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《三毛流浪記》讀后感八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-24

《三毛流浪記》讀后感。

大家一定都接觸過作文吧,參與作文寫作可以發(fā)展自身的綜合素質(zhì),想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。作文分為哪幾類呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了《三毛流浪記》讀后感八篇,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

《三毛流浪記》讀后感【篇1】

三毛因?yàn)轭^上只長了三根頭發(fā),所以人們都叫他為三毛。他反映出了舊社會(huì)年代、人們的態(tài)度和品質(zhì)。他表現(xiàn)出了一名孤兒天真活潑,向往光明世界的一面。這給我留下了一種難以忘懷的感覺!

三毛從小就無爹無娘,在我看來:太陽似乎就是三毛的爸爸,月亮就相當(dāng)于他的媽媽。孤兒也有家,他們的痛苦不正是我們的痛苦嗎?但是在三毛生活的年代,人們根本就瞧不起那一些沒爹沒娘的孩子。三毛有時(shí)靠著自己辛勤勞動(dòng)出來的錢,卻被那一些蠻不講理資本家給奪去了。從中我看出了在那時(shí),資本家一顆心簡直就是鐵打的。我想:如果三毛在那時(shí)能夠有自主能力去養(yǎng)活自己該有多好呀!但是三毛他畢竟還是一位孩子。默默中,我仿佛聽到了深沉的嘆息,傷心的哭泣,激憤的傾訴,倔強(qiáng)的吶喊……面對那一些無情無義的資本家,我們應(yīng)該滿腔熱忱還是應(yīng)該橫眉冷對呢?如果我們每一個(gè)人都能夠?qū)Υ聝憾寄軌蛳駥Υ约阂粯幽窃撚卸嗝疵篮醚?這樣三毛就不會(huì)被社會(huì)遺棄!這一本《三毛流浪記》正是著名作家張樂平所著。據(jù)說有一次張樂平穿著很華貴的衣服去看望那一些孤兒們,孤兒們并沒有理睬,因?yàn)槟切┯绣X的人只會(huì)貪圖錢財(cái),根本就瞧不起孤兒們!而第二天的早晨張樂平穿著的衣服非常簡潔樸素,就在這進(jìn)他們紛紛都圍聚在了張樂平身邊同他一起嬉戲玩耍,從中我不禁情不自禁地發(fā)出感嘆:啊!全國的人民們,在您合家歡樂的時(shí)候,曾有沒有想過,在福利院的孤兒們呢?他們也有家,也有自己的爸爸和媽媽!他們?yōu)槭裁床换丶遥换丶?不要著急,不要害怕,讓我分給你一半媽媽和你能共同擁有一個(gè)美麗的家。如果在三毛的那個(gè)時(shí)代,那些資本家能夠去除惡毒之心能夠轉(zhuǎn)化成愛心該多好啊!三毛雖然沒有能力,很不起眼兒,就像一個(gè)沒人要的破石頭,但卻有著一顆助人為樂、和藹可親、壯志凌云、心胸坦蕩、敢做敢當(dāng)和活潑可愛的一顆純真心靈,只是我們不輕易發(fā)現(xiàn)他而已。

啊!想到這里,我的心不禁顫抖起來我覺得三毛若能生活在今天這美好的社會(huì)該有多好啊!這樣那一些無情無義的資本家也該不會(huì)再一次傷害三毛了。從中我看出了我們能有這么幸福美好的家庭,真是來之不易呀!這正是老天爺賜予我們最美麗的童年。不要埋怨父母,如果沒有了父母哪來今天這美好的時(shí)刻呢?再想想三毛和那些孤兒們,我們別提有多么的開心了!我是怎樣懷著謙卑的心情,崇敬的心合上書本已不得而知的呢?他可以大膽的使你心跳,他可以謙卑得讓你心疼,而他的活潑可愛也許是否給您另外的一種啟示呢?而這一切都緣緣在于他的善良與天真!捧出你的心,捧出我的心,讓世界充滿愛的奇跡!

我們不要向那一些資本家一樣,我們應(yīng)該不要把那一些無家可歸的孩子們看扁了,只要我們努力珍惜而提升了他的價(jià)值,就可以成為稀世珍寶!流浪的人就像一塊泥土,在尋找他的安身之地,就像一條小金魚呀!在尋找屬于他的大海,就像一朵小花,在尋找泥土。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,美夢就會(huì)成真!

《三毛流浪記》讀后感【篇2】

看完這本書,我受益匪淺,我感受到了三毛的孤獨(dú),但我不認(rèn)為三毛就只是一個(gè)孤獨(dú)的人,我還認(rèn)為他是一個(gè)聰明機(jī)智的人。

我記得其中有一個(gè)片段,是三毛被一個(gè)小男孩和他的爸爸收養(yǎng),后來爸爸讓他們兩個(gè)一起練字,發(fā)現(xiàn)三毛是塊讀書的料,于是讓他和小男孩一起去了上學(xué)。但,求學(xué)之路并不是那么地好走。

有一次,班上有兩個(gè)男同學(xué)拿著糖果去饞三毛,說:“我有糖,你有嗎?”三毛氣不過,聰明機(jī)智的他拿出成績單,氣勢洶洶地說:“你們有這個(gè)嗎?”那兩人都沉默不語。

由此,我認(rèn)為他是一個(gè)聰明機(jī)智的人,他不會(huì)因別人嘲笑他而沖動(dòng)的動(dòng)手,而是利用成績來反駁他們,也是一個(gè)勇敢的人。他敢于直面嘲笑,而不是像懦夫一樣逃避??赐赀@本書,我決定我也要成為像三毛一樣的人,做一個(gè)聰明機(jī)智勇敢,不向困難低頭得人!

《三毛流浪記》讀后感【篇3】

暑假里,我看了一本三毛流浪記。閱讀完了,就對這本書愛不釋手,還迫不及待的讀了第二、第三遍呢!

三毛是個(gè)撥刀相助,碰到困難決不退縮的孩子,他常常被壞人欺負(fù)。在那個(gè)時(shí)代里,三毛做過許多好事,比如:別人的錢包掉了,三毛幫他撿起來,但被那人狠狠地揣了一腳。這時(shí)我要是在那兒,肯定會(huì)挺身而出,去幫忙無辜的三毛。好心沒好報(bào)的事情經(jīng)常在三毛身上重現(xiàn),但三毛一如繼往。最后有一次,三毛看見一個(gè)小男孩趴在岸邊,一不留意,小男孩掉到了河里。三毛見了,立刻縱身一躍,不一會(huì)兒小男孩就救上了岸,小男孩的爸爸聞?dòng)嵹s來,見三毛救了兒子,直夸三毛好,三毛心里暖暖的。

三毛看著小雞、小山羊、小白兔都有一個(gè)溫馨的家庭,自我確估苦人伶的一個(gè)人,過著流浪的生活,心里真不是滋味兒。

我們要懂得珍惜完美的生活,勇敢的克服學(xué)習(xí)中的每一個(gè)困難,向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)撥刀相助、好好學(xué)習(xí)天天向上的好孩子。

《三毛流浪記》讀后感【篇4】

《三毛流浪記》主要介紹在解放前的上海,生活有多么艱難。是孤兒的三毛為了生活,曾撿過煙頭,推過黃魚車,擦過皮鞋,但是還是吃不飽飯,只能穿破衣服。他認(rèn)識(shí)了許多小伙伴,他們也一樣是孤兒,他們和三毛合作一起去推黃魚車、撿煙頭,擦皮鞋,可一樣過著艱難的生活,同時(shí)還被人嘲笑。三毛有二次被人收養(yǎng)的經(jīng)歷,最后他還是回到馬路上過流浪兒的生活。

第一次是被一對夫婦直接收養(yǎng)的。后來三毛發(fā)現(xiàn)這對夫婦利用自己來偷東西,三毛很正直,不會(huì)為吃飽飯而去偷東西,所以三毛離開了這家,又回到街上做流浪兒了。第二次三毛把自己賣了出去,雖然沒得到錢,但被另一對夫婦收養(yǎng)了。這家是個(gè)經(jīng)濟(jì)條件很富裕的家庭,他們給三毛洗了澡,換上了新衣服。不過把三毛的名字改成了TOM。他們?yōu)槿e行了一個(gè)派對,但三毛在派對時(shí),在門外發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)幫自己推黃魚車、撿煙頭的小伙伴,三毛帶了些食物給小伙伴吃,結(jié)果被那對有錢的夫婦發(fā)現(xiàn)了,最后三毛被趕走了。三毛最終還是在街上過著流浪兒的生活,一直到解放后。雖然這本書后面沒了,但是三毛對朋友的大方和正直深深地感動(dòng)著我。

有一次,我和甘于堃因?yàn)橐粔K橡皮是誰的吵架了,雖然不是很兇,但是我認(rèn)為破壞了我們的友誼。我們是在并不缺橡皮的情況下吵架,但三毛在吃飽了后就想著他的朋友,為了朋友吃飽飯,寧愿放棄自己吃飽飯。對比一下三毛,我覺得自己很慚愧。我要學(xué)習(xí)三毛,大方地對待別人,不為一點(diǎn)小事爭吵!

我很想知道三毛在解放后過著什么生活,我媽媽告訴我,我們現(xiàn)在過的生活,比三毛在解放后過的生活還要好。

《三毛流浪記》讀后感【篇5】

最近,我讀了一本書,名字叫做《三毛流浪記》。讀完后我為文中主人公三毛的悲慘命運(yùn)而淚流滿面。

這本書主要寫在舊社會(huì),三毛到處流浪沒有飯吃,他遇到了許多的壞人,受盡他們的侮辱和欺凌。讀著讀著我淚如雨下……記得有一次,一個(gè)有錢人的錢包掉了,三毛撿到了準(zhǔn)備還給失主。而那個(gè)有錢人看見三毛居然拿著自己的錢包,誤認(rèn)為他是小偷,把他毒打了一頓。我忍不住自言自語:那個(gè)社會(huì)真是好人難做啊!

讀了這本書,我非常同情三毛。他被那個(gè)社會(huì)逼成什么樣了!三毛太可憐了。如果他生活在我們這個(gè)時(shí)代,他就可以讀書學(xué)習(xí),可以吃飽穿暖,還可以實(shí)現(xiàn)許多美好的夢想。

當(dāng)我看完這本書與爸媽閑聊時(shí),爸媽告訴我,他們上小學(xué)的時(shí)候,國家經(jīng)濟(jì)還不發(fā)達(dá),社會(huì)還不富裕。一學(xué)期交2元5角錢的學(xué)費(fèi),家長們都會(huì)感到很困難,偶爾有零花錢也只有1分或者2分錢,他們常常舍不得花。我感到非常吃驚,他們的童年竟是這樣的。而我每次的零花錢總是好幾十塊,每次吃飯時(shí),他們都會(huì)把好吃的菜送到我的嘴邊,我有時(shí)候還覺得他們煩。如今,我在特殊黨費(fèi)援建的校園里讀書,現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)條件,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,我有時(shí)卻把學(xué)習(xí)不當(dāng)一回事。我真是生在福中不知福呀!慚愧呀!

《三毛流浪記》這本書教育了我,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。我以后要節(jié)約用錢,我要把零花錢積攢下來,買許多的書來看,增長我的知識(shí)。我要好好學(xué)習(xí),力爭取得好的成績,來回報(bào)家人和社會(huì)對我的愛。

《三毛流浪記》讀后感【篇6】

小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可他——三毛卻孤苦伶仃,四處流浪。讀完三毛的故事我不禁潸然淚下。

三毛經(jīng)歷了太多的苦難。他過著孤苦伶仃、饑不擇食的生活。他每天衣不蔽體、吃不飽、穿不暖,住宿的地方都沒屋頂,吃的是殘羹剩飯。。三毛卻不停地在找工作,毫不畏懼。媽媽說那時(shí)代的人們被帝國主義、官僚主義、封建主義這三座大山壓著,茍延殘喘。我想三毛能活下來已經(jīng)算得奇跡了。

三毛雖然可憐但他不會(huì)要來路不正的錢,他寧可餓死也不跟著爺叔(爺叔是“乞丐幫”老大,專門唆使小乞丐們偷東西等),他要花自己賺來的錢,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的;他經(jīng)歷過種種磨難但他從未向困難低過頭這種精神也是值得我們學(xué)習(xí)的,所以三毛身上有許多精神是值得我們好好學(xué)習(xí)。

作者也利用三毛流浪記這個(gè)故事來提醒大家要做個(gè)光明磊落的人。

我也推薦大家來看看這本書,我對三毛這種行為很佩服,相信你們看完這本書也會(huì)有同感。

三毛這個(gè)名字我銘記在心,因?yàn)檫@是一個(gè)永遠(yuǎn)追求光明的名字。

《三毛流浪記》讀后感【篇7】

今天,我又看了一遍《三毛流浪記》。我記不清自己已經(jīng)看了幾遍,總之,三毛深深地吸引著我。

三毛大大的腦袋上可憐得只有三根毛,無論什么時(shí)候都光著腳丫。大冷天拿報(bào)紙當(dāng)被子,用標(biāo)語當(dāng)褥子,睡在垃圾車?yán)?。三毛不但穿不暖,更是吃不飽。餓了喝糨糊,啃樹皮,看了真讓人同情,小小年紀(jì),過著苦難生活。雖然生活十分艱難,但三毛卻有一顆善良上進(jìn)的心,他幫助別人,他想往上學(xué)……

三毛的經(jīng)歷十分坎坷,為了生存,他當(dāng)報(bào)童;看別人打扇掙錢,他也給人打扇去;又想另謀生路,去干擦皮鞋的活兒,不料被警察沒收了工具,錢也被偷了。雖然三次有家,但最后都散了。

三毛骨瘦如柴,衣不蔽體,吃不飽,穿不暖的形象和我比起來真是天壤之別啊。我有一個(gè)自己的小房間,一張舒服的床。打開我的衣櫥,皮夾克、羽絨服、棉大衣、牛仔庫……應(yīng)有盡有。爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去飯店品嘗各色美味,帶我到全國各地旅游。

想想自己,連學(xué)習(xí)都要讓爸爸媽媽、老師操心,真不應(yīng)該啊,我吃穿不愁,應(yīng)該做好自己的本分,做一名好學(xué)生、好孩子。

《三毛流浪記》讀后感【篇8】

當(dāng)我們與親愛的爸爸媽媽同在一張飯桌上吃著可口的飯菜時(shí),我們又曾想過在舊社會(huì)中流浪兒是怎樣生活的?我以前從未想到這個(gè)問題,然而最近我看了一本叫《三毛流浪記》書后,每次吃飯的時(shí)候我到會(huì)想到三毛,想到他的不幸遭遇,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。我眼前時(shí)常浮現(xiàn)這樣的畫面:一群窮孩子,沒有爹娘,無家可歸,沿街討飯,討不到就去偷甚至去搶,到后來不是被毒打一頓,就是被投進(jìn)監(jiān)獄。

三毛他們是千萬窮苦人中的一個(gè)。

每次我吃熱湯熱飯的時(shí)候,多么想讓他們同我一起吃呀!每次上學(xué)的時(shí)候,我多么想同他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍呀!我的善良、同情心被這本書喚醒了,我同情沿街乞討的人,這本書仿佛把我?guī)肓肆硪粋€(gè)苦難的舊世界,更增加了我對萬惡舊社會(huì)的有著無比痛恨之情,因?yàn)檫@萬惡的舊世界造成了人與人之間不平等。讓窮人無法生存。

在這個(gè)一團(tuán)漆黑的舊社會(huì)里,我認(rèn)為最可憐的就是三毛,他從小就失去了父母,誰能說的清他的父母哪兒去了?我想可能是被舊社會(huì)逼死了。他缺吃少穿,沒有快樂,每到了冬天,富人家的狗都穿上了棉衣,而三毛只用幾個(gè)麻袋披上,饑寒交迫,挨過了一天又一天。

三毛機(jī)智勇敢,連夢中都用頭把三人頂入江中。三毛是善良的,每每他人落錢包時(shí),他都叫住那位落錢包的人,要知道錢對窮困潦倒的三毛的作用有多大,但他決不把不義之財(cái)據(jù)為己有。

看完這本書,我痛恨萬惡的舊社會(huì),同情三毛,同時(shí)也喜歡三毛;我愛我們的新社會(huì),新社會(huì)讓我們活的有尊嚴(yán),活的幸福。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起珍惜我們現(xiàn)在這個(gè)來之不易的新社會(huì)吧。

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