滴水穿石啟示讀后感。

當(dāng)下的社會(huì)必須要擁有一定的寫作能力，會(huì)寫作文的人讀書成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差，要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，你還知道有哪些精彩的作文嘛？下面，我們?yōu)槟阃扑]了滴水穿石啟示讀后感推薦10篇，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

滴水穿石啟示讀后感 篇1

目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。這是“滴水穿石”給予我們的啟示。

這篇課文主要介紹了李時(shí)珍、愛迪生、齊白石這些人物。李時(shí)珍明代的醫(yī)藥學(xué)家，他用了十多年的心血寫成了《本草綱目》這本醫(yī)學(xué)巨著。愛迪生是美國(guó)發(fā)名家，他發(fā)明了1000多項(xiàng)發(fā)明。齊白石是現(xiàn)代著名畫家，他曾在他的畫室里掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過(guò)?！本褪堑搅送砟暌踩匀粓?jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持不懈，才達(dá)到爐火純青的境界。在前進(jìn)的道路上，不都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一塊塊“頑石”，最終取得勝利的。

同學(xué)們你們知道嗎？雨水是以很快的速度從高空落下來(lái)的，他的力量肯定是比太極洞里的水滴大得多，但卻不能把石頭滴穿。這是什么原因呢？因?yàn)樗麤]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒。

滴水穿石啟示讀后感 篇2

今天，我讀了一遍《滴水穿石的啟示》，知道了做什么事都要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。

當(dāng)我讀到這篇課文的主題時(shí)，我很驚訝：當(dāng)水滴如此微不足道的時(shí)候，它怎么能穿透石頭呢？后來(lái)，人們知道在石頭上面的同一個(gè)地方有水滴不斷地落下。

幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了，幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍，日雕月琢，它們卻憑著自己頑強(qiáng)的毅力，滴穿了一塊無(wú)比堅(jiān)硬的巨石。李時(shí)珍、愛迪生和齊白石都在前進(jìn)的路上。他們不石都依靠“滴水穿石”的精神來(lái)克服許多困難嗎？李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī)。

他翻山越嶺，走遍了大半個(gè)中國(guó)，防名醫(yī)，嘗草藥，經(jīng)過(guò)了二十多年的努力，寫成了著名的《本草綱目》；愛迪生幼年就自謀生計(jì)，發(fā)明了一千多項(xiàng)有用的東西，其中發(fā)明電燈用的時(shí)間最長(zhǎng)，他失敗了幾千次，幾萬(wàn)次，都不氣餒，最終取得了勝利；還有齊白石，在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過(guò)揮毫作畫。就是到了晚年，也仍然堅(jiān)持每天作畫三幅。正是因?yàn)榘资先瞬恍傅膭?chuàng)作，他的藝術(shù)才達(dá)到了完美的境界。

李白，中國(guó)唐代詩(shī)人，很聰明，但不喜歡學(xué)習(xí)。一天，他在小河邊玩耍，看到一位老奶奶在河邊磨針，便好奇地問(wèn)：“老奶奶，你在干什么？

”老奶奶回答：“我在磨針呀！”李白說(shuō)：

“這么粗的鐵棒，什么時(shí)候才能把它磨成針哪？”老奶奶笑了笑，慈祥地說(shuō)：“只要我天天磨，總有一天會(huì)把它磨成針的。

”李白深受啟發(fā)，馬上回家讀書去了。從此，他每天刻苦學(xué)習(xí)，終于成為一位著名的詩(shī)人?！S多名人都是靠著這種“滴水穿石”的啟示，才獲得了巨大的成功的。

當(dāng)然，我們都知道雨的力量一定大雨水滴的力量，但它不能把石頭砸穿。為什么？這是因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，自然滴不穿了。說(shuō)到這，我不由得想起了一件事。

在有一次做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算，我苦思冥想，終于想著一個(gè)方法，于是我就算下去?？墒撬愕阶詈螅l(fā)現(xiàn)我的答案有點(diǎn)兒奇怪。我想:

我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍，就接著寫下一題了。后來(lái)，當(dāng)我父親幫我檢查時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我的方法是正確的，但我在計(jì)算中沒有正確對(duì)齊小數(shù)點(diǎn)。

雖然我沒有李時(shí)珍、愛迪生和齊白石在文章中那樣執(zhí)著，但我決心無(wú)論發(fā)生什么，我都不會(huì)半途而廢。

同學(xué)們，讓我們銘記“滴水穿石”的啟示，克服一切學(xué)習(xí)道路上的艱難險(xiǎn)阻，只要我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，哪怕是經(jīng)歷了一次又一次的失敗，也不要放棄，向著我們理想的目標(biāo)前進(jìn)！

滴水穿石啟示讀后感 篇3

最近我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》這篇發(fā)人深省的文章，讓我深有感觸。我從堅(jiān)持不懈的李時(shí)珍；孜孜不倦的愛迪生；持之以恒的齊白石身上明白了“目標(biāo)之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想?！?/p>

細(xì)細(xì)品味遐想，古今中外取得過(guò)輝煌成就的人不都是靠著這種“滴水穿石”的精神而成功的嗎？

明末大詩(shī)人唐汝詢，幼年失明，卻沒有向命運(yùn)屈服！不管是白天還是黑夜，不知經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)酷暑、嚴(yán)寒，他都堅(jiān)持了下去，終于，他成功了！他用那超乎常人的毅力創(chuàng)作了無(wú)數(shù)膾炙人口的詩(shī)篇，成了遠(yuǎn)近聞名的大詩(shī)人。

我國(guó)著名生物學(xué)家童第周小時(shí)候好奇心十分強(qiáng)遇到不懂得的問(wèn)題便請(qǐng)教母親，一生以“滴水穿石”作為座右銘，永志不忘，最后通過(guò)不懈努力，成為享譽(yù)海內(nèi)外的卓越生物學(xué)家和教育家。

德國(guó)著名**家貝多芬十一歲時(shí)綴學(xué)回家，1787年還擔(dān)起了家庭經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)但他對(duì)**有著濃厚的興趣，并未因艱難困苦的生活而放棄、屈服。但他開始自學(xué)。經(jīng)過(guò)不懈的努力，貝多芬13歲時(shí)是一名宮廷樂(lè)隊(duì)演奏家，14歲時(shí)是第二位管風(fēng)琴手，通過(guò)自己的努力成位天才**家。

放眼前三位名人成功的事例，再看看我，一種無(wú)言的慚愧在心頭漫開，小時(shí)候媽媽為了讓我鍛煉身體，特地給我報(bào)了舞蹈班。一開始，我太激動(dòng)了，我每個(gè)星期都哭著要去。不過(guò)，隨著難度的增加，我也從從不遲到變?yōu)槿灬烎~，兩天曬網(wǎng)。

漸漸地，我對(duì)我對(duì)舞蹈產(chǎn)生了厭惡，對(duì)舞蹈老師產(chǎn)生了厭煩，對(duì)舞蹈教室更是產(chǎn)生了不屑一顧。每次都要媽媽連哄帶騙才愿意去。時(shí)隔五六年，每當(dāng)路過(guò)舞蹈教室，我對(duì)心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。

目標(biāo)之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”

涓滴大水終可磨損大石，不是由于它的力量大，而是由于它晝夜不舍的滴墜。

目標(biāo)之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石啟示讀后感 篇4

滴水穿石一個(gè)最簡(jiǎn)單的道理，但只要明白這個(gè)道理就可以完成所有的事情，通過(guò)滴水穿石，我想起了那滾滾浪花。浪花滾滾前進(jìn)，是大海留給我們最深的印象。那滾滾的浪花留給我們的不只是美麗的外表，還有持之以恒、目標(biāo)專一的精神，海邊那一塊塊露出了黑黑石面的石頭就是浪花不斷打擊礁石形成的，那永不停息的浪花通過(guò)不斷的努力，終于把礁石磨平了。這種持之以恒的精神使我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

浪花的力量的微不足道的，它不停地向大海奔去，最后只會(huì)粉身碎骨，但它永不停息的向礁石打去，浪花那不向困難低頭的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。如果我們也能夠持之以恒的去做一件事情，不向困難低頭，那我們還有什么事做不成呢？

我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家的司馬遷，司馬遷為了辯護(hù)李陵，受了腐刑，進(jìn)了監(jiān)獄，他開始放棄編寫《史記》，但他想：那些著名的人，為了編寫一些書籍，不管是腿瘸了，眼睛瞎了還是被放逐都沒有放棄自己的理想，而是更加努力，與他們相比，我又算什么，我只是進(jìn)了監(jiān)獄，但我還可以寫字，我只要努力就可以與他們一樣，可以編寫出《史記》。于是司馬遷重新拿起筆桿，奮筆疾書，終于編寫完了我國(guó)第一部史書《史記》。孫臏的膝蓋骨被截去，但他毫不氣餒，逃脫龐涓的魔爪，堅(jiān)持不懈，終于編寫出《兵法》。孔子被困在陳國(guó)與蔡國(guó)之間的交界處，那里沒有米飯，每天從外面掏一點(diǎn)米吃，就這這種惡劣的環(huán)境下，孔子別寫出了《春秋》。楚懷王聽到了同僚上官大夫靳尚的讒言，楚懷王因而疏遠(yuǎn)了年輕得志的屈原。屈原不向困難低頭，終于寫出了《離騷》。這么多的例子都在證明不想向困難低頭，永不放棄，永不拋棄，就一定會(huì)成功。

每個(gè)人在學(xué)習(xí)的道路上都會(huì)遇到崎嶇、坎坷，我的學(xué)習(xí)道路上，英語(yǔ)就是其中的一個(gè)。一開始，我一看到英語(yǔ)書就像是看天書一樣，遇到不會(huì)的題就會(huì)不耐煩的不做了，媽媽告訴我，學(xué)習(xí)是需要有不向困難低頭的精神，而不是遇到困難就退縮，那樣永遠(yuǎn)也學(xué)不好。我聽了媽媽的話，從此以后遇到不會(huì)的題我就會(huì)從書上找到相關(guān)的句子，這樣我的英語(yǔ)有了大大的提高。

我們要銘記“浪花”就與我們的啟示：一心一意而不三心二意，不向困難低頭而不遇到困難就退縮，這樣就能夠?qū)崿F(xiàn)我們的美好理想。

滴水穿石啟示讀后感 篇5

今天，我們學(xué)習(xí)了《滴水穿石的啟示》一文，明白了水滴的力量是微不足道的，可是它目標(biāo)之一，持之以恒。所以能把石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣目標(biāo)之一，持之以恒，就沒有什么事情做不成的。《滴水穿石的啟示》一文，主要講了在安徽廣德太極洞內(nèi)，有一塊壯如臥兔的石頭，石頭正中有一個(gè)光滑圓潤(rùn)的小洞，這小洞是由石頭上方的水滴接連不斷的滴在同一個(gè)地方，終于滴穿了石塊，成為奇觀。明代醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍，經(jīng)過(guò)了20年的不懈努力，終于寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛迪生孜孜不倦，研究電學(xué)，有1000多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)?，F(xiàn)代著名書畫家齊白石‘‘不教一日閑過(guò)’’，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，技藝達(dá)到了爐火純青的境界。為此說(shuō)明了古今中外所有成就事業(yè)的人，在前進(jìn)的道路上都是靠著這種‘‘滴水穿石’’的精神取得成功的。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)幾乎都沒有‘‘滴水穿石的精神’’。在家里不是‘‘小公主’’就是‘‘小帝王’’甚至‘‘小霸王’’；班級(jí)里，一部分人有時(shí)不完成作業(yè)，有時(shí)馬馬虎虎，字跡潦草的寫玩了事，有時(shí)甚至還在作業(yè)本上‘‘開了一個(gè)個(gè)小天窗’’，照這樣下去，怎么能夠‘‘滴穿一塊塊‘‘頑石’’最中取得成功呢？或許，夢(mèng)想未來(lái)對(duì)我們而言是遙遠(yuǎn)的，但只要我們目標(biāo)之一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想。

滴水穿石啟示讀后感 篇6

范文一滴水穿石的精神讓李時(shí)珍編撰出醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;滴水穿石的精神讓愛迪生創(chuàng)造了數(shù)不清的生活用品;滴水穿石的精神讓白石老人的繪畫技藝達(dá)到了爐火純青的境界;滴水穿石的精神讓我們憧得了持之以恒，目標(biāo)專一才能取得成功的道理。

最近，我們學(xué)完了《滴水穿石的啟示》這篇課文。從前，我也讀過(guò)類似的課文。不過(guò)，我覺得這種課文既無(wú)趣又難理解。

可是，這一次，我被觸動(dòng)了。我深刻地認(rèn)識(shí)到了“滴水穿石”精神的重要性。通過(guò)這三位名人，我意識(shí)到，在我成功之前，我必須集中精力，努力工作。

三位名人的例子讓我思緒萬(wàn)千……

在兩年級(jí)暑假，我上了一個(gè)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班。在修書的時(shí)候，我們需要讀很多書，背誦很多東西。這需要很大的功夫。

有一些同學(xué)半途而廢，退學(xué)了。我也免不了有這樣的想法。那時(shí)，我真的很糾結(jié)。

但是，為了學(xué)好數(shù)學(xué)，我堅(jiān)持！我從一次又一次的失敗中吸取了教訓(xùn)，從成功中吸取了真理。我就是要有滴水穿石的精神。

我不是在吹牛。我在學(xué)校數(shù)學(xué)還在進(jìn)步！

在我們的人生道路上，一定會(huì)碰到許多事，會(huì)遇到許多困難。當(dāng)然，如果你中途放棄，會(huì)變得更加困難。不過(guò)只要你堅(jiān)持不懈、持之以恒，持有滴水穿石的精神，這事就會(huì)變得簡(jiǎn)單，你就會(huì)無(wú)往不勝!

范文二我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。這篇文章中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我。他們都有特殊的目標(biāo)

一、持之以恒的精神。

當(dāng)我讀完課文的題目時(shí)，我不禁驚奇地說(shuō)“水滴那么微不足道的力量竟然把石塊滴穿了!”原來(lái)在這塊石頭的上方，有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來(lái)，而且總是滴在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年、幾萬(wàn)年過(guò)去了……水滴鍥而不舍、日雕月琢、目標(biāo)專

一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種“滴水穿石”的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。我不由得想起了一件事。

在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想著一個(gè)方法，于是我就算下去。但最后，我發(fā)現(xiàn)我的答案和正確的答案不一樣。

我想：我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。

事實(shí)上，我計(jì)算錯(cuò)了，我的方法是正確的。我在文章中沒有像李時(shí)珍那樣堅(jiān)持不懈。我一遇到困難就被擊倒了。我決心無(wú)論發(fā)生什么事，我都不會(huì)半途而廢。

從這篇課文中，我銘記了“滴水穿石”給予我們的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只有目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢的精神，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石啟示讀后感 篇7

讀了《滴水穿石的啟示》，我深受感觸，同時(shí)也明白了一個(gè)道理：做什么事，只要目標(biāo)專一，持之以恒就一定會(huì)成功。

本文以李時(shí)珍、愛迪生、齊白石三位名人為例。如果李時(shí)珍沒有堅(jiān)持下去，訪遍名醫(yī)，他會(huì)寫出藥學(xué)巨著《本草綱目》嗎；如果愛迪生沒有堅(jiān)持下去，孜孜不倦的學(xué)習(xí)著，他會(huì)有一千多項(xiàng)發(fā)明專利權(quán)嗎：如果齊白石沒有堅(jiān)持下去，刻苦練習(xí)，他的畫技會(huì)達(dá)到爐火純青的境界嗎？

雖然王冕是個(gè)自學(xué)成才的人，但他喜歡讀書。十三、四年級(jí)時(shí)，他開始自學(xué)畫畫。雖然一開始畫的不好，但他堅(jiān)持不懈，努力畫畫，所以荷花畫非常逼真。

萊特兄弟小時(shí)候看著鳥兒飛翔，并通過(guò)自己的發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造了一架動(dòng)力飛機(jī)。如果他們釣兩天，曬三天網(wǎng)，現(xiàn)在可能就沒有飛機(jī)了。

記得有一次，媽媽給我買了一本字帖，一開始我還有點(diǎn)興趣，但過(guò)了幾天之后我便對(duì)它不理不睬的。到了放了暑假的時(shí)候其中的一項(xiàng)作業(yè)就是完成一本字帖，于是我就用了一個(gè)寒假的時(shí)間才寫完這本字帖。但我寫完后，我兒子確實(shí)進(jìn)步了。他看起來(lái)比以前好多了。

原來(lái)，你付出了就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)啊?，F(xiàn)在，讓我們不懈努力，為美好的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！加油！

滴水穿石啟示讀后感 篇8

我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后，我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動(dòng)了我，他們都有目標(biāo)專

一、持之以恒的精神。

當(dāng)我讀完這篇課文的標(biāo)題時(shí)，我忍不住說(shuō)，水滴的微小力量竟然穿透了石頭！原來(lái)，在這塊巖石上面，有水滴不斷地從裂縫中滴下，而且它們總是在同一個(gè)地方。幾百年過(guò)去了，幾千年過(guò)去了，幾萬(wàn)年過(guò)去了

一、持之以恒，所以能把石塊滴穿。文中的李時(shí)珍、愛迪生、齊白石在前進(jìn)的道路上，都是靠著這種滴水穿石的精神，才克服遇到的困難和挫折，最終取得成功。我不由得想起了一件事。

在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，有一道簡(jiǎn)便計(jì)算。我苦思冥想，終于想著一個(gè)方法，于是我就算下去?？墒撬愕阶詈?，發(fā)現(xiàn)我的答案與正確答案不一樣。

我想：我的這個(gè)方法肯定的行不通的。但我沒有重新算一遍，就寫下一題了。

其實(shí)，是我在計(jì)算中出了錯(cuò)，我的方法是正確的。我在文章中沒有像李時(shí)珍那樣堅(jiān)持不懈。我一遇到困難就被擊倒了。我下決心以后不論遇到什么事，都不半途而廢。

從這篇課文中，我銘記著滴水穿石給我們的啟示：在漫長(zhǎng)的人生旅途中，難免會(huì)有坎坷，但只有一心一意的精神目標(biāo)不折騰，堅(jiān)持不懈不半途而廢，才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。

滴水穿石啟示讀后感 篇9

昨天，我們學(xué)***22課《滴水穿石的啟示》，這篇課文通過(guò)微不足道的水滴鍥而不舍、日雕月琢將石塊滴穿的現(xiàn)象，給予我們只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能過(guò)實(shí)現(xiàn)我們美好的理想的啟示。作者還以明朝著名醫(yī)學(xué)專家李時(shí)珍、美國(guó)發(fā)明家愛迪生、現(xiàn)代著名書畫家齊白石為例，來(lái)驗(yàn)證這一事實(shí)。

讀完這篇文章，我有一種深深的感覺，只要你有明確的目標(biāo)，不隨意改變，堅(jiān)持不懈地努力而不氣餒，你就能取得成功。你看，《蘭亭序》的作者王羲之、厄運(yùn)打不垮的談遷、“炸藥大王”諾貝爾、發(fā)明避雷針的富蘭克林不都是憑著這種“滴水穿石”的精神，取得成功的嗎?如果我們也能像水滴那樣，所有事情都能做成。

我也親身經(jīng)歷過(guò)呢!記得有一次，我學(xué)小提琴，快要考級(jí)了，老師在幫我改正毛病。老師說(shuō)我二重唱的語(yǔ)調(diào)不對(duì)?；丶液螅议_始在鋼琴架上練習(xí)。我心想：

如果我拉不好，我就的練習(xí)。只要我堅(jiān)持練習(xí)，我一定能通過(guò)六級(jí)。于是，我開始了長(zhǎng)達(dá)1小時(shí)的聯(lián)系，1遍，2遍，3遍……漸漸地我的左手食指開始發(fā)酸發(fā)疼，我想打退堂鼓了，可是轉(zhuǎn)念又想：為了考過(guò)6級(jí)，在堅(jiān)持一下吧……考級(jí)成績(jī)下來(lái)之后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我以優(yōu)秀的成績(jī)考過(guò)了6級(jí)。

這不就是“滴水穿石的啟示”嗎?以后，我一定要更加目標(biāo)專一，持之以恒的做事!

有一篇課文讓我受益非淺，課文的名字叫《滴水穿石的啟示》。本文主要論述安徽廣德太極洞中的一塊石頭。石頭中間有一個(gè)洞。這個(gè)洞不是自然形成的，而是被水滴穿透的。

原來(lái)，石頭頂上有水滴，跟地面連不上，從巖石的裂縫里掉下來(lái)，而且總是在同一個(gè)地方。幾萬(wàn)年后，水滴堅(jiān)忍，日月雕琢，最后滴落在石頭上，成為這一奇觀。

一滴水的力量雖然微不足道，但只有目標(biāo)專

一、持之以恒，就能滴穿“頑石”。我們是一樣的。只要我們像一滴水穿過(guò)一塊石頭，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的理想，取得成功。例如著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，他立志學(xué)醫(yī)，經(jīng)過(guò)不懈努力，終于寫出了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》。

還有愛迪生，他一生擁有一千多項(xiàng)專利。但在他們成功的背后，都隱藏著毅力和努力。要是他們不滴穿“頑石”，能獲得成功嗎?

看著他們成功的事例，我也受到了啟發(fā)。我的理想是當(dāng)一名歌唱家。我覺得歌唱家是一個(gè)了不起的職業(yè)。

當(dāng)然，想當(dāng)歌唱家也不是一件容易的事。所以一定要認(rèn)真努力，上課專心、按照老師教授的技巧練習(xí)，而且要長(zhǎng)期堅(jiān)持等等。我希望通過(guò)我的努力，將來(lái)能考上****大學(xué)，繼續(xù)深造。

我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。只要這樣，我們就一定能實(shí)現(xiàn)美好的理想。

滴水穿石啟示讀后感 篇10

五（9）班虞金濤

學(xué)了《滴水穿石的啟示》一文，我感慨萬(wàn)千。

文中講了水滴具有目標(biāo)專

一、持之以恒的精神，最終將石塊滴穿。 課文又舉了三個(gè)中外名人：李時(shí)珍經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力，寫成了藥學(xué)巨著《本草綱目》；愛迪生擁有一千多項(xiàng)發(fā)明；齊白石到了晚年，也要堅(jiān)持每天作畫三幅，他的畫技達(dá)到了爐火純青的地步。

他們都是靠著“滴水穿石”的精神，最終取得成功的。

這不由得想起在我三年級(jí)的時(shí)候，我參加了機(jī)器人俱樂(lè)部，而且再過(guò)一些時(shí)間還要參加比賽。經(jīng)過(guò)十多天的學(xué)習(xí)，機(jī)器人控制技術(shù)一點(diǎn)也沒有進(jìn)步。我不耐煩了，就好幾次沒去訓(xùn)練。

老師說(shuō)：“你一會(huì)兒來(lái)訓(xùn)練，一會(huì)兒不來(lái)訓(xùn)練，操控機(jī)器人的技術(shù)怎么會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)呢？”聽了老師的話我感到很慚愧。

我每天都去機(jī)器人教室訓(xùn)練，有時(shí)甚至在中午或周日。雖然訓(xùn)練很艱苦，但是我仍然堅(jiān)持不懈。臨比賽前我也不忘把之前練***容全部復(fù)***。

功夫不亞于那些想學(xué)的人。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力，我終于有了回報(bào)。我在地區(qū)機(jī)器人比賽中得了一等獎(jiǎng)，我非常興奮。

今天，我終于認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理：只要我們一心一意，堅(jiān)持不懈，不半途而廢，一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。