【#作文##我擁有我快樂(lè)作文#】文章是語(yǔ)文教育中必備的一部分,撰寫作文前要充分搜集有價(jià)值的信息和素材。我推薦一篇網(wǎng)絡(luò)文獻(xiàn),它從多個(gè)角度深入剖析了“我擁有我快樂(lè)作文”這個(gè)主題。希望您能將本頁(yè)收藏,以便更加方便地瀏覽該網(wǎng)站!
樂(lè)觀就像一串錦繡的風(fēng)鈴,輕風(fēng)拂過(guò),唱起悅耳的歌。擁有樂(lè)觀,我就會(huì)很快樂(lè),樂(lè)觀讓我的糊口像音樂(lè)般多姿多彩。
親朋相離,這是人生旅途中不可避免的事,我必需面對(duì),何必惆悵,何必淚流成河,何必悲痛萬(wàn)分……親朋相離有什么大不了,樂(lè)觀的我這樣想:離開(kāi)他們,我可以結(jié)識(shí)新的朋友,獨(dú)自闖天下,何樂(lè)而不為呢?
誤會(huì),受到別人的誤會(huì),誰(shuí)不傷心?大多數(shù)人受到別人的誤會(huì)都會(huì)讓眼淚出場(chǎng),“金豆豆”大滴大滴地落下,干嘛要這樣呢?樂(lè)觀的我這樣想:金豆豆又不是真的金制品,沒(méi)有涓滴價(jià)值反而把臉哭得臟兮兮的,多災(zāi)看呀!被別人誤會(huì)有什么大不了,反正自己并沒(méi)有做錯(cuò)什么,坦然地面對(duì)吧!等到揭開(kāi)真相,別人向你報(bào)歉時(shí),你只要說(shuō)“不要緊”就解決問(wèn)題了,反君子就是這樣,何必怨恨別人呢?大家都開(kāi)心不好嗎?
失敗,沒(méi)有失敗哪有成功,我又何必沮喪,何必心如死灰,有句話說(shuō)好:失敗乃成功之母。樂(lè)觀的我這樣想:既然失敗是成功的“母親”,我要先見(jiàn)“母親”,才能見(jiàn)她生下“寶寶”——成功啊!想到這兒,我又重振旗鼓,預(yù)備和難題斗爭(zhēng)到底,樂(lè)觀的我永不言棄!
生病,這更是小菜一碟!固然生病很難熬難過(guò),但樂(lè)觀的我卻很開(kāi)心,平時(shí)在學(xué)校七天只放兩天假,生病就當(dāng)放假休息好萊塢。況且生病時(shí),父母對(duì)我分外關(guān)心,我怎么會(huì)不開(kāi)心呢?
樂(lè)觀如冬天里的暖陽(yáng),給我暖和;似黑暗中的火炬,照亮我的世界。擁有樂(lè)觀,我很快樂(lè)!
我擁有,我快樂(lè)
天空擁有白云,顯得格外蔚藍(lán);花朵擁有綠葉,顯得格外美麗;大海擁有波浪,顯得更有生命力……我?我擁有平凡,如果平凡也是一種擁有的話。
因?yàn)槠椒?,我可以不必太過(guò)追求什么,停下腳步,享受那一米陽(yáng)光,坐坐,在某個(gè)放飛希望的清晨,或是滿師黃花堆積的黃昏,去欣賞那飄逸的云;因?yàn)槠椒玻铱梢圆挥脟L那大起大落后的一蹶不振,畢竟,我沒(méi)有李白夢(mèng)碎后仰天大笑出門去的豪爽,也不曾有蘇軾被貶后,那“日食荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人。”的超然;因?yàn)槠椒?,我擁有一棵平凡的心去體會(huì)那“心遠(yuǎn)地自偏?!钡拿烂睢?/p>
雄鷹擁有雙翅所以搏擊長(zhǎng)空;駿馬擁有健蹄所以馳騁草原;鯨魚擁有肢鰭所以暢游海洋……我?我擁有殘缺,如果殘缺也是一種擁有的話。
月,最美不過(guò)于一輪殘?jiān)拢凰?,最美不過(guò)于一池漪璉,沖破平靜。維納斯的最美,刻畫在那殘缺的手臂上,海倫·凱勒的最美融入了她的天生殘疾里,上帝奪走了本該屬于他們的最美,,我相信,上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,我不可能完美。因此,我擁有了殘缺。應(yīng)為這殘缺,我失去了本該擁有的最美。但我更知道,這一點(diǎn)殘缺,令我與眾不同,因?yàn)檫@點(diǎn)殘缺,我才能做真正的自己。這殘缺之美,才是最有縱深價(jià)值的美,才是最美。
自然擁有四季顯的格外豐富;山峰擁有陡峭顯得更為高峻;霓虹擁有七彩因而格外美麗……我?我擁有清閑,如果清閑也是一種擁有的話。
人生之樂(lè)莫大于閑,因?yàn)榍彘e,不必未了鮮花與掌聲去攀登那高山峭壁,不必有為權(quán)勢(shì)勾心斗角的閑心。有時(shí)間來(lái)欣賞這美麗的世界,不經(jīng)想起陶淵明的那句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山?!钡拿烂钌睢G嗌骄G水,茅屋一間,雪白窗紙,微浸綠色,此時(shí)獨(dú)坐其間,閑,亦快樂(lè)著。
人生是一張白紙,擁有繽紛的色彩,才有充實(shí)的人生,但在我這里,充實(shí)并不是燈紅酒綠,紙醉金迷。
人生是一杯清水,擁有精致的沖劑才會(huì)清香甜美,但在我這里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡與苦澀。
人生是一片夜空,擁有燦爛的星光,才有輝煌有壯觀,但在我這里,輝煌與壯觀并不等于掌聲雷動(dòng),皇冠耀目。
我并不藐視追求,也不否定完美,更不鄙視充實(shí),我只是靜靜的思考,我擁有什么,并為我擁有的感到快樂(lè),
蜜蜂擁有勤勞所以快樂(lè)的釀蜜;蠶蛹擁有堅(jiān)韌所以快樂(lè)的破繭;燕子擁有巧心所以快樂(lè)的筑巢……我?我因?yàn)槭俏?,擁有所以快?lè)著,那最純粹,最快樂(lè)的愛(ài)。
我擁有,我快樂(lè)
朋友們,不要再抱怨生活中的不盡人意了,閉上你的眼睛,在大腦里仔細(xì)搜索,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):“噢!原來(lái)自己擁有的這么多!”
我曾聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事,一個(gè)落魄頹唐的年輕人在經(jīng)歷了失敗的打擊后,對(duì)生活失去了信心。他認(rèn)為自己一無(wú)所有,于是找到了一位智慧的老人。老人問(wèn)他:“我用100萬(wàn)來(lái)買你的雙手好么?”“當(dāng)然不行!”年輕人急忙反駁。“那我用500萬(wàn)來(lái)買你的雙腿好么?”老人繼續(xù)問(wèn)?!安?!”年輕人還是堅(jiān)定地回答。老人笑了,說(shuō)“你看,你已經(jīng)擁有這么多了?!?/p>
這個(gè)故事讓我很是感動(dòng),我仔細(xì)想一想,原來(lái)我所擁有的,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只只有想象中的那么少。
我可以感受父親如山一般的父愛(ài),在遭受挫折時(shí),總有一雙溫暖而厚實(shí)的大手可以將我從泥濘中拉出來(lái)。我也可以體驗(yàn)涓涓細(xì)流一般的母愛(ài),在受傷時(shí)媽媽送來(lái)的那一杯暖茶,總可以給我破碎的心一絲溫暖的慰籍。
我想,我所擁有的這些,一定會(huì)比孤兒或是單親家庭的孩子要多得多。我有什么理由不快樂(lè)呢?
我可以坐在寬敞明亮的教室里,享
我擁有,我快樂(lè)
生活像一杯紅酒,擁有一份熱愛(ài)生活的情懷,會(huì)從中
品出無(wú)窮無(wú)盡的美妙與樂(lè)趣。
——題記
每次逛街,學(xué)習(xí)的勞累、壓力的沉重,都會(huì)被快樂(lè)擠跑,只覺(jué)淡淡的香氣在彌漫;每次逛街,就如傾聽(tīng)輕風(fēng)彈奏樂(lè)曲,煩惱便煙消云散了,只覺(jué)空氣是甜絲絲的。
選一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,穿上休閑隨意的牛仔褲,慵懶地逛著街,流轉(zhuǎn)于一間間風(fēng)格各異、琳瑯滿目的店鋪,仿佛漫步湖光山色中。我悠閑地看著這間服裝店,優(yōu)雅的淡粉色充盈其間,小巧的樓梯旋轉(zhuǎn)而上,帶有小橋人家的恬靜閑適;再看看那家寬敞整潔的飾品店,白色墻壁襯托著巨大的畫框,畫里的人笑容溫暖如春,使人賞心悅目。這不也是一道道精致而美好的風(fēng)景嗎?我的心中充盈著幸福和快樂(lè),在街上流連忘返。
駐足街邊,我欣賞著一個(gè)個(gè)平凡的人:有少女提著袋子,甜美的笑容綻放出青春的靚麗,飄飛的長(zhǎng)發(fā)傳達(dá)出青春的瀟灑;有年輕的媽媽們?cè)跁r(shí)尚衣柜前挑選著飾品,即便已結(jié)婚生子,仍舊富有活力和魅力;還有天真無(wú)邪的孩子如一朵朵向日葵,那是迎著太陽(yáng)的蓬勃朝氣;再看那略帶嚴(yán)肅的奶奶,在架子前細(xì)細(xì)挑選,不經(jīng)意間嘴角泄露出些許滿足的笑意。那點(diǎn)滴笑意呀,傾瀉了奶奶無(wú)數(shù)的快樂(lè):或許,她擁有滿堂繞膝的兒孫,擁有相濡以沫的老伴,擁有恬淡而悠閑的生活,擁有……噢,大千世界,各種各樣的人,構(gòu)成了如此五彩繽紛的生活。我?guī)е\(chéng)的心欣賞這幅美妙的生活畫卷,就如點(diǎn)燃了麝香,快樂(lè)似輕煙縈繞在心間。
走過(guò)路過(guò),如此多而美的衣服豈能錯(cuò)過(guò)!于是,便進(jìn)出試衣間,在鏡子前留下美麗的影子。前后轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),左右看看,再換換姿勢(shì),心情便飛揚(yáng)起來(lái),笑聲如流淌不止的溪水叮叮咚咚,嘴角笑得如初一的新月。管他什么勞累煩憂,只讓心情美麗綻放,只因擁有而喜悅!
帶著一份熱愛(ài)生活的情懷出發(fā),便擁有一路的曼妙風(fēng)景,擁有一路的蕓蕓眾生,擁有一路的衣裙紛飛,樂(lè),無(wú)窮也。
帶著一份熱愛(ài)生活的情懷出發(fā),用欣賞和熱誠(chéng)去品味,便擁有繽紛多彩的世界,便創(chuàng)造了快樂(lè)。
我擁有我快樂(lè)
天空擁有白云,顯得格外蔚藍(lán);花朵擁有綠葉,顯得格外艷麗;大海擁有波浪,顯得格外浩瀚……我擁有快樂(lè),如果快樂(lè)也是一種擁有的話。
追求快樂(lè),在每一個(gè)日出東山時(shí),迎著你的笑臉!
追求快樂(lè),讓生活的快樂(lè)占滿人們的心間!
要想擁有快樂(lè),我們要與坦率為友;要想擁有快樂(lè),我們要與真誠(chéng)為伴;要想擁有快樂(lè)我們要用自己的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。要不然快樂(lè)就猶如一現(xiàn)的曇花,要不然快樂(lè)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),要不然我們就會(huì)茍且偷生!還談何快樂(lè)?
快樂(lè)是每一位母親忙碌的身影。她們?yōu)榱撕⒆幽匦羷?,不知?jiǎng)诳啵赣H的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子快樂(lè)了,我就快樂(lè)。
快樂(lè)是每一位父親斥責(zé)的聲音。他們?yōu)榱撕⒆幽缪葜磁桑磺罄斫?,父親的腦海中永遠(yuǎn)只記得:孩子懂得了,我就快樂(lè)。
快樂(lè)是每一位老師真心的稱贊。他們?yōu)榱藢W(xué)生默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào),老師永遠(yuǎn)為學(xué)生著想——即使是斥責(zé)。人人都說(shuō):老師是辛勤的園丁,默默地耕耘;老師是偉大的紅燭,燃燒自己照亮別人。然而我說(shuō),老師是學(xué)生的源泉,知識(shí)的源泉,快樂(lè)的源泉……聽(tīng)到老師的稱贊,是學(xué)生最大快樂(lè),學(xué)生的快樂(lè)更是每一位老師的快樂(lè)。
有人說(shuō)快樂(lè)離自己很遠(yuǎn),而我說(shuō)快樂(lè)無(wú)處不在。快樂(lè)是自己創(chuàng)造的,自己就是快樂(lè)的源泉!人生這么短暫,我相信每個(gè)人都希望快樂(lè)
度過(guò)此生??缮钪杏植幻庥性S多磕磕碰碰,讓我們不快樂(lè)。那么要想擁有快樂(lè)就需要追求快樂(lè)!
一位年輕人生性好偷,經(jīng)過(guò)多次做案他已成為百萬(wàn)富翁。可是他并不快樂(lè),他每天過(guò)著地獄般的生活。他整天提心吊膽,看誰(shuí)都像人民警察。痛苦、悔恨占滿了他的心間。他沒(méi)有快樂(lè)陪伴,有的只是苦不堪言。他幾次想去自首可又害怕法律的懲罰,還談何快樂(lè)?年輕人后悔的說(shuō)出——快樂(lè),何時(shí)歸?
在這短暫的一生我們都想擁有快樂(lè),可如果不時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,快樂(lè)就會(huì)與我們擦肩而過(guò)!所以我們要時(shí)時(shí)檢閱自己,警告自己——不要悶著良心做事,不要貪婪別人的財(cái)富。要與人為善,要真誠(chéng)坦率,這樣我們就會(huì)時(shí)時(shí)擁有快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)圍繞在我們身邊!
手捧清泉時(shí),我時(shí)常想象,我就是山間小溪里的一條小魚。我不羨慕鯨魚的大氣,不羨慕大河的源遠(yuǎn),因?yàn)槲铱梢耘c山林為伴,可以與細(xì)浪為友;可以在清澈的溪水里看藍(lán)天,可以在鵝卵石間自由地游躍。
我并不藐視追求,也不否定完美,更不鄙視充實(shí),我只是靜靜的思考,我擁有什么,并為我擁有的感到快樂(lè),蜜蜂擁有勤勞所以快樂(lè)的釀蜜;蠶蛹擁有堅(jiān)韌所以快樂(lè)的破繭;燕子擁有巧心所以快樂(lè)的筑巢……
我因?yàn)槭俏?,擁有所以快?lè)著,那最純粹,最快樂(lè)的愛(ài)。
擁有一顆糖是快樂(lè)的,擁有一份榮譽(yù)是快樂(lè)的,擁有一片天空也是快樂(lè)的…
擁有愛(ài),所以我快樂(lè)。
愛(ài),是一種無(wú)法言喻的美。我的心中,飄著愛(ài)的種子。
良久以前,我迷路了,在繁華的街市手足無(wú)措,年幼的我號(hào)啕大哭。一位哥哥走上前來(lái),輕聲說(shuō):"你怎么了?"我害怕,擔(dān)心他是壞人,牢牢抿著雙唇,不講一句話。他笑了,說(shuō):"哥哥跟你打勾勾,是壞人就當(dāng)小狗。好不好?"他的笑在陽(yáng)光下熠熠生輝,讓我放開(kāi)了許多。后來(lái),我安全到家了。
那份讓我擁有的愛(ài),在陽(yáng)光的沐浴下,變得如斯暖和。
擁有遺憾,所以我快樂(lè)。
人們都渴想完美,但是,遺憾也是另一種打動(dòng)。
一次世界性的乒乓球比賽,還有一球就分勝敗了,觀眾與選手都在緊張的氛圍中。
后來(lái),一方贏了??墒?,他果斷地說(shuō),裁判判錯(cuò)了。后來(lái)重播時(shí),真的是裁判的失誤。
有人說(shuō),他很傻。完全可以不把真相說(shuō)出來(lái)。也有人說(shuō),他是真正的英雄!可是,不管人們?cè)趺凑f(shuō),他都無(wú)緣冠軍。
但是,由于這種老實(shí)擁有遺憾,不是另一種打動(dòng)嗎?
回憶至此,我釋然了。
你的一個(gè)笑臉,就是一份擁有;你的一個(gè)好心情,就是一種擁有;你的一顆感恩的心,就是一種擁有……
……
相關(guān)推薦
演講是展示學(xué)生掌握語(yǔ)言和演講技巧的重要方式,演講有助于提高我們對(duì)身邊事物的觀察力和分析能力。語(yǔ)言訓(xùn)練和詞匯積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。幼兒教師教育網(wǎng)搜集的“我學(xué)習(xí)我快樂(lè)作文”全套已經(jīng)準(zhǔn)備就緒請(qǐng)您查收,感謝您花費(fèi)寶貴的時(shí)間閱讀本文!...
寫作可以協(xié)助我們有效提升組織和管理能力,也能增強(qiáng)自信心。作文需要符合文章主題,避免“題錯(cuò)”情況?,F(xiàn)在,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您奉上了關(guān)于“我閱讀我快樂(lè)作文”主題的相關(guān)內(nèi)容,希望您喜歡它并收藏以備日后閱讀之需!...
寫作就如一面角影,顯露出你的思維和觀點(diǎn)。如果在寫作過(guò)程中遇到困擾,借鑒他人的優(yōu)秀作品是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但如何使得自己的文章獨(dú)樹(shù)一幟呢?真正的佳作屈指可數(shù),“我成長(zhǎng)我快樂(lè)作文”便是榜上有名的一篇,有益的信息便會(huì)顯現(xiàn)在你眼前!...
作文是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考提高創(chuàng)造力和想象力的有力方法,通過(guò)參與作文寫作可以提高自己的綜合素質(zhì)。不知道“快樂(lè)的我作文”是什么看看我們的介紹吧。希望本頁(yè)內(nèi)容能幫助到您!...
透過(guò)寫作我們能夠培養(yǎng)個(gè)人文化修養(yǎng)的同時(shí),也能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,因?yàn)閷懽魇且环N探索和發(fā)現(xiàn)的過(guò)程。一般來(lái)說(shuō),我們寫作文時(shí)常常要描述真實(shí)的人物故事?,F(xiàn)在,我們向您分享的是名為“我讀書我快樂(lè)作文”的作品,請(qǐng)務(wù)必將這個(gè)網(wǎng)頁(yè)加入您的收藏夾!...
最新更新