特別作文。
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有這樣一類人,不是父母卻給了我們慈母嚴(yán)父般的關(guān)懷;有這樣一種事業(yè),不是腰纏萬貫權(quán)重勢大卻得到最真摯的尊敬和愛戴;有這樣一段感情,不是友情感情卻超越朋友和情侶;有這樣一種個性的愛,是我們僅對那些個性的人才有的愛!這類人是老師,這個事業(yè)是育人,這段感情是師生情,這種個性的愛我們只給個性的你我們最親最愛的老師們!
個性的愛給個性的你。我們是你的學(xué)生。個性的愛給個性的你,你是我們的老師。
春天走了,秋天來,我們慢慢的懂事。風(fēng)吹白你的青絲,是你講過的句子。春天走了,秋天來,你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子,對于你的愛你從不解釋,我不在再是讓你操心的孩子,卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。
人們總說愛的本質(zhì)是幸??鞓返?,人民教師關(guān)系著千家萬戶的幸福與快樂,能育好一代人,必將會影響幾代人。你們在育人中體驗著我們成長的快樂與幸福。作為學(xué)生,我明白當(dāng)我們學(xué)會漢字時,你們是幸??鞓返?當(dāng)我們把代章讀的很美的時候,你們是幸??鞓返?當(dāng)我們多才多藝,展示才華的時候,你們是幸??鞓返?當(dāng)我們一天天長大,慢慢懂事的時候,你們更幸??鞓返?。當(dāng)我們走出學(xué)樂園邁進象牙塔時候,這是你們最大的幸福與快樂。你們總能從我們的每一個細(xì)節(jié)中都能體會到幸福與快樂,你們總是這樣的無私偉大,總是把自己的幸福和我們緊緊相牽!教師的愛是圣潔的,給我們真誠的愛,讓我們愉快的學(xué),激勵我們快樂、健康的成長
你從不居高臨下,而是與我們坦誠相待。紅色的彩筆架起了情感的虹橋,長長的教鞭成了我們沉默的伴侶。在鎖鎖碎碎中播灑著你們的真誠與關(guān)愛,當(dāng)雨季來臨的時候,是老師您為我們撐起了第一把傘,使我們不在遭受風(fēng)雨的摧殘;當(dāng)嚴(yán)寒來臨時,是老師您端起生火工具,為我們點燃寒冬里的第一爐火,讓學(xué)生體會到愛的溫暖;當(dāng)學(xué)生因病痛難耐時,是老師您毫不猶豫的背起病痛中的學(xué)生奔向醫(yī)院,使學(xué)生不再遭受病痛侵?jǐn)_。應(yīng)對特那些因家庭變故學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,你們總是表現(xiàn)出慈母般的溫暖來捐資助困,奉獻愛心。使這些在竟相開放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心靈更加堅強。個性的愛給個性的你,我們的老師,我們用成績來回報老師,我們用心來感恩老師,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ臅r候,我們總記得是老師的肩膀讓我們成長。因為有你們用愛為我們成長的人生撥開密霧,點亮明燈,所以幸??鞓返某砷L。
愛是美的,也是善良的,因為你們的愛我們變的善良,因為你們的善良善良,我們的生命豐盈而飽滿,因為你們擁有善良的品質(zhì)總能交給我們善良的品格。因為善良生命才能開出絢麗的花,結(jié)出豐碩的果。情蘊芝蘭芳自醇,心會桃李總是春。你們總說人生的完美不只是在花前月下,青春的靚麗不只是鮮花與掌聲。在生命的完美時光里,你們總是當(dāng)一片綠葉,一輩子默默奉獻,你們無悔的承載著千家萬戶的幸福與快樂,承載祖國的繁榮與昌盛。
讓我們?nèi)绾胃兄x你,我們的老師,只把這份個性的愛獻給個性的你!
兩年前我生日的時候,我來到學(xué)校,準(zhǔn)備早讀,然后不自覺地看了看抽屜,發(fā)現(xiàn)抽屜里多了一封信。我非常開心,然后就迫不及待地打開了這封信。這封信鼓鼓的,顏色是黃色的,是我最喜歡的顏色。我打開看了看,里面有一張紅白相間的.生日賀卡,上面寫著“生日快樂”四個大字,背面寫著“祝你生日快樂……”后面就是一些祝福語。在賀卡里還有一個標(biāo)著“生日快樂”字樣的大棒棒糖。我一看,就知道這是我最好的朋友陳冠達寫的,他的字寫得并不好看,但他非常用心地去做這張賀卡。
這個生日禮物是我見過最特別的生日禮物,一張賀卡里還夾著一個大棒棒糖。這個大棒棒糖的顏色非常漂亮,使人一見就升起了喜愛之情。
由于我早上吃了非常多的肉,嘴巴非常油膩,于是直接拆開了大棒棒糖塞進嘴里。
吃著吃著,陳冠達走了進來,說“我知道你最喜歡吃棉花糖,但今天學(xué)校門口沒有賣,就將就一下吧?!?/p>
而現(xiàn)在呢,陳冠達已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,再也見不到他了,也沒法再和他一起玩了。
直到現(xiàn)在,他給我的那封信就像當(dāng)初的棒棒糖。那抹甜蜜,久久地留在了我的記憶中。
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)。每年農(nóng)歷八月十五,在外的游子都要趕回家與親人團聚,賞月、吃月餅、敘親情。而今年的中秋月餅,最令我難忘。
這天,我和奶奶早早地商量好,下午在家自己做月餅,做手工月餅。對于這種特別的手工月餅,我好奇極了。對于做手工月餅,我可謂是一竅不通啊,但我奶奶可是個做月餅的高手。我們穿上了圍裙,戴上了手套,來到客廳??蛷d內(nèi)有一張正方形的桌子,桌子上擺著兩團奶奶從外面買來的月餅餡和奶奶昨天做好的已經(jīng)醒好的酥油面團和光滑柔軟的水油皮面團,以及一個帶有十二生肖的木頭模子。奶奶告訴我:“月餅的做法復(fù)雜,你要看看牢?!闭f完,奶奶從油面團和酥油面團中各拉下來一團,然后把酥油包在油面團里,搟成牛舌形,接著卷起來放十幾分鐘。我學(xué)著奶奶的樣子,把油面團搟出來,卷好,放在桌子上。過了一會兒,發(fā)酵好了,奶奶把月餅餡包了進去,奶奶又告訴我:“包的時候小心一點,不能有漏洞,再把包好的月餅放進模子里按緊,之后把模子倒過來敲一下,一個月餅就做好了?!蹦棠套鐾?,該輪到我一展身手了。我按奶奶的說法,做了兩個,可是都沒包好,奶奶仔細(xì)檢查了我的月餅,發(fā)現(xiàn)個問題原來是月餅陷沒按緊,經(jīng)過奶奶的糾正,我后來包得一個比一個好看。
我們把做好的月餅放進微波爐里,過了半個小時,香噴噴的味道迎面撲來,我打開微波爐,拿起自己做的月餅,仔細(xì)打量了一番,輕輕咬了一口,啊,又香又軟,月餅的汁浸滿我的整個嘴巴,讓人吃了一個還想再吃一個。
今年的中秋節(jié)很是特別,這是我第一次做月餅,感覺真是妙不可言。
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸……”詩人筆下的母親都是慈母,可在現(xiàn)實生活中我的媽媽卻一直扮演著嚴(yán)母的角色。
自我懂事起,媽媽就經(jīng)常對我嚴(yán)加管教。平時,我和媽媽逛街,遇到我想要的東西,她總有一大堆理由反對,但遇到很多事情她都讓我自己處理,學(xué)會自主,懂得獨立。在我眼里,媽媽很嚴(yán)厲。
小時侯,有一次,我不小心摔倒了,想讓媽媽拉我一把,可媽媽卻甩出一句話:“從哪里跌倒就從哪里爬起來?!蔽也桓闪?,嘟著嘴兒坐在地上耍賴,“自己爬起來?!闭f完,媽媽就徑直朝家里走了。我見媽媽不吃我那套,趕緊拍拍屁股,一瘸一拐地追上去……對于我的任性,媽媽的愛是嚴(yán)厲的。小時候的每一次摔跤媽媽都一如既往地讓我從跌到的地方自己爬起來。也許當(dāng)時的我會埋怨媽媽的無情,但隨著漸漸懂事,我明白了媽媽這么做是為了煉就我的毅力,讓我學(xué)會做什么事情都靠自己,不去依賴別人。媽媽的用心良苦讓我變得堅強,讓我學(xué)會了怎樣去克服困難。
在我不愿意做媽媽布置的作業(yè)時,媽媽就會拿我和別人比。我不想聽那嘮叨的聲音,悶悶不樂地做完了作業(yè),就一聲不吭地睡了。直到睡覺時還在賭氣……朦朧中,我發(fā)現(xiàn)一個朦朧的身影在給我蓋已被我踢得亂七八糟的被子,然后叮囑了幾句,就離開了。早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)床邊多了件毛衣,才想起媽媽來幫我蓋過被子。突然,我的的淚水布滿面頰。在生活上,媽媽給予了我無微不至的照顧,哪怕是一點一滴,我都感受到了。而我卻因為細(xì)枝末節(jié)的瑣碎小事糾纏不清,這應(yīng)該嗎?
有一種愛叫寬容,寬容的愛使我們感到舒心;有一種愛叫放手,放手的愛使我們自由;但是,也有一種愛,它叫嚴(yán)厲,也許,嚴(yán)厲使你拘束,可是,只有這種愛,才能真正鍛煉自己!它的滋味可不太好,但是苦盡甘來,到了最后,我們將會收益終生!
雖然媽媽的愛是嚴(yán)厲的,但正因為媽媽嚴(yán)厲的愛,使我變得自立自強。正因為媽媽嚴(yán)厲的愛,鑄造了一個不畏艱難,勇于攀登的我。媽媽的教育與愛,將是我人生中的第一個里程碑。媽媽,請您收下女兒向您獻上的一片愛:“祝您節(jié)日快樂!您辛苦了!”
一個看上去大約五十多歲的老婦人,正站在我們樓道的二樓門口,不停地調(diào)整著自己的位置,顯然她想把一把鋼制的輪椅從樓梯搬下來,但這個任務(wù)對她來說是那樣的艱難。只見她的頭上滲著汗,但那輪椅還是一動不動。她繞到前面,后退了幾步,把輪椅硬生生地拽了下來。輪椅是滾下來了,但到地面時輪椅撞到了她的腿,她一屁股坐在了樓道口的水泥地上。她努力地用手掌尋找支撐點,試圖爬起來。
這一幕正好被路過的奶奶和我看見,奶奶就上前去想把她扶起來。她擺了擺手,喃喃地說:沒事的,我習(xí)慣了,我自己能撐起來的。
我們上樓了,奶奶嘆息著對我說:這是去年剛搬到這里的新鄰居,老兩口真可憐,一個患了佝僂病,另一個是侏儒,腿腳又不靈便,剛才她出去推輪椅是為了和她老伴一起去散步的。他們生活那么艱難,那他們的子女又去哪兒了呢?我好奇地問。沒有生育,為了防老,他們領(lǐng)養(yǎng)了一個女孩,現(xiàn)在那女孩正在外地讀職高,不想回來。有時回來還總是跟他們吵架,嫌棄被他們領(lǐng)養(yǎng),害得自己抬不起頭來,還說再也不回來了。所以他們平常還只是兩人過,孤零零的。我又問:那今天她為什么不愿接受你的幫助呢?奶奶說:唉,那是因為有些人看不起殘疾人,他們經(jīng)常遭白眼、臟話的攻擊,再加上他們辛辛苦苦抱養(yǎng)大的女兒也離他們而去,無形中他們就對人們產(chǎn)生了一些誤解。
后來幾天,我都看見她艱難地把輪椅搬出來。一天,我正路過時又看見她在門口搬輪椅,我走上前去,向她微笑著說:阿婆,我?guī)湍銇戆岚桑瑒e看我還小,我天天在長力氣呢,我想試一試本領(lǐng),能不能搬得動這把椅子。沒等她答應(yīng),我就嗨!嗨嗨做了一個武功的把式,用力把輪椅向上一抬,拼盡吃奶的力把它搬下了樓,但臉上顯得輕松的樣子。阿婆被我逗笑了,說:聽你奶奶說你叫豆豆吧,你這男孩的力氣可真大。我心里也挺既自豪又得意,以后的日子,只要看到她要搬輪椅,我都會幫她。
有一個星期日,我去樓道口的那個凈水售賣機里取水,取水要1元或5角的硬幣,但我只有一張五元的紙幣,我又懶得跑六樓回家去取,我想起了那位阿婆,跑上二樓,向她說了來意,她聽了我的話后,走進了房間,并很快出來了,手中拿著一個紙盒,她顫顫巍巍地打開紙盒,取出了五枚一元的硬幣給我,我把五元的紙幣給她并向她道謝,但她只是搖了搖頭進了屋。
那一年的夏天來了,住在樓里的人們每天晚上吃完飯愛出來散步,有不少是抱著孩子的,大家總是站在一起相互閑談。有一天,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)一樓的樓道口放著不少簡易小木凳,一問才知道是二樓的殘疾人夫婦做的,專門是讓大家坐的,于是都高興地坐在了一起聊天。大家不久都認(rèn)識了做小凳子的老兩口,常與他們打招呼,他們也漸漸地加入了夜聊的隊伍。接下來的日子,我因為離開奶奶家回自己家住了,于是沒再看到那老兩口。
這一次我回奶奶家,又看見了樓道旁邊放著一些小凳子,也看到了那對老夫婦與別人閑聊時的高興勁兒,我不知怎么的心里輕松了許多。
連續(xù)下了一個多月的綿綿細(xì)雨,就在這個星期天太陽公公終于露出了珍貴的笑臉。因為這難得的天氣,媽媽提議我們?nèi)}都植物園親近親近大自然,我高興地跳了起來。媽媽說她最喜歡的季節(jié)就是現(xiàn)在的金秋,因為秋天的到來把我們的世界打扮得五彩斑斕的,特別美麗!
說話間我們就來到了美麗的鹽都植物園,我們有說有笑地爬山、拍照,當(dāng)來到幾顆高大的銀杏樹前媽媽突然停了下來,慢慢地蹲下身撿起一片飄落到草地上的銀杏葉。她拿著樹葉,對著陽光不禁說到:“好美的樹葉,無論形狀、顏色都是最美的!”說完,只見媽媽小心翼翼地把那片樹葉放進了包里??吹竭@里我暗自決定送媽媽一份特別的禮物。
回到家里,我找來一張圖畫紙,悄悄地拿出媽媽撿的那片樹葉,找準(zhǔn)中心點,中心點就在銀杏葉的葉柄位置,我用鉛筆輕輕地畫出了銀杏葉的輪廓。接下來我開始涂色了,我在銀杏葉的外緣部分涂了一些橙黃色,因為樹葉還沒完全變黃,所以我要涂漸變色。然后在橙黃色下面接著涂了一絲絲棕色,我覺大約就十根頭發(fā)絲那么細(xì)。最后就是綠色了,經(jīng)我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),綠色是由淺到深的,我就選了兩種綠色的馬克筆,一深一淺,涂色的時候力度也是有講究的,要從輕到重
我來到媽媽的房間,把我滿意的作品藏在身后。對她說道:“媽媽,我想送一個特別的禮物給你,但是需要你配合一下哦?,F(xiàn)在請你閉眼?!眿寢屝Σ[瞇地閉上了眼睛。我故意把畫的銀杏葉背對著她,說:“睜眼吧。”媽媽睜開眼睛只看到一張模糊的背影,“你畫的什么呢?”媽媽問道。媽媽接過我的畫翻面一看,“呀!原來是銀杏葉!你畫得很逼真??!是怎么畫的啊?”我看媽媽開心地像個孩子,我也很開心地抱著媽媽一起笑了起來。
因為我月考考得好,媽媽給了我一個禮物——一只從鄉(xiāng)下帶來的小雞,我給它取名“小王子”。
開始我不太喜歡小王子,它太調(diào)皮了。我一不注意,家里就會被它鬧翻了天。自從有了小王子以后,家里的沙發(fā)就變得傷痕累累,那全是小王子的“大功勞”!
有一次我放學(xué)回家,走到樓下時,從上面的陽臺上飛下幾根雞毛,我有一種不好的預(yù)感。小王子又在家里“大鬧天宮”了,我加快了腳步,沖上樓。
打開房門,里面的情景讓我目瞪口呆:地上一堆糞便,床上都是雞毛,垃圾桶被翻了個底朝天,窗簾也被抓得面目全非,闖了禍的小王子呢,呀,原來在我的桌子上代我品嘗點心呢!我氣不打一出來,大叫:“又發(fā)瘋了,看看家里都被你弄成什么樣了,你真當(dāng)自己是小王子呀?”小王子這才發(fā)現(xiàn)我來了,于是乖乖地鉆進了自己的小房子。
后來小王子學(xué)乖了,不再打打鬧鬧了。每當(dāng)我放學(xué)回家,它都在門口等我,從不亂跑亂叫,我又慢慢地喜歡上它了。
小王子成了我的寵兒。
老師點評:語言流暢,描寫生動細(xì)膩,表達了自己對小王子的不同感情。
在我眼中你是最特別的!謝謝你給我?guī)淼囊磺行」范苟埂?/p>
(一)初遇
初次見到你是在一個炎熱的下午,那一刻我便喜歡上了你。你那圓圓的腦袋,小小的鼻子,黑黑的大眼睛,和搖個不停的尾巴那么的有趣。我知道你那可愛、調(diào)皮、有趣的性格會給我?guī)聿灰粯拥纳?,我會在那里等待著,等待?/p>
(二)游戲
謝謝你,豆豆!自從你來了之后我的生活有了很大的變化,早上聽你的叫聲起床,晚上聽你的鼾聲入睡
在一個周六的早晨我的腦袋里突然冒出了一個鬼主意讓豆豆來接叮當(dāng)球。我拍了一下手,在屋里大叫一聲豆豆!不用說豆豆一定會出來,畢竟這種聲音連鬼都會被嚇出來,何況豆豆是只小狗呢?我搖了搖手中的球,然后把它扔了出去,哈,不愧是我的狗,真聰明。可誰知豆豆叼起球就跑,我只能追著它在屋里跑來跑去。可我哪是狗的對手??!5分鐘后我只好舉白旗!
(三)再見
那是一個普通的下午,我解開繩子讓豆豆自己去活動活動,可豆豆卻如同一支箭似的跑走了!我嚇得哭了起來,媽媽跑了過來知道這件事后便挨家挨戶地問,可一無所獲。我傷心極了。無數(shù)壞念頭在我心中飛來飛去,豆豆真的沒事?當(dāng)天夜晚我仿佛聽到了豆豆輕輕的呼喚聲。
豆豆,我特別的愛永遠(yuǎn)屬于你,謝謝你給予我的一切。
今天是外公的生日,我想送外公一份特別的禮物——白煮蛋。
一大早,我就悄悄地起床了,躡手躡腳地來到廚房,準(zhǔn)備開始行動。 我先從冰箱里小心翼翼地拿出雞蛋,接著把它輕輕地洗干凈,然后就是重要的環(huán)節(jié)——點火,這下可把我難倒了,以前爸爸、媽媽從不讓我玩火,因此我對火充滿了害怕感,手哆哆嗦嗦的,第一次點火失敗了;我深吸了一口氣,進行了第二次嘗試,但是由于害怕火,就把手伸得長長的去扭煤氣灶上的開關(guān),終于火點著了,可是由于我太緊張,手一抖又被我關(guān)了,我懊惱極了;緊張的第三次點火開始了,我不斷地告訴自己要勇敢地面對困難,在一次次地自我打氣下,并吸取了前兩次的經(jīng)驗后,終于火點著了。我趕緊學(xué)著媽媽平時煮蛋的養(yǎng)子,在鍋里倒了兩碗水,等水開了,再小心地把雞蛋放下去,按照媽媽說的過了15分鐘后,我用勺子輕輕地把雞蛋撈了出來,小心地守護在旁邊等外公起床。 外公終于起床了,我恭恭敬敬地送到外公面前,大聲地喊道:“外公,生日快樂!”外公聽了笑得合不攏嘴,我也開心地笑了。
這份特別的禮物不但讓外公開懷大笑,還鍛煉了自己的動手能力,真是一舉兩得呀!
本學(xué)期我的課外語文學(xué)習(xí)已過半。老師要進行期中小結(jié),并且要給我們頒獎。大家都很興奮!
同學(xué)們坐在教室里等待著,只見老師笑瞇瞇地拿著一個紅布袋兒走到前面,讓我們猜袋子里裝的是什么獎品。我當(dāng)時正餓得肚子咕咕叫,脫口就說:“是漢堡!”哈哈哈,同學(xué)們都笑了,我有點兒不好意思了。有的人猜是筆和本,有的人猜是書……這時老師提示我們:“它在春雨的滋潤中開花,在夏日的陽光下結(jié)果,在秋天的風(fēng)霜里收獲?!?/p>
“是種子!”有人搶答。
“是果子?!庇腥诵÷曊f。
“對,是果子?!崩蠋熗nD了一下,提高聲音說,“是你們愛吃的水果,因為它象征著我們的勞動成果,一分耕耘一分收獲。下面看誰能收獲自己最理想的果子。”
我們睜大眼睛想看看是什么水果。只見老師從紅布袋里拿出了蘋果,檸檬,柿子,丑橘(以上四種水果各一個),還有兩個梨。依次擺在了講桌上。老師宣布:下面你們按照“閱讀”成績的高低順序到前面選一個自己喜歡的水果。
哇塞,這樣的領(lǐng)獎形式我還是頭一次見呢。
老師開始公布成績。我的心砰砰直跳,第一名要是我多好,可是第一名不是我,最有營養(yǎng)價值的檸檬果被人拿走了。也許我是第二名吧,可惜第二名也不是我,那個大紅蘋果也被人拿走了。第三名應(yīng)該是我了吧,結(jié)果令我大失所望,那個大丑橘我也沒得到。第四名肯定是我了,結(jié)果讓我羞愧難當(dāng),那個大柿子也歸屬他人了。我“獲得”第五名,已經(jīng)沒有挑選的余地了___只剩下兩個梨了,我只好拿了其中的一個。我雖然不討厭吃梨,但我并不甘心,我與第一名的分?jǐn)?shù)只相差一分。
看著手中的這個梨,我的心久久不能平靜:老師這哪里是讓我們領(lǐng)獎,分明是讓我們領(lǐng)悟?。∧且豢涛颐靼琢薩___只有努力使自己變得更加優(yōu)秀,才能有更多的選擇余地。
我上初二了,在這12個學(xué)期中令我敬仰的教師也不少了,但是令我最欣喜的教師便是王教師莫屬。
王琴教師是個愛看書的教師,所以我班的同學(xué)
總能在她的身上學(xué)到多如繁星的常識,她是個特別教師。王琴教師勇于創(chuàng)新教師上星期還帶咱們出去春游讓咱們?nèi)ゴ笞匀恢袑W(xué)習(xí)常識。還讓咱們包餃子給自己吃從這些主意中能看出王教師是個特別的教師。
下課總能聽到她和同學(xué)教溝通聲王教師教育方法也異乎尋常總是單元教育在王教師的仔細(xì)指導(dǎo)下我班許多同學(xué)都勇于舉手答復(fù)問題。王琴教師是個當(dāng)之無愧的“書呆子”正午總能看見王教師座在前面默默無聞看書一動不動只看見王琴教師翻書的姿態(tài)。在她的指導(dǎo)下許多同學(xué)都變成了“小書蟲”了閱讀了很多書本。王教師家里有很多書本和書櫥就連她幾歲的小兒子也超愛看書。
王琴教師真是特別的教師,她的名言便是書本滋補咱們的人生和心境決議全部!
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