尊師重教演講稿。
演講稿的重要性在于它能夠幫助我們更好地理解和應對各種不同聽眾的需求。要制作全面且充滿邏輯性的主題演講稿,以下是我們非常用心制作的“尊師重教演講稿怎么寫”的建議,希望能夠滿足您的需求。然而,請注意這些建議僅供參考,最終的決策應根據(jù)您自身的需求來做出。
老師們、親愛的同學們:大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是“尊師、重教、樂學”。
先來談談“尊敬和重教”。這是一個老話題了。為什么要尊師重教?
因為尊師重教的程度是衡量一個國家、一個民族文明程度的重要標尺。一個國家尊師重教的風氣越濃郁,那么這個國家的科教事業(yè)就越發(fā)達;一個國家的科教事業(yè)越發(fā)達,那么這個國家尊師重教的風氣就一定非常濃郁!這兩者之間的關系是相輔相成、相互促進的!
這方面的例子首推我們的鄰居日本,日本堪稱尊師重教風氣最濃郁的國家之一。在日本,民眾最尊敬的人就是教師,連商販都把老師光顧自己的生意看作是一種榮耀;在地鐵上甚至設有教師專座,大街上也設有專門為教師服務的商店。日本人對教師的高度尊重,正是日本這個國家對教育事業(yè)無比重視的表現(xiàn)。
這一點與日本這個彈丸小國能夠成為世界經(jīng)濟強國、科技強國不無關系。 尊師重教同樣是我們中華民族的傳統(tǒng)美德?!抖Y記學記》中指出:
“師嚴然后道尊,道尊然后民之敬學。”這句話的意思是說:教師受到社會普遍尊敬之后,教育才能得到重視。
這句話道出了尊師和重教兩者的密切關系。古語云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師。
” 成語“程門立雪”,說的就是學生尊重老師的感人故事。魯迅先生留學日本學習醫(yī)學時,遇到了一位今他終身難忘的老師——藤野嚴九郎。為表示對老師的敬意,魯迅先生把老師的**一直掛在自己的房間里,并寫下著名的散文《藤野先生》,對這位老師寄以真摯、深切的懷念。
他還把老師給自己批過的作業(yè)裝訂成厚厚的三冊,鄭重地收藏,作為永久的紀念。身為新中國第一代領袖的毛澤東,在自己老師徐特立60歲生日時,寫了一封熱情洋溢的賀信,他在信中說:“您是我20年前的先生,您現(xiàn)在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。
”徐老70歲生日時,毛澤東又題詞“堅強的老戰(zhàn)士”送給他,表示尊敬和祝賀。更為感人的是,對于有缺點和錯誤的老師, 毛澤東也能正確對待,對當年湖南第一師范學校的校長張干就是這樣,求同存異、以禮相待。誠然,人無完人,金無足赤,老師也不是十全十美的圣人,老師在工作當中也難免會有不足和缺點。
教學相長,在工作中,老師也會和同學們一起共同學習、共同進步,也請同學們多和老師溝通交流,共建更加和諧、更加融洽的師生關系! 這種新型的師生關系也正是我要說的第二點“樂學”的基礎。師生關系是我們學習生活中最重要的關系,它直接影響到學生的學習效果和老師的教學效果。
同學們,如果我們不能處理好師生關系,那么“樂學”肯定是無從談起。老師是我們學習和生活上的益友。面對學習生活中出現(xiàn)的種種問題,我們可以用多種方式與老師進行溝通。
我們可以和老師談話,也可以將要和老師說的話寫在周記里,寫在作文里,甚至可以采用書信的方式,與老師進行交流和溝通,尋求老師的幫助和指導。學會溝通,學會交流,讓我們和親愛的老師在和諧的天空下一起快樂的學習吧!我的講話完了,謝謝大家!
九(3)班
>>《第十周國旗下講話尊師重教樂學》
同學們:
你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天就是我們老師的節(jié)日—-教師節(jié)了。第32個教師節(jié)。
我們常說:老師是春蠶—-為我們吐盡潔白的絲縷;老師是蠟燭—-為我們點燃求知的火焰;老師是橋梁—-為我們鋪平前進的道路。這幾句話,正是我們老師的真實寫照。請同學們看一看站在我們身邊的一個個老師,不管是年輕的還是年老的,哪一個不曾為我們的點滴進步費盡心思甚至于通宵達旦。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證??赡苡械耐瑢W會說:老師總是要我們做這做那的,還要批評我們,怎么會像自己的媽媽?可同學們想過沒有,如果老師對你的一切都不聞不問,你寫錯了作業(yè),老師不管;你做錯了事,老師不問,你說他是一個好老師嗎?同學們可以回想一下,當你剛邁進小學的大門時,你認識多少字,知道多少事,可現(xiàn)在呢?這其中一點一滴的進步是否都包含著我們老師的心血?
教師節(jié)到了,我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢?
《東方少年》雜志上曾經(jīng)刊登了一篇文章,說的是一個孩子在教師節(jié)來臨之際,費勁心思想送給老師一個禮物,可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡,可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花,又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己?想來想去,實在沒注意,于是他就去問老師:“老師,教師節(jié)你希望收到什么禮物?”,老師笑了說:“最好的禮物是在將來,請你現(xiàn)在就開始準備,XX年,20xx年后再送給我?!蓖瑢W們,你們知道老師要的禮物是什么嗎?老師不要你們的賀卡,不要你們的鮮花,更不要你們的財物,老師要的是你們每天的進步。
同學們,讓我們以實際行動來慶祝老師的節(jié)日。最后,請同學們響亮地向身邊的老師說一聲:“老師,節(jié)日快樂!”
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!我今天演講的題目是:尊師重教、從我做起。
金色九月,秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié),我們迎來第29個教師節(jié),在此,讓我們向全體老師致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿我們的老師工作順利,生活愉快!
九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德,過去是,現(xiàn)在是,將來也是。在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,您還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,您還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在您的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在您的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是您為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是您奉獻精神的代名詞,默默無聞是您愛崗敬業(yè)的真實寫照。親愛的老師,您向我們傳播知識,指引我們成長,教育我們成才,您是我們最愛的人。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!您是我們成長道路上的人生榜樣。
尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們阿堡寨學校正以面向未來的姿態(tài)闊步前進,校園環(huán)境優(yōu)美,條件優(yōu)越,制度嚴明,成績突出,我們作為阿堡寨學校的學生,更應該讓尊師愛校成為我們每個人的自覺行動。可同學們是否發(fā)現(xiàn),在我們身邊有不少同學在高喊尊師愛校的口號,但行為卻背叛了自己。譬如,同學遇見老師不主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;課上搗亂紀律,說閑話;課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?同學們,讓我們時刻注意自己的言行,以一顆赤誠的心去尊敬我們的老師,熱愛我們的老師,讓行動見證,讓時光見證,讓愛的旗幟在我們心中高高飄揚。
親愛的同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,用最佳的表現(xiàn)獻給老師吧,讓我們用熱烈的掌聲,用優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!
尊敬的領導,各位老師:
大家好,今天,我能夠作為尊師重教先進集體的代表在這里發(fā)言,感到十分榮幸。(幼兒教師教育網(wǎng) cnsjbj.cn)
教師是人類文明的傳承者。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教育事業(yè)發(fā)展興盛,是一個國家興旺發(fā)達的標志。知識為人類開辟了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師是教育事業(yè)的最寶貴的資源,是辦好教育的希望所在。飲其流者思其源、學有成時念吾師。
教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創(chuàng)造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。尊重教師是重視教育的必然要求,是社會文明進步的重要標志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。
尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國歷史上,凡見有作為的政治家、思想家、教育家無不重視教育,尊重教師。古人云:“三教圣人,莫不有師;千古帝王,莫不有師?!薄安痪慈龓煟菫橥?,何能成道?”回顧從古到今先哲賢圣對尊師重教的精辟論述,應對我們有深刻啟示。尊師重教,是發(fā)展教育事業(yè)的基礎性工作,做好基礎性工作,能扎實有效地促教育事業(yè)快速發(fā)展。
我們村有著尊師重教的好傳統(tǒng),村支部每年在制定工作計劃的時候都把教育工作作為重點工作加以安排。村干部每年都要定期到村小學去看看,了解校園的綠化、校舍的修繕、教師的生活等。每年的教師節(jié),村干部們都要設法擠出時間走進校園,對老師們進行慰問。多年來,村委會每年都拿出一定的資金,用于教師獎勵、桌椅更新和校舍建設。對于家庭有困難的教師,我們只要了解情況,就想盡一切辦法為其排憂解難,解除其后顧之憂,主他能夠安心工作。
在今后的工作中,我們會進一步在全村弘揚尊師重教的良好風尚,把廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。會滿腔熱情關心教師,保障教師的社會地位,維護教師合法權益,努力改善教師的工作、學習、生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造良好環(huán)境。千方百計幫助教師排憂解難。讓每一位村民廣泛了解教師工作的重要性和特殊性, 讓尊師重教蔚然成風,讓教師成為全村最受尊敬人。
為貫徹落實習近平總書記在全國教育工作大會上的重要講話精神,向2018年度揭曉的十位最美教師學習,營造尊師重教的濃厚氛圍,傳承和踐行社會主義核心價值觀。根據(jù)《定南街道中心學校黨支部2018年度“黨員活動日”活動計劃》,開展“尊師重教、傳承核心價值觀”主題黨日活動。
一、時間:2018年9月20日下午4:30
二、地點:中心校黨員活動室
三、參加人員:黨支部全體黨員
四、內容形式
1.學習《習近平總書記在全國教育工作大會上的重要講話精神》。
通過學習,一是要深刻領會習近平總書記重要講話精神的豐富內涵、精神實質和重大意義;二是要迅速掀起學習貫徹習近平總書記重要講話精神的熱潮,進一步明確立德樹人這一教育根本任務。
2.觀看紀錄片《2018尋找最美教師》。
3.以“尊師重教、傳承核心價值觀”為主題展開討論。
重點針對2018最美教師獲獎人——陳錦華、次仁索朗、李芳的事跡,以“尊師重教、傳承核心價值觀”為主題,從愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦專研、嚴謹篤學、不斷學習新知識新技能、努力提升自己的教學水平等方面,討論如何傳承和踐行社會主義核心價值觀。
五、有關要求
1.全體黨員佩戴黨的徽章。
2.認真觀看、認真聆聽,認真做好記錄。
3.展開討論要結合工作實際,要對照自身還存在差距,找出下一步的工作目標和措施。
各位老師,各位同學:
大家晚上好!
每逢金秋,同學們就又懷揣著夢想,踏進了校園,去采摘那更家絢爛的知識之花,去享受那更加甜美的知識碩果??墒牵瑢W們,當我們品味這芬芳迷人花香的時候,當我們采摘那幸福豐收果實的時候,你是否看到,我們曾經(jīng)年輕的老師已漸漸老去;你是否想到,那一陣陣飄落的粉塵染白了老師的雙鬢。我們的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學識和人格力量,教書育人,為人師表,樹立起了光輝形象。
那么作為中職生的我們該如何尊敬師長呢?其實尊重老師很簡單:課堂上一個凝聚的目光,一個會意的點頭;校園里一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好;每次的作業(yè)認真獨立完成,書寫工整;犯錯了,虛心低頭,態(tài)度誠懇,這些都是對老師的尊重,我相信大家一定能做到,我們還要不斷提升自己,努力學習,關心集體,熱愛勞動,讓文明之風吹遍校園,讓美德之花在校園的土地上綻放!
同學們,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,養(yǎng)成尊師重教的美德,傳遞正能量,以理想,信念為金針,用勤奮、拼搏為錦絲編織出最美的夢想,為繪就美麗中國的宏偉藍圖,添上濃墨重彩的一筆!
九月,對于學子而言,既是收獲的季節(jié)――獲得了一個學段的成績,也當是感恩的季節(jié)――成績少不了恩師的培育。
九月還有一個屬于老師的節(jié)日。每年教師節(jié)那天,老師們在給自己的老師祝福的同時,還會收到學生們的祝福,每當那時,老師們都會為自己能成為一名老師而感到驕傲和自豪。
明天――9月10日,教師將迎來屬于自己的第三十一個節(jié)日,在此,請允許我代表每一位求學者向每一位教育工作者致以最誠摯的節(jié)日問候!老師,辛苦啦!祝愿你們身心健康,合家幸福!
教師節(jié)的誕生,表明黨和國家對教育事業(yè)和教育工作者的高度重視。教師,神圣的字眼。這個標題被賦予了太多的意義
個人的成長和成功離不開教師的培養(yǎng);社會的進步和更新,充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。授業(yè)解惑,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。教師教書,粉筆耕耘,墨汁涌出智慧。
2016尊師重教國旗下演講稿國旗下講話。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人說:“師嚴則道尊,民尊則學?!?。""國將興,必貴師而重傅,國將衰,必賤師而輕傅。
"而尊師與重教必然互為因果、相輔相承,共同構成"科教興國"戰(zhàn)略的基本底蘊:"尊師重教" 方可"奠基未來"。
同學們,在教師節(jié)來臨之際,為老師送上自己內心深處最真誠的祝福吧!讓我們學會用行動表明自己擁有一顆感恩的心,把尊敬老師重視教育落實到勤奮學習的行動中。
最后,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤工作的老師們表示最崇高的敬意和衷心的感謝!
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