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寫景作文春風(fēng)雨十四篇

發(fā)布時(shí)間:2023-12-29

寫景作文風(fēng)雨。

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寫景作文春風(fēng)雨 篇1

狂風(fēng)呼嘯,烏云翻滾,不一會(huì)兒天空變得陰沉沉的。不知是誰的安排,讓這該死的暴風(fēng)雨大片要在我放學(xué)時(shí)上映,我在心底暗自咒罵。早知道就聽一回天氣預(yù)報(bào)了,帶上那把傘,還好受些。當(dāng)?shù)谝坏斡旰鸵魂嚳耧L(fēng)結(jié)伴而來時(shí),我的瞳孔變得極大,像回應(yīng)我似的雨水,打在我的臉上,是如此的密,如此的冷,我的頭發(fā)立刻濕了。驚駭?shù)牟恢刮遥€有身邊的幾個(gè)同伴,但他們馬上躲到傘里去了,那傘,像一個(gè)溫室,護(hù)住了花朵。雨水瘋了一樣地往我的嘴巴里流,我只好逃,沒命似的逃。

沖到岔路口,趕緊減速,紅綠燈仿佛也成了一個(gè)幫兇,它把紅色抬了起來,我被生生地阻隔在路這邊。來來往往的車輛如猛獸們橫沖直撞,把我還想闖紅燈的那顆躍躍欲試的心撞得稀碎。風(fēng)越來越大,我像風(fēng)浪中的小舟,搖搖晃晃。不少人的傘被狂風(fēng)吹翻過去,傘下之人也不得不接受暴風(fēng)雨的洗禮。

眼睛里是水,脖子里是水,鞋里也是水,我的視線變得模糊,神情變得恍惚,此情此景不禁讓我想起剛結(jié)束的那場考試。信心滿滿的我又失利了,同學(xué)的嘲笑,老師的失望,家長的打擊,以及對(duì)自己的質(zhì)疑,讓我原本樂觀的心態(tài)一度失衡。

綠燈亮了,快跑!一個(gè)同學(xué)沖我叫道,然后他沖了出去,腳后揚(yáng)起一片漂亮的水花。我笑了,我不再逃避,反正左右都是淋,把擋雨的手放了下來,風(fēng)呼呼地吹過來,迎風(fēng)而上。風(fēng)雨又何妨?困難又何妨?迎接風(fēng)雨的,才會(huì)迎來晴空;迎接困難的,才會(huì)迎來成功!來吧,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!

風(fēng),吹干了臉上的水;雨,擋不住心中的光。那時(shí)的我,感覺有了用不完的力氣,使勁在雨中跑;那時(shí)的我,周圍像有一道金光,指引著前進(jìn)的方向。

暴風(fēng)雨散了,海燕興奮地抖去身上的雨水。

暴風(fēng)雨散了,雨中的少年抹去臉上的泥土和淚水。

暴風(fēng)雨散了,我仍站在這片大陸上,陽光穿過了云層,照到了我的頭上

寫景作文春風(fēng)雨 篇2

今天,天氣悶熱,太陽像一個(gè)火球一般炙烤著大地,被曬過飛大地就好像烤爐一樣,一個(gè)雞蛋放在地上馬上就熟了。小花沒有了香味,小草也枯黃了,大樹也垂頭喪氣的,樹葉也無力地卷起了身子。知了也“吱吱吱”地叫著,好像在說:“熱死了,給我水?!毙」芬餐轮囝^。踩在柏油路上面,就像踩在海綿上一樣。人們多少希望天上可以下一場大雨。

孫猴子的臉——說變就變,天空突然暗了下來,有幾朵烏云飄了過來,烏云越來越多了,很快,一道閃電從天而降,這閃電就像一條電蛇一樣,人們趕緊跑到了房子里。一陣陣大風(fēng)吹過,小花小草被吹地左搖右擺的,雷公公也來捧場了,它拿起它常年沒打的大鼓,大聲地打了幾下,“轟隆隆”這聲音驚天地,泣鬼神,好像打得大地都快裂出一個(gè)大洞。

不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨露出了它的假面目,一顆顆豆大的水滴落了下來,落在屋檐上“噼里啪啦”,仿佛在演奏一曲歡快的樂曲;雨落在小河里,小河調(diào)皮地吐起了泡泡;雨點(diǎn)落在樹葉上,樹葉開心地跳起了“莎莎舞”仿佛在歡迎雨點(diǎn)的到來。

雨越小越大,暴風(fēng)雨露出了它真實(shí)面目,狂風(fēng)也來棒暴雨,狂風(fēng)和暴雨結(jié)合起來就變成了暴風(fēng)雨。雨落在房前,就像一幕雨簾,小花小草左右搖擺,大樹仿佛馬上就要連根拔起。

暴風(fēng)雨下來半個(gè)小時(shí)多了,就卷簾而走,水庫的水漲了三丈多。天空當(dāng)中架起了一架彩虹橋。

寫景作文春風(fēng)雨 篇3

記得三年級(jí)的時(shí)候一天,我們正在上延長班,本來天氣還好好的,可老天爺?shù)暮⒆釉茖殞殏儾恢獮榱耸裁?,打起架來。雷公、電母和風(fēng)哥哥也來助陣。一個(gè)云寶寶輸了,便坐在一旁號(hào)啕大哭,不停地哭。雷公、電母和風(fēng)哥哥來安慰他,可沒用勸架,結(jié)果是越幫越忙,越發(fā)亂得不可開交――暴風(fēng)雨來襲了。

那會(huì)兒,我們正在上延長班。

同學(xué)們正在教室里安安靜靜地寫作業(yè)不。好像什么也沒有發(fā)生,也許是太專注了吧,竟然對(duì)外面的一切毫無察覺??墒牵炜蘸鋈蛔兊昧寥绨讜?,緊接著轟隆隆一聲巨響,把同學(xué)們嚇壞了。本來安靜的教室一下子轟亂起來:同學(xué)們有的尖叫,有的緊緊捂住耳朵,有的兩兩緊緊依偎在一起,有的趕忙鉆到桌子底下,有的緊緊捂住耳朵,還而有的則十分沉著上,慢條斯理地披上衣服,像位經(jīng)驗(yàn)豐富的老者看上去倒是蠻有經(jīng)驗(yàn)的。

不但我們害怕,連班主任朱老師也被這雷電交加的情景震住了。但老師畢竟是老師,她沒有尖叫,而是冷靜地組織我們關(guān)上窗戶,披上衣服,關(guān)上門,等待著暴風(fēng)雨的結(jié)束。

突然,又一道閃電劃破了天空。同學(xué)們再也忍不住了,呀的一聲叫了起來,任憑我們幾個(gè)隊(duì)干部大喊安靜!!同學(xué)們也沒有絲毫收攏收斂。忍無可忍的我氣得臉紅脖子粗,大吼一聲又不是沒見過閃電,有什么大驚小怪的?全班同學(xué)都被我震住了,連朱老師也抬起頭,吃驚地望著我。我的臉唰的一下紅了,像個(gè)蘋果似的。我立刻坐了下來,用書擋住了我的臉。僅就因?yàn)槲疫@一舉動(dòng),我被我們班女生稱作女中豪杰,卻被男生們譽(yù)為母老虎,被女生譽(yù)為女中豪杰。

第二天,同學(xué)們?nèi)匀蛔h論紛紛。有的說這次暴風(fēng)雨好恐怖!有的說這次暴風(fēng)雨是由北京的兩次沙塵暴引起的??磥?,同學(xué)對(duì)這次暴風(fēng)雨挺關(guān)心的,有些同學(xué)到現(xiàn)在還心有余悸呢!

寫景作文春風(fēng)雨 篇4

今天,我又來到了這里,已經(jīng)是春暖花開了。憶上次花開,海棠花下,春風(fēng)拂面,有孩子的歡聲笑語,有空中的晴空萬里,有枝頭的鳥語花香,有溝中的溪水潺潺。朗朗書聲四起,聲聲鳥雀蟬鳴,記載著,一代少年的成長。

經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,春天終于來臨,故鄉(xiāng)的花開了,草間,隨處可見那一抹抹藍(lán)色。風(fēng)過櫻樹,花落似雨,石桌邊,那一抹紅色的身影,依稀還在眼前。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。朗朗書聲曾是這兒最美妙的音符,這兒有我的故鄉(xiāng),記載這歲月中的風(fēng)語。

八歲那年,我告別故鄉(xiāng),到城里求學(xué),年幼的我,接觸到了外面的世界。如今的我,豆蔻初開,卻不免帶著青澀與孩子的懵懂邁入新的校園。數(shù)月來,日日夜夜的奮筆疾書,一次次挫折與失敗。還記得,那次月考,文科下滑百名,總分下滑四十七名。雖經(jīng)歷過千萬考驗(yàn),但學(xué)生大會(huì)那日,看著新的年級(jí)第一上臺(tái)發(fā)言,淚水還是止不住地流下。從那日起,曾經(jīng)懶散的我下了苦功,擠出了一切時(shí)間復(fù)習(xí)。得知成績的那一夜,我流了一夜的淚,當(dāng)時(shí)的淚水,成為了我學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。

周末帶著厚厚的資料回到家鄉(xiāng),坐在石桌邊,不禁想起多年前那一抹鮮紅的身影,那朗朗讀書聲。春花依舊,但花下的人兒成長了,也許這就是成長罷。一次又一次的挫折,一次又一次爬起。卻是不知,這一次跌倒,又將何時(shí)爬起。

溪水潺潺流過,成長也許是月下那努力的決心,也許是夢想的付諸行動(dòng),冬去春來,風(fēng)雨不斷,唯有努力,才能為成長,開辟一條道路。道路也許是泥濘的,但路的那頭,總有甘甜的瓜果。

寫景作文春風(fēng)雨 篇5

單若這天幕,只是一般灰藍(lán)罷了,深深淺淺之中,不免格調(diào)低沉,略帶了些憂傷。不過,因了這夾著白光的雨絲,隨著微風(fēng),斜灑于天地間的每一個(gè)角落,便憂傷中增了幾分輕靈快活,雨中又因著朦朧的綠意倍顯飄渺,倍顯浪漫了,而綠色旁邊又因了稀稀疏疏的漫步之人,就有了親切的美,就有了詩情。于是,天、雨、綠、人成為一個(gè)有機(jī)的整體,共同營造出一番至美——自然之美。

愛美之心人皆有之,當(dāng)人類處于某種美中,并且觸到了這種美的精妙所在,那么千種萬種的情絲,就會(huì)隨著心在美中的一點(diǎn)一滴的滲透,一絲一絲地被輕輕抽出,每一絲的釋放,都令人那么愜意,都令人那么陶醉,那么地難以自拔。今日,站在這雨的世界里,即是這般,感觸頗多。

前幾日的天干物燥,免不了令人心生厭倦,再加上多日積壓的滿懷愁緒,怎么地也叫人有些壓抑了?,F(xiàn)時(shí),借著雨的淅淅瀝瀝,伴著綠意綿綿,少女的一腔情懷就隨了密密的細(xì)雨,漫天飛舞。如果說,花草樹木所構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)是環(huán)境的凈化劑,那么,這雨的世界就是心靈的凈化劑,攜走心中濁惡的空氣,攜來清新,可謂效果宜人。

雨中,佇立良久,只想靜靜感受并享受這一切。稍時(shí),看著明亮的雨絲從灰藍(lán)的天幕垂下,一種感動(dòng)頓生心頭。陰暗的事物同樣可以孕育出美好的東西,并且,正因?yàn)殛幇蹬c明亮的完美結(jié)合,才有了這番美。這就如同,漆黑堅(jiān)硬的種子同樣可以長出美麗柔軟的花朵,花之美,不僅在于花朵的俏麗多姿,也在于它在黑暗的土地里艱難生長的過程,這二者的結(jié)合,是形與情的結(jié)合,怎能不惹人喜愛呢?

那,人亦如此,無論起先的條件多么差,或在多么惡劣的環(huán)境中生存,只要不放棄,總有煥發(fā)光彩的一天!所以,再怎么艱難,也不必怕,完美的人生本就由艱難與戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)后的成功共同組成!知道了這一點(diǎn),那么,無論面對(duì)什么,我們都會(huì)坦然!

想到了這兒,我不由地發(fā)出感嘆,自然之美,從某種意義上講,就是無窮的智慧,只要明智的生靈肯去提取,終將有所獲!

時(shí)間仿若快馬,輕跳過我的身旁,這天,這雨,這綠,這人依舊,只是,思索的人依舊嗎?

在雨的世界里,真好!我們可以從有機(jī)的結(jié)合中感受美,由美中又釋放和抒發(fā)了情感,感情之余,思索又為我們帶來智慧!

陶醉間,一聲輕拍,將我從這份美中喚醒,于是,輕快的步伐跳躍著離開了!

寫景作文春風(fēng)雨 篇6

中午時(shí)分,在我們第三節(jié)課下課時(shí),我發(fā)現(xiàn)天陰的黑沉沉的,據(jù)我以往的經(jīng)驗(yàn)推斷,應(yīng)該是要下大雨啦!

果不其然,過了一會(huì)兒,傾盆大雨從天而降,好像天上的神仙在玩潑水節(jié)一樣,一盆接著一盆的往下倒,把我們五樓的空調(diào)箱打的啪啪響。大雨伴著大風(fēng),就看著我們學(xué)校前面的一樣塔吊,被大風(fēng)刮的搖搖欲墜,還有很多的小植物,也沒逃過大風(fēng)的摧殘,他們被刮的遍體鱗傷,有的可能從此失去了生命。我們學(xué)校的小樹也被大風(fēng)折斷了腰,滿地的殘枝落葉。

在我們?nèi)コ燥埖臅r(shí)候,被大雨洗刷過后的路還全都是水。那是大坑套小坑,許多坑看起來可以養(yǎng)魚了??赡苡捎谙掠甑脑?,今天吃飯不用排隊(duì)直接就可以進(jìn)去食堂,我們同學(xué)都很高興,要是能天天這樣該有多好。

我愛雨,但不要讓我置身雨中,這樣的話我才會(huì)有心情欣賞他的柔美和狂暴。

寫景作文春風(fēng)雨 篇7

六月的天,孩子的臉,說變就變,剛才還是碧空萬里,轉(zhuǎn)眼間便刮起了大風(fēng)。被太陽曬得干燥的沙粒此刻好像重獲了生命,它們在風(fēng)中瀟灑地旋轉(zhuǎn)著,不時(shí)地與一片片枯葉親熱地跳起貼面舞。不一會(huì)兒,烏云漸漸聚攏在一起,布滿了整個(gè)天空。

下雨了。先是一滴一滴輕輕打在身上,有一種說不出的愜意;很快,雨點(diǎn)成串地落下來,像一條條晶瑩的項(xiàng)鏈從九重天上拋下,落在地上,“啪”地綻開,裂成一粒粒的水晶。我用手捂住頭,三步并作兩步地跑回家。興致未盡,便又走上陽臺(tái)。放眼望去,“項(xiàng)鏈”被拋入河中,激起無數(shù)漣漪。雨越下越大,天地間似乎拄上了一張密密的珠簾,一切都顯得那樣朦朧。雨中,房屋、樹木、行人模糊不清,不絕于耳的只是雨點(diǎn)親吻地面、敲擊窗戶的聲音。路上,朵朵美麗的花朵慢慢地移動(dòng)著,那是一把把花傘,這些傘給這場雨平添了幾分絢麗的景色。

一個(gè)多小時(shí)后,雨漸漸地小了,它如煙、如霧,輕柔地?fù)崦磺?。翠綠的柳條伸長了胳膊,試圖將它擁抱,它卻調(diào)皮地順著柳條的指尖悄悄溜走。牽?;ò炎约旱纳碜泳沓梢粋€(gè)漏斗形,急急伸向那一片煙雨。善良的雨姑娘被它的虔誠打動(dòng),將晶瑩的甘露一滴滴盛在牽牛花的杯中,直到杯子滿了,裝不下,而溢出。

云慢慢退去,雨也很不情愿地停了下來,很快,太陽又露出了自己的笑顏。走出房間,來到晴空擁抱下的大地。剛剛喝飽了水的泥土散發(fā)出一陣陣清新的氣息,仿佛置身于無邊無際的田野之中,使人心曠神怡。被雨水沖洗過的柳條顯得格外清亮,葉子上,那層薄薄的雨水還沒有干,在陽光的照耀下,就像一層霧水,輕輕地罩著翠綠的葉子。墻角的豆角晃動(dòng)著柔軟的卷須,爬上了昔日高不可攀的竹籬的頂端?;ǔ乩?,一朵朵綻開的花兒釋放出醉人的幽香,悄悄地飄人打開的窗口……

雨水沖去了積了多目的塵埃,也洗去了人們心中的煩躁。孩子們?nèi)齻€(gè)一群,兩個(gè)一伙地在花瓣上、樹葉上尋找著“珍珠”,也許是想做一條漂亮的珍珠項(xiàng)鏈吧。

如果說太陽送給我們一片光明,雨水送給我們的,則是一個(gè)清涼的世界。雨水使一切都變得年輕,使這個(gè)世界更加純凈。啊,可愛的雨……

寫景作文春風(fēng)雨 篇8

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的陽光總在風(fēng)雨后作文600字-小學(xué)四年級(jí)寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

陽光總在風(fēng)雨后。很久以前我就聽說過這句話,但是真正理解它卻是在今年的暑假

七歲開始,我就一直在學(xué)電子琴,今年我十歲了。三年來,我每次考級(jí)都輕松無比,唯獨(dú)這次考八級(jí),讓我嘗到了人生的坎坷不平。

考級(jí)前的一周,我來到老師家。我把老課還完,周老師極其不滿地說:你看看你彈的什么!錯(cuò)了5次,節(jié)奏還跟不上!還有一周就要考了,你怎么辦呀?!我聽了老師的`話,慚愧地低下了頭。

晚上回家,爸爸得知此事后斬釘截鐵地對(duì)我說:從明天起,你哪都不許去,只能在家練琴!聽了爸爸的話,我心里難過極了。

從第二天開始,我7點(diǎn)鐘就起床練琴,一直練到吃午飯。午飯后,我休息了一會(huì)兒便又上樓練琴,吃過晚飯又坐在琴前,一直到晚上9點(diǎn)……。在練習(xí)的過程,我的手指都發(fā)熱了,有好幾次,手指頭都差點(diǎn)抽筋了!我甚至偷偷地想過要把琴砸掉!那幾天中正是暑假最熱的幾天,空調(diào)在不停地工作著,但我還是在不停地出汗。

彈錯(cuò)的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己發(fā)脾氣,可越生氣就越錯(cuò),直到留下了傷心的眼淚。算了,我不想彈了!媽媽見狀,溫柔地?fù)崦业念^對(duì)我說:現(xiàn)在錯(cuò)沒有關(guān)系,要有耐心!不能著急!熟能生巧??!慢慢地,我的心情恢復(fù)了平靜,錯(cuò)誤也逐漸在減少,自信重又回來了!

終于到了考級(jí)那天,《波西米亞少女》那悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律在我修長的手指下順利地流淌出來。結(jié)束以后,我對(duì)考官深深地鞠了一躬,他對(duì)我微微一笑,我長長地舒了一口氣。20天之后,我收到了考級(jí)合格的消息。

人生就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?經(jīng)歷過這次考級(jí)之后,我更相信這句話&&陽光總在風(fēng)雨后。只要堅(jiān)持有恒心,有毅力,不怕吃苦,想做的事情就會(huì)成功!

寫景作文春風(fēng)雨 篇9

今天下午,烏云把太陽攔住了,慢慢地變黑了,天也漸漸地壓下來,樹上、葉子上的小鳥、小蟲,都飛走了。風(fēng)一吹,小樹、小草都搖頭晃腦,好像在說:“快點(diǎn),快點(diǎn)下雨吧,我很渴,我要喝水。”

突然,響起一陣?yán)茁暎焐侠坠恢l吵起架來,很兇猛。雨下起來了,從小到大地下,嘀嗒嘀嗒……這些聲音也越來越大。雷聲轟隆隆連續(xù)響了幾次,很大聲,嚇得同學(xué)們都捂住耳朵,心都好像要跳了出來。雨越下越大,直到放學(xué)都沒有停下來,有些沒帶傘的同學(xué)擠在校門口,無奈地看著天。

過了好久,雨總算小了,很多同學(xué)都迫不及待地把書包頂在頭上地跑回家。小樹、小草也喝夠水了,在那舒服地伸展著懶腰??墒?,風(fēng)還是那么大,沒法擋,有的同學(xué)雨傘也被吹翻了,這個(gè)風(fēng)奶奶多么兇猛呀!

晚上,大約7點(diǎn),雨慢慢地停了下來。雷公公也不“吵架”了,平靜了,但是,風(fēng)奶奶還是呼呼地吹著。我看看外面,有的樹葉被吹落了,可憐地躺在濕漉漉的地上,有的被雨水無情地沖走了。

這場雨多么大?。?/p>

寫景作文春風(fēng)雨 篇10

夏天的一個(gè)午后,我正在柳樹下做功課。忽然天色變了,起風(fēng)了。我趕緊收拾,往屋里搬東西。這時(shí),風(fēng)緊接著大起來,樹杈在空中呼嘯著,抽打著,飄舞著。。。。。。紛紛落了下來??耧L(fēng)夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的冷雨落地。仰望天空,之間頭頂烏云翻滾,就像千軍萬馬,洶涌著,奔騰著,直向南撲去。

一個(gè)閃電,白亮亮的雨點(diǎn)刷一下落下來。筆直的雨道扯天扯地的垂落,看部清一條條的,只是那么一片一片,向無數(shù)個(gè)箭頭,又象房屋上落下的千萬條瀑布。天地已經(jīng)連成一片,空中的雨往下倒,地上的水流成了昏暗的,白亮亮的水的世界。好大的雨啊。

不一會(huì),隨著轟隆隆的雷聲遠(yuǎn)去,雨漸漸的稀了,天也漸漸的放亮了,風(fēng)平了,樹也部搖了。走出屋,被暴雨洗滌的空氣分外的清明。抖說陽光總在風(fēng)雨后,這不,再遙遠(yuǎn)的天邊,一彎彩虹正羞澀的掛在天邊……

寫景作文春風(fēng)雨 篇11

我,愛夏,也愛夏天的雨。

夏,是一個(gè)神秘莫測的季節(jié),像是一個(gè)愛變臉的孩子,剛才還是烈日當(dāng)空,一會(huì)兒卻下起了傾盆大雨。如此調(diào)皮,讓人毫無防備。但,也是因?yàn)檫@樣,從小我便開始鐘情于夏。而兒時(shí)的記憶,卻也總是圍繞著夏天的雨展開的。

小時(shí)候,我喜歡在雨天,在屋檐下,做雨的觀眾。夏天的雨,它不像春天的小雨那樣淅淅瀝瀝,更不像冬天的雨,夾雜著雪花,還攜帶著凌冽的寒風(fēng),讓人畏懼。它總是以自己獨(dú)特的方式突然降臨,從來也不會(huì)跟你打聲招呼。但好辨認(rèn)的是,夏天的雨的到來,總會(huì)伴著一點(diǎn)點(diǎn)的沉悶。直到一聲驚雷響起,閃電劃過天空,就想把藏滿寶藏的袋子劃破,一顆顆珍珠霎時(shí)間全漏了出來,落在草地上,屋檐上,樹葉間,瞬間打破這沉悶。珍珠掉在地上,迸濺出一朵朵水花,晶瑩剔透,一下子出現(xiàn),又一下子消失,來不及惋惜,另一朵又在你眼前綻放、凋謝。

樹呀,草呀,都在雨水的敲打下,提起了精神,洗去堆積的塵土,越發(fā)的綠。樹上的蟬兒,此時(shí)也不叫了,或許也在靜靜地觀賞這雨吧。

夏天的雨,來得快,去得也快,你還沒看夠,它便安靜下來了。許是裂縫太大,珍珠很快漏光了吧。

雨后的空氣永遠(yuǎn)是那么清新,閉上眼貪婪的呼吸幾口新鮮的空氣,睜開眼,或許會(huì)忽然看見令你欣喜不已的東西彩虹。夏天的花沒有春天的多、艷,但難得一見的彩虹足以彌補(bǔ)這一遺憾。瞧,七道淡淡的彩色光束,架成了一座彩虹橋。七種夢幻般的色彩像籠了一層薄紗,如可愛的小女孩一般甜美,勾起你的回憶。

彩虹逐漸消失,太陽又高高掛起,蟬又開始鳴叫……

我,愛夏,更愛夏天的雨。

關(guān)于風(fēng)雨寫景作文600字篇

夏天的天氣真令人捉摸不透,真似女人。這還是驕陽似火,不知做了什么變化,一會(huì)雷聲傳來,雨傾盆而下,雨仙子還真是變化無常啊!

今天早上我還在睡夢中呢,雷聲震耳,醒來隔著窗向外看,天空黑丫丫一片雨噼嚦叭啦垂直落下,剛剛我還睡眼朦朧,但隨著又一道閃電與轟的雷聲,我忽然被完全驚醒了,我驚嘆了,我討厭了,我驚嘆雨這么大,雷這么響,很長時(shí)間沒有過了,我討厭這雷鬧鐘太早了7點(diǎn)都沒到,我重又回到床上想睡覺,可這雷聲一次比一次響,像大爆炸令人膽戰(zhàn)心驚,無法安心去睡,只好起床。媽媽也起來了,我想一定也是被這雷聲品吵醒的,這時(shí)她嘴里小聲嘀咕著:“這雨什么時(shí)候停呢?上班去時(shí)要被淋成落湯雞了!”說著說著,吃完早飯,雷聲漸漸遠(yuǎn)去,天空也亮了些,我奇怪了,難道天空知道這時(shí)人們要上班,不然怎么雨會(huì)突然小了呢?真是有趣,令人討厭,又奇怪的夏天的雨。

夏天的雨并非不好,這幾天的大雨一下過后,天氣明顯涼了許多,而且下雨時(shí)知了也不怎么叫,炙熱的大地在陽光烈日下的撫慰就是那絲絲清涼的雨,大地都被涂上了一絲晶瑩透剔的清涼劑,空氣中的灰塵也被感染,退下了,那絲絲徽風(fēng)撫面而來那是無比的清涼與舒適。泥土濕潤了,大地不再干裂,車干凈了,不再風(fēng)塵仆仆,樹兒散發(fā)著清新,不再頂著驕陽……一切都變得清爽,其實(shí)在烈日暴曬后,一點(diǎn)雨是對(duì)所有事物的犒賞。

夏天的雨變化無常,有時(shí)它狂躁,讓人難以理解,有時(shí)它卻又是的禮物讓人歡喜,雨,夏天的雨真是個(gè)變幻無窮的東西。

關(guān)于風(fēng)雨寫景作文600字篇

夏天的雨,來得很快,也很猛烈!夏天的天,就像是娃娃的臉變得很快,昨天下午,我要去上舞蹈課。上午的時(shí)候,太陽公公還在給我們打招呼呢;快到舞蹈班的時(shí)候天空已經(jīng)被烏云籠罩的密不透風(fēng)!空氣悶熱!

到了舞蹈班,前腳剛進(jìn)傾盆大雨就“嘩啦啦”的下了起來。這時(shí),我突然想起媽媽沒有帶雨衣,噢!媽媽要被淋成了個(gè)落湯雞了!這時(shí)的我,特別不喜歡夏天的大雨。

這時(shí)候的大雨像調(diào)皮的小娃娃,不該下雨的時(shí)候偏要嘩啦啦的下起大雨!我趕緊往樓上跑,到窗戶那兒一看珍珠般的大雨滴一個(gè)緊接著一個(gè),下的實(shí)在是太大了!

等我換好舞蹈鞋后,我們舞蹈班的同學(xué)都跑到窗戶前觀賞大雨,這時(shí),一陣風(fēng)吹來把悶熱全部都吹走了!幾滴雨滴被風(fēng)吹到了我們的臉上,雨滴涼涼的,給我們帶來涼爽!不一會(huì)兒,雷公公敲起了小鼓,和雨聲加在一起像交響樂團(tuán)在演奏!這時(shí)的我,特別喜歡夏天的大雨。這時(shí)候的大雨像個(gè)可愛的小娃娃,給我們帶來歡樂!

開始上課了,外面的雨還在不停地下著!因?yàn)橐技?jí)了,所以今天就練考級(jí)的舞蹈(拉隊(duì)形、扣動(dòng)作)我們在跳舞的時(shí)候,外面的大雨好像在給我們打節(jié)拍,你聽“嘩、啦、啦”我們跳的更起勁兒了!

過了一會(huì)兒,我們下課了。我們一窩蜂似的跑了出來,這時(shí)的雨下小了點(diǎn),幾個(gè)同學(xué)穿上鞋子準(zhǔn)備去買水。但是,她們回來的時(shí)候,只見每個(gè)人頭上都有一個(gè)紫色的塑料袋。聽“雪糕”說:她先買水回來頭上套了個(gè)塑料袋,因?yàn)轭^發(fā)不能被淋濕,其他同學(xué)也向她“學(xué)習(xí)”。說的我們哈哈大笑!我現(xiàn)在更喜歡夏天的雨啦!

夏天的雨就像我們的朋友,有時(shí)調(diào)皮有時(shí)可愛,我很喜歡夏天的雨!

關(guān)于風(fēng)雨寫景作文600字篇

雨,我很喜歡雨,居住在南方的我,或許是這里潮濕,而大河眾多的地界,讓我喜歡上了雨。

春天的雨,感覺很清新。雨中漫步也是我喜歡的,雨不大,軟毛一般地下,落在手臂上,臉龐上涼絲絲的,卻是一種很舒服的感覺。在林間,路上,草叢邊,一陣柔柔的春風(fēng)吹過,襯托著細(xì)柔的春風(fēng)從帶著草根的泥土,送來一股清新而令人沉醉。

在春雨中舉著風(fēng)車奔跑的小孩,風(fēng)車呼啦啦的轉(zhuǎn),在草地上跑,一直跑,迎面撲來的風(fēng)夾帶著星星散散的雨,輕撫在身上。似乎是不知累了,一面跑,一面跳。偶爾撲到在地上,索性就不起來了,置身心于這春天的懷抱中,卻漸漸伴著花香酣睡在草地上。春雨灑落在大地上,濕潤了被封凍的土地,泥地里也顯露著生機(jī),叫醒了萬物,一切都被這點(diǎn)點(diǎn)的春雨擦拭得煥然一新,春雨是春天的使者,經(jīng)過它的滋潤,生命之花便綻開了。春雨,很柔,很軟,星星散散的雨點(diǎn),到處都是。

同樣是雨,我也喜歡南方夏季時(shí)節(jié)的雨。這是一種有骨氣的雨,來得很猛,很快,剛才還是艷陽高照的天空,說不定就會(huì)來一場暴雨,而且也說不準(zhǔn)多久才會(huì)停,或許一次就是一連好幾天的雨,就算水漲到把河堤淹了也絲毫沒有停的意思。雨也下得也很有勁,像是無數(shù)的小珠子,從天上落下來,砸得雨棚、樹葉都噼里啪啦的響,再伴著大風(fēng)和雷電的鼓勁,那雨更是來勁了,一直不停地下,任由那雨棚、樹葉被它打得亂響。同樣是雨,夏雨的性格卻與春雨全然不同。

暴雨過后的城市,總能看到繽紛美麗的彩虹,這像是暴雨送給人們的禮物。小朋友看見彩虹,不由得尖叫:“哇!彩虹哎!”于是,便和小伙伴一起駐足仰頭欣賞彩虹的美麗。雨后的路面被洗得干干凈凈,整個(gè)城市也是如此。路面通常都會(huì)有積水,調(diào)皮的孩子看見后,便在水中亂蹦,那濺起的水花便向四處綻開。路過的孩子看見了,先是好奇地觀看,然后便與他一起在水中亂蹦了。即使有人摔倒了,那也絲毫不會(huì)影響他們的興致,從地上爬起來,又開始亂蹦了。殊不知,全身都被那濺起的水花浸濕了。

我喜歡雨,春天的雨輕柔,細(xì)膩,給萬物帶來了勃勃生機(jī)。夏天的雨很大很有勁,消除了人們夏日浮燥的心情,也趕走了夏天的炎熱。

我喜歡雨,因?yàn)橛曦S富了我的生活,因?yàn)橛曜虧櫴篱g萬物。在雨中靜靜地休息,它總會(huì)消除我的心中的煩惱,帶走我心中的憂慮。

我喜歡雨,南方的雨。

關(guān)于風(fēng)雨寫景作文600字篇

云層迅速聚積在一起,形成一塊抹布狀,厚厚的壓在樓群上空。天色很快暗下來,滯重得仿佛能擰出無數(shù)水滴來,天邊卻又呈現(xiàn)出微弱的亮光。幾只鳥還在烏云下面來回地轉(zhuǎn)圈,又尖叫著飛得無蹤影。一會(huì)兒,天空就落下了豆大的雨點(diǎn)兒,被打濕的灰土的味道立即在空氣中迷漫起來,沖進(jìn)你的胸腔。地面剛被打濕,雨點(diǎn)就止住了,它不下了么?可一會(huì)兒雨聲又響起來了,比剛才來得更急迫猛烈些。雨水劇烈地敲打地面、墻壁,似乎在演奏一場盛大的音樂典禮。嘩嘩的雨水從玻璃上滾滾流下來,像一幅缺乏色彩的抽象圖畫。

兩節(jié)課下了,雨下小了些。撐一把傘到校園中漫步,游弋在雨中,耳朵里傳入的是校園廣播被雨水打濕的歌聲,伴我看一路走過的風(fēng)景:水杉挺拔的像威嚴(yán)的戰(zhàn)士,粉紅的月季帶著淚珠更加?jì)赡?,楚楚?dòng)人,雨水打濕的石板路有種江南水鄉(xiāng)的溫和感覺。安靜的宿舍樓,沒有就寢時(shí)的喧鬧??帐幍幕@球場,不見了看臺(tái)上熱心觀看的人群。雨水把球場洗得發(fā)亮,仿佛踏上去就會(huì)摔倒似的;偌大的操場也沒見了平日體育生們奔跑鍛煉的身影和足球隊(duì)員練球時(shí)的奔跑,歡呼聲,剩下一片小草,吸足了水分,正在做一個(gè)綠色的夢。

飄蕩在校園里熟悉的歌曲,勾出許多回憶起來,有人曾跟我說,回憶或許不是憑空想像出來的,它總得借助什么東西(比如音樂、文字)才能完整的深刻的出現(xiàn),像是黑暗里陡然出現(xiàn)一片光明,豁然開朗。現(xiàn)在看來,果然如此。聽一首傷感的歌,總會(huì)有種憂傷的感覺慢慢地充盈內(nèi)心,然后逐漸膨脹,最后“嘩”的一聲驟然消失,使人開始空虛起來,這或許就是回憶之后的失落感吧。

此刻,拋開了書本的束縛,撐一把藍(lán)色的傘站在空蕩的操場跑道上,聽著熟悉的旋律,聞著一排排高大的香樟樹散發(fā)出的清香,混和著雨水的清新一同鉆入鼻孔,精神也忽然爽朗起來,心靈也如同得到洗禮一般,全身輕松舒適,久違的純凈與天真如同雨水般泛濫了整個(gè)世界。

寫景作文春風(fēng)雨 篇12

我今日的心情和這天氣一般,陰雨綿綿。因?yàn)?,我和媽媽大吵了一架。雖然這“戰(zhàn)爭”無關(guān)勝利或者失敗,但是對(duì)我而言,卻是成長路上的一枚勛章。

“啪”!媽媽看著我滿是紅叉的英語試卷,氣得把旁邊的書向我扔來,還好,我機(jī)智伶俐,縮頭躲過,但也是心有余悸的??磥韹寢屨娴纳鷼饬?就在前天一次英語周考中,我考得不大理想,滿分一百加十的試卷,只考了八十八加十。媽媽平日里對(duì)我要求嚴(yán)格,付出了無數(shù)心血,想到這里,我有些慚愧。

“你告訴我,你是怎么考的?我專職跟你陪讀白養(yǎng)你了,你附加題都能全對(duì),基礎(chǔ)題怎么錯(cuò)那么多,你怕是沒救了!”媽媽氣憤地對(duì)我喊道。

“我怎么沒救了?下次我考好不就行了嗎!煩死了,真是的!”我頂嘴道。

“你再說一遍!就你這成績,語文課代表也別當(dāng)了!”

聽到這句話,我又委屈又不甘心聽媽媽嘮叨,于是我說:“這是英語,不是語文,媽你能不能就事論事啊!”

三十六策,走為上策!我氣沖沖地走進(jìn)了房間,“砰!”把門一關(guān),坐在凳子上眼淚不受控制的掉了下來??晌疫€是忍不住透過玻璃門悄悄瞧媽媽,她坐在沙發(fā)上,手捧著頭,時(shí)不時(shí)抹把眼淚。

這時(shí)爸爸走了進(jìn)來,把手搭在了我的肩上問:“生氣了?”“你走開!反正你一定會(huì)傾向媽媽!”“爸爸在你們兩個(gè)之間永遠(yuǎn)是公平的天秤,這次確實(shí)是你的不對(duì),***媽是恨鐵不成鋼,哪個(gè)家長不是望子成龍,望女成鳳呢?你要學(xué)會(huì)理解……”說完他走出了房間。聽到這話,我冷靜下來,心里漸漸涌上愧疚與自責(zé)。我拿起英語書仔細(xì)復(fù)習(xí)了起來,希望下次可以把英語考好,給媽媽一個(gè)滿意的答卷。

學(xué)習(xí)從來不是一件簡單的事情,需要努力,需要持之以恒的耐力,更需要面對(duì)失敗倔強(qiáng)向上攀登的毅力。父母望子成龍、望女成鳳心切,我們做孩子的要化壓力為動(dòng)力,更加堅(jiān)定、更加刻苦雕琢,然后把那些夢想都實(shí)現(xiàn)!

風(fēng)雨之后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我相信不久就會(huì)春暖花開!

寫景作文春風(fēng)雨 篇13

周五下午,天氣特別悶熱,媽媽送我去上書法課。等到下課媽媽來接我時(shí),開始下雨了。雨點(diǎn)又大又急,我們騎著電動(dòng)車往家趕。雨越下越大,到家的時(shí)候,我們的衣服都濕透了。

換好衣服后,我來到陽臺(tái),只見天越來越陰沉,還有一陣陣?yán)茁晜鱽?。風(fēng)把梧桐樹葉吹得都快飛起來了。忽然,只聽見一陣巨響,一棵碗口大的樹枝被風(fēng)吹斷,把鄰居家的玻璃砸碎了,掛到下面的電線上搖搖欲墜。雨夾雜在風(fēng)里砸在地上,只聽見“噼里啪啦”的響聲,我仔細(xì)一看,窗臺(tái)上有白色的小顆粒,有花生豆那么大,把陽臺(tái)外面的花打得東倒西歪,媽媽說那是冰雹。下了一小會(huì)兒,冰雹和雨都不下了,但是天空還是黑沉沉的,仿佛傍晚提前來臨。媽媽說肯定還要下,果然,沒一會(huì)兒,又開始打雷下雨刮大風(fēng)。媽媽告訴我,這就是暴風(fēng)雨。

我還是第一次發(fā)現(xiàn)暴風(fēng)雨原來有這么大的威力,真是太可怕了!

寫景作文春風(fēng)雨 篇14

風(fēng)雨中,我側(cè)耳細(xì)聽,聽見心泉汩汩的聲音。

南方的雨總是那么綿囀多情,連風(fēng)也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風(fēng),一陣風(fēng),那時(shí)江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。

雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個(gè)南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤窗欞濕綾綃,這時(shí)叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚(yáng)起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開,然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語,演繹著千百年不變的安詳和美麗。

風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見游子心中的啜泣?

風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽。我聽不見很多的聲音,但我可以聽得很遠(yuǎn)。此時(shí)心與自然,與書墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便可以讓心靈得到豐富的安靜。

“留得殘荷聽雨聲。”這是亙古不變的憂傷與蒼涼。

“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來?!边@是沒齒難渝的愛國與忠貞。

“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。”

“中年聽雨江舟中,斷雁叫西風(fēng)?!?/p>

“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也?!?/p>

突然想起《聽聽那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國色啊!

又想起余光中先生的一首詩“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒有雨的雨季?!?/p>

上帝說:“我用燈紅酒綠換你的風(fēng)雨聲?!蔽艺f:“不換?!?/p>

上帝說:“我用車水馬龍換你的風(fēng)雨聲?!蔽艺f:“不換?!?/p>

上帝說:“原來你是幸福的?!?/p>

風(fēng)雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見心的聲音?

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