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想念六年級(jí)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-21

想念六年級(jí)作文。

渴望此"想念六年級(jí)作文"能為您提供幫助,希望閱讀本文能改變您的思維方式。在我們美好的青春歲月中,作文始終是不可或缺的存在。透過(guò)寫(xiě)作,我們可以反思自己的生活和經(jīng)歷,尋找自身成長(zhǎng)的極限。然而,當(dāng)我們面對(duì)空白紙張時(shí),常常會(huì)因缺乏詞匯而感到困難重重。

想念六年級(jí)作文(篇1)

記憶中的你,高大的的身材,微駝的背,不茍言笑,板著一張臉。

可我知道,你只是把愛(ài),放進(jìn)了對(duì)我的照顧中。三歲的我,只會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的笑著,就算犯了多大的錯(cuò),也僅僅是難過(guò)一會(huì)兒,便繼續(xù)歡騰的玩鬧著。那一年,我參加了人生中第一場(chǎng)婚禮,那是我小姨的婚禮。那一天,你的臉上充滿(mǎn)了幸福,你的笑是那么的開(kāi)心。可是,我卻獨(dú)自一人在一旁玩鬧,雙腿被還未打磨的方桌劃出了一道細(xì)小的傷口。我因?yàn)樘弁?,大聲哭鬧起來(lái)。周?chē)馁e客都皺了皺眉頭,看到我是個(gè)小孩,紛紛過(guò)來(lái)哄我,只有你,走過(guò)來(lái)摸摸我的頭,輕聲說(shuō)道:“今天是個(gè)喜慶的日子,我?guī)闳コ韵蔡?,好不?“我漸漸止住了眼淚,點(diǎn)了點(diǎn)頭。你輕輕地抱起來(lái)我,將我抱到屋子里,細(xì)心地為我處理傷口。陪我了許久,你才離開(kāi),我知道我的傷口小到幾乎沒(méi)有痛覺(jué)。

七歲那年,我入了小學(xué),那時(shí)的我,早已離開(kāi)了你,只有在寒暑假的時(shí)候,才能來(lái)見(jiàn)你兩面。我漸漸成長(zhǎng),在這個(gè)冬天,也多了一個(gè)表弟。你對(duì)我的笑容漸漸變少,我以為你只喜歡表弟了。

窗外飄著鵝毛大雪,大地像披上了一件銀衣,素雅潔凈,來(lái)得無(wú)聲無(wú)息。那一日清晨,我意外地早早起了床,卻發(fā)現(xiàn)屋子里的人都還在熟睡,倒是你,被我起床的動(dòng)靜弄醒了。“今天怎么起這么早?”你淡淡的問(wèn)了一句。我看了一眼表:5:30,還很早。便隨口回了一句:“昨天睡的比較早?!蹦銢](méi)有說(shuō)什么,只是套起大衣,走向茫茫雪地。那個(gè)冬天很冷,清晨就更不用說(shuō)了,一出門(mén)就如同走進(jìn)冰窟。我對(duì)著手心哈氣,一小團(tuán)白霧就從嘴里冒了出來(lái)。坐在沙發(fā)上,不知什么時(shí)候又睡著了,再次醒來(lái)時(shí),就看到了身上蓋的大衣和桌子上熱氣騰騰的包子。剎那間,無(wú)盡的暖流涌上心頭……

一晃多年過(guò)去了,六年級(jí)的寒假,我再一次回老家。歲月不饒人,時(shí)光這把鋒利的刀,在你的臉上刻上了一道道劃痕。你的愛(ài),如山,如海。即使相隔山海,我也能常??吹侥莻€(gè)清晨冒著熱氣的包子,總會(huì)想起那份愛(ài),和最疼愛(ài)我的外公!

又是一個(gè)冬天,窗外的雪依舊下的很大…。

想念六年級(jí)作文(篇2)

增琳,快寫(xiě)作業(yè),好好寫(xiě)作業(yè),不好好學(xué)習(xí),將來(lái)怎么辦?爺爺蒼老卻親切的嘮叨聲又在我的耳畔飄來(lái)飄去。我睜開(kāi)眼睛,眼前沒(méi)有笑容可掬的爺爺,只有床上熟睡的同學(xué)們。原來(lái)是在做夢(mèng)。如水的月光中,我的思緒飄出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

我很小的時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常到很遠(yuǎn)的地方去打工,一年之中的很多日子里,我都是和爺爺奶奶在一起。到了我該上幼兒園的時(shí)候了,爺爺也就理所當(dāng)然地承擔(dān)起接送我的任務(wù)。上幼兒園,那是一個(gè)很晴朗的早晨,我背著小書(shū)包,坐在自行車(chē)的后座上,快樂(lè)得像一只嘰嘰喳喳亂叫的小鳥(niǎo)。爺爺一邊吃力地蹬著自行車(chē),一邊對(duì)我說(shuō):增琳,上課認(rèn)真聽(tīng),別開(kāi)小差,還有嗯,知道了我似懂非懂,隨聲答應(yīng)著,眼睛卻盯著空中飛來(lái)飛去的白鴿。從那天起,我的耳邊便經(jīng)?;仨懼鵂敔?shù)膰Z叨。增琳,要聽(tīng)老師的話(huà)!增琳,削鉛筆要小心呀!增琳呀,吃飯之前可要洗手呀,要不會(huì)肚子疼的。

日子一天天過(guò)去了,感覺(jué)自己長(zhǎng)大了的我,開(kāi)始覺(jué)得喋喋不休的爺爺很煩很煩,于是我開(kāi)始有意無(wú)意地躲著爺爺,試圖擺脫他那重復(fù)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間的嘮叨。爺爺似乎也感受到了我的敵意,話(huà)越來(lái)越少了,可還是喜歡坐在我的旁邊,靜靜地看著我。

一天,我從一個(gè)很美很美的夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了。哎呀,我要遲到了!我的驚呼聲讓爺爺也著急起來(lái)。上學(xué)的路上,爺爺不住地對(duì)我說(shuō):別著急,爺爺快點(diǎn)兒騎!爺爺快點(diǎn)兒騎!這是一個(gè)寒冷的早晨,農(nóng)閑的人們大多躺在暖暖的被窩里睡懶覺(jué),路上冷清清的,耳邊只有忽大忽小的風(fēng)聲。刺骨的寒風(fēng)繞過(guò)爺爺?shù)纳眢w,直往我的衣服里鉆。我縮著脖子緊貼在爺爺?shù)暮蟊成?,可還是時(shí)不時(shí)打一個(gè)寒戰(zhàn)。真慢呀,這樣不遲到才怪呢!我大聲埋怨著。爺爺似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的牢騷,只是用力地蹬著自行車(chē)。終于到了學(xué)校的門(mén)口,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。這時(shí),自行車(chē)停了下來(lái),爺爺直了直身子,對(duì)我說(shuō):增琳啊,上課可要認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,還有哎呀!煩死了!又是這一套!我打斷了爺爺?shù)脑?huà),大聲喊道。爺爺不再說(shuō)話(huà)了,從自行車(chē)下來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)身子靜靜地看著我。蒼白的臉,發(fā)紫的嘴唇,沒(méi)來(lái)得及刮掉的胡子上沾滿(mǎn)了雪白的霜,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,心仿佛被一柄重錘狠狠地砸了一下,剎那間涌起的自責(zé)讓我的鼻子酸酸的。我張了張嘴,卻沒(méi)有說(shuō)出一句話(huà)。我從自行車(chē)的后座上跳了下來(lái),緊緊地?fù)肀Я藸敔斠幌?,轉(zhuǎn)身向教室沖去,生怕?tīng)敔斂匆?jiàn)我?jiàn)Z眶而出的淚水。

日出日落,爺爺一如既往地奔波在家與學(xué)校之間的公路上。自行車(chē)換成了電動(dòng)車(chē),爺爺不再吃力地蹬自行車(chē),就可以和我說(shuō)更多的話(huà)了,說(shuō)的最多的還是增琳呀,上課可要認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差,還有。每到這時(shí)候,我都會(huì)緊貼在爺爺?shù)暮蟊成?,大聲說(shuō)嗯!知道了

如今,我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校住宿。每到夜深人靜的時(shí)候,我都會(huì)讓自己的目光投向幽深的夜空,想念嘮叨爺爺?shù)膰Z叨。

想念六年級(jí)作文(篇3)

我最想念的人是我的太姥爺,雖然我沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)他,我一年只能回老家一兩次,有時(shí)還見(jiàn)不到他。

太姥爺是軍人,上了無(wú)數(shù)次戰(zhàn)場(chǎng),飽經(jīng)風(fēng)霜。太姥爺被子彈打中過(guò),至今腿上有一個(gè)洞,里面還有子彈碎片未取出來(lái)。太姥爺過(guò)世時(shí)已經(jīng)九十三歲高齡,那時(shí)我才七歲,還太小,隨著時(shí)間的推移,他的面容在我的記憶中慢慢模糊,我只隱約記得他嚴(yán)肅的軍人模樣。

太姥爺參加過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),退役后每個(gè)月都有退休金可拿,但他從來(lái)不肯為自己買(mǎi)新衣服新鞋子等,把錢(qián)都留給了他的子孫們。我見(jiàn)太姥爺時(shí),他身上總穿著舊衣服,住在一個(gè)小平房里,兒孫們給他買(mǎi)的新衣服他說(shuō)穿不慣,讓他搬到兒子家住他也不肯,他說(shuō)自己一個(gè)人習(xí)慣了。他對(duì)我們這些孩子特別好,每次去太姥爺?shù)男》孔油?,他總?huì)拿出糖果等零食塞給我們。他對(duì)朋友、鄰居甚至是陌生人都很好,饑荒年代救濟(jì)過(guò)很多人。我參加太姥爺?shù)脑岫Y時(shí),不論大人還是小孩,都哭得很傷心。

要是太姥爺多活幾年就好了,就能看到我的小弟弟了,可惜他去世得太早了。太姥爺一生過(guò)慣艱苦的日子,對(duì)自己什么都舍不得買(mǎi),對(duì)別人卻很大方,這給我留下了深刻的印象,雖然我不太記得他的模樣了,卻仍然很想念他。

我想念太姥爺,當(dāng)然不僅僅是因?yàn)樗麑?duì)我們很好,更因?yàn)樗俏业挠H人。

想念六年級(jí)作文(篇4)

又是一個(gè)下雨天,一陣涼風(fēng)不停地吹來(lái),拂過(guò)窗欞,吹得我身上陣陣涼意,絲絲細(xì)雨把痕跡留在窗臺(tái)上,我慢慢伸出手去,想要迎接窗外的雨,不經(jīng)意間,望到遠(yuǎn)處腳步匆匆的行人,我,又想起遠(yuǎn)方的父母,爸爸媽媽?zhuān)銈兛珊??多希望此刻你們能像雨一樣陪在我身邊啊?隨意一望,又看見(jiàn)窗下不起眼的丁香花,它正隨風(fēng)搖擺著枝條,像一個(gè)吮吸著媽媽乳汁的幸福嬰孩一樣,得到了雨的滋潤(rùn),因此而煥發(fā)出生命的光彩,閃亮的枝條上滾動(dòng)著珍珠般的雨滴,而我,是父母含辛茹苦把我養(yǎng)大,我不正是那丁香花,父母就是那綿綿細(xì)雨嗎? 爸爸是一家建筑公司的經(jīng)理,媽媽是一所中學(xué)的教師,他們每天都忙得天昏地暗,萬(wàn)般無(wú)奈之下,把我送進(jìn)了寄宿學(xué)校,每到周末就來(lái)給我送活用品或接我回家?;氐郊抑校瑡寢屆χ蛭掖蚵?tīng)學(xué)習(xí)情況,給我做好多好吃的,爸爸也忙著問(wèn)我的生活情況,他們忙乎想把一周未盡的愛(ài)意全都補(bǔ)給我,他們教我怎樣尊老愛(ài)幼,如何與同學(xué)老師相處,教我讀書(shū)的方法,教我做人道理。父愛(ài)母愛(ài)就象博大寬廣的大海,使我在愛(ài)里茁壯成長(zhǎng)。我今天所擁有的一切,所取得的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都與父母的關(guān)愛(ài)分不開(kāi)。愛(ài),不僅僅是形式上的表達(dá),而是真情實(shí)感的流露,我也要學(xué)會(huì)愛(ài)父母。 雨在不停的下著,我的思緒又回來(lái)了。爸爸媽媽?zhuān)銈兛芍?,兒子想你們,在這個(gè)下雨天?

想念六年級(jí)作文(篇5)

------題記

我有這樣一個(gè)同桌:他長(zhǎng)著一副老實(shí)相,呆呆傻傻的還怪可愛(ài);個(gè)子不高,一頭清爽的小平頭,讓人看了就覺(jué)得精神抖擻;黑發(fā)之中有參雜著幾絲若隱若現(xiàn)的白發(fā)。最搞笑的是,他臉上布滿(mǎn)了像月球上大小不一的“隕石坑”,圓圓的臉上鑲嵌著一對(duì)如栗子般大小的黑眼睛,眼神流露出淡淡的呆呆的感覺(jué)。一張朱紅色的大嘴,吃東西時(shí)總是狼吞虎咽,他嘴里有整齊的牙齒,但沒(méi)有潔白。牙齒都是一半黃,一半白,真是“涇渭分明”。有時(shí),牙中也會(huì)帶著個(gè)小青菜,我看了真是哭笑不得。

經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期觀(guān)察,終于發(fā)現(xiàn)了他的一個(gè)性格特點(diǎn):厭世。當(dāng)時(shí)卷成績(jī)下發(fā),全班都沸沸揚(yáng)揚(yáng),嘰嘰喳喳的談?wù)撈鸱謹(jǐn)?shù)來(lái)?!澳憧剂硕嗌侔?”“哎呀,我都扣了十分啊!”“不會(huì)吧,我才扣了4分”班上亂哄哄的,笑聲,嘆息聲,說(shuō)話(huà)聲充滿(mǎn)了整個(gè)教室。我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)他正望著窗外的風(fēng)景,臉上呈現(xiàn)出舒適,幸福,輕松的神情,不算潔白的牙齒毫無(wú)保留的露了出來(lái),不與旁人說(shuō)話(huà),獨(dú)自欣賞風(fēng)景,看了許久,又看了這打著“32”分的試卷。試卷上全是亮瞎眼的紅叉叉,他又轉(zhuǎn)頭看我的試卷,讓人興奮的100分,還有這漂亮的紅勾勾,他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風(fēng)景。

難過(guò)時(shí),他逗我笑;高興時(shí),他陪我笑;干活時(shí),他幫我做;困難時(shí),他陪我過(guò);無(wú)聊時(shí),他陪我玩;傷心時(shí),拿他出氣。

現(xiàn)在,他已離我遠(yuǎn)去了,同桌也已換了人,但我記得他那張呆呆的臉,露出傻傻的笑容。

原來(lái),只有離別后,才懂在一起的日子可貴。

想念六年級(jí)作文(篇6)

趙老師,您還記的我嗎?我是您的學(xué)生,翟夢(mèng)夢(mèng)。

聽(tīng)說(shuō)你病了,我打電話(huà)給您,您說(shuō)您在駐馬店看病,我想您病的不輕吧!我記的您以前批評(píng)過(guò)我,我開(kāi)始有點(diǎn)恨您,我想象您這樣教我們,一定是累出病

您現(xiàn)在在哪?在我離開(kāi)母校的時(shí)候還能在見(jiàn)您一樣嗎?,我開(kāi)始很討厭數(shù)學(xué),但是經(jīng)過(guò)您的親手陪栽,我開(kāi)始喜歡數(shù)學(xué)了,我從討厭數(shù)學(xué)變得喜歡數(shù)學(xué),這都是您的功勞啊!

如果您看到了我寫(xiě)的這篇作文,就一定的要記住您陪栽的桃李中還有我這個(gè)學(xué)生啊!

老師我們真的很想念您,我替代著全班同學(xué)對(duì)你說(shuō)聲:老師,您辛苦了。您永遠(yuǎn)是我們最好的老師,謝謝您。您教會(huì)我們做人的道理。

祝您:身體健康

桃李滿(mǎn)天下

工作順利

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