報(bào)國(guó)發(fā)言稿。

合理運(yùn)用常用的詞匯有助于提升演講稿的表達(dá)效果，使聽眾更容易理解。那么如何寫好一篇演講稿呢？接下來(lái)我們將為大家介紹與“踐報(bào)國(guó)之行發(fā)言稿”有關(guān)的相關(guān)內(nèi)容，希望這篇文章能夠激發(fā)您對(duì)更深層問(wèn)題的思考！

踐報(bào)國(guó)之行發(fā)言稿 篇1

相信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”，邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩，至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的-人。

邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽力，從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界?？伤龥](méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近20xx年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力，她終于綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè)”。

這最美麗的夢(mèng)想，讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”，顯而易見，夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要!夢(mèng)想，讓我們擁有一雙最美麗的翅膀，即使面前是崇山峻嶺，是荊棘密布，我們都擁有勇氣去飛翔、去超越!如果說(shuō)我們是船，那么，夢(mèng)想就是帆，幫助我們探求未知的海域;如果說(shuō)我們是登山者，那么，夢(mèng)想就是一階階石階，幫助我們登上山頂，體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁;如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥兒，那么，夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星，為我們指明方向。夢(mèng)想的能量，比珠穆朗瑪峰更高，比天空更寬廣，比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶，讓世世代代的人為之折腰，但最終，它屬于最有抱負(fù)的人，讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。

追逐夢(mèng)想，就像毛毛蟲追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想，讓我們能夠看清自己，能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗!

踐報(bào)國(guó)之行發(fā)言稿 篇2

三一文庫(kù)（演講稿

《教師是赤心報(bào)國(guó)者競(jìng)聘演講稿》，希望大家喜歡。

：競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿開學(xué)典禮演講稿學(xué)雷鋒演講稿師德師風(fēng)演講稿開學(xué)致辭婦女節(jié)演講稿

人才是國(guó)家發(fā)展的支柱，是國(guó)家繁榮的中堅(jiān)力量。人才的成長(zhǎng)源于良好的教育。教育事業(yè)的繁榮，有賴于教師的辛勤工作，有賴于孩子對(duì)國(guó)家的熱愛。

從我國(guó)古代教育家孔子一開始，國(guó)家的命運(yùn)就一直牽掛著許多教師的心?？桌戏蜃訛榱酥T侯各國(guó)的發(fā)展與民眾的利益，他奔走講學(xué)、傳播德政?？鬃拥恼谓逃枷氩粌H影響了當(dāng)時(shí)國(guó)家和民族的命運(yùn)，而且形成了影響中國(guó)幾千年社會(huì)發(fā)展的主流思想。

現(xiàn)代中國(guó)正處于民族危機(jī)之中。康有為、梁?jiǎn)⒊热烁试讣缲?fù)國(guó)家重任，興辦學(xué)校，傳授救國(guó)思想。

新中國(guó)成立后，急需大量的建筑人才。這時(shí)包括華羅庚等在內(nèi)的一大批有著當(dāng)時(shí)學(xué)術(shù)領(lǐng)域先進(jìn)水平的教授們，他們看到新中國(guó)建設(shè)的需要，毅然放棄國(guó)外優(yōu)厚的生活和工作條件，回國(guó)投入到培養(yǎng)祖國(guó)急需人才的行列。

在美國(guó)加州理工學(xué)院深造畢業(yè)的博士唐有祺，本來(lái)可以留校任教，但一聽到新中國(guó)成立的消息，立刻表現(xiàn)出了難以抑制的興奮。同時(shí)，想到民族的苦難，他的心情變得非常沉重，他渴望承擔(dān)時(shí)代的重?fù)?dān)。

他接到清華大學(xué)邀請(qǐng)回國(guó)任教時(shí)，毅然放棄了在國(guó)外的良好生活條件，決定回國(guó)。1951年，朝鮮半島的戰(zhàn)斗越來(lái)越激烈。美國(guó)**對(duì)他正常回國(guó)途徑進(jìn)行種種阻塞，也沒(méi)有擋住他報(bào)效祖國(guó)的步伐。

1951年，唐有祺教授繞道前往歐洲，回到祖國(guó)三個(gè)月。

在長(zhǎng)期的教學(xué)過(guò)程中，他為國(guó)家培養(yǎng)了一大批物理、化學(xué)、結(jié)構(gòu)化學(xué)等領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。他的夫人張麗珠女士，則被稱為“神州的試管嬰兒之母”。

有無(wú)數(shù)這樣的老師。他們視祖國(guó)的召喚為前進(jìn)的號(hào)令，視民族的未來(lái)為義不容辭的責(zé)任。

現(xiàn)在，隨著西部大開發(fā)對(duì)人才的需求，又有一批批年輕的教師們到西部貧困邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育一線，默默地奉獻(xiàn)著他們的青春。

為國(guó)家服務(wù)是我們教師的又一崇高品格！

一根火柴的力量是微不足道的，但它可以點(diǎn)燃一堆熊熊的烈火。教師的工作是普通的，但卻可以喚起無(wú)數(shù)學(xué)子渴求知識(shí)的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學(xué)生們一步步長(zhǎng)大。

踐報(bào)國(guó)之行發(fā)言稿 篇3

那是什么?

很簡(jiǎn)單，愛國(guó)只需從身邊小事做起，早晨認(rèn)真做早操，說(shuō)實(shí)話這點(diǎn)我沒(méi)有做好，每天吃早飯，盡責(zé)任打掃宿舍衛(wèi)生，上課不玩手機(jī)，少談戀愛，把時(shí)間和精力主要放在學(xué)習(xí)上，將自己的所學(xué)在畢業(yè)后回報(bào)給社會(huì)。

早操認(rèn)真能幫我們鍛造強(qiáng)健的體魄，吃早飯能夠讓我們精神充沛，打掃宿舍使得空氣質(zhì)量上升了數(shù)個(gè)層級(jí)，整個(gè)人都放松了下來(lái)，沒(méi)有私心雜念。帶著激情上課，腦細(xì)胞極速運(yùn)轉(zhuǎn)，人體潛力被激發(fā)，周而復(fù)始，我?？蒲薪虒W(xué)成果不斷，常州市獲益，繼而江蘇省獲益，最終全中國(guó)受益。

沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)說(shuō)我扯淡，是的，我就是扯淡，但是我就想告訴大家，我們現(xiàn)在做的一件小事，可能影響到中國(guó)的未來(lái)，如果你正懷報(bào)國(guó)之志而無(wú)處施展，那么就從每天認(rèn)真做操開始，從搞好宿舍衛(wèi)生開始，從好好學(xué)習(xí)開始吧!

考試前的心理準(zhǔn)備可以緩解緊張情緒，并當(dāng)場(chǎng)調(diào)整心理。緊張時(shí)可用“我能行”、“靜心”、“認(rèn)真”等自我暗示來(lái)穩(wěn)定情緒，適當(dāng)做做深呼吸。放松并降低壓力。參加期末考時(shí)的學(xué)生需要拋開家庭、學(xué)校和社會(huì)的壓力，輕裝上陣。

***ing back home in the evening, family and i sat and watched tv together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!考試要淡定。拿到試卷后，不要急著寫，先瀏覽試題，大致了解每道題的難度和分?jǐn)?shù)，然后合理安排答題時(shí)間。

分值較小的題，如果一時(shí)做不出來(lái)，可先放一放，搶時(shí)間先做會(huì)做的題，然后再回頭考慮本題。.i live very happily today! in the morning, it is very fine!

then i climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful.

踐報(bào)國(guó)之行發(fā)言稿 篇4

九一八事變演講稿：重溫歷史，立志報(bào)國(guó)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的師生們：

大家好！今天我站在這里，感到非常榮幸能夠向大家分享關(guān)于九一八事變的歷史知識(shí)。九一八事變是中國(guó)歷史上一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們通過(guò)重溫歷史，可以汲取其中的教訓(xùn)，激發(fā)我們立志報(bào)國(guó)的熱情。

九一八事變發(fā)生在1931年9月18日，是日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的一次重要事件。當(dāng)時(shí)，日本為了實(shí)施侵略中國(guó)的野心，制造了一個(gè)假借中國(guó)東北鐵路車輛受損的借口，進(jìn)而派遣軍隊(duì)侵占了中國(guó)東北的遼寧省。這是日本發(fā)起的一系列侵略行動(dòng)的開始，也是中國(guó)近代史上的一個(gè)嚴(yán)重的挫折。

九一八事變之后，日本在中國(guó)東北建立了偽滿洲國(guó)，傀儡政權(quán)鎮(zhèn)壓中國(guó)人民，實(shí)行殘暴的統(tǒng)治。這次事變震驚了整個(gè)中國(guó)以及世界，引起了廣泛的抵制和譴責(zé)。中國(guó)人民紛紛進(jìn)行抵抗，愛國(guó)志士奮起抗擊日本帝國(guó)主義的侵略。

九一八事變的教訓(xùn)主要有兩個(gè)方面。首先，九一八事變暴露了中國(guó)國(guó)防的薄弱和危機(jī)感的缺乏。我們必須認(rèn)識(shí)到國(guó)家安全是一切發(fā)展的前提，只有具備強(qiáng)大的國(guó)防實(shí)力才能保障國(guó)家的獨(dú)立和和平。我們要從九一八事變中吸取教訓(xùn)，時(shí)刻保持警惕，加強(qiáng)軍事建設(shè)，堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家的領(lǐng)土和主權(quán)。

其次，九一八事變還揭示了中國(guó)社會(huì)的落后和內(nèi)部矛盾的尖銳。當(dāng)時(shí)，中國(guó)自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的壯麗激情猶存，但在面對(duì)外來(lái)侵略時(shí)，國(guó)內(nèi)的混亂和無(wú)序讓我們陷入了被動(dòng)和困境。這告訴我們，國(guó)家的強(qiáng)盛需要國(guó)民的團(tuán)結(jié)和進(jìn)步，需要我們?cè)诟鱾€(gè)方面改革創(chuàng)新，積極發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高人民的生活水平。只有這樣，我們才能早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

面對(duì)九一八事變這段歷史，每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該懷揣著立志報(bào)國(guó)的心情。作為新時(shí)代的青年一代，我們身負(fù)著實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)的重任。我們要立志成為一名有擔(dān)當(dāng)、有作為的青年，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

首先，作為新時(shí)代的青年，我們要努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。只有具備了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，我們才能保持在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中的地位，才能不被侵略者所欺凌。

其次，我們要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展，積極參與各種社會(huì)活動(dòng)，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我們要傳承九一八的愛國(guó)精神，發(fā)揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同為我們的祖國(guó)建設(shè)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

最后，我們要傳承九一八的愛國(guó)情懷，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神，為祖國(guó)的安寧和繁榮而努力奮斗。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是日常生活中，我們都應(yīng)該始終心懷報(bào)國(guó)的熱情，在自己的崗位上發(fā)揮作用，為祖國(guó)的興盛貢獻(xiàn)力量。

九一八事變是中國(guó)歷史上的一個(gè)重要事件，我們通過(guò)重溫歷史，可以汲取其中的教訓(xùn)，激發(fā)我們立志報(bào)國(guó)的熱情。作為新時(shí)代的青年，我們要立志成為有擔(dān)當(dāng)、有作為的一代人，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中，為我們的祖國(guó)添磚加瓦！謝謝大家！

踐報(bào)國(guó)之行發(fā)言稿 篇5

老師們、同學(xué)們：

大家好！今天我要講的主題是：樹立愛國(guó)主義的志向，成為報(bào)國(guó)的人才。

同學(xué)們，當(dāng)我們聽到奧運(yùn)賽場(chǎng)上奏響《義勇軍進(jìn)行曲》，看到五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們看見神九飛上藍(lán)天、奔向宇宙的時(shí)候，當(dāng)我們親眼目睹社會(huì)進(jìn)步，改革開放取得巨大成就的時(shí)候，我們?cè)跄懿粺嵫序v、心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲。

是的，五千年悠久的歷史，光輝燦爛的文化，是每一個(gè)中國(guó)人最大的驕傲，九百六十萬(wàn)平方公里的錦秀山河，是我們祖祖輩輩生活的地方，熱愛祖國(guó)，自強(qiáng)不息，讓我們這個(gè)民族具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國(guó)而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，到林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”；從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”，到鄧小平的肺腑之言：“我是中國(guó)人民的兒子，我深情地愛著我的祖國(guó)和人民”，愛國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力，是每一個(gè)中國(guó)人的根本所在。

然而，僅僅有一顆愛國(guó)之心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要知道怎樣愛國(guó)，作為大學(xué)生的我們，愛國(guó)就是要把自己的成長(zhǎng)、成才同祖國(guó)的前途命運(yùn)緊密地聯(lián)系起來(lái)，立愛國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之才，刻苦攻讀，增長(zhǎng)才干，為將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

愛國(guó)就是以祖國(guó)的興衰為己任，為祖國(guó)的繁榮昌盛而奮斗。從戚繼光率軍御倭，到鄭成功收復(fù)臺(tái)灣;從林則徐虎門銷煙，到鄧世昌黃河血戰(zhàn);從譚嗣同慷慨就義，到老一輩革命家的奮力開拓，披肝瀝膽。。。。。。血火交織成壯麗的愛國(guó)主義畫卷。故事一個(gè)接一個(gè)地用不朽的愛國(guó)主義詩(shī)歌寫成。

作為后輩的我們?cè)跄懿幌蛩麄儗W(xué)習(xí)，不怎能不盡心盡力報(bào)效祖國(guó)，以全部的忠誠(chéng)、壯麗的青春、堅(jiān)定的信念! 振興中華，責(zé)無(wú)旁貸！

同學(xué)們，我們是新一代大學(xué)生，是“早晨**點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，未來(lái)屬于我們，祖國(guó)和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之才，為著祖國(guó)美好的明天，勤奮學(xué)習(xí)，勇往直前吧??！

謝謝大家。

踐報(bào)國(guó)之行發(fā)言稿 篇6

這個(gè)暑假我主要讀了任民、李迎春著的《半部論語(yǔ)做良師》和史蒂芬。柯維著的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。

《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》這本書是校長(zhǎng)推薦的數(shù)目之一，假期我到書店選購(gòu)的。其實(shí)在買的時(shí)候，我翻看了幾頁(yè)，說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)沒(méi)看進(jìn)去。但我相信權(quán)威，還是買了。封皮上有一句話，我讀了大家就知道該書有多牛了——“在美國(guó)，這本書的影響力僅次于《圣經(jīng)》”。就是這樣的一本牛書買回去我又?jǐn)R了幾天，有一天正好沒(méi)事，我就靜下心打開看，這一看，我就不知不覺(jué)看了三個(gè)小時(shí)。（以前我從沒(méi)有如此認(rèn)真地看過(guò)此類書籍，當(dāng)然歷史書、故事書就除外了）

書中通過(guò)一些細(xì)致生動(dòng)的故事來(lái)漸進(jìn)入自己的觀點(diǎn)，它涵蓋的不僅僅是一些大的道理和人生方面的東西，更可貴的是他還探討了一些具體到家庭、教育與人相處等方面的事物。這七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體：“積極主動(dòng)”的'態(tài)度，“以終為始”的愿景，“要事第一”的把握，“雙贏思維”的互賴，“知彼解已”的溝通，“綜合綜效”的合作，“不斷更新”的創(chuàng)造，它們相輔相成，不管是領(lǐng)導(dǎo)還是職工養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的，它甚至能決定一個(gè)人的成敗得失。

讀書使人進(jìn)步，這兩本書讓我學(xué)到很多東西。僅有事業(yè)成功只能算成功了一半，唯有兼顧事業(yè)、家庭、人際關(guān)系、個(gè)人成長(zhǎng)等人生其它層面的和諧發(fā)展才是真正的成功。在以后的工作中，我們一定要有一個(gè)積極主動(dòng)的工作態(tài)度，做任何事情之前，做好充分的準(zhǔn)備，把要事時(shí)刻作為第一位，避免被偏見、情緒所左右。另外要有雙贏的思想，做到誠(chéng)信，成熟和自信。在工作中要注意與人的交流合作，如遇到兩人意見不同時(shí)，要多與人溝通，在分歧中尋求收獲。相信只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持實(shí)踐，不斷提升和不斷完善自我，最終一定能達(dá)到書中所說(shuō)由內(nèi)而外全面造就自己的目的。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好！今天我演講的題目是“讀書與人生！”。

讀書，讓人對(duì)未來(lái)充滿想象。讀書與人生，自古至今多少人一生平凡而偉大的課題。一位偉人說(shuō)：“書籍將引入萬(wàn)花筒般的未來(lái)世界。”古人教誨我們“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。”我們從書中獲得人生智慧，又用這些智慧去取得人生一次又一次的收獲。

星光隱退在浩瀚的天際里，此刻正是夜深人寂之時(shí)，白日的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水。獨(dú)自坐在桌前，拾一本書，再慢慢品味書中的韻味，這或許也是一種境界、一種享受吧！

如果說(shuō)人生如畫，書就是那多彩的顏色；

如果說(shuō)人生如海，書就是那奔瀉的江河；

如果說(shuō)人生如山，書就是那綿延的山峰。

燈光如豆，一卷在握，可以和屈子同憤，跟李白同醉，與東坡同發(fā)少年狂！“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，人生的價(jià)值從范仲淹筆端流露；“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，人生的無(wú)奈從杜甫對(duì)諸葛亮的嘆息中表達(dá)；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，人生的偉績(jī)從英勇無(wú)畏的文天祥的悲歌中流傳！

閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。通過(guò)閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對(duì)話。

讀書，就是讀人生，讀祖先的人生，讀作者的人生，讀自己的人生。當(dāng)孤獨(dú)、寂寞時(shí)，我們讀書；當(dāng)失意、困惑時(shí)，我們讀書；當(dāng)成功、喜悅時(shí)，我們也讀書。讀到悲傷處，我們?yōu)橹鳒I；讀到高興處，我們?yōu)橹d奮。好如酷夏之涼風(fēng)，更似寒冬之暖陽(yáng)，給人力量、使人樂(lè)觀、催人奮進(jìn)，貫穿了我們的人生，使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢(mèng)想。當(dāng)我們讀著那滿頁(yè)的文字，再透過(guò)那文字背后的柵欄時(shí)，我們會(huì)看到那人世的滄桑、歷史的變遷，還有那祖輩的身影。是書充實(shí)了我們的生活，教給了我們做人的道理；也是書給了我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)，揚(yáng)起我們生命長(zhǎng)河的風(fēng)帆。

“腹有詩(shī)書氣自華”，古今中外，許多成功者，無(wú)不從讀書來(lái)，又從讀書中大進(jìn)步。讀書是人生最大的法寶。

書能讓愚人變智者，落后變先進(jìn)，平凡成偉大。我們這些羽翼未豐的小學(xué)生，如能朝書本指引的光明之路而行之，勢(shì)必笨鳥先飛早出林。也一定能在持久深入的讀書人生中改善自我，改變?nèi)松?。這樣才不會(huì)白來(lái)一趟世界，才會(huì)讓父母親養(yǎng)育我們有所期待，讓親人朋友有所期許。

一卷在手，我們可以穿梭時(shí)空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種。種極致的風(fēng)景。你希望你的人生更加精彩嗎？那就讀書吧。美好的未來(lái)屬于你我。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

踐報(bào)國(guó)之行發(fā)言稿 篇7

軍人與使命同在，軍人因履行使命而展現(xiàn)價(jià)值。我軍的性質(zhì)和宗旨，是在獻(xiàn)身使命中體現(xiàn)的;我軍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，是在獻(xiàn)身使命中形成的;我軍的地位和作用，是在獻(xiàn)身使命中確立的。新世紀(jì)新階段我軍擔(dān)負(fù)的歷史使命，承載了黨的重托、人民的福祉和國(guó)家的安全，也對(duì)當(dāng)代軍人的價(jià)值追求提出了新的要求。作為軍人，尤其要把思想境界定位在獻(xiàn)身使命的人生追求上，以使命為重，用生命來(lái)維系使命，用忠誠(chéng)來(lái)支撐使命，用血肉之軀來(lái)踐行使命。

以使命為重，就是要有使命意識(shí)。不講使命，就是不講政治。作為一名軍人，一定要牢固樹立使命重于泰山、使命高于生命的強(qiáng)烈憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，克服和平麻痹思想和松懈自滿情緒，時(shí)時(shí)講使命、想使命、謀使命，真正做到忠于使命、獻(xiàn)身使命、不辱使命。

以使命為重，就是要履職盡責(zé)。履職盡責(zé)是軍人的天職，是履行使命的基本標(biāo)準(zhǔn)。作為軍人，要不辱使命、不負(fù)重托，就不能坐而論道，而要以黨的事業(yè)和人民的利益為重，把崗位作為履行使命之本，把事業(yè)作為人生價(jià)值坐標(biāo)，把使命任務(wù)的要求與立足本職實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，愛崗敬業(yè)，恪盡職守，扎扎實(shí)實(shí)干工作，默默無(wú)聞作奉獻(xiàn)，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)，在履職盡責(zé)中書寫人生的壯麗篇章。

以使命為重，就要作出犧牲奉獻(xiàn)。獻(xiàn)身使命是一種職責(zé)，獻(xiàn)身使命是一種榮光，獻(xiàn)身使命也意味著犧牲奉獻(xiàn)。人生的價(jià)值在于堅(jiān)定的信仰、崇高的追求。我們一定要正確對(duì)待名利地位，正確對(duì)待個(gè)人得失和生命困難，把個(gè)人追求融入履行使命的偉大實(shí)踐，把勇于擔(dān)當(dāng)使命、敢于獻(xiàn)身使命、矢志不辱使命的堅(jiān)強(qiáng)決心和頑強(qiáng)意志，內(nèi)化為當(dāng)代革命軍人的價(jià)值理念和人生追求，轉(zhuǎn)化為應(yīng)對(duì)危機(jī)、謀求打贏、提高履行使命能力的實(shí)際行動(dòng)，在各種考驗(yàn)中顯本色，有效履行好黨和人民賦予的光榮使命。

軍人神圣的名字，令世上人羨慕敬仰;訓(xùn)練場(chǎng)個(gè)個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)，忠心報(bào)國(guó)殺賊寇保家鄉(xiāng);青春奉獻(xiàn)在綠色國(guó)防，生命譜寫人生輝煌。留下壯麗篇章。

踐報(bào)國(guó)之行發(fā)言稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。我今天演講的主題是為中國(guó)的崛起而讀書。

在每個(gè)周期的第二天早上，我們將舉行升旗儀式。在嘹亮的國(guó)歌聲中，當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，一種莊嚴(yán)和莊嚴(yán)在我們心中升起。我想這就是對(duì)祖國(guó)的愛吧。

愛國(guó)是我們炎黃之孫的神圣使命，也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，可是，作為新時(shí)代的中學(xué)生，你是否意識(shí)到：我該如何報(bào)效我的祖國(guó)呢?

請(qǐng)跟隨我穿越時(shí)空，縱覽中國(guó)五千年歷史。從古至今，許多志士為了報(bào)效祖國(guó)，書寫了一頁(yè)又一頁(yè)的光輝。

在古代，楚國(guó)詩(shī)人屈原把滿腔的熱忱溶于《離騷》之中。當(dāng)我們讀到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”時(shí)，怎么能夠不為屈原那濃濃的愛國(guó)之情所感動(dòng)。身處逆境，奸邪環(huán)伺，流放荒野最終含恨而逝。

這一切的遭遇都沒(méi)有改變他為國(guó)為民的志向，讀到這里，怎能不為屈子灑一把同情而敬仰的淚水。

文臣如此，武將更是不甘落后。小時(shí)候聽《說(shuō)岳全傳》，岳母為岳飛背上刺下四個(gè)大字“精忠報(bào)國(guó)”，告誡他永遠(yuǎn)不要忘記華夏男兒的使命。這四個(gè)字陪伴他走過(guò)了多年的軍旅生涯，激勵(lì)他樹立了許多輝煌的業(yè)績(jī)。

岳飛用他不到四十歲的生命，為后世立了一座豐碑，碑上的“精忠報(bào)國(guó)”點(diǎn)燃了千年的愛國(guó)烈火。

我們的革命先烈懷揣著“取義成仁今日事，人間遍種自由花”的夢(mèng)想，喊出“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪言，開創(chuàng)了今天的新中國(guó)。讀他們的故事，我們的心一定在沸騰。

學(xué)生，作為21世紀(jì)的中學(xué)生，作為社會(huì)主義建設(shè)的新生力量，我們?cè)撛趺崔k？

以天下為己任。為中華之崛起而讀書!

學(xué)生的義務(wù)就是學(xué)習(xí)，我們要把強(qiáng)烈的愛國(guó)之情投入到學(xué)習(xí)中去，知識(shí)才是力量，沒(méi)有科學(xué)文化你何以談報(bào)國(guó)?別沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里，別沉迷于庸俗的吃喝打扮中，別終日渾渾噩噩、碌碌無(wú)為。也別“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了，出了這道校墻，我們要面對(duì)的是社會(huì)的紛繁復(fù)雜，是時(shí)代的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

只有在校園里學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)踐技能，才能在這場(chǎng)比賽中立于不敗之地。

學(xué)生們，我們將承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興的任務(wù)，我們將創(chuàng)造美麗的中國(guó)夢(mèng)。同學(xué)們，明天的太陽(yáng)將由我們托起，讓閱讀給我們指引，讓學(xué)習(xí)給我們力量。讓名言不再是空話，不再是口號(hào)。

為中華之崛起而讀書!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。今天我演講的主題是弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，為國(guó)家奮勇前進(jìn)。

歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。這種寶貴的精神，使中華民族歷盡千辛萬(wàn)苦。

愛國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛祖國(guó)的山河，熱愛民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛國(guó)主義的表現(xiàn)。愛國(guó)主義是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛。她是我們的民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

愛國(guó)主義是民族凝聚力和民族進(jìn)步的動(dòng)力。民族利益高于一切﹐祖國(guó)榮譽(yù)重于一切﹐愛國(guó)就是要衛(wèi)國(guó)和興國(guó)。

翻開畫卷，無(wú)數(shù)愛國(guó)者的言行化作一望無(wú)際的江河，洗刷著我們心中的污垢，高舉著熾熱的愛國(guó)熱情。讀賈誼"國(guó)而忘家﹐公而忘私"使人走出小我，邁向更廣闊的天地﹔讀范仲淹"先天下之憂而憂﹐后天下之樂(lè)而樂(lè)"使人懂得擔(dān)當(dāng)﹔讀陸游"位卑未敢忘國(guó)憂"讓我明白草根的渺小身軀也能孕育高大的志向。這些人用思想呼喚著千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女報(bào)效祖國(guó)。

更有那變法的譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，用生命憧憬祖國(guó)的明天。

鄧小平說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我熱愛祖國(guó)和人民。”。他七十四歲時(shí)，仍然雄心勃勃，掀起了前所未有的改革浪潮。二十年里，他建立了一個(gè)富強(qiáng)的中國(guó)。這也是對(duì)我們國(guó)家和民族的愛和回報(bào)，值得永遠(yuǎn)銘記和學(xué)習(xí)。

愛國(guó)精神，報(bào)國(guó)壯志千年不斷，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。正是這樣的國(guó)魂精神﹐推動(dòng)著中華民族不屈不撓征服千難萬(wàn)險(xiǎn)﹐越過(guò)漫漫歷史長(zhǎng)河走到今天。

今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。更重要的是，我們要努力學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝頭腦，用文化鍛造精神。讓每一個(gè)中學(xué)生成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者和時(shí)代的強(qiáng)者。

只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明進(jìn)步做出更大貢獻(xiàn)。

少年興則國(guó)興，小年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，弘揚(yáng)中華民族好學(xué)上進(jìn)勤奮進(jìn)取精神，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而努力學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)的美好未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！

踐報(bào)國(guó)之行發(fā)言稿 篇9

親愛的同學(xué)們：

大家好!

青春是一本打開就合不上的書，人生是一段踏上了就回不了頭的路。我們一路細(xì)心謹(jǐn)慎，細(xì)細(xì)雕琢，每走一步，花開遍地，夢(mèng)想便在行走的過(guò)程中孕育而生。

記得看《建黨偉業(yè)》時(shí)，當(dāng)時(shí)莘莘學(xué)子的拳拳愛國(guó)之情震撼了我的心靈。巴黎和會(huì)外交失敗，他們義憤填膺，懷著滿腔熱血上街示威游行，無(wú)所畏懼的樣貌，讓人忍不住熱淚盈眶。和平年代的我們，盡管已經(jīng)遠(yuǎn)離了金戈鐵馬飲水河，盡管已經(jīng)用不著再醉里挑燈看劍，盡管此刻我們已經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)走近新時(shí)代?？墒亲鳛樾聲r(shí)代的接班人，作為有夢(mèng)想有本事的新青年，我們更應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的重任。

查爾斯狄更斯的《雙城記》的說(shuō)道：“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代，這是智慧的時(shí)代，這是愚蠢的時(shí)代，這是信仰的時(shí)期，這是懷疑的時(shí)期，這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)，這是期望之春，這是失望之冬，人們面前有著各種事物，人們面前一無(wú)所有，人們正在直登天堂，人們正在直下地獄?！彪S著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，各類新興產(chǎn)業(yè)呈井噴式地出現(xiàn)并成長(zhǎng)，社會(huì)對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們必須明確自我的定位，找準(zhǔn)方向，不斷提升自我的綜合素質(zhì)，才能與時(shí)俱進(jìn)，不落潮流。如果我們還是止步不前，縮手縮腳，沉溺于舒適圈中，那現(xiàn)實(shí)必定給你慘痛一擊。

青春就是用來(lái)?yè)]霍的。初中時(shí)，我把這句話奉為我的行事準(zhǔn)則。我肆意妄為，無(wú)所顧忌地著浪費(fèi)時(shí)間，深陷虛擬網(wǎng)絡(luò)社交的泥沼中無(wú)法自拔。上課下課，出行在家，只要有空，手里都拿著手機(jī)。我揮霍的青春給我?guī)?lái)了什么，是不上線就根本找不到的網(wǎng)友，還是一雙逐漸模糊的雙眼，還是短暫的歡愉過(guò)后無(wú)盡的空虛感和一個(gè)疲憊不堪的身體回想起來(lái)，只覺(jué)得好笑。

此刻看來(lái)，青春當(dāng)是如初生的太陽(yáng)，明媚耀眼，驅(qū)逐一切陰霾和黑暗。它擁有石破天驚的力量和開天辟地的勇氣，所以挫折與坎坷在它面前都不值一提。而正處人生最寶貴時(shí)期的我們更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，一寸光陰皆不可輕。正如_所說(shuō)：“全國(guó)廣大青少年，要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，讓青春在時(shí)代提高中煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>

誠(chéng)然，成長(zhǎng)的經(jīng)歷并不都是一帆風(fēng)順的，你總會(huì)遇到險(xiǎn)灘和戈壁，總會(huì)遇到一些無(wú)論你花費(fèi)多少心血和精力都無(wú)法解決的矛盾。但時(shí)間就是最好的武器，一顆堅(jiān)強(qiáng)的心經(jīng)過(guò)歲月的打磨愈之堅(jiān)不可摧，愈之光芒四射。當(dāng)你碰到難題不知所措時(shí)，當(dāng)你殫精竭慮解不開困惑，就讓一切留給時(shí)間吧!

“日日行，不怕千萬(wàn)里;常常做，不怕千萬(wàn)事?！闭斐聊缬谑謾C(jī)游戲，虛擬社交里的你，拿什么去擁抱未來(lái)少年就要立大志，讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華!