節(jié)約廣播稿。

小編在閱讀中深刻體會(huì)到“節(jié)約廣播稿”是一篇非常優(yōu)秀的文章，當(dāng)要完成文檔寫(xiě)作任務(wù)時(shí)，很多人會(huì)感到害怕和畏懼。而范文的作用和價(jià)值卻越來(lái)越受到人們的重視。范文能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍?xiě)作的基本結(jié)構(gòu)和思路。大家在寫(xiě)范文時(shí)是不是經(jīng)常無(wú)從下筆，毫無(wú)頭緒呢？

節(jié)約廣播稿 篇1

合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

A：南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了!

B：本期的節(jié)目由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，我是主持人xxx。

A：我是主持人xxx。

B：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《世界糧食日》、小故事——《國(guó)王與三個(gè)兒子》和《你點(diǎn)我播》。

A：今天是世界糧食日嗎?它有什么由來(lái)呢?

B：是呀!“民以食為天”，糧食在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中始終具有不可替代的基礎(chǔ)地位。1972年，由于連續(xù)兩年氣候異常造成的世界性糧食歉收，加上蘇聯(lián)大量搶購(gòu)谷物，出現(xiàn)了世界性糧食危機(jī)。聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織于1973年和1974年相繼召開(kāi)了第一次和第二次糧食會(huì)議，以喚起世界，特別是第三世界注意糧食及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)問(wèn)題。但是，問(wèn)題并沒(méi)有得到解決，世界糧食形勢(shì)更趨嚴(yán)重。關(guān)于“世界糧食日”的決議正是在這種背景下做出的。

1979年11月，第20屆聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織大會(huì)決議確定，1981年10月16日是首屆世界糧食日，此后每年的這一天都作為“世界糧食日”。其宗旨在于喚起全世界對(duì)發(fā)展糧食和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的高度重視。

A：原來(lái)如此呀!我國(guó)是一個(gè)人口眾多的農(nóng)業(yè)大國(guó)，全國(guó)人均糧食占有量?jī)H達(dá)到溫飽水平，2004年總產(chǎn)量9380億斤，消費(fèi)量9978億斤，糧食問(wèn)題仍然是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的突出問(wèn)題。因此，開(kāi)展愛(ài)糧節(jié)糧、反對(duì)浪費(fèi)宣傳教育活動(dòng)，是事關(guān)國(guó)計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定的大事。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。每一位公民都要樹(shù)立“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥”的觀念，自覺(jué)從現(xiàn)在做起，從自身做起，節(jié)約每一粒糧食，抵制和反對(duì)浪費(fèi)糧食的行為，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。

世界糧食日

B：珍惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來(lái)就有“粒粒皆辛苦”的詩(shī)文，而如今我們不少同學(xué)卻對(duì)來(lái)之不易的糧食不予珍惜，浪費(fèi)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。在世界糧食日這天，我們紅領(lǐng)巾廣播站給大家提幾點(diǎn)建議：

1.珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。

2.不攀比,以節(jié)約為榮,浪費(fèi)為恥

3.吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

A：4.看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地起來(lái)制止,盡力減少浪費(fèi)。

5.做節(jié)約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。

6.不偏食，不挑食。

7.到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi)，若有剩余的要帶回家。

8.積極監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

B：接下來(lái)我們?yōu)榇蠹宜统鲆粍t小故事——《國(guó)王與三個(gè)兒子》。

很久以前，有一位年老的國(guó)王，他決定不久后就將王位傳給三個(gè)兒子中的一個(gè)。一天國(guó)王把三個(gè)兒子叫到跟前說(shuō)：“我老了，決定把王位傳給你們?nèi)值苤械囊粋€(gè)，但你們?nèi)齻€(gè)都要到外面去游歷一年。一年后回來(lái)告訴我，你們?cè)谶@一年內(nèi)所做過(guò)的最高尚的事情。只有那個(gè)真正做過(guò)高尚事情的人，才能繼承我的王位?！?/p>

A：一年后，三個(gè)兒子回到了國(guó)王跟前，告訴國(guó)王自己這一年來(lái)在外面的收獲。

B：大兒子先說(shuō)：“我在游歷期間，曾經(jīng)遇到一個(gè)陌生人，他十分信任我，托我把他的一袋金幣交給他住在另一鎮(zhèn)上的兒子，當(dāng)我游歷到那個(gè)鎮(zhèn)上時(shí)，我把金幣原封不動(dòng)地交給了他的兒子?！?/p>

A：國(guó)王說(shuō)：“你做得很對(duì)，但誠(chéng)實(shí)是你做人應(yīng)有的品德，不能稱得上是高尚的事情?！?/p>

B:二兒子接著說(shuō)：“我旅行到一個(gè)村莊，剛好碰上一伙強(qiáng)盜打劫，我沖上去幫村民們趕走了強(qiáng)盜，保護(hù)了他們的財(cái)產(chǎn)?！?/p>

A:國(guó)王說(shuō)：“你做得很好，但救人是你的責(zé)任，還稱不上是高尚的事情?！?/p>

B:三兒子遲疑地說(shuō)：“我有一個(gè)仇人，他千方百計(jì)地想陷害我，有好幾次，我差點(diǎn)就死在他的手上。在我的旅行中，有一個(gè)夜晚，我獨(dú)自騎馬走在懸崖邊，發(fā)現(xiàn)我的仇人正睡在一棵大樹(shù)下，我只要輕輕地一推，他就掉下懸崖摔死了。但我沒(méi)有這樣做，而是叫醒了他，告訴他睡在這里很危險(xiǎn)，并勸告他繼續(xù)趕路。后來(lái)，當(dāng)我下馬準(zhǔn)備過(guò)一條河時(shí)，一只老虎突然從旁邊的樹(shù)林里躥出來(lái)，撲向我，正在我絕望時(shí)，我的仇人從后面趕過(guò)來(lái)，他一刀就結(jié)果了老虎的命。我問(wèn)他為什么要救我的命，他說(shuō)‘是你救我在先，你的仁愛(ài)化解了我的仇恨?！@……這實(shí)在是不算做了什么大事?！?/p>

A:“不，孩子，能幫助自己的仇人，是一件高尚而神圣的事，”國(guó)王嚴(yán)肅地說(shuō)：“來(lái)，孩子你做了一件高尚的事，從今天起，我就把王位傳給你?！?/p>

B:這個(gè)故事給我們的啟示是：不要長(zhǎng)久地仇視他人，要懂得用寬容的心，用愛(ài)，去看待仇視自己的人，愛(ài)能化解仇恨。這樣的人才是高尚的人，才是一個(gè)大寫(xiě)的人。

B：最后我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。XXX同學(xué)為XXX點(diǎn)了歌曲《》

播放歌曲~

A：時(shí)間過(guò)得真快，今天的南通中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!

B：再見(jiàn)!

節(jié)約廣播稿 篇2

男：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園，采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

女：留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。

男：付出一份真誠(chéng)，打造愛(ài)的世界。

女：帶走一片笑容，永遠(yuǎn)與我們同行。

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!

女：歡迎大家收聽(tīng)本期節(jié)目，我是主持人XXX

男：在節(jié)目開(kāi)始前，我們先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這封感人的信吧，并想想這封信的寫(xiě)信人會(huì)是誰(shuí)呢?

女：(開(kāi)始讀信)

可親可敬的人們：

你們好!

我是你們所有人的媽媽--地球。我最近十分苦惱，孩子們，你們都希望擁有一個(gè)綠色家園，是吧?可是，在這綠色的家園中應(yīng)該有蔚藍(lán)的天，潔白的云，高聳的山，清澈的水，鮮艷的花，可愛(ài)的動(dòng)物朋友們。親愛(ài)的兒女，你們知道嗎?在記憶中美麗的我和優(yōu)美的環(huán)境已消失不見(jiàn)，是因?yàn)槟銈?，媽媽失去了以前的魅力，你們有的砍伐?shù)木，有的使世界產(chǎn)生了白色污染，媽媽多傷心呀!

孩子，你們開(kāi)工廠的啊，沒(méi)有對(duì)污水做特別處理。這已經(jīng)給世界造成了許多危害。孩子們天天生活在污濁的空氣之中，你們好像習(xí)慣了一樣，對(duì)身體是多少不利呀!孩子，請(qǐng)你們的工廠少排放一丁點(diǎn)廢氣，就可以讓媽媽呼吸更新鮮的空氣。你們?cè)趷?ài)護(hù)我的同時(shí)也關(guān)心你們自己的健康情況，媽媽就放心了。

現(xiàn)在不是經(jīng)常發(fā)生因環(huán)境污染而導(dǎo)致死亡的悲劇嗎?媽媽對(duì)你們十萬(wàn)分擔(dān)心呀!這是你們的不愛(ài)護(hù)環(huán)境而造成的，有些事就要從點(diǎn)滴小事中開(kāi)始做起，你們的亂砍亂伐樹(shù)木，使大自然受到了損壞。孩子呀!你們?cè)诠珗@時(shí)把吃剩的果皮紙?jiān)鼇y扔，就等于在媽媽臉上涂鴉，你們難道忍心看到這一幕嗎?

因此，我請(qǐng)求我可愛(ài)的孩子們，請(qǐng)向世界還在破壞環(huán)境的人們呼吁：保護(hù)環(huán)境一點(diǎn)一滴，享受幸福一生一世，請(qǐng)放下你們手中揮舞準(zhǔn)備砍樹(shù)的斧頭，種下一棵樹(shù)，美化環(huán)境一大片。少扔一點(diǎn)垃圾，多增添清新空氣。讓你們的媽媽越來(lái)越美，讓你們的生活越變?cè)叫腋?

祝孩子們幸福美滿!

男：聽(tīng)完了，想必大家都知道是誰(shuí)寫(xiě)了吧?對(duì)啊，這位寫(xiě)信人就是我們的地球媽媽。

女：地球是人類的母親，她用那有限的資源哺育著地球上的萬(wàn)物生靈。但是近年來(lái)人們毫無(wú)節(jié)制的開(kāi)采和浪費(fèi)，使地球媽媽變得傷痕累累、不堪重負(fù)，整天愁眉緊鎖、泣不成聲。

男：地力之生物有大數(shù)，人力之成物有大限。取之有度，用之有節(jié)，則常足。

乙：是啊!地球上的物質(zhì)資源是有限的，如果我們一旦失去生命之源，怎樣才能去生存呢?

甲：俗話說(shuō)：“千日打柴不能一日燒。”低消耗、低污染、高效益是我們發(fā)展的核心宗旨。

乙：保護(hù)地球資源，防止環(huán)境污染，合理開(kāi)發(fā)，節(jié)約用水，便成了我們的天職，因?yàn)槲覀儾荒苁ニ幌胧ゾG色、生命和希望!

甲：地球媽媽在哭泣，在呻吟。

乙：一滴清水，一顆眼淚：如果任意浪費(fèi)水資源，那么，地球上的最后一滴水，將是我們的眼淚。

甲：一顆愛(ài)心，一份責(zé)任：崇尚節(jié)約，人人有責(zé)，勤儉節(jié)約，從我做起!

乙：作為小學(xué)生的我們，該如何來(lái)節(jié)約水電呢?請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)我們細(xì)細(xì)道來(lái)。

甲：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)如何節(jié)約用電吧?

乙：(節(jié)約用電)……

甲：哦，原來(lái)我們平時(shí)可以這樣來(lái)節(jié)約呀!下面再來(lái)聽(tīng)聽(tīng)如何節(jié)約用水吧?

乙：很簡(jiǎn)單，我們洗臉的水，彎彎腰，倒進(jìn)馬桶里;我們用浴盆洗澡的水，動(dòng)動(dòng)手，不要怕臟，洗洗衣服;我們一定要做一個(gè)節(jié)約用水的好學(xué)生!

甲和乙：讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，抹去地球媽媽辛酸的眼淚，珍惜資源、保護(hù)環(huán)境，還世界一份恬淡和自然，使我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天，讓地球媽媽的.笑顏永駐人間!

甲：聽(tīng)了那么多，接下來(lái)讓我們來(lái)稍微放松放松，來(lái)聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲吧。

(播放**歌曲)

男：下面，請(qǐng)聽(tīng)由紅領(lǐng)巾廣播站向全體同學(xué)宣讀“勤儉節(jié)約”的倡議書(shū)。

女：同學(xué)們，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。那么如何才能使我們做到勤儉節(jié)約，使我們的學(xué)校成為一個(gè)和諧而又節(jié)約的學(xué)校?

男：勤儉節(jié)約一詞，相信還會(huì)有不少同學(xué)在疑問(wèn)：什么是勤儉，而什么又是該節(jié)約的呢?要弄清這一點(diǎn)，還需要從浪費(fèi)的根源說(shuō)起，比如說(shuō)我們我們吃剩的飯菜，有的同學(xué)吃不完了就隨便亂倒。如果是吃不了那么多，我們可以相應(yīng)地買少一點(diǎn)，這樣我們既省了點(diǎn)錢(qián)，又不浪費(fèi)糧食。糧食的短缺，也是我們國(guó)家面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。大家可以計(jì)算，如果每個(gè)同學(xué)每天需要1斤米，那么我們一個(gè)學(xué)校有1000個(gè)學(xué)生一天就要1000斤學(xué)生一天就要1000斤大米，一個(gè)月就3萬(wàn)斤?？上攵绻嗄?所以我們要節(jié)約糧食，不要過(guò)余浪費(fèi)。

女：還有許許多多的，在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)上需要節(jié)約的。只要我們每個(gè)同學(xué)都有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，那么我們就能成為一個(gè)和諧、節(jié)約的人，那么我們的學(xué)校就成為了一個(gè)和諧又節(jié)約的學(xué)校。

男：勤儉節(jié)約是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，小到一個(gè)人、一個(gè)家庭，大到一個(gè)國(guó)家、整個(gè)人類。歷史上，古今中外勤儉節(jié)約的故事不勝枚舉。朱元璋的故鄉(xiāng)鳳陽(yáng)還流傳著四菜一湯的歌謠：“皇帝請(qǐng)客，四菜一湯，蘿卜韭菜，著實(shí)著香;小蔥豆腐，意味深長(zhǎng)，一清二白，貪官心慌?！敝煸敖o皇后過(guò)生日時(shí)，只用紅蘿卜、韭菜，青菜兩碗，小蔥豆腐湯，宴會(huì)請(qǐng)眾官員。而且約法三章：今后不論誰(shuí)擺宴席，只許四菜一湯，誰(shuí)若違反嚴(yán)懲不貸!皇帝偉人都如此節(jié)約，而我們現(xiàn)在呢?

女：現(xiàn)在，有許多餐館都非常的浪費(fèi)?？腿藗?yōu)榱藬U(kuò)大排場(chǎng)，只有幾個(gè)人，卻要點(diǎn)一滿桌子的菜?？腿藗兂燥柡?，卻有一大堆菜沒(méi)吃完，沒(méi)辦法，只好全部倒掉。這樣，既浪費(fèi)了錢(qián)財(cái)，又浪費(fèi)了糧食。

男：勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德，我們每個(gè)人都應(yīng)該把它牢記心頭!曾幾何時(shí)，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的詩(shī)句常在耳邊回響; 曾幾何時(shí)，“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞;曾幾何時(shí)，偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費(fèi)是極大的犯罪”，指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

節(jié)約廣播稿 篇3

安慶經(jīng)開(kāi)區(qū)劉紀(jì)小學(xué)近日開(kāi)展了以“勤儉節(jié)約從我做起”為主題的教育活動(dòng)。

學(xué)校利用周一升旗儀式向全體學(xué)生發(fā)出“勤儉節(jié)約從我做起”的倡議，全面啟動(dòng)“勤儉節(jié)約”主題教育活動(dòng)。同時(shí)還通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等多種形式進(jìn)行了廣泛宣傳，讓“勤儉節(jié)約”的觀念深入人心，引導(dǎo)廣大學(xué)生從我做起、用實(shí)際行動(dòng)踐行“勤儉節(jié)約”。

各班還開(kāi)展了以“勤儉節(jié)約從我做起”的主題班會(huì)活動(dòng)，要求所有學(xué)生認(rèn)真檢查自己及身邊的鋪張浪費(fèi)行為，擬定自我改進(jìn)方案，制定勤儉節(jié)約班級(jí)公約，引導(dǎo)他們從節(jié)約“一粒糧、一滴水、一度電”等身邊小事做起，用行動(dòng)自覺(jué)厲行節(jié)約、拒絕浪費(fèi)。

通過(guò)“勤儉節(jié)約從我做起”主題教育活動(dòng)，大大培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)，明白了節(jié)約的重大意義。據(jù)悉，目前“勤儉節(jié)約從我做起”在劉紀(jì)小學(xué)已蔚然成風(fēng)。該校還將“勤儉節(jié)約從我做起”這一主題教育活動(dòng)與學(xué)校德育教育緊密聯(lián)系起來(lái)，幫助學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約良好習(xí)慣和品質(zhì)，傳承“勤儉節(jié)約”文明好風(fēng)尚。

節(jié)約廣播稿 篇4

為引導(dǎo)學(xué)生珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果，養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣，10月15日，x鎮(zhèn)第二小學(xué)組織學(xué)生走進(jìn)稻田，開(kāi)展世界糧食日主題教育活動(dòng)。

在稻田里，學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)農(nóng)民伯伯講如何割稻谷，如何擺放谷把，如何打稻谷?？此坪?jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，卻凝聚了勞動(dòng)人民長(zhǎng)期實(shí)踐的智慧，讓學(xué)生們茅塞頓開(kāi)。簡(jiǎn)短的培訓(xùn)之后，學(xué)生們紛紛下田，體驗(yàn)割稻谷，打稻谷的樂(lè)趣。負(fù)責(zé)割稻谷的學(xué)生手拿鎌刀，彎著腰，一把把沉甸甸的谷穗整整齊齊地?cái)[放在田里。學(xué)生們還觀看了打谷機(jī)，了解打谷機(jī)的工作原理，并嘗試使用。

稻田里孩子們和農(nóng)民伯伯，揮汗如雨，熱火朝天，一塊田的稻谷在大家的團(tuán)結(jié)合作下順利完成收割。看著自己的勞動(dòng)成果，再看看自己手上割谷、打谷留下的紅紅的印記，同學(xué)們抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，也深深地理解了“粒粒皆辛苦”的含義！

節(jié)約廣播稿 篇5

20xx年10月16日是第xx個(gè)世界糧食日，糧食日所在的這個(gè)星期也是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)愛(ài)糧節(jié)宣傳周。為了引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)惜每一粒糧食，養(yǎng)成“節(jié)糧愛(ài)糧”的好習(xí)慣。xx區(qū)第一中心小學(xué)開(kāi)展了為期一周的“愛(ài)惜糧食，從我做起”專題活動(dòng)。

利用少先隊(duì)活動(dòng)課的時(shí)間，大隊(duì)輔導(dǎo)員老師向全體師生普及了“世界糧食日”的由來(lái)和我國(guó)所面臨的糧食危機(jī)，并把本周的行為規(guī)范檢查重點(diǎn)定為“愛(ài)糧節(jié)糧”這一主題。隨后，xx同學(xué)宣讀了“愛(ài)糧節(jié)糧”倡議書(shū)。她向全體同學(xué)發(fā)出倡議：食物來(lái)之不易，首先自己要做到不剩飯、剩菜；其次要爭(zhēng)當(dāng)“節(jié)糧小衛(wèi)士”把愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食的理念傳遞給身邊的人。

xx同學(xué)的倡議得到了各年級(jí)、各班的老師、同學(xué)積極響應(yīng)。在學(xué)校里掀起了一場(chǎng)“光盤(pán)行動(dòng)”，每班紛紛設(shè)立了“節(jié)糧員”一職?！肮?jié)糧員”們?cè)谕瑢W(xué)們吃完午餐后，自發(fā)地檢查同學(xué)們是否把飯菜吃干凈。有的“節(jié)糧員”還拿起筆和紙認(rèn)真地作記錄呢！

通過(guò)這次主題活動(dòng)，全校學(xué)生增強(qiáng)了愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí)，通過(guò)我們的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)節(jié)糧周“減損增效”的號(hào)召，進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型校園的建設(shè)。

節(jié)約廣播稿 篇6

男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的同學(xué)們

男：我是李君浩。

女：我是賀雨楠。

男：大家好！本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

女：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《勤儉節(jié)約，珍愛(ài)糧食》。

男：同學(xué)們，你們知道世界三大糧食作物是什么嗎？它們就是小麥、水稻和玉米。10月16日是“世界糧食日”，本周是我國(guó)“愛(ài)惜糧食、節(jié)約糧食”的宣傳周。“民以食為天”，今天，就讓我們將更多的目光投向人們賴以生存的糧食，談?wù)剱?ài)惜糧食、節(jié)約糧食的問(wèn)題。

女：也許有人會(huì)說(shuō)：我們?cè)缫堰h(yuǎn)離食不果腹的年代，吃飽飯、吃好飯已經(jīng)成了司空見(jiàn)慣的事情，還有誰(shuí)會(huì)在意糧食的由來(lái)，還有誰(shuí)會(huì)在意隨手丟棄的糧食？然而，現(xiàn)實(shí)情況令人堪憂：一方面，全世界人口與日俱增，糧食供應(yīng)日益緊張。更何況，全世界還有許多地方和我國(guó)的一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)一樣，人民生活水平極其低下，連最基本的溫飽問(wèn)題尚未解決，那兒的孩子們連米飯都吃不上啊，更不用說(shuō)吃肉了！

男：另一方面，浪費(fèi)糧食的行為屢見(jiàn)不鮮。就以我們學(xué)校為例，食堂的餐桌上，米飯、菜肴隨處可見(jiàn)，有時(shí)，甚至在食堂地面上，都能見(jiàn)到同學(xué)們?yōu)⒙涞拿琢?；在生活中，不少同學(xué)也不懂得愛(ài)惜糧食，他們把餅干、面包隨便亂扔，在家里挑吃撿穿據(jù)有關(guān)部門(mén)估計(jì)，全國(guó)每年浪費(fèi)的糧食，足夠五千萬(wàn)人吃一年，多么驚人的數(shù)據(jù)??！

女：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩(shī)既贊美了勞動(dòng)人民的偉大，也表達(dá)了勞動(dòng)人民的辛勞。如今人們的生活好了，卻不能丟棄勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。因?yàn)?，一粒粒糧食從播種到收割，再加工成成品糧，至少要經(jīng)過(guò)20道工序，這中間包含了農(nóng)民多少辛勤的勞動(dòng)呀！可以說(shuō)，每一粒糧食都浸透了農(nóng)民伯伯的心血和汗水。

男：在我們居住的地球上，農(nóng)作物的品種正在日益減少。古代先農(nóng)們種植過(guò)多達(dá)數(shù)千種的農(nóng)作物，而現(xiàn)在只有大約150種被廣泛種植，成為人們主要的食物來(lái)源。其中，玉米、小麥、水稻約占60%，而大多數(shù)的其它農(nóng)作物品種已處于滅絕的邊緣。面對(duì)如此嚴(yán)峻的糧食問(wèn)題，有許許多多像“世界雜交水稻之父”的袁隆平爺爺一樣的科研人員，正在利用高科技手段，開(kāi)發(fā)糧食新品種，增加糧食產(chǎn)量，為全球的糧食問(wèn)題出謀劃策，而我們作為中華民族的新生一代，除了向袁隆平爺爺他們學(xué)習(xí)之外，更主要的是從現(xiàn)在做起，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)惜糧食，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

女：時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。

男：感謝大家的收聽(tīng)，本次播音到此結(jié)束，再見(jiàn)。

節(jié)約廣播稿 篇7

愛(ài)糧思不易，勤儉恒在心。為幫助青少年提升厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)的意識(shí)，做愛(ài)糧節(jié)糧的踐行者，1月8日晚，一場(chǎng)生動(dòng)的科普講座在長(zhǎng)沙市示范性綜合實(shí)踐基地開(kāi)講。

2020年，第三屆“湖南好糧油行動(dòng)”學(xué)生手機(jī)攝影大賽已圓滿結(jié)束。為引導(dǎo)學(xué)生們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到糧食問(wèn)題的重要性，將愛(ài)糧節(jié)糧意識(shí)內(nèi)化于心外化于行，大賽組委會(huì)特邀請(qǐng)湖南省糧食和物資儲(chǔ)備局原巡視員、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師石少龍作題為《中國(guó)飯碗與愛(ài)糧節(jié)糧》的主題講座。來(lái)自師大附中梅溪湖中學(xué)初二年級(jí)的近600位同學(xué)認(rèn)真聆聽(tīng)了演講。

演講中，石少龍通過(guò)詳實(shí)的數(shù)據(jù)、清晰的圖表向同學(xué)們普及了中國(guó)糧食的.品種、產(chǎn)量和國(guó)際糧食市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)情況，幫助同學(xué)們更全面的認(rèn)識(shí)“中國(guó)飯碗”，引導(dǎo)大家思考為什么要反對(duì)浪費(fèi)；通過(guò)講述延安時(shí)期毛澤東帶頭杜絕浪費(fèi)的故事啟發(fā)同學(xué)們思考如何節(jié)約糧食。

師大附中梅溪湖中學(xué)的覃胡嘉同學(xué)告訴記者，聽(tīng)過(guò)演講后意識(shí)到平時(shí)看著十分有趣的“大胃王吃播”實(shí)際上是一種嚴(yán)重的食物浪費(fèi)行為，應(yīng)該抵制。他還想到，未來(lái)國(guó)家可以通過(guò)推出相關(guān)法律來(lái)禁止食物浪費(fèi)。羅天圻同學(xué)則表示，雖然我國(guó)的糧食生產(chǎn)技術(shù)在不斷提高，但還是面臨許多問(wèn)題，作為青少年，應(yīng)該牢記節(jié)約是美德，厲行節(jié)約從我做起,從光盤(pán)行動(dòng)做起。

記者從湖南省糧食和物資儲(chǔ)備局了解到，自2018年以來(lái)，“湖南好糧油行動(dòng)”學(xué)生手機(jī)攝影大賽已成功舉辦三屆，共收到參賽作品34119幅（組）。大賽組委會(huì)已從歷屆獲獎(jiǎng)作品中選擇出首批40組佳作在長(zhǎng)沙市示范性綜合實(shí)踐基地展出，作為“湖南好糧油行動(dòng)”鮮活生動(dòng)的見(jiàn)證。該實(shí)踐基地是是面向長(zhǎng)沙市中小學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的綜合性實(shí)踐教育基地，每年有超5萬(wàn)學(xué)生在此受訓(xùn)。接下來(lái)，組委會(huì)還將陸續(xù)安排更多切實(shí)反映愛(ài)糧節(jié)糧主題、具有一定藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力、體現(xiàn)青少年精神風(fēng)貌的作品長(zhǎng)期展出，希望以一種‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’的方式，使愛(ài)糧節(jié)糧惜糧意識(shí)浸潤(rùn)學(xué)生們的心田、轉(zhuǎn)化為日常行為。

節(jié)約廣播稿 篇8

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，具有深厚的歷史文化底蘊(yùn)和道德深層次內(nèi)涵。作為現(xiàn)代人，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德，從小事做起，從小做起，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，創(chuàng)造節(jié)約文明的生活環(huán)境，共筑資源節(jié)約型社會(huì)。

首先，從家庭生活中入手，勤儉節(jié)約的重要性不言而喻。在家中市場(chǎng)上，像大米、蔬菜、調(diào)料、日常用品等等，我們都可以從一些小事做起，比如購(gòu)物前列出清單，精心挑選品質(zhì)優(yōu)良、價(jià)格適中的家庭必需品，盡量減少浪費(fèi)。在生活中，我們可以從一些小事做起，比如充分利用光源，開(kāi)燈不超過(guò)必要時(shí)間，合理使用家用電器，用完即關(guān)掉電器。在節(jié)能的同時(shí)，我們還要注重節(jié)水節(jié)電，出門(mén)時(shí)記得關(guān)掉某些不需要開(kāi)著的設(shè)備和電器，一旦發(fā)現(xiàn)漏水情況要及時(shí)排除故障。這樣做既是在節(jié)約電水能源，也是增強(qiáng)自己的環(huán)保意識(shí)，從而營(yíng)造和諧的生活氛圍。

其次，從學(xué)校教育中入手，教育作用可以在童年時(shí)期發(fā)揮最大作用。學(xué)校教育既是技能輸出，也是道德輸出。在家長(zhǎng)的引導(dǎo)和學(xué)校老師的教育下，我們能夠逐漸明白挑選食品和日常開(kāi)支的重要性，懂得預(yù)算開(kāi)銷的必要性，學(xué)會(huì)將整個(gè)家庭開(kāi)支的錢(qián)花在切實(shí)需要上。此外，在實(shí)踐中，我們還要加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，勤儉節(jié)約，逐漸形成一種新的文化風(fēng)尚。這樣一來(lái)，我們會(huì)養(yǎng)成好的習(xí)慣，培養(yǎng)出．路資源的良好習(xí)慣和高度的環(huán)保意識(shí)，不僅有益于我們個(gè)人的發(fā)展，也有益于國(guó)家和社會(huì)的整體發(fā)展。

最后，從公共活動(dòng)中入手，積極參加環(huán)保和節(jié)能活動(dòng)，力爭(zhēng)共建節(jié)約文明社會(huì)。我們可以參加各種公益活動(dòng)，關(guān)注生態(tài)保護(hù)，引導(dǎo)他人加入到愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源的行列中來(lái)。比如加入到機(jī)構(gòu)中，積極推廣節(jié)能環(huán)保意識(shí)，組織為農(nóng)村學(xué)校、衛(wèi)生院送去藥品、生活用品等，幫助貧困地區(qū)，達(dá)到共建和諧社會(huì)的目的。

總之，勤儉節(jié)約從小做起，無(wú)論是從家庭教育、學(xué)校教育，還是公共活動(dòng)中，我們都應(yīng)該自覺(jué)履行這一社會(huì)義務(wù)，從自己做起，不斷提升自己的環(huán)保意識(shí)，共同創(chuàng)建和諧、節(jié)約型的社會(huì)，為國(guó)家的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

節(jié)約廣播稿 篇9

節(jié)約用電的廣播稿

主持人：大家好！歡迎收聽(tīng)本期節(jié)目。今天，我們要和大家一起探討一個(gè)非常重要的話題——節(jié)約用電。電是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚哪茉矗悄茉吹南囊矌?lái)了一系列的問(wèn)題，比如能源供應(yīng)緊張和全球變暖。所以，每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，通過(guò)節(jié)約用電來(lái)減少資源的浪費(fèi)。接下來(lái)，我們將和大家分享一些有效的節(jié)約用電的方法。

首先，我們可以從家庭用電開(kāi)始。在家庭中，一些不合理的用電習(xí)慣可能在不經(jīng)意間加重能源消耗。比如，開(kāi)燈的時(shí)候可以選擇使用節(jié)能燈泡，這不僅可以減少能源消耗，還可以延長(zhǎng)燈泡的使用壽命。另外，在不使用電器的時(shí)候要及時(shí)關(guān)閉電源，尤其是電視、電腦和空調(diào)等大功率電器。此外，我們還可以利用天然光和自然風(fēng)來(lái)取代部分電力設(shè)備，比如白天可以打開(kāi)窗戶，利用自然光線，晚上可以使用電扇代替空調(diào)。這樣不僅可以節(jié)省電費(fèi)，還可以讓我們更加貼近自然，享受自然的恩賜。

除了在家庭中，我們?cè)诠矆?chǎng)所也可以積極參與節(jié)約用電的活動(dòng)。比如，當(dāng)我們?cè)谏虉?chǎng)購(gòu)物時(shí)，可以選擇購(gòu)買帶有能效標(biāo)識(shí)的電器，這樣不僅可以確保產(chǎn)品的質(zhì)量，還可以減少能源消耗。此外，在寫(xiě)字樓或者學(xué)校里，我們可以與他人共享插座，避免大家都為自己的電器單獨(dú)插座，這不僅可以減少能源的浪費(fèi)，還可以培養(yǎng)大家的協(xié)作意識(shí)。另外，在公共場(chǎng)所，我們還可以提倡盡量減少使用一次性電池的習(xí)慣，因?yàn)檫@類電池的電量有限，并且會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。

最后，我們還要關(guān)注節(jié)約用電對(duì)環(huán)保的重要性。通過(guò)減少用電量，我們可以減少對(duì)化石能源的依賴，減少二氧化碳等溫室氣體的排放，從而減緩全球變暖的速度。此外，減少能源消耗也有助于保護(hù)環(huán)境中的水資源和原生態(tài)系統(tǒng)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。因此，每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，共同保護(hù)地球家園。

主持人：今天的節(jié)目就到這里，期待大家能夠從日常生活中的點(diǎn)滴做起，努力節(jié)約用電。感謝大家收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)！

節(jié)約廣播稿 篇10

甲：親愛(ài)的同學(xué)老師們大家中午好，歡迎收聽(tīng)今天的心靈之聲。我是來(lái)自XXX班的XXX。

乙：我是來(lái)自XXX班的XXX。

甲：現(xiàn)在人的生活狀況提高，普遍都進(jìn)入了小康家庭，于是高富帥，白富美，土豪等等稱號(hào)慢慢浮現(xiàn)出來(lái)，各種炫富，浪費(fèi)的現(xiàn)在也在社會(huì)上出現(xiàn)。

在街邊到處可見(jiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象，喝了一半的奶茶，吃了一半的食物到處亂扔，很多人經(jīng)常會(huì)買一些不必要的，或者重復(fù)的東西，最后發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么用，擺在家里只能積灰。有生活的好的，自然也有生活的差的，在農(nóng)村的孩子們連飯都吃不起，而城市的我們卻因?yàn)橄牒蛣e人攀比和父母吵架，農(nóng)村的孩子連個(gè)像樣玩具都沒(méi)有，而我們的沙發(fā)上卻擺著一排積灰的玩具。

乙：人們都只想著自己有錢(qián)的時(shí)候該如何揮霍，卻不想想在沒(méi)錢(qián)的時(shí)候該有多么的窘迫，月光族，當(dāng)月的錢(qián)當(dāng)月花，月頭揮霍，月尾窮的叮當(dāng)響。雖說(shuō)不能太節(jié)約，但是也要適當(dāng)?shù)墓?jié)省一點(diǎn)，適當(dāng)?shù)睦碡?cái)存錢(qián)以備不時(shí)之需。今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)各種浪費(fèi)現(xiàn)象吧。

甲：記者近期在多個(gè)城市了解到，餐飲業(yè)每天“剩宴”驚人。在一些高檔酒店的包間，不少菜基本是原樣未動(dòng)。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單因?yàn)橹袊?guó)人要“面子”的思想一直未杜絕。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。

甲：據(jù)餐廳的工作人員所說(shuō)，來(lái)這里的老板一般都不會(huì)打包，第一是因?yàn)樗且幻习?，如果他在飯桌上做出這種行為有些人就會(huì)瞧不起他，明明是個(gè)老板卻還這么節(jié)約，其實(shí)這種思想是不對(duì)的，老板雖說(shuō)是老板，但他也是一個(gè)公民，他應(yīng)該要做到節(jié)約糧食，能打包的盡量打包帶走。如果這種行為發(fā)生在國(guó)外，那么同餐的人就會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)自私，不懂得珍惜的人。不要忘了，我們還有一億多農(nóng)村扶貧對(duì)象、幾千萬(wàn)城市低保人口，還有為數(shù)眾多的困難群眾”，“資源短缺問(wèn)題，依然是制約我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸”。我認(rèn)為苦口婆心的道德教育固然需要，但切實(shí)要減少公款制造的“中國(guó)式剩宴”，光說(shuō)教沒(méi)用，要害是限制沖動(dòng)、擴(kuò)張的公權(quán)力。試想，就算每餐都吃得光光，整天到大酒店吃喝，“一頓吃掉一頭?！本涂梢詥?

乙：說(shuō)了這么多，下面就來(lái)為大家支支招如何杜絕餐桌上的浪費(fèi)吧。第一：別一次性點(diǎn)太多菜，許多人認(rèn)為點(diǎn)的多誠(chéng)意也就越高，其實(shí)吃飽吃好吃飽才是最好的選擇。第二：幾個(gè)人吃點(diǎn)幾道熱菜 點(diǎn)熱菜的道數(shù)，最好根據(jù)就餐人數(shù)來(lái)決定。這樣既能吃飽，又不會(huì)浪費(fèi)。如果就餐的男士多，千萬(wàn)別以為一群男士肯定吃得多，其實(shí)男士往往專注在喝酒上，推杯換盞間就沒(méi)空吃菜。女士多一些就多點(diǎn)素菜。第三：主食盡量提前上桌 涼菜—熱菜—湯—主食，這樣上菜的順序似乎成了固定模式。不少人直到酒足菜飽時(shí)才想起來(lái)點(diǎn)主食，這時(shí)主食就容易浪費(fèi)。其實(shí)提前吃主食，在胃里墊墊，既能減少油膩食物的攝入量、減輕腸胃負(fù)擔(dān)，還能預(yù)防醉酒。

甲：希望大家以后盡量不要再浪費(fèi)食物了，盡量把自己點(diǎn)的菜全部吃完，如果覺(jué)得學(xué)校的飯菜不好吃也可以少點(diǎn)一些，帶一些自己愛(ài)吃的東西。感謝收聽(tīng)新一期的校園廣播，我們下期再見(jiàn)。

節(jié)約廣播稿 篇11

節(jié)約水資源廣播稿

主持人：

大家好，歡迎收聽(tīng)節(jié)目。今天我們將為大家?guī)?lái)一篇關(guān)于節(jié)約水資源的廣播稿。如今，水資源日益稀缺，節(jié)約水資源已經(jīng)成為了全球的共同呼吁。那么，如何節(jié)約水資源呢？接下來(lái)，我們將為大家詳細(xì)地介紹一些方法和措施。

配樂(lè)：溫柔的水流聲

臺(tái)詞1：

主持人：節(jié)約水資源是我們每個(gè)人的責(zé)任。首先，我們應(yīng)該從日常生活中注意節(jié)約用水開(kāi)始。比如，洗臉洗手時(shí)，不要讓水一直流下去，刷牙時(shí)也可以使用一個(gè)杯子盛一些水，來(lái)刷牙漱口，這樣能夠減少很多水的浪費(fèi)。

背景音樂(lè)輕快的水滴聲

臺(tái)詞2：

主持人：其次，我們可以在家中安裝節(jié)水設(shè)備，比如節(jié)水淋浴頭和廁所蓄水器。這些設(shè)備可以有效減少水的使用量。另外，我們還可以修理家中的水管漏水問(wèn)題，因?yàn)榧词怪皇且坏嗡?，如果長(zhǎng)時(shí)間地滴下去，也會(huì)造成很大的浪費(fèi)。

背景音樂(lè)舒緩的水流聲

臺(tái)詞3：

主持人：除了在家中節(jié)約水資源，我們?cè)谌粘３鲂?、上學(xué)、上班過(guò)程中，也可以采取一些措施。比如，乘坐公共交通工具，與他人拼車，減少自己的單獨(dú)使用汽車的次數(shù)，這樣不僅可以節(jié)約水資源，還能減少大氣污染。同時(shí)，我們可以積極參與河流湖泊的保護(hù)，不亂扔垃圾，不隨意破壞水源地，保持環(huán)境的潔凈。

配樂(lè)：激昂的水流聲

臺(tái)詞4：

主持人：當(dāng)然，除了我們個(gè)人行為上的節(jié)約，政府和社會(huì)也要加大對(duì)節(jié)約水資源的宣傳力度。政府可以通過(guò)制定相關(guān)法律法規(guī)，督促居民和企業(yè)節(jié)約用水。社會(huì)各界也可以通過(guò)開(kāi)展水資源節(jié)約宣傳活動(dòng)、推廣節(jié)水技術(shù)和設(shè)備等方式，引導(dǎo)人們樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。

背景音樂(lè)柔和的水流聲

臺(tái)詞5：

主持人：節(jié)約水資源，是我們每個(gè)人的責(zé)任。不論是從我們個(gè)人的角度出發(fā)，還是從全社會(huì)的角度出發(fā)，都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，共同保護(hù)我們寶貴的水資源。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從自己做起，落實(shí)節(jié)約用水，共同創(chuàng)造一個(gè)節(jié)約資源、環(huán)境友好的美好未來(lái)。

配樂(lè)：歡快的水滴聲

主持人：

節(jié)約水資源是我們每個(gè)人的任務(wù)，希望通過(guò)今天的節(jié)目讓大家更加深入地了解水資源的重要性，以及如何節(jié)約用水。希望大家能夠行動(dòng)起來(lái)，共同為保護(hù)我們的水資源做出貢獻(xiàn)。謝謝收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)！

節(jié)約廣播稿 篇12

為深入開(kāi)展節(jié)能宣傳教育，提高廣大師生的資源憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，6月12日，節(jié)能低碳主題課走進(jìn)漢陰縣城關(guān)一小，掀起該校師生20**年“全國(guó)節(jié)能宣傳周”宣教實(shí)踐熱潮。

據(jù)了解，今年6月11日至17日為第27個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周，活動(dòng)主題是“節(jié)能有我，綠色共享”;6月13日為第5個(gè)全國(guó)低碳日，活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。

為發(fā)揮全國(guó)節(jié)能宣傳周教育意義，營(yíng)造濃厚宣教氛圍，該校于6月8日利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間召開(kāi)專題動(dòng)員大會(huì)，要求教師從自我做起，高度樹(shù)立節(jié)能低碳意識(shí)，倡議在全國(guó)低碳日期間停用空調(diào)，為學(xué)生積極發(fā)揮榜樣示范作用。6月12日，該校利用升旗時(shí)間，舉行20**年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)啟動(dòng)儀式，向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議，學(xué)校值周負(fù)責(zé)人的國(guó)旗下講話，用一連串的“碳”數(shù)字震撼了學(xué)生的心靈，引導(dǎo)學(xué)生在吃穿住行等方面做到低碳節(jié)能。

在主題教育課上，各班為學(xué)生介紹了今年的“全國(guó)節(jié)能宣傳周”和“全國(guó)低碳日”時(shí)間及主題，學(xué)習(xí)宣講觀看節(jié)能減排低碳綠色循環(huán)發(fā)展知識(shí)和專題片，結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)低碳生活，對(duì)課外調(diào)查的浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行廣泛交流，討論如何在學(xué)校家庭生活中做到環(huán)保節(jié)能，使學(xué)生了解節(jié)能低碳的重要意義，教育引導(dǎo)學(xué)生正確樹(shù)立低碳生活理念，爭(zhēng)做環(huán)保達(dá)人。

據(jù)介紹，該校已在學(xué)校公眾微信平臺(tái)、電子屏、班級(jí)群等媒介廣泛宣傳，得到了全校師生和家長(zhǎng)群體的響應(yīng)和重視。另外將開(kāi)通“低碳校園，我想對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)”主題信箱，發(fā)動(dòng)學(xué)生為學(xué)校建言獻(xiàn)策，引導(dǎo)更多學(xué)生加入低碳校園行列，增強(qiáng)主人翁意識(shí)。同時(shí)結(jié)合教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展一次以節(jié)能、低碳為主題的作文撰寫(xiě)和點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，使學(xué)生更加深刻理解節(jié)能低碳重要意義。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《節(jié)約廣播稿十二篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了節(jié)約廣播稿專題，希望您能喜歡！