以橋話題作文。
我們美好的青春時光里都卻少不了作文的存在,作文,是運用語言文字表達和交流思想感情的重要方式,平時我們要多閱讀積累作文材料,材料是文章的血肉,如何讓學(xué)生愛上寫作?小編特地為大家精心收集和整理了“以橋為話題作文十九篇”,希望能幫助到你,請收藏。
橋,可以把條條大路連接起來;可以使只有一水之隔的兩岸相互來往;也可以讓汽車川流不息。然而,心橋卻可以使人與人之間的間隔更近。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。恰是心橋,把每個人心中最真摯的情感連在一起,構(gòu)成了一座友愛之橋,一座關(guān)愛之橋,一座生命之橋。有了這一座座心橋,社會才會變得豐碩多彩。
有一座這樣的橋,它是關(guān)愛之橋。記得20xx年,冰災(zāi)、地震接連向我們襲來。此時,人們很脆弱,然而橋的泛起告訴我們:實在--我們很強盛。一方有難八方增援。此時我們的兄弟姐妹們受到了傷害,我們需要獻出自己的一份愛心,我們需要用自己的一顆熾熱的心,構(gòu)成關(guān)愛之橋,讓同胞們感觸感染到暖和,有信念堅持下去。
有這樣的一座橋,它是情誼之橋。當你踏入社會的第一步。你會結(jié)交許多朋友。在大街上,在學(xué)堂中,在校園里。你會擁有酸甜苦辣的糊口,有淚水,有歡笑。此時,你的知心朋友會與你建起一座情誼之橋。在你沾沾自喜時,告誡你別驕傲;在你流淚時,鼓勵你不要灰心,在你委屈時,撫慰你受傷的心靈;在你成功時,送給你一份祝福。如果糊口中沒有這座橋,將會變成什么樣呢?糊口將不再有趣,我們會感到孤傲。由于我們很需要這樣一座橋來相互溝通、交流。把自己的一份份無助,把自己的一份份喜悅用過這座心橋來讓你的朋友一起承擔或是分享。
有這樣一座橋,它是信任之橋。它是上級看下級的眼光,它是老師對學(xué)生的鼓勵,它是自己信任自己的決心信念。它是一種貞潔的情感,人人都尊重它,但愿、渴想得到它。信任之橋讓人們的情感更真切、更夸姣。
無形的心橋,扭開了每個心結(jié),心橋上沒有汽車,但它卻是心中的一條線,這條線串起了每個人的心。這座橋?qū)⒃絹碓藉\繡--布滿愛心、情誼和信任的心橋。
隨著時代的變化,轉(zhuǎn)眼到了三十世紀,現(xiàn)在垃圾會版被清運到垃圾箱,汽車不用自己開會自動駕駛。不過我要講的還是這橋。
這座是巧克力橋,它有很多特點。首先是它可以自動修復(fù)功能,當你在橋上咬上一口,它會馬上長出來。不但可以吃,而且還可以用來玩呢!這座橋有彈性,只要你跳一下,它就會嘣、嘣地帶你到橋的盡頭,很像跳跳床吧。
還有一種是通通橋,橋的開頭有幾個彩色小片,你只要踩上去,就會出現(xiàn)一個屏幕,點擊一下你要去的地方,然后一溜煙的功夫到了你要去的目的地了,并且還會贈送你一樣禮物表示歡迎你。
最有趣的當然是玻璃橋,當你走上去的時候,里面會有一個機器人突然走過來,測驗一下你到底是不是來搗亂的,如果是的,他馬上會趕你走,如果不是就會向你鞠躬,橋里面像章魚一樣向各個方向伸展開去,而且不有空調(diào)呢!
最后一種就是無堅橋,它非常堅固,就算是幾個胖子使勁踩,也毫無動靜,并且它還像幾個大大的十字一起疊加起來一樣。
未來的橋很有趣吧!
父母對孩子的愛是無私的,但父母對孩子的愛也不是任何時候都能被孩子欣然接受的。必須通過溝通,架起一座連心橋。
我從小到大吃喝拉撒樣樣都是媽媽承包的,包括洗澡、梳頭、鋪床疊被。就說我的頭發(fā)吧,又黑又亮,還特別多,一把手都抓不住,這是我的驕傲,可媽媽卻不這樣認為,她感覺我頭發(fā)太多了,不好梳,會影響學(xué)習(xí)。于是,她總是慫恿我去剪頭發(fā),我一直不同意,直到有一天,媽媽去做頭發(fā)的護理,讓我陪她去,到了理發(fā)店,媽媽邊做護理邊囑咐理發(fā)師給我洗頭,我被安排到了一位年輕理發(fā)師的手里,一坐上轉(zhuǎn)椅,我就開始后悔了,原來這是媽媽預(yù)謀好的,可又不好說,只好硬著頭皮接受剪頭發(fā)的事實,我一直求他:別剪太短!可是剪完頭我一摸,原來齊腰長的頭發(fā)只??蓱z的一點點了,便嚎啕大哭起來,媽媽和理發(fā)師都開始勸我,我不聽,干脆蹲在地上哭起來,媽媽明白了小孩子也是有她自己的世界的。從這以后,媽媽再也不強迫我剪頭發(fā)了,她說以后要和我先溝通。
還有好多事我和爸爸媽媽也有著分歧。比如看電視,盡管爸爸媽媽對我百般寵愛,但對我看電視有嚴格的控制,什么寫完作業(yè)再看、你看的都是什么東西,有什么意思鉆到電視里吧把我搞得煩不勝煩。于是,我就和他們玩起了警察和小偷的游戲。媽媽出去了,嘿嘿,這讓我這個小偷又有機可乘了,我打開電視,看著精彩的動畫片,聽到轉(zhuǎn)動鑰匙孔的聲音,我立刻意識到是媽媽回來了,很快關(guān)掉了電視,像離弦之箭射到了書房,擺出一副正在寫作業(yè)的樣子,心還是跳個不停,媽媽進了家門,摸了摸電視,指著裝模作樣的我,說:你在家里看電視了吧!我還想抵賴,可媽媽說:不然電視怎么發(fā)燒了?。哎!再狡猾的小偷也逃不過警察銳利的眼睛,我只好向媽媽認栽。但是有好的節(jié)目他們還是會主動叫我來看呢,有時學(xué)習(xí)累了,他們還會讓我休息一下,看會兒電視。
再比如說看課外書。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯》、《冒險小虎隊》等兒童故事類的書,一看書就會鉆進書里,什么聲音都聽不見,什么事都不想做,媽媽認為:看課外書沒什么不好,但不能耽誤學(xué)習(xí)。每天回家,媽媽都會讓我講講老師在上課時講了什么,如果我有一點兒地方講錯了或講不出來,那么媽媽就會說:你上課看課外書了吧!我就會感到萬分委屈并大聲辯解。媽媽和我約法三章,不準在課堂上看課外書,不準在廁所看課外書,不準在行走的車上看課外書,而且還對我看的書嚴格審查,還給我買了好多作文書、成長的書香等認為適合我看的書,不過,這些我現(xiàn)在都能接受,我知道他們是怕我影響學(xué)習(xí),是為我的健康發(fā)展負責(zé)。通過許許多多的事,我明白了,父母對我嚴格管理,這是幸福的約束,父母和孩子之間需要溝通,這樣親情才能更好地傳遞。
獨木橋是我國最早發(fā)明的一種木橋,它是用木頭做的,先砍一棵樹,然后就把那棵樹架在懸崖上,這樣就做成了。獨木橋它的優(yōu)點是可以在要用橋過河時用上,可是它也有缺點,那就是只能讓一個人過去 ,不能讓非常多人一起過去。而且非常危險,經(jīng)受不起日曬雨淋,這就是獨木橋。
石拱橋是一種用石頭做成的,它和獨木橋比起來,石拱橋更寬一些,比起獨木橋來安全一些了,重量比獨木橋大一些,非常安全,而且兩邊還有護欄。還比獨木橋美一些,它像半個月亮,還像道彩虹一樣拱起來??伤€有一個缺點,那就是如果把它做在江上,它就會拱非常高,如果有人騎車上去的話,那就會非常累了,這就是石拱橋。
長江大橋是用水泥做成的,它比石拱橋獨木橋更長、更寬,更堅固,而且上面還可以通過火車呢,毛主席還在上面題過字呢!那就是:“一橋飛架南北,天塹變通途?!钡灿幸粋€缺點,那就是不能長時間保持,過個兩百年又得重新做了。這就是我們現(xiàn)在的長江大橋。
立交橋它是一種非常方便的橋。它不光比前面所有的橋?qū)挘疫€比前面所有的橋方便了,它還搬到陸地上了,立交橋在交通中起了非常大的使用,這就是立交橋。
這一些橋經(jīng)過不同的年代變化的,一個比一個方便,一個比一個堅固,承重量大,而且一個比一個好,從以前最古老的獨木橋到石拱橋、長江大橋,一直到現(xiàn)在的立交橋,一個比一個復(fù)雜,越來越先進,而且在交通中起到的作用也越來越大了,這些就是橋發(fā)生的變化。
在班上,有一座橋。
橋的一邊,是男生,另一邊,是女生。
這是一座無形的橋,橋上,滿滿的是互幫互助這個美好的品質(zhì)。
校運動會上,女子800米比賽,一圈下來,我們班的參賽選手便體力不支了,速度也明顯慢了許多。從之前的前幾名瞬間滑到了倒數(shù)幾名上邊。我們班的同學(xué)看在眼里,急在心里,卻又無可奈何。在我們拉拉隊的女生絕望之際,耳邊突然響起了一陣震耳欲聾的喊聲:“女生們加油?。 薄安辉S拖我們的后腿?。 薄澳銈円菦]進前三,我們就再也不借你們籃球了?。?!”我們拉拉隊向聲源看去,只見一群男生一齊拿著一塊特大的扳子,上面寫著大大的幾個字:六`八班的女生們加油!你們一定能行!
也許是男生們那片美好的好勝心感染了參賽的女生們,最后的結(jié)果讓體育老師都大跌眼鏡:我們班是第一!
也許,我們班上的這座橋,是最美好的存在。
很久很久以前,一個老農(nóng)挑著擔子回家。走到懸崖邊,沒有橋,急中生智,拿著斧頭幾下便把樹砍倒,大樹正好倒在另一邊的懸崖上。他想也沒想就走獨木橋。開始還很好,他便放快腳步,走到中間時,“咔、咔”,橋斷!“啊……??!救命!”老農(nóng)大叫,可他還是掉下去。
可見,獨木橋還很危險呀!后來人們發(fā)明石頭做的石拱橋!
有一位貴婦,坐著馬車到石拱橋下,不禁發(fā)出感嘆:“好一座橋呀,真像一條彩虹橫臥小河呀!”這時,馬車開始向上走,她又興奮地說:“這座橋倒映在水里,還真像一個巨大的銅錢呀!哈哈哈……”
咱們再來看一看長江大橋吧!OK!
我們一看長江大橋,就會想起來題的詞:一橋飛架南北,天塹變通途。再來看一看,真像一條巨龍橫臥江面,長江大橋還有一個更大的用途——可以通火車。以前呀,火車過江怎么過。要把火車一節(jié)節(jié)拆下來,再用船運到對岸,再一節(jié)節(jié)裝上去,真麻煩!嘻,不過有長江大橋的幫助就好多呢!
現(xiàn)在,有個聰明人把江上橋“運”到陸地上來,結(jié)果成為立交橋。
立交橋呀,可以讓大家方便一些,可以少堵車嗎!還很美觀。白天,你看那立交橋真像麻花一樣扭來扭去,真是奇形異狀呀!晚上,立交橋上有點點星光,又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中!立交橋真是大“英雄”呀!
橋可以通到南呀,通到北呀,甚至可以通遍這千變?nèi)f化的世界!
小孩子連在一起,手牽手,匯成友誼的橋梁!
瓢潑的大雨,蘭江開始咆哮,開始放肆地舔著大壩,舔著大街小巷,舔著人們的住所。
警報開始響起,住在江邊的人們開始提心吊膽,生怕洪水會突然淹沒自己的家。
這時,抗洪解放軍也開始行動。他們到了一個又一個地方,冒著生命的危險,任憑風(fēng)吹雨打,他們依然堅持不懈,不叫苦、不叫累,奮斗在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞,以嚴謹?shù)募o律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻,同時也保護了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋,在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。
忙碌了一天,為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息,我們善良貼心的蘭溪阿姨們?yōu)樗麄兯蜕辖獪褪澄?,還有毛巾和拖鞋。軍民魚水情,大家和樂融融。當然還有一部分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面奮斗的解放軍,他們的條件更加惡劣,到了晚上可以休息的時候,他們“以天為被,以地為床”,這忙忙碌碌的一天,讓他們疲憊不堪,有的躺在地上呼呼大睡,有的則趴在抗洪工具上睡得也很香,還有的人坐著睡但看上去還是睡的很香,因為他們都太累了,也太偉大了!
在他們的“住所”,一邊是人民百姓,一邊是洶涌澎湃的洪水,他們不去占人民的任何東西,可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻,并不求回報?!彼麄冏龅搅耍麄兪怯⑿?。
王羲之曾經(jīng)說過“每有患急,先人后己”,抗洪戰(zhàn)士就是如此,他們寧愿犧牲自己的生命,也要保護人民百姓。面對著無情的洪水,他們毅然選擇無私奉獻,這種精神怎能不令我們感動?怎能不讓我們覺得可貴?這種精神怎會不值得我們學(xué)習(xí)?
可愛又偉大的人民解放軍,他們用強壯的體魄和堅強的意志為我們造起一座生命橋!
曾經(jīng)苦苦追尋,追尋他們的理想與精神,但我發(fā)現(xiàn)自己太渺小,猶如第一次站在樂山大佛眼前第一次感到小與大的差距,我明白,我需要架起一座通往他們心靈的橋梁。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”刺骨的易水安靜地流淌,此時的你如石佇岸邊。寒風(fēng)卷起衣角,寒意在心里涌動,又充溢著四周的每一寸空氣。豈非真的無所畏懼嗎?不,為了承諾,為抱太子丹的知遇之恩,你無言地踏上了不歸路,身后是國人期盼的目光,為了千萬人的幸福,你走了,走向生死未卜的宿命!
讀懂了你,讀懂了你的無奈,讀懂了你的苦楚,也讀懂了你的蓋世英勇。
是那座橋,帶我走進了你——荊軻的城堡!
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”昏黃的燭光隱隱閃動,你的黑影也隨之飛舞。墻上倒映著你奮筆疾書的身影,那么專注!身上的傷還隱隱作痛,心里的痛還糾纏不清。面對他人的譏笑和藐視,手中的筆難以放下,宮刑的傷痛已近愈合,心里的傷口卻無從醫(yī)治。堅持著,堅持著心中的夢想,秉著“成一家之言”的志向繼承著《史記》的撰寫,繼承著父親的遺愿。是啊,在你看來,別人的眼光輕如鴻毛,《史記》的編寫卻重于泰山!于是,你從奴顏媚骨的宮廷走出來,繼承著夢想。
讀懂了你,讀懂了你的堅韌,讀懂了你的選擇,也讀懂了你的名垂青史。
是那座橋,帶我走進了你——司馬遷的城堡。
遠遠地望著樂山大佛,我感到自己的渺小,悄悄地走進他們的心里,我感觸感染到博大和無私。追尋著他們的理想,期待著他們的精神,我需要建造一座心靈之橋!
橋的這頭是我,橋的那頭通往他們高尚博大的心靈。
非常久非常久以前,一個老農(nóng)挑著擔子回家了。走到懸崖邊,沒有橋,急中生智,拿著斧頭幾下便把樹砍倒了,大樹正好倒在另一邊的懸崖上。他想也沒想就走了獨木橋。開始還非常好,他便放快了腳步,走到中間時,“咔、咔”,橋斷了!“啊……?。【让?!”老農(nóng)大叫,可他還是掉下去了。
可見,獨木橋還非常危險呀!后來人們發(fā)明了石頭做的石拱橋!
有一位貴婦,坐著馬車到了石拱橋下,不禁發(fā)出感嘆:“好一座橋呀,真像一條彩虹橫臥小河呀!”這時,馬車開始向上走了,她又興奮地說:“這座橋倒映在水里,還真像一個巨大的銅錢呀!哈哈哈……”
咱們再來看一看長江大橋吧!OK!
我們一看長江大橋,就會想起毛主席來題的詞:一橋飛架南北,天塹變通途。再來看一看,真像一條巨龍橫臥江面,長江大橋還有一個更大的用途——可以通火車。以前呀,火車過江怎么過。要把火車一節(jié)節(jié)拆下來,再用船運到對岸,再一節(jié)節(jié)裝上去,真麻煩!嘻,不過有了長江大橋的幫助就好多了呢!
現(xiàn)在,有個聰明人把江上橋“運”到陸地上來了,結(jié)果成為了立交橋。
立交橋呀,可以讓大家方便一些,可以少堵車嗎!還非常美觀。白天,你看那立交橋真像麻花一樣扭來扭去,真是奇形異狀呀!晚上,立交橋上有點點星光,又像一條透明的巨龍藏在黑暗之中!立交橋真是大“英雄”呀!
橋可以通到南呀,通到北呀,甚至可以通遍這千變?nèi)f化的世界!
小孩子連在一起,手牽手,匯成了友誼的橋梁!
橋,它不只是在江河溝渠之上,也在糊口的其它領(lǐng)域。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠方的長虹泛起在渴想者的心上。
——題記
世上有良多橋,滾滾大江上有氣魄雄偉的跨江大橋;崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進來往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的間隔,使天塹變成了通途。既然橋的作用如斯之大,那我們是否想到,在現(xiàn)代社會人與人冷漠的今天,應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來去?
在現(xiàn)實與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標,讓難題變得簡樸面而收留易面對,在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不中斷努力走過這座橋,向成功的彼岸前進,從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋,這座橋讓你面對難題,審閱惡運,用準確的心態(tài)來接受現(xiàn)實,讓心變得平靜,這樣才能讓人重視自己,從而在一次次挫折衷變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經(jīng)驗,當泛起不合時多與他們溝通,在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤傲寂寞時與他們的心在一起,在心靈受到傷害時與他們傾訴經(jīng)歷,在無助時讓他們與你共渡難關(guān),從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭議時能互相包收留,互相理解,專心去體諒別人,在輯穆共處的環(huán)境中學(xué)習(xí),從而使每個人的心情痛快。
別把自己孤立,別讓自己寂寞,沒關(guān)系閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與天然、與真善美盡情地溝通,自由地往來,讓如水般貞潔的生命綻放出花般錦繡的出色!
人與人之間有一座隱形的橋,這橋上鋪滿著人類的各種情感。人與人之間有時候需要用語言來溝通,有時候任何語言都多余,只靠一種心靈的感應(yīng)去相互理解,這便是人與人之間的心靈之橋。
心靈橋上的主旋律是親情、友情和愛心。我們用自己的感覺努力靠近橋的對岸,也在用自己的言行感悟橋的是非,無論歲月的河流怎么流淌,真摯的感情永遠不會改變。
假如把親情比做橋,這座橋最為堅固。人世間的親情有今生沒有下世,不收留我們自己來選擇,血濃與水的原始本性,可以經(jīng)得起任何風(fēng)吹雨打,假如碰到外在的撞擊,這座橋也會特別的堅固。
友情橋是一座幸福的橋,橋上連接著人與人許多真摯的情感。有人說,熟悉多年相逢如初是摯友,情同手足、患難之交是好友,肝膽相識、相濡以沫是良知。每個人都需要情誼,需要有摯友、好友和良知。這種情感的溝通需要以真誠為基礎(chǔ),以簡潔為背景,與人做朋友一定要真誠和厚道,不要有過多的奢求,奢求的越多反而得到的越少,一種彼此的理解和信任比什么都重要。人與人之間間隔的是非自己最有感覺,有可能每天在一起的同事,心門總也關(guān)閉著,相互沒有心靈的橋的連接,而不見面的朋友就可以在冥冥里心橋連接,成為一生的朋友。由此,我們獲得了人生的真諦,這就是快樂和健康。
人與人之間還有一座錦繡的橋,我們把她比做人間的彩虹,這就是愛心之橋。橋上有母子之愛、師生之愛、朋友之愛等所有一切的愛心,只要我們心中布滿陽光,用愛心去看待一切事情,去理解別人,就可以心境恬澹。人生本就短暫,為什么自己去尋找煩惱?所以,愛心之橋人人要努力追尋,讓我們用愛心連接彼此的心靈,縮短心橋的間隔,讓心中的彩虹更加絢麗!
心靈之橋,是緣份里的咫尺海角,也是深刻生命里的孤傲。只有把真誠的手伸向橋的那端,淺淺的送上一個微笑,健康快樂!一個真實的名字,百年不老。
橋,無論是拱橋、立交橋還是鐵路橋,都有它們外在的美。但可否有人知道,有一種特殊的橋,它是無形的也是最美的。
人,必須要相互理解,相互支持。人與人之間需要相互溝通,需要友愛。那么這座橋就是架在人與人心間的橋,橋的設(shè)計師和建造者不是別人,正是你和你的朋友。這座橋需要共同的努力才能完美,人們必須在生活中有意識的去為它添磚加瓦。如果你努力去做,這座橋會讓你看到它那奪目的光彩。讓人們不得不嘆服:它是最美麗的。
它是一座獨木橋,你要學(xué)會謙讓;它是一座脆弱的橋,你要時時去關(guān)護它;它是一座充滿生機的橋,你千萬不可把它遺忘。當彼岸的朋友處在危難中時,而你卻不愿邁過橋伸手去幫助他,那么這座橋會在瞬間消失,是你自己將它摧毀了。反之,如果你伸出友愛之手去幫助他,那么正是你的雙手使這座橋更加穩(wěn)固,你也將擁有人間最珍貴、最純潔的真情。正因為這座橋象征著友情,所以它是最美的。
人們常把橋比作虹,因為人們常把美好的希望寄托在此物上。但當你真正懂得這無形的橋的含義時,它將是最美的,將比彩虹更加絢麗迷人。
對??!橋是什么?誰會考慮這個問題呢?
不!橋,不是這么簡單的!不是的,絕不是的!
親情之橋——萬年橋
那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤了。
聽,橋下傳來鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。
窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。
幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實和安寧。走過前人屐履磨潤得青石板路,足音空跫,當是現(xiàn)實與歷史相互碰撞的回聲······
古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細細柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。?。∮H情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽光……
你聽過“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲嗎?
你品嘗過讓人“心碎不已”的歌聲嗎?
但你領(lǐng)悟到了音樂是一座橋了嗎?
——題記
“蝴蝶飛呀飛,就像童年在風(fēng)里跑,感覺年少的彩虹,比海更遠比天還要高……”
“蝴蝶飛呀飛,飛向未來的城堡,打開夢想的天窗,讓那成長更快更美好。”
“星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,有了淚和汗,才能洗盡離合悲歡……”
“······相聚是我的所有的期盼,青春是無悔的路,彩虹是心與心化成的誓言,風(fēng)雨過后浮現(xiàn)?!?/p>
“輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉(zhuǎn)個不停……”
但這并不代表你擁有了它。它還需要你去拼搏,去奮斗,因為生活的長河中,從來就沒有一帆風(fēng)順的船。
音樂是橋嗎?
只要你用心去體會。
上面兩篇習(xí)作的體裁同為散文,但是卻各有千秋,可讀性都很強。李慧穎同學(xué)的《橋韻》寫的是有形的橋,鮑孝蘭同學(xué)的《音樂橋》寫的是無形的橋。
而鮑孝蘭同學(xué)的《音樂橋》則以橋喻人生,詮釋事理,洋溢著新時代的文化氣息,打著深深的時代烙??;結(jié)構(gòu)上大膽地從音樂中汲取寫作的養(yǎng)分,借鑒了樂曲安排結(jié)構(gòu)的方法來剪裁布局文章的材料;其次,文章用大家熟悉的流行歌曲的歌詞作小標題及用來作為文章行文的線索貫穿全文,顯得新穎活潑,給人耳目一新的感覺;再次,語言上也富有特色,哲理性很強,含義深刻。
匆匆歲月而過那座橋依然立在那?!}記
對于橋這個名詞大家都不會陌生,誰也說不清橋從什么時候開始有,也沒人知道是誰造出橋。人們只知道橋是那么的壯觀,那么優(yōu)美。它是歷史的見證,為人類提供便利。
在我印象中,有座橋,對我來說意義很深刻。那座橋很古老,用大理石制成的。橋的兩側(cè)護欄長滿青苔,據(jù)說這橋是清朝時建的,后來又翻修好幾次。這座橋架在一條小河上,連著村西和村東。我的童年是在這橋上的奔波度過的。
那時,我住在村西頭。村西頭大多都是古老的房屋,住著的大多都是年過半百的老年人,于是,我就會不辭辛苦地跑到村東的集市面上上,與一群孩子一起玩,那時的我很快樂,在這種從村西到村東玩的生活過去一個月,這時我突然注意到一個背影,那是一個孤獨的背影,他經(jīng)常在遠處望著我們。有一天,我走到他的身后,拍拍他,他扭過頭,我第一次看到他的面貌,那是一張黑黑的臉,但卻顯得秀麗,他眨眨眼,問道:“干什么?”我說道:“和我們一起玩呀?!薄安唬也煌?。我傻,我父母都叫我二傻子?!蔽艺f:“你不傻,你要相信自已?!蔽乙贿呎f一邊把他拉著走進孩子群中,作介紹。一開始,二傻還真傻,呆呆地站在那。過幾天,他和我們混熟,玩得可高興。我和他也成好朋友,我們站在橋上看小河,釣蝦,說話。不知何時那座橋已經(jīng)融入我們的心中橋。它不但連接著我們兩人,也連接著我們的真情與友誼。
讓心中的橋永遠不斷,讓你我他的心永遠相連。不只是人與人之間需要這座橋,民族與民族、國家與國家,更需要這座充滿愛的心橋。
在那古色古香的嶺南水鄉(xiāng)里,木船在清澈的水面上滑行,穿過一座座石拱橋,留下細長的波紋……
那近乎完美的弧形橫架在兩岸的石板路上,這是一座石拱橋。由光滑而凹凸不平的石塊砌成,它的扶手沒有精雕細琢、富麗堂皇的雙龍戲珠的圖案,有的知識被路人撫摩得極其圓潤的石塊,橋的正面刻著幾個娟秀的字,那是它的名字,它的背影倒影在水中,搖晃著。透過清晨的霧氣,它顯得雅致而寧靜,雖然歲月和風(fēng)雨的'沖刷,讓它不再像昔日那般光彩照人,可是它還在散發(fā)著那種特有的韻味,還是屹立在河水之上,還是有絡(luò)繹不絕的人從它身上走過,還是風(fēng)雨不改地向人們提供方便……
它灰白的橋身,使它變得平凡,雖然近在眼前,卻又感覺遠在天邊。它雖然知道自己很平凡,又經(jīng)常被人踩在腳底下,可是它還是毫無怨言,沒有因為不被重視而轟然倒下,變成粉末吸引世人來為它感到憐惜。它為自己能夠為世人提供方便而歡樂,而自豪,而滿足。其實,橋,它并不平凡,我們從它身上深深地感受到了水鄉(xiāng)獨有的樸質(zhì)、正直、剛強,其中也包括著溫柔與隨和,一直支撐著它,使它多年歷經(jīng)風(fēng)雨而不倒吧!我為它深深折服。
站在橋前的我,望著它,不由聯(lián)想到了在遼闊而荒蕪的邊疆土地上,解放軍戰(zhàn)士在守衛(wèi)我們共同的家園,為此,他們付出了青春、歡樂與團聚;在那貧困落后的山區(qū)里,有一些芳華正茂的大學(xué)生,耐心地教導(dǎo)孩子們,賦予他們知識,為此,他們失去了舒適的生活、上等的工作…
…還有,還有許多像橋一樣的他們,失去了同齡所有的一切,默默無聞,為國家的發(fā)展作貢獻,雖然艱苦,但是他們因而而快樂,而幸福,他們是最可愛的人。
在蔚藍的天空中,橋的贊歌在飄蕩,而且越唱越響……
家鄉(xiāng)的橋,是架在我心中的橋,是連結(jié)家鄉(xiāng)與城市文明的橋,是連結(jié)家鄉(xiāng)走向富裕的橋。這座橋,縮短了家鄉(xiāng)與城市的間隔,加快了家鄉(xiāng)走向富裕的速度。這座橋,使我向往過、留戀過、回憶過,這座橋,勾起了我對家鄉(xiāng)許多舊事的回憶。
在上個世紀七十年代,那時家鄉(xiāng)沒有橋,為了過河利便,防止河水濕了鞋子,家鄉(xiāng)的好心人只好在河里橫著擺上幾塊很不規(guī)則的石頭,這樣,想過河的人就可以“摸著石頭過河”,但過河時,仍是提心吊膽,兩腳踩著不穩(wěn)固的石頭,搖搖擺晃,一不小心就要掉到水里,為了避免掉到水里去,有人就索性脫掉鞋子、赤著腳過河,這樣雖說麻煩點,但過河順利。要說過河,空著手仍是比較收留易些,提著東西、帶著東西、推著東西過河可就麻煩了,我老家種植養(yǎng)殖的比較多,成熟了的生果、大姜要進城趕集去賣,豬類的養(yǎng)大了要用小推車推著到鄉(xiāng)鎮(zhèn)食物站去送,過河是避免不了的,像這樣推著、帶著東西過河可就麻煩了。我兒時就親眼見過一個村民推著一頭很大的豬到食物站去賣,在平坦的路上,豬既不哼哼,也穩(wěn)定動,推著過河時,河里亂石較多,人一用力,小推車一晃蕩,就不穩(wěn)了,顛來顛去,這時,被捆綁在車子上的豬就開始發(fā)威了,一邊大叫,一邊亂動,小推車就開始左右晃起來,這個村民就招架不住了,又撒不了手,就急得大聲喊人過來幫忙,岸邊三、四小伙子聽到迅速跑過去,連豬帶小推車架到了平坦的路上,這才放了心。像這樣平時過河還不算難的,不管怎么樣說,還能過去河,可一旦遇到了陰雨天,大雨傾盆,山洪暴發(fā),單槍匹馬也沒有敢過河的了,大河阻隔了交通,村子就斷了與外界的聯(lián)系,封鎖了信息,里面的人想出去而出不去,外面的人想進來而進不來。這個時候,外村的學(xué)生為上學(xué)的事可就苦了。當時我老家在周遭屬大村,本村成立了小學(xué),鄰村都沒有小學(xué),只有到我村上學(xué),平時上學(xué)過河時,互相扶持、照應(yīng)著,踩著石頭就過來了,可一碰到下大雨就沒咒念了,沒有敢冒險過河的。若在河南岸,就只好先別來上學(xué)了,若在河北岸,就只有先別回家了,各班班主任就同一集合在教室里等,直到雨停了,河水小了,才能過河。這樣,一到下大雨時,班主任老師撓頭,學(xué)生家長著急,都沒有好辦法。
沒有橋,有車也進不了村,當時老家有一位副軍長回家投親,專職司機開著車,隨身警戍衛(wèi)送著,一路順順利利,好不威風(fēng)。可到了老家村南的河里,就不是那么順利了,車怎么開也進不了村,更不用說到家門了,沒辦法,這位副軍長也只好把司機和車都留在南河的沙灘上,自己和隨身警衛(wèi)提著行李走回家里,那時農(nóng)村孩子大都沒看到過汽車,一聽說南河沙灘上停著一輛高級吉普車,都想過去看看汽車什么樣,我和小伙伴們也都跑了過去,大飽了眼福,這件事一直成為笑談,印象非常深刻!
家鄉(xiāng)祖祖輩輩倍受無橋之苦,人們談橋興嘆。歷史進入上世紀八十年代,在改革開放的浪潮下,村里發(fā)生了翻天覆地的變化,村民的腰包鼓了,村里也增加了集體收入,加之村民的大姜、蘋果都需要對外銷售。沒有橋怎么辦?這時,老家的掌舵人就開始考慮建橋的事了,村委出錢,村民出工出力,很快就建起了兩座橋。建起南大橋,連通了老家與城鎮(zhèn),也連通富裕文明,建起了東大橋,連通了本村村民,也連通了情誼感情。
家鄉(xiāng)的橋,是農(nóng)夫致富的橋,是溝通訊息的橋,是城鄉(xiāng)溝通的橋,有了橋,老家與外界四通八達,老家與外界互通訊息。家鄉(xiāng)的橋,給家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親帶來了福音,給我?guī)砹讼矏偅?/p>
天色徐徐冷了,固然并沒有前幾年的冬天那么冷。但是當暖氣打開當我看見從我口中呼出的白氣時我知道冬天來了。我坐在因開了暖氣而變得煩悶的公交車上,聽著我一如既往喜愛的悲傷的藍調(diào)歌曲。靠窗的位子使我可以清楚地看清這個城市的景色。因為入夜的早,街上的霓虹燈也被早早的打開了。擁擠的車廂擁擠的馬路,司機抑制不住的按著汽笛。喧囂喧囂。這個城市并沒有由于冬天的來臨而安靜半分。
這樣喧囂的城市讓我無法安靜下我的心去當真的做一件事情?;氐郊业奈覍χ鴭寢尠l(fā)脾氣似是要將這些不滿一股腦的發(fā)泄再最愛我的人身上。也許只是由于她愛我罷?
實在時間流逝的真的很快不知不覺高中就這樣過去半年了。班里的同學(xué)有些連一句話還沒有說過,有人說我變得緘默沉靜變得無趣變得無法接近了實在我想說我是長大了。也罷也罷。此話說與不了解我的人聽是假是假。
忽然心情就這樣不好了落寞了。拉著媽媽想要和她說說話談?wù)勅松拦实淖兓?。她說這城市喧囂就是由于少了一座橋。如我不愿吐露心聲于她如我不愿再去交一些以利益為目的朋友一樣。她說你認為你長大了實在你只是恐慌了。你不敢信任你少了一個為你搭橋的人。她說實在你很幸運了至少身邊有兩個可以知道你何時難過何時快樂的朋友。至少你找到了兩個與你同病相憐與你興趣相同的朋友。
是的我們老是在渴想被理解卻真的沒有幾個人可以做到去相信一個人,把心交給他把搭橋的任務(wù)交給他。于是這個城市喧囂了吵鬧了膚淺了浮躁了各種各樣的壞毛病都顯露出來了。
橋。不單單是糊口中隨處可見的景。更是人與人之間的契合點是人與人之間相處的籌碼。沒有這座心橋就不會有安靜的理性與安靜的理解了。
愛因斯坦說:“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志,比智慧及博學(xué)更為重要?!边@句話的意思是,一個想要成功的人,所需要具備的不止是才華和智慧,還需要有頑強拼搏的精神和好的性格。
在日本發(fā)生過一件很富有戲劇的事情:某人報考一知名企業(yè),因落榜而自殺。不料自殺未遂,后傳來他的成績被弄錯,以及他以第一名的成績被錄取的消息。他興喜若狂。但隨后又傳來了新的消息:他被公司解聘了。原來公司老板知道了他因落榜而自殺的消息后。說:“失去此人,乃是本公司的幸運!”
人生不是完美的,一時失意難免哀怨。失意并不可怕,可怕的是再也站不起來。一個想用自殺來解決問題的人,是個懦夫。
還有一個故事:一個因家貧,連高中都沒上完的人。一邊打工,一邊學(xué)習(xí),就為了考上一家著名的公司。第一次,公司要計算機人才,而他連計算機是什么都不知道。第二次,公司要大專生,而他只是一個中專生。第三次,公司要本科生,而他是一個大專生。一次,經(jīng)理無意中得知了這件事,就破格錄用了他。理由是:有耐性,有拼勁。
是啊,愛拼才會贏。是堅強的意志和拼搏向上的精神,使他獲得最后的成功。
作為青少年的我們,要學(xué)會在失敗中振作,不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,拼搏創(chuàng)新。失敗并不可恥,可恥的是自暴自棄。
在我們每一個人的心中,都會有一座自己想要或者想看到的橋。我的心中也有一座橋,那就是心橋,也許會有人問:“什么是心橋,我怎么沒有見過?!毙臉蚴且环N無形的橋,我怎么沒有見到過。“心橋是一種無形的橋,是用尊重、關(guān)注、信任和諒解構(gòu)成的。
心橋存在于我們的心靈之間、民族之間、國家之間。心橋是無處不在的,只是我們沒有用心認真體會罷了!只要你尊重別人,別人也就會自動尊重你,就這樣一座心橋構(gòu)成了。
我們祖國的五十六個民族,這就是一個例子,如果我們祖國的五十六個民族,不互相尊重、信任、諒解和關(guān)注架起一座座心橋,也就不會有我們現(xiàn)在偉大的祖國。
如果我們的祖國不和別的國家架起一座座心橋,也就不會有我們現(xiàn)在平安幸福的日子。
我們不但要對朋友和民族國家架起一座座心橋,還要對我們現(xiàn)在所居住的地球架起一座座心橋,現(xiàn)在我們居住的地球環(huán)境慢慢的變差了,是因為我們不斷的破壞大氣,地球也對我們報復(fù)了。比如現(xiàn)在一種接著一種的疾病,南極臭氧層被破壞……這都是地球?qū)ξ覀兊膱髲?fù),所以我們以后也要對地球架起一座心橋。
這就是我心中的橋,一座能讓世界更加和諧的橋。
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