第一次寫(xiě)作文。
欄目小編熱烈推薦一篇非常有價(jià)值的“第一次寫(xiě)作文”給大家,作文是學(xué)生情感經(jīng)歷和生活體驗(yàn)的好表達(dá)途徑,寫(xiě)作是展示思想感情和想象力的平臺(tái)。我們可以參考一些優(yōu)秀的作文,來(lái)豐富自己的寫(xiě)作技巧和思維方式。那么有哪些優(yōu)秀的作文可以為我們提供借鑒呢?
每個(gè)人都有許許多多的第一次,比如第一次買(mǎi)東西、第一次做家務(wù)、第一次種黃豆……但是,令我最難忘的還是第一次寫(xiě)作文了。
那是我們剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文的時(shí)候,老師給我們講完作文要領(lǐng)之后,給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)。不用說(shuō),你也應(yīng)該知道了吧?對(duì)了,就是讓我們回家之后寫(xiě)一篇作文?!笆裁??一篇作文?!作文那么難,老師剛才又說(shuō)得那么多,寫(xiě)半篇都讓我夠嗆的,這下居然要寫(xiě)一篇,怎么辦呢?”我心想,“要不然我回家再想辦法吧!”
回家以后,我十分后悔沒(méi)有把老師剛才講的話記在心中,真是后悔莫及。我的眼珠子骨碌碌一轉(zhuǎn),老師不是說(shuō)大概寫(xiě)三百字就行了?于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法(當(dāng)然,也可以叫餿主意),那就是使用——“湊字法”。
該寫(xiě)什么呢?我絞盡腦汁的想,最后我決定寫(xiě)我扶老爺爺過(guò)馬路這件事。于是,我說(shuō)干就干,馬上寫(xiě)了起來(lái)。可才寫(xiě)了幾句就不知道要寫(xiě)什么了。我數(shù)了數(shù),才一百多個(gè)字,離三百字還差很遠(yuǎn),這時(shí),我自創(chuàng)的湊字法就大顯神威了。我心想:老爺爺說(shuō)話應(yīng)該很慢,我可以用省略號(hào)呀!于是,我寫(xiě)老爺爺說(shuō)話停停頓頓,我說(shuō)聽(tīng)不清楚,他就重新說(shuō)了一遍又一遍。最后一數(shù),已經(jīng)夠三百字了。作文終于完成了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
第二天,我興沖沖地把作文交給老師。結(jié)果呢?被老師嚴(yán)厲的教訓(xùn)了一頓,老師說(shuō)我文章中心不突出,語(yǔ)言既不通順,又不合理一看就是沒(méi)經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,而是馬虎應(yīng)付的,這樣怎么能學(xué)好作文?老師的一通話說(shuō)得我臉上火辣辣的。
同學(xué)們,你們千萬(wàn)不能像我第一次寫(xiě)作文那樣用“湊字法”寫(xiě)作文,而應(yīng)該靠自己多練習(xí),多思考,才能寫(xiě)好作文!
記得三年級(jí)時(shí)我第一次寫(xiě)作文,那小小的作文本卻給我?guī)?lái)了無(wú)盡的煩惱。
我咬著筆桿,思索:怎么寫(xiě)呢?怎么寫(xiě)呢?老師說(shuō)過(guò)要先列個(gè)大綱,先列大綱吧。我拿起筆寫(xiě)上了題目,又想到開(kāi)頭怎么寫(xiě)呢,這樣?不行。這樣?不行。真是令人好生煩惱。想著想著思緒飄到遠(yuǎn)方,想到了云朵,想到了香甜的巧克力,突然一個(gè)靈感闖入了我的腦海的思緒驟然被拉了回來(lái),我立刻奮筆疾書(shū)起來(lái),不一會(huì)兒,一個(gè)完整的大綱便出現(xiàn)在本上。
我抬頭望了望時(shí)間,天哪,已經(jīng)過(guò)去一個(gè)小時(shí)啦!老師說(shuō)要兩個(gè)小時(shí)后檢查!我的心情如墜入冰谷,剛想抬筆卻發(fā)現(xiàn)不知如何去寫(xiě),我絞盡腦汁苦思冥想,突然,我的大腦突然想起了一個(gè)方法,就是我明明有作文書(shū),為什么不抄呢?
我像做賊似的悄悄翻作文書(shū),突然老師好像,似看非看的瞄了我一眼,我立刻將作文書(shū)放進(jìn)了抽屜里。看看,沒(méi)人理我,我便小心翼翼的翻開(kāi)作文書(shū),一點(diǎn)一點(diǎn)的抄了起來(lái)。
這時(shí)我的內(nèi)心又突然矛盾起來(lái),到底看不看呢?老師又看了我一眼,仿佛在用眼神說(shuō):作為一個(gè)學(xué)生,你不能抄作文!我一見(jiàn),心里一陣驚慌,便將作文書(shū)又放回去。
一個(gè)字,兩個(gè)字,一段,兩段,我將積累的好詞佳句像擠牙膏似的一點(diǎn)一點(diǎn)擠出來(lái)。漸漸的,我的文筆開(kāi)始逐漸行云流水起來(lái),終于在結(jié)束之前,我寫(xiě)完了這篇作文。心里的大石頭落了下來(lái)。
盡管已經(jīng)過(guò)了幾年了,我仍然沒(méi)有忘記這件事,在我寫(xiě)作的道路上有起了重大的作用。我一定不會(huì)忘記,以后肯定不會(huì)忘記這件事!
說(shuō)起寫(xiě)作文,是我們小學(xué)生最熟悉不過(guò)的事了吧?
在我剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí),發(fā)生過(guò)一件特別有趣的事,讓人一想起來(lái)就會(huì)破涕大笑,你想聽(tīng)聽(tīng)嗎?那是一個(gè)周末的下午,我準(zhǔn)備完成老師布置的一篇作文,我坐在桌前苦思冥想,寫(xiě)什么好呢?怎么寫(xiě)呢?一大串的問(wèn)題把我的頭都搞痛了,可還是不知怎么寫(xiě)。我就想:那些大文學(xué)家、作家他們是怎么寫(xiě)出那么多著作的呢?突然想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“唐朝詩(shī)人李白,他常常在喝醉后寫(xiě)出了流傳千古的名詩(shī)佳句?!蹦憧次覀儗W(xué)過(guò)許多李白的詩(shī)句。
對(duì),我也來(lái)學(xué)學(xué)李白,說(shuō)不定喝了酒真會(huì)寫(xiě)出好東西來(lái)呢!于是,我躡手躡腳地從爸爸的酒柜里拿了半瓶白酒,擰開(kāi)蓋子,毫不猶豫地喝了一口。哇!什么味?“噗——”的一聲,我把剛剛喝的酒噴了出來(lái)。這個(gè)顏色和雪碧一樣的白酒,怎么會(huì)又澀又辣,更讓我不解的是,這個(gè)名叫酒的東西怎么會(huì)讓李白如此癡迷?
我的腦袋還是空空的,算了,為了作文,豁出去了。我捏著鼻子,雙眼一閉,頭一仰喝了一口又一口半瓶都光了,我不但沒(méi)有思路,反而腦袋沉沉的。然后覺(jué)得頭腦發(fā)脹、渾身發(fā)熱,慢慢閉上眼睛。
我起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,媽媽在我旁邊,當(dāng)她知道這件事后,笑著說(shuō)道:“你這傻孩子,喝酒能長(zhǎng)知識(shí)嗎?學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可以走的。”隨著時(shí)間的流逝,每次想到這件事我總會(huì)哈哈大笑,同時(shí)也感到自己當(dāng)時(shí)的“傻”!
周末,我早早地醒了,懶懶地躺在床上,瞅了瞅床頭的日歷,“噢,今天是五月的第二個(gè)周末,是母親節(jié)?!蔽乙还锹蹬榔饋?lái),想想平時(shí)老師對(duì)我們的教育“父母為我們操勞,在家一定要幫父母做家務(wù)事,報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)。”我腦海中閃出母親為我做的每一件事,是啊,母親不容易,平時(shí)要上班,拖著疲憊的身體下班回來(lái)還要做家務(wù),還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),多么辛苦啊!今天,我一定要幫她做一件事,讓老媽在周末好好休息一下,也享受一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。
對(duì),立刻行動(dòng)起來(lái),母親節(jié)給辛苦的老媽一個(gè)驚喜。我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧,我高高興興地來(lái)到洗手間,拿拖把在水里打濕,等水少點(diǎn)兒了,我拿著拖把來(lái)到書(shū)房,先把書(shū)桌收拾得干干凈凈,又拿起拖把認(rèn)真地拖起地來(lái),我邊哼著小曲邊用心地干著。一會(huì)兒小小的書(shū)房被我打掃得鐙亮,我心里甭提多滋了。
我又來(lái)到老媽的房間,為了讓老媽的房間更加干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在老媽的房間里瘋狂地拖來(lái)拖去。出了一身大汗,終于拖完了??晌抑逼鹧豢?,傻眼了,地板全是花的,高興勁一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤,好沮喪。我瞅了瞅手中的拖把,又瞧了瞧地板,一拍腦袋,自己樂(lè)了,原來(lái)是這樣埃我又開(kāi)始拖了,這次我聰明點(diǎn)兒了,順著地板的紋路細(xì)細(xì)的慢慢拖,拖了沒(méi)多久,豆大的汗珠從腦門(mén)上流下,可我一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累,反而覺(jué)得開(kāi)心,我稍作休息又開(kāi)始拖了,過(guò)了沒(méi)多久就把老媽的房間拖完了。
我看著閃閃發(fā)光,一塵不染的地板,十分開(kāi)心,我突然看見(jiàn)有香水的瓶子,于是我拿起香水在老媽的房間里噴了幾下,房間里頓時(shí)香氣四溢。我心想,老媽看見(jiàn)自己的房間是那么干凈,那樣清香,心情也會(huì)十分好吧。
老媽下班回來(lái),進(jìn)屋一看,本來(lái)一臉的疲憊,現(xiàn)在全沒(méi)了,變得就像天使一樣春風(fēng)滿面。原來(lái)老媽的心也容易被兒子的一小點(diǎn)兒的“成就”滿足的。我這做兒子的心里樂(lè)開(kāi)了花。
誰(shuí)都有過(guò)第一次,我也不例外,最令我印象深刻的要數(shù)我第一次學(xué)游泳了。
加油!爸爸!加油!快游到終點(diǎn)了。在游泳池里,我快活地喊著。游泳比賽結(jié)束了,爸爸對(duì)我說(shuō):瑩瑩,你也可以去學(xué)一個(gè)仰泳??!啊,仰泳?很難學(xué)吧?我有些不自信。不會(huì)的,慢慢學(xué),還沒(méi)開(kāi)始學(xué)你怎么知道難呢?爸爸鼓勵(lì)我道。
我很想學(xué),便偷偷跟著爸爸身后學(xué),但是我還真不敢像爸爸那么大膽地躺下去,我只能跟在后面有樣學(xué)樣,慢慢地我覺(jué)得自己已經(jīng)掌握了仰泳的技巧。于是我便開(kāi)始了第一次嘗試水上仰臥。
第一次在水上仰臥,我的心里既緊張又害怕,而且差點(diǎn)被池水淹沒(méi),但是生性倔強(qiáng)的我并沒(méi)有就此放棄,我心里暗暗給自己打氣:加油,你一定行。經(jīng)過(guò)了一次次的嘗試和一次次的失敗,我終于做到了!
下一步就要學(xué)手臂動(dòng)作了,我躺在水面上,按爸爸教的方法手臂向頭上面方向劃,小心翼翼地游著,終于我可以像模像樣地游起來(lái)了。我有時(shí)還是會(huì)嗆到一些水,但是我慢慢進(jìn)步了。爸爸夸我學(xué)得快,而且一次比一次游得好,我的心里像喝了蜜一樣甜,也許這就是堅(jiān)持過(guò)后嘗到的成功的喜悅。
這個(gè)第一次,讓我明白了:任何事,只要堅(jiān)持,再多的艱難險(xiǎn)阻都能夠戰(zhàn)勝!
我剛上三年級(jí),就要開(kāi)始寫(xiě)作文了。老師布置了一篇作文,講了很多,可是,我就是摸不著門(mén)道,不知道要寫(xiě)什么內(nèi)容,怎么開(kāi)頭,怎么結(jié)尾。老媽剛好認(rèn)識(shí)一位出名的作家,他就是寧老師。因?yàn)樗_(kāi)了一個(gè)周末作文班,專門(mén)教小學(xué)生寫(xiě)作文,老媽就把我?guī)У搅藢幚蠋煹淖魑陌鄬W(xué)寫(xiě)作文。
開(kāi)始,我也不會(huì)寫(xiě),寧老師告訴我們,要寫(xiě)自己熟悉的東西,慢慢寫(xiě),每一句話都先想清楚再下筆,爭(zhēng)取寫(xiě)滿一張作文紙。我聽(tīng)了很傷心,說(shuō):“老師,我剛學(xué)寫(xiě)作文,寫(xiě)不了那么多。”寧老師又說(shuō):“要學(xué)會(huì)給自己壓擔(dān)子,不寫(xiě)滿一張作文紙不回家。”
這天,寧老師出的作文題是《可愛(ài)的小動(dòng)物》,我按照寧老師的要求去做,我寫(xiě)了我家里養(yǎng)的一只小白兔,題目就叫《可愛(ài)的小白兔》,因?yàn)槟侵恍“淄梦姨煜ち?,結(jié)果我寫(xiě)滿了一張多作文紙,寫(xiě)出了小白兔的活潑、機(jī)智和可愛(ài)的外形,寧老師看了很滿意,說(shuō):“寫(xiě)作文其實(shí)不會(huì)難,要對(duì)自己有信心,就一定可以寫(xiě)好?!?/p>
原來(lái)我的作文也可以寫(xiě)得這么好啊,聽(tīng)了寧老師的話,我對(duì)學(xué)好寫(xiě)作文充滿了信心。
歲月匆匆而過(guò),驀然回首,我已走進(jìn)小學(xué)校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓,那人生道路上的無(wú)數(shù)個(gè)第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次寫(xiě)作文的經(jīng)歷就一直使我不能忘懷。
那是我剛上小學(xué)的時(shí)候。有一次,老師要我們練習(xí)寫(xiě)一篇作文。開(kāi)始,我對(duì)它感到十分陌生,還不知道怎么寫(xiě), 這時(shí)候我可著急了,該怎么辦呢?我感覺(jué)就像一座大山壓著我,讓我喘不過(guò)氣來(lái),我完全沒(méi)有勇氣去面對(duì)它,自己也失去了信心。媽媽看到了鼓勵(lì)我說(shuō)“寫(xiě)作文就是寫(xiě)出自己的感受,發(fā)揮你的聯(lián)想寫(xiě)出所看所思所感所悟?!边@時(shí)我還不知道什么是感受,媽媽就給我買(mǎi)來(lái)了一本《同本作文》,叫我看里面的佳作。我懷著好奇心翻開(kāi)書(shū),一頁(yè)一頁(yè)的讀起來(lái)。書(shū)里面的小哥哥和小姐姐以及和我年齡差不多的小朋友寫(xiě)的作文內(nèi)容豐富多彩,我好像看到了一個(gè)變幻無(wú)窮的世界,動(dòng)人的作文深深的吸引了我。于是我開(kāi)始模仿著寫(xiě),媽媽回來(lái)之后又與我一起修改,完成了我的第一篇作文。(出國(guó)留學(xué)網(wǎng) lIUXue86.coM)
一座美好的作文殿堂的建造,是一個(gè)不斷積累的過(guò)程。讓我們成為一個(gè)充滿自信的人,大膽去寫(xiě)吧!我愛(ài)第一次,它教會(huì)了我成功的秘笈,充滿了自信,它像破土的新芽,給了我向上的力量。
第一次作文很難,但給我的印象特別深,仿佛第一次作文后就不再難了,第一次作文。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,有一天語(yǔ)文課快結(jié)束時(shí),王老師給我們布置了一道家庭作業(yè):第一次作文,作文不規(guī)定題目,不限字?jǐn)?shù),不限制內(nèi)容,可以隨意想寫(xiě)的人、事、物、景、幻想等。
放學(xué)回家后,我為寫(xiě)作文大傷腦筋,在家里來(lái)回走動(dòng),不知所措,最后向媽媽求救,媽媽給我拿出平時(shí)買(mǎi)的《作文大全》、《怎樣寫(xiě)作文》、《輕松作文》、《優(yōu)秀作文》等書(shū),叫我自己找方法、找資料……,我翻了很多書(shū),看著小作者們寫(xiě)得有聲有色,可自己一拿起筆來(lái)又不知道怎樣寫(xiě),我急得快哭了,可爸爸還在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“Useyourhand,,中學(xué)生作文《第一次作文》。youissWang就給我們來(lái)個(gè)“下馬威”,向來(lái)對(duì)英語(yǔ)抱有極大信心的我今天也有點(diǎn)緊張,我們組的其他成員也都有點(diǎn)緊張。我安慰一直對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有信心的同桌說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們已經(jīng)盡力了?!鄙頌榻M長(zhǎng),我很高興同桌在聽(tīng)說(shuō)星期四有英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)時(shí),積極找我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。同桌很聰明,也很自覺(jué),她雖然沒(méi)有上英語(yǔ)輔導(dǎo)班,但她已經(jīng)利用自己全部課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了。
下午我和同桌都早早地來(lái)到教室,她一來(lái)就激動(dòng)地告訴我:“天哪!我會(huì)拼單詞啦!你看,這個(gè),這個(gè),我都會(huì)啦!”
這可是一個(gè)好消息!我再回頭看了看成其他組員,都在復(fù)習(xí)英語(yǔ),我覺(jué)得我們組在英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候肯定會(huì)得到一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)!我和同桌又把英語(yǔ)單詞拼寫(xiě)練習(xí)了幾遍,上課鈴終于響了。
盼望著,盼望著,老師終于發(fā)聽(tīng)寫(xiě)本了!老師只報(bào)了五個(gè)單詞,同學(xué)們都格外認(rèn)真,教室里只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲。聽(tīng)寫(xiě)完之后,老師讓同桌之間互換聽(tīng)寫(xiě)本進(jìn)行批改。
我拿到同桌的聽(tīng)寫(xiě)本之后大略地看了一下,耶!同桌已經(jīng)攻破翻譯這道坎了,我又翻開(kāi)書(shū),一個(gè)字母一個(gè)字母地校對(duì),完全正確,太棒了!我在心里小小地為同桌慶祝了一下。再看看我的聽(tīng)寫(xiě)情況,一個(gè)“100”已經(jīng)在我的本子上沖我笑了。我們組4個(gè)人,有3個(gè)人都是“100”。
這次聽(tīng)寫(xiě)使我明白了:沒(méi)有過(guò)不去的坎,只有不努力的人。希望我們組所有人能一直這樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。
任何事都是有第一次,從第一次到最后一次,由生疏到熟悉這其經(jīng)歷了多少坎坷呀。提起第一次,對(duì)我來(lái)說(shuō),印象最深的第一次就是游泳。
上個(gè)星期爸爸帶我去濱海去游泳??晌易畈幌矚g的運(yùn)動(dòng)就是游泳了,雖我是個(gè)男孩子可我覺(jué)得穿著泳褲、光著膀子感覺(jué)很別扭。爸爸已經(jīng)換上泳褲了,我也既不情愿地?fù)Q上泳褲,慢慢吞吞地走出來(lái)。來(lái)到游泳池前,剛碰到一滴水,我的腳就縮回來(lái)了,水是那么冷,一陣恐懼涌上心頭,一想起來(lái)就毛孔張大,全身發(fā)麻,仿佛我已經(jīng)置身于游泳池中。爸爸見(jiàn)我待在岸上,全然沒(méi)有下水的意識(shí),就鼓勵(lì)我,兒子游泳并不可怕,你感覺(jué)到恐懼是你神經(jīng)在作崇。你沒(méi)有試怎么知道游泳到底是怎么樣的呢,先下來(lái)試試!爸爸的一句話,就像一只強(qiáng)心劑,注射到我的心中。我鼓起勇氣,跳入水中,一般涼爽的感覺(jué)從腳底蔓延到全身。爸爸開(kāi)始叫我蛙泳。
通過(guò)這次游泳,我明白了一個(gè)道理,只有敢于挑戰(zhàn)自我,不斷克服自己的弱點(diǎn)。這才有意義的人生。只有當(dāng)你成功克服困難,才會(huì)發(fā)現(xiàn)新奇跡的東西。
今天爸爸帶我去游泳,我特別激動(dòng),因?yàn)槲疫@是第一次下水。
今天的天氣特別好,我們興高采烈地走進(jìn)了游泳館。來(lái)到泳池邊,看著藍(lán)藍(lán)的水,我不管三七二十一,“撲通”的一聲跳進(jìn)了水里,緊接著就開(kāi)始往下沉,我感到水特別的涼,還往我的嘴里灌了幾口,我使勁在水里用手拍打,想站起來(lái),可就是站不起來(lái)。還是爸爸眼疾手快跳進(jìn)水中把我給揪了上來(lái),我的心怦怦直跳,真險(xiǎn)那!
爸爸說(shuō):“你得先漂起來(lái)才能游。”于是,我按照爸爸說(shuō)的先爬在岸邊上開(kāi)始練漂浮。后來(lái)爸爸讓我不扶著岸邊自己漂起來(lái),我總是漂一漂就沉底了,原來(lái)問(wèn)題就出在我的雙肩上,由于我很緊張,雙肩老使勁所以才沉底的。改正了毛病,我終于浮起來(lái)了。
接下來(lái),爸爸開(kāi)始教我蛙泳,蛙泳要注意腿蹬出去身體要成直線,胳膊要使勁劃水才能游得走。我游著游著,大腿抽筋了,我又開(kāi)始往下沉,爸爸看見(jiàn)我不對(duì)勁,就趕忙把我抱起來(lái)了,他說(shuō):“我再教你一個(gè)泳姿——自由泳。這樣你在腿抽筋就這樣游。”
爸爸說(shuō)完就給我做了一個(gè)示范。這個(gè)游泳姿勢(shì)很怪,頭左一偏、右一偏的,腳也不是蹬水而是上下打水,真有意思,我試著游了一會(huì)兒,我還發(fā)現(xiàn)自由泳比蛙泳快。
游泳的學(xué)問(wèn)還真不少,以后我要多加練習(xí)。
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