一年級作文。

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一年級作文(篇1)

我的祖國已經(jīng)經(jīng)過了六十三年的滄桑，原來的的摸樣已經(jīng)不復存在，變得一片繁榮昌盛。而這最重要的元素就是：人們心中的和諧！“和諧社會，從我做起”，現(xiàn)代科學和中國傳統(tǒng)文化都非常重視人與自然的和諧相處，科學發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，彰顯人與自然的平衡協(xié)調(diào)。所以，面對一個和諧社會的要求，如何以自己的實際行動，尊重自然，親近自然，養(yǎng)護自然，不傷害一株綠色的生命，不浪費一滴寶貴的清水，都是我們不能回避的問題。

夏天，讓我們把空調(diào)溫度調(diào)高1度，冬天再將空調(diào)溫度調(diào)低一度，看起來是不起眼的`小事，可是聚沙成塔、集腋成裘，累計起來就顯出非同一般的意義。讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起，節(jié)約能源，愛護自然。 記得還有一次，那時候我還小，還沒上一年級。我摔傷了，手上還綁了紗布，去乘車，大家一看見我這個傷員上車，大家就紛紛站起來讓座，大家還問我怎么摔得，我講了摔傷的原因:去買東西跑得太快，一位爺爺對我說：“小朋友，以后呀，不要跑那么快，跑那么快容易受傷，容易摔跤。”我被大家的熱情問候感動了。 如果說我們是綠葉，社會就是大樹，沒有她的支撐和陪伴，我們會在孤獨中凋零；如果說我們是樹苗，社會就是大地，沒有她的養(yǎng)料和哺育，我們將在枯萎中死去。社會就是我們遠行的始發(fā)點、休憩的驛站、永遠的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中，我們將是她不知疲倦的足音回響。有句歌詞唱得好“只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的人間”如果人類有了和諧，魚兒有了水，藍天有了白云，我們這個社會就會變成一個和諧社會。

一年級作文(篇2)

親愛的勇氣先生：

請原諒我如此唐突的打擾。可是、你知道，我需要你。需要得快要掉了。

琴在半年前和我說，希望親愛的你，學會再勇敢一點。人和人的相處原本就是，你近一步，別人近一步，然后一拍即合，便開始熟悉，開始相處的。

可是。捫心自問。你從心底里的相信別人了么？

你這樣的問我。

我卻不知道該怎樣回答了。

我對人的依賴就像上癮一樣。一旦彼此熟悉，讓我肯定了。這個人可以深交之后，便希望自己在他心目中有一定的存在感。

希望我對別人的好，別人一樣的能如此對我。即使并不如此，我卻也相信，其實只不過他沒有想到罷了?？墒蔷昧?，發(fā)現(xiàn)每個人的感情原本就不是對等的。

然后，會懷疑是不是在他心里，根本就不在乎我呢。

請原諒。我的亂想。

我知道、這些亂七八糟的想法都是自己虛構出來的?？墒牵覅s不知道該怎樣的去面對它們。

所以，與人的距離慢慢保持。

不到深交。不到陌生。

你在。我如此高興。相比別人都高興。

任何一件事愿意和你說，愿意和你談心說話，愿意把心里的秘密全部告訴你，愿意在你面前保持微笑，不讓你懂我的傷悲。

可是、卻不愿意讓你知道，我對于你是什么樣的想法。關于別人的我都和你說，卻不會說關于你的。

這樣。是不是心底里的不信任你呢？

與其如此、我不想讓大家覺得我與你們有距離。也不想讓大家知道我是不是因為某個點覺得你讓我不愉悅了。

我希望、你覺得，在我眼里，你很好。

我希望、你覺得，在我心里，你很重要。

我希望、你覺得，在我思緒你，任何時候都會想起你。

可是，卻不希望，你覺得，我對你有微小的距離感。

我控制著我的依賴。

學會，你愛我。我更愛你。

你不愛我，我仍舊愛你。你恨我，我相信你會愛我。

可是、你知道，我總懷疑自己。

這樣，是不是自己從心底里的不信任你們。

不想你看見。我的小缺陷。

不想你看見。我的小情緒。怕你誤解、也怕你誤解下突然說的話，刺傷了我的心。

然后，我會躲得更遠。

我需要勇氣。

去靠近那些我愿意深交下去的人。

很多時候會想起，但是卻故意讓自己看的很淡的人。

就像是一場口是心非的表演。很在乎，卻說無所謂。然后，你淡了。

我便開始矛盾。

還好，我控制了自己的心，不去在乎。

后悔，為什么我要表現(xiàn)自己的不在乎。

勇氣先生。你給了我微弱的勇氣。

卻給不起時間來考驗。

你給了我很多的勇氣的時候。

卻不是如我所想。

我始終記著你的話，告訴我。要勇敢。

可是、卻永遠不知道怎樣去勇敢。

遇見事情，只懂得退縮。

期待著不進不退就好。

可是。誰要陪我們來玩這場，不進不退的游戲呢？

佐佑。在你身邊，一切安心。

期待著這樣一種方式。

我們不進不退也好。進也好。退也好。都不用擔心。你會不會離開。會不會突然地忽冷忽熱。會不會在乎與不在乎。

因為相信你。就像相信我自己。

我不害怕。因為我總想。

我就在這里。懂也在。不懂也在。

如果你要離開、我不會挽留。

如果你要留下、就要學會讓我心安。

如果、你恨我。那么我仍舊會學著愛你。因為我不想做你口中的抱怨。

如果、你愛我。我不愛你，我會學著努力接受，如若不能便冷漠的等你離開。

如果、你愛我。我也愛你，我會學著給自己勇氣。可是，你要等我相信你，就像相信我自己。

這樣的勇氣。我能做到么？

琴、你相信我可以做到么？

我再努力。

可是你卻看不到。也不知道。

你就是我的勇氣小姐。告訴了我怎樣愛的\'人。也告訴了我怎樣不愛的人。

勇氣先生找到了他的相信。

然后在我生命里成為了陌生人。

你說?？傆腥穗x開我們的生活。一如你離開我的生活一樣。

你說。總有人離開我們的生活。卻一旦出現(xiàn)，開心的不能呼吸。你就是。

你說?？傆腥穗x開我們的生活。再也不回來了。你要學著習慣，我在努力。

你說?？傆腥穗x開我們的生活。如果你愛，就勇敢。如果不愛，就放開。我會慢慢懂的。

你說。總有人離開我們的生命。沒有誰給我們一輩子的勇氣。

我。會告訴自己的。沒有誰能給我們一輩子的勇氣。讓我們信任他就像信任自己。

信任你。就像信任我自己一樣多好。

無論你走多遠。我都相信你會回來，不丟掉我。不放棄我。不會離開我。在我左右。

請原諒。我沒有這么多勇氣去愛你們。

沒有這么多勇氣去相信你們會一直在我身邊。

我再努力，可是卻逃不了自己害怕失去的落差。

就像、很多年來失去的那樣。

再給自己一點點勇氣、去相信。

不要期待。不要太敏感。不要太情緒。

但是你要努力愛自己。愛身邊的人。

等待身邊那些，會選擇在左右的人。

等待、這樣一種漫長的過程。

等待、愛你像愛自己一樣的人。

膽小鬼、小姐

一年級作文(篇3)

我家有一只黃黃的小鳥，它的名字叫黃雀，是爺爺從市場買回來的。

它長的胖胖的可愛極了。

它的`飯量可大了一頓飯能吃10幾個蟲子，他一來我家就成了我影不離的好朋友。

有一次爸爸出差了，我住在奶奶家。早上起了床，我高高興興的吃了早飯后，我準備去寫作業(yè)了，這時它來找我玩，我有一道題不會，他就“喳喳”的叫了起來，好像再說：“小主人你先不要想這道題，先寫下一道吧”。

這道題終于寫完了，我和他又玩起了抓讓你的游戲，我一回躲這，一回躲那，累的它氣喘噓噓。

我喜歡我家這只胖子小鳥，他成為我第一個動物朋友。

篇八：校園

上課了，校園里傳來一陣陣的讀書聲，加上眼前美麗的景色，仿佛置身于幻想的境界。

那嫩嫩的綠葉搖擺著，像是伸出無數(shù)只熱情的手向你示意。各種各樣的小樹穿上了翠綠色的馬甲，隨著春風，在燦爛的陽光里，翩翩起舞。喇叭花包也慢慢伸展開，象喇叭一樣，上面還泛著淡淡的紫光…

校園里充滿了綠意盎然，但最引人注目的，卻在教室里。我們是一棵棵綠瑩瑩活潑可愛的小花苗，我們是祖國的花朵，老師是，校園給我們吮吸的甘露。我們承受著園丁的照料，天天向上，慢慢成長。正因為有了我們，校園才如此美麗快樂。

在操場上，充滿了歡聲笑語。大家有的在玩耍，有的在打籃球，還有的在玩老鷹抓小雞游戲…好一派熱鬧的景象！同學們生機勃勃的身影，就像春天怒放的花朵，讓校園里的操場上充滿了歡樂。

啊，這里是歡樂的海洋，快樂的小溪，開心的校園地。

一年級作文(篇4)

我通常和家人一起過五一節(jié)。今年的五一節(jié)，我家鄉(xiāng)的一位小客人，五歲的沈，是一個非常調(diào)皮可愛的男孩。作為一名大師，我第一次為他當了三天的小導游。雖然我很忙也很努力，但我們都感到快樂和充實。

假期的第一天陽光明媚。爺爺帶我和哥哥去了今天的目的地;中國科學技術博物館。當我哥哥第一次看到這么多奇怪的展品時，他興奮地環(huán)顧四周，不停地問為什么?。我自愿做一名臨時評論員，并給了他一個嚴肅的回答。當我們看世界上最大的電影《0歲以上的黎明明》時，他興奮得手舞足蹈。我以我母親為榜樣，回答了他的問題。10萬。為什么?

事實上，我不知道我哥哥提出的許多問題的答案。我決心努力學習，努力實踐，成為一個有知識的人。

第二天一早，我們到達了石景山游樂園。這是人山人海!我很高興和我的小弟弟玩很多游戲，比如超級秋千、瘋狂巴士、奧利之戰(zhàn)、九頭蛇漩渦等等。

說實話，我不敢玩太多激動人心的游戲，但是當我想到做一個大姐姐時，我變得更加大膽和勇敢。此外，我學會了照顧別人。我的小弟弟需要喝水、去廁所和吃飯。我對他一直很有耐心。這一刻，我突然想起了我親愛的母親，她在我還是個孩子的時候就非常細心地照顧我。

今天是五一節(jié)，也是北京的弟弟和他的家人的最后一天。我和媽媽精心為他們買了美味的北京特產(chǎn)：全聚德烤鴨和稻香村小吃。中午，我們不情愿地送走了弟弟的家人。

我非常喜歡這個假期。我第一次成為一名導游，學會了照顧他人。這真是一個快樂而不同的五一節(jié)!

一年級作文(篇5)

等啊等，盼啊盼，終于到了9月1日，從這一天開始我是一名小學生啦！

要知道我已經(jīng)興奮了好幾天了，我迫不及待穿上新校服（雖然有點大），背上小書包，來到漂亮的學校開始我的小學生活啦。

第一天我參加了開學典禮，收到了二年級哥哥的親手做的禮物，我很喜歡，一回家就貼在了抽屜上。

老師讓我們看了CCTV的《開學第一課》，主題上幸福是什么。幸福是什么呢，媽媽問我，讓我想一想哦，幸福就是——別人幸福，我也會覺得幸福~~

老師還教了我們兒歌《下課》

叮叮叮，下課了，

課前準備我不忘，

先上廁所再游戲，

不追逐，

不打鬧，

不喧嘩，

輕聲交談，文明游戲，

團結(jié)友愛真快樂！

除了兒歌，老師還教了我們

說要大聲說，

聽要認真聽，

讀要讀正確，

我喜歡我的學校，比幼兒園大，也比幼兒園美。我認識了班主任田老師，英文許老師，數(shù)學傅老師，美術蔡老師，體育賈老師，武術許老師。我還交了新朋友，有我的同桌高輝，還有李童，華蕊，當然還有我的老朋友楊子怡。

一年級作文(篇6)

我的爸爸，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眼睛炯炯有神，鼻子高高的.，嘴巴彎彎的，還戴著一副眼鏡，但我覺得他戴上眼鏡讓他更帥了。

幾個月前，外婆家需要搬瓦片，我們一家便自告奮勇地去了。我一次只能拿1-2片，爸爸一次能拿5-6片。他先拿起瓦片，然后一步一步地走上臺階，最后把瓦片搬到屋頂。我們?nèi)乙黄鸢?，搬了一個上午才把全部300多片瓦片搬上屋頂，這里面，爸爸的功勞最大。搬完瓦片，我們?nèi)齻€人都氣喘吁吁，爸爸的衣服甚至被汗水浸透了，爸爸卻說：“我以后得加強鍛煉，我現(xiàn)在才干這么一會兒就汗流滿面了?！蔽业陌职忠呀?jīng)為自己把標準定得非常高了。

有一天，爸爸正拿著一本奧數(shù)書冥思苦想：這道題怎么做呢？他在草稿本上寫著寫著，皺起了眉頭。過了10分鐘，爸爸突然高興地喊道：“我知道了！”他的臉上露出了喜悅的表情，用鉛筆在書上寫下了答案，又接著去思考下一道題。

一年級作文(篇7)

我就像一只小蟲子，書就是我的食物，每天必不可少的一件事就是吃書，我被香味所吸引了，正如被書上的故事所吸引了，在煮書和吃書的過程中，都會放上一些調(diào)料，而那些調(diào)料正如所花的精力一樣，花的精力越大，也就是放的調(diào)料多，書就好吃，那么，得到的經(jīng)驗就越多，花的精力越小，也就是放的調(diào)料少，書就不好吃，那么，得到的經(jīng)驗就越少，吃的書多了，就能吃飽。

有時候，我看書都會在廁所蹲上一個小時呢，那時候的'我，早就忘了廁所的臭，我的全部身心之力都在書上，記得還有一次，我邊看書邊干活，媽媽讓我去洗碗，我抱著書去了，本想一邊洗，一邊看書，可是那本書竟在不經(jīng)意間掉進了水里，我吸取了教訓。

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少。

我可以一日不吃飯，但不可一日不看書，這就是我——一個愛讀書的小書蟲。

我愛讀書！