優(yōu)秀老師評語。

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優(yōu)秀老師評語【篇1】

1. 馬文斌：你是一個非常特別的學(xué)生，愛幻想，愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的，我還挺希望你長大后成為一名大作家，到時候，讀著你所寫的書，你說，老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯，但離中考還剩半年了，可不要沾沾自喜，要爭取全面提高才行。

人無志向，和迷途的盲人一樣

2. 紀國林： 你熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風(fēng)風(fēng)火火。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,課后能認真完成作業(yè)。你對班級工作認真負責(zé)，有較強的組織能力。你愛好體育，積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。人之所以異于禽者，唯志而已矣!

3. 魏秀然：斯斯文文，心靈手巧，小家碧玉似的，那就是你。在老師的印象中，你永遠是乖巧得像一只小白兔?？傋屓颂蹛邸某跻坏浆F(xiàn)在，你對學(xué)習(xí)都非常認真。文科來講，你還較好，但理科可能是缺少興趣或心理上怕的原因吧，不太理想。你可要注意各科的均衡，多總結(jié)經(jīng)驗，就如你上次語文測驗取得高分，你也總結(jié)出后來是上課認真聽，掌握重難點，復(fù)習(xí)全面而已，對理科要多聽多練多思考才行。一個人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人

4. 賈冰雪：一次又一次，我與你詳談，一次又一次把許多機會送給了你，一次又一次你使我失望、希望。怎么辦呢?剩下的路你該怎么走?你想好了嗎?我多希望你能更獨立、更自主、讓媽媽、老師為你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事，好與不好，你盡力就行了，但你要時刻提醒自己：我完全盡力了嗎?鳥不展翅膀難高飛

5. 胡新磊：真不知如何形容你!在我的腦海里，對你剩下的很多都是空白。反正你的問題沒有人能替你解決，老師試了很多次都徒勞無功，要畢業(yè)了，對你而言，一年后你肯定要步入社會，我希望你這一生能夠走穩(wěn)走好來。一個人如果胸?zé)o大志，既使再有壯麗的舉動也稱不上是偉人

6. 湛勝：我印象中的你是典型的書生形象，但我又發(fā)現(xiàn)其實在籃球場上你又有著活潑、可愛的一面。你的成績還比較理想，但要考上理想的學(xué)校并非易事，你要多加把勁。還有一點想提醒你，在集體中，你還是太文靜了，應(yīng)該學(xué)會創(chuàng)造機會，把握機會!預(yù)祝你能在中考中考取優(yōu)良成績!鳥不展翅膀難高飛

7. 柴雨吉：以前，你是班里的小個子，現(xiàn)在你長大了長高了，人應(yīng)該也要懂事一點，但你呀，好象毫不在乎，終日懶懶散散的，看了叫人心傷。其實，對你，老師和家長的期望并不高，你能學(xué)多少是多少，這總比“陪別人讀書”強。老師多希望一年后，你能開開心心地走出校門。大丈夫處世，不能立功建業(yè)，幾與草木同腐乎。

8. 段友佳：老師一直鼓勵著你走好每一步，現(xiàn)在你好不容易熬過了兩年半，要好好珍惜才對。至于成績老師認為你還可以更加努力，還可以做得更好，是嗎?爭取畢業(yè)，考取一家學(xué)校這樣不是挺好的嗎?加油吧!鳥不展翅膀難高飛

9. 劉廣東:你基本能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。你上課不能認真聽講，這是你成績不理想的原因，希今后能認真聽講，課后按時完成作業(yè)。你愛好體育，積極參加各項體育鍛煉。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。

10. 張曉蘭：你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難。你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,課后能認真完成作業(yè)。在體育上，你一定要加強鍛煉，加大運動量，增強體制，消滅體育成績不及格的現(xiàn)象。你是我們班里出了名的小畫家。勞動時，老師和同學(xué)們總能看見你忙前忙后，大家都很感動。

人生不得行胸懷，雖壽百歲猶為無也

11. 王博：提到你的名字，頭也有點痛，但你的小聰明幫助了你，也害了你。小小的個頭，本來應(yīng)該是家長老師最疼愛、照顧的對象。但你的反叛，你的不理智，做了許多讓同學(xué)、讓老師和家長失望的事。光是怨天尤人，也不在自己身上找原因。正當青春年少，但思想?yún)s異于同齡人。我想，假如你能將你的心思放在學(xué)習(xí)上，那該多好，至少不用為下半年的畢業(yè)發(fā)愁了。還剩一年了，在奉獻一句“好自為之”之外，我想你看看馬文斌怎么做，你就有方向了。

石看紋理山看脈，人看志氣樹看材

優(yōu)秀老師評語【篇2】

1、運行的監(jiān)控類的審批類，自監(jiān)控、工作熱情和方法，愿意做事的學(xué)生，學(xué)生們也認可你的能力和人，最令人印象深刻的是組織類女子籃球隊，并親自參與游戲，與一個完整的勝利贏得了冠軍。

2、臉上總是帶著溫暖的微笑，快樂的心情往往會感染周圍的人。工作，閱讀，作業(yè)，參加和組織各種活動，總是快樂的，學(xué)習(xí)成績也很好，是一個優(yōu)秀的學(xué)生。

3、學(xué)生**熱愛集體，學(xué)習(xí)刻苦，工作積極主動，能吃苦耐勞，能出色完成各項任務(wù)，是一名有上進心的學(xué)生。他勤奮、誠實、踏實、樂于助人，富有團隊合作精神和創(chuàng)新能力。他是一個合格的大學(xué)生。

4、這個學(xué)生認真而冷靜地學(xué)習(xí)。在ordin。

5、認真、熱情、負責(zé)、創(chuàng)新、合作。我對工作充滿熱情，有很強的接受能力。個性自信、樂觀、真誠、穩(wěn)重。對工作認真負責(zé)，有較強的進取心，善于與人溝通，有團隊合作精神。思維活躍，性格直率，為人誠實，腳踏實地，責(zé)任心強，閱讀知識面廣，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，是一名合格的畢業(yè)生。

6、該生性格開朗自信，學(xué)習(xí)認真，團結(jié)同學(xué)，經(jīng)常參加校內(nèi)外各種活動和暑期實踐活動；熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)及進出口操作流程；具有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進取，不怕挫折，是一名開拓國際貿(mào)易的人才。

7、籃球是一項典型的團隊運動，要打籃球必須有良好的團隊精神。

8、他對生活有積極的態(tài)度，興趣愛好廣泛。工作責(zé)任心強，勤奮踏實。他有很強的組織和宣傳工作的能力。

9、期間的學(xué)校，學(xué)生認真學(xué)習(xí)，完成所有規(guī)定的必修課程和選修課程的學(xué)校，取得了良好的結(jié)果，熱愛祖國，關(guān)心集體，需要在**，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，并且愿意努力工作為目的的學(xué)習(xí)。積極參加各項文體活動，注重自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

10、學(xué)生充滿挑戰(zhàn)和競爭意識，勤奮、能吃苦，有上進心，有很好的自學(xué)能力有很好的團隊精神和合作精神，能夠快速進入團隊角色，配合團隊完成目標良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，有責(zé)任感，對待工作認真負責(zé)積極追求思想進步，有較強的集體榮譽感，學(xué)習(xí)的態(tài)度，班級學(xué)習(xí)委員，工作積極主動，工作認真負責(zé)，是一名合格的畢業(yè)生。

11、能靜能動，專業(yè)學(xué)習(xí)嚴謹認真，學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀。在籃球場上要熱情活潑。本學(xué)期作為班級籃球隊的主力，帶領(lǐng)全隊奮力拼搏，取得了系籃球賽的圓滿勝利。

12、自成為商學(xué)院第一屆學(xué)生會總統(tǒng)以來，他積極組織各項活動，運用自己的思想和方法，帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)開展了一系列活動，對學(xué)院產(chǎn)生了廣泛的影響。從學(xué)生們的積極參與中可以看出，這些活動受到了大家的歡迎。

13、學(xué)生積極思想要求上進，接近黨組織，學(xué)習(xí)認真刻苦勤奮，與同學(xué)友愛團結(jié)，誠信待人。在擔(dān)任班干部期間，我工作積極負責(zé)，有較強的團隊精神，尊敬師長，遵守各項規(guī)章制度，有較強的實踐能力和應(yīng)用能力，積極參加社會活動和社會實踐，全面提高自身素質(zhì)。

14、性格好，學(xué)習(xí)努力，與同學(xué)相處融洽，積極與老師溝通。較強的自我控制能力，能合理利用自己的業(yè)余時間，閱讀自己感興趣的書籍，發(fā)展自己的各種愛好和特長。

15、該同學(xué)謙虛隨和，樂觀進取，在校內(nèi)外舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織協(xié)調(diào)能力，尤其擅長策劃大型活動，有較強的公眾意識和創(chuàng)新意識；熟練操作電腦辦公系統(tǒng)及網(wǎng)頁制作，熟悉進出口業(yè)務(wù)及財務(wù)知識，是一個極具發(fā)展?jié)摿?，?fù)合型優(yōu)秀人才。

16、聰明、踏實，總是努力完成分配給你的每一項任務(wù)，善于做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。不要害怕做復(fù)雜的工作，你總是有條不紊地做。

17、我和同學(xué)們相處得很好，對環(huán)境有很強的適應(yīng)能力。正如你所看到的，在這一年半的大學(xué)學(xué)習(xí)中，你的進步是非常明顯的。

18、隨和低調(diào)，冷靜做自己的事，靜靜地讀書，靜靜地思考。在籃球場上有極大的熱情和良好的團隊精神，專業(yè)學(xué)習(xí)進步顯著，綜合素質(zhì)高。

19、該生具有良好的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。他對別人慷慨大方，對自己嚴格要求。他在不斷地提高自己，對自己要求也越來越高。有扎實的理論基礎(chǔ)，動手能力強，自學(xué)能力強，能快速適應(yīng)不同的環(huán)境。本人踏實、負責(zé)、勤奮，注重團隊精神和集體觀念。率真、內(nèi)斂、外向，待人友善，有較強的獨立、獨立生活能力；我熱愛我的專業(yè)，學(xué)習(xí)刻苦，基礎(chǔ)扎實。我是一個合格的畢業(yè)生。

20、在學(xué)校期間，學(xué)生有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，成績好，有很強的創(chuàng)新思維能力，尊敬老師，熱愛集體，真誠，踏實和認真的工作，能吃苦耐勞，努力工作，富有團隊意識和合作精神，是一個全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

21、善良、平和、嚴肅、積極。為他人著想，努力克服困難，積極樂觀地面對生活，在學(xué)習(xí)中面對各種困難。通過自己的不懈努力，不斷進步。

22、這個學(xué)生積極要求進步，遵守大學(xué)生行為準則，尊重老師，團結(jié)學(xué)生是有益的，誠實的，誠實的，研究目的明確，研究自我意識較高，學(xué)習(xí)努力，認真努力，思維快，實踐能力較強，積極參加社會活動和社會實踐。

23、積極參加各項實踐活動，全面鍛煉自己。我總是盡我最大的努力去完成我承擔(dān)的任務(wù)。在完成任務(wù)的方式上，我經(jīng)常通過自己的思考提出新穎的方法。有較強的團隊精神，有全局觀念。

24、該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認真，已通過國家英語四級考試，具有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞，簡單大方，對工作認真負責(zé)，與同學(xué)相處融洽，尊敬老師，遵守制度，有豐富的社會實踐經(jīng)驗。思想要求上進，積極接近黨組織，學(xué)習(xí)刻苦，喜歡運動，樂于助人，與同學(xué)相處融洽，尊敬老師，遵守制度，有社會實踐經(jīng)驗，動手能力和創(chuàng)新能力強。

25、我有很強的自學(xué)能力和自我管理能力，在專業(yè)學(xué)習(xí)上有很強的主動性。我自學(xué)了很多高級課程，取得了很大的進步。與同學(xué)相處融洽，適應(yīng)能力強。能充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自身能力，健康成長。

26、勤于思考，善于安排時間，課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進展明顯，成績表明，得到了老師的好評。善待他人，與同學(xué)和睦相處。積極參加體育活動，表現(xiàn)出良好的團隊精神。

27、熱情活潑，心地善良，總是把朋友的困難當作自己的困難，挺身而出，樂于助人。在專業(yè)學(xué)習(xí)上，我踏實認真，每節(jié)課都認真做好，認真完成每項作業(yè)，認真解決每一個問題，給老師留下深刻的印象。

28、他真誠，謙虛，隨和，樂觀，進取，樂于助人。他積極參加校內(nèi)外各項活動和暑期社會實踐活動。有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，敢于開拓進取，不怕挫折；在平時的專業(yè)學(xué)習(xí)中，學(xué)生可以努力學(xué)習(xí)。

29、快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，在做決定前要廣泛聽取意見，深思熟慮后再做決定，一旦做出決定就會非常堅定，非常認真努力，本學(xué)期要進一步深化電子商務(wù)的嚴覺性，專業(yè)學(xué)習(xí)進步。

30、該生待人真誠，樂于助人，暑假期間積極參加校內(nèi)外各項活動和社會實踐活動。掌握計算機辦公操作系統(tǒng)和電子商務(wù)知識；不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團隊精神。

31、性格開朗，待人熱情，與同學(xué)相處融洽，總是面帶自信的微笑。在壓力下，也要有好心情，平靜地面對生活，學(xué)習(xí)上的各種困難。專業(yè)學(xué)習(xí)踏實認真，一學(xué)期以來，進步顯著。

32、善于與上級溝通，善于整合資源供自身使用，有較強的組織能力。在這個學(xué)期，我成功組織了幾次大型活動，從中得到鍛煉和提高。很強的綜合素質(zhì)。

33、服從命令聽指揮，對上級的事情總是積極努力完成，事后也可以主動報告結(jié)果，也許只是幾句話，但良好的職業(yè)培養(yǎng)的小細節(jié)訓(xùn)練，肯定會成為一個好下屬。要成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，你還需要提高自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

34、該生責(zé)任心強，愛心耐心，工作細心，學(xué)習(xí)能力強，溝通能力強，人際關(guān)系融洽。開朗、樂觀、自信、自尊；良好的團隊合作精神；負責(zé)任的和有用的；敢于挑戰(zhàn)困難；對你的工作充滿熱情。思維活躍，性格直率，為人誠實；學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識面廣，學(xué)業(yè)成績始終處于中上水平，是一名合格的畢業(yè)生。

35、學(xué)生努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)掌握，思想積極進步，團結(jié)和友愛，及時完成老師布置的任務(wù)，期間擔(dān)任班干部，工作認真負責(zé)，做好宿舍清潔衛(wèi)生工作，尊重老師，遵守制度，并有較強的實踐和應(yīng)用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。

優(yōu)秀老師評語【篇3】

我現(xiàn)在讀四年級，語文老師換過幾個，最喜歡的是現(xiàn)在的語文老師。第一次見到她時，我印象深刻：一頭似瀑布般亮麗的秀發(fā)，突顯了她淡雅脫俗的形象，兩彎明月般濃密的眉毛搭配上一雙水靈靈會說話的眼睛，看上去讓人感覺那么美麗，她的身材很苗條，穿什么衣服都非常漂亮，就像是為那些漂亮、時尚的衣服量身定做的衣架。我的好老師工作很認真，每一次我們班的作業(yè)總是批改得一絲不茍，好像這就是老師的作業(yè)。要是我們生字寫得工整，作文寫得生動，我們的老師會在右面寫評語鼓勵我們，順便寫上一句勿驕傲、再創(chuàng)佳績。要是我們字寫得退步了，作文沒寫好，老師同樣會在右面寫評語鼓勵我們：下次努力，不要氣餒。老師的做法讓我們很感動，也讓我們更有信心去做每一件事。我的好老師很開朗，老師們表演花樣跳繩時，她的身姿很迷人，像一只小鹿一樣歡快輕盈，跳得美極了，好像她一下子回到了童年，也讓我們看到了老師嚴厲背后的平易近人、和藹可親、活潑開朗。說了半天，大家一定還不知道我的好老師是誰吧？她就是我的班主任老師何安莉老師。

優(yōu)秀老師評語【篇4】

初次聽到你的名字，一股書香之氣撲面而來，你是一個如同你的名字一樣文靜的女孩兒，就像百靈鳥唱的歌一樣總帶給人快樂，幸福之感，你那一份份干凈整齊的作業(yè)令人看了賞心悅目，望劉墨涵假期中多讀課外書，培養(yǎng)朗讀興趣，讓自己成為一個知識淵博，視野開闊的人，我預(yù)祝你來年更上一層樓！

你這個虎頭虎腦的可愛的小男子漢，這學(xué)期身兼“大班長”一職，確實辛苦了，老師在這里向你表示感謝，你是一個讓老師引以為豪的學(xué)生，頭腦反應(yīng)靈活，富于幻想，每次課堂上聽到你精彩的發(fā)言我就由衷地感到欣慰，你能夠積極改正自己的缺點，用實際行動建立自己在同學(xué)們心中的威信，我真為你的成熟而高興，但我衷心地希望張世豪在以后的人生道路中做事要更加謙虛謹慎，不驕不躁，腳踏實地，為自己的理想打下堅實的基礎(chǔ)！

你是個聰明，可愛的孩子，尊敬老師，熱愛班集體，熱愛勞動，這是你的優(yōu)點，望繼續(xù)發(fā)揚，但學(xué)習(xí)上缺乏主動性，如果再勤奮一些，你會非常優(yōu)秀，記裝勤奮+智慧=成功”，我期待你的進步！從現(xiàn)在開始好嗎？

你是一個可愛的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，但學(xué)習(xí)成績暫時絆住了你前進的腳步，有句話說得好“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”勤奮和辛苦是通向成功彼岸的關(guān)鍵，不付出辛勞和汗水怎么會見到陽光和彩虹，我希望李娟在假期中好好思考一下自己的學(xué)習(xí)情況，糾正自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不懂就要問，上課要專心聽講，積極發(fā)言，事事本著認真的態(tài)度，相信在自己、老師、家長的`共同努力下，你會趕上來的，給自己點信心吧，每天堅持對自己說：“我能行！”

你是一個非常非?？蓯鄣暮⒆樱L長的眼睫毛下一雙黑黑的眼睛總是那么專注，我非常非常喜歡你，因為你的善良；因為你熱愛小動物熱愛大自然；因為你做事認真不達目的誓不罷休的性格；因為你樂于助人；因為你團結(jié)友愛與人為善，尊敬師長；因為你愛讀書，是一個頭腦裝滿知識的孩子；還因為你的那一份份干凈整齊讓人賞心悅目的作業(yè)，這一切都是你一筆筆不小的財富，一定要好好收藏它們，它們會給你帶來無窮的樂趣，魏義帆，揚起你充滿幻想的風(fēng)帆，為了自己的理想，努力拼搏吧，黃老師永遠是你堅實的后盾！

你就像一個可愛的小精靈，每天在老師面前跳來跳去，我多么得喜歡你，你那充滿智慧的大腦，你那一次次精彩的富于創(chuàng)造性的精彩的發(fā)言，你那可愛的讓人發(fā)笑的動作，都讓人久久不能忘懷。李博，一個“博”字，包含了父母所有的期待，廣博的知識，博大的胸懷，這也同樣是老師對你

優(yōu)秀老師評語【篇5】

46.其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。

47.在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實的科研基礎(chǔ)；在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認識。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

48.該生為人誠懇，團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力！積極參加各項班級活動，對班級貢獻大！工作盡心盡責(zé)，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學(xué)畢業(yè)生！

49.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。在院學(xué)生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業(yè)業(yè)，責(zé)任心強。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

50.思想積極進步；學(xué)習(xí)上目標明確、勤奮刻苦、成績優(yōu)秀，在認真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，掌握了扎實的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，并且積極參加社會實踐活動，使自己全面發(fā)展。具備了較強的獨立思考問題、主動解決問題和學(xué)習(xí)的能力。工作上，積極能干，不怕苦，不怕累，具有很強的責(zé)任心，做事細心，團隊意識強，敢于創(chuàng)新。該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，具備較高社會實踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。

51.在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。

52.性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅。善于思考，注重動手能力的鍛煉，并側(cè)重自己團隊精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實驗室的研發(fā)項目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實訓(xùn)鍛煉，積極參加院系組織的社會實踐活動，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強的分析問題解決問題的能力?？傊?，該同學(xué)是一個綜合素質(zhì)高，社會實踐能力強，極具團隊意識的學(xué)生。

53.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上要求上進，認真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活。

54.該生工作認真負責(zé)，班主任工作做的扎實，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開展各項有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

55.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富。

56.該同學(xué)在校期間能夠遵守校紀校規(guī)，學(xué)習(xí)刻苦努力，成績優(yōu)良，具備了一定的專業(yè)素養(yǎng)。能夠積極參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

57.該生思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習(xí)勤奮努力、喜歡體育運動、樂于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。

58.該生遵紀守法，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

59.該生學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實。時間觀念強，能認真按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長。有理想抱負，各科發(fā)展全面。

60.該生認真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負，基礎(chǔ)扎實，心理素質(zhì)過硬全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

優(yōu)秀老師評語【篇6】

1、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，飄灑的字跡，逼真的繪畫，優(yōu)美的舞姿，悠揚的古箏贏得了同學(xué)們的青睞。從中看出你是個上進心很強的孩子。課堂上你也有不俗的表現(xiàn)，常常有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個班干部，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你能做得更出色!希望幫助你實現(xiàn)自己的理想!

2、你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，各種參賽所獲得的證書，還有教室里高掛著你的書法贏得了同學(xué)們的青睞與贊賞。在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解不是更好嗎?老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的孩子。

3、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，最難能可貴的是現(xiàn)在課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，成績有較大的進步。你工作積極，樂意當老師的小助手，把小組長的工作干得有聲有色。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。如果能多看些課外書，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲。

4、你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧你的理想是當個明星，這個很好，你有這個天賦，嗓音細嫩甜美，模仿力強，每次課堂上讀書和演繹課文就可以看出你的表演天賦。在學(xué)習(xí)上你也不松勁，短短的幾個月，你就把自己的聽寫趕上來了，還有上課，你也變得越來越專心了。 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的，使羽毛更豐滿，還有要心靈像海洋一樣寬闊，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

5、你是一個積極要求上進的男孩，但是缺乏恒久性;你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望學(xué)習(xí)上能超越其他同學(xué)，但是你勤奮不夠;你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但你又是一個讓我有點“提心吊膽”的男孩，你似乎還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

6、或許你有些調(diào)皮，有些好動，也常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子?？吹贸鰜恚阋埠芟肱W(xué)習(xí)，有時在課堂上，你的身子坐得比誰都直，好象在說，我一定認真學(xué)習(xí)，但是學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把玩的激情融入學(xué)習(xí)的每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。那么，你也可以 成為一名佼佼者，愿意試試嗎?

7、你是一位天真活潑可愛的孩子，關(guān)心集體，樂意幫助別人，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，埋著頭一個勁的干，老師喜歡你這著干事的踏實勁。但是你卻總管不好自己，課堂、課間你都太貪玩了。如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。

8、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。講臺旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序地早讀，讓同學(xué)們小鳥般的讀書聲回蕩在校園，課間你常常穿行于同學(xué)的課桌間，熱心地幫助同學(xué)解答問題。你用自己的行動在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。如果課堂上你善于質(zhì)疑問難，多思考，你會更出色的!

9、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興?？墒钱斃蠋熆吹侥阕鳂I(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了。你知道自己父母工作的辛勞，你也在學(xué)習(xí)上盡了一些力，但是還不夠。聰明的你，一定不會讓老師失望的!對嗎?

10、你是一個非常聰明、善解人意的女孩子。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷。你熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，是老師的小幫手。課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。真是同學(xué)們的好榜樣!每次打開你的作業(yè)本就有一種美的享受，清爽、整潔。拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧，讓自己的目標更高些，更遠些!相信你會成功的!

11、你是個愛讀書肯動腦的好孩子。廣泛地閱讀，讓你駕御語言的能力比其他同學(xué)強。在課堂上，你最善于回答富于挑戰(zhàn)的問題，同學(xué)們時常向你投去羨慕的目光;讀課文時，你又是那么注重感情;同學(xué)們時常隨著你的抑揚頓挫發(fā)出會心的笑聲。同學(xué)們是多么的喜歡你啊!希望你更加勤奮地學(xué)習(xí)，認真地對待作業(yè)，這樣才能鞏固學(xué)到的知識。

12、你調(diào)皮過，不過那是過去，不是將來。還記得這學(xué)期的數(shù)學(xué)期中測驗嗎?你得了全班第一名，你那個高興勁啊，讓老師感到你是一個求上進的孩子。男孩子就是要有不服輸?shù)木瘛＿€有你的習(xí)作被刊登在校園網(wǎng)上和學(xué)校出的書上，同學(xué)們都對你投去了羨慕的眼光，老師知道，那是你平時努力的結(jié)果對你的未來，老師充滿了希望，老師熱切地期盼著一個自強自律的你學(xué)習(xí)成績一天比一天好起來!

13、父母眼里你是一個聰明、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。后半學(xué)期你的進步比較大，知道了用功，懂得了學(xué)習(xí)的重要。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，多讀書，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

14、你是個非常有個性的男孩。你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事;你好學(xué)，架子鼓、薩克司你都有極濃厚的興趣;你還具有富于挑戰(zhàn)的精神，喜歡別人都害怕的考試、作文比賽你第一個報名如果你懂得紀律的重要性，不和同學(xué)瘋逗，按時認真完成作業(yè)，那樣你會更棒!老師和同學(xué)會更喜歡你!

15、你的勤奮和努力是班里出了名的。在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能大膽地勇敢地表現(xiàn)自己，你會為自己爭得更多鍛煉的機會。你也將更加出色，更加完美!

16、“白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛、善解人意。經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份聰明勁，作文你能圍繞一個中心寫，敢于表達自己的真情實感，課堂上演繹課文，你每次都是那么的投入、傳神，常常讓大家忍俊不禁，老師和同學(xué)忍不住地喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?希望你能嚴格要求自己，時刻把紀律放在心上，做一個更出色的你。

17、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的`同學(xué)，老師眼里你是一位遵守紀律、善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。課堂上，你積極思考，大膽發(fā)言，你為自己爭得了更多鍛煉的機會，只是你的字寫得可就不像你那周正的模樣，怎么總是東倒西歪的呢?下個狠勁，假期里把練字當作頭等大事，老師期待著!

18、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學(xué)習(xí)也比較認真的，因為你性情溫和，樂于幫助人，和同學(xué)相處融洽，但是你的膽子太小，上課發(fā)言總是扭扭捏捏的。其實，有時你回答得不錯的，你應(yīng)該相信自己?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!

19、人如其名，甜甜的、乖乖的。老師總是喜歡親切地叫你“甜甜”。老師喜歡你，是因為你上課專心認真，書寫工工整整;同學(xué)喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人。還有你那優(yōu)美的舞姿。每次做眼保操，不用老師操心，你總是按時站在講臺上，督促同學(xué)做。如果你愿意多讀些書，你會變得更加可人，更加出色!

20、你是一位活潑可愛的女孩，似乎不知道什么是憂愁，老師愛著你欣喜的笑臉，也愛看你為集體，為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度。同學(xué)也喜歡你的熱情和活潑。課堂上你有查字典的好習(xí)慣。喜歡借助教輔資料學(xué)習(xí)，但完全依賴資料是不行的，還要獨立的思考。只是平時看你十分靈巧，能說會道的，可是做起作業(yè)來你卻總是磨磨蹭蹭，這樣的壞習(xí)慣，讓“好成績”和你擦肩而過。所以，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安。希望你知道未來是個講速度講效率的社會，懂得做事要沉下心來才會有效率。假期里多讀點書，天天練練字，磨練一下自己。

21、你乖巧又可愛，你是老師最喜歡的學(xué)生之一，這源于你無論何時掛在臉上的微笑，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負責(zé)、踏實。是老師的好助手。學(xué)習(xí)也很勤奮，特別是后半學(xué)期。課堂上認真聽講，正在逐步地學(xué)會積極思考。如果做作業(yè)時能多思考，平時多和書交朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

22、老師同學(xué)都認為你是個聰明的孩子。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)以及語文課堂上都可以看出你的思維能力比較強私班上許多的同學(xué)。你自己想過沒有了?究竟是什么妨礙你的語文和英語以及其他的學(xué)科的學(xué)習(xí)呢?一個真正聰明的孩子應(yīng)該學(xué)會找出問題的原因，并能從薄弱的環(huán)節(jié)入手，進而達到解決問題的目的，你說是嗎?希望你能多讀書，培養(yǎng)自己堅強的意志力，在華一自礪教育精神的滋潤下茁壯成長!

23、你是個聰明活潑、積極上進的好孩子。尊敬老師，熱愛集體。不論班級開展什么活動，你總是投入滿腔的熱情。并努力的去干好。人就是需要這種精神。對待學(xué)習(xí)你也比較努力，有時為了寫好一篇作文，你可以幾易其稿，所以老師同學(xué)常常可以欣賞到你的佳作。這是你努力的結(jié)果。希望你更加嚴格地要求自己，在華一自礪教育精神滋養(yǎng)下茁壯成長!

24、你是個守紀律、愛集體的好孩子。每次學(xué)校組織活動，你總是踴躍參加，鍛煉自己，所以領(lǐng)獎臺上常?？梢钥吹侥愕纳碛啊Υ龑W(xué)習(xí)，你也比較認真，作業(yè)總是工工整整，漂漂亮亮。對待同學(xué)，你態(tài)度謙和而友好。所以有較好的人緣。希望你更加嚴格要求自己，學(xué)習(xí)上要培養(yǎng)自己置疑的習(xí)慣與能力，在華一自礪教育精神滋養(yǎng)下，茁壯成長!

25、你是個心地善良單純可愛的好孩子。老師同學(xué)都喜歡你。你擁有較好的人緣，要知道，這個是很重要的了。你熱愛勞動，愛護小同學(xué)，每天讀唱時間到一年級教室輔導(dǎo)低年級小朋友，你認真負責(zé)，和藹可親。對待學(xué)習(xí)，你也比較努力。不論作業(yè)有多少，你總是寫得工工整整。在家里，你是還是弟弟的好姐姐。希望你課堂上要培養(yǎng)自己質(zhì)疑的習(xí)慣與能力，在華一自礪教育精神的滋養(yǎng)下茁壯成長!

26、你是個聰明活潑的男孩。對待學(xué)習(xí)，你在課堂上積極發(fā)言做的不錯，課外知識也比較豐富，你有時比較用功，只是學(xué)習(xí)是很辛苦的，好成績不是天上掉下來的，需要自己平時下工夫，所謂“工夫到，滯塞通”!要加強自控。尊師守紀，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，是個很聰明和乖巧的孩子。還望多讀書，多積累，提高閱讀能力。

27、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

28、你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!

29、你忠實憨厚，聽話懂事，你心系集體，樂意助人，你明白事理，要求上進，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏責(zé)任，缺少動力，這一切都阻礙了你成績的飛速進步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。

30、成績上不是很穩(wěn)定，老師覺得你還存在很大的潛力，如果能在學(xué)習(xí)上再賣力些，成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學(xué)習(xí)上有較大進步，而且能在一些細節(jié)方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

31、老師知道你一直很努力，但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊，可能分科能給你帶來好的心情，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄

32、老師對于你在特殊生活環(huán)境下還有這樣的樂觀開朗的心態(tài)表示佩服。你的口頭表達能力較強。每回要選同學(xué)代表班級參加朗誦演講等比賽均非你莫數(shù)，也為班級爭得榮譽。老師同學(xué)們都感謝你。但太追求潮流對于在校生來說是不切實際和浪費精力的，上網(wǎng)吧非但沒讓你學(xué)到電腦的知識，后果造成你的成績下降，同時遲到也成為你的專利。老師希望你能改掉壞習(xí)慣，腳踏實地，努力學(xué)好文化課和專業(yè)知識，不辜負老師父母的期望。

33、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

34、一學(xué)期以來你為班級做了很多工作，辛苦了。擔(dān)任班干部相對會累點，作為班主任我理解你，也感謝你。你工作主動熱情，辦事利索，能出色完成老師交給的各項任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度，儉樸的生活作風(fēng)，也令大家敬佩。你熱愛班級，樂于助人，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的。但你成績不太突出，還須加把勁，繼續(xù)努力，爭取更大進步，要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟，不進則退。希望你能再接再厲，力爭更好的成績，相信只要你堅持下去，一定會有更大的收獲。

35、對音樂的酷愛和擅長，使你具有美好的心靈和高雅的氣質(zhì)。你美麗乖巧，笑意常掛臉上，帶給同學(xué)和老師以歡樂。你人小志大，工作認真負責(zé)。在大合唱比賽中，你焦急而執(zhí)著的面孔，忙碌的身影使老師對你另眼相看。愿你在未來的路上，永遠快樂奮進，取得你最好的成績。

36、你是一個活潑開朗好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

37、是否記得參選班長時的豪言壯語?是否記得你的相聲逗樂全班?是否記得積極主動的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上，看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師，我真心的為你高興!人貴在堅持，我相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有點距離，在不久的將來，我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

38、你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意，有一顆善良的水晶般的心;你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實。"一年之計在于春"在新的一年里，再努力一些，好嗎?

優(yōu)秀老師評語【篇7】

1、該生思想積極上進，團結(jié)同學(xué)，為人誠實，進取心強，學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)良，已系統(tǒng)學(xué)習(xí)了本專業(yè)的各項知識，具有較強的學(xué)習(xí)、工作能力。平時能積極參加各類社會實踐活動和專業(yè)實習(xí)活動，積累了較為豐富的社會、工作經(jīng)驗，具備了良好的團隊合作精神，是一名合格的大學(xué)生。

2、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

3、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的`問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。

4、你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學(xué)期各方面進步明顯，你能虛心接受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，做事有條有理，學(xué)習(xí)細心多了，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓！

5、你渴望做一個守紀律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

6、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

7、你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進步，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講，你會進步得更快。有信心嗎？努力吧！

8、你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律，但你平時工作不夠踏實，做事有點馬虎，學(xué)習(xí)上效率不高，進取心不強，與同學(xué)不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

9、你是個聰明、機靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。

10、你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

11、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白"小懶蟲。"

12、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。

13、你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時？

14、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

15、該生在校期間思想上要求上進，態(tài)度端正。學(xué)習(xí)上勤奮努力，成績優(yōu)良，適應(yīng)能力強，知識面廣，有較強的思維能力和動手能力。配合同學(xué)完成多項課題設(shè)計，熟練掌握相關(guān)必修專業(yè)的軟件操作，并取得相關(guān)輔助專業(yè)證書。生活上做事認真負責(zé)，有較強的組織能力，做事認真負責(zé)，在擔(dān)任兩年的班長職務(wù)和班級赴臺交流負責(zé)人中兢兢業(yè)業(yè)，得到一致好評。與同學(xué)相處融洽，組織多項班級活動，團隊意識及協(xié)作精神較強。積極參加社會活動，熱心公益事業(yè)，實踐經(jīng)驗豐富，努力提高自身各方面的素質(zhì)。

16、該生積極以實際行動向黨組織靠攏，現(xiàn)已發(fā)展成為中共預(yù)備黨員；學(xué)習(xí)刻苦認真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次獲得國家勵志獎學(xué)金，多次被評為校級“優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號；為人誠實守信，工作任勞任怨，有團隊意識和協(xié)作精神；是一名各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

17、學(xué)習(xí)如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

18、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

19、你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學(xué)習(xí)進步明顯，能刻苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力，更認真地對待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

20、你知道嗎？每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時。

21、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習(xí)渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進?。?/p>

22、你有良好的學(xué)習(xí)愿望，總是缺乏信心，好好努力，學(xué)好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W(xué)習(xí)上的困難，不斷向前進。

23、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。

24、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎？只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。

25、你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

26、你是位聰明的學(xué)生，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步。

27、這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神十分難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

28、你是個盡責(zé)的文娛委員，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考，積極的發(fā)言，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！

29、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！

30、看得出你忠厚老實，謙遜誠懇，你做事認真、踏實，讓老師和同學(xué)們都非常滿意，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步，老師非常高興。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量，敢于質(zhì)疑，敢于主動的回答問題，始終使自己處于激憤狀態(tài)，你必有更大的進步！

優(yōu)秀老師評語【篇8】

1、你的課堂氣氛民主，活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí)，思考，交流。

2、你的課堂語言，表情，動作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

3、你教學(xué)嚴謹，認真，不斷的機理學(xué)深

4、××老師，我的孩子近日來，在你的引導(dǎo)下，敢與人交流了。

5、××老師，感謝你和我們一樣關(guān)愛著孩子！

6、××老師，感謝你對孩子的鼓勵，在你的上賞識下他變的自信多了。

7、××老師，你用什么辦法激勵著孩子不斷進步，孩子交給你，我放心。

8、××老師，我的孩子在你的引導(dǎo)下，變得有禮貌了，懂事了！

9、××老師，我很欣賞你。

10、××老師，你真是個好老師。

11、孩子交到你手中，我很放心！

12、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。

13、×老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。

14、這學(xué)期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

15、你像播種機，為孩子撒下愛的種子。

優(yōu)秀老師評語【篇9】

1、你是我女兒崇拜的偶像。你的獨特的教育方式，使我女兒對語文課的興趣增加了很多。成績提高了。你的平易近人和他們都成了知心朋友，非常感謝你。

2、xx你好，我兒子的語文成績進步很快樂，我感到很滿意。

3、家長會上，你的言談和行動真值得我們信賴，謝謝你老師。

4、x老師你好，我兒子的字很差，但自從你教他以后，他的變化很大，我們做家長的深深地感謝你。

5、這學(xué)期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

優(yōu)秀老師評語【篇10】

1、榮鉅給自己的評價是幽默、樂觀、善良，但老師覺得幽默是能把痛苦、壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力，所以榮鉅還要多點看書，書可以給人這種能力；老師還覺得榮鉅太“樂觀”了，主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎，對自己的成績落后不焦急；而善良，老師是認同的，希望榮鉅好好學(xué)習(xí)，為自己爭口氣，為爸媽爭光，做一個能長久快樂，也能把快樂帶給別人的好孩子。

2、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個漂亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人，老師好希望你變得勤奮些，認真及時完成作業(yè)，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎？

3、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。

4、你是一名聰明可愛而又勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能看到你高高舉起的小手，聽到你那響亮的讀書聲；你樂意當老師的小助手，做起值日生可負責(zé)了！平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。老師相信，你今后一定會更出色！

5、鄉(xiāng)城：這學(xué)期你各方面都取得了一定的進步，而且思維越來越敏捷了，能巧妙處理問題，希望下學(xué)期你能再努力一把，競選班干部，把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來，創(chuàng)造條件！記住：不想當將軍的士兵不是好士兵！

6、呂金劍：帥氣陽光的你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)，積極參加學(xué)校組織的各項活動；上課發(fā)言積極勇敢，聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本，就有點不樂觀了：你的字可沒有你的人帥哦！練好字是你的第一任務(wù)！其次要積極開展課外閱讀，拓寬知識面。

7、陳碧玉：你是一個懂事乖巧的女孩，對同學(xué)團結(jié)互助。更難能可貴的是，你有一個寬容善良的心，所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你：學(xué)習(xí)可不要放松哦，這樣你會不斷進步的！

8、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音，你拼讀的音節(jié)準確，聲音甜美。你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，小腦袋里裝著許多知識，真是個愛讀書的好孩子，在新的一學(xué)年里，老師相信你會有更大的進步！

9、你是一個聰明可愛的小女孩，上進心很強?？偸悄膶W(xué)習(xí)，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。課間活動中又有你活潑和身影和甜甜的微笑?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，老師相信你會繼續(xù)努力，用自己的實際行動迎接美好明天的，對嗎？

10、純真可愛的小女孩，不光思維敏捷，而且想象力豐富。你很文靜認真，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績很好，老師喜歡你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞，愿意看到你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭。課堂上，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，老師真的好喜歡你哦！

11、你這周的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應(yīng)該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的`最絢爛的一朵！

12、你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風(fēng)撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！

13、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話：學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊！

14、你是一個聰明的學(xué)生。思維靈活，學(xué)習(xí)認真，上課能積極回答問題，老師挺欣賞你的機敏。數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn)。老師希望你繼續(xù)加油，取得更大進步！

15、曹馳：你誠實，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關(guān)心，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。

16、你是老師很欣賞的學(xué)生，你的聰明叫大家驚訝。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起！那么難的問題都回答的那么好，思維真是太敏捷了。如果在課堂上能再專心寫，你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧，老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進步。

17、臺曉琳，你的手、臉、脖子、衣服總是干干凈凈。下課時，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地，隨時撿起一個粉筆頭，一張小紙片，一個拖布毛，把它放到撮子里。上課時，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言。你還見過“歐洲花園”，見識很廣呀！不過，你的計算還不太準確，要又準又快才好喲！認真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火！

18、夏雨：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，作業(yè)字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎

19、你是個聰明、愛思考的男孩，雖然你年齡小，但在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與眾不同的問題，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業(yè)，要懂得珍惜時間。

20、你聰明懂事，惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心，是個優(yōu)秀的學(xué)生，尤其是你寫得一手好字，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧！相信你會更加優(yōu)秀的！

21、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責(zé)，興趣廣泛，最讓老師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的！

22、沈杰：你是個聰明又可愛的男孩，熱愛勞動，每次都能認真完成值日工作?？勺鳂I(yè)不能按時完成，字跡潦草，錯誤很多，成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交，認真學(xué)習(xí)，細心地完成練習(xí)，學(xué)習(xí)成績一定會有很大的提高，努力吧！

23、經(jīng)緯：你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)；你思維敏捷，充滿自信，在課堂上你能積極發(fā)言，說出自己獨到的見解，在辯論會中，你機智善辯，精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒，更認真聽課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個完美的你！

24、王兆華：你誠實乖巧，對老師有禮貌，能與同學(xué)友好相處，能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí)，能認真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過，多么可惜啊！及時調(diào)整自己，細心一點吧！老師相信你一定能做到。

25、你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還需提高，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己；努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達成功的彼岸！相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你！

優(yōu)秀老師評語【篇11】

1、你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學(xué)習(xí)刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，書寫工整美觀，也講究個人衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，喜歡學(xué)校的生活，老師很喜歡你。但在學(xué)習(xí)成績上還不夠理想，老師建議你在學(xué)習(xí)上多注意方法，多和朱博駿等同學(xué)探討，你一定會取得好成績的！

2、父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來，你來到我們班，你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。

3、有人對我說：“這家伙離開原班，是他們的萬幸，進到你班是你們班的不幸”！剛到我們這個班，不必說你的打架，僅因為你的遲到、不佩戴出入證，我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二?？墒悄悴痪镁投昧藢W(xué)生花錢太多，是恥辱的事；你會主動捐錢捐力承辦家長會；你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生；你從來沒有曠過課；同學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來，你只遲到過一次，并且能主動向老師道歉，盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學(xué)生金子般的純潔，但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚，因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病，使你名譽掃地，對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。

4、你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災(zāi)樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，還得從頭教起。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上，班上無人能與你相提并論。

5、記得你曾經(jīng)告訴過我，來到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”，從那一刻起，我就對你刮目相看的，你成了我最理想的學(xué)生代表?？墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒有明白，在我們班要做這個職位，他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當我盯著你時，你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好，你不知道老師有多失望！我不喜歡我重用的人是“語言的巨人，行動的矮者”。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”，每天提前完成當天的任務(wù)，不會做的事要學(xué)會做，會做的事要做好，能做好的.事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實。

6、你是一個誠實好學(xué)的孩子，所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的基礎(chǔ)不太好，學(xué)習(xí)方法還不是最佳，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教，補足自己的不足，最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的！

7、盡管開始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會了愛我們這個充滿竟爭的班集體，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理；能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳，學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識，尤其是這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。

8、我敢說我們班中沒有一個父母像你的父母一樣愛自己的孩子！曾記得你剛來的那一天，你的父母為你的寢室就樓上樓上選來選去，生怕第一次離家的你受了一點點苦?？上У氖?，以前的你并不能體味父母對你的“愛之深，恨之切”！可憐天下父母心呀！剛開始，我還發(fā)現(xiàn)你除了被動完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外，學(xué)習(xí)中沒有一點主動性；生活中缺乏吃苦的精神；老師幾次用你，可交給你做的都不能做到持之以恒；能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足，沒有與優(yōu)生竟爭的意識，小事不愿做，大事又做不來，讓老師有些失望。一個學(xué)生，她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的！令老師欣慰的是，這學(xué)期以來，你在做人、學(xué)習(xí)方面都有很大的進步。只要這樣堅持到最后，你一定會給深愛你的父母一個驚喜！你要相信自己一定會成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘的！

9、你深愛你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí)，你來到了我們班，可是來了不久，你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴散，以至于你糊里糊涂過了一個學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會后悔。聽你媽媽談起你小學(xué)時的優(yōu)秀，我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的女孩，由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個勤學(xué)、勤快，富有正義感的好姑娘出現(xiàn)?！肮し虿回撚行娜恕?，今天我終于看見了，她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮！

10、至今還記得，你剛來不久被老師冤枉的情景，你以你的事實證明你是一位純結(jié)的好姑娘！盡管你開始無意中也流露出現(xiàn)代優(yōu)秀中學(xué)生所共有的特性：“只要學(xué)習(xí)好，父母都該聽我的”！慢慢的你學(xué)會了“以人之長補自己之短”，每天你都在學(xué)習(xí)與做人中不斷完善自己，由于你的自尊與自強，你沒有讓別人瞧不起過去失敗的你。一個人能夠超越自己不容易，能夠超越比自己優(yōu)秀的更不容易，可是你在努力做到。你在慢慢繞過老師特意為你設(shè)下的一道道難坎，你沒有怨言，摔倒又勇敢地站起來。你優(yōu)秀的人格與老班長一起構(gòu)成我們這個班一道亮麗的風(fēng)景線，成為我們班上名副其實的一班之長。相信你的父母同我一樣都會因有你這樣的好姑娘而自豪的！

優(yōu)秀老師評語【篇12】

1、課堂內(nèi)容充實，簡單明了，使學(xué)生能夠輕輕松松掌握知識。

2、老師授課有條理，有重點，對同學(xué)既熱情又嚴格，是各位老師學(xué)習(xí)的榜樣。

3、教學(xué)內(nèi)容豐富有效，教學(xué)過程中尊重學(xué)生，有時還有些洋幽默，很受同學(xué)歡迎。

4、老師在生活工作中給人的感覺是生活樸素，工作認真負責(zé)，是一位十分稱職的老師！

5、你的課堂氣氛民主，活躍，學(xué)生學(xué)習(xí)有興趣，參與面試，能愉快地學(xué)習(xí)，思考，交流。

6、老師答疑認真，對同學(xué)們提出的問題能夠詳盡的解答，態(tài)度和藹，十分有耐心，深得學(xué)生好評。

7、在你的教育下，孩子的作文水平提高了，給我和孩子卸下了一個沉重的包袱，我和孩子永遠感謝你。

8、老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認真，能及時，準確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認真講解，解決問題。

9、李老師對學(xué)生課堂作業(yè)的批改總結(jié)認真，能及時，準確的發(fā)現(xiàn)同學(xué)們存在的問題并認真講解，解決問題。

10、老師上課有時非常幽默，有時非常嚴格，不過還是非常有教授風(fēng)度的，不妨自己來聽聽嘛！大家很崇拜他哦！

11、你不時生動講課，風(fēng)趣的比喻，細心負責(zé)的工作使我的女兒的語文水平有了一個提升，成績有所提高，感謝你。

12、這學(xué)期，我的孩子成績有進步，你有能力把我的孩子教得更好，我們做家長的相信你，孩子交到你手中，我很放心。

13、該同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn)，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課，很注重教學(xué)反思，是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。

14、老師認真負責(zé)，有很強的敬業(yè)精神，和藹可親，幽默風(fēng)趣，課堂氣氛十分活躍，講課有特色，很受學(xué)生歡迎。

15、輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師，對工作認真負責(zé)，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

16、老師教學(xué)的另一個特點師風(fēng)趣，它能用日常生活中的簡單例子來解釋說明課程中的一些專有名詞和概念，使課堂氣氛活躍課程簡單易學(xué)。

17、老師對待教學(xué)認真負責(zé)，語言生動，條理清晰，舉例充分恰當，對待學(xué)生嚴格要求，能夠鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言，使課堂氣氛比較積極熱烈。

18、李輝老師作為我們信號與系統(tǒng)的授課教師，對工作認真負責(zé)，一絲不茍，對學(xué)生因材施教，使我們對信號系統(tǒng)這門課產(chǎn)生了濃厚的興趣。

19、老師教學(xué)態(tài)度嚴謹，不僅在學(xué)習(xí)上嚴格要求我們，更在教學(xué)方面嚴格要求自己，在生病嚴重的情況下仍堅持上課且能保證教學(xué)效果良好。

20、課堂中，李老師是一個富有經(jīng)驗，工作認真負責(zé)的優(yōu)秀老師。在課外，李老師對同學(xué)也很關(guān)心，有什么困難找李老師，總會得到一些有益的指導(dǎo)。

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