感恩經(jīng)典演講稿。

成功需要的不僅是天賦更需要無數(shù)次的努力和付出，在展現(xiàn)出我們非凡的演講水平之前。演講稿可以讓你在演講中更加自然真實(shí)，演講者應(yīng)該在演講過程中保持穩(wěn)健的思考和決策力，怎樣撰寫一份超越水平的主題演講稿呢？這份特別定制的“感恩經(jīng)典演講稿”一定會(huì)超出您的預(yù)期，如果我的建議能夠?qū)δ兴鶐椭?，我將感到非常愉悅和高興！

感恩經(jīng)典演講稿【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《銘記感恩》。

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績念母懷丹橘??今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)?這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。朋友們，感恩我們的父母吧！

父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！謝謝大家！

感恩經(jīng)典演講稿【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

眾所周知在中國這個(gè)古老的國度里，感恩是個(gè)恒久不變的主題。然而當(dāng)前獨(dú)生子女越來越多，父母爺爺奶奶關(guān)懷備至，寵愛有加，讓他們衣來伸手，飯來張口。一些孩子慢慢地養(yǎng)成了只懂得索取不懂回報(bào)的習(xí)慣，感恩在他們的思想里也慢慢淡化了……

記得曾經(jīng)有一份倡議書里寫道：有一種感情，始終包圍著你，以至于讓你忽視了它的偉大；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你，以至于讓你麻木了它的厚重。也許，朋友的噓寒問暖讓你感動(dòng)；也許，陌生人的迷途指路讓你感激；也許，師長的關(guān)愛之情讓你感謝。

可是，始終如一關(guān)懷著我們的只有父母。我們是否曾為之感動(dòng)、感激、感謝過？在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？

然而，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o法回報(bào)的，有些恩情更不是用等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)、去銘刻、去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。

人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，我們應(yīng)該心存感恩，并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的爸爸媽媽。感謝生活，感謝父母，感謝一切給予過自己幫助的人，才會(huì)更加熱愛生活珍惜生命，體味人生的真諦！

感恩經(jīng)典演講稿【篇3】

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去、讓學(xué)生常懷感恩之心，不忘父母恩、師長恩、社會(huì)恩等，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育、

二、活動(dòng)時(shí)間：

2021年11月

三、活動(dòng)口號(hào)：

感恩社會(huì)，感恩學(xué)校，感恩家庭

四、主要內(nèi)容及安排：

（1）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2021、11、23——2021、11、2）【第3周】

一、國旗下演話，宣讀《感恩教育倡議書》，全員發(fā)動(dòng)、

二、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍、

三、各班出一期感恩教育專題板報(bào)，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比、

（2）全面實(shí)施階段（2021、11、23——2021、11、31）【第4——8周】

一、感激父母養(yǎng)育之恩（第4周）

要對(duì)自己的`父母感恩、因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命，更把我們養(yǎng)育成人、感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線，如果一個(gè)人連自己父母都不愛，又怎么可能愛同學(xué)、愛社會(huì)、

①一、二年級(jí)學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)、以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩、結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì)，回家做一件令父母高興的事、

②三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“xx”開展“寫給媽媽的一封信”活動(dòng)、在班級(jí)內(nèi)評(píng)比，并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)、

二、感激師長的培育之恩

要對(duì)自己的老師感恩、因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人、正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)

三、感激社會(huì)之恩（第6周）（趣祝福 WwW.zfw152.com）

愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)，愛國是全體國民的神圣職責(zé)、常言感恩之情，常做感恩之事，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國、回報(bào)社會(huì)、組織三—六年級(jí)學(xué)生觀看“2021感動(dòng)中國十大人物”短片，將觀后感受以班級(jí)為單位，以學(xué)校變化為依據(jù)，暢談如何感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。

感恩經(jīng)典演講稿【篇4】

尊敬的xx：

有人說，老師是明燈，用光亮照明前程。有人說，老師是春蠶，用勞動(dòng)守護(hù)幸福。有人說，老師是春雨，用甘霖滋潤心田。而學(xué)生說，老師是母親，用愛譜寫偉大!

老師，我們一生中的恩人，你用你的一生教會(huì)我們快樂，教會(huì)我們成長!

她，用她的行動(dòng)感動(dòng)了我們。她，在一次意外中，腳骨折了，醫(yī)生叫她少走動(dòng)。她卻不聽，每天是靠著一根拐杖，一只腳蹦到我們教師中的(我們的教師在四樓)。大家問她：問什么要這么堅(jiān)持?“因?yàn)槲覑畚业娜鶄€(gè)孩子”她說。

沒錯(cuò)，她就是我的小學(xué)班主任，阮老師。這樣的事情，在我們身邊還有很多很多。金老師帶病堅(jiān)持上課!盛老師恨鐵不成鋼!

在20xx汶川地震中，不是也有一位老師張開雙臂，保護(hù)學(xué)生。結(jié)果，學(xué)生全部獲救的例子嗎?

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!

老師啊老師!大愛無言!祝天下老師身體健康，工作順利!

謝謝大家!

小編推薦

經(jīng)典感恩的演講稿(精華13篇)

我熱忱地為您推薦一篇有深思的價(jià)值的“經(jīng)典感恩的演講稿”文章，若想獲取更多相關(guān)信息，請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下內(nèi)容。相較于只對(duì)某事感興趣的人，堅(jiān)守信念的人所擁有的力量更大。演講稿的使用者不斷增加，引起越來越多人的關(guān)注。良好的準(zhǔn)備能夠帶來每次演講中的創(chuàng)新表達(dá)方式，演講稿需要注重展現(xiàn)自身魅力和吸引力，以吸引聽眾更愿意聆聽自己的演講。

經(jīng)典感恩的演講稿 篇1

各位老師，各位同學(xué)早上好:

“關(guān)愛生命，促進(jìn)發(fā)展”作為我校的辦學(xué)理念，在全校師生中得到了廣泛的保留。然而，對(duì)于如何理解“關(guān)愛生命”這一命題，許多學(xué)生存在著一些偏見。"關(guān)愛生命"它包含二層含意:

自我關(guān)愛和互相關(guān)愛。就我們同學(xué)而言，理解"關(guān)愛生命"時(shí)，在明白自已所擁有權(quán)利的同時(shí)，還必須明白自身所需承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù)。"關(guān)愛生命"就要尊重人的生命，必須學(xué)會(huì)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)關(guān)懷自己生理和心理的健康，同時(shí)更要尊重別人的生命，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，還要尊重大自然的各種生命(包括愛護(hù)校園內(nèi)的花草樹木，愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施);"關(guān)愛生命"就要?jiǎng)?chuàng)造生命價(jià)值，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)最大化(在校發(fā)展最大化和終身發(fā)展?jié)摿ψ畲蠡?，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，把自己培養(yǎng)成為有良好個(gè)性品質(zhì)和基本素養(yǎng)的人才。

老師應(yīng)該關(guān)心學(xué)生，學(xué)生應(yīng)該關(guān)心老師。對(duì)教師的關(guān)懷體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是行動(dòng)關(guān)懷；二是意識(shí)尊重。尊敬師長是中華民族幾千來出色品質(zhì)的傳承，尊重老師，它包括自我內(nèi)心的尊重，對(duì)老師人格的尊重，在課堂上對(duì)老師勞動(dòng)的尊重，在課外對(duì)老師教育與管理的尊重。

讓每一位教師來關(guān)心和愛護(hù)我們的每一位學(xué)生，而我們的每一位同學(xué)都來關(guān)心和愛護(hù)你的每一位老師，在我們的互相關(guān)愛中，實(shí)現(xiàn)我校"卓越，和諧"的發(fā)展愿景。

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入，"感恩"這一詞匯正從我們的視野中逐漸消失，目前從**到地方開展"感恩教育"已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾暎绕涫窃趯W(xué)校教育中，"感恩教育"更是被作為德育教育的一塊基石，而加以重視和倡導(dǎo)。提倡“感恩教育”，就是讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩——學(xué)會(huì)感恩老師、感恩學(xué)校、感恩父母、感恩社會(huì)。

在西方，有感恩節(jié)，而在中國傳統(tǒng)教育中，有“不報(bào)不報(bào)”的概念。但是，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助的人抱有感激之心，的確是一種美德，對(duì)目前處在嬌生慣養(yǎng)環(huán)境中的中國孩子尤為重要。之所以要推出"感恩教育"，是為了改變現(xiàn)代家庭獨(dú)生子女惟我獨(dú)尊的心理狀態(tài)，讓孩子對(duì)周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。

教育專家曹華這樣說道:"感恩也是一種品德，"感恩"是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)"感恩"，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)?，現(xiàn)在孩子是家庭的中心，他們只知道自己有自己，不愛別人。

所以，讓他們學(xué)會(huì)感恩，就是讓他們學(xué)會(huì)尊重別人。永遠(yuǎn)感激別人的幫助。感恩教育讓孩子們知道，每個(gè)人都在享受別人帶給自己的幸福生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛別人，幫助別人。

""感謝父母養(yǎng)育我，感謝老師照顧我，感謝幫助我的人，感謝清潔工給校園帶來優(yōu)美的環(huán)境，感謝廚師，感謝陽光，空氣……"連幼兒園的小孩子都懂得的事，作為我們高中生來說更應(yīng)該將它作為一種基本道德規(guī)范。

各位同學(xué)，各位評(píng)委：大家好!

花感謝雨，因?yàn)橛曜虧櫫怂纳L；鷹感謝天空，因?yàn)樘炜帐顾w翔；山感謝大地，因?yàn)榇蟮厥顾呗枴?/p>

這么多年來，是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?

乍一看，答案是最心愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻(xiàn)著，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，即便這樣，他們也在所不辭。無論是小學(xué)教師還是中學(xué)教師，教師的人格魅力、高尚品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)精神感染著我們。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。你把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了多彩的校園，帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我們成功的時(shí)候，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候，老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我，照亮我前進(jìn)的航程，讓我們看到光明，從跌倒的地方再次爬起來，繼續(xù)走下去。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

老師，您是一架永不生銹的播種機(jī)，在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父，辛勤的撫育著我們，用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉。老師，我們是鷹。你喂完飯，我們已經(jīng)起飛了。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明，學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，是我們未來世界的關(guān)鍵。

您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

老師，謝謝您讓我們知道，我們可以從失敗中學(xué)習(xí)，克服困難中的障礙，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。

您將美放在我們心中，給我們教誨、見識(shí)和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。你帶領(lǐng)我們?nèi)ンw驗(yàn)每一個(gè)問題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到知識(shí)海洋中智慧的閃光。

親愛的老師，您的教誨猶如春風(fēng)化雨。滋潤了我們的心。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼，我們是小船，經(jīng)過了您的告誡，我們已經(jīng)起航;感謝您，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師，感謝你們。

親愛的老師，我想對(duì)你說，你是一個(gè)了解我們的好老師。

記得有一次，我沒有拿語文作業(yè)，我害怕得跟你說：“老師，我的作業(yè)落在家里了。”我以為您會(huì)大發(fā)雷霆，您卻安慰我說：

“沒事，只要知錯(cuò)就改，才是好學(xué)生，明天你就和今天的作業(yè)一起交給我吧?！甭犃四脑挘翌D時(shí)松了一口氣。我想：

如果老師這樣相信我，我不能讓她失望。

第二天早上，我把作業(yè)交給您，不知道怎么回事，您摸了摸我的頭說：“你去拿一朵小紅花吧!”我疑惑不解的問：

“老師，我昨天沒帶作業(yè)，您為什么還給我一朵小紅花呢?”您和藹的告訴我說：“因?yàn)槟銢]有說謊，今天把作業(yè)全都交給我了，所以我才獎(jiǎng)勵(lì)你一朵小紅花。

”我想：原來是這樣，我以后一定要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。我興高采烈地去拿那朵小紅花，鄭重地放在書包里。

老師，你像一輪溫暖的太陽，向我們每一個(gè)人投下光芒；老師，你像一片浩瀚的大海，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。老師，謝謝你教我這么多年的知識(shí)，教我生活的真諦，老師，我愛你。

這學(xué)期，因?yàn)榱豪蠋熞嘤?xùn)一些老師，沒有時(shí)間來上課，所以我請(qǐng)楊代寒老師給我們上課。

可同學(xué)們卻看作是好消息，把安靜的課堂變成了無理取鬧的菜市場，這可給聲音原本就小的您雪上加霜。我記得有一次我在評(píng)論第一單元的試卷。您剛把試卷發(fā)下來，同學(xué)們便開始七嘴八舌的討論起來;有的在互相了解試卷情況;有的在說說笑笑;還有的在對(duì)老師和同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)。

在這嘈雜的聲音中，有一種引起了我的注意：“安靜!請(qǐng)安靜!

保持安靜!要講評(píng)試卷啦!”原來是您正站在講臺(tái)上嘶聲竭力地呼喊同學(xué)!

在學(xué)生的掩護(hù)下，聲音是那么脆弱無力，沒有引起學(xué)生的注意。

這個(gè)聲音，一次又一次，終于引起了全班的注意；在他們的幫助下，全班漸漸安靜下來。“好，第一題...”話音未落，便又有同學(xué)開始交頭接耳。

講完第一面后，穩(wěn)定的局勢(shì)被打破，楊老師那“無力”的聲音也再次響起：“安靜!請(qǐng)同學(xué)們保持安靜......

”可這又有什么用呢?楊老師依然像一團(tuán)空氣一樣站在那，早已被講臺(tái)下的同學(xué)遺忘?？粗@一塌糊涂的課堂，我心想：

“這些同學(xué)如此不尊重老師，他們心里到底是怎么想的?他們難道認(rèn)為老師是在為他們學(xué)習(xí)，為他們流汗嗎?”這一情況一直持續(xù)到下課，楊老師最終滿頭大汗的離開教室。

班主任雖然多次強(qiáng)調(diào)這個(gè)問題，但學(xué)生們還是一無是處，多次擾亂課堂。每次看到楊老師狼狽地離開教室，每次看到她不顧臉頰上的汗批改作業(yè)，我真想對(duì)您說：“老師，您辛苦了!

真希望能在期考后看到您燦爛的笑容!這段時(shí)間里，您教會(huì)我的不僅僅是知識(shí)，還有更珍貴的東西;您給予我的鼓勵(lì)、表揚(yáng)、批評(píng)，都是我成長的階梯!您永遠(yuǎn)是我人生的重要人物!

”感謝，聽到這兩個(gè)字，我第一個(gè)從嘴里蹦出來的就是我的戴老師，她，教了我五年，讓我知道了許多知識(shí)，她，讓我從討厭作文到了喜歡作文，她，讓我的生活變的豐富多彩，她，……

在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我特別討厭寫作文，每當(dāng)戴老師一布置作文，我的心情就很差，很生氣，很煩惱，那時(shí)，我不懂文章，不知道文章是干嗎的，那時(shí)，戴老師開了一個(gè)作文班，戴老師見我這樣，讓我參加了作文班，第一節(jié)課，我很早的來到了戴老師家，是第一個(gè)，十分鐘過去了，所有人都來了，我們便開始上課了。

兩個(gè)小時(shí)后，課結(jié)束了，作文完成了。我們排隊(duì)等候戴老師批改文章。

一，二，三，四，五終于是我了。

我忐忑不安的把作文交給戴老師，緊憋著氣，生怕背戴老師說，改完了，戴老師并沒有說我什一天，倆天，三天，四天，五天，六天，終于到了這一天，這天我快樂的跳到了戴老師家么，而是給我了大大的一個(gè)贊，并鼓勵(lì)了我，收到了鼓勵(lì)我很快樂，也很自由，我以最快的速度，跑回了家，自豪的拿著文章放在父親面前看，那時(shí)的鼓勵(lì)，帶給我了巨大的成就!

經(jīng)典感恩的演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們：

感恩是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人與人之間關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。同學(xué)們，我們都是家庭的中心，讓我們學(xué)會(huì)感恩，尤其就是讓我們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感恩之心。

很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊，羊媽媽用頭上的羊角來保護(hù)小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說：羊媽媽，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧。小羊聽到過后，對(duì)羊媽媽說：媽媽，您對(duì)我這樣疼愛，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?羊媽媽說：我什么也不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。小羊聽后，流下眼淚，撲通跪倒在地，表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是羊羔跪乳。

小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理：要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日。感恩節(jié)雖然是美國的，但感恩卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?誰言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，我們有責(zé)任把感恩這個(gè)美德傳遞下去。

我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就會(huì)四處去尋找食物，銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的烏鴉反哺的故事。

經(jīng)典感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師和同學(xué)們：

大家好！今天我要給大家做一個(gè)關(guān)于謝謝老師的主題演講。我希望你能喜歡這個(gè)演講。

因?yàn)楦卸骺梢杂颜x個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸骺梢杂姓嬲\的友誼，因?yàn)楦卸骺梢宰屛覀冎郎恼嬷B。

從幼兒咿呀學(xué)語到小學(xué)生，再到中學(xué)生…，從門外漢到專業(yè)人士，從人類繩結(jié)記錄到今天的信息時(shí)代，老師的角色貫穿始終，讓無知的我們一點(diǎn)點(diǎn)的變成了一個(gè)淵博的人。

教師是天底下神圣的職業(yè)。人們說老師就像蠟燭，燃燒自己照亮別人。是真的。對(duì)于我們的成長，老師是文化的傳播者，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是我們成長的向?qū)?，教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

當(dāng)我們爬上無知和失足的知識(shí)階梯時(shí)，總會(huì)有人牽著我們的手。我們知道那是您，親愛的老師。

親愛的老師，您已經(jīng)向我們證明，學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種幸福和責(zé)任。這是打開未知世界的鑰匙。

你教我們用自己的心血和雙手大膽探索，去尋找一個(gè)更美好的世界，讓我們享受知識(shí)的海洋，擁有生命的希望！

你把美放在我們心中，與我們分享知識(shí)和想象。也許你講課的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)隨著時(shí)間的流逝被我們遺忘，但你的激情、勇氣和善良將永遠(yuǎn)留在我們的心里，讓我們記住。

親愛的老師，是你們讓我們知道，生命可以像一張紙一樣蒼白，也可以像海一樣深沉，還可以像天空一樣廣闊，而我們必須做出自己的選擇。

你帶領(lǐng)我們解決每一個(gè)問題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)都向我們展示智慧在前方閃耀。所以謝謝老師，不需要我們做任何驚天動(dòng)地的事情，它只是簡單平凡的事情而已。

如今，讓我們每個(gè)人都懷著一顆感恩的心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，也感謝老師教給我們生活的真理。

親愛的老師，您的教誨，如春風(fēng)細(xì)雨，滋潤著我們的心。

最后，衷心祝愿我們最敬愛的老師平安快樂！

我的演講到此結(jié)束。

經(jīng)典感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

空氣中彌漫著感念師恩的情緒。我想說：“老師，我愛您！”

老師教育我們做一個(gè)有修養(yǎng)的人，用“愛”的系列教育讓我們領(lǐng)悟到做人的真諦。

老師教育我們做一個(gè)有學(xué)問的人，他們潛心鉆研教學(xué)，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀的人才。

下面，就讓大家和我一起來分享老師的一封來信。

“宋老師，好久不見，想你了。想回到你身邊，聽聽您說說話，看看您的笑容，回到學(xué)校，那個(gè)有您的小天地里，雖然有時(shí)會(huì)很累，可是一見到您，和您說說話，就什么累呀苦呀就都會(huì)煙消云散的。有句心里話一直沒敢跟您講，我在心里怨您，怨您教我們太遲，早在我們?nèi)胄r(shí)就應(yīng)該見到您，那樣我能早一些找到快樂，找到自信。和自己喜歡的老師在一起，做什么都樂意。畢業(yè)照上沒能和您坐在一起，我至今感到遺憾……”這是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生寫給老師的信。

真摯的師生情感躍然紙上，話語平凡，字字透著真情，篇幅不長，句句打動(dòng)人心。這個(gè)學(xué)生家住農(nóng)村，家境貧寒，性格孤僻，卻又聰慧誠實(shí)，自卑掩蓋了一切，也是自卑差點(diǎn)毀了一切。是老師常給予她自信和力量，給她講做人的道理，講寬容和尊重，教她如何與同學(xué)們和睦相處，幫她解決學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)苦惱。漸漸地，老師的執(zhí)著改變了她悲觀的性格，老師的愛調(diào)敲開了她冰封的心靈。如今，她已經(jīng)考上了重點(diǎn)大學(xué)，如陽光般燦爛。

我，一個(gè)三年級(jí)的孩子，還不太懂得師愛的真正含義，但卻已享受了太多老師的那甜甜的笑容、輕輕地?fù)崦?、貼心的話語……

靜靜的夜晚為我們批改的是老師！站在各種競賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的是老師！和家長交流、親密配合的是老師！關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活的，還是老師！

年復(fù)一年，日復(fù)一日！老師愛我，他們把愛撒向每一個(gè)孩子；我們愛老師，因?yàn)槔蠋熓亲钪档梦覀冏鹬睾透卸鞯娜恕?/p>

老師，我還要告訴您，我每次遇見大人們總是東躲西藏，羞于打招呼。但您不同，遇到您我會(huì)主動(dòng)和您說話，甚至撲到您的懷里，那時(shí)的我美滋滋的。記得那次我學(xué)美術(shù)回家遇到您，我對(duì)您說了聲“老師好”，您微微一笑。那時(shí)，您是那樣慈祥，是那樣親切，我的心里甜絲絲的。

老師，我真的感謝您。

感謝您培養(yǎng)起一代代新人，一根根棟梁，盡管這世界有日新月異的變化，但我們對(duì)您的愛，您對(duì)我們的愛是永遠(yuǎn)不會(huì)變，老師這一首唱不完的贊歌會(huì)永遠(yuǎn)唱下去……

經(jīng)典感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年二班的黃蘊(yùn)珠，今天我演講的是感恩。

感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因?yàn)楦卸?，我們學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了付出，懂得了回報(bào)。

“感恩”這個(gè)詞是什么意思？簡單點(diǎn)說也就是當(dāng)別人幫助你之后，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩，例如：在別人遞給你東西的時(shí)候，你一個(gè)會(huì)心的微笑或者是說一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節(jié)的時(shí)候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時(shí)生活中的那些煩惱；老師給我們上課那么辛苦，不但要給我們傳授知識(shí)，還要教我們做人，我們給老師一個(gè)親切的問候，這是對(duì)老師的感恩。用心去感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界其實(shí)是那么美好。

從現(xiàn)在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對(duì)待身邊的每一個(gè)人，如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué)，我們投給他一個(gè)感激的目光，如果有同學(xué)幫助別人解答難題，投給他一個(gè)感謝的目光。

常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜?，送上我們最美好的祝愿，讓我們心與心一起，構(gòu)筑愛的同心圓。

我的演講完畢，謝謝大家！

經(jīng)典感恩的演講稿 篇6

感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關(guān)愛別人。不少學(xué)生不但不體諒父母的辛勞，反而無休止索取，買吃的，買穿的，進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中，向父母要錢天經(jīng)地義。我們不應(yīng)該這樣做，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，父母給你東西時(shí)應(yīng)該說聲“謝謝”，應(yīng)該為父母做一些家務(wù)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答老師的養(yǎng)育之恩。

在家里要做到感恩，在社會(huì)上也要做到感恩。

“知恩不報(bào)非君子”。我們要懷著一顆感恩的心，應(yīng)該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣，一種美德，在我們心中深深扎根。

親愛的孩子們?yōu)槟銈兊陌职謰寢?，泡一杯茶，讓我們一起來吟誦孟郊的詩《游子吟》，一個(gè)游子在他鄉(xiāng)對(duì)母親的關(guān)愛思念之情會(huì)讓人涌起無限的柔情。即使他是漂泊的，他也是幸福的，因?yàn)樗幸活w感恩的心。抽一個(gè)傍晚，讀一讀陳密的《陳情表》，那種在功名之外，對(duì)親情的至愛讓我們潸然淚下。也朗誦一下現(xiàn)代詩人西西的《綠洲》吧，那種對(duì)惡劣自然環(huán)境的超然態(tài)度以及感恩，讓人感動(dòng)。

如果一個(gè)人懷著感恩的心來生活，那簡直是一種詩意的棲居。孩子們，讓我們學(xué)會(huì)“感恩”吧。感恩父母長輩，感恩良師益友，感恩年年歲歲，感恩春華秋實(shí)你會(huì)發(fā)覺，我們的生活是如此富有，如此的幸福!

擁有感恩之心，就會(huì)擁有一切

花兒之所以那樣?jì)善G，是因?yàn)樗诟屑つ嗤恋脑耘?小草之所以如此堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)樗趫?bào)答大自然給予它的生命;鳥兒的歌聲之所以這么動(dòng)聽，是因?yàn)樗诟兄x賦予它歌喉的森林一切之所以美麗，是因?yàn)樗鼈儞碛幸活w感恩之心。感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝生命。

經(jīng)典感恩的演講稿 篇7

“月是中秋分外明，我把問候遙相寄；皓月當(dāng)空灑清輝，中秋良宵念摯心；祝愿佳節(jié)多好運(yùn)，月圓人圓事事圓！”

轉(zhuǎn)眼間，我們又迎來了一年一度的中國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋！在這美好團(tuán)圓的日子里，來自五湖四海的同事們卻依然堅(jiān)守崗位、辛勤工作，不能回家與親人相聚，公司不會(huì)忘記我們每一個(gè)員工的辛苦努力。我們的點(diǎn)滴付出匯聚了公司今日的成就，我們把青春和熱情奉獻(xiàn)給了公司，于是，公司便用一顆感恩的心，把一顆顆豐碩的果實(shí)和我們一起分享！

為了感謝和感恩我們員工的辛勤努力和家屬的默默支持、辛苦操勞，公司特意在中秋節(jié)前為每位員工家屬寄去了一盒精美的月餅，并附送了一封感人肺腑、情真意切的感謝信，借此佳節(jié)之際替我們員工為父母盡一份孝心，送一份祝福，寄一份思念，表一份感恩！

中秋佳節(jié)，公司想得如此周到，為員工家屬送上中秋大禮，家人非常開心，我代表家人對(duì)蘇董事長及公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛深表感謝！我一定不辜負(fù)家人期望，為公司的美好明天而努力奮斗！

最后，我們?cè)诖俗Ｔ杆屑覍賯兌寄苤星锟鞓?、闔家幸福、萬事如意！ 也祝愿天下所有父母都能健康長壽、幸福一生！

經(jīng)典感恩的演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

"感恩的心，感謝有你"當(dāng)這首歌響遍整個(gè)神州大地的時(shí)候。在每一個(gè)人的這里，都有一顆心，一顆感恩的心。今天，我演講的題目就是《感恩的心》。

自從我們來到這個(gè)世界，我們就看見了您--我們親愛的媽媽，媽媽用她那十月懷胎的艱辛和臨盆時(shí)的痛楚迎來了我們對(duì)這個(gè)陌生世界的第一聲啼叫。當(dāng)媽媽們看見一個(gè)個(gè)活潑 可愛的小生命伴著時(shí)間的節(jié)奏開始跳動(dòng)跳動(dòng)……她們欣慰地笑了。

我們的媽媽從我們降生的那一刻起，便進(jìn)入了她們所扮演的角色。我們的媽媽對(duì)我們可謂是"一網(wǎng)"情深呀！新生的我們?nèi)缍寡堪銒赡?，這時(shí)的媽媽便是一張百密而無一疏的"安全網(wǎng)"精心呵護(hù)著我們。在我們兒童時(shí)代的`時(shí)候，媽媽便成了一張包羅萬象的"信息網(wǎng)"為了滿足我們對(duì)信息的追求。媽媽們不得不去搜尋盡可能多的知識(shí)，甚至為了我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)各類令她們頭痛不已的所謂的"文化".

我們的媽媽不怕失風(fēng)度的幫我們吸過鼻涕，我們的媽媽會(huì)在暴風(fēng)雨下背起與自己等高的兒女；當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，常伴我們左右的是媽媽；我們歡笑的時(shí)候，比我們更歡喜的也是媽媽；我們憂傷的時(shí)候，比我們更苦的還是媽媽。

媽媽呀！我們心中的模范。是您，賜予了我們生命；是您，讓我們的心靈穿越無限宇宙；是您，讓我們的生活得到了完美的充實(shí)；是您，讓我們的生命之花開得絢爛而美麗。

作為子女的我們，難道不應(yīng)該向天下所有母親表示最崇高的敬意嗎 難道不應(yīng)該用一顆真誠之心去回報(bào)她們嗎

受過媽媽"三春"恩惠后的兒女，應(yīng)有孟郊"寸草心"的回報(bào)。節(jié)假日的時(shí)候，哪怕你只送給媽媽一句"節(jié)日快樂",這對(duì)于媽媽來說，也許就是最珍貴的禮物了。"望子成龍，望女成鳳"這是每一個(gè)媽媽共同的心愿。如果你拿回一張優(yōu)秀的成績單，這也許就是對(duì)媽媽最好的回報(bào)了。

孝敬父母，回報(bào)父母的方式有很多。然而，對(duì)父母充滿感激的你做到了嗎 那么就讓我們行動(dòng)起來吧！讓我們?yōu)閯诶哿艘惶斓膵寢尫钌弦槐璋?！讓我們送給媽媽我們最真切的問候吧！

謝謝大家！

經(jīng)典感恩的演講稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

小草為了感激春的到來而吐露新芽；樹木為了感激夏的到來而奉獻(xiàn)綠蔭；果實(shí)為了感激秋的到來而掛滿枝頭；雪花為了感激冬的到來而銀裝素裹。這些，都是因?yàn)樗鼈冃闹袘阎卸?。大自然尚且如此感恩，人類，更?yīng)心懷感恩。

心懷感恩，才不會(huì)認(rèn)為生活處處都是苦難。曾經(jīng)有一個(gè)出家人，有一次他乘舟渡江，由于風(fēng)大浪急，一不小心，他的行李等物品全部沉沒入了水中，而他也如一葉小舟，在江水大浪中時(shí)隱時(shí)下，好幾次都被江水所淹沒，但最后他還是安全的到了岸邊。上岸之后，他并沒有責(zé)罵船家的無能導(dǎo)致他丟掉了隨身所有，而是盤腿坐在地上，遙拜他的師父。因?yàn)樗?，如果不是師父教?huì)他游泳，今日的他在劫難逃。

心懷感恩，你才會(huì)覺得生活中處處有春天。美國總統(tǒng)__。在競選總統(tǒng)之前，先是因?yàn)榧膊∈闺p腳無法正常行走，而后的某一天，__的家被竊，丟失了很多東西。一位朋友聞?dòng)嵑?，寫了一封信來安慰他。__收到信后，連忙寫下了回信：“親愛的朋友，我現(xiàn)在很好，很平安，因?yàn)橘\只偷走了我的部分東西，并沒有偷去我的生命。而且，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)于任何人來說，失竊決不是幸運(yùn)的事。而__卻找出了感恩的理由，如果不是心懷感恩，他絕不會(huì)當(dāng)上美國總統(tǒng)。

心懷感恩，才不會(huì)對(duì)某些東西一昧索取。小時(shí)候的我，不知怎么養(yǎng)成了一個(gè)非常不好的壞習(xí)慣，見到什么東西都想要，只知道一眛索取，為此沒少對(duì)著父母發(fā)脾氣。但隨著時(shí)光的流逝，我明白了，我來到這世界，就已經(jīng)是父母給予我們最珍貴的東西，而我們現(xiàn)在所擁有的一切，都是父母無私給予我們的，我們活在這個(gè)世界上，就是最大的滿足。于是，我開始心懷感恩地看待世界，看待父母。

心懷感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活不是苦難和責(zé)備，而更多的是別人對(duì)你的無私的關(guān)愛。心里裝著感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的生活中其實(shí)存在著許許多多的感人之處。心懷感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，活在世上便是最大的成功。心懷感恩，生活不再是嚴(yán)寒之冬，而是溫暖之春；心懷感恩，生活不再是處處苦難，而是充滿幸運(yùn)；心懷感恩，生活不再是一眛索取，而是最大的滿足。

懷著感恩的心情去生活，讓自己快樂，也讓別人快樂！

謝謝大家！

經(jīng)典感恩的演講稿 篇10

我深切地感受到黨的溫暖，是在鮮艷的五星紅旗下茁壯成長;我對(duì)黨表達(dá)的崇高敬意，是在紅旗下莊嚴(yán)地行少先隊(duì)隊(duì)禮?！肮伯a(chǎn)黨”這個(gè)詞太神圣了，含義太豐富了。小時(shí)候，我總是在建黨90周年之際發(fā)表講話：學(xué)習(xí)黨的歷史，感受黨的恩惠，跟黨走

滑縣高平鎮(zhèn)第四中心小學(xué)教師鄧旭寧鄧瑤瑤：張國勤

桃紅柳綠展示了明媚的春天，和風(fēng)細(xì)雨孕育了豐碩的果實(shí);共產(chǎn)黨的誕生開創(chuàng)了歷史的新紀(jì)元，五星紅旗閃耀著中國革命的光輝。我深切地感受到黨的溫暖，是在鮮艷的五星紅旗下茁壯成長;我對(duì)黨表達(dá)的崇高敬意，是在紅旗下莊嚴(yán)地行少先隊(duì)隊(duì)禮。

“共產(chǎn)黨”這個(gè)詞過于神圣和豐富。 小時(shí)候，我總是聽不懂。聽我爺爺奶奶說，共產(chǎn)黨打敗了日本鬼子；我父母告訴我，共產(chǎn)黨讓我們過上了幸福的生活。我不認(rèn)為他們是對(duì)的，因?yàn)槲医?jīng)常在電視上聽到一首歌：

《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，這首歌的意思我明白，是共產(chǎn)黨建立了新中國。放學(xué)后，我了解到小英雄雨來和牛郎王二小聰明、可愛、勇敢，這是我欽佩的。聽老師說，那時(shí)有很多這樣的孩子。在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，他們組成了少年團(tuán)，在革命戰(zhàn)爭中發(fā)揮了重要作用。

聽了老師的解釋后，我似乎立刻明白了很多。原來，共產(chǎn)黨做了很多很多的事：領(lǐng)導(dǎo)了革命戰(zhàn)爭，趕跑了侵略者，打倒了土豪劣紳，建立了中華人民共和國怪不得爺爺奶奶經(jīng)常憶苦思甜，是因?yàn)樗麄兩谂f中國。

很難想象，如果沒有共產(chǎn)黨，不知道祖父母的痛苦會(huì)持續(xù)多久，我們這一代人會(huì)過上怎樣的生活。

想到這里，再抬頭看五星紅旗，我有很多感悟

與爺爺奶奶比起來，我很幸福，因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨，他們經(jīng)歷的苦難才沒有延續(xù)下來;與爸爸媽媽比起來，我很幸福，因?yàn)樵诠伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才有了改革開放，才有了現(xiàn)在的國富民強(qiáng);與現(xiàn)在相比，將來我會(huì)更幸福，因?yàn)槲覉?jiān)信，中國共產(chǎn)黨是全國人民堅(jiān)實(shí)的依靠，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們的明天一定會(huì)更美好!

小時(shí)候，我喜歡五星紅旗，因?yàn)榧t色的背景是由金星襯托的，金星看起來像飛舞的紅云，金星閃閃發(fā)光，非常漂亮?，F(xiàn)在，我抬頭看著五星級(jí)的紅旗，可以清楚地看到革命烈士的鮮血和共產(chǎn)黨的忠誠。

感恩黨和國家演講稿篇二

不忘黨恩惠民生

經(jīng)過90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，90年的艱苦奮斗，90年的光輝歷史，中國在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生了翻天覆地的變化。曾經(jīng)的大海變成了肥沃的桑園；曾經(jīng)的荒山被修繕成了美麗的家園。從落后走向繁榮，從封閉走向開放，****走向世界，中國已經(jīng)成為一立在世界東方的巨人。

曾有人說：“漢唐之后再無漢唐。” 但我們現(xiàn)在卻真實(shí)地感受到一個(gè)更加強(qiáng)盛的“漢唐” 。

在我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大好形勢(shì)下，江西也在大開放中崛起，國務(wù)院于20xx年12月12日正式批復(fù)《鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》，將建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)正式上升到一個(gè)全新的高度，這是新中國成立以來，江西省第一個(gè)納入為國家戰(zhàn)略的區(qū)域性發(fā)展規(guī)劃，是江西發(fā)展史上的重大里程碑，對(duì)實(shí)現(xiàn)江西崛起新跨越具有重大而深遠(yuǎn)的意義。鷹潭是銅冶煉和深加工產(chǎn)業(yè)基地，具有龍虎山交通樞紐和道教文化旅游資源的地理優(yōu)勢(shì)。作為一名鷹潭地稅人，我深感自豪，卻又誠恐責(zé)任重大。

我們頭頂國徽，肩負(fù)著“為國聚財(cái)，為民收稅” 的重大使命。如何在黨的領(lǐng)導(dǎo)下做好稅務(wù)工作，是我國每一位稅務(wù)工作者值得思考的問題。

稅收歷來與黨的建設(shè)密切相關(guān)。無論是解放前的革命根據(jù)地，還是新中國成立后的革命根據(jù)地，稅收戰(zhàn)線始終是一代共產(chǎn)黨員

共同奮斗的重要陣地。稅收優(yōu)惠政策是黨和中國共產(chǎn)黨貼近人民、愛民惠民的具體體現(xiàn)。2000年，國家停止征收屠宰稅； 20xx年，農(nóng)業(yè)稅又被取消了，每個(gè)農(nóng)民都很高興。

近年來，黨和國家制定了一系列服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和民生的稅收優(yōu)惠政策。一次次減負(fù)，一次次提高個(gè)稅的扣除標(biāo)準(zhǔn)，這些稅收優(yōu)惠政策都充分體現(xiàn)了富民惠民、改善民生的精神實(shí)質(zhì)。月湖地稅人多渠道宣傳，幫助企業(yè)用好用足各類稅收優(yōu)惠政策，樹立不落實(shí)稅收優(yōu)惠政策也是收過頭稅的理念，不折不扣地把稅收優(yōu)惠落到實(shí)處，自20xx年以來惠及下崗失業(yè)等特殊困難群體萬余人(次)，累計(jì)減免稅收上千萬元。

樹立以納稅人為中心的服務(wù)理念是月湖市地方納稅人的不懈追求。鷹潭市福生汽車配件廠是一家擁有10名殘疾人員工的福利性企業(yè)。3月份，會(huì)計(jì)在報(bào)送資料時(shí)不慎將勞務(wù)合同與申報(bào)表遺失了，這時(shí)離報(bào)送企業(yè)所得稅減免稅資料僅剩2天時(shí)間，超過申報(bào)時(shí)間、材料不全企業(yè)就不能及時(shí)享受減免稅。

恰恰企業(yè)打算用減免的稅款來購買一臺(tái)車床以擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，一時(shí)間要補(bǔ)齊材料是來不及了，正當(dāng)企業(yè)一籌莫展之時(shí)，稅收管理員向區(qū)局申請(qǐng)?zhí)厥绿剞k，一方面先接受資料并向上級(jí)地稅部門說明情況，另一方面到檔案室一份一份查找整理勞務(wù)合同復(fù)印件和申報(bào)表，幫助企業(yè)補(bǔ)齊了缺失的材料，讓企業(yè)“有驚無險(xiǎn)” 、順順利利地享受到了3.6萬元的減免稅。黃繼映主任激動(dòng)地握住管理員的手說：

“企業(yè)沒有想到的，地稅局的同志們給想到了。地稅與企業(yè)的生存發(fā)展

擰成一根繩子，真是我們的密友?！? 管理員微笑著說：“這不，還是應(yīng)該感謝黨的政策好啊!”

歷史不會(huì)忘記，人民不會(huì)忘記：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有改革開放就沒有國富民強(qiáng)，沒有科學(xué)發(fā)展就沒有和諧中國。九十年如磐石，九十年改變世界！

歷史的長河沖走了傷痛，沖走了貧困，沖不走咱老百姓心底共產(chǎn)黨的光輝形象，沖不走咱江西人民對(duì)贛鄱這片紅土地的呵護(hù)眷戀，更無法沖淡我們地稅人對(duì)稅收事業(yè)的狂熱情懷。讓我們做一名道德的，赤誠的，清廉的地稅人，為江西的發(fā)展，為祖國的強(qiáng)盛添磚加瓦!

感恩黨和國家演講稿篇三

銘記黨恩、永遠(yuǎn)跟黨走

“鄉(xiāng)親們，大家上午(晚上)好，很高興來到村跟大家一起交流，今天我主要是來跟大家來聊聊《銘記黨恩、永遠(yuǎn)跟黨走》這個(gè)話題的。我們?yōu)槭裁匆紤]到黨的支持呢？讓我們從地方**近年來給老百姓帶來的優(yōu)惠政策說起。要說如今的政策好，可以說共產(chǎn)黨對(duì)我們老百姓的“衣食住行，生老病死” 都考慮進(jìn)去了，

比如“食” ，從20xx年開始，國家就取消了農(nóng)業(yè)稅，而且種田都有糧食補(bǔ)貼;

比如“住” 自國務(wù)院《關(guān)于支持贛南等原**蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》出臺(tái)后，這兩年在贛南農(nóng)村搞的熱火朝天的農(nóng)村危舊土坯房改造，對(duì)申請(qǐng)建房的一般改造戶補(bǔ)貼1.5萬元，五保戶、低保戶、兩紅” 人員等“五類人員” 建房戶補(bǔ)貼2萬元。以大石門村為例。去年有37戶進(jìn)行土坯房改造，今年又有60戶在建。

如今，在大石門村崗上建設(shè)點(diǎn)上基本上看不到雜亂的舊房，而且在**的統(tǒng)一規(guī)劃下，改造后是整齊劃

一、人人都住進(jìn)了錯(cuò)落有致的一棟棟新房。

又比如“行” 前幾年搞的新農(nóng)村建設(shè)，**把寬敞的水泥路修到了家門口，我們老百姓出行方便了很多，道路變得更干凈了，村莊也變得更整齊了;

比如說“老” 國家為了解決我們農(nóng)民朋友老有所養(yǎng)的問題，20xx年在我們縣實(shí)施的新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)政策(又稱新農(nóng)保)，對(duì)年滿16周歲、不是在校學(xué)生、未參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的農(nóng)村居民均可參加新農(nóng)保，參保人可以按每人每年100—1000元繳交，繳的多領(lǐng)的也多。只要是年滿60周歲、家里人參了保，60周歲的老人都把每人每月55元領(lǐng)進(jìn)了口袋，使得我們農(nóng)村老百姓現(xiàn)在也享受到了城市人的待遇了;

再比如說“病” ;“現(xiàn)在，我們老表都參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療，如果生了什么大病，只要交20%至30%的錢就可以治病，國家為我們報(bào)銷70%以上的醫(yī)藥費(fèi)。而以前看病報(bào)銷只是少數(shù)人的‘福利，農(nóng)民老表沒有醫(yī)療保障，所以，要是在以前想也不敢想，有句順口溜說的：“得了闌尾炎，白種一年田;救護(hù)車一響，一頭豬白養(yǎng)。

” 就是看病難，看病難的真實(shí)寫照，大家說是不是。

再比如在生產(chǎn)生活中的其他方面，大布村呂洪輝家里前段時(shí)間購買的農(nóng)機(jī)具，原價(jià)就要是2300元，由于有了**補(bǔ)貼，可以優(yōu)惠800元，還有大石門村曾隆諦家去年新裝了一臺(tái)空調(diào)，因?yàn)橛辛思译娤锣l(xiāng)政策，又節(jié)省了近400元;這些都是黨和**對(duì)我們農(nóng)村老百姓的惠民政策，都是實(shí)實(shí)在在地、看得到、摸得著的惠民惠農(nóng)政策，在座的每一位都是受益者，有些是享受了其中一項(xiàng)或幾項(xiàng)，有些是全部享受了。如果沒有黨的好政策，我們**看到疾病，我們應(yīng)該感謝黨，感謝黨給我們的人民這么多優(yōu)惠政策。上面我說的都是大家非常清楚，也都是大家都已經(jīng)感受的到的政策，我為什么講這么多、這么細(xì)的例子，也是想告訴大家一個(gè)道理：

如果沒有黨和**對(duì)我們農(nóng)村的關(guān)心，如果沒有黨的好政策，我們現(xiàn)在看個(gè)病要花很多錢，種個(gè)田還要交稅，小孩上學(xué)又要交費(fèi)，自家建房還沒有補(bǔ)貼等等。

所以，我們的確是要好好感謝黨，牢記黨恩，要不是黨和**的政策，我們的日子也沒有今天這樣紅火。你們看看，現(xiàn)在國家給我們老百姓這么多好處，種田不要交公糧還有補(bǔ)貼，小孩上小學(xué)初中免學(xué)費(fèi)，還有‘三送干部為我們致富操心。我們要把這份感謝放在心里，用他們勤勞的雙手托起明天的幸福！

經(jīng)典感恩的演講稿 篇11

清晨旭日東升，陽光明媚，黑暗逐漸消退得無影無蹤，萬物復(fù)蘇了。一派生機(jī)勃勃，晨給予我們力量，我們給晨什么呢?

清晨旭日東升，光芒萬丈，燦爛輝煌引起我們無限的遐想，此刻喚起了生命的力量，讓我們對(duì)晨有了新的認(rèn)識(shí)。

如果把人生比作從日出到日落的整個(gè)過程，我們不及火紅的朝陽躍離山間迸出萬丈光芒。在無數(shù)人心中這種無限的力量給予人自信，給人勇敢，給人快樂。當(dāng)不同程度的挫折來臨時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這時(shí)的精神是這樣的勇敢，這樣的不平凡。生活中的你是否會(huì)想起從前發(fā)生的種.種，只能說明過去但這并不能代表未來，只有在過去的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)，把總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)放在明天的道路上，這樣自己的前途才會(huì)一片光明。萬事開頭難，良好的開端是成功的一半。這些正是晨給予我們的。

童第周的故事深深地告訴我們，吃的苦中苦方為甜上甜呀!童第周在面對(duì)學(xué)習(xí)成績十分差的情況下，在朝陽照耀，旭日東升的時(shí)刻。他重新找回了自信，從日出到日落始終沒有停息過。夜晚來了他還依然睜著眼睛，因?yàn)樗匆娤Ｍ粼谠鹿庀碌暮圹E。他一直在奮斗，一直在加油。當(dāng)夜晚來臨時(shí)他用自己的行動(dòng)在廁所燈下感受人間的溫暖，學(xué)習(xí)永不止步。經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)他克服了學(xué)習(xí)時(shí)的重重困難，他取得了優(yōu)異的成績，直到成功的彼岸。童第周的精神一直在延續(xù)值得在座的每位同學(xué)學(xué)習(xí)。光的力量無邊無際，童第周不也是從早晨一直在奮斗嗎。

我們就是那一束清晨的陽光進(jìn)取昂揚(yáng)，在清晨的校園中你總能看到無數(shù)真誠的笑容洋溢著成長的驕傲。我們就像初升的太陽發(fā)出萬丈光芒，我們就像永不停息的帆船，在這一刻驚濤駭浪永無阻擋，在這一刻我們也學(xué)會(huì)了感恩。

我們就是那一束清晨的陽光，現(xiàn)在我們都有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，有了目標(biāo)就掌握了前進(jìn)的方向，世界真美好只要付出就有回報(bào)。那一束清晨的陽光喚起了勃勃生機(jī)，喚起了滿園盛景讓人心情舒暢進(jìn)取昂揚(yáng)。是清晨讓我們學(xué)會(huì)了感恩。

清晨雖然充滿了涼意，但帶來的卻是一線光明給人勇氣戰(zhàn)勝黑暗，在空中劃出一道美麗的彩虹，就讓我們攜手共同迎接新的光明吧!晨給我力量，給我輝煌。讓我找回自信在歷史的長河中盡情的流淌。

晨給了我們力量，給了我們輝煌也給了我們一顆學(xué)會(huì)感恩的心。你給我一滴水我將還你整個(gè)大海，我們?cè)趭^斗中學(xué)會(huì)感恩，感恩永遠(yuǎn)在我們心中。

經(jīng)典感恩的演講稿 篇12

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己?！泵總€(gè)人的成長道路上，得到過很多人的支持和幫助，只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能明確責(zé)任;只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能體味真情;只有學(xué)會(huì)感恩，我們才能感受幸福。不論何時(shí)，我們都要懷著一顆感恩的心一路向前。

我們感恩父母，是他們勤苦把我們養(yǎng)大，是他們給我們生命，讓我們健康快樂的成長;我感恩教師，因?yàn)榻處煘槲覀兇蜷_智慧的大們，伴我在知識(shí)的海洋里遨游。今天是11月26號(hào)，感恩節(jié)，在此節(jié)日來臨之際，聚焦職教祝所有教師感恩節(jié)快樂!

老師，是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞，累白了頭發(fā)。老師為學(xué)生無私的付出。教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動(dòng)，老師為此付出了大量的'時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，仔細(xì)批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。希望所有人都能體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦，尊重老師的勞動(dòng)。

老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，為您而感到驕傲自豪!

老師，是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。是您教會(huì)了我們無私、教會(huì)了我們?nèi)萑?、教?huì)了我們以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。

最后，感恩所有在教育事業(yè)中無私奉獻(xiàn)不求回報(bào)的老師們!

經(jīng)典感恩的演講稿 篇13

親愛的老師同學(xué)們：

上午好！

首先我要感謝讓我參加這次活動(dòng)的所有人。今日我演講的題目是《感恩父母心》。

孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社會(huì)。親愛的同學(xué)們，你們想過沒有？從我們出生到現(xiàn)在，那個(gè)被我們稱為母親，稱為媽媽的人為我們做過什么？

當(dāng)你1歲的時(shí)候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報(bào)答，你整晚的哭著；

當(dāng)你3歲的時(shí)候，她憐愛的為你做菜；而作為報(bào)答，你把一盤她做的菜扔在地上；

當(dāng)你4歲的時(shí)候，她給你買下彩筆；而作為報(bào)答，你涂了滿墻的抽象畫；

當(dāng)你5歲的時(shí)候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報(bào)答，你穿著它到泥坑里玩耍；

當(dāng)你7歲的時(shí)候，她給你買了球；而作為報(bào)答，你用球打破了鄰居的玻璃；

當(dāng)你9歲的時(shí)候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴；而作為報(bào)答，你常常曠課并不去練習(xí)；

當(dāng)你11歲的時(shí)候，她陪你還有你的朋友們?nèi)タ措娪?；而作為?bào)答，你讓她坐另一排去；

當(dāng)你13歲的時(shí)候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時(shí)髦發(fā)型；

當(dāng)你14歲的時(shí)候，她付了你一個(gè)月的夏令營費(fèi)用，而你卻一整月沒有打一個(gè)電話給她；

當(dāng)你15歲的時(shí)候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報(bào)答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了；

當(dāng)你17歲的時(shí)候，她在等一個(gè)重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；

當(dāng)你18歲的時(shí)候，她為你高中畢業(yè)感動(dòng)得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會(huì)到天亮；

當(dāng)你19歲的時(shí)候，她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校，你要求她在遠(yuǎn)點(diǎn)下車怕同學(xué)看見笑話…。

這就是母親為我們做的事情，當(dāng)然，母親為我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些！“滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”。親愛的同學(xué)們，那么我們回報(bào)給父母的又是什么呢？你是否在他們勞累一天后為他們遞上一杯茶，送上一雙拖鞋？是否為他們洗過一件襯衣，哪怕一雙襪子？你是否覺察到父親那已經(jīng)微微駝了的背，母親那滿臉的皺紋，縷縷的銀發(fā)？

親愛的同學(xué)們，讓我們一起珍惜父母在身邊的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇跡！

再此，我祝愿天下所有父母安康！快樂！

謝謝大家！

中學(xué)生感恩祖國演講稿經(jīng)典

未雨綢繆，遇事方從容。要想使演講活動(dòng)更加深入人心，我們要對(duì)自己的演講稿充滿信心。演講是口頭表達(dá)的藝術(shù)，語言稍縱即逝，聽眾對(duì)演講中每一句話的含義，幾乎沒有思考玩味的余地。你是否看過演講稿的優(yōu)秀范文呢？于是，小編為你收集整理了中學(xué)生感恩祖國演講稿經(jīng)典。建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

中學(xué)生感恩祖國演講稿 篇1

在世界的東方，有一條騰飛的巨龍，那就是生我們、養(yǎng)我們的祖國--中國!我親愛的祖國有960萬平方公里的大好河山，奔騰的黃河、長江是母親的血脈，連綿不斷的長城是母親的脊梁，巍峨的喜馬拉雅山讓母親傲視全世界!雖然，我不是詩人，也不是歌手，但身為中華兒女，龍的傳人，祖國遼闊的疆土、秀麗的山川、悠久的歷史，令我心潮澎湃，思緒萬千!我要放聲高歌：“祖國，我愛您!”我們偉大的祖國“上下五千年，英雄萬萬千”。

愛國主義在中華民族歷史上就是巨大的精神力量，熱愛祖國，為祖國獻(xiàn)身的英雄深受我們的尊敬和愛戴。我們雖然還不能像那些勇敢的戰(zhàn)士那樣，用自己的生命在戰(zhàn)場上保衛(wèi)祖國?！缎W(xué)生守則》第一條就有“熱愛祖國”，做為小學(xué)生，我們到底該拿什么愛國?又該怎么愛國呢?在星期一升國旗儀式上，肅立敬禮是表現(xiàn)愛國的一種形式，更具體的愛國精神應(yīng)該表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)上：上課不說話，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)?！盁釔圩鎳边@不是一個(gè)只說不做的空詞，要從生活中的一舉一動(dòng)做起：遵守公共秩序，在公共場所不亂放鞭炮，不喧嘩;愛護(hù)公物，不亂涂亂畫，愛護(hù)樹木，綠化環(huán)境等等，這些都是愛國的具體行動(dòng)。

現(xiàn)在你一定知道了，愛國就是在我們所作的一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的，無論何時(shí)，無論何地，我們都應(yīng)該把祖國放在自己的心中，做一個(gè)合格的小公民!

中學(xué)生感恩祖國演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是“感恩祖國”。

母親賜予我生命，國家滋潤我成長，在歌聲嘹亮的時(shí)代，我要高呼：“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)?！?/p>

古往今來，有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創(chuàng)作了，它斗氣昂揚(yáng)，豪情萬丈。唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。感恩祖國演講稿。難道他不是在號(hào)召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國么？

一句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”表明了文天祥埋藏已久的赤子之心。

“大江東去浪淘盡，數(shù)不盡千古風(fēng)流人物”，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)——愛國。

我雖沒有他們那樣的豪情壯志和可歌可泣的事跡，但我作為一名生在新中國，長在紅旗下的少先隊(duì)員對(duì)我們的祖國母親也有著一份濃濃的愛國情懷。祖國的美好山河孕育著我們世世代代。黃河母親是那么的慈祥與偉大，歷經(jīng)滄桑卻依然從青藏高原出發(fā)，不受任何沙石的阻礙，一直沖，一直沖向前方，因?yàn)樗淖訉O需要她！

祖國五千多年的燦爛文化歷經(jīng)滄桑卻依然被繼承下來，這些都是我們祖國人民思想的精華。如今，古老的祖國在我們的建設(shè)下更是迅速發(fā)展，煥發(fā)青春。自從1949年10月1日，敬愛的毛主席在天安門城樓上，向全世界高呼：“中華人民共和國，中央人民政府成立了！”從此，中國人民起來了，成為新中國的主人。感恩祖國演講稿。

現(xiàn)在，我們沐浴著改革開放的春風(fēng)，享受著越來越富足的生活，向著共產(chǎn)主義大步邁進(jìn)。相信那時(shí)，我們的生活會(huì)更加美好，越來越繁榮昌盛的祖國母親也會(huì)笑得更甜蜜的！而我們?cè)谧拿恳晃粚⑹亲詈玫囊娮C人。

歌唱祖國，是我此時(shí)的感受；歌唱祖國是時(shí)代人們的心聲。同學(xué)們，讓我們這些新時(shí)代的小雛鷹在江南磨練翅膀，在同一片藍(lán)天下展翅高飛，在廣闊的大地之上高唱：“歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強(qiáng)。”

最后，讓我們一起大聲喊：“感恩祖國，您的恩情讓我們難以忘懷！”

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

中學(xué)生感恩祖國演講稿 篇3

我們是一群青少年，遍布在祖國的大江南北，城市因?yàn)橛形覀兊淖阚E而喧嘩，鄉(xiāng)村因?yàn)橛形覀兊纳碛岸嗖?。無論是誰，無論身在何方？我們都被人們親切的呼喚，我們有一個(gè)共同的名字叫“90后”。

晨曦，當(dāng)我們走進(jìn)校園，我們看到優(yōu)美的環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，在這里，我們開始一天的學(xué)習(xí)之旅；課后閑暇，我們輕松的坐在電腦前，享受互聯(lián)網(wǎng)的廣博與愜意；節(jié)日里，我們用手機(jī)傳遞祝福和關(guān)懷。我們生活在幸福中，我們生活在和平與歡樂中，這一切，我們知道，都是因?yàn)橛心?，才有我們。在我們的心里，早已深刻的刻下你的名字“中國”?/p>

2008年5月12日，當(dāng)汶川的山崩地裂襲來時(shí)，無數(shù)的中國人伸出援助之手，災(zāi)難的前方，志愿者們爭分奪秒搶救生命；災(zāi)難的后方，一顆顆火紅的心聚集在一起，一排排腳印在捐款箱前來來去去，忙碌的身影里，我們無怨無悔。我們不停的為你加油，因?yàn)槟愕南Ｍ褪俏覀兊南Ｍ?，你的苦難就是我們的苦難。我們從歷史那里，看著你舉起鋤頭，看著你舞動(dòng)鐮刀，看著你揮汗如雨，看著你谷滿糧倉，看著你流離失所，看著你中流擊水，我們又從現(xiàn)實(shí)的光陰里，看著你重建家園，看著你臨危不懼，看著你發(fā)憤圖強(qiáng)，看著你笑顏逐開。你的一舉一動(dòng)，我們都看著，我們?cè)谛睦锬臑槟銋群爸?，我們用行?dòng)為你加油打氣，因?yàn)槲覀兪悄愕囊徊糠?，我們與你共進(jìn)退，因?yàn)橛心悖庞形覀儯?/p>

在和平的年代，愛國不是扛槍作戰(zhàn)，也不是勇戰(zhàn)沙場，對(duì)于我們年輕一代來說，愛國，不需要有驚天動(dòng)地的誓言，愛國是一種本能，是我們樸素而又深厚的情感，愛國是一份忠誠，一份感恩，一份回報(bào)，更是一種行為。我們的愛國行為就是：上課專心聽講，積極思考問題，能尊重別人，懂禮貌，遵紀(jì)愛?！@些都是一種樸實(shí)的愛國行為。

總有一種力量讓我們感動(dòng)?？傆幸环萸楦凶屛覀冸y忘。這力量叫祖國，這情感是感恩祖國。

祖國，是我們的母親。

祖國，因?yàn)橛心?，才有我們?/p>

中學(xué)生感恩祖國演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

唐代大文學(xué)家韓愈說過：老師是給我們傳承道義、教授知識(shí)、解答疑惑的人。在我們成長的過程中，老師就像火炬，照亮了我們前進(jìn)的道路；老師就像芝麻開門，為我們打開了知識(shí)的寶藏；老師就像媽媽，給予了我們無微不至的關(guān)懷。

自從“感恩老師”活動(dòng)開展以來，我上課更加專心聽講，坐姿端正，不隨便講話，不做小動(dòng)作。對(duì)老師提出的問題，認(rèn)真思考，會(huì)的積極舉手，不會(huì)的聽別人回答，聽老師講解，老師講的話都牢牢記住。

按時(shí)完成作業(yè)，做完認(rèn)真檢查。還幫老師做一些力所能及的事，督促同學(xué)們及時(shí)交作業(yè)。

老師是辛勤的園丁，老師是人類靈魂的工程師。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，領(lǐng)悟的每一個(gè)道理，掌握的每一個(gè)新知識(shí)，都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。

通過這次感恩活動(dòng)，我一定更加努力，更加嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。讓我們?cè)谖磥沓砷L的日子里取得更大的成功。老師謝謝您！

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩資助演講稿怎么寫經(jīng)典

要想在撰寫主題演講稿時(shí)保持高水平，有以下幾點(diǎn)可以注意：

1.充分準(zhǔn)備和研究：在開始撰寫前，做好充分的背景研究和準(zhǔn)備工作。了解主題的相關(guān)知識(shí)和資料，查找相關(guān)的案例和成功經(jīng)驗(yàn)，這樣可以為演講稿提供更多的素材和內(nèi)容支持。

2.抓住關(guān)鍵信息：在撰寫演講稿時(shí)，要注意抓住關(guān)鍵信息，用簡明扼要的語言表達(dá)出來。避免使用過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)和措辭，使得聽眾能夠更好地理解和記憶。

3.突出主題的個(gè)人觀點(diǎn)：在演講稿中，可以加入自己對(duì)主題的個(gè)人觀點(diǎn)和見解。這樣可以增加演講稿的感染力和說服力，讓聽眾更容易產(chǎn)生共鳴。

4.運(yùn)用生動(dòng)的語言和形象的描寫：在演講稿中，可以使用生動(dòng)的語言和形象的描寫，來吸引聽眾的注意力和興趣。通過具體的例子和故事，讓聽眾更加容易理解和記憶主題的內(nèi)容。

最后，推薦一篇與“感恩資助演講稿怎么寫”有關(guān)的文章給大家參考：[文章標(biāo)題]。希望這篇文章可以為你的工作或?qū)W習(xí)提供實(shí)質(zhì)性的幫助！

感恩資助演講稿怎么寫 篇1

感恩、誠信、自信、自強(qiáng) 感恩是一種境界.從“都閃爍著感恩的光華.總有許多關(guān)懷讓我無法釋懷”總有許多感動(dòng)讓我無法表達(dá),總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩.擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風(fēng)雨,感恩鳥雀,感恩山河,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命.感恩,在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行和舉止.我們常常對(duì)那種不知感恩的人而憤懣,更對(duì)那種以怨報(bào)德的人憤怒.有些人,總覺得這個(gè)世界欠他的太多,他卻沒有感恩的義務(wù).這種不知道感恩的人,沒有生活閱歷?很難理解、很難做到常懷一顆感恩之心的.懂得感恩的人,才是真正成熟的人.懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人.懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人.我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲.從生活中我們懂得了,是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞?堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功.是生活磨練了我們,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志.從生活中,懂得寬容和理解的涵義.在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)有責(zé)任的人.是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人.感恩,是心中最美的境地.感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望,感激社會(huì)；你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,感激人生；迎接天邊那一道彩虹.生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然.我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,對(duì)需要幫助的人伸出你援助的雙手、給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語,國家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩.資助傳遞著國家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心.它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠!而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)——青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心.只有使他們認(rèn)識(shí)到；并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì).國家助學(xué)政策的資助須激勵(lì)大學(xué)生自立自強(qiáng).自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),須在青年大學(xué)生身上有現(xiàn)時(shí)的體現(xiàn).青年強(qiáng),則國運(yùn)興.資助于青年貧困大學(xué)生而言,而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長期處于困窘的局面.國家和社會(huì)給予青年貧困大學(xué)生資助,是要使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng).只有這樣的大學(xué)生,

感恩資助演講稿怎么寫 篇2

1今日，風(fēng)很大，凌亂了我的思緒。

我彳亍在道上，狂風(fēng)幾度險(xiǎn)些掀翻我。我無暇及此。

“貧困”，這兩個(gè)字眼，不時(shí)地徘徊在眼前。如一幕幕電影般，腦際難以平靜?；璋档奈葑永?，一個(gè)佝僂著身軀的老太太用蓖麻籽擦鍋劃出的油漬炒菜;一家人圍著飯桌，就著一個(gè)小碟子，一個(gè)個(gè)用筷子沾著菜水下饃吃;黃昏，一個(gè)個(gè)笨重的牛影不遠(yuǎn)處，渾身黃土，兩腳泥點(diǎn)的補(bǔ)丁褲疲憊地挪向自個(gè)兒的家;周圍燈火通明，狹窄的房屋里孤獨(dú)燃燒著的煤油燈;整天為了一兩個(gè)小錢“雞飛狗跳”，落后愚昧地人家……沉重、壓抑充斥著心間。

什么是貧困補(bǔ)助？為了祖國的下一代不再貧窮。

但是，總有一些人改變了貧困補(bǔ)助。哈哈，恐怕你需要的不是經(jīng)濟(jì)，而是精神！

看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)談?wù)撝彝?，無助的眼神，把我的心一拉。想到他們懂事的外表和勤奮，我的情感平衡自然傾向于這些學(xué)生。誰說窮人的孩子不能成材?

誰說窮人會(huì)志短?他們的眼神里分明有對(duì)前途的憧憬，對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?。我們?cè)谶@里申請(qǐng)的是補(bǔ)貼。其實(shí)，國家補(bǔ)貼的是關(guān)心、溫暖、支持和希望！

同學(xué)們，當(dāng)你們很快得到這種支持的時(shí)候，你們應(yīng)該保持這種愛并把它發(fā)揚(yáng)下去。沒有人會(huì)追問，你們將來會(huì)不會(huì)再回報(bào)社會(huì)什么，但我相信，你們將會(huì)是對(duì)社會(huì)有用的人，不求貢獻(xiàn)的多與少，只求不再成為社會(huì)的累贅!我想，你們能做得很好!

2時(shí)光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們初中畢業(yè)已25年了，每當(dāng)回想起在母校就讀的三年半時(shí)光，總是對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿著深深地情感。過去我們大多為事業(yè)拼搏，為家庭忙碌，與各位老師和同學(xué)交往和聯(lián)系不多，在事業(yè)和家庭比較穩(wěn)定之時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)我們都已過不惑之年，幾位同學(xué)溝通，都有相聚的期盼，于是大家分頭聯(lián)絡(luò)，才有了今天的相聚。

首先，我們要向各位老師表示誠摯的敬意和感謝。各位老師在過去艱苦的生活、簡陋的工作條件下，辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)、傳授給我們知識(shí)、啟迪我們的智慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是為我們的創(chuàng)造了愉快、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境，培育了我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們?cè)诔砷L的路上有了良好的起步基矗

時(shí)間洗刷著我們的記憶，很多事情都被遺忘了，但老師的修養(yǎng)卻不被遺忘，我們的感恩之心與日俱增?？吹綄W(xué)生們長大是你最大的幸福。老師不要求回報(bào)，但學(xué)生的感恩也是非常重要的。讓我們永遠(yuǎn)記住那個(gè)帶領(lǐng)我們從混亂的青年到知識(shí)青年的老師。

不論我們攀登多高，都記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級(jí)臺(tái)階。

在我們召集這次集會(huì)的過程中，與每位同學(xué)聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。雖然分別多年，在不同的地方，從事不同的職業(yè)，人生經(jīng)歷和性格也不一樣，但同學(xué)之間純真的友誼并未隨歲月流逝而改變。時(shí)間也許改變了我們的容顏 ，也許久無音訊，相見時(shí)也許不能辨認(rèn)，但一經(jīng)說出你我的名字，就立刻從內(nèi)心呼醒記憶的從前，心潮涌動(dòng)一股暖暖的溫情，剎那間拉近了我們的距離。

同學(xué)之友情深厚無比，因?yàn)樗谖覀兊挠仔r(shí)形成;同學(xué)之友情純真無比，因?yàn)樗缓魏喂s念;同學(xué)之友情不用刻意維系，因?yàn)樗钌畹卦谖覀冃睦铩?/p>

這個(gè)黨使我們能夠反省過去，談?wù)摤F(xiàn)在，展望未來。回憶過去我們會(huì)有許多感慨，品味過成功的喜悅，也嘗到過失敗的痛苦，品味了生活的苦辣酸甜，也經(jīng)歷了人生的悲歡離合，無論成與敗、苦與樂都是人生寶貴的體驗(yàn)?，F(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學(xué)在各自的領(lǐng)域取得了驕人的成績，真心為他們高興與自豪;有的同學(xué)盡管平平常常，但踏踏實(shí)實(shí)地為社會(huì)為家庭盡自己的責(zé)任，也一樣讓人尊敬 。

面對(duì)未來我們要繼續(xù)保持年輕求學(xué)時(shí)的好奇與探索之心，工作中拼搏進(jìn)取之心，抓住機(jī)會(huì)發(fā)展事業(yè);還應(yīng)該具有回報(bào)社會(huì)的感恩之心，感謝日益進(jìn)步的社會(huì)給我們更寬容的環(huán)境，更多的選擇機(jī)會(huì)，使我們能在更廣闊的舞臺(tái)上發(fā)揮聰明才智。我們追求成功，但不怕失??；我們渴望平坦的道路，但我們不回避挫折。體驗(yàn)豐富的生活，創(chuàng)造美好的生活。

****

感恩資助演講稿怎么寫 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

上帝問小草：“你最想感恩什么？”小草說：“陽光、土壤與水份?！?/p>

上帝又去問小鳥：“你最想感恩什么？”小鳥說：“媽媽、蟲兒和森林?！?/p>

上帝笑了笑說：“其實(shí)，你們都忘記了一件最值得感恩的事物，那就是空氣?！?/p>

是啊，空氣時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，但是有誰曾注意過空氣，又有誰會(huì)記得感恩空氣？

20xx年國家頒布并實(shí)施了“國家助學(xué)金”政策，凡是在中等職業(yè)學(xué)校就讀的農(nóng)村戶籍學(xué)生和城鎮(zhèn)戶籍的貧困學(xué)生，每人每年國家補(bǔ)助1500元。這一政策如久旱的“甘露”，讓不少渴望學(xué)習(xí)的學(xué)子重新回到了課堂，讓許多貧困家庭的上空回蕩起久違的笑聲。和國家給了我們更好的成長環(huán)境，因?yàn)閲覍?shí)行了助學(xué)政策，讓我們可以感受到國家和社會(huì)的溫暖，愛心與關(guān)懷，使我們可以把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活中。感恩，這是一個(gè)很有人情味的詞，它把對(duì)國家和社會(huì)的感恩融入到我們的道德成長中。我一定會(huì)在自己力所能及的情況下，盡自己一份責(zé)任，幫助更多需要幫助的人，將愛心傳遞下去……

曾經(jīng)看到過這樣一句話：“最大的罪惡是無條件的獲取。”當(dāng)我拿到國家助學(xué)金時(shí)，感到一種無形的壓力，壓的我喘不過氣來。但轉(zhuǎn)念一想，與其說是壓力，不如說是責(zé)任。難道不是嗎？于是只有在我暢游知識(shí)的海洋時(shí)，這種壓力才悄然的離去。當(dāng)我浪費(fèi)時(shí)間在娛樂上時(shí)，它就又悄然無聲的回來了，這就是責(zé)任。讓你知道自己在做什么！應(yīng)該做什么！

“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”，更何況人乎？我們的世界，從不缺少愛和付出，更不缺少回報(bào)和感恩。父母的關(guān)心，朋友的關(guān)愛，同學(xué)的關(guān)照……在我們成長的歷程中，想一想，那一時(shí)，那一刻，我們不在享受著這世界給我們播撒的縷縷陽光。一個(gè)懂得感恩的人，才是一個(gè)健全的人；一個(gè)時(shí)刻想著回報(bào)的人，才是一個(gè)情感真正豐滿的人。

感恩和回報(bào)歷來不是富人的專利，越貧困的人越懂得感恩，因?yàn)樗麄兏由钋械馗惺艿搅恕案冻觥边@種美德的光輝。在中等職業(yè)學(xué)校里，許多學(xué)生的家境都不寬裕。我們知道，是和國家的關(guān)懷，讓我們重新走進(jìn)了日思夜想的課堂。

是啊，作為一群曾經(jīng)徘徊在校園之外的孩子，我們懂得失而復(fù)得比第一次擁有更加值得珍惜。同時(shí)，沐浴著祖國陽光雨露的我們，也時(shí)刻渴望著為我們這充滿愛心的社會(huì)做點(diǎn)什么。

5月12日14時(shí)28分，汶川發(fā)生了震驚世界的8.0級(jí)大地震。一瞬間，無數(shù)條鮮活的生命消失在廢墟之中。在這人類的災(zāi)難面前，全世界掀起了一股“傳遞愛心”的熱潮。聽到這突如其來的噩耗，同學(xué)們紛紛解囊，傾其所有，希望能盡自己的綿薄之力，幫助災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)。在“心連心、手拉手”的`愛心活動(dòng)中，我們的心和災(zāi)區(qū)人民緊緊聯(lián)在了一起。

歷經(jīng)受助與捐助的洗禮，我們懂得了世界只要有了愛，就一定會(huì)有希望！我們也明白了人人都用愛心去回報(bào)這社會(huì)，這世界一定會(huì)更加美好，我們的人生也才真正富有意義。

“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，1500元，不僅是國家對(duì)每一個(gè)學(xué)子伸出的援助之手，更是對(duì)我們每一個(gè)受助者心靈的一次愛的洗禮。一千五，一份祖國的關(guān)愛；一千五，圓了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)；一千五，支撐起一片天；一千五，讓我懂更懂得感恩的涵義。我們要有一顆感恩的心，我們要用最真誠的心去對(duì)待每一個(gè)人，同時(shí)我們也要把這份感恩的心傳遞下去，讓更多的人學(xué)會(huì)感恩。

感恩資助演講稿怎么寫 篇4

感恩資助演講稿范文篇一

在座的各位老師，同學(xué)，大家晚上好。我是來自某某高校的某某，今天，我演講的題目是“感恩成長，勵(lì)志成才”

這近二十年的生命歷程也使我的求學(xué)生涯步入了一個(gè)全新的階段。進(jìn)入**學(xué)院也近兩年了，我常想起自己所擁有的東西是多么美妙。 我所擁有的東西很美好，而這些美好的事物和精神卻 不全是 由我?guī)Ыo自己的。社會(huì)上存在的每一個(gè)人都可能帶來美麗的創(chuàng)造。而今天。站在這里，我最想說的就是“感謝在我求學(xué)路途上支持和幫助我的資助方”。國家的資助政策伴隨了我很多年了，由于家庭原因，高中開始就在學(xué)費(fèi)上遇到了問題，那時(shí)助學(xué)金就好像是雪中送炭般來到我的身邊，給我以幫助。

人在每個(gè)階段都會(huì)有困惑的，還應(yīng)該會(huì)遇到困難。一旦困難來臨，自己解決不了了的話就會(huì)想著有人會(huì)伸出援助之手。我們周圍的人給我們以幫助的時(shí)候我們就會(huì)特別感激他。助學(xué)政策助我順利地入學(xué)并將完成學(xué)業(yè)，又不會(huì)給我家里帶來太大的經(jīng)濟(jì)壓力，更為重要的是，這種幫助給了我更多追求夢(mèng)想的勇氣。

我們的周圍有這么一種團(tuán)體，一種組織，在你最需要幫助時(shí)伸出援助之手。這個(gè)時(shí)候，甚至是在這種幫助發(fā)生之前，我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩。感恩是一項(xiàng)重要的處世哲學(xué)，是生活的大智慧。我在翻到它的目錄時(shí)就被震撼了?？傊耀@得了國家助學(xué)金除了要感謝黨和國家要特別感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和助學(xué)工作的老師們，是他們給了我這次機(jī)會(huì)，感謝他們。人生中總免不了困苦，但愛心能夠給受苦的身心以撫

慰;生活總不能是一帆風(fēng)順，但愛心能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹苗就不在枯萎;也許只需一絲風(fēng)，沉睡的的翅膀就翩翩高飛。因?yàn)橛腥藖砩斐鲭p手，我們無望的眼睛看到了光輝;因?yàn)橛腥顺ㄩ_胸懷，我們貧瘠的心靈找到了港灣;懷著這樣一顆感恩的心，我將黨和國家，學(xué)校的恩情記心上。當(dāng)然我還會(huì)在大學(xué)期間用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的勤奮與努力，在校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民。在逐漸邁向社會(huì)大舞臺(tái)的階段，我不會(huì)忘記資助我學(xué)業(yè)的人。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我想為社會(huì)，為祖國盡我最大的可能發(fā)揮熱量。而現(xiàn)代的不少人有著迷茫和空虛，浮躁的內(nèi)心，功名利祿，抱怨著生活的不幸，抱怨著情感的坎坷，抱怨物質(zhì)的欠缺??是的，生活的壓力有時(shí)候真的讓我們不堪重負(fù)。如若我們心存一顆感恩的心。把它們看輕，擁有時(shí)拿得起，缺失時(shí)放得下，淡定豁達(dá)。一切不是風(fēng)輕云淡嗎?有一顆感恩的心，我們方能深深地理解和懂得生活的真正意義所在。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報(bào)，是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我立志一定要用自身切實(shí)的行動(dòng)來感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學(xué)和我的朋友們。用感恩，傳遞我對(duì)他們的赤誠與感激;用感恩，傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷;用感恩，報(bào)效祖國、奉獻(xiàn)社會(huì)!我堅(jiān)信：我們的社會(huì)在這種大愛的滋潤下，一定會(huì)越來越和諧!我們的明天一定會(huì)更美好!

感恩資助演講稿范文篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：

大家好，今天是一個(gè)特殊的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我校所有受資助的同學(xué)向大昌汽車集團(tuán)公司表示深深的謝意。

我們都是農(nóng)村的孩子，和城市同齡人相比，在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困，但面對(duì)困難，我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績;,在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢，我們?cè)趯W(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民。

小草的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會(huì)也正是因?yàn)橛辛四銈兌兊哪敲疵篮茫敲春椭C，那么富有暖意。

我知道，其實(shí)任何語言都無法表達(dá)我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望，一定會(huì)再接再厲努力學(xué)習(xí)，珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報(bào)社會(huì)。

謝謝大家。

感恩資助演講稿范文篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)熱心人士，親愛的朋友們：

大家好!我是來自開平市馬岡鎮(zhèn)的梁慧嫦，今天我很榮幸地作為受資助學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，我代表在場所有受資助的孤兒朋友們，向江門市茶庵寺釋大愿法師，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，家里姐妹眾多，而父母又是一對(duì)普通的農(nóng)村夫婦，因此，家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，但即使這樣，從小到大，父母給予我們的愛并不比其他同齡人少，所以我的心里裝著的也是滿滿的幸福。可是，這樣小小的幸福卻在20xx年11月17日這一天被一場無情的車禍給奪走了，而我們的父母也在這一天永遠(yuǎn)地離開了我們。時(shí)至今日，我還記得那天剛聽到這一噩耗時(shí)，我心里的傷心和悲痛，甚至當(dāng)天晚上我還發(fā)起了高燒，我無法相信這一切都是真的，無法接受父母已經(jīng)去世的事實(shí)，我甚至經(jīng)常偷偷掉眼淚受資助學(xué)生代表發(fā)言稿?？墒牵覀?、我哭泣、我埋怨，一切卻無法改變。

對(duì)，這一切都不可以挽回了，我突然明白唯有自己堅(jiān)強(qiáng)才是出路，埋怨是解決不了事情的，所以我不再氣餒了，我決定改變，而改變最好的途徑就是讀書，因?yàn)椋矣X得如果我的父母還在世的話也希望我能夠好好讀書，以后回報(bào)社會(huì)。為了我父母的心愿和，我決定重新振作起來!可是，要振作又談何容易?生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)，一大堆的問題怎么解決?

這時(shí)，社會(huì)各界熱心人士的資助就如雪中送炭，給我?guī)砹藴嘏蛺坌?，讓我看到了希望。我和所有被資助的同學(xué)一樣，在我們對(duì)未來感到彷徨無措時(shí)，他們的資助再一次點(diǎn)燃了我們理想的火花這不但給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，我們能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這里飽含著各位領(lǐng)導(dǎo)和各界熱心人士的一片深情與厚望，這情比天大，比地厚，比山高，比海深，您們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助，更是心靈上的慰藉，精神上的鼓勵(lì)，也將成為我們終生奮斗不止的動(dòng)力。

在此，我代表自己及所有受資助的同學(xué)決心：在今后的學(xué)習(xí)生活中，自強(qiáng)自立，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用知識(shí)武裝自己，將來用真情回報(bào)社會(huì)，用行動(dòng)報(bào)效祖國，并帶著一顆感恩的心，將愛心傳遞下去，盡力積極主動(dòng)去幫助困難的人們。

最后，我代表在場所有受資助的孤兒朋友們?cè)俅蜗蚰銈兊乐x，謝謝!

另外，我祝愿在場所有的領(lǐng)導(dǎo)、各界熱心人士、朋友們身體健康，生活愉快!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

感恩資助演講稿怎么寫 篇5

第1篇：感恩演講稿

給你一篇感恩演講稿的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進(jìn)行適當(dāng)修改。

各位家長，各位同學(xué)：

晚上好，今天我為大家演講的是感恩父母。

我們從小開始就要感恩父母了，因?yàn)槭歉改纲n予了我們生命，如果沒有他們，我們就不可能獲得生命，生活在這個(gè)世界上。

同時(shí)，他們也使我們懂得了許多道理，許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。他們給了我們衣食住行，讓我們有文明，花費(fèi)許多錢讓我們上學(xué)，能夠存活在這個(gè)世上，不受別人的欺凌。許多時(shí)候，他們只為我們開心，我們開心了，他們也開心了，他們不顧任何困難，我們想要什么，他們就給我們買什么。

每當(dāng)我考試沒考好時(shí)，我后悔莫及，父母卻鼓勵(lì)我，告訴我下次一定能考得更好；每當(dāng)我遇到困難了，做不下去了，他們也總是鼓勵(lì)我，一定要堅(jiān)持不懈，這樣才能成功，拿到屬于我們自己的光輝。

當(dāng)父母為我們傷心嘆氣時(shí)，我們一定要去安慰他們，讓他們放下這顆心，當(dāng)我們做錯(cuò)了事情，他們哀聲嘆氣時(shí)，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)，不讓他們操心。

最后，我們應(yīng)該深深地感謝父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，我們是還不清了的，感恩父母是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。

當(dāng)父母老了時(shí)，我們就應(yīng)該孝順?biāo)麄?，為他們打理好一切，讓他們放心，感恩父母，從小事做起，現(xiàn)在讓我們開始行動(dòng)吧！

現(xiàn)在，雖然，我的演講結(jié)束了，可是，我們感恩父母的精神永存！

第2篇：感恩演講稿

希望你能喜歡這篇感恩演講稿范文。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。

當(dāng)你來到這個(gè)世界上的時(shí)候，你可想過，是誰把你帶到這個(gè)世界上的？你感激過她嗎？當(dāng)你摔倒時(shí)，你可想過，是哪雙溫暖的手扶你起來？你感激過他嗎？當(dāng)你陷入困難時(shí)，你可想過，是誰把你拉出來的？你感激過他嗎？當(dāng)你疲勞的回到家時(shí)，你可想過，是誰給你的那一杯飲料？你感激過他嗎？

感恩，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)，如果你不懂得感恩，那你就像一個(gè)怪物，只會(huì)搶別人的東西。

如果你有一顆感恩的心，你會(huì)明白，是誰經(jīng)歷了千辛萬苦讓你來到這里，是誰不惜一切讓你上了一所好的學(xué)校。如果你有一顆感恩的心，你會(huì)去報(bào)答他們。父母是你最要感恩的人，他們?cè)谔爝€沒有亮的時(shí)候就起床為你做早餐，他們?yōu)榱耸裁?？這都是為了你不餓著肚子去上學(xué)。

他們拼命的賺錢，努力的賺錢，他們?yōu)榱耸裁?？為了讓你能上好的學(xué)校，長大后能出人頭地。其次，你也該感謝老師，他們不辭辛勞的把知識(shí)傳授給我們?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@說不就是老師嗎？你還應(yīng)該感謝你的朋友，朋友給了你許多的幫助，無論在學(xué)習(xí)上還是在工作上，他永遠(yuǎn)是你最知心的朋友。

老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，學(xué)習(xí)感恩，只有瘋子才不會(huì)感恩，難道你是瘋子嗎？

我的講話完畢，謝謝大家。

第3篇：感恩演講稿

猜你正在找感恩演講稿的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷，那是蒼鷹對(duì)錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的`友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)刻貫穿其中。

教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，的確如此。對(duì)于我們成長而言，老師是文化的傳播者，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游；老師是我們成長的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關(guān)心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益。

用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的知識(shí)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快，年年平安！

我的演講完畢，謝謝大家！

第4篇：感恩演講稿

感恩演講稿怎么寫？以下是我們給你的范文格式參考。

敬愛的母校，老師們：

大家好！今天，我演講的題目是：“感恩母校，感恩老師”。

歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的這一段時(shí)間，我們每個(gè)人的心中都充滿了留戀、感恩之情。

回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，老師的一言一行，一牽一掛是那樣親切。

敬愛的老師，您那淳淳的教誨，您那慈詳?shù)哪抗?，讓我們從開始學(xué)枯燥的拼音字母到寫朗朗上口的作文，從3個(gè)蘋果加4個(gè)蘋果還要掰著手指頭才能數(shù)得清到可以輕輕松地完成應(yīng)用題，從不敢離開父母的懷抱，上街還要大人拉著到清楚地知道怎么愛祖國、爭取維護(hù)世界和平，您為我們操了多少心，流了多少汗！

美麗的校園，6年、2100多個(gè)日日夜夜，您不懈地用先進(jìn)思想武裝我們，您像一位溫和的母親，讓我們茁壯成長，在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理。

無論用什么詞句，也難表達(dá)我的感激之情，崇敬之情。對(duì)母校的感恩是溫馨而美好的，對(duì)老師的感恩是真摯而無盡的，讓我們?cè)俅胃兄x母校和老師們的辛勤培育吧！

謝謝大家！

第5篇：感恩演講稿

感恩演講稿的寫法與格式是什么？請(qǐng)參考以下這篇范文。

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好

今天我演講的話題是\"孝敬父母感恩報(bào)恩\"，在演講之前呢！我先問大家一個(gè)問題？大家說好不好？大家說：好。同學(xué)們，在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢？（大家說：媽媽。）

對(duì)了，媽媽，一個(gè)無比親切的稱呼，母愛，一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯，最無私的。

花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾，沒有崇高的職業(yè)，但是他們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛護(hù)。并不是三言兩語就講的清楚的。

記得8歲那年，在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我背著向醫(yī)院走去，路那樣長，又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅(jiān)持著，到了醫(yī)院，爸爸媽媽氣喘吁吁的對(duì)醫(yī)生說：救救我的女兒。第二天早晨，我才脫離危險(xiǎn)，我睜開眼睛一看，爸爸媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒有睡覺，我情不自禁的流下了眼淚。

以后，我學(xué)習(xí)更加努力了，因?yàn)槲乙梦业某煽兓貓?bào)父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報(bào)。

我的演講完畢，謝謝大家。

感恩資助演講稿怎么寫 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、在座的各位同學(xué)：

大家好！

在學(xué)校里，我要積極參加校園內(nèi)的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)們參加各種活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間，我喜歡讀書，聽歌和愛好廣泛。雖然我不是很聰明，但我盡力做每件事。同時(shí)，我知道：

沒有免費(fèi)的午餐，懶惰的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。雖然現(xiàn)在不是那么優(yōu)秀，但我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈，努力工作，不斷追求，不斷進(jìn)取，我們一定會(huì)走向卓越！機(jī)會(huì)是

有很多話要說，卻不知從何說起，國家對(duì)我們的幫助，學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心……這些都是無法用語言來形容和衡量的，無論過去的我們有怎么樣的挫折，但是我們有國家做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果說國家助學(xué)金給我?guī)硎裁锤邢耄矣X得——人要懂得感恩和自強(qiáng)。想到許多貧困學(xué)生因?yàn)榧彝l件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣一個(gè)獲得國家資助的機(jī)會(huì)，我心中充滿了無限的感激。

家庭貧困并不是什么可怕的事情，我們自己要自強(qiáng)不息，這就是一種動(dòng)力，國家，學(xué)校給我們幫助也是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì)讓我更加努力學(xué)習(xí)。

非常感謝國家和學(xué)校對(duì)我們貧困學(xué)生的關(guān)注，并給予我們切實(shí)的幫助。在此我要深深地感謝國家以及學(xué)校和各位關(guān)心幫助我們這些貧困學(xué)生的老師。拿到國家助學(xué)金，我心里充滿了感激，更有一種動(dòng)力和責(zé)任。

國家、學(xué)校和老師的關(guān)懷，增強(qiáng)了我對(duì)生活和未來的信心。讓我感受社會(huì)與集體的溫暖。讓我知道我的感冒是痛苦的，我的痛苦是關(guān)心的，我的困難是幫助的。

同時(shí)也教育我要將這份關(guān)愛源源不斷的傳下去。讓更多的人的世界變得光明，也讓這個(gè)社會(huì)變得光明和溫暖。 我會(huì)合理利用這些錢，在學(xué)習(xí)上我會(huì)勤奮好學(xué)，刻苦努力。

在生活中，我盡量節(jié)儉，衣著樸素。在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度積極， 大學(xué)不是天堂，不是溫室，也不是游樂場， 大學(xué)生，中心詞還是“學(xué)生”，學(xué)生的任務(wù)還是學(xué)習(xí)，學(xué)生的生活態(tài)度就必須健康積極。學(xué)習(xí)必須是持久的。 成功永遠(yuǎn)不會(huì)變得懶惰。

只有持之以恒，不斷努力，不斷追求，不斷努力，才能在學(xué)習(xí)中取得一定的成績。機(jī)會(huì)是平等的。 如果我們抓住時(shí)間和機(jī)遇，我們將抓住成功。

但是，我明白，在人生的道路上，我們不僅可以喊口號(hào)，做得比言語更多，用行動(dòng)去說服別人，用成績來證明自己。我知道在學(xué)習(xí)的過程中，我也應(yīng)該多參加一些實(shí)踐活動(dòng)，給自己一些經(jīng)驗(yàn)和能力。所以我充分利用我的時(shí)間吸收知識(shí)。在學(xué)習(xí)中，我端正態(tài)度，努力工作，嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一原則。

“我們并不富有，但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實(shí)的自己，做最完美的自己

再次感謝你在我的奮斗中幫助我，給我鼓勵(lì)和溫暖。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不負(fù)你們的期望，讓你們的幫助與關(guān)愛得到價(jià)值的體現(xiàn)，盡我所能努力奮斗，為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)我的一份力量。我將用行動(dòng)來報(bào)答你們的“恩情”。

國家助學(xué)金不僅在一定程度上幫助了我們這些貧困學(xué)生,與此同時(shí),也體現(xiàn)了國家對(duì)貧困學(xué)生的關(guān)注.對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和投入.

黨的恩情我們不能忘，各個(gè)老師們的幫助我們不能忘，為了這份恩情、這份知育我要更加努力學(xué)習(xí)各方面更要提高自己，讓自己更好的回報(bào)社會(huì)！我要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)黨和國家的期望，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的期望。

在學(xué)校里，我要積極參加校園內(nèi)的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)們參加各種活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間，我喜歡讀書，聽歌和愛好廣泛。雖然我不是很聰明，但我盡力做每件事。同時(shí)，我知道：

沒有免費(fèi)的午餐，懶惰的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。雖然現(xiàn)在不是那么優(yōu)秀，但我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈，努力工作，不斷追求，不斷進(jìn)取，我們一定會(huì)走向卓越！機(jī)會(huì)是平等的。 如果我們抓住時(shí)間和機(jī)遇，我們將抓住成功。

有很多話要說，卻不知從何說起，國家對(duì)我們的幫助，學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心……這些都是無法用語言來形容和衡量的，無論過去的我們有怎么樣的挫折，但是我們有國家做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果說國家助學(xué)金給我?guī)硎裁锤邢?，我覺得——人要懂得感恩和自強(qiáng)。想到許多貧困學(xué)生因?yàn)榧彝l件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣一個(gè)獲得國家資助的機(jī)會(huì)，我心中充滿了無限的感激。

家庭貧困并不可怕。我們應(yīng)該自強(qiáng)不息，這是一種動(dòng)力。國立大學(xué)和人生理想即將在這里建立；來的發(fā)展將在這里奠基；美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了，就可以使人方向明確，精神振奮，不論前進(jìn)的道路如何曲折；生的境遇如何復(fù)雜；能讓人穿越陰霾和烏云，看到黎明的未來和希望，永不迷失方向。

我將努力學(xué)習(xí)生活技巧，適應(yīng)殘酷環(huán)境，鎖定目標(biāo)，鍥而不舍，在今后的人生道路中，將敢于戰(zhàn)勝自己，明天的成敗等著我們?nèi)?chuàng)造，擦干眼淚，卸下重?fù)?dān)，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途，我堅(jiān)信，逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有達(dá)到極限，我一定要笑著站起來。

國家助學(xué)金不僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的鼓勵(lì)，我感謝祖國對(duì)我的關(guān)懷，我要把國家的關(guān)懷化為前進(jìn)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，同時(shí)參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，回報(bào)社會(huì)。

今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)，做回報(bào)社會(huì)、報(bào)效國家的有用人。

在學(xué)校里，我要積極參加校園內(nèi)的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)們參加各種活動(dòng)。在業(yè)余時(shí)間，我喜歡讀書，聽歌和愛好廣泛。雖然我不是很聰明，但我盡力做每件事。同時(shí)，我知道：

沒有免費(fèi)的午餐，懶惰的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。雖然現(xiàn)在不是那么優(yōu)秀，但我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈，努力工作，不斷追求，不斷進(jìn)取，我們一定會(huì)走向卓越！機(jī)會(huì)是

有很多話要說，卻不知從何說起，國家對(duì)我們的幫助，學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心??這些都是無法用語言來形容和衡量的，無論過去的我們有怎么樣的挫折，但是我們有國家做堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果說國家助學(xué)金給我?guī)硎裁锤邢?，我覺得——人要懂得感恩和自強(qiáng)。

想到許多貧困學(xué)生因?yàn)榧彝l件而被迫輟學(xué)，想到我有這樣一個(gè)獲得國家資助的機(jī)會(huì)，我心中充滿了無限的感激。家庭貧困并不是什么可怕的事情，我們自己要自強(qiáng)不息，這就是一種動(dòng)力，國家，學(xué)校給我們幫助也是一種動(dòng)力，這種動(dòng)力會(huì)讓我更加努力學(xué)習(xí)。

最新小學(xué)生演講稿感恩(經(jīng)典5篇)

任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的，當(dāng)我們需要在公眾場合進(jìn)行演講發(fā)言時(shí)。演講稿可以幫助演講者提高思維靈活性，演講稿的制作有助于你在演講時(shí)獲得更大的自由表達(dá)度。為了更好地滿足您的需求我們編輯了“小學(xué)生演講稿感恩”，僅供參考，歡迎大家閱讀！

小學(xué)生演講稿感恩 篇1

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！

5月13日是母親節(jié)，是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日，是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng)，是提醒我們時(shí)刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長，我們感激；母親給予我們的教育和開導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)和力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難和曲折，是母親給予我們關(guān)懷和幫助，我們更應(yīng)感激。

感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心，不知報(bào)答，對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人，將來能對(duì)他的公司，對(duì)他的國家負(fù)起什么責(zé)任？一個(gè)不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢？

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現(xiàn)實(shí)生活中，又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢？“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘，卻對(duì)母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們，耐心的開導(dǎo)教育我們，給予我們支持和鼓勵(lì)。

母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨，誠懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲，感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧！

在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親！

小學(xué)生演講稿感恩 篇2

親愛的老師、同學(xué)們：

母親節(jié)最早出現(xiàn)在古希臘，現(xiàn)代起源于美國。母親們?cè)谶@一天通常會(huì)收到禮物，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。在母親節(jié)既將到來的時(shí)刻，我想和大家分享一個(gè)主題——學(xué)會(huì)感恩！

在10天前，我們同學(xué)剛聽了一場感恩報(bào)告，可能對(duì)感恩有了自己的感受：

大家都知道：沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么（包括我們父母、長輩、老師、朋友）對(duì)我們付出他們的愛，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，他們善良，擁有一顆仁愛之心，他們希望這世界因自己變得美好起來。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻?；我們享受生活賜予的甜蜜，是因?yàn)橛泻芏嗳藶槲覀兏冻鲂羷诤秃顾?。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感謝。若是我們對(duì)此貶低忽略，那永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得"愛心"的真諦，也不配得到這一切。

感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會(huì)生活中的點(diǎn)滴幸福。

感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。

感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；感謝老師，是他的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂。

感謝同學(xué)和朋友，是他們真誠的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；讓我們感激周圍的每一個(gè)人，用寬容的心對(duì)待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！

更希望同學(xué)們不僅有一顆感恩的心，更能把感恩化為平時(shí)的行動(dòng)，回報(bào)父母（也許他們不是最好的），回報(bào)學(xué)校及老師（也許在你心中他還有很多不如意），回報(bào)社會(huì)（也許他以后會(huì)給你挫折打擊），學(xué)會(huì)并做到愛與寬容。

小學(xué)生演講稿感恩 篇3

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們，老師們，親愛的同學(xué)們：

大家下午好

今天我演講的話題是＂孝敬父母感恩報(bào)恩＂，在演講之前呢！我先問大家一個(gè)問題？大家說好不好？大家說：好。同學(xué)們，在你們踏入家門的第一步想到的人是誰呢？大家說：媽媽。

對(duì)了，媽媽，一個(gè)無比親切的稱呼，母愛，一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯，最無私的。

花兒感謝小草，小草的碧綠襯托著花的美麗。小草感謝大樹，大樹的遮風(fēng)擋雨帶來小草油油生長。大樹感謝土壤，肥沃的土壤讓大樹茁壯成長。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩親人，感恩全世界。雖然我的父母相貌并不出眾，沒有崇高的職業(yè)，但是他們對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的愛護(hù)。并不是三言兩語就講的清楚的。

記得8歲那年，在一個(gè)異常漆黑寒冷的冬夜。我突然發(fā)高燒了。爸爸媽媽見了，急匆匆的幫我穿好衣裳，把我背著向醫(yī)院走去，路那樣長，又那樣難走。爸爸媽媽仍然堅(jiān)持著，到了醫(yī)院，爸爸媽媽氣喘吁吁的對(duì)醫(yī)生說：救救我的女兒。第二天早晨，我才脫離危險(xiǎn)，我睜開眼睛一看，爸爸媽媽竟然為了照顧我，一夜都沒有睡覺，我情不自禁的流下了眼淚。

以后，我學(xué)習(xí)更加努力了，因?yàn)槲乙梦业某煽兓貓?bào)父母，父母為我付出的一切一切我將百倍的向他們回報(bào)。

我的演講完畢，謝謝大家。

致敬

20xx年4月12日

郭瑩

小學(xué)生演講稿感恩 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

感恩，一個(gè)美好的詞語，一種美好的行為，一種美好的品質(zhì)。今天的我，能站在這里與大家分享我的感恩體驗(yàn)，一切都源自于我的父母，因此，我分享的題目是：“感恩父母，做好自己”。

大家都知道，一個(gè)人的成功和驕傲，離不開父母對(duì)我們的無私的奉獻(xiàn)。如果我們是歡快的魚，父母就是清澈的水；如果我們是初生的幼苗，父母就是深沉的土地；如果我們是鮮艷的花朵，父母就是滋蔭的綠葉?！案笎蹮o言，母愛無邊”，父母給我們的恩情，無處不在！

不說母親十月懷胎的艱辛，不說母親對(duì)我們生死一線的痛楚，也不說父親眼中深沉的愛意，只要想一想他們這十幾年的默默奉獻(xiàn)，風(fēng)雨兼程，我們就會(huì)有無限的感動(dòng)。

在我們成長的路上，父母為我們付出的太多太多。呱呱墜地的我們，能夠成長到今天，能夠衣食無憂的生長著，能夠走進(jìn)中學(xué)的大門，首先，應(yīng)該感謝的——是我們的父母。

為了我們的成長，父母付出了無數(shù)的心血。襁褓中的我們，是父母的心頭肉，我們每一次的不適，都揪著他們的心；我們的每一點(diǎn)的快樂，都是他們的快樂；我們的每一點(diǎn)成績，都是他們的幸福。

為了我們的成長，父母四處奔波、早出晚歸，甚至背井離鄉(xiāng)。無論是面朝黃土背朝天的在家務(wù)農(nóng)，還是風(fēng)霜雨雪的在外打工，我們都是父母的最大牽掛；無論是小學(xué)，還是今天的中學(xué)，我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命，父母更希望我們身心健康，成績優(yōu)秀，未來美好。

但是，我們卻有很多人“身在福中不知福”。有些人總是抱怨自己“未能生在富人家”或“未能生在權(quán)貴家”，嫌棄父母貧窮、無權(quán)、無勢(shì)；有些人總是抱怨父母啰嗦、嘮叨，嫌棄父母不時(shí)髦、不瀟灑、不大方；有些人總是抱怨父母對(duì)自己的管教、約束，仇視父母是虎爸、狼媽……

“慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？”

可憐天下父母心呀！父母的良苦用心，總是被一些人當(dāng)做驢肝肺！這是對(duì)父母的忘恩負(fù)義！

記得有一次，我放學(xué)后冒著大雨回家。自己變成了落湯雞，還覺得好玩?？蓩寢尶吹轿业臉幼?，立即給我把衣服換了，還給我吃了預(yù)防感冒的藥。但到了晚上半夜，我還是突然發(fā)起了高燒。爸爸媽媽知道后，立即把我送到衛(wèi)城醫(yī)院。即使在醫(yī)院，爸爸媽媽也焦急得手忙腳亂，不知如何是好。直到醫(yī)生說“沒事，就一點(diǎn)小感冒，吃點(diǎn)藥，輸幾天液就好了！”父母才稍稍安心。為了我每天按時(shí)輸液，爸爸媽媽還放棄了他們的工作，連續(xù)幾天奔波在醫(yī)院，直到我完全好了。

在我生病的時(shí)候，是爸爸媽媽無時(shí)無刻的照顧我，沒有一刻是屬于他們的。他們時(shí)刻關(guān)注著我的病情，沒有好好的吃喝，更沒有好好的休息。從那時(shí)起，我終于明白：“爸爸媽媽是最愛我的人！”

同學(xué)們，我這樣的經(jīng)歷，大家大同小異的都經(jīng)歷過，我不知道大家的感受，但我從那時(shí)起就告誡自己：不能辜負(fù)父母對(duì)我的愛，要用良好的成績回報(bào)父母，做他們驕傲的女兒！

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，不想優(yōu)秀的學(xué)生也不是一個(gè)好學(xué)生。要報(bào)三春暉，我們只有做好自己，那就是：

——在家里，孝敬父母，理解父母，關(guān)心父母，支持父母，為父母做力所能及的事情。

——在學(xué)校，遵守紀(jì)律，尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

——在社會(huì)，遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守公序良俗，做一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的好公民。

做好了自己，就是對(duì)愛我們的人的最好的回報(bào)，就是對(duì)父母最好的感恩！

讓父母為我們而驕傲吧！

謝謝大家！

小學(xué)生演講稿感恩 篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我們都有自己的父母，都感受過父母對(duì)我們的愛：清晨，當(dāng)我們匆忙的從被窩中爬起時(shí)，是誰為我們做好了美味的早餐？當(dāng)我們?cè)庥鰞A盆大雨的時(shí)候，是誰撐著傘在校門口焦急的等待？當(dāng)我們受到委屈時(shí)，是誰能耐心的聽我們?cè)V說？當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r(shí)，又是誰會(huì)為我們衷心的祝賀？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

父母不僅給了我們生命，更為我們的成長付出了心血和汗水。從他們焦急的眼神里，從他們細(xì)心的呵護(hù)中，我深深的體會(huì)到了父母對(duì)我的愛。父母的愛如涓涓細(xì)流，滲入我的心田。

可是，幼嫩的我們，卻曾經(jīng)因父母的批評(píng)而不解；因父母的嘮叨而厭煩；還會(huì)因焦躁與父母頂撞。我們從來沒有設(shè)身處地的為父母想一想，他們的嘮叨是為了提醒我們，他們的批評(píng)是為了教育我們，他們的辛勞付出全是為了我們的健康和進(jìn)步。一張自己親手制作的賀卡，一杯溫暖人心的濃濃熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，都讓我們的父母感動(dòng)、欣慰。我們應(yīng)該把對(duì)父母的愛貫穿在每時(shí)每刻，落實(shí)到生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天長大、懂事，一次次優(yōu)異的考試成績來回報(bào)父母，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是父母老年后的支柱，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

所以我呼吁大家從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)感恩父母、體諒父母、關(guān)心父母！

幼兒園老師感恩演講稿經(jīng)典九篇

為了保證我們發(fā)言的流利性。演講稿可以避免你在演講過程中出現(xiàn)沉默，從表達(dá)方式上劃分，可分為記敘性演講稿、議論性演講稿等，最近是否在搜集優(yōu)秀的主題演講稿模板呢？跟我們一起來了解關(guān)于“幼兒園老師感恩演講稿”的內(nèi)容吧，我們會(huì)不斷探討該領(lǐng)域的熱門問題和議題為您提供深刻的見解。

幼兒園老師感恩演講稿(篇1)

尊敬的老師、親愛的小朋友們：

大家好！

今天是感恩節(jié)，我們xx在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝！

讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在xx每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在xx的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師；感動(dòng)我們的家長，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。

除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝xx的孩子，給我們帶來歡樂和精彩；感謝xx的老師給我們帶了微笑和行動(dòng)；感謝xx家長給我們帶來的協(xié)作和支持！

感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖；

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！

值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸?？鞓罚?/p>

幼兒園老師感恩演講稿(篇2)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!

很榮幸能夠在這個(gè)講臺(tái)上將自己的一些拙見分享給大家，為此要特別感謝支持和鼓勵(lì)我的xx領(lǐng)導(dǎo)和各位老師同事們。我今天要在這里為大家演講的主題是：“我是一名幼兒教師”。

我，是一名光榮的幼兒教師，如果說教師是辛勤的園丁，培育著祖國未來的花朵。那我們幼兒教師就是在培育之初，頂著寒風(fēng)酷暑，用雙手護(hù)住那漸漸發(fā)芽的幼苗，為我們國家的未來提供最初的營養(yǎng)和保護(hù)。因此我一直為我的工作而自豪，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候，我就暢想著在工作中與眾多可愛的孩子們生活時(shí)的快樂，幻想一個(gè)又一個(gè)可愛的笑臉。但是當(dāng)我真的走出學(xué)校，來到幼兒園成為了一名光榮的幼兒教師以后，我才發(fā)現(xiàn)任何事情都有著他的難處，幼兒教師的工作也不例外。

孩子是可愛的，但是孩子也是莫測(cè)的，在剛剛開始的時(shí)候，我完全無法理解孩子們的想法，不明白為什么他們會(huì)這么調(diào)皮不聽話，讓我操碎了心。在那個(gè)時(shí)候，我一度非常的氣餒，覺得究竟是自己不適合幼兒教師這份工作，還是我們幼兒園的孩子們太過調(diào)皮。這個(gè)問題我思考了良久都沒有收獲，但是我卻仍然決定要進(jìn)行改變，因?yàn)槲沂且粋€(gè)成年人，一名幼兒教師，我需要對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，只要提高自己，那么不管多么調(diào)皮的孩子我都應(yīng)該能夠教育成一名優(yōu)秀的好孩子。

但是這過程可真難啊，我重復(fù)著學(xué)習(xí)、實(shí)踐的過程，想辦法理解孩子們的想法，想辦法吸引他們的注意力，有時(shí)候他們聽話得讓我覺得他們是天使，有時(shí)候又覺得他們搗起亂來簡直就是小惡魔。但是沒有辦法啊，我是一名幼兒教師，不管孩子們是怎樣的秉性，我都要寬容的接納他們，教導(dǎo)他們，讓他們明是非，知對(duì)錯(cuò)。

越是工作，我越是為自己的身份和職業(yè)自豪，將孩子們看做一個(gè)個(gè)等待挑戰(zhàn)的難題，將每一名逐漸變得優(yōu)秀的孩子以及感謝我的家長當(dāng)做是獎(jiǎng)勵(lì)，越是工作越能夠感受到幼兒教師的魅力，心中的責(zé)任感和自豪感逐漸提升。我相信我們每一個(gè)孩子都是一名天使，也相信我們每一名幼兒教師都是一個(gè)能夠發(fā)現(xiàn)千里馬的伯樂。我希望我能夠在這個(gè)崗位上教導(dǎo)出更多優(yōu)秀的孩子，為我們的國家做出更多的貢獻(xiàn)。

我為我是一名幼兒教師而感到自豪，為我能夠教育出這么多的優(yōu)秀孩子而自豪!我的演講結(jié)束了，感謝大家!

幼兒園老師感恩演講稿(篇3)

親愛的陳老師：

你好！

多年不與您聯(lián)系，還記得當(dāng)年那個(gè)逃課、瘋玩、差點(diǎn)荒廢學(xué)業(yè)的女生嗎？

您是我在懵懂未開的年齡里認(rèn)識(shí)的領(lǐng)路人，是我在青春叛逆期遇到的'恩人，如果沒有遇到你，我的高中，我的大學(xué)，我今天的思想，也許都是另外一種糟糕的境況吧？

初中時(shí)，我以成績第十五名進(jìn)入您的班級(jí)。

到了，期末考試時(shí)，我的成績跌到了班里的第三十名。于是，有了咱們之間的第一次談話，我背靠墻，你隨意坐在教室門口的石頭上。

你知道我為什么找你嗎？

不知道。

你的成績考成這樣，還打算上高中嗎？

你本是個(gè)聰明的孩子，怎么總把時(shí)間浪費(fèi)在玩上？

你說完，就走了。

我回到教室，開始學(xué)習(xí)你教的英語，你上課總是提問我，我覺得自己很受重視，開始積極的配合你的課程。

可是其它的課程我還是不用心學(xué)習(xí)。

有一天，我的數(shù)學(xué)考了40分，你又把我叫出來，這次是拔毛剔骨的讓我感覺到了臉上紅紅的熱熱的疼，也是第一次隱隱的覺得好像一種叫做自尊的東西第一次從我的心里冒出來。

你說，如果還這樣繼續(xù)逃課玩下去，你就等著回家種地去吧，反正也沒有希望了。

我回去開始思考了····

初二期末考試，我的成績成為班里的第二名，你教的英語我考了滿分，還記得嗎？

從此，我成了你嘴里的驕傲，你會(huì)經(jīng)常對(duì)下面的學(xué)妹學(xué)弟們說我的例子，你說，浪子回頭金不換。

是?。∪绻皇钱?dāng)初您的勸導(dǎo)我的成績肯定考不上縣里的重點(diǎn)高中，更不會(huì)有我的今天的大學(xué)畢業(yè)。

陳老師，當(dāng)年我13歲。

13歲是個(gè)多么敏感又無知的年齡，每當(dāng)我看到村里跟我一般大抱著孩子在街里扯淡話，拉邪篇，一臉迷茫的婦女時(shí)，我總是想到你。

我知道，這就是良師的力量，可是我卻從來沒有對(duì)你說聲，謝謝。

陳老師，這一聲，謝謝，還來得及嗎？

幼兒園老師感恩演講稿(篇4)

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

春回大地，萬象更新，在這生機(jī)盎然的季節(jié)里，我們學(xué)校也迎來了三八婦女節(jié)，在這里讓我衷心地向所有女老師們說一聲：節(jié)日快樂！

有一首歌叫《長大后，我就成了你》：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。

長大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴…。

。每次聽到它，唱起它，我都會(huì)在內(nèi)心經(jīng)受一次愛的洗禮。

人一生從上幼兒園到小學(xué)、初中，乃至大學(xué)，會(huì)有許許多多的老師。傾注愛心，關(guān)注學(xué)生的成長，是每一位老師共同的追求。而這其中，女老師的愛是不同于一般老師的愛，她是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠。這種愛是無私的，它毫無保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這種愛是深沉的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲美妙的樂章，那是大樹在對(duì)滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅怡人的畫面，那是白云在對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。因?yàn)橛欣蠋?，我們認(rèn)識(shí)了多彩的世界；因?yàn)橛欣蠋?，懂得了生命的真諦，所以我們對(duì)老師要懂得知恩、感恩。

對(duì)老師的感恩是敬重的。自古以來，偉人們都對(duì)自己的老師有著一顆感恩的心。著名科學(xué)家居里夫人，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在看見自己的小學(xué)老師時(shí)，馬上獻(xiàn)上一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣常常在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。

對(duì)老師的感恩是發(fā)自內(nèi)心的。感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一聲呼喚，一絲體貼足夠。下課了，老師疲憊不堪地坐在講臺(tái)上，同學(xué)們，你可以輕輕地走過去，為老師捶捶背揉揉肩；放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)老師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí)，同學(xué)們，你可以悄悄地為老師倒上一杯溫水；課間，你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑，同學(xué)們，你可以順手撿起來，為老師打造一個(gè)整潔的教學(xué)環(huán)境；節(jié)日里，同學(xué)們，你可以為老師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡，那是對(duì)老師永遠(yuǎn)的祝?！瓕?duì)老師的感恩是要回報(bào)社會(huì)的。老師，您嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞奉獻(xiàn)著光和熱。在這平淡卻不平凡的崗位上，您不僅教給我們知識(shí)，更重要的是，還教育我們?cè)鯓幼鋈?。“十年栽樹，百年育人”，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家、對(duì)民族有用的人，那才是對(duì)老師的報(bào)答。

同學(xué)們，讓我們共同祝愿天下所有老師永遠(yuǎn)幸?？鞓?！

幼兒園老師感恩演講稿(篇5)

明芳婆婆，年屆七十，個(gè)子不高，身材瘦小，卻常年照顧多達(dá)60位老人，被稱為重慶最值得尊敬的“免費(fèi)保姆”。

不僅如此，余婆婆還是政策宣傳員、社區(qū)安全員和知己。別人問他：“做這些到底是為了什么”，余婆婆笑道：

“幫助別人就是我的工作，我管閑事，照顧老人，幫助鄰里。不為別的，就是為了自己開心快樂?！?/p>

我們社區(qū)還有一位熱心人程朝文。程老師，68歲入黨，2000年隨兒女進(jìn)城務(wù)工，居住在龍昌街116號(hào)。此后，他堅(jiān)持志愿服務(wù)，多次被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。

社區(qū)衛(wèi)生整治，紅綠燈交通引領(lǐng)，不文明行為勸導(dǎo)，總能見到他的身影。在鄰里生活中，程老師也是個(gè)熱心人，他隔壁鄰居徐志清，長年患病，基本無法下床干活，老婆女兒又常不在家，每次都是程老師送飯給他。鄰居生病時(shí)，程先生會(huì)把他從8樓抬到醫(yī)院，并支付醫(yī)療費(fèi)用。

為此，程老師兩口子還時(shí)常鬧矛盾?？伤偸切呛堑恼f：“為人民服務(wù)就是我的心愿”。

現(xiàn)在，鄭先生正處于食道癌晚期，只能在醫(yī)院的病床上度過。我們?nèi)タ赐麜r(shí)，他丟不下他那些“日常的工作”。

這些都是鄰居作為親戚的活生生的例子。鄰居應(yīng)該互相了解，互相照顧，互相幫助。

隨著人們生活水平的提高，對(duì)周圍環(huán)境的要求也越來越高。古代孟母為了孩子能在一個(gè)健康的環(huán)境中成長，曾三次擇居。在當(dāng)今社會(huì)，有些人為了選擇一個(gè)好的環(huán)境而多次搬家。

可見鄰里關(guān)系如何影響人們的生活質(zhì)量。作為鄰居，你不能抬頭看。你需要處理好這段關(guān)系，做一個(gè)受歡迎的鄰居。一是要有一顆樂于助人的熱心，彼此照應(yīng)，融洽關(guān)系。

二是要有一顆謙讓的寬容之心，要設(shè)身處地的為他人著想。

第三，要有不謙虛、不專橫的常識(shí)。社會(huì)地位高、生活富裕的人不應(yīng)該傲慢。而弱勢(shì)群體，也不必自慚形穢。

“感人心者，莫先乎情”。鄰里如親生動(dòng)地表明，人們應(yīng)該把鄰里當(dāng)作親朋好友。多寬容了解，少苛求指責(zé)；多交流溝通，少各自封閉；多熱心奉獻(xiàn)，少冷漠計(jì)較。

只有這樣，“有緣成鄰居，隨近伴如親”的傳統(tǒng)才能長存。愿我們的生活更美好，社會(huì)更和諧。從現(xiàn)在起，請(qǐng)大家每天給鄰居一個(gè)微笑。

五星路社區(qū)陳丹

篇三：社區(qū)鄰里節(jié)講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位居民：

大家上午好！

在這樣一個(gè)陽光明媚的日子里，我們迎來了xx社區(qū)第七屆鄰里節(jié)。首先我代表xx社區(qū)綜合黨委、社區(qū)工作站和社區(qū)居委會(huì)對(duì)各位的到來表示熱烈的歡迎，衷心感謝大家長期以來對(duì)我們社區(qū)工作的支持與幫助，也非常感謝管理處出資出力協(xié)辦此次活動(dòng)。今天是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日:

元宵節(jié)，在這里，祝你節(jié)日快樂，家庭幸福！

鄰里和諧不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。有句老話：遠(yuǎn)親不如近鄰。

在現(xiàn)代生活和工作節(jié)奏日益加快的今天，構(gòu)建和諧的鄰里關(guān)系顯得尤為重要。本次鄰里節(jié)就是以傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、增進(jìn)鄰里團(tuán)結(jié)和睦為宗旨，突出“大家庭、大鄰里、大和諧”的理念，通過輕松歡快的游戲和表演，為社區(qū)居民搭建了一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)，使大家從陌生到相知相識(shí)，再到相幫相助，逐步樹立互相關(guān)懷的信念，形成文明和諧的新型鄰里關(guān)系，提升居民對(duì)社區(qū)的認(rèn)同感、歸屬感及居民之間的凝聚力，增強(qiáng)居民對(duì)社區(qū)事務(wù)的參與意識(shí)。

今天，在我們的活動(dòng)現(xiàn)場，我們安排了三個(gè)活動(dòng)，一個(gè)是社區(qū)文體隊(duì)的表演，一個(gè)是猜燈謎，第三個(gè)是打擂臺(tái)。猜對(duì)燈謎的居民可以獲得小禮品，套圈圈游戲中套到的東西，就可以拿走。

居民朋友們，“鄰里節(jié)”是我們社區(qū)居民共同的節(jié)日，讓我們用微笑和問候拉近彼此的距離，用真情和友愛傳遞社區(qū)文明的力量，我的講話就到這里，謝謝大家！

幼兒園老師感恩演講稿(篇6)

我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的問候，一次及時(shí)的幫助……常常會(huì)激起我心中的漣漪，甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下，回味那些令我感動(dòng)的人與事，我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動(dòng)真的是一種美好的情愫，值得我好好地珍惜她，細(xì)細(xì)地品味她，盡情地享受她。

當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒園老師時(shí)，我的這種感動(dòng)就越發(fā)強(qiáng)烈，而它的源泉就來自于我的孩子們,是他們給了我無限的感動(dòng)，是他們讓我重新審視自己，是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。

感動(dòng)，不僅是心中一片溫暖，也不僅是熱淚盈眶時(shí)的無言，也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動(dòng);它是如春風(fēng)般無聲的輕柔，它是像夏雨過后晴空中彩虹般的燦爛，它是……生命中的感動(dòng),不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn)，還要用心去體味。

今年的冬天特別的冷，而我又是個(gè)最怕冷的人。記得一次戶外活動(dòng)時(shí),我感覺特別的冷,于是不停的搓手.謝婕妤跑到我的身邊問我：“蔡老師,你很冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“是呀,老師好冷，”“喔,老師，我的手很暖和的，我給你捂捂手吧，”“不…”還沒等我說完,我的手已在她的小手中了。突然，有好多的孩子跑過來，把他們那一雙雙小手伸到我手里，“老師，我的手也很暖和的，不信，你捂捂，”剎那間，一雙雙肉乎乎、暖融融的小手，給了我一股暖流，它直通心臟，然后隨血液流向全身的各個(gè)部位。此時(shí)此刻，我的眼眶濕潤了，再也沒有任何言語，因?yàn)樵俣嗟难哉Z不能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受，她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的，她們的善良在這短暫的動(dòng)作當(dāng)中表現(xiàn)得淋漓盡致,有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子，許久，許久…

曾記得在我剛開始做老師時(shí)，一些多年不見的朋友都會(huì)問：你的薪水高嗎?你的待遇不錯(cuò)吧?而我只是笑而不答。說起來，教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份可以矜持的心態(tài)，一種相對(duì)安定的生活，一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣------，我不知道，或許都有吧，又或許都不全是吧。身為一名教師，從此就有了一份以愛為主題的職業(yè)，愛別人，是一種發(fā)自靈魂的芬芳，一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福，緊緊裹住我的心靈。

孩子們讓我體驗(yàn)了生命中許多的第一次，讓我無數(shù)次的體驗(yàn)幸福的快樂，更讓我體會(huì)到了孩子們給予我的那一份深情。一次,我站在兩張桌子疊起來后的第三張椅子上，準(zhǔn)備在天花板上掛孩子們制作的東西，不小心一腳踏空，摔到了第一張桌子上,疼痛使我趴在桌上一動(dòng)不能動(dòng),連話都說不出來,孩子們忽地圍了上來,叫著:“老師,老師,你怎么了!”“老師你哪里摔痛了，我?guī)湍闳嗳唷薄袄蠋?，我們帶你到醫(yī)院去”，可是，我根本沒力氣回答他們的問題，疼痛使我的臉色很難看，這時(shí)，我只隱約聽見孩子們焦急的、但又無可奈何的聲音······，我強(qiáng)忍著疼痛從桌子上爬了下來，孩子們一擁而上，不知是誰說了一句“我們給老師揉揉吧”,只感覺無數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了，如果您沒有做過老師，也許很難體會(huì)這份心情，但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情，一份別人無法得到的幸福。

諸如此類的感動(dòng)時(shí)常發(fā)生，孩子們讓我感到驕傲。也許這種小事在別人的眼中根本沒什么特別，然而對(duì)我而言，就覺得十分的珍貴，這些小事是我一輩子不能忘懷的事情。

一個(gè)人的生命是有限的，我們?cè)鯓幼尪虝旱纳癫屎绨憬k麗多彩呢?曾有位名人說到：“美麗處處可見，只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。”在幼兒園的每一天，看到的是童貞的天真無邪，感觸到的是童心的美麗可愛，欣賞到的是童年的雛形藝術(shù)，那是一般人所體會(huì)不到的真諦，我在被孩子們感動(dòng)的同時(shí)，也在想：時(shí)刻被感動(dòng)所包圍的孩子，長大后也一定會(huì)成為好教師。

幼兒園老師感恩演講稿(篇7)

任何心靈教育、育人教育都不是一蹴而就的事情，而是持之以恒進(jìn)行熏陶、教育的自然結(jié)果，感恩教育也不例外。

作為家長，我們應(yīng)該自然而然地的建立積極向上的親情關(guān)系。比如，爸爸媽媽之間恩恩**、相互理解、相互關(guān)心牽掛;家長努力與孩子之間建立寬容而不縱容、關(guān)愛而不溺愛、平等民主、嚴(yán)慈相濟(jì)的親子關(guān)系;家長對(duì)老人充滿尊敬、關(guān)愛與感恩之情。這些情感關(guān)系不是表達(dá)出來的，而是通過實(shí)際行動(dòng)反映出來的。

在家庭中，老人、父母、孩子和每個(gè)人的生日都有重要的意義，無論是對(duì)父母還是對(duì)自己。依靠生日，讓孩子知道如何報(bào)答，是感恩教育的好機(jī)會(huì)。

比如，孩子稍小時(shí)，家長用自己的語言和行動(dòng)告訴孩子：孩子的生日正是媽媽的受難日，孩子是在爸爸媽媽的愛河中長大的，自己過生日時(shí)要給爸爸媽媽一份驚喜、表達(dá)感恩之情。當(dāng)孩子稍大時(shí)，就可以給孩子講講媽媽懷孕的辛苦，生孩子時(shí)的感受、感想，還可以和孩子一起**寶寶出生的錄象。

再比如，當(dāng)他們慶祝生日時(shí)，父母特別邀請(qǐng)老人來，給老人一個(gè)驚喜，并說一些感激的話。再請(qǐng)老人講講過去的遇到的困難，過去有趣的事情，家長小時(shí)候的事情等，讓孩子意識(shí)到親情的珍貴，當(dāng)然，孩子會(huì)意識(shí)到很多問題。當(dāng)老人過生日的時(shí)候，家長和孩子一起給老人過生日，也讓孩子為老人獻(xiàn)上自己的“禮物”，讓孩子和老人親熱親熱，說說心里話。

家長也可以陪老人玩自己喜歡的娛樂活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，幫助老人實(shí)現(xiàn)自己未實(shí)現(xiàn)的愿望。當(dāng)孩子過生日的時(shí)候，我們可以爭取孩子的意見，請(qǐng)他想辦法給家長一份驚喜，這份驚喜可以是一個(gè)甜甜的吻、一句甜蜜的悄悄話、一次服務(wù)如洗腳捶背等、也可以是自己的愛心小制作等等。我們也可以建議孩子們和老師以及幼兒園的孩子們一起過一個(gè)特別的生日。

此外，我們還可以在孩子生日時(shí)與他們一起獻(xiàn)愛心，為貧困山區(qū)的孩子或殘疾兒童捐贈(zèng)書籍、玩具等。這樣，孩子漸漸地就由家庭走向了社會(huì)，由對(duì)身邊親人的關(guān)愛擴(kuò)展到了對(duì)他人的關(guān)愛。

另外， 當(dāng)孩子還小時(shí)，我們可以結(jié)合生活事例，講講這些節(jié)日的來歷。孩子稍大時(shí)，可以給他講一些感恩的故事、一起閱讀此類文學(xué)作品、**相關(guān)的影視資料，以豐富孩子對(duì)這些節(jié)日的知識(shí)、深化他們對(duì)節(jié)日的了解。再和孩子一起回憶生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事例，讓孩子切實(shí)感受到、體會(huì)濃濃的親情、友情、師生情、軍民情等，讓孩子學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)，以表達(dá)感恩的心。

在這些節(jié)日之前，家長可以提醒孩子用自己特有的方式(如美術(shù)、畫信、動(dòng)作、語言等)表達(dá)感謝、感激、感恩之情?；蛘?，和孩子商議好怎樣過。這樣，孩子們就不會(huì)感到匆忙，教育效果也會(huì)更好。

“感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起，讓幼兒在日常生活的一點(diǎn)一滴、一言一行中學(xué)會(huì)感恩。讓孩子知道，并非大恩大德才叫報(bào)恩，對(duì)父母點(diǎn)滴孝行，對(duì)他人看似微不足道的關(guān)心都是報(bào)恩。如：

主動(dòng)問候老師和父母;晚上回家時(shí)不亂跑，能對(duì)接送自己老人攙扶著慢慢走，不亂跑;做事時(shí)不跟父母講條件;區(qū)域活動(dòng)時(shí)要和同伴們分享玩具，教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識(shí)轉(zhuǎn)為行動(dòng)，從小事做起，將感恩之心落實(shí)到日常行為之中。

幼兒年幼，加強(qiáng)和模仿是道德修養(yǎng)的主要仿是，因此榜樣的作用尤為重要。首先，老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時(shí)，不吝惜說謝謝;面對(duì)家長時(shí)要尊敬家長，家長幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達(dá)對(duì)家長的感謝等。

其次，要挖掘更多的典型兒童和榜樣，及時(shí)表揚(yáng)他們。

更要充分發(fā)揮家長在家庭中的示范作用。不管父母有多忙，假期都應(yīng)該帶著孩子去看望兩邊的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝，對(duì)于幫助自己的人要表示由衷的感激，對(duì)于沒有幫助自己的人要善于諒解，做好感恩教育的表率。

只有這樣，才能潛移默化地教育孩子。

親愛的老師、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!在這個(gè)丹桂飄香、碩果累累的金秋季節(jié)，第xx個(gè)教師節(jié)又飄然而至。這是一個(gè)屬于全天下教師的光榮的日子，也是需要每一個(gè)學(xué)子感銘的日子，然而，此時(shí)此刻，我們的很多老師卻依然奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái)，辛勤的耕耘著，節(jié)日，對(duì)您們來說，不過僅僅是一種心理的安慰，而更多的，則是一種責(zé)任，是一種奉獻(xiàn)的要求!

因此，我們只能懷著一顆虔誠的心，將一份最真摯最神圣的祝福，送給您!老師，您辛苦了!希望您永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂!

有人說，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人，我不想用這樣殘酷的意象比喻您，因?yàn)椋菢訉?duì)您太不公平;有人說，您是園丁，辛勤培育著祖國的花朵，而自己卻什么也沒有收獲，我也不想用這么老套的比喻來形容您，因?yàn)?，那樣?duì)您太膚淺;我想說，老師，您是我們心目中一份永遠(yuǎn)的疼痛，我們永遠(yuǎn)愛您敬您又憐您!您們是那么平凡，清瘦得近乎一株纖弱的小草;您們又是那么偉大，偉大得能用自己孱弱的肩膀，扛起學(xué)生的整個(gè)世界!**中，是您們將學(xué)生的生命，一個(gè)個(gè)從死神手里奪回，而您自己，卻獻(xiàn)出了寶貴的生命!

迷惘時(shí)，是您們一點(diǎn)點(diǎn)將我們的航行撥正，而您們自己，卻放棄了一次次遠(yuǎn)航的機(jī)會(huì);就連在我們傷心時(shí)，也是您們，用自己的愛，將我們內(nèi)心的陰霾，一絲絲揮去，而您們自己內(nèi)心的苦痛，又有誰人關(guān)注!是什么讓您們?nèi)绱擞赂?又是什么讓您們?nèi)绱瞬?

老師，就在我輕輕地叫您一聲時(shí)，這種看似不經(jīng)意的呼喚，卻立刻喚起了您內(nèi)心深處那種強(qiáng)烈的責(zé)任感!我幼稚而又充滿渴望的眼神，瞬間便激蕩起您內(nèi)心深處，那泓愛的清泉!于是，困難面前，您忘記了自己的渺小，生活中，您扮演了母親的角色!

我們就這樣一步步踩踏著，您彎腰而成的橋前進(jìn);我們就這樣一天天沐浴著，您揮汗而成的風(fēng)遠(yuǎn)航!您總是“捧著一顆心來，不帶半根草去”!您總是將痛苦，深深地藏心底!

您將最燦爛的一面，留給了我們;您將最溫柔的一面，獻(xiàn)給了我們;您將最智慧的一面，教給了我們;可您，卻僅僅從我們的成功中，獲得了那么一點(diǎn)點(diǎn)，所謂的成就感!而這，就是您日復(fù)一日年復(fù)一年的所有回報(bào)，卻是您，夢(mèng)寐以求的榮耀!我想到了泰戈?duì)柕囊痪湓姡?/p>

“我的心，在你的眼里找到了天空”。是的，老師的心，在學(xué)生求知的眼里，找到了完全神圣的天空，為了這神圣，他們甘愿奉獻(xiàn)一生!學(xué)生的心，在老師鼓勵(lì)的眼神里,找到了完全自由的天空，為了這自由，他們勇往直前拼搏一生!

老師，千百年前有人歌頌?zāi)?，千百年后還會(huì)有人歌頌?zāi)? 您是文明的傳播者，您是民族振興的繼承者，您更是我們內(nèi)心深處，最可親可敬的慈母嚴(yán)父，諍友良友!

三尺講臺(tái)，樹起了您高高的形象;方寸粉筆，書寫著您美麗的人生;忠貞信念，訴說著您不悔的人生。您用您的生命，譜寫學(xué)生成功的歷史;您用您的熱血，揮灑中國復(fù)興的的夢(mèng)想……在此，千言萬語只能化作一句話：老師，我們永遠(yuǎn)感謝您們，永遠(yuǎn)愛您們!

謝謝!尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：

今天是感恩節(jié)。我們汾孩子們?cè)谶@里舉行感恩節(jié)活動(dòng)。感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝!

讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。

除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來歡樂和精彩;感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝汾幼家長給我們帶來的協(xié)作和支持!

感恩會(huì)使我們富有和溫暖；

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸?？鞓?

幼兒園老師感恩演講稿(篇8)

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

陽光透過柵欄，樹枝相互連接。

烏鴉懂得回饋，因?yàn)樗幸活w感恩的心；小羊有跪求哺乳之恩，因?yàn)橛懈卸髦?。而我們，主宰地球的——人類，?yīng)該永遠(yuǎn)心存感激，有感恩之情。

強(qiáng)烈的感激之情在人間閃耀，深深的感激之情在人間流淌。一位慈愛的母親手中的線，為她任性的兒子的身體做衣服。孟郊的《游子吟》，字里行間流露出母愛的偉大和無私?，F(xiàn)在我們沐浴在母愛的陽光中，吮吸著母親的甘露。我對(duì)母愛的偉大有著深刻的理解，對(duì)母愛的無微不至的呵護(hù)讓我深受感動(dòng)。我忍不住發(fā)自內(nèi)心的呼喚感謝。

現(xiàn)在我是一個(gè)12歲的男孩。我回想起過去，母親對(duì)我的付出在我心中飛揚(yáng)。

多少次，我媽連夜把我們送到高燒醫(yī)院；多少次，媽媽在雨中焦急地等待著我跑出學(xué)校的那一刻；多少次，媽媽教會(huì)我做人的道理；多少次；多少次……太多太多次讓我明白了母親的愛，像冬天一米陽光，海洋一樣深。我有什么理由不報(bào)答和感激為我工作了十幾年的媽媽？

母親讓我們來到這個(gè)多彩的世界。從我們第一次哭開始，我們就成了母親的心肝，我們的情緒變化會(huì)直接影響母親的情緒。我們?cè)谡n間和同學(xué)玩耍的時(shí)候，只是沉浸在喜悅中，從來沒有想過媽媽為了這昂貴的學(xué)費(fèi)而付出的辛苦。

小時(shí)候和媽媽一起打開照片的時(shí)候，我被深深的感動(dòng)了。我媽給了我她美麗的臉，為了我的努力，她額頭上的銀蛇遮住了她的額頭，一點(diǎn)銀發(fā)踏進(jìn)了她的鬢角；我媽給了我青春，她對(duì)我的擔(dān)心讓她看起來老了。我哽咽了，被媽媽的愛感動(dòng)了。水晶眼淚“滴答——”出來了。

“但是多少愛有一寸長的草，第三個(gè)春光”，我們感謝媽媽不用做什么驚天動(dòng)地的事，只要她認(rèn)真努力的對(duì)待每一件小事，做到她能做到的。

當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們的優(yōu)異成績是母親精神上的慰藉?？吹轿覀兊某删?，她會(huì)覺得自己的努力沒有白費(fèi)。好好學(xué)習(xí)就是報(bào)答她。只要她努力學(xué)習(xí)，即使成績不理想，她也會(huì)理解上進(jìn)心對(duì)優(yōu)秀成績的渴望。

感恩的心是美麗的，它讓生活充滿溫暖。純凈的生活就像一張干凈的白紙，但只要有一顆感恩的心，單調(diào)的白紙就會(huì)發(fā)出粉紅色的光芒，有了這顆感恩的心，生活就會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)出粉紅色的光束，那么溫暖，那么醉人。

幼兒園老師感恩演講稿(篇9)

尊敬的各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家下午好：

在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共同慶祝梅子幼教機(jī)構(gòu)舉辦的年會(huì)。在此我謹(jǐn)代表辛寺街教辦向各位家長的到來表示熱烈得歡迎，向關(guān)心、支持幼教事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝和誠摯的問候，祝愿大家新年快樂，萬事如意。

回顧一年來，梅子幼教機(jī)構(gòu)在呂冬梅園長的帶領(lǐng)下，經(jīng)全體教職員工的共同努力，幼兒園的各項(xiàng)工作得到長足發(fā)展，優(yōu)美的環(huán)境、熱情的服務(wù)、色香味俱全的飯菜、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，贏得了家長一致的滿意和社會(huì)各界的高度認(rèn)可。

園長是一個(gè)幼兒園的靈魂，她的能力與品質(zhì)，決定著一個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向和教師團(tuán)隊(duì)的綜合素養(yǎng)。呂園長用40余年的行動(dòng)詮釋了自己對(duì)教育事業(yè)赤誠的熱愛，她將自己的青春和全部的愛都無私地獻(xiàn)給了幼教事業(yè)。但她依然有著“老驥伏櫪，志在千里?！钡幕磉_(dá)胸懷;不斷地奔波全國各地，與名師交流，提升著自我能力，用與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，引領(lǐng)者團(tuán)隊(duì)發(fā)展。她就是一位智者，給人指引了方向，她就是一把熊熊燃燒得火炬，不斷地散發(fā)著熱量，給人予溫暖，給人予能量。正由于她對(duì)幼教事業(yè)的一片赤誠、對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的孜孜不倦的追求、對(duì)幼教事業(yè)無怨無悔的奉獻(xiàn)精神，在工作中務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)，帶出了一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，營造了一個(gè)風(fēng)清氣正的好園風(fēng)。

幼兒是我們的希望，是我們的未來，是我們快樂的源泉。我們每一位家長都希望自己的寶貝兒能在老師的精心培育下，健康、快樂、幸福地成長，更好地完成幼小銜接，為孩子今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，受到良好的學(xué)前教育。但幼教工作對(duì)我們每一位家長都是既熟悉又陌生的一個(gè)領(lǐng)域。如何讓幼小的心靈去感知、認(rèn)識(shí)紛繁復(fù)雜的大千世界?怎樣才是優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育?我懷著困惑的心情，于12月初組織本轄區(qū)10余所幼兒園的園長及骨干教師30余人，觀摩了梅軒幼兒園的兩堂公開課。通過聆聽，使我耳目一新，對(duì)學(xué)前教育有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)前教育是一門藝術(shù)有了深切的感受，這兩位老師溫馨的語言，如涓涓細(xì)流滋潤著幼兒的心田;富有興趣得師生交流，使每個(gè)幼兒的好奇心都有滿滿的收獲。課后，我們參觀了幼兒園的舞蹈室、繪本館、創(chuàng)意美勞館、幼兒小超市、海洋球館、感統(tǒng)教室及幼兒作品展。欣賞著一幅幅美麗的畫卷，漫步于溫馨舒適的幼兒天堂，領(lǐng)略著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成就，它是全體教職員工愛和智慧的結(jié)晶。老師們，正是你們默默地付出，無私的奉獻(xiàn)，才鑄就了今天的成就;正是你們懷著“智者無敵，勇者無畏”的信念，才在幼兒心中樹立老師就是天使，就是智慧的化身這一神圣的形象;正是你們博愛的哺育，才使幼兒的每一份潛能得到開發(fā)、綻放。

昨天的成績帶來今天的欣喜，今天的努力昭示明天的輝煌。我們回首昨天，問心無愧;我們面對(duì)今天，倍加珍惜;我們展望明天，更是信心百倍。我堅(jiān)信梅子幼教機(jī)構(gòu)明天將更加美好。

預(yù)祝今天的年會(huì)圓滿成功。

幼兒園老師感恩演講稿(篇10)

尊敬的老師、家長、親愛的小朋友：

大家好!

今天是感恩節(jié)，我們__幼兒園在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì)關(guān)愛、孝心、愛心和責(zé)任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長。

下面我們我想跟大家說的是我的感動(dòng)和感謝!

讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長，為孩子們的在__幼兒園每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在__幼兒園的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì)加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的生活、學(xué)習(xí)，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師;感動(dòng)我們的家長，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì)積極參加，配合幼兒園做好許多工作。

除了感動(dòng)更多的是感謝!我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝__幼兒園的孩子，給我們帶來歡樂和精彩;感謝__幼兒園的老師給我們帶了微笑和行動(dòng);感謝__幼兒園家長給我們帶來的協(xié)作和支持!

感恩，會(huì)讓我們變得富有，享受溫暖;

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!

值此感恩節(jié)之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸?？鞓?

感恩感人演講稿(模板四篇)

演講稿總結(jié)需要從以下幾個(gè)方面入手：1. 鼓舞人心：只要你敢想，敢做，世界上就沒有任何事情能難住你，在大場合進(jìn)行公開演講時(shí)。2. 吸引聽眾：好的演講稿能夠讓演講者更好地鎖定聽眾的心理。3. 經(jīng)過細(xì)致的調(diào)研和剪輯整理：編輯經(jīng)過細(xì)致的調(diào)研和剪輯整理出了這篇“感恩感人演講稿”。希望您將此文章加入您的收藏中！

感恩感人演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué)；從沒有思考該如何詮釋父母的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。

走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家；度日如年的季節(jié)似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟你皭?。每每做事都?huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止、的爭吵今天想來十分悔恨。

捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。一天天的成長，很多事情都該由自己面對(duì)，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對(duì)于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩作為結(jié)束語，這首詩是，天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無所倚。感懷情猶怯，冒然長嘆惜。細(xì)心的觀眾知道這首詩的奧妙了嗎？那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：“天冷加衣，小心感冒。”此文獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛！

謝謝大家！

感恩感人演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

我是二年級(jí)2班的xx，今天我演講的題目是《感恩老師》。

是誰用淵博的`知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的殿堂，讓我們感受文明與希望？是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)？是老師！是我們敬愛的老師！老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。老師多么偉大?。「卸骼蠋?，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師，再見”，這依然是對(duì)老師的感恩；遵守紀(jì)律，文明有禮，愛護(hù)環(huán)境……這些都是感恩。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和愛戴。

同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起！最后，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們！你們辛苦了！”

謝謝大家！

感恩感人演講稿 篇3

1、愛到分才顯珍貴，很多人都不懂珍惜擁有。只到失去才看到，其實(shí)那最熟悉的才是最珍貴的。

2、溫暖是奢侈的東西，奢侈到需要用很深的寒冷和疼痛才能體現(xiàn)。

3、男人的愛是俯視而生，而女人的愛是仰視而生。如果情愛像座山，那么男人越往上走可以俯視的女人就越多，而女人越往上走可以仰視的男人就越少。

4、不要隨便和別人上床，否則將來遇到一個(gè)真愛但他潔身自好男人，你會(huì)后悔當(dāng)年的所做所為。

5、自由不是讓你想做什么就做么，自由是教你不想做什么，就可以不做什么。

6、我毅然決定來到你的身邊對(duì)你說：讓我陪愿兒在海中漂泊吧，只為能做你手中的漿，不管風(fēng)浪多大，風(fēng)雨多稠，你身邊始終有我。

7、第一次哭是因?yàn)槟悴辉?，第一次笑是因?yàn)橛龅侥悖谝淮涡χ鳒I是因?yàn)椴荒軗碛心恪?/p>

8、曾經(jīng)有一段真誠的愛情擺在我的面前，我卻不知道珍惜，失去之后才后悔莫及，世界上最痛苦的事情莫過于此，如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)，我一定要對(duì)那個(gè)女孩子說三個(gè)字：“我愛你”，如果非要在這段愛上加一個(gè)期限的話，我希望是一萬年。

9、愛，從來就是一件千回百轉(zhuǎn)的事。不曾被離棄，不曾受傷害，怎懂得愛人?愛，原來是一種經(jīng)歷，但愿人長久。

10、當(dāng)幻想和現(xiàn)實(shí)面對(duì)時(shí)，總是很痛苦的。要么你被痛苦擊倒，要么你把痛苦踩在腳下。

11、整夜里我嘆息，不得好睡，當(dāng)膝隴的曙色升起，那燕子又繞著我的四周，絮絮不休。小燕子啊，靜靜吧，讓我再睡一下，也許我會(huì)入夢(mèng)，夢(mèng)見她溫柔的手臂繞著我。

12、在我心里，你的快樂就是我最大的夢(mèng)想。

13、當(dāng)所有星星都換了方位北極星依然會(huì)在原地當(dāng)所有人不了解你不原諒你甚至離開你只要我守在原地你就不會(huì)迷路。

14、在你的一生中，可能有一些時(shí)候你如此想念一個(gè)人，你只想讓他(她)進(jìn)入你的夢(mèng)中，在夢(mèng)里真實(shí)地?fù)肀е?她)!但愿你會(huì)夢(mèng)見這個(gè)特別的人。

15、不是我們?nèi)ミx擇際遇，而是際遇選擇我們。當(dāng)際遇來到，我們能夠做的，只是接受這個(gè)挑戰(zhàn)。不要說機(jī)會(huì)從來沒有出現(xiàn)，它曾經(jīng)出現(xiàn)過，只是你舍不得放下自己擁有的東西。

16、我選擇離開，不是想成全，不是想放棄，只是想你我重新認(rèn)識(shí)。

17、不要為了寂寞去戀愛，時(shí)間是個(gè)魔鬼，天長日久，如果你是個(gè)多情的人，即使不愛對(duì)方，到時(shí)候也會(huì)產(chǎn)生感情，到最后你怎么辦?

18、我選擇的是愛你或更愛你，你選擇的是愛我或不愛我。

19、不要因?yàn)樽约洪L相不如對(duì)方而放棄追求的打算，長相只是一時(shí)的印象，真正決定能否結(jié)合主要取決于雙方的性格。我見過的帥哥配丑女，丑女配帥哥的太多了。

20、我以為呵出一口氣，能化作晴天的云，沒想到竟在眼角凝結(jié)成雨滴。在這個(gè)寒冷的冬夜里，愛情像一種奢侈品，讓相愛的人更幸福，讓落單的人禁不起。

21、當(dāng)愛情輕敲肩膀時(shí)，連平日對(duì)詩情畫意都不屑一顧的男人，都會(huì)變成詩人。

22、我也不想吊死在你這棵樹上，因?yàn)闀?huì)給你帶來顧慮，可我也無可奈何，愛一個(gè)人有錯(cuò)嗎?

23、當(dāng)一個(gè)人沉醉在一個(gè)幻想之中，他就會(huì)把這幻想成模糊的情味，當(dāng)作真實(shí)的酒。你喝酒為的是求醉;我喝酒為的是要從別種的醉酒中清醒過來。

24、愛情就是上輩子欠下的`情債這輩子來還——我上輩子一定俗不可耐，搞得我今生無債可還!

25、這個(gè)世界最易碎的就是男人的酒杯，政客的承諾，少女的夢(mèng)想，鋼絲上的愛情，現(xiàn)代社會(huì)的善良和高貴的心。

26、蟬鳴的折疊，崴蕤的夏天，不愿承認(rèn)我們是平行線，尾聲的夏天，提早進(jìn)入冬眠，把憂傷與噯昧過濾一遍，畢竟你曾染綠過我的夏天。

27、愛上你，我就猶如貪戀上了不實(shí)的美。

28、不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是，每一次收獲都必須努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。

29、不要為了負(fù)責(zé)而去結(jié)婚。要知道，不愛對(duì)方卻和對(duì)方結(jié)婚是最不負(fù)責(zé)的。即使當(dāng)時(shí)讓對(duì)方很傷心，但是總比讓他幾年甚至一輩子傷心強(qiáng)。

30、每個(gè)女孩都曾經(jīng)是一個(gè)無淚的天使，當(dāng)她遇上心愛的男孩時(shí)便有了淚，天使落淚，墜落凡間，所以每一個(gè)男孩都不能辜負(fù)他的女孩，因?yàn)樗?jīng)為了你，放棄了整個(gè)天堂。

感恩感人演講稿 篇4

1、自尊丟到墻角，掏出所有的好，你還是沉默。

2、只緣感君一回顧，使我思君朝與暮。

3、只要有一絲不辜負(fù)你的可能，即使傻瓜才會(huì)做的自殺行為，我也會(huì)毫不猶豫地做。

4、原來愛這個(gè)字，與我遙不可及。

5、有一天你能到我的心里去，你會(huì)看到那里全是你給的悲傷。

6、有個(gè)懂你的人，是最大的幸福。這個(gè)人，不一定十全十美，但他能讀懂你，能走進(jìn)你的心靈深處，能看懂你心里的一切。最懂你的人，總是會(huì)一直的在你身邊，默默守護(hù)你，不讓你受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈。真正愛你的人不會(huì)說許多愛你的話，卻會(huì)做許多愛你的事。

7、葉子的離開不是風(fēng)的召喚，而是樹的舍棄。

8、心疼，為什麼總是無止境地心疼？

9、我做的一切都是默默的，有苦有甜，更多的是自己咀嚼心痛。

10、我終生的等待，換不來你剎那的凝眸。

11、我也不想吊死在你這棵樹上，因?yàn)闀?huì)給你帶來顧慮，可我也無可奈何，愛一個(gè)人有錯(cuò)嗎？

12、我選擇離開，不是想成全，不是想放棄，只是想你我重新認(rèn)識(shí)。

13、我選擇的是愛你或更愛你，你選擇的是愛我或不愛我。

14、我寧愿笑著流淚，也不哭著說后悔。

15、我的心啊，你真愿意流乾最后一滴血？即使當(dāng)你知道，反覆的掙扎，慘痛的犧牲后，并不能換來一丁點(diǎn)的幸福。

16、我的翅膀被一滴淚燙傷，飛不到天堂。

17、我不怕下地獄，我怕的`是地獄里，沒有你。

18、我不敢奢求太多，只想把瞬間當(dāng)成永遠(yuǎn)，把現(xiàn)在都變成回憶，一點(diǎn)一帝。

19、我本向心照明月，奈何明月照溝渠。

20、生生死死，不過如此。

21、如果有來生，要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢(shì)。一半在土里安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。

22、讓一個(gè)人走進(jìn)自己的心里，不知不覺的。

23、你想要的，我試過了，可是我還是給不起，而我真正想要的，只有你有，但你永遠(yuǎn)不可能給我。

24、你是我編造的童話中的王子，而我只是你生命里匆匆的一個(gè)過客。

25、你不曾給我一次回眸，我卻始終在對(duì)你微笑。

26、看別人不順眼，是自己修養(yǎng)不夠。 人憤怒的那一個(gè)瞬間，智商是零，過一分鐘后恢復(fù)正常。 人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒。 用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。

27、即使全世界都背叛你，我也會(huì)站在你身邊背叛全世界。

28、該給的我都給了，我都舍得，除了讓你知道我心如刀割。

29、此情可待承追憶，只是當(dāng)時(shí)以惘然。

30、癡情的一方注定傷的最深，自古癡情終成空。

31、愛一個(gè)人不是要擁有他，只要在遠(yuǎn)方默默的注視著他，就心滿意足了。

感恩演講稿

優(yōu)秀的演講稿要盡量避免使用生僻詞，讓觀眾都能聽得懂，如何正確的撰寫一份全面的主題演講稿呢？想要了解更多“感恩演講稿”的信息幼兒教師教育網(wǎng)小編建議您閱讀這篇文章，期待這些故事能夠在你的生活中帶來啟示！

感恩演講稿(篇1)

《感恩的心》演講稿

我最喜歡聽一首歌，這是一首手語歌，名字叫《感恩的心》，媽媽告訴我，這是一個(gè)真實(shí)的故事。

有一個(gè)小女孩天生又聾又啞。她父親在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命，過著貧困的生活。這個(gè)小女孩很好，很聽話。她從不嫉妒別人的新衣服和新玩具。她只是希望每天和她媽媽在一起。

為了養(yǎng)活她，我母親設(shè)立了一個(gè)修鞋攤。她每天早出晚歸。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在門口，盼望著門前的路，等著媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候，是她一天中最快樂的時(shí)候，因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)給她帶一個(gè)香噴噴的年糕。

在她們貧窮的家庭里，一個(gè)小小的年糕給這個(gè)可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂。

一天，外面下了大雨。已經(jīng)過了晚飯時(shí)間，但我媽媽沒有回來。小女孩靜靜地站在家門口，期待著，期待著，等不及那個(gè)熟悉的身影。雨，越來越大，天，越來越黑，小女孩決定每天跟著媽媽回來，尋找自己的路。

她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。忽然，她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖了搖母親的身體，但沒有回答。

她想媽媽可能是太累了，想睡了。小女孩把媽媽的頭放在腿上，使她睡得更舒服。可是，媽媽的眼睛閉不上！

小女孩突然想：我媽媽死了嗎！她慌張、她恐懼，她拉著媽媽的手使勁地?fù)u，媽媽的手已變得冰涼，她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽，媽媽，小女孩拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

雨一直下著，小女孩一直在哭。她知道她媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)醒來，永遠(yuǎn)不會(huì)回家，現(xiàn)在她一個(gè)人。媽媽的眼睛為什么不閉上？

是因?yàn)椴环判乃?？或者在那一刻，她突然明白了該怎么做。小女孩擦干眼淚，決定用自己的話告訴媽媽，她會(huì)乖乖聽話，做個(gè)好女兒，讓媽媽放心

于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》，淚水和雨水混在一起，從她小小的，卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上輕輕的滑落。就這樣，小女孩站在雨中，用自己的語言給媽媽唱最后一首歌，直到媽媽閉上眼睛

當(dāng)我流著眼淚聽媽媽講完這個(gè)故事，當(dāng)我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時(shí)候，我，被感動(dòng)了，天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢！

感恩的心，感恩父母。是父母給了我們生命，從我們呱呱墜地，發(fā)出

第一次哭，吃苦，把我們養(yǎng)大，教育我們做人。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥覀兠孔咭徊?，都有他們?xì)心的叮囑，無盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功，他們不想回報(bào)，只想發(fā)自內(nèi)心的滿足和驕傲；失敗，他們沒有報(bào)怨，只有默默的支持和悉心的救濟(jì)。

親愛的同學(xué)們，聽了這個(gè)真實(shí)的故事后，我們能捫心自問：我有多想我的父母？我，是否留意過父母的生日？

您是否曾經(jīng)真誠地祝福過生我的父母？也許，祝福對(duì)自己來說沒什么，但對(duì)父母來說，它總比什么都好，難忘，足以讓他們淚流滿面。因?yàn)橐粋€(gè)懂得感恩父母的人，心中才會(huì)有愛，而千千萬萬來自我們心中，體現(xiàn)在我們行動(dòng)中的愛才能匯成愛社會(huì)、愛祖國的大愛，而只有這種大愛，我們的國家才能繁榮昌盛。

感恩的心，感恩父母！讓我們祝愿所有的父母永遠(yuǎn)健康快樂！

感恩演講稿(篇2)

感恩演講稿：感恩敬孝

盡百倍努力的救援工作！我們黨時(shí)終關(guān)心災(zāi)區(qū)和災(zāi)民，我們的領(lǐng)導(dǎo)更是在余震中指揮和搶救現(xiàn)場。當(dāng)每一個(gè)鮮活的生命被救起時(shí)，許多人淚流滿面，全國人民為此興奮，我們因感恩而流淚，我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮，在祖國的大家庭里，我們都是親人！?

當(dāng)我們的親人重生時(shí)，我們應(yīng)該牢記黨的仁慈。

“有一種倒下，可以托起生命；有一種抉擇，為人民點(diǎn)燃希望；有一種號(hào)召，可以振奮人心。?”、“任何困難都難不倒英雄的中國人民！”、“必須舉全國之力，以救人為核心，克服重重困難，把抗震救災(zāi)工作進(jìn)行到底。

”這一句句強(qiáng)力的號(hào)召，一直回蕩在廢墟中、一直縈繞在災(zāi)區(qū)人們的心中，家園盡毀，卻毀不掉我們的勇氣與智慧，災(zāi)難無情，但黨和人民有著血肉之情。經(jīng)受住考驗(yàn)的中華民族正以前所未有的團(tuán)結(jié)一致迎接奧運(yùn)會(huì)。

歷經(jīng)磨難，我們更加始終堅(jiān)信，沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，我們民族能屹立于世界之林，我們改革開放取得如此大的成就，皆因我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們也應(yīng)該牢記黨恩，飲水******，推恩及人，報(bào)效祖國，回報(bào)社會(huì)。

作為文化部門的一員，我們應(yīng)該了解自己，反省自己，學(xué)會(huì)感恩，以感恩的態(tài)度工作，面對(duì)困難。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，用感恩的心去消除與上級(jí)的對(duì)立關(guān)系，刻盡職守，無私奉獻(xiàn)，用感恩的心去化解工作中的消極怠工，麻痹大意。顧大舍小，舍利為義，懷著感恩的心實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的承諾。

文化部門是我們**的一個(gè)重要部門，繁榮文化生活，是我們的責(zé)任，面對(duì)這么重大的責(zé)任，我們更應(yīng)該懷有博大仁慈感恩之心，努力工作，感恩父母，感恩群眾，感恩黨的領(lǐng)導(dǎo)。在當(dāng)前構(gòu)筑和諧社會(huì)之時(shí)，我們文化部門也應(yīng)該積極響應(yīng)，從文化的角度，來引導(dǎo)民眾學(xué)會(huì)感恩，特別是讓年輕人懂得感恩、會(huì)感恩、樂感恩。

我們感恩父母，父母生我養(yǎng)我，我們感恩中國共產(chǎn)黨，中國共產(chǎn)黨是一盞明燈，領(lǐng)導(dǎo)著全國人民過上了幸福生活，感恩不僅僅是一種口號(hào)，感恩應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心，發(fā)自對(duì)內(nèi)心對(duì)敬孝的新詮釋，來自內(nèi)心對(duì)生活的無限熱愛，出自對(duì)黨的由衷感恩。我們要用“感恩腳步”走出屬于自己的人生路，牢記黨恩，回報(bào)社會(huì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。在我們的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中，我們也應(yīng)該將孝道文化精神與愛國主義、社會(huì)主義緊密結(jié)合起來，以報(bào)效祖國和人民，不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)。

我的演講完了，謝謝

感恩演講稿(篇3)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是感恩父母。

大自然中的動(dòng)物真是千奇百怪、各種各樣?，F(xiàn)在我向大家介紹一種動(dòng)物，它跟我們中國人一樣有著對(duì)后代強(qiáng)烈的愛。它是一只微不足道的蜘蛛。它為了剛出生的幼蜘蛛而‘犧牲’，我們的父母也在無微不至的照顧我們。

蜘蛛在生下幼蜘蛛的那一刻開始，已注定將要面臨死亡的命運(yùn)蜘蛛在配種后，一天大約能產(chǎn)下5000多個(gè)卵子。這些卵需要經(jīng)過12~14天，方可出來。大量剛出生的蜘蛛仔體內(nèi)存有毒液，只要蜘蛛仔把毒液都輸給母蜘蛛，就不會(huì)受到影響。因此母蜘蛛的肉體被毒液侵蝕，從而慢慢死去，最后只剩下殘殼。它們是偉大的母親，我們的父母又何嘗不是呢？

蜘蛛能為子女舍命，我們的父母能為我們作出博大的無私的愛。

在生活中，父母又著像蜘蛛的精神。也許我們生活中一點(diǎn)一滴都經(jīng)過父母的照料，如今我們長大了，假如我們也能為他們做上一些力所能及的事情，他們將會(huì)感到欣慰、自豪；或許父母在遇到困難，感到不適時(shí)，都不與我們?cè)V說，卻要為我們的生活而不操勞，現(xiàn)在我們已經(jīng)獨(dú)立了，假如我們也能多與他們。談?wù)f自己學(xué)校生活中的快樂，他們也會(huì)變地開心，不為我們?nèi)瞬傩?。在父母誤解我們時(shí)，需求不要煩惱，此時(shí)我們應(yīng)該體諒他們，主動(dòng)與他們傾談。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日

感恩演講稿(篇4)

尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自五年級(jí)一班的于xx，很榮幸站在這里，今天，我演講的題目是《父愛如山》。

最近，我讀了主題叢書《真愛無聲》，這本書中《父愛如山》這個(gè)單元讓我明白了許多道理。在這個(gè)單元中《父親的本能》這個(gè)故事讓我感受到**可以奪走生命，卻奪不走永恒不變的一個(gè)字:愛。

這個(gè)單元中有《揮手》《那個(gè)掉光了牙的老頭》《父親的禮讓》等等。

我記得有一次我發(fā)燒時(shí)，我父親急忙上下跳來跳去尋找解熱藥，但他沒有找到。這時(shí)，父親背著我就跑，可是外面正下著大雨，雨水把父親的皮鞋、襯衫打濕，終于到了醫(yī)院，父親只有背上是干的，而我渾身上下沒有一塊哪是濕的，父親并沒有把我放在那不管我，父親又把我背到4樓，這就是我的父親。

父親是藍(lán)天；父親是信念；父親是依靠；父親是力量。

這個(gè)單位讓我覺得愛無處不在。請(qǐng)伸出你的手，照亮別人的路，溫暖你的心。讓愛的陽光普照大地!

通過這些簡單感人的故事，讓我們了解父愛，體會(huì)父愛，思考父愛，分享父愛！

我的演講到此結(jié)束謝謝大家?。?！

感恩演講稿(篇5)

大家好！今天，我演講的主題是：感恩、孝順和社會(huì)回報(bào)

從羊有跪乳之恩到李密《陳情表》侍親至孝，從鴉有反哺之孝到孔子“百善孝為先”.感恩敬孝，一直是中華傳統(tǒng)之美德，更是是做人之基本準(zhǔn)則.胸懷感恩敬孝之心，飲水思源，進(jìn)而知恩盡孝不忘本，均乃中華孝道之本，也為徳之本.

敬孝不僅是人之美德，也是中國人品德形成基礎(chǔ)，更是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、精神文明建設(shè)不可忽視的精神支柱和精神力量.

尊重孝道一直是社會(huì)和家庭義不容辭的責(zé)任和義務(wù)；敬孝，也是人類與生俱來的自然情感.我們每個(gè)人都會(huì)垂垂老去，今日敬孝他人，他日被人敬孝!古人對(duì)“孝道”極為重視的，早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，孔子就提出了“百善孝為先”理念，不僅如此，古代也更有舉孝廉之說，也就是用“孝廉”來選拔**.

古人認(rèn)為：“忠臣必出孝悌之家”.即一個(gè)真正懂得孝親的人，都會(huì)有一顆感恩心，誠敬心，也會(huì)形成重情重義、感恩思源的價(jià)值觀.

事實(shí)上,.

許多事例也印證了這一觀點(diǎn)，古今中外，許多有出息，大有作為之人，大凡都是忠孝兩全.我們的偉大領(lǐng)袖也曾深情感嘆：生我者父母也.

敬孝感恩之情，溢于言表.偉人思想，我們可以仰望，更可以為榜樣.

孟子也說過：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼.”其意思就是在人與人相處中，應(yīng)當(dāng)推己及人，推恩及人，使孝道得以升華.

最終上升至社會(huì)的友愛溫馨、和諧安定.在我們當(dāng)今社會(huì)，和諧穩(wěn)定是實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興大業(yè)重要保證，而維護(hù)和諧，也是需要這種由此及彼，胸懷至誠感恩之心.感恩與和諧相伴，感恩之心會(huì)有力的化解人與人之間的鴻溝，甚至人與自然之間的矛盾.

一個(gè)心懷感恩的人，他一定會(huì)善待生活，善待他人，積極的面對(duì)各種困難的.而如果人人胸懷感恩，社會(huì)就會(huì)更加美好、更加和諧.有人說：

“生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭.”感恩也如是，當(dāng)你置心感恩時(shí)，你就會(huì)覺得有些抱怨是無謂的，有些煩惱是不應(yīng)該的，有些困難是可以征服的，有些困難是暫時(shí)的，你感激上天賜你食物，感謝社會(huì)如此美好，進(jìn)而感恩黨的無限恩情.感恩敬孝，回報(bào)社會(huì)，讓牢記黨恩成為有根之木，有源之水.

美好生活思黨恩，這是我們當(dāng)代人的心聲，更是現(xiàn)今災(zāi)區(qū)人民心聲，從三峽工程到西部大開發(fā)，從發(fā)射“東方紅”衛(wèi)星到在人宇宙飛船升空，從抗擊冰雪到抗震

救災(zāi),我們黨總是站在第一線,英勇奮進(jìn),時(shí)刻為人民著想,永遠(yuǎn)充當(dāng)人民的保護(hù)神,xx年年5月12日,我國四川發(fā)生特大**災(zāi)害,災(zāi)情就如命令,時(shí)間就是生命.黨和國家快速反應(yīng),成立堅(jiān)強(qiáng)指揮部,百位將軍臨陣指揮,舉國齊動(dòng)員.迅速開展了不拋棄,不放棄,為一線希望,盡百倍努力的救援工作!

我們的黨時(shí)刻心系災(zāi)區(qū),心系災(zāi)民,我們的領(lǐng)導(dǎo)人更是在余震不斷中親臨災(zāi)難現(xiàn)場指揮救援.當(dāng)每一個(gè)鮮活的生命被救起時(shí),許多人淚流滿面,全國人民為此興奮,我們因感恩而流淚,我們?yōu)槲覀兏改感值芙忝玫镁榷d奮,在祖國的大家庭里,我們都是親人!我們的親人得以重生,我們應(yīng)該牢記黨恩.

“有一種倒下,可以托起生命；有一種抉擇,為人民點(diǎn)燃希望；有一種號(hào)召,可以振奮人心.”、“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”、“必須舉全國之力,以救人為核心,克服重重困難,把抗震救災(zāi)工作進(jìn)行到底.

”這一句句強(qiáng)力的號(hào)召,一直回蕩在廢墟中、一直縈繞在災(zāi)區(qū)人們的心中,家園盡毀,卻毀不掉我們的勇氣與智慧,災(zāi)難無情,但黨和人民有著血肉之情.經(jīng)受住了考驗(yàn)的中華民族,正以空前團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一,迎接著奧運(yùn)的到來.歷經(jīng)磨難,我們更加始終堅(jiān)信,沒有,就沒有新中國,我們民族能屹立于世界之林,我們改革開放取得如此大的成就,皆因我們黨的正確領(lǐng)導(dǎo),我們也應(yīng)該牢記黨恩,飲水思源,推恩及人,報(bào)效祖國,回報(bào)社會(huì).

(綏棱教育信息網(wǎng)suilengea)

作為文化部門的一員,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)自我,反省自我,學(xué)會(huì)感恩,以感恩的態(tài)度去工作,去面對(duì)困難.服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,用感恩的心去消除與上級(jí)的對(duì)立關(guān)系,刻盡職守,無私奉獻(xiàn),用感恩的心去化解工作中的消極怠工,麻痹大意.顧大舍小,棄利取義,用感恩的心來實(shí)現(xiàn)為人民服務(wù)的承諾.

文化部門是我們**的一個(gè)重要部門,繁榮文化生活,是我們的責(zé)任,面對(duì)這么重大的責(zé)任,我們更應(yīng)該懷有博大仁慈感恩之心,努力工作,感恩父母,感恩群眾,感恩黨的領(lǐng)導(dǎo).在當(dāng)前構(gòu)筑和諧社會(huì)之時(shí),我們文化部門也應(yīng)該積極響應(yīng),從文化的角度,來引導(dǎo)民眾學(xué)會(huì)感恩,特別是讓年輕人懂得感恩、會(huì)感恩、樂感恩.

我們感恩父母,父母生我養(yǎng)我,我們感恩中國,中國是一盞明燈,領(lǐng)導(dǎo)著全國人民過上了幸福生活,感恩不僅僅是一種口號(hào),感恩應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心,發(fā)自對(duì)內(nèi)心對(duì)敬孝的新詮釋,來自內(nèi)心對(duì)生活的無限熱愛,出自對(duì)黨的由衷感恩.我們要用“感恩腳步”走出屬于自己的人生路,牢記黨恩,回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己

的綿薄之力.在我們的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中,我們也應(yīng)該將孝道文化精神與愛國主義、社會(huì)主義緊密結(jié)合起來,以報(bào)效祖國和人民,不斷推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè).

我的演講完了,謝謝.

感恩演講稿(篇6)

演講稿《學(xué)會(huì)感恩》

大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。

因?yàn)榛钪?，所以我們?yīng)該感恩。要在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識(shí)的老師，感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺世界是如此美好

前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公，沒有抱怨父母，她媽媽曾經(jīng)傷心地對(duì)她說：“孩子，是我們對(duì)不起你，別讀書了，媽媽能養(yǎng)你一輩子的。” 此時(shí)海倫哭著說：

“媽，我從來沒怪你，我想讀書，我要讀書-----”

因?yàn)楹悜阎活w感恩的心，感謝父母給了她生命，她用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會(huì)了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她接連寫了一部文學(xué)作品以回報(bào)社會(huì)和她的父母。正是因?yàn)橛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。感恩使她感到生活的快樂。

與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福呀？

我知道我們應(yīng)該心存感激：感謝父母在生育和撫養(yǎng)方面的仁慈。有了父母對(duì)我們的關(guān)愛，有了父母對(duì)我們無私的奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了許多的機(jī)會(huì)，今天又讓我們站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上展示自我，這能不讓我們終生難忘嗎？我知道，我們應(yīng)該感恩：

感謝每一位教過我們的老師，他們給了我們科學(xué)知識(shí)和無數(shù)的關(guān)愛。這中間他們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。我知道，我們?yīng)該感恩：

感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

感恩無處不在，回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開始，體會(huì)父母辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母;安心學(xué)習(xí)，快樂生活，讓父母少操心;勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做一個(gè)好學(xué)生、好公民；我們要學(xué)會(huì)分享生活，欣賞生活的美。

在感恩行動(dòng)中，我們可以真正體會(huì)到：感恩是一種幸福，學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

小朋友感恩演講稿范文

不知何時(shí)，耳中充滿了喧囂，再也聽不到愛的聲音;不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂的感恩的心!

帶著感恩的心去聆聽。就在那一刻，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的溫暖;就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心;媽媽，天涼注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。

奶奶，注意身體，感恩的心給我?guī)砹藢?shí)實(shí)在在的幸福，我不會(huì)看著水中的花。因?yàn)?，一顆感恩的心讓我找到了最真實(shí)的幸福！

水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使她如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任他自由翱翔……我感激父母給了我生命和無私的愛;感激老師給了我知識(shí)和看世界的心靈;感激朋友給了我友誼和支持，我感激……我感激的還有很多很多，但我最應(yīng)該感激的還是社會(huì)。

感恩社會(huì)，就應(yīng)該知恩圖報(bào)，所以我就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大以后報(bào)答社會(huì)。

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫卜小冉，今天我要競選感恩社會(huì)小明星，在家里，我們幫助爸爸、媽媽做家務(wù)，在學(xué)校里，我?guī)椭瑢W(xué)解不會(huì)的題，我覺得有能力來爭當(dāng)感恩社會(huì)小明星。

如果我能被選為一個(gè)感恩的社會(huì)明星，我會(huì)做的更好。從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。在我們的校園里，有許多雷鋒，我正在向他們學(xué)習(xí)。我不相信你

他們伸出勤勞的雙手，撿起遺落在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里的燈;他們伸出靈巧的雙手，認(rèn)真修理著教室里損壞的公物;他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生，大家再看教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向;他的一聲鼓勵(lì)，讓別人有了繼續(xù)努力的動(dòng)力;他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識(shí)的階梯。我做過這些事，但與他們相比，我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我希望這次你能給我鍛煉的機(jī)會(huì)。

即使我沒有當(dāng)選，我也不會(huì)灰心，我會(huì)更加努力工作。

請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家。

感恩演講稿(篇7)

當(dāng)我離開父母,來到了學(xué)校,母親問我會(huì)不會(huì)想家的時(shí)候,我很堅(jiān)定地說：“不會(huì),肯定不會(huì)!”

可是來了學(xué)校,面對(duì)陌生的環(huán)境陌生的面孔,我好想哭.正心煩意亂的時(shí)候,家里來了**,母親恰到好處地問我好嗎.我的眼淚很快就下來了,強(qiáng)忍著才沒讓她發(fā)覺.

當(dāng)慢慢適應(yīng)新學(xué)校了后,雖然不再如當(dāng)初那么想家,但總有不開心的時(shí)候,很多次夜晚來臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì)自然的想起父母,想起自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)**問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音.

母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空：“孩子,在學(xué)校好嗎家里.

什么都好,不要掛念.”

母親時(shí)時(shí)刻刻牽掛著我,牽掛著我的飲食起居,惦念著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣學(xué)校的生活,常常囑咐我要注意保重自己的身體.母親的聲聲關(guān)愛,又如何不讓我不掛念她呢

**里爸爸的聲音有些沙啞,爸爸不會(huì)說太多的話,**里的他總是問我“吃飯了沒有還有生活費(fèi)嗎要吃的好一點(diǎn).”但是我心里很清楚,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲.不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里.

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩?當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心.感恩父母,并不難做到.

可是同學(xué)們,我們又有多少人是把父母放在第一位的呢不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎你為你們的父母做過什么呢如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你會(huì)善待你們的老師和朋友呢國家有難,又怎么敢指望你為她拋頭顱、灑熱血呢如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)**還會(huì)有溫情呢如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢光空喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào).”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海.

在報(bào)紙我還上看到一則名為《殘酷的拒絕》的報(bào)道,講述的是一名中國科藥大學(xué)鎮(zhèn)江校區(qū)的大學(xué)生因?yàn)閾?dān)心衣著破舊的母親被同學(xué)看到后笑話,在風(fēng)雨交加的惡劣天氣里,竟將自己的母親攔在學(xué)校門口,母親帶來的一籃粽子和茶葉蛋也讓她原封不動(dòng)地帶回去,最后在兒子的反復(fù)催促下,這位母親不得不含淚離開.

看完這篇報(bào)道,著實(shí)讓我寒心.在動(dòng)物世界里,尚有羔羊跪乳、烏鴉反哺的說法,怎么還有人會(huì)這樣對(duì)待自己的母親呢一個(gè)連對(duì)母親都不懂得感恩的人,又怎能在將來對(duì)他人與社會(huì)感恩一個(gè)連母親都不懂得尊重的人,又怎能奢望其擔(dān)當(dāng)起社會(huì)責(zé)任

人世間如果缺少了顆感恩的心,那將是一個(gè)凄慘、冷漠的地方.唱一首《感恩的心》送給上蒼,“我來自偶然,像一粒塵土,------蒼天知道我不認(rèn)輸,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我一樣珍惜”.歌罷淚眼朦朧,我們?cè)摳卸鞯膶?duì)象是父母,該唱首感恩的歌送給他們：

“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色世界.”

我想對(duì)父母說：“為了我們這些不知道感恩的孩子們,您們保重!”我還想對(duì)自己說：“為了這些感恩的父母,我們也需要感恩

同一天,在一個(gè)電視欄目里,看到一個(gè)截然不同的震憾人心的親情故事：一個(gè)年邁的母親躺在病床上,消瘦的像一株即將枯萎的植物,細(xì)小、皺縮、干癟,但眼神中流露出對(duì)生命的強(qiáng)烈渴求.老母親的中年兒子,舉全家之力,除了生活必要的開支,其余的錢全部留給母親看病,并為母親捐出了自己的一側(cè)腎.

這是對(duì)人類家庭逐漸疏遠(yuǎn)的呼喚！這是對(duì)父母無限的感激！

也許在更多的人心里,有這樣或那樣的想法,父母身體還硬朗,長大賺錢了以后再好好孝敬父母;有人想,父母是天底下最無私的,他們對(duì)我們的愛不求回報(bào).但我認(rèn)為回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩要趁早,因?yàn)?父母只能陪我們走一段路,等到人去樓空,回天無力之時(shí),再去后悔那也無濟(jì)于事.感激不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨

出門上學(xué)的你不要頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú),那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說的一句話,那是對(duì)父母的最大的感恩.總之,能讓父母高興就是一種感恩的方法

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào).

感恩,它雖說是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意.簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激.

感恩演講稿(篇8)

尊崇的教師、敬愛的同窗們：

你們好!我是來自高一(_)班的___。首先我要感激今天讓我能站在這里參與此次活動(dòng)的一切人。今天我所要演講的主題是《感恩的心》。

有人說，感恩是人的天性。中華民族有很多的傳統(tǒng)美德，像忠貞報(bào)國、勤勞英勇、尊老愛幼、團(tuán)分離作……但我感到，感恩也是一種美德。感激父母，生我們養(yǎng)我們，給予我們愛;感激教師，授予我們學(xué)問，教我們做人的道理;感激朋友，風(fēng)雨陪伴，給予我們最真誠的友誼。

感恩教師，在人生的十字路口，是教師向我們伸出了熱情的雙手，于是我們?cè)谂腔仓袌?jiān)決，在思索中蘇醒。是教師讓我們看到了廣袤無垠的天空，是教師讓我們看到了碧波蕩漾的大海。在人生的旅途中，是教師豐厚了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光輝，給我們插上了理想的翅膀，讓我們漫游在學(xué)問的海洋里。當(dāng)我們變成漫游在天空中的雄鷹，當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍，這都是教師的功績，默默無聞?dòng)鎏依顫M天下，拳拳有志培養(yǎng)棟梁興中華。您的恩情，我們將銘刻于心，所以我們要用“心”來感激您——我最親愛的教師。

感恩父母，父母的關(guān)愛是最無私的，允著母親的乳汁分開了襁褓，揪著父母的心，邁開了人生的第一步。在父母無微不至的關(guān)心中健壯生長，父母不知為我們破費(fèi)了幾心血與汗水。永遠(yuǎn)我都記得，在我肩上的雙手，風(fēng)起的時(shí)分有多么溫?zé)?永遠(yuǎn)我都記得，伴我生長的背影，用你滄桑的歲月，換我終身的幸福、快樂。父母的愛，柔柔如水，悄悄如煙，深沉如海，恩重如山，對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能領(lǐng)會(huì)幾呢?我們又能報(bào)答幾呢?

感恩朋友，人們常說，戰(zhàn)友與同窗的心意是世界上最誠摯最永久的友誼，我們具有其一，難道我們不該感到幸福嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲，而同窗友誼是其中最燦爛的珍珠，最精彩的樂章。幾年，固然只要短短的一霎時(shí)，可我們一同歌唱友愛、歌唱希望、歌唱拼搏、融進(jìn)了深情厚意。晚霞中，我們攜手進(jìn)校;夕陽中，我們并肩回家;課堂上，有我們互助的身影，操場上，有我們歡樂的腳印……幾個(gè)朝朝暮暮，沉淀了我們。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!

我感激我的父母，感激我的教師，感激我的同窗，感激身邊一切的人，感激他們讓我具有一顆熱忱感恩的心。

感恩，從你我做起!從心做起!

感恩演講稿(篇9)

首先，感謝父母給了我生命，讓我有機(jī)會(huì)在這個(gè)五彩繽紛的世界里品味生命的冷暖。也讓我有機(jī)會(huì)享受生活的快樂和美麗。

小時(shí)候，你們?yōu)槲易龅拿恳患挛叶颊J(rèn)為是天經(jīng)地義的.你們總是毫無怨言的為我付出，總是那么的辛苦，那么努力，可我卻一點(diǎn)都不懂，不懂的你們的辛苦，你們的付出。甚至不高興時(shí)還跟你們吵嘴.

現(xiàn)在，我長大了，也懂事了。我知道你做的一切都是為了我。我也知道該懷著一顆感恩之心去體諒你們，也應(yīng)該懂得擔(dān)當(dāng)起照顧孝敬你們的責(zé)任。

所以，無論你的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素質(zhì)如何，你都是我生命中的恩人，永遠(yuǎn)值得我愛的人。

也許我無法表達(dá)你對(duì)我的愛和好意。也無法說你們?yōu)槲易龅哪募露髑?。因?yàn)樵谖已劾铮?/p>

你們對(duì)我的恩情是不存有大小關(guān)系的，因?yàn)闊o論是大事還是小事，你們?yōu)槲腋冻龅膼塾肋h(yuǎn)是平等的，世上的恩情莫過于父母的養(yǎng)育之恩，值得我們用生命去珍愛，用至誠的心去感激，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

常言道：“百善孝為先，孝，人之本也，我認(rèn)為一個(gè)人只有懂得去感恩父母，才能算是一個(gè)完整的人。我不是一個(gè)完整的人，但我努力成為一個(gè)完整的人，因?yàn)槲蚁敫兄x你給了我一點(diǎn)點(diǎn)，無論是愛還是善良。

但我也知道，你們對(duì)我的愛與恩情我一輩子也還不了。但不管怎樣，我仍需努力去還，哪怕只能還百分之一也好！所以，我要努力學(xué)習(xí)，不斷鍛煉自己，將來做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。

借此來報(bào)答你們對(duì)我綿綿的愛。

親愛的爸爸媽媽，謝謝你給了我生命和靈魂，謝謝你，我不會(huì)讓你失望的。

感恩母愛

家好！今天我要給大家講一個(gè)關(guān)于我母親的故事——生命的姿態(tài)。

有幾位是登山運(yùn)動(dòng)員。為了慶祝兒子一歲生日，他們決定背著兒子爬上7000米的雪山。

然而，當(dāng)他們到達(dá)5000米的高度時(shí)，風(fēng)很大，雪花紛飛。氣溫下降到零下40℃。兩人情急之中找到一處山洞，暫時(shí)躲避風(fēng)雪。

氣溫持續(xù)地下降，妻子懷中的孩子被凍得嘴唇發(fā)紫，最主要的是他要吃奶，要知道在如此低溫的環(huán)境之下，任何一寸裸露在外的**都會(huì)導(dǎo)致迅速地降低體溫，時(shí)間一久就會(huì)有生命的危險(xiǎn)，怎么辦？孩子的哭聲越來越弱。由于缺乏食物，他很快就會(huì)餓死。

丈夫停止了妻子幾次母乳喂養(yǎng)的要求。他不能看著她凍死。不過如果不給孩子喂奶，孩子就會(huì)很快死去。妻子哀求丈夫：“就喂一次！”

丈夫把妻子和兒子攬?jiān)趹阎?。即便如此，曾?jīng)喂過兩次奶的妻子的體溫還是下降了兩次，體力也嚴(yán)重受損。

時(shí)間一分一秒的流失，孩子需要一次又一次的喂養(yǎng)，妻子的體溫也一次又一次的下降。在這座5000米高的雪山上，她的生命在一次又一次的覓食中漸漸消逝。

三天后，當(dāng)救援人員趕到時(shí)，這位偉大的母親已經(jīng)被凍成一尊雕塑，她仍然保持著母乳喂養(yǎng)的姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)。她的兒子，她用生命哺育的孩子，在他父親的懷抱里安然入睡。被偉大的生命的愛包裹的孩子，你是否知道自己有一位偉大的母親？

她的母愛可以跨越5000米的高山，在風(fēng)雪中塑造生命。

在今天的主持詞結(jié)束之時(shí)，我想用一首歌來表達(dá)我對(duì)母親的愛（歌曲《母親的故事》）……

一個(gè)平凡的姿態(tài)，只要傾注生命的愛，就能偉大而永恒！

感恩演講稿(篇10)

感恩演講稿：感恩母校

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng)。今天，我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來，我在尋找，“母?！钡降资且粋€(gè)怎樣的字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎？顯然，這個(gè)答案是很膚淺的。

“母?！?，我想，她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧！她的厚重不僅僅是因?yàn)楹唵蔚母邏?、無數(shù)的校舍和龐大的教師——所有有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷，始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn)；更重要的是她和她母親一樣溫柔，總是給我們傳遞溫暖和關(guān)懷；更在于她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。

是的，她之所以堪稱“母?！保谟谒龓Ыo千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。

而今天，在這里，××就是我們的母校，雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久，無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直認(rèn)為在很多學(xué)校里找到xx這個(gè)名字是一種命運(yùn)；而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導(dǎo)，我一直在心中竊喜：自己是多么的幸運(yùn)??！

相遇是有緣的，因?yàn)橛芯?，我來了千里；愛情已?jīng)有幾千年了，因?yàn)閹浊陙恚沂笀?jiān)定的。

翻開浩瀚歷史的長卷，讓我們看看今天腳下的土地，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，依然保持著今天的豐富多采；淀積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什么，使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力？是的，這是我們的母校。是她的存在。她的努力使這片土地更加光彩奪目。

不敢與日月說，卻足夠明亮；她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因?yàn)橛凭貌淮黹L存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢說與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。

三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們，是他們耗費(fèi)著自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾著我們這一片片天空。一路上，因?yàn)樗麄?，你和我的小樹茁壯成長；因?yàn)樗麄?，我的天空蔚藍(lán)遼闊；因?yàn)樗麄儯愫臀以谖业膲?mèng)中有了翅膀和飛翔的可能性。

付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。我們終于明白了：青山不老，因?yàn)榘籽┌}皚的頭；綠水本無憂，因風(fēng)皺面。

母校啊！此刻，我該如何表達(dá)我對(duì)你的感激之情？怎樣的詞匯，怎樣的表達(dá)，怎樣的心情加以詮釋？

簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎？

如此深的愛，我只想獻(xiàn)給你。

謝謝大家，我的演講完畢！

感恩演講稿(篇11)

教師是最偉大的職業(yè)之一。我們應(yīng)該對(duì)老師心存感激。那么怎么表達(dá)這感恩的心的呢?下面x為大家整理了幾篇感恩教師演講稿范文，讓我們一起去看看吧。

感恩教師演講稿一

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有美麗的花朵，一支粉筆是他們的犁；三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場！

師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

感謝老師，我們不需要做任何驚天動(dòng)地的事。它反映在我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳稽c(diǎn)上：

在課堂上，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)淡淡的點(diǎn)頭，你在專心地聽，這就是感恩；

下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

感恩老師，您給我前進(jìn)的動(dòng)力;

感恩老師，您給我飛翔的翅膀;

謝謝老師，你給我指明了人生的方向；

感恩老師，您給我放眼世界的慧眼……

花兒可以枯萎，大海可以變成桑園。但我們的感恩之心永不改變。讓我們努力學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)地開始。謝謝我的老師！

謝謝大家!

感恩教師演講稿二

老師們，同學(xué)們：

大家好!

我今天演講的題目是：謝謝家長和老師。

古人說得好：“一滴水必有泉賞”，感恩是一種人生態(tài)度，一種道德品格，一種思想境界

可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來，要到何處去。

要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦,期待我們降臨人間,隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

母親給了我們生命，撫養(yǎng)我們健康成長

同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí).在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉聿欢臇|西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,樹立了遠(yuǎn)大的志向.

同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢?是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義.

如果我們能做到，也許我們可以給父母和老師一些安慰

生活是一面鏡子。 當(dāng)你笑時(shí)，它會(huì)笑。 當(dāng)你哭泣時(shí)，它哭了

"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的.

同學(xué)們讓我們一起努力，讓夢(mèng)想飛翔！

感恩教師演講稿三

大家下午好。我今天演講的主題是。

老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您，從來沒有想過該怎樣詮釋對(duì)您的愛。

獨(dú)在異校得日子有些凄涼，度日如年的日子似乎漫長，年少的我們有些輕狂。看著老師臉上的烙印，我一無所獲。感恩，就在此生效。感恩，徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥兒輕輕歌唱時(shí)，它感激父母；當(dāng)草隨風(fēng)搖曳時(shí)，它感激大地；當(dāng)魚高興地跳躍時(shí)，它感激大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間，可曾想過感恩。

老師的愛，無私中透漏著平凡。像一股暖流，穿透我們的心；像春風(fēng)，給我們溫暖和溫暖。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有鮮花環(huán)繞。

一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái)，是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

您雖不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻雕塑著一批批學(xué)子的靈魂………

每一位老師都有煩惱，但他總是微笑著走進(jìn)教室

每個(gè)老師心中都有好學(xué)生，但他知道所有的學(xué)生都必須裝在心里。

每個(gè)老師都有令他惱火的學(xué)生，但他知道教育需要等待和耐心。

每個(gè)老師都應(yīng)該承受工作的壓力，但內(nèi)心最大的壓力一定來自學(xué)生的期待。

每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快，這種愉悅無法用語言形容，無法用金錢衡量。

老師，你用文字播種，用粉筆工作，用辛勞澆水，用辛靈滋潤。你是人類文明的傳播者，是人類靈魂的工程師。

又一輪朝陽，又一輪秋風(fēng)，又一個(gè)收獲季節(jié)，菊花桂花飄香。老師。在你忙碌的身影之后，又一個(gè)教師節(jié)在你不知疲倦的手指間悄然過去了。

在我躁動(dòng)的音符間，在我懵懂的記憶里，在我成長的里程中，我想說：“謝謝有您一路陪伴?！?/p>

感謝老師，我們不需要做任何驚天動(dòng)地的事。它反映在我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳稽c(diǎn)上：

在課堂上，一個(gè)堅(jiān)定的眼神，一個(gè)淡淡的點(diǎn)頭，你在專心地聽，這就是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

花可以枯萎，?？梢宰兂缮@。但我們的感恩之心無法改變。讓我們從點(diǎn)滴做起，感恩老師！

感恩演講的經(jīng)典語錄200句

“感恩不僅是生活中的美德，還是成功的不二法門?！边@是幼兒教師教育網(wǎng)小編特別推薦的一部“感恩演講的經(jīng)典語錄”電影，有哪些句子讓你感受至深呢？人與人之間的交往可以讓我們更好地了解世界，你一定會(huì)和別人分享經(jīng)典的句子，句子可以精準(zhǔn)地傳遞此時(shí)的心情。

感恩演講的經(jīng)典語錄(篇1)

1、感恩是一種美德，一種能夠讓我們心存感激、知恩圖報(bào)的品質(zhì)。

2、感恩教育可以讓我們?cè)诔砷L的過程中更加健康、快樂。

3、感恩教育是一種讓我們更加親近和關(guān)注家人、朋友和社會(huì)的方式，能夠推動(dòng)社會(huì)和諧穩(wěn)定。

4、只有懷著感恩之心，我們才能真正體會(huì)到幸福的感覺。

5、感恩之心使人更加謙虛，充滿敬畏和敬意。

6、感恩是一份責(zé)任，要將所得擔(dān)當(dāng)，要竭盡全力回饋社會(huì)和家庭。

7、感恩教育是培養(yǎng)美好人才的必由之路，讓我們更加具有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。

8、感恩讓我們更加自信和堅(jiān)定，做一個(gè)有目標(biāo)有夢(mèng)想的人。

9、感恩是一種思想的升華，是一種氣質(zhì)的體現(xiàn)。

10、感恩，是讓我們更加自覺地履行自己的人生使命和責(zé)任。

11、每一次人生的成長都需要感恩的力量，它讓我們更加成熟和穩(wěn)重。

12、感恩讓我們意識(shí)到，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，周圍的人和事物也給我們帶來幫助和啟示。

13、感恩意識(shí)的缺失會(huì)導(dǎo)致人們忽視身邊的美好，并陷入不滿和抱怨。

14、在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該始終懷著感恩之心。

15、讓我們一起感恩那些創(chuàng)造美好生活的人們。

16、我們應(yīng)該感恩那些在我們?nèi)松凸葧r(shí)給予我們幫助和鼓勵(lì)的人們。

17、感恩是品質(zhì)，讓我們變得更加完美，更加和諧。

18、我們要感恩那些帶領(lǐng)我們走向成就的人們。

19、感恩讓我們更加珍惜時(shí)光，更加注重人生的質(zhì)量。

20、感恩是我們生命中絕不能缺少的一部分。

感恩演講的經(jīng)典語錄(篇2)

21、在感恩的世界里，每一個(gè)人都是最幸福的人。

22、非常感謝您的支持，我們將繼續(xù)努力前行。

23、感恩可以幫助我們更好地面對(duì)挫折和困難。

24、感恩讓我們更加充實(shí)和滿足，擁有生命中最珍貴的東西。

25、感恩是一份責(zé)任，須付出，須回報(bào)社會(huì)。

26、感恩教育可以讓我們變得更加有愛心和責(zé)任心，讓我們的生命變得更加有意義和價(jià)值。

27、感恩教育是一種能夠引導(dǎo)我們成長和進(jìn)步的方式，能夠提高我們的素質(zhì)和能力。

28、學(xué)會(huì)感恩，能夠讓我們更加樂觀和向上。

29、感恩教育向我們傳遞了愛和美好的情感，可以讓我們更加美好地生活。

30、感恩讓我們相信，即使是最小的生命都有其存在的價(jià)值和意義。

31、在這里，我們要學(xué)會(huì)感恩他人給予的幫助和關(guān)愛。

32、感恩是一種美好的生活態(tài)度，可以讓我們充滿活力和動(dòng)力。

33、感恩教育是青年教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。

34、感恩不僅是一種情感，更是一種人生的態(tài)度。

35、在感恩中，我們看到了生命的希望。

36、只有心懷感恩之心的人，才能真正享受到生命的美好。

37、感恩教育傳承千年，關(guān)注未來，讓我們共同珍惜，共建美好的未來。

38、感恩教育可以使孩子們更加自信和獨(dú)立。

39、感恩教育是一種人類進(jìn)步的動(dòng)力和精神力量。

40、感恩讓我們遠(yuǎn)離消極的情緒，充滿正能量和希望。

感恩演講的經(jīng)典語錄(篇3)

41、感恩教育是一種傳遞人文之光的方式，能夠讓我們更加關(guān)注人類的未來和命運(yùn)。

42、在感恩的心中，我們能夠快樂地度過每一天。

43、感恩教育可以讓我們更加珍惜生命和時(shí)間。

44、在時(shí)代變化的今天，感恩教育與我們都息息相關(guān)。

45、感恩教育能夠讓我們更加堅(jiān)定自己的信仰和態(tài)度，更加快樂地前行。

46、讓我們一起感恩這個(gè)世界為我們帶來的所有珍貴的財(cái)富。

47、感恩能夠讓我們成為真正的幸?？鞓返娜?。

48、在感恩的道路上，我們將獲得良好的態(tài)度和行為習(xí)慣。

49、感恩是一種文明，一種社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。

50、感恩不應(yīng)該只存在于某個(gè)特定的時(shí)間，而是要貫穿我們的生命。

51、家庭是最重要的社會(huì)單位，在家人的支持和陪伴下，感恩之路更加美好。

52、每一次感受到生命的美好，都應(yīng)該感恩回饋。

53、感恩是一種力量，可以讓我們?cè)谄D難時(shí)刻迎難而上。

54、感恩教育可以讓我們心存感激，擁有更好的生活。

55、感恩可以使我們更加快樂和幸福。

56、通過感恩教育，我們可以打造一種更加美好的社會(huì)。

57、感恩讓我們更加堅(jiān)定自己的道路和方向，更加有決心地奮斗自己的夢(mèng)想。

58、感恩是一個(gè)美妙的輕舞步，讓我們跳躍在生活的精彩之中。

59、感恩讓我們變得更加浪漫和美好，讓愛情變得更加圓滿和完美。

60、感恩讓我們學(xué)會(huì)人生感恩的技巧，更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困境。

感恩演講的經(jīng)典語錄(篇4)

61、感恩之心可以消除內(nèi)心的執(zhí)念和固執(zhí)，更加開放、自由。

62、感恩教育教我們與人為善，助人為樂。

63、感恩之心，讓我們更加敬畏自然和生命的神秘力量。

64、感恩教育是一種循序漸進(jìn)的課程，能夠讓我們逐漸習(xí)得它，并在實(shí)踐中體會(huì)到它的重要性。

65、感恩可以帶給我們更多的幸福，它是人生中必不可少的科目。

66、感恩教育讓我們更加尊重自己和他人。

67、感恩能夠讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值和意義。

68、感恩教育是一門深入淺出的課程，能夠讓我們更加直觀地了解該怎樣感恩周圍的人和事物。

69、感恩教育能夠讓我們高度認(rèn)識(shí)自己和他人的付出和貢獻(xiàn)，從而更好地了解自己。

70、感恩一切，對(duì)生活充滿信心和勇氣。

71、感恩源自內(nèi)心，將內(nèi)心的美好傳遞給周圍的人。

72、感恩是一種修養(yǎng)和修行，需要我們持之以恒地堅(jiān)持下去。

73、感恩是一種內(nèi)心的力量，可以讓我們更加從容和自信地面對(duì)未來。

74、感恩教育可以讓我們更加有情有義。

75、感恩能夠讓我們成為更加具有判斷力和決策力的人。

76、感恩讓我們珍惜每一刻，更好地享受人生的美好。

77、感恩讓我們成為更加善良和正義的人。

78、感恩源于對(duì)身邊事物的贊賞和感激。

79、感恩之心，讓我們擁有更加美好的未來。

80、感恩教育是建立良好人際關(guān)系的關(guān)鍵。

感恩演講的經(jīng)典語錄(篇5)

81、我們應(yīng)該珍惜今天的一切，并感激過去的每一天。

82、感恩之心能夠讓我們更加堅(jiān)定自己的目標(biāo)，有助于我們實(shí)現(xiàn)心中的理想和夢(mèng)想。

83、感恩是一種積極向上的生活態(tài)度。

84、感恩是一種美德，它可以讓我們變得更加優(yōu)秀和自信。

85、感恩讓我們比其他人更加幸福、更加珍惜生命，不留遺憾地走完這一生。

86、感恩讓我們更加了解自己，更清楚地認(rèn)識(shí)自己的長處和不足。

87、在這個(gè)美好的夏天里，我們要感恩這個(gè)世界。

88、感恩教育是一種促進(jìn)人際關(guān)系和諧的方式，能夠讓我們更加務(wù)實(shí)和深入地了解別人。

89、心懷感恩之心，你會(huì)明白自己可以為他人創(chuàng)造多少價(jià)值和快樂。

90、感恩教育需要從自己做起，從身邊的事情做起，細(xì)微之處見真魂。

91、感恩教育不僅是一種道德和品德教育，更是一種生命敎育。

92、感恩要有真實(shí)的情感和真實(shí)的行動(dòng)，而不只是口頭上的道謝。

93、感恩教育是一種提高我們社會(huì)責(zé)任感和道德水平的方式，能夠推動(dòng)我們邁向更高的平臺(tái)。

94、通過感恩教育，我們可以使社會(huì)更加美好。

95、感恩教育需要培養(yǎng)的是一種高尚的品性和處事的智慧。

96、感恩是一種能夠促進(jìn)人際和諧、增強(qiáng)心靈溫度的力量。

97、感恩能夠讓我們充滿希望和動(dòng)力。

98、感恩讓我們擁有更加高尚的情感和品質(zhì)，不僅僅是個(gè)人，還包括整個(gè)社會(huì)。

99、對(duì)于每一個(gè)細(xì)枝末節(jié)，我們都應(yīng)用感恩的心態(tài)對(duì)待。

100、感恩教育會(huì)讓我們更加珍愛自己的生命。

感恩演講的經(jīng)典語錄(篇6)

101、感恩教育是一種整體教育，需要把它融入各個(gè)方面和領(lǐng)域中去。

102、感恩是一首美好的詩，一種生命的哲學(xué)。

103、人生最重要的是學(xué)會(huì)感恩，在任何時(shí)候都要珍惜身邊的人和事。

104、感恩能夠讓我們成為更加尊重他人和保護(hù)自己的人。

105、感恩教育讓我們更加連接人與人之間的情感與感受。

106、感恩是一種智慧，可以讓我們更加長遠(yuǎn)地思考人生。

107、感恩是一種美好的情感，它使我們更加善良和溫暖。

108、感激一切，關(guān)愛每一天，讓我們的生命更加完善和幸福。

109、感恩在不斷地發(fā)展和升華中，讓我們對(duì)人生有新的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟。

110、感恩可以讓我們成為更加善良和正直的人。

111、感恩是一種美好的品質(zhì)，它能夠讓我們更加尊重他人和自己。

112、我們要感恩那些給我們帶來靈感和智慧的人們。

113、感恩教育可以帶給我們更多的思考和啟迪，讓我們成為更好的自己。

114、感恩不僅是生活中的美德，還是成功的不二法門。

115、隨著時(shí)間的推移，感恩教育卻更加重要了。

116、在這里，讓我們一起感恩生活的點(diǎn)滴。

117、面對(duì)挫折和困難時(shí)，感恩能夠給我們帶來勇氣和支持。

118、讓我們一起感恩生命中的每一個(gè)起伏和成長。

119、在感恩的心態(tài)下，我們才能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和意義。

120、感恩是一種美德，它能夠讓我們成為更好的人，更加有利于自己的發(fā)展和成長。

感恩演講的經(jīng)典語錄(篇7)

121、感恩是自我完善的必要條件，它可以讓我們變得更加完美。

122、我們要感恩那些曾經(jīng)幫助過我們，成就我們的人們。

123、感恩是獨(dú)一無二的，它在每個(gè)人的心中都有自己的意義和表現(xiàn)形式。

124、感恩是一種溝通的橋梁，可以讓我們更好地與他人相處。

125、感恩教育可以讓孩子們養(yǎng)成良好的氣質(zhì)和品格。

126、感恩之心可以讓我們更加寬容、諒解和包容別人。

127、感恩可以讓我們更加勇敢和自信，不斷挑戰(zhàn)自己和世界。

128、用感恩之心面對(duì)困難，我們能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

129、審視自己，感恩貢獻(xiàn)，讓我們的生活更加充實(shí)和有意義。

130、感恩能夠讓我們更加積極和樂觀，從而更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。

131、感恩讓我們學(xué)會(huì)真誠地說一聲謝謝，讓別人感到溫暖。

132、對(duì)于愛，我們需要心存感恩，對(duì)于恩情，我們需要張揚(yáng)愛意。

133、感恩是一種智慧和境界，需要我們不斷地追求和深化。

134、感恩是一種人性的本質(zhì)，也是一種人文精神。

135、感恩教育能夠激發(fā)我們對(duì)未來的希望和信心，讓我們把握時(shí)機(jī)開拓不同的未來。

136、感恩品質(zhì)是為人處事的最基本品質(zhì)。

137、感恩可以讓我們更加成熟，更加有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任心。

138、我們應(yīng)該感恩所有給予我們幫助和支持的人們。

139、感恩教育會(huì)讓我們更加理解生命的真諦。

140、感恩教育可以讓我們更加懂得珍惜生命的每一個(gè)瞬間。

感恩演講的經(jīng)典語錄(篇8)

141、最后，我要再次感謝夏令營對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們的關(guān)心和支持。讓我們懷揣感恩的心，立志報(bào)效祖國，成為一個(gè)有用的人，用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)夏令營的教育，回報(bào)社會(huì)的培養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量！

142、感恩帶給我們的不僅是快樂，還有對(duì)生命的更加深刻的理解。

143、感恩能夠讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)自己和他人，從而更好地了解自然和宇宙。

144、感恩是一種心靈文化，讓我們更加懂得如何愛和被愛。

145、感恩教育讓我們更加關(guān)注身邊的人和事。

146、帶著感恩的心，我們才能更好地享受生活的美好。

147、夏令營是一個(gè)培養(yǎng)孩子感恩品質(zhì)的絕佳場所。在夏令營中，我們與優(yōu)秀的老師和志同道合的同學(xué)一起度過了愉快的時(shí)光，不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)會(huì)了感恩。首先，我們要感謝夏令營的主辦方，感謝他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的平臺(tái)。其次，我們要感謝來自各地的老師們，感謝他們辛勤的付出和無私的奉獻(xiàn)。還要特別感謝我的父母，是他們的支持和鼓勵(lì)，讓我有機(jī)會(huì)參加這次夏令營，感受到了學(xué)習(xí)的樂趣和成長的快樂。

148、感恩讓我們更加注重細(xì)節(jié)，從而提高我們的生活品質(zhì)和幸福感。

149、感恩可以讓我們更加珍惜今天的一切，不再浪費(fèi)任何一個(gè)機(jī)會(huì)。

150、感恩是一種深刻的啟示，讓我們對(duì)生命和愛有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

151、讓感恩的心伴隨我們迎接生命中的一切挑戰(zhàn)。

152、感恩是一種不斷增長的能量，它可以推動(dòng)我們不斷前進(jìn)和進(jìn)步。

153、感恩教育讓我們學(xué)會(huì)助人為樂，成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

154、感恩讓我們懂得如何去敬畏生命中所有神奇的事物。

155、感恩是一份感覺，有時(shí)記憶或聲音，使人生更豐富。

156、學(xué)會(huì)感恩和感恭，可以讓我們擁有更加美好的生活。

157、我們要感恩那些曾經(jīng)為我們提供過無數(shù)機(jī)會(huì)的人們。

158、感恩是一份日常禮儀，是謙虛有禮的人生態(tài)度。

159、只有感恩身邊的人和事，才能更好地成長和進(jìn)步。

160、感恩教育能夠培養(yǎng)我們的感召力和凝聚力，讓我們更加團(tuán)結(jié)一致。

感恩演講的經(jīng)典語錄(篇9)

161、感恩讓我們更加珍惜所擁有的一切。

162、學(xué)會(huì)感恩，能夠讓我們更加理解和包容他人。

163、只有心存感恩，才能真正體會(huì)到生命的價(jià)值。

164、感恩是讓我們?cè)诶щy時(shí)堅(jiān)持走下去的力量源泉。

165、感恩只是一份感受，卻是生命中的珍寶。

166、感恩是一份心靈的滋養(yǎng)，讓我們用真摯的情感照亮生命之路。

167、只有感恩的人才能在生活中走得更遠(yuǎn)，走得更穩(wěn)。

168、感激一切，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

169、感恩教育讓我們更加明智地選擇人生道路。

170、感恩教育是一種潤物無聲的教育，它可以潛移默化地影響每個(gè)人的生活。

171、感恩教育告訴我們，懂得感恩，才能擁有真正的幸福和快樂。

172、感恩是一種美好的傳統(tǒng)，需要我們將其傳承和發(fā)揚(yáng)光大。

173、感恩是對(duì)生命的一個(gè)追求和贊美，也是對(duì)人性的一個(gè)敬仰和膜拜。

174、感謝生活中所有的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，它們讓我們成長。

175、感恩是一種建立在謙遜、寬容、理性和感性共存的文化。

176、感恩使我們更加關(guān)注他人的需要和情感，能夠讓我們更好地服務(wù)社會(huì)和他人。

177、感恩讓我們更加關(guān)注生命的轉(zhuǎn)折和變化。

178、感恩是讓我們更加強(qiáng)大的情感驅(qū)動(dòng)力。

179、感恩教育是夏令營教育的重要組成部分，也是夏令營給我們的最寶貴的禮物之一。通過夏令營的學(xué)習(xí)和感恩教育的培養(yǎng)，我們不僅能鍛煉自己的各項(xiàng)能力，更能認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力，明白到只有感恩，才能真正成為一個(gè)優(yōu)秀的人。在這次夏令營中，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)和成長的樂趣，在這里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更學(xué)到了感恩。希望我們能夠?qū)⑦@種感恩的品質(zhì)一直保持下去，并且在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能夠時(shí)刻銘記感恩的重要，永葆感恩的心態(tài)。

180、感恩讓我們成為更加謙虛和虛心的人。

感恩演講的經(jīng)典語錄(篇10)

181、感恩教育是一種境界的體驗(yàn)和提高，能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)更多的成就和愿望。

182、讓我們一起感恩生命中的每一次沖突和挑戰(zhàn)。

183、感恩是一份快樂，一份美好，一份生命的交響曲。

184、心存感恩，讓生命充滿能量和希望。

185、感恩之心可以讓我們更加樂觀向上，充滿信心和勇氣面對(duì)未來。

186、感恩可以讓我們更加勤勞和自律，進(jìn)一步提升自身競爭力和生命力。

187、感恩教育是一種傳統(tǒng)文化的延續(xù)和弘揚(yáng)。

188、感恩教育可以提高孩子們的學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)。

189、大家好！我是XX，今天非常榮幸能夠站在這里，與大家分享我的感悟和體會(huì)。首先，我要感謝夏令營給予了我一個(gè)與大家交流的平臺(tái)，讓我有機(jī)會(huì)能夠站在這里，與大家一起共同成長。在這演講稿中，我將與大家一同思考，探討“感恩教育”的重要性以及夏令營給我?guī)淼纳羁逃绊憽?/p>

190、只有深深地感激和珍惜，我們的人生才會(huì)更加圓滿和幸福。

191、感恩教育不僅是一種教育方式，更是一種生活態(tài)度。感恩教育課程是當(dāng)前熱點(diǎn)的一種新型教育課程，通過讓孩子們懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，培養(yǎng)孩子們感恩的品質(zhì)，從而讓他們更好地面對(duì)成長的困難，更好地樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

192、感恩教育是一種引導(dǎo)我們向美好未來的途徑，能夠幫助我們創(chuàng)造美好的人生。

193、人生的每一個(gè)階段都需要感恩的心態(tài)來引導(dǎo)自己。

194、感恩教育可以培養(yǎng)孩子們的人際交往能力。

195、感恩可以讓我們擁有更多的生命喜悅。

196、感恩教育，讓我們從心底里珍惜和感恩自己的生命和每一個(gè)生命。

197、感恩教育讓我們珍惜每一個(gè)人和事。

198、感恩可以讓我們成為更加對(duì)環(huán)境和自然保持敬畏的人。

199、感恩教育教我們?nèi)绾螛?gòu)建和諧社會(huì)。

200、感恩讓我們認(rèn)識(shí)到我們與自然之間的緊密聯(lián)系和相互依存關(guān)系。