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藝術(shù)里的文化作文精選

發(fā)布時(shí)間:2023-12-07

藝術(shù)文化作文。

我們從入學(xué)開始就經(jīng)歷過寫作了,寫作文可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力。下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你推薦的“藝術(shù)里的文化作文”。為避免遺忘,還請(qǐng)您收藏本頁網(wǎng)址!

藝術(shù)里的文化作文 篇1

走進(jìn)我家中,映入眼簾的就是一件精美的藝術(shù)品——瓷馬。它的做工完美無缺,長(zhǎng)約2分米、寬有10.5厘米、高有9厘米的樣子,含有著古典的氣息。有一種欣欣向榮的意義。

它是我們?nèi)ツ晔罴僭诰暗骆?zhèn)買回來的,那么多瓷器中,我唯獨(dú)喜歡一個(gè)(不知是為什么)。死磨硬泡的我終于求動(dòng)了爸爸,遠(yuǎn)看:它的部分是綠色,其余的是象牙白,清秀高雅:近近細(xì)看:那綠色里都是各種各樣美麗的花紋。瓶身有四小面是刻出來的,那精致的刻工為這件青花瓷增添了一些不同的韻味。我不得不佩服這件藝術(shù)品的制造人呀!那四面圖案的大小、圖案一模一樣,而且一個(gè)圓和另一個(gè)圖案之間相隔的位置空間非常細(xì),很薄。這充分的體出了刻工的高超技術(shù),我的興趣一下就轉(zhuǎn)移到了這個(gè)上面,繼續(xù)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)下面有一個(gè)意思相近的成語:家和萬事、人和事順、開門大吉、大吉大利。它那橢圓形的瓶身向上劃出一條優(yōu)美的弧線。我十分喜歡它。

看著它如此賣力的奔跑著,讓我想起了賽馬運(yùn)動(dòng),蒙古人載歌載舞,迎接選手們的到來,那一聲開始,心驚動(dòng)魄的比賽開始了,有千萬只駿馬,同時(shí)奔跑“駕……駕……”聽見選手們的吶喊聲,馬奔跑的馬蹄聲。戰(zhàn)績(jī)累累的馬必將獲得勝利,豐富的老馬更是旗開得勝。人生也是如此,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。不知怎么,我的瓷馬頓時(shí)復(fù)活了,并且變成了正真的馬,我跳上馬背,“駕”的一聲,我和馬正可謂是蛟龍出海把其他馬兒甩的老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。不一會(huì)兒就獲得了第一名。想到這戰(zhàn)功無數(shù)、傷痕累累的駿馬,我又想起了奧運(yùn)會(huì),那火炬在黑暗中指明方向。運(yùn)動(dòng)健兒們那跑步的聲影,那獲得獎(jiǎng)狀的一聲高呼,那比賽時(shí)的一份緊張,都是這么的關(guān)鍵。它在我遇到困難時(shí)給我信心,給我力量的“人”。讓我敢繼續(xù)做下去的重要原因。有了它我的跑步也越來越好,它是我一生中最有幫助的東西。它讓我知道:攔路虎表面雖可怕,但是只要沉著應(yīng)對(duì),就可以打敗它。這個(gè)瓷馬是我最喜歡的陶瓷了!

陶瓷永遠(yuǎn)是我最喜歡的藝術(shù)品!我愛你瓷馬!

藝術(shù)里的文化作文 篇2

民間的藝術(shù)品——剪紙不僅形象生動(dòng),栩栩如生,它們還十分特別。因?yàn)榧艏埐粌H給欣賞的人一種美得感受,更表達(dá)出剪紙者內(nèi)心的感受。

在欣賞了那么多美不勝收的作品后,其中有一幅剪紙讓我印象深刻。

看,艷陽高照的下午,一個(gè)小男孩套著白馬褂,頭上扣一頂小巧又可愛的高帽,雖然早已大汗淋漓,卻一心想到馴服兩頭駱駝。這兩頭駱駝可是出了名的怪脾氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,沒人敢招惹。其中一頭螺頭黑白想見,與眾不同,別看它瘦小可憐,脾氣比十頭牛還倔呢!走起路來頭一昂,身子一擺,那不可一世的樣子看著就討厭。還有一頭脾氣稍微好點(diǎn),可惜他全身通黑,一種高貴的氣息從內(nèi)而外的流淌著,不怒自威,當(dāng)看到他的第一眼就會(huì)嚇得哭爹喊娘。

盡管這兩頭駱駝很倔,可小男孩不是個(gè)省油的燈,非得使出十八般武藝把它們馴服才肯罷休。他靈機(jī)一動(dòng),照這么下去也不是個(gè)辦法,必須速戰(zhàn)速?zèng)Q,倒不如先和他們做朋友再下手。于是,小男孩絞盡腦汁,想法設(shè)法,使出所有玩的功夫,硬是把兩頭駱駝的目光吸引住了。一開始,兩頭駱駝瞧了瞧小男孩,緊接著心里邊有點(diǎn)癢癢了,它們把面子一丟,傲氣一甩,向小男孩拋了幾個(gè)媚眼,還拱手作輯呢!小男孩喜上眉梢,任何動(dòng)物都是有弱點(diǎn)的。

漸漸地,小男孩和駱駝成了親密無間的好朋友,順利地馴服了它們,在回去的路上扯高氣昂地變成了小男孩。

從這幅作品中,我不但知道了一個(gè)好玩的故事,更深刻的到了剪紙的人要好強(qiáng)好勝,不服輸,而對(duì)困難毫不退縮的性格。[教師范文大全 JK251.CoM]

每一幅完美的民間剪紙背后,不僅隱藏著生動(dòng)有趣的故事,更表達(dá)出了剪紙的人積極向上,永不放棄的態(tài)度。民間剪紙雖然平凡,卻一眼就能打動(dòng)所有欣賞的人的心。

藝術(shù)里的文化作文 篇3

寒假期間,我去北京串親戚,,我向哥哥學(xué)習(xí)了制作技巧?;氐郊?,我迫不及待地開工、做起了屬于自己的“透明膠”飛機(jī)。

依照我?guī)淼娘w機(jī)模型,我小心地用透明膠粘成幾個(gè)筷子粗細(xì)的圓柱體。當(dāng)時(shí)看著哥哥嫻熟地卷、粘、連、貼,以為簡(jiǎn)單極了,沒想到真要?jiǎng)悠鹗謥韰s是那么的艱難,把牙簽削細(xì)、削尖做內(nèi)芯就費(fèi)了我半天的時(shí)間,那又尖又細(xì)的機(jī)尾弄得我手忙腳亂,這讓我體會(huì)到媽媽常說的“眼高手低”的真正含義了。

我小心翼翼地把幾個(gè)圓柱體用透明膠依次連接起來,做成了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的機(jī)身;然后,做兩個(gè)略小的圓柱體,尾部鏤空,用透明膠分別連接在機(jī)身的兩邊,作為整架飛機(jī)的機(jī)翼和噴氣口;一切準(zhǔn)備就緒,我又做了兩個(gè)細(xì)長(zhǎng)似牙簽的機(jī)尾粘在了機(jī)身的后部,OK,一架造型新穎、略帶殺氣的“宇宙牌”戰(zhàn)斗機(jī)誕生了!

這架飛機(jī)雖然是用透明膠制作的,但是各個(gè)部位:機(jī)頭、機(jī)身、機(jī)翼、發(fā)動(dòng)機(jī)、噴氣口等應(yīng)有盡有,活像一架整裝待發(fā)的真戰(zhàn)斗機(jī)的縮小版,似乎加滿了油就可以起飛、執(zhí)行任務(wù)。這架飛機(jī)的機(jī)頭是半圓形,最大程度地減少了空氣阻力,四臺(tái)噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)分布在機(jī)翼和機(jī)尾,足以和宇宙飛船“賽跑”,它可以裝載發(fā)射十枚一萬億噸級(jí)的核彈??粗?,我不禁幻想起自己在外星人入侵時(shí)駕駛著它殲滅外星人飛碟的壯觀場(chǎng)面。

這架我親手制作的“透明膠”飛機(jī)成為我最喜愛的一件藝術(shù)品。

藝術(shù)里的文化作文 篇4

我的小學(xué)老師對(duì)我說過一句話:“說話是一門藝術(shù)?!蔽也灰詾槿?,只是點(diǎn)點(diǎn)頭說了一句:“我知道了?!?/p>

一直以來,我極其自負(fù)地認(rèn)為我懂了這句話,我將自己的聲音練得字正腔圓,朗誦時(shí)聲情并茂。我一直以為我到了藝術(shù)的境界。

但事實(shí)并非如此。一次與朋友談話,本正開心地交談,但我聽出一個(gè)同學(xué)的發(fā)聲并不標(biāo)準(zhǔn),便習(xí)慣性地加了一句:“是”是第四聲。他愣了許久,明白意思后,不告而別。我很奇怪,向別人詢問,才得知他并非是從小就像我一樣練過說話的。因?yàn)檫@一句話,當(dāng)時(shí)還是二年級(jí)的我們便再也沒說過話。這頗傷他的自尊與我的自信。

我心知自己的這一習(xí)慣,在短暫的很委屈后,還是改變了說話的習(xí)慣。于是我又以為我登上了藝術(shù)的階梯。因?yàn)槲乙呀邮芰藙e人的說話方式。

在一次寫作課上,我寫了一篇有關(guān)同學(xué)相處的,極長(zhǎng),其中詳盡地描寫了一個(gè)虛構(gòu)人物對(duì)友誼的背叛。寫得很好,便被拿來當(dāng)范文。結(jié)果第二天,有人問我是不是含沙射影,我卻說了一句讓這位與我關(guān)系頗好的同學(xué)一度心寒的話:“又沒寫名字,怎么知道是你?”本一句玩笑,我希望聽到她笑著回復(fù)??傻玫降闹皇菚镜牡袈浜鸵魂囮嚳奁暋N液鋈幌肫鹱约哼@位眾不生氣,風(fēng)度翩翩的朋友最怕被朋友討厭與不理解。

可惜話已出口,我只得眼睜睜地看她離去。最終和解,可總隔著一道心結(jié)。就像碎了的瓷器,一點(diǎn)點(diǎn)拼回,縱是美麗可仍有裂紋。

我第一次覺得自己對(duì)不起一個(gè)人?;仡^想來心緒只因我的一句話,我想起小學(xué)老師說的那句話:“說話是一門藝術(shù)?!庇窒肫鹱约阂淮斡忠淮握J(rèn)為自己懂了,認(rèn)為自己已經(jīng)到了藝術(shù)的境界,只覺得自己太過天真了。

如此想來,其實(shí)我不懂。

說話是一門藝術(shù)。

藝術(shù)里的文化作文 篇5

小朋友,你見過糖畫嗎?糖畫是用溶化的黃糖制作成的。

關(guān)于糖畫還有一個(gè)小故事呢!從前,四川有個(gè)大詩人叫陳子昂。他喜歡吃黃糖,但吃法不同,他先把黃糖溶化后在干凈的桌子上畫一個(gè)小動(dòng)物,等糖汁凝固后把動(dòng)物拿在手中吃。后來,他到京城做了一個(gè)小官,因?yàn)闆]事干,就如法炮制,正好被小太子看見了,就吵著要,陳子昂就給了太子一些。沒想到回到皇宮的小太子很快把糖畫吃完了,吵著還要,驚動(dòng)了皇帝?;实劬驼?qǐng)陳子昂到皇宮當(dāng)場(chǎng)制作。陳子昂因此升了官,還收了一些徒弟,將這門手藝一代代傳下去,就成了民間藝術(shù)糖畫。

我也利用空閑時(shí)間到河坊街看到了糖畫藝人制作糖畫的過程。他們用的工具是勺子、鏟子、鍋、溶化的黃糖和白色的石板。先付十元錢,然后撥動(dòng)轉(zhuǎn)盤,指針轉(zhuǎn)到哪個(gè)圖案就畫哪個(gè)糖畫。制作糖畫要以很快的速度用勺子里的液體黃糖作畫,速度快慢和勺子的傾斜決定了畫的線條粗細(xì)。隨著藝人上下左右地移動(dòng)勺子,一個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物就出現(xiàn)了。

糖畫真奇妙??!

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