助學方案。

今天幼兒教師教育網小編向大家強烈推薦的是“助學方案”，歡迎大家到我們的官方網站了解更多。為了讓項目開展更有序，我們需要做事務必要有計劃，并按時完成。制定一份方案尤為重要，因為方案是為了應對與活動相關的各種因素而制定的計劃類文件。

助學方案(篇1)

一、活動時間：

xx年3月21日

下午2：30

二、活動地點：

漕塘小學階梯教室

三、參加人員：

1高淳團委書記陳亮、書記助理劉月紅、辦公室副主任完劍霞、南京龍弗文化傳媒總經理許建勝。

2.固城中心小學有關領導。

3.被資助學生30名。

四、活動程序：

1學生、主持人和其他相關人員進入階梯教室等待活動開始

2.介紹出席活動的相關人員

3.學校校長致辭

4.團區(qū)委領導講話

5.捐助方向被捐助學生發(fā)放助學金

6主持人致閉幕詞并宣布活動結束

四、注意事項

1.少總部根據實際情況確定家庭經濟困難學生30名(漕小14名，固小12名，何家4名)，具體名單見附件。

2各學校校長帶隊參加活動，下午2:00在草角階梯教室集合，對途中學生的安全負責。

3.對參加活動學生做好文明禮儀教育(佩戴整潔的紅領巾，統(tǒng)一穿校服)。

4.各校被資助學生助學金拿回后，由學校通知家長到校簽字領取。

1、 時間：20xx年5月31日-6月1日

2、 地點：xx縣xx小學、xx小學

3、 參加人員：xx愛心公益團體、愛心網友

四、具體方案

(一)行程安排

小學行程安排(xx小學計劃安排在5月31日，最終未確定)

(1)5月31日上午8：00**廣場集合，8:20統(tǒng)一乘車出發(fā)。

(2)9:00左右到達學校，列隊進入學校。

(3)舉行捐助儀式

(4)**學校文藝節(jié)目表演

(5)合影留念

(6)xx小學就餐

(7)餐后統(tǒng)一乘車返回

小學行程安排

(1)6月1日上午8：20**廣場集合，8:40統(tǒng)一乘車出發(fā)。

(2)其他議程參照xx小學進行，中午在xx就餐。

3.應急措施：如果xx小學活動時間改為6月1日，活動就實行分組進行，以xx小學為主(xx負責)，xx小學選派6人左右代表參與(xx帶隊)。具體安排另行通知。

(二)責任分工

1.本次活動由xx全面負責。

2前期，xx學校多次聯(lián)系xx和xx，所以我們應該繼續(xù)保持聯(lián)系。xx小學由xx負責聯(lián)系。確定具體時間和日程安排，確保活動有計劃。

3.活動參加人員發(fā)動、統(tǒng)計、落實由xx負責，確定每次活動的具體參加人員名單，協(xié)調群服調配事宜。參加者名單必須在5月30日下午4:00前確認。

負責活動當日的簽到及《安全自負協(xié)議書》簽訂工作。

4根據參加人數，xx負責協(xié)調車輛安排和行車秩序。

5.本次活動所需宣傳資料由xx負責，目前暫定條幅兩條，內容為“xx愛心公益群走進xx小學(xx小學)愛心助學活動”及捐助物資所貼相關宣傳資料。

6.捐助物資采購由xx負責。

7.活動全程攝像、照相由vv負責。

(三)注意事項

1這項活動是自愿和無償的。注意行人和車輛的安全，不要與他人爭吵。否則一切后果自負。活動前要簽訂《安全自負協(xié)議書》。

2.所有成員應嚴格按照時間表準時參加。在活動過程中注意自己的言行，展示志愿者的良好形象。

3.所有參加人員統(tǒng)一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

4本次活動安排的分工是從報名的參與者中選出的。

五、其他未盡事宜另行安排。

一、活動主題：

珠海這所魅力城市，她的幸福感來自于**?也許就是源自于民間的愛心……

珠海電視臺午間新聞"新聞121"欄目自xx年12月1日開播以來，一直關注民生，熱心公益，六位主播在擔綱這檔直播新聞重任的同時，也一同見證了珠海是個充滿愛心的城市。"新聞121欄目"在繼號召社會各界為三灶"開水燙傷男童"小成成募集善款，舉行慈善拍賣晚會后，再度攜手藍天使愛心公社，發(fā)起珠海民間首個助學日，幫助西區(qū)百名特困學子圓讀書之夢。藍天使愛心公社系列助學活動已經開展到第五個年頭，旨在幫助珠海貧困的弱勢群體，我們堅信"教育成就未來"，我們相信只要人人都獻出愛，貧困孩子們一定會步入知識的殿堂,他們的明天一定會充滿希望!

二、活動目的：

平沙有許多單親特困家庭的學生，由于家庭收入低微，孩子們別說去風景名勝旅游，就連簡單的離開平沙到市區(qū)的機會都沒有;春季來臨之際，珠海的愛心市民與這些可愛的孩子，去進行一場從來沒有想象過的旅行，體驗一下北國的冰天雪地，發(fā)起和主辦單位號召愛心市民共同參加活動;讓孩子們開闊視野，讓我們的關懷在旅行放飛!此次活動愛心公社代表愛心社員和市民為每位孩子發(fā)放助學金合計：三萬元(初步預算)，及一批文具和書籍;發(fā)起方希望能在民間建立起助學平臺，把民間助學日做強做大，愛心市民與西區(qū)孩子們零距離接觸，通過溝通，希望能達成部分自由結對，長期資助和關懷的目的。

三、組織機構：

主辦單位：珠海電視臺“新聞121”欄目藍天使愛心公社

主辦單位：珠?！氨┦澜纭敝楹Ｊ蟹畠和驹刚邊f(xié)會

協(xié)辦單位：珠海市律協(xié)民權法律業(yè)務委員會珠海市健美協(xié)會

-2冰茶(珠海安富店)養(yǎng)生茶

指定保險：中國平安五星優(yōu)質服務事業(yè)部：珠海龍騰15部

指定飲品：加林山礦泉水

**支持：珠海電視臺(珠海新聞新聞121新聞搜尋)珠海電臺南方***廣州**

新快報、珠海特區(qū)報、珠江晚報、澳門**

網絡支持：南都網，奧一網，大洋網、珠海新聞網、鳳凰公益網、珠海視聽網

藍天使公益論壇中華運動網

特別感謝：廣東省平沙實實驗小學、平沙華豐小學、平沙美平小學

策劃執(zhí)行：藍天使愛心公社

四、活動內容及參與方法：

貧困單親家庭小學生一日游暨藍色天使xx首批助學金

2有愛心的市民可以自愿報名參加學習日活動

3.參加活動的義工陪伴孩子們進行市區(qū)的活動，進入"冰雪世界"免票，如果愿意捐贈，現(xiàn)場接受直接捐贈(以門票形式，由冰雪世界全部捐贈助學，相當于支持學生的助學款)，中午自愿參加燒烤，燒烤費用自理(30元)

4.現(xiàn)場設義務法律咨詢活動，由珠海市律師協(xié)會民事及權益保**律業(yè)務委員會資深律師為參加活動的人士提供義務法律咨詢服務

5現(xiàn)場設立婦女兒童心理健康咨詢，幫達心理咨詢機構提供免費心理咨詢

1.助學公益活動策劃方案

年元旦愛心助學行活動方案

3.小型公益活動策劃方案

4.公益活動策劃書范文

5.大型公益活動策劃方案

年募捐衣物活動策劃書

年“扶貧日”活動方案

年第二個扶貧日活動方案

9.醫(yī)院公益活動策劃書

年感恩節(jié)活動策劃方案精品

助學方案(篇2)

“廢品回收，愛心助學”

活動方案

為加強對學生的環(huán)境保護教育，把愛心助學活動與環(huán)境保護教育結合起來，通過收集可回收利用垃圾，減少校園污染，美化環(huán)境，同時利用變廢為寶所積累的資金資助貧困學生完成學業(yè)，培養(yǎng)高素質的人才，我校決定開展“廢品回收，愛心助學”活動，并制定如下活動方案。

（一）啟動儀式

由學校領導在升旗儀式上向學生宣傳活動的重大意義，公布“個人收集→班級集中→上交學?！被顒臃绞剑⑾蛉w師生發(fā)出深入“廢品回收，愛心助學”活動的倡議。

（二）宣傳動員

利用升旗儀式、班會、廣播、墻報、黑板報、櫥窗等宣傳陣地，向學生廣泛宣傳“廢品回收，愛心助學”活動的重大意義，做到會上有聲、墻上有字、櫥窗上有圖，使每一個學生都了解活動的意義，明白活動的開展方式，收集廢品的種類和方法，通過進行以“廢品回收，愛心助學”為主題的繪畫作品展覽、黑板報評比，進一步加深學生對活動意義的了解，為活動的深入開展打下堅實的基礎。

（三）具體落實

為保證活動的順利開展，所有班級團支部負責組織并如實做好記錄，作為活動結束后評選先進團支部的重要依據。

要求在班級設立收集箱，分類收集可回收利用的廢物，一周上繳一次。學校團委負責安排專門人員登記管理并公布。

為確定資助對象，以年級為單位下發(fā)“貧困家庭學生調查表”，了解貧困學生的具體情況，將有限的資金用到最需要的地方。

（四）資金使用

所有“廢品回收，愛心助學”活動籌集到的資金，將用于建立“愛心助學基金”，由學校團委負責管理，每一次使用資金及剩余情況向全校師生公布，接受師生的監(jiān)督。

（五）評比總結

1.“廢品回收，愛心助學”黑板報評比

2.評選收集量位居前的班級為“愛心集體”

3.評選個人回收量位居前的學生為“愛心天使”榮譽稱號。

4.每班收集3篇優(yōu)秀活動征文，參加全校征文評比。

5.學校對活動作詳盡總結，做到有計劃、有落實、有評比、有總結、有提高。

湘潭市十七中團委2011年9月

“廢品回收，愛心助學”

活

動cnsjbj.cn

方

案

湘潭市十七中團委

助學方案(篇3)

補助農村義務教育階段貧困家庭學生寄宿生生活費是“兩免一補”工作的重要內容，為將這件實事辦好，現(xiàn)根據衡陽市財政局和衡陽市教育局聯(lián)合下發(fā)的《關于全市農村義務教育階段貧困家庭學生的實施意見》文件精神，結合我市實際情況，特制訂本方案。

一、目標和任務

根據省、衡陽市有關精神，我市補助貧困寄宿生生活費工作分三年逐步落實到位。到20__年，爭取全市農村義務教育階段貧困家庭學生每生每年寄宿生生活費補助金額達到200元。

二、對象范圍和救助標準

(一)補助對象：享受“兩免一補”優(yōu)惠政策的農村貧困家庭學生。

(二)補助標準：20__年：每生每年50元。

20__年：每生每年100元。

20__年：每生每年200元。

三、組織領導和職責分工

1、補助寄宿生生活費工作在耒陽市義務教育階段家庭貧困學生“兩免一補”工作領導小組的領導下開展各項日常工作。

2、明確各部門職責。財政部門負責對補助寄宿生生活費資金的統(tǒng)籌管理，在信用聯(lián)社設立“耒陽市財政幫困保學資金專戶”(以下簡稱專戶)，確保補助寄宿生生活費資金按時到位;會同教育部門確定貧困學生的標準和范圍，加強對資金使用的監(jiān)督等。教育部門負責收集涉及“兩免一補”政策的有關基礎數據，確定補助寄宿生生活費的資助對象;負責匯總貧困學生名冊。補助金額經相關部門審核和領導批示后，由財政局教科文辦公室直接將補助寄宿生生活費(每萬人口0.5萬元的財政助學金、“一費制”中每生每期4元的特困保學金、社會各界捐贈等)撥付到受援捐贈中心專戶，由中心專戶撥付到各中學、教育辦，再由教育辦撥付到各小學。救助受援捐贈中心作為專門面向社會接受捐資助學的事業(yè)機構，要加大對上級政府救助中小學貧困生政策的宣傳，加強對中小學貧困生情況的調查和摸底，建立起動態(tài)的中小學貧困生電子信息檔案庫。要通過“一幫一”、“手拉手”等多種形式的助學活動，廣泛組織發(fā)動社會各界對中小學生的救助和捐贈。

四、工作程序

1、宣傳發(fā)動。要在宣傳中央、省、市關于農村義務教育階段貧困學生“兩免一補”工作的過程中，讓學生、家長、老師充分了解補助貧困寄宿生生活費工作的有關政策精神，讓這項工作深入人心、家喻戶曉。

2、組織申請。各中學、教育辦要認真負責地對本單位貧困生的情況進行摸底調查，按規(guī)定的資助條件，確定援助意向。組織希望獲得補助寄宿生生活費資助的學生向學校提出申請，并填寫《湖南省補助寄宿生生活費申請表》，然后上報救助受援捐贈中心。資助人數不得少于下達的資助計劃人數。不允許按在校生平均分配救助名額、輪流資助貧困學生或將貧困學生人為集中在某個年級段的做法。

受援捐贈中心根據家庭經濟困難學生的分布情況，統(tǒng)籌兼顧，將資助名額分配到各學校。名額分配向貧困鄉(xiāng)傾斜，并優(yōu)先資助孤兒、絕對貧困和低收入家庭子女以及因突發(fā)事件導致家庭無力負擔寄宿生生活費的學生。財政供養(yǎng)人員(不含城市低保人員)家庭的學生、農村比較富裕家庭的學生，不得納入救助范圍。

3、評審小組審核。學校根據公平、公正、公開的原則，組成由行政代表、學生家長、村(居)干部和教師代表參加的評審小組，對申請補助寄宿生生活費的家庭貧困程度進行審核，擬定受助學生名單。

4、受助對象公示。各學校要根據救助受援捐贈中心下達的資助名額，將擬受助學生名單及困難情況在學校和學生家庭所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村組范圍內予以公示，同時要公開享受資助的條件、金額，以及資助的申請、審核、批準、監(jiān)督和申訴等工作程序，公示期為7天。

5、申報備案。公示無異議后，各學校要立即將受助學生名單及評審公示情況上報市教育局、市財政局審核確定。

6、發(fā)放。財政部門在每年秋季將補助寄宿生生活費資金及時撥付到校。

7、建立臺帳。補助寄宿生生活費發(fā)放工作結束后，學校應認真組織填寫《湖南省享受補助寄宿生生活費學生名冊》，并由學生本人、學生家長和班主任分別簽字后，報送市救助受援捐贈中心。市救助受援捐贈中心于規(guī)定時間內，將《湖南省享受補助寄宿生生活費學生名冊》分類裝訂成冊，上報地市救助受援捐贈中心，最后將貧困學生數據更新錄入網站數據庫，建立動態(tài)的貧困學生信息檔案。

五、工作要求

1、緊摳政策，確?！皟擅庖谎a”資金籌措到位。按照上級文件精神，我市從今年開始要逐步啟動適當補助寄宿生生活費的工作。根據上級要求及我市學生人數推算，資金缺口很大。為此，各部門各單位要進一步“開源節(jié)流”，整合各種助學資源。一是要積極協(xié)調有關部門，整合不同渠道的扶貧助學資金和社會捐資助學資金，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，集中使用，改變原有多項助學資金分散管理的模式，充分發(fā)揮資金使用的規(guī)模效益。二是要廣開籌資門路，多辟助學渠道，廣泛開展社會募捐，積極籌措新的資金。

2、嚴肅財經紀律，切實加強補助寄宿生生活費資金的管理。財政、教育部門要及時掌握補助寄宿生生活費資金的落實使用和工作進展情況，嚴防貪污、截留、挪用現(xiàn)象。對助學工作中出現(xiàn)的弄虛作假以及貪污、截留、挪用助學資金等行為，一經查處，將送交紀檢、監(jiān)察等部門依法依規(guī)嚴肅處理。

助學方案(篇4)

一、活動目的

近幾年來，在縣委、縣政府的正確領導下，我縣教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，教育教學水平不斷提高，今年高考中，我縣有近800名考生被一批和二批的大學院校錄取，他們中有相當一部分家庭經濟比較困難。據我們了解，這些學生中，有雙親早逝的不幸家庭，有父親早故靠母親微薄生活費度日的家庭，還有來自蓮花、雨敞坪鎮(zhèn)等邊遠山村的特困家庭，這些學生面臨著無力繳納學費而四處籌款的窘況。

團縣委、縣希望工程辦公室、縣廣電局希望通過開展本次愛心助學活動圓貧困學生大學夢，給這些學生帶來希望，解決學費和生活的暫時困難，同時，通過活動引導社會各界人士弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，把握時代脈搏，把“致富思源、富而思進”融于以人為本的科學發(fā)展觀中，積極回報社會，從而形成全社會關心貧困學生、參與愛心助學的氛圍。

二、活動安排

(一)、宣傳發(fā)動階段(7月25日—8月5日)。

1、7月25日—8月5日，利用望城有線電視發(fā)出倡議，并組織青年志愿者上街發(fā)放《愛心助學行動倡議書》。

2、在縣電視臺及時宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和感人事跡，通過示范帶動，動員和激勵更多的愛心人士積極參與愛心助學活動。

(二)、善款發(fā)放階段(8月18日)。

舉辦望城縣“放飛希望、成就夢想”愛心助學活動資助金頒發(fā)儀式，由捐資人直接向大學貧困新生頒發(fā)助學金。

(三)、表彰總結階段(8月25日)。

1、個人捐贈2萬元、單位捐贈5萬元以上，可按捐贈方意愿冠名助學金，并授予榮譽稱號。也可按照捐贈者意愿建立專項基金，如望城縣大學生助學基金等。個人捐贈1000元以上，授予扶貧助學愛心使者榮譽稱號。

2、行政、事業(yè)單位、商業(yè)網點等捐贈3000元以上，授予扶貧助學愛心單位榮譽稱號。企業(yè)捐贈1萬元以上，授予愛心企業(yè)榮譽稱號。

三、資助方案

望城縣“放飛希望、成就夢想”愛心助學活動接受一切機關、企事業(yè)單位、團體和個人的捐助，可以是用于資助特困學生生活和學習的各類物資的捐贈。

(一)、資助對象和條件：

資助對象是今年高考第一批、二批大學院校錄取的貧困特困學生。受資助學生必須是家庭條件十分困難，家庭處于低保線下的。雙親早逝、單親家庭或喪失主要勞動力的特困家庭優(yōu)先照顧。

(二)、資助程序：

由符合條件的貧困學生向所在中學團委提出書面申請，由中學團委認定后發(fā)給申請表，由所在學校簽出意見，團縣委、縣希望辦公室根據學生家庭經濟困難狀況及考取院校，決定最需要資助的對象和資助金額。

(三)、資助標準：

捐贈可以有兩種形式，即指定捐贈和非指定捐贈。

1、指定捐贈，即結對助學。資助特困學生標準：貧困學生每人每年1000元，特困學生每人每年__元

2、非指定捐助不論資助金額或實物價值的大小，由團縣委統(tǒng)籌安排用于助學活動。

四、資助方式：

愛心人士可以選擇貧困、特困學生，資助一名學生或若干名學生，團縣委將向捐、受雙方頒發(fā)“愛心助學結對卡”，由捐資人向資助人直接發(fā)放資助金。也可以將善款捐到縣希望工程辦公室(設團縣委內)。

五、善款的管理與使用：

團縣委、縣希望工程辦公室將本著”公開、透明”的原則，加強捐贈資金的使用管理，定期向捐贈方反饋使用情況，并接受社會監(jiān)督。同時，捐贈方與受贈學生建立聯(lián)系卡制度，受贈學生定期向捐贈方匯報學習、生活情況。

##結束

助學方案(篇5)

隨著經濟和教育水平的不斷提高，越來越多的家庭開始注重孩子的教育，但教育的成本也在不斷攀升。為了幫助那些有教育夢想卻缺乏財力的學生，助學基金如今已經成為許多人非常關注的話題。在本文中，我將會詳細地介紹助學基金以及各種與之相關的方案。

助學基金是一種應對貧困和教育不公的方式。一般來說，這種基金是由政府或私人捐助創(chuàng)建的，旨在為有需要的學生提供經濟資助，以便他們繼續(xù)接受教育。在大多數情況下，助學基金的申請者都必須證明自己并非有能力支付學費，同時還必須證明自己在學業(yè)上有相當的成就，并且表現(xiàn)出良好的道德品質和公共服務精神。

那么，在當前的社會背景下，什么樣的助學基金方案才能真正發(fā)揮作用呢？

首先，助學基金的過程在設計上應該盡可能簡單和透明，以創(chuàng)造一個對申請者更加友好的環(huán)境。對于想要申請助學基金的學生來說，申請的過程本來就充滿了很多不確定性和難以理解的地方，而一個復雜的申請程序會進一步削弱這些學生的信心。

其次，基金需要有充分的可持續(xù)性?？紤]到每年都有大量的學生需要資助，在這種情況下，基金的可持續(xù)性顯得尤為重要。因此，助學基金申請者通常應該被要求簽署協(xié)議，以確保他們不會利用基金，同時也需要進行價值互補和可持續(xù)的規(guī)劃。

最后，應該注意到在助學基金的管理過程中，提高透明度和監(jiān)督是至關重要的。通過建立透明化的報表，公開基金的使用方式和相關支出，以及監(jiān)督基金管理者的操作，可以避免基金被濫用或誤用。

總之，助學基金是一種非常有價值的教育資源，它可以幫助更多的學生實現(xiàn)他們的夢想。通過制定簡單透明的申請程序，建立可持續(xù)的基金模型，并加強透明度和監(jiān)督，助學基金可以進一步提高其有效性，為學生提供更好的教育支持。因此，我強烈建議，在未來的歲月里，更多的政府和個人注意到這種學生經濟援助的需求，并加入到這個偉大的事業(yè)中來。

助學方案(篇6)

20xx年高考已落下帷幕，目前正進入大學錄取階段，廣大xx學子即將步入大學校園，有的學生還是貧困戶，家庭經濟困難。百年大計，教育為本，大學生是國家和民族的希望，讓他們順利完成學業(yè)，圓他們的大學夢，也給自己一個修身養(yǎng)性、表達愛心、造福社會的機會。為了激勵xx學子勤奮學習、努力進取，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，經研究決定，xx開展20xx年度助學獎學活動，獎勵資助品學兼優(yōu)的優(yōu)秀大學生。

目前，馬縣覃加已被北京大學錄取，覃思博、覃思遙已被清華大學錄取，上林縣覃祥富已被清華大學錄取，他們是xx學子的學習榜樣，也是172萬宗親的驕傲！我們號召廣大宗族發(fā)揚宗族優(yōu)良風氣，用錢出力，慷慨解囊。您的愛心善舉，將載入史冊。

助學是善舉，育人是美德。授人玫瑰，手有余香。奉獻愛心，收獲希望。

方案如下：

一、獎勵名額：

按實際報名人數。

二、獎勵標準：

2000-000元/人（以宗族捐贈總額為準）。

三、獎勵對象：

1戶籍在xx市（縣七區(qū)）的學生。

220xx年，他被北京大學和清華大學錄取。

三。北京大學和清華大學的學生。

4擁護黨的領導，遵守憲法和法律，遵守學校規(guī)章制度。

5誠實守信，道德素質好，有一定的群眾基礎，無不良嗜好。

四、申請辦法：

學生應提供身份證，戶口簿，大學錄取通知書或學生證（附上海證明書* *）。

五、獎金：

通過各種形式廣泛宣傳，動員公務員、企事業(yè)單位及社會各界有愛心的宗親企業(yè)家、社會賢達、有識之士，以自愿捐贈的方式籌集資金，?？顚Ｓ?，不得截留、挪用，同時接受監(jiān)督。20xx年助學獎學資金如有結余，留用20xx年度助學獎學金。

六、活動時間：

1、7月1日前：學生報名。

28月10日前：學生資格考試和公示，堅持公開、公平、公正、擇優(yōu)的原則。

三。8月1日前：在xx市舉行獎學金發(fā)放儀式，頒發(fā)優(yōu)秀大學生證書。

七、報名聯(lián)系人：

1、***x

八、主辦單位：

xx市弘勤化研究會（籌）

xx市宗親聯(lián)誼會

20xx年7月11日

助學方案(篇7)

為推進黨的群眾路線教育實踐活動深入開展，進一步密切與職工群眾的血肉聯(lián)系，協(xié)助黨委政府解決困難職工家庭子女上學難問題。同時，結合市慈善助學金發(fā)放方案，市總工會決定繼續(xù)在市本級工會系統(tǒng)中開展“金秋助學”活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

(一)資助對象：

1、20參加中考、高考，當年被高中、全日制普通高等院校錄取的建檔困難職工子女。

2、高中、全日制普通高等院校在讀的建檔困難職工子女。

(二)受助條件：

1、年已列入市總工會困難職工檔案的困難職工子女。

2、今年考取大學(大專)的市本級戶籍的特困職工子女和去年被慈善助學的對象，今年仍向戶籍所在鎮(zhèn)(街道)民政辦申請慈善助學金，市總不再安排助學。

二、申請辦法：

各級工會要對在檔的困難職工子女進行排查，將其中相對比較困難的學生列為助學對象。為避免重復救助，嚴禁將已申請其它渠道助學的困難職工子女列入上報對象。

符合“金秋助學”的對象，填寫嘉興市總工會“金秋助學”專項救助申請表并提供入取通知書復印件或學生證復印件，經父母所在單位工會初審，逐級復核上報市總工會職工服務中心(幫扶中心)審批。

三、活動時間：

1、“金秋助學”申報截止日期為8月11日。逾期不再受理申報。

2、8月下旬，市總對符合助學的對象進行助學金發(fā)放，發(fā)放形式另行通知。

助學方案(篇8)

助學基金方案是一種旨在幫助需要資金支持的學生完成學業(yè)的計劃。缺乏足夠資金是許多學生面臨的主要挑戰(zhàn)之一，這限制了他們在教育領域的機會。因此，許多國家和組織都推出了助學基金計劃來幫助這些學生獲得資金支持，實現(xiàn)他們的教育夢想。本文將探討助學基金方案的重要性和如何實現(xiàn)它。

首先，助學基金方案的重要性不可低估。它為具有潛力和才華的學生提供了通往高等教育的機會，使他們能夠獲得追求夢想的技能和知識。此外，助學基金還有助于消除教育不平等現(xiàn)象，為社會的發(fā)展做出貢獻。在可預見的未來，技能和知識將成為任何社會繁榮和發(fā)展的基礎，而助學基金方案是實現(xiàn)這個目標的重要組成部分。

接下來，如何實現(xiàn)助學基金方案？對于學生而言，他們可以通過申請獎學金和助學貸款來獲得資金支持。對于大學和政府機構而言，他們可以設立助學基金會或開展其他資金籌集活動，包括社會捐款和企業(yè)贊助，來提供資金支持和獎勵。

去年，中國高等教育出現(xiàn)了大規(guī)模的“退費潮”，學生在退還高昂的學費后落入了經濟困境，助學基金方案的重要性更加凸顯。政府和大學需要采取措施來切實解決退還學費的問題，并確保公平和透明的退款機制，同時完善助學基金計劃。在這種情況下，大學可以考慮增加獎學金的數量和額度，并向那些具有潛力但無法承受高昂學費的學生提供長期的財務援助。

對于政府機構而言，在提供學生財務支持的同時，應該制定更具包容性和靈活性的規(guī)定，以適應不同學生和家庭的需求。此外，政府機構還可以創(chuàng)建各種類型的助學金，例如地方助學基金或少數民族助學基金，以更好地照顧各個群體。

最后，助學基金方案的實施需要通過各種方式進行宣傳和推廣，以確保潛在受益者了解這些計劃的重要性和好處。大學和政府機構可以通過廣告、社交媒體和其他渠道，向公眾展示他們正在進行的助學基金方案，以鼓勵更多人參與和支持這些計劃。

綜上所述，助學基金方案的實施對于解決教育不平等問題至關重要，這不僅涉及到個體的未來，也影響到社會的發(fā)展。政府、大學和社會應該緊密合作，以確保助學基金計劃的可持續(xù)性，并為學生提供足夠的資金和支持，幫助他們完成學業(yè)。

助學方案(篇9)

藍天學生拍賣活動時間：周六：-：

活動場地：活動總人數：人活動餐標：

元/人，不分大小，**不變。 主持人：活動收集財務：專欄？

活動目的：、為月日家訪，并經各小組核實已符合助學資格的位初中升高中、位高中升大學共位貧困學生籌集款項，以圓孩子們繼續(xù)求學的夢想。

讓更多的朋友親近貧困生，了解他們，幫助他們；同時，我也期待各位朋友，親近藍天，了解藍天，從而共同撐起一片藍天。

拍賣物品：、大家先以電子版--**形式，將拍賣物品**于月日前傳給自由飛翔，并配以簡單的文字說明，標明最低起拍價。

免費航班負責上傳到網上，讓看拍賣的人提前了解拍品。

、如果實在是無法預先上傳拍賣物品的**，請?zhí)峁┡馁u物品的朋友，在義賣前自行書寫好小紙片，注明該拍賣物品的起拍價及簡單說明。

如果拍賣品價值一般，則不開始拍賣，直接用**標記。你可以自己買來節(jié)省時間。

、拍賣物品目錄打印，發(fā)給參加拍賣會的每一個人員。

（自由飛翔）、凡預先上傳了拍賣物品**的，其標貼內容由自由飛翔打印好，拍賣現(xiàn)場進行張貼。

會場布置：、學生相關資料**：個人**、學校評語、家庭環(huán)境**，個人心聲、愿望（要求學生手寫，月號家訪時收集），做噴畫，并到時負責張貼上去，解釋工作，登記資助認領工作。

（責任落實人：？？）最后一次藍天拍賣的收集和說明。

（責任落實人：？？)藍天**：簡要介紹藍天發(fā)展的歷史、精神、近年來所做的工作，以及幫助學生的情況。

時間分鐘左右。

（責任人：樹）、電腦、幻燈機、屏幕。

（負責任：朱，還有一個熟悉操作的人？？）橫幅：藍天慈善籌款拍賣，其規(guī)模取決于會場的位置；標簽：藍天學生拍賣登記處；簽到登記表。

（責任落實人：？？）活動流程：、義工-名：提前到位，布置好義賣現(xiàn)場。

（自由飛翔、柱、彩虹心、？？）、有拍賣物品的人員，請?zhí)崆胺昼娙雸?，將拍賣物交至物品處，馬上對物品進行分類貼標簽，擺放到物品區(qū)對應陳列位置。

分類為定價物品，拍賣物品，一人負責拍賣物品傳送，三人負責定價物品的銷售。

（3-5人，負責任：自由飛行），大屏幕滾動**藍天**，用**，營造會場氛圍（負責任：？？？）？？)晚宴期間，介紹個人拍賣產品，為拍賣氣氛鋪路。

晚餐后，拍賣和集市開始。

拍賣會流程：、主持人宣布拍賣會開始，簡單介紹藍天助學的創(chuàng)建及宗旨，重點介紹月日家訪已通過核實可資助貧困生的情況，號召大家踴躍捐款，希望大家對感覺有緣的學生進行一對一的長期資助。

、李嵐致辭、藍天會員代表講話、競拍開始、中途穿插小活動，高中生愿望認領，**視屏或真實大學生到現(xiàn)場，發(fā)表感言，推動活動高潮。

、學生和藍天成員、資助人員互動（具體待定）、拍賣會結束時，放有關感恩的歌，建議由學生領唱全體人員一起合唱感恩的心、結束、盤點。

具體活動地點位于天河區(qū)天源路（廣汕路）天河客運站龍洞方向兩公里處。

廣東交通職業(yè)技術學院對面客家王二樓。

所有參加活動的朋友都可以轉車或自己開車。

地鐵是通往天河客運站的線路，出站后，在路對面的加油站門口過公交車站，換乘公交車（乘兩站即可到達）。

東升廠站下車前行米。

公交車各條線路可以前往到達的，包括夜共條線路。

在東升廠站下龍洞方向后，我將在前方一米處看到客家王。

自駕車的可以走天源路（廣汕路）過天河客運站后前行公里靠右手邊即見客家王（廣東交通職業(yè)技術學院對面）（高架橋旁）或走華南快速干線往天河客運站，龍洞，廣汕路方向出口（廣汕站），交費后看見交通燈后靠左直行，到廣汕路右拐向龍洞方向走，直行兩公里后，見到廣東交通職業(yè)技術學院對面，即是客家王。

高架橋旁。

走北環(huán)高速，在沙河立交橋廣汕站出口掉頭。經過天河客運站后，可按上述路線行駛。到那兒要三分鐘。

建議：如果拍賣物品比較多而且質量有所保證的情況下賣為主，努力多籌善款，可將藍天會員代表講話放在競拍后，我們先準備好，但如果時間不夠則取消。

助學方案(篇10)

一、網站基本概況

（一）性質：純民間性、公益性、開放性、非營利性助學志愿組織

（二）宗旨：奉獻愛心，快樂自己！

（三）理念：注重愛心參與，注重愛心傳遞，注重滾動發(fā)展，注重持久行動！

1、注重愛心參與。愛心與職業(yè)、職位、貧富無關，愛心不分先后、大小，通過自己的愛心，引導帶動更多的人學會奉獻愛、表達愛、分享愛、感受愛、傳播愛。

2、注重愛心傳遞。啟發(fā)教育受助學子，不僅要勵志圖強、思源感恩，更要將愛心傳遞，有能力的時候要去幫助另外需要幫助的人。

3、注重滾動發(fā)展。逐步改變傳統(tǒng)助學模式（“輸血型”單純資助），使助學由“輸血型”向“造血型”過渡，“輸血”與“造血”有機結合；逐步實施借助模式，就是用愛心人士、愛心單位的捐助款設立助學基金（條件成熟后成立助學基金會），無息借助品學兼優(yōu)的特困大學生完成學業(yè)，待其畢業(yè)參加工作后逐步歸還，再借助其他特困大學生，滾動發(fā)展，永續(xù)利用，使有限的助學基金發(fā)揮最大的效用。

4、注重持久行動。行重于言，在行動中完善提高，不斷健全長效機制，注重助學活動的持久性、生命力和效率，讓愛心之火生生不熄。

（四）原則：

1、自愿原則：志愿者、資助人、受助人堅持自發(fā)、自愿、自主、自由參與的原則。在不影響本職工作和家庭生活的前提下，志愿者自愿參與田東助學網工作，資助人自愿選擇受助學生，捐款人自愿支配善款流向；任何人都不能把自己的意愿強加到受助學生、捐助人、志愿者身上；

2、誠信原則：所有受助學生信息資料必須確保真實性，所有捐助資金、物資100%捐贈到受助學生、學校上；

3、公開原則。所有財務完全公布于網站，公開所有細節(jié)，接受駐百色城田東老鄉(xiāng)聯(lián)誼會和社會各界的監(jiān)督。

（五）網站lolg及含義

lolg文字說明：圖標是田東（tian dong）首字母“T”和“D”兩個字漸變形成的，兩個字相互依偎，體現(xiàn)人與人之間團結互助的理念；D字像個成熟飄香的芒果，體現(xiàn)田東是芒果之鄉(xiāng)的特色；同時圖標上部分像個心型，突出愛心的理念；下面部分是一本書，也像一顆種子發(fā)芽，體現(xiàn)助學的和愛的種子正在發(fā)芽的理念；整個造型中，紅色代表田東是革命老區(qū)、紅色熱土，綠色代表勃勃生機、成長、希望的理念。 （黃彩念設計）

二、助學對象、項目、方式及基本流程

（一）助學對象：田東籍大、中、小學在校特困且品學兼優(yōu)學子。今后如果條件成熟，可以考慮將對象范圍適當擴大到非田東籍學子。

（二）助學項目、形式

1、結對子助學項目：包括一次性資助、長期結對子資助（一對一、一對多、多對一）。

一對一資助：指由一名資助者資助一名貧困學生。

多對一資助：指由多名資助者共同資助一名貧困學生。

一對多資助：指由一名資助者同時資助多名貧困學生。

2、送溫暖項目：主要為貧困山區(qū)中、小學生捐助床架、桌椅、棉被、毯子、鞋襪、衣服、生活用品等物資，改善學生生活條件。

3、愛心圖書室項目：為貧困山區(qū)中小學校捐建愛心圖書室，為學生捐助各類有益的書籍、文具等學習用品、教學用品，改善學習條件，豐富學生知識，拓寬學生視野，提高教學質量。

4、輔導咨詢項目：組織專業(yè)老師、大學生志愿者利用節(jié)假日、業(yè)余時間、課外時間通過網絡平臺或者定期（不定期）深入到學校、村屯進行學習輔導，對留守中小學生和特殊學生提供心理咨詢輔導，對即將畢業(yè)的田東籍大學生提供就業(yè)輔導服務。

5、校園建設項目：通過專項募捐籌集建設資金、物資或者聯(lián)絡愛心企業(yè)、社會賢達定向捐助，逐步改善一些貧困邊遠山區(qū)中、小學?；A設施比較簡陋、落后的狀況。

（三）捐助基本流程

1、通過各種渠道搜集貧困學生、中小學校的資料并匯總；

2、組織志愿者（義工）對每一個求助學生家庭、學校進行實地調查核實；

3、將符合求助資格的學生、學校資料發(fā)布于網站；

4、聯(lián)絡愛心企業(yè)、人士自愿認捐求助學生、學校；

5、向受助學生派發(fā)結對卡（長期捐助方式）或通知書；

6、跟進認捐資金的匯款、到帳情況；

7、跟蹤捐款的收據交回捐助人的情況；

8、跟蹤捐款的`使用情況，確保捐款受益于學生讀書；

9、繼續(xù)跟蹤受助學生在受捐期間的在校情況與學習情況。

三、網站架構及管理

（一）領導機構及管理團隊：

1、領導機構：田東助學網成立管理委員會，下設秘書組、助學組、財務組、資料組、技術組、義工組、監(jiān)督組、法律組共8個職能部門，管理委員會由站長（一名）、副站長（2名）和8個職能部門的主要負責人組成11人的管理委員會，接受駐百色城田東老鄉(xiāng)聯(lián)誼會的指導和監(jiān)督。管理委員會成員每3年進行換屆一次，從報名的志愿者（義工）中選舉產生。

2、管理團隊：以田東縣和駐百色城田東籍具有愛心、奉獻精神的人士、田東籍大學生志愿者、受助大學生作為管理團隊的主體，同時在百色高中、祈福高中、百色民族高中和田東縣各中、小學校當中分別招募1至3名老師作為志愿者（義工）。附1：《志愿者注冊表》，附2：《志愿者招募倡議書》。

（二）工作職責

1、站長（文子）：負責網站全面工作，謀劃網站的發(fā)展規(guī)劃、運營模式、資金籌集、監(jiān)督措施、法律保障，統(tǒng)籌協(xié)調處理各方面關系；

2、技術副站長（文思）：主要負責網站的設計、運營、管理、維護、技術保障等工作；

3、助學副站長（舞落一）：主要負責網站助學項目的策劃、跟蹤、落實，助學資料的審核把關、歸檔、義工的招聘管理等工作；

4、秘書組（ ）：

5、助學組（ ）：

6、財務組（ ）：

7、資料組（ ）：

8、技術組（ ）：

9、義工組（ ）：

10：監(jiān)督組（ ）：

11、法律組（ ）：

（四）資金來源：網站日常運營管理的全部費用擬發(fā)動田東籍愛心企業(yè)捐助以及其他愛心企業(yè)、人士的自愿捐助。

（五）技術支持及日常運營維護：由廣西南寧巨信信息科技有限公司（總經理文思，站長文字同學，田東人，）友情支持免費負責整個網站的網頁設計、注冊、報備和日常的運營維護，百色方落實數名日常維護管理人員協(xié)助。

四、網站模塊設計

包含以下模塊：網站首頁、關于我們、資信中心、結對資助、財務公開、志愿者家園、加入我們、管理系統(tǒng)

（一）“關于我們”欄目：網站介紹、宗旨理念、組織結構、規(guī)章制度

1、網站介紹

田東助學網是由駐百色城田東籍部分熱心老鄉(xiāng)發(fā)起，旨在通過動員海內外田東老鄉(xiāng)、企業(yè)家以及其他社會愛心人士捐資助學，以幫助家鄉(xiāng)貧困學生完成學業(yè)。

近幾年來，百色城田東老鄉(xiāng)自發(fā)組織年度新春茶話會，部分熱心老鄉(xiāng)開始考慮以一種什么樣的方式來關心、支持家鄉(xiāng)建設。2009年底，以文子、哥禮、哥將、哥慶等為首的幾個思林人首次提議在每年的思林老鄉(xiāng)會中搞捐資助學活動。2010年1月9日，百色城思林煊達助學基金會在百色城正式成立，并募捐到3萬多元的善款，在思林人的帶動下，2010年1月23日，百色城田東愛心助學基金會正式成立，并募捐到5萬多元善款。2010年9月將所募捐到的善款資助了40名田東籍大學貧困新生。2011年9月，又先后將募集到的13萬多元善款資助了97名田東籍大學貧困新生，在社會上得到很好反響。2012年，雖沒有在老鄉(xiāng)中組織較大規(guī)模的募集善款活動，但仍堅持不間斷地開展小范圍的助學活動。因為，如何建立愛心助學的穩(wěn)定的長效機制，確保助學活動常態(tài)化、善款來源渠道多樣化，如何擴大社會影響力，如何確保助學活動公開、公正、公平、透明化等深層次的問題成為了發(fā)起人首要考慮的重大問題。經過發(fā)起人一年多來深思熟慮和多方探討，決定參照其他民間公益助學網站，籌建田東助學網，通過借助互聯(lián)網這樣的新興媒體，建立一個資助人之間、資助人和受助人之間、受助學生之間互相交流平臺，一個奉獻愛、表達愛、分享愛、感受愛、傳播愛的平臺。

2、宗旨理念：

3、組織架構：

4、規(guī)章制度：

（二）資信中心：

1、最新消息：以文字、視頻、動畫形式及時上傳最新助學活動情況，文字部分滾動顯示，圖片部分設置成自動翻頁的flash形式。

2、特別公告：對即將開展的相關助學活動信息進行公告。

（三）資助須知：

1、資助條件

2、資助流程

3、助學項目

4、待助學生。上傳待助學生的個人信息，包括姓名、學校、相片、貧困情況介紹等（待助學生的助學申請表不在網上公布，因申請表涉及到家庭成員信息等，要盡量尊重個人隱私）

（四）愛心公開：

1、功德榜單：將捐助人及受助人基本情況、捐助數額公開，最好能有累計排行榜。

3、財務公開：將網站獲得的捐助款項、開支情況全部公開。

4、愛心企業(yè)：介紹愛心企業(yè)的基本情況。

3、感恩天地：上傳受助學生的感謝信、學習情況反饋、優(yōu)秀受助學生案例介紹等。

（五）志愿者家園：志愿者檔案、志愿者風采、志愿者論壇、田東同鄉(xiāng)會

1、志愿者檔案：歸類并上傳志愿者的個人信息，并建立好志愿者信息庫，以備開展助學活動室能召集到志愿者。

2、志愿者風采：通過圖片和文字展示志愿者的風采，記錄志愿者助學的過程。

3、志愿者論壇：上傳志愿者的助學日志、心得等文章。轉載其他成功助學組織的志愿工作經驗，為我網站志愿者作借鑒和學習及提升之用。

4、田東同鄉(xiāng)會：凝聚海內外田東人的力量，成為溝通信息，團結互助，支持家鄉(xiāng)建設的平臺。

（六）加入我們

1、我要了解：

2、我要加入：會員注冊、會員登陸、臨時志愿者報名

3、我要捐助：

4、我要管理：

（七）系統(tǒng)管理

1、上傳信息圖片

1、下載有關表格

3、鏈接相關網站

助學方案(篇11)

本次活動主要走訪核實了納雍、赫章、雙山等地160名貧困學生的資料，為下一次愛心資助做準備。

1、計劃目標:第一次行動計劃幫助畢節(jié)市七所學校160名貧困學生,解決128000.00元以上學費問題。在第一批順利開展后，第二批、第三批將陸續(xù)開展幫扶更多貧困生。

2、活動形式:一對一助學將作為畢節(jié)市義工聯(lián)合會一個品牌項目長期延續(xù)下去,本活動主要由義工聯(lián)合會的志愿者深入貧困地區(qū)核實收集貧困學生資料,再聯(lián)系社會愛心人士和企業(yè)對其進行一對一或許一對多進行捐助。

3、活動執(zhí)行:4月7日到4月12日招募志愿者15名;4月13日到14日培訓,4月19日到4月20日活動實施.

4、實施階段:共計分為三組進行,第一小組由吳智紅帶隊五人在赫章開展家訪核實,第二小組:楊顯淼帶隊5人在雙山三所小學進行家訪核實,xx第三組肖志明帶隊五人在納雍進行家訪核實,

5、活動經費:

篇二:愛心公益**助學公益活動策劃

愛心公益**助學公益活動策劃

主題內容：讓世界充滿愛

內容1。這項活動的名稱和意義

2、活動的目的和宗旨

3、活動的定位

1、本次活動的名稱和意義

活動主題為“讓世界充滿愛--愛心公益網助學慈善義演”

活動計劃用大力氣、大行動，全面調動志愿者的積極性，讓社會各界人士都能參與到助學扶貧活動中來。本研究的主要目的是通過援助活動幫助失學兒童建立自信心。人同此心,心同此理。

它充分體現(xiàn)了失學兒童愛心公益網絡的服務意識和服務理念，其總體目標是追求利他主義多于利己。因此，這一命題的公益活動具有深遠的發(fā)展和現(xiàn)實意義。

助學方案(篇12)

桃李創(chuàng)字（2015）40號

大力開展助學興教———桃李小學2015結對助學活動方案

一、活動目的：

根據西寧市城西區(qū)教育局《大力助學興教，領導與貧困學生結對助學》文件精神，為促進城鄉(xiāng)基礎教育均衡協(xié)調發(fā)展，保障學困、貧困學生順利完成學業(yè)并健康快樂地成長，結合我校實際，特制訂本方案。

二、活動時間：2015年5月開始

三、活動安排：

一、成立結對幫扶、“助學一對一”領導小組

組長：張海峰

成員：譚靜，杜萍等

四、制定工作目標

通過結對互助，使兩校之間互惠雙贏，促進兩校之間辦學思想上有新變化，學校管理水平上有新跨越，教育教學質量上有新提高，師資隊伍建設上有新突破。

五、幫扶內容

1、教育管理。校長每學年將在配對學校舉辦兩場學校管理經驗講座。

2、教學示范。每年3-5月和10-12月，我們組織優(yōu)秀教師的教學活動。

3、專題研討。每年確定一兩個教學科研課題進行交流和討論。

4、資源共享。充分利用教育網絡、遠程教育等手段，實現(xiàn)備課、課堂教學等優(yōu)質資源的共享。

5、教師培訓。要充分發(fā)揮省市優(yōu)秀教師和學科帶頭人的作用。

6、課程建設。根據課程改革和學校實際情況，開展校本課程建設

六、幫扶形式

1、采取教師一對一輔導、學科交流、教師結對子、學生手拉手等方式，幫助結對學生提高教育教學水平。

2、學校在條件允許的情況下，每年選派數量不定的教師到學生家里幫扶，具體方式教育局支教制度。

三。組織本校各學科優(yōu)秀教師下鄉(xiāng)，為農村學生提供高質量的課堂教學。

4、結對學生建立學科定期交流制度，通過互通資訊、信息交流、聽課、座談、共同參與課題研究等多種方式，加強結對學校學科建設。

5選派我校優(yōu)秀教師與對口學校同級教師結對，提供一對一的業(yè)務幫助，幫助結對學生成長進步。

七、組織實施

1要加強領導，確保援助工作有效開展。

2、要加強交流，與結對學生加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪交流機制，了解幫扶工作開展情況，根據工作需要，隨時調整幫扶工作重點和實施方案，相互協(xié)調，保證幫扶工作順利開展。

三。要加大宣傳力度，統(tǒng)一思想，使教師認識到結對的重要性，積極參與工作。同時，要努力克服困難，為教師支教創(chuàng)造條件，確保支教工作順利開展。

4結合我校實際情況，制訂結對工作實施方案，與結對學校達成協(xié)議。

。桃李小學

2015年5月

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