學生工作自我評價。
我們都需要撰寫個人的自我鑒定,自我鑒定,是指某一時間內(nèi)對自己整體情況進行客觀分析和評價。鑒定一般是總結(jié)以往思想、工作、學習,展望未來,發(fā)揚成績,克服不足,指導(dǎo)今后工作,經(jīng)過反復(fù)推敲和修改編輯終于精心打造出了今天的“學生工作上自我評價”,敬請您關(guān)注并認真閱讀該文。
外語學院學生工作由過去的65人發(fā)展到目前近800人。
一、規(guī)章制度
我們建立了完備的內(nèi)部管理制度,班有班規(guī),院有院制,在嚴格的制度中實行規(guī)范化的管理,使每個人都有章可循,有法可依,我們制訂了:
1.外語學院管理條例
2.外語學院團總支學生會章程
3.外語學院團總支學生會干部工作程序
4.外語學院學生管理規(guī)定及違規(guī)處理辦法
5.外語學院學生安全條例
6.外語學院學生安全教育管理規(guī)定
7.外語學院學生文明公約
8.外語學院“大學生素質(zhì)拓展計劃”
9.外語學院大學生文化活動管理制度
10.外語學院本、專科綜合素質(zhì)測評實施辦法
11.外語學院學風建設(shè)規(guī)定
12.外語學院晨讀相關(guān)規(guī)定
13.外語學院查夜的具體規(guī)定
14.外語學院班級章程
15.外語學院班級考勤評定細則
16.外語學院團總支學生會職能優(yōu)化決定
17.外語學院寢室衛(wèi)生管理相關(guān)規(guī)定
18.外語學院學生會各部相應(yīng)職責
二、學風建設(shè)及措施、效果
我們一手抓“學風建設(shè)”,一手抓“內(nèi)部管理建設(shè)”,以“學風”帶“管理”,以“管理”促“學風”。
1.新生一進校,我們就舉辦“學習經(jīng)驗交流會”,使新生盡早實現(xiàn)學習方法、學習目標的轉(zhuǎn)變;
2.在03、04級中開展“學業(yè)生涯設(shè)計”。每個同學圍繞大學學習自我設(shè)計的總體目標,從十個方面確立各學期所要達到的子目標;
3.堅持嚴格的晨讀、晚自習和上課點名制度,讓每一個學生養(yǎng)成定時起床、定時就寢、定時學習的好習慣;
4.建立學風先進班級評比制度;
5.定期舉辦考研和就業(yè)講座;
6.召開學風建設(shè)主題班會;
7.嚴格考勤,加強組織紀律觀念,運用多種手段糾正不良的風氣和行為。每周公布考勤,對于違紀的學生進行必要的處罰;
8.開辦英語角、舉辦英語文化藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的活動,使學生的英語學習由課堂延伸到課外,在課外活動中感受到課堂學習的不足以及與他人的差距;
9.在班級內(nèi)開展背單調(diào)、辯論、演講、作文等多種形式的學習競賽活動;
10.開展“一幫一”同學互助活動;
11.綜合測評井然有序,學生獎、勤、助、貸成績顯著,特困生進步明顯,學院無一人欠學費。學院在新生進校時就展開廣泛調(diào)查,確立特困生和困難生的名單,并制訂相應(yīng)的助困措施。我們與南昌公安局昌北支隊聯(lián)系,多年來四名特警支助了我們01級的一名特困生;學院全體學員和教工支助了四名03級特困生。同時與各部門聯(lián)系,為我們的困難學生提供勤工助學崗位。目前,通過我們的工作,每年至少為學院三、四十名學生提供家教等助學崗位。
由于措施有力,管理到位,目前全院上下在學習上形成了比學趕幫的良好氛圍,立志考研也巍然成風。在上二個學年中,我院各班的人均總評學習成績分別為76.71分、78.16分(超過校二等獎學金總評成績要求);四級通過率達97%以上,六級僅一次通過率就達40%;上學單項獎總名額達到119個,其中學習進步獎就高達80多個;特困生余紅香、張媛等由班級的倒數(shù)前進到全班的前五名;00級畢業(yè)生(本、專科)就業(yè)率100%。
三、學生的思想道德素質(zhì)與文化、心理素質(zhì)
在強化“學風建設(shè)”、“內(nèi)部管理建設(shè)”的同時,我們注重學生的思想道德素質(zhì)培養(yǎng),讓學生在學知識的同時,掌握做人的本領(lǐng)。
1.制訂輔導(dǎo)員、班主任工作職責,每周定期召開輔導(dǎo)員、班主任例會;
2.細化學生綜合測評條例,嚴格評定程序;
3.貫徹實施外語學院“大學生素質(zhì)拓展計劃”;
4.組織“十六大宣傳小分隊”,“學雷鋒志愿者小分隊”走進社區(qū);
5.在東湖社會福利院建立“外語學院青年志愿者基地”;
6.關(guān)心幫助品學兼優(yōu)的特困生,想他們所想,急他們所急,各班配備了一名心理咨詢員;
7.成立信息中心,各班配備一名信息員,及時反映班內(nèi)同學的情況,在第一時間處理各種特殊緊重情況;
8.定期表彰“三好”、“優(yōu)干”、“學習標兵”等各類先進;
9.加強學生干部的管理和培養(yǎng),定期舉辦學生干部培訓班、黨課、黨校培訓班;
10.加強學生支部建設(shè),大力發(fā)展學生黨員;
11.加強安全文明教育;
12.利用講座、座談、班會,簽訂責任狀等形式,強化每一個同學的安全文明意識;
13.利用倡議書等形式,開展誠信教育,嚴肅考風考紀;
14.召開新生家長座談會、開學典禮、畢業(yè)典禮;
四、廣泛開展形式多樣,具有英語特色的課外活動,營造良好的學習英語的氛圍
1.舉辦三屆“紅五月”英語文化藝術(shù)節(jié);
2.舉辦第一屆女生節(jié),設(shè)立女生網(wǎng);
3.選取典型案例,通過學生自編、自導(dǎo)、自演小品的形式,讓學生用中文或英文演繹發(fā)生在身邊的事情,加強安全教育;
4.舉辦安全自救演習大賽、全校英語辯論賽、翻譯與寫作、“CCTV杯”英語演講大賽、陽光女孩秀活動、英語配音、英語一條街等等;
5.各班開展多種學雷鋒和集體主義活動;
6.團總支學生會各個部門和社團舉辦各種文化活動;
7.組織全體學生開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動;
8.每學期舉辦一期學生干部培訓班;
9.每學期舉辦一期團干培訓班;
10.每學期舉辦一期黨課培訓班;
11.每學年舉辦藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)生晚會。
回顧過去的半年,我們##班銳意進取,開拓創(chuàng)新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學期的活動總結(jié)如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我系的發(fā)展做出我們的貢獻。
學習方面:作為##的學子,我們曾經(jīng)對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,09級學長們的考研驕績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細聽講;課堂后,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創(chuàng)新。兩年的學習與適應(yīng)使同學們有了明確的目標也有了對未來的構(gòu)想,有目標當然更有行動:我們班19名同學取得了大學英語四級證書;##同學獲得了##獎學金;通過國家計算機二級的同學也很多。同時,本班考試紀律良好,從無一人作弊,且專業(yè)成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在抵觸心理。
活動方面:我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽,雖然成績并不理想,但同學們都表現(xiàn)出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節(jié)日,應(yīng)廣大同學的共同要求,舉辦了一次晚會。同學們個個登臺表演,并評出獎項和發(fā)放了紀念品,活躍了同學們的課余生活。以上活動同學們都熱情高漲,積極參與,大大豐富了同學們的課余文化生活。
宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度,并堅持良好,建有宣傳委員領(lǐng)導(dǎo)的班級宣傳報道小組,能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等校刊物上,我班也有多篇文章發(fā)表。但是在宣傳工作上仍有不足之處,比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡,在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況,在今后的工作中仍需進一步努力,以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。
社會實踐方面:“實踐出真知”,對于新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性,我班設(shè)有專門的社會實踐活動小組,對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導(dǎo),把寒暑假的社會調(diào)查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為 主要內(nèi)容,并結(jié)合有關(guān)專業(yè)課程的設(shè)置,開展相應(yīng)的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動,如創(chuàng)業(yè)計劃,寒暑假社會調(diào)查報告等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績,##獲得了社會實踐先進個人。
班風建設(shè):我班堅持以“團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、進取”為班風,不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度?;顒涌记谟砂嚅L負責,要求嚴格,執(zhí)行良好。堅持評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學緊密團結(jié),共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。
為期兩個月的實習2113即將結(jié)束,而我,也要準備回到學校去進行實習成績鑒定,在此,我將具體對這兩個月的實習生活做出明確的分析以及對自我實踐的評價。
剛到實習地點的時候,我的工作狀況比較差,工作能力也相對弱一些,因為第一次真正的參加到社會實踐工作中去,而且還是在廳機關(guān)單位實習,我的心理壓力比較大。所5261幸辦公室的老師很照顧我這個“實習生”,幫我度過了一個相對比較艱難的時4102期,也教會了我很多工作的方法,幫助我從什么都不會轉(zhuǎn)變?yōu)槭裁炊寄茏觥?/p>
在具體的工作中,我已能獨立完成老師所部署下1653來的各項工作,并且可以主動的去做好自己工作范疇內(nèi)的相關(guān)事務(wù),按照工作單位的工作制度做好自己的本職工作。能夠順利的完成公文的修改編輯及發(fā)送,能夠獨立篩選并修改各市縣的上報信息以公布,取得了實習單位及指導(dǎo)老師的好評。版
而我本人,對于這兩個月的實習工作表現(xiàn)出來的狀態(tài)以及在具體的問題處理方法上,還是較為滿意的。但也只是比較滿意,因為我可以做的更好,可以更加努力的去權(quán)完成自己的工作,可以用更簡潔更有效率的方法來使自己能夠承擔更多的工作。
而我相信,我一定能做的更好。
20xx,我院學生管理工作始終本著以“管理育人、服務(wù)育人、教育育人”的原則,本著“一切為了學生,為了一切學生,學生為了一切”的指導(dǎo)思想,按照院黨委、學工處和系主任的要求,以本年度學生管理工作計劃為出發(fā)點積極開展各項工作 ,使我系的學生管理工作得以順利地開展?,F(xiàn)在,將本學年工作總結(jié)如下:
一、強化學生管理隊伍建設(shè),提高德育工作水平。
積極開展輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),要求輔導(dǎo)員認真學習、掌握崗位職責內(nèi)容,鉆研業(yè)務(wù),研究工作藝術(shù);堅持每周例會制,總結(jié)工作得失,明確工作重點,探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法;以量化考核促進輔導(dǎo)員工作成效,建立并實施完善的輔導(dǎo)員評價體系,發(fā)揮評價體系的激勵作用,不斷強化輔導(dǎo)員隊伍建設(shè);組織開展系部輔導(dǎo)員技能大賽,并推選兩位老師參加學院第二屆輔導(dǎo)員技能大賽,以比賽為契機,注重輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的提高,李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎,系部獲得優(yōu)秀組織獎。
二、強化團總支、學生會建設(shè)。
制定團總支、學生會工作準則,明確各部門工作職責,通過每周一的例會制度,強化工作指導(dǎo)及各部門的工作交流,及時總結(jié)每周工作得失;積極開展學生干部素質(zhì)培訓,通過知識講座、素質(zhì)拓展、經(jīng)驗交流會等活動,有意識地開展了學生干部的素質(zhì)培訓,注重學生干部的隊伍建設(shè),要求全體干部嚴于律己、以身作則,正確處理好工作與學習的關(guān)系,不斷強化自身綜合素質(zhì)建設(shè)。
三、日常管理工作。
1、加大常規(guī)管理工作力度,做到工作嚴、細、實。要求輔導(dǎo)員勤下宿舍和教室,及時掌握學生思想動態(tài),嚴抓系部學風建設(shè);充分發(fā)揮了學生干部、學生黨員的作用,對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,保證了我系學生學習活動的正常開展。
2、強化安全教育和心理健康教育,要求輔導(dǎo)員通過每周二的安全教育課及主題班會,對學生進行全面的安全教育;通過輔導(dǎo)員和學生干部下宿舍、查寢等排除宿舍安全隱患并強化對晚歸、曠宿、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,提高學生的安全防范意識;及時關(guān)注學生的心理健康,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀.本學期系部安全事故為零。
四、抓住教育契機,開展各項主題教育活動級校園文化活動。
1、3月8日下午,我系團總支、學生會成員參與東校區(qū)團委學生會及愛心協(xié)會組織舉辦“同飲湘江水,保護母親河”主題公益活動。
2、為響應(yīng)學院“黨的群眾路線教育實踐活動”,貫徹落實“學生下基層、踐行義教”黨的群眾路線精神,開展團學組織服務(wù)群眾社會實踐活動,3月18日下午,我院機械工程系團總支、學生會及愛心協(xié)會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區(qū)“紅蘋果”幼兒園,舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動。
3、3月4日-9日,機械工程團總支、學生會系為裝備1211班朱小華發(fā)出愛心募捐倡議書,幫助朱小華家庭渡過難關(guān),共籌集現(xiàn)金4312元。
3月10日,機械工程系黨總支副書記蔣曉斌、系輔導(dǎo)員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表,驅(qū)車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監(jiān)利縣,給我系學生朱小華送去了愛的慰問。
4、為豐富校園文化生活,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀,發(fā)揚愛國精神和奉獻精神,4月8日下午,系團總支、學生會干部參加了愛心協(xié)會組織的荷塘區(qū)流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。
5、在“五四”青年節(jié)當天,系團總支、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院,夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽,獲一等獎。
6、5月6日,機械工程系團總支學生會及愛心協(xié)會成員在東校區(qū)向廣大同學們發(fā)出倡議,號召學生青年志愿者參與“走進新校區(qū)、半百里毅行”徒步毅行活動,得到了同學們的積極響應(yīng)。
五、強化黨建工作建設(shè):
積極組織學工黨支部建設(shè),認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,注重支部黨員綜合素質(zhì)培養(yǎng),本學期發(fā)展學生黨員8名,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正13人。
六、暑假工作安排:
1、7月份配合學院做好新校區(qū)搬遷工作。
2、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓。
3、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓。
大學生找工作自我評價
作為一名即將畢業(yè)的大學生,我對自己進行了一次全面的自我評價,以更有信心地進入職場。在評價自己時,我將重點放在自己的專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗、團隊合作能力和個人發(fā)展?jié)摿ι稀?/p>
我覺得自己在專業(yè)知識方面具備一定的優(yōu)勢。在大學期間,我專注于學習自己的專業(yè)課程,并積極參加相關(guān)的實踐項目。通過課堂上的學習和實踐中的實際操作,我對自己的專業(yè)知識有了更深入的理解和掌握。我熟悉并掌握了專業(yè)領(lǐng)域的基本理論和實踐技能,如市場營銷、財務(wù)管理和人力資源等方面的知識。通過結(jié)合實踐案例和分析,我能夠靈活運用所學的知識來解決實際問題。這些知識和技能將成為我在職場上的優(yōu)勢,使我能夠在工作中快速上手并取得進展。
我在大學期間積累了豐富的實踐經(jīng)驗。我積極參與了學校組織的社團活動和志愿者工作,這為我提供了豐富的實踐機會。在社團活動中,我曾擔任過部長和助理,負責組織和協(xié)調(diào)活動,培養(yǎng)了我團隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。在志愿者工作中,我有機會與不同背景的人們合作,并在現(xiàn)實生活中體驗到社會責任感。這些實踐經(jīng)驗鍛煉了我的溝通能力、解決問題的能力和應(yīng)變能力,使我在面對挑戰(zhàn)和壓力時能夠更好地應(yīng)對。
我認為我具備很強的團隊合作能力。在大學期間,我曾多次參與團隊項目,與團隊成員密切合作,共同完成任務(wù)。我注重團隊合作,尊重他人的意見,能夠有效地與團隊成員溝通和協(xié)調(diào)。在團隊合作中,我能夠主動承擔責任,并能夠靈活適應(yīng)不同的角色和任務(wù),以最大程度地發(fā)揮自己的優(yōu)勢并促進團隊的成功。我相信,這些團隊合作經(jīng)驗將使我在工作中能夠更好地與同事合作,并發(fā)揮出最佳的工作效益。
我也認識到自己的潛力和發(fā)展空間。作為一名大學生,我相信自己還有許多需要學習和提高的地方。我致力于不斷提升自己的能力和素質(zhì),通過自主學習和積極參與培訓課程來拓寬自己的知識面。我具備良好的學習能力和適應(yīng)力,能夠迅速適應(yīng)新環(huán)境和新任務(wù),并從中學到新的知識和技能。同時,我積極參與社會實踐和行業(yè)研究,了解行業(yè)發(fā)展趨勢和就業(yè)市場需求,努力跟上時代的步伐。我相信,通過不斷地學習和進步,我能夠在職場中展現(xiàn)出更大的潛力并取得更好的成績。
小編認為,作為一名即將畢業(yè)的大學生,我對自己有著積極的自我評價。我具備扎實的專業(yè)知識、豐富的實踐經(jīng)驗、優(yōu)秀的團隊合作能力和較高的發(fā)展?jié)摿ΑN蚁嘈?,這些優(yōu)勢將使我能夠在職場中脫穎而出,實現(xiàn)個人和公司的共同發(fā)展。我將更加努力地充實自己,并以積極的態(tài)度和飽滿的熱情迎接工作的挑戰(zhàn),追求個人職業(yè)發(fā)展的目標。
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