簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)。
俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。有了資料,這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓!那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)(模板12篇),供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享。
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我是一個(gè)熱情、開(kāi)朗、自信的人。非常具有親和力,在生活中不拘小節(jié),在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)。有很強(qiáng)的責(zé)任感。我思維靈活,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),善于與人交流與溝通。在工作和學(xué)習(xí)中能夠不斷的充實(shí)自己,對(duì)待事物有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解。喜歡新事物新文化來(lái)的改變,也喜歡歷史帶給我的啟示。是一個(gè)“海納百川”的人。
另外我也是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人,如果我有這個(gè)榮幸能夠被聘上,我將會(huì)以公司的榮譽(yù)為自己的榮譽(yù),為公司的發(fā)展付出自己的微薄的力量。
(一)
我是一個(gè)開(kāi)朗活潑、意志力較堅(jiān)強(qiáng)且不輕易放棄每一分希望的人。我現(xiàn)在仍是一名在校生,故對(duì)知識(shí)與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠,但我充滿青春的活力。我是一個(gè)空杯需要大家的灌注與自我不斷的充實(shí)才能看到里面有水的存在。
我希望自己能成為一名出色的推銷大師,這是我的夢(mèng)想,也是我的目標(biāo)!
誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息是我的追求。
(二)
我是一個(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說(shuō)的都是事實(shí),沒(méi)有夸張。我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,專業(yè)知識(shí)非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年,實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng)。有很強(qiáng)的英語(yǔ)能力,能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流。具有較強(qiáng)的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評(píng)。
(三)
我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的人,堅(jiān)信是金子總會(huì)發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語(yǔ)流利,希望能憑借我的實(shí)力加盟貴公司,成為一個(gè)企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。希望企業(yè)給我一點(diǎn)陽(yáng)光,我就能給您一片燦爛。
(四)
本人熟悉OFFICE電腦辦公軟件和運(yùn)用各類ERP、MRP等系統(tǒng),豐富的外資廠工作經(jīng)驗(yàn),略通關(guān)務(wù)基礎(chǔ),具有獨(dú)立處理突發(fā)事件及組織協(xié)調(diào)的能力,強(qiáng)烈的敬業(yè)與團(tuán)隊(duì)合作精神,良好的職業(yè)道德。
能吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),能適應(yīng)各種工作能力,善于與人溝通交流,比較成熟,為人正直,能夠處理好各種人事關(guān)系。并且能迅速的融入團(tuán)隊(duì)工作,屬學(xué)習(xí)實(shí)干型職員.工作以完成目的和達(dá)成目標(biāo)為己任,敢于承擔(dān)責(zé)任,富有工作激情,相信有激情就有一切。如能被貴公司錄用,我將與貴公司攜手共創(chuàng)輝煌的明天。
(五)
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織能力、我極富敬業(yè)精神、積極開(kāi)朗、樂(lè)觀向上,有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。
IT行業(yè)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新,不僅要會(huì)工作還要會(huì)學(xué)習(xí),我喜歡接受這種挑戰(zhàn),也愿意從事這方面工作。
認(rèn)真負(fù)責(zé)、待人真誠(chéng)、處人隨和!換位思考有自己獨(dú)特的想法這是我最大的優(yōu)點(diǎn),并且我多才多藝,我相信我能勝任任何工作!我理想就是能實(shí)現(xiàn)我的個(gè)人價(jià)值的挖掘,能讓我的價(jià)值得到最大實(shí)現(xiàn),同時(shí)實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)和價(jià)值的最大化。從基層做起,不斷學(xué)習(xí),一點(diǎn)一滴積累經(jīng)驗(yàn),努力提升自我。叢基層技術(shù)做起,向管理層邁進(jìn)。
2、本人用心樂(lè)觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一齊生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏必須的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。
新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。
協(xié)調(diào)能力,在職期間與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽;工作上踏實(shí)肯干,能為領(lǐng)導(dǎo)、同事分憂,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞以及同事的認(rèn)可;有較強(qiáng)的獨(dú)立性和較強(qiáng)的分析能力、能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作,有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力,工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面。
以下是兩條個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)
個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)一:
品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞,綜合素質(zhì)較好,交際,溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維、有團(tuán)隊(duì) 精神并能承受較大的工作壓力,自學(xué)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng) .
個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)二:
本人在韓國(guó)企業(yè)負(fù)責(zé)進(jìn)出口兼國(guó)內(nèi)采購(gòu)工作已經(jīng)一年了,兢兢業(yè)業(yè),進(jìn)口過(guò)大型設(shè)備、原料和零件等等,熟練掌握制定采購(gòu)計(jì)劃,管理訂單等工作技能,每天工作朝八晚八,積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)和技巧。工作積極性高,為人熱情,樂(lè)于助人,有很高的團(tuán)對(duì)合作精神。
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教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文一
工作中我努力鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課.熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,注重學(xué)生的全面發(fā)展。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施綱要,結(jié)合自己的學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)校發(fā)展需要,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),努力使自己各方面有所進(jìn)步.
1)專業(yè)引領(lǐng),注重實(shí)效
積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),自覺(jué)的吸納新理念,摒棄舊觀念。學(xué)習(xí)與交流,能使我更好地認(rèn)識(shí)自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,學(xué)習(xí)把專家的理念變成課堂的實(shí)踐。
在推進(jìn)課程改革的過(guò)程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽(tīng)課的機(jī)會(huì),努力向?qū)<?、名師?/p>
向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認(rèn)真對(duì)待自己的每一堂課,每一堂課爭(zhēng)取有一個(gè)亮點(diǎn),要迅速完成從一個(gè)新崗教師向合格教師的轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常反思自己的不足,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
2)精讀書(shū)籍,積極反思。
我打算在這三年里盡量多閱讀語(yǔ)文教育書(shū)籍,認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,不斷積累教育理論;思想與時(shí)俱進(jìn),使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)不斷提高。
教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文二
愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,或上門(mén)家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)的教育更具理性。
教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文三
1.在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
2.嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),資料共享平臺(tái)《教師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文》()。
3.把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文四
學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時(shí)我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型 人才 為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的`培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略, 學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
教師簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文五
在有限的教學(xué)生涯中我一直遵循的準(zhǔn)則是:千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)作真人,并使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來(lái),我從以下幾個(gè)方面對(duì)自我評(píng)價(jià):
一.工作能力方面
在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹新課程改革的教育理念。準(zhǔn)確的理解和牢牢的把握新課程的核心理念,讓課堂走向生活,面向?qū)W生的生活世界和社會(huì)實(shí)踐。以自主,合作,探究的學(xué)習(xí)方式,讓學(xué)生參與教學(xué),讓課堂充滿新活力。
并嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,把教學(xué)過(guò)程視為師生合作,共同發(fā)展的互動(dòng)過(guò)程,實(shí)現(xiàn)了教師的角色轉(zhuǎn)換、課程與教學(xué)的整合,有效的提高了教學(xué)能力。
二.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
加強(qiáng)理論,經(jīng)驗(yàn)文章以及綱要的學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),廣泛學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),努力形成比較完整的理論知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)真做好教學(xué)反思,做到了學(xué)習(xí)——實(shí)踐———交流———總結(jié)。
三.個(gè)人素質(zhì)方面
1.善于學(xué)習(xí)和思考,提高自己的職業(yè)道德水平。
2.親身實(shí)踐,按職業(yè)道德方向去做,促進(jìn)自我素質(zhì)的進(jìn)一步提高和完善。
3.自省自檢,注重個(gè)人的語(yǔ)言,儀表等方面的規(guī)范和端正,并不斷的自我反省,更好的履行為人師表的標(biāo)準(zhǔn)。
溫馨提示:以上作為教師自我評(píng)價(jià)范文,應(yīng)聘教師求職簡(jiǎn)歷中,可以善加利用,取長(zhǎng)補(bǔ)短,在簡(jiǎn)歷中突出自己的長(zhǎng)處,贏得面試官的認(rèn)可,以贏得面試成功的機(jī)會(huì)。
上進(jìn)心強(qiáng),處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé);富有團(tuán)隊(duì)合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識(shí),虛心請(qǐng)教他人,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;有良好的生活習(xí)慣,與他人相處融洽,善于與人交際。
協(xié)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,具有較強(qiáng)的責(zé)任心。面對(duì)校外的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)我會(huì)努力認(rèn)真的工作,積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),能夠在實(shí)習(xí)期間在處理問(wèn)題時(shí)能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對(duì)事物有敏銳的洞察力,多次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷及在學(xué)生會(huì)工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨(dú)立能力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
積極、靈活,愛(ài)創(chuàng)新!兩年的會(huì)計(jì)經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。不過(guò)參加實(shí)踐活動(dòng)有限,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,我相信通過(guò)立足于社會(huì)能不斷提升發(fā)展自己。
樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
積極、細(xì)心、靈活, 具有一定的社會(huì)交往能力。所以我需要找一份與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來(lái)展示自己的能力,在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶?shí)踐操作能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
6、具備較高專業(yè)素養(yǎng),性格開(kāi)朗學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度認(rèn)真,善于交流,具有較強(qiáng)的集體主義精神和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力,同時(shí)能熟練運(yùn)用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場(chǎng)兼職過(guò),對(duì)其有一定了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá),斯維爾的培訓(xùn),善于聽(tīng)取他人意見(jiàn),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排,實(shí)習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。
協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的實(shí)習(xí)工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作。
8、本人性格開(kāi)朗,為人誠(chéng)實(shí)大方,積極向上,勤奮好學(xué),能夠吃苦耐勞。作為初學(xué)者,我有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,能虛心請(qǐng)教。作為參與者,我誠(chéng)實(shí)可信,富有團(tuán)隊(duì)合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有抗壓能力和強(qiáng)烈的責(zé)任和上進(jìn)心,最大優(yōu)點(diǎn)是耐心及細(xì)心。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的自我評(píng)價(jià)
知人者智,自知者明。我們大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為對(duì)自己有足夠的了解,但許多錯(cuò)誤生涯的抉擇即發(fā)生在對(duì)自己認(rèn)識(shí)不清。自我評(píng)估的目的即是要通過(guò)對(duì)以往成長(zhǎng)經(jīng) 驗(yàn)的反省,檢視自己的價(jià)值。在求職之前,大學(xué)畢業(yè)生一定要從自己的專業(yè)、性格、興趣、特長(zhǎng)等諸方面進(jìn)行通盤(pán)思考,進(jìn)行深層次的自我剖析。要了解自己的能力 大小,明確自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),根據(jù)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇、推斷未來(lái)可能的工作方向,給自己一個(gè)科學(xué)、正確的社會(huì)定位,從而為自己設(shè)計(jì)出合理且可行的生涯發(fā)展方 向,解決“我能干什么”的問(wèn)題。自我評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)客觀而全面。首先,評(píng)價(jià)應(yīng)是客觀的,是在正視自己、面對(duì)現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上做出的,過(guò)高或過(guò)低的評(píng)價(jià)都會(huì)給自己的求職心態(tài)帶來(lái)不利影響;其次,評(píng)價(jià)應(yīng)是全面的,既包括自己的特殊素質(zhì),又包括綜合素質(zhì);既包括自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,也包括缺點(diǎn)和不足。
(1)優(yōu)勢(shì)分析
個(gè)人優(yōu)勢(shì)是我們求職就業(yè)制勝的法寶。我們要找出自己與眾不同的地方,形成鮮明的自我定位,在招聘者面前亮出一個(gè)獨(dú)特的招牌,讓自己的價(jià)值更好地為招聘單位所認(rèn)識(shí)。對(duì)于自己的優(yōu)勢(shì),可以從以下角度進(jìn)行分析:
知識(shí)。十幾年的寒窗苦讀,從學(xué)習(xí)的專業(yè)課程中學(xué)到了什么?知識(shí)面如何構(gòu)成? 專業(yè)也許在未來(lái)的工作中并不起多大作用,但在一定程度上決定你的職業(yè)方向,因而盡自己最大努力學(xué)好專業(yè)課程是職業(yè)規(guī)劃的前提條件之一,要善于從中總結(jié),真 正化為自己的智慧;而知識(shí)面的合理構(gòu)成則會(huì)符合社會(huì)對(duì)復(fù)合型人才的需要。
經(jīng)驗(yàn)。你具有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?你有什么樣的人生經(jīng)歷和體驗(yàn)?對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué) 生而言,這主要表現(xiàn)在學(xué)校期間擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生干部職務(wù),曾經(jīng)參與或組織的實(shí)踐活動(dòng),曾獲得過(guò)的各種獎(jiǎng)勵(lì)等。這些情況可以從側(cè)面反映出一個(gè)人的素質(zhì)狀況。在自我 分析時(shí),要善于利用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇,推斷未來(lái)的工作方向與機(jī)會(huì)。
成績(jī)。你做過(guò)什么成功的事情?你可能做過(guò)很多事情,但成功的是什么,最成功的又是哪一件?為何成功,是偶然還是必然?通過(guò)分析,可以發(fā)現(xiàn)自我性格優(yōu)越的一面,譬如堅(jiān)強(qiáng)、果斷,以此作為個(gè)人深層次挖掘的動(dòng)力之源和魅力閃光點(diǎn)。
(2)劣勢(shì)分析
很多人都不喜歡直面自己的缺點(diǎn)和短處。諱疾忌醫(yī),是許多人的通病。其實(shí),劣勢(shì)并不總是一無(wú)是處。知道自己的劣勢(shì),不至于使自己盲目自信,趾高氣揚(yáng);分析自己的劣勢(shì),不至于使自己因?yàn)榱觿?shì)而無(wú)端自卑,垂頭喪氣。與優(yōu)勢(shì)分析相似,劣勢(shì)可從以下角度進(jìn)行分析:
知識(shí)不足。我們無(wú)法想像一個(gè)什么都不懂的人能為企業(yè)帶來(lái)效益。專業(yè)學(xué)得并不好?那么請(qǐng)你盡量彌補(bǔ)。知識(shí)面狹窄?那么就從現(xiàn)在開(kāi)始廣泛涉獵。俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,而你尚且年輕,亡羊補(bǔ)牢,猶未晚也。
性格弱點(diǎn)。一個(gè)獨(dú)立性強(qiáng)的人會(huì)很難與他人默契合作,而一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人絕難擔(dān)當(dāng)企業(yè)管理者的重任??突f(shuō),人性的弱點(diǎn)并不可怕,關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)真對(duì)待,盡量尋找彌補(bǔ)、克服的辦法,使自我趨于完善。
經(jīng)驗(yàn)缺乏。也許你曾多次失敗,就是找不到成功的捷徑;需要你做某項(xiàng)工作,而之前從未接觸過(guò),這都說(shuō)明經(jīng)歷的欠缺。欠缺并不可怕,怕的是自己還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到,而一味地不懂裝懂。
了解自己的劣勢(shì),在求職的時(shí)候可以避免產(chǎn)生的突發(fā)事件由于自身缺點(diǎn)處理不 當(dāng),導(dǎo)致用人單位產(chǎn)生不必要的誤會(huì)。所以對(duì)于自己的缺點(diǎn)在平時(shí)就要對(duì)癥下藥,努力改正。第一,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。針對(duì)自身劣勢(shì),制定出自我學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容、方 式、時(shí)間安排,盡量落于實(shí)處便于操作。第二,投身社會(huì)實(shí)踐。主動(dòng)參與學(xué)生活動(dòng),接觸各色人群,“不恥下問(wèn)”,對(duì)應(yīng)的鍛煉自己能力欠缺的方面。盡可能在社會(huì) 實(shí)踐中鍛煉才干,不斷總結(jié)、不斷提高。如果可能的話,不妨多看、多聽(tīng)、多寫(xiě),把自己的收獲體會(huì)用文字表達(dá)出來(lái),這對(duì)幫助提高更為直接。第三,要虛心請(qǐng)教。 家庭、同學(xué)、朋友、師長(zhǎng)和專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)都可以成為個(gè)人提高的有力支援,要學(xué)會(huì)求得他人幫助。對(duì)自己了解最深的莫過(guò)于你周圍最親密的人,多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)與 教訓(xùn)以及對(duì)自己的評(píng)價(jià),尤其是注意他們對(duì)你的職業(yè)選擇和人生發(fā)展方向的建議與評(píng)價(jià)。各類專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)在指導(dǎo)個(gè)人認(rèn)識(shí)和選擇職業(yè)方面都有一套比較完整的測(cè)評(píng) 手段,也可以借助他們加深自我認(rèn)識(shí),全面了解。
給自己一個(gè)成功的心態(tài)
心態(tài)關(guān)乎成敗,許多人都會(huì)贊同這一點(diǎn)。做好充分的心理準(zhǔn)備是有一份好心態(tài)的 前提條件,求職時(shí)揣一顆平常心,找一份好工作對(duì)優(yōu)秀的人來(lái)說(shuō)并不會(huì)是一件太困難的事。面對(duì)求職擇業(yè),大學(xué)生的心理復(fù)雜而多變。一方面,經(jīng)過(guò)十幾年的寒窗苦 讀,“十年磨一劍,霜刃未曾試”,如今即將走向社會(huì)一展身手,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,很多畢業(yè)生都迫不及待躍躍欲試。另一方面,也正是由于十幾年的埋頭苦 讀,已經(jīng)習(xí)慣了封閉的學(xué)校環(huán)境,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺乏,如今需要自己主動(dòng)走向社會(huì),許多人都會(huì)存在一些緊張甚至膽怯的心理。因此,調(diào)整好求職擇業(yè)的心態(tài),做好 充分的心理準(zhǔn)備,積極參與競(jìng)爭(zhēng),勇敢迎接挑戰(zhàn),在求職就業(yè)的過(guò)程中有著非常重要的作用。 那么,我們應(yīng)該以怎樣的心態(tài)面對(duì)求職?要做到以下幾點(diǎn)。
(1)樂(lè)觀、自信
不要總認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀,較別人而言,自己總有閃光點(diǎn)。沒(méi)拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金?不要 緊,在寫(xiě)作方面不還獲過(guò)獎(jiǎng)嗎?沒(méi)獲過(guò)獎(jiǎng)?不要緊,不還通過(guò)了國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)嗎?什么,連英語(yǔ)四級(jí)都沒(méi)通過(guò)?也不要緊,不依然是個(gè)大學(xué)生嗎?你誠(chéng)實(shí)、勤懇、坦 率、交際能力強(qiáng)……這些不都是自己的優(yōu)點(diǎn)么?不要任何事情都“先做最壞的打算”,在求職前不要讓悲觀和自卑占據(jù)心理的高地,保持一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),樹(shù)立對(duì)自 己的自信心,比什么都重要。
(2)認(rèn)真、審慎
有人把大學(xué)生的第一份工作比喻為“人生的初戀”,對(duì)待“初戀”,怎能不認(rèn)真 準(zhǔn)備,費(fèi)盡心思,怎能不慎之又慎,千挑萬(wàn)選?找工作不是玩游戲,那是你的飯碗,是吃飯的家伙,是人生幸福的基礎(chǔ),這次選擇的工作,將會(huì)決定今后事業(yè)的發(fā) 展,也將會(huì)為將來(lái)的社交圈子、生活方式和個(gè)人成長(zhǎng)帶來(lái)很大的影響。所以在找工作前,不要總抱著“試試看”的態(tài)度,不要總是一副“無(wú)所謂”的玩世不恭的態(tài) 度,因?yàn)槲覀儾荒茴A(yù)知,現(xiàn)在尋找的這份工作將會(huì)影響你這一生的一年?五年?十年?五十年?還是更長(zhǎng),甚至……一輩子?
(3)積極、主動(dòng)
機(jī)遇總垂青于有準(zhǔn)備的人,它永遠(yuǎn)只屬于那些主動(dòng)出擊,把握機(jī)會(huì)的人。在就業(yè) 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈、就業(yè)職位僧多粥少的今天,除非超凡的優(yōu)秀,否則,一天到晚等著工作找上門(mén)來(lái),那是異想天開(kāi)的事。積極一點(diǎn),努力一點(diǎn),如果就業(yè)信息比別人早 一點(diǎn)知道,如果求職信比別人早一點(diǎn)寫(xiě),如果簡(jiǎn)歷比別人早一點(diǎn)投……那么你的機(jī)遇就能比別人早一點(diǎn)到來(lái)。
(4)誠(chéng)實(shí)、坦率
誠(chéng)實(shí)歷來(lái)是美德。在到處充斥著欺騙和謊言的今天,誠(chéng)實(shí)、坦率的求職者往往能 受到企業(yè)的.青睞。找工作時(shí),一切要保持原則上的“原汁原味”:是北京某某大學(xué)的,不能說(shuō)成北京大學(xué)的;是本科生,不能說(shuō)成研究生;剛過(guò)英語(yǔ)國(guó)家四級(jí),不要 說(shuō)成過(guò)了國(guó)家六級(jí);是廣東戶口,不能說(shuō)成北京戶口……不是說(shuō)只能是什么就說(shuō)什么,而是說(shuō)不是什么就不要說(shuō)成是什么。適度的夸張是可以允許的,就像廣告一 樣,但不能吹過(guò)了頭,老鼠不要說(shuō)成牛;更不能造假,黑的說(shuō)成白的,否則如果不幸遇上個(gè)雨天把你身上的白色一沖,原形畢露的時(shí)候,就不光是丟人的事情了。 不要先被自己打敗
哲人說(shuō),一個(gè)人最大的敵人就是他自己。又有人說(shuō),堅(jiān)固的堡壘最容易從內(nèi)部攻破。這說(shuō)的大概都是一個(gè)意思:成敗與否,很大程度上是取決于自身的努力。我們說(shuō)不健康的求職心態(tài)是成功求職的大敵絕不是危言聳聽(tīng)。大學(xué)生在求職時(shí),要注意克服以下幾種心態(tài):
(1)盲目自信心理
一些畢業(yè)生尤其是名牌大學(xué)的畢業(yè)生常常自我感覺(jué)良好,認(rèn)為自己在找工作的時(shí)候具備種種優(yōu)勢(shì):學(xué)校牌子硬、政治條件好、專業(yè)需求旺、求職門(mén)路廣、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀等,對(duì)自身的劣勢(shì)和困難估計(jì)不足。這種盲目自信的心理常常會(huì)使畢業(yè)生對(duì)用人單位挑三揀四,很容易會(huì)在求職中受挫。
盲目自信不可取
小趙是某名牌大學(xué)熱門(mén)專業(yè)的畢業(yè)生,在激烈的人才競(jìng)爭(zhēng)中數(shù)他挑選的余地大。 然而,當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)工作都有了眉目,他卻至今沒(méi)獲得任何公司的面試機(jī)會(huì)。為什么呢?原來(lái),小趙總覺(jué)得自身?xiàng)l件優(yōu)越,又看到以往的學(xué)長(zhǎng)們從事一般的文職工 作一個(gè)月都能掙三千多。“我是做技術(shù)的,我當(dāng)然更值錢(qián)?!北е@種心態(tài),小趙在自己的簡(jiǎn)歷上大筆一揮:“RMB4000以下免談!”不少有意的用人單位看 到此番“豪言壯語(yǔ)”后立刻就取消了招聘的念頭。
(2)自卑心理
盲目自卑的心理在大學(xué)生群體中非常普遍。許多學(xué)生往往看不到自己的優(yōu)勢(shì),或 者把自己的劣勢(shì)擴(kuò)大化,認(rèn)為自己這不如人那不如人,不知道自己能干什么,走進(jìn)就業(yè)市場(chǎng)就發(fā)憷,參加面試忐忑不安,缺乏競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。其實(shí),不要誤以為用人單 位只想用“最優(yōu)秀的人”,實(shí)際上用人單位只想用“最合適的人”。剛畢業(yè)的大學(xué)生有自己天然的優(yōu)勢(shì),如可塑性強(qiáng)、薪酬要求低、謙虛好學(xué)、有活力等特點(diǎn),因 此,求職時(shí)千萬(wàn)不要妄自菲薄。否則,如果一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有信心,又怎么能獲取用人單位的信任?
樹(shù)立應(yīng)有的自信
小何是2003屆的本科畢業(yè)生,現(xiàn)在仍待業(yè)在家。今年的招聘會(huì)陸續(xù)開(kāi)始后, 她一點(diǎn)都高興不起來(lái),因?yàn)樗X(jué)得自己學(xué)校并不名牌,專業(yè)是冷門(mén),學(xué)歷也不算高,沒(méi)有什么能與別人競(jìng)爭(zhēng)的。自從去年經(jīng)過(guò)幾次面試失敗之后,她就一直不敢找工 作了,因?yàn)檎衅刚叩奶籼抟约案?jìng)爭(zhēng)者的輝煌資歷常讓她感到很自卑。就這樣又過(guò)去了一年,小何還是沒(méi)有找到一份工作。
(3)急功近利心理
在找工作的時(shí)候,有的畢業(yè)生過(guò)分看重地位、薪
1、本人性格開(kāi)朗、樂(lè)于助人,做事嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。同時(shí)善于觀察周圍的事物,善于收集資料分析問(wèn)題。也喜歡與他人交往,熱愛(ài)生活。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。大學(xué)期間也積極參與志愿者活動(dòng),并與團(tuán)隊(duì)進(jìn)行良好的互動(dòng),具有良好的溝通能力,對(duì)人對(duì)事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于接受新鮮事物帶來(lái)的挑戰(zhàn)。
2、本人從事會(huì)計(jì)工作3年來(lái),經(jīng)歷了從手工做賬到軟件做賬,發(fā)現(xiàn)在做賬過(guò)程中excel表格的運(yùn)用至關(guān)重要。
本人認(rèn)為運(yùn)用軟件做賬對(duì)于稅務(wù)來(lái)說(shuō)其軟件越簡(jiǎn)單越好,究其原因有時(shí)軟件關(guān)連聯(lián)過(guò)大反而不利于賬務(wù)修改、增加、刪除等操作。
本人畢業(yè)于軟件專業(yè),對(duì)軟件的適應(yīng)強(qiáng),數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)了解深入,能夠更好的結(jié)合軟件開(kāi)展會(huì)計(jì)工作,期待來(lái)電詳談。
3、本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
4、專業(yè)素質(zhì)高,性格開(kāi)朗,勤奮好學(xué),態(tài)度認(rèn)真,善于溝通,有較強(qiáng)的集體主義和團(tuán)隊(duì)合作精神。有足夠的自學(xué)能力和適應(yīng)能力,能同時(shí)熟練運(yùn)用各種專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間,我在建筑工地做過(guò)兼職,對(duì)這個(gè)工作有一定的了解。我也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá)和sville的培訓(xùn),善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的安排。實(shí)習(xí)期間多次受到領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。
5、本人熱情隨和,活潑開(kāi)朗,有進(jìn)取心和團(tuán)隊(duì)精神,動(dòng)手能力強(qiáng)。良好的協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)能力強(qiáng),反應(yīng)快,積極、細(xì)心、靈活,具有一定的社會(huì)交往能力。所以我需要找一份與我的知識(shí)結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來(lái)展示我的能力。在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
6、我的專業(yè)知識(shí)扎實(shí),已通過(guò)護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。責(zé)任心強(qiáng),富有愛(ài)心和耐心,工作細(xì)心,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),與人溝通能力強(qiáng),人際關(guān)系融洽。性格開(kāi)朗,樂(lè)觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心,樂(lè)于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對(duì)工作充滿熱情;接受能力較強(qiáng); 喜歡音樂(lè),看書(shū),運(yùn)動(dòng),美術(shù),會(huì)彈吉他;專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與操作技能。
7、本人喜歡挑戰(zhàn)自我,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦精神!我希望尋找一個(gè)可以更好展示自己的人生舞臺(tái)。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)窮期。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、以新的姿態(tài)、展現(xiàn)新的風(fēng)貌,書(shū)寫(xiě)新的記錄,創(chuàng)造新的成績(jī),我的自信,來(lái)自我的能力,您的鼓勵(lì);我的希望寄托于您的慧眼。
8、我具有較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)能力,在職期間與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽;工作上踏實(shí)肯干,能為領(lǐng)導(dǎo)、同事分憂,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的贊賞以及同事的認(rèn)可;有較強(qiáng)的獨(dú)立性和較強(qiáng)的分析能力。能夠適應(yīng)快節(jié)奏的工作,有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力,工作中能夠獨(dú)當(dāng)一面。
1、認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,較好地完成自己的任務(wù)和工作,在工作過(guò)程中學(xué)到了更多的知識(shí),積累了更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我有高度的責(zé)任感,善于與人溝通,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,環(huán)境適應(yīng)力強(qiáng),有良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)。我堅(jiān)信,只要有自信,有毅力,充分發(fā)揮自己的聰明才智和學(xué)習(xí)能力,就能不斷完善自我,不斷為公司創(chuàng)造價(jià)值。
2、本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,勇于承受壓力,勇于創(chuàng)新;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào),有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí),能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
3、勤奮樂(lè)觀,精力充沛,為人正直,有擔(dān)當(dāng),抗壓力強(qiáng),執(zhí)行力強(qiáng),原則性強(qiáng),也善于傾聽(tīng),能團(tuán)結(jié)同事,能和下屬打成一片,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。熟悉礦山采礦技術(shù),測(cè)量技術(shù),制圖等等,以及礦山各項(xiàng)技術(shù)工程管理都能得心應(yīng)手。
4、本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重,堅(jiān)守誠(chéng)信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛力。善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識(shí),適應(yīng)能力強(qiáng),能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入一個(gè)新的領(lǐng)域,適應(yīng)它并且把它做好。
5、本人性格開(kāi)朗、誠(chéng)實(shí)正直、做事認(rèn)真踏實(shí)、工作兢兢業(yè)業(yè)、有較強(qiáng)的組織能力、寫(xiě)作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來(lái),所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨(dú)立處理工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。
6、本人性格隨和樂(lè)觀,積極向上,愛(ài)好廣泛,喜歡鉆研,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力,并具有良好的身體素質(zhì)。樂(lè)于溝通,易于融入集體,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)能力較好,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷提高專業(yè)知識(shí)之余。同時(shí)也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭(zhēng)取將工作做得更好,爭(zhēng)取做更好的自己。
我注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。始終把素質(zhì)過(guò)硬當(dāng)作合格駕駛員的基本功,經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)習(xí)鉆研行車駕駛、交通法規(guī)、機(jī)械原理等方面的知識(shí),拓寬知識(shí)層面,提高自身素質(zhì),為安全行車奠定堅(jiān)實(shí)思想基礎(chǔ),遵守交通規(guī)則,確保安全駕駛。
為保證行車安全,平時(shí)我注意車輛保養(yǎng),每天上下班都堅(jiān)持先檢查車況,看車輛是否有毛病,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)維修,每次都是在確認(rèn)車輛良好情況下才出車,較好防止了行駛路上出問(wèn)題。
同時(shí),我在行駛途中始終堅(jiān)持寧停三分,不搶一秒,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,服從交警指揮,較好防止了交通事故出現(xiàn),堅(jiān)持做到文明駕駛。
1、本人性格開(kāi)朗,熱情,平易近人!對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的上進(jìn)心和責(zé)任心,服從上級(jí)安排,對(duì)新生事物適應(yīng)能力強(qiáng),有較強(qiáng)的溝通及協(xié)調(diào)能力,有團(tuán)隊(duì)合作精神!
2、本人性格開(kāi)朗,勤奮好學(xué),對(duì)工作的態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。有著良好的溝通能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,并能在成功與失敗中完善積累自己。愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)意識(shí)及能力強(qiáng)。謹(jǐn)于言而敏于行??释懈蟮陌l(fā)展空間。
3、性格開(kāi)朗,大方。做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,勤奮刻苦。具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,扎實(shí)的基本功,優(yōu)秀的溝通能力和自學(xué)能力。從事業(yè)務(wù)類團(tuán)隊(duì)管理合作。懂得操作一般辦公軟件應(yīng)用與辦公設(shè)備(實(shí)用文書(shū)網(wǎng) wwW.wEi508.COm)
4、誠(chéng)實(shí)守信,工作嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,具有親和力,大方熱情。具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞的精神。良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)管理潛力,善于溝通和協(xié)調(diào)各部門(mén)之間工作。通過(guò)四年的本科課程的學(xué)習(xí)和自學(xué)考試,掌握了大量學(xué)習(xí)技巧和方法,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,進(jìn)一步提高自身的學(xué)習(xí)能力,從而能很快地適應(yīng)各項(xiàng)工作。
5、本人性格活潑開(kāi)朗,熱情大方,能夠與同事和平相處;工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,對(duì)上級(jí)分配的任務(wù)能夠認(rèn)真及時(shí)完成。
6、作為公司中層干部起到了關(guān)鍵的輔助領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)部屬的作用。本人逐漸從技術(shù)骨干向技術(shù)管理的角色轉(zhuǎn)變,通過(guò)開(kāi)展了以itil服務(wù)管理理論為指導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)、服務(wù)器終端系統(tǒng)、桌面pc等一系列的運(yùn)營(yíng)管理活動(dòng),規(guī)范服務(wù)流程、制定管理制度,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),提高了系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量、增加了客戶的滿意度,提高了it部門(mén)的價(jià)值,在it系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)服務(wù)管理方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
7、本人自畢業(yè)以來(lái)曾在手機(jī)專賣店擔(dān)任營(yíng)業(yè)員、收銀以及店長(zhǎng),曾在安利中國(guó)公司擔(dān)任營(yíng)銷員,曾在安踏專賣店擔(dān)任營(yíng)銷員、收銀工作。本人熱愛(ài)工作,不畏艱辛,任勞任怨,在學(xué)習(xí)與工作之佘能努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)包括理財(cái)、營(yíng)銷、市場(chǎng)管理、與人員交流等等。本人熟悉電腦操作。
8、為人誠(chéng)實(shí)可信,個(gè)性隨和,有良好的親和力;充滿熱情、樂(lè)觀的心態(tài)使我的心理承受能力較強(qiáng);善于與人溝通,能積極有效地建立溝通渠道,協(xié)調(diào)內(nèi)外部關(guān)系;工作作風(fēng)精干、自信、有整體的工作把握能力;具有良好的語(yǔ)言表達(dá)和文字寫(xiě)作能力;能靈活適應(yīng)不同環(huán)境,有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
9、同時(shí)作為項(xiàng)目經(jīng)理,負(fù)責(zé)新項(xiàng)目的規(guī)劃、組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)與溝通、質(zhì)量及過(guò)程控制,經(jīng)過(guò)幾年一系列重大項(xiàng)目的實(shí)施,使本人積累了豐富的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。本人曾經(jīng)在phaag公司sap導(dǎo)入以及pwcgsap升級(jí)項(xiàng)目中擔(dān)當(dāng)basis項(xiàng)目管理角色,熟悉sap各功能模塊以及功能模塊的流程,熟悉basis的規(guī)劃以及管理,對(duì)項(xiàng)目的規(guī)劃與實(shí)施與控制方面積累了經(jīng)驗(yàn)。
10、通過(guò)兩年的品質(zhì)工作,培養(yǎng)了全面和較強(qiáng)的辦事能力,品行端正外形佳,為人正直穩(wěn)重務(wù)實(shí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊(duì)合作精神具備較強(qiáng)的組織、溝通、生產(chǎn)協(xié)作能力,進(jìn)取心強(qiáng);堅(jiān)持原則,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、高度的責(zé)任意識(shí)。
11、精通windowsXX域的組建和配置環(huán)境,建立和維護(hù)文件、打印、郵件、dhcp服務(wù)。組建和配置domain。
12、本人活潑開(kāi)朗,性格外向,與人相處融洽,具有較強(qiáng)的交際能力。我做事細(xì)心,條理性強(qiáng),對(duì)數(shù)字比較敏感,自身獨(dú)立性強(qiáng)。嚴(yán)于律已,自學(xué)能力強(qiáng)。對(duì)事客觀認(rèn)真,富有責(zé)任心。具有較強(qiáng)的組織管理、協(xié)調(diào)能力。一分耕耘一分收獲,我相信有付出最終會(huì)得到回報(bào)。
13、本人工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),積極進(jìn)取,敢于接受挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)多年的不懈努力和經(jīng)驗(yàn)積累,作為技術(shù)骨干,本人在服務(wù)器系統(tǒng)管理,數(shù)據(jù)庫(kù)的管理,網(wǎng)絡(luò)體系的規(guī)劃及管理,網(wǎng)絡(luò)的安全控制方面積累的豐富的經(jīng)驗(yàn)。
14、本人做事情謹(jǐn)慎細(xì)心,具有高度的責(zé)任感,善于處理人際關(guān)系,為人和睦,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),有較強(qiáng)的分析和解決問(wèn)題的能力,能顧全大局,具備團(tuán)隊(duì)合作的精神。
15、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異;有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),對(duì)新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛(ài)好廣泛,為人誠(chéng)實(shí)守信;善于交際,有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,能很好的用英語(yǔ)同外國(guó)人士流暢交流;思維敏捷;工作主動(dòng)性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。
16、本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,不畏勞苦,任勞任怨,竭盡所能完成工作,對(duì)于新工作積極,勇于承擔(dān)責(zé)任,工作永遠(yuǎn)第一。
17、熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù),包括路由交換的基本配置、局域網(wǎng)技術(shù)、虛擬局域網(wǎng)。
為人具有親和力,在大學(xué)期間被舍友連續(xù)四年推任舍長(zhǎng)。在農(nóng)村長(zhǎng)大的我能吃苦耐勞,能夠很快適應(yīng)常加班、出差的工作。做人誠(chéng)實(shí)守信準(zhǔn)時(shí)。大學(xué)期間積極參加各種課外活動(dòng),不但使我學(xué)會(huì)如何做人與做事,更讓我知道不斷學(xué)習(xí)的重要。
責(zé)任心強(qiáng),有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)結(jié)意識(shí),能善待自己所選的工作。具備法律以及必要的管理、文秘等相關(guān)知識(shí)及其實(shí)踐技能,能夠勝任企業(yè)法律事務(wù)、基層法律服務(wù)以及律師事務(wù)所內(nèi)部管理和律師助理等法律職業(yè)輔助工作一線崗位,能基本掌握法律咨詢技能,各種法律文書(shū)寫(xiě)作技能,掌握簡(jiǎn)單的代理訴訟與非訴訟技能。作為一名理工科學(xué)生,除了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)外,我具有比其他人優(yōu)越的英語(yǔ)表達(dá),寫(xiě)作與翻譯能力;做人以誠(chéng)信為本,做事認(rèn)真踏實(shí),有責(zé)任心,能吃苦耐勞,熱心助人;善于與人溝通,注重團(tuán)隊(duì)精神,確信個(gè)人與團(tuán)隊(duì)如同螺絲與機(jī)器;可塑性較強(qiáng),有較強(qiáng)的接受新事物的能力,自學(xué)能力和敏銳的洞察力
本人性格開(kāi)朗、活潑,比較外向,容易與別人和睦相處,善于和別人交流與溝通,待人熱情、真誠(chéng),堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)斂,責(zé)任心強(qiáng),能夠正確對(duì)待生活及工作中遇到的困難。有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和對(duì)環(huán)境的`適應(yīng)能力,組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),善于工作和學(xué)習(xí),遇事沉穩(wěn),能顧全大局,認(rèn)真負(fù)責(zé),面對(duì)挑戰(zhàn),自信能很好的完成各項(xiàng)工作。
本人性格開(kāi)朗,穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠(chéng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神、能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、有較強(qiáng)的時(shí)間動(dòng)手能力,能較快適應(yīng)各種環(huán)境。
本人勤力能干,為人忠誠(chéng),性格開(kāi)朗,能迅速投入各種工作環(huán)境,能很好容入每個(gè)團(tuán)體。兩年多的工作經(jīng)驗(yàn) 分別是一年舞臺(tái)服飾的工作經(jīng)驗(yàn)和接近兩年時(shí)尚休閑女裝,主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),熟悉男女裝的制板型和各種工藝流程.自己能獨(dú)立制版以及縫制各種風(fēng)格的服裝。
本人性格開(kāi)朗,思想正直,誠(chéng)信,穩(wěn)重。工作認(rèn)真踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),善于獨(dú)立思考,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,較強(qiáng)的社會(huì)適應(yīng)能力,良好的團(tuán)隊(duì)精神。能夠吃苦耐勞,愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。熟悉辦公室工作流程,具有較強(qiáng)的獨(dú)立處理事務(wù)的能力;易于與人溝通,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神;熟練操作電腦,靈活運(yùn)用各類辦公軟件,有較強(qiáng)的文字處理能力。
樂(lè)觀向上,大方開(kāi)朗,熱情務(wù)實(shí);待人誠(chéng)懇;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),具有吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;適應(yīng)能力強(qiáng),具備良好的組織協(xié)調(diào)能力;善于不斷學(xué)習(xí)及總結(jié),吸收能力強(qiáng);有思想、思維敏捷,不墨守成規(guī),有極強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí);本著認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實(shí)實(shí)工作的原則去生活;擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好;有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念
我極富敬業(yè)精神、積極開(kāi)朗、樂(lè)觀向上,有很強(qiáng)的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。能承受壓力,喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有發(fā)展空間的工作。IT行業(yè)是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的行業(yè),隨著科技的不斷發(fā)展它也在不斷更新,不僅要會(huì)工作還要會(huì)學(xué)習(xí),我喜歡接受這種挑戰(zhàn),也愿意從事這方面工作。
我是一個(gè)很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說(shuō)的都是事實(shí),沒(méi)有夸張。我具有較強(qiáng)的專業(yè)能力,專業(yè)知識(shí)非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),并在三甲醫(yī)院實(shí)習(xí)一年,實(shí)習(xí)期間獲得了老師的一致好評(píng)。有很強(qiáng)的英語(yǔ)能力,能進(jìn)行一般的口語(yǔ)交流。具有較強(qiáng)的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動(dòng),都得到了同學(xué)的好評(píng)。
有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)溝通能力,配合領(lǐng)導(dǎo)完成全面工作并把領(lǐng)導(dǎo)的思想更好地傳達(dá)給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過(guò)很高的評(píng)價(jià)及良好的客戶滿意度。思想嚴(yán)密、邏輯清晰、性格開(kāi)朗、待人真誠(chéng)、具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心,具備很好的分析和解決問(wèn)題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn),精通各種辦公軟件,英文口語(yǔ)流利。
本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。
學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。
曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)外聯(lián)部干部、系團(tuán)總支組織部副部長(zhǎng)、班級(jí)生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過(guò)程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動(dòng),各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會(huì)辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”,“學(xué)生會(huì)優(yōu)秀干事”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在平時(shí)學(xué)校生活中,做過(guò)很多兼職。例如:家教、電話訪問(wèn)員、酒樓服務(wù)員、派傳單、問(wèn)卷調(diào)查,還到工廠打過(guò)暑期工,親身體會(huì)了各種工作的不同運(yùn)作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會(huì)到樂(lè)趣,盡心盡力。
四年的大學(xué)生涯,讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì),讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。獲得了“優(yōu)秀大學(xué)生”和“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號(hào)。
活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
本人性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強(qiáng)的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
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