實習報告自我鑒定。

在我們的現(xiàn)實生活和工作中，俗話說得好，一分耕耘，一分收獲。無論是個人還是團體，都需要及時地進行報告，而撰寫報告則能夠提高我們的信息收集、整理和分析能力。那么，究竟什么樣的報告才能被認為是高質(zhì)量的呢？為了回答這個問題，我們對“實習報告自我鑒定”進行了整理，并且很榮幸能夠與您分享。只有不斷努力提升自己，我們才能夠擁有一個更加美好的未來！

實習報告自我鑒定【篇1】

尊敬的領(lǐng)導：

您好！首先非常感謝您能給我提供這次前臺實習的機會。在這段時間的實習中，我經(jīng)歷了不少的挑戰(zhàn)和成長，收獲了寶貴的經(jīng)驗和教訓，通過自我鑒定，我希望能夠總結(jié)出優(yōu)點和不足，為今后的發(fā)展提供參考。

首先，我認為我在團隊合作方面取得了一些進步。作為前臺實習生，我與其他同事一起協(xié)助完成各項工作，通過合作和交流，增進了團隊之間的互信和默契。在與同事之間的協(xié)作中，我懂得了有效的溝通和合作對于工作的重要性，學會了妥善處理分歧和沖突，以達到共同的目標。此外，我也積極參與并主動承擔一些額外工作，展現(xiàn)了團隊合作的精神。

其次，在工作細節(jié)和責任意識方面，我也有所提升。在前臺工作中，精確和細致是我一直以來的追求。我努力保持工作的高效性和準確性，盡力確保每一個環(huán)節(jié)都得到妥善處理，沒有疏漏。同時，我也明白前臺工作對于客戶服務(wù)和形象塑造的重要性，因此我積極主動地為客戶提供幫助和解答問題，盡力滿足客戶的需求和期望。在忙碌的工作環(huán)境中，我時刻保持著對工作的責任感，盡可能地避免出現(xiàn)差錯，并能夠及時糾正和解決問題。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在一些不足之處。首先是表達能力的提升空間。在與客戶的溝通中，我有時候會感到緊張，導致表達不清楚或者回答問題不夠準確。為了改善這一問題，我會積極主動地參加一些培訓和講座，提升自己的表達能力和溝通技巧。其次是時間管理的能力。有時候，我會因為工作的繁忙而對時間的控制不夠好，導致工作安排出現(xiàn)混亂。我會學習更好地規(guī)劃和安排時間，提高工作的效率，避免延誤。

通過這次前臺實習，我不僅積累了寶貴的工作經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足和提升的方向。在未來的學習和工作中，我會繼續(xù)努力提高自己的綜合素質(zhì)，增強團隊合作能力和責任意識，提升表達能力和時間管理能力。再次感謝您對我實習的支持和指導，希望能夠有機會為貴公司做出更大的貢獻。

此致

敬禮

實習報告自我鑒定【篇2】

在這次實習中，我的綜合教學能力(尤其是教學分析和反思能力)經(jīng)受了實踐的檢驗。我積極認真地參與對班級和學生的管理，認真準備和進行英語課堂教學。??一、教學工作方面。??在這次實習中，我能虛心聽取實習學校、教研組及班主任介紹了學校，班級和學生情況，觀摩原任班主任的課堂管理及班級管理，并認真做好聽/評課記錄。在帶隊老師的認真指導與幫助下，我順利的完成了教學實習的任務(wù)。??每上一節(jié)課，要經(jīng)過“備課、試講――上課――導師、學生反廓―課后反思總結(jié)”這樣的流程。我能夠運用自己所學的理論知識認真分析學生和教材，掌握了整合教材的基本方法，并能根據(jù)實際情況比較恰當?shù)卣辖滩?課堂教學設(shè)計能力較強。在教學實習中積極進行課后反思、虛心請教和探討教學問題的解決辦法，不斷提高自己的課堂教學水平。??然而，由于我缺乏課堂教學的實踐知識和經(jīng)驗，存在各種各樣的課堂教學問題。如：主題擴展不夠自然、不能充分考慮學生的實際需要、課堂臨場應(yīng)變能力差、一些基本的教學技能常規(guī)策略需強化;課堂操作方面，課堂中缺乏師生互動或與學生的交流不自然、不自信，教師課堂話語不流暢、不準確，板書缺乏條理等問題。??二.班主任工作方面。?? 在將近兩個月的日子里，我通過班主任導師的.指點和示范，基本熟悉了各項班主任工作基本工作方式及其流程，學到了很多管理班級和學生的經(jīng)驗，與學生建立了深厚的師生情誼。? 我順利完成了實習班主任工作。向原任班主任了解班級的情況特點，本學期的主要活動和班級管理方向等，并很快熟悉和掌握了學生的情況。我認真參與班級日常管理，帶早讀、上間操、看自習、監(jiān)督并檢查班級衛(wèi)生情況，負責落實班級量化管理制度，主持主題班會，全力協(xié)助原班主任，使班級的日?；顒禹樌M行。我真正把自己當作是班集體的一員，是學習活動的組織者和參與者，成為學生學習的伙伴和知心朋友。??通過班主任工作實踐，我感受到了班主任工作的細致和辛苦。我熱愛學生，對學生全面負責，與學生朝夕相處，了解了學生的學習情況，思想特點，行為習慣等等。我認為只有與學生交朋友，充分了解學生，才能更好地展開教學。??通過這次實習活動，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗，找到了自己在實習工作中的不足，明確了自己今后要想成為一名合格的教師應(yīng)該努力的方向。一次深入課堂時，我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學生面面相覷，茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

?古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關(guān)重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?

?在班主任實習工作中，我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初，我遇到了許多困難：比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時，有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民-主和-諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當成活動中的一員，是學生活動的組織者、參與者、引發(fā)者，是學生的學習伙伴、知心朋友。

實習報告自我鑒定【篇3】

1、實習目的：

理論與實際相結(jié)合，通過實習全面了郵政物流生產(chǎn)組織、作業(yè)過程，了解現(xiàn)代物流技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展，鞏固和擴大所學知識，為后續(xù)的專業(yè)學習打下堅實的基礎(chǔ)。通過現(xiàn)場參觀和實地操作，熟悉物流設(shè)施、設(shè)備的基本組成和運行狀況，學習工作人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神，培養(yǎng)正確的勞動觀念和工作能力。

2、實習時間：

20xx年7月26日――20xx年8月18日

3、實習單位：

郵政速遞物流分公司

4、實習的主要內(nèi)容

4.1、郵政速遞物流分公司概括

4.1.1公司簡介

郵政速遞物流公司成立于20xx年3月，隸屬于湖南省郵政速遞物流公司，是專業(yè)經(jīng)營和管理郵政速遞物流業(yè)務(wù)的國有企業(yè)，下設(shè)9個縣（市）分公司。

郵政速遞物流公司是中國郵政為適應(yīng)現(xiàn)代物流發(fā)展需求，做大做強民族速遞物流業(yè)，整合原有郵政EMS、中郵物流等郵政相關(guān)優(yōu)質(zhì)資源而成立的現(xiàn)代物流企業(yè)。

公司秉承百年郵政的深厚底蘊和良好信譽，依托中國郵政實物網(wǎng)、信息網(wǎng)和實物流、信息流、資金流“兩網(wǎng)三流”的資源優(yōu)勢，主要經(jīng)營國內(nèi)、國際特快專遞、代收貨款、鮮花禮儀速遞、一體化精益物流、區(qū)域配送、貨運代理、分銷與郵購等業(yè)務(wù)。郵政速遞業(yè)務(wù)通達全球200多個國家和地區(qū)以及國內(nèi)近2000個城市，在國內(nèi)300多個城市間可實現(xiàn)次晨達、次日遞；郵政物流業(yè)務(wù)采用先進的物流運作模式和技術(shù)手段，集倉儲、封裝、配送、加工、理貨、運輸和信息服務(wù)等功能于一體，重點為IT（電子、電信）、醫(yī)藥、出版、汽車配件、高檔消費品、電子商務(wù)等行業(yè)的國內(nèi)外大中型制造企業(yè)、品牌流通企業(yè)和電子商務(wù)企業(yè)提供定制化的、高層次精益物流服務(wù)。目前主要從事郵政物流一體化物流業(yè)務(wù)、市內(nèi)綜合配送業(yè)務(wù)、中郵快貨業(yè)務(wù)、功能性運輸業(yè)務(wù)以及分銷物流業(yè)務(wù)的開發(fā)和管理。郵政速遞物流以市場為導向，以服務(wù)為本，將迅速、準確、安全、方便、誠信作為用戶的服務(wù)宗旨，通過幾年來的發(fā)展，現(xiàn)已逐步滲透到社會的各領(lǐng)域，合作伙伴日益增多，由最開始的零星用戶發(fā)展到與多家上市大公司集團的合作，如吉利汽車公司、湖南煙草、三九南開藥業(yè)、雅芳公司、玫琳凱公司、戴爾公司、惠普集團等。

4.1.2現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢

由于郵政速遞服務(wù)范圍日趨擴大及服務(wù)能力的日趨提升，為電子商務(wù)“網(wǎng)購”（包括電視購物、電話購物）提供了廣闊的發(fā)展空間，促進了“網(wǎng)購”交易量高速增長。

新的郵政物流品牌、資金或風險投資將會進入內(nèi)資郵政物流企業(yè)。由于新《郵政法》明確了郵政物流產(chǎn)業(yè)的法律地位。目前，內(nèi)資郵政物流企業(yè)還沒有一家上市公司。對于國內(nèi)郵政物流產(chǎn)業(yè)來說，新《郵政法》的出臺、郵政物流產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展、市場的日趨成熟將是投資的時機，的投資時機只有這2年。否則，進入的成本很高、資本回收的周期很長。因此，新的快速品牌將會進入郵政物流業(yè)，內(nèi)資郵政物流企業(yè)將是資金或風險投資的重點對象。預(yù)計，風險投資將通過優(yōu)質(zhì)資產(chǎn)剝離等方式對個別民營郵政物流企業(yè)投資。

郵政物流服務(wù)向“四區(qū)”延伸將成為新的市場增長點。“四區(qū)”即“開發(fā)區(qū)（高技術(shù)、開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)）、園區(qū)（商務(wù)園區(qū)、工業(yè)園區(qū)、高新技術(shù)園區(qū)）、校區(qū)（大專院校）、小區(qū)（居民住宅區(qū)）”。：“四區(qū)”特別是“校區(qū)（大專院校）、小區(qū)（居民住宅區(qū)）”的“網(wǎng)購”郵政物流市場潛力巨大。隨著中國老齡化社會進程的加快、大學園區(qū)向“市郊”集群化發(fā)展，這個“民生”郵政物流潛市場將20xx年開始呈現(xiàn)高速增長的態(tài)勢。如何抓住機遇在配送服務(wù)方式上進行創(chuàng)新將成為這個市場競爭的焦點。

從投訴的類型看，預(yù)計80%以上的投訴仍然是“延誤、損毀、遺失”三大問題；從投訴的來源看，80%以上的投訴將是來自電子商務(wù)“網(wǎng)購”郵政物流：從被投訴的郵政物流企業(yè)類型看，80%以上的投訴來自特許加盟民營郵政物流企業(yè)。

“三大投訴”的深層次原因是民營郵政物流企業(yè)管理人才匱乏，管理手段單一、管理方式落后、“重市場份額輕服務(wù)質(zhì)量”、“重短期利益輕可持續(xù)發(fā)展”。這是制約特許加盟民營郵政物流企業(yè)做大、做強、做優(yōu)的發(fā)展瓶頸之一。

加快郵政物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)依然是各市場主體競爭角逐的“熱點”之一。鑒于“網(wǎng)購”快件量激增反映出服務(wù)能力不足的教訓及未來可持續(xù)發(fā)展的需要，各市場主體特別是民營郵政物流將會加大信息化技術(shù)應(yīng)用、機械化作業(yè)、航空與陸路轉(zhuǎn)運中心樞紐建設(shè)的資金投入，并以此作為提升競爭力的標志。20年以信息技術(shù)應(yīng)用為引領(lǐng)的“標準化、一體化、機械化”將成為網(wǎng)絡(luò)型內(nèi)資郵政物流企業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式提升能力層級的方向，手持無線終端、機械化分揀設(shè)備、車輛以及郵政物流業(yè)務(wù)人員著裝、操作和禮儀統(tǒng)一將呈現(xiàn)推廣“熱”。

4.2實習過程簡述

進入實習單位后，因為專業(yè)對口，我被分配進了市公司市場部速遞物流快貨中心，快貨中心是一個包括快活中心主任，網(wǎng)點開票員，網(wǎng)點業(yè)務(wù)員，倉儲管理，快貨中心駕駛員的團體。實習過程大致可以分為兩個階段：

第一階段，主要是協(xié)助部門人員處理一些日常的事務(wù)性工作，通過對部門業(yè)務(wù)骨干的學習觀察以及與同事之間的交流溝通中，我比較詳細的了解了郵政速遞物流的運作流程及工作方式，對郵政速遞物流有了一個直觀的認識。

第二階段，在熟悉了基本的業(yè)務(wù)流程之后，我投入實戰(zhàn)工作當中。

我的工作較為全面，首先負責受理速遞物流專業(yè)客戶服務(wù)問題，處理客戶攬收、咨詢、深度查詢及客戶投訴工作，承擔派攬派投調(diào)度，攬投工單處理質(zhì)量督辦工作；其次負責路單封發(fā)、路單交接，重點客戶維護以及呼入客戶資源的采集、維護、分析及反饋等工作；最后負責提供相關(guān)話務(wù)及業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)監(jiān)控、客戶信息、服務(wù)質(zhì)量、運行質(zhì)量等各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)、客戶用郵服務(wù)監(jiān)督、客戶回訪及評價意見征集工作。

5、實習中所發(fā)現(xiàn)的問題

1、郵件寄遞質(zhì)量差的現(xiàn)象偶有發(fā)生。寄遞質(zhì)量包括郵件的攬收，運輸，以及投遞的質(zhì)量。攬收質(zhì)量，指攬收員按照客戶要求及時，正確，高質(zhì)量地將郵件取回郵局。郵件的運輸，就是指郵件的整個運輸過程包括：郵件集中分揀，打包封法，交通運輸?shù)拳h(huán)節(jié)。而投遞就是郵件到達寄達地派送到收件人手中的過程。目前郵政方面存在的寄遞質(zhì)量問題主要包括：攬收員上門取件不及時；服務(wù)態(tài)度差；運輸環(huán)節(jié)繁瑣；郵件延誤現(xiàn)象時有發(fā)生；郵件跟蹤透明度低，中間運輸環(huán)節(jié)無法跟蹤，或很難確認責任機構(gòu)；無法按時投遞；反饋虛假妥投信息等。

2、信息化建設(shè)，信息透明度較差。關(guān)于信息透明度，這里簡單的舉幾個常見的例子：

1）有過郵寄經(jīng)驗的人應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)，郵件在運輸途中的信息在EMS官網(wǎng)上是看不到的，這對我們消費者來說，無疑增加了對于郵件安全性的疑慮。

2）除此之外，郵件的收寄信息即郵件的重量和價格也是不會顯示在官網(wǎng)上的。郵件在各個操作環(huán)節(jié)，其操作人員的信息也是完全不會顯示，這樣就不能對郵件在運輸途中的各個環(huán)節(jié)予以更好，更嚴格的監(jiān)督。

3、工作人員服務(wù)質(zhì)量有待提高。作為服務(wù)行業(yè)，不論其一線工作人員還是幕后的客戶服務(wù)話務(wù)員，都應(yīng)本著一顆為人民服務(wù)的心，真誠，盡責地為客戶提供高質(zhì)量的服務(wù)。目前郵政速遞物流面對的問題之一也正是工作人員的服務(wù)質(zhì)量，郵政的工作人員根據(jù)其工作性質(zhì)分為：前臺收禮服務(wù)人員、攬收員、投遞員、熱線客服，此外還有不與客戶發(fā)生直接接觸的工作人員，他們構(gòu)成了我們郵政的服務(wù)團隊，影響著客戶對我們服務(wù)質(zhì)量的評價，《國家郵政局關(guān)于20年3月郵政業(yè)消費者申訴情況的通告》也表明，在服務(wù)質(zhì)量上還有所欠缺，工作人員的的服務(wù)質(zhì)量還有待進一步提高。

實習報告自我鑒定【篇4】

快畢業(yè)了，實習是我們畢業(yè)必需經(jīng)歷的一個過程，實習報告則是我們必需要做的步驟，那么實習生自我鑒定怎么寫，以下是一篇財務(wù)實習生自我鑒定，希望對大家有幫助。經(jīng)歷了實習，對社會也有了基本的實踐，讓我學到了書本以外的知識，實習期間，我努力盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。

在實習中，我參與了整個會計工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。工作中認真作好學習筆記，不斷的提高財會知識和政策水平，能認真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財務(wù)政策，方針、制度，使__的財會工作能按照國家的政策、法令進行，從而保證財會工作順利完成下達的各項工作。積極工作，我努力完成__公司的后勤工作后勤工作將影響到__公司的一切工作，公司制定了財務(wù)制度和上報審批程序，我要做到賬目清楚，對公司血口做到細致明了，為公司節(jié)約每一分錢，積極配合公司完成了年度收支計劃，為公司做好強有力的保障。我還認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識。在整個實習自我鑒定過程中，我還掌握了幾個工作要點：

1、原始憑證的審核方法及要點;

2、記賬憑證的填寫及審核要點;

3、明細賬、總賬的登記及對賬;

4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報;

5、會計檔案的裝訂及保管常識。

學習與聯(lián)系當中，我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學科，盡管我學過這門課，但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習才能牢牢掌握。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學習上，我要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。為廣大學生提供大量豐富的免費實習自我鑒定下載，實習自我鑒定是為廣大考生朋友提供的免費實習自我鑒定專欄，涵蓋了豐富的免費實習自我鑒定的。

實習報告自我鑒定【篇5】

時光荏苒，一年的實習即將結(jié)束。在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在同事們的熱心幫助下，通過自己的不斷努力，我很快適應(yīng)了環(huán)境和新的工作崗位?；厥走^去，我有優(yōu)點可以繼承發(fā)揚，也有不足需要學習和改進。 .

在思想上，他政治立場堅定，熱愛祖國，擁護黨的方針政策。與時俱進，開拓創(chuàng)新，認真學習“三個代表”思想和“八榮八恥”內(nèi)涵，領(lǐng)悟“十X大”精神，關(guān)注國內(nèi)外形勢和通過報紙和計算機了解相關(guān)的政治趨勢。使他們的政治思想水平有了很大提高。

在學習方面，他嚴格要求自己，憑借對個人目標和知識的強烈追求，牢牢掌握了一些專業(yè)知識。隨著技術(shù)的更新和工藝流程的不斷改進，我們需要不斷加強自身的能力建設(shè)。我秉持持續(xù)改進的信念，從不放棄學習理論知識和業(yè)務(wù)知識。在提高專業(yè)知識的同時，我們也努力提高自身素質(zhì)。我還利用業(yè)余時間報考了全國成人高中，參加了函授學習。在學習和掌握選礦理論知識和應(yīng)用技能的同時，他也注重各方面知識的拓展和延伸，為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)員而不懈努力。

在工作中，我嚴格遵守廠規(guī)，認真履行自動化控制室操作員的職責。尊重領(lǐng)導，團結(jié)同事。不要遲到，不要早退，不要礦工。努力工作，努力做到操作規(guī)范、技能熟練、基礎(chǔ)設(shè)施定期清理維護。理論聯(lián)系實際，理論學習有計劃有重點，實際操作有措施有記錄。工作期間，我們始終遵循“熱情、細心”的原則，聯(lián)系實際現(xiàn)場，認真觀察、思考、學習。工作實踐使我的事業(yè)不斷發(fā)展壯大，工作能力和思維意識有了很大的提高。

當然，我還有很多不足，說話做事不小心。與人的溝通有待進一步改善。我喜歡我的職業(yè)和工作，所以我有信心改掉壞習慣。

一年的實習培養(yǎng)了我良好的工作作風和吃苦耐勞的求實精神，樹立了強烈的責任心、高度的責任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐教會我擺脫浮躁和不切實際，在精神上變得更加成熟和堅定。我會為上班做好充分的準備。在以后的工作中，我會繼承發(fā)揚自己的優(yōu)點，學習改進自己的不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求，力求做得更好。

實習報告自我鑒定【篇6】

教育機構(gòu)實習報告自我鑒定

尊敬的領(lǐng)導：

我是XXX，一個即將從本科畢業(yè)的大學生。在這個學期，我有幸能夠在貴機構(gòu)進行實習，深感榮幸和感激。經(jīng)過這段時間的實習，我對自己的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展有了更清晰的認識，同時也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

首先，通過這次實習，我更加明確了自己對教育的熱愛和執(zhí)著。在貴機構(gòu)的實習期間，我有機會參與到了各種教學和教育活動中，與學生進行互動，了解他們的需求和問題。每當看到學生們在我的引導下取得進步，明白了知識的奧秘，我都感到非常的滿足和幸福。這次實習讓我更加堅信，將來從事教育工作是我追求的事業(yè)方向。

其次，通過實習，我的專業(yè)素養(yǎng)得到了提升。在貴機構(gòu)的實習崗位中，我深入學習了教育相關(guān)理論知識，并通過實踐運用到了實際教育中。我學到了如何制定教案、設(shè)計教學活動以及如何評價學生的學習成果。我還從師長的悉心指導中學到了很多教學的技巧和實用方法。這些寶貴的經(jīng)驗和知識將對我今后的教學工作有著重要的指導和促進作用。

另外，通過實習，我的綜合能力得到了全面提升。在實習過程中，我參加了各種教研活動和團隊討論，積極與團隊成員合作，并充分發(fā)揮自己的想法和創(chuàng)意。我提高了自己的溝通能力和團隊合作能力，在與同事和學生的交流中，學會了更好地表達自己的觀點和傾聽別人的意見。我意識到，一個教育人員不僅需要扎實的專業(yè)知識，更需要較高的綜合能力和溝通能力來與學生、家長以及同事進行良好的互動與合作。

最后，通過實習，我發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。在實習期間，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，比如在管理學生行為方面還有待提高，如何更好地解決教學中的問題等。這些問題讓我認識到，在今后的學習中，我需要繼續(xù)加強自己的能力和技能的提升，持續(xù)學習和不斷進步。

總之，通過這次實習，我對教育的理解更加深刻，對自己的職業(yè)規(guī)劃也更加明確。我深知還需要不斷學習和提升自己的能力，才能更好地適應(yīng)未來的教育工作。再次感謝貴機構(gòu)給予我的實習機會，我將會以更加飽滿的熱情和認真的態(tài)度，繼續(xù)努力，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。

敬上

XXX

實習報告自我鑒定【篇7】

教育機構(gòu)實習報告自我鑒定

尊敬的領(lǐng)導：

您好！我是×××學院教育學專業(yè)的一名學生，在××教育機構(gòu)進行為期三個月的實習。在這段時間里，我在教育機構(gòu)的各個部門進行了實踐，積累了大量的實際工作經(jīng)驗。在此，我對自己的實習表現(xiàn)進行了自我鑒定，以便不斷改進和提高。

首先，我深刻認識到教育機構(gòu)實習是一次非常寶貴的機會，我積極投入到實習的過程中，努力學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。在實習期間，我注重與實踐結(jié)合，努力將理論與實際相結(jié)合。通過觀察和實踐，我深入了解了教育機構(gòu)的運營和管理，了解了課程設(shè)置和教學方法的設(shè)計，也學會了如何與學生和家長進行有效溝通。在實踐中，我切實體會到了一名教師應(yīng)具備的耐心、細心和責任心，并實際運用這些能力來解決問題。

其次，我在實習中也意識到自己在一些方面還存在著不足。首先，我認識到自己的教學方法還不夠靈活多樣化，很多時候過于依賴教材和講解，缺乏啟發(fā)學生思考和培養(yǎng)創(chuàng)新意識的能力。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在與學生溝通時，表達能力和語言組織能力有待提高，有時候難以清晰地傳達自己的想法。此外，我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己對學生的情緒管理不夠靈活，有時候無法及時有效地調(diào)整課堂氛圍。

針對以上不足，我會積極尋找改進的方向，并通過不斷的自我學習和實踐來提高自己。首先，我會加強對教學方法的學習和研究，嘗試更多靈活多樣的教學方式，并結(jié)合學生的實際情況進行個別化教學。其次，我會努力提升自己的表達能力和語言組織能力，通過多讀書、多寫作和多參與口語交流等途徑，提高自己的表達水平。最后，我會加強對學生的情緒管理的學習和實踐，學會通過自己的言行和行為來調(diào)節(jié)課堂氛圍，讓學生更好地參與學習。

通過這次實習，我明確了自己在教育工作中的定位和責任，在實踐中學會了如何與他人合作和溝通，同時也發(fā)現(xiàn)了自我存在的不足之處。我深感教育是一項使命和責任重大的事業(yè)，作為一名學生，我會不斷努力學習和鍛煉，爭取成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

再次感謝領(lǐng)導給予我這次寶貴的實習機會，在實習中我深感受益匪淺。我將會謹記教育機構(gòu)所教給我的一切，不斷提升自己，為我所熱愛的教育事業(yè)貢獻自己的力量。

謝謝！

實習報告自我鑒定【篇8】

通過了一個月的實習，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

在實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現(xiàn)在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習生，所以，得到一個啟示：不論遇到什么困難，不要對自己失去信心。在湛師附中實習的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色，實現(xiàn)從學到教的角色轉(zhuǎn)換，運用所學知識進行組織教學，以身立教，從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習環(huán)境，為我成功的實習打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習目的明確、動機端正，在實習教學過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙曋笇Ю蠋煛⒈窘M同學一一征求意見，改了又改，才實施教授，把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實習期間除了上好自己的實習課外，我還有目的地聽課、評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學時作為借鑒，并做好把聽、評課記錄。

在擔任高三（6）班的助理班主任的時候，我能做到三跟，組織了讓青春在拼搏中閃光的主題班會，協(xié)助班主任處理班里的日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學生建立良好的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。

總結(jié)自己在實習過程中在存在不少缺點，如：教學技能、技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學習，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。

短時間的實習生活結(jié)束了，實習使我獲得了許多知識，懂得了許多道理，這些知識和道理，將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼，勇于克服。

實習期間，我主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。

我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流，我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

我個人一直秉承謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

在工作中我踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè)，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

在生活上待人誠懇，作風樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。

實習生活雖然結(jié)束了，但是面對以后的工作，我將會更加努力拼搏，為自己的未來打拼出一片精彩！只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風破浪會有時，直掛云帆擠滄海?！?/p>

眨眼間一個月快過去了，自從離開學校到中軟國際信息技術(shù)有限公司實習到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月的時間了，在這個期間，我學到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

一個月的實習過程，讓我提高了自己，特別是想我這樣剛離開學校的實踐能力差，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在工作中我能夠完成組長布置的工作，在沒有工作任務(wù)時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的.馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。

一、努力學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、提高工作積極性和主動性

實習期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。

三、努力實踐，進行角色轉(zhuǎn)化。

理論是灰色的，生活之樹常青，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。

實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學歷程非常寶貴的經(jīng)驗，我會好好總結(jié)，幫助我更好的完成學業(yè)，為走出社會做更好的基礎(chǔ)。

相信《實習報告自我鑒定必備》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準備了實習報告自我鑒定專題，希望您能喜歡！