校園一角小學(xué)作文。

寫作是培養(yǎng)學(xué)生自信面對人生起伏和挑戰(zhàn)的重要方式，同時(shí)也幫助我們更好地了解自己的情感和思想。一篇出色的作文必然令人賞心悅目，但當(dāng)遇到寫作瓶頸時(shí)，應(yīng)該如何解決呢？希望您留下此頁，以備將來參考閱讀。

校園一角小學(xué)作文 篇1

“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”春天早已來到了我們的學(xué)校里，在修長的枝干上，在鮮艷的花瓣上，在每個(gè)人的心靈中。在校園里，我們找到了春天的蹤影。

走進(jìn)校園，就可以馬上感受到春天的氣息、快樂和喜悅。春天就像一個(gè)化妝師走進(jìn)了校園，當(dāng)您直走到第一空堂的前面，一個(gè)帶有希望、夢想的“金種子”正擺在眼前。老師都說：“只要在你心中有一顆夢想的金種子，那么長大后一定能將愿望實(shí)現(xiàn)?！睆倪@句里，我感悟到“有夢想才能有成就。”春天的“種子”顯得格外亮麗，還隱含著春天的雨露……“金種子”旁邊有一個(gè)五彩繽紛的花壇，花壇是長方形的，是用灰色的石磚砌成；壇子里面有許多漂亮的花朵：紅的、黃的、紫的、粉色的等等，一陣春風(fēng)吹來，所有的花朵都聚在一起，跳起了歡快的舞蹈。把我吸引住的是美麗的杜鵑花和蝴蝶花，因?yàn)槲颐看谓?jīng)過都能聞到淡淡的花香，讓人感到格外神清氣爽，就連蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥都會來這里湊熱鬧。

哇，校園的春天真是美不勝收?。∶總€(gè)角落都蘊(yùn)藏著春天的快樂！

校園一角小學(xué)作文 篇2

我踏步走進(jìn)校園，春天暖暖的氣息迎面撲來。

春天的足跡已隨處可見。升旗臺旁那迎春花，金燦燦的笑臉連成了一片。它們有的還是花骨朵兒，一副含苞待放的模樣；有的已競相開放，風(fēng)情萬種。微風(fēng)拂過，香氣襲人?；▍采?，蜜蜂和蝴蝶也聞香而至，漸漸地多了起來。此情此景，許多同學(xué)路過時(shí)都會忍不住停下腳步彎下腰，吸一口這沁人心脾的香氣。

蒼翠的雪松屹立在眾樹之間，像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻盡職盡責(zé)地守衛(wèi)著校園里的一切。微風(fēng)吹過，雪松越發(fā)青翠。細(xì)細(xì)聞，哪里別樣的清香隨風(fēng)而來？再聞又聞不見了。我耐心尋去，哦，原來雪松旁是一棵棵挺拔的香樟樹，蔥蔥郁郁間已有少許淡黃的小花探出了美麗的臉龐。我湊近盡情深呼吸，頓覺神清氣爽，感覺整個(gè)人都開始飄飄然了。我想再過幾天，這香味也能浸染整個(gè)校園吧！香樟樹上不知名的小鳥們在嘰嘰喳喳地談?wù)撝鴮儆谒鼈冏约旱娜な拢粫r(shí)再高歌幾曲或低吟幾句，和著從遠(yuǎn)處教學(xué)樓里傳來的瑯瑯讀書聲，這屬于春天的交響曲也是絕了。

讓我駐足流連的還有那香樟樹和墻角之間的一片竹林，高高瘦瘦的竹兄弟們精神抖擻地挺立著，抽出了新的嫩芽。地上，一棵棵春筍破土而出，在燦爛的陽光下、和煦的春風(fēng)里茁壯地成長著?？粗粗?，我仿佛也成了升旗臺旁的一棵竹筍，靜靜地欣賞，默默地守望，快樂地成長……

丁零零、丁零零——早讀課的鈴聲響了，我驀然從沉思中醒來，向教室奔去。

校園一角小學(xué)作文 篇3

時(shí)間如水，生命如歌。我轉(zhuǎn)眼就上四年級，我的校園是一個(gè)大花園，每個(gè)地方有每個(gè)地方的景色，每個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的色彩，它就是文昌小學(xué)。

一進(jìn)那銀灰色的自動門，你眼前就會出現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。中間一個(gè)美麗的花壇，左邊有一塊大石頭，金光閃閃，右邊有一個(gè)胖胖的熊貓，胸前一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，正向老師們敬禮呢。同學(xué)們有說有笑地走進(jìn)教室。隨后，一陣清脆的上課鈴打破了這熱鬧的景象。大門前空無一人，可是，又傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲，校園美極了。

最美的還是學(xué)校里的百草園了。春天，百花盛開，百鳥齊鳴，微風(fēng)吹拂花朵綠葉，花草搖搖擺擺，正向同學(xué)們招手呢！夏天，柳樹如同一位亭亭玉立的淑女，樹木們都像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)著百草園。同學(xué)們在樹下玩耍，別提有多快樂了！秋天，樹上結(jié)滿了果子，香氣溢人?；▔锏木栈ㄩ_了。在百草園旁的教室里的同學(xué)們一心想著吃果子呢！冬天，人們總覺得冷，可百草園不同。那里歡聲笑語，樹木穿上潔白的銀裝。同學(xué)們在那里嬉戲，開心極了！

時(shí)間飛快，兩年后我將離開這校園，但這里美麗的風(fēng)景我永遠(yuǎn)都不會忘！

校園一角小學(xué)作文 篇4

有幾棵美麗壯觀的大樹“站立”在籃球場上。第一次去那里玩時(shí)，我還以為這些都是人工造的假樹，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太高了！可當(dāng)我伸手一摸，大吃一驚，“?。∵@竟是真的呀！而且是如此之高的參天大樹！”只見它的葉子非常茂盛，茂盛到葉子與葉子倆兄弟已經(jīng)開始互相打架了，茂盛到一丁點(diǎn)兒陽光也塞不進(jìn)來。

以前我常和小朋友們在那里玩耍。據(jù)老教師們說這些樹是上個(gè)世紀(jì)八十年代初栽種的，距今已有二十多年了，所以它們的根已經(jīng)深深地扎入土中，即使讓眾多的大力士聯(lián)合起來也撼動不了它。這些大樹的軀干更健美，粗壯得需有三人使出全身力氣手牽著手才能抱住。如今它們筆直得尤如幾個(gè)巨人鎮(zhèn)守在這里，保衛(wèi)著學(xué)校的安全。

這些樹還與我們發(fā)生過一個(gè)故事。記得有一天，我們正上體育課，突然從一棵樹下傳來幾聲凄慘的鳥叫。原本寂靜的操場一下子變得熱鬧了。大家走近一看，原來是一只小鳥掉了下來。有人說要處死這影響我們上課的小鳥，有人說要把它當(dāng)作玩具，還有的同學(xué)說要帶回家養(yǎng)等。正當(dāng)大家眾說紛紜時(shí)，體育老師告訴我們應(yīng)該讓它回歸自然，回到媽媽的懷中。沒一會，議論紛紛的同學(xué)們都變得啞口無言，因?yàn)槔蠋熞褜⑿▲B放回到樹上。此時(shí)大樹的葉子也輕輕地?cái)[動幾下，仿佛也在點(diǎn)頭稱贊。

下課了，小鳥又歡快地鳴著歌，似乎在以這種方式感謝我們的老師。這就是那充滿生機(jī)、充滿快樂的校園一角。

校園一角小學(xué)作文 篇5

樹一樣站在那里多么挺拔有力啊！

"叮鈴鈴"，下課了，有一些同學(xué)奔向操場。同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢鍵子……真是五花八門，玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解：你一下，我一下，一時(shí)非常難分出高下。賽跑那里也好熱鬧，他們有的跑快，有的跑慢，還有的坐在賽道上看書……看，那有兩人正在比賽跑步，他們兩手不停地?cái)[動，使勁兒往前跑。不好！左邊的同學(xué)領(lǐng)先了，而右邊的同學(xué)不慌不忙，很快趕上并超過他，他們就這樣，一會兒我超過你，一會兒你超過我，實(shí)力不相上下。

上課了操場上恢復(fù)了平靜，一根針掉下去的聲音都聽得見。小草搖晃著小腦袋，好奇地張望著。朗朗的讀書聲從逸夫樓里傳出來，非常響亮，非常整齊。操場邊那一排整齊的小樹在風(fēng)中微微動了動，好象被同學(xué)們的讀書聲所感染，聽得入了迷。

下午到了，有趣的體育課也開始了。我們在操場上排好隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)行一分鐘短繩的測試。老師一聲令下，同學(xué)們的手不停地劃?？?，那個(gè)小同學(xué)跳得是那么快，腿下好像生了風(fēng)似的，輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個(gè)小胖子出場了，他跳得非常吃力，但是他沒有泄氣，仍然堅(jiān)持跳完時(shí)間。雖然他沒跳到一百個(gè)，可他的毅力是非常讓人佩服的。

我愛你，學(xué)校的操場，因?yàn)槟憬o了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩。

校園一角小學(xué)作文 篇6

春天，到處生機(jī)勃勃，大自然正在悄悄地變化，你發(fā)現(xiàn)沒有，校園也在“變化”。

原來校園出一角變出了一個(gè)小花園，我們來到這個(gè)精致的小花園，它只有60米長，50米寬，但麻雀雖小，五臟俱全：它的中心有幾把石椅圍著一張石桌?；▓@外圈是剛吐出嫩芽的冬青。外面圍繞著各種各樣的樹木，有常綠的柏樹，有高大挺拔的松樹，有枝頭滿是紅苞的桃樹，還有含點(diǎn)點(diǎn)綠色的楊柳……

在草木中隱藏著各種各樣的大石頭，有的像一只快樂的青蛙在歡快地歌唱，有的像新生的竹筍，有的像一塊大奶酪，還有的像一只正在嬉戲的小豬……真是五花八門，千姿百態(tài)。

課間，這里就成了孩子們的樂園，他們踏著柔軟的草地，互相嬉戲，打鬧，在石桌上下棋，在樹林里捉迷藏……那是多么美好快樂的一景?。?/p>

我喜歡這一片讓人快樂的角落，因?yàn)樗o我們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歡樂的課間。

校園一角小學(xué)作文 篇7

今天，我要為大家講一下我們美麗的校園。

我們的校園有雄偉壯觀的教學(xué)樓，有寬闊平坦的操場......但是，我最喜歡的還是那可愛的校園一角啦！今天，我就給大家講一下那可愛的校園一角吧！

我們的校園一角里最多的肯定是花花草草啦。其中，最多的要數(shù)那翠綠的小草。那小草綠得真舒服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那小草就像一床綠油油的被子鋪在地上，幫大地媽媽取暖。其次，就是那美麗的小花朵了。那小花朵一群一群的，這里有一小群，那里有一小群。像是來找無聊的小草弟弟玩的。小花朵一群還有許多種顏色，有黃的，紅的，藍(lán)的，黃的，白的......非常好看。

校園一角不僅有花花草草，偶爾也能看見一些小蟲子。小蟲子在花朵上，小草上蹦來蹦去，好像在玩捉迷藏呢！有時(shí)，小鳥也會來光顧一下這美麗的校園一角，還會留下幾根羽毛，像是在留戀那兒呢！

這就是我們的校園一角，我非常喜歡它，你們喜歡嗎？

校園一角小學(xué)作文 篇8

我們的校園有許多美麗的地方，最美的非屬魚池周圍的花不可！

走近魚池，首先看見的是一株株挺拔的紅葉石楠，火紅和碧綠的葉子層層相校，放眼望去，那火紅的葉子，就像一片火海。一陣風(fēng)拂過，葉子發(fā)出沙沙聲，好像在說："歡迎來到魚池！"

穿過了紅葉石楠叢，就是櫻花，從下往上看那一朵朵嬌嫩的小花兒仿假是一個(gè)個(gè)小巧可愛的小精靈，那香味讓人著迷，讓人心醉，令人感到無比愜意，更讓人直沁肺腑！

告別了櫻花，只要你細(xì)看就會看見可愛的小野花，雖然它沒有蒼松挺拔，沒有水仙芳香，但它看起來是一朵朵嬌嫩的小精靈，讓人同情，因?yàn)樗敲疵溃屓烁械讲豢伤甲h。

又別了野花，看見了紫荊花。從遠(yuǎn)處望，它像一株株紫色的珊瑚樹。那一朵花，雖然不起眼，但如果一群群花堆疊在一起，那給人的感覺就是震憾！

春天的魚池周圍的花，真美??！

校園一角小學(xué)作文 篇9

春天來了，校園里萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，最美的當(dāng)然是魚池呢！就讓我?guī)纯次覀兊聂~池吧！

到了魚池的小道，映入眼簾的是一大片紅葉石楠，就像鮮紅的火海，似乎像對我們說："歡迎大家！"呢！往里走，紫色的紅葉貞女，像一個(gè)寧靜的女生向我們招手。

草坪上，生出了嫩芽，在我們的腳下，快樂地萌生。小花在大樹底下隨風(fēng)舞動，十片花瓣包著嫩黃色的花蕾，真是美??！

最美的當(dāng)然是櫻花和紫荊花了，櫻花有五片白色的愛心形花瓣，尖上有一點(diǎn)兒那個(gè)嫩紅色的，像一個(gè)個(gè)箭頭，紫荊花的花還沒開，不過像一個(gè)個(gè)快爆炸的小豆莢在樹枝上搖晃。也像一個(gè)個(gè)小搖籃在輕輕地?fù)u著，真是美麗啊，讓我心花怒放，想永遠(yuǎn)地待在這里！

終于，來到了魚池，池里的水清波蕩漾，若隱若現(xiàn)的魚，給這里增添了無限生機(jī)。樟樹的葉子掉進(jìn)安靜的池塘。

我們的校園如此美麗，讓我恨不得一直待在這里呢！

校園一角小學(xué)作文 篇10

我們的學(xué)校是師范附屬小學(xué)，坐落與廣東省潮州市饒平縣黃岡鎮(zhèn)的河南地區(qū)，被評為縣一級小學(xué)，綠色校園。

學(xué)校的風(fēng)景十分優(yōu)美，是個(gè)讀書的好地方。那里雖然沒有花團(tuán)錦簇的花園，但卻有一片綠草如茵的草坪。

遠(yuǎn)望草坪，像一汪平靜的湖水，近看，又像一塊碧綠的翡翠。在這塊“翡翠”上，生長這一顆大榕樹。她彎著腰，撐著一把綠油油的大傘，像一位慈祥的老爺爺。草坪的正中央挺立著兩排挺拔的棕櫓樹，就像一位位盡忠職守的衛(wèi)兵，時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著我們的校園。草坪的四周蹲著一圈嬌小的雪梅，把草坪點(diǎn)綴的更加美麗。

草坪外的校道一旁還有一排迷人的玉蘭樹。每當(dāng)玉蘭樹開花時(shí)，他那潔白如玉花便掛滿了枝頭。一陣微風(fēng)吹來，玉蘭花花瓣飄灑滿了整條校道，頓時(shí)芳香四溢，那清香是那么的令人陶醉！

我愛校園一角，更愛我們的學(xué)校！

校園一角小學(xué)作文 篇11

你知道我最喜歡校園的那一角嗎？當(dāng)然是學(xué)校里的游樂圓了！如果你也在這個(gè)校園里，你也會喜歡的，不信？你就聽我給你介紹介紹！

一進(jìn)我們學(xué)校的大門往右手邊望去就可以看到我們學(xué)校的游樂園了。那里有爬桿，有獨(dú)木橋，有蹺蹺板，還有滾桶和障礙物，各式各樣、五顏六色、漂亮極了！上體育課的時(shí)候大家都爭先恐后地跑去那里玩。

我最喜歡玩的就是滾筒，站在上面用力蹬，感覺象飛起來一樣。大多數(shù)同學(xué)都喜歡坐蹺蹺板，不過常常是“狼多肉少”有些沒有搶到的同學(xué)，不吵也不鬧在一旁等著或是去玩別的。比如爬桿！一般男生絕對不爬（個(gè)別還是有的！)都是女生在上面玩”家庭游戲”，或者是比賽爬高，在上面聊天，都有可能，我呢？障礙物這個(gè)游戲也很好玩，站在障礙物上玩障礙物這個(gè)游戲，規(guī)則是這樣的：有一個(gè)人當(dāng)障礙物，剩下的人站在障礙物上走，障礙物可以用任何方法讓上面的人下來，但是不能強(qiáng)制推拉，誰掉下來，誰當(dāng)障礙物！

這里真是我們名副其實(shí)的樂園，聽了我的介紹，你是不是喜歡上我們校園的游樂圓了呢？