學校活動總結。

流逝的歲月是回不去的，這一階段的工作已經(jīng)結束，我們需要開始書寫工作總結了。工作總結可以讓我們的工作不斷進步。那么當我們寫工作總結的時候，可以學習借鑒哪些模板呢？小編收集并整理了“學?；顒涌偨Y(合集三篇)”，請收藏并分享給你的朋友們吧！

學校活動總結 篇1

家庭是哺育子女成長的社會細胞，父母是子女天然的思想啟蒙者，對子女成長的影響具有較大潛移默化的作用。因此學校將“提高家教水平、提高家長整體素質、更好的培養(yǎng)下一代、造就新一代高素質的人才”作為家長參與學校教育活動的辦學宗旨,大膽探索、努力開拓、積極開展工作，取得了較優(yōu)異的成績，現(xiàn)總結如下：

一、加強領導，職責明確

為了使廣大家長認識和重視家庭教育的發(fā)展的重要性，在各級領導的關心和支持下，學校成立了家長參與學校教育活動委員會。學校創(chuàng)辦家長參與學校教育活動，堅持從家庭和學校實際出發(fā)，采取各種措施辦好家長參與學校教育活動，并指導家庭教育，使家庭教育與學校教育互相促進、互相協(xié)調，形成合力齊抓教育，更好地促進學生素質的全面發(fā)展和家長素質的提高。

家長參與學校教育活動領導及部分家長通過商議，成立家長參與學校教育活動委員會，負責家長參與學校教育活動組織領導工作，明確職責。共同組成家長委員會機構，明確家長參與學校教育活動的目標，制定家長參與學校教育活動的工作計劃和工作總結，管理家長參與學校教育活動的常務工作，使每一項工作做到“六有”，即有人抓、有計劃、有措施、有落實、有效果、有總結，保證家長參與學校教育活動各項工作順利進行

二、建立完善各項規(guī)章制度

健全的規(guī)章制度是辦好家長參與學校教育活動的依據(jù)，完善管理制度是辦好家長參與學校教育活動的有力保證。為加強家長參與學校教育活動管理，建立完善了各種必要的規(guī)章制度，使學校的整體工作能順利地開展起來。如“校長職責”、“主任職責”、“教師職責”、“家長職責”、“教師家訪制度”、“家長考勤制度”“開放日制度”、“校長接待日制度”等。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進行，減少了隨意性和盲目性。

學校結合實際建立了考評制度，對各種會議考勤進行記錄，定期對家長參與學校教育活動工作進行總結。

三、規(guī)范家長參與學校教育活動的管理

1、完善家長參與學校教育活動授課制度。做到家長參與學校教育活動授課達到“四定”，即定計劃、定課時、定時間、定人員，精心選拔一支由學校領導、部分優(yōu)秀教師、法制副校長、公安司法人員、部隊官兵、優(yōu)秀家長等組成的師資隊伍，由他們進行講座、解答家長的疑問，使家長參與學校教育活動真正發(fā)揮作用。

2、完善家長參與學校教育活動校務機構設置。家長參與學校教育活動校務委員會每學年調整一次，全面負責家長參與學校教育活動組織領導工作。由現(xiàn)任的校長、教導主任、班主任承擔家長參與學校教育活動的行政管理、教學管理和班務管理。家長參與學校教育活動還設有家長委員會，家長委員會是溝通學校教育與家庭教育的橋梁、紐帶，各委員要參與學校管理的信息反饋工作和承擔監(jiān)督學校工作的責任，每季度向學校上交一次提案，反映家長的要求及建議，學校定期研究，落實提案，及時反饋。

3、學校還每月召開一次校務委員會會議。研究學校的教育教學工作和家長工作;創(chuàng)立研究課題，研究新時期學校家教工作的重點、難點問題，確立研究計劃，實施過程，促進學校家教工作，推動了學校的各項工作。

四、拓寬家長參與學校教育活動學習活動途徑

1、定期開展講座。為更好推進家長參與學校教育活動工作的全面開展，有計劃地組織家參加家長參與學校教育活動的學習，提高家長對子女的管理和教育的素質，確保家庭教育與學校教育有機地結合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗，使家庭教育與學校教育雙基并軌地發(fā)展。學校針對學生情況及家教存在的普遍問題，定期組織家長參與學校教育活動開課，家長參與學校教育活動以宣傳黨的教育方針政策，學習各類教育法規(guī)(如：《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等)，學習先進的家庭教育理論，交流良好的育人方法為主要教學內容。家長參與學校教育活動采取文獻學習、專家講座、參觀訪問、聽課、評課、參與活動、參與教改、經(jīng)驗交流、新書介紹、電視論談、總結表彰等生動形象、豐富多彩的活動為教學形式。教學模式以面授為主，自學為輔，結合專題討論，提高認識，達到同步教育。

2、完善素質教育活動開放日。為拓寬家長參與學校教育活動的學習和活動途徑，讓家長從多方面了解學校工作，學校建立了每雙周一次的校長接待日，堅持了每學期一次的家長開放日，讓家長走進校園、走進課堂、走進活動之中，使家長在了解學校教育教學管理的過程中形成教育共識、管理共識，達到學校工作與家庭教育的良好溝通。為結合當前學校的素質教育工作，本學期舉行了一次家長開放日，邀請部分家長代表到校檢查和監(jiān)督，使家長了解開展素質教育的新動向和對素質教育的見解，讓家長參與學校管理、參與教學，增加學校與家庭之間的聯(lián)系。

3、積極開展家訪活動。為配合學校的教學工作，督促教師做好家訪工作，每學期至少要進行一次統(tǒng)一家訪，并做好家訪登記表。通過家訪可以了解學生的校內和校外的動態(tài)和去向，從而加深了學校與家庭的溝通，促進家長對學校工作的了解和家庭教育環(huán)境的改善。

4、開展教子有方經(jīng)驗交流會。學校于7月份舉辦了經(jīng)驗交流會，對家教中出現(xiàn)的問題進行討論，向學生家長講解先進的家教理念，受到了家長們的一致好評，使家長、學生、學校受益。學校在教師節(jié)期間對部分優(yōu)秀家長進行了表彰，調動了家長們的積極性。

總之，一學年度來，通過家長參與學校教育活動的健康開展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動予以配合，使一些素質水平較低的家長有了較大的進步，家長素質有了明顯的提高，學生的道德素質和文化素質明顯提高，促進了學校的教學工作的發(fā)展。今后，我校將認真總結經(jīng)驗，大膽創(chuàng)新，為創(chuàng)辦更優(yōu)秀的家長參與學校教育活動不斷努力。

學?；顒涌偨Y 篇2

春節(jié)將近，學校一般會舉辦什么活動來慶賀佳節(jié)呢?以下是“學校春節(jié)活動總結”，希望能夠幫助的到您！

雪花飄揚的日子又一次過去了，一個快樂、健康、文明、有意義的節(jié)日瞬間就過去了?；仡?018年的寒假生活，我校結合區(qū)少工委相關文件精神及學校特色，以“紅領巾和諧過大年”為主題，組織學生開展豐富多彩、寓教于樂的活動，培養(yǎng)學生保護環(huán)境、關愛他人等良好的品質，通過各項體驗活動，培養(yǎng)了同學們的動手能力和創(chuàng)新精神，從而為學生的個性發(fā)展創(chuàng)造了空間，提高了我校全體同學的綜合素質。

寒假不僅是師生休息和調整的時間，也是學生鞏固知識、提高能力、體驗社會生活的好時機。為此，上學期結束階段，我校向每一位學生下發(fā)了《學生寒假生活反饋表》、《致家長一封信》。了解學生按照學校的要求開展活動。

學生分組、在社區(qū)、家庭中，開展寒假活動。通過一次寒假的學習和實踐，收到了很好的效果，這里作一個總結。

一、活學活用，融洽親情

寒假期間，學校要求學生抓住春節(jié)走親訪友機會，自制一份賀卡，書寫一副春聯(lián)，剪一副窗花等形式向身邊的人送去一份新春的問候。親戚朋友也對這一形式表示熱烈歡迎，認為這樣有助于加強孩子們在文明禮儀、社會公德、尊老孝敬等方面的意識。

二、自我安全意識教育

目前，大學生還處于學習成長階段，自我保護意識淡薄。我們學校要求學生在寒假期間學習安全用水、用電、交通安全等知識，掌握一些法律法規(guī)的基本知識。

我校不主張無節(jié)制的玩，而主張學習與玩兼而有之。寒假期間，一些學生盼著壓歲錢玩得開心。針對寒假過年這一特殊情況，我校要求家長幫助孩子制定一個假期學習計劃，計劃要求學生每天堅持做作業(yè)，引導孩子多閱讀報刊書籍，開拓視野，關心國家時事。

通過這一舉措，讓學生在玩的同時沒有忘記學習，開學的時候也不需要太多的時間收心。

三、擴大社區(qū)影響

社區(qū)紅領巾活動是我校暑假、寒假期間的特色活動。我們要求學生在放假的第一天就要與所在的社區(qū)或居委會取得聯(lián)系，要求家長在假期中督促學生參加社區(qū)組織的實踐活動。這次社區(qū)紅領巾活動就是為了擴大影響力，提高學生的積極性。

我們要求學生做好資料(記錄、**)的收集，開學的時候將一些表現(xiàn)優(yōu)異的學生事跡粘貼到宣傳欄里，讓更多的學生看到后參與其中。同時，我們要求學生認真填寫反饋表。社區(qū)的紅領巾活動得到了學校附近幾個社區(qū)的好評和認可，也提高了學生的積極性。

學生們并不覺得這項活動無味。

豐富多彩的寒假生活豐富了學生的成長檔案，進一步完善了我校的育網(wǎng)絡。寒假不長，但經(jīng)過精心策劃和充分動員，今年的寒假有了與以往不同的收獲和意義。它不僅提高了學生的綜合能力，而且贏得了多方的肯定和贊譽。

這激勵我們在新的一年里不斷創(chuàng)新，取得更大的進步。

2018年12月27日晚上，由我院與愛恩實達以及**教育學院三個學院一起籌辦的主題為“舞動青春，共筑和諧”的新年晚會在融僑新天地隆重舉行，在三家學院的共同努力下晚會得以圓滿成功地結束了。本次新年晚會繼承去年的慣例，由三家學院聯(lián)合舉辦，強強聯(lián)合，既節(jié)約了人力、物力、財力，又有利于晚會質量的提高。在第一期節(jié)目的安排上，臺上有20多場演出，學生們的熱情一浪接一浪。

在平時的排練中，能克服種種困難，為能能更好地辦正這場晚會，我們經(jīng)過了好幾次的彩排，篩選節(jié)目，最后定下了以下15個節(jié)目經(jīng)過長時間的籌備，總的來講晚會還是相當成功的，總算沒有白費這段期間的排練，可以給老師同學們一份滿意的交代，給2018年畫上了一個完整的句號。

晚會充分展現(xiàn)我們學院的特色和風采，既有時尚的樂隊表演，又有帶有新年氣氛和中國傳統(tǒng)風味的剪紙和旗袍秀，也有搞笑的小品和相聲，節(jié)目內容還算是豐富的，特別是小品《推銷》這一節(jié)目，同學們的精湛演出把整場晚會推向了高潮，給同學們留下了深刻的印象?？偟膩碇v是比較成功的，但是仍存在一點缺陷就是節(jié)目內容的新穎性，在節(jié)目的元素方面，缺少一些有創(chuàng)新意識的節(jié)目元素來豐富我們的晚會，沒能更好的發(fā)揮我們學院本有的特色“來自天南地北的同學”，我們應該更好的利用這一特色去準備節(jié)目。另一點是，參加演出的學生大多是大一新生，范圍小，未能充分發(fā)揮才干。

還有，由于晚會是由三個學院合力舉辦的，在分配工作上或者是人員統(tǒng)籌上多少會存在不足，在聯(lián)系工作方面，幾個學院之間除了文娛部聯(lián)系比較密切之外，其他工作部門之間的聯(lián)系都不到位，經(jīng)常找不到人。所以下次舉辦類似活動時要做好溝通。

其次是工作人員的安排問題，有很多時候是“有事沒人做，有人沒事做”所以在工作安排上我們更應該落實到個人上，實行按量分配的方法去分配工作，減少不必要的人事浪費。再次是節(jié)目排練期間的監(jiān)督問題，我們應該落實好每個節(jié)目的負責人，督促好節(jié)目的排練和質量，不要象這次一樣在彩排的時候出現(xiàn)找不到人或者是沒排好之類的問題。工作不到位。

為開展“百萬中小學生春節(jié)感恩活動”，切實培養(yǎng)學生尊敬長輩，感恩親情的良好行為品質，在寒假到來之時，我校積極開展“感恩父母，感恩社會”的感恩教育活動，現(xiàn)將活動總結如下：

1、放假時學校做了“致家長的一封信”，在信中，除要求學生家長督促孩子按時完成作業(yè)，注意假期安全等內容外，還特別要求家長加強對孩子思想品德的教育，加強對孩子個性養(yǎng)成的教育，教育孩子要感恩社會，感恩父母，做有良知的人，樹立起以后努力工作，回報社會，匯報父母的信念

2安排學生積極參加春節(jié)期間的拜年、花燈等傳統(tǒng)民俗活動。

3、開展感恩留言活動，按教育局要求，我們正在放假，就以校訊通的形式將要求發(fā)至學生家長手機上，學生家長督促學生上“文明網(wǎng)”完成任務。

4、開展“一日幫父母做事”活動，要求學生每天幫父母做一件事，開學后開展主題班會，讓學生談幫父母做事的典型事實，并談切身體會。

通過開展“感恩活動”，學生們普遍感受了接受了一次教育，盡管這一活動已告一段路，但學生品質的培養(yǎng)不是一朝一夕的事，需要學校、家庭、社會長抓不懈，我們將以此為基礎，進一步深入開展學生感恩活動，努力提高學生的道德情操，為社會培養(yǎng)出德智體全面發(fā)展的人才。

學校活動總結 篇3

從公司成立至今我已在公司工作了兩年，兩年來，我從一名實習導演成長到現(xiàn)在的項目經(jīng)理，和公司領導的大力支持和幫助是分不開的。尤其是從今年年初至今，這半年來，不論是對于公司還是對于個人來講都是非常關鍵的一年，因為公司還是處于轉型期的過渡階段。在此背景下，對于項目經(jīng)理來講，如何改變自己去適應公司的轉型，如何快速成長去高效平穩(wěn)的完成各個項目，都將是一個挑戰(zhàn)。

半年來，我也執(zhí)行了不少項目，包括獨自承擔的和配合同事完成的。下面我就把這半年的工作總結一下。

1、擔任項目經(jīng)理，完成了銀廣通廣告片的交付。

2、擔任項目經(jīng)理和華視星云合作完成了華泰汽車二廠宣傳片及路盛E70宣傳片的拍攝制作。

3、配合同事完成了華泰路盛E70的汽車發(fā)布會現(xiàn)場執(zhí)行及后期短片的制作。

4、配合同事圓滿完成了中建知識競賽，在項目中負責視頻、圖片題目的策劃、開場宣傳片及現(xiàn)場短片的制作、現(xiàn)場執(zhí)行。

5、配合同事完成了民生銀行新核心新聞發(fā)布會及表彰會，在項目中負責部分視頻短片的制作及全部短片的監(jiān)督，現(xiàn)場執(zhí)行。

在這些項目執(zhí)行過程中，雖然遇到了不少的困難，但還是在領導和同事的幫助下圓滿完成了任務，經(jīng)歷了這幾個項目的歷練，我學到了一個項目在整個執(zhí)行流程中的很多知識，包括項目的初期洽談、報價、商務流程、方案策劃、前期物料準備、現(xiàn)場執(zhí)行、后期總結報告等。相對于之前只負責項目一部分的內容來講，擔任項目經(jīng)理更是迎接了太多的挑戰(zhàn)，我學到了與客戶溝通的一些技巧、與客戶報價的一些戰(zhàn)略?？偟膩碇v，我學到了獨自工作的能力。

雖然半年來的收獲很多，但我還是清醒的認識到自己的許多不足。最重要的一點是我還沒有承接過活動類的項目，之前只是協(xié)助同事做一部分內容，對這種類型的項目，從與客戶的溝通、物料及各種設備的價格等各個方面來講還存在很多不足。不過令我興奮的是即將到來的銀盈通發(fā)布會項目，不管這個項目能不能承接下來，對我本人來講都是一次很好的鍛煉機會，我一定要把握機會、認真應對。

20xx年已經(jīng)走過一半，對我來講下半年即將是一個新的起點。每一次起點都是一次挑戰(zhàn)，同樣每一次挑戰(zhàn)都是一個全新的起點。我相信我會在這樣的起點與挑戰(zhàn)中戰(zhàn)斗到底。

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小學活動總結合集十三篇

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小學活動總結(篇1)

環(huán)城西路小學深入開展社會主義

核心價值觀學習宣傳活動總結

為加強全體師生的理想信念教育，弘揚社會主義核心價值觀，我校在全校范圍內深入開展社會主義核心價值觀學習，建立了以班主任為主體，任課教師齊抓共管的社會主義核心價值觀教育格局。并確立了以開展活動為載體，通過活動向師生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與行為習慣培養(yǎng)結合起來，與學校工作結合起來。具體活動開展如下：

1、 加強組織領導，精心安排實施

1學校黨支部把社會主義核心價值觀學習活動作為當前學校的一項重要工作，高度重視，擺在突出位置。學校成立了由校支部書記、校長楊曉紅帶隊，各部門負責人、班主任為成員，組織實施學習活動。

分工具體，職責明確，由黨支部負責教師的學習，大隊部和班主任組織學生學習，并將學習要求細化到師生日常學習生活工作的方方面面，以利于大家學習理解。

2.領導小組召開專題會議，傳達學習《中共西安市**區(qū)教育局委員會關于深入開展社會主義核心價值觀學習宣傳工作的通知》，并結合學校工作實際，制訂了《環(huán)城西路小學學習宣傳社會主義核心價值觀活動實施方案》，細化、明確了各個階段的任務，規(guī)定了嚴格的時間日程和紀律要求。

三。2014年3月12日，我校開展社會主義核心價值觀專題學習

會。支部委員、教導主任羅玲宣讀了《中共西安市**區(qū)教育局委員會關于深入開展社會主義核心價值觀學習宣傳工作的通知》，并安排了以社會主義核心價值觀為主題的宣傳教育活動：要求大隊部組織班隊活動，根據(jù)學生實際，開展宣傳學習活動；教師以教研組為單位，集中精力學習和討論。

黨支部書記、校長楊曉紅從社會主義核心價值體系的基本概念、提出背景、基本內容和三個倡導等方面為全體教職工做了專題講座。她要求全體教職工提高思想認識，加深內涵理解，增強發(fā)展信心，全身心地投入到崗位上，干好本職工作，為國家、為社會、為家庭，也為自己創(chuàng)造未來。

4.為了增強社會主義核心價值觀的宣傳教育氛圍，我校張貼了社會主義核心價值觀的宣傳海報、教師一日禮儀規(guī)范、學生一日在校常規(guī)，規(guī)范師生言行。黨支部編寫了學習?？靼噢k了專題黑板報，營造了濃厚的活動氛圍，從而引領和推動了社會主義核心價值觀活動在我校扎實、順利地開展。

2、 豐富活動載體，使學習和實踐更加深入。

開展文明禮儀主題教育活動

為了培養(yǎng)學生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范，教育和引導全校學生進一步增強講究文明禮儀的思想意識，并不斷把文明禮儀意識化為日常學習和生活中的自覺行動，讓文明禮儀之花香飄進校園，讓學生真正的踐行社會主義核心價值觀，我校開展了走文明路，說文明話，做文明事，當文明人，建文明校園主題教育活動。利用國旗下的講話，鼓勵學生告別不良行為，開展文明青少年簽名活動。

為了更好的對學生進行文明禮儀教育，我們學校專門撰寫了文明禮儀校本教材，《播撒文明種子，收獲幸福未來》，利用課堂主陣地，對學生進行文明禮儀教育，以此來引導學生了解文明習慣，踐行文明行為。

通過一系列的主題教育活動，使學生真正懂得了文明禮貌的重要性，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

2召開主題班小組會議，引導學生深入理解社會主義核心價值觀

3月14日，大隊部組織各班召開了學習踐行社會主義核心價值觀主題班隊會，各班通過講身邊的故事、**得道模范專題片、童謠傳唱等形式，引導學生理解三個層面的24字社會主義核心價值觀。

三。學習雷鋒與社會主義核心價值觀相結合

為培養(yǎng)學生服務他人、善待他人、奉獻社會的意識，3月是我校學習雷鋒活動月。今年的學雷鋒活動月，大隊部組織了我身邊的雷鋒征文比賽，讓學生尋找身邊的榜樣，通過身邊的事例，更有說服力，更能深入了解使雷鋒精神。我校還從高年級各班選取熱心公益、樂于助人的同學，組成了學雷鋒志愿者服務隊，為學校花草澆水，幫助低年級小同學打掃教室，課間巡視，幫助需要幫助的同學，真正做到了學習雷鋒的常態(tài)化。

要把愛國、友愛、文明、和諧落到實處。

黨支部也把學雷鋒活動和學習社會主義核心價值觀活動緊密結合起來，通過學雷鋒志愿活動，進一步在全校弘揚雷鋒精神，發(fā)揮黨員、積極分子先鋒模范作用，重塑黨員新形象。

3月18日下午第二節(jié)課，全體黨員、積極分子就開始忙碌起來，在黨支部書記、校長楊曉紅的帶領下，大家分組活動，把教學樓上二樓至四樓20個花架上的絹花取下來，全部清洗干凈，一一插在花架里。老師們的行動，感染和帶動了學生，許多學生下課后，也自愿參加到運送花、插花的行列中去，一些已經(jīng)畢業(yè)的學生，下午到母校來看老師，看到這情景，也挽起袖子，和老師們一起勞動。

這次活動弘揚了雷鋒無私奉獻的精神，展示了黨員的精神風貌，為其他師生樹立了榜樣。

目前，我校已形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，下一步，學校將把社會主義核心價值觀學習教育作為重要內容，把樹立良好的校風、教風、班風、學風、工作作風的宣傳教育作為踐行社會主義核心價值觀的抓手，營造良好的育人氛圍；把社會主義核心價值觀貫穿到日常宣傳工作中，把培育和踐行社會主義核心價值觀同學校日常管理結合起來，各部門密切配合，營造全員育人、全過程育人的良

好氛圍。

小學活動總結(篇2)

一、本學期開展的校本研究工作

1、成立組織，制度管理。成立了以校長為組長的校本研究組織，形成了校辦室、教導處、教研組齊抓共管的局面。制訂了《陳漢鄉(xiāng)中心小學校本研究制度》（含《教師學習制度》、《集體備課制度》、《聽課評課制度》、《校本研究考核制度》）。確保了以制度促教研，以制度促發(fā)展。

2、積極開展校內教研活動。結合本學年校本培訓內容《上好課》，學校組織開展了集體備課、集體培訓、學習研討、總結交流等多種方式的活動。把校本研修與教科研結合起來，每位教師在有效備課、上課基礎上，利用現(xiàn)代教育技術，人人上了校內公開課和校際公開課。

3、承辦教研協(xié)助會，展示教科研成果。11月30日，趾鳳、柳坪、隘口、北浴、陳漢五個山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學教研協(xié)作區(qū)在我校召開。我校為此次研討活動提供了6節(jié)研討課（語文、數(shù)學、英語各2節(jié)）。研討課結束，分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、分學科對六節(jié)課進行小組研討，然后分學科進行集中研討。與會教師就研討主題“優(yōu)化教學策略，實施有效教學”暢所欲言，各抒己見，討論熱烈；各位領導和專家對研討課作了高度的評價和精彩的點評。本次活動還交流論文50余篇，教學設計30余篇。此次協(xié)作區(qū)教研活動，為山村小學教師創(chuàng)造了展示自我和互動交流的平臺，鍛煉了教師的業(yè)務技能，提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)。

4、開展課題研究，提高科研能力。學校承擔的市級數(shù)學課題“農村小學數(shù)學課堂教學有效策略的.研究”和縣級語文課題“農村小學語文合作學習有效策略的研究”，正處于緊張的研究進程中，均取得階段性成果。另外，我校承擔北京師范大學組織實施的“提升明德小學教育質量”項目的“攀登英語、數(shù)學分層測試卡、中華文化經(jīng)典誦讀、提升明德小學管理質量”四個子課題研究任務，目前該項目實驗研究均取得階段性成果。

小學活動總結(篇3)

10月17日，龍泉驛區(qū)第二小學一年級數(shù)學教師齊聚在一起，開展第一次教研活動，這次教研活動主要是圍繞牟思老師進行的一節(jié)北師大版小學一年級數(shù)學上冊第二單元第一課《過生日》一課進行的'。這堂課上牟思老師引導學生善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)教學問題，激活生活經(jīng)驗。讓學生充分體驗數(shù)學知識，理解數(shù)學知識，并將數(shù)學知識應用于實踐活動。通過“孔儒讓梨”的故事，不僅從德行上教育了孩子，還使學生覺得數(shù)學與生活密切聯(lián)系，增進了學生對數(shù)學價值和作用的認識，激發(fā)了學生學習數(shù)學的熱情。

引導學生動手實踐、自主探索，促進數(shù)學思考。注重引導學生動手實踐，在操作中理解知識，發(fā)展思維。一改教師主宰課堂的局面，大膽放手，變過去的單純看教師演示為學生自己動手，調動學生的主動性。本節(jié)課設計題單中學生親自品嘗糖水甜度的環(huán)節(jié)，幫助學生在實踐活動中認識數(shù)學，使得學習興趣較為濃厚，也有效地培養(yǎng)了學生的觀察能力、操作能力、表達能力及分析、概括能力。

小學活動總結(篇4)

六一國際兒童節(jié)是屬于全世界孩子的節(jié)日，為了孩子們的身心健康和快樂成長，我校舉辦了豐富多彩的六一活動，讓孩子們在學習之余能放松身心，過一個屬于自己的快樂節(jié)日。

1、 領導重視，精心安排，為孩子健康成長創(chuàng)造環(huán)境

提前做好謀劃，是“六一”兒童節(jié)活動順利開展的基礎。今年，xx小學將“六一”展改為藝術體育展周，用一周時間全面展示學生的節(jié)目。xx中心小學校園文藝體育周報告表演分為節(jié)，周一至周四由三個小學部和幼兒園進行表演。

同時，學校安排評委評出123個獎項，評選出優(yōu)秀節(jié)目，慶祝“六一”兒童節(jié)。這次活動，學校老師積極投入，和同學們一起精心編排了文體節(jié)目共44個；學校領導高度重視。他們在校園內搭建舞臺，購置大功率音響設備，為活動營造了濃厚的氛圍。

二、講一講心中最感動的故事：

整個活動期間，我們發(fā)現(xiàn)了很多令人感動的畫面，下面一一細說。

15月28日下午，一年級和二年級的表演就要開始了。舞臺還沒有搭建好。雖然當時天氣很熱，但后勤人員很忙。趙邦海校長帶領部分辦公室人員參與了舞臺的建設。

為了孩子們能過一個快樂的節(jié)日，老師和領導不怕出汗、累、辛苦。

2音響操作工沈富清、莊立府賣力工作。聲音很重。他們每天早上搬出去，一大早就搬進來了。

三。節(jié)目的評委老師是一道美麗的風景線。四天的酷暑，沒有人缺席。認真負責的態(tài)度令人感動。

4、5月31日彩排，6月1日正式演出。正是最熱的時候，老師和學生的表現(xiàn)大多是贊不絕口。特別講臺前的課，雖然很熱，持續(xù)時間長，不是很規(guī)范，但也不錯。

它展示了我們學生的文明習慣和精神面貌。

5會議期間，主席臺上的李世珍、孫佰琪、李偉華等服務老師表現(xiàn)非常出色，組織能力很強。確保會議順利進行。

5、幾個節(jié)目璀璨耀眼，如：民族舞《彩云之南》《月光下的鳳尾竹》《吉祥謠》，特色鮮明，表現(xiàn)在服飾和動作上?！度崃η颉贰独怖膊佟贰都橹袊辍?，顯示出不俗的專業(yè)功力。

其他的節(jié)目也各具特色。

6演出結束后，幾班同學在老師的帶領下迅速清理場地。為這些學生和老師點贊！

今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過一個愉快、難忘的節(jié)日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

當然在整個活動中也有不盡人意的地方：時間的確有些長了，，有些同學后半部分實在忍不住了到處跑，買東西吃、喝。孩子們自己的節(jié)日里，鮮艷的紅嶺巾應該在胸前飄揚，但很多學生不戴紅嶺巾的標準等等。

有的班級的孩子的確紀律不好，后來一想今天是個特殊的日子，孩子們今天應該是最興奮的，要不就別壓抑他們了吧，等其它的活動時在好好強調常規(guī)，加強秩序的要求。

人總是在缺乏中學會成長。我們堅信在以后的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

小學活動總結(篇5)

天堂中心小學經(jīng)典誦讀活動總結

經(jīng)典誦讀在我校已經(jīng)全面開展起來。全體師生全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚。文言文閱讀已成為我校一種影響深遠的活動形式。讓我們簡單總結一下經(jīng)典閱讀的開展情況。

一、宣傳發(fā)動營造氛圍

抓好古詩文誦讀活動領導重視是前提，老師參與是基礎，調動學生積極性是關鍵，家長的支持是不可缺少的組成部分。我們閱讀活動的目的不僅是讓學生記住住名的作品，而且是找到民族精神和現(xiàn)代文明的根源。為了把經(jīng)典誦讀活動扎實地開展起來，學校進行了動員，通過召開全校師生大會、班主任會、語文教師會、各班召開主題班會、出主題黑板報等形式，多渠道、深層次宣傳“經(jīng)典誦讀”活動的重要意義，熏陶和提高廣大師生的思想認識，為深入開展“經(jīng)典誦讀”活動奠定了堅實的基礎。

學校在開學初制定了《韓家鎮(zhèn)中心小學經(jīng)典誦讀活動實施方案》，各個年級根據(jù)教材與學生的實際情況制定了誦讀方案；學校在3月份，召開了家長會，向家長印發(fā)《告家長書》，并在全體家長會上作專題報告，讓廣大家長深切地感受到誦讀對于學生成長的深遠意義，激起家長帶領孩子投入誦讀活動的熱情，要求家長與學生一同誦讀經(jīng)典。

二、百花齊放注重積累

“經(jīng)典誦讀”是一項既新潮又古老的教育活動。只有在實踐中不斷探索和創(chuàng)新活動形式，才能取得實效。為了提高學生的學習興趣，提高學習效率，我們以教師和學生為重心，勤于探索、創(chuàng)新和實踐。

一是方法多樣，成效明顯，各班按計劃每月開展一次以中華古詩文誦讀為主題的活動，如：辦古詩文手抄報：讓學生多讀書、多搜集材料，自己設計，將自己了解的詩文方面的知識、故事、名篇佳句等辦成異彩紛呈的小報，在成果展示階段進行展示評選。

二是依靠教師，保證質量，教師是誦讀活動最基層的實踐者，教師的積極性直接影響著學生誦讀的熱情，抓好教師的培養(yǎng)是開展誦讀活動最基本的條件。我們始終把培訓教師放在第一位。我們把教師培訓納入全校工作計劃和語文教研組工作計劃。

通過有計劃、有步驟的培訓，加強工作。在我們學校的閱讀活動中，班主任起了非常重要的作用。正是因為老師的努力，我們學校的閱讀活動越來越有特色，學生的閱讀水平也越來越高。

三是課堂引領，潤物無聲，自從開展了“經(jīng)典誦讀”，學生一進入教室，就有組織地開始誦讀古詩文，一下子從喧鬧的課間活動中回歸課堂，凝神聚氣。身心愉悅，為課堂學習準備良好的接受、參與、學習情緒。四是主題銜接與資源整合。在詩歌展詩的初期，教師自主設計閱讀主題，如

一、二年級是詩中四季，

3、 四年級是詩歌情感（思鄉(xiāng)、離別、愛國），

五、六年級是《詩經(jīng)》或《論語》等的專題誦讀。五是學科整合，歡快大課間，我們注重誦讀與體育、**、美術等學科的有機結合，特別是歡樂大課間古詩韻律操的開展，收到了很好的效果。每天我們利用兩次課間操的活動時間，學生在操場上隨著優(yōu)美、歡快的節(jié)奏，兩千多名學生齊聲誦讀經(jīng)典，認真的坐著韻律操。

每當孩子們在操場上朗誦時，氣氛和場景都讓我們陶醉了很久。我們?yōu)榻?jīng)典讀物感到驕傲。六是潛移默化，塑造人格，“在經(jīng)典誦讀中實施禮儀教育，潛移默化中培養(yǎng)有德少年”是經(jīng)典誦讀活動的永恒主題。而匠心獨具的經(jīng)典誦讀活動能熔古文、**、舞蹈為一爐，使學生、教師、甚至是家長都能入腦入心，真正體現(xiàn)了經(jīng)典誦讀對規(guī)范學生的言行舉止起到的重要作用。

我校開展誦讀活動，其目的不僅僅是讓學生記住名篇佳作，而更重要的是讓學生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質，學會一種本領。

三、收獲

開展經(jīng)典詩詞誦讀，以宏揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進學堂建設，形成書香校園。我們每一個學期都要舉行經(jīng)典詩文誦讀，以此次誦讀活動為契機，引領和推動全校讀書活動的開展，形成良好的誦讀氛圍，促進校園特色文化建設。

每一本經(jīng)典讀物讀是全校教學，每班60名學生參與。孩子們在臺上盡情地朗誦，單人誦、雙人誦，男生誦，女生誦，接龍誦，有男女聲對頌，單獨吟唱、全班吟唱，美妙的經(jīng)典詩文縈繞在操場上空，形式的精彩源于內容的精彩設計，有慷慨激昂的愛國詩詞，有鮮活的自然風光，有濃濃的思鄉(xiāng)情，有真摯的送別意、離別情，有感人至深的親情，有詩情畫意的四季風光，有韻味十足的三字經(jīng)……靈活多樣的形式，豐富多彩的內容， 學生在誦讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育。

一、二年級的小同學稚嫩的童聲誦讀更是一道亮麗的風景線，他們用自己生動的表情、傳神的動作表達他們的理解和感悟，漲紅的小臉、緊握的小拳頭、花開的過程展示、緊皺的雙眉、握緊的雙拳無不向我們傳達著濃濃的詩情和感動。我們這些老師更是為這份感動而感動著。在閱讀過程中，學生獲得了對中國古典詩歌的熏陶和熏陶，接受了中國傳統(tǒng)美德的影響和教育。

學校選拔的10名學生排練的“明日歌”參加學區(qū)決賽獲得第二名。

讓我們走進不朽的古典詩詞之門，徜徉于文壇，品茗妙語；讓我們的生活在詩意升華的基調中，讓我們在經(jīng)典閱讀的道路上探索。讓我們在親密中熱愛中國文化，弘揚中華文明的愛心，弘揚創(chuàng)新精神，為學生的終身發(fā)展打下基礎。

小學活動總結(篇6)

xx市科技小學地處祥和路東，徐新橋南側，占地10000平方米，建筑面積1300平方米，綠化面積4400平方米。原屬于朱莊鄉(xiāng)一所鄉(xiāng)村小學，20xx年區(qū)劃到xx區(qū)。自1975年建校以來，政府加大投資，學校多方籌資，建成了一所環(huán)境幽雅、整潔有序的花園式學校。20xx年學校被評為xx市實驗小學。目前，學校有16個教學班，學生xx5名，教師32名。學校領導班子6人，平均年齡35歲，是一支朝氣蓬勃的年輕干部隊伍。為了培養(yǎng)師生良好的思想品德和高尚的道德風范，我們按照區(qū)委、區(qū)文教體局黨委的要求，結合學校實際開展了廉潔文化進校園活動。重點抓好五個方面的工作，把廉潔教育納入思想道德教育系列活動之中，營造出“崇尚廉潔”、“以廉為榮”的文化氛圍，促進了和諧校園建設，收到了良好的教育效果。

一、抓宣傳，營造廉潔教育氛圍

為確?；顒娱_展的深入扎實，收到實效，學校成立了“廉潔文化進校園”活動領導小組，制定了廉潔教育活動實施方案，黨、團、隊負責人親自參與活動，精心部署，狠抓落實，抓出實效。

一是學校黨團組織、少先隊大隊部多次召開會議，研究部署開展廉潔教育工作。二是在國旗下講話時，大隊輔導員向全校師生宣讀廉潔教育活動實施方案及開展廉潔教育活動倡議書，營造教育氛圍。三是利用廣播、黑板報、宣傳欄、思想品德課、班隊課、主題隊會等形式宣傳廉潔教育的意義并通過一些敬廉崇潔事跡的宣傳，增強全體師生崇廉敬潔、誠實守信的意識。針對學校領導干部、教師、學生及學生家長不同對象，我們區(qū)別對待，分別要求。提出：校領導要“廉潔從政、勤儉辦學”;教師要“廉潔從教、服務學生”;學生要“敬廉崇潔、誠信守法”;家長要“樹立良好家風為孩子做出榜樣?！睂W校、家庭、社會合力營造良好的廉潔育人環(huán)境。

二、抓制度建設，促進民主管理

學校建立了一系列的民主管理制度，即：教職工(代表)會議制度、校務會議制度、校務公開制度、財務民主管理制度、收費公示制度、學校財務、教務、政務落實財產檢查制度、教師目標考核制度。教師評先、評優(yōu)、評定職稱等，實行量化考核、民主評議，做到公開、公正、公平。政策透明、標準透明、決策透明、財務透明、結果透明，促使領導廉潔從政。切實做好日常監(jiān)督和定期檢查，加強民主管理。目前，學校沒有亂收費、向學生推薦教輔用書等現(xiàn)象。

三、抓管理，提高教師廉潔從教意識

黨支部抓好黨員思想教育，把廉潔教育同保持黨員先進性教育結合起來。開展以“率先垂范、廉潔從教”為主題的廉潔教育活動。提高黨員干部的崇廉尚潔意識，以身作則，守廉踐廉，自覺接受群眾監(jiān)督，從教為民、勤政廉潔，成為師生的楷模。

結合師德師風教育，開展“廉潔從教、服務學生、我喜愛的教師”評選活動。學校與每個教職工簽定了師德師風責任狀。通過廉潔教育促進全體教師依法執(zhí)教、廉潔從教、敬業(yè)愛崗、服務學生、為人師表，做學生喜愛的教師。老師們撰寫了“廉潔從教格言”、“廉潔教育心得體會”、各班級制定了“廉潔教育活動方案”。 目前，學校沒有出現(xiàn)體罰變相體罰、利用家長辦私事、有償家教等現(xiàn)象。廉潔從教、敬業(yè)奉獻、教書育人已成為全體教師的共同追求。

家長學校通過給家長一封信、召開家長會、舉辦家庭教育講座、家長開放日活動、家庭教育經(jīng)驗交流等形式，向家長進行宣傳教育。建立學校、家庭、社會教育望網(wǎng)絡合力營造良好的廉潔育人環(huán)境。

四、抓陣地建設，增強崇廉敬潔意識

我們從加強校園文化建設入手，開展廉潔教育活動。一方面抓好廉潔文化長廊、廉潔文化一面墻、宣傳欄、黑板報等陣地建設。廉潔文化長廊以廉潔警句、名人名言為主要內容，廉潔文化一面墻以廉潔故事、圖片資料、書畫作品為主要內容。內容緊貼時代主題定期更換。在宣傳欄上，開辟“廉潔教育園地” ，廣泛宣傳新時期廉潔奉公、清正廉明的先進典型，各班級利用黑板報宣傳廉潔文化知識。在水池邊、花壇和草坪中，設置廉潔警示牌，內容既有廉潔格言警句，又有宣傳圖畫。充分利用校內有線電視，開辟《廉潔在我身邊》專題欄目，及時宣傳報道身邊的先進人物和典型事跡，弘揚正氣。另一方面將廉潔文化陣地建設與校園文化建設和德育教育相結合。校內設立了松風園、竹韻園、梅馨園。校園綠化以松樹、翠竹、梅花為主體，凸現(xiàn)其高潔傲霜、堅韌挺拔的品格，以培養(yǎng)學生不怕困難、勇于戰(zhàn)勝困難的堅強意志。組織廣大師生積極參與“廉潔文化”建設的各項活動，使他們在引導參與和參與互動中受到教育和啟迪，從而培養(yǎng) “崇廉尚潔”，“以廉為容、以貪為恥”的意識。

五、抓教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣

我們注重挖掘現(xiàn)有的課程資源，充分運用現(xiàn)有材料，在學科教學中落實廉潔教育。一是提倡各學科教師積極參與，使各科教學成為廉潔教育的主陣地。精選教師收集的各種資料，匯編了《廉潔教育校本教材》，作為對學生進行廉潔教育的資料。通過教學，讓學生在課程學習中領悟，在生活中體驗。二是開展讀書思廉活動。為學生推薦讀書目錄，鼓勵學生撰寫廉潔話題的讀書心得，講述歷史清正廉明故事、老一代革命家的高風亮節(jié)的事跡、背誦廉潔格言、廉潔詩歌，自辦小報、書畫作品展評等形式，做到既學知識又學做人兩不誤。

廣大教師發(fā)揮主力軍作用，認真開展廉潔教育活動。各班經(jīng)常組織學生召開主題班會，出專題黑板報、宣傳欄，收集廉政格言、名言，使大家沐浴廉潔之風，促使學生養(yǎng)成“以廉為榮、以貪為恥的道德觀念。重點開展了“3+10”活動。即著重進行三方面教育：①勤儉節(jié)約教育，引導學生從小事做起，從我做起，每天節(jié)約一滴水、一度電、一張紙，養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣，爭做節(jié)儉小衛(wèi)士;②誠實守信教育，說到做到、有責任感和自信心、有分辨是非的能力，講文明話、走文明路、做文明人;③廉潔奉公教育，學習廉潔奉公榜樣故事，古代的包公、當代的焦裕祿、現(xiàn)代的孔繁森、任長霞。 認真開展“十個一”活動。向全校發(fā)出一份倡議，組織教師收看一批警示片，上好一節(jié)廉潔教育專題課，組織部分學生到青山教育基地參加一次社會實踐活動，舉辦一次主題隊會，講述一個廉潔故事，辦好一批廉潔小報，寫一篇讀書心得，背會一句廉潔名言，參加一次校外義務勞動，使學生在多種形式的活動中潛移默化地接受廉潔教育。

通過開展廉潔文化進校園活動，學生“以廉為榮、以貪為恥”的廉潔意識有了顯著提高，學習積極性、主動性和良好行為習慣得到明顯增強，“不浪費、不攀比、誠實守信、廉潔儉樸”的良好習慣在我校已經(jīng)形成。廉潔文化進校園活動，猶如一股清風滋潤著廣大師生的心田。它不但提高教師素質，推動了教師自身的成長，而且培養(yǎng)學生的綜合素質，有力地促進了我校師生思想道德建設和學校教學質量的穩(wěn)步提高，促進了和諧校園建設。

小學活動總結(篇7)

2、營造一種濃厚法制宣傳氛圍

2015年12月4日---12月9日電子屏出示“弘揚法治精神，建設法治中國”宣傳語；利用學校廣播室進行“我是小小法制宣傳員”廣播活動，并發(fā)放宣傳資料，營造一種濃厚法制宣傳氛圍。

3、上好一堂法制教育課。

邀請法制副院長在校會期間為在校學生開設憲法教育課程；每班開展一節(jié)法制教育課如《遵守公共秩序》、《預防陌生人》、《意外來了怎么辦》等等，運用游戲、故事、談話等活動，把通俗易懂的法律常識、自我保護意識教育納入日常教學內容之中。

4、開展一次主題班會活動。

各班充分利用“12.4”法制宣傳日的契機，圍繞憲法學習日主題，開展一次“知法、守法、做合格學生”主題班會活動，如《我會保護自己》等對學生進行法制教育，教育學生做懂法、守法的小公民。

5、學校舉行“憲法在我心中”法治手抄報比賽。

為進一步提高師生學法、遵法、守法意識，領會 “12.4”國家憲法日精神，全面貫徹落實全國法制宣傳日活動。我校組織學生舉辦法制宣傳手稿比賽。

手抄報比賽以法制知識宣傳為主要內容，同學們自行搜集資料，精心編輯制作，以繪圖、文字等形式解讀法律法規(guī)知識。通過此次手抄報比賽活動，不僅讓師生在活動中鞏固了法制知識，做到了“人人懂法，人人守法”，同時也大大推進了“法制進校園”活動的開展，使學校校園充滿了濃郁的學法、知法、懂法的氛圍。

6開展家長普法宣傳活動。

利用校園廣播**以宣傳《憲法》、《未成年人保**》等法律法規(guī)為重點內容的法制宣傳活動，發(fā)放以《大手拉小手增強自我保護培養(yǎng)合法小公民》為主題的致家長一封信等途徑，多角度的向家長宣傳法律知識和教育方法，增強家長的守法、用法意識，從而讓法律走進每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會“三位一體”的法律、安全、道德教育格局。

總之，通過開展法制宣傳系列活動，不但在廣大師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮，而且進一步增強了全體教職工的法制意識和權利意識，普及法律知識，提高依法執(zhí)教能力，促進依法治校依法治教的進程，今后我們將認真總結經(jīng)驗，以新的姿態(tài)，新的措施開展明年的普法工作。

河口區(qū)***

2015年12月8日

小學活動總結(篇8)

今天是11月9日，第26個消防宣傳日，為更好地推進119消防宣傳日安全和教育工作，增強師生的消防安全意識，下午兩點，平陸縣圣人澗小學300多名老師和學生來到縣消防大隊，學習消防知識，“零距離”體驗消防生活。s

師生們到達消防大隊后，首先在大隊講解員的帶領下，與消防車以及車上的消防器材進行了“零距離”接觸。車上各式各樣的消防器材讓師生們感到新鮮和驚奇，小學生們對消防車上的器材裝備都產生了濃厚的興趣，指著車上整齊擺放的各類滅火救援器材不停地向一旁的官兵提問，官兵耐心地逐一回答了小學生們提出的問題，為小學生們講解演示了液壓破拆工具組、空氣呼吸器等器材的應用，小學生們不時地發(fā)出陣陣感嘆。

在互動環(huán)節(jié)中，官兵們從滅火器的使用方法入手，詳細講述了滅火器的用途，逃生自救常識、家庭用火用電的注意事項和發(fā)生火災時的報警方法等消防安全常識。

小學生們試穿了消防員叔叔的消防制服，親自體驗了一把消防官兵的角色。

消防員官兵還帶領師生們參觀了他們的班級寢室生活環(huán)境，讓小學生們近距離感受了部隊正規(guī)化的管理和官兵們的日常生活。

最后，小學生們還為消防官兵表演了節(jié)目，圓滿結束了此次參觀活動。

校長景春霞對此次活動做了總結講話，并向學生提出了殷切希望：希望學生們掌握消防知識，在火災來臨之際，能夠做出正確反應保護自己?！?/p>

參觀結束后，師生們紛紛表示，這次參觀不僅對消防官兵的滅火救援有了直觀的了解，“零距離接觸”感受到消防官兵訓練的刻苦、滅火戰(zhàn)斗任務的艱巨和危險，更是學到了許多消防常識，提高了火災逃生自救的能力，回去后，一定要把自己學到的消防知識應用到實際的生活之中，并傳授給身邊的親人，讓他們也了解消防，支持消防。

小學活動總結(篇9)

小學谷雨活動總結

隨著時間的推移，春天已經(jīng)逐漸遠去，而夏天又越來越近了。然而在春天這個過渡季節(jié)，我校的小學生們卻有一個非常有趣的活動——谷雨活動。

今年的谷雨活動在教師們的精心安排下，共分為三個部分：一、體育比賽；二、手工制作；三、節(jié)日慶祝。

在谷雨體育比賽中，小學生們分為紅、黃、藍三個隊伍進行比賽。比賽分為賽跑、跳遠、投擲等多項體育項目。每個項目都非常刺激，讓每個小學生都能真正地感覺到整個比賽的氣氛和體驗。同時，老師們也提出了一些非常有趣的挑戰(zhàn)，如踢足球、扔籃球等。這些挑戰(zhàn)讓孩子們充分展示了自己的運動天賦，以及團隊協(xié)作的精神。

手工制作是谷雨活動的第二部分。在這部分活動中，小學生們可以選擇參加自己感興趣的手工制作。活動環(huán)節(jié)非常豐富，涵蓋了制作卡片、糖果、手繪畫等學生們喜愛的活動。在活動的過程中，老師們一直在場，為學生提供指導和協(xié)助，讓每個小學生都能夠順利完成各自的作品，同時也讓孩子們感受到了制作的樂趣。

谷雨活動的最后一個部分是節(jié)日慶祝。在這一部分中，學生們在教室里感受到了一個真正的慶祝氣氛。學生們裝扮了自己的教室，準備了各種美食和飲料。同時，老師們也準備了一些有趣的小游戲，例如雙腳跳、轉轉樂等，讓學生們在慶祝氣氛中增強團隊合作意識。

總的來說，谷雨活動非常成功。學生們在各項活動中體驗到了從生活中難得一見的氛圍，也通過活動增長了社交能力和思維能力。同時，老師們也在實際的活動過程中，為學生們提供了許多教育方面的啟示，提升了學生們的綜合素質。相信這樣的谷雨活動將成為一個無可替代的校園經(jīng)歷，成為學生們成長歷程中的一部分。

小學活動總結(篇10)

清明節(jié)期間，為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養(yǎng)學生熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情感，我校于清明節(jié)期間，開展了以祭掃烈士墓活動、古詩文朗誦、革命歌曲演唱為重點的內容豐富、形式多樣的系列教育活動?，F(xiàn)將活動情況作如下匯報：

一、加大宣傳，形成聲勢

清明節(jié)前夕，我校充分運用各種宣傳方式和手段，宣傳革命烈士的光榮事跡，對學生進行充分的革命傳統(tǒng)教育。各班相繼召開“學習革命先烈，做新時期合格的小學生”主題班會，表達了同學們發(fā)揚革命傳統(tǒng)，繼承烈士遺志的決心和信心。清明節(jié)來臨時，每個班都有相應一期的革命事跡黑板報，營造良好氛圍。

學校還利用了櫥窗、廣播進行宣傳，激勵了同學們繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚革命精神，為中華民族的偉大復興而刻苦學習

二、開展了以“緬懷革命烈士，爭當四好少年”主題活動

在清明節(jié)前夕，房道小學開展了“緬懷革命烈士，爭當四好少年”活動。號召全鎮(zhèn)各村小學生爭創(chuàng)“四好少年”活動。

組織全體少先隊員認真學習胡總賀信內容，以活動為依托，積極爭當“熱愛祖國，理想遠大的好少年；勤奮學習，追求上進的好少年；品德優(yōu)良，團結友愛的好少年；體魄強健，活潑開朗的好少年”。要求隊員們在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”；在社會上做到熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，守法守法的小模范；在學校要做到團結友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的小伙伴；在公共場所，他們是保護公共財產、注意衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)兵；獨處時，做一個胸襟開闊、精神健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的小主人。

三、開展祭掃烈士墓活動

4月3日下午，馬莊小學200余人來到烈士陵園祭奠烈士，祭奠烈士。在烈士墓前，隊員們向烈士敬獻花圈和手工制作的小白花；隊員們聽取輔導員講述劉立成烈士英勇犧牲的情況；少先隊和少先隊代表向烈士們致辭、朗誦詩詞、默哀、莊嚴宣誓?；顒又型瑢W們在感動敬佩之余，更明白了現(xiàn)在幸福生活的來之不易，應當好好珍惜。

以沉默的形式表達自己深深的痛楚，用隊禮人對烈士的最高敬意致敬。

4、 讀古詩文，唱革命歌曲，報效祖國。

各班利用班會 “緬懷革命先烈”古詩文朗誦比賽，革命歌曲演唱等活動?；顒又校瑢W們懷著對革命先烈無比崇敬的心情，朗誦了一首首頌歌，演唱了一首首革命歌曲。通過這次活動，廣大師生深受鼓舞，熱愛祖國，熱愛新生活。

真正讓同學們認識到：今天我們悼念革命先烈，緬懷革命先烈的豐功偉績，就是要以先輩為榜樣，為我中華之崛起而讀書，同學們紛紛表示：一定要繼承先烈遺志，發(fā)揚先輩艱苦奮斗精神，自強不息，勤學報國，為祖國的騰飛，為中華民族的偉大復興時刻準備

總之，本次清明節(jié)活動，在學校領導的大力支持和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預想效果。

馬莊小學

小學活動總結(篇11)

（三）大學生購買消費diy手工藝品的特點分析根據(jù)我校實際，組織開展了“誠實守信”系列活動，現(xiàn)就本活動開展情況作一下總結。

（1）**低

一、計劃制定活動以提升學生文明素養(yǎng)、 培養(yǎng)學生文明習慣為目標，切合學校所提出的德育發(fā)展目標和學校實際的情況?；顒佑媱澘紤]了幾個方面，計劃周密。

二、開展宣傳，營造氛圍 。宣傳是活動成功得重要因素之一。培養(yǎng)學生的誠信和品格，要從最基本得東西做起。通過 “誠信”為主題的黑板報、用精彩得語言，用優(yōu)美得文字，用豐富得**隨時隨地向大家展示了誠信，引起大家得共鳴。

讓學生從遵守交通規(guī)則、互相謙虛、不說謊、守時、信用等小方面入手。組織開展新生入學教育活動。

每月生活費（頻率）百分比

五、創(chuàng)業(yè)機會和對策分析

三、積極行動，整體參與。

每月生活費（頻率）百分比本次“誠實守信”主題教育活動，學校領導高度重視，全校老師學習湖北省社會信用信息管理條例，特別是各班主任認真對待，積極行動，狠抓落實。學生處制定了活動實施方案。各個班級圍繞主題，積極創(chuàng)設主體，深入開展宣傳教育和實踐活動，全校同學認真加強學習誠實守信、實踐誠實守信、展示誠實守信、宣傳誠實守信，注意從身邊的小事做起。

2、3、為了解目前大學生對diy手工藝品制作的消費情況，我們于己于人2004年3月22日下午利用下課時間在校園內進行了一次快速抽樣調查。據(jù)調查本次調查人數(shù)共50人，并收回有效問卷50份。調查分析如下：

內容豐富，實效性強 “文明禮儀伴我行”主題教育活動期間，我校開展了一系列內容豐富、形式多樣的教育實踐活動。

（1）（2）是□ 否□誠實守信教育， 誠實守信體驗教育活動， 讓學生在體驗中知誠實守信，感悟誠實守信的重要性。以班會為主要形式，由班主任自主設計安排班會內容，通過學習《中小學生行為規(guī)范》 《小學生守則》等內容使學生更加明晰地了解了文明的標準與內涵。通過全校性主題班會的召開與評比，以生動活潑、現(xiàn)身說法的形式實踐著誠實守信規(guī)范，引導同學自我教育，在學中做，從做中學。

（3）（4）ps:消費者分析

（5） （6）研究需要解決的問題：5。你認為diy手工藝品的**可以接受嗎？國旗下講話以升旗儀式為教育契機，以“國旗下講話”為主要手段，以“誠實守信”主要內容，對學生進行思想教育。

升旗儀式莊嚴肅穆，易于調動學生的思想情感， 使得文明禮儀的宣講深入人心， 喚起了學生的共鳴，對培養(yǎng)學生的誠實守信行為營造了良好的**氛圍，起到了積極的促進作用。

（3） 學校還建立了學生誠信檔案，每個學生一張卡，每個學生都簽了誠諾書。

4、 通過多種形式的實踐活動，使學生提高對誠實守信的認識，養(yǎng)成誠實守信的良好行為習慣；充分培養(yǎng)廣大同學的自主性、自覺性，教育和引導學生進一步增強講究誠實守信的思想意識， 并不斷把誠實守信意識內化為日常學習和生活中的自覺行動， 進一步規(guī)范了同學們的守信言行，逐步使同學們的言行舉止做到誠實守信，形**人講誠實守信用、做誠實守信事、當誠實守信人的良好風尚，讓誠實守信之花香飄校園。 “誠實守信”主題教育活動基本達到了預期的目的，也為學校帶來了良好的文明校園風氣。

小學活動總結(篇12)

1慶豐小學開展“青少年上冰雪”活動總結

為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動，不斷增強青少年身體素質，豐富學生課余活動，鍛煉學生的意志品質。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20xx年度全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求，慶豐學校小學部于20xx年11月至20xx年3月開展了冬季上冰雪和戶外體育活動，現(xiàn)將相關工作總結如下：

一、成立領導專班，領導重視

學校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領導小組，組長段德俊，組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴，場地器材負責人周曰強，各班班主任為監(jiān)管人，各項活動開展前由體育老師負責人精密的設計。組長負責冬季冰雪和戶外運動活動的組織協(xié)調。根據(jù)統(tǒng)一部署，領導小組制定了具體措施，組織學生參加冬季冰雪和戶外運動活動。

同時，學校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責任具體落實到人。根據(jù)活動內容安排，每周的值周領導負責監(jiān)督協(xié)調和總結，各班主任負責本班學生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程，由體育教師負責全校的組織和記錄。這樣，活動就可以有計劃、有組織、有秩序地進行。

各項活動還設立了比賽機制進行考評，由段德俊任考評小組組長，成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍。考評小組對開展的各項冬季上冰雪和戶外體育活動進行合理評判，以激勵為主，促動了各項活動的進行。

二、做好宣傳工作，營造氛圍

學校充分利用學校宣傳欄、廣播、電子屏、班會等多種形式廣泛進行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動，爭取新聞單位的支持和參與，開辟專欄，制作專題節(jié)目，對活動進行宣傳報道，形成良好的**氛圍。在校園內懸掛宣傳標語，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“陽光體育，快樂成長”等口號深入人心。同時，利用校園廣播在大課間及下午時間，對當天的體育活動開展情況進行簡短的總結，表揚優(yōu)秀班級及學生，以此營造體育運動的氛圍，使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學生中的影響力和感召力。

三、精心籌劃準備，保障安全

在活動開展前，領導小組要求由體育老師精心設計活動方案，因地制宜，因人而異的思考活動內容，確定學生長跑線路，確保線路安全，切實保障活動安全可行。在活動即將開展時對學生進行安全教育，戶外活動時確保學生的保暖和安全，組織比賽公平、公正，對抗性比賽預防****傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長跑活動中，要注意學生安全，體質弱的學生可適當降低要求，因病不宜參加長跑活動的學生可申請免跑，鼓勵班主任要全程領跑，以保證學生在活動中不會因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生。

在充分準備本次活動的基礎上，活動結束后未發(fā)生安全事故。

四、師生全員參與，持之以恒

學校從一到五年級全部參與，由班主任老師帶隊，1—3年級每天堅持500米，4、5年級，每天堅持1000米。并做好班級日志，由教務處組織檢查。老教師也主動參與到活動中，用行動來帶動班級學生，學生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動中，堅持每天鍛煉。

五、不斷總結經(jīng)驗，鞏固實效

學校將冬季冰雪與戶外體育活動相結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。比如：

十一月以學生身心健康為己任，轟轟烈烈開展了“冬季長跑活動”和“冰雪體育活動”。除了日常的長跑活動外，全校還分年級開展拔河、接力、跳繩和足球比賽。由班主任和體育老師共同組織比賽，烘托氣氛，使比賽緊張激烈，達到健身與興趣相結合的目的。

比賽成績進入班主任考核當中。跳繩比賽的第一名是：一年兩節(jié)課，兩年一節(jié)課；拔河比賽第一名是：

三年二班；接力比賽第一名是：四年一班；足球比賽第一名是：五年三班。

冬季上冰雪與戶外體育活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學生意志品質，培養(yǎng)集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之，本次活動達到了預期效果，通過開展冬季上冰雪與戶外體育活動，磨煉了同學們的意志和品質，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效提高同學身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。

2友好第三小學“十萬青年上冰雪”活動總結

為全面貫徹落實省教育廳，省體育局全國“十萬學生上冰雪活動”的活動精神，切實提高學生的身體健康水平，為20xx“中國伊春森林冰雪歡樂節(jié)”營造氛圍。20xx年12月26日上午9.10分友好區(qū)第三小學在學校操場舉行“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式。

現(xiàn)將相關工作總結如下：

一、領導重視、組織協(xié)調

為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展，學校成立

了以褚海林校長為組長，體育組全員，以及全體班主任老師為組員，把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，命體育組作為此項活動的直接負責部門，形成合力，強力推進此項工作的進行。學校結合本校的實際，制定了《千名青少年上冰雪活動方案》，召開了全體教師會議，布置活動相關事宜并提出具體要求。學校安排運動組做好對學生各項活動的技術指導，了解學生的身體狀況，循序漸進，防止事故的發(fā)生。

同時，要求班主任協(xié)助體育教師做好安全教育工作，確保活動安全，嚴防安全事故發(fā)生；此外，還要求班主任和體育老師指導學生策劃和記錄冰雪活動。

二、積極宣傳、營造氛圍

自“冰雪活動啟動之日起，我校積極籌備，于20xx年12月26

日利用大課間在操場舉行了起動儀式，使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上，褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義，希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念，養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，積極投身到冰雪活動中，做到每天鍛煉一小時，并作了具體的工作布置和安全教育。

三、精心部署，具體落實

為了保證活動的順利開展，我校將把這項活動納入體育活動中。體育課上，體育老師不僅對學生進行冰雪活動的技術指導，還注重對學生在冰雪活動前后的準備運動和放松運動，防止出現(xiàn)安全事故。

四、陽光體育，深入人心

學校對陽光體育冰雪活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和”優(yōu)秀學生”進行了表彰。通過這次活動，鍛煉了學生的意志品質，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習慣，有效地提高了他們的體質。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕，但我校的陽光體育運動不會停止，我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領學生每天積極鍛煉一小時。

五、形式多樣，快樂生活

我校積極為學生組織豐富多樣冰雪活動，雪地足球賽，堆雪人，雪地拔河，雪地跳繩活動等極大的促進了學生的參與積極性，同時也提升了學生的參與率，在我校領導和全體師生的通力合作下，圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作，并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲，再創(chuàng)佳績。求真務實，與時俱進，為全校教育工作做出更大貢獻。

3學?！鞍偃f青少年上冰雪”活動總結

小學活動總結(篇13)

篇一：20xx年常沅小學“愛眼日”活動總結

20xx年常沅小學“愛眼日”活動總結為增強青少年兒童愛眼護眼意識，促使其養(yǎng)成保護視力、預防近視的良好習慣，結合“愛眼日”活動的通知》提出的具體要求，我校組織開展了內容豐富的宣傳活動，現(xiàn)小結如下：

一、我校結合個學段的健康課大綱要求，利用班會課，讓班主任給同學們上了一節(jié)預防近視的健康課，從產生近視的原因、**和預防等方面對學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識（如座姿、看書、眼保健操、眼部的調節(jié)等）進行示范指導，并通過形象生動的舉例說明使學生掌握科學用眼知識，培養(yǎng)學生良好的用眼習慣，降低青少年近視率。

二、結合本年“愛眼日”活動宣傳口號，并且通過晨會、學校紅領巾廣播站等向全校師生進行了愛眼護眼常識的教育，加強廣大師生的保護眼睛的意識。

3、 根據(jù)相關文件標準，學校進行了自查自糾。即對照學生的身高，對學生的課桌及時進行了認真的檢查和調整，并且教育學生采取正確的讀寫姿勢，認真做好一天兩次的眼保健操。學校督察要落實，每天嚴格檢查眼保健操，并進行考核。

四、積極與家庭、社會溝通協(xié)調，通過家長會、互聯(lián)網(wǎng)、家長告知書等形式，對家長進行了眼保健知識的宣傳，傳播眼保健知識，提高家長的護眼意識，讓他們加強教育子女，并為保護孩子的視力對家用燈光等進行調整。特別是要提高兒童青少年的視力保護知識，提高他們的防盲治盲意識。學校教育與家庭教育同步、緊密地進行

康教育的重要環(huán)節(jié)。

五、教育學生保證充足的睡眠時間，鼓勵他們多到室外活動，參加有益的體育鍛煉，注意眼睛的營養(yǎng)供給，呼吁學生共同參與，積極投入防近的活動中，我校通過開展“愛眼日”宣傳活動，進一步增強了全體師生愛眼護眼的意識，尤其是廣大學生知曉了愛護眼睛、預防近視的重要性?！皭垩廴铡被顒拥拈_展對推動我校預防近視的工作起到了積極的作用，達到了預期的目的，收到了良好的效果

總之，我校認真貫徹上級指示精神，加強愛眼的教育，通過多種形式，采取多種措施，切實做好了小學各年級學生的愛眼工作，為學生的全面發(fā)展打好堅實的基礎。

學校學習活動總結(合集6篇)

日月如梭，光陰似箭，新一階段的工作正在到來，又要開始擬寫工作總結的不眠之夜了。工作總結，顧名思義，就是對所做工作進行總體歸納和全面概括的具體結論。所以一篇好的總結要怎么寫？以下為小編為你收集整理的學校學習活動總結(合集6篇)，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

學校學習活動總結【篇1】

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。雷鋒同志對黨的無上忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，教育和激勵了幾代人。雷鋒精神是中華民族的寶貴財富，是新時期社會主義核心價值體系的生動反映，詮釋了黨的先進性和純潔性的本質特征。

開展學雷鋒活動是我校史上一面光榮傳統(tǒng)的旗幟。學校成立時間至今差不多十年的時間，但建校后就成了“學雷鋒小組”和“青年志愿者”，這支優(yōu)秀隊伍的存在，學校始終保持著雷鋒精神的青春活力，并得到發(fā)揚光大，象接力棒似的代代相傳；這支優(yōu)秀隊伍的存在，為學校的師德師風建設，良好的校風、教風和學風的形成始終起著推動作用；這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終是培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才的搖籃，許許多多的優(yōu)秀團員、學生干部都是從中選拔而來；這支優(yōu)秀隊伍的存在，始終為學校形象，社會的聲譽，為龍巖人才技校的發(fā)展增添光輝，一批批，一屆屆學生接過學雷鋒的紅旗，影響著一代代青年。走雷鋒的路，發(fā)揚雷鋒精神——是時代對我們的要求?，F(xiàn)將活動情況總結如下：

一、學經(jīng)驗

20xx年12月28日我校首次參加“全國第十x次軍民學雷鋒經(jīng)驗交流會”，會上，我校主要領導親耳聆聽了老將軍、老領導熱情洋溢的講話，雷鋒生前的戰(zhàn)友、雷鋒團團長、政委、雷鋒班班長以及來自全國各地學雷鋒模范積極分子生動精彩、感人至深的交流發(fā)言。他們的經(jīng)驗和做法讓我們受到極大的鼓舞，值得我們學習借鑒、研究和探索。回到學校后，我們立即召開全校教職工大會，學習貫徹這次大會精神，布置學雷鋒活動方案，發(fā)布學雷鋒工作制度，提出要創(chuàng)建“雷鋒學?！钡墓沧R，同時，何秘書長先后兩次蒞臨我校檢查學雷鋒活動和指導創(chuàng)建“雷鋒學?！薄?/p>

　二、重實踐

雷鋒精神本身就體現(xiàn)在雷鋒的社會實踐當中，雷鋒一直堅持實踐自己的信念，并使之不斷得到發(fā)展升華，最終使得這些實踐成為無產階級大愛精神和全心全意為人民服務的詮釋——雷鋒精神。今天我們學雷鋒就是要忌空談、重實踐，忌浮夸感、重平常心，忌凌空虛蹈、重日常堅持。

為此，我們要求每個班級每月都要有活動主題，每周都有活動主調，每天都有活動內容，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。為此我們專門成立德育工作辦公室，專門檢查督導各個班級的學習活動，通過唱雷鋒歌曲、聽雷鋒故事、學雷鋒日記等形式，把雷鋒的高尚品格、崇高境界和人格魅力傳遞滲透給每位學生，做到入耳入心入腦。要求師生大力弘揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，“吃苦在前、享受在后”，以儉為貴，以樸為美，用勤勞的雙手和辛勤的汗水創(chuàng)造自己的人生。

三、講奉獻

雷鋒的奉獻精神就是“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的共產主義人生觀和“工作上向好的同志看齊，生活上向低的同志看齊”、“不為名、不為利”等公而忘私，先人后己、助人為樂的思想的總概括。今天，我們說“愛黨，愛祖國，也愛社會主義，愛創(chuàng)新，愛奮斗，更愛奉獻，我是新世紀的青年，我和你一樣，我就是雷鋒”。

我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學們利用課外時間在校園內進行義務勞動，打掃公共場所；清除衛(wèi)生死角，細心清理草木叢中的廢棄食品袋、餐盒…等污染物，用自己的小手還同學們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學們在活動中積極地打掃衛(wèi)生，在活動中體驗了奉獻的快樂和勞動的光榮。

四、勤學習

學習雷鋒，就是要學習他刻苦鉆研的精神。雷鋒在部隊是一名司機。他為了學文化，始終將所學的書放在自己的挎包里，一有空閑，他就坐在車上看。用自己的話講，這就叫釘子的“擠壓”法，認真專注，鍥而不舍。

學雷鋒就是要把對學生的教育落實到實處，把學雷鋒活動和班級學風、班風建設相結合，力求改變學生的精神面貌和學習態(tài)度，為學生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。

一個人要成就事業(yè)，學習是動力源泉。雷鋒雖然讀書不多，但愛學、肯鉆，永不滿足，永不懈怠，具有“釘子”的擠勁。平常，我們就要像雷鋒那樣，學習學習再學習，努力努力再努力，練就一身過硬的本領。善于擠時間，鉆研科學文化知識；上課專心聽講，積極動腦，踴躍發(fā)言，[主動及時地完成教師布置的作業(yè)；實習苦練本領，規(guī)范操作，熟練掌握技能；寫規(guī)范，說普通話，遇到疑難問題能向老師、同學請教，爭當勤奮好學生。同時在每個班級開展了“向身邊的同學學習”的活動，搜集發(fā)生在自己身邊的同學的先進事跡，并進行學習與討論。目的是從學生身邊的同學身上去挖掘雷鋒的各種精神，讓同學們從小處學習、從身邊的榜樣身上學習。這樣，不僅可以調動同學們的積極性，而且可以讓同學們揭下雷鋒精神的“神”的、高不可攀的面紗，正確的認識雷鋒精神的實質。從而體會到雷鋒精神是看的見摸的著的，就在自己身邊的，我們每個人都能做得到的。

五、樹新風

雷鋒曾經(jīng)說過：“力量從團結來，智慧從勞動來，行動從思想中來，榮譽從集體來” ，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，我們要熱愛集體，融入集體，各個班級各支部圍繞該學雷鋒主題精心布置教室，營造氛圍，以“學習雷鋒好榜樣，弘揚道德新風尚”為主題的黑板報，倡議學生愛學校、愛班級、愛父母、愛同學、對人講愛心、對集體講奉獻，努力為集體爭榮譽。

同學們通過參加學雷鋒精神活動，體會到了學雷鋒的目的，并不是為了得到別人的贊賞與表揚，而是學會做什么事都要從小做起，從小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。

六、促校風

學風、教風、校風共同構成了一所學校的辦學的靈魂。校風是一所學校的師生員工，在共同目標和共同認識的基礎上，經(jīng)過長期的集體努力所形成的一種行為風氣和有色的傳統(tǒng)。我們學校主要是以學雷鋒為抓手、以具體行動為載體、以雷鋒學校為目標來加強“三風”建議，促進學校發(fā)展。

一是學雷鋒，樹學風。開展“轉變角色、培養(yǎng)興趣”活動，讓學生從中學生向中職轉變，從單純的理論課向技術課轉變，激發(fā)學生和學習熱情，樹立“活到老、學到老”的思想，使學生在學習中得到快樂。二是學雷鋒，正教風。開展以熱愛學生、關注學生全面發(fā)展為主題的學習教育活動，要求全體教師關愛學生， 特別是專業(yè)老師，應該幫助學生在專業(yè)上樹立信心，并且向學生灌輸這一意識，不斷地去與之交流，讓他逐漸產生興趣。如果學生上課時缺乏興趣。真誠地觀賞學生身上每個細心的優(yōu)點，真誠而善意地指出其缺點，在課堂與課后多與學生溝通，尊重和信任學生，使其意識到自己的價值和潛力，大多數(shù)學生都會向好的一面不斷進步，達到一名合格技校生的標準。三是學雷鋒，重作風。大力弘揚“敬業(yè)、務實、嚴謹、開拓”的教風，制訂相關規(guī)范教育教學的制度，開展評選學生心目中的“好教師”活動。

雷鋒精神是時代發(fā)展的最強音，是一面引導我們向上攀升的光輝旗幟。在新的歷史條件下，我們對于“學雷鋒”有著更廣義的認識和理解，學雷鋒活動不單單停留在做好事，更應成為學校德育工作的載體和永恒主題，我們要在學校營造形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，真正把學習雷鋒活動常態(tài)化，讓人人爭作雷鋒精神的傳播者的思想深入每一個學生的心靈，切實提高青年學生的思想道德素質，培育優(yōu)良班風、學風，倡導弘揚良好的社會風氣和良好的道德風范，讓雷鋒精神在在福建省龍巖市人才職業(yè)技術學校繼續(xù)發(fā)揚光大，雷鋒精神永駐校園，讓我們的校園更加和諧美好！

學校學習活動總結【篇2】

根據(jù)縣教育局相關文件精神，為營造濃烈的讀書氛圍，引導我校教師認真學習教育經(jīng)典理論，更新教育教學理念，豐富并形成教育智慧，促進教育創(chuàng)新，實現(xiàn)教師專業(yè)水平、校園文化水準和學校辦學品位同步提升。我校開展了“潛心讀書、豐富內涵、促進發(fā)展”主題讀書活動?，F(xiàn)將讀書活動開展情況作一簡要總結。

一、制定方案，建立機構

本學年開學伊始我校就制定了《策底初中讀書活動實施方案》，把師生讀書活動作為學校主要工作之一做了周密的部署和詳細的安排，使這一活動作為提升教師業(yè)務能力和科研水平的重要載體，并將這成立了讀書活動領導小組，督查讀書活動。

二、廣泛動員，群體參與

學校于開學初展開動員，使廣大師生認清此項活動的意義。通過召開主題班會、出主題黑板報、在教學樓樓道張貼書香校園、名人名言宣傳版面49副，多渠道、深層次宣傳讀書活動的重要意義，通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認識，為深入落實讀書活動方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

三、確定書目，相互研討

根據(jù)縣局安排和本校具體實際，我們確定了全體教師的必讀書目為《魏書生班級工作漫談》、《新課標下我們如何當老師》，還為每個教師配發(fā)了《新課標解讀》、《高效課堂導學案設計》;學校還為教師訂閱的《甘肅教育》、《未來導報》、《中國教育報》等專業(yè)報刊供教師學習。另外，學校要求教師自選1—2本教育教學理論書籍進行閱讀。教師的讀書共由兩部分內容組成：一是教育理論著作研讀、

學科教學精讀;二是美文佳作賞讀、文史書籍閱讀。對于教師的閱讀學校有明確的閱讀要求，要求每學期需完成5000字的讀書筆記，兩篇高質量的讀書心得體會。對于教師的讀書活動，學校以集體學習和自學相結合的方式開展。從領導到教師身體力行，每一個人都以積極的熱情投入到讀書活動當中。

學生讀書方面，教務處及語文教研組根據(jù)學生的年齡特點把經(jīng)典、名著系列化。根據(jù)學生的年齡特點，三個年段分別指定必讀書目，七年級有《童年》、《魯賓孫漂流記》、《昆蟲記》、《湯姆〃索亞歷險記》、《聊齋志異》。八年級有《老人與?！贰ⅰ吨熳郧迳⑽摹?、《麥田的守望者》、《吶喊》、《花季〃雨季》、《歐也妮〃葛朗臺》。九年級有《格列佛游記》、《簡愛》、《泰戈爾詩選》、《三國演義》、《莎士比亞戲劇》等。學生們在閱讀中受到了古今中外文化精髓的熏陶，提高了審美情趣，提升了人生境界。

四、積極推進，縱深拓展

為促進此項活動不斷深入開展，學校組織語文組教師編寫學校古詩詞誦讀目錄，以年級為單元，利用早午操時間進行誦讀;在本學期內舉辦了教師讀書活動黑板報展示，全校有36名專任教師設計創(chuàng)作黑板報10版;舉行了“經(jīng)典誦讀”演講比賽，有80余名學生參與比賽，20余人獲獎;通過這些活動，讓師生積極參與讀書活動，提升文化素養(yǎng)，讓學生形成讀書伴隨成長的學習理念。

五、營造氛圍，凸顯人文

學校經(jīng)兩基國檢配發(fā)圖書及學校近年來斥資購買，由xx年1000余冊老舊圖書發(fā)展到現(xiàn)存高質圖書11000余冊，學校圖書室向師生提供豐富優(yōu)質的藏書。學生可以按照規(guī)定的時間到圖書室借閱，或以班級為單位集體借閱，圖書面向教師開架借閱，供教師自由選擇，進行自主性閱讀。通過積極營造濃郁的讀書氛圍，加強校園文化建設。大力倡導閱讀，推進素質教育，建設書香校園。為師生構建一個理想的文化生態(tài)，擴展無限的精神教育的空間。

學校學習活動總結【篇3】

正月十七、十八兩天我們學校集中組織了全體老師的學習活動。作為一名剛來半年之久的新人，我的總結是這次學習活動獲益匪淺。并且，我很喜歡這樣的學習活動，覺得它既有價值又非常珍貴。因為很難在如此集中的時間聆聽到十幾位老師的精彩發(fā)言及真知灼見，我很珍惜這次學習活動，并將我的學習心得列舉如下：

比較可笑但是又比較現(xiàn)實的一點是，在學校里經(jīng)常聽到很多名字，見到很多人，但是人和名字始終對不上號，不知道這位老師叫什么，這位老師和那位老師總容易弄混。聽了兩天的報告，平時熟悉的名字和見過的人基本上都聯(lián)系起來了，不用擔心打招呼的時候會弄錯了名字，鬧笑話了。

老師的教學工作還是比較獨立的，每天安安靜靜地做自己的事情，有問題的時候雖然能和辦公室里或別的老師咨詢，但是并不是所有的問題都可以在平時解決，時間長了，心里難免積累了一些困惑?；蛘咂綍r工作中偶有小疑問，但沒有放在心上，只是一閃而過，這次聽報告的時候，聽到某個地方，發(fā)現(xiàn)正是自己想知道的，于是茅塞頓開。例如，張主任和王老師講解的業(yè)務檢查注意事項和語文作業(yè)的布置、批改就解答了我很久以來的疑惑，以后布置作業(yè)、批改作業(yè)，積累業(yè)務就更有針對性，也更熟練。

報告的老師們讓我感受到了他們獨有的風采，例如楊主席講解的教師道德，讓我明白了當一名老師，不光要愛學生，還要愛自己，愛惜自己的健康，學著保護自己，因為只有愛自己，才能更好地愛別人。總務處李主任和財務付會計就學校財物安全、使用、添置等問題作了發(fā)言，我明白了，學校里并不是只有上課只有教學，還有離不開的其它重要的東西維護學校的運轉。安麗老師講解了傳染病的一些知識和注意事項，我們平時還要多關注孩子的健康與安全。徐校長的精彩發(fā)言讓講評課成了一門學問，我領略到徐校長深刻的理論構架，也知道以后應該如何更好地去聽課、評課。桑主任的新教育思想理論，確實給人一種耳目一新的感覺，我接觸到一種嶄新的教育理念……這次的聽講不亞于大學里每一堂課，我感覺自己重新回到了學生年代，體會了收獲知識的快樂。

各位老師的精彩發(fā)言讓我逐漸明確了在學校里工作的大致輪廓，很多的問題得到解答，很多的路途逐漸明晰。大禮堂里一百多個人在聽報告，真的讓我誤以為回到了大學。那時候我們就是一百多號人在聽課。當然，有認真聽的，也有偷懶的。我想，當時的我，不屬于認真學習的那一類，自由的空氣很容易讓人放縱自己。后來，畢業(yè)后兩年沒有工作的蹉跎年月，確實給了我一個很大的教訓，教訓我貪玩不會有什么收獲。重新回到了學校，我應該珍惜每一堂課，不管是自己上，還是聽別人的課?？傊荒曛?，很難有幾次這樣集中學習的機會，我需要珍惜，并且充滿感激之心。我相信，以后的路，會越走越順，越走越直，越走越遠。

學校學習活動總結【篇4】

繼續(xù)教育學習就要接近尾聲了，短短的五個月的學習，我覺得自己無論從“師德師風”還是從“專業(yè)知識專業(yè)技能”方面都學到了很多，專家老師精辟的論述給我留下了深刻的印象，我受益匪淺。

首先，我懂得一個教師最起碼的道德標準就是：教師要有高尚師德，要以愛為本，關愛學生，全身心投入教育工作，無怨無悔為教育無私奉獻。懂得了師德的內涵、師德高尚的具體表現(xiàn)、師德與師風關系、師風傳揚對彰顯教育的社會價值等問題，懂得了作為一名教師新時期教師應該端正職業(yè)價值觀，深刻領會教師職業(yè)道德的內涵，體味教育的價值和幸福，履行好教師的崗位職責，發(fā)揮教育的個人本位和社會本位雙重功能。

其次，在專業(yè)知識和專業(yè)技能的學習上也學到了很多自己原來不懂或者模糊的東西。教育改革的核心環(huán)節(jié)是課程改革，課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂教學改革，課堂教學改革的核心主題是實現(xiàn)有效教學、提高課堂質量。所以，聚焦初中英語課堂教學目標設計十要點告訴我們，設計教學目標顯得非常重要，教學目標不能夠維度單一，要促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展，學習能力的發(fā)展。依據(jù)《英語課程標準》的總體目標要求，設計教學目標時教師要從多維考慮，即便是語言知識目標，也要從語音、詞匯、語法、功能和話題多個維度去設計有效教學的方法（技能），信息技術應融入學科教與學中。同時教師也必須知道如何設計情感態(tài)度目標來培養(yǎng)學生的自信、意志、學習動機和學習興趣。而且懂得了在今后的教學中如何才能更高效的進行課堂教學。

總之，有專家老師的指導和我的同學的交流幫助，我相信，我以后的教學技能和水平將會邁上更高的臺階。

學校學習活動總結【篇5】

5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重，形成了家庭、學校、社會合力，狠抓了學生安全防范，提高了學生安全自護能力?，F(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結如下：

一、提高認識，加強領導管理

學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學?！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。

二、廣泛宣傳，開展系列活動

1、4月29日班主任會議，宣傳布置活動安排，確保了各項活動的正常開展。

2、5月1日前由消防設備設施檢查組、教學設施設備檢查組對校內一切設施設備進行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。

3、5.7每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓，重點加強學生的逃生意識和技能訓練。

4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報，由政教處進行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。

6、5.12開展自救自護的主題班會，重點防溺水教育、“自救自護”主題班會

7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級，選擇不同的評分標準)

8、5月12日結合市區(qū)教育局“全省萬校師生應急避險大演練活動”相關活動，開展演練。5月12日上午9點40分，廣播室內突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災，請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落，同學們已在老師的組織下，用毛巾、紅領巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來，迅速到達操場集合。此次火場逃生演習，進一步提高了師生火場中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。

9、全校每名學生寫一篇自救自護案例，其中每班選出3篇優(yōu)秀學生習作上交政教處，并由政教處進行評比。

10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

4、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。

總之，通過“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好學校的一切安全工作。

學校學習活動總結【篇6】

本學期，我們x縣教育局文件精神開展科普閱讀，拓寬學生視野，提高科學素養(yǎng)，弘揚科學精神，促進科技知識的傳播上狠下功夫。

在我校第x屆讀書節(jié)上，我們把閱讀科普讀物 倡導低碳生活作為活動的主題，活動中，我們學校創(chuàng)造性地開展讀書活動，讓孩子親近科普讀物，喜愛科普讀物，逐漸形成通過科普讀物的閱讀，讓學生的敏感心靈和獨創(chuàng)精神，與成熟科學家豐富的知識和經(jīng)驗相結合，發(fā)出巨大的創(chuàng)造力和思維力。

我們通過本屆讀書節(jié)活動的開展，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)了師生讀書的興趣，通過閱讀科普讀物，使孩子們發(fā)現(xiàn)科學不再是難懂的名詞、枯燥的數(shù)字和干巴巴的定理，不再是遙不可及的概念符號。

讓科普閱讀為學生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！

本屆讀書節(jié)對進一步提高學生的思想覺悟和文化底蘊，促進了和諧校園的建設和書香校園的營造，都起到了積極作用。為了更好地做好學校的讀書工作，現(xiàn)將本屆讀書節(jié)總結如下：

　一、深入宣傳，營造讀書學習的良好氛圍

根據(jù)學校教育局的文件精神，我校制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案，按照活動方案，我們迅速在全班開展了校園讀書節(jié)活動的動員工作：要求各班級召開一次主題班會、出一期主題黑板報、或制作格言、名人名言牌等，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義。

同時，讓校園的墻壁、黑板、書櫥、畫廊等充滿濃郁的書香。通過強勢宣傳營造校園文化氛圍，提高學生的思想認識，為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎。

二、合理安排，讓讀書節(jié)活動有序開展

1、啟動儀式

在我校的第四屆讀書節(jié)活動的啟動儀式上，王能兵校長圍繞閱讀科普讀物 倡導低碳生活發(fā)表了激情洋溢的講話，要求全體師生多讀科普讀物，低碳生活從小事做起，從現(xiàn)在做起。

接著我校教師代表姜玉青老師和學生代表分別講話向全體師生發(fā)出閱讀科普讀物、倡導低碳生活的倡議書。

2、問渠哪得清如許，唯有源頭活水來，在領導、教師、學生代表發(fā)言后，我們開展了千人簽字儀式活動，讓全校近千名師生在橫幅上留下自己的名字或讀書的名言。

3、讀書節(jié)的第三項，我們要求各中隊開展一次以讀書為主題的中隊活動。其中xx班xx老師對科普知識簡單易懂的宣傳不讓低年級小朋友聽的聚精會神，在教室里不時傳來開心的笑聲。xx老師的科普讀物心得交流氣氛異常熱烈，同學們常常為一些科普知識爭得面紅耳赤總之，在交流中，科普知識漸漸走進了學生的心中，在知識的碰撞中，讓學生明白了低碳生活要從小事做起，要從現(xiàn)在做起。

4、為了讓真正走進科普知識，為了讓學生真正明白什么是低碳生活，我們學校還進行了科普知識競賽活動，手抄報比賽活動、讀書筆記、讀書心得展評等豐富多彩的活動。

這次讀書節(jié)活動雖已結束，但它將對每個學生的健康成長產生深遠的意義。讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個師生繼續(xù)投入極大地熱情。

今后，我們要進一步深入開展讀書學習活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。

與大師對話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。讓我們在閱讀科普讀物的過程中不斷培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力，讓學生做一個真正的低碳生活倡導者。

同時在全校形成人人讀書的良好風氣，不斷提高我校的教育教學質量。

與書相伴的人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。

學校三八活動總結4篇

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學校三八活動總結 篇1

3月7日下午，在校領導的大力支持下，全校教職員工的積極參與下，我校工會認真組織，開展了慶祝第105個“三八”國際婦女節(jié)的座談活動。

此次活動由兩個部分組成，首先是組織教師們開展激烈緊張的趣味活動“搶椅子”，在裁判長陸泉老師的激情主持下，老師們積極參與，趣味活動中16名老師取得名次，校工會為他們頒發(fā)了紀念品。趣味活動促進了身心健康，激發(fā)了工作熱情，增進了教職員工間的友誼。

接下來，由女工委員張晚倩老師主持座談會。會上，工會主席吳濤為座談會致辭，對我校的職工情況進行了詳細報告，并表示今后工會將繼續(xù)努力，在教師集體中發(fā)揮更大的作用。最后，校黨支部書記、江濤校長做了重要講話，對全校女職工們致以節(jié)日的問候，對參加活動的所有老師表示誠摯的謝意，并對全體教職工提出新的希望和要求，江校長指出：我們要在區(qū)黨委政府、教育局的領導下，圍繞學校工作要點，認真落實新課改，團結帶領全校教職工，銳意進取，開拓創(chuàng)新，為我區(qū)教育事業(yè)做出更大的貢獻!

隨后，校工會為參會老師們送上了紀念品，活動在愉快和諧的氛圍中圓滿結束。

學校三八活動總結 篇2

步伐中邁出自信，笑容里綻放風采。3月7日，xx大學“走進新校區(qū)，展現(xiàn)新風采”慶“三八”活動在xx校區(qū)舉行。來自我校30個學院及單位的近700名女教職員工紛紛走出教室、辦公室，參與到活動中，“秀”出美麗與活力，共慶第xx個“三八”國際勞動婦女節(jié)。校黨委副書記、教代會工會主席xx出席慶?；顒印?/p>

xx在活動啟動儀式上代表學校、教代會工會向全體xx大學女教職員工致以節(jié)日問候。他說，今年是學校改革發(fā)展的關鍵一年，學校即將召開黨代會，啟動“十三五”規(guī)劃編制，全力沖刺“雙一流”建設。女教工在學校的教學科研中發(fā)揮著舉足輕重的作用，是名副其實的“半邊天”，希望通過此次活動，在全校掀起健身熱潮，充分展現(xiàn)人民教師的精神風貌，使大家以健康的體魄、飽滿的熱情繼續(xù)為教育事業(yè)及學校發(fā)展作出貢獻。

活動中，女教職員工們在校旗的引領下，健步前往體育館，參與到跳繩、踢毽子、投籃、倒沙包以及妙趣橫生的“夾乒乓球”等個人與集體項目中。

活動現(xiàn)場，掌聲、喝彩聲此起彼伏，大家在緊張的.工作之余盡情享受著運動帶來的快樂。活動在一片歡聲笑語中落下帷幕。

學校三八活動總結 篇3

今年是“三八”國際勞動婦女節(jié)xxx周年，為紀念這一具有歷史意義的節(jié)日，全面貫徹黨的婦女政策，營造濃郁的節(jié)日氣氛，豐富女職工的業(yè)余文化生活，激勵廣大女職工以飽滿的熱情和最佳的工作狀態(tài)在本職崗位上建功立業(yè)，根據(jù)縣教育工會的工作部署，并結合自身實際，精心設計，開展了豐富多彩、生動活潑的集體項目，取得了較好的效果?，F(xiàn)把活動情況總結如下：

一、加強領導，積極營造濃郁的節(jié)日氣氛

學校領導班子對組織“三八”節(jié)活動高度重視。在“三八”節(jié)前夕，為活躍女職工的文化生活，以慶“三八”節(jié)為契機，弘揚傳統(tǒng)美德和倡揚時代新風，制定了女職工活動計劃，從計劃、經(jīng)費、活動安排等方面，都作了具體部署和安排，活動期間，我校領導從工作的百忙中抽出時間親臨現(xiàn)場，讓所有參與活動的女職工備受鼓舞。

二、創(chuàng)先爭優(yōu)，樹文明新風

1、利用“三八”節(jié)這個大好時機，召開座談會，了解女職工的愿望和要求，以組織關愛解女職工之困擾，調動女職工干勁，使她們全身心投入到教育教學工作之中，爭當新時期的“巾幗英雄”。

2、開展健康文明的文體娛樂活動。我校工會充分發(fā)揮女職工的積極性，舉辦了文體活動

(1)展歌喉，唱心聲。

(2)趣味帶球跑?；顒又信毠つ阕肺亿s，奮勇爭先，增強了競爭意識、團隊意識。

本次活動雖然很簡單，但意義卻十分重大，女教職工們也感到十分滿意，達到了預期的目的。但也凸顯出一些不盡人意的地方，比如，對女教職工的關心還不夠持恒。下面，我們爭取做到對女教職工的關心不只停留在“三八”這一天，在平時多做一些工作，特別是維護婦女的合法權益上工會還要下大力氣，讓女教職工的合法權益不受損害，為構建和諧教學氛圍做出貢獻。

為了紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)，豐富廣大女教職工的業(yè)余文化生活，活躍校園文化氣氛，展示我校女教職工的風采，讓全體女教職工過一個健康、和諧、快樂、溫馨、難忘而有意義的節(jié)日，我校決定3月8日10點在一樓會議室組織全體女教職工開展婦女法律法規(guī)知識競賽及跳棋比賽，我校19名女教職工參加了此次活動。

法律競賽題涉及到《婚姻法》、《婦女權益保障法》、《女職工勞動保護規(guī)定》等相關法律法規(guī)知識，參賽者各個成績優(yōu)異，體現(xiàn)了我校女教職工的扎實的法律知識水平。跳棋比賽中，女選手們饒有興致地開展了對弈，大家冷靜思考、合理布防、果斷進攻、從容放手，盡展棋藝精彩，整個賽場充滿了歡樂緊張的氣氛。

此次活動的開展，進一步提高了廣大婦女的法律素質和重視自身身心健康的意識，愉悅了教職工的心情，增強了“做新時期知識新女性，支撐事業(yè)家庭半邊天”的責任感。

學校三八活動總結 篇4

七、活動安排：

(1)8：30——在縣政務中心(伯堅廣場)集中，東區(qū)由胡校長代隊，西區(qū)由杜校長代隊。

(4)10：00——11：00稍事休息，現(xiàn)場發(fā)獎，集體合影，自由活動，參觀景點

(5)11：00——原路返回，參觀劉伯堅烈士紀念館，欣賞家鄉(xiāng)春景

(1)以到達終點先后，獲得前五名者，發(fā)給獎狀及紅包。

(2)所有完成登山活動的教工均可在終點處領取精美紀念品一份，不得代領。

七、幾點說明：

1、全體男教師為參加活動的女教師做好各項服務工作。

2、本次活動為集體活動，原則上人人參與，不帶家屬。

3、午餐由學校工會統(tǒng)一安排。

4、未盡事宜，敬請原諒。

2、購置活動獎品和紀念品。

3、備“藿香正氣液”三盒、“仁和牌”感冒膠囊兩盒、礦泉水兩件。

九、溫馨提示：

1、體弱教師請適當注意運動量。

2、山頂氣溫低，注意防寒，請盡可能穿寬松衣服和運動鞋。

3、登山前做熱身運動，特別是踝和膝關節(jié)要活動開。

4、請保護好自己帶的相機和其他貴重物品。

5、活動中做文明游客，不亂丟煙頭和垃圾，做好環(huán)保工作。

6、如遇下雨則改期進行。

走訪活動總結(合集三篇)

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走訪活動總結(篇1)

市三幼“察民情、辦實事、大走訪、大調研”活動總結

新學期，我園按照市教育局關于開展《2013年全市察民情、辦實事、大走訪、大調研”活動方案》（岳市教組發(fā)〔2013〕13號）的要求，成立了以園長為組長的“大走訪”活動領導小組。大家?guī)е熑?，捧著真心，懷著感情，以個別走訪、座談、家長會的形式，深入到教職工和家長當中開展走訪活動。聽取他們對幼兒園工作的意見和建議，了解職工工作、生活中的實際困難，聽取家長對幼兒工作的建議，了解孩子暑期在家的表現(xiàn)及幼兒的個性特點。

一、高度重視，加強領導

我園支部召開了專題動員大會，認真學習了《2013年全市察民情、辦實事、大走訪、大調研”活動方案》（岳市教組發(fā)〔2013〕文件精神，幼兒園辦公室制定了大走訪活動方案，明確了走訪負責人，走訪對象、走訪時間和行程。專人負責，扎實有效積極深入開展走訪活動。

二、聽取意見建議，整理歸納

以“大走訪”活動為載體，深入教職工、社區(qū)、家長家中，積極主動地了解教職工、家長的需求和呼聲。總結歸納為以下四點：

1、退休職工在家休養(yǎng)，衣食無憂、家庭和睦，但是2013年的退休人員津補貼遲遲沒有到位，退休職工希望能在2014年將津補貼按月發(fā)放到位。

2、三幼實有編制數(shù)為19個，而在編人員僅有9個，由此造成三幼有一個龐大的聘用人員隊伍，代課老師們希望能解決她們的編制問題，提升工資待遇。

三。教師通過家訪、**訪談、家長會等形式，向家長傳達最新的育兒理念。家長對我園教師的工作給與一致好評的同時，對教師工作的細致性、提升幼兒園工作的安全性提出了部分建設性意見，對親子教育、科學育兒、良好的家庭教育方式有更多的需求，希望園方能多開辦家教講座，多開展家園互動活動，為更好的做到家園共育、為幼兒園的發(fā)展打下了堅實的基礎。

4、辦園規(guī)模有限，班級人數(shù)難于控制在標準要求以內，周邊社區(qū)中仍有部分幼兒急需入托，現(xiàn)預約登記在冊急需入托幼兒人數(shù)將近100多人次，因為無空床位不能收托（社區(qū)家長曾撥打12345投訴**，幼兒園已及時通過**進行回復）。希望得到上級部門的支持，對我們幼兒園進行規(guī)劃擴建，擴大幼兒園規(guī)模，緩解社區(qū)孩子的困難。

三、調整工作思路，服務大家

社會、群眾的需求就是我們的工作方向和動力，我園支部將認真對待大走訪過程中收集到的各類意見建議，在工作中不斷吸收消化，逐一解決，不斷的適時調整工作思路，切實服務教師，切實解決家長的后顧之憂，切實讓孩子在幼兒園中快樂幸福的成長，切實辦讓家長滿意的幼兒園。

走訪活動總結(篇2)

“愛民大走訪實踐活動總結”工作總結范文

定制化原創(chuàng)素材，由寫作老師在24小時內創(chuàng)作完成，僅供參考，無需擔心。

文章簡介：當前以進推進新農村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校、進家庭和送溫暖、送平安、送法律、送服務“五進四送”為主題的“全國公安民警大走訪”愛民實踐報告活動正在轟轟烈烈、扎扎實實地開展，作為公安交通管理部門也不例外，金溪縣交警部門也開展了大走訪愛民實踐活動。

一、首先必須端正對“大走訪愛民實踐活動”的認識要把“大走訪…

當前以進推進新農村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校、進家庭和送溫暖、送平安、送法律、送服務“五進四送”為主題的“全國公安民警大走訪”愛民實踐報告活動正在轟轟烈烈、扎扎實實地開展，作為公安交通管理部門也不例外，金溪縣交警部門也開展了大走訪愛民實踐活動。

一、首先必須端正對“大走訪愛民實踐活動”的認識

要把“大走訪”活動扎扎實實地開展起來，真抓實做，抓出成效，讓領導滿意、讓群眾滿意、使參與同志高興，真正達到開展這一活動的初衷和目的，首先是組織領導和參與的民警必須端正對大走訪活動的認識。只有正確認識和理解大走訪的真正含義，才是做好大走訪工作的關鍵。大走訪充分體現(xiàn)了交警執(zhí)法服務意識的轉變，是一次質的飛躍。

大走訪是深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應人民群眾的新期待、新要求的具體體現(xiàn)，是構建和諧警民關系、和諧社會的重要舉措，是我們做好公安交警工作的一種新辦法，一條基層公安交警工作信息**的新渠道，只有這樣認識到位，才能使我們的工作作風踏實起來，“架子”放下來，臉孔微笑起來，筆頭勤起來，耳朵豎起來。

為此，大隊成立了以黃曉勇為組長，谷猛春為副組長的活動領導小組，下設辦公室。大隊還就“大走訪”活動出臺了具體實施方案，使“大走訪”活動扎實有效地開展。

二、認真開展“大走訪”愛民實踐活動

1、在大走訪活動中，我們堅持深入基層、深入實際、深入群眾，集中排查化解矛盾糾紛，整治交通隱患，著力增加和諧因素，著力減少不和諧因素，切實增強群眾安全感、滿意度、創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境。

2、深入路面、深入企業(yè)、學校、農村、社區(qū)、家庭，親手摸、親眼看、親耳聽，用第一感官與群眾拉近距離、建立感情，向群眾征求對交通管理工作的意見和建議。

3、克服畏難情緒，千萬不能回避矛盾，本著邊走邊訪邊改進的原則，將在走訪中遇到的難題和存在的問題進行剖析，想辦法、出主意，不

斷改進。

4、要正確擺正自己的位置，摒棄特權思想，改變過去以管理者自居，盛氣凌人的不良作風，通過走訪將熱情服務溶入到實際工作中去，組織民警開展換位思考活動，讓民警充當“的哥”、“車主”、“乘客”等角色，改變交警工作作風，增強民警的警業(yè)意識、廉政意識和執(zhí)法為民意識。

5、在大走訪中，我們民警堅持不護短不怕疼，洗耳恭聽群眾反映的難點和焦點問題，查找交通管理中的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，從群眾最不滿意的方面改起，從群眾最關心的事情做起。

6、借大走訪良機，我們大隊民警虛心聽取群眾的心聲，通過“訪”能了解群眾最期盼的是什么，大走訪的出發(fā)點就是重塑整隊新形象，融洽警民關系，以人民群眾的需要為第一選擇，以人民群眾的利益為第一考慮、以人民群眾的滿意度為第一標準，只有這樣此次活動才會得到應有的效果。

7、通過走訪社會各界人士，把廣泛收集意見和建設合并整理后，提出具體整改要求，待整改驗收完畢，通過再次回訪過程，對群眾提出的意見和建議逐一回復。創(chuàng)新監(jiān)督機制，接受大隊聘用的20名執(zhí)法監(jiān)督員，隨時接受他們的監(jiān)督。大隊將設立意見箱和舉報箱。通過這次走訪活動，使管理機制進一步完善，使此次活動成公務員之家為一劑“親民”的“良藥”，和諧的“良方”。

綜合上述，我們在大走訪活動中，綜合歸納為“六走六問”的方式，一是走訪農民群眾、社區(qū)居民，探求交警建設之策，問增強群眾安全感之計；二是走訪交通事故當事人，**維護公平正義的策略，并詢問**如何提高執(zhí)法水平；三是走訪交通參與者，**交通安全宣傳策略，詢問如何提高公眾的交通安全意識；四是走訪基層民警，探索加強隊伍建設的方略，詢問和諧警營建設情況；五是走訪客運公司，**客運經(jīng)營策略，并要求交警與企業(yè)聯(lián)合服務聯(lián)動方案；六是走訪機動車駕駛員，**機動車管理策略，詢問如何提高服務態(tài)度。

三、開展“大走訪”愛民實踐活動的好處和體會

1可以廣泛收集民意，傾聽民聲，加強和改進交通管理工作，積極回應人民群眾對交通管理工作的新期待和新要求。

2、有利于使交警進一步轉變執(zhí)法觀念，優(yōu)化交通安全管理服務，讓廣大群眾切實“增強文明交通意識，感受法制交通正義，體會和諧交通愉悅，享受平安交通幸福”。

三。有利于構建合理、和平、文明、規(guī)范的執(zhí)法體系，加強警察執(zhí)法監(jiān)督，不斷提高執(zhí)法水平。

4有利于將交通安全宣傳教育與執(zhí)法回訪相結合，創(chuàng)新宣傳教育形式。

四、開展“大走訪愛民實踐活動”的成效

1、領導重視，全警出動。為了深入扎實開展大走訪活動，大隊成立了領導小組，制定了《實施方案》，明確了目的、要求、責任、措施。從大隊領導到全體警察，他們都規(guī)定了參觀的任務。

為此大隊制定了“四簿”：大隊領導和民警大走訪回訪登記薄、大走訪交通違法處理案抽訪回訪簿、大走訪轄區(qū)重點單位走訪回訪薄、大走訪交通事故處理必訪回訪薄。

2、聲勢浩大，成效顯著。大隊領導和全體民警進企業(yè)、進農村、進家庭，送溫暖、送法律、送服務、關注民生，了解民情，傾聽民聲，改進工作。到目前止，大隊已走訪駕駛人61人，回訪事故當事人11人，回訪交通違法當事人46人，走訪交通事故受害方家庭4個，走訪運輸和客運企業(yè)9個，走訪學校15所、家庭131戶、走訪用工單位和勞

務市場2個，走訪因公受傷民警和生活困難民警3個，警民座談會3次，征求意見和建議37條，為民辦實事好事7件。

3、創(chuàng)新方法，建立機制。通過大走訪，大隊及時總結經(jīng)驗，創(chuàng)新機制，為提升機關效能，大隊出臺了《2009年度交警大隊效能建設考評辦法》，落實“一崗三職”的工作機制，切實提高工作效能和隊伍管理水平。要建立健全執(zhí)法回訪制度，最大限度地實現(xiàn)執(zhí)法效果和社會效果的統(tǒng)一。

4、強化措施，促進工作。通過大走訪活動，我們推出了多項便民利民措施，在路面執(zhí)勤執(zhí)法方面制定了六條措施，在事故處理方面增加了三條新措施，在車輛和駕駛人管理方面增加了三條新措施。從今年3月1日起，全縣14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的農民將交給農村中隊辦理摩托車牌照，這將大大方便農村群眾。

5正確選擇主題，可以集中群眾的思想和議論的中心話題。

6確定一個組織或主持人。必須事前落實組織人員，認真做好活動前的準備工作，以達到最佳的懇談效果。

7、要突出一個宣傳作用。大走訪面向廣大群眾、社會各界不同人員，是可以面對面宣傳公安交警工作的好平臺、好機會。

8、保持一個誠懇的態(tài)度。要體現(xiàn)誠心、誠意、我們是征求群眾意見的，向他們請教做好公安交警工作的辦法。只要態(tài)度誠懇，他們就會說實話。

“大走訪”雖取得了一定的成效，但在規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法，適應新形勢、新任務，積極回應人民群眾的新期待、新要求等方面還存在許多問題，還有許多工作需要改進和完善，我們一定會按照上級的部署和要求，繼續(xù)深入扎實推進“大走訪”活動，并將成為一種機制，建立和完善執(zhí)法回訪制度，抓好各項措施落實。認真學*****視察江西時的重要講話，緊緊圍繞“保民生、保增長、保穩(wěn)定”的工作目標，銳意進取，扎實工作，不辜負黨和各級領導的重托，不辜負人們的厚望，為金溪經(jīng)濟發(fā)展和平安金溪做出新的更大貢獻。

走訪活動總結(篇3)

關于春節(jié)走訪慰問的活動總結你知道要怎么寫嗎?下面是風林網(wǎng)絡的小編為大家整理的“2018春節(jié)走訪慰問活動總結”，僅供參考，歡迎大家閱讀!更多內容請關注風林網(wǎng)絡!

2018年春節(jié)期間走訪慰問活動總結[1]

根據(jù)市區(qū)的安排部署，在2018節(jié)來臨之際，我街道領導成員及各科室干部認真開展走訪慰問活動，具體情況如下：

一、制定方案，周密安排

我街道專門召開會議，研究部署“進家門、訪民困、送溫暖”活動，并根據(jù)實際情況，制定了《xx街道新春期間走訪慰問方案》，進行了周密安排。

二、細化任務，強化保障

我街道轄區(qū)所有的困難家庭都實現(xiàn)了“一幫一”幫扶。首先，通過建立臺賬，實現(xiàn)數(shù)量準確、分類管理；其次是了解訴求和困難問題，重點對優(yōu)撫對象(含涉軍人員)、低保低收入人員和殘疾逐一落實幫扶，努力實現(xiàn)“四扶”，即生活上扶貧、經(jīng)濟上扶業(yè)、精神上扶志、能力上扶技，使困難群眾生活有保障、子女有書讀、患病可就醫(yī)、居住能安心；三要密切跟蹤，動態(tài)把握困難群體的訴求和新問題，力爭盡快掌握和解決，做好教育引導工作。

三、領導帶頭，全面覆蓋

街道黨工委書記、街道辦事處主任***同志帶頭，親自結對幫扶涉軍人員，其他街道處級干部及科級干部也分別與涉軍人員結對幫扶；其他低保低收入困難家庭或者人員，由街道和社區(qū)的工作人員掛點結對幫扶，把惠民政策落在實處，做到了責任明確，百分百覆蓋。

四、溝通順暢，效果良好

我街道結對幫扶人員在走訪幫扶活動本著“對合理訴求逐步解決”的基調，通過與困難群體面對面的交流溝通，積極宣講相關政策法規(guī)，引導當事人正確對待、不盲目攀比，對各類問題妥善予以解決。

五、成績斐然，日趨完善

截止2018年1月11日，我街道已經(jīng)對轄區(qū)內共52個涉軍家庭、62個低保低收入困難家庭、34個困難大學生實現(xiàn)結對幫扶。春節(jié)前，我街道專門為轄區(qū)的20戶特困家庭送去了1000元慰問金和生活用品，并統(tǒng)一為轄區(qū)41戶低保、55戶低收入、165戶殘疾人、22個重大疾病家庭、3個困難優(yōu)撫對象發(fā)放了慰問金，為52戶優(yōu)撫對象發(fā)放了油米年貨，同時根據(jù)市區(qū)安排，對轄區(qū)內的所有的殘疾人困難家庭、低保戶、低收入和全體優(yōu)撫對象(含涉軍人員)等發(fā)放了春節(jié)禮品和慰問金。

走訪活動總結(篇4)

走訪慰問活動工作總結

為認真貫徹執(zhí)行《關于繼續(xù)開展安徽省學生資助工作“百千萬”走訪活動的通知》（皖教助函[2014]30號）文件精神，基礎教學部按照學校的要求資助15名同學，其中走訪2名學生，每人發(fā)放慰問金500元，共發(fā)放慰問金1000元，另外13名同學慰問款直接打入個人建行卡號。現(xiàn)將此次走訪慰問活動情況總結如下：

一、加強領導，明確責任

為確保此次走訪慰問活動達到預期效果，基礎教學部領導高度重視，在薛海主任的統(tǒng)一安排部署下，組織召開了輔導員和班主任工作會議，對活動的開展進行了統(tǒng)一安排部署，對走訪慰問工作進行了分組，落實了各走訪慰問小組成員，同時對慰問金的發(fā)放等具體事宜進行了強調。

二、提前準備，精心謀劃

根據(jù)走訪慰問主要服務特困學生的特點，首先要求各輔導員和班主任及時進行調查摸底，確定慰問學生名單，同時匯總慰問學生的詳細數(shù)據(jù)；其次，做好慰問學生的準備工作：如提前與學生家長聯(lián)系，確定乘車路線等；三是根據(jù)省自助文件通知精神，確定本次活動的宣傳內容、方式和方法。

三、認真實施，取得實效

雖然一些貧困生家庭生活在偏僻的鄉(xiāng)村，交通不便，但它并沒有阻擋慰問會員的腳步。每走進特困學生家庭，慰問組的老師都與家長親切交談，并仔細地向家長們介紹學生在校學習、生活情況，介紹學校此次慰問活動政策和學生在校的受助情況。同時向貧困學生家庭送上了慰問金，表達了學校對特困學生家庭的關心和慰問，提升資助宣傳效果，提高資助政策的滿意度。

基礎教學部

2015年10月10日

走訪活動總結(篇5)

1鄉(xiāng)黨委和**高度重視，召開了全鎮(zhèn)干部職工春節(jié)一對一幫扶活動看望慰問會。

鄉(xiāng)領導親自安排制定了詳細的慰問方案。

鎮(zhèn)直機關各單位參與結對幫扶人員由鎮(zhèn)統(tǒng)一安排時間走訪慰問;區(qū)直幫扶單位及相關人員由各居主動對接聯(lián)系，確保慰問工作落到實處。

2、結對幫扶干部職工深入所結對幫扶農戶家中，了解幫扶對象的生活狀況、現(xiàn)實困難、發(fā)展愿望等方面需求，宣傳區(qū)委、區(qū)**在扶貧開發(fā)、改善民生上的政策和措施，加深與幫扶對象的感情。

根據(jù)結對幫扶家庭情況，全鎮(zhèn)干部職工認真落實慰問活動給予必要的資金或物質慰問，保證所幫扶的低收入農戶春節(jié)期間基本生活需求。

3，鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作者認真做好配對援助和同情的宣傳和動員工作，積極督促督促，確保慰問活動順利進行。

做好對口幫扶慰問情況的統(tǒng)計工作。

【篇二】

20年春節(jié)來臨之際，為了進一步落實教育局、鎮(zhèn)黨委重要指示，根據(jù)上級有關文件要求，結合我校實際情況，認真做好春節(jié)期間走訪慰問離退休教師和困難教師工作。

一、提高認識，加強領導。

春節(jié)期間，我校把走訪慰問離退休教師、困難教師工作列入議事日程，學校自接到縣教育局、鎮(zhèn)黨委要求后，學校主要領導和相關人員認真安排，使我們充分認識到在春節(jié)期間走訪慰問離退休教師，對于發(fā)揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。

學校列出退休教師和特困教師名單，成立慰問領導小組，負責組織慰問的具體工作。

二、創(chuàng)新形式，豐富內容。

我校離退休教師雖只有兩人，但居住分散，針對以上情況，校領導對慰問小組明確分工，利用春節(jié)前幾天時間對他們進行慰問。

第一小組由校長帶隊到沈莊村對教師進行慰問，向他傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷，組織對他以前所作的貢獻是肯定的，對他的付出表示真誠的謝意，同時簡單的向他介紹了我校發(fā)展現(xiàn)狀和未來的發(fā)展規(guī)劃，真誠的希望他對我校的發(fā)展提出寶貴的意見。

走訪活動總結(篇6)

2011年暑期，我縣教育局為了進一步加強留守兒童之家建設，真正把關愛留守兒童工作落到實處，及時掌握和關注那些沒有去外地與父母團聚的學生的暑假生活、學習和健康情況，讓遠在他鄉(xiāng)的農民工兄弟們放心，決定暑期期間在全縣開展“關注留守兒童，千名教師大走訪”活動。

為切實改善農村留守兒童生存發(fā)展狀況，促進留守兒童健康、快樂、全面成長，縣教育局認真謀劃、精心制定了《鳳陽縣教育系統(tǒng)關愛農村留守兒童結對行動實施方案》。該方案要求，教育局從局領導到普通干部職工均與相應學校就做好關愛留守兒童工作結成幫扶對子，全縣各學校領導班子以及廣大教師也要與本校的留守兒童結成幫扶對子。一方面，要引導、幫助和督促結對學校認真開展留守兒童關愛工作；另一方面就是要做1至2名留守兒童的**家長，從生活、學習、情感等方面給予留守兒童父母般的關愛，以幫助他們健康成長。

為了使幫扶工作落到實處，讓結對關愛行動取得實效，縣教育局對**家長的職責進行了明確規(guī)定。向每一位**家長頒發(fā)《留守兒童**家長證書》，**家長每學期至少要進行一次家訪以了解學生的全面情況，經(jīng)常與留守兒童談心交流并進行心理疏導，指導留守兒童給父母寫信或者打**以增強與家人的感情，每年要陪留守兒童過1次節(jié)日或為其過生日，幫助解決留守兒童在生活、學習上遇到的實際困難。

暑假期間，我校由校長帶領著教師，頂著高溫，冒著酷暑，身著印有“關注留守兒童，千名教師大走訪”紅色字樣的白色上衣，舉著“關注留守兒童”字樣的旗幟走村入戶，對每一個留守兒童的暑期生活、學習和健康情況，進行詳細了解和悉心指導，并對留守兒童及監(jiān)護人進行防溺水、防疾病、防犯罪等安全教育與宣傳?；顒右恢毖永m(xù)到暑期結束。

我校的留守兒童暑期大走訪活動，不僅把關愛留守兒童工作逐步推向深入，使廣大留守兒童在暑期與同一片藍天下的孩子們一樣，和諧、健康、快樂地成長，而且大大提高了留守兒童之家建設這一民生工程的知曉度、支持率和滿意度，真正把利民、惠民好事辦好。

二0一一年十一月

走訪活動總結(篇7)

在走訪過程中，真正了解了他們內心的苦，聽到了他們的實話，加上我對有關政策的講解，通過實實在在為群眾辦一些力所能及的事，群眾觀念發(fā)生了改變，由不理解轉變到理解，由不歡迎轉變到熱情主動，甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯，聽取他們的心聲，取得了大多數(shù)群眾的信任和支持，受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過程中有以下幾點體會：

一是在走訪的過程中，看到部分群眾的生產生活還相當艱苦，特別是一些家庭，因**殘導致家庭貧困的現(xiàn)實，感到十分的不安和內疚，在走訪中都一一進行了了解和記錄，并解決了一些具體問題。

二是要調整好心態(tài)。在走訪中，要努力做人民群眾的貼心人、群眾的好朋友，把群眾當親友，真誠相待，以理服人。

三是要端正學習態(tài)度。走訪工作直接面對農民，涉及工作的方方面面，加強學習十分重要。要認真學習掌握黨在農村的各項方針政策，學習有關城建、土管、計生、村級組織建設、村級財務管理、信訪、安全管理、種植、養(yǎng)殖等方面知識，才能在政策法規(guī)宣傳、組織建設督導、民主制度監(jiān)督、矛盾糾紛化解、富民強村服務等工作中發(fā)揮作用，開展農村工作才能游刃有余。

四是要積極拓展新思路。農村工作錯綜復雜，包羅萬象。在工作中，要勤于思考，充分考慮各方面的問題，結合村里的實際情況提出建議和方案。

五是要做到勤快。要多走訪、多調研，深入一線了解村情民意，做到對癥下藥，制定對策，幫助解決問題。

作為單位上一名員工，原來與農民打交道的時間更是少之又少，進入“百千萬”活動之初緊張、忐忑。但在連續(xù)多日的入戶走訪中，從農民那里了解到了當前農業(yè)農村工作重點方向，從村干部那里學到了農村工作的方式方法。一分耕耘一分收獲的道理亙古不變，所有成績的取得，都是在將“心”真正沉入村里，將“情”真正烙在村民身上獲得的，而一點一滴的收獲也正在逐漸積累，成為日后工作中的無價財富，為此我感到無比的高興。

走訪活動總結(篇8)

為了深入貫徹執(zhí)行《扎實開展“大走訪、大落實，促進大發(fā)展”“萬名干部下基層、扎扎實實幫群眾”活動實施方案》的通知（黔南委辦字〔2011〕55號）文件精神和《中共羅甸縣委作風辦關于認真貫徹落實“大走訪、大落實，促進大發(fā)展”主題活動有關要求的通知》的通知精神，扎實開展好“大走訪、大落實、促進大發(fā)展”主題活動，鄉(xiāng)黨委、**高度重視，結合鄉(xiāng)情實際，積極組織貫徹落實，通過走訪聽民聲、訪民意、察民情、排民憂、解民難，推動基層大走訪活動深入開展。

一是深入群眾，密切黨群干群關系。州縣級領導帶隊深入我鄉(xiāng)部分群眾家中，了解群眾的農業(yè)生產情況，送去慰問資金和物資，并針對實際情況幫助他們解決所提出的困難。鄉(xiāng)科級以上領導干部帶隊深入5個行政村群眾家庭，了解群眾思想動態(tài)和生產生活情況，為鄉(xiāng)黨委、**制定符合本鄉(xiāng)實際情況的政策方針提供寶貴的現(xiàn)實依據(jù)。

鄉(xiāng)5個行政村的包村干部，密切跟蹤自己所負責的行政村的現(xiàn)實具體情況，隨身帶本子、處處記民情，共記民情日記200余篇，民情日記典型2篇，建民情臺賬1個，入戶走訪率達100%。

二是積極開展宣傳，實現(xiàn)大發(fā)展。在走訪活動中察民情，領民意，解民憂，我鄉(xiāng)先后完成千畝核桃種植項目、百畝土地開發(fā)項目、科級種草養(yǎng)羊項目等，在配合好大走訪、大落實、大發(fā)展活動的同時，加大了宣傳力度，通過公示欄、黑板報、以及標語加強宣傳，讓人民群眾感受黨的溫暖、**的關心。針對我鄉(xiāng)是典型農業(yè)鄉(xiāng)的特點，加上今年的旱情影響，深入群眾當中動員群眾狠抓秋冬種工作，秉著“大季受損小季補”的思路，在提供部分農資和技術支持的基礎上，鄉(xiāng)黨委、**鼓勵秋冬種工作的先進戶和先進集體，通過一定的農資獎勵和宣傳報道，增強在人民群眾生產生活活動中的積極影響。

三是慰問困難群眾，解決實際困難。對低保戶、特困戶、孤寡老人等困難群眾、弱勢群體提供支持、幫助和服務，配合“七一”活動的開展，慰問困難黨員和困難老黨員10余人次；另外鄉(xiāng)干部對幫扶的困難群眾進行了各種形式的幫扶活動，通過送農資、幫農活、辦農事等形式幫扶35余人次，一定程度上解決了幫扶群眾的生產生活困難，進一步密切了干群黨群關系。

四是化解基層矛盾，促進社會和諧。在走訪活動，積極主動開展教育疏導、調處化解工作，及時解決群眾反映的涉檢涉訴信訪問題，努力將矛盾糾紛化解在基層，把問題解決在當?shù)?，把隱患消除在萌芽狀態(tài)。我鄉(xiāng)紫云百花公路毛坯公路已打通，境內外來往的**量明顯增大，對偷牛盜馬、偷采偷運木材等各種社會治安事件的防治工作形勢嚴峻，對人民群眾之間的矛盾化解工作壓力與日俱增，針對此情況，在走訪過程中，通過了解群眾的心聲和想法后，在各村都建立了矛盾糾紛協(xié)調和社會治安綜合治理小組，由村班子牽頭負責，一旦發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛和社會治安事件及時協(xié)調，及時上報，鄉(xiāng)黨委、**第一時間出面處理，爭取把矛盾化解在基層、把違反犯罪行為扼殺在萌芽狀態(tài)，通過廣大干部的共同努力和群眾的群防群治工作，我鄉(xiāng)社會經(jīng)濟狀況和社會治安良好。

調查發(fā)現(xiàn)，我鄉(xiāng)各項事業(yè)發(fā)展基本穩(wěn)定，但仍存在一些問題和困難。主要突出表現(xiàn)在：大量青壯年勞動力大量外出，留守兒童和留守老人問題是目前各村最明顯的家庭現(xiàn)象，對自然災害的抵御能力和對突發(fā)情況應急的能力不強，為此，黨委、**的工作增加了不少壓力。

但是，我們鄉(xiāng)黨委和**不會怕困難和危險，一如既往地做好為人民服務的工作，做好群眾的堅強后盾。下一步，我鄉(xiāng)將進一步健全和完善相關制度，繼續(xù)發(fā)揚大走訪的精神，深入基層、深入群眾，時時刻刻牢記使命，踏踏實實為民辦實事、辦好事，做好人民的好公仆。

中共xx鄉(xiāng)委員

2011年10月25日

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