新聞日記。

下面筆者為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“寫關(guān)于新聞的日記”的論文，處理文檔已經(jīng)成為現(xiàn)代辦公室中提高工作效率的重要手段之一，優(yōu)秀范文的作用已經(jīng)被廣泛認(rèn)可。優(yōu)秀范文能夠激發(fā)我們對文章新的創(chuàng)作方向的主動思考，那么什么樣的范文值得我們借鑒？請相信本文中的思考和想法都會給您帶來有價值的收獲！

寫關(guān)于新聞的日記 篇1

今天最大的收獲是，我?guī)屠蠋煷蛄俗帜?，雖然這是一項很簡單也很機(jī)械的事情，但至少是一個實踐，我喜歡!

后來留下來打電話的實習(xí)生很少，但我還是堅持留了下來，反正回家也沒什么事，在臺里也還蠻好玩。今天打電話的內(nèi)容不再是正式的報料，變成了閑扯，雖沒多大意義，但很有趣

今天在節(jié)目演練完后才吃得盒飯，有點餓，但記者生活就這樣——沒有規(guī)律!所以我必須適應(yīng)!又是8點多到家，還是感覺很累

寫關(guān)于新聞的日記 篇2

xx年12月28日

今天我在都市快報上看到一則新聞：昨天凌晨西湖隧道接連發(fā)生車禍。藍(lán)色現(xiàn)代汽車和黑色本田越野車相撞了?，F(xiàn)代汽車車頭損失嚴(yán)重，水箱破裂、車頭變形。

聽說本田汽車司機(jī)逃了，而現(xiàn)代車的司機(jī)等交警和120趕到現(xiàn)場后，被送往醫(yī)院。交警正在調(diào)查這起事故。

我覺得本田車司機(jī)不會擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這是不對的。

寫關(guān)于新聞的日記 篇3

新聞專業(yè)實習(xí)日記范文一

對于在報社實習(xí)，個人覺得經(jīng)驗不算很豐富，但還是想結(jié)合自己的切身體會以及身邊實習(xí)朋友的所見所聞來談?wù)勔恍┙ㄗh。廢話不多說，直接切入正題：

首先是認(rèn)識，要認(rèn)識自己(看看自己究竟適合去什么的媒體)、認(rèn)識報社(成立時間以及下設(shè)部門和最新動態(tài))、了解報紙(大到版面設(shè)置、小到編輯記者)。只有熟悉你即將踏入的環(huán)境，才有可能達(dá)到你預(yù)期的目標(biāo)、收獲你想得到的知識和經(jīng)驗。實習(xí)前先想辦法弄幾份樣報或者在網(wǎng)上搜集相關(guān)的一些材料也是很有幫助的，這能避免你在談及相關(guān)話題時遭遇尷尬。心態(tài)和態(tài)度很重要，如果你只是希望混日子、蹭學(xué)分，那我還是勸你草草結(jié)束實習(xí)，蓋個章走人，如果是真想學(xué)到東西，那就 得好好準(zhǔn)備，抓住一切鍛煉的機(jī)會。

其次是入門，無論是熟人引薦(身邊朋友或者師兄學(xué)姐)、老師推薦(其實老師的桃李滿天下，與老師聯(lián)系也能得到機(jī)會)還是自己上門(需要足夠的勇氣和機(jī)智)，一封推薦信是必不可少的。推薦信雖然不能決定什么，但至少能代表你是哪個學(xué)校的，能證明你的“真身”。相關(guān)手續(xù)辦好之后，你就能正式去部門報道了。 具體跟哪個記者可能有安排，也有可能是跟指定“認(rèn)識”的記者。開始的時候，我沒有實習(xí)指導(dǎo)老師，需要向報社爭取，爭取有個老師能夠知道自己。（zhe135.com 零思考方案網(wǎng)）

不過萬變不離其宗，認(rèn)識也好，不熟也罷，最起碼的文明禮貌還是要的，要主動跟記者打招呼，然后留下記者老師的號碼以方便聯(lián)系。良好的首映效應(yīng)是邁向成功的關(guān)鍵一步，做好這一步，實際上就意味著你已經(jīng)取得了一個不錯的開頭。

接下來就是開始自己的實習(xí)生活了。 有不少實習(xí)的同學(xué)認(rèn)為在報社呆著很無聊，每天都是坐著看看報或者是在記者電腦上上網(wǎng)，重復(fù)著同樣的動作，事實證明這樣的想法是不對的。對于一個剛來的實習(xí)生，記者老師們對你的了解還不夠，是不可能放心把一些采訪報道任務(wù)交給你做的，而你需要做的就是認(rèn)真處理好每一個細(xì)節(jié)，積極主動地跟記者老師交流一些想 法，談?wù)勛约涸趯W(xué)校的一些“經(jīng)驗”，讓記者老師更好更全面地了解你。多給記者提供新聞線索也是一條拉近與記者老師距離的好辦法，這樣他就會重新認(rèn)識你，給你更多的鍛煉機(jī)會。 開始的肯定是跟隨記者采訪，不過不用擔(dān)心，這是你學(xué)習(xí)的最好機(jī)會，不管是會議新聞也好、突發(fā)事件也好還是人物采訪，都可以學(xué)到你在課本和學(xué)校里學(xué)不到的東西。看看記者老師是怎樣完成采訪、寫稿等工作的，在這個過程中還要不忘換位思考一下，如果是自己該怎么處理，在老師疑惑或者有遺漏的時候適時提出自己的建議和看法，這都有助于記者老師更好的了解你。相信經(jīng)過這樣一段時間的努力，你就很有可能獲得更多的采訪寫稿的鍛煉機(jī)會了?？傊?，能成為記者老師的得力助手，你的實習(xí)任務(wù)就成功了一半。

個人認(rèn)為，進(jìn)入報社實習(xí)就已經(jīng)說明你是報社的一份子，尤其是自己單獨(dú)出去采訪，更應(yīng)該做到不卑不亢，不能損壞報社的榮譽(yù)，也不要丟掉自己的自信。試想你的 采訪對象面對的是一個沒有自信的“記者”，又怎么可能認(rèn)真配合你的采訪呢?只要好好準(zhǔn)備亦或是做到隨機(jī)應(yīng)變，都能把任務(wù)圓滿地完成。

當(dāng)然，你是個新手，新手就意味著會犯錯，你不必太擔(dān)心自己會犯錯，遇到不懂或者疑惑的地方就要大膽地向記者請教，不要硬著頭皮不懂裝懂，這樣對自己對別人都不好。只有勇于面對錯誤，及時認(rèn)識到差距才能更好的改變自己，縮小差距。拿我作為例子，在學(xué)校不管是參與辦報還是寫稿，一般思維都會局限在校園，面對的讀者群是學(xué)生，這樣的思維定勢和視角都成了我進(jìn)入報社實習(xí)的“致命傷”，剛開始在報社很難糾正過來，沒有意識到自己報紙的定位和讀者群體。但是經(jīng)過老師的 指導(dǎo)以及自己不斷地認(rèn)識和調(diào)整，現(xiàn)在已經(jīng)有很大的改觀了。

采訪的技巧也很重要，起碼的待人接物的禮貌就不用我多說了。一般記者給你新聞線索，你需要做好充分的采訪準(zhǔn)備，惡補(bǔ)一下相關(guān)知識，這也是一個學(xué)習(xí)機(jī)會。在采訪過程中，針對一些比較專業(yè)的名詞都可以大膽地向?qū)＜覍W(xué)者請教，對于存在疑惑的問題也可以在采訪結(jié)束后作進(jìn)一步的了解。個人認(rèn)為，做好人物訪談的前提是你自己有一個充分的準(zhǔn)備，不要小到連一些雞毛蒜皮的事情都去提問，這樣只能顯得你不認(rèn)真、不專業(yè)。尋找共同的話題是營造良好采訪氛圍的好方法，你還可以根據(jù)采 訪環(huán)境來做更進(jìn)一步的訪問。采訪結(jié)束后不要急著離開，留下對方的聯(lián)系方式很重要，這對于你寫稿時進(jìn)行查缺補(bǔ)漏是一個合理有效的善后環(huán)節(jié)。不要讓自己陷入談 話已結(jié)束，問題還沒弄清，而采訪人已不在的尷尬局面。 實習(xí)期間，有“寒冬”也有“暖春”，這是必然的。你需要平靜對待，不能過于擔(dān)心自己沒有發(fā)稿機(jī)會，在諸如“兩會”的特殊期間，報紙版面的內(nèi)容都被壓縮，主要以政治生活為主。這時候，及時的知識補(bǔ)充和豐富的經(jīng)驗貯備是促成你轉(zhuǎn)型的一個充分條件，只要能力在，機(jī)會就一定會出現(xiàn)。

很多人都會問，為什么你經(jīng)歷了這么長的時間怎么依然熱情不減，我想，一個人不管從事什么樣的工作，時間長了都會感到厭煩和苦惱，但是你必須學(xué)會去調(diào)整。期間自己也有些困擾，休息思考了一個星期。有時候有些事情也許你是興趣使然，但是長時間的重復(fù)工作也必然引發(fā)疲倦，調(diào)整很重要。記者其實是一個很新鮮的工作，因為他每天都可以接受很多信息，可以了解很多社會最新動態(tài)，當(dāng)自己心情不好可以嘗試重新布置下辦公環(huán)境、與別人交流一下自己的想法等等，這都是很好的減壓排壓的方法。當(dāng)然，這也要因人而異，我覺得自己每天在報 社的工作都是新鮮的，因而沒有感到過厭煩。但是不排除時間過長帶來的問題，我覺得適時調(diào)整自己的心情是應(yīng)對工作情緒的很好辦法。

轉(zhuǎn)眼間，實習(xí)生活似乎就要離我們遠(yuǎn)去，凡事都應(yīng)該做到善始善終，結(jié)束實習(xí)也必須好好對待。無論你以后是否會從事這一行業(yè)，多一個朋友都會對你的發(fā)展有所幫 助。尤其是記者的交際圈子很廣，也許能給你的求職帶來意想不到的收獲。準(zhǔn)備一些花費(fèi)不大的小禮物(心意最重要)，送給指導(dǎo)自己的老師以及部門主任，給他們 留下一個更好更深刻的印象，和同事談?wù)勀銓ξ磥淼囊?guī)劃，希望他們對你的發(fā)展提供建議和幫助。即使你做得不是很完美，也不要灰心，應(yīng)該大方一點，跟主任和記者微笑道別，這樣也為你的后來人(尤其是本校的學(xué)弟學(xué)妹)留下了更多的機(jī)會。 實習(xí)結(jié)束仍不忘適時的聯(lián)系，有好的新聞線索也可以再次跟記者們聯(lián)系，擁有很廣的人際圈、新聞源是記者又一個必備的條件之一。要相信態(tài)度決定一切、細(xì)節(jié)決定成敗，不管怎樣，希望未來去報社等媒體實習(xí)的你都能有一個圓滿的“故事”。

新聞專業(yè)實習(xí)日記范文二

如果說速度就是新聞的生命，那么速記無疑就是健康生命的維生素。如果說要我證明的話，我現(xiàn)在只能想出兩個論點：

1、好記性不如爛筆頭，

2、細(xì)節(jié)決定成敗。

我發(fā)現(xiàn)，一般的事件，采訪完之后，留在腦中的信息會急減少，時間越長所能記得的就越少，如果當(dāng)場沒有能夠快速用筆記下來的話，后果就很嚴(yán)重了。另外，不能依賴錄音，這是我第一次整理錄音后的感受，整理稿子依賴于錄音的話，我第一次的下場就是一個字不動地打下來，耗時長不說還說不清，記者的評語是“這怎么就成了名詞解釋了”。還是要靠當(dāng)場用筆記下來。記得有一次報社做了一個網(wǎng)絡(luò)直播，我得工作是在一旁把記者與嘉賓半小時的對話記錄下來。開始，我認(rèn)為，這很簡單啊，沒有比采訪更簡單的了。還蠻不以為然的認(rèn)為記者在直播前叮囑我一邊聽一邊用筆記下來：都有錄音了還用得著用筆記嗎?結(jié)果我錯了，大錯特錯。那次，我花了4個多鐘頭才把這半小時的錄音整理下來，而且是在不需要對談話做修改的基礎(chǔ)上。真的不需要修改嗎?當(dāng)然不是!談話不等于寫文章，總不能把那些口水話都寫進(jìn)去把?而且，這些嘉賓都是第一次上鏡頭做直播，一個是說話小心，再者很多話模棱兩可，涉及一些專業(yè)的術(shù)語又講的飛快，如果當(dāng)時不考慮這些預(yù)期的麻煩并飛快地用筆記下來的話，靠錄音是要吃癟的。后來一個同學(xué)介紹了他的辦法，就是聽一遍，然后憑著這點大致的理解再結(jié)合自己的筆錄整理稿子。

第二點，我認(rèn)為也是更重要的，細(xì)節(jié)。新聞必須用事實說話，只一點，就決定了細(xì)節(jié)的重要性。對于我這種菜鳥，如果不靠筆把盡可能多的細(xì)節(jié)記下來的話，在整理稿件時只會捉襟見肘。更何況，擺不出事實，怎么稱之為新聞?我可不敢相信自己的記憶力。最好的方法，就是當(dāng)場用筆記下來，好多報社記者工作了十多年了在采訪時都不會自負(fù)甩掉筆和紙，更何況一個入門級菜鳥?事實上，很多時候，采訪時對事件有了大致了解，甚至腹稿也打好了，但是整理起來時，仍舊得依靠一個個白紙黑字的細(xì)節(jié)。即使記憶力再好也還得和筆錄對照一下才行，這可不能拿來開玩笑。

但是，在速記上，有經(jīng)驗的記者就真的是道高一丈了。速記，不僅講的是速度，更加講究質(zhì)量。往往一個很小的采訪，我會記下密密麻麻的5頁紙，看看記者那比我的還小的本子上卻希希松松地記下不滿1頁，而且還想教師黑板上老師的板書一樣有條有理。反觀自己的，事后來看，不僅很多字連自己都不認(rèn)識，而且雜亂無章，反受其亂。報社記者們采訪完后立即都形成了條理清晰的腹稿(從他/她們指點我這篇稿要從哪些方面來整理可推斷出是這樣的)，或許跟他們的速記功底密切相關(guān)。

相關(guān)閱讀：新聞專業(yè)實習(xí)總結(jié)報告

實習(xí)是一項綜合性的、社會性的活動，是一個由學(xué)校向社會接軌的環(huán)節(jié)，是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習(xí)工作是很關(guān)鍵的，對一個學(xué)生來說是很重要的，從一個學(xué)生的成長過程來說，他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代，到學(xué)校里忙碌的學(xué)生時代，再到以后的社會工作階段，而實習(xí)就像一個鏈子連著學(xué)習(xí)和工作。實習(xí)是學(xué)生把所學(xué)知識運(yùn)用到實踐中去的過程，學(xué)習(xí)的目的就是運(yùn)用，就是去指導(dǎo)工作，而實習(xí)正好扮演了把學(xué)到的文化理論知識正確運(yùn)用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐，用實踐去理論。所學(xué)的知識只有運(yùn)用到實踐中去，才能體現(xiàn)其價值。實習(xí)是一個鍛煉的平臺，是展示自己能力的舞臺。

通過實習(xí)，我們要努力提高動手的能力，在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足，然后去反饋到學(xué)習(xí)中去，會更能提升自己的能力。新聞學(xué)，它主要是一門以實踐為主的學(xué)科，它要求極強(qiáng)的動手能力，它所接觸的對象是包羅萬象的，是各具特色的，是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命，實習(xí)給一個初學(xué)者提供了鍛煉的機(jī)會，實習(xí)教會一名記者怎樣去觀察事物，怎樣去捕捉有價值的新聞信息，怎樣用事實說話，怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習(xí)中才能深刻體會到什么是抓"活魚"和"搶"新聞。實習(xí)是由課堂走向社會的第一步，如果能把第一步走好，以后的路自然學(xué)會習(xí)暢網(wǎng)通。

到新聞單位去實習(xí)，主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力，掌握采訪的基本方法，掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程，向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學(xué)習(xí)，交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪，接近群眾，從群眾中來，到群眾中去。深刻體會，用真情寫出有生命力的新聞作品。新聞學(xué)的實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面：新聞事實做進(jìn)一步加工制作的過程，是對采訪的進(jìn)一步補(bǔ)充。親自動手采寫一些東西，才能更好地掌握新聞寫作的基本方法，力爭做到"從群眾中來，到群眾觀眾去"，把時代精神寫到作品中，寫一些有價值的事，些一些老百姓關(guān)心的事。

印刷出版在短短的實習(xí)期內(nèi)，我深入到各地去采訪，真正的鍛煉自己的采訪能力，提高了自己的提問水平，鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場，運(yùn)用自如，現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件，熟練地掌握了各種新聞文體的寫法，尤其是消息和通訊的寫法，包括各種新聞文體，如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作，廣播新聞的寫作，涉及到了經(jīng)濟(jì)、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認(rèn)識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的角色，怎樣才能做到記者的"識""才""學(xué)"、、，認(rèn)識到了記者和編輯的關(guān)系。

通過這次實習(xí)，自己的社會實踐能力有了很大的提高，適應(yīng)社會的能力強(qiáng)了，語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了，寫作能力提升了，真正跨出了，走好了新聞道路上的第一步。

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寫關(guān)于新聞的日記 篇4

今天晚上我在媽媽的嘮叨下我開始看新聞了。

7：00到了，我開始看那從來不看的新聞。剛開始看的時候，那些人說得那么的快，有是那么的流利，可太快了，他們說的我一點都看不懂。漸漸的熟悉了就可以了。我印象最深的有兩個：一個是一幅畫，上面畫著一個老板和一個工人，那個老板拿著一袋大米作為這個月的工錢，那個工人肯定不愿意啊，兩個人爭論起來，最后老板說了一句“有工作就不錯了！”

無奈之下，那工人只好認(rèn)輸；還有一個是關(guān)于鐵路的，那個節(jié)目的名字叫“鐵路橋下鑿冰人”，他們的工作可是苦了！他們從來不休息沒有放假，讓人看著挺心酸的?？粗粗矣X得看新聞也不錯啊，可以了解國家內(nèi)外的大大小小的事情，有時還會有一兩個幽默的小笑話。不知不覺新聞結(jié)束了。

看新聞?wù)娴暮懿毁嚕隙ū饶切┯字傻膭赢嬈锌搭^，多看看新聞對我們也是有好處的。

寫關(guān)于新聞的日記 篇5

舉行新聞發(fā)布會

“叮鈴鈴”上課了，今天我們舉行了一個活動。你們來猜猜是什么活動？猜不到吧，讓我來告訴你，我們舉行了新聞發(fā)布會。

老師一進(jìn)門，我們個個同學(xué)都坐得很端正，大家屏息凝視，認(rèn)真地聽著。

首先，由一大組的吳佩君，她站在臺上流利地講著，吳記者講的是《校園簡訊》，是關(guān)于校園的衛(wèi)生方面的……下面是二大組的喻記者，她講的是《晶都酒店舉行消防演習(xí)》。她們講的都很精彩，當(dāng)然，最精彩的是四大組的趙記者和彭記者。她們講的是《動物奢侈性消費(fèi)當(dāng)休矣》。這是說人類大量的獵殺動物，把老虎、獅子、兔子……的皮來做衣服，會引起生態(tài)災(zāi)難。

我們要愛護(hù)校園；學(xué)習(xí)好消防知識；也不要像某些人們一樣獵殺小動物，如果繼續(xù)獵殺動物的話，就會破壞生物鏈，就會引起巨大的災(zāi)難。

寫關(guān)于新聞的日記 篇6

到了18：30我看完《新聞大求真》知道了：我們在上學(xué)過紅綠燈時，十字路口時一定要走斑馬線，看到綠燈還有幾秒或者黃燈的情況下是不能沖過去的。我們不能把口哨.鐵絲......那些硬的東西吃進(jìn)嘴里，不然要動手術(shù)的，我們還不能把剛從冰箱里拿出來的或是冰還沒有完全融化的東西放進(jìn)油鍋里炒或者烤，不然里面的油會濺到臉上，臉上燙傷以至破相，還會引起火災(zāi)。我們還不能從高處往低處跳，否則容易扭傷自己，重者危及生命。

希望大家能像我一樣，不做這些我們中小學(xué)生不該做的事情，以免發(fā)生其它事故。讓我們做個健健康康的好孩子。

寫關(guān)于新聞的日記 篇7

3月的最后一個星期一是全國中小學(xué)生安全教育日。第二天晚上，我收看了湖南衛(wèi)視《新聞大求真》，這是一個安全教育節(jié)目，我深受教育，感觸頗深。

節(jié)目開始先介紹了一個游戲，意思是從現(xiàn)場隨機(jī)抽選5名小觀眾來做一個游戲，與大力士比拼力氣。首先，學(xué)生們注意到中間推的透明板，上面有壓力讀數(shù)。第一次，同學(xué)們的壓力讀數(shù)是127千克。

接著，主持人讓同學(xué)們一起沖向大力士推，這次的壓力大得驚人，達(dá)到了627千克，使大力士主持人都支撐不住了。原來，這個游戲就是模擬身邊的一些現(xiàn)象。

第二個游戲是模擬保護(hù)氣球的戰(zhàn)斗。主持人們分成兩隊，紅隊和藍(lán)隊。讓他們保護(hù)住自己的氣球。

藍(lán)隊保護(hù)氣球的方法是雙手交叉放在胸前。紅隊的方法使用雙手支撐保護(hù)住氣球。游戲剛開始，兩隊還勢均力敵，沒過一會，紅隊的兩位選手的雙手就開始顫抖，額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，只聽“彭”的一聲，紅隊的氣球破了。

所以，藍(lán)隊的方法是對的。這個游戲告訴我們在**時雙手交叉放在胸前。

節(jié)目最后，以真人魯比為主角，上演了一部宣傳片。它讓我知道，在我們看似平靜的日常生活中，總有這些安全隱患

通過對這部影片的認(rèn)真研究，我們認(rèn)識到，了解交通法知識，滿足規(guī)定要求，避免交通事故的發(fā)生是十分必要的。安全得不到保障，就算韋編三絕的讀書也只是徒勞。

學(xué)生，在我們生活的每一個角落，都有許多不安全因素，生命是寶貴的，也是脆弱的。有時候，只要你不注意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因事故身亡的小學(xué)生就有上百個了，這沾滿血腥的數(shù)字不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血有肉的生命啊!

一棵新發(fā)芽的種子突然毀滅，所有的希望都破滅了，所有的都消失了，生命中寶貴的火焰燃燒了多久？生命的花季能持續(xù)多久？血的教訓(xùn)總是提醒我們：

安全是生命的前題，要珍愛自己的生命。

我們周圍發(fā)生了許多不幸的事情。有時，由于一些小事處理不好，缺乏安全意識，會產(chǎn)生無法挽回的后果。因此，我們應(yīng)該重視安全，多學(xué)習(xí)安全知識，學(xué)習(xí)自我保護(hù)。

這個安全教育項目使我受益匪淺。提高小學(xué)生的安全意識和規(guī)避風(fēng)險的能力。

寫關(guān)于新聞的日記 篇8

今天，我**了《 新聞大求真》欄目，里面主要講了要學(xué)會保護(hù)自己。

我學(xué)到了 ：

一。過馬路時，要看紅燈，司機(jī)也要特別注意路況。因為有些家長在一個國家走路時會看手機(jī)，司機(jī)也要特別注意安全。

2。事故發(fā)生時，學(xué)生不應(yīng)驚慌。首先，他們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)，保護(hù)頭部和胸部免受傷害。這是身體比較重要的部位。

3.在比較高的樓層里，大家不要把頭往外伸，不然很容易掉出去。

四。爸爸媽媽做飯時，不要站得太近，否則會被油燙傷。

5.還有，不要將筆、紙、橡皮等一些小東西放入口中。

這檔節(jié)目對于我們小學(xué)生來說是非常不錯的安全教育節(jié)目，以后我要經(jīng)常看看，學(xué)學(xué)里面的安全知識，還要講給爸爸媽媽聽，因為有很多小細(xì)節(jié)，是我們的爸爸媽媽也會范的錯誤!