計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)周記。

我們通常起草周記是從思考周記的目的和意義開始的。周記寫作是我們表達(dá)自己想法的一種方式，很多老師都要求學(xué)生寫周記，因?yàn)檫@有助于開闊我們的視野和思維方式。幼兒教師教育網(wǎng)小編為你找到了一個(gè)題目叫做“計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)周記”，希望這篇文章可以給你提供一些實(shí)用的解決辦法！

計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇1】

光陰似箭，現(xiàn)在我在深圳福詳門診部進(jìn)行兩個(gè)月的實(shí)習(xí)啦，總的來(lái)說(shuō)這這兩個(gè)月的工作還是比較輕松的，并沒(méi)有什么大的工作量，只是跟著那些師傅們?nèi)タ纯炊眩e下來(lái)的時(shí)候就幫醫(yī)生們看看一下他們的電腦，或者是打打文件夾，傳遞文件之類的工作，在門診部是沒(méi)有節(jié)假日的，所以天天都要上班，只不過(guò)工作量并不大，在這實(shí)習(xí)的最后一個(gè)星期里面，我說(shuō)要回去讀書了，門診部醫(yī)護(hù)人員都囑咐我回去好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日出來(lái)和他們一起工作，回想想這個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)我不知不覺(jué)間已經(jīng)和這里的醫(yī)護(hù)人員建立深厚感情，所以回去后定會(huì)加倍讀書、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日和他們成為同事，共創(chuàng)福詳輝煌!

計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇2】

在過(guò)去的日子里，每天的生活就是：早早起床了，拿上u盤、課本、聽課證就往公交車站跑，會(huì)為了怕遲到而放棄坐那笨蛋電梯，會(huì)為了怕作業(yè)沒(méi)完成，而常找借口說(shuō)忘記拷了（其實(shí)是偷懶沒(méi)做），就這樣，時(shí)間、青春悄悄溜走了，再也抓不回來(lái)了（同學(xué)們別學(xué)我哈）。

這并不是一個(gè)滑稽的行為，因?yàn)?，我需要發(fā)展，前面的金子還等著我去挖掘，我總不能被卡在這里，花幾個(gè)月去免費(fèi)幫公司做事，換來(lái)一些珍貴的工作經(jīng)驗(yàn)，這才是最重要的。（嘿嘿，這只是前期投資嘛）

8月的某天，我的郵件已經(jīng)寫好，附件也打好包了，箭在弦上，待發(fā)之際，電話響了，是班主任，說(shuō)有一家公司需要實(shí)習(xí)生，但工作環(huán)境艱苦，壓力極大，問(wèn)我愿意去不，我當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想（其實(shí)想了，只是我腦袋里的cpu運(yùn)算速度更強(qiáng)大了哈哈），立馬答應(yīng)了。

中間的面試過(guò)程，略。。。。

8月17號(hào)，我全副武裝(就帶了兩套衣服)，坐上了禪城順德 城巴,去到了廣東日電集團(tuán)美的微波爐事業(yè)部,第一次看到了程序員的工作室,那個(gè)心呀,就像第一次看到大海一樣,激動(dòng)澎湃。很快，我被分配了一臺(tái)高配置的電腦(開三個(gè)程序會(huì)死機(jī)的汗)。就這樣，我的實(shí)習(xí)生活開始了。

為了能讓自己每天都有新的收獲，我在我的電腦上，建了一個(gè)日程表模板，一天復(fù)制一份，模板其實(shí)就是一個(gè)文件夾，三個(gè)文件，1.工作計(jì)劃：用于擬定工作的要點(diǎn) 2.進(jìn)度追蹤：用于記錄自己完成的進(jìn)度，以時(shí)刻鞭策自己 3.備注：記錄著一些奇怪的問(wèn)題，有待解決。

我們做的項(xiàng)目是物資設(shè)備管理系統(tǒng)，開發(fā)語(yǔ)言及技術(shù)平臺(tái) oracle + j2ee + json + delphi ，這是兩門語(yǔ)言的結(jié)合產(chǎn)物，delphi做前臺(tái)（圖形界面），向后臺(tái)servlet發(fā)送請(qǐng)求，參數(shù)中指定業(yè)務(wù)邏輯層的類名及方法，其它參數(shù)均是json格式的zip包，后臺(tái)是j2ee（spring+hibernate）,所有的請(qǐng)求都是同一個(gè)servlet處理，把json格式的zip包解讀，根據(jù)類名和方法名通過(guò)java的反射機(jī)制去實(shí)例對(duì)象，執(zhí)行方法，把得到的對(duì)象集合再轉(zhuǎn)換成json格式，然后輸入到response的流中，傳回給前臺(tái)，前臺(tái)再轉(zhuǎn)換成delphi的對(duì)象，再進(jìn)行數(shù)據(jù)展示，如此循環(huán)。

該項(xiàng)目使用了大量的存儲(chǔ)過(guò)程，復(fù)雜程序非常高，很多我都還看不懂，寫法和t-sql有一定的區(qū)別。所以，我個(gè)人認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)高難度的查詢，也是每一個(gè)程序員應(yīng)該攀越的高度。另外還有一點(diǎn)：要提高自學(xué)能力。我在實(shí)習(xí)階段，免不了會(huì)遇上很多技術(shù)上的問(wèn)題，在學(xué)校，我解決不了，我就會(huì)直接問(wèn)老師了，可在這，我想開口問(wèn)，但別人都在賣力工作，不忍打斷他的思路，下班了吧，沒(méi)案例在手，他說(shuō)得清，你也整理不清楚那么快，所以我學(xué)會(huì)了逼自己進(jìn)一步有耐心地去解決問(wèn)題，遇到不懂的就到百度、谷哥去查，每解決一個(gè)問(wèn)題，我都會(huì)非常非常開心，因?yàn)檫@是我努力的回報(bào)，所以我相信：只要再堅(jiān)持多一會(huì)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)！

計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇3】

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，雖然對(duì)公司不是那么的太了解，但是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事，感覺(jué)得無(wú)比的枯燥只有自己一個(gè)人坐在電腦面前一整天，只有電腦從早到晚的陪者我，覺(jué)得好孤獨(dú)，沒(méi)有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有在學(xué)校的那種輕松悠閑自在了，有的只是空虛和寂寞。有些時(shí)候閑下來(lái)就坐在電腦面前發(fā)呆，不知道做什么。就這樣一天一天的耗著，感覺(jué)除了工作以外，自己的生活中就沒(méi)有其他的新鮮的事情，或者是值得人去回憶，留念的了，沒(méi)有了色彩斑斕的生活，有的只是枯燥的工作有些時(shí)候都有點(diǎn)沖動(dòng)想不干了，去換換別的工作，想給累積更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，但是想了想還沒(méi)有那么的沖動(dòng)，還是在原來(lái)的地方老實(shí)的呆著。

現(xiàn)在每天也要上班，所以說(shuō)寫畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的時(shí)間也越來(lái)越少了，只能偶爾抽空寫寫，現(xiàn)在做完一個(gè)子網(wǎng)頁(yè)大概需要兩周多，在這兩周里還僅僅只是寫個(gè)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)，一些特效寫起來(lái)會(huì)跟麻煩，這周就接著上周沒(méi)有寫完的繼續(xù)寫了一些，一邊寫一邊瀏覽了別人的網(wǎng)頁(yè)看看別人是怎么搭配的顏色和板塊的美感。

計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇4】

本周是我實(shí)習(xí)的第一周，經(jīng)過(guò)半個(gè)月的面試，無(wú)數(shù)次抱著希望又一次次失望，甚至絕望。終于在這周塵埃落定！

上班第一天到公司報(bào)道，公司給我的感覺(jué)就是比較舒適辦公環(huán)境不錯(cuò)。在行政姐姐的帶領(lǐng)下辦理入職，見(jiàn)到清一色的部門同事。感覺(jué)很奇妙也有一絲惶恐，因?yàn)榧磳⒁蝗耗型黄鸸ぷ?，作為部門唯一的女生，多多少少有點(diǎn)失落。第一條就是熟悉公司環(huán)境，配置電腦等辦公用品。然后就去參加新員工入職培訓(xùn)。由于剛來(lái)，“老大”只是讓我熟悉工作中要用的框架，因?yàn)榻酉聛?lái)要寫一套移動(dòng)端界面。剛?cè)ゾ偷弥@個(gè)消息，其實(shí)內(nèi)心是忐忑的，因?yàn)椴还苁菍W(xué)校還是培訓(xùn)期間，都幾乎沒(méi)有接觸過(guò)移動(dòng)端，只是聽說(shuō)過(guò)，現(xiàn)在突然就要做這么一套東西，說(shuō)不虛是假的，但是還是得試一試，然后就是周五例會(huì)了，公司有一個(gè)傳統(tǒng)就是每周五進(jìn)行一次例會(huì)總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作匯報(bào)總結(jié)、同事之間互相交流分享經(jīng)驗(yàn)或者同事們?cè)谏钪杏龅降暮苡腥さ氖虑?。公司所有人聚集在一起，一起交流安心，?duì)于不善言談的我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，但是既然參加工作就不可能像在學(xué)校那樣為所欲為，想不說(shuō)話就不說(shuō)。在眾人面前夸夸其談也是一種能力。

第一周就這么迷迷糊糊的過(guò)去了！

計(jì)算機(jī)學(xué)生實(shí)習(xí)周記【篇5】

實(shí)習(xí)是在盼望中的，但當(dāng)它真正到來(lái)的時(shí)候又令我有些不知所措。在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活都是悠閑而又快樂(lè)著的，我希望在實(shí)習(xí)中也可以有幸福與快樂(lè)的縈繞與眷顧。

于是，以周記的形式來(lái)記錄在實(shí)習(xí)中心的成長(zhǎng)過(guò)程，不管是什么樣的狀態(tài)與境遇我都會(huì)很坦然的面對(duì)，因?yàn)檫@將是以后工作、學(xué)習(xí)乃至整個(gè)生命中的一筆巨大財(cái)富。

為了掌握一些計(jì)算機(jī)的軟、硬件知識(shí)，為了為今后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ)，我們進(jìn)行了為期一周的計(jì)算機(jī)組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)。

我，xx、xx、xx、xx、xx被分在第一組，張涵任組長(zhǎng)。

第一步是拆機(jī)子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機(jī)箱螺絲釘時(shí)很容易上手，拆機(jī)子這一步?jīng)]有太大的麻煩。

拆完電腦后，我擺弄了一下各個(gè)硬件：網(wǎng)卡很好認(rèn)，即使不看它的d—link標(biāo)志，看一下它附帶水晶頭的插口即知；內(nèi)存條也很好辨認(rèn)，是直尺大小的一個(gè)綠色長(zhǎng)條；鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo)，手感自然比不上三鍵鼠標(biāo)；光驅(qū)是nec的vcd光驅(qū)（可惜不是dvd光驅(qū)，不然就可以趁空閑時(shí)偷偷看dvd影片了）；硬盤是madein馬來(lái)西亞的西部數(shù)據(jù)；至于機(jī)箱，我們的是臥式的，還有一些是塔式的。

揣摩一番硬件后，是該把它們裝回去的時(shí)候了。先由我主刀安裝amd的cpu。將零插拔力的插口的橫桿拉起，然后將cpu無(wú)針的三角對(duì)準(zhǔn)插口無(wú)孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。

接下來(lái)是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機(jī)子是較早前的電腦，其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會(huì)。

很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在（白色的）pci插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后，便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯，是分叉的，不用費(fèi)勁就可以找出并裝好。接下來(lái)是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線，因?yàn)槲以诩抑邪惭b過(guò)刻錄機(jī)，安裝它們自然不在話下。

當(dāng)然，這里有一個(gè)訣竅：將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會(huì)接錯(cuò)了。另外，接鼠標(biāo)的和鍵盤時(shí)發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機(jī)箱接口中的綠色接口和紫色接口。

組裝完畢，第三步是進(jìn)行安裝系統(tǒng)的實(shí)習(xí)。由于機(jī)子本身已經(jīng)裝有atc：/q，即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦，按del鍵進(jìn)入bios設(shè)置界面，將啟動(dòng)順序設(shè)置為cd—rom優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦，在光驅(qū)中放入一項(xiàng)，片刻后即進(jìn)入xXX（打叉的內(nèi)容記不得了）的驅(qū)動(dòng)，安裝完畢后倒也無(wú)故障和沖突，但卻無(wú)法正常使用網(wǎng)卡。后來(lái)找到了d—link的驅(qū)動(dòng)重裝了一遍才算安裝成功。

第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實(shí)，我以前的分區(qū)多是用xp安裝盤直接分區(qū)，或是在at命令一樣，我是在安裝盤的at命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。

第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨(dú)特，先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來(lái)是分線，剝離外皮的網(wǎng)線會(huì)露出八條小線，白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可：白、橙、白、藍(lán)、白、綠、白、棕（沒(méi)錯(cuò)，白線總是在左邊）。

最后，將藍(lán)線和綠線左邊的白線交換一下位置，一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了，將分好線的一頭插入水晶頭里，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊，否則裝入水晶頭時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)個(gè)別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況，從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢（只能剪掉水晶頭重裝）。

第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒(méi)有什么太難的地方，只不過(guò)需要反復(fù)調(diào)試?？上仍陂_始—運(yùn)行里輸入cmd進(jìn)入命令提示符，然后輸入ipconfig查看本機(jī)或是其它機(jī)子的ip地址。然后在網(wǎng)上鄰居里設(shè)置好網(wǎng)關(guān)、子網(wǎng)掩碼和ip地址就可以嘗試著連接目標(biāo)計(jì)算機(jī)了。

如果連接不上可以考慮在命令提示符里ping一下，看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒(méi)做好的話，都有可能導(dǎo)致這一步無(wú)法完成。

第八步是網(wǎng)上沖浪。進(jìn)入這一步就相對(duì)輕松多了。很多同學(xué)都對(duì)在線電影感興趣，只是不知道免費(fèi)在線電影網(wǎng)站的網(wǎng)址，我告訴他們網(wǎng)站的網(wǎng)址，又幫他們下載并安裝好realplayer10，就可以在線觀看電影了。不過(guò)有一點(diǎn)值得注意，機(jī)房的電腦都安裝了還原精靈，一重啟就會(huì)自動(dòng)還原系統(tǒng)盤（c盤），所以我下載的軟件一律放在d盤。

與別人不一樣的是，我并不著急網(wǎng)上沖浪，而是先下載一個(gè)叫maxthon（即遨游）的瀏覽器。眾所周知，ie瀏覽器本身太耗資源，反應(yīng)速度慢，且極易出現(xiàn)停止響應(yīng)的現(xiàn)象，而遨游就快捷多了，我已經(jīng)習(xí)慣用它了。

下載好瀏覽器后，我接著下載紫光拼音輸入法3。0，它相對(duì)于微軟拼音和智能abc要好用得多。安裝完紫光拼音后，我才正是開始網(wǎng)上沖浪。

想去的網(wǎng)站太多，可是沒(méi)記住它們的網(wǎng)址怎么辦？好在我有一個(gè)隨叫隨到的收藏夾，那就是我的網(wǎng)站。沒(méi)錯(cuò)，自己的網(wǎng)站總歸是記得的，而平時(shí)我就注重將各大酷站鏈接到我的網(wǎng)站上，這樣走到哪里都不怕。

先在我的網(wǎng)站里進(jìn)入千龍新聞網(wǎng)，看看當(dāng)天有什么值得關(guān)注的新聞。接著進(jìn)入全球中文論壇網(wǎng)，看看當(dāng)日有什么精彩的、搞笑的帖子，然后就在博客中國(guó)里看看有哪些值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。

潛水完畢，先看看郵箱里的郵件并回復(fù)，接著進(jìn)入中國(guó)學(xué)生網(wǎng)開始灌水。先在電腦網(wǎng)絡(luò)里幫助初學(xué)者回答問(wèn)題，接著在iq競(jìng)技場(chǎng)上接詩(shī)、對(duì)對(duì)聯(lián)，最后看看以前發(fā)的帖是否有人回復(fù)以及看看他們的評(píng)價(jià)。

一張一弛，文武之道。灌完水后，雙眼已略帶疲憊，需要輕松一下。于是來(lái)到音樂(lè)網(wǎng)站聽聽最新的歌曲，來(lái)到flash網(wǎng)站看看flash新作，來(lái)到中國(guó)聲音網(wǎng)聽聽曲藝、相聲，用龍卷風(fēng)收音機(jī)聽聽廣播電臺(tái)，不由感到暢快無(wú)比。

輕松之余，忽然想學(xué)些技術(shù)，于是看看手機(jī)有人網(wǎng)的手機(jī)資訊，看看京東多媒體論壇的時(shí)尚數(shù)碼，看看豆豆技術(shù)網(wǎng)里的電腦技術(shù)。

最后是維護(hù)自己的網(wǎng)站。先回復(fù)留言本里的留言，更新一下建站日志，然后用寫字板（汗，機(jī)房的電腦里居然沒(méi)有word）寫下一篇已經(jīng)構(gòu)思好的文章，然后在網(wǎng)上發(fā)布。

不知不覺(jué)，一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了。這次實(shí)習(xí)就像一次輕松愉快的旅行，開拓了我的視野、提升了我的技能，也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，讓我與電腦進(jìn)行了一次零距離接觸，是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。

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