勇氣初中作文。
寫(xiě)作與我們的生活息息相關(guān)。寫(xiě)作本質(zhì)上就是文字交流的獨(dú)特過(guò)程,寫(xiě)作時(shí),可以將名言名句、名人故事作為論據(jù)寫(xiě)入文章中,那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫(xiě)的呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈上有關(guān)勇氣的初中作文精選,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
一場(chǎng)雨捎來(lái)了春天,連續(xù)下了幾天。在家閑呆著的我無(wú)事可做,便跑到書(shū)房,預(yù)備拿幾本小說(shuō)看看,可剛一進(jìn)書(shū)房,我的目光就被桌上一本破襤褸爛的書(shū)吸引了。它正悄悄地躺在桌上,從窗縫溜進(jìn)來(lái)的風(fēng)不時(shí)頑皮地吹翻它的封面,然后又合起來(lái)。真是個(gè)淘氣的孩子!我輕輕地走到桌邊,拿起這本書(shū)。只見(jiàn)封面被膠帶貼得已經(jīng)不成樣子,可書(shū)名卻依舊清清晰楚仍是那幾個(gè)剛勁有力的楷體大字“三國(guó)演義”。我這才想起這本書(shū)是我三年級(jí)時(shí)哥哥送我的兒童節(jié)禮物。
翻開(kāi)封面,幾個(gè)用鉛筆畫(huà)的三國(guó)人物呈現(xiàn)在我的眼前,一看便知道是哥哥畫(huà)的。翻過(guò)來(lái),幾個(gè)歪七扭八的線條委曲地組成了三個(gè)人物,呵呵,是我小時(shí)候的杰作,那時(shí)我還不認(rèn)字,只會(huì)亂涂鴉呢!
我不由自主地翻開(kāi)第一章,看著看著,我被書(shū)里曲折的故事情節(jié)所吸引了,腦海中不時(shí)浮現(xiàn)出書(shū)中將士們刀光劍影、運(yùn)籌帷幄的場(chǎng)面,一個(gè)個(gè)個(gè)性光鮮的人物似乎都站到了我的眼前:機(jī)智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰(zhàn)的趙云、帥氣的周瑜……我越看越投入,簡(jiǎn)直被迷住了。連吃都捧著書(shū),睡覺(jué)也回想著。看到最后,細(xì)細(xì)回味,覺(jué)得在眾多的人物中,最令我敬佩的仍是關(guān)羽。
腦中又浮現(xiàn)出矯健的身姿:每到出征的時(shí)候,他老是揚(yáng)起大刀,跨上馬背,奮勇殺敵,不出幾個(gè)回合,敵人便敗下陣來(lái),落荒而逃。每當(dāng)我看到這兒時(shí),心里老是覺(jué)得愉快、愉快!在這世界上,最令我敬佩的就是像關(guān)羽這樣有勇氣,處事鎮(zhèn)靜自若,絕不懼怕,有情有義,具有大無(wú)畏精神的人,作為一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生,我們更應(yīng)該去學(xué)習(xí)他們這種可貴的品質(zhì)與精神,在尋常的糊口與學(xué)習(xí)中也是如斯?,F(xiàn)在的我們一碰到難題就退縮,不能勇敢地去面對(duì)難題,挑戰(zhàn)難題。倘若我們有像關(guān)羽一樣鎮(zhèn)靜自若、處事不驚的立場(chǎng)去面對(duì)一切難題,那么再難的事情在我們自己的思索與努力下也會(huì)是小菜一碟。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“苦難是人生的老師。”只有布滿勇氣去面對(duì)難題,我們才有可能解決難題,取得最后的成功。
雨仍舊淅淅瀝瀝地下著,可是,我已經(jīng)對(duì)新的學(xué)習(xí),新的糊口有了新的設(shè)法主意,布滿的勇氣,面對(duì)難題也有了積極的立場(chǎng)?!度龂?guó)演義》改變了我,使我在人生的道路上又邁進(jìn)了一小步。
莫等閑,遲了好時(shí)機(jī),空悲切!
——題記
上臺(tái)前的恐懼和忐忑不安交織在我心中,該不該上臺(tái)為這些來(lái)自五湖四海,異域風(fēng)情的外國(guó)朋友們講述我的祖國(guó),昌盛的中國(guó)呢?
哈利波特的掃帚將我?guī)Щ亓藦那暗臄?shù)學(xué)課堂。
鼓起勇氣走向教室前的講臺(tái),心中的一把烈火似乎燃燒到了我的臉頰,只覺(jué)得自己就如一只放飛的大鳥(niǎo),雙腿軟綿綿的。拿起冰冷的粉筆,在黑板上留下了一道道猶如彩虹劃過(guò)的字跡瀟灑而又優(yōu)美。臺(tái)下是熱烈的掌聲,“她講的是不是精簡(jiǎn)明了?謝謝這位同學(xué)的解說(shuō)?!崩蠋熋鎺⑿?,我心中卻早已心花怒放。
從前,我鼓起勇氣將自己的想法表達(dá)在大眾之前,為自己發(fā)聲。而如今,也正是此刻,等待著我的卻是為祖國(guó)發(fā)聲!那團(tuán)象征著勇氣的烈火、象征著智慧的大鳥(niǎo)、象征著成功的彩虹,再一次在我腦海中浮現(xiàn),只感覺(jué)心中的烈火再次熊熊燃燒,在召喚我邁出這艱難的一步?!皳碛辛擞職?,就擁有了機(jī)會(huì)?!边@個(gè)難得無(wú)比的機(jī)會(huì)、給予了我替中國(guó)在大眾面前發(fā)聲,機(jī)不待我,時(shí)不再來(lái),我有什么借口不珍惜?
在黑壓壓的人群中,身在異國(guó)他鄉(xiāng)的夏令營(yíng)晚會(huì)上,我赫然舉起了手。
“中國(guó)神話、歷史名人、偉大勝利、祖國(guó)特色……”在我口中姍姍道來(lái)。望著臺(tái)下一雙雙好奇、入迷的眼神,我的`緊張也不禁放松了下來(lái)。
演講后,迎接我的是熱烈的掌聲……我心里知道,那掌聲是贊揚(yáng)我烈火般的勇氣。
與放蕩不羈的人相比,有勇氣的人少了一份魯莽;與軟弱之人相比,又多了一些剛硬。有勇氣的人,具備著多么美好的品格?。?/p>
生命如同一次旅行,不必在乎目的地在哪兒,需要在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情.——題記一次乘車外出旅 生命如同一次旅行,不必在乎目的地在哪兒,需要在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情.
——題記
一次乘車外出旅行,幾百公里到處都是重重疊疊的山巒和漫天飛舞的黃沙,心中不知怎的有種莫名的壓抑.突然,路邊的幾株野花映入眼簾,心中好不愉快!這幾朵小花給這高山峻嶺帶來(lái)了一絲生機(jī).但快樂(lè)畢竟是短暫的,一想到這次相逢竟可能成為一生的永別,剛才那欣賞風(fēng)景的心情又跑到九霄云外去了.隨之而來(lái)的是更大的痛苦和更深的壓抑.
其實(shí)生活就是這樣,風(fēng)景無(wú)處不在,只要你懂得去欣賞.甚至僅有善于欣賞的眼光還不夠,你還得有一份勇氣,做好從此一生無(wú)法再見(jiàn)的準(zhǔn)備.此時(shí),一定會(huì)有好多朋友在想:想這么多干嘛,今朝有酒今朝醉不是更好嗎 可你們不知道,生命是一樁太好的東西,好到無(wú)論你怎樣度過(guò)都像是一種浪費(fèi);風(fēng)景也是一狀太好的東西,無(wú)論你怎樣回味都像是一種別離.當(dāng)我們欣賞到自己向往已久的風(fēng)景時(shí),當(dāng)這道風(fēng)景悄然占據(jù)你整個(gè)心頭時(shí),我不禁要問(wèn):"還有什么會(huì)讓你再次怦然心動(dòng)呢 "
是啊,還有什么呢
那么,就請(qǐng)給自己注入一份欣賞風(fēng)景的勇氣.與其遭遇獨(dú)孤求敗似的痛苦,還不如有一份笑傲江湖的氣概.自己對(duì)自己說(shuō):"眼前的風(fēng)景固然很好,但還有更好的風(fēng)景在不遠(yuǎn)處等著我呢."從而產(chǎn)生一種繼續(xù)向前的動(dòng)力,從而保持一種欣賞風(fēng)景的心情.去品味,去感知.
生命如同神話世界里的珍珠,出于沙礫又歸于沙礫,真正光輝燦然的只是中間那段短短的幻象啊!但讓我們顛之倒之甘之苦之的不正是這一段燦然嗎 心中有此,那我們還顧及什么,給自己一份勇氣,走好這一段人生旅途,在抵達(dá)終點(diǎn)前盡情地去享受眼前的風(fēng)景吧!
記憶的天空中,那顆閃亮的星星格外璀璨,我輕輕地讀出了它的名字——“勇氣”。 有了勇氣我才有自信像鳥(niǎo)兒般在天空中飛翔;有了勇氣我才有自信像鹿群般在林間奔跑;有了勇氣我才有自信像魚(yú)兒般在水里暢游……我們需要勇氣。
勇氣為我們?cè)V說(shuō)了這樣一個(gè)故事:一位商人發(fā)現(xiàn)了一塊晶瑩剔透,大如蛋黃的鉆石,并買下了它請(qǐng)專家鑒定,專家大加贊賞,但為鉆石中有道裂紋表示惋惜,并說(shuō):“如果沒(méi)有裂紋切割成兩塊,能使鉆石增值,只是一旦失敗,損失就大了?!痹鯓忧懈钸@塊鉆石呢?那位商人咨詢了很多切割師,他們不愿切割這塊鉆石,都說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)太大。他們沒(méi)有勇氣去切割,怕承擔(dān)責(zé)任。后來(lái),一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試,他設(shè)計(jì)了周密的切割方案,然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面,徒弟鼓起勇氣一下子就把鉆石切成了兩塊。商人捧起兩塊鉆石,十分感慨,老切割師說(shuō):“要有經(jīng)驗(yàn),技術(shù),但更要有勇氣,不去想價(jià)值的事,手就不會(huì)發(fā)抖。”
是啊,人人都需要勇氣。我們需要它來(lái)面對(duì)一切成功與失敗,我們需要它來(lái)面對(duì)一切是與非,我們需要它來(lái)面對(duì)一切一切的事物。不要因?yàn)閮r(jià)值的牽絆,而失去了勇氣。
昭君出塞的故事我們都耳熟能詳,她的精神深深地感染了我。是什么驅(qū)使她不顧宮中金銀珠寶,錦繡綢緞,舒服奢華的生活,來(lái)到環(huán)境惡劣,渺無(wú)人煙的邊塞 ? 這是說(shuō)做就做的事嗎?誰(shuí)都知道,去了邊塞是一去不返的選擇,是不可能再回頭的事了。昭君想過(guò)嗎?她想過(guò),那又是什么讓她這樣做,是勇氣!
當(dāng)你面對(duì)一個(gè)選擇時(shí),你有勇氣去選擇?去面對(duì)嗎?當(dāng)你上講臺(tái)在老師同學(xué)面前讀一篇演講稿,你有勇氣嗎?當(dāng)自愿競(jìng)選班干部時(shí),你有勇氣嗎?把你的勇氣拿出來(lái)吧!每一件事,當(dāng)你決定要做時(shí),那已是成功了一半,因?yàn)槟阌杏職馊ネ瓿?。古往今?lái),許多事情都需要勇氣,我們需要它。
“狹路相逢勇者勝”。
做任何事都需要十足的勇氣,沒(méi)有勇氣就克服不了困難,沒(méi)有勇氣就改正不了錯(cuò)誤,沒(méi)有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中,勇氣是至關(guān)重要的。
蜀國(guó)大將關(guān)羽,過(guò)五關(guān),斬六將;趙子龍長(zhǎng)阪坡單騎救主,奪阿斗;楚霸王項(xiàng)羽,破釜沉舟,背水一戰(zhàn),成就霸業(yè)。這些人無(wú)不是當(dāng)時(shí)的英雄,他們無(wú)不具備巨大的勇氣,勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。
勇氣是成功的保證,每當(dāng)面臨抉擇,許多人會(huì)猶豫不決,也會(huì)因此錯(cuò)過(guò)瞬息即逝的機(jī)會(huì)。但如果擁有當(dāng)機(jī)立斷的魄力與勇氣,機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走。
有這么一個(gè)故事。一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子,他要選一個(gè)民間的孩子,作為他的繼承人,他給每個(gè)孩子一粒種子,讓他們種出花來(lái)。規(guī)定日期到了,許多孩子在家長(zhǎng)的陪同下,捧著鮮艷的花朵來(lái)到王宮,惟獨(dú)有一個(gè)孩子,他手捧空花盆,國(guó)王看到了,立即召見(jiàn)了這個(gè)孩子,封他做了王位繼承人。原來(lái)國(guó)王給的都是煮熟的種子,那些種出花的孩子當(dāng)然都沒(méi)資格當(dāng)上繼承人。
孩子面臨的抉擇是巨大的,如果他捧著空花盆去見(jiàn)國(guó)王,萬(wàn)一大家都種出來(lái)了,會(huì)被人恥笑的;但如果那個(gè)手捧空花盆的孩子沒(méi)有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見(jiàn)國(guó)王,他就失去了成為繼承人的機(jī)會(huì),失去了一個(gè)國(guó)家。事實(shí)證明了他是對(duì)的,他鼓起勇氣去了,他受到召見(jiàn),他成為了繼承人,一系列的事都證明他是對(duì)的,勇氣使他擁有一個(gè)國(guó)家。
勇氣能使人取得成功,當(dāng)然也能使人失敗。有勇而無(wú)謀是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
善用勇氣,讓勇氣伴你我成功。
我深深的知道,是勇氣改變了我。
幼兒園,我是班里最文靜的女生,也是老師最喜歡的女生,我無(wú)憂無(wú)慮的進(jìn)入了一年級(jí)。
一年級(jí),好迷茫。班里都學(xué)習(xí)那么好,我跟不上,在班里最后一排看,我考第39。當(dāng)時(shí)我們班學(xué)習(xí)最好的是田若彤,也是我們班的佼佼者。一直被老師視為寶的我很失落,我不想再文靜了,我的默默無(wú)聞只是會(huì)讓別人遺忘我,我要勇敢起來(lái)。
我想好好學(xué)習(xí)了。我瘋了似的學(xué)習(xí),不會(huì)的就問(wèn)同桌,再不會(huì)的問(wèn)老師。當(dāng)時(shí)我好幾次走到老師辦公室門口又回來(lái)了,我不敢,因?yàn)槲遗橙酢:髞?lái),我的勇氣克服了懦弱,我問(wèn)了老師,我回了那些題。期中考試,我以語(yǔ)文97,數(shù)學(xué)100的成績(jī)考了第二。成功進(jìn)入了二年級(jí)。
二年級(jí),我以活潑開(kāi)朗的性格,贏得了許多的朋友,和老師的注重。我成了班長(zhǎng)。在張老師和李老師的幫助下,我又進(jìn)入了3年級(jí)。
三年級(jí)是按成績(jī)分的班,我成績(jī)很好,被分到了6班。那好學(xué)生很多,田若彤、黃婧媛、王雅萱、楊飛揚(yáng)……我考了第10。我在那么多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況下,努力學(xué)習(xí),第一次考試,考了全班第4,收到了老師關(guān)注。我繼續(xù)努力,考過(guò)了王雅萱,成了第三。在以后的日子里,我仍努力,有事可以考第一。我又成了班長(zhǎng)。
四年級(jí),我鼓起勇氣報(bào)了名,參加大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選,我以活潑大方的第一印象,得到了大隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。并考了我小學(xué)生涯中第一個(gè)幾部第一。
五年級(jí),我到了劉老師班里,再次成為了班長(zhǎng)。我有計(jì)謀的贏得了老師的寵愛(ài),生活無(wú)憂無(wú)慮,很快樂(lè)。
六年級(jí),我再次分到了劉老師班里,結(jié)束了我的童年。
也就是勇氣,才讓我發(fā)生了這么多的改變,我很慶幸我當(dāng)初在老師辦公室門前的那個(gè)決定。讓我受益終身。
總覺(jué)得,有一種東西,它屬于我,我離不開(kāi)它。它讓我微笑著送走過(guò)去,微笑著迎接未來(lái),這種東西叫做勇氣?,F(xiàn)在,我在勇氣的陪伴下步入了雨季的殿堂。
老媽說(shuō),中考是人生的第一個(gè)十字路口。初中三年,是拼搏的時(shí)刻,一張張?jiān)嚲恚瞧床暮圹E。于是,我奔跑在雨季的日子里,靜聽(tīng)著雨季的悠揚(yáng)與憂傷。那一滴滴細(xì)雨,“滴滴答答”滴落的聲音,是拼搏的聲音。我,帶著勇氣,走進(jìn)拼搏的世界。
教室里某種氛圍似乎增加了,哦,原來(lái)是大家在一起奮斗。一年半前,大家相遇在教室。有人說(shuō),前世的五百次回眸,才換來(lái)今生的一次擦肩。而我們的相逢,不早也不晚。在緣分的牽引下,只要我們有勇氣伸出友誼之手,美麗純潔的友情便會(huì)悄然萌生……
老班的眼睛,似乎總在關(guān)注我們。然而,我知道,他只是關(guān)注我們的分?jǐn)?shù)。上課的鈴聲響起,他捧著厚厚一疊試卷踏入教室。試卷已批好,那紅紅的分?jǐn)?shù)隱約可見(jiàn)。成績(jī)理想的,喜笑顏開(kāi);成績(jī)差的,欲哭無(wú)淚。我微笑地面對(duì)這一切,我覺(jué)得,只要盡力了,就不會(huì)有遺憾。成長(zhǎng)的苦與甜,都要有勇氣去品嘗,不要留有遺憾。
不知從什么時(shí)候起,喜歡上了寫(xiě)作。我有一個(gè)夢(mèng),就是擁有我自己獨(dú)特的文字,讓全世界的人都知道我的故事,分享我的內(nèi)心世界。
我寫(xiě),我快樂(lè),手中的筆記錄著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著我的勇氣。
后記:在我的成長(zhǎng)道路上,充滿著各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。而我,正以十足的勇氣前進(jìn)……
每個(gè)人的小學(xué)都是豐富多彩的,也都是五味俱全的。有緊張、有膽怯、有失敗…..說(shuō)說(shuō)我那一次的感受吧。
記得上五年級(jí)的時(shí)候,老師告訴我:“市里面要舉行《文明禮儀伴我行》活動(dòng),要舉行扳回,學(xué)校讓我們班舉行來(lái)代表學(xué)校。另外,你開(kāi)朗大方,成績(jī)優(yōu)異。老是想讓你當(dāng)今天班會(huì)的主持人,好嗎?”當(dāng)時(shí),我沖動(dòng)的不假思索的立即答應(yīng)了老師的要求。心里美滋滋的??v不知還有許多的考驗(yàn)在等待著我。
第二天,老師給了我7頁(yè)的稿子,上面密密麻麻的擠滿了字。中午回家打了一份,便開(kāi)始背誦起來(lái)??蛇@時(shí)的我,卻一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我不知道一周時(shí)間是否能背完這7頁(yè)的內(nèi)容,我甚至頹喪地?fù)u搖頭。不!要選擇勇氣!挺起身來(lái),振作起來(lái)。對(duì)!往后的幾天,我早上背、中午背、課間也背,正是因?yàn)槲矣辛擞職?,有了信心,才把稿子背的滾瓜爛熟??傻搅苏介_(kāi)講那天,我傻眼了,臺(tái)下滿當(dāng)當(dāng)?shù)亩际抢蠋?,把特大的電教室擠的座無(wú)虛席,三臺(tái)攝像機(jī)輪番拍攝。“我……”緊張起來(lái),膽怯起來(lái)。好像大腦一片空白,稿子忘得一干二凈,不!不能膽怯!勇敢起來(lái)!相信自己!對(duì)!相信自己,鼓起勇氣。稿子又記起來(lái)了,也不緊張了,流利的主持著班會(huì)…..
一個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到許多的困難,可是這時(shí),我們不要看著困難有多龐大,只要調(diào)整好心態(tài),做最好的自己。困難并不重要,重要的是你選擇了什么。
相關(guān)推薦
大家應(yīng)該都有寫(xiě)作文的一些經(jīng)驗(yàn)吧,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文,對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。作文范本我們具體該如何借鑒呢?急你所急,小編為朋友們了收集和編輯了“「必備」有關(guān)網(wǎng)絡(luò)作文初中精選”,歡迎大家參考閱讀。相信上面這個(gè)等式是不成立的。網(wǎng)絡(luò)與文學(xué)的結(jié)合,不應(yīng)是生硬的概念拼湊。數(shù)字...
語(yǔ)文課上經(jīng)常需要寫(xiě)小作文,寫(xiě)作文可以豐富我們的知識(shí)。優(yōu)質(zhì)的作文是靈感與構(gòu)思共同的結(jié)晶,不會(huì)寫(xiě)作文到底要怎么辦??jī)H供參考,歡迎大家閱讀。...
讓我們一起來(lái)看編輯為您準(zhǔn)備的“勇氣小學(xué)作文”吧。每位學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)寫(xiě)作的基本方法,而作文正是一種出色的表達(dá)想象世界的手段。要寫(xiě)好作文,我們需要通過(guò)材料來(lái)突出主題,即透過(guò)表面看本質(zhì)。請(qǐng)您注意,本網(wǎng)頁(yè)所提供的內(nèi)容僅供參考之用!...
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代可以說(shuō)大家都離不開(kāi)寫(xiě)作,作文,可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。寫(xiě)作文時(shí)應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡(jiǎn)潔明了的句子,作文怎么樣才能寫(xiě)好?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“勇氣作文簡(jiǎn)短”,希望對(duì)大家有所幫助。...
最新更新