初中作文。
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世上最可愛的動物莫過于貓了。小巧玲瓏的身體會讓你感到無比的舒心，她的身體小巧，卻又不像倉鼠那樣，倉鼠的身體更小，一點都不惹人注目，人們則也不會對他多上心。而貓就不一樣了貓很會討主人的歡心，整天在主人腳邊轉(zhuǎn)，當他餓了的時候則會用身體去靠主人，在主人的腿上摩擦，發(fā)出“喵喵喵”的聲音，主人也不會覺得煩，總是會愛撫的摸貓的頭。貓那神奇的眼睛，讓貓凸顯的更加神秘，仿佛蒙上了一層細紗。
貓的眼睛會變，烈日下或者白天，它的眼睛會瞇成一條線，黑色的瞳孔滿是神秘；當夜晚來臨的時候，貓那一條線似的眼睛又變了一個模樣，溢滿了整個眼球的黑色將貓的可愛表現(xiàn)的淋漓盡致。她的肉墊也非常的不錯，將發(fā)出的聲音隱藏得很好，根本不易察覺。而最妙的則是它那分布在頭兩側的耳朵，有點像花瓣，不但討人喜歡，而且聽得見一切細微的聲響。和其他動物比起來，貓真是有過之而不不及??！
責任，這個名詞我一點兒也不陌生，也無時無刻地出現(xiàn)在我的身邊，隨著年齡的增長，對責任的理解也越來越深，它伴隨著我的成長。
記得在我在小學二年級時，老師每周都要求我們寫作文，由于年齡小，作文寫得亂七八糟，錯別字也很多?？擅看巫魑睦蠋煻冀o我們認真批改，有時評語甚至比作文的都長，有表揚、有批評、有指導，而更多的則是鼓勵。
后來跟其他班的同學交流，才知道別的班并沒有要求這些，原來，這不是老師的教學內(nèi)容啊！老師是在干額外的工作，把所剩不多的個人時間獻給了她的學生們！那娟秀的字跡，分明是用她的心血寫就的！這時，我才明白，這就是老師的責任！
記得一天晚上，當我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后，已經(jīng)將近十一點鐘了，當我鉆進媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服，書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報表，“媽媽，您也睡吧，明天再干！再說了，這張報表不是做好了嗎？快睡吧！”
我關切地說，“好孩子，你先睡吧，媽媽不困，這張報表雖然做好了，但還需審核一下，檢查是否有錯誤，我不能讓我的工作有缺憾！”當我半夜起來上廁所時，看見書房的燈仍亮著！我為媽媽那無私的母愛和對工作的執(zhí)著精神所感動！這時，我才明白，這就是媽媽的責任！
記得周末的一天，在媽媽的建議下，我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人?？傻搅四菚r眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚，原來這里并不像我想象的那樣清凈，而是一幅熱鬧、其樂融融的景象，從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者，他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間，我的眼眶濕潤了，只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間！
雪，在我們心目中通常是雪白的，純潔的，無瑕的。但你知道它是怎樣形成的嗎?不知道的話就讓我告訴你吧!
雪的英文是snow，它是由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪團)組成的降雪。
雪晶主要是在云中凝華增大的。首先在冷云中通過冰核的作用產(chǎn)生冰晶，通過凝華長大成雪晶，以后還能撞凍過冷水滴而長大，雪晶撞凍過冷水滴很多時，外形會改變。雪晶具有各種各樣的形狀，這同它們生長環(huán)境的溫度和濕度有關。
降雪由大量不同大小的雪晶組成，一般小得比較多。為了描寫同時下落的雪晶群體的大小分布特征，常用雪晶譜或雪晶融化后的溶液譜。
雪大多降自雨層云和高層云，降水程度較慢。冷天積雨云的降雪有降性特征，稱為降雪。
我們常見的雪花大多呈六邊形，花樣之所以繁多，是因為冰的分子以六角形為最多，如果水汽供應最充分，凝華增長得最快，故多就形成支狀或星狀雪花，再加上冰晶不停地運動，它所處的溫度和濕度條件也不斷變化，這樣就是得冰晶各部分增長的速度不一致，從而形成多種多樣的雪花。
雪對人體的健康有許多作用：經(jīng)常用雪水洗澡，不僅能增強皮膚與身體的抵抗力，減少疾病，而且能促進血液循環(huán)，增強體質(zhì)，它還有許多醫(yī)療作用：去火，明目，降血脂。還可以治燙傷，防凍瘡。
雪還對農(nóng)作物有許多作用：雪有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育，雪是具有很好保溫效果的物質(zhì)，可以在寒冬保護植物不被凍傷，來年開春，雪水融化可以為植被提供良好的供水。積水還能為農(nóng)作物儲蓄水分。此外，雪還能增強土壤肥力。
這就是雪的作用，看完之后是不是更加了解了雪呢?
一年四季都有雨。春天的雨叫蒙蒙細雨，夏天的雨叫傾盆大雨，秋天的雨叫綿綿細雨，冬天的雨就變成一片片的雪花，叫鵝毛大雪。雖然它們都有一個“雨”字，可是它們的個性卻完全不相同。
春天，它是溫柔的。“春種一粒粟，秋收萬擔糧”，農(nóng)民伯伯抓住時機，開始播種了。這時節(jié)，下了幾陣牛毛細雨，春筍被喚醒，從土地下探出尖尖的綠色小腦瓜來;小瓜苗急急忙忙地鉆出地面，伸出了一點它那稚嫩的小手;迎春花迫不及待地吹起金黃的小喇叭;柳樹也抽出了嫩綠的枝芽。于是，萬物在這場細雨中蘇醒，大地在這場細雨中變成綠色。
夏天，它是急性的。夏天的雨來也匆匆去也匆匆。有時是傾盆大雨，涌來一片陰云，亮了幾道閃電，打了幾聲響雷，雨就“嘩啦啦”一下子落了下來，瞬間又艷陽高照，晴空萬里，好似將天空洗刷一遍，讓天空變得更加晴朗，更加透明。有時候就是毛毛雨，你若是要出去玩也不怕，
秋天，它是傷感的。秋天的雨就像為人們敲響一次次警鐘——“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。樹葉在秋風中“嘩嘩”的落下來，在秋雨的打擊下，花兒也紛紛凋零，大地顯得落寞孤寂。下十場雨就意味著我們要穿上自己的棉衣，冬天就要來臨了。
冬天，它是純潔的。冬天的雪像一個仙子，用魔法棒把自己變成一個穿白裙子的小姑娘，她白得像玉石，軟的像棉花，輕的像煙，落在世間的任何一個角落，就變成了銀裝素裹的世界。推雪人、打雪仗、數(shù)雪花，孩子們都喜愛這樣的世界——一如孩子純潔的心靈。
春天的雨貴如油，夏天的雨解酷暑，秋天的雨最傷感，冬天的雨變雪花。雨有不同的個性，帶給我們不同的感覺，我都喜歡，你呢?
我家里有一只可愛的小鬧鐘。它的樣子像一只小熊貓，胖胖的體態(tài)，大大的眼睛，胸前打了一個蝴蝶結，可有氣派了。
睡覺前，媽媽幫我開好了時間。到了早晨，它就會按時叫我起床。如果我晚起一會兒，它就會催促，還會說：“小懶豬，小懶豬，快起床了，快起床了!”只要你按一下它的長鼻子，它就會有禮貌地說：“早上好，早上好……”如果你不及時制止，它就會不停地說下去。只要你再按一下它的鼻子，它就會閉口不說了。有時，你做作業(yè)或看書累了，看看那有趣的小熊貓鬧鐘，它就好象在對你說：“小主人，小主人，你應該休息了一下!只是不要玩過火，否則。我就不理你了。”
有一次我玩過頭了。當我高興地回家時，小鬧鐘好象生氣了，在對我說：“小主人，你真不應該，怎么會玩過了頭?太不應該了!”我連忙向它解釋說：“反正明天是雙休日，玩一下也沒有什么關系。”小鬧鐘好象發(fā)火了，在說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你懂嗎?”接著，它又語重心長地對我說：“你是一個少先隊員，你應該珍惜時間……”說得我低下了頭，臉紅紅的。
小鬧鐘，你平時天真無邪的樣子真好看，可是一當你生氣那就會變得非?？膳隆Ｋ?，自從有了這一只小鬧鐘，我就不再浪費時間了，我怕它生氣，同時我也知道它是為了我的將來，讓我變得更好。
寶峰寺位處堡子與黃潭之間，坐落在板坡界北麓，一個群山環(huán)抱的秀麗的小山峰頭。這里環(huán)境優(yōu)美，幽靜宜人，樹林陰翳，雜草叢生，鳥喧林間，百籟齊響，兩側深溝，水流潺潺。據(jù)說明朝年間，有三位和尚，云游至此，就被這風水寶地迷住了。他們住下來，幾經(jīng)周折，終于建造了這所寺廟。至于具體哪年哪月建造，已不可考，但它歷經(jīng)多次修繕，基本上還保留了原來的風貌，是大堡子鎮(zhèn)資歷較老的一所寺廟。
一條崎嶇蜿蜒的石板路從小山腳下通向寺廟，廟門前有一平臺，約四丈長兩丈寬，外沿是用一塊塊巨石砌成。平臺間栽有松柏及各色的花，如菊花、月月紅、雞冠花等。平臺正前方是露天祭臺，高約兩尺，上有香爐和燒紙的槽，表面鑲著瓷磚。祭臺兩邊一邊一座香火塔，用青磚砌成，表面用水泥抹平，高約2米，直徑0.8米，看上去像小型寶塔。左邊香火塔旁是“萬年碑”，上面刻了400多人的名字，都是為整修寶峰寺捐過款以求流芳百世的。
主屋單層，算不得高，僅稍具氣勢。它由青磚砌成，頂上蓋的是土瓦。大門呈六邊形，門的上方橫一匾，刻有“寶峰寺”三個描金大字，左右還雕有飛龍舞鳳。門前廊柱上也盤著兩條金雕蟠龍，龍身片片鱗甲，條條筋絡都色彩鮮艷，線條分明，兩對長而彎曲的胡須左右相對，很具神韻，兩對彈子棋做成的眼珠，晶瑩透亮，靈動非常，遠看仿佛就像活的一樣。
門內(nèi)就是佛堂，寬且空蕩。里面靠正壁是神殿，上面供奉著各種木雕神佛，有手拿凈瓶的，有盤坐蓮花，寶相森嚴的，有頭戴沖天冠，手捏指訣的，有赤腳跌坐，笑口大開的，不一而足，都惟妙惟肖。正中神殿前放一張供桌，上面擺著一個簽筒，內(nèi)盛滿竹簽，一本發(fā)黃卷邊的簽書，一個木魚，一把敲錘，還有一些香燭紙錢，這些都是廟主的看家寶貝。簽筒供人抽簽，簽書供廟主翻閱查對，木魚供廟主念經(jīng)時敲擊，香燭紙錢則助他巴結神佛，孝敬菩薩。供桌左側，放一條長凳，凳上墊著一破棉被，平時廟主就跪坐在凳上敲木魚念經(jīng)。供桌正前方，是一張矮些的雙人凳，上面墊著草蒲團，是供善男信女跪拜許愿的。佛堂左邊，擺著兩張八仙桌和八條長板凳，大概是寺廟接待處吧。佛堂正方掛滿了一簾一簾的紅布匹，上有捐獻者的敬辭和姓名，如“功德無量”，“佛法無邊”，“妙手回春”等，由此可見寺廟和廟主的功德。再往上是屋梁，上面畫了一個大大的八卦圖，加深了佛堂內(nèi)的神秘氣氛。另外左右兩邊的墻壁上，也貼滿了各地香客臨時捐款的名單和數(shù)額。
佛堂旁邊還有祠堂，臥室各一間。出了祠堂往右，過一小巷，就是用來作灶房的一間木屋，它緊附著主屋。
主屋后面，再上七八級石階就是一個比前面平臺略小的土坪，大概原來這里也有過建筑卻不知怎么給毀了。土坪間花草蔬菜相間，紅綠相襯，黃白俱有。土坪后是高大的樹林，旁邊空曠，可眺望遠方，前來的香客游人多喜歡在此照相留影。土坪中央還有一座不及人高的小屋，里面供奉著“太陽菩薩”，若是頂著烈日汗流俠背來此拜渴，定然別有一番滋味。
現(xiàn)在，社會上興起了建造寺廟風，求神拜佛風，宗教與迷信活動似乎又復燃了。香火正盛的寶峰寺算得上堡子鎮(zhèn)的名勝古跡，如作為游憩觀光之處，你盡可在此怡情悅性，飽覽勝景，但若你心存非分之想，而前來求神賜福，怕是難以遂愿了。
方法一：運用說明方法，將對象介紹清楚
說明文是一種把某一種事物介紹給讀者的文體，這就要求我們要把說明對象寫清楚、寫明白，讓讀者讀了文章之后，能夠比較全面、清楚、深入地了解這個事物。為此，我們就要運用恰當?shù)恼f明方法來介紹說明對象。說明文的說明方法有很多種，不同的說明方法有不同的表達效果。在說明的時候，我們一是要巧妙地運用最合適的說明方法，二是可以綜合運用多種說明方法，把說明對象介紹清楚，以達到最佳的表達效果。比如，列數(shù)字的說明方法能把說明對象寫得更科學準確;分類別的'說明方法能使文章條理更清晰分明;打比方的說明方法能使說明對象更生動形象;舉例子的說明方法能使說明對象更具體可感。
方法二：語言既要準確恰當，又要生動形象
說明文的目的是有效地說明事物的特征、本質(zhì)、規(guī)律，因此，相比其他文體，說明文在語言上要求更加準確恰當，富有科學性。但我們在追求語言的準確、科學的同時，也要注意語言的生動性，增強文章的趣味性。既準確又生動的說明文才是一篇優(yōu)秀的說明文。而要做到這一點，我們可以從以下幾個方面著手——
1、用詞要準確：特別是一些表時間、表空間、表程度、表范圍、表數(shù)量的詞，以及約數(shù)和確數(shù)的使用要準確無誤，保證語言準確。
2、適當使用修辭手法：比喻、擬人、排比、夸張、引用等修辭手法的運用，能夠使文章的語言更加生動。
3、變換不同的句式：比如長句、短句、反問句、設問句、排比句等，讓句式更靈活。
說明文開頭結尾寫法
一、開頭
1、自述式
運用自述式的開頭，使說明文的語言親切自然，快速拉近與讀者的距離。
例：我的名字叫眼鏡，相信大家都認識我。但不是誰都很了解我，為了和大家成為朋友，我首先來介紹一下我自己。我主要由兩部分組成：一是鏡架，二是鏡片。(《眼鏡》)
2、對比式
通過對比的方式來開篇，能使物的特點在對比中更加鮮明突出。
例：我們都知道，大部分植物靠自養(yǎng)的形式獲得食物，但豬籠草不是。世界上有三四百種植物會吃動物，豬籠草就是其中的一種。(《吃葷的植物——豬籠草》)
二、結尾
1、總結式
結尾總結物的特點，既使文章在內(nèi)容上趨于完整，又使得整體結構清晰、嚴謹。
例：白塔寺是全國重點文物保護單位之一，它凝聚著中尼兩國人民的智慧和汗水，是中尼兩國人民友誼的象征。(《白塔寺》)
2、疑問式
通過發(fā)問的方式結尾，既加強了與讀者的互動，又再次引發(fā)了讀者的思考。
例：關西圍屋，還有多少故事與傳說吸引著我們?nèi)ヌ矫啬?關西圍屋，還有多少神奇的存在呢?(《關西客家圍屋》)
怎樣寫說明文?
1、弄清說明的對象。
閱讀一篇文章，要準確地把握du說明的對象，需從兩個方面來分析，一是從整體看一篇文章說明的是什么事物，二是從部分看說明的是這一事物的哪一個方面，即一篇文章的具體說明對象。
2、抓住對象的特征。
要準確地理解說明文的內(nèi)容，只找到說明對象是不夠的，還要準確地把握說明對象的特征。一篇說明文是否達到說明的目的，關鍵在于有沒有把事物的特征說明白。
3、理清說明的順序。
說明文要有一個清楚而又合理的條理，這就是說明順序。說明順序一般有三種，即空間順序、時間順序、邏輯順序。閱讀文章或語段時要注意從這三個方面去把握。
空間順序一般有從上到下，從左到右，從前到后，從遠到近，先中間后兩邊等順序。時間順序一般有從古到今，從過去到現(xiàn)在等順序。
邏輯順序有從現(xiàn)象到本質(zhì)，從原因到結果，從主要到次要，從特點到用途，從整體到部分，從一般到特殊，從概括到具體從已知到未知，由表及里，由此及彼等。
4、掌握說明的方法。
常見的說明方法有舉例子、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方、下定義、作詮釋、引用、列圖表等。
5、了解說明的結構。
說明文常見的有以下四種結構關系。
1)并列式：各層次之間的關系是平等并列的。
2)遞進式：后邊的說明是在前邊的基礎上作進一步的說明。各層次之間的關系由淺入深，由表及里，層層深入。
3)總分式：這種結構形式可派生三種情況，即總分式、分總式和總分總式。
4)對照式：就是在中心論點提出之后，從正反兩個方面對中心論點進行論證。運用對照式，目的是通過兩個方面的對照，突出說明其中一個方面的正確性，另一個方面只起烘托、陪襯的作用。
怎么寫說明文作文大全
一、 說明文的定義。
說明文是以說明為主要表達方式來解說事物、闡明事zhi理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構造、類別、關系、功能，解釋事物的原理、含義、特點、演變等。說明文實用性很強，它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞、科學小品等。
二、 說明文的特點。
說明文的特點是“說”，而且具有一定的知識性。這種知識，或者來自有關科學研究資料，或者是親身實踐、調(diào)查、考察的所得，都具有嚴格的科學性。為了要把事物說明白，就必須把握事物的特征，進而揭示出事物的本質(zhì)屬性，即不僅要說明“是什么”，還要說明“為什么”是這樣。應用性說明文一般只要求說明事物的特征，闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實質(zhì)。 說明文是客觀地說明事物的一種文體，目的在于給人以知識：或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能，或闡明事理?！吨袊皹颉穼儆谇罢撸在w州橋和盧溝橋為例說明中國石拱橋“不但形式優(yōu)美，而且結構堅固”的特征?！洞笞匀坏恼Z言》屬于后者，文章科學地說明了物候?qū)W知識。說明事物特點和闡明事理是說明文的兩種類型。
三、 說明文的常用說明方法及作用。
1、說明的方法有：下定義,作詮釋,舉例子,列數(shù)字,打比方,作比較,分類別,引資料,摹狀貌,做圖表 2、明白各種方法的作用。
舉例子：這里使用了舉例子的說明方法，具體說明了…… 這種說明方法的作用是使說明的對象具體形象，便于讀者理解。
作比較：這里拿…和…作比較，突出(具體)說明了…… 作比較用于突出強調(diào)被說明對象的特點(地位、影響等)。
列數(shù)字：這里使用了列數(shù)字的說明方法，準確說明了…… (列舉了…的數(shù)字，準確說明了……)其作用是使說明準確無誤，令讀者信服。
分類別：分類別的作用是使說明條理清楚。
打比方：它的主要作用是使說明對象生動形象，增強文章的趣味性。
作詮解：用于解釋被說明內(nèi)容的成因及內(nèi)在聯(lián)系。
下定義：其作用是科學準確地解釋說明對象的內(nèi)涵，使說明更嚴密。
畫圖表：可使說明內(nèi)容直觀形象。
摹狀貌：使說明生動形象，使文章更具可讀性。
3、有時說明文借用其他修辭手法來幫助說明，這些手法的作用分析應當緊緊圍繞說明對象，依照說明文的要求。
四、 如何寫好說明文。
如何使說明文物理并重、形神兼?zhèn)涞哪?首要的一點是觀察。說明文寫作的前提是對要說明的事物非常熟悉。要做到這一點，就要養(yǎng)成認真觀察、深入了解的習慣：
觀察要有針對性。要帶著問題觀察，而不是走馬觀花、浮光掠影。最好能在觀察前列出觀察提綱，觀察時要記筆記、畫圖標。要善于提出問題。
觀察時要分清主次。這就要求我們注意觀察的順序。觀察有概括性觀察和特寫性觀察之分。前一種方法有助于抓住事物的概貌，后者則利于把握觀察對象的細節(jié)和特征。由概括到特寫、由全局到局部，是觀察的一般原理。
觀察重在事物的形。要想傳神，寫出事物的內(nèi)涵、原理等，則需要有很好的查閱資料、作調(diào)查的能力。比如我們要寫一篇文章來說明洛陽牡丹。在寫好它的形狀、顏色、品種之外，如果能夠考察一下洛陽牡丹的來歷、其中的牡丹名品在培育中的科學原理，這篇文章就會有說服力，使讀者更深刻地認識到洛陽牡丹的文化特色。這就要求我們具備相當?shù)闹R積累、廣闊的知識面和優(yōu)秀的調(diào)查能力。作為小學生，應當從小注重積累知識和調(diào)查能力的訓練。比如通過剪報、記筆記、上圖書館和閱覽室等途徑來有意識地訓練自己。
寫作說明文還要注意說明的順序。有合理的順序，文章才能條理清晰，讓人看得明白。說明順序一般有三種，即空間順序、時間順序、邏輯順序。間順序一般有從上到下、從左到右、從前到后、從遠到近等。時間順序一般有從古到今、從過去到現(xiàn)在等。邏輯順序有從現(xiàn)象到本質(zhì)、從原因到結果、從主要到次要、從整體到部分、從概括到具體等。什么是合理的順序呢?這要根據(jù)人們認識事物的過程以及說明對象本身的特征、規(guī)律而定。說明事物的形狀、構造等，往往以空間為順序;說明事物的成因、方法，往往以時間為順序;說明事物的事理，往往以邏輯關系為順序。
當然，大多數(shù)說明文會綜合使用多種說明順序。因此，在寫作時，我們要合理地安排好說明順序，理清說明文的結構層次。常用的結構層次有并列式、層進式和總分式三種。比如我們以“水”為題目進行寫作，可以先寫水的外形特征，再寫水的分類，然后寫水的用途，這是并列式的寫作層次。我們也可以先寫水的外形，再寫水的成因，最后寫水給人類帶來的利與害，這是層進式的結構層次。先概括水的用途和特征，再一一細述，就是總分式。結構層次能力需發(fā)同學們在長期的寫作過程中培養(yǎng)。
在秋高氣爽的季節(jié)里，你一定見到過各式各樣的菊花吧!可盡管如此，肯定沒有多少人很了解菊花的，今天我就給大家介紹一下吧!
菊花在植物分類學是菊科、菊屬的多年生宿根草本植物。按栽培形式分為多頭菊、獨本菊、大麗菊等栽培類型;按花瓣的外觀形態(tài)分為園抱、退抱等類型。菊花是中國十大名花之一，花中四君子之一，也是世界四大切花之一。不經(jīng)意一瞟，一朵鮮艷的黃花就落入眼中，給人的心底注入一束溫暖的亮光。
菊花在晚秋時開放，可是到了冬天依舊能在風中傲然挺立，這是為什么呢?這是因為為了抵御嚴寒，菊花在秋末溫度逐漸降低時，在酶的作用下，將體內(nèi)的淀粉轉(zhuǎn)化成溶解于水的單糖，使細胞液的濃度增大。這樣，即便是在氣溫降低的情況下，細胞內(nèi)的水也不易結冰，大大提高了對抗霜凍的本領。就像是水到了冬天很容易結冰，但你如果在水中加上糖溶化后，它就不會結冰。這讓我想到電影《山菊花》，女主人公發(fā)邊總是別著一朵黃色的小菊花，淡雅素樸，就像山野里開著的一朵朵小菊花，堅忍、頑強。
而菊花除了能讓你賞心悅目外，它的功效和作用也絕對能出乎你的意料。菊花實用性很強，洗凈曬干后，可以做成菊花枕。睡過菊花枕的人，眼耳清明，神清氣爽。菊花還可以泡茶，不僅生津解渴，更能清熱下火，想必不少人喝過這口味清甜的菊花茶。在這初冬季節(jié)，它可以防治流行性感冒，治療高血壓、肝炎、痢疾等都有明顯效果。野菊花的浸液對殺滅孑孓及蠅蛆也非常有效哦。
你瞧，小小的菊花也是很“厲害”的!無論在哪兒，它就如一個具有古典氣質(zhì)、清麗優(yōu)雅的女子，花香也雅，淡淡的，若有若無，卻分明能感覺到，花香隨風襲來，瞬間，鼻孔里便清香滿溢。真是醉了清風，也醉了人。
“千門街，總在人頭”，每次走在路上，總會看見幾個大字梅雨。
在一個寒冷而又冰冷的冬天，我和媽媽乘坐的動車從杭州出發(fā)，經(jīng)過一個多小時的長途車途，我們到達了梅雨景區(qū)。
梅雨是杭城十景之一，素有"花徑"之譽。走進梅雨，梅花就如同一位位婀娜多姿的姑娘，穿著五顏六色的艷麗衣裳綻開笑臉，向人們頻頻點頭。梅花的香味十分迷人，讓我們不由自主地加快腳步，去感受梅花的清香。
梅花是杭城的市花，它雖然不像杭城的花那幺艷麗，也不像西湖的水那幺清澈，但它獨有的魅力，使人仿佛置身于美麗的畫卷中。它就像一位位美麗的仙子，把我?guī)нM了仙境，讓我們在仙境里盡情地游玩，陶醉在這梅雨中，忘記了自己的煩惱。
梅花，它不僅在我們杭城的地位上吸引了人們，而且在我們杭州的地位也是一樣的。在梅花開得正旺的時候，它的花瓣一般呈淡黃色，花蕊是黃色的。它的花蕊是白色的，花蕊是紅色的，花瓣上還有幾滴小水珠，就這樣日日夜夜的散發(fā)出來。
梅花的顏色有很多：粉紅色、白色。它的花瓣很多，有一些是白色的，有些是粉色的。白色的梅花有的是粉紅色，有些是紅色的。它的花蕊是黃色的，而花蕊是紅色的。這些顏色梅花的花瓣一般都是深紅色的，它還沒有發(fā)出來，但是它的花瓣卻有六朵花那幺大。
它是多幺的頑強，多幺的堅強啊!它讓我們杭城的人們欣喜，我們應該愛護和保護它。
我想：在杭城的人們看到梅花就是最幸運的一朵。
水，在常溫下，是一種無色無味的透明液體。但是，只要環(huán)境稍微變化一下，水就會分別呈現(xiàn)出固態(tài)，氣態(tài)，液態(tài)等不同狀態(tài)，人何嘗不是這樣呢?
當外界溫度下降至零度以下時，水就會結成冰，這時，水幾乎不蘊含能量，它能到達的地方就是它所呆在的地方，它自己把自己封閉住了。人也一樣，如果他所處在的是一個人情冷漠，充滿鉤心斗角，爾虞我詐的的世界里，如果他不想被別人傷害，他就會變成一個自我封閉，不敢越雷池一步的人，這樣的人，會有什么活力?在這個世界上有什么作用?
當溫度上升到零度至一百度之間時，水會變成液態(tài)，這時，水中蘊含了不少的能量，它能流動了，它能覆蓋住它能流動到的地方，但是，想要它流動，還需要一股力的幫助在絕對零度和太陽內(nèi)核一百萬度之間，水能以液態(tài)形式存在的溫度段太狹窄了。如果我們給予一個人愛和幫助，無論他之前如何，無論需要多少時間，他心中的堅冰遲早會被融化，能夠成為一個正常的人。但他的心靈仍舊是脆弱的，這就要求我們不要做出傷害他的事，否則他的心很容易又變回零度以下了。
當溫度超過一百度時，水沸騰了，它變成了水蒸汽，這時，水擁有了極大的能量，它能不依靠外力擴散到整個空間，它的能量能使蒸汽機動起來，它的溫度能殺死細菌，他還能高效吸收太陽的能量升高自己的溫度。我們要做像水蒸汽那樣的人，善于吸收各種知識，努力充實自己，用我們熾熱的心，無限的能量，做出一番驚天動地的大事業(yè)，為人類造福，像比爾蓋茨，像“光纖之父”高錕，使世界的每一個角落都因我們而改變。
有中國人的地方就有胡蘿卜。做湯做菜，配葷配素，無不適宜?？嗬彼崽?，隨心所欲，“它細長，是視覺上的美；它堅硬，是觸覺上的美；它香脆，是味覺上的美。”
胡蘿卜可和各種鮮艷的顏色、奇異的香味配合，能使蓮藕更白，木耳更黑，菠菜更綠。它和青椒、雞蛋、黃瓜、竹筍等等食品沒有不結緣的；當你食欲不振的時候，蒸一根胡蘿卜，或是干吃一根胡蘿卜，光香脆就令人醉倒了。它像孫悟空，七十二變，卻傲然保持著本體。
胡蘿卜不但好看，而且營養(yǎng)價值很高。
胡蘿卜含有多種維生素，含有許多人體需要的元素，其中抗癌家族的“明星”——胡蘿卜素含量。
它含有豐富的胡蘿卜素及大量的糖類`淀粉和維生素B`C等營養(yǎng)物質(zhì)。胡蘿卜素經(jīng)消化分解后變成加倍的維生素A，能促進身體發(fā)育`骨骼生長`脂肪分解等，被稱為益壽之菜，胡蘿卜使得消化和吸收能力提高。如果烹制，他的食用營養(yǎng)就會大大提高。胡蘿卜能治病，如：夜盲癥，缺血病等等。此外胡蘿卜有較多的鈣，磷，鐵等礦物質(zhì)。
胡蘿卜又稱黃蘿卜，是一種營養(yǎng)豐富，老幼皆宜的好菜，胡蘿卜中頗負盛名的成分就是胡蘿卜素，這是一種黃色色素，一百多年前在胡蘿卜中首先被發(fā)現(xiàn)的。
胡蘿卜原產(chǎn)于中亞和北非，13世紀傳入我國，屬傘形科，一二年生草木植物。在歐美各國，胡蘿卜視為營養(yǎng)豐富的上等蔬菜，是西餐中不可缺少的佳肴。在日本，胡蘿卜被尊稱為“人參”，人人爭食。
用胡蘿卜能做出許多美味的食物，吃起來更是色、香、味俱全，還能助于消化呢！胡蘿卜不但味道好，而且營養(yǎng)豐富，真是棒極了！
胡蘿卜是很平民化的食物。對我，它不只是這樣，它是含有哲學意味的食物。它是平民的，但并不平凡，我們的“中國胡蘿卜”！
光景，一個優(yōu)美絕倫的詞，讓人讀了之后有一種心智愉悅的奇妙感受，以致心中的那種抑制的光明得到前所未有的解放，這種心靈上的解放，是神圣的，因為，這種被解放的物質(zhì)本不是當事者本人，而是那份被壓抑的已見不得光的心呀！也許，一個孤莫無助的人見不到生活中的光景，但只要勇于去面對現(xiàn)實生活中的可怕，并用心中的光，也就是心中的信念去打敗他，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的藍天即藍天下的光景。
的確，命運是可怕的， 但同時也是公正的，導致命運可怕的往往并不是環(huán)境，而是心中被黑暗與陰影所蒙蔽的那僅存的信念，所以，當你面對困境和挫折時，只有心中的光景才能戰(zhàn)勝他，這是最簡單也是往往最難做到的事，想做到這件事并不單靠心中的勇氣，更重要的是打敗心中的黑暗，將自己的信念發(fā)揚光大，絕不能遵守那西方人的那種迂腐的理論：命運是無法改變的，這是造物者早已安排好的。這種消極的人生觀將使你自甘墮落，最后使你掉入無底深淵，別忘了，我們可是炎黃子孫，是龍的傳人呀！所以，只因我們是一個中國人，就永遠不可茍存于世，要自信自強自愛，少年強則國強，身為祖國之希望的我們更要立志拼搏，當然，大人也要樹立榜樣。光景呀！你是崇高的，是你讓人類懂得了自強不息，你功不可沒，因有你存在，才有了愛心、信念與團結，這些人類的精神財富，你是無可替代的，有了你，才有了打敗命運的信念。
光景呀！是你讓世人明白命運是可打破的，而不是被限制的條條框框，你的功績將永遠留在世人心中，你將是無可替代的，為了心中的信念，我們?nèi)祟悓⒂肋h為追求心中之光景努力奮斗。
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