醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)。

卓越的自我評(píng)價(jià)應(yīng)該具備哪些特點(diǎn)呢？自我評(píng)價(jià)，可以簡(jiǎn)單地理解為在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。很榮幸向您介紹與“醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)”相關(guān)的內(nèi)容，希望能為您提供幫助。希望您在閱讀的同時(shí)，也不要忘記將這篇文章與身邊的朋友分享哦。

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)(篇1)

作為一名醫(yī)學(xué)生，不僅要具備過強(qiáng)的理論知識(shí)，還要有一定的臨床經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是人的生命。所以，在這個(gè)暑假里，決定在醫(yī)院里見習(xí)。很榮幸，我能在家鄉(xiāng)的縣第一人民醫(yī)院見習(xí)。通過這短短的兩周的見習(xí)，真的讓我學(xué)到了很多，深刻體會(huì)到，當(dāng)自己獨(dú)自面對(duì)一些問題時(shí)，總是不能得當(dāng)處理，感覺自己以前學(xué)的理論知識(shí)不能靈活在臨床上運(yùn)用。見習(xí)，是一種磨練，是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境，了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)護(hù)夢(mèng)想的期前準(zhǔn)備。見習(xí)，讓我感受最深的是：臨床是理論基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固基地，，臨床的實(shí)地見聞，實(shí)地操作，讓我重現(xiàn)在校那些枯燥又頑固的知識(shí)時(shí)提出的種。

種問題。例如：每天面對(duì)著老師忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應(yīng)用于實(shí)踐，怨自己在見習(xí)前沒有好好學(xué)習(xí)，加上填鴨式的傳統(tǒng)教育模式，被動(dòng)的接受知識(shí)害慘了學(xué)生，在學(xué)校里一到考試，就向老師要重點(diǎn)或老師給重點(diǎn)，如果我們?cè)谂R床工作了，病人問我們一些問題，我們能說這不是我背的重點(diǎn)嗎？更可悲的是，我們只能獲得短暫的記憶，不能成為對(duì)抗疾病的材料，真有種”書到用時(shí)方恨少”的悔恨與喟嘆啊。

曾幾何時(shí)鬧出了這樣的笑話：”一位實(shí)習(xí)醫(yī)生在接受病人的詢問時(shí)，因囫圇吞棗，對(duì)于該知識(shí)的不甚了解，就借口說要上廁所，而實(shí)際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個(gè)問題，該以什么借口去逃避呢？”因此，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，來不得半點(diǎn)虛假，我們一定要做到理論根基扎實(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，以免誤人誤己，釀成大錯(cuò)啊。

見習(xí)的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，我跟著護(hù)士晨間護(hù)理。到了七點(diǎn)半，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。

然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征，有時(shí)還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時(shí)，護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這短短的兩周的時(shí)間里，我在外科見習(xí)的，在外科的病人大多是做過手術(shù)的病人，這就要求我們護(hù)理工作者要更加細(xì)心與具備過強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，時(shí)刻關(guān)注他們的病情變化。同時(shí)，有些病人不能下床，要長期躺臥在床上，這也需要我們護(hù)理工作者，要做好他們的心理安慰工作。

有人說，任何一件簡(jiǎn)單的小事清，如果能連續(xù)做上10年，就是一件偉業(yè)！干我們這一行，就是要堅(jiān)持認(rèn)真二字，任何時(shí)候、任何情況下都馬虎不得！的確，生命是脆弱的，何況是身患疾病的人呢。在普通的病房，雖然基本是家屬在照顧，但是，他們畢竟不是專業(yè)的，沒有一些警惕的意識(shí)，所以作為護(hù)士，我們要給家屬和病人做好宣教工作以及護(hù)理工作，以防止發(fā)生不良事故。

見習(xí)期間，我跟隨帶教老師，細(xì)心聽取講解與指導(dǎo)，了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作，觀摩并實(shí)踐了許多種醫(yī)療操作，比如生命體征測(cè)定（體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫）、心電監(jiān)護(hù)，靜脈滴注、肌肉注射、靜脈推注、外傷換藥等等，許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來才知道并非如此。

在醫(yī)院的短短的兩周，我虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí)。慢慢地，我穿梭在各個(gè)病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(cè)（測(cè)血壓、測(cè)體溫、測(cè)脈搏、測(cè)體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對(duì)：對(duì)床號(hào)、對(duì)姓名、對(duì)藥名、對(duì)濃度、對(duì)劑量、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間）的原則下，并為病員配液。同時(shí)新鮮事物接踵而至，時(shí)時(shí)給我?guī)砼d奮的沖擊。

我充滿好奇，留心觀察，積極提問，護(hù)士們耐心的給我講解，使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。

她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作，并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)使用這些儀器和設(shè)備，實(shí)踐護(hù)理操作。這些都使我對(duì)將來從事的工作有了一定的感性認(rèn)識(shí)。雖然這段實(shí)習(xí)有點(diǎn)苦有點(diǎn)累，還是挺讓人開心的。查房、換藥、跟手術(shù)，每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì)，酸甜苦辣，無論是什么滋味，都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西，也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友，或許這比書本更有價(jià)值吧。

護(hù)士的責(zé)任心和精湛的技術(shù)還有與人溝通都是很重要的，更重要的，是學(xué)會(huì)如何和病人進(jìn)行溝通。我覺得我還是很有責(zé)任心的，對(duì)自己的技術(shù)也有信心。那么怎樣才能夠建立良好的護(hù)患關(guān)系呢？

眾所周知。建立和諧的護(hù)患關(guān)系，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛，矛盾與徘徊，將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去體會(huì)病人的茫然與不知所措，只要你及時(shí)伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量，也許他們就會(huì)獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心，疾病不攻自破，那該是醫(yī)學(xué)界燦爛的風(fēng)景。

其次，擅于與病人溝通。其中，微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺，如果我是一位病人，我會(huì)毫不猶豫地選擇住在這里，因此，我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人每天都能感受溫暖，無論是寒冬還是炎炎酷暑，微笑總是一道美不勝收的風(fēng)景?！?/p>

微笑服務(wù)”既有利于自身的愉悅，又能減輕病人的的恐懼與病痛，這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接處是我的一大弱點(diǎn)，那種膽怯與不自然會(huì)使我失去很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，由于我的自卑，不主動(dòng)而沒有得到相應(yīng)的操作訓(xùn)練，這樣的現(xiàn)實(shí)冷不丁給我潑了一身冷水，是一名本科生，做起事來應(yīng)該是得心應(yīng)手才是，但我卻，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進(jìn)取，好在我有一名耐心十足的老師，之后在她的知道下，我重拾操作，確實(shí)是另一翻感覺，假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐，他們的恐懼也就減少了一半。因此，自信心是一顆無形的定心丸，無論是護(hù)士本身，抑或是病人，都是必不可少的東西。

病人的肯定是護(hù)士最大的成就；病人的稱贊是護(hù)士最大的光榮；病人的疼惜是護(hù)士最暖的寬慰；病人的微笑是護(hù)士最好的回饋。“是你們讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì)，是你們，用親切的話語安慰我們，讓我們有戰(zhàn)勝疾病的信心，是你們細(xì)心的照顧，讓我們迅速康復(fù)?！边@是出自住院病人的心聲，相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對(duì)她們工作的諒解該是何等的感動(dòng)萬分啊。

我因此也備受激勵(lì)，我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫(yī)護(hù)事業(yè)奮斗終生。再次走進(jìn)病房，少了一份陌生，多了一份親切；少了一份負(fù)擔(dān)，多了一份安慰；少了一份擔(dān)心，多了一份真誠。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事，提高自己與人溝通的能力，建立良好的護(hù)患關(guān)系，遵從導(dǎo)師的教誨，理論聯(lián)系實(shí)際，立誓為醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。”也許冰心老人的這段話，就是對(duì)護(hù)士職業(yè)的最好詮釋。

有了帶教老師的指導(dǎo)與幫助，有了病人的理解與配合，有了堅(jiān)定的為病人服務(wù)的決心，我走過了這不尋常的一個(gè)月。通過見習(xí)，我感受到了作為一名未來的護(hù)士所肩負(fù)的重任。在我們的前方，有不計(jì)其數(shù)的普通的醫(yī)務(wù)工作者，就像我的帶教老師們那樣，在第一線無私奉獻(xiàn)著。他們的生活在一天天的繼續(xù)，而我們當(dāng)代醫(yī)學(xué)生，已經(jīng)踏出了醫(yī)學(xué)道路上的第一步。

在不久的將來，我們將接過他們的擔(dān)子，真正投入到這一神圣的工作中去，奮戰(zhàn)在一個(gè)特殊的戰(zhàn)場(chǎng)中，面對(duì)新的挑戰(zhàn)。護(hù)士這個(gè)特殊的職業(yè)注定了我們未來的工作將是非常辛苦的，但是如果我們的付出終于有了回報(bào)時(shí)，所有的辛苦又算得了什么呢？當(dāng)一個(gè)即將出院的病人來到你面前與你道別，那一刻才是一名護(hù)士最感欣慰的時(shí)候。對(duì)每一個(gè)白衣戰(zhàn)士來說，沒有比解除病人的更能給他快樂的了！為了那一刻，我們從現(xiàn)在開始必須踏實(shí)每一步，扎實(shí)的學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)真實(shí)踐、努力探索。這樣在成為一名醫(yī)生的時(shí)候，才能擔(dān)負(fù)得起病人的信任，才能承載住病人生的希望。

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)(篇2)

一是勤學(xué)苦練增本領(lǐng)。

二是團(tuán)結(jié)有愛創(chuàng)和諧。

和諧的人際關(guān)系，是做任何工作的基礎(chǔ)，融洽的工作氛圍，能夠創(chuàng)造更多的價(jià)值我很幸福，社里的同事都是我的長輩，他們?cè)诜椒矫婷娑冀o了我很大的幫助，從開始對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉，耐心講解的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到后來教我如何快速掌握算盤知識(shí)，都讓我受益匪淺，不僅在工作上，在生活上他們也給我無微不至的關(guān)懷。在他們的鼓舞下，我也做到了不怕干累活能干難活，主動(dòng)分擔(dān)重活，整個(gè)北新上下團(tuán)結(jié)一心，形成了良好的工作氛圍。

三是盡職盡心搞服務(wù)。

我始終牢記信用社是個(gè)服務(wù)性的行業(yè)，顧客至上是我們一貫的宗旨，微笑是我們不變的表情。見習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和積累，是走了工作崗位的準(zhǔn)備在骨科、內(nèi)科外科、icu急診，等各個(gè)科室里，我們都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作每天我都微笑面對(duì)每一位顧客，耐心解答他們的每個(gè)問題，盡最大努力提供服務(wù)，讓每位顧客都感受到北新信用社的熱忱和溫暖。

通過這段時(shí)間的工作，我認(rèn)識(shí)到自己在以下一些方面還存在不足：索引比如業(yè)務(wù)熟悉程度不夠，操作算盤不夠熟練等。

針對(duì)這些不足，我會(huì)通過向同事請(qǐng)教，向書本求知，自己的刻苦努力來彌補(bǔ)，在今后的工作中，我還要以單位的工作能手為榜樣找出差距，分析不足不懈努力，爭(zhēng)取早日成為工作能手。

過去的五個(gè)月，我很快融入了北新信用社，扎實(shí)掌握了基本的業(yè)務(wù)技能，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù)，做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在今后的工作中，我仍會(huì)堅(jiān)持敬業(yè)進(jìn)取，永不言敗的精神，踏踏實(shí)實(shí)工作，勤勤奮奮讀書，誠誠懇懇待人，和北新信用社共同發(fā)展，為信用社的美好明天貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)(篇3)

短短的一個(gè)月很快就過去了，在這短短的一個(gè)月里，我學(xué)到了很多，了解了很多。在這一個(gè)月里我學(xué)到了有關(guān)JAVA等方面的知識(shí)，了解了關(guān)于軟件開發(fā)的流程。了解了自己的不足，知道了自己努力的方向。

在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理的能力，也獲得大家的認(rèn)同。另外，我也積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事，必先利其器。在求學(xué)期間，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持閱讀英文報(bào)刊，自己的科普知識(shí)和閱讀能力。

在學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！我最大的特點(diǎn)是：，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。

為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的xx年應(yīng)屆計(jì)算機(jī)業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。

2、有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，能夠熟練操作autocad、photoshop、 3dmax等專業(yè)設(shè)計(jì)軟件，熟悉專業(yè)圖紙制作流程，并具備一定的手繪表達(dá)能力

4、有豐富的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，高度的熱情和責(zé)任感，有良好的管理技術(shù)和組織

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)(篇4)

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定檢驗(yàn)

作為一名醫(yī)學(xué)系的學(xué)生，我有幸能夠參與醫(yī)院實(shí)習(xí)，與醫(yī)生們一同學(xué)習(xí)，積累寶貴的臨床經(jīng)驗(yàn)。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備，更重要的是，它讓我更加堅(jiān)定了成為一名醫(yī)生的決心。在這篇文章中，我將詳細(xì)而生動(dòng)地展示自己在醫(yī)院實(shí)習(xí)中的所見所聞。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)的第一天，我充滿了期待。剛踏入醫(yī)院大門時(shí)，我被熙熙攘攘的人群所驚艷，大廳里的醫(yī)院標(biāo)志牌令我倍感親切，仿佛我已經(jīng)融入了這個(gè)龐大的醫(yī)療體系。我被分到了內(nèi)科，負(fù)責(zé)病房的常規(guī)巡查和患者的基本生活照料。盡管這個(gè)任務(wù)聽起來很平凡，但我卻從中學(xué)到了很多。

在病房里，我遇到了一個(gè)患有嚴(yán)重呼吸系統(tǒng)疾病的中年男性。他必須依靠呼吸機(jī)來保持正常呼吸。我觀察到他每天都面臨著劇痛的折磨，心生同情之情。于是，我主動(dòng)為他提供了一些心理上的支持。我聆聽他的抱怨，給他鼓勵(lì)和安慰。慢慢地，他開始變得開朗，變得更加積極面對(duì)病痛。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到，作為一名醫(yī)生，我們不僅需要關(guān)注患者的身體狀況，更需要關(guān)注他們的心靈需求。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我還有機(jī)會(huì)進(jìn)入手術(shù)室觀摩手術(shù)過程。我記得有一次，我觀看了一臺(tái)肺部手術(shù)。手術(shù)室里的高度緊張氣氛讓我有些吃驚，但醫(yī)生們卻表現(xiàn)得從容自如。他們配合地完成每個(gè)動(dòng)作，默契地協(xié)作。這臺(tái)手術(shù)的成功與醫(yī)生們的專業(yè)技能和敬業(yè)精神分不開。我被這樣的團(tuán)隊(duì)精神深深地感動(dòng)。我明白了，作為一名醫(yī)生，我們不僅要有過硬的專業(yè)知識(shí)，更需要有良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作能力。

此外，在醫(yī)院實(shí)習(xí)中，我還通過參與門診工作，親身感受到了醫(yī)生面對(duì)挑戰(zhàn)的能力。門診時(shí)間，患者絡(luò)繹不絕。有一次，我負(fù)責(zé)接待的患者是一位老年人，她聽力不佳，語言表達(dá)困難。通過和她細(xì)心交流，我逐漸了解了她的病情，并向醫(yī)生轉(zhuǎn)達(dá)了。這段經(jīng)歷激發(fā)了我對(duì)溝通和表達(dá)能力的重視，因?yàn)橹挥信c患者良好的溝通，才能更好地為他們提供幫助。

在這段醫(yī)院實(shí)習(xí)中，我還學(xué)到了臨床技能方面的知識(shí)。通過觀摩和參與各種醫(yī)療操作，我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行病歷記錄、如何正確使用醫(yī)療器械以及如何進(jìn)行基本的診斷和治療。這些技能的掌握，讓我對(duì)臨床工作更加熟悉，使我有信心成為一名合格的醫(yī)生。

醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子過去得很快，我收獲頗多。通過這次實(shí)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的職責(zé)和使命，也更加明確了自己的志向。我深知，成為一名醫(yī)生并不是一件輕松的事情，它需要深厚的醫(yī)學(xué)知識(shí)、扎實(shí)的臨床技能、良好的溝通能力和細(xì)致的耐心。但我相信，我有能力去承擔(dān)這些挑戰(zhàn)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)不僅是對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的考驗(yàn)，更是對(duì)我們作為醫(yī)生的素質(zhì)的檢驗(yàn)。通過實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和臨床技能，更重要的是提高了自己的責(zé)任心、耐心和同理心。我相信，這個(gè)經(jīng)歷將對(duì)我今后的醫(yī)學(xué)道路產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一名更好的醫(yī)生。

總的來說，醫(yī)院實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中最難忘的經(jīng)歷之一。在實(shí)習(xí)期間，我通過觀摩、參與和親身體驗(yàn)，積累了豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為病患盡心盡力，貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)(篇5)

鄉(xiāng)村醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定

作為一名醫(yī)學(xué)生，我有幸能夠參與到鄉(xiāng)村醫(yī)院的實(shí)習(xí)中，這段經(jīng)歷讓我受益匪淺。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹在鄉(xiāng)村醫(yī)院實(shí)習(xí)期間我所經(jīng)歷的事情，以及對(duì)自己的鑒定和反思。

鄉(xiāng)村醫(yī)院是一個(gè)與城市醫(yī)院截然不同的地方，它的醫(yī)療資源有限，醫(yī)生們的工作壓力也相對(duì)較大。在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我深刻地體會(huì)到了鄉(xiāng)村醫(yī)院的特殊之處。首先，由于醫(yī)療資源的有限，鄉(xiāng)村醫(yī)院承擔(dān)著較為廣泛的醫(yī)療任務(wù)，從日常的門診工作到急救搶救，醫(yī)生們需要?jiǎng)偃胃鞣N不同的醫(yī)療工作。面對(duì)這種情況，我充分認(rèn)識(shí)到自己的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能的不足，嚴(yán)重拖慢了工作效率。因此，我下定決心要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，并積極參與到各種臨床操作中，提高技術(shù)水平。

另外，鄉(xiāng)村醫(yī)院的醫(yī)療環(huán)境與城市醫(yī)院截然不同，這讓我對(duì)醫(yī)療環(huán)境的適應(yīng)能力提出了更高的要求。鄉(xiāng)村醫(yī)院的設(shè)備、設(shè)施、病房條件都比較簡(jiǎn)陋，這就需要醫(yī)生們更具創(chuàng)新能力和應(yīng)變能力。在我實(shí)習(xí)期間，我遇到了各種各樣的困難和問題，有時(shí)候需要用有限的資源處理復(fù)雜的病情，這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)不僅僅是理論知識(shí)的運(yùn)用，更需要臨床實(shí)踐和豐富的經(jīng)驗(yàn)。因此，我在這段時(shí)間里盡量去主動(dòng)與其他醫(yī)生交流，向他們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取從他們身上汲取更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

此外，在鄉(xiāng)村醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我還切實(shí)感受到了鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)的重要性。由于醫(yī)生數(shù)量有限，鄉(xiāng)村醫(yī)院所承擔(dān)的醫(yī)療任務(wù)較為繁重。經(jīng)過一段時(shí)間的觀察和實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村醫(yī)生不僅僅是醫(yī)生的角色，更承擔(dān)著顧問、心理咨詢師和社區(qū)健康管理師的職責(zé)。他們需要與病人、家屬進(jìn)行多方位的交流，給予他們身體和心理的支持。而這些需要綜合素質(zhì)和耐心，以及較強(qiáng)的溝通能力。因此，在鄉(xiāng)村醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，我積極鍛煉自己的溝通能力和人際交往能力，通過親身經(jīng)歷感受到了鄉(xiāng)村醫(yī)生的責(zé)任與辛苦。

總的來說，鄉(xiāng)村醫(yī)院實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷讓我學(xué)到了很多。從學(xué)術(shù)上，我意識(shí)到自己的不足，需要更加努力地學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，提高自己的專業(yè)水平。從實(shí)踐上，鄉(xiāng)村醫(yī)院的環(huán)境和條件使我更加獨(dú)立、創(chuàng)新和靈活，鍛煉了我的應(yīng)對(duì)問題的能力。從思想上，我對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的職責(zé)和社會(huì)責(zé)任有了更加深入的了解，明白了醫(yī)者仁心的重要性。

未來，無論我將來從事何種職業(yè)，我都希望能夠保持對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)院的關(guān)注和支持。我相信鄉(xiāng)村醫(yī)生的存在對(duì)于健康保障和醫(yī)療服務(wù)的均衡發(fā)展起著重要作用。同時(shí)，我也希望通過自己的努力和學(xué)習(xí)，成長為一名能夠?yàn)猷l(xiāng)村醫(yī)療做出貢獻(xiàn)的醫(yī)生。通過鄉(xiāng)村醫(yī)院實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，我將繼續(xù)保持對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱情與熱愛，為鄉(xiāng)村醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)(篇6)

經(jīng)過半年多的護(hù)理工作實(shí)踐，我在老師的細(xì)心指導(dǎo)和耐心指導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參加培訓(xùn)醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理規(guī)程。我曾多次參加護(hù)理研究。通過學(xué)習(xí)，我意識(shí)到，法律制度日益完善，人民群眾的法律觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)。法律?，F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀是全方位的、全面的。過程中讓患者滿意是對(duì)醫(yī)療服務(wù)的更高更新需求，從而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。 .理論水平和實(shí)踐水平都有了一定的提高。

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛病人，不護(hù)理工作規(guī)范，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)，基礎(chǔ)護(hù)理靈活，愛心活動(dòng)常態(tài)化，理論與實(shí)踐相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施和記錄。 “愛、用心、耐心”是根本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、口勤”，想病人所想，急病人所急，竭誠為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。耐心等待，樹立良好的口碑。醫(yī)德與醫(yī)風(fēng)。在各科室實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范各類護(hù)理文書的撰寫，及時(shí)完成交接記錄，做好患者出院評(píng)估、護(hù)理及健康教育工作，能做好各項(xiàng)護(hù)理工作。各科室常見病、多發(fā)病護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作程序，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中術(shù)后護(hù)理觀察，在工作中，能認(rèn)真分析發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)解決時(shí)間，并精通內(nèi)、外、婦幼及重癥監(jiān)護(hù)等護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三檢查七對(duì)。同時(shí)，積極參與各種案例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的商業(yè)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，提高了整體護(hù)理技術(shù)和病房管理知識(shí)。綜合知識(shí)和理解。

通過半年多的實(shí)踐，我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)和實(shí)踐。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提升自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)(篇7)

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我鑒定檢驗(yàn)

在進(jìn)入醫(yī)學(xué)院之前，我曾聽到很多人告訴我醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)是一項(xiàng)非常重要的經(jīng)歷。然而，直到我親身經(jīng)歷了醫(yī)院實(shí)習(xí)，我才真正體會(huì)到其中的的意義和價(jià)值。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能，還提高了自身的溝通能力和責(zé)任心。在下面的文章中，我將詳細(xì)描述我在醫(yī)院實(shí)習(xí)中的學(xué)習(xí)與成長。

首先，醫(yī)院實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)和技能。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)跟隨資深醫(yī)生進(jìn)行一系列的臨床操作，比如拔除導(dǎo)尿管、給病人打各種注射等。通過實(shí)際操作，我更加熟悉了人體解剖結(jié)構(gòu)，對(duì)于常見病癥的診斷和治療也有了更深入的了解。從觀察、操作到記錄，每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我感到自己的手指和頭腦都變得更加靈活。在實(shí)習(xí)過程中，我還參與了一些病例討論和科學(xué)研究，通過分析實(shí)際病例，我學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題，提出切實(shí)可行的治療方案。這些醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能的掌握，對(duì)于我未來成為一名合格的醫(yī)生將起到至關(guān)重要的作用。

其次，醫(yī)院實(shí)習(xí)鍛煉了我的溝通能力和責(zé)任心。在醫(yī)院里，我不僅僅是一個(gè)學(xué)生，更是一名醫(yī)務(wù)人員。我需要與各種病患進(jìn)行溝通，并為他們提供耐心的關(guān)懷和專業(yè)的服務(wù)。有時(shí)候，面對(duì)一位情緒低落或焦慮的病患，我需要耐心傾聽他們的痛苦和擔(dān)憂，并用鼓勵(lì)和溫暖的話語給予他們信心。通過這樣的交流，我能感受到自己對(duì)他們的幫助和支持，成為他們邁向康復(fù)的力量。同時(shí)，醫(yī)院實(shí)習(xí)也教會(huì)了我如何與團(tuán)隊(duì)成員有效合作，以確?；颊吣軌虻玫饺娑哔|(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。在多次輪轉(zhuǎn)過程中，我學(xué)會(huì)了尊重他人的意見和交流，也更加明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。責(zé)任心也是我在實(shí)習(xí)中獲得的一項(xiàng)重要品質(zhì)。無論是處理病患的病歷記錄，還是確保醫(yī)療器械的清潔和安全使用，我都牢記自己的職責(zé)，并全力以赴地完成每一個(gè)任務(wù)。

除了專業(yè)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)以及溝通能力和責(zé)任心的鍛煉，醫(yī)院實(shí)習(xí)還使我對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)產(chǎn)生了更加深刻的認(rèn)識(shí)和對(duì)患者的關(guān)懷。通過每日與患者接觸，我看到了他們痛苦的一面，也親眼目睹了醫(yī)生的救死扶傷。在每一個(gè)成功的治療案例中，我看到了醫(yī)學(xué)的偉大和科技的進(jìn)步，也感受到了患者切實(shí)的康復(fù)和快樂。同時(shí)，我也看到了患者的無私和堅(jiān)強(qiáng)，他們面對(duì)病痛時(shí)的勇氣和積極態(tài)度。這一切讓我更加明白醫(yī)生是多么崇高和偉大的職業(yè)，我下定決心，將來一定要為患者付出更多。

綜上所述，醫(yī)院實(shí)習(xí)是我人生中一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了大量的專業(yè)知識(shí)和技能，提高了自己的溝通能力和責(zé)任心，也對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我更加明白了作為醫(yī)生的責(zé)任和奉獻(xiàn)精神，也增強(qiáng)了我追求醫(yī)學(xué)事業(yè)的決心。我相信，在未來的道路上，這次醫(yī)院實(shí)習(xí)將成為我人生中的一筆寶貴財(cái)富，繼續(xù)引導(dǎo)著我成為一名出色的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)(篇8)

在護(hù)士實(shí)習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，以馬列主義毛澤東思想，XX理論為指導(dǎo)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化自我鑒定，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)，護(hù)理護(hù)士專業(yè)工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間自我鑒定，始終以＂愛心，細(xì)心，耐心＂為基本，努力做到＂眼勤，手勤，腳勤，嘴勤＂，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的護(hù)士實(shí)習(xí)生自我鑒定.

通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí)鑒定，在帶教護(hù)士長老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下，認(rèn)真學(xué)習(xí)＂三個(gè)代表＂的重要思想，學(xué)習(xí)貫徹XX大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)士醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制自我鑒定的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是自我鑒定全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)(篇9)

我正在學(xué)習(xí)護(hù)理。轉(zhuǎn)眼間，我的學(xué)生時(shí)代就要結(jié)束了。我即將離開美麗的校園，走向社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，成為救死扶傷的護(hù)士。

自20xx年進(jìn)入XXX大學(xué)護(hù)理學(xué)院以來，積極學(xué)習(xí)相關(guān)護(hù)理知識(shí)，努力學(xué)習(xí)。雖然有成功的眼淚，也有失敗的苦澀，也有無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。然而，日益激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也讓我充分認(rèn)識(shí)到成為一名德智體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性。但是，當(dāng)我們真正接觸到病人時(shí)，我發(fā)現(xiàn)臨床護(hù)理和我們?cè)跁旧蠈W(xué)到的知識(shí)還是有差距的。不僅要有扎實(shí)的護(hù)理理論知識(shí)，還要有熟練的操作技能，要有傷、愛、奉獻(xiàn)的觀念。無論如何，在學(xué)校學(xué)習(xí)的這幾年，我不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地為目標(biāo)而奮斗，不斷地提升自己，不斷地經(jīng)歷著成長和磨練的階段。在其中，我努力學(xué)習(xí)護(hù)理相關(guān)知識(shí)，勤奮做班干部、社區(qū)干部、宿舍長，與同學(xué)們相處融洽，積極參加班組活動(dòng)，還獲獎(jiǎng)；但我也感到困惑并犯了錯(cuò)誤。但我一直在懺悔。它讓我有動(dòng)力更加努力地提高自己，糾正自己的不足，讓我的生活更加自信和有動(dòng)力。

今后，我會(huì)給我個(gè)人的自我評(píng)價(jià)：在思考中，努力學(xué)習(xí)，積極向上，勇于接受批評(píng)和自我批評(píng)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀；嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同仁，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)；在學(xué)習(xí)上，要嚴(yán)于律己，努力學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，不斷擴(kuò)大知識(shí)面，提高思想文化素質(zhì)；在工作中，我將能夠用細(xì)心、耐心、愛心和責(zé)任感來對(duì)待病人。我不會(huì)遲到或早退。我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)地做好每一項(xiàng)工作。我擅長總結(jié)我的工作。在生活中，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，有條理，生活態(tài)度和作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，豐富自己的經(jīng)歷。充分利用您在臨床實(shí)踐中學(xué)到的護(hù)理知識(shí)，為患者提供更多的服務(wù)，提供更好、更全面的護(hù)理，幫助他們康復(fù)。

人生永遠(yuǎn)是不斷學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，努力克服一切不足，努力工作，朝著目標(biāo)前進(jìn)，做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。我相信，只要你努力，付出自己，你就會(huì)做到！

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)(篇10)

本人在實(shí)習(xí)期間，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，刻苦學(xué)習(xí)。

在帶教老師的幫助下，能掌握常見病與多種病的診斷和治療。這讓我感到很高興。

在實(shí)習(xí)期間，我非常喜歡我的每一位帶教老師。因?yàn)樗齻兌急M最大的努力去教我，而我也努力的去學(xué)習(xí)，彼此都給對(duì)方留下了好印象。

在內(nèi)科的時(shí)候，剛到那什么也不熟悉，只能看到那些醫(yī)生每天都很忙，而我卻坐在那里，看者他們做事。心里很不爽。心想：我回去呀，不實(shí)習(xí)了?？墒欠催^來想，父母都已經(jīng)給我交錢了，不能浪費(fèi)他們掙的血汗錢呀！第2天的時(shí)候，我的帶教老師帶者我去查病房，查病房回來就該開化驗(yàn)單了，我也不知道怎么開，老師就給我講了講，這才明白過來。輪到值班的時(shí)候，老師都給我講了講在內(nèi)科的常見病與多發(fā)病，讓我心里有了個(gè)底。在內(nèi)科我首先會(huì)做的第1個(gè)檢查是：心電圖，緊接著就是問病史，寫病歷，整出院病歷。就這樣在內(nèi)科呆了2個(gè)月。我該往婦科轉(zhuǎn)了，心里有點(diǎn)依依不舍。

在婦科的時(shí)候，我的帶教老師是主任。剛到那，我看到的就是一大堆病歷，我問老師這么多病人，老師說：“病人來了快走了快""在婦科，手術(shù)多，學(xué)生少，每天8點(diǎn)上班一直忙到下班，根本沒有休息的時(shí)間。一上班，先查完房，就跟主任上手術(shù)了。手術(shù)室對(duì)我來說

說很陌生。主任知道我不了解，就跟我說，你先站在旁邊看兩次，到上手術(shù)的時(shí)候你就知道干什么了，我說：恩。開始我一看到血還有點(diǎn)不習(xí)慣了，后來跟主任上了2次手術(shù)就好了。在做手術(shù)的時(shí)候，主任教我怎么開刀，打結(jié)，……

在兒科的時(shí)候，帶教老師給我講了講常見病，小兒怎么用藥，還告訴我小兒不像成人，不能用的劑量大，否則…

在外科的時(shí)候，帶教老師告訴我怎么包扎傷口，換藥，拆線……

在院期間，我對(duì)待病人就像親人一樣，去關(guān)心，去照顧他們，讓他們心里感覺到在醫(yī)院就像在家一樣。有時(shí)候幫病人打打水，聊聊天……

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)(篇11)

實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛病人，不遲到，不早退，踏踏實(shí)實(shí)，努力規(guī)范護(hù)理工作，優(yōu)質(zhì)的技術(shù)服務(wù)，靈活的基礎(chǔ)護(hù)理，定期的愛心活動(dòng)，理論聯(lián)系實(shí)際，理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施有記錄，期間實(shí)習(xí)，時(shí)刻以“愛、細(xì)心”，耐心為根本，力求做到“眼勤、手勤、足勤、口勤”，想病人所想，急病人所急，全心全意提供高為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

在各科室實(shí)習(xí)工作中，嚴(yán)格遵守科室制度，按時(shí)參加查房，熟悉病人情況，能正確回答老師的提問，規(guī)范熟練開展各類基礎(chǔ)護(hù)理業(yè)務(wù)和?？谱o(hù)理。操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，能規(guī)范各類護(hù)理文書的書寫，及時(shí)完成交班記錄，做好患者出院評(píng)估、護(hù)理與健康工作教育，能夠做好各科室的常見病和多發(fā)病。護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作程序，能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo)，并完成術(shù)中及術(shù)后護(hù)理觀察，在工作中能認(rèn)真分析解決工作中發(fā)現(xiàn)的問題，能熟練內(nèi)、外、孕產(chǎn)婦的兒科、重癥監(jiān)護(hù)等護(hù)理手術(shù)，對(duì)各科室的急診、危重癥、老年危重癥患者，能快速熟悉病情并作出反應(yīng)。在搶救工作中，他們一絲不茍、有條不紊，贏得了患者的信任和好評(píng)。 ，積極參與各種案例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的商業(yè)知識(shí)。通過學(xué)習(xí)，我對(duì)整體護(hù)理技術(shù)和病房管理知識(shí)有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)。

通過半年多的護(hù)理工作實(shí)踐，在老師的細(xì)心指導(dǎo)和耐心指導(dǎo)下，積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理規(guī)程培訓(xùn)，參與學(xué)習(xí)多次擔(dān)任??護(hù)理人員，并通過學(xué)習(xí)發(fā)揮了作用。我意識(shí)到，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日趨完善，人民群眾的法律觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、保障合法權(quán)益已成為人民群眾的共識(shí)。現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀是全面的、全過程的。讓患者滿意是對(duì)醫(yī)療服務(wù)的更高更新需求，從而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員能夠懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平和實(shí)踐水平都有了一定的提高。

經(jīng)過半年多的實(shí)踐，我的理論和實(shí)踐水平都有所提高。 在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提升自己。 綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 做一名合格的護(hù)士。

醫(yī)院實(shí)習(xí)自我評(píng)價(jià)(篇12)

實(shí)習(xí)是一種體驗(yàn)。它讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。它不僅開闊了我們的視野，也增加了我們的知識(shí)。為我們以后深入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們的工作之道。第一步。使我們?cè)趯?shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。

會(huì)計(jì)是從數(shù)量和數(shù)量上對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策和監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益。手段，它本身就是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。

會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科和重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)工作就越重要。

作為一名會(huì)計(jì)師，我有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)非常精確的工作，要求會(huì)計(jì)師準(zhǔn)確計(jì)算每一個(gè)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。會(huì)計(jì)不是一項(xiàng)創(chuàng)新工作，它依靠準(zhǔn)確的數(shù)字來反映問題。所以我加強(qiáng)了對(duì)數(shù)字的敏感度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，彌補(bǔ)漏洞。我有很好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門。它需要從底層收集會(huì)計(jì)信息，向上報(bào)告，內(nèi)部相互合作整理會(huì)計(jì)信息，對(duì)外與公眾和政府部門保持良好的關(guān)系。這取決于各個(gè)部門的各種人員。打交道時(shí)，一定要注意溝通方式，協(xié)調(diào)好彼此的工作關(guān)系。在工作中保持正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)很重要。記住人高三分，人低三分的說法。

在工作中，我有吃苦的決心，平和的心態(tài)，不恥于提問的精神.作為新人，保持平和的心態(tài)非常重要。不要太急于急功近利。如果你表現(xiàn)得好，別人就會(huì)看到。當(dāng)然，如果你表現(xiàn)不好，別人會(huì)看到的。它不會(huì)融化在沙子里。多看，多觀察，多聽，少說，不談與工作無關(guān)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言，工作方法。

實(shí)習(xí)期間，我特意觀察了前輩與同事、上級(jí)的相處方式，這樣工作效率會(huì)更高。 .

通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)公司的情況有了基本的了解。在管理制度上，建立了明確的獎(jiǎng)懲制度。實(shí)習(xí)期間，我覺得最明顯的就是管理制度。綜上所述，制度明晰，獎(jiǎng)懲分明，既能調(diào)動(dòng)員工的積極性，又能增產(chǎn)減利。

在公司發(fā)展中，注重規(guī)模效應(yīng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

課本上學(xué)到的知識(shí)是最基本的知識(shí)。無論實(shí)際情況如何變化，只要掌握了最基本的知識(shí)，就可以順應(yīng)變化而不改變。

雖然實(shí)習(xí)期間在課堂上學(xué)到的知識(shí)沒有用，有一種挫敗感，但另一方面，如果沒有書本知識(shí)作為伏筆，又該如何應(yīng)對(duì)呢？快速變化的社會(huì)？實(shí)習(xí)真的是一種體驗(yàn)，只有親身體驗(yàn)才能知道它的滋味！

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