年度考核總結。

伴隨著時光的流逝，這一階段的工作即將結束了，不知不覺中這一階段的工作就要收尾了，在完成之前我們還要手寫一份詳細的工作總結。編寫總結時要注意總結的受眾，即總結的閱覽者或使用者，你會借鑒工作總結的范文嗎？在此，你不妨閱讀一下個人年度考核總結（通用十三篇），感謝您的參閱。

個人年度考核總結(篇1)

感想是一個漢語詞匯，拼音是gǎnxiǎng，指由接觸外界事物引起的思想活動。語出唐陳玄祐《離魂記》：“宙與倩娘常私感想於寤寐，家人莫知其狀?！苯裉鞛榇蠹揖臏蕚淞藗€人年度考核總結三篇，希望對大家有所幫助!

?個人年度考核總結一篇

　本年度，在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評。現(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結：

一、以踏實的工作作風，求真務實的工作態(tài)度，適應了現(xiàn)在的本職工作。

1、建立完善了人事檔案、人事表格、正規(guī)了人事招聘、員工社保變更、社保政策的及時掌握、員工的培訓起步工作，部門之間、員工之間的關系協(xié)調有效、有序的進行了開展，對人員的思想情況及時地進行掌握，對用人、管人提出了一些建議，并就用人安全、職業(yè)防范、個人成長等有效地開展了工作，對個人的成長重點強調了以考取資職、注重業(yè)績相結合來提高人員素質。

2、從網(wǎng)絡上搜索應聘人員有記錄的108人，經(jīng)多方想方法，成功招聘5人。

二、注重從我做起，用實際行動做好表率。

1、企業(yè)與企業(yè)之間有共同性，也有差別，結合我們公司現(xiàn)階段人員文化程度較高，公司又處于起步階段，很規(guī)章制度沒有養(yǎng)成工作習慣和定向思維，人員的個人意識較濃，很多時候沒有站公司角度考慮問題，因此，我時時一位長者，一位人事專員的形象思考問題，從點滴做起，并教育大家從遵守上下班制度，節(jié)約每一張紙，隨時關閉身邊的電源等小事做起，能夠提前思考，對任何工作能做到有計劃、可操作、落實快捷。

2、堅持上下班制度，每天均提前了半小時左右到達公司。

3、注重節(jié)約，包括一張紙、對公用車等多方面。

三、堅持做事先做人，努力做好日常工作，熱心為公司服務。

1、快速擬定了公司的各種制度，并在實際工作中不斷的完善、修改，并且完全考慮到了公司的利益和有利益公司管理的角度進行擬定。

2、對行政、財務、秘書等相關制度進行了分發(fā)，并通知其落實，傳授了一些落實方法。

3、對人事制度進行了逐步落實，并且先組織了學習，后試探性地抓落實，結合公司高學歷人員多，個認識不一致，反響比較強烈，很人沒有站在公司的角度思考問題，自私心理比較嚴重，并且一些人矛頭直本人，認真我制訂制度太苛刻，執(zhí)行太死板，有抵賴情緒。

4、擬定了很多公司公文，并擬定了對政府、對外、對內的行文格式。各種文件的格式還有待進一步完善，因行文的不同，有的還要根據(jù)實際情況進行調整和具體單位另行處理。

5、及時準備把握了一些人員的思想狀況，協(xié)調了一些部門間的關系，調解了部分矛盾，在工作上能做到主動補位，不分你我，從不推諉，發(fā)現(xiàn)無人管理的工作均能主動承擔。

6、注重保密，對公司內部的事情注意了分層次、分人員把握了解，積極為公司謀事。

7、負責了一些辦公樓的后遺癥的協(xié)調解決，但物管行動緩慢，口頭快，行動慢，很多事長期申請，解決不是很徹底，有一部分建筑問題也難于解決，關鍵是問題原因難于判斷，建設過程中有不少的設計和施工質量問題。

8、工作主動配合，不管是誰或那個部門問題需要幫助，均不講條件，積極幫助或在原則內給予解決。

9、主動承擔起了計算機網(wǎng)絡、發(fā)電等雜項工作。

10、主動承擔了公司網(wǎng)頁協(xié)調，今后還有很的維護與管理工作，也還需要部門的協(xié)調，從現(xiàn)在的情況看，沒有公司領導的協(xié)調和督促，網(wǎng)頁的平時管理還有難度。

11、敢于直言，為公司著想，有時甚至在言語上沒有注重領導的感受，但從我內心來說，只希望為公司盡力謀好事、辦好事、公司起步，但我自我感覺沒有注重私利。

四、存在的不足

1、有時對領導的意圖把握不是很準確，執(zhí)行起來左顧右盼，不敢果斷決定，在一些事情上影響了工作效率。

2、人事制度的執(zhí)行阻力較大，執(zhí)行緩慢，各個環(huán)節(jié)執(zhí)行力不強，需要考核小組統(tǒng)一思想認識，一致行動才能達到目的。

3、為人過份謙虛，經(jīng)常讓人誤讀誤解，沒有跟打工的心態(tài)。

五、今后努力的方向

1、今后在工作中多向領導請教學習，吸取大家所長，特別是公司領導的工作方法和謀略，想方設法達到目的，一如既往地站在大局中去思考、去謀劃、去開展工作。

2、積極解決員工的合理困難，穩(wěn)定員工思想，加強隊伍的穩(wěn)定建設，在小事上多關心，多幫助。

3、協(xié)助領導督促公司各項工作的開展，有效地協(xié)調工作落實，當好領導的助手。

4、積極完成公司領導臨時交辦的工作，并注意工作匯報。

5、改變工作作風，克服個性上剛性，盡力改善面孔冷，心腸善的個性及養(yǎng)成

總之，三個余月來，工作正在規(guī)范，各項工作正在起步，并盡力加強員工的服從、配合意識，站在大局上思考問題，盡力糾正員工私欲過強、私心過重、私利為主的`思想意識。也真誠地希望在今后的工作中，領導、同事們能給予支持和幫助，共同把公司的工作盡量的完善、完美，在工作、生活中做得不妥之處請領導們給予批評和指正，也希望在今后的工作中合作愉快，共同將公司推向興旺，達到共贏互利。

個人年度考核總結二篇

為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。

二、教育工作方面

面對新課改，針對教育教學工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學中文本科，并積極學習各類現(xiàn)代教育技術，進一步掌握多媒體課件制作。

總之，在本學年的教學工作，在學校領導的正確領導下，取得了一些成績，也存在一些問題，我將繼續(xù)努力，取得更大的成績。

個人年度考核總結三篇

秋去冬來，一學年的時光轉瞬即逝。在過去的一個學年中，有過辛酸，也有歡樂；有過彷徨，也有收獲，在荊棘中坎坷而行。在校領導的關心幫助下，在同事們的大力支持下，我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，及時總結經(jīng)驗，吸取教訓，總結前段工作如下：

第一、在思想方面，我忠誠黨的領導，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻精神，嚴格執(zhí)行教育方針，盡職盡責，教書育人；同時面向全體學生，熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦；要求學生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，不斷的提高自身的政治素質。

第二、嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做好的示范。

第三，在教育教學工作中，我積極認真學習新大綱、新教材，將教材、教法、學法盡可能完美的結合，積極、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學生的課業(yè)負擔。

同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論，探索適合班級的教育方法、教育模式，進行教學改革，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生更多地參與到教學中來，不再是被動的聽、被動的學與此同時，向身邊的有經(jīng)驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；同時在業(yè)務上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡教學，拓寬教學新思路；與此同時，采用靈活多變的方法，調動學生學習積極性，提高學生的學習成績。

總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

在過去的一年中，我有過收獲，也有失落路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。"我將繼續(xù)努力，力爭佳績，為我校的發(fā)展壯大貢獻自己微薄之力。

個人年度考核總結(篇2)

這一學年，我像往常一樣認真教學，努力工作，很高興向大家介紹我這一年的工作。

在政治思想方面，我的教學理念和教育觀點直接影響我的教學方向和教學方法。因此，我可以認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加黨組活動，作了大量政治理論筆記。正確的思想，教書育人，做老師。

在教育教學方面，認真?zhèn)湔n，認真閱讀各類教材參考書，認真編寫教案，制定教學計劃，根據(jù)學生的實際學習情況和從中獲得的經(jīng)驗不斷改進其他教師修改課程；在給學生傳授知識的時候，不厭其煩地耐心教導學生，也耐心地引導學生復習缺失的知識；在給學生傳授知識的同時，還為他們提供思想教育，教育優(yōu)生，幫助后進生。

在課堂上，認真教學，用實物教具、簡筆畫、情景教學、手勢語言等方法啟發(fā)和教育學生。教學生玩游戲、唱英文歌等，激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大膽提問，注重師生互動和生生互動教學，充分調動學生學習積極性。當學生有問題不理解時，我總是解釋、分析、引導他們閱讀。

在考勤方面，我熱愛我的事業(yè)，從不因為個人事務耽誤工作時間，能積極利用有效的工作時間把工作做好。

教育是愛的事業(yè)，從學生的身心健康出發(fā)，根據(jù)學生的個性特點進行引導。對于個別學習成績不佳的學生，我們通過課間的多次對話，鼓勵他們樹立正確的學習態(tài)度，積極面對生活；對于優(yōu)秀的學生，他們被教導要戒驕戒躁，努力提高，再接再厲，取得更好的成績。在今后的教學過程中，我將逐步糾正和改進教學方法，爭取更大的進步，早日成長為一名合格的教師。

個人年度考核總結(篇3)

在其位謀其政。教學質量是學校的生命線。為了保證教學質量不斷提高，本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項工作：

1、強化訓練教師教學技能，努力提高教師總體素質

首先，九月份在教導處組織下開展了后劉中學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動，思想?yún)R報專題校委會成員和教研組長作為評委，相應學科教師參與聽課、評課，順利的開展了教學技能大練兵活動，賽課教師人人寫出反思體會，教研組內進行交流，有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學水平和質量。

其次，十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中，我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié)，有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質課或教壇新秀活動。

第三，十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

通過三級教學評優(yōu)活動的開展，絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高，使教師的自身教學素養(yǎng)明顯好轉，從而也使學校的總體教學質量有望攀升。

2、加強教師培訓，參加教研教改，促進教師專業(yè)成長。

個人年度考核總結(篇4)

能、學、廉、勤這幾方面來完善自己的工作。

德：認真弘揚黨的優(yōu)良作風，切實貫徹落實黨風廉政責任制，廉潔奉公。在工作中想別人所想、多做實事，戒躁戒傲，在工作和生活中，積極地向農場的黨員們學習。切實履行工作職責，取得了較大成效，努力塑造新洋農場農業(yè)大隊的一線工作人員的良好形象。

能：努力將自己的所學習的專業(yè)性知識和農場實際相結合，利用業(yè)余時間鞏固自己的知識。在 “三夏”和“三秋”的工作中，緊抓農業(yè)上各項事項，以確保糧食的安全生產(chǎn)。積極跟上級領導和大隊的管理人員溝通，把各項事情做得更完善。

學：在如何創(chuàng)收農業(yè)高效上，我認識到自己還有一些不足之處，以前我僅知道的就是學校里學習的書面知識，不能運用到實際，等于是紙上談兵，積極參加農業(yè)單位的各類學習活動，并利用空余時間請教大隊里的前輩們。結合實際情況，才能更好的完成上級定的各項指標。在這點我還會繼續(xù)努力以便做的更好。

廉：在生活中，我克勤克儉，從小事做起嚴格遵守機關財務制度。在工作中，在有關農業(yè)項目生產(chǎn)的實施和管理過程中，堅持為民服務宗旨，常敲廉政警鐘，保持清醒頭腦，自己堅持做到不該要的堅決...

個人年度考核總結(篇5)

X林場的各項工作繼續(xù)以項目建設為動力，堅持走以精細化育苗為主導，生態(tài)項目工程建設為重點，擴充經(jīng)營面積和生產(chǎn)設施為主線的發(fā)展思路?？偨Y全年的工作，主要有五個方面的特點：

一、改變觀念，增強素質，提高認識顧大局

一個單位的興旺與否，人是最為關鍵的因素，觀念和認識的變更，決定了人的主觀意志。針對單位的發(fā)展，場班子先是加強對比學習，尋找自身差距，有針對性的提高班子和個人的綜合素質。通過單位內部組織學習討論，找出了每位職工在本職崗位上的不足和劣勢，針對各自的不足和缺點在學習中教育，在工作中糾正，在很短的時間內使林場工作人員的綜合素質有了較大的提高。另一方面通過行業(yè)之間的對比，同職單位的交流學習，開闊眼界，增強見識，學習他們好的經(jīng)驗和辦法，根據(jù)實際，將其應用于林場的經(jīng)營管理和發(fā)展當中。當然，每一次變革都少不了人們思想的認識和觀念的更新。針對林場的事業(yè)存在著留守與發(fā)展、是獨自前進還是共同富裕兩種截然不同的思想認識和分歧，場班子通過多方面的對比分析，通過不斷的說服教育，在系統(tǒng)和單位內部形成了一個統(tǒng)一的認識，就是放下包袱謀發(fā)展，舍棄小家顧大家。觀念的更新和思想的統(tǒng)一增強了班子的凝聚力，調動了職工的能動性。

二、以人為本，加強管理，雙管齊下促發(fā)展

針對林場的發(fā)展，場班子首先考慮的是干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境，團結和諧的氛圍可以增強干事創(chuàng)業(yè)的信心;嚴明的紀律可以提高干事創(chuàng)業(yè)的效率;清正廉潔的作風可以鞏固干事創(chuàng)業(yè)的成就;安定的局面可以保證干事創(chuàng)業(yè)的進程。

為此，場班子先是注重精神文明建設，堅持以人為本，共建和諧社會的宗旨，注重職工業(yè)余文化生活的豐富和生產(chǎn)生活條件的改善，為了職工生產(chǎn)和護林的方便，單位購置了摩托兩輛，增添更換了職工宿舍內的辦公設備，為職工創(chuàng)造了輕松愉快的工作氛圍，加強了職工之間的溝通與協(xié)作，全場上下協(xié)調一致，團結互助，心往一處想，勁往一處擰，很好的促進了林場各項事業(yè)的發(fā)展。

其次，場管會注重制度建設，狠抓制度的落實與兌現(xiàn)。根據(jù)今年項目建設任務大，時限長的生產(chǎn)特點，場班子制定了崗位職責和生產(chǎn)承包相結合的經(jīng)營管理辦法，既保證了項目實施的全局性，又充分調動了職工的生產(chǎn)積極性。同時，對學習考勤、環(huán)境衛(wèi)生、林木管護、財務后勤、安全生產(chǎn)、職工考核等方面的制度進行修改完善。一方面制約了職工的過激行為和非法舉措，另一方面又激發(fā)了職工的上進心和對工作的積極性。從而形成了在職有崗，上崗敬業(yè)，從業(yè)必嚴的良好工作風氣。

再者，黨風廉政建設也是場班子一年來常抓不懈的主要工作。今年，林業(yè)生態(tài)項目多，涉及到我場的資金數(shù)目大，各項開支名目繁多。為了及早預防腐敗現(xiàn)象的滋生，林場組建成立了管理委員會，遇到重要事項，都提交場管會協(xié)商解決，杜絕了“一把手”獨斷專行的特權。在財務工作方面，制定了嚴格的財務審批制度和物資入庫、出庫制度，增強了財務管理的'規(guī)范性和透明度。另外，場班子成員還從自身角度出發(fā)，加強修養(yǎng)，率先垂范，積極爭做廉潔自律的好領導，爭做勤政為民的好場長。一年來，林場干部職工無違紀違規(guī)行為，無多吃多占現(xiàn)象，無賭博吸毒跡象，保持了X林場干事創(chuàng)業(yè)的一片凈土。

創(chuàng)業(yè)成功與否，還要有一個穩(wěn)定的局面來烘托。為了創(chuàng)建一個安全文明的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，保證林場的事業(yè)順利進展，場班子始終把安全生產(chǎn)當作第一要務來抓。一是加大教育宣傳力度，嚴格落實安全生產(chǎn)和社會治安綜合治理工作責任制，提高安全防范意識，增進安全生產(chǎn)責任。二是加強組織領導，建立健全機構。按季度召開安全生產(chǎn)和社會治安綜合治理工作專題會議，成立了安全生產(chǎn)領導小組和社會治安綜合治理工作領導小組，并層層簽訂了責任書，責任到人，分片負責。三是堅持“嚴”字當頭，“防”“護”并重，“打”“糾”并舉的工作方針，把林地戶外用火管理，育苗地投毒警示，職工宿舍用電、生火，交通工具、機械使用安全和財產(chǎn)物資安全作為工作重點，常抓不懈。針對單位照明電線老化、易于引發(fā)火災的隱患，場班子及時安排，重新更換布設了輸電線路，并對機井變壓器采取了加固焊接，指定農戶定點看護的措施。對于安全生產(chǎn)和社會治安綜合治理工作，場班子會上安排、平時叮嚀、定時檢查、年終總結，從根本上消除了隱患，杜絕了漏洞，真正為林場的各項事業(yè)鋪墊了坦途，加速了進程。

三、抓住機遇，實施項目，擴充面積增實力

今年是林業(yè)規(guī)劃的開局年，也是我場搶抓機遇，依靠林業(yè)生態(tài)項目工程擴充經(jīng)營面積、改善基礎設施、發(fā)展生產(chǎn)的關鍵一年。年初，場班子領導積極出動，多次協(xié)調，爭引實施日元貸款風沙治理項目，貸款投資額162萬元。在主管局的大力支持和協(xié)調下，在兄弟單位的配合下，在原食品公司農場的基礎上新開墾土地45畝，營造生態(tài)灌木林28畝，喬木林2畝;平整并復平育苗地24畝，架設輸電線路1.2公里，啟動深水機井一眼，鋪設低壓輸水軟管1.8公里，鋪墊田間機耕道28公里，復平路邊樹池3.2公里，修建灌水渠道1.8公里。

以上項目工程的爭引實施，加大了林場的經(jīng)營面積，改善了生產(chǎn)條件，擴充了發(fā)展空間，解決了林場在生產(chǎn)中缺乏資金投入的燃眉之急，為林場今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

四、加強投入，精細管理，壯大主業(yè)謀發(fā)展

今年，我場的育苗工作繼續(xù)走短、中、長期搭配，生態(tài)綠化和城鎮(zhèn)綠化美化苗木相結合路子，在年初的育苗工作中，我們從加大成本投入，提高精細化管理入手。先是新改造開墾育苗地35畝，對所有的育苗地進行了復平或地埂裁切修整，并采取了深犁地，細揀草的耕作模式和除草膜全膜覆蓋技術，從根本上解決了育苗地草荒嚴重的問題，降低了育苗地田間管理的勞動強度。二是注重科技投入和新技術應用，在育苗過程中普遍采用沙藏催芽、ABT生根粉處理和植物生長調節(jié)劑的使用，很好的保證了苗木的成活率和后期生長的勢頭。三是進行育苗經(jīng)營體制改革，場內制定規(guī)章制度，把苗木培育工作按崗定責、承包到人，并把苗木的成活、田間管理和苗木質量與職工的年底考核和工資掛鉤，極大地提高了精細化管理的水平。

目前，我場培育各類苗木124.5畝。有留床苗74.5畝，當年新育5畝。盡管夏季干旱嚴重，但科學的育苗技術和后期的抗旱措施使我場育苗生產(chǎn)沒有受到大的影響。

五、克服困難，加強管護，共創(chuàng)和諧保資源

遵照主管局的指示、我場在人員短缺、資金缺乏、負債經(jīng)營的情況下，于9月份承擔起了化工大道7.5公里林帶的管護任務和11萬畝生態(tài)公益林巡護任務。完成國道227線34―38km綠化帶的灌水任務一次。在化工大道林帶的管護中，本著生態(tài)和諧、資源共存的原則多次對林木進行藥劑涂刷、包扎，在不投毒、勤巡查的基礎上想盡辦法防止林木遭受牲畜踐踏、野兔啃食。至目前，完成化工大道東段7.5公里林帶的澆水任務一次;教育、驅趕在公益林管護區(qū)放牧的甘州、東樂兩地的牧羊人17人次，并配合開發(fā)區(qū)派出所干警查處強行在公益林管護區(qū)放牧的違法行為一起，派出所與縣刑警隊拘留當事人一人，沒收自制槍一支，罰款2元，很好的震懾了在公益林管護區(qū)放牧的違法行為。

回顧一年的工作，林場的項目建設、設施建設和發(fā)展空間更新都有了突破性的進展，但也還存在著一些不足和缺點：

1、在項目建設中只注重了近期利益和生態(tài)效益，沒有建立起切實為林場增收致富的林業(yè)后續(xù)產(chǎn)業(yè)，今后林業(yè)生態(tài)項目一旦結束，林場又將陷入經(jīng)濟低谷。

2、項目建設攤子鋪得過大，中前期資金缺乏，致使項目建設進度緩慢，給單位造成了負債經(jīng)營的局面。

3、在日照灘土地平整招標工作中把關不嚴，造成眾多主體低價競標，致使工程建設沒有達到預期的目標。

4、在項目爭引和建設過程中大局觀念不強，沒有及時處理好局部與整體的關系，給職工利益和全系統(tǒng)的工作帶來了不利影響

個人年度考核總結(篇6)

2017教師年度考核表個人總結

在教學工作或生活中，我首先了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學生，我每天都和他們在一起，和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。以下是2017教師年度考核表個人總結，歡迎閱讀參考。

2017教師年度考核表個人總結

20PC學年即將在7月如火的艷陽下走近尾聲，一年工作，努力與收獲相攜，付出與失去相伴，忙碌了一年，也成熟了一年。

嚴格自律、恪守職責。作為一名普通的人民教師，反復的工作極易讓我們產(chǎn)生職業(yè)倦怠，放松自律。一年里，我經(jīng)常關注新的教育政策、教育理論，使之能夠融入到教育實踐中去。時刻保持職業(yè)激情，努力做對學生問心無愧的好老師。

學習充電、完善自我。教師的知識需要根據(jù)時間的推進而不斷更新、充實，因此學習充電必不可少。本學年度，我參加了浙江省心理健康骨干教師高級研修班、溫州市心理健康教師研究班以及一些觀摩活動、會議、培訓學習，既開闊了視野，也進一步提升了自我。20PC年1月份，我還參加并通過了浙江省心理健康教師A證測試，使自己的專業(yè)技能得到了成長。

投身工作、實現(xiàn)自我。市級各類活動等等均在我校順利進行，作為溫州初二、高二家長，初三、高一學生開設了第三屆心理周活動，對我校形成良好的心理氛圍搭建了一個有效的平臺，針對學生、教師、家長開展各類活動;繼續(xù)組織和輔導學生心理社團“青竹成長社”，并結合市青年雙百課題《小組心理輔導對于初中生心理健康水平影響的實踐研究》開展小組輔導，以科研促學生心理發(fā)展和自身專業(yè)發(fā)展;本年度第一學期時，作為我校工會委員會成員，從日常事務到校教代會，我均能腳踏實地、甘愿付出、不求回報，以服務的心態(tài)完成各項工作;第二學期，我有幸成為校教工團委的成員，與其他成員一起組織這個年輕團體的活動，充實大家的業(yè)余生活，并積極協(xié)助工會開展教工活動。

科研先行、立足自我。本學年度，我將自身工作內容與教科研相結合，繼續(xù)深入《關于培養(yǎng)初中生良好的行為習慣的研究》和《小組心理輔導對于初中生心理健康水平影響的實踐研究》的研究工作，并協(xié)助《關于培養(yǎng)初中生良好的行為習慣的研究》課題負責人做好結題相關工作，以教科研為先行者、以科研能力為立足點。

另外，通過一年的努力，也取得了一定的成績。校級優(yōu)秀教師，所撰寫的輔導活動課設計《雨后彩虹別樣美》獲市心理健康輔導活動課設計二等獎、個案分析《一個對吸煙恐懼的男孩》獲心理輔導個案分析評比二等獎、論文《城鄉(xiāng)結合帶中學生心理健康狀況調查與分析》獲市教育系統(tǒng)關工委優(yōu)秀調研報告評選三等獎并收入其報告集、論文《初中分層教學中學生心理偏差的歸因與維護》發(fā)表于《溫州教育》論文《城鄉(xiāng)結合帶中學生學習壓力源分析及應對》獲市20PC年教科研優(yōu)秀論文評比二等獎。

成績屬于過去，若想有更好的個人發(fā)展，還需戒驕戒躁、沉下心來、穩(wěn)步前進。接下來的一個學年起點不同、心情不同、道路不同，但是往前的方向將會相同!

2017教師年度考核表個人總結

教師的天職是教書育人。因此，作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展，并能對學生嚴格要求。做一個同事滿意，學生滿意，家長滿意的好老師。

下面從以下幾個方面來小結自己的各項工作。

一、政治思想方面

本人堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》等，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。堅持以身作則、嚴以律己，增強自身的自控能力，控制自己的情緒，始終保持良好、平和的心境，精神飽滿地投入工作，平時積極參加全校各種集體活動，支持并配合組里搞好各種教研活動。

二、德育工作

教育是學校工作中的重中之重，而德育工作的秘訣就是“愛”。師愛是偉大的、神圣的。

在教學工作或生活中，我首先了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。為了了解學生，我每天都和他們在一起，和他們說說話，在閑談過程中了解他們的基本情況。

第二，我熱愛每一個學生。學習好的愛，學習一般的愛，學習差的也愛;活潑的要愛，文靜踏實的要愛，內向拘謹?shù)母獝?金鳳凰要愛，丑小鴨同樣也要愛。第三，尊重、理解、信任學生。尊重學生的人格，理解學生的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。第四，嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。作為一個三年級的數(shù)學教師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。在我的愛心教育下，學生的素質正在提高。

三、教育教學

在教育教學過程中，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。

總之，師德要從小事做起，從我做起，只有不斷學習，努力探索;才能外樹形象，內強素質。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學習，用現(xiàn)代教育思想武裝自己，更加深入細致地做好學生的思想工作，以自己的人生魅力去影響感化每一位學生，讓學生在寬松愉快的環(huán)境中接受良好的教育。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控，做到老，學到老?！?/p>

2017教師年度考核表個人總結

作為一名普通教師，在教學中，我認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。熱愛教科研工作，用先進的教育理念指導自己的教學工作，并積極投身于教育科研的實踐中，現(xiàn)將一年的.工作總結如下：

一、 加強理論學習 營造科研氛圍

前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基曾說：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那你就應當引導每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來?！?/p>

上學期，我在教研室的帶領下積極參加教科研活動，在科研活動中不斷地讀書，提升自我的理論修養(yǎng)。

區(qū)教研組安排了具體的活動時間，幾乎每周一次。加強各校之間的交流，極大的提高了老師們的教科研水平。

教科研課題一直是我教學研究中的弱項，經(jīng)過教研組長的點播以及同事們之間的討論研究，使我在研究教學成果方面的水平有了極大提高，受益匪淺。

二、積極撰寫論文、將感性認識提升到理性認識

有位特級教師說，論文便是教育反思。我們尚不必討論這個命題的科學與否，但就從此論斷我們可以清晰地認識到論文撰寫的重要性。寫論文既是一種反思，更是自我教學的一次理性的升華，一個人只有不斷的反思自我、總結自我，才能看到自我的不足。上學期我?guī)ьI學生積極實踐，并且在時間的基礎上得出數(shù)據(jù)，撰寫論文《縱橫信息數(shù)字化教學如何激發(fā)學生的學習興趣》分別榮獲河南省中小學優(yōu)秀教育教學研究成果二等獎。

三、抓好課題研究 提升內涵發(fā)展

課題研究是評價教師專業(yè)發(fā)展的一個重要側面，更是衡量一所學校內涵發(fā)展的重要數(shù)據(jù)，秀水高中自建校到本學期初時，全校只有三個課題，已經(jīng)完成的有張國平老師的《中學政治學習的有效性研究》，鄭軍亮老師的市規(guī)劃課題《民辦高中教師專業(yè)成長的研究》，單玉萍老師的市屬個人專項課題《高中時政教育教法改進的研究》還未結題。

針對我校課題如此的現(xiàn)狀，9月份在高中部教科室的積極努力下，鼓勵老師們撰寫課題，共有四位老師申報“個人教學問題”專項課題，經(jīng)嘉興市教育科學規(guī)劃領導小組辦公室的層層篩選，我校四項課題全部立項，通過率為100%。大市級： 鄭軍亮老師的《高中語文“自我體驗性閱讀”的現(xiàn)狀與策略研究》，崔占鴻老師的《高中理科班政治教學實效性的探索與研究》;市屬級：劉春華老師的《新課程背景下化學作業(yè)多元評價的研究》，陳美萍老師的《運用冥思方法提高數(shù)學課堂最后五分鐘效率的研究》。并在12月25日我們邀請了市屬教科研負責人管建林與王羽左兩位老師指導我們進行了四項課題的論證。

通過課題的論證，許多老師對課題的形式、概念、撰寫有了較明確的認識，他們感覺受益匪淺，相信通過這次課題的組織活動，將為我校內涵的提升起到巨大的推動作用。

五、取得成績

論文《十三個學生和一個班主任的成長》分別獲得河南省二等獎和教育部課改中心一等獎;論文《談談學生性格懦弱的原因及引導方法》獲省教育廳教學成果二等獎。論文《淺談現(xiàn)代社會環(huán)境對學生心理的影響及矯正》獲河南省基礎教研室教學成果二等獎。并在今年年初積極參與了鄭州市重點課題立項《初中班級文化建設的探索》。09年3月參加“鄭州市教育博客第三屆大賽”進展良好，目前在一萬多參賽選手中排第40名。

總之，在一年教學工作中，在新課程標準的指引下我加強對課堂和教材教法的研究，歸納總結出了中學語文的教學重點;探索和諧民主的師生關系;加強與同事的教研與合作，培養(yǎng)學生的良好的學習習慣等方面取得積極參加了學術交流，提升了業(yè)務檔次。了較好的效果。提高了教學藝術，并展望來，我對自己的教學和教學研究工作向更深更細的方面發(fā)展充滿了希望和信心。

個人年度考核總結(篇7)

教研是一個學校教學工作的加油站，教學生命的補給線。它的重要性教學人都知道。我們做了以下工作：

1、堅持開好教研會，研討“五步三查”流程，校長親自督促檢查，把出勤率納入績效工資中。

2、選派骨干教師參加學習，本年度，我校兩去杜郎口中學，見識了“杜郎口課改旋風”，增強了自己教學的自信心。參加了縣局要求我們參加的所有學校教學開放日活動。我們學習了小圩中學的課堂評價表和班級文化，“梁頭”文化；學習了安子口初中的延長課堂時間的做法；學習了三鋪中學的“漸進推進法”，學習了五河二中、新集中學的所有學科全面鋪開的推進法。達到了預期的效果，培養(yǎng)了我校的骨干力量，開闊了老師的眼界，也增強了我校老師的自信心，也解決了有些老師的畏難思想。

3、 以活動為載體，凝聚人心，鼓勵教研組以活動促進學生發(fā)展，以活動凝聚學生人心，以活動搭建融洽的師生關系。舉辦了“頌”主題演講比賽，七年級粉板字比賽，感恩作文比賽，古詩詞比賽，英語綜合應用比賽，英語聽力比賽，益智運動會，廣播操比賽，秋季運動會，七、八年級數(shù)學競賽，李陽“瘋狂英語”報告會，教師排球比賽等。

4、參加市、縣要求參加的所有征文活動，讓老師把課改之得用文字記錄下來，也能促進教師的學術水平，我校教師本年度發(fā)表論文27篇，在教育網(wǎng)上有12篇論文交流學習。

個人年度考核總結(篇8)

（一）常規(guī)教學工作。

德育方面：全員育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育學生要愛學校，愛班級、愛老師、愛同學。如果連自己身邊的人和物都愛不好，談何愛祖國、愛人民呢？因此我時常不失時機地抓住一切可以利用的機會對學生進行常規(guī)教育，對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透愛的教育。遇到學生因小事打架，我會主動對他們進行思想教育，告訴他們要學會關愛他人。對于學生的衛(wèi)生習慣養(yǎng)成，我采取以身作則的方法。對于學習落后的學生，我沒有放棄他們，時常鼓勵和幫助他們解決學習的困難，使他們有信心繼續(xù)學習。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，用自己的行為給他們樹立愛的榜樣。通過我們的共同努力，班級風氣良好，學生懂關愛，會感恩，能互助，有愛心。

教學方面：

1、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并有效運用多媒體教學課件，課后及時對該課做出總結、反思，并認真搜集每課書的知識要點，歸納總結。

2、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，生動化，做到線索清晰，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，讓學生多動手，從而加深理解掌握知識。加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主動作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

3、博采眾長，提高教學水平。在教學中，虛心請教其他老師，在教學上，有疑必問。同時，多聽課，做到邊聽邊思，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，進而改進教學工作。

4、認真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常上網(wǎng)去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

5、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。

個人年度考核總結(篇9)

本年度，縣教育局根據(jù)縣內外教育形勢，大膽果敢地推行“五步三查”高效課堂模式，身為業(yè)務副校的我沒有理由不做高效課堂的踐行者，上下學期以來，我以小組的劃分，小組組員的職責，組內小展示、班內大展示，提前分配展示內容等做了多番調整，研究。我上課的第一個重要特點就是要讓學生動起來，即身動、心動、神動，師生“動”，生生“動”，小組“動”，形成一個“動態(tài)的、情感的、生動的”課堂。課改的精髓體現(xiàn)在最大限度地把課堂動起來。我認為，能讓學生學會的課才是好課，一切以學生的“學”來評價教師的“教”，即“以學評教，少教多學，先學后教”。課堂必須體現(xiàn)出“知識的超市，智能多元，生命的狂歡”。把課堂話語權還給學生，讓學生在課堂上敢說、會說，充分展示，是我的課堂另一重要特征。一年來，我所任的班級數(shù)學，學生能積極自主預習，質疑合作，“兵教兵”，課后補缺等。出現(xiàn)了一些可喜的變化。如楊紫婷，原來升學時數(shù)學只考了23分，通過組內合作，教師激勵，拾起了自信的風帆，現(xiàn)不僅學習不用督促，而且非常用功，組內展示、質疑、對抗學習也非常積極，成績大幅度上升；張梁、梁振濤等幾個學生原來上課從不摸筆，對上數(shù)學課根本不感興趣，我給他們創(chuàng)造簡單問題讓他們展示的機會，激發(fā)了興趣，加之我給他們有點“言過其實”的鼓勵，現(xiàn)每節(jié)數(shù)學課都“流露”了想?yún)⑴c的眼神，幾次單元檢測成績都突破了個位數(shù)。在實施“五步三查”教學中，也出現(xiàn)了一些問題，成績突出的成績下滑，學生整體效果上升不明顯。但這絕不是高效課堂的錯誤，而是在臨帖中有些問題沒解決好造成的。如程度好的學生，我沒有在“學有余”上給他們提出要求，中間層次的學生分層教學還沒有解決到位等。另外，“五步三查”各環(huán)節(jié)的連接上，展示時間的分配上，堂堂清等環(huán)節(jié)把握有待專家的指導。我相信，高效課堂教學會給我?guī)砜鞓放c驚喜。

個人年度考核總結(篇10)

國務院地區(qū)農業(yè)工作會議精神，在地區(qū)農業(yè)局的大力支持和正確領導下，以服務“三農”的宗旨意識，積極履行職能，以“科技興農”實現(xiàn)農業(yè)增效、農民增收為目的，以優(yōu)質、高效的農業(yè)技術為手段，充分發(fā)揮農業(yè)科技在農業(yè)生產(chǎn)中的支撐作用認真落實年初計劃和工作目標。通過一年的努力，各項工作取得一定的成績。

一、糧食安全生產(chǎn)工作

為強化我區(qū)糧食安全生產(chǎn)，切實抓好小麥生產(chǎn)工作，我中心及各縣站及時成立技術服務組，采取從播種到田間管理，技術員實施全程跟蹤技術服務，并結合工作實際，制定了小麥安全生產(chǎn)責任制、工作實施方案，與各鄉(xiāng)簽訂了小麥生產(chǎn)目標管理責任書。技術人員服務期間積極宣傳糧食安全生產(chǎn)的政策和意義，鼓勵農戶種植小麥的同時，對各縣(市)鄉(xiāng)村農民進行農藥封閉、拌種、病蟲害防治等技術培訓，共授課巴春6號等。

二、重點農技推廣項目指導計劃的安排、落實

結合本地區(qū)農業(yè)生產(chǎn)實際，因地制宜制定了《阿勒泰地區(qū)20XX年農技重點推廣項目指導計劃》，農技重點推廣項目共安排了三大類二十四項，計劃推廣面積334萬畝次。年初將推廣任務層層分解落實到各縣(市)，并與“科技入戶”有機結合，技術人員因地制宜根據(jù)各鄉(xiāng)村地質條件制定實施方案，提供配套技術服務，在年中進行了督促檢查和驗收評比。全區(qū)完成推廣面積407.55萬畝次，完成計劃的XX2%。

三、“科技入戶工程”的組織實施

圍繞種植業(yè)結構調整、農業(yè)增效、農民增收和科技推廣機制創(chuàng)新，組織實施XX戶科技示范戶，制定了相應的考核辦法和工作實施方案。為使農業(yè)科技真正進村入戶落到實處，各縣站與農技人員簽訂了責任書，駐村蹲點進行科技示范，從備耕生產(chǎn)到作物收獲，技術人員進行全程跟蹤技術指導，為農民提供最新農業(yè)技術信息，推薦新技術、新成果，開展科技培訓。為更好地突出科技示范的作用，要求各縣(市)各安排名優(yōu)特色作物為切入點，結合新品種、新技術的試驗示范，技術人員再根據(jù)示范戶的土地條件因地制宜地制定技術服務方案，建立種植檔案。爭取先進實用技術入戶率達到xx%以上，農業(yè)綜合成本降低XX%以上。全區(qū)已落實科技示范戶1785戶，其中，重點示范戶XX戶。

四、農作物新品種、新技術引進及試驗示范工作

今年，根據(jù)我區(qū)農業(yè)生產(chǎn)實際，重點圍繞特色作物、設施農業(yè)，加大了新品種的引進試驗、示范和推廣力度。在新品種試驗示范方面，以優(yōu)質、專用、特色作物為重點，在新技術試驗方面，以高產(chǎn)、節(jié)本技術等為重點。繼續(xù)以地區(qū)農技試驗推廣站和各縣站試驗地為基地，積極做好新品種、新技術的引進、試驗、示范，篩選出適合我地氣候條件和生產(chǎn)實際的新品種、新技術進行示范、推廣。全區(qū)共引進作物新品種、新肥料、新農藥試驗具有良好的推廣價值和潛力的有南瓜系列：籽用、無籽、無殼南瓜;蔬菜類：紅、甜、彩色辣椒、白殼葫蘆、線椒;飼草類：新飼XX號青貯玉米、健寶牧草，以及半無葉豌豆草原試驗，加大新技術貯備，為進一步調整優(yōu)化種植結構奠定了基礎。

建立中草藥標準化產(chǎn)品生產(chǎn)示范基地，目前已栽培試驗中草藥材及香料作物有薰衣草、留蘭香、德國母菊、月莧草等4個品種。

同時繼續(xù)加強與山西中北大學就向日葵綜合利用項目展開合作，促進農副產(chǎn)品深加工，延伸產(chǎn)業(yè)鏈，變資源優(yōu)勢為產(chǎn)品優(yōu)勢，促進我區(qū)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展。

五、農作物病蟲草害的綜合防治工作

根據(jù)20XX年病蟲調查發(fā)生情況及20XX年的氣象預測，認真做好20XX年病蟲草害趨勢預報并及時發(fā)布。在適時做好重大病蟲害監(jiān)測的同時，及時發(fā)布重大病蟲害發(fā)生趨勢預報，并根據(jù)發(fā)生動態(tài)和調查情況提出防治措施，全年共發(fā)病蟲情報xx2期，其中長期預報8期，電視預報19期。

自哈巴河縣、富蘊縣、福?？h及青河縣，發(fā)生面積哈巴河縣和阿勒泰市建立一條外來檢疫性有害生物檢測阻截線，重點阻截馬鈴薯金線蟲、玉米切根葉甲、黃瓜綠斑駁病毒、辣椒實蠅等重大國際檢疫性有害生物;在阿勒泰市、福海縣設立馬鈴薯甲蟲疫情檢測點，阻止馬鈴薯甲蟲疫情蔓延，并在阿勒泰市建立馬鈴薯甲蟲防控示范區(qū)一個，示范區(qū)面積2000畝，輻射區(qū)面積達xx000畝，以保障我區(qū)農業(yè)生產(chǎn)的安全發(fā)展。

六、測土配方施肥工作

今年在全區(qū)安排測土配方施肥任務技術指導工作，全區(qū)完成肥料、水、植株樣四大塊。同時指導項目縣認真做好測土配方施肥項目的實施工作。今年，我區(qū)共有五個縣承擔了國家測土配方施肥補貼項目，其中新建項目縣三個(阿勒泰市、布爾津縣、青河縣)，續(xù)建項目縣兩個(哈巴河縣、富蘊縣)。針對各縣農技站的實際情況和工作特點我中心分別成立了三個項目技術專家組，并制定了詳盡的工作計劃。新建項目縣工作在三個專家組的指導下，從項目實施方案的制定到測土配方基礎數(shù)據(jù)試驗(較正對比示范試驗)的規(guī)劃、布點、實施，以及前期宣傳培訓等，九月底依照自治區(qū)土肥站委托對項目縣進行地級驗收。

七、農業(yè)技術服務及科技培訓情況

結合農業(yè)生產(chǎn)實際,本著服務與農業(yè)、農村和農牧民的宗旨,中心成立了農作物生長等關鍵時期定期不定期的下鄉(xiāng)村進行技術服務。技術服務的同時，通過現(xiàn)場技術咨詢、指導、科技資料發(fā)放、專題技術培訓、技術講座等方式，積極向我區(qū)農民普及科技知識，根據(jù)我區(qū)農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整和發(fā)展特色農業(yè)的需求，有針對性的宣傳農業(yè)標準化等相關知識，使培訓工作取得實效。截至目前，共開展科技培訓399期，培訓農牧民7萬余人次，發(fā)放科普資料3萬余份。

八、農產(chǎn)品質量安全工作

明確工作任務、制定了相關工作職責，并及時與自治區(qū)有關部門進行業(yè)務對接。前期著重對農產(chǎn)品檢驗檢測工作通過信息、報紙進行大力宣傳，以提高廣大群眾對農產(chǎn)品質量安全的認識。并開展農資法律法規(guī)宣傳培訓，培訓人員達百余人?！稛o公害食品打瓜病蟲害防治技術規(guī)程》等XX項《自治區(qū)地方標準》，通過自治區(qū)、地區(qū)兩級農業(yè)部門專家審定，于今年3月1日發(fā)布實施。

九、積極申報項目，依托項目資金，大力開展農技推廣工作

中心承擔實施《無公害蔬菜栽培技術研究與推廣項目》和《打瓜機械化技術示范推廣項目》，超額完成項目合同預期的目標，項目實施規(guī)范，兩項目全部通過地區(qū)科技局的驗收。

個人年度考核總結(篇11)

本學年，我分管學校的教學、師訓、學籍、家庭教育和其他教育工作。

1、注重課堂，提高教學質量。

我們都知道，課堂教學是提高教學質量的主陣地。作為分管教學的領導，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的。結合我校年輕教師多、教師年齡結構兩極分化明顯的特點，我堅持每學期聽40節(jié)左右的課，每堂課聽完后立即進行點評，扎實構建以“自主、合作、探究”為主要特征的“問題式課堂教學模式”。并在第二學期舉行中心校語文、數(shù)學教學設計比賽，推選出六位優(yōu)秀教師參加縣級比賽，張揚、李曉霞兩位老師代表我校數(shù)學、語文團隊分別取得二等獎、三等獎的良好成績。

2、以研促教，推動教師發(fā)展。

“第四期國培送教下鄉(xiāng)活動”在我縣全面啟動，期間安排我校所有一線教師參加縣師訓股、進修校組織的培訓工作，同時我校張揚、胡凱、王彭玲等3位參與試講。制定了“全員培訓工作計劃”，組織開展培訓，確保全校教師完成培訓任務。定期組織同課頭教師到中心校參加教研，解決平時教學中遇到的實際問題，交流先進有效的解決實際問題的方法。

3、嚴控信息管理，確保師生信息規(guī)范化管理。

隨著信息管理越來越規(guī)范化，為確保我校師生信息的準確和安全，選拔各小學責任心強、精通電腦的老師擔任本校信息管理員，在規(guī)定時間內及時而準確地完成師生信息錄入和處理工作。

4、持之以恒，促進家庭教育有效開展。

我們作為老師，又作為家長，都知道家庭教育對孩子的發(fā)展起著不可替代的作用。在家教中心組織的家庭教育百日實踐活動過程中，每一位班主任都做出了很大貢獻，所取得成績也得到了上級認可，特別是張貞、文玉玉、常萍、杜曉娜、欒培培等老師，為我校贏得了榮譽。我們要一如既往地堅持下去，讓更多的家長認識到自己的一言一行對孩子的影響，讓他們更多的關注孩子的成長。

5、做好其他工作。

在做好上述工作的同時，還努力做好其他工作，比如教師招聘、校內調整、校本教材審核打印、組織學生檢測等等。

成績只能代表過去，工作中也存在著一些不足：在平時的學校管理工作中，工作還不夠大膽，方法還缺乏靈活性；對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠。努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術水平，使今后的工作更得心應手。

個人年度考核總結(篇12)

我在單位工作一年多了。這一年，我遵守單位到上級，遵守部門管理制度，在單位和部門領導的領導下工作，認真積極，能按時按量完成領導交接。以任務為導向，注重業(yè)務和技術交流、合作，與同事和睦相處，不斷積累業(yè)務工作經(jīng)驗，在理性思維應用于工作實踐的道路上快速邁進。

經(jīng)過一年多的努力，取得了一些成績，現(xiàn)在我正在獨立承擔自己的崗位?？偨Y為以下幾個方面：在思想上，我一直把單位當成家。我深知“單位興我恥”的原則。做事認真，堅決堅守崗位原則，主動做好本職工作，隨時準備接受單位的檢查和考核。工作上，認真、自律，堅守崗位，把工作放在第一位，服從領導安排，認真完成領導交辦的每一項任務；我虛心向同事學習商業(yè)知識，注重與同事的團結合作。與同事相處融洽；工作認真、積極主動，按時保質完成任務。下面簡單介紹一下我這一年的工作：

1、完成部門的產(chǎn)品分布、業(yè)務統(tǒng)計、日報等日常工作；

2. 完成部門月度業(yè)務的逐月統(tǒng)計和匯報工作；

3.承擔辦公文字處理、打印、報告等工作； /p>

5、積極配合其他海外業(yè)務人員，完善部門相關工作；

6、配合領導做好客戶接待和關系協(xié)調工作； ，做好本部門業(yè)務活動、后勤保障、與其他部門的工作銜接。

在自我建設方面，我一直注重自身業(yè)務知識和專業(yè)知識的積累和提升，努力用不斷更新的知識理論武裝自己，以不斷適應在工作中遇到的新方法和新概念。每一個問題都能真正與時俱進。一年來，積極參加單位組織的相關專業(yè)理論知識講座，在業(yè)余時間努力學習統(tǒng)計、會計、管理、煙草、化肥等與工作相關的專業(yè)技術知識和文學知識，并努力提高自己。自我修養(yǎng)提高自身素質建設。

總的來說，我加入單位以來，一直很珍惜現(xiàn)有的工作環(huán)境，并以為單位做出應有的貢獻為己任；在工作中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，聽從領導安排，工作積極主動，不埋怨，按時保質保量完成工作，確保工作盡善盡美；在自己的方面，我認真積累工作經(jīng)驗，注重專業(yè)理論知識的提高，以使自己的業(yè)務水平不斷提高。我深知員工在工作中的正確態(tài)度、細心和耐心是業(yè)務工作效率和質量的保證，而員工工作環(huán)境的穩(wěn)定和行業(yè)內熟練的工作經(jīng)驗是唯一企業(yè)不遭受損失的規(guī)則。在工作中，我將繼續(xù)堅持以上工作原則，盡我所能，把工作做得更好，為我單位的美好明天作出應有的貢獻。

個人年度考核總結(篇13)

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起認真地寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的電力工人年度考核個人總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

本人于XX年6月畢業(yè)于xx電力學校，所學專業(yè)為發(fā)電廠及電力自動化。后分配至xx市供電公司，于XX年12月7日在公司人力資源部報到至今，已年滿四年。通過公司組織安排進行了入局教育培訓，后工區(qū)組織進行二級教育培訓，在XX年3月進入電氣修試工區(qū)繼電保護班，在班組進行了班組教育培訓，這幾年來在身邊師傅同事及領導的幫助下做了一些專業(yè)技術工作，現(xiàn)將工作總結介紹如下：

XX年期間：第一次跟隨師傅參加現(xiàn)場實踐工作，參加了110kv高崖變電站、110kv新添變電站春季檢修工作;參加了新建110kvxx變電站的安裝調試工作，安定變電站110kv部分采用先進gis室內一次設備，全站實現(xiàn)無人值班站;參加了110kv新添變電站技改工程工作，實現(xiàn)保護微機化改造;參加了35kv內官變電站、寧遠變電站、陽坡變電站實行無人值班站的`改造工作;期間，一直參加其他各變電站的消缺工作。在期間工作中逐步熟悉設備和工作程序，熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程中有關條文;在這一年工作中，對變電站、繼電保護工作有了系統(tǒng)地初步認識，會合理使用常用工具和專業(yè)工具，并做好維護保養(yǎng)工作，正確選用測量儀表、儀器，做好維護保養(yǎng)工作，能正確執(zhí)行電力安全工作規(guī)程及繼電保護有關規(guī)程，會按整定值通知單整定各種繼電器，能正確執(zhí)行繼電保護與自動裝置整定通知單中的跨線連接和連片投切等各項要求措施。

XX年期間正值“非典”：我隨工區(qū)師傅及工區(qū)領導、公司領導參加了110kvxxx變電站新增#2主變、四條110kv線路保護裝置、10kv線路保護、母差裝置、低周減載裝置、35kv和10kv母聯(lián)備投裝置安裝調試工作，期間，現(xiàn)場有新舊設備并存現(xiàn)象，對保護知識有機會全方位認識。在工程驗收階段，xxx遇到了暴雨遭遇洪水，我施工人員在公司領導帶領下冒著生命危險進行搶險工作，使電力設備完好無損，本人也受到公司表揚;參加了新建110kv洮陽變電站綜自設備的安裝調試工作;參加了各變電站消缺工作;在這一年中，對繼電保護知識有了更進一步掌握，能進行簡單的繼電保護整定值計算和變比計算，能看懂控制信號、測量、以及繼電保護與自動裝置等二次回路圖，并能熟練地按圖查線，判斷其回路接線的正確性，能核查繼電保護裝置檢驗報告填寫的正確性和完整性，能正確執(zhí)行繼電保護與自動裝置反事故措施內容，處理回路缺陷，對發(fā)生的一般故障能調查、分析和處理。

XX年期間：參加了xx330kv變電站的驗收工作，xx330kv變電站是我公司首座330kv電壓等級的變電站，使我有機會認識學習，對高電壓等級更深入學習電氣知識;參加了110kv高崖變電站gis室內一次設備及其二次設備的安裝調試工作;在這一年中，對繼電保護工作已很大程度上掌握了技術。

XX年期間：參加了110kvxx崖變電站、xx變電站、xxx變電站的舊直流系統(tǒng)的電池更換工作;參加了110kv渭源變電站、高崖變電站的低周減載安裝調試工作;參加了110kv洮陽變電站110kv線路新增、母聯(lián)保護裝置安裝調試及投運工作，在這工作中，我在師傅的指導下，學會了制定工作計劃，學習了獨立完成工程負責人應該掌握的。在這一年當中，有了獨立負責一項普通工程的能力。

XX年，剛參加了110kvxx變電站、xx變電站、xx變電站的春檢工作任務。在這新的一年中，努力使自己在工作中更成熟、技術更全面、思想更先進，在今年公司會議精神開展“愛心活動”、實施“平安工程”作為抓安全、保穩(wěn)定的工作主線，擺在XX年各項工作的首位，這一主線使自己在這新的一年內有更突出的表現(xiàn)。

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