雷鋒日記。
學生時代的你應該對作文很是熟悉吧，寫作可以讓我們靜下心來，認真的思考。寫好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫作素材。你所見過的優(yōu)秀的作文有哪些呢？小編特別整理來自網絡的關于雷鋒的日記(模板6篇)，相信你能從本文中找到需要的內容。
雷鋒是偉大的共產主義戰(zhàn)士，雖然生命短暫，但留給中華民族永遠的豐碑，激勵著幾代人學習他。
雷鋒在火車上扶老攜幼，送老大娘回家，人們稱贊他雷鋒出差1千里，好事做了一火車。
3月份，學校號召我們學雷鋒活動，四、五、六年級在學校外邊做好事，一、二、三年紀打掃學校衛(wèi)生，我們班在圖書館門口，掃地、擦瓷片，寧愿我們又臟又累，也要把學校打掃干凈。
我們要向雷鋒一樣，助人為樂、多做好事！
今天下午，關于老師作文帶我們看了《關于雷鋒的故事作文》的電影，關于雷鋒的故事作文幫助了迷路的小孩，把他送回了家，還幫助了其他很多的人……
我們都應該向關于雷鋒的故事作文叔叔學習，要幫助有困難的人，有助人為樂的精神，象關于雷鋒的故事作文叔叔那樣，對待關于同學作文象春天般溫暖，永遠記住學習關于雷鋒的故事作文好榜樣!
星期三，阮老師給我們講了《雷鋒叔叔，你在那里》這篇課文。課文中寫了一群孩子在尋找雷鋒，老師教導我們說：“要向雷鋒學習，為共產主義事業(yè)做一顆永不生銹的螺絲釘?！?/p>
星期四，我便做了一件學雷鋒的事情。值日的時候，教室里的掃把就剩下兩把啦。我看見有的同學竟然用手抓起了垃圾，我不忍心看下去了，便把自己的掃把給了他們。我又到阮老師辦公室借了一把掃把開始自己的工作。
打掃完衛(wèi)生，雖然有些累，但是我覺得心里暖暖的。以后我一定要樂于助人，多做好事，爭當活雷鋒。
活著，為的是解放自己，解放別人，并解放世界被壓迫的人類。
活著，為的是大家生活得好，雖然也包括自己在內；而為著大家，又必須不顧自己。
活著，為的是改變過去，時刻不要忘記過去，忘記就意味著叛變。
活著，為的是替整體做點事。滴水是有濕潤作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。
活著，為的是做一個有用的人。最偉大的人是共產主義者，人人可以做到，也應該做到。
今天，我和媽媽一起去書城買書。我興奮極了！11點半時，我們出發(fā)了。走進書城，我們買好書。正要走人行道時，紅燈亮了。
我們身邊走過一位老婆婆，她不知道紅燈亮了。忽然一輛小嬌車向老婆婆開來，我和媽媽把老婆婆叫住，說﹕“老婆婆，您別再往前走了！”老婆婆停了下來不走了。
我們才安下心來。后來綠燈亮起了。我們把老婆婆扶過人行道。老婆婆夸我和媽媽是活雷鋒。
3月是學雷鋒同志月，走在大街上，隨處都可以看到新時代的活雷鋒同志，他們的行為深深的震撼著我的心靈。
上課了，老師叫我們抄筆記。我正抄著，我同桌姍姍向我借筆，她說：“媛媛，借支筆我好嗎？”我爽快地說好，我借了她，她心里別提有多高興了。她說：“謝謝你”。我說不用謝。她這一謝我，我心里別提有多高興了！因為這是我第一次幫助別人。
這件事讓我學到了雷鋒同志的樂于助人。我又學到了一樣好東西！我高興得無法形容呢！
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