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課外書作文5篇

發(fā)布時間:2023-12-18

課外書作文。

透過創(chuàng)作,我們能夠傳達內心的情感,借助寫作可以更加迅速地記錄和展現生活的點滴。卓越的文章經常被視為參考典范,而優(yōu)秀的作文一般都具備哪些關鍵要素呢?希望您能夠將本網頁的網址添加至您的收藏夾中。

課外書作文 篇1

放學后,隨著同學們的離開,教室里慢慢地安靜了下來。

“嗚……”書柜里突然傳出了哭泣聲。哦,是《十萬個為什么》在抹著眼淚,抽泣著說:“有個小朋友把我借走后,就一直虐待我。你們看看,我都被毀容了,真是疼死我了?!?/p>

《安徒生童話》柔聲安慰道:“不要傷心了,其實我也和你差不多。瞧,我身上到處都是劃痕。”

《查理九世》也一臉沮喪,有點兒生氣地說:“你們這樣還算好呢,我有一個小伙伴被借走后,就一直沒回來,也不知道它的命運如何?!?/p>

“唉!”《怪物大師》嘆了口氣,“看來,這學期我還比較幸運,只是外衣有些臟罷了。真希望每個同學都能愛惜我們呀!”

抱怨聲、嘆氣聲夾雜著哭泣聲,不斷地從書柜里傳出。

砰!教室門一下子被打開了,亮亮從外面沖了進來。他來拿落在教室的作業(yè)本,卻聽到了從書柜里傳出的聲音,十分羞愧地拿出剪刀和膠帶,一本一本認真地補了起來。

第二天一早,亮亮把這件事情告訴了同學們,同學們發(fā)誓再也不傷害課外書了。

課外書作文 篇2

我是一個愛學習,愛動腦筋的學生,特別是愛看書。對于這一點,無人不敬佩,無人不稱贊。但是,在我未上三年級時,成績卻糟糕透了。正是我的好朋友——課外書提醒,教育了我。這還得從三年級說起。

那是20xx年的一天,我偶然從圖書室借了一本書,名字叫《才子傳奇》,這本書集中的展現了中華各民族兒女共同創(chuàng)造的五千年燦爛文明,這本書沿著歷史發(fā)展的脈絡,把中國上至宮廷,下至民間的帝王將相、文人墨客、綠林好漢,都一一的介紹出來。這本書一下子把我吸引住了。

我利用一個自習的時間一口氣把這本書讀完了。其中有一個名叫《匡衡鑿壁借光》故事吸引的我如癡如醉,內容是這樣的:古代有位讀書人,姓匡,名衡,表字稚圭,自由勤奮好學,酷愛讀書。但由于家境貧寒,晚上竟連照明用的燈燭都點不起,隔壁鄰居倒是燈火通明,可別人總不會白白的拿給匡衡讀書??!每到晚上,黑暗中無法讀書。讀書心切的匡衡眼睜睜的看著時間白白流逝,而心急如焚,正所謂情急智生,匡衡撫摸著與鄰居相隔的四分板壁,終于想出了一個辦法:用小刀在這薄薄的板壁上鑿出一個小孔,鄰居家用燈光就由這個小孔里投射出來??锖獍褧鴮χ】祝尮饩€映在本子上,然后就這樣一字一句的讀起書來。

讀了這個故事,我不由得臉紅起來。是??!匡衡和我市同齡人,我為什么就沒有這樣的志氣呢?我為什么不如他呢?想到這,我決定刻苦讀書,爭當三好學生。從此以后我學習更刻苦了,燈光下更認真了。真是“功夫不負有心人”,就這樣,我的成績一直保持在前三名。

現在回想以前的讀書經歷,我不由得感謝《才子傳奇》中的那個小故事,那個故事篇幅雖短,但教育意義特大。正是這本書,使我重新振作起在學習過程中的信心和勇氣。我想起我的好朋友:“課外書,你真是我的精神食糧,你就像一位循循善誘的老師,引導著我走向了成功之路?!痹谶@里我想對我的“好朋友”說一聲:“謝謝你了,我的大功臣”!

課外書作文 篇3

大家都問我的愛好是什么?我告訴你們——是愛看課外書。我愛看課外書,也鬧了不少笑話。

那一天,我像平常一樣捧著一本課外書坐在沙發(fā)上看?!俺燥埨?,把手頭上的事先放下來。”媽媽大嘴巴喊了起來。我不聽媽媽的話,把書拿過去看,我一邊吃一邊看,我吃一口看一行。我吃著吃著,好像不對勁,口味不對呀,有點辣辣的。我抬頭一看,我竟然吃了辣椒醬,天哪,好辣呀,我一直喝水。我好像聽到了好多雞在叫,不是啦,是爸爸媽媽他們在捧腹大笑。他們不笑才怪呢。不過也真好笑,下次我可不在吃飯時看書了。

還有一次,我看了一本課外書,因為課外書的內容非常吸引我,所以,我邊走邊看,我看了幾個字又要抬起頭來,因為路上有很多人,我怕被撞到別人要挨罵。我一直望上又望下,路邊的人一直用奇怪的眼神望著我。走到前一段路,沒有什么人,終于可以好好看書了。正看得入神,忽然,好像有涼涼的東西貼著我的臉,我一看是電線桿,哇,我竟然和電線桿“接吻”了。路邊的人不再用那種奇怪的眼神看著我,這次是大笑起來了。真丟人呀,我恨死那個電線桿了。

這就是我的愛好惹的禍呀。不過我要告訴大家:“愛看書是好事,但是我們要使用正確的方法看書哦!”

課外書作文 篇4

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人都喜歡閱讀,并善于從書中汲取營養(yǎng),從而走上上成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習慣,一生都與好書相伴吧!

一只小金雕來到這個世界,在生存法則的殘酷支配下,它在巢穴里備受同胞哥哥的欺負,最后差點兒送命。陰差陽錯之際,帶著巨大的心靈創(chuàng)傷的小金雕被一個人類小男孩收養(yǎng)。在成長過程,小金雕極力想得到愛,卻又因為不懂愛,在對親情、仇恨、友誼等情感的追逐中,它的命運愈發(fā)坎坷艱辛,最后和當當幸福生活了在一起。聽了介紹,你想知道這本書嗎?對了,這本書就是《金雕傳奇》!

也許,只有經歷過失去和傷痛,我們才能真正成長,才能真正握緊屬于自己的幸福。

史學家說:“書是人類進步的階梯?!苯逃艺f:“書是人類智慧的鑰匙?!闭渭艺f:“書是時代的生命?!蔽膶W家說:“書是人類的營養(yǎng)品。”讓我們一起熱愛讀書吧!

課外書作文 篇5

我的最大愛好最是看課外書,每次一看就能完全入迷了。也因為喜愛看課外書鬧了很多笑話。

那次我在房間里正津津有味地看課外書,突然被媽媽破壞了。媽媽叫我吃飯。我蠻不高興地說:“我不想吃,待會再吃,我正看著書呢!”媽媽應了我說:“課外書不會待會再看啊,菜都涼了,你必須去吃?!焙冒桑ゾ腿ヂ?,我就拿書去看不就行了嘛!

正在吃的時候,我完全不把吃飯當在眼里。爸媽看見我這樣子不知道怎么辦,說你吃不吃飯,我沒收你這本書了,你信不信?好吧!好吧!我雙眼看著書,手拿著筷亂便用,我把筷子快在嘴里。天啊!什么味?如辣……好吧,我下次再也不敢了。

還有一次,媽媽叫我去買紙巾。什么嘛!每次都是在我看書入迷的時候,叫我?!皨寢專也幌肴?,我想看書。媽媽生氣地說:“你整天就知道看書,還會干嗎!你快去買紙巾,不去買,書就沒收?!甭牭經]沒收這兩個字,我只好從了,我不情愿走出門口,我可以邊去邊看書,趁媽媽不注意,我偷偷從廚房拿書出來。

在路上,我入迷地看著書,差點就碰到車了。一路上我跌跌撞撞,有很多人都看著我。我看著看著覺得好累,一屁股坐在地上,怎么這么疼?。∥业皖^看了看,原來是垃圾??!我大喊一聲,發(fā)現衣服都臟了,我看了看周圍,有好多人看著我笑……

唉!真拿我沒辦法!

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