眼,也添了幾分鄉(xiāng)土氣息。在那花瓶的邊上,雕著淡雅的小花,不知是蘭還是什么,總之,仿佛舞者身上絢麗的裝飾,若是比作那瘦弱的孩子,這小花——便是帽檐上的花環(huán)了。

我自愿把這花瓶比作君子,便不愿再將它的妖嬈展現(xiàn),但這花瓶的美,卻遠(yuǎn)在心目中的君子之上了:你若夸它,它便搖搖那瓶中的花兒,像是說(shuō):“過(guò)獎(jiǎng)了!”遇上不喜歡的人罵,它也不怒,一動(dòng)不動(dòng),大有“沉默是金”的意味。你看這花瓶的時(shí)候,它就把花兒對(duì)著你;若是不看,它便老實(shí)地盛著花兒。

有人說(shuō)國(guó)畫好,有人說(shuō)書法妙,還人有夸木雕、石雕,而我自愛(ài)我的花瓶,便把那雨點(diǎn)般的贊揚(yáng)擋在背后,再觀賞那花瓶:把它放在琳瑯滿目的工藝品中,它也許并不那么引人注目,但它的心中所盛著的.美,是那般色彩絢爛古玩所不及的,也是我們所不及的。我若把這瓶看作榜樣,那必遭人們的嘲笑。我不由自主地想起《愛(ài)蓮說(shuō)》來(lái),作者我記不清了,只是隱約記得其中一句,用白話講便是:愛(ài)菊的有陶淵明,愛(ài)牡丹的人很多,愛(ài)蓮的除了我,還有誰(shuí)呢?

這篇文章若作為狀物文,也許有些牽強(qiáng),但我依然把這尊花瓶記在紙上。追求樸素美的人并不多,就像《愛(ài)蓮說(shuō)》:“愛(ài)蓮的除了我,還有誰(shuí)呢?”是啊,珍惜簡(jiǎn)潔的除了我,還有誰(shuí)呢?

愛(ài)蓮說(shuō)讀后感【篇9】

不知道大家知不知道《愛(ài)蓮說(shuō)》?這是宋代的哲學(xué)家周敦頤的作品,他的這個(gè)作品可以說(shuō)是贊美的蓮花中的佼佼者了。里面更是有著千古絕句,予唯愛(ài)蓮之出淤泥而不染濯清漣而不妖。這句話,仔細(xì)看上去只是有些古風(fēng)韻味,可細(xì)細(xì)讀來(lái),思緒萬(wàn)千,深意更是頗多。

在沒(méi)讀過(guò)《愛(ài)蓮說(shuō)》之前,我不是一個(gè)不怎么愛(ài)花賞花的人??梢哉f(shuō)吧,我也算是一個(gè)沒(méi)有情趣的人吧,可是自從讀過(guò)愛(ài)蓮說(shuō)之后,我對(duì)于蓮花的喜愛(ài)達(dá)到了一個(gè)從未有過(guò)的高度。以前的我,真的不怎么喜歡花,我以為花都是那種嬌嬌弱弱的,一不小心就會(huì)把它們玩壞的那種,可后來(lái)度過(guò)周敦頤的愛(ài)蓮說(shuō)之后,看過(guò)他巧妙富有韻味的句子之后,我就深深愛(ài)上了蓮花不可自拔。更愛(ài)上了他所描述的,蓮花不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植。連話,她不一定是最美麗的花,但一定是最純凈優(yōu)雅的花。是了,她從淤泥里面長(zhǎng)出來(lái),身上卻沒(méi)有一點(diǎn)淤泥,這就好比,她沒(méi)有與世俗同流合污,鶴立雞群卻又高潔淡雅。讓人不得不側(cè)目,深深為蓮花身上的氣質(zhì)所感嘆。這也就是為什么古往今來(lái),贊美蓮花的句子詩(shī)篇如此之多了,因?yàn)榻佑|到她的人,都會(huì)被她身上的氣質(zhì)所深深折服。她自潔自愛(ài),潔身自好,從不阿諛?lè)畛袡?quán)貴,正直又表里如一,不拉攏勾結(jié),努力做好一個(gè)簡(jiǎn)單的自己,哪怕自己就身在淤泥污水之中,可卻能半點(diǎn)不沾染世俗之氣,淡泊名利,端正嚴(yán)肅。她的模樣就像一朵高高在上的天山雪蓮,美則美矣,可也正是應(yīng)對(duì)了那句話,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。讓人可以好好的觀賞,卻不能把它摘下來(lái)在手中把玩。

不過(guò)為什么從古至今寫蓮花的人那么多,唯獨(dú)愛(ài)蓮說(shuō)卻一下子成為了千古絕章呢?是了,那就是因?yàn)橹芏仡U描述的蓮花,短短一百一十個(gè)字,卻已經(jīng)把蓮花的美麗,高尚的品質(zhì),優(yōu)雅的姿態(tài)全都展現(xiàn)在了我們的面前,他描述的蓮花十分優(yōu)雅動(dòng)人。愛(ài)蓮說(shuō)里面其實(shí)還提到了兩種花朵,一個(gè)是菊花,一個(gè)是牡丹。以前的我對(duì)牡丹也是有點(diǎn)好感的,可是看過(guò)愛(ài)蓮說(shuō)之后,更是覺(jué)得牡丹俗不可耐,就好像融入了世俗之中,與世俗之人無(wú)奈,身上皆是追逐名利,渴望富貴的姿態(tài)。如今在這個(gè)社會(huì)上,恍若牡丹的人也不在少數(shù)吧?是了,這個(gè)世界上能像菊花一樣的淡泊名利,遠(yuǎn)離世俗,可以無(wú)視這個(gè)世界上富貴的誘惑??墒侨缃襁@個(gè)社會(huì)上像蓮花一樣能夠反抗這個(gè)世俗的社會(huì)的人更是不在少數(shù)。菊花多表示了一種妥協(xié),逃避的態(tài)度,雖然沒(méi)有與世俗為伍,可卻也沒(méi)有反抗這歌社會(huì)的世俗不堪,只是逃避了而已。可像蓮花這樣的又能有多少人呢?

學(xué)了《愛(ài)蓮說(shuō)》之后,我心里當(dāng)真也是感慨頗多,思緒萬(wàn)千,對(duì)于蓮花的喜愛(ài)突然就達(dá)到了一個(gè)最高峰,與其說(shuō)我喜歡蓮花,還不如說(shuō)我愛(ài)極了蓮花身上的一種品質(zhì),高潔高貴不可侵犯從不與世俗為伍,默默綻放它自己的獨(dú)自的美麗,表里如一,不像這個(gè)社會(huì)上的人還有一些人表里不一啊。希望,這個(gè)社會(huì)上能多一些如同蓮花一般的人……

愛(ài)蓮說(shuō)讀后感【篇10】

出淤泥而不染

——縱觀周敦頤人生經(jīng)歷有感

“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?!边@段話出自北宋理學(xué)家周敦頤創(chuàng)作的一篇散文《愛(ài)蓮說(shuō)》。這篇文章通過(guò)對(duì)蓮的形象和品質(zhì)的描寫,歌頌了蓮花堅(jiān)貞的品格,從而也表現(xiàn)了作者潔身自愛(ài)的高潔人格和灑落的胸襟。

不知為何,我也是從小就獨(dú)愛(ài)蓮花,或許是因?yàn)樗逍碌诺念伾c眾多花都不同。它既不似玫瑰般嬌艷妖嬈,也不像牡丹那般富麗堂皇。它沒(méi)有桂花那般濃烈的香氣,有的只是一絲沁人心脾的清香,淡淡的。

在這樣的前提下看到周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,我不由得有感而發(fā)。文中,作者對(duì)三種花象征的不同性格進(jìn)行了比較和品評(píng):“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也?!北緛?lái),花是不具備人格的,但在作者眼里,蓮花近于菊,卻不像菊那樣清高冷傲,似乎是逃避現(xiàn)實(shí)的隱者;它更不像牡丹那樣妍麗妖冶,以富貴媚人。蓮花出于污濁現(xiàn)實(shí)而不受沾染,受清水洗濯而不顯妖冶,實(shí)為百花叢中的賢君子。

另外,蓮花又是佛教中的圣物,如來(lái)、觀音均以蓮花為座。唐釋道世《三寶敬佛》云:“故十方諸佛,同出于淤泥之濁;三身正覺(jué),俱坐于蓮臺(tái)之上?!弊髡摺额}蓮》詩(shī)也云:“佛愛(ài)我亦愛(ài),清香蝶不偷。一般清意味,不上美人頭?!睘楹沃芏仡U如此愛(ài)蓮呢?他把蓮花比作自己,立志成為像蓮花般出淤泥而不染,濯清漣而不妖的君子。

關(guān)于周敦頤那蓮花般的性格,有一件事令我記憶深刻:在宋慶歷四年調(diào)南安軍司理參軍。第二年,南安有一囚犯,法不當(dāng)死,而轉(zhuǎn)運(yùn)使王逵卻決定嚴(yán)加處理,眾官雖覺(jué)不當(dāng),但他們懾于王的權(quán)勢(shì),不敢出面講話,惟獨(dú)周敦頤獨(dú)能據(jù)理力爭(zhēng),王逵不聽(tīng),他便棄官而去,氣忿地說(shuō):“如此尚可仕乎?殺人以媚人,吾不為也?!蓖蹂咏K于省悟,放棄了原來(lái)的意圖,囚犯免于死刑。

單從這件小事,就可以看出周敦頤不阿諛?lè)畛?,事事秉公處理。不懼?quán)勢(shì),不圖富貴,為人正直的性格。正如他所說(shuō)的那一池蓮花一般高潔。

相比東晉時(shí)期的陶淵明晚年隱居,周敦頤選擇了面對(duì)現(xiàn)實(shí),不受環(huán)境的影響。在我看來(lái),前者的心態(tài)確有消極避世之嫌,而后者的態(tài)度更值得后人學(xué)習(xí),面對(duì)社會(huì),種種挫折,一味躲避并不能解決問(wèn)題,直面困難,改變社會(huì),才能真正實(shí)現(xiàn)他的抱負(fù)。

胡宏在《通書略序》中說(shuō)道:“今周子啟程氏兄弟以不傳之妙,一回萬(wàn)古之光明,如日麗天,將為百世之利澤,如水行地。其功蓋在孔孟之間矣?!?/p>

由此可見(jiàn),周敦頤生前的確也以他的實(shí)際行動(dòng),成就了一代大儒的'風(fēng)范,他的人品和思想,千百年來(lái)一直為人們敬仰。

周敦頤愛(ài)蓮,因?yàn)樯徎ㄓ锌少F的品質(zhì),它不與世俗,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,是花中君子。

花木雖不能言語(yǔ),但它的品質(zhì)仍能輕易可見(jiàn)!

愛(ài)蓮說(shuō)讀后感【篇11】

水陸草木之花,可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人盛愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭靜植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛(ài),陶後鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人;牡丹之愛(ài),宜乎眾矣。

【賞析】

蓮花,是古往今來(lái)文人筆下高歌詠嘆的對(duì)象,但大多數(shù)文人都是驚嘆于它的清姿素容,并將其形諸筆端;而這筆散文精品卻獨(dú)辟蹊徑,通過(guò)對(duì)蓮的形象和品質(zhì)的描寫,歌頌了蓮花堅(jiān)貞的品格,從而也表現(xiàn)了作者潔身自愛(ài)的高潔人格和灑落的胸襟.

從內(nèi)容上看,這篇文章可明顯分為二部分:前一部分對(duì)蓮花高潔的形象極盡鋪排描繪之能事;第二部分則揭示了蓮花的比喻義,分評(píng)三花,并以蓮自況,抒發(fā)了作者內(nèi)心深沉的慨嘆.

文章的前一部分,寫出了蓮花之美就在于其一個(gè)"潔"字.首先,"出淤泥而不染,濯清漣而不妖"寫出了蓮花身處污泥之中,卻纖塵不染,不隨世俗,潔身自愛(ài)和天真自然不顯媚態(tài)的可貴精神;其次,"中通外直,不蔓不枝",寫出了它里外貫通,外表挺直,表里如一,不牽扯攀附的高尚品質(zhì);再次"可遠(yuǎn)觀而不可褻玩",寫出了蓮如傲然不群的君子一樣,決不被俗人們輕慢玩弄.

前文所說(shuō)的一切,事實(shí)上是作者人格的寫照,是作者心志的自明,關(guān)于這一點(diǎn),我們可以從文章的第二部分得到明證.正如作者所說(shuō):"蓮之愛(ài),同予者何人?"其間的潛臺(tái)詞就是感慨于象他一樣具有蓮花之潔的人實(shí)在太少了.

在寫法上,《愛(ài)蓮說(shuō)》具有"說(shuō)"這一文體的共同特點(diǎn),即托物言志.文章從"出淤泥而不染"起,以濃墨重彩描繪了蓮的氣度,蓮的風(fēng)節(jié),寄予了作者對(duì)理想人格的肯定和追求,也反射出作者鄙棄貪圖富貴,追名逐利的世態(tài)的心理和自己追求潔身自好的美好情操.同時(shí),文章還運(yùn)用了對(duì)比,反襯的手法,在文中幾次以菊,牡丹反襯蓮之美;還把菊花的隱逸,牡丹的富貴和蓮花的高潔相對(duì)比,使"愛(ài)蓮"之一主題得以加深,沒(méi)有空洞的說(shuō)教,而是通過(guò)三種形象的對(duì)比,起到了突出中心,加深立意的作用,手法可謂高明之極.而且,文章以一個(gè)"愛(ài)"字貫通全文,使得文章結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán).在文章結(jié)尾,作者一嘆真正隱逸的高士極少,二嘆品格高尚的君子罕見(jiàn),三嘆貪慕富貴的俗人很多,耐人尋味,發(fā)人深省.

這首詩(shī)在語(yǔ)言上也同樣富有特色,那就是優(yōu)美簡(jiǎn)練,的確是如蓮之美——"不枝不蔓",沒(méi)有多余的無(wú)用之語(yǔ).其重點(diǎn)是"出淤泥而不染,濯清蓮而不妖",這是全文的中心題意.

古人寫文一般都是借物抒懷,同樣的一句話,都有二層意思,一層喻物,一層抒懷.同樣,"出淤泥而染,濯清蓮而不妖"也有第二層抒懷意思.隱喻作者本身具有"出淤泥而不染,濯清蓮而不妖"的高尚品格.實(shí)際上,他說(shuō)的意思就是:官場(chǎng)黑暗,要在官場(chǎng)上保持自已高潔的品格,就如同蓮花出淤泥而不染那么難.這也是他為官的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),因?yàn)樗幌胪骱衔?而"濯清蓮而不妖",不過(guò)是作者的一種良好愿望罷了.常在河邊走,哪有不濕鞋的道理?所以百花之中獨(dú)蓮而能為,彌足可貴也.這也是作者的感嘆吧,因?yàn)樵诖蟓h(huán)境中他是不可能做到獨(dú)善其身的,除了逃避與遠(yuǎn)離.或者如他那樣兢兢業(yè)業(yè)的守著自已的一份志節(jié).

周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》從"水陸草木之花,可愛(ài)者甚眾".開篇深沉大氣,既點(diǎn)明了《愛(ài)蓮說(shuō)》之蓮也屬水陸草木之花,也點(diǎn)明了蓮的可愛(ài),只是"甚蕃"者里的之一罷了.這為他下文的"予獨(dú)愛(ài)蓮"埋下了順理成章的伏筆.如此開篇,出筆皆成不凡,吸人眼球也.接下去周敦頤并沒(méi)在甚蕃里糾纏,只是直接縮景,一句"晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊",更加明確了題意,陶淵明可以愛(ài)菊抒懷,我怎不可獨(dú)愛(ài)蓮呢?

接下句"自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹",像是重復(fù),但實(shí)為加深語(yǔ)意也,而且此句入文,讓對(duì)比感更為強(qiáng)烈,為其求蓮之高潔鋪下了引子.大意是周敦頤本人獨(dú)愛(ài)蓮與晉陶淵明的愛(ài)菊避世不同,為保持一份高潔,寧愿終老南山.他要在塵世中當(dāng)個(gè)出淤泥而不染的君子.這種在污世保持清白與獨(dú)自避世求真的心態(tài),與眾人皆羨富貴(牡丹)的從眾心態(tài)是有著思想境界上本質(zhì)的區(qū)別的.這為愛(ài)蓮說(shuō)所要表達(dá)的"出淤泥而不染"作了最好的鋪墊.

下句周敦頤就直接進(jìn)入了正題"予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,中通外直,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉",寫蓮之語(yǔ),愛(ài)蓮之心,喻蓮之志,可謂一氣呵成,看似是對(duì)蓮的直觀描寫,其實(shí)字字句句皆是借蓮之表像傾訴心衷也.此運(yùn)筆之老到,實(shí)讓人嘆為觀止.可說(shuō)通篇讀者都無(wú)一絲喘息之機(jī).語(yǔ)言超凡脫俗,而回味卻是雋永綿長(zhǎng),越品越有滋味.

收篇,周敦頤先用花進(jìn)行比喻,讓花的特性喻人,雖平淡,但比喻帖切,讓人讀來(lái)也別有一番滋味."予謂菊,花之隱者逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也".此平淡之句接上節(jié)"晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊;自李唐來(lái),世人甚愛(ài)牡丹;予獨(dú)愛(ài)蓮......"可謂渾然一體,不著絲毫痕跡.而更重要的是,借花喻人,將陶淵明的避世,世人皆追求榮華富貴的心態(tài)描寫的淋漓盡致,而無(wú)一言直接指責(zé).

周敦頤通過(guò)這樣的對(duì)比,將自已比喻為君子.君子難為,猶勝于避世也.從這一點(diǎn)來(lái)看,周敦頤有些孤芳自賞的意思.不過(guò)周敦頤也有些自知之明,接下去他發(fā)出了深沉的感嘆"菊之愛(ài),陶之后鮮有聞;蓮之愛(ài),同予者何人?牡丹之愛(ài),宜乎眾矣".是的,滾滾紅塵,又有多少人能避世以求一份真呢?晉有陶淵明,可現(xiàn)在卻聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)到還有人會(huì)這樣做的.或是像我一樣的,在塵世中能相守一份純凈的,有著我這樣追求君子風(fēng)范的,又有幾人?大多數(shù)的人,皆在紅塵世事中從眾罷了.從這里可以看出,周敦頤是高傲的,他那種不從眾只求純凈的心態(tài),在碌碌塵世中是難能可貴的.他感嘆,是因?yàn)槭里L(fēng)日下,大多數(shù)人皆被世事玷染也.

此文高風(fēng)亮節(jié),清雅脫俗,精短,瑯瑯上口,實(shí)為古文中難得的精品短篇.而且一文雙解,內(nèi)容厚實(shí)而意境深遠(yuǎn).加上其文近似白話,易讀易解,所以成了流傳后世膾炙人口的傳世佳品.在賞析此文的時(shí)候,如果能感動(dòng)于文中的志節(jié),這也就是讀此文的最佳所得吧.

愛(ài)蓮說(shuō)讀后感【篇12】

與很多同時(shí)代的年輕人一樣,我第一次接觸《愛(ài)蓮說(shuō)》一文,是在初中的語(yǔ)文課本上。而今的我,已經(jīng)為人師表,站在講臺(tái)上聽(tīng)到學(xué)生們清脆悅耳的讀書聲:“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉……”心中卻是另一番感慨。

歷史中的名人,都有屬于他們自己高貴的品質(zhì):“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般閑云野鶴的陶淵明;“天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙”般桀驁不馴的李白;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”般視死如歸的文天祥等等,都用他們自己的品質(zhì)給歷史留下了不可磨滅的痕跡。周敦頤也因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗?,濯清漣而不妖”的品質(zhì)為后人敬仰。

在黑暗的官場(chǎng),對(duì)于大多數(shù)人而已,能明哲保身已然不易。若能趁有權(quán)有勢(shì)之時(shí)大發(fā)橫財(cái),更是“皆大歡喜”。但事實(shí)證明,這些人已經(jīng)被歷史忘記。而周敦頤,是眼見(jiàn)王逵欲討好上級(jí)而徇私枉法,其他人都不敢多言時(shí),他卻敢站出來(lái)與之爭(zhēng)辯:“如此尚可仕乎!殺人以媚人,吾不為也?!笔潜弧拌F面御史”趙抃誤解并嚴(yán)厲指責(zé)時(shí)泰然自若,幾年過(guò)后,趙抃再見(jiàn)周敦頤時(shí),感嘆道:“幾失君矣,今日乃知周茂叔也。”并深情地吟詩(shī)相贈(zèng):“蜀川一見(jiàn)無(wú)多日,贛水重來(lái)復(fù)后時(shí)。古柏根深寒不變,老桐音淡世難知。觀游邂逅須同樂(lè),離合參差益再思。籬有黃花樽有酒,大家尋賞莫遲疑”。后來(lái),他們還一起在虔州創(chuàng)立“清溪書院”,并在書院里講學(xué),傳道授業(yè)。

正如《愛(ài)蓮說(shuō)》中所言,他就是這樣一位表里如一、不隨世俗、潔身自好的人。他用言行來(lái)證明了“廉溪”的稱號(hào),他用蓮來(lái)比擬自己,又用自己詮釋了蓮這朵永不凋謝的“花之君子”。

“濂溪綿世澤,沂國(guó)振家聲?!敝芏仡U的高尚品質(zhì)流淌在周氏家族的血液里,同時(shí)又迅速地蔓延在神州大地,乃至世界各地。今年被聯(lián)合國(guó)教科文組織納入36位世界名人之列。

而今的我,聽(tīng)著學(xué)生朗朗上口地讀著這傳承千年的《愛(ài)蓮說(shuō)》,又沐浴在倡廉之風(fēng)中。心中不自覺(jué)掀起一絲漣漪:如果祖國(guó)的每一朵花能夠如蓮這般“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”;如果祖國(guó)的每一位公民都能如周敦頤這般,不欺下媚上、志存高遠(yuǎn)。那我們的社會(huì)將會(huì)是一個(gè)什么樣的社會(huì)呢?

文章來(lái)源: //cnsjbj.cn/y/5731830.html

相關(guān)推薦

  • 最新簡(jiǎn)愛(ài)電影觀后感熱門 “簡(jiǎn)愛(ài)電影觀后感”是個(gè)什么東西幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您一一道來(lái),你知道如何寫一份觀后感嗎?觀看后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,觀后感可以幫我們整理累積從影片中獲取的知識(shí),本文內(nèi)容有可能幫助您解決一些問(wèn)題希望能給您提供幫助!【杜撰版】“簡(jiǎn)愛(ài)電影觀后感”是一種新奇神秘的物品,幼兒教師教育網(wǎng)...
    2023-10-21 閱讀全文
  • [熱門]最新好書讀后感1000字 閱讀好書就是從人類文明的智慧中摘取發(fā)光的星星,作者所寫的作品引導(dǎo)我們快樂(lè)生活不可多得的科教書。讀后感可以提高我們的寫作能力。如何在作品讀后感中體現(xiàn)自己的真實(shí)情感呢?幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間特意編輯了最新好書讀后感,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
    2023-01-25 閱讀全文
  • 最新夏日歷險(xiǎn)讀后感熱門 讀一本好書就像在跟一個(gè)智者對(duì)話,讀作者的作品會(huì)讓人忍不住進(jìn)行思考。?以清晰明了的筆記,記錄下自己的閱讀方向和目標(biāo)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“夏日歷險(xiǎn)讀后感”類希望能幫助到您,相信您能從本文找到幫助!...
    2023-04-22 閱讀全文
  • 最新長(zhǎng)征讀后感(熱門14篇) 作文是伴隨著我們成長(zhǎng)并需要的練習(xí)的能力,好的回憶可以通過(guò)寫作來(lái)永久珍藏,多閱讀一些高質(zhì)量?jī)?yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平,寫好作文到底要注意什么呢?我們的小編特意搜集并整理了最新長(zhǎng)征讀后感,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!翻開這本沉重厚實(shí)的書,我便被這字里行間無(wú)意之中透漏出的紅色記憶所吸引。它雖然沒(méi)有...
    2023-08-09 閱讀全文
  • 最新成事讀后感熱門8篇 書是階梯,能攀登知識(shí)之峰,讀完作品后,我迫切地想要寫下自己的感想。?閱讀需要一定的主觀能動(dòng)性,因此每個(gè)人的閱讀感受不同是理所當(dāng)然的,怎樣寫出不太形式化作品讀后感呢?考慮到您的意愿我們編輯了“成事讀后感”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...
    2023-04-22 閱讀全文

“簡(jiǎn)愛(ài)電影觀后感”是個(gè)什么東西幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您一一道來(lái),你知道如何寫一份觀后感嗎?觀看后受益匪淺,心中有了更多的想法,懂得了更多道理,觀后感可以幫我們整理累積從影片中獲取的知識(shí),本文內(nèi)容有可能幫助您解決一些問(wèn)題希望能給您提供幫助!【杜撰版】“簡(jiǎn)愛(ài)電影觀后感”是一種新奇神秘的物品,幼兒教師教育網(wǎng)...

2023-10-21 閱讀全文

閱讀好書就是從人類文明的智慧中摘取發(fā)光的星星,作者所寫的作品引導(dǎo)我們快樂(lè)生活不可多得的科教書。讀后感可以提高我們的寫作能力。如何在作品讀后感中體現(xiàn)自己的真實(shí)情感呢?幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間特意編輯了最新好書讀后感,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2023-01-25 閱讀全文

讀一本好書就像在跟一個(gè)智者對(duì)話,讀作者的作品會(huì)讓人忍不住進(jìn)行思考。?以清晰明了的筆記,記錄下自己的閱讀方向和目標(biāo)。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“夏日歷險(xiǎn)讀后感”類希望能幫助到您,相信您能從本文找到幫助!...

2023-04-22 閱讀全文

作文是伴隨著我們成長(zhǎng)并需要的練習(xí)的能力,好的回憶可以通過(guò)寫作來(lái)永久珍藏,多閱讀一些高質(zhì)量?jī)?yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平,寫好作文到底要注意什么呢?我們的小編特意搜集并整理了最新長(zhǎng)征讀后感,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!翻開這本沉重厚實(shí)的書,我便被這字里行間無(wú)意之中透漏出的紅色記憶所吸引。它雖然沒(méi)有...

2023-08-09 閱讀全文

書是階梯,能攀登知識(shí)之峰,讀完作品后,我迫切地想要寫下自己的感想。?閱讀需要一定的主觀能動(dòng)性,因此每個(gè)人的閱讀感受不同是理所當(dāng)然的,怎樣寫出不太形式化作品讀后感呢?考慮到您的意愿我們編輯了“成事讀后感”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...

2023-04-22 閱讀全文
11久久一区二区| 日韩午夜一区| 在线超碰97国产| 自拍偷拍AV蜜桃| 在线播放侵犯人妻| 亚洲色伊人| 槽色AV| 中文字幕爆乳| 大香蕉免费人妻| 欧美精品v欧洲精品| 一区二区亚| 国产精品va无码一区二区| 日韩打底自摸| 无码视频在线| 真人无码日韩av| 麻豆91久久| 亚洲精选久久| 亚洲成AV人在线播放| 中文字幕丶东京热| 不卡不卡亚洲无码| 日本黄色电影久久| 天天干熟女| .玩弄人妻500系列| 成在线人视频免费视频| 激情我不卡| 日本中出一区| 四虎黄网| 亚洲巨奶无码| 免费激情网站| 少妇的BBBB大片| 性www性| 亚洲v日韩V综合V精品V| 香蕉久久综合网| 伊人一区二区三区| 久久婷婷五月综合的| 特黄老人毛片| 国产成人精品免费久久久久| 亚洲无码夫妻| 国产精品色在线网站| 日韩中文字幕精品| 欧美熟妇免费在线播放|