導(dǎo)師工作總結(jié)。

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班導(dǎo)師工作總結(jié)【篇1】

本學(xué)期我導(dǎo)的對象是一年級學(xué)生趙楠。通過各方面了解到，他的性格比較內(nèi)向，但是他的行為不規(guī)范，學(xué)習(xí)有很多缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績也不太穩(wěn)定。他的自制力較差，比較貪玩，很懶惰，回家作業(yè)很多次沒完成，學(xué)習(xí)成績落后。雖然經(jīng)過多次勸導(dǎo)，多次語重心長地勸說，多次和家長交流溝通，一學(xué)期下來，成績和習(xí)慣都沒有明顯地改進(jìn)。

他是走讀生，離學(xué)校不遠(yuǎn)。我多次專門去他家里家訪過。他家是個(gè)體戶，家庭條件較好，且時(shí)獨(dú)生子，家庭也很和睦，對孩子表面上也很重視。但是父母的文化水平不高，面對一年級學(xué)生的作業(yè)，只能督促不能輔導(dǎo)。父親不管理，母親管理也沒有方法，沒有威信，所以在家里，他基本就是真空的狀態(tài)，沒有約束，加上自己的不自覺，造成家庭作業(yè)經(jīng)常沒完成，也在情理之中。

面對這樣的學(xué)生，沒有一定的耐心是教不好的。我一直沒有放棄對他的引導(dǎo)。正面的絕不放過他任何閃光點(diǎn)，反面也沒有忘記提點(diǎn)他，包括適當(dāng)?shù)呐u和督導(dǎo)，有時(shí)候下意識地和他開玩笑，重要的是讓他知道當(dāng)老師的是希望他進(jìn)步的是希望他好的。有一次他上課游戲時(shí)輪到他表演了，四個(gè)小組各一個(gè)人，他是小組代表。他竟然一腔不走地唱下來一首沒學(xué)過的歌曲。我們?nèi)喽疾挥勺灾鞯貫樗恼疲俭@訝于他的通順演唱。也許此次表演這么好是巧合，是他在沒有精心準(zhǔn)備下的表現(xiàn)。但是我牢牢抓住這次機(jī)會肯定了他。在后來的音樂課堂上，他確實(shí)表現(xiàn)得越來越積極了，舉手也好，聽課也罷，小動作即便做也只是一個(gè)無意識的動作，其他學(xué)科的老師也表示說他有長進(jìn)了。

通過一個(gè)學(xué)期多的導(dǎo)師工作，我發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步還是很大的，學(xué)習(xí)成績有進(jìn)步，思想和言行也有了一定的改進(jìn)，我自己也獲得了一些工作體會：

一、必要時(shí)進(jìn)行家訪活動。

一般我們都是通過電話了解家長了解學(xué)生的，但是必要的時(shí)候確實(shí)應(yīng)該去學(xué)生家里家訪，了解更真切的學(xué)生在家表現(xiàn)。要想學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化，離不開家長的支持、配合，，所以首先是和家長取得聯(lián)系，介紹工作，通過電話聯(lián)系、家訪、來校等方式，每月與家長聯(lián)系定期交流學(xué)生在校情況，指出優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。同時(shí)也了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)、生活等狀況這樣做到互通信息，全方位的了解學(xué)生，這是幫助學(xué)生轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)。

二、課余課內(nèi)揚(yáng)長避短地開展教育。

作為輔導(dǎo)老師，應(yīng)該參與部分班級的管理，要想“導(dǎo)”好學(xué)生，最主要的是落實(shí)在課堂。作為音樂老師首先是要在課堂上對所“導(dǎo)”的學(xué)生要“關(guān)心”，興趣是最大的老師，讓學(xué)生愿意讓你導(dǎo)，就先要讓他喜歡聽你的課，喜歡你這一學(xué)科，與你之間沒有隔閡感。所以在課堂上，我經(jīng)常叫他起來回答問題和表現(xiàn)，讓他體會到成功的喜悅，提高學(xué)習(xí)的興趣。進(jìn)而培養(yǎng)師生感情，縮短心理距離，以情動人，適時(shí)引導(dǎo)，這也就成功了一大半。

三、用自己的感情去感染他。

除了課堂關(guān)注外，課外要利用一切機(jī)會關(guān)注學(xué)生，語文學(xué)科作業(yè)每天都有，可以利用作業(yè)情況了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況。再加上是班主任，接觸的機(jī)會就更多可，要讓他感覺到老師無時(shí)無刻都在關(guān)心著他。對學(xué)生的關(guān)注要持之以恒，對做得好的要給予恰如其分的表揚(yáng)和鼓勵。當(dāng)然對做得不好的也要及時(shí)批評，并督促改正，要有耐心，不要怕反復(fù)，作為老師要有一股韌勁，要有恒心。要在老師的期待中讓學(xué)生學(xué)會自愛，讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步，對自己充滿希望。要在老師的尊重中讓學(xué)獲得自尊。尊重人是教育的第一要義，只有尊重受教育者才能教育人。讓學(xué)生獲得自尊，也就懂得尊重別人。要在懲罰中讓學(xué)生領(lǐng)悟責(zé)任。

通過半學(xué)期的輔導(dǎo)，雖然還沒有特別巨大的改變，但是他在自己的一些問題上都有所進(jìn)步，在今后的工作中，我們要進(jìn)一步結(jié)合德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合每位學(xué)生的特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，使德育工作更具針對性和實(shí)效性。

班導(dǎo)師工作總結(jié)【篇2】

根據(jù)公司統(tǒng)一安排，自QQ交談、現(xiàn)場交流等形式進(jìn)行談心活動，關(guān)心xxx的工作、學(xué)習(xí)和生活，能夠督促xxx按照見習(xí)計(jì)劃的安排，有序的開展工作。取得了一些效果。

一、 制定見習(xí)計(jì)劃、合理安排見習(xí)內(nèi)容

為合理安排xxx的見習(xí)工作，在出納業(yè)務(wù)、制證業(yè)務(wù)、物資成本核算、項(xiàng)目成本核算、會計(jì)報(bào)表編制、經(jīng)濟(jì)活動分析"七個(gè)階段對xxx的見習(xí)工作進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排。20xx年7月22日，在項(xiàng)目部，我與xxx就見習(xí)計(jì)劃進(jìn)行面對面的交流，并對第一階段的見習(xí)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)安排和布置，目前，見習(xí)工作正在按計(jì)劃有序推進(jìn)。

二、開展多種形式的交流，實(shí)時(shí)了解工作、生活情況和思想動態(tài)。

擔(dān)任xxx的師傅以后，我時(shí)刻沒有忘記自己的責(zé)任，經(jīng)常抽出時(shí)間、利用各種機(jī)會、采用多種形式，與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交流，全面了解他的工作、生活和思想狀況。例如，項(xiàng)目檢查、QQ交流等多種方式，與xxx交流談心，實(shí)時(shí)了解他的生活、工作和思想動態(tài)，針對出現(xiàn)的一些問題和疑問，能夠及時(shí)給于解答并針對性的提出一些意見和建議。例如，通過幾次交流，發(fā)現(xiàn)xxx對現(xiàn)場工號劃分和施工流程缺乏了解，建議他利用參加工地測量的機(jī)會，多向工程技術(shù)人員虛心請教，有意識的加強(qiáng)對施工現(xiàn)場的認(rèn)知能力，為以后的項(xiàng)目成本核算奠定基礎(chǔ)。

目前，xxx的見習(xí)期工作正在有序進(jìn)行，該同志的學(xué)習(xí)力和適應(yīng)能力均較強(qiáng)，已經(jīng)基本適應(yīng)了施工現(xiàn)場的工作和生活，并且具備了一定的工作能力。該同志謙虛好學(xué)、待人熱情、可塑性強(qiáng)，但是作為一名財(cái)務(wù)工作者，一定要從細(xì)節(jié)做起，練好"坐功"，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

班導(dǎo)師工作總結(jié)【篇3】

隨著時(shí)代的發(fā)展，藝術(shù)設(shè)計(jì)的需求越來越大，藝術(shù)設(shè)計(jì)導(dǎo)師作為藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的重要人才之一，承擔(dān)著指導(dǎo)學(xué)生、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)等重要任務(wù)。在過去的一年中，我擔(dān)任了一名藝術(shù)設(shè)計(jì)導(dǎo)師，通過自身的努力和付出，不僅為學(xué)生提供了專業(yè)的指導(dǎo)，同時(shí)也汲取了許多經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面，我將對這一年中的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、對學(xué)生指導(dǎo)的總結(jié)

通過一個(gè)學(xué)期的指導(dǎo)，我向?qū)W生們灌輸了不斷創(chuàng)新和不放棄的精神，讓他們更加深入地理解藝術(shù)設(shè)計(jì)的本質(zhì)和設(shè)計(jì)的思路。在每次課堂上，我都會給他們講解我們的設(shè)計(jì)理念和案例，幫助他們更好地理解和應(yīng)用。同時(shí)，我也時(shí)常鼓勵他們，讓他們知道在學(xué)術(shù)領(lǐng)域，成績的高低不重要，重要的是能夠不斷地突破自己。

二、對團(tuán)隊(duì)管理的總結(jié)

作為一個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)導(dǎo)師，管理團(tuán)隊(duì)是一項(xiàng)非常重要的工作。在設(shè)計(jì)過程中，我和學(xué)生們一起進(jìn)行溝通，確定每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的職責(zé)和分工。我還為他們提供了學(xué)習(xí)機(jī)會，讓他們了解自己的缺點(diǎn)和問題，并通過團(tuán)隊(duì)討論來解決。這種開放性的管理模式，讓我和學(xué)生們之間建立了更加密切的聯(lián)系，也培養(yǎng)了大家的合作意識和溝通能力。

三、對設(shè)計(jì)創(chuàng)新的總結(jié)

藝術(shù)設(shè)計(jì)的最終目的是為人們創(chuàng)造美觀和實(shí)用的作品。因此，在設(shè)計(jì)過程中，創(chuàng)新和創(chuàng)意的重要性也不可忽視。作為藝術(shù)設(shè)計(jì)導(dǎo)師，我鼓勵學(xué)生們在設(shè)計(jì)中嘗試新的創(chuàng)新思路，尋找靈感和激勵點(diǎn)。與此同時(shí)，我也會引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)行業(yè)的最新趨勢和市場的需求，以便更好地了解客戶的需求和要求。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的創(chuàng)新實(shí)踐和積累，學(xué)生們的設(shè)計(jì)思路變得更加敏銳，更加富有創(chuàng)意。

四、展望未來

在過去的工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在不足之處。例如，在設(shè)計(jì)思路方面，我常常局限于過去的經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣，缺乏一定的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。因此，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，學(xué)習(xí)更多的設(shè)計(jì)技巧和理論知識，以幫助我的學(xué)生更好地了解和使用藝術(shù)設(shè)計(jì)的本質(zhì)。同時(shí)，我還會不斷開拓自己的眼界，了解最新的行業(yè)動態(tài)和市場趨勢，以期更好地指導(dǎo)學(xué)生們走向未來。

總之，作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)導(dǎo)師，我不僅需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識，還需要具備豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造力。通過這一年的工作，我深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)，并將在未來的工作中不斷努力和提高，為更多的學(xué)生和團(tuán)隊(duì)帶來更優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。

班導(dǎo)師工作總結(jié)【篇4】

本學(xué)期學(xué)校政教處為了加強(qiáng)德育工作，在全校開展德育導(dǎo)師制師生結(jié)對活動，為了幫助后進(jìn)生端正思想，提高學(xué)業(yè)成績，我與高二〈許麗君同學(xué)結(jié)對開展輔導(dǎo)工作.通過半學(xué)期的輔導(dǎo),現(xiàn)就工作總結(jié)如下:

１、德育導(dǎo)師主要職責(zé)

按照對學(xué)生“思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、生活指導(dǎo)、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”的要求，德育導(dǎo)師的主要職責(zé)是：

（品德、行為上的細(xì)節(jié)表現(xiàn)，幫助、指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生形成良好的思想道德品質(zhì)。

（2）關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的身心健康，對受導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和健康指導(dǎo)。

（3）關(guān)心受導(dǎo)學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)步及個(gè)性特長發(fā)展，指導(dǎo)受導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。

（活潑健康的文化娛樂活動。

（5）經(jīng)常與受導(dǎo)學(xué)生家長及其他科任教師溝通，全面了解學(xué)生成長過程中的各方面表現(xiàn)。

2、德育輔導(dǎo)過程

（方法等方面幫助學(xué)生制訂切實(shí)可行的計(jì)劃。建立導(dǎo)師工作記錄單，記錄師生活動過程。

（于是給學(xué)生造成的印象是：老師根本沒有弄清問題的癥結(jié)或沒有真正地了解自己。他們當(dāng)然不會心悅誠服地接受，甚至由于"逆反"心理的作用還會產(chǎn)生抵觸情緒，導(dǎo)致故意重犯錯誤。因而在疏導(dǎo)的過程中，所謂"傾聽"并不是單純地聽對方說話，導(dǎo)師還要借助言語的引導(dǎo)，真正"聽"出對方所講的事實(shí)，所體驗(yàn)的情感，所持有的觀念等。真正的傾聽意味著一種平等，一種尊重，是心與心的默默靠攏，是情與情的悄悄對流。所以要成為一個(gè)合格的德育導(dǎo)師，就必須要有傾聽的意識和習(xí)慣，要給學(xué)生充足的表達(dá)時(shí)間，會用熱情和耐心傾聽學(xué)生的訴說。在學(xué)生訴說的過程中，把握學(xué)生的思想脈搏，探究學(xué)生的心靈世界，進(jìn)而尋求與學(xué)生溝通的渠道。傾聽本身是一種教育，即使你沒有給對方什么指點(diǎn)或幫助，但有了耐心的傾聽，你便在心靈上給了他十分豐厚的精神饋贈。

此外象"尊重和理解"、"鼓勵和支持"以及"理性質(zhì)疑"等原則和技術(shù)導(dǎo)師也是可以把它們用到具體的個(gè)案中。

通過半學(xué)期的輔導(dǎo),雖然還沒有特別巨大的改變，但是兩名同學(xué)從原先的對學(xué)習(xí)無所謂到現(xiàn)在的在乎。從原來對人生沒有什么目標(biāo)到現(xiàn)在已找準(zhǔn)自己的人生奮斗目標(biāo)。特別是許麗君同學(xué)，比以前樂觀了，也更堅(jiān)強(qiáng)了。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步結(jié)合中學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合青少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，使德育工作更具針對性和實(shí)效性。

班導(dǎo)師工作總結(jié)【篇5】

售后美容導(dǎo)師工作總結(jié)

作為一名售后美容導(dǎo)師，我負(fù)責(zé)為客戶提供專業(yè)的美容咨詢和售后服務(wù)。在過去的一年里，我得到了很多機(jī)會與不同類型的客戶互動，并為他們解決了各種美容問題。在這篇文章中，我將詳細(xì)介紹我的工作總結(jié)。

首先，我通過與客戶進(jìn)行有效的溝通，建立了一種良好的信任關(guān)系。我注意聆聽他們的需求和關(guān)注點(diǎn)，并提供專業(yè)的建議和解決方案。例如，如果客戶擁有干燥的皮膚，我會向他們介紹適合他們膚質(zhì)的保濕產(chǎn)品，并告訴他們?nèi)绾握_使用這些產(chǎn)品。這樣，我能夠滿足客戶的需求，同時(shí)提高他們對產(chǎn)品的信任度。

其次，我定期組織培訓(xùn)課程，以提高團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)能力。我注意到，隨著美容技術(shù)和產(chǎn)品的不斷更新，我們必須與時(shí)俱進(jìn)。因此，我邀請專業(yè)人士來我們公司進(jìn)行培訓(xùn)，以確保我們了解最新的美容趨勢和技術(shù)。此外，我還會組織團(tuán)隊(duì)內(nèi)部培訓(xùn)，讓團(tuán)隊(duì)成員互相學(xué)習(xí)和分享經(jīng)驗(yàn)。通過這些培訓(xùn)，我們團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績得到了顯著提升。

第三，我努力與我們的供應(yīng)商建立合作關(guān)系，以確保我們獲得高質(zhì)量的美容產(chǎn)品。我與供應(yīng)商及時(shí)溝通我們客戶的需求和反饋，以幫助他們改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量和性能。同時(shí)，我也會密切關(guān)注市場上其他競爭對手的產(chǎn)品，以確保我們的產(chǎn)品具有競爭力。通過與供應(yīng)商的合作和市場的定期研究，我們的產(chǎn)品銷量穩(wěn)步增長。

第四，我注重客戶的售后服務(wù)。在客戶購買了我們的產(chǎn)品后，我會與他們保持聯(lián)系，確保他們對產(chǎn)品的使用和效果滿意。如果他們遇到問題，我會盡快提供解決方案，以確保他們的滿意度。我還會定期邀請客戶參加我們組織的活動和推廣活動，以增進(jìn)客戶與我們的關(guān)系。這些努力幫助我們保留了很多忠實(shí)的客戶，并增加了他們對我們公司的口碑宣傳。

最后，我還要提到，作為一名售后美容導(dǎo)師，我非常注重個(gè)人形象和形象管理。我相信個(gè)人形象對于客戶的第一印象至關(guān)重要。因此，我保持良好的儀表和專業(yè)形象，通過自己的榜樣引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員注重個(gè)人形象的重要性。

總的來說，我在過去的一年里取得了顯著的成績。通過有效的溝通，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)，與供應(yīng)商的合作，客戶的售后服務(wù)以及個(gè)人形象的管理，我成功地提高了客戶的滿意度和忠誠度。我相信，通過持續(xù)努力和不斷學(xué)習(xí)，我可以在未來取得更大的成就，并成為一名更優(yōu)秀的售后美容導(dǎo)師。

班導(dǎo)師工作總結(jié)【篇6】

售后美容導(dǎo)師工作總結(jié)

在過去的一年里，我擔(dān)任了售后美容導(dǎo)師的職位，通過與客戶的互動和面對各種挑戰(zhàn)，我取得了一定的成就。通過總結(jié)和反思，我意識到售后美容導(dǎo)師工作的重要性和挑戰(zhàn)，并且進(jìn)一步提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。

作為售后美容導(dǎo)師，我的主要職責(zé)是提供專業(yè)的美容咨詢和建議，為客戶提供高質(zhì)量的售后服務(wù)。通過與客戶交流和傾聽，我努力滿足客戶的需求和期望，幫助他們解決問題并獲得滿意的美容效果。

首先，我提高了自己的專業(yè)知識和技能。作為售后美容導(dǎo)師，我必須了解美容產(chǎn)品的特點(diǎn)和用途，了解各種美容技術(shù)和療程的原理和效果。因此，我參加了各種美容培訓(xùn)課程和研討會，不斷更新自己的知識，并與同行交流和分享經(jīng)驗(yàn)。通過不斷努力學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，我能夠?yàn)榭蛻籼峁┳钚碌拿廊萁ㄗh和服務(wù)。

其次，我重視與客戶的溝通和關(guān)系維護(hù)。作為售后美容導(dǎo)師，與客戶的良好關(guān)系是非常重要的。我積極主動地與客戶保持聯(lián)系，了解他們的需求和反饋，并及時(shí)解決他們的問題。我會定期回訪客戶，詢問他們的滿意度，并根據(jù)他們的反饋?zhàn)龀稣{(diào)整和改進(jìn)。通過認(rèn)真傾聽客戶的意見和建議，我不斷提高自己的服務(wù)水平，贏得了客戶的信任和忠誠。

另外，我注重團(tuán)隊(duì)合作和知識分享。在與同事合作的過程中，我學(xué)會了相互支持和協(xié)作。我們定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)會議和培訓(xùn)，交流和分享各自的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過與同事的互動和合作，我不僅增加了自己的知識和技能，還建立了良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍，提高了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

在工作中，我經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候，客戶對美容效果不滿意或出現(xiàn)其他問題，我需要冷靜和耐心地解決問題，并給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和安慰。此外，我還需要處理客戶的不滿和投訴，站在客戶的角度思考問題，并及時(shí)采取措施解決矛盾和糾紛。通過面對各種挑戰(zhàn)和困難，我學(xué)會了處理問題和適應(yīng)變化的能力，更加成熟和自信。

總結(jié)起來，作為一名售后美容導(dǎo)師，我深入了解美容行業(yè)的專業(yè)知識和技能，通過與客戶的溝通和關(guān)系維護(hù)，贏得了客戶的信任和忠誠。我注重團(tuán)隊(duì)合作和知識分享，與同事相互支持和協(xié)作。在面對挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我冷靜和耐心地解決問題，培養(yǎng)了自己的問題處理能力。通過過去一年的工作，我意識到售后美容導(dǎo)師工作的重要性和挑戰(zhàn)，并不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。我相信在未來的工作中，我將繼續(xù)發(fā)展自己，為客戶提供更好的服務(wù)。

班導(dǎo)師工作總結(jié)【篇7】

為增強(qiáng)新職工的愛崗敬業(yè)意識，縮短新職工崗位成長成熟和融入企業(yè)的時(shí)間，從而為爆破公司更好、更快、更強(qiáng)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支持和保證，我司自20xx年1月開展導(dǎo)師帶徒活動已接近一年，現(xiàn)將這一年來的導(dǎo)師帶徒工作總結(jié)如下：

一、今年做法

我司自20xx年1月開展導(dǎo)師帶徒活動時(shí)專門成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司領(lǐng)導(dǎo)和各業(yè)務(wù)部門共同參與，辦公室設(shè)在團(tuán)支部，制定 “導(dǎo)師帶徒”實(shí)施方案，明確活動的目的意義、內(nèi)容方法、實(shí)施步驟和具體要求，不但增強(qiáng)了可操作性，而且保證了執(zhí)行力和落實(shí)力。充分利用公司公開欄和爆破公司QQ群發(fā)布宣傳信息進(jìn)行宣傳發(fā)動，在公司醒目位置懸掛活動主題標(biāo)語，大力宣傳開展“導(dǎo)師帶徒”活動的目的和意義，營造良好的活動氛圍，增強(qiáng)了活動的吸引力和凝聚力，形成了全員參與、全方位傳幫帶態(tài)勢。今年來，我司共新入員工5名，團(tuán)支部推薦了其所在部門工作滿一年以上，職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務(wù)技能精湛、工作成績顯著的五位職工擔(dān)任新員工導(dǎo)師，師徒雙方都簽訂了師徒合同，結(jié)對率100%，經(jīng)考核全部合格，共發(fā)放師傅津貼1000元整。由于爆破是高危行業(yè)，從火工品人工搬運(yùn)到裝藥聯(lián)線的規(guī)范操作，從警戒線的.嚴(yán)密設(shè)置到人員設(shè)備的清場，從放炮哨聲到硝煙過后的檢查以及火工品的領(lǐng)取、存放、退庫、登記等各環(huán)節(jié)都不允許出錯，因此要求師傅在帶徒期間要對徒弟的安全負(fù)責(zé)，讓徒弟熟悉各種危險(xiǎn)源和

遇險(xiǎn)應(yīng)急處置方法，并采取理論知識與實(shí)踐操作相結(jié)合，制定出合理的見習(xí)崗位計(jì)劃表，讓新入職的員工在全面的了解爆破作業(yè)的各個(gè)環(huán)節(jié)，盡快成長為適合爆破施工需要的有用之材。同時(shí)，團(tuán)支部加強(qiáng)和綜合辦、業(yè)務(wù)辦、安監(jiān)辦各部門的聯(lián)系，對簽定協(xié)議書的師徒執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，及時(shí)了解師徒的傳授和學(xué)習(xí)情況并進(jìn)行考評，促使師徒雙方認(rèn)真履行合同，切實(shí)提高新進(jìn)員工的思想道德、職業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力水平。

二、存在的不足

1、由于公司工地多且分散，人員常駐工地，調(diào)動又頻繁，師傅帶徒不能至終，造成帶徒的中斷，也給活動的開展和管理帶來了很大的困難。

2、各部門對此項(xiàng)活動的開展重視程度不夠，活動流于形式。

三、明年的打算

1、建立起“優(yōu)秀導(dǎo)師庫”，培養(yǎng)和選拔一批優(yōu)秀導(dǎo)師，推動公司導(dǎo)師帶徒活動高效展開。

2、在“五四”期間評選出一對優(yōu)秀師徒進(jìn)行表彰。

班導(dǎo)師工作總結(jié)【篇8】

轉(zhuǎn)眼間,緊張、繁忙的一學(xué)期又結(jié)束了?；仡櫛緦W(xué)期的工作，我們二年級語文基組的10位老師立足崗位，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在學(xué)校科教處、科研處的領(lǐng)導(dǎo)下，每位老師都能兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)地根據(jù)教學(xué)工作計(jì)劃，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為目標(biāo)，以提高教育質(zhì)量為根本，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)，全面提高本組語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)將本基組一學(xué)期來的教學(xué)工作情況總結(jié)如下：

一、制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃

本學(xué)期的教研活動計(jì)劃以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，依據(jù)本年級、本學(xué)科特點(diǎn)，在征求了其他教師的意見后制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃。計(jì)劃本著務(wù)實(shí)的原則，力爭有效指導(dǎo)本學(xué)期組內(nèi)教研。為了更好地開展教研活動，我們還通過討論，制定了具體的實(shí)施措施，每次活動有內(nèi)容、有中心發(fā)言人。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平

在開展教研活動中，語文教研組始終把學(xué)習(xí)放在首要位置，倡導(dǎo)全體教師做“學(xué)習(xí)型教師”，在“廣吸收”、“厚基礎(chǔ)”上下功夫。我們組織教師積極參加鎮(zhèn)“高效的課堂教學(xué)模式的探究”等等，這些教研活動開拓了老師們的視野。

三、開展扎實(shí)有效的教研活動

（一）教研組教師開展集體討論備課活動

本學(xué)期，我們基組強(qiáng)化集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，爭當(dāng)“先進(jìn)基科”。特別是本學(xué)期加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研，建設(shè)語文組課件郵箱，實(shí)現(xiàn)資源共享。開展寫話教學(xué)專題研討，互相聽課、評課，在教研活動中，積極探討“低年級隨文識字”課堂教學(xué)模式，要求每位老師在平時(shí)教學(xué)中，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程。

（二）本學(xué)期我們?nèi)M老師積極學(xué)習(xí)新課標(biāo)

教研活動時(shí)進(jìn)行切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論，用先進(jìn)的教育理念來充實(shí)自己，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。通過集體討論，認(rèn)真探悉教材，發(fā)現(xiàn)教學(xué)及備課中存在的問題，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)自己的教學(xué)活動，使教研活動具有針對性，和實(shí)效性。

（三）扎扎實(shí)實(shí)地開展日常教學(xué)工作

日常的教學(xué)工作是備課組活動之本，我們特別注重從每一節(jié)課中看自己的教學(xué)，反思自己的教學(xué)行為，努力提高教研教學(xué)水平。對于教材，對于課堂，總是有一此自己不解的地方。所以平時(shí)我們小范圍內(nèi)的交流很多，兩個(gè)人，三個(gè)人，遇到一起了就說一說自己的教學(xué)困惑，總能尋求到一些良方，讓自身的業(yè)務(wù)能力也有了不少的提高。

（四）上好組內(nèi)課，認(rèn)真聽評課

每次上課前，組內(nèi)教師們提前說課、并試講、修改教案，老師們不厭其煩、積極聽課，針對教學(xué)設(shè)計(jì)及講課中存在的問題共同探討、確定第一課時(shí)的課時(shí)目標(biāo)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策找到恰當(dāng)鍥入識字寫字教學(xué)的時(shí)機(jī)，幫助修改完善教學(xué)流程，努力做到生動有趣。最終朱文波老師和王曉娟老師承擔(dān)的語文課題研究課得到了全校語文聽課老師的一致好評。每位教師在這次活動中都能積極參與，大力協(xié)助，令人很欣慰。相信在今后學(xué)校開展的教育教學(xué)活動中大家會更加努力，取得好成績。

（五）注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。葉圣陶先生曾指出：“什么是教育，簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！遍喿x習(xí)慣十分重要，一個(gè)人如果有了良好的閱讀習(xí)慣，將會終生受益。二年級學(xué)生有了一定的`識字量，也掌握了初步的識字方法，所以本學(xué)期我們?nèi)ε囵B(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。我們不僅在課內(nèi)注重學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成，還拓展到了課外：

1、給學(xué)生推薦好書如《十萬個(gè)為什么》、《中華五千年》、《格林童話》等。

2、在校利用進(jìn)校閱讀的時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真閱讀，與家長配合放學(xué)布置每天20分鐘的閱讀作業(yè)。

3、定期開展評比，比一比誰讀的書多、讀得好，并推薦為學(xué)?！伴喿x小明星”。

總之，一學(xué)年下來我們備課組雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但每一位老師都能踏實(shí)，認(rèn)真地工作，教學(xué)工作苦樂相伴。在下學(xué)期，我們將不斷找出不足、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，對自己的教學(xué)工作多反思、多總結(jié)，調(diào)動本組所有教師參與的積極性，開展多種行之有效的活動，促進(jìn)各方面工作效率的提高。

班導(dǎo)師工作總結(jié)【篇9】

助理班導(dǎo)師工作總結(jié)

六月的記憶，不僅僅是酷熱相伴，也帶有收獲與感恩。在系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師的關(guān)心和班導(dǎo)師的默契配合下，我順利的完成了班導(dǎo)師助理工作。仿佛昨天我還滿懷激情地站在臺上競選，然而現(xiàn)在就要慢慢退出班級的管理了，回想起來，一切都是那么的清晰，那么的刻骨。和同學(xué)們一起度過的這一學(xué)期，我付出的是汗水，卻收獲了無數(shù)的快樂，在這期間，我與他們一起成長。下面我談?wù)勛蚤_展工作以來自己的工作總結(jié)及一些個(gè)人的心得體會。

一、心得體會

中秋前夕，當(dāng)我得知自己榮欣的當(dāng)選為工商132班助理班導(dǎo)師的時(shí)候，我就與帶他們軍訓(xùn)的教官取得聯(lián)系，了解整個(gè)班級的大致情況，也對班級同學(xué)也有了一定的印象。當(dāng)看到他們的軍訓(xùn)全家福的時(shí)候，我內(nèi)心其實(shí)是非常激動與忐忑，看到他們其樂融融的在一起，當(dāng)時(shí)真的希望能夠盡快的成為他們大家庭中的一員，同時(shí)也深深的擔(dān)憂，老師把管理班級的重任交給了我，我應(yīng)該怎么做才能讓老師同學(xué)滿意。

在第一次班會上，我給同學(xué)們講了學(xué)習(xí)與生活方面的內(nèi)容，我講了生活方面與能力的培養(yǎng)，鼓勵大家在大學(xué)根據(jù)自身興趣愛好，利用大學(xué)里的各個(gè)平臺多展示，鍛煉自己。以便同學(xué)們更好地了解大學(xué)生活，區(qū)別中學(xué)，更早的適應(yīng)大學(xué)生活與學(xué)習(xí)。并對部分同學(xué)的提問進(jìn)行了解答。通過這次班會，我更加了解部分同學(xué)的興趣愛好以及對助理班導(dǎo)師、班級未來的期望與建議。

9月28日，我們在體育場舉行了聯(lián)歡，大家一展歌喉，掌聲不斷，笑聲不斷，本來情緒低落的我，被感染了，與大家一起歡呼起來，一起高歌，從他們的身上，我找回了自己的青春，找回了笑容。后來又組織了幾次娛樂活動，大家是各盡其才，樂在其中，在得知有小部分人沒參與進(jìn)來時(shí)，我們與其交流，此后的幾次活動，大家都能積極參與了。

在日常晚自習(xí)學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常到班級“監(jiān)督”同學(xué)學(xué)習(xí)，對同學(xué)們不會的問題我首先問題集中起來，重點(diǎn)解答。其中也有很多我不會的題，但是我找到幾個(gè)學(xué)習(xí)比較好的朋友一起討論，將結(jié)果和同學(xué)們一起分享。當(dāng)同學(xué)們告訴我說我們班同學(xué)包攬了大一上學(xué)期一等獎學(xué)金的時(shí)候，悄悄的落淚了，從內(nèi)心為他們感到高興，也重新明白了付出與收獲的內(nèi)涵。

在一年的助理班導(dǎo)師工作中，我深刻體會到了奉獻(xiàn)的含義。做助理班導(dǎo)師，在外人看來是一個(gè)比較風(fēng)光的事，尤其對于大一新生來說更是對助理班導(dǎo)師充滿崇敬。事實(shí)可能也是這樣。但是還有很多東西是人家不容易看到的。要想做助理班導(dǎo)師，就首先必須要樹立奉獻(xiàn)同學(xué)的決心。而要做到這點(diǎn)首先得擺正自己的心態(tài)，我們也是學(xué)生，我們以前也有助理班導(dǎo)師，怎樣以正確的心態(tài)對待同學(xué)決定了我的處事態(tài)度和方法。永遠(yuǎn)不要把自己看作是這個(gè)班級的管理者，而只是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)和熱情的學(xué)長和值得信賴的朋友。尤其是在新生剛來的時(shí)候，可能會有很多同學(xué)有各種問題需要解答，這時(shí)候就需要我們給予最大的幫助，有些是我們自己就能夠直接解決的，另一些需要班導(dǎo)師或者輔導(dǎo)員的幫助，無論是哪一種解決方式，都要求我們親身參與其中，累是難免的，但累過之后收獲的是快樂，心滿意足，付出并快樂著。

二、不足及改正（1）在管理班級方面，由于接管的時(shí)候班級的班風(fēng)給人一種比較散漫的狀態(tài)。因此我第一步就是整頓班風(fēng)，雖然遭到部分同學(xué)的議論，但是還是將班風(fēng)調(diào)整到一個(gè)良好的狀態(tài)。但卻忽視了一部分同學(xué)的心理變化，使之在下半學(xué)期出現(xiàn)部分同學(xué)的反感抵觸心理。這個(gè)是我以后再工作之中需要注意的地方。

（2）在與同學(xué)溝通的時(shí)候，我沒有運(yùn)用良好的溝通技巧。對于班級部分同學(xué)的叛逆情緒，我雖然經(jīng)常找他們談心，甚至和班導(dǎo)師在一起一對一的交流，也沒有及時(shí)良好的將這種叛逆情緒消除。

三、工作業(yè)績

（1）所帶班級包攬大一學(xué)年一等獎學(xué)金

（2）班級共有18名同學(xué)參加社團(tuán)或院學(xué)生會。

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