愛國主義主題班會教案。
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“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動內(nèi)容:
3班主任老師小結,齊唱沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
6在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
親愛的同學們,大家好!今日,我們異常興奮,因為,我們偉大的中國共產(chǎn)黨走過九十四年的風雨,迎來了今日的輝煌!讓我們用美的詩歌,最動聽的聲音,來祝福偉大的祖國繁榮富強。在這九十多年中我們的祖國更是有了翻天覆地的變化,一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊,在這個特殊的日子里,我們召開這次隊會,就是要讓同學們加深對祖國的了解,體會到作為一個中國人的驕傲,從小樹立遠大理想,努力學習科學文化本領,長大成為21世紀合格的建設者。我宣布“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”主題班隊會現(xiàn)在開始。
主持人(甲):每次唱起國歌我想同學們一定和我一樣,心中會涌起那種驕傲。這不禁使我們想起就在六十年前伴著這樣的國歌聲,五星紅旗第一次在_前升起,那一刻舉國歡慶,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一個偉大的國家成立了,她的名字叫中華人民共和國!
主持人(乙):請全體起立,合唱《中華人們共和國國歌》,全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
主持人(甲):在毛澤東等偉大領導人的帶領下,進行了艱苦卓絕的解放戰(zhàn)爭,于1949年10月1日建立了新中國。全世界都聚焦在這里,“看,東方的雄獅!”“中國了不起!”請聽詩朗誦——《中國了不起》。
主持人(甲):同學們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可是你對我們的母親了解多少呢?
主持人(乙):下面我們來一個知識競賽,比一比,誰對祖國了解的多?
5.你能說出在中國發(fā)展,做出重要貢獻的共產(chǎn)黨員的名字嗎?(雷鋒…)
主持人(乙):鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠凌空飛翔的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游水的尾巴;駿馬選擇了馳聘千里,因為它有矯健的身姿;歷史選擇了中國,因為它的民族有團結的力量。
主持人(甲):一個曾被稱為“東亞病夫”的國家,一個曾被列強侵略的國家,一個曾飽經(jīng)風霜的國家,但它并不懦弱,它選擇了“千錘萬鑿出深山”,選擇了“千磨萬韌還堅勁”,正是這種精神,讓歷史選擇了它——東方一只永恒的雄雞。我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。
主持人(甲):現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。
芬芳我們的生活;
有一首歌,
鼓起理想的風帆;
填平征途的溝壑;
有一首歌,
越唱眼睛越亮;
它是焦渴時的清波;
它是沉悶時的驚雷,
它是迷路時的星座;
它是心上的一輪明月,
它是生命之樹的一片綠葉;
五、班主任總結:
同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦鍛煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!
主持人宣布主題班隊會結束。
一、活動目的:
讓學生選唱一些格調高雅的、適合中學生的歌曲,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛中華民族的感情,堅定他們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的信念,樹立遠大理想。
二、活動準備:
1、錄音機一臺,《我的中國心》、《歌唱祖國》等歌曲伴奏帶、VCD一臺、天安門廣場升旗儀式和國慶五十周年閱兵式有關碟片若干。
2、黑板上用紅色粉筆書寫“唱起心中的歌”六個大字。
3、課前發(fā)動學生收集、學唱革命歌曲和愛國歌曲。
師:呀,都喜歡!老師也喜歡。歌聲,是人們心聲的流露,大家在高興和憂傷的時候都愛哼上一曲。沒有歌聲,就好比菜里沒有鹽,沒有味精,生活里沒有陽光一樣,一切都會顯得枯燥無味。因此,我們需要歌聲,我們應該放聲歌唱。(播放《我多想唱》)歌中唱的大家有沒有同感?
師:很響亮。說明這種情況我們曾經(jīng)經(jīng)歷過。媽媽不讓唱,爸爸也阻止,老想著讓我們做題、看書……這是不對的。你們想唱就唱,因為“生活需要七彩陽光,年輕人就該熱情奔放”。但是,唱歌要分時間,看場合。更重要的一點就是要唱出對我們心靈有益的歌,唱符合我們年齡的歌,唱出我們心中的歌。(手指板書)今天我們的主題班會就是:唱起心中的歌。
師:現(xiàn)在請大家一起唱《纖夫的愛》。一、二、三!
師:是的?!独w夫的愛》是拉船的人唱的。實際上它反映的是勞動人民在勞動中互敬互愛,體現(xiàn)他們純樸的愛情。這樣的歌當然不適合我們中學生唱。那么,同學們,你心里愛的是什么?是誰?
師:好!那么,我們一齊唱《歌唱祖國》。“五星紅旗迎風飄揚……預備——唱!”(播放伴奏帶和閱兵式實況)
師:大家唱得很有氣勢,很有感情!現(xiàn)在,我們請我們班的小歌星A同學為大家獻上一曲,大家歡迎!(鼓掌)
師:謝謝A同學為我們帶來動聽的歌聲。(鼓掌)大家了解鄭智化嗎?鄭智化是臺灣的歌手,是一位殘疾人,但他并未因自己的身體不健全而自暴自棄,而是勇于同困難作斗爭,歷經(jīng)無數(shù)次失敗和拼搏,終于成為一個小有名氣的歌手。大家再品味一下歌詞:“他說風雨中這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢”。誰來談談對這幾句歌詞的理解。
師:對,大家理解得很深刻。就是不要因為一時的失敗和挫折而灰心喪氣,因為我們?nèi)杂欣硐?,有希望,要勇于為實現(xiàn)理想而拼搏。那么,這種對我們有激勵意義的歌曲能不能唱呢?大家一齊來唱最后幾句吧!
學生:“他說風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢?!?/p>
師:現(xiàn)在我們大家都還是少年。那么,我們自己的歌是什么?
學生:“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭,向著勝利,勇敢前進……”
師:這首歌唱出了大家的宏偉志向,滿腔熱情。這樣的歌曲我們應該天天唱、時時唱。我們是華夏兒女、炎黃子孫、是龍的傳人,我們都有一顆中國心?,F(xiàn)在,老師為大家獻上一曲《我的'中國心》。(放伴奏帶)
師:聽了老師唱了以后,我知道有更多的同學想一展歌喉?,F(xiàn)在,我有個主意—對歌!用適合我們唱的歌曲對歌!一、二兩組為甲隊,三、四兩組為乙隊,比誰唱得好,對得多!現(xiàn)在開始!
師:好,大家唱的都是歌唱祖國歌唱共產(chǎn)黨的優(yōu)秀歌曲。
這些歌曲時時刻刻激勵著我們,鼓舞著我們。今天,我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨領導下,為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設目標和中華民族的偉大復興高歌猛進!而我們是祖國未來建設的生力軍,不管在我們的學習、勞動、鍛煉和生活中,遇到多大的困難,我們都要去克服它,戰(zhàn)勝它!讓我們攜起手,一起走進祖國的新時代!
一、活動目的:
在慶祝祖國58華誕之際,開展這一主題班會,讓學生了解社會主義建設的偉大成就,懂得珍惜所擁有的幸福生活。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情。讓學生從自己的一言一行中感悟對祖國的祝福,堅定他們?yōu)檎衽d中華而努力奮斗的信念,樹立遠大理想。
二、活動準備:
1、開班會商討主題班會的有關事宜,確定各項任務的負責同學。
2、教唱《今天是你的生日》,朗誦詩歌《我深深愛戀的祖國?!罚终Z《感恩的心》、背誦《少年中國說》節(jié)選。
3、課前發(fā)動學生準備主題班會的節(jié)目及相關素材。
4、學生親手制作一份送給祖國58華誕的生日禮物。
5、制作相關活動課件,打印活動方案。
三、活動過程:
(一)引子:
1、班主任宣布上課開始。
1、主持人配樂聲中有感情地致辭,宣布主題班會開始
婉:再過幾天,就是您58歲的生日——我親愛的祖國;
漫:再過幾天,華夏大地將會為您呈現(xiàn)張燈結彩的華美盛典,我親愛的祖國。
婉:金風送爽,那時萬里河山將披上一片如霞光樣的縷縷錦繡,
漫:丹桂飄香,那時金秋明月會寄托萬種如潮水般的款款深情。
合:而此時此刻,我們就迫不及待地聚集一堂,在這個喜氣盈盈的秋日上午,盡情地唱響珍藏在內(nèi)心的祝福,無比喜悅地感受祖國江山如此多嬌的勝景。
婉:如果你面對高山,也許你一定會更加感慨她的氣勢磅礴;
漫:如果你放眼大海,你一定會更加驚嘆她的澎湃壯闊;
婉:如果你仰望青松,你一定會更加贊美她的高大蒼翠,
漫:如果你俯視小草,你一定會更加稱頌她的堅韌挺拔。
合:在這個舉國歡慶的日子里,在這個豪情激舞的時刻,五(2)班愛國主義教育主題班會——祝福您,祖國——正式開始。(全班掌聲)
2、全班合作唱響祝福的主題《今天是你的生日》
漫:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋
婉:投入國慶,我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
合:十月,全中國都在歡呼,十月,全世界都在雀躍。
女:億萬中華兒女心潮澎湃,所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊——中國?。ê希?/p>
婉:讓我們齊聲唱響祝福的主題吧,有請大家欣賞歌曲《今天是你的生日,我的中國》。
(二)第一章:我親愛的祖國(圖片展示、詩朗誦)
1、主持人講話(婉):一曲生日的祝福歌純粹而甘甜,祖國母親五十八周年華誕,我們個個喜上眉梢。我們親愛的祖國,從1949年建國后,車9署腳踏實地,一步一個腳印所取得的輝煌成就,讓我們每一個炎黃子孫無比欣慰、自豪。下面就讓我們一起回顧一下國慶五十周年時那讓人激動人心的時刻吧。
2、圖片展示國慶50周年盛典的資料。為祖國58華誕獻上厚禮。(電腦操作員播放圖片課件《我的中國心》)
3、詩歌朗誦:盡管是建國50周年時的慶典熱鬧場面,但它同樣讓我們在祖國母親58歲的生日之際激動萬分。在這里,我們的班主任鄧老師也難以抑制內(nèi)心的激動。讓我們以熱烈的掌聲有請鄧老師!(朗誦:《紙船——寄母親》)
(三)第二章:我苦難的中國(視頻展示、手語)
1、主持人語(漫):
目睹一個個讓人激動自豪的國慶畫面,聆聽老師深情的朗誦,我們不禁心潮激蕩澎湃。然而,58年前的中國人民,卻生活在一陣陣水深火熱中。日寇的鐵蹄肆意踐踏著我們的國土,百千的骸骨堆積筑成了新中國的根基?!皣粕胶釉?,城春草木深”寫盡了哀鴻遍野的凄涼。讓我們一起再次回顧祖國昔日那一寸山河一片血淚的場景吧。
2、播放一組頻,見證祖國歷經(jīng)滄桑的瞬間。(南京大屠殺、火燒園明園)
3、學生談論自己的感受:當你看到這令人觸目驚心的一幕幕時,你有什么想說的呢?(請2——3個同學說感想)
4、主持人小結:
當這一幕幕血淋淋的昨天再現(xiàn)于我們眼前時,也許你不會從心靈更深處觸痛心弦,但這一段段血與火交織的痛恨我們永遠也不能忘記。在那無比漫長的崢嶸歲月中,我們的革命先輩前仆后繼,灑下無數(shù)的汗水和鮮血終于換來了我們?nèi)缃衿届o祥和的生活。當新中國宣布成立的時候,一個偉人的聲音終于在960萬平方公里的上空響起:中華人民共和國成立了,中國人民從此站起來了!這聲音,猶如一聲春雷,在神州上空吹起了歡欣鼓舞的號角;這聲音猶如一陣春風,在華夏大地綻開了古老民族的燦爛新顏!讓我們一起感謝和感恩吧,在感恩的同時,學會珍惜眼前的幸福生活,珍惜所有來自于你我心中的感動!請欣賞手語表演《感恩的心》
5、學生表演手語《感恩的心》。
(四)第三章:我眷戀的祖國(圖片和節(jié)目展示)
1、主持人語(婉):我們的祖國經(jīng)歷了種種磨難之后,英勇不屈的中國人民終于重新站立起來,昂然屹立在世界民族之林。下面請大家欣賞一組振奮人心的圖片)
2、電腦操作員播放一組圖片,配以音樂展示祖國騰飛的成就。(香港回歸,澳門回歸,申奧成功,奧運奪金,神六升空)
(主持人解說詞:1997年6月30日23時59分,英國在香港一個半世紀的殖民統(tǒng)治宣告結束。1999年12月20號飄零了400多年的澳門終于喜氣洋洋地回家了。2001年7月13日是一個被歷史銘記的日子。這一天,具有3000年悠久歷史的北京在五個申辦城市中脫穎而出,獲得了2008年奧運會的主辦權。我國體育健兒在舉世矚目的第28屆奧運會上不畏強手,實現(xiàn)了我國競技體育在奧運會上新的歷史性突破。舉世矚目的神舟六號載人飛船于2005年10月12日上午9點整準時在甘肅酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空,并且發(fā)射成功。)
升功第二了經(jīng)歷了種種磨難之后,英勇不屈的中國人民又重新3、詩朗誦:祖國的巨大變化讓我們感到無比的自豪,請聽配樂詩朗誦《我深深愛戀的祖國?!?。
我深深愛戀的祖國。
你是昂首高吭的雄雞—————喚醒拂曉的沉默,
你是冬雪覆蓋的小麥——沖破嚴寒的擠壓
你是沖天騰飛的巨龍—————叱咤時代的風云,
你是威風凜凜的雄獅—————舞動神州的雄風,
你是人類智慧的起源—————點燃文明的星火。
(合)你有一個神圣的名字,那就是中國!那就是中國啊,我的祖國。我深深愛戀的祖國。
我深深地愛著我的祖國,搏動的心臟跳動著五千年的脈搏,
我深深地愛著我的祖國,涌動的血液奔騰著長江黃河的浪波,
我深深地愛著我的祖國,黃色的皮膚印著祖先留下的顏色,
我深深地愛著我的祖國,黑色的眼睛流露著謙遜的笑窩,
我深深地愛著我的祖國,堅強的性格挺拔起泰山的氣魄,
(合)我深深地愛著我的祖國!
3、學生展示自已親手做的禮物,并播放精美禮物的圖片。
4、主持人小結,學生讀《少年宣言》。
感謝同學們呈現(xiàn)的精美禮物和深切祝福。這是我們每一位同學敬獻給祖國母親的心意。是啊,我們是一群群朝氣蓬勃的少年,是祖國母親的孩子。祖國的繁榮與昌盛賦予了我們不可推卸的神圣使命和責任。讓我們從身邊的每一件小事做起,愛你的同學、朋友,父母、老師、學校、家鄉(xiāng)吧,只有這樣才能更好地熱愛我們的祖國。讓我們一起去宣讀我們少年最響亮的口號吧。
(全班起立宣讀少年宣言)
(五)主持人上臺,結語,請班主任作總結
1、主持人講話。
婉:滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂
漫:巍巍泰山,鎖不住陣陣中華風
婉:今天的主題班會就要進入尾聲了,但我們對祖國的祝福永遠未盡,
漫:祝福的歌永遠唱不完,祝福的話永遠講不夠。現(xiàn)在就讓我們以熱烈的掌聲請我們的班主任鄧老師也來講講吧。
2、班主任講話:在祖國58歲生日即將到來的時候,同學們用別開生面的主題班會為祖國母親獻上了一份特別的生日禮物。老師很高興地看到,從大家的一言一行中,都真切地流露出對祖國的祝福和熱愛。所以老師由衷地向所有用心參與此次主題班會的同學們說聲:大家辛苦了,你們都是好樣的。但是愛國主義的內(nèi)涵不是一次主題班會所能完全體現(xiàn)的,愛國更應該體現(xiàn)在我們平時的一點一滴、一言一行中。沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校、對家鄉(xiāng)的愛,很難說你是熱愛祖國的。記住,無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。最后讓我們一起來祝福我們的祖國明天會更好!謝謝大家!
3、在歌曲《明天會更好》中班主任宣布主題班會課結束:五(2)班主題班會“祝福您,祖國!”到此結束。全體起立。
活動目的:
通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”,幫助學生了解祖國的過去,認識祖國的現(xiàn)在,展望祖國的未來,激發(fā)民族自豪感。
活動內(nèi)容:
1、 整隊、唱國歌,宣布班會開始。
2、 祖國知識知多少競賽。
3、 文藝表演。
4、 班主任老師小結,齊唱國歌。
活動形式:
匯報、表演、競賽。
活動準備:
1、 學生學唱愛國歌曲。
2、 準備英雄故事。
3、 了解祖國近年來的成就。
4、 搜集祖國歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
5、 在黑板上用美術字書寫本次班會活動的主題。
活動過程:
一、 班主任老師講話。
五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵著我們中華民族自強不息。無論世界的哪一個角落,只要有炎黃子孫的地方,就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國,不是一句空話,面對冉冉升起的國旗,唱起國歌時,你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說明你的愛國心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國”,那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。
主持人:全體起立,奏國歌,齊唱國歌,敬禮!
二、 演講英雄故事。
主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻血換來的。看……
同步播放錄象片段。
主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,聽一聽英雄的故事。
由事先準備好的學生講故事,班主任適時解釋,渲染氣氛。
三、 知識競賽。
主持人:我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來,就讓我們來比一比,看看誰知道的多。
以主持人出題,各小組搶答的形式進行小組間的競賽。
競賽結束,成績落后的小組為同學們唱一支歌。
四、 愛國歌曲大家唱。
主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當我們唱起她,聽到她,心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來,我們就一起進入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰唱得多,唱得好。
這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對歌的形式分別唱愛國歌曲。
五、班主任總結:
熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。
五、 全體起立,再次齊唱國歌。
六、 主持人宣布活動結束。
一、教育目的:
1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;
2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;
3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學習。
二、教育重點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。
三、教育難點:
了解祖國,熱愛祖國,培養(yǎng)學生的愛國感情,為身為中國人而自豪。
五、課前準備:
收集有關祖國歷史、地理、風貌的資料;了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;準備長城、天安門、中國結、牡丹、龍、熊貓等圖片。
六、教育形式:
詩朗誦、唱歌、拼圖游戲、知識競賽和搶答游戲等。
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的 篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖**親而驕傲自豪。
我們熱愛祖國,如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,母親的乳汁,哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女。希望同學們能好好學習,為之奮斗,讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩,繁榮昌盛!
一、活動地點:二年級教室
二、活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。
三、活動過程:
(一)隊儀式:(中隊長)
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點人數(shù)。
3、唱隊歌。
4、全體坐下,請主持人上場。
(二)宣布隊會開始
主持男:我們的祖國山清水秀。
主持女:我們的祖國歷史悠久。
主持男:我們的祖國地大物博。
主持女:我們的祖國人杰地靈。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
四、主題內(nèi)容:
(一)知識競賽
(投影演示祖國版圖)
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。[工作計劃之家 WWW.fz76.Com]
(二)介紹祖國名勝
主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。
主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。
(部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)
(三)詩朗誦
主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧?。ㄐ蕾p風景片)
主持女:多么美麗的祖國啊!
主持男:我們?yōu)樯頌槿硕械阶院?。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你,》。
主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新可真是來之不易呀!
主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。
(四)暢談祖國的高科技發(fā)展
主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!
主持男:現(xiàn)在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。
主持男:未來的祖國會更加富強!
主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。
主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。
主持男:我們要努力學習、報效祖國。
主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。
(五)談理想,報祖國
主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。
主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是?。?/p>
主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:聽聽同學們的理想吧。
(生談理想)
主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。
(六)歌舞《娃哈哈》
主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。
主持女:我們的生活會一天比一天好。
主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福?。?/p>
主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。
主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!
主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。
主持女:我們祝福祖國繁榮富強。
主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
(生齊唱)
主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。
二、活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。
1、全體起立,立正。
2、各小隊清點人數(shù)。
主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國 立大志”
主題隊會現(xiàn)在開始。
主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的中國的版圖。
主持女:小朋友們,你們了解自己的祖國嗎?下面就要考考大家了。
主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧!(欣賞風景片)
主持男:我們?yōu)樯頌橹袊硕械阶院?。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你,中國》。
主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新中國可真是來之不易呀!
主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。
主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。
主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。
主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《后的我》。
主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》
主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。
主持男女:二年一班班“愛祖國 立大志”主題中隊會到此結束。
教學目標:
1、深入理解課文內(nèi)容,與文本作者展開對話,感受作者的愛國之情。
2、有感情地朗讀課文。
教學重點:
琢磨重點詞句,體會作者的愛國之情。
教學難點:
結合資料,深入文本體會作品所表達的愛國之情。
教學準備:
查找海外華僑學習國語的事例。
教學課時:1課時
教學過程:
一、導入新課
出示:“別了,我親愛的老師,我親愛的同學!我一定不會忘記中國語文,我要把我的作業(yè)本一生一世留在身邊,常常翻閱它。我一定會激勵自己把中國語文自修好,像這作業(yè)本上的成績那樣?!巴瑢W們,看了這段話,你的心中涌動的是怎樣的情感呢?過渡:那一聲聲“別了,我親愛的老師,我親愛的同學……”。讓我們深深地感受到了作者在分別的時刻,是多么不忍心離去呀!
二、質疑,研讀課文。
1、陳小允前后有怎樣的變化?為什么會有這樣的變化呢?
2、你對他的變化有什么感情?
3、對于語文課,“我”由開始的“厭惡”到后來的“喜愛”,最后因為知道自己無法再學習語文而“熱淚盈眶”,從這些心理變化中你感受到了什么?
4、對于語文課,對于中國語言,文學,你又有了怎樣的認識?結合一些海外華僑不忘學習國語的事例,談談自己的感受。
三、總結升華
是啊,這是作者熱愛祖國的表現(xiàn),是對祖國的深深眷戀。所以當他離開中國那一刻,再一次深情地呼喚著——別了,我親愛的老師,我親愛的同學?!拔摇鄙钋榈母鎰e,抒發(fā)了自己的愛國之情。這種愛國情有著一股綿綿不息的力量,它激勵著我們?nèi)A夏兒女、炎黃子孫。同學們,我們都深切地愛著我們的祖國,就像我們深切地愛著我們偉大而慈祥的母親,而親愛的祖國就是我們最偉大的母親。而今天作者要漂洋過海,離開母親,怎能不深情地呼喚——別了,語文課。
一.班會目的 :
1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災難,激發(fā)同學們的愛國熱情.
2、正視當前現(xiàn)實,反對霸權,牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念.
3、培養(yǎng)學生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念.
4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國.
二.班會程序:
1.學習《和平春早》材料,了解祿羅游擊隊的歷史。
2. 學生發(fā)言討論“我們中學生應該怎樣去愛國?”
3、班主任老師作班會總結。
1.學生通過讀材料學習和了解祿羅游擊隊的歷史。 2學生發(fā)言: 我們中學生應該怎樣去愛國?
A:我們應該學習革命前輩的 精神。為了祖國和人民的 利益,貢獻出自己的` 青春甚至是 生命。同時明白了 落后就要 挨打的 道理,所以我國現(xiàn)在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去,我們是在校
學生,應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。
B:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力,積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛?!?/p>
5、班主任發(fā)言: 愛國主義教育是今天我們班會的主題 ,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因.
中學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,并為我所用。
應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
5.師生共唱歌曲《歌唱祖國》。
活動目標:
1、了解“中國之最”,熟悉祖國版圖;
2、了解祖國大地,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;
3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學習。
活動過程:
一、談話導入
我們的祖國是一個幅員遼闊、地大物博,有著悠久歷史的文明古國;勤勞勇敢的龍的傳人,在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。
二、講述愛國名人事跡
1、春秋戰(zhàn)國時期,鄭國商人弦高用自己準備販賣的12頭牛,穩(wěn)住了率300輛戰(zhàn)車偷襲鄭國的秦國大將孟明視,使之放棄偷襲計劃。弦高為祖國利益毫不猶豫地挺身而出的行為,就是愛國。
2、漢朝的蘇武出使匈奴,卻被匈奴扣留,要挾其投降,蘇武不從,便被流放到荒蕪人煙冰天雪地的地方去放牧,結果19年的苦難折磨也沒有使蘇武變節(jié),這也是愛國。
3、南宋抗金名將岳飛,在近20年的戎馬生涯中,為國立下赫赫戰(zhàn)功,卻屈死于風波亭,但他精忠報國的事跡卻永遠激勵后人。
4、明朝抗倭英雄戚繼光經(jīng)過13年的浴血奮戰(zhàn),終于掃清了危害我東南沿海300年之久的倭寇之患,他的愛國之舉青史流名。
5、清朝的民族英雄鄭成功抗擊殖民強盜,收復了臺灣,從而彪炳史冊受人敬仰。
6、清朝的林則徐虎門銷煙,揭開了近代中國人民反抗外國侵略的序幕,在中華民族的斗爭史上寫下了光輝的一頁。
7、為了新中國的勝利,董存瑞舍身炸碉堡,這種愛國壯舉與日月同在。
8、人民的勤務員雷鋒,把有限的生命投入到無限的為人民服務中來,這是平凡事業(yè)中的愛國。
9、鞠躬盡瘁,死而后已的孔凡森,他的愛國形象猶如雅魯藏布江一樣源遠流長。
三、學生討論交流
1、愛國,愛的涵義是什么?
2、祖國日益強盛,我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情?
3、王二小這么小的年紀,卻為了保護人民而犧牲自己寶貴的生命,那么生活在和平年代的我們,小學生的我們應該干什么?
四、總結
愛國主義教育是今天我們班會的主題,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是召開這次主題班會的動因,學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,維護國家和民族的利益。我認為作
為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。
教學目的:
通過這節(jié)班會課,讓學生了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,增強民族自豪感,激發(fā)愛國熱情,并發(fā)掘民族精神之精髓,指導行動,達到愛國主義教育的目的。
教學過程:
一、教師點題
我們中華的文化博大精深,源源流長,古往今來,已經(jīng)融匯成了一派浩瀚的巨流。
弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是全球炎黃子孫的歷史使命;弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的'重任,已經(jīng)歷史地落到了當代中華兒女的身上,今天,我們在這里召開主題班會,旨在弘揚祖國文化,激勵斗志,為中國有一個更燦爛、更輝煌的明天而時刻準備著!
二、主持人(丁佳燕、范亮彬)發(fā)言
介紹華夏文明
1、中國文學
2、中國美食
3、中國戲劇
4、吳旭婷介紹中國瓷器
5、金嬌介紹中國民俗民風和中國特色服飾,知識競答。
自由發(fā)言:
回眸歷史,我想說……(嚴曉博、吳育、唐曉燕等)
三、騰飛的中國
1、國防科技
2、體育事業(yè)
3、教育科技
4、國民經(jīng)濟
5、醫(yī)療衛(wèi)生
四、學生討論:
1、中華民族有哪些傳統(tǒng)精神?
2、你知道有哪些有關于中華民族傳統(tǒng)美德的小故事?
3、講講你身邊的美德故事、
(小組討論一分鐘,選出代表發(fā)言)
五、教師總結:
我們中華民族創(chuàng)造了輝煌的古代文明,我們也迎來了舉世矚目的社會方方面面的變化。我們有著能引以自豪的傳統(tǒng)美德,今天的我們,立志要把祖國文明發(fā)揚光大。讓我們從現(xiàn)在起,努力奮斗,開拓進取,為中華民族能屹立于世界的東方而盡自己的一分力。
最后,讓我們在莊嚴的國歌聲中結束今天的主題班會。
全體起立,唱國歌。
地點:八年級(4)班教室,初中愛國主義教育主題班會。
主持人:班主任、班長。
對象:八年級(4)班全體學生。
活動目的:對學生進行愛國主義教育,讓學生懂得愛國與責任的關系,明白愛國首先要愛自已,從我做起,要承擔自已的責任和義務,以天下為已任。
活動程序及形式:①班長主持。②學生討論、發(fā)言。③班主任總結發(fā)言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結束。
活動過程:
一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。
怒發(fā)沖冠,憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼,仰天長嘯,壯同激烈。
三十功名塵與土,八千里路云和月。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
靖康恥,猶未雪,臣子憾,何時滅!
壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河,朝天闕。
二、由主持人讀一段話,引入班會主題。
愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自古以來,我國歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛國人士,尤其是一九三七年滬溝橋事變后,我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下,民不聊生,在經(jīng)過許多先輩不惜拋頭顱,撒熱血,艱苦抗戰(zhàn),才終于結束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn),才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志,從我做起,承擔自已的責任和義務,以天下為已任,努力學習,把自已培養(yǎng)為德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的優(yōu)秀人材,將來為我國的社會主義建設貢獻力量。
三、主持人:“天下興亡,匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務,我們每一個同學都應該對生我養(yǎng)我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才,需要建國的棟梁,國家需要每一個人的貢獻,國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家,不是為了自己,只有國家興旺了、強盛了,個人才有前途,才有希望,將來同學們長大了,能為國效力,作出巨大貢獻,這才是你的前途,這才是你最大的幸福。因為天下興亡,是我們每一個人的責任。
愛國在不同的時代有不同的內(nèi)容。上世紀初的青年愛國,是投身于反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國,是進行抗日救國的斗爭。五十年代的青年愛國,是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國?,F(xiàn)代的青年學生,正處在和平年代,祖國又正在日益強盛起來,我們該怎樣表現(xiàn)我們的愛國熱情呢?
背景:
在五四運動即將來臨之際,為紀念五四學生愛國運動,借機培養(yǎng)學生的愛國主義精神,培養(yǎng)學生的責任意識和責任感。
活動目的:
結合五四運動歷史,為迎接紀念五四學生愛國運動,對學生進行一次愛國主義,青年學生責任意識和責任感教育。讓學生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起,責任就在身邊。
活動方式:
學生主持各組討論發(fā)言,全班學生參與。
活動過程:
一、班主任導入學生活動并結合我們本節(jié)課的活動主題導入活動課。
二、教師宣布活動開始,并請出活動的主持人:羅傳龍、李本嬋,全班同學在他們兩位的帶領下完成活動。
三、主持人登場:
李:在班上叫一位學生為大家朗誦關于五四事件的材料。 (學生朗誦時班主任播放幻燈片)
教室里播放“五四相關史實”課件,回顧歷史。
李:同學們要謹記“五四運動”的歷史。觀看了關于“五四運動”的圖片不知道同學們有什么感想。我想對我們中學生來說,可能在愛國的基礎上還有更多的是責任。
羅:那么銘記歷史,樹立責任,我們當代青年學生應該做些什么?(把問題寫在黑板全班討論,分組回答)
李:給同學們一些時間討論,各組討論好后舉手回答。
羅:現(xiàn)在年青就是我們的坐標,請同學們就自身實際發(fā)表“青年人的宣言” ,李:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。(各組一名代表發(fā)言)
羅:祖國統(tǒng)一,世界和平是我們的希望,兩岸統(tǒng)一是我們的愿望。
羅:提出愛我中華從我做起倡議書同學們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這倡議承擔責任從我做起吧!
我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?
班主任做總結發(fā)言結束班會:
真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學、對班級、對學校的愛,是不能談及對祖國的愛。
同學們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧
愛國主義教育主題班會教案
活動目的:
通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。并把愛國這句口號落實到行動中來。
活動過程:
一、導入:
1、國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征,工農(nóng)階級的象征,我國人民大團結的象征。國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。
2、國旗、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國旗的由來和象征意義
1、六十多年前的 10 月 1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?
2、理解國旗的象征意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方,為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農(nóng)民階級、城市小資產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產(chǎn)黨領導下的人民大團結。
三、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的.一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
四、知道如何把愛國落實到學習生活實際中來
1、作為小學生的我們,生活在美好的和平年代,我們不能像烈士先烈一樣為國捐軀,浴血沙場,我們又能怎樣踐行愛國呢?
2、我們的任務是好好學習。具體表現(xiàn)為:認真上好課,珍惜時間,按時完成作業(yè)。孝敬父母,尊敬老師,感恩祖國。同學們,熱愛祖國,她不是一句口號,也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學們?nèi)粘5纳钪?,愛父母、愛老師、愛同學、愛班級、愛學校,學會分享、勇于承擔、敢于擔當。無論身在何處,我們都不能忘記自己是中國人,為自己是中國人而感動榮耀。在不久的將來,中華民族的全面振興需要我們?nèi)?chuàng)造,未來是美好的,希望你們努力學習,刻苦熬煉,掌握科學文化知識,把明天的祖國建設得更繁榮富強!
五、總結:
我們是祖國的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠;歷史恩怨,國危的呼號也融進了歷史。但是,國旗,這新中國的象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長,照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
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