幼兒園年度工作報告。
我們常說,機會是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料可以促進我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。那么,你知道有哪些常見幼師資料嗎?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“幼兒園年度工作報告(九篇)”,僅供參考,我們來看看吧!
家長學(xué)校工作中,我們還十分注意拓展家園聯(lián)系的渠道,讓家長充分了解幼兒園的教育,確保各項工作得到家長的支持。
1、讓家長代表參與園部管理,選舉那些重視子女教育,熱心公益工作,有責(zé)任心,并有一定組織能力和文化水平的家長,組建家長委員會。充分發(fā)揮家長委員會作用,促進家園合作,加強信息交流,協(xié)調(diào)家園教育一致性,發(fā)動和組織家長用各自的專長,配合幼兒園的教育活動,開展?jié)M足家長提高自身家庭教育水平的活動,向幼兒園反饋家長的意見,了解幼兒園教育動態(tài),參與幼兒園的決策和監(jiān)督。
2、建立教師“四訪”家長制。每學(xué)年普訪一次,三天不來專訪,有特殊情況多訪,家長接送幼兒隨訪。建立家園聯(lián)系卡,每月一次相互反饋,使教師較準(zhǔn)確、及時、全面地掌握每個幼兒的家庭教育環(huán)境,也使家長能及時了解幼兒園教育動態(tài)以及孩子的學(xué)情,有利于家長的家庭教育及時得到教師的幫助指導(dǎo)。
3、組織教師教育活動開放日。每期安排一次,邀請家長來園觀摩幼兒園一日教育活動,讓家長了解幼兒學(xué)習(xí)特點,教師是怎樣針對這種特點進行教育,這樣教育體現(xiàn)了怎樣的教育思想,家長通過參與教學(xué),體驗科學(xué)的教育理念和方式在教育中的積極作用,從而影響其改正自己的家庭教育。
1、端正辦學(xué)思想,明確辦學(xué)方向。我們舉辦家長學(xué)校的目的是為了切實貫徹綱要精神,充分發(fā)揮家庭環(huán)境教育的功能,真正使幼兒園教育和家庭教育密切結(jié)合,創(chuàng)設(shè)幼兒健康成長的最佳環(huán)境。因此,我園積極組織教師和家長認真學(xué)習(xí),并結(jié)合我園幼兒教育現(xiàn)狀,分析討論。通過學(xué)習(xí)和討論,使大家統(tǒng)一了思想,明確了辦學(xué)目的和辦學(xué)意義。
2、我園成立了園長任家長學(xué)校校長、家委會主任任副校長,教師、家委會成員任家長學(xué)校的各工作人員的班子,大家能明確任務(wù)、各負其責(zé),認真開展各項工作。
3、建立家長學(xué)校工作制度,培養(yǎng)一支熱愛家長工作的隊伍。
(1)每個成員向其他家長、社會宣傳社區(qū)工作、幼兒教育工作的意義、地位和作用。
(2)參與家長學(xué)校的各項工作管理,定期社區(qū)居民和家長的意見建議,制定符合實際的教育工作計劃,并在實施中善于反思、總結(jié),不斷完善
3)為家長學(xué)校的教育活動提供更多的教育資源信息,幫助家長們能比較直觀地接受各種教育地方法、技能。
2021幼兒園年終工作總結(jié)園長
尊敬的教職工們:
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間2021年即將結(jié)束。在這一年里,幼兒園一起面對各種挑戰(zhàn)和機遇,共同成長和進步,取得了可喜的成績。在此,本文將對2021年度的工作進行總結(jié),回顧過去,展望未來。
一、教育教學(xué)方面
今年,幼兒園堅持以兒童為中心的教育理念,積極踐行“游戲中學(xué)”教育方法。通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的游戲環(huán)境,孩子們在學(xué)習(xí)中獲得樂趣,并培養(yǎng)了他們的動手能力、思維能力和社交能力。注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì),不僅注重學(xué)習(xí)成績,更注重培養(yǎng)幼兒的品德和良好的行為習(xí)慣。
二、師資隊伍建設(shè)
教職工是幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。一直以來注重培訓(xùn)和提高教職工的專業(yè)素養(yǎng)。今年,加大了對教職工的培訓(xùn)力度,安排大量的教研活動和交流,提高了團隊合作能力和教育教學(xué)水平。同時,也加強了對新教師的引進和培養(yǎng),注重他們的專業(yè)發(fā)展和成長。
三、家校合作
家校合作是促進幼兒成長的重要環(huán)節(jié)。積極推進家長工作,加強與家長的溝通與合作。通過定期開展家長會、家訪、家長課堂等形式,加深家長對幼兒教育的了解,使家長能夠更好地與教師溝通和配合。同時,還組織了一系列親子活動,增進了家長與孩子之間的親子關(guān)系。
四、綜合管理
園務(wù)管理是幼兒園工作的保障。一直把管理工作作為優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境的重要手段。今年,進一步完善了各項管理制度,加強了安全防護工作,確保了幼兒的身心健康。同時,還注重對各項資源的合理配置和使用,提高了園內(nèi)的辦學(xué)品質(zhì)。
回顧2021年,收獲了很多,也面臨了不少挑戰(zhàn)。堅持以幼兒為中心的工作理念,不斷改進和創(chuàng)新,為幼兒提供了更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。教職工們團結(jié)一心,積極爭創(chuàng),用心投入,使幼兒園取得了豐碩的成果。但也要清醒地認識到,還有很多工作需要去做,有很多問題需要去解決。
展望未來,將繼續(xù)秉持“以兒童為中心,全面發(fā)展”的教育理念,不斷改進教育教學(xué)工作,提高幼兒園的質(zhì)量。將進一步加強師資隊伍的建設(shè),提高教職工的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平。將進一步加強家校合作,為幼兒提供更好的成長環(huán)境和教育資源。將進一步完善管理工作,提高幼兒園的管理效率和服務(wù)水平。
衷心感謝全體教職工在過去一年中的辛勤努力和奉獻精神!也希望大家在新的一年里再接再厲,共同譜寫更加美好的明天!
園長
1、我園把家長工作作為幼兒園的一項重要工作來抓。平時要求班級教師堅持認真做好班內(nèi)常規(guī)性家長工作,如:定時間、有質(zhì)量地出好每一期《家園園地》,欄目和內(nèi)容不斷有創(chuàng)新,符合家長的需要,有針對性的指導(dǎo)內(nèi)容,《家園園地》里做到:按時公布班級學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)、主題內(nèi)容、周計劃及最新教育信息,公布幼兒活動競賽成績、科學(xué)信息及指導(dǎo)策略等,使之成為家園溝通的一種快捷方式。家園雙方科學(xué)地使用好每人一本幼兒家園聯(lián)系冊,細致地觀察幼兒,及時客觀地對幼兒的發(fā)展作出恰當(dāng)評價,雙向反饋信息,取得教育的一致性。
2、做好家訪工作,特別是對經(jīng)常由祖父母接送、照顧的幼兒,通過家訪與幼兒的父母之間交流,了解他們對孩子關(guān)注的需求,對幼兒園工作的意見和建議。特別是對待個別特殊家長,更要想方設(shè)法做細工作,耐心解釋,要求教師顧全大局,避免幼兒園與家長之間產(chǎn)生矛盾,造成不良影響。園領(lǐng)導(dǎo)對班級家長工作經(jīng)常性地進行檢查評比,將家長工作納入教師月工作考核之中,以求完善和提高工作水平。
3、每周四上午是我們幼兒園的家長接待日時間。我們通過家長需求和教師預(yù)約相結(jié)合,認真對待家長接待日工作。通過接待日工作,我們發(fā)現(xiàn)這是家長們和老師交流教育方法的時機。尤其我們感到對一些個別幼兒的教育工作,通過接待日面對面地直接交流、溝通,增進了家園的了解,起到了良好的促進作用。
根據(jù)家長實際,我們把家長學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)確立為:通過向家長講授教育學(xué)、心理學(xué)、衛(wèi)生保健和家庭教育知識,宣傳國家的教育方針,介紹我園保教要達成的幼兒發(fā)展目標(biāo),促使家長充分重視家庭教育,轉(zhuǎn)變家長教育觀念,掌握科學(xué)的育兒方式,提高家庭教育質(zhì)量。
根據(jù)既定的教學(xué)目標(biāo)精心選擇了以下講座內(nèi)容:幼兒園的教育任務(wù)與目標(biāo),家庭環(huán)境與幼兒心理健康,家庭教育的常見問題,衛(wèi)生保健知識,安全急救常識等。
規(guī)定了必須遵循的教學(xué)原則。提出:教學(xué)要堅持科學(xué)性原則,要做到觀點正確、鮮明,符合現(xiàn)代教育觀念。教學(xué)要堅持循序漸進原則,根據(jù)家長的接受能力由淺入深、由表及里、由抽象到本質(zhì),逐步提高。教學(xué)要堅持理論聯(lián)系實際原則,注意知識性、趣味性和實踐性相結(jié)合。
保證教學(xué)時間,每學(xué)年做到一次計劃,定期實施。本期共授課八次,每學(xué)期四次,每次授課分三個階段進行:第一階段(15分鐘),主要是家長與本班教師交流幼兒情況;第二階段(40分鐘),專題授課;第三階段(15分鐘),家長咨詢、討論、交流。
建立一支穩(wěn)定且水平較高的師資隊伍。挑選本校教學(xué)經(jīng)驗豐富、熱心家庭教育的教師為骨干,同時邀請本地心理學(xué)和家庭教育等方面的專家為客座教師。
幼兒園財務(wù)2021個人年終工作總結(jié)
2021年對于我作為幼兒園財務(wù)人員來說是充滿挑戰(zhàn)和成長的一年。根據(jù)我多年的工作經(jīng)驗,我將在下面對我的個人工作進行總結(jié)和反思。
今年我積極了解新的財務(wù)管理政策和法規(guī)。隨著時代的發(fā)展,財務(wù)管理手段也在不斷更新,這需要我不斷學(xué)習(xí)和研究。在今年,我參加了多個財務(wù)管理培訓(xùn)課程,了解了最新的政策和法規(guī),這讓我更加了解幼兒園財務(wù)管理的本質(zhì)和重要性。在財務(wù)管理上,我始終堅持合規(guī)合法,確保幼兒園的資金安全和透明度。
我在財務(wù)預(yù)算和費用控制方面取得了一些成果。我密切關(guān)注幼兒園的經(jīng)濟狀況和預(yù)算計劃,確保經(jīng)費的合理分配和利用。在今年,我通過優(yōu)化費用結(jié)構(gòu),合理調(diào)整開支預(yù)算,使得幼兒園的經(jīng)濟狀況穩(wěn)定,并節(jié)約了一定的費用開支。同時,我也參與了幼兒園招收新生的工作,確保了財務(wù)收入的增長。
另外,我在與其他部門的合作中積極發(fā)揮了橋梁和紐帶的作用。作為幼兒園財務(wù)人員,我要與行政部門、人事部門和教育部門保持良好的合作關(guān)系。在今年,我積極主動地與其他部門進行溝通和協(xié)調(diào),解決了一些財務(wù)方面的問題,并參與到了一些重要的決策中。這不僅提高了我個人的綜合素質(zhì),也加強了團隊的凝聚力和合作效率。
在工作中,我時刻保持對財務(wù)隱患的警惕性,嚴(yán)守職業(yè)道德。我清楚財務(wù)是幼兒園運營的重要支撐,而我作為幼兒園的財務(wù)人員必須要有高度的責(zé)任心和專業(yè)水平。我始終以誠信為本,嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度和程序,確保財務(wù)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤。同時,我也積極主動地提出了一些改進和優(yōu)化的建議,為幼兒園的發(fā)展提供了有益的參考。
也有一些不足需要我進一步改正和提高。我在與其他部門的溝通和協(xié)調(diào)方面還有待提高,有時候存在溝通不暢的情況,導(dǎo)致信息傳遞不及時或者不準(zhǔn)確。我需要加強溝通技巧,與其他同事建立更好的溝通渠道,提高信息的準(zhǔn)確性和時效性。我需要進一步提高對財務(wù)新政策的學(xué)習(xí)和了解,通過學(xué)習(xí)把握更多的財務(wù)管理知識,提高自己的專業(yè)水平。
小編認為,2021年對我來說是充實而又有挑戰(zhàn)的一年。我以充滿激情和責(zé)任感的態(tài)度投入到工作中,通過積極學(xué)習(xí)、不斷提升自己,取得了一定的成績與進步。我也清楚自己在一些方面還需要改進和提高。在未來的工作中,我將更加專注于財務(wù)管理的學(xué)習(xí)和實踐,提高自我職業(yè)素養(yǎng),為幼兒園的發(fā)展貢獻更多的力量。
為了讓家長充分消化科學(xué)育兒的理論知識,我們在每期的家長學(xué)校中還安排了多種形式的活動。
1、開展家教論壇活動。通過板報、宣傳窗及幼兒園網(wǎng)頁平臺等媒介形式,定期刊出家長育兒心得,促進家長探討家教方法。
2、組織家長開展現(xiàn)場示范指導(dǎo)活動。通過情境創(chuàng)設(shè),教師示范,平等討論,讓家長在“做中學(xué)”,通過作為指導(dǎo)者的教師和作為學(xué)習(xí)者的家長之間的互動,促使家長理解如何在活動中體現(xiàn)科學(xué)的教育理念和原則。
3、組織家長“沙龍”。堅持定期舉辦,自愿參加的原則,讓家長在寬松的環(huán)境中,相互介紹幼教經(jīng)驗,平等地探討遇到的問題,并指定一至二位教育經(jīng)驗豐富的教學(xué)骨干教師,從理論的角度予以分析指導(dǎo)。
4、開展父母與孩子“同樂”活動,讓家長充分感知孩子的需求,加深對正確的教育觀和科學(xué)育兒方法的理解。為了推進“同樂”活動的開展,我們有計劃地組織了多次親子活動:如“六一”游藝會、小小“藝術(shù)節(jié)”、元旦親子活動等,在這些活動中,我們堅持家園共同籌備,開展親子同樂單項活動設(shè)計有獎?wù)骷顒樱⒌锚劮桨笍埌窆?,極大地激發(fā)了家長參與的熱忱,豐富了家長親子同樂的內(nèi)容,同時也提高了孩子的活動興趣,促進了父母教育的一致性。
幼兒園園長年度工作總結(jié)
一年又一年,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又到了幼兒園園長的年度工作總結(jié)的時刻。作為幼兒園園長,一年來,我秉持著以兒童為本、全面發(fā)展的原則,致力于為孩子們營造一個和諧、溫暖、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這個特殊而又充滿挑戰(zhàn)的一年里,幼兒園的發(fā)展取得了一系列令人滿意的成果。
注重提升教育質(zhì)量。依托學(xué)校的課程體系,結(jié)合幼兒的生理、心理特點,針對不同年齡段的孩子們提供了富有創(chuàng)意和活躍的教學(xué)活動。通過多樣化的教學(xué)方式和豐富的教育資源,每個孩子都有機會全面發(fā)展,培養(yǎng)了他們的表達能力、思維能力和創(chuàng)造力。還注重培養(yǎng)孩子們的良好生活習(xí)慣和社會交往能力,通過線上線下的互動活動,培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作和自主學(xué)習(xí)能力。
注重師資隊伍建設(shè)。注重對教師的培訓(xùn)和發(fā)展,組織專題研討、教學(xué)觀摩等活動,幫助教師提升專業(yè)能力和教學(xué)水平。通過在幼兒園的示范教學(xué)和遠程培訓(xùn),幫助教師們掌握了新的教育理念和教學(xué)技能,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。同時,也注重關(guān)注教師的身心健康,營造良好的工作氛圍和團隊合作精神,使每一位教師都能夠充分展示自己的才華和潛力。
注重與家長的合作。作為孩子成長道路上的重要伙伴,家長的積極參與對于孩子們的發(fā)展至關(guān)重要。通過定期家長會、家庭教育講座等活動,加強與家長的溝通和交流,共同探討孩子的成長教育問題。通過與家長的合作,有效地促進了幼兒的成長與發(fā)展,并建立了和家長之間的良好合作關(guān)系。
注重園所管理和安全工作。為了創(chuàng)造一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,在管理方面做出了許多努力。嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度,加強對幼兒的管理和監(jiān)督,確保每個孩子的安全。在疫情期間,采取了有效的防控措施,做好了學(xué)校的消毒工作,并與家長保持密切聯(lián)系,共同守護孩子們的健康。
回顧一年的工作,有許多成就,也有不足之處。面對新的一年,將繼續(xù)努力,不斷改進和完善工作,為孩子們提供更好的教育服務(wù)。將堅守初心,始終以孩子為中心,關(guān)注他們的需求和發(fā)展,為他們的健康成長貢獻自己的力量。
作為幼兒園園長,我深感責(zé)任重大,但同時也充滿了激情和動力。我相信,只要團結(jié)一心,共同努力,一定能夠創(chuàng)造更美好的明天,為每一個孩子帶來更多的幸福和快樂。讓攜手同行,為孩子們的未來綻放更美麗的篇章!
1、開辦"家長學(xué)校",向家長宣傳家庭教育知識。
本學(xué)期,我園在新生入園之前舉行新生家長會,介紹幼兒園學(xué)習(xí)和生活的基本情況和要求,指導(dǎo)家長一起幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園集體生活。各班將開展家庭教育進課堂培訓(xùn)活動,教師根據(jù)本級實際情況組織家長培訓(xùn)。
2、以家長課堂為載體,辦好家長學(xué)校。
結(jié)合本園家長的實際,找準(zhǔn)切入點,提高家長對幼兒園工作的參與度,通過現(xiàn)代家庭教育知識的宣傳與學(xué)習(xí),幫助家長樹立現(xiàn)代家庭理念,掌握科學(xué)育兒的方法與技巧。6月份針對大班家長進行了《幼小銜接》的講座。12月份對小班組家長進行了《如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣》的講座。尤其是我園將家長培訓(xùn)帶入課堂,各班老師結(jié)合自己本班幼兒實際情況選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,使家長了解到教育孩子的一些好方法。小三班《會閱讀的孩子更成功》、小二班《關(guān)于3-4歲孩子常見問題的教育對策》、小一班《為啥寶貝在幼兒園和在家里判若兩人》、大一班《如何培養(yǎng)孩子的自制力》、大三班《家長如何正確對待幼兒之間的沖突》、中一班《淺議幼兒早期閱讀的意義》,每次培訓(xùn)做到有計劃、有學(xué)習(xí)材料、有記錄,使家長的教育理念得到提升。
3、制定每月一題家長作業(yè)。
幼兒園各年級組長根據(jù)幼兒的實際情況制定了每月一題的家長作業(yè),并給家長發(fā)放了指導(dǎo)菜單4次,發(fā)放家庭教育作業(yè)及菜單800多份。9月份《如何緩解孩子的入園焦慮》、10月份《如何指導(dǎo)孩子的閱讀》、11月份《如果你的孩子也在意輸贏,你會怎么做》、12月份《如果你的孩子習(xí)慣不好,你會怎么做》,通過一系列的閱讀學(xué)習(xí)活動,家長對家庭教育工作的觀念有所轉(zhuǎn)變,個人的知識及素質(zhì)有所提高,家長委員會成員在家庭教育指導(dǎo)師的配合下,能夠勝任審批作業(yè)的任務(wù),并能以獨立批閱、反饋、總結(jié)、解決問題等形式將審批工作落到實處,同時以點帶面的利用輻射作用更好地開展家庭教育工作。我園每學(xué)期末針對優(yōu)秀的家庭教育志愿者、家庭教育委員會成員給予一定的獎勵,來調(diào)動大家參與活動的積極性。
4、開展形式多樣的讀書活動,提升家長的理論知識。
指導(dǎo)師以年級組的形式組織家長委員學(xué)習(xí),以讀書交流的方式大膽暢談自己學(xué)習(xí)的。通過家長會、家長開放日、讀書日、家庭教育講座、每月家庭教育作業(yè)、讀書沙龍等多種形式提升家長的理論素質(zhì)。利用幼兒園網(wǎng)站、QQ群等宣傳優(yōu)秀的家教理念。12月份各班上交家長教子征文18份,幼兒園進行整理、評出3份優(yōu)秀家長教子征文參加市級家庭教育征文比賽。
5、每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章,與家長共同探討
當(dāng)前家庭教育、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,與老師交流育人心得,并發(fā)布在幼兒園網(wǎng)及班級"家長園地"欄目中。
6、經(jīng)常性地對家長進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動。
利用家長園地、家教櫥窗、家長開放日、家訪、班級家長會等,積極向家長宣傳科學(xué)的教養(yǎng)方法,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討、解決,幫助、引導(dǎo)家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,更好地參與幼兒園育人活動。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園年度工作報告(九篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園年度工作報告專題,希望您能喜歡!
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