幼兒園年終工作總結。

時間就像是潺潺的流水，新一階段的工作正在不遠處等著我們。為此我們就需要好好地總結一下這次的工作。總結是讓工作取得新突破的一種重要手段，你是否也在尋找工作總結范文？下面是小編精心收集整理，為你帶來的關于幼兒園年終工作總結集錦6篇，請閱讀后分享你的朋友！

關于幼兒園年終工作總結 篇1

幼兒園班級年度工作總結

隨著時間的推移，幼兒園班級的一年又悄悄度過。在過去的一年里，班級團結協(xié)作，共同努力，為每個孩子提供了一個積極、快樂、富有創(chuàng)造性的學習環(huán)境。在這篇總結中，我將回顧過去一年的成就、挑戰(zhàn)和獨特經(jīng)驗。

一、教學成果

在過去的一年里，班級取得了令人矚目的教學成果。每個孩子在以下方面都取得了進步：

1. 學術能力：通過個別指導、小組活動和創(chuàng)意任務，孩子們在數(shù)學、語言和科學領域取得了顯著的進步。他們掌握了基本的數(shù)字概念、字母識別和基礎科學知識。

2. 語言表達能力：鼓勵孩子們參與各種口頭表達活動，如故事講述、短劇表演和小組交流。他們的表達能力得到了顯著提高，能夠清晰地表達自己的思想和感受。

3. 社交技能：通過團隊合作和角色扮演活動，孩子們學會了分享、傾聽和尊重他人的觀點。他們在解決沖突和妥善處理情緒方面也取得了巨大進展。

4. 創(chuàng)造力和想象力：班級注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。通過繪畫、手工制作和戲劇表演，孩子們得到了大量的創(chuàng)造性發(fā)展機會。

二、家長合作

在幼兒教育中，與家長的緊密合作非常重要。班級積極與家長溝通，傾聽他們的意見和建議。例如，舉辦了家長會，邀請家長參加班級畢業(yè)典禮和季度展示活動。這些活動促進了學校和家庭之間的正向互動，幫助孩子們得到更全面的支持和關愛。

三、面臨的挑戰(zhàn)

在一年中，也面臨了一些挑戰(zhàn)。例如，孩子們的集中注意力和坐姿是需要關注和改進的方面。班級與家長合作，共同制定了一些改進計劃，如增加戶外時間、使用教具輔助教學等。在孩子們和家長的積極配合下，逐漸克服了這些挑戰(zhàn)。

四、獨特經(jīng)驗

在過去的多年里，積累了一些獨特的經(jīng)驗，這為班級的成功做出了貢獻。

1. 個性化教學：班級注重個體差異，并為每個孩子制定了個性化的學習計劃。鼓勵孩子們在自己的節(jié)奏下學習，并提供適當?shù)闹С趾鸵龑А?/p>

2. 創(chuàng)造性環(huán)境：布置了一個富有創(chuàng)造性的學習環(huán)境，其中包括繪畫墻、角色扮演角落和科學實驗區(qū)域等。這些環(huán)境激發(fā)了孩子們的好奇心和想象力。

3. 家?；樱喊嗉壷匾暸c家長的有效溝通和合作。通過家長會和家庭作業(yè)的反饋，了解到孩子在家庭環(huán)境中的進展，從而更好地支持他們的學習。

結語

在過去的一年里，幼兒園班級取得了顯著的教學成果，同時也面臨了一些挑戰(zhàn)。通過與家長的積極合作、個性化教學和創(chuàng)造性環(huán)境的營造，最終克服了這些挑戰(zhàn)，并給每個孩子提供了一個積極、快樂、有成就感的學習經(jīng)歷。將繼續(xù)努力，追求卓越，為每個孩子提供更好的教育體驗。

關于幼兒園年終工作總結 篇2

幼兒園老師年度工作總結

作為一名幼兒園教師，我深知幼兒園教育對孩子們的成長起著至關重要的作用。在過去的一年里，我盡心盡力地履行我的職責，為每一個孩子提供了一個安全、歡樂、有益于成長的學習環(huán)境。在這篇年度工作總結中，我將根據(jù)多年的工作經(jīng)驗，回顧過去一年的工作成果和經(jīng)驗教訓。

我努力創(chuàng)造了一個積極、和諧的班級氛圍。我深知孩子們的學習和成長需要一個和睦、親密、支持和關心的環(huán)境。因此，在班級管理方面，我注重培養(yǎng)孩子們的團隊意識和合作精神，鼓勵他們彼此尊重和接納不同的意見和觀點。通過組織各種團隊活動和班級會議，我?guī)椭⒆觽兘⒘擞颜x和信任，讓他們感受到集體的力量和歸屬感。

我注重了孩子們的個性化發(fā)展。每個孩子都是獨特的個體，他們有著不同的興趣、才能和需求。因此，我鼓勵孩子們發(fā)掘自己的特點，提供了各種不同的學習機會和活動，讓他們發(fā)揮自己的潛力，培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。通過觀察和記錄，我能夠更好地了解每個孩子的學習進展和個性特點，并根據(jù)需要制定相應的教學計劃和個別輔導方案。

第三，我注重了與家長的有效溝通和合作。家長是孩子的第一任教師，他們了解自己的孩子最深刻。為了更好地幫助孩子們的成長，我與家長保持密切的聯(lián)系，及時分享孩子們的學習情況和表現(xiàn)，征求他們的意見和建議。我定期組織家長會議和家訪活動，讓家長了解園內的教育理念和教學方法，并與他們共同制定孩子的學習目標和未來發(fā)展計劃。通過有效的家園合作，我能夠更好地關注孩子們的成長和需求。

我還積極參加了各種教師培訓和學術研討活動。作為一名教育工作者，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力是非常重要的。通過參加這些培訓和研討活動，我不僅能夠了解最新的教育理念和方法，還能與其他教師進行經(jīng)驗交流和分享。這些經(jīng)驗和知識的積累，不僅能夠更好地支持我的教學工作，還能夠給予我更多的啟發(fā)和創(chuàng)新思路。

在過去的一年里，我也面臨了一些挑戰(zhàn)和教訓。由于工作繁忙，我有時會感到身心疲憊，影響了自己的教學質量和工作效率。因此，我要更好地平衡工作和生活，注重自身的健康和心理狀態(tài)，才能更好地投入到教育工作中。有些孩子在學習上遇到了困難或者行為有些問題，我需要更有耐心和智慧地處理這些情況，幫助他們克服困難，培養(yǎng)積極的行為習慣。

過去一年是我在幼兒園教育事業(yè)中的寶貴經(jīng)歷和成長之旅。我積極創(chuàng)造了一個積極和諧的班級氛圍，注重了孩子們的個性化發(fā)展，與家長建立了良好的合作關系，并提升了自身的專業(yè)素養(yǎng)。通過總結經(jīng)驗和教訓，我將不斷努力改進自己的教學方法和教育理念，為每一個孩子的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在未來的日子里，我將繼續(xù)為幼兒園教育事業(yè)奉獻我的熱情和才能。

關于幼兒園年終工作總結 篇3

幼兒園園長年終工作總結

時間如白駒過隙，轉眼間一年又快要過完了。作為一所幼兒園的園長，回顧這一年的工作，感慨萬千。歲月荏苒，園長的職責似乎越來越重，任務也越來越多。經(jīng)過一年的努力，我深知只有不斷超越自我，才能讓孩子們的成長更加充實與精彩。

在過去的一年里，我著重注重幼兒園的教育質量和師資隊伍建設。通過制定優(yōu)質教育方案，全面提升了教師的教育水平和教育能力。我定期組織教師們進行專業(yè)培訓和學習交流，鼓勵他們積極參與社會活動和教育研討會，不斷提高教育教學水平。在教育質量方面，注重培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)造力，通過各種活動和游戲，引導孩子們積極參與，培養(yǎng)他們的社交能力和動手能力。在師資隊伍建設方面，加強了對教師的選拔和培訓，注重培養(yǎng)教師的團隊合作精神和創(chuàng)新精神，使他們更好地協(xié)助我完成幼兒園的教育任務。

在幼兒園管理方面，我推行了科學的管理理念和制度。建立了規(guī)范的管理流程和工作制度，增強了園務管理的效率和透明度。我積極參與園務工作，與各部門密切配合，確保教育教學工作的順利進行。我提倡開放式管理，定期與家長、教師進行溝通交流，了解他們的需求和意見，及時調整和改進工作。通過制定合理的預算和經(jīng)費使用規(guī)范，保障了幼兒園日常經(jīng)營的需要，提高了園務管理的整體效益。

再次，在與家長的交流與合作方面，我始終堅持以孩子的需求為出發(fā)點，與家長共同促進孩子的全面發(fā)展。我定期組織家長會，邀請專家和教師進行教育講座，引導家長正確的教育孩子的方法和思維方式。我著力加強幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系，積極開展各種親子活動和社區(qū)義務活動，提高了家長的參與度和幼兒園在社會的影響力。通過與家長的溝通和合作，共同營造了一個和諧、溫馨的教育環(huán)境，為孩子們的成長提供了更多的支持和幫助。

在提升園區(qū)硬件設施和環(huán)境方面，我也付出了許多努力。對幼兒園的教室、操場、圖書館等場所進行了一系列的改造和裝飾，創(chuàng)造了一個舒適、美觀的學習和生活環(huán)境。引進了一些新的教育設備和游戲設施，增加了孩子們的學習和游戲的樂趣。通過提升園區(qū)硬件設施和環(huán)境，給孩子們提供了更好的學習和成長的條件，為他們打下了堅實的基礎。

回顧過去的一年，我深感責任重大，任務繁重。但同時，我也為幼兒園取得的成績感到自豪。在這一年里，取得了可喜的進步和成績，為幼兒園的發(fā)展積累了寶貴的經(jīng)驗。我相信，在未來的工作中，只要保持初心和激情，堅持不懈地努力，一定能夠為每個孩子創(chuàng)造更多的成長奇跡。

關于幼兒園年終工作總結 篇4

幼兒園班主任年終工作總結

一年一度的年終總結又到了，這是班主任最重要的工作之一。作為一位幼兒園班主任，我將會給大家總結一下我過去一年的工作，以及我在這個過程中的收獲和成長。

我想提到的是關于學生的工作。在過去的一年中，我班里有 20 名可愛的學生，他們年齡在3到4 歲之間。我每天都花了很多時間照顧他們，并確保他們的安全和身心健康。我經(jīng)常和家長保持聯(lián)系，與他們分享學生在學校的表現(xiàn)和需要改進的地方。我也經(jīng)常組織各種有趣的活動和游戲，以培養(yǎng)孩子的社交能力和團隊合作精神。在過去的一年中，我看到了每個孩子的進步和成長，這讓我感到非常滿足。

我還要提到教學方面的工作。作為班主任，我不僅負責照顧孩子的日常生活，還需要制定和執(zhí)行教學計劃。我努力為學生提供一個充滿樂趣和挑戰(zhàn)的學習環(huán)境。我會根據(jù)每個孩子的個性和特點，制定個性化的教學方案，以確保每個學生都能夠充分發(fā)展自己的潛力。我還會通過有組織的課堂活動和小組討論，激發(fā)學生的學習興趣和思維能力。我的目標是在過去一年里，為學生打下堅實的知識基礎，并在將來的學習中有所幫助。

我還要提及關于與同事合作的工作。作為一名幼兒園班主任，我和其他老師緊密合作，共同為學生提供一個良好的學習環(huán)境。會定期開會，分享教學經(jīng)驗和教學方法，以促進的教學水平的提高。在過去一年中，我學到了很多來自我的同事的經(jīng)驗和教訓，這幫助我更好地發(fā)展和成長。也會共同制定規(guī)章制度，以確保學生遵守學校的規(guī)定和紀律。

我要感謝學校領導的支持和信任。學校領導為教師提供了一個良好的工作環(huán)境，以便更好地發(fā)揮的專業(yè)能力。他們還定期組織培訓活動，提供最新的教學理念和方法，以助于教師提高自己的教學水平。在這一年中，我參加了多個培訓班和研討會，這為我的教學提供了很大的幫助。

總結一年的工作經(jīng)驗，我認識到教育需要的是責任、耐心和愛心。作為一名幼兒園班主任，我要繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為每一個孩子的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。我相信在不斷地學習和實踐中，我會成為一名更好的班主任。

關于幼兒園年終工作總結 篇5

時間飛逝，轉眼間，我們在忙忙碌碌中又一學期已到尾聲。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務。現(xiàn)將這學期的工作總結如下:

一、政治思想方面

我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持時事政治學習，認真做筆記，不斷提高自己的政治思想素質，加強素質教育理論學習，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。積極參加園里的各項活動，熱愛集體，服從分配，團結同事，自覺遵守園內的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退，刻苦鉆研業(yè)務，認真履行崗位職責，關心、愛護每一位幼兒。

二、教育教學方面

在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。要上好課，就要鉆研教材，認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作20xx幼兒園教師述職報告20xx幼兒園教師述職報告。在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料,熱愛幼兒，平等的對待每一個幼兒，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了幼兒的學習。抓好幼兒的思想教育，并使這一工作貫徹到對幼兒的學習指導中去，扎實抓好教育教學工作，工作中虛心向其她教師學習，觀摩其她教師上課，積極參加園內教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的學期計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內容的趣味性，以游戲為基本活動，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小，安全意識差，自我保護能力差，所以從一開學我就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。教育幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救等。

2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生20xx幼兒園教師述職報告工作報告。

4、認真填寫班級日志，做好交接班工作。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面游戲用品，減少危險因素。

四、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分，平時我主動親切地與家長打招呼，也充分利用接送時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園教育目標、教育內容、教育方法等等，強調家園共育的重要性，并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。

五、其它方面

在一日活動中加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練，加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，特別是上課時的紀律教育，使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習慣，并在日常生活中注意隨機教育，使孩子的紀律意識逐漸形成。引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

做好班級室內外的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈。教育幼兒講衛(wèi)生，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好清洗消毒工作，積極配合幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

提醒和督促幼兒勤剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

自理能力方面：我堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務意識，改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定，贊賞和鼓勵，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。而我們老師做到適時幫助，以提高幼兒的自理能力，并及時與家長溝通，爭取家長配合。

一學期以來，根據(jù)幼兒的年齡特點，將品德教育貫穿于教學活動中。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和文明禮儀，使孩子們從剛入園時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，愿意主動與人打招呼了。

總之,本學期我對于班級各項工作，積極主動地承擔，努力成為孩子們喜歡的老師，讓孩子進步、成長，是我最大的心愿，也是我的工作目標。有這樣一句名言：“教育者沒有情感，沒有愛，如同池塘里沒有水一樣20xx幼兒園教師述職報告20xx幼兒園教師述職報告?！睂嶋H工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時，我會隨時關注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子，我更是給予格外的愛護，幫肋每一位孩子樹立起自信心，教會他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣。但在工作中也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力，對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，不斷地學習新知識，提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習他人的教學經(jīng)驗。做到邊學邊工作，努力使自己成為一名讓領導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!

一年來，在主管部門的領導下，在全體教師的努力下，我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》、《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細則(試行)》精神,圍繞上級的各項教育工作的要求，深化教育教學改革，優(yōu)化教學手段，樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓進取，以人為本的管理意識，以“幼兒發(fā)展為本”的幼兒園辦園理念，關注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展，全面提高了幼兒園的保教質量。

一、師德為先，崗位盡職;注重學習，提升自我 。

幼兒園的很多工作都是煩瑣而細小的，但當你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時，你就覺得責任遠大。重視每一件小事，能折射出一個人的責任心和敬業(yè)心?？催^《細節(jié)決定成敗》這本書的人都知道，很多企業(yè)或個人的成功來自于對每一件小事的重視，失敗可能也是從一件不經(jīng)意的小事開始。在工作中我敬業(yè)愛崗，把工作放在第一位。嚴于律己，深入群眾不放松，真誠待人，凝聚人心。不了解的就虛心請教，不急于表態(tài)，遇事共同商量，集體決策。在處理事務上，大事講原則，小事講風格。注意營造一種融洽、舒心的氛圍。我覺得我們幼兒園全體人員是一個坦誠合作，樂于奉獻，銳意進取的大集體。

部分教師利用業(yè)余時間參加函授、自考提高學歷，給知識充電。教師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。開展周執(zhí)行校長、輪值組長日反饋制度，具體項目由具體責任人進行策劃、組織、實施、檢查、反饋。開展教師教育技能的競賽，如：開展教學大檢閱活動、六項基本功技能比賽、自制教玩具競賽、活動案例設計等活動，提升教師的專業(yè)化水平。以“送教下園”為載體，加強保教人員的專業(yè)培訓，扎實有效地提高保教隊伍素質。有論文、作品在駕云報發(fā)表,積極組織教師、幼兒參加各級各類競賽活動。教師參加基本功技能比賽獲縣級綜合獎一等獎和二個一等獎、一個二等獎的單項獎，教師獲校級三等獎2人次,幼兒獲校級三等獎1人次。

二、強化內部管理，提升保教質量。

1、加強班級工作的管理力度，認真做好班級管理工作20xx幼兒園教師述職報告工作報告。管理好幼兒的一日生活，為幼兒創(chuàng)設良好的生活與學習環(huán)境。各班能根據(jù)本班幼兒的實際情況，制訂出合理的班級計劃和一日活動常規(guī) ，做到有計劃，有步驟地開展各項活動，并把重大節(jié)假日、德育工作與一日生活有機結合，養(yǎng)成良好的行為、學習習慣和一日常規(guī)，以《祖國在我心中》為主題開展系列愛國主義教育活動。加強對班級常規(guī)及教學常規(guī)的監(jiān)督、檢查與指導工作

2、在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容，根據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合，相互滲透，提供與教學相關的準備材料、組織教學過程充分發(fā)揮各種教育手段的交互作用，對課堂教學中存在的問題進行分析、反思，做好觀察記錄分析。采取抽簽式聽教師的隨堂課，檢查教材的使用情況，隨機檢查教師的備課、教學活動準備情況及半日活動組織情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時與教師交流溝通。在元旦之際開展以“慶元旦 童心展風采》的現(xiàn)場繪畫比賽活動，提高幼兒繪畫能力和審美情趣，在4-5月開展朗誦、講故事比賽。在1月、5月分別開展自制戶外體育器械、區(qū)域活動教玩具制作評比，充分發(fā)揮教師利用本地資源自制玩具，為幼兒提供豐富多彩的教玩具。“六一”舉行表彰活動,表彰先進班集體、班級獲獎、教師、幼兒競賽獲獎，“好寶寶”等。

3、強化內部管理。組織教師學習《潯中中心小學管理章程》、《潯中中心小學20xx—20xx學年工作計劃》并撰寫心得，進一步完善各項規(guī)章制度、獎懲制度、考評制度等，完善各崗人員的崗位職責、一崗雙責，營造民主、寬松的工作氛圍，使各項工作落到實處。

4、創(chuàng)設環(huán)境、注重熏陶。開學初，進行走廊、樓梯、班級主墻飾、家長園地環(huán)境的創(chuàng)設，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)孩子年齡特點，力求做到生活化，情趣化，藝術化和兒童化，并遵循讓孩子選擇環(huán)境，創(chuàng)設環(huán)境的原則，讓孩子主動參與到環(huán)境中來，從中受到教育。并4月開展自然角評比，在5月份進行環(huán)境創(chuàng)設、家教欄評比，在參加文明處(室)評比中園長室獲得三等獎。

5、以游戲為基本活動，積極開展各類游戲，使游戲真正成為促進幼兒發(fā)展的有效手段。充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢，挖掘社區(qū)自然教育資源，把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動之中，并以多種形式進行整合，結合本園、本班幼兒的實際情況，靈活開展。在教學過程教師努力成為幼兒活動的支持者、合作者和引導者。合理制定區(qū)域活動計劃，根據(jù)主題及季節(jié)性的變換投放區(qū)角材料，加強組織與指導，進一步拓寬區(qū)角活動的內涵。

6、進行個案觀察記錄。通過觀察幼兒在生活中、游戲中的興趣、情感、行為的表現(xiàn)，并對研究對象行為記錄進行分析，發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因、改進教育行為。在記錄的過程之中，教師能深入接近孩子，走入孩子的生活，融入孩子的世界，加入他們。全面、客觀、公正、平等的對待班內的每一個孩子。讓它更有利于針對每個兒童的教育和對特殊兒童的行為矯正，讓教師自主、深入的去尋求掌握觀察兒童的方法，提高觀察的敏銳力，真正把“因材施教”落到了實處。

三、加強教科研工作，積極構建園本課程。

2、在科研活動中，主要采用集中研討、年段研討、小組研討等的方式，以體育活動展示觀摩、評析、反思等形式進行?？蒲谢顒映尸F(xiàn)良好的局面,教育手段不斷推陳出新,組織形式豐富多彩20xx幼兒園教師述職報告20xx幼兒園教師述職報告。如大三班林玉樹組織的體育活動《玩沙包》、中一班林秀明組織的《玩繩》等能夠利充分用本土資源開展教學。教師聽課后有什么困惑及時反饋，共同探討，取人之長補己之短。通過教育教學大檢閱，隨機抽查的形式，了解教師的教育觀念、教學水平及幼兒的學習常規(guī)、學習習慣、發(fā)展情況等。提高了教師了解兒童、設計課程、創(chuàng)設環(huán)境、支持活動、實踐反思、合作教育等方面的能力。定期交流教改經(jīng)驗，解決教師日常教學中存在實際問題。在11月份縣級“教壇新秀”賴金樹老師向全縣公、村民辦幼兒展示了語言活動—《有趣的線條》，受到了同行的好評，5月份圍繞課題由林秀明組織縣級教學研討活動《玩草盤》,受到一致好。在4月份開展體育活動方案設計評比活動。

四、做好后勤管理工作，創(chuàng)建平安校園。

1、規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度。做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防傳染病的傳入。幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內通風，在家長園地向家長宣傳預防傳染病的常識。做好每天晨檢制度，把好門口關，教師嚴格執(zhí)行交接班制度，做好幼兒入、離園護導工作。

2、嚴格執(zhí)行《潯中中心小學幼兒園食品物品采購及驗收管理實施辦法》合理開支，加強膳食管理，合理制定幼兒食譜，每天做好食品采購并由值日行政、值日教師三人驗收簽名。開展食品進行校園活動，嚴格執(zhí)行當日食用的當日采購及留樣記錄。廚具、餐具等每天消毒，廚房、用餐地點每天打掃衛(wèi)生。定期對活動室、寢室、物品消毒，做好幼兒被褥不定期讓家長帶回清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質量。

3、安全建設 保障有力。加大安全工作管理力度，進一步完善安全工作的各項規(guī)章制度，加大對各項制度落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)、日常生活和教育教學當中，提高幼兒的安全防范意識和防范能力，杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。一是強化安全宣傳教育，提高防范技能。9月份組織全體教職工圍繞《幼兒園的火災危險性》開展培訓工作。進一步完善預案，開展各類安全演練，11月9日開展火災疏散演練活動，3月15日開展防震減災應急逃生演練活動，在“安全教育日、安全教育周”中開展一系列安全教育活動，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力，定期開展有專題的安全知識宣傳教育如：重大節(jié)假日、法制教育、防火、交通安全、預防擁擠擠踏事故等，并在節(jié)假日致家長一封書。二是加大隱患排查力度，建立排查整治臺帳。三是對照學校安全管理目標責任考評標準，落實各項工作，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，職責明確，氛圍濃厚，形成“齊抓共管，群防群治”的安全工作格局。四是做好甲型H1N1流感、手足口病等防控工作。

五、強化財務管理。

一是根據(jù)教育、教學和師生生活中的需求，及時購買教育、教學用品，確保教學工作正常進行，每學期除付代課資金外，還留部分資金用于期末教師的績效考評20xx幼兒園教師述職報告工作報告。二是規(guī)范校產(chǎn)的管理如物品入庫,借用登記。三是積極改善辦學條件。多方籌措資金，投入教育教學當中：添置一臺電腦、必須的教學設備、搭建兩間儲藏室、洗衣機、音響等共投入資金一萬多元

六、加強家園聯(lián)系，實行家園互動。

9月8日、3月30日召開家長會,1月8日舉行家長開放日活動,“六一”舉行游園活動,不定期更新家教欄,認真撰寫幼兒評估手冊，期末進行全面家訪，積極向家長宣傳科學的育兒知識，家園共育，培養(yǎng)幼兒良好的個性品質。為社區(qū)提供早期教育講座及親子活動。幫助家長提高育兒水平、拓寬育兒知識面、相互傳遞育兒經(jīng)驗。

一份耕耘一分收獲，這學年即將結束，我們工作中有很多收獲，但也有很多不足，在今后的工作中團結協(xié)作，銳意進取，刻苦努力，努力為幼兒教育事業(yè)貢獻應有的力量。

關于幼兒園年終工作總結 篇6

幼兒園班主任年終工作總結

自從畢業(yè)以來，我一直致力于成為一名優(yōu)秀的幼兒園班主任。時光飛逝，轉眼間已經(jīng)度過了一年的工作，我深感這是一個充實而有挑戰(zhàn)的一年。在這篇年終工作總結中，我將回顧過去一年的工作經(jīng)驗，總結收獲和經(jīng)驗，并提出改進的建議。

我要感謝幼兒園領導和同事們的支持和合作。作為班主任，我深知只有與園領導和同事們緊密協(xié)作，才能為孩子們提供更好的教育環(huán)境。在過去的一年中，我與校領導和同事們共同協(xié)作，促進了園內的教育質量的提升，共同努力為孩子們創(chuàng)造了一個快樂與成長的環(huán)境。cnsjbj.cn

在教學方面，我注重了孩子們的個性化發(fā)展。每個孩子都是獨特的個體，他們的興趣、能力和學習方式各不相同。因此，我設計了多元化的教學活動，以滿足孩子們不同的學習需求。通過繪本閱讀、游戲互動和小組合作等方式，我成功激發(fā)了孩子們的學習興趣，提高了他們的識字能力、數(shù)學思維和社交技巧。

我還注重與家長的良好溝通。家庭是孩子成長的起點，家校合作是促進孩子全面發(fā)展的重要因素。通過定期家長會、班級通訊和個別家訪，我與家長保持密切聯(lián)系，了解孩子在家庭中的情況和家長對孩子教育的期望。在此基礎上，我積極分享孩子在班級中的表現(xiàn)和進步，以及提供有針對性的教育建議給家長。這種良好的家校合作讓孩子的學習更有動力，也更有利于孩子全面發(fā)展。

在班級管理方面，我始終堅持以愛心和尊重為基礎。通過和孩子們建立良好的師生關系，我尊重每個孩子的個性和需求，并給予他們足夠的關愛和支持。我鼓勵孩子們主動參與班級事務，培養(yǎng)他們的自我管理和團隊合作能力。同時，我在日常工作中也著重照顧班級的衛(wèi)生和安全，確保孩子們的健康和安全。

回顧過去一年的工作，我感到非常滿意和驕傲。在與園領導和同事們的通力合作下，我成功地促進了孩子們的學習興趣和發(fā)展，并與家長建立了良好的合作關系。我也意識到自己的不足之處。例如，在班級管理過程中，有時我會對一些孩子的行為過于寬容，這導致他們的紀律教育效果不佳。我認識到這一點后，我計劃加強班級紀律管理的能力，并尋求同事的幫助和建議。

明年，我希望能夠進一步提高自己的教育水平和管理能力。我計劃積極參加相關培訓和學習活動，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教育理念。我還計劃加強與家長的溝通和合作，更加了解孩子們的期望與需求，并提供更個性化的教育服務。

我想再次感謝園領導和同事們的支持和合作。我相信，在大家共同努力下，一定能為孩子們創(chuàng)造更美好的明天！

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