述職總結(jié)。
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處級試用期述職總結(jié)
今年,我有幸加入了這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),并成功地通過了處級試用期。在這段時(shí)間里,我不僅較好地完成了自己的工作任務(wù),還努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力。接下來,我將從工作成績、自我提升和未來發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行積極總結(jié)和展望。
首先,從工作成績來看,在試用期間,我積極參與了團(tuán)隊(duì)的工作,全力以赴地完成了每一個(gè)任務(wù)。剛加入公司時(shí),我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)項(xiàng)目的實(shí)施和推進(jìn)。我與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,不斷溝通交流,確保項(xiàng)目進(jìn)展順利。由于我對項(xiàng)目管理有著較為深入的了解和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我能夠有效地解決團(tuán)隊(duì)面臨的各種問題,并提供合理的解決方案。此外,我還提出了一些創(chuàng)新的想法和建議,為團(tuán)隊(duì)的決策和工作流程優(yōu)化起到了積極的推動作用。通過這段時(shí)間的努力,我成功地將一個(gè)大型項(xiàng)目順利交付,并得到了客戶的高度認(rèn)可和贊賞。同時(shí),我也取得了其他項(xiàng)目的良好進(jìn)展,并獲得了一定的成果。
其次,在自我提升方面,我積極參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷豐富和提升自己的知識和能力。在工作之余,我利用碎片化的時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識和技能,深入研究行業(yè)動態(tài)和前沿技術(shù),以及學(xué)習(xí)管理和領(lǐng)導(dǎo)力等方面的知識。通過這些學(xué)習(xí),我不僅擴(kuò)充了自己的知識面,還提高了自己的工作能力和綜合素質(zhì)。此外,我還積極參與公司內(nèi)部的培訓(xùn)和交流活動,與其他同事分享經(jīng)驗(yàn)和心得,不斷提高自己的溝通交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過不斷地學(xué)習(xí)和提升,我相信自己在未來的工作中能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)。
最后,展望未來的發(fā)展,我希望能夠在公司繼續(xù)發(fā)展,并取得更好的成績。首先,我將繼續(xù)保持對工作的熱情和敬業(yè)精神,努力完成好每一個(gè)工作任務(wù)。同時(shí),我也會繼續(xù)提升自己的專業(yè)知識和能力,不斷適應(yīng)和應(yīng)對新的工作需求和挑戰(zhàn)。其次,我將更加注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通交流,積極參與團(tuán)隊(duì)活動和項(xiàng)目合作,為團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我還將加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)成員的幫助和指導(dǎo),與他們共同成長和進(jìn)步。最后,我將不斷尋求自我突破和創(chuàng)新,通過提出新的想法和建議,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。
總之,處級試用期是我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一個(gè)重要的起點(diǎn)。在這段時(shí)間里,我付出了辛勤的努力,并從中獲取了不少成就和經(jīng)驗(yàn)。通過總結(jié)和展望,我相信我能夠在未來的工作中繼續(xù)取得更好的成績,并為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我將以更加飽滿的熱情和積極的心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
婦幼專干年度述職報(bào)告總結(jié)
近年來,婦幼保健工作在我國得到了廣泛的重視和支持。為了推動?jì)D幼保健事業(yè)的發(fā)展,每年一度的婦幼專干年度述職報(bào)告成為了全國各地婦幼機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員的重要工作任務(wù)之一。本文將詳細(xì)、具體且生動地總結(jié)了今年婦幼專干的述職報(bào)告。
今年,各地的婦幼專干在過去的12個(gè)月里,積極投入到婦幼保健工作中,取得了一系列重要的成績。在孕產(chǎn)婦健康方面,婦幼專干著力加強(qiáng)了孕期保健的宣傳,提高了孕婦的保健意識。通過定期開展孕前體檢和孕期隨訪,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理孕婦的健康問題,有效降低了孕產(chǎn)婦的孕產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
同時(shí),婦幼專干也加強(qiáng)了新生兒的保健工作。他們積極推行了早期兒童發(fā)展指導(dǎo),教育父母正確進(jìn)行新生兒的護(hù)理和喂養(yǎng),提高了新生兒的健康水平。此外,婦幼專干積極開展了母乳喂養(yǎng)的宣傳和輔導(dǎo)工作,提高了母乳喂養(yǎng)率,保障了嬰兒的營養(yǎng)需求,促進(jìn)了嬰兒的健康成長。
在兒童保健方面,婦幼專干也開展了一系列有效的工作。他們加強(qiáng)了預(yù)防接種的宣傳和服務(wù),確保了兒童的免疫安全。此外,對于有發(fā)育遲緩、腦癱等疾病的兒童,婦幼專干加強(qiáng)了康復(fù)治療的支持,提高了這些兒童的生活質(zhì)量。同時(shí),他們還積極推行了兒童口腔保健計(jì)劃,教育兒童正確刷牙并定期進(jìn)行口腔檢查,減少了兒童口腔疾病的發(fā)生。
此外,婦幼專干還注重了女性健康的保障工作。他們廣泛宣傳了乳腺癌、子宮頸癌等女性常見疾病的防治知識,推行了早期篩查和治療,保障了女性的健康。同時(shí),婦幼專干也加強(qiáng)了婦女的心理健康服務(wù),提供咨詢和支持,幫助婦女解決心理困擾,維護(hù)心身健康。
除了以上工作內(nèi)容,婦幼專干還采取了一系列創(chuàng)新舉措,取得了立竿見影的效果。比如,他們開展了婦幼“微信健康”,利用微信平臺向廣大婦女提供咨詢和服務(wù)。這種方式不僅提高了服務(wù)的便捷性,還為婦女提供了專業(yè)的醫(yī)療建議。
總體而言,今年婦幼專干的述職報(bào)告顯示出了婦幼健康工作的穩(wěn)步發(fā)展和積極進(jìn)取。他們秉持著“以人民為中心”的工作理念,將健康服務(wù)延伸到了千家萬戶,努力促進(jìn)了全民的健康水平。同時(shí),婦幼專干在工作中也不斷創(chuàng)新,充分利用科技手段提高服務(wù)質(zhì)量。相信在各級政府和相關(guān)部門的大力支持下,明年婦幼保健工作將再上新的臺階,為建設(shè)健康中國貢獻(xiàn)更大力量。
1.什么是述職報(bào)告
述職報(bào)告就是把自己履行職責(zé)是否稱職的情況寫成書面文字所構(gòu)成的文體。具體一點(diǎn)是,機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人就任職一定時(shí)期內(nèi)所做工作向任命機(jī)關(guān)或機(jī)關(guān)群眾進(jìn)行匯報(bào)并接受審查和監(jiān)督的陳述性文案。個(gè)人述職報(bào)告是隨著人事管理制度和改革而出現(xiàn)的一種新文體。它是考察干部履行職責(zé)情況,以及是否稱職的一種手段。
2.述職報(bào)告與總結(jié)的異同點(diǎn)
個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系,又有區(qū)別:
(1)述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是,它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合,從某種程度上說,個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
(2)述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn):一是要回答的問題不同??偨Y(jié)要回答的是做了什么工作,取得了哪些成績,有什么不足,有何經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等。述職報(bào)告要回答的則是什么職責(zé),履行職責(zé)的能力如何,是怎樣履行職責(zé)的,稱職與否等;
二是寫作重點(diǎn)不同。個(gè)人總結(jié)的重點(diǎn)在于全面歸納工作情況,體現(xiàn)工作實(shí)跡。個(gè)人的工作述職報(bào)告則必須以履行職責(zé)方面的情況為重點(diǎn),突出表現(xiàn)德、才、能、績,表現(xiàn)履行職責(zé)的能力;
三是表述方式不同??偨Y(jié)主要運(yùn)用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結(jié)果。工作述職報(bào)告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責(zé)的有關(guān)情況,又說明履行職責(zé)的出發(fā)點(diǎn)和思路,還要申述處理問題的依據(jù)和理由。
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競爭上一級職務(wù)的述職報(bào)告。
3.怎樣寫述職報(bào)告
述職報(bào)告的格式,一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成:
(1)述職報(bào)告的標(biāo)題
可簡單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
(2)述職報(bào)告的稱呼
工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀,所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼,一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
(3)述職報(bào)告的正文
述職報(bào)告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分: 述職報(bào)告的開頭:述職報(bào)告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔(dān)負(fù)的具體職責(zé),表明自己對本職責(zé)的認(rèn)識,并闡明任職的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo),還要概述所取得的成績。
述職報(bào)告的主體:述職報(bào)告的主體要選擇幾項(xiàng)主要工作,細(xì)致地將過程、效果或失誤及認(rèn)識表述出來。這一部分要寫詳細(xì),對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識和處理,都要交代清楚。要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì),開拓進(jìn)取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達(dá)能力,廉潔模范作用,上下左右關(guān)系,工作作風(fēng)和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。述職報(bào)告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報(bào)告,要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫,以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分,一定要精心構(gòu)思,寫出特色。
述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價(jià),并表明自己的態(tài)度,最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。
4.述職報(bào)告寫作要求
寫好述職報(bào)告,要注意下面幾點(diǎn)寫作要求:
(1)實(shí)事求是。述職報(bào)告要講真話、講實(shí)話、講心里話,以誠感人。既不爭功,也不必?cái)堖^。
(2)寫“述職報(bào)告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應(yīng)定期述職。 (3)內(nèi)容要周詳,述職報(bào)告要重點(diǎn)突出。在全面匯報(bào)任職期間所做各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,要突出任職期間的重大成績和創(chuàng)造性業(yè)績,以表明自己的勝任和事業(yè)心。應(yīng)當(dāng)明確,述職報(bào)告必須圍繞“職責(zé)”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。yjS21.Com
(4)情理相宜。 (5)態(tài)度要誠懇。
范文:
我于年5月24日,在組織的關(guān)心培養(yǎng)下,通過“兩推兩陳述”公開競選的方式,有幸走上了團(tuán)縣委書記的領(lǐng)導(dǎo)崗位。根據(jù)縣委組織部關(guān)于科局級領(lǐng)導(dǎo)干部考核的有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將本人的學(xué)習(xí)工作情況簡要述職如下:
到團(tuán)委工作以后,我迅速轉(zhuǎn)變角色,加足馬力干事,把縣委辦公室和在縣委領(lǐng)導(dǎo)身邊學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)帶過去,半年來,工作起色比較明顯,很快打開了新局面,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
一、注重統(tǒng)一思想,增強(qiáng)進(jìn)取意識到團(tuán)委以后,我迅速組織召開了團(tuán)縣委常委會議,以文件的形式明確了每位常委的分工,讓他們盡早進(jìn)入角色,各負(fù)其責(zé),各司其職。在常委會上,我及時(shí)傳達(dá)貫徹了縣委對新一屆團(tuán)委班子的厚望和要求。要求大家始終圍繞“三個(gè)服務(wù)”(服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)青年)的工作思路和“雙升位”(即目標(biāo)考核在全市的排位要上升,在全縣的排位要上升)的目標(biāo),堅(jiān)持做到“四個(gè)負(fù)責(zé)”(即對上級團(tuán)組織負(fù)責(zé),對縣委、縣政府負(fù)責(zé),對全體團(tuán)員青年負(fù)責(zé),對自身發(fā)展負(fù)責(zé)),以創(chuàng)新的精神、昂揚(yáng)的斗志不斷開創(chuàng)團(tuán)的工作的新局面。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),樹立嶄新形象好的隊(duì)伍是事業(yè)成敗的關(guān)鍵,新時(shí)期團(tuán)的工作更是如此。到團(tuán)委以后,我始終堅(jiān)持“班長抓班子,班子帶隊(duì)伍,隊(duì)伍促發(fā)展”的要求,在班子建設(shè)上狠下功夫。在全面摸清和研究新一屆班子的構(gòu)成情況以后,我們適時(shí)地提出了這樣的建設(shè)思路,那就是:講奉獻(xiàn)、求鍛煉、重實(shí)干,添活力,強(qiáng)素質(zhì),樹形象,建竭誠服務(wù)于廣大青年的青年之家。在對團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)建設(shè)上,我要求大家自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)本領(lǐng),使每一位團(tuán)員干部在經(jīng)過團(tuán)的崗位磨練以后,都成為能說、能寫、能組織、能協(xié)調(diào)、能應(yīng)對復(fù)雜局面的“五能型”高素質(zhì)青年領(lǐng)導(dǎo)干部,把團(tuán)委班子打造成為充滿活力、擁有實(shí)力、彰顯魅力的新班子。
三、把握工作重點(diǎn),緊扣發(fā)展關(guān)鍵團(tuán)的工作面寬量大,人手少,經(jīng)費(fèi)緊。要在客觀條件比較困難的情況下創(chuàng)造性地開展好工作,關(guān)鍵在于把握工作重點(diǎn),緊扣發(fā)展關(guān)鍵。我要求團(tuán)的工作必須堅(jiān)持兩個(gè)“牢牢抓住”:一是牢牢抓住上級團(tuán)組織的工作重點(diǎn),在不折不扣完成常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,努力體現(xiàn)自己的特色,全力打造自己的亮點(diǎn)。二是牢牢抓住縣委縣政府的中心工作,努力增強(qiáng)服務(wù)全局的本領(lǐng)。當(dāng)前就是要緊扣“建設(shè)工業(yè)大縣、特色農(nóng)業(yè)縣、特色旅游縣,實(shí)現(xiàn)撤縣建市”這一宏偉目標(biāo)和“三農(nóng)”工作、未成年人思想道德建設(shè)、草房改造三大重點(diǎn)工作調(diào)動全縣團(tuán)員青年的力量,貢獻(xiàn)青年的聰明才智。一年來,我們開拓進(jìn)取,做了大量卓有成效的工作,贏得了上級團(tuán)組織、縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)和社會各界的廣泛認(rèn)可。
四、帶頭以身作則,當(dāng)好陽光班長榜樣的力量是無窮的,班長的作用是潛移默化的。到團(tuán)委以后,我十分注意角色變化之后自己的言談舉止,沒有有損領(lǐng)導(dǎo)干部形象行為的發(fā)生。首先,我秉著一顆公心辦事,作風(fēng)民主,講求團(tuán)結(jié),從沒有搞“自己說了算”的“一言堂”,一切按規(guī)定辦,一切按程序做,嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。其次,我十分注重個(gè)人修養(yǎng)和公眾形象。我沒有任何不良嗜好,沒有說與自己身份不符的話,沒有進(jìn)與自己身份不符合的場所,沒有做與自己身份不符合的事。第三,我嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的有關(guān)準(zhǔn)則,以“耐得住寂寞,守得住清貧,擋得住誘惑”警醒自己。并不因?yàn)閳F(tuán)委沒有違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的條件而放松自己。相反,作為新上任的單位負(fù)責(zé)人,沒有多少財(cái)經(jīng)知識的我十分注意這方面的事情,我從不“想當(dāng)然”做事,不懂的就問,拿不準(zhǔn)的就商量,一切按有關(guān)財(cái)經(jīng)紀(jì)律開支和報(bào)銷。基于團(tuán)委經(jīng)費(fèi)緊張的實(shí)際情況,我多方奔走,四處求援,但從未有過中飽私囊行為的發(fā)生,甚至很多時(shí)候都是用個(gè)人的工資干公家的事。對此,我別無怨言,因?yàn)檫x擇了共青團(tuán)就選擇了奉獻(xiàn)、選擇了鍛煉、選擇了清貧。第四,我十分注重自我學(xué)習(xí)和提高。在保持一貫自學(xué)的基礎(chǔ)上,我特別加強(qiáng)了對領(lǐng)導(dǎo)方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、法律法規(guī)知識和社會主義市場經(jīng)濟(jì)理論的學(xué)習(xí)。
7月,參加了由團(tuán)省委舉辦的經(jīng)濟(jì)專題研修班的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。9月—11月,參加了市委黨校舉辦的第22期區(qū)縣局長進(jìn)修班的學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真的集中學(xué)習(xí)和刻苦的自學(xué),自認(rèn)為綜
合素質(zhì)得到了極大的提高,完全勝任了團(tuán)縣委書記的職務(wù)。
回顧年自己所領(lǐng)導(dǎo)的共青團(tuán)工作,雖然有了長足的進(jìn)步,取得了明顯的成績,但離上級要求、縣委、縣政府和廣大團(tuán)員青年的期望還有一定距離。本人也還存在學(xué)習(xí)不夠、領(lǐng)導(dǎo)水平有待提高等方面的局限和差距。在年,將盡最大努力克服缺點(diǎn)和不足,爭取全縣的共青團(tuán)工作躍上新臺階,開創(chuàng)新局面。
20_年是我校發(fā)展面臨較大困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的一年。一年來, 在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校充分以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面執(zhí)行黨的教育方針,開拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地,狠抓教師教干隊(duì)伍素質(zhì),狠抓教育教學(xué)管理,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為根本點(diǎn),全面落實(shí)成人成才素質(zhì)教育,取得了很好的成績。下面,具體從幾個(gè)方面總結(jié)本年度的工作:
一、教師隊(duì)伍管理方面
1、思想工作常抓不懈
一是奉獻(xiàn)精神教育。教師是道德的化身。在教學(xué)管理中,我校抓住“一切為了學(xué)生”這個(gè)主線,要求老師們要有“點(diǎn)亮自己,照亮別人”的蠟燭精神。
二是樹立正確的榜樣。我校利用一切教師的集會如考務(wù)會,成績分析會等,對工作出色的老師、班主任、教研組長給予肯定、表揚(yáng),樹立正確的榜樣,不斷構(gòu)建積極向上的教學(xué)氛圍。
三是發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處多次召開教研組長會,要求教研組長切實(shí)引導(dǎo)全組努力完成各項(xiàng)工作。教研組長們不負(fù)學(xué)校的重托,把各教研組建成了一個(gè)個(gè)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)斗團(tuán)體。
2、教研組管理不斷完善
一是根據(jù)擇善擇優(yōu)的原則,我校對教研組長進(jìn)行了調(diào)整。為本學(xué)期各項(xiàng)教研工作的順利開展提供了組織保證。
二是組織教研組長參加各種學(xué)習(xí)。在教學(xué)過程中經(jīng)常召開 1
教研組長會議,及時(shí)傳達(dá)上級和學(xué)校的指示精神。12月初到青島學(xué)習(xí)高考備考策略,提高了教研組長的理論水平、更新了教研組長的觀念,有效地保證了各教研組工作的高效開展。
三是健全辦公制度、辦公紀(jì)律。對教研組的日常工作提出了四方面的具體要求:遵守文印審批制度,此舉既為學(xué)校節(jié)約了開支,又加強(qiáng)了對文印工作的管理。做到周計(jì)劃三知道—學(xué)生知道、教師知道、學(xué)校知道,為教情的溝通做了物質(zhì)上的鋪墊。集體備課制度化,實(shí)現(xiàn)了集體智慧向個(gè)人智慧的轉(zhuǎn)化。構(gòu)建自己的練習(xí)題系。
四是進(jìn)一步提高教師素質(zhì)。堅(jiān)持常規(guī)檢查常規(guī)化,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與相關(guān)教師溝通,優(yōu)化了教師的教學(xué)行為,有力的促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。抓住教育教學(xué)的主陣地—課堂。舉行了一系列“推進(jìn)高效課堂”的教研活動。通過老教師示范、新教師競賽、舉行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會等形式,點(diǎn)燃了各教研組教學(xué)教研的熱情,取得了豐碩成果:(1)促進(jìn)了青年教師的成長。
(2)全員參與,群策群力,推動了課堂教學(xué)研究氛圍的形成。
(3)壯大了優(yōu)秀教師的隊(duì)伍。通過本次活動的舉行,一批優(yōu)秀教師脫穎而出
認(rèn)真組織每一次檢測
一是考前開預(yù)備會。要求教研組認(rèn)真籌劃、保證質(zhì)量。教研組長高度重視每次試卷的搭配,每次試卷都兼顧不同層次的學(xué)生,保證了考試的有效性。
二是考試過程認(rèn)真組織。強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,加強(qiáng)巡視,從組織上保證了考試的嚴(yán)肅性。也為教學(xué)評價(jià)的公正提供了必要的前提。
三是考試結(jié)果有效分析。期中、期未考試后,學(xué)校都要進(jìn)行成績分析會,分析學(xué)生的優(yōu)勢劣勢,分析學(xué)生的心理和行為表現(xiàn),同時(shí)制定幫扶的具體措施,做到考為學(xué)用,考為教用。
完善評價(jià)制度
評價(jià)制度對學(xué)校工作起到指揮棒的作用。正確全面評價(jià)有利于調(diào)動全體教師的積極性。
二、學(xué)生管理工作
努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
按照“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育。全體教職工都能在自己的工作崗位上,結(jié)合本職工作,認(rèn)真履行育人職責(zé)。全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人,逐步形成了全方位育人的格局。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進(jìn)教育教學(xué)的進(jìn)程中,班主任始終是一支重要的骨干力量,也是學(xué)校工作中最辛苦的人。本學(xué)期學(xué)校制定實(shí)施了《班主任工作量化管理細(xì)則》、班主任簽到制度、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流制度、例會制度、午晚休值班制度。
強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
一是重視德育契機(jī),寓德育于活動。在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果。我校經(jīng)常舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。結(jié)合節(jié)假日舉行迎元旦拔河比賽比賽、
班級籃球賽、趣味運(yùn)動會、迎新年書畫展等文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,集體主義精神。結(jié)合學(xué)習(xí)中不同階段的特點(diǎn)舉行板報(bào)評比、國旗下講話,使學(xué)生明確思想,更新認(rèn)識,得到潤物細(xì)無聲式的教育。
二是重視后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,針對不同學(xué)生所表現(xiàn)的不同特點(diǎn),分別召開會議,既肯定優(yōu)點(diǎn),表揚(yáng)先進(jìn),鞭策激勵(lì),又指出不足并提出改進(jìn)要求。在堅(jiān)持正面教育的同時(shí),加大對違紀(jì)學(xué)生的查處,先后對上網(wǎng)、破壞公物、打架斗毆、曠課、偷盜等不良行為進(jìn)行專項(xiàng)治理。
構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三者立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對性,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,增進(jìn)教師與家長的溝通。學(xué)校每學(xué)期都撰寫致學(xué)生家長的一封信,使學(xué)生在校與在家都能接受健康有益、積極向上的德育教育。學(xué)校還要求各班主任及時(shí)與學(xué)生家長通過家訪、打電話等聯(lián)系,共同促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步。
嚴(yán)抓法制安全教育。
安全無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。對安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。本學(xué)期共進(jìn)行了3次徹底的安全大排查做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,防患于未然。本年度在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全責(zé)任事故一票否決制。為加強(qiáng)安全教育管理,要求開學(xué)初班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議,
經(jīng)常召開安全教育主題班會,制作法制和安全教育主題板報(bào),宣傳欄。學(xué)校還隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識和安全防范意識的教育,確保了全年度學(xué)生安全無事故。我們學(xué)校加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。
三、高考工作圓滿完成
高考工作是我校工作的重中之重,今年我校協(xié)助縣局招辦組織學(xué)生報(bào)名、體檢、高考等工作均圓滿完成。文科報(bào)名597人、理科582人、藝術(shù)文81人、藝術(shù)理16人、體育20人,共計(jì)1179人。通過全校老師一年的辛勤工作,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我校20_年高考校取得了豐碩的成果,繼20_年高考的輝煌戰(zhàn)果后,20_年高考取得文化課本科上線816人,其中文科351人,理科465人,藝體進(jìn)線101人,共計(jì)917人的好成績,升到高一級學(xué)府深造的人數(shù)占全縣的60% 。獲得20_年郯城縣教書育人先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號。
四、暑期招生工作順利完成
20_年是我校發(fā)展面臨較大困難和嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的一年,應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)少,質(zhì)量差,很多學(xué)生畢業(yè)后,選擇了高職或棄學(xué)。在這種嚴(yán)峻的形勢下,我??朔щy,積極工作,招生工作順利完成。共招生18個(gè)教學(xué)班,1000多人。其中理10個(gè)班,540多人,文8個(gè)班,490多人。
五、加強(qiáng)廉政監(jiān)督,認(rèn)真落實(shí)和完善廉政責(zé)任制
建立健全各項(xiàng)制度。
我校有《財(cái)務(wù)管理制度匯編》、《辦公費(fèi)用開支的規(guī)定》、《領(lǐng)
財(cái)務(wù)室嚴(yán)格執(zhí)行上級部門有關(guān)收費(fèi)規(guī)定。
認(rèn)真做好學(xué)生各項(xiàng)收費(fèi)與期末代辦費(fèi)結(jié)算工作,認(rèn)真做好學(xué)校各類費(fèi)用報(bào)銷和費(fèi)用收發(fā)工作。
實(shí)行政府采購。
對大宗辦公用品等實(shí)行招標(biāo)制度、購物款帳戶支付。
實(shí)行校務(wù)公開制度
(1)學(xué)校教師成績評比、評先樹優(yōu)等公平公開。(2)資金審批公開。對大筆款項(xiàng)、重大開支交局務(wù)會討論通過,同時(shí)規(guī)定要符合財(cái)務(wù)制度,手續(xù)齊備,各個(gè)時(shí)期的收入、開支狀況定期向市效能辦和本單位監(jiān)督欄公布。(3)重要事情集體討論制定,不搞一言堂、一支筆。
總之,本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在各部門和處室的積極協(xié)助下,在全體師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)管理工作有計(jì)劃,有步驟、有重點(diǎn)的開展了各項(xiàng)工作,且取得了令人滿意的成績。但是我們深知還存在許多問題與不足,與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有較大差距。我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新,為加快學(xué)校的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
1.母港,??扛郏〈a頭的區(qū)別
“郵輪港口分為三種類型:郵輪港口主要有三種類型:母港、??扛酆托〈a頭。郵輪母港是郵輪的基地,郵輪可以在母港進(jìn)行維護(hù)和修,接收到全方而的服務(wù),一些公司會將郵輪公司的地區(qū)總部或公司總部設(shè)置在母港;停靠港碼頭僅僅是郵輪網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)延伸點(diǎn),郵輪一般會在停靠港停4-8個(gè)小吋,乘客可以上岸觀光,郵輪也會接受一些例如補(bǔ)給、補(bǔ)充等的服務(wù)。小碼頭型港僅供乘客上岸觀光,作較短的???,在該類型碼頭的??繒r(shí)間一般少于4小時(shí)基本上不增加供給,也很少有乘客辭別郵輪或新增加乘客。
詳細(xì)來說,母港是始發(fā)港和到達(dá)港都是同一個(gè)的港口。作為母港,有很多區(qū)別于??扛鄣牡胤?。他們分別體現(xiàn)在住宿、船舶維修、物流服務(wù)業(yè)港口后勤設(shè)施等幾個(gè)方面。
首先對于住宿,國際大型郵輪裝載人數(shù)居多,可以達(dá)到幾萬之眾,船員也有數(shù)千人。但由于母港城市并不作為郵輪旅客唯一的來源,有更多的游客來自母港城市周圍的其他城市如此一來,勢必帶動母港城市的住宿行業(yè)。來自全國各地的郵輪客會在郵輪出發(fā)的前幾天來到母港城市,可能觀光、也可能購物,但毋庸置疑的一點(diǎn),他們一定會找個(gè)地方住下來。
其次,由于國際郵輪在母港停留時(shí)間最長,所以國際郵輪的修理維護(hù)、停泊等必定會在母港進(jìn)行,如此必將帶動母港城市船舶制造、維護(hù)、修理業(yè)和港口服務(wù)業(yè)的發(fā)展,同時(shí)就會增加大量的就業(yè)崗位。這也是??扛鬯硎懿坏降?,掛靠港的郵輪情況,一般郵輪經(jīng)常是在早上抵港,晚餐時(shí)離港,通常留給游客有足夠時(shí)間在一天內(nèi)參加兩個(gè)觀光活動。
第三,母港必須具備完備的物流硬件設(shè)施。郵輪與飛機(jī)一樣,內(nèi)部封閉,所以食物、商品及其他的貨物供應(yīng)皆在郵輪母港進(jìn)行,如此勢必會帶動母港城市物流業(yè)的發(fā)展。
把單純的港口擴(kuò)大為港口區(qū)域,一般說來,有兩種模式。第一種是“前港口,后工的空間布局,使港口具有整合生產(chǎn)要素的功能,形成以港口海運(yùn)為先導(dǎo),臨港工業(yè)為支柱港口物流業(yè)為補(bǔ)充的整體體系。第二種,則是港口和背靠經(jīng)濟(jì)腹地聯(lián)動,港口城市或其經(jīng)濟(jì)腹地提供貨物。根據(jù)這兩種模式的不同,物流服務(wù)的范圍和重點(diǎn)也不盡相同,這就必須因港制宜形成自有的特色物流。
2.郵輪母港功能要素
1) 水域及碼頭。雖然郵輪有大型化的趨勢,但其吃水并不是很大,因而港口水域應(yīng)盡量滿足郵輪全天候進(jìn)出港。另外,郵輪干舷以上部分很高 (50 m以上),郵輪港選址應(yīng)保證具有足夠的凈空。郵輪對碼頭結(jié)構(gòu)本身沒有特別要求。
2) 泊位。郵輪泊位的長度和水深應(yīng)滿足現(xiàn)代超級郵輪的停泊要求。
3) 航站樓。滿足游客短暫停留、快速通過的航站樓是郵輪港的必備設(shè)施,航站樓內(nèi)可以實(shí)現(xiàn)旅客的候船休息、行李取送、驗(yàn)票、安檢、通關(guān)、上下船等。為配合旅客游憩及消費(fèi)的便利,航站應(yīng)提供多元的休憩活動服務(wù),包括購物、消費(fèi)、水上活動、資訊導(dǎo)覽和交通運(yùn)輸。
4) 上下船設(shè)施。郵輪港口需要設(shè)置便捷的上下船設(shè)施。多數(shù)郵輪碼頭都采用登船橋+登船機(jī)的型式,為適應(yīng)潮位變化和艙門位置的不同,登船機(jī)可以實(shí)現(xiàn)水平移動和豎直方向上的調(diào)節(jié),使登船口和郵輪艙門保持對接。登船機(jī)后方設(shè)置登船橋,后方與航站樓相連,形成便捷的上下船通道以及實(shí)現(xiàn)客運(yùn)設(shè)施的封閉管理。
5) 物資補(bǔ)給。郵輪母港應(yīng)給郵輪提供各種補(bǔ)給和物資運(yùn)送服務(wù),因此港口應(yīng)配備適當(dāng)?shù)膬Υ婧妥鳂I(yè)區(qū)。以觀光為主的郵輪港,港區(qū)是否美觀會直接影響到對旅客的吸引力,應(yīng)通過適當(dāng)?shù)牧⒚嫣幚韥黼[藏作業(yè)區(qū)。在郵輪港規(guī)劃中,將休憩區(qū)與作業(yè)區(qū)作適當(dāng)?shù)姆指羰潜匾模员苊庾鳂I(yè)區(qū)對環(huán)境的沖擊。
6) 行李處理。郵輪乘客一般攜帶行李較多,在管理方式上,旅客和行李一般是分離的,這和機(jī)場管理比較相似,不同之處在于機(jī)場行李是由旅客進(jìn)行托運(yùn),郵輪上則需要由服務(wù)人員將行李送至旅客的房間。郵輪乘客行李一般每人2~3件,這比普通國內(nèi)旅客要高,行李一般在驗(yàn)票前和出關(guān)后取送,在船上則需要在旅客房間交接,這就需要有完善的管理措施,一般郵輪碼頭設(shè)有專門的行李處理設(shè)施 。行禮處理區(qū)的最小面積通常是每個(gè)旅客1 m 2,另外還應(yīng)考慮進(jìn)出通道,海關(guān)檢查和休息室所需的面積。
7) 對外交通。對外交通聯(lián)系存在廣義和狹義之分。狹義的對外交通聯(lián)系指具體的郵輪港口的對外交通聯(lián)系,具體方式包括公路、城市鐵路等;交通工具包括大型巴士、出租車、地鐵等。廣義的對外交通聯(lián)系指郵輪港口所在城市的對外交通設(shè)置,具體包括公路、鐵路、航空、水運(yùn)等,特別是對于郵輪母港,由于郵輪乘客來源廣泛,往往對航空運(yùn)輸要求較高,單艘郵輪的載客量可接近大型客機(jī)的 10 倍,郵輪港口的形成需要機(jī)場充足便捷的航班保障以及郵輪港口與機(jī)場之間交通、管理、票務(wù)方面的無縫隙銜接。對于一般性郵輪港口,郵輪碼頭只是旅客上下船的節(jié)點(diǎn),只需通過交通工具實(shí)現(xiàn)到市區(qū)的快速集散即可,一般采用巴士或自駕車等;對于綜合性郵輪港口,除郵輪乘客外,往往還承擔(dān)部分城市功能,需要考慮其他旅客以及市民的交通需求,因而在交通規(guī)劃上需要綜合考慮各種交通方式的便捷銜接,形成交通樞紐。
8) 停車場。小汽車到港比例的高低,與當(dāng)?shù)氐拇蟊娊煌ㄟ\(yùn)輸系統(tǒng)的發(fā)展程度有關(guān)。北美地區(qū)由于大部分城市的公共交通發(fā)展不完善,因此港口的停車設(shè)施需求量較大,而歐洲及亞洲地區(qū)(香港及新加坡) 則是搭乘公共運(yùn)輸系統(tǒng),故港口整體的停車需求較少。
9) 住宿。郵輪母港的旅客中約有 20%~25%,在郵輪假期開始前或者結(jié)束后需要住在港口所在的城市內(nèi),等待郵輪或者航班,故需有足夠的國際級旅館服務(wù)。
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