社區(qū)幫扶工作總結(jié)。

我很榮幸給大家?guī)?lái)一篇關(guān)于“社區(qū)幫扶工作總結(jié)”的優(yōu)質(zhì)文章，或許你也可以嘗試寫一篇范文呢？寫作對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為一種習(xí)慣性的活動(dòng)，因此在動(dòng)筆之前，參考相關(guān)的范文是必要的。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇1

美麗鄉(xiāng)村

文明家園 文明單位結(jié)對(duì)幫扶村工作總結(jié)

為了貫徹落實(shí)文明單位結(jié)對(duì)幫扶工作的順利進(jìn)行，全面完成縣局下達(dá)我校的目標(biāo)任務(wù)，充分發(fā)揮農(nóng)民工培訓(xùn)的積極作用，在校黨委、校委會(huì)的支持下，相關(guān)科室部門密切配合，結(jié)合農(nóng)村富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場(chǎng)需求實(shí)際，利用一切積極因素開(kāi)展對(duì)幫扶村多種形式的農(nóng)民工引導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作。現(xiàn)將我校農(nóng)民工培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下：

一、取得的成效

本次農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作以“提升技能、穩(wěn)定就業(yè)、促進(jìn)發(fā)展”為主題，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)需要，積極整合各類培訓(xùn)資源，大力開(kāi)展農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)。本次培訓(xùn)我們共投入資金近5000元，確實(shí)為佘家鄉(xiāng)老岸東關(guān)村農(nóng)民工培訓(xùn)了農(nóng)學(xué)專業(yè)養(yǎng)殖與種植的相關(guān)知識(shí)，動(dòng)植物常見(jiàn)疾病的防治與治療，農(nóng)產(chǎn)品的銷路以及動(dòng)物飼養(yǎng)過(guò)程中的若干注意事項(xiàng)等專業(yè)技能。我們先后進(jìn)行了5期培訓(xùn)，共培訓(xùn)農(nóng)民工400余人。通過(guò)加強(qiáng)技能培訓(xùn)，提升農(nóng)民工就業(yè)能力，進(jìn)而推動(dòng)勞務(wù)輸轉(zhuǎn)，是勞動(dòng)力輸出地的一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，也是全面做好農(nóng)民工工作的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)。通過(guò)加強(qiáng)農(nóng)民工技能培訓(xùn)、工作實(shí)踐，增強(qiáng)了農(nóng)民工就業(yè)能力；加快了勞務(wù)輸轉(zhuǎn)；通過(guò)培訓(xùn)，大大提高了個(gè)人收入。

二、主要做法

1、為了搞好這次技能培訓(xùn)工作，我校抽取了農(nóng)學(xué)系專業(yè)技術(shù)人員，為技能培訓(xùn)學(xué)員發(fā)放培訓(xùn)資料400本，通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)工作，提高了農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn)學(xué)員的積極性和學(xué)習(xí)能力。理論與實(shí)踐相結(jié)合，各種培訓(xùn)均采用理論講述與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作相結(jié)合的方式，易學(xué)、易懂，確保了培訓(xùn)實(shí)效?？h勞服局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指導(dǎo)，確保培訓(xùn)工作順利開(kāi)展。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，上下形成合力；整合培訓(xùn)資源，發(fā)揮最大效益。

3、精心組織，注重實(shí)效的開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)

4、突出培訓(xùn)重點(diǎn)，提升培訓(xùn)層次。

5、本次培訓(xùn)著重為農(nóng)村勞動(dòng)力提供短期的基礎(chǔ)知識(shí)和簡(jiǎn)單技能培訓(xùn)；重點(diǎn)培訓(xùn)回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)帶頭人的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，真正地為用人單位培養(yǎng)實(shí)用人才，努力提高就業(yè)率。通過(guò)培訓(xùn)，將其培養(yǎng)成規(guī)?；a(chǎn)經(jīng)營(yíng)的“專業(yè)戶”和農(nóng)民企業(yè)家，帶動(dòng)更多的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力就業(yè)，使他們成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的領(lǐng)軍人才，使培訓(xùn)工作能因人而異，適應(yīng)各類農(nóng)民的就業(yè)需求。

6、根據(jù)片區(qū)勞動(dòng)力資源狀況勞動(dòng)力市場(chǎng)的需求情況，本著培訓(xùn)與就業(yè)結(jié)合，以培訓(xùn)促進(jìn)輸轉(zhuǎn)和就業(yè)的方針，采取集中于分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)。每期培訓(xùn)結(jié)束后，及時(shí)整理完善資料，進(jìn)行情況分析匯報(bào)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查缺補(bǔ)漏，并提出下一步工作的打算。

三、存在的困難和問(wèn)題

雖然這次幫扶村農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作取得了一定成效，但還存在一些困難和問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

1、農(nóng)民工培訓(xùn)意識(shí)不強(qiáng)。多數(shù)農(nóng)民工比較“務(wù)實(shí)”，只追求眼前利益，沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算，他們認(rèn)為培訓(xùn)耽誤掙錢，不合算，受這些思想觀念的影響，使培訓(xùn)人員難以組織，許多應(yīng)該參加培訓(xùn)的農(nóng)民工沒(méi)有參加培訓(xùn)。

2、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地嚴(yán)重缺乏。農(nóng)民工培訓(xùn)需要現(xiàn)場(chǎng)操作、尤其對(duì)于知識(shí)文化不高的人員，他們只注重怎樣操作，不注重為什么這樣做，所以就需要大量的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，而對(duì)于一個(gè)村來(lái)說(shuō)不能提供相應(yīng)的試驗(yàn)田和養(yǎng)殖基地，使得培訓(xùn)工程中講授理論容易，實(shí)際操作困難。

3、培訓(xùn)就業(yè)銜接不緊密。培訓(xùn)過(guò)后，不能馬上使農(nóng)民工走上相對(duì)應(yīng)的工作崗位，很難起到立竿見(jiàn)影的致富效果，甚至?xí)r間一長(zhǎng)，培訓(xùn)內(nèi)容容易忘掉，效果更差。

總之，這次培訓(xùn)效果明顯，但也有不足指出，我們今后會(huì)想方設(shè)法解決困難，爭(zhēng)取在下次的培訓(xùn)中取得更好的效果。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇2

去年以來(lái)，在長(zhǎng)沙市委、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，天心區(qū)上下扎實(shí)開(kāi)展困難群體幫扶工作，取得了階段性成效，為困難群眾的生產(chǎn)生活提供了有力保障，得到了全社會(huì)的高度肯定。

為更好地貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)要求，確保高質(zhì)量全面小康，裕南街街道積極響應(yīng)區(qū)委、區(qū)政府啟動(dòng)實(shí)施的“愛(ài)心天心”工程，廣泛發(fā)動(dòng)黨員干部、愛(ài)心人士、愛(ài)心企業(yè)、社會(huì)組織等慷慨解囊、奉獻(xiàn)愛(ài)心，積極幫扶轄區(qū)內(nèi)特殊困難群體，確保全面建成小康路上一個(gè)都不少。

自去年9月起，裕南街街道充分立足“三包一”政策，通過(guò)社工有效鏈接社會(huì)愛(ài)心資源，精準(zhǔn)對(duì)接特困群眾實(shí)際需求，在街道轄區(qū)內(nèi)開(kāi)展“愛(ài)心天心”特困幫扶工作，將幫扶工作真正落到實(shí)處，把黨和政府的溫暖送入困難戶家中。

高度重視強(qiáng)化責(zé)任讓困難群眾基本生活得到切實(shí)保障

一直以來(lái)，街道高度重視城市困難群眾幫扶工作，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、責(zé)任部門密切配合，齊抓互動(dòng)的工作新格局。在疫情防控期間，街道班子成員、機(jī)關(guān)干部、社區(qū)干部共包戶聯(lián)系走訪幫扶困難群眾109人（戶）次，發(fā)放幫扶資金12。36萬(wàn)元，強(qiáng)化了轄區(qū)內(nèi)困難幫扶家庭基本生活保障。

“能夠?yàn)槿罕娕艖n解難，是一件非常有意義的事情，我將牢記人大代表使命，繼續(xù)當(dāng)好群眾的知心人和代言人。”在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，裕南街轄區(qū)各社區(qū)還組織人大代表、社工和“三包一”結(jié)對(duì)人員定期走訪慰問(wèn)困難對(duì)象，確保轄區(qū)內(nèi)困難群眾“三個(gè)有”和“三個(gè)全覆蓋”（即：臨時(shí)有人監(jiān)護(hù)、生活有人照料、生病有人看護(hù)；結(jié)對(duì)幫扶全覆蓋、探訪照料全覆蓋、關(guān)愛(ài)救助全覆蓋），切實(shí)保障了專項(xiàng)資金直接下?lián)苤辽鐓^(qū)，由各社區(qū)明確和落實(shí)具體幫扶方式，為低保戶、特困供養(yǎng)對(duì)象提前發(fā)救助金，保障困難家庭基本生活。

不漏一戶不落一人讓困難群眾在逆境中重拾希望與信心

幾年前，家住仰天湖社區(qū)的黃建明不幸因病中風(fēng)，導(dǎo)致右側(cè)偏癱。雖然花費(fèi)巨額醫(yī)藥費(fèi)救回一條命，但卻留下了行動(dòng)不便、說(shuō)話不利索、生活不能自理的后遺癥。再加上還有一位臥病在床的高齡老父親，這讓本就艱難的家庭更是雪上加霜。

社區(qū)通過(guò)全面精準(zhǔn)摸排，詳細(xì)了解到黃建明一家的情況后，將其納入幫扶對(duì)象，首先幫助其申請(qǐng)醫(yī)療幫扶資金1500元，為其送去了米、面等慰問(wèn)物資；后續(xù)對(duì)接社會(huì)福利院的康復(fù)師為其進(jìn)行免費(fèi)的上門康復(fù)指導(dǎo)?！爸x謝，非常感謝……”得到社區(qū)工作人員的暖心幫助，讓黃建明內(nèi)心感激不已，雖然嘴里道謝的話語(yǔ)說(shuō)得并不那么清楚，但他還是堅(jiān)持要用語(yǔ)言表達(dá)內(nèi)心所感。

其實(shí)，在幫扶工作中，像這樣感人肺腑的畫面時(shí)有發(fā)生。裕南街街道組織各社區(qū)利用網(wǎng)格化管理，動(dòng)員專干、樓棟長(zhǎng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的困難群眾進(jìn)行全面摸底，爭(zhēng)取不漏掉一家一戶，并為其制定個(gè)性化、針對(duì)性幫扶舉措，確保各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

截至目前，街道共摸排769人（戶），納入建檔立卡405人，重點(diǎn)幫扶對(duì)象93人（戶），其中重病低保27人，困境兒童6人，困難殘疾人38人，子女不在長(zhǎng)沙的獨(dú)居老人2人，計(jì)生特扶家庭20戶。同時(shí)，街道加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理，定期核查、定期統(tǒng)計(jì)和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，做到應(yīng)幫盡幫、應(yīng)扶盡扶。

精準(zhǔn)幫扶應(yīng)盡應(yīng)結(jié)讓困難群眾獲得感和幸福感越來(lái)越強(qiáng)

長(zhǎng)坡社區(qū)低保戶劉大姐與11歲的女兒相依為命，每月1000多元的低保金僅能維持基本生活。當(dāng)社區(qū)書(shū)記蔣彬在走訪時(shí)了解到劉大姐一家難以支付家庭網(wǎng)絡(luò)的費(fèi)用，孩子一直無(wú)法開(kāi)展線上學(xué)習(xí)時(shí)，她立即聯(lián)系中國(guó)移動(dòng)公司為其免費(fèi)安裝了家庭網(wǎng)絡(luò)，讓劉大姐的孩子能夠全身心投入了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)中。

小康路上一個(gè)都不能掉隊(duì)。裕南街街道因戶施策，精準(zhǔn)幫扶，努力讓城市困難群眾共享改革發(fā)展成果。但困難的家庭各有各的不幸，如何進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶？街道在精準(zhǔn)識(shí)別基礎(chǔ)上，將城市困難家庭按照因病、因殘、因?qū)W、因?yàn)?zāi)等細(xì)化為數(shù)類困難對(duì)象，各級(jí)幫扶力量與困難家庭結(jié)對(duì)，根據(jù)每戶困難對(duì)象具體致貧原因進(jìn)行幫扶。

缺少金錢保障就幫助其申請(qǐng)救助資金、沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)就幫助其安裝家庭網(wǎng)絡(luò)、缺乏心理健康保障就對(duì)其進(jìn)行心理關(guān)懷，街道針對(duì)每家每戶不同情況進(jìn)行精準(zhǔn)幫扶。疫情期間，累計(jì)進(jìn)行米油面菜等生活物資幫扶209戶，代購(gòu)服務(wù)80人，照料護(hù)理13人，心理疏導(dǎo)82人，作業(yè)輔導(dǎo)10人，網(wǎng)絡(luò)送學(xué)1人，疫情防控物資口罩580余個(gè)、84消毒液100瓶、酒精29瓶、體溫計(jì)1個(gè)，送醫(yī)救助2人，送藥上門83人，代辦寬帶業(yè)務(wù)1戶，切實(shí)做到精細(xì)精準(zhǔn)幫扶。

當(dāng)下，積極實(shí)施急難、醫(yī)療、住房、就業(yè)和基本生活“五幫扶”，就像一道道暖流，讓一個(gè)個(gè)城市困難家庭感受到了黨委政府的溫暖，獲得感、幸福感、安全感更加充實(shí)、更有保障、更可持續(xù)。為此，裕南街街道自始至終將人民至上的理念融入到幫扶工作的整個(gè)過(guò)程、鐫刻到幫扶工作的每個(gè)細(xì)節(jié)，用心用情用力，真幫真扶真干，致力于走出一條具有裕南特色的城市困難幫扶的新路子。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇3

為了積極響應(yīng)教育局有關(guān)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的號(hào)召，盡快縮小兩校辦學(xué)水平的差距，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。按照教育局工作安排，我校和××學(xué)校結(jié)為幫扶互助學(xué)校。自建立幫扶關(guān)系以來(lái)，我們著眼學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)要求，立足教師的專業(yè)成長(zhǎng)，以改進(jìn)教師的課堂教學(xué)行為，提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容，開(kāi)展了一系列幫扶互助活動(dòng)，促進(jìn)教育教學(xué)資源共享，促進(jìn)兩所學(xué)校在原有基礎(chǔ)上的共同發(fā)展。在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，現(xiàn)對(duì)本年度結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)如下：

一、高度重視，制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案

我校根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作的文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作，20xx年4月，兩校領(lǐng)導(dǎo)在小學(xué)召開(kāi)了“結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)議”，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)工作計(jì)劃和實(shí)施方案，并具體明確了工作職責(zé)，使得此項(xiàng)活動(dòng)能夠有序有效開(kāi)展。

二、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，給兩校教育教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。20xx年9月6日，兩校領(lǐng)導(dǎo)班子在××學(xué)校召開(kāi)了結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃的專項(xiàng)會(huì)議，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討，確定工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實(shí)施方案，保證了幫扶工作順利開(kāi)展。

2、師徒結(jié)對(duì)幫扶，提高課堂效益。

20xx年10月10日，在××小學(xué)召開(kāi)了師徒結(jié)對(duì)座談會(huì)，我?，F(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師、小學(xué)高級(jí)教師等7人，根據(jù)結(jié)對(duì)學(xué)校的教學(xué)要求，每位教師與結(jié)對(duì)學(xué)校的教師一一對(duì)應(yīng)結(jié)成對(duì)子，采取上示范課、聽(tīng)課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。

3、教學(xué)展示，提高能力。20xx年10月23日,我校帶領(lǐng)10位語(yǔ)文、數(shù)學(xué)骨干教師赴××學(xué)校參加教研活動(dòng)，聽(tīng)、評(píng)了××學(xué)校5位教師的課堂展示。20xx年11月5日，我校教導(dǎo)主任帶領(lǐng)4位教師赴道順學(xué)校做了4節(jié)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)示范課。20xx年11月8日，××學(xué)校教導(dǎo)主任帶領(lǐng)4位教師來(lái)我校參加英語(yǔ)教學(xué)觀摩。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使兩校的教師受益匪淺，有效地提高了兩校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用新理念新方法的能力。20xx年12月份××學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)老師和同學(xué)到我校現(xiàn)場(chǎng)觀摩了少年宮各項(xiàng)活動(dòng)，與參加活動(dòng)的學(xué)生親密接觸，通過(guò)師生交流活動(dòng)加深了師生之間的友情。后半學(xué)期，我們根據(jù)兩校指定的幫扶計(jì)劃，4月份開(kāi)展青年教師教學(xué)研討觀摩，圖書(shū)、電教、儀器、實(shí)驗(yàn)室管理人員交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。5月份開(kāi)展讀書(shū)周活動(dòng)（聯(lián)校），集體備課活動(dòng)。6月份開(kāi)展慶六一文藝演出，教師制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃。7月份開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)（寄宿生活體驗(yàn)）。

4、網(wǎng)絡(luò)交流，共同提高。通過(guò)一年的相互交流，兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)

方法、解疑釋難，兩校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

三、今后的設(shè)想

1、定期互派學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教師到對(duì)方學(xué)校掛職鍛煉，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生之間的交流，增進(jìn)了解，互相溝通，共同學(xué)習(xí)。

3、加強(qiáng)學(xué)?？蒲虚g的交流，以學(xué)?？蒲泄歉蔀楹诵?，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，促進(jìn)學(xué)?？蒲型黄疲龠M(jìn)教師的科研能力。

總之，開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我們以積極主動(dòng)的工作態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)、嘗試，做了一定的工作，使幫扶活動(dòng)逐步走入正軌，營(yíng)造了良好的教研、合作、研究氛圍。在今后的工作中，我們將積極、主動(dòng)地與幫扶學(xué)校加強(qiáng)交流，真正把幫扶工作做實(shí)、做細(xì)，提高兩校的教育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到幫扶的目的。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇4

在上級(jí)部門的幫助和指導(dǎo)下，根據(jù)我社區(qū)實(shí)際情況，切實(shí)有效地開(kāi)展了關(guān)愛(ài)轄區(qū)困難家庭子女活動(dòng)，主要是通過(guò)加大宣傳氛圍，形成“大家?guī)托〖摇钡木置婧烷_(kāi)展主題活動(dòng)幫助關(guān)心困難家庭子女，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、加大宣傳氛圍，廣泛動(dòng)員社區(qū)愛(ài)心人士，開(kāi)展“大家?guī)托〖摇睈?ài)心活動(dòng)。

我社區(qū)通過(guò)懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳小冊(cè)子、開(kāi)展志愿服務(wù)宣傳活動(dòng)等，在轄區(qū)內(nèi)大力宣傳關(guān)愛(ài)轄區(qū)困難家庭子女的生活、讀書(shū)活動(dòng)，通過(guò)號(hào)召轄區(qū)企業(yè)、愛(ài)心個(gè)人，動(dòng)員起來(lái)參與其中，形成“大家?guī)托〖摇钡木置?，通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，為轄區(qū)2戶有困難家庭子女和愛(ài)心企業(yè)搭建了良好的平臺(tái)，使困難家庭子女得到了有效的幫助。

二、開(kāi)展主題活動(dòng)，切實(shí)做好幫扶工作。

聯(lián)合大學(xué)生志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。12月，x社區(qū)聯(lián)合揚(yáng)州廣陵學(xué)院20余名大學(xué)生志愿者來(lái)到陽(yáng)光安養(yǎng)中心，為中心的困難殘疾兒童帶來(lái)了各種兒童玩具、積木拼圖以及水果零食，并與他們—起做游戲。組織此次活動(dòng)的王同學(xué)說(shuō)道：“能夠幫助到這些困難弱勢(shì)兒童，我們非常的開(kāi)心，希望更多的有時(shí)間有愛(ài)心有能力的愛(ài)心人士加入到關(guān)愛(ài)殘疾兒童的行列中來(lái)”

關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年子女工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，社區(qū)居委會(huì)充分利用寒暑假、節(jié)假日活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)為困難家庭子女提供幫助。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇5

20xx.12.1為了響應(yīng)《關(guān)于我市公、民辦學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶》活動(dòng)號(hào)召，我校與東坑中心小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，我校是受助學(xué)校，是農(nóng)民工子弟學(xué)校，在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的原則，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法等方面縮短了公辦學(xué)校之間的差距。這次能和中心小學(xué)結(jié)對(duì)幫扶，成為中心小學(xué)的幫扶對(duì)象，全校師生很珍惜這樣的機(jī)會(huì)，虛心學(xué)習(xí)，按計(jì)劃正常開(kāi)展活動(dòng)，幫扶工作有了一個(gè)良好的開(kāi)端。具體工作總結(jié)如下：現(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、高度重視，嚴(yán)密部署。

公、民辦學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌公、民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決民辦師資力量薄弱問(wèn)題的重大舉措，這對(duì)于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)，使得此項(xiàng)活動(dòng)自始至終始按照有序有效開(kāi)展著。

二、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展，給我校教育教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)。

在學(xué)校工作會(huì)議上，校長(zhǎng)多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過(guò)程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)面對(duì)，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制，提高我校辦學(xué)效益。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開(kāi)學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)，確定工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實(shí)施方案，保證幫扶工作順利開(kāi)展。

2、教師互訪，取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)我校多次組織教師到對(duì)方學(xué)校聽(tīng)課學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中心小學(xué)優(yōu)秀的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)方（中心小學(xué)）也很重視，按照計(jì)劃定期由領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)。開(kāi)展教育教研活動(dòng)，共同切磋教學(xué)技藝，提高我校的課堂教學(xué)效果。

3、教學(xué)展示，提高能力。20xx年10月,在教辦領(lǐng)導(dǎo)和中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，帶領(lǐng)語(yǔ)、數(shù)、綜合實(shí)踐、品德、美術(shù)等骨干教師為我校師生上了7節(jié)示范課。簡(jiǎn)明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

4、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過(guò)相互了解，我們學(xué)校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了提高與發(fā)展。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。

結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標(biāo)，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對(duì)幫扶工作中，中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動(dòng)，并表示誠(chéng)摯的感謝。而我們收獲的卻是愛(ài)心，是知識(shí)，是經(jīng)驗(yàn)，是團(tuán)結(jié)，是友誼，是理解，……

在今后的工作中，我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極、虛心地向城市先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實(shí)際結(jié)合起來(lái)，為實(shí)現(xiàn)公、民辦學(xué)校基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇6

汝陽(yáng)縣人民醫(yī)院

“文明單位結(jié)對(duì)幫扶”工作總結(jié)

根據(jù)汝文明辦《關(guān)于文明單位、優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口結(jié)對(duì)幫扶村的通知》（汝文明辦?xx?11號(hào)）的文件精神，履行市級(jí)文明單位標(biāo)兵“服務(wù)人民、熱心公益事業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的宗旨，我院嚴(yán)格按照區(qū)上統(tǒng)一部署，從3月份開(kāi)始，逐步實(shí)施了對(duì)土門村的結(jié)對(duì)幫扶工作。

現(xiàn)將我院結(jié)對(duì)幫扶工作情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視、統(tǒng)一部署

作為我院榮獲“市級(jí)文明單位標(biāo)兵”后的一項(xiàng)重要的公益事業(yè)，此次文明村幫扶工作得到了單位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。由“一把手”總負(fù)責(zé)，工會(huì)協(xié)助，辦公室牽頭具體實(shí)施。在全單位范圍內(nèi)加大宣傳，發(fā)動(dòng)全隊(duì)職工踴躍參與，積極配合，為土門村的群眾們辦實(shí)事、辦好事。

二、深入調(diào)查，了解情況

3月5日，院長(zhǎng)帶領(lǐng)班子成員到土門村調(diào)查了解情況。通過(guò)與村長(zhǎng)及其他村干部的交流，從總體上了解了該村的基本情況、人員狀況和幫扶愿望等。在幫扶過(guò)程中為了更加了解該村的實(shí)際狀況，7月17日、8月20日，我隊(duì)班子成員兩次來(lái)到該村，與村支書(shū)進(jìn)行了深入的交流。并通過(guò)實(shí)地走訪，對(duì)該村的經(jīng)濟(jì)水平及居民生活狀況有了更深入的認(rèn)識(shí)。

三、傳達(dá)政策、出謀劃策

根據(jù)對(duì)文明幫扶對(duì)象總體情況的了解，我隊(duì)召開(kāi)隊(duì)辦公會(huì)議及支部黨員大會(huì)，大家紛紛各抒己見(jiàn)，對(duì)土門村的發(fā)展提出了各自的建議。8月5日，隊(duì)長(zhǎng)及工會(huì)負(fù)責(zé)人等一行再次前往土門村，與該村全體黨員召開(kāi)了座談會(huì)，進(jìn)一步傳達(dá)了黨在農(nóng)村的方針政策，并就我隊(duì)針對(duì)該村發(fā)展的幾點(diǎn)建議同黨員們進(jìn)行了交流與溝通。會(huì)上，我隊(duì)表態(tài)：要發(fā)揮市級(jí)文明單位標(biāo)兵的先進(jìn)模范作用，以推動(dòng)建設(shè)和發(fā)展土門村為當(dāng)前隊(duì)伍文明建設(shè)的中心工作，督促土門村兩委抓好黨建工作、文化建設(shè)、民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)，加快土門村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，積極把土門村建設(shè)為我區(qū)更強(qiáng)的示范村獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四、真抓實(shí)干，落實(shí)工作

根據(jù)深入調(diào)查中和同村民溝通中了解到的情況，我們開(kāi)始著手實(shí)施具體幫扶工作。

（一）8月6日召開(kāi)支部及職工代表大會(huì)，發(fā)動(dòng)職工為我隊(duì)的文明幫扶村——土門村的發(fā)展建言獻(xiàn)策，黨員干部帶頭，職工積極參與。通過(guò)探討，大家認(rèn)為，土門村作為我區(qū)xx年確定的新農(nóng)村示范點(diǎn)，基礎(chǔ)條件較好，對(duì)該村的幫扶關(guān)鍵要從文明的引導(dǎo)和技術(shù)的支持上進(jìn)行針對(duì)性的幫助。

（二）今年七一建黨節(jié)前（6月26日），我隊(duì)班子成員及支部一行人前往土門村，為該村的老支書(shū)和貧困老黨員送去了節(jié)日的慰問(wèn)，并與村委和黨員代表就農(nóng)村支部建設(shè)和發(fā)展、黨員群眾共建、基層民主法制建設(shè)、農(nóng)村文化建設(shè)等方面進(jìn)行了座談。

（三）在了解到該村將于下半年搬遷新辦公樓，將新建村圖書(shū)室后，我隊(duì)相關(guān)人員先后到農(nóng)發(fā)局、果技站、新華書(shū)店等有關(guān)部門咨詢情況，協(xié)助該村預(yù)定相關(guān)方面的書(shū)籍和資料。

（四）為了提高土門村村民的文化素質(zhì)，提升農(nóng)業(yè)技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)等，切實(shí)豐富村民的文化生活，10月份，我隊(duì)出資6000.00元為土門村兩委建立了一個(gè)圖書(shū)室，增添了基礎(chǔ)設(shè)施和書(shū)籍。從而貫徹以文化陣地為重點(diǎn)，以文化帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)，以教育促進(jìn)發(fā)展。為推進(jìn)該村文化建設(shè)的普及和發(fā)展積極作貢獻(xiàn)。

五、動(dòng)態(tài)關(guān)注、積極回訪

我隊(duì)對(duì)幫扶工作的進(jìn)展情況進(jìn)行密切監(jiān)督，對(duì)收到的成效予以檢查與核實(shí)。并對(duì)重點(diǎn)幫助的幾戶困難戶進(jìn)行了回訪?？吹酱迕裆詈臀幕ㄔO(shè)有所改善，滿心安慰。

通過(guò)此次幫扶活動(dòng)，使我隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到作為“市級(jí)文明單位標(biāo)兵”所應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。特別是今年村圖書(shū)室建設(shè)落實(shí)以后，該村的村民們?yōu)榱吮磉_(dá)感激之情，大老遠(yuǎn)地為我們送來(lái)了自家產(chǎn)的水果時(shí)，我們?yōu)橹袆?dòng)，親身感受到了幫助和奉獻(xiàn)所換來(lái)的快樂(lè)。在今后的工作中，我隊(duì)將秉承此次活動(dòng)的宗旨，熱心公益事業(yè)，積極奉獻(xiàn)社會(huì)，多辦好事、辦實(shí)事，為促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)、全面、和諧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇7

為深入貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于開(kāi)展關(guān)愛(ài)“空巢老人”志愿服務(wù)行動(dòng)的通知》精神，根據(jù)《長(zhǎng)沙市“關(guān)愛(ài)空巢老人志愿服務(wù)行動(dòng)”實(shí)施方案》要求，社區(qū)以弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神、關(guān)注社會(huì)養(yǎng)老事業(yè)、改善空巢老人生活質(zhì)量為目的，構(gòu)筑以政府為主導(dǎo)、社區(qū)為依托、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心為紐帶的為老志愿服務(wù)體系，組織志愿者開(kāi)展關(guān)愛(ài)空巢老人志愿幫扶活動(dòng)，為老年人提供新型居家養(yǎng)老服務(wù)，推動(dòng)文明和諧社區(qū)建設(shè)。讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所盼、老有所樂(lè)，讓志愿者在為他人送溫暖、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的過(guò)程中經(jīng)受鍛煉、增長(zhǎng)才干，讓志愿理念得到廣泛普及、志愿精神得到大力弘揚(yáng)現(xiàn)將社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)如下：

一、精心組織，周密部署

為做好結(jié)對(duì)幫扶工作，社區(qū)立即成立了組織機(jī)構(gòu)，建立了由書(shū)記、主任孫新國(guó)同志任組長(zhǎng)，社區(qū)戶籍龔道平任副組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組，文明創(chuàng)建專干柳瑩思任秘書(shū)長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)、情況收集、信息反饋、內(nèi)外聯(lián)絡(luò)等一些具體工作。

二、加大宣傳，創(chuàng)造氛圍

為統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，社區(qū)建立結(jié)對(duì)幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組后，立即召開(kāi)了結(jié)對(duì)幫扶工作動(dòng)員大會(huì)，對(duì)志愿者進(jìn)行宣傳動(dòng)員，使志愿者充分認(rèn)識(shí)幫扶工作的重要性，鼓勵(lì)社區(qū)各界人士踴躍參加弱勢(shì)群體幫扶工作。

三、深入調(diào)研，科學(xué)規(guī)劃

為使社區(qū)“空巢老人”“一對(duì)一”幫扶工作扎實(shí)有效開(kāi)展，志愿者多次上門入戶開(kāi)展調(diào)研摸底，了解空巢老人的的基本情況和迫切需要解決的困難和問(wèn)題。在進(jìn)行了詳細(xì)調(diào)研的基礎(chǔ)上，志愿者針對(duì)每位空巢老人的實(shí)際情況，制定了符合他們每個(gè)人的幫扶計(jì)劃，為下一步幫扶工作的開(kāi)展指明了方向。

四、真情幫扶，真心相助

幫扶工作中，我社區(qū)注重領(lǐng)導(dǎo)的示范作用和典型的激勵(lì)作用，以此推動(dòng)工作的順利開(kāi)展，促使結(jié)對(duì)幫扶工作整體推進(jìn)。書(shū)記、主任孫新國(guó)多次到結(jié)對(duì)的王懷宋老人家中進(jìn)行走反，送錢送物，幫助他解決具體的困難。志愿者每周都會(huì)到結(jié)對(duì)的老人家三到四次，了解他們的需求，幫老人買菜、做飯、做家務(wù)、陪老人聊天散步、為老人讀書(shū)讀報(bào)等，了解他們的生活和精神狀態(tài)，并力所能及的幫助解決一些生活上的困難；在春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等重要節(jié)日，志愿者會(huì)到老人的家中探望，陪老人過(guò)節(jié)，讓老人享受到家庭的溫暖、兒女般的親情。

五、健全機(jī)制，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)

結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，不能一蹴而就，它是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨工作。為了使社區(qū)黨員干部長(zhǎng)期受教育、困難群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠，社區(qū)將著手建立健全幫扶工作長(zhǎng)效機(jī)制。一是建立健全調(diào)查研究機(jī)制。定期摸清幫扶對(duì)象的基本情況，制定切實(shí)可行的幫扶計(jì)劃，對(duì)通過(guò)幫扶已經(jīng)脫貧致富的家庭和個(gè)人，在開(kāi)展“回訪”的基礎(chǔ)上，及時(shí)做好調(diào)整，以便進(jìn)一步幫助那些迫切需要幫助的困難群眾。二是建立健全幫扶領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和責(zé)任機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用、黨員的帶動(dòng)作用和黨組織的保證作用，明確領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)及具體負(fù)責(zé)人的工作責(zé)任，制定對(duì)幫扶工作失職失誤造成不良后果的責(zé)任追究規(guī)定。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇8

為深入貫徹落實(shí)省委、省政府關(guān)于強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策、促進(jìn)更加充分更高質(zhì)量就業(yè)等一系列決策部署，實(shí)現(xiàn)“十四五”就業(yè)工作良好開(kāi)局，進(jìn)一步增進(jìn)民生福祉，保持就業(yè)形勢(shì)穩(wěn)定，根據(jù)同人社函［20xx］82號(hào)文件精神，縣人力資源和社會(huì)保障局于20xx年5月至20xx年12月圍繞我縣的13個(gè)重點(diǎn)社區(qū)開(kāi)展了為期8個(gè)月的重點(diǎn)社區(qū)就業(yè)幫扶行動(dòng)，并將此次行動(dòng)作為解決就業(yè)困難人員就業(yè)問(wèn)題的實(shí)際行動(dòng)，精心組織實(shí)施，取得了良好的效果。幫扶行動(dòng)總結(jié)如下：

一是在對(duì)重點(diǎn)社區(qū)有就業(yè)意愿人員提供免費(fèi)政策咨詢、求職登記和職業(yè)介紹等一站式就業(yè)服務(wù)的基礎(chǔ)上，將其中的失業(yè)人員、就業(yè)困難人員、就業(yè)穩(wěn)定性差人員等納入重點(diǎn)幫扶對(duì)象，對(duì)其開(kāi)展“131”服務(wù)，提供至少一次職業(yè)指導(dǎo)、3個(gè)適合的崗位信息、1個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目，促進(jìn)有就業(yè)意愿和就業(yè)能力的勞動(dòng)者及時(shí)充分就業(yè)。行動(dòng)期間共為5426名有就業(yè)意愿人員提供了幫扶服務(wù)，其中失業(yè)人員1203人，就業(yè)困難人員95人。發(fā)放資料25000份，提供政策咨詢15000余次，提供就業(yè)崗位5000余個(gè)。

二是積極地宣傳人社部門就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，便捷落實(shí)補(bǔ)助政策。就業(yè)困難人員實(shí)現(xiàn)靈活就業(yè)給予靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼65人，給予補(bǔ)貼2．8萬(wàn)元。鼓勵(lì)用人單位吸納就業(yè)給予一次性吸納就業(yè)補(bǔ)助149家，給予補(bǔ)貼149萬(wàn)元。鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)給予一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼6家，給予補(bǔ)貼1．5萬(wàn)元。場(chǎng)地租賃補(bǔ)貼5家，給予補(bǔ)貼1萬(wàn)元。貧困戶跨省外出務(wù)工人員給予一次性交通補(bǔ)助68人，給予補(bǔ)貼5．44萬(wàn)元。

三是將重點(diǎn)社區(qū)（村）廣大勞動(dòng)者納入“全民技能提升工程”培訓(xùn)范圍，加強(qiáng)職業(yè)技能培訓(xùn)。支持引導(dǎo)重點(diǎn)社區(qū)（村）勞動(dòng)者特別是幫扶對(duì)象人人申領(lǐng)電子培訓(xùn)券，告知?jiǎng)趧?dòng)者電子培訓(xùn)券的申請(qǐng)流程和使用方法，幫助他們做到應(yīng)培盡培、愿培盡培。累計(jì)培訓(xùn)5241人，初級(jí)持證1355人。享受職業(yè)培訓(xùn)生活費(fèi)補(bǔ)貼2433人，發(fā)放職業(yè)培訓(xùn)生活費(fèi)補(bǔ)貼291960元。

此次送崗位送政策進(jìn)家門幫扶行動(dòng)轉(zhuǎn)變了以往被動(dòng)幫扶的工作局面，拓展全新的工作思路，創(chuàng)新服務(wù)方引導(dǎo)模式，在全縣范圍內(nèi)積極營(yíng)造關(guān)心、促進(jìn)有就業(yè)意愿人員充分就業(yè)的整體氛圍，受到廣大勞動(dòng)者的歡迎，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。

社區(qū)幫扶工作總結(jié) 篇9

根據(jù)上級(jí)文件精神和要求，按照制定的工作計(jì)劃，我校關(guān)愛(ài)幫扶困難家庭未成年人子女工作有序開(kāi)展，現(xiàn)將關(guān)愛(ài)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，重視未成年人活動(dòng)陣地。

按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了關(guān)愛(ài)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成員，保證未成年人關(guān)愛(ài)工作有序正常開(kāi)展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛(ài)、服務(wù)青少年的職責(zé)，同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái)，發(fā)揮他們的余熱，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

二、多渠道開(kāi)展結(jié)對(duì)

幫扶，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)。我校繼續(xù)通過(guò)多種渠道開(kāi)展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。9月20日，我校結(jié)對(duì)幫扶特殊人員家庭，送上了慰問(wèn)金2400元。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛(ài)青少延伸到學(xué)習(xí)中去。

對(duì)貧困家庭子女和流動(dòng)人口家庭未成年人等重點(diǎn)關(guān)愛(ài)對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛(ài)。9月30日，校領(lǐng)導(dǎo)看望了王官營(yíng)村流動(dòng)人口

家庭子女，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品；還對(duì)特殊人員家庭和流動(dòng)人口家庭未成年子女又進(jìn)行了慰問(wèn)。

三、利用圖書(shū)室陣地，組織好未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)

一是開(kāi)展讀好書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室節(jié)假日向?qū)W生開(kāi)放，由圖書(shū)室工作人員帶領(lǐng)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)。按照要求，我校圖書(shū)室向?qū)W生開(kāi)放。閱覽室有專人管理，極大的方便了學(xué)生借閱圖書(shū)。

二是開(kāi)展校外文體活動(dòng)。利用校內(nèi)乒乓球室、室等文體設(shè)施，組織未成年人和青少年開(kāi)展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng)。

三是開(kāi)展校外功課輔導(dǎo)。義務(wù)志愿者為我校的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書(shū)畫培訓(xùn)；組織社會(huì)志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教。

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