【#演講稿##新學(xué)期升旗儀式發(fā)言稿#】做人以清心為根本,做事以盡心為準(zhǔn)則。為了我們能夠順利開展一場(chǎng)流暢而高品質(zhì)的演講,提前準(zhǔn)備好一份演講稿就是不錯(cuò)的選擇。在演講的最后常常需要升華主題,帶入更強(qiáng)烈的情感。我們?cè)鯓硬拍軐懗龇线壿嫷难葜v稿呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《新學(xué)期升旗儀式發(fā)言稿》,供你參考,希望能夠幫助到大家。
演講:________
姓名單位
日期:______年_____月_____日
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。
帶著桂花的芬芳,我們迎來(lái)了新的學(xué)年。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向加入xx中學(xué)大家庭的新師生表示熱烈的歡迎!
新學(xué)年將是我校進(jìn)一步適應(yīng)高考改革、鞏固成績(jī)的關(guān)鍵一年,也適應(yīng)接更大挑戰(zhàn)的一年。當(dāng)前,我們面臨的主要挑戰(zhàn)是:社會(huì)對(duì)學(xué)校的要求越來(lái)越高,期望值越來(lái)越大,如何在新的高考制度下保持我校教育教學(xué)質(zhì)量高位運(yùn)行、穩(wěn)中有升成為大家關(guān)注的焦點(diǎn)。
在新的一年里,我校教育教學(xué)工作的總體思路是:迎接挑戰(zhàn),銳意進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的教育教學(xué)目標(biāo)。
要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教育教學(xué),必須更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),把核心素養(yǎng)的培養(yǎng)與學(xué)習(xí)成績(jī)的提高結(jié)合起來(lái)?!敖逃虒W(xué)質(zhì)量”當(dāng)然不是單純的學(xué)習(xí)成績(jī),但學(xué)習(xí)成績(jī)卻是“教育教學(xué)質(zhì)量”的重要體現(xiàn)。至少在中小學(xué),學(xué)科教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的重要途徑。
同學(xué)們,什么是核心素養(yǎng)?與您學(xué)習(xí)的語(yǔ)言數(shù)量有什么關(guān)系?大家可以自己查閱,舉兩個(gè)例子,作文好的學(xué)生,思路敏捷,概括能力強(qiáng),寫的內(nèi)容能打動(dòng)人,不僅智商高,情商也高。
又如,數(shù)學(xué)好的學(xué)生一般有這樣的體會(huì),難題做得多了,對(duì)于一般的題一眼就能看透出題人的意圖,這其實(shí)就是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的能力……。這些都是核心素養(yǎng)的體現(xiàn)。所以,我們要牢牢抓住教育教學(xué)質(zhì)量生命線不動(dòng)搖,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn),尤其要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)、思考、研究本學(xué)科本學(xué)段的學(xué)科核心素養(yǎng)的具體內(nèi)容,把培養(yǎng)核心素養(yǎng)落實(shí)到具體教學(xué)中,在提高學(xué)習(xí)成績(jī)中培養(yǎng)核心素養(yǎng),在培養(yǎng)核心素養(yǎng)中提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教育教學(xué),必須樹立愿景,明確目標(biāo),創(chuàng)新機(jī)制。我多次說(shuō),學(xué)校的發(fā)展愿景,說(shuō)一千道一萬(wàn),歸納起來(lái)一句話,就是“建設(shè)一所讓師生引以為自豪的學(xué)?!?!教育教學(xué)質(zhì)量是我們驕傲的源泉。
在學(xué)?!笆濉币?guī)劃中,我們從這個(gè)愿景出發(fā),結(jié)合xx高中“原生態(tài)”生源的特點(diǎn),制定出了既鼓舞人心又是切合實(shí)際的教育教學(xué)目標(biāo),概括為八個(gè)字,即“高位運(yùn)行,穩(wěn)中有升”。新學(xué)年,我們要進(jìn)一步宣傳實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的重要意義,統(tǒng)一思想,形成共識(shí),擰成一股繩,自覺地為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)出謀獻(xiàn)力;我們還要通過(guò)機(jī)制創(chuàng)新,特別是通過(guò)發(fā)揮績(jī)效工資考核的激勵(lì)作用,鼓勵(lì)教師“想上課,會(huì)上課,上好課”。
實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量教育教學(xué),必須堅(jiān)持一手抓“三風(fēng)”建設(shè),一手抓高效課堂?!鞍囡L(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”建設(shè)等德育元素是提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水,要按照學(xué)校德育工作頂層設(shè)計(jì)方案,落實(shí)德育內(nèi)容課程化,抓好班會(huì)課、專題教育、志愿者活動(dòng)等載體;要重視細(xì)節(jié)管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,從“做好兩操”、“遵守課堂紀(jì)律”、“維護(hù)午休秩序”、“做好衛(wèi)生值日”抓起;要堅(jiān)持和完善“班主任小內(nèi)閣”建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)同效應(yīng);要構(gòu)建良好師生關(guān)系,做到老師關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生明理親師,達(dá)到事半功倍的教學(xué)效果。打造“高效課堂”是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,要在充分尊重教師教學(xué)自主權(quán)的同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)各環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)控;要定期組織好“聽課和分析課”活動(dòng),開展反思性教學(xué);要進(jìn)一步發(fā)揮教研組和備課組的作用,把教師個(gè)人獨(dú)立教學(xué)和集體智慧結(jié)合起來(lái),做好每一節(jié)課。
要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教育教學(xué),必須以人為本,從嚴(yán)從寬,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),樹立“一個(gè)好班子就是一所好學(xué)校”的觀念,增強(qiáng)“不進(jìn)則退”的緊迫感,發(fā)揮黨員干部示范作用。要落區(qū)實(shí)教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作意見》,大力宣傳教師職業(yè)的崇高,讓我們的教師“美其道,慎其行”。
要弘揚(yáng)我?!白杂X、實(shí)干、合作、提高”的教師文化,營(yíng)造積極向上、和而不同的良好氛圍。要關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,通過(guò)自主學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、同伴互助和專家引領(lǐng)等方式,完善校本研修,鼓勵(lì)老師到滬寧等地參加培訓(xùn)教研,繼續(xù)請(qǐng)專家到學(xué)校蹲點(diǎn)指導(dǎo)。要大力倡導(dǎo)教師健身文化,組織開展教師健身俱樂(lè)部活動(dòng),確實(shí)提高教師教育生活質(zhì)量。
要實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的教育教學(xué),必須注重內(nèi)在動(dòng)力,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。內(nèi)因是根本,外因是條件。希望同學(xué)們懷揣夢(mèng)想,樹立信心,形成強(qiáng)大的學(xué)習(xí)內(nèi)因,在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),探索出一套行之有效的學(xué)習(xí)方法,把看似枯燥的學(xué)習(xí)改造成一件同自我價(jià)值感、成就感以及樂(lè)趣緊密相關(guān)的事情,激發(fā)濃厚學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,練就超強(qiáng)心理素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自我超越。
好學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),如果一天不學(xué)習(xí)就會(huì)感到不舒服,主要是因?yàn)樗麄冋业搅讼硎軐W(xué)習(xí)樂(lè)趣的方法,希望學(xué)生能認(rèn)真體驗(yàn)。
老師們,同學(xué)們:新的學(xué)年,新的起點(diǎn),新的氣象。讓我們振作起來(lái),把握時(shí)代,加倍努力,向更高質(zhì)量的教育教學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人,老師和學(xué)生
大家好!
今天是開幕式。我很榮幸能代表學(xué)生們?cè)谶@里發(fā)言。
新的學(xué)期又開始了,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)是高三的學(xué)生,在xx二高這個(gè)大家庭中已度過(guò)了兩年的光陰。其間我們學(xué)到了許多,也取得了許多成績(jī),為此,首先感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們能夠靜下心來(lái),潛心學(xué)習(xí);其次,感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)和認(rèn)真教學(xué)。
高三系的叢主任每天都在學(xué)校,對(duì)年級(jí)的大事小事都一心一意地進(jìn)行管理,讓我們?cè)诰挥行虻慕淌依飳W(xué)習(xí);另外,年部的孫老師每節(jié)課都認(rèn)真地到每個(gè)班級(jí)督查紀(jì)律,使我們有效的學(xué)習(xí)得到了保證;班主任趙井軍老師兢兢業(yè)業(yè)
孜孜不倦的教導(dǎo)我們;數(shù)學(xué)老師李玲玲每天精心備課,精心講課,為學(xué)生答疑解惑,忘記吃飯睡覺;英語(yǔ)老師崔艷玲活躍在課堂上,同學(xué)們學(xué)習(xí)積極,進(jìn)步迅速;物理老師邸志宇,身旁有剛出身的小孩,還跨兩個(gè)年級(jí)講課,可是上課時(shí)每道題都一絲不茍的講完,并且進(jìn)行歸納總結(jié),還認(rèn)真的批改同學(xué)們的作業(yè)?;瘜W(xué)老師董立新身體虛弱,病了,但她從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。她能及時(shí)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)上的漏洞并加以彌補(bǔ);生物老師劉仲革勤奮、和藹可親,課堂氣氛活躍,學(xué)生熱情。
正是在他們的精心培養(yǎng)下,我們學(xué)到了無(wú)數(shù)的知識(shí),同時(shí)也懂得做人。高三年部這樣的老師還有很多。他們的教導(dǎo),讓我們班同學(xué)在已結(jié)束的各個(gè)學(xué)科競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),年部的成績(jī)也很出色,在普高中遙遙領(lǐng)先,為學(xué)校爭(zhēng)了光。
新學(xué)期,作為高三學(xué)生,我們肩負(fù)著提升辦學(xué)水平、創(chuàng)造奇跡、建設(shè)重點(diǎn)高中的重任。為了完成這項(xiàng)任務(wù),我們應(yīng)該做以下工作。首先,要有信心,堅(jiān)定不移地相信自己能成為優(yōu)秀的學(xué)生,取得優(yōu)異的成績(jī),相信自己的潛力;第二,態(tài)度。我們常說(shuō)態(tài)度決定一切。一切皆有可能。只要我們努力學(xué)習(xí),即使結(jié)果不盡如人意,我們也不會(huì)后悔。
第三,要勤勉,相信播種后一定有收獲;第四,要遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己養(yǎng)成良好習(xí)慣。實(shí)踐證明,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)習(xí)秩序是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的必要條件。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。
在與同學(xué)的良好關(guān)系中,輕松的心態(tài)更容易學(xué)習(xí)。我們班的xx和其他同學(xué)勤奮、努力、樂(lè)于助人。他們經(jīng)常在課后幫助學(xué)生。xx與一班其他同學(xué)相處融洽,關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)效率高,學(xué)習(xí)效果好。
此外,該年級(jí)其他班的學(xué)生學(xué)習(xí)也很努力,能夠獨(dú)立思考和回答問(wèn)題,并且能夠通過(guò)比較學(xué)習(xí),與他人學(xué)習(xí)。總之,我們高三年部擁有雄厚的教師團(tuán)隊(duì),也不乏刻苦求學(xué)的精英學(xué)子。我相信:
在今后的時(shí)間里我們只要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,文明守紀(jì),嚴(yán)于律己,團(tuán)結(jié)同學(xué),齊心向上,一定能在xx年的高考中創(chuàng)造輝煌!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們,一定要牢記:高一是基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才能向上添磚加瓦,希望你們克服浮躁的心理,用心學(xué)下去。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們也要懂得:高二是關(guān)鍵,只有打好框架,才能使知識(shí)牢固,希望你們持之以恒,未來(lái)將無(wú)可限量。
高三的兄弟姐妹們:我們不要放松,因?yàn)楦呷菦Q戰(zhàn),它標(biāo)志著高中學(xué)習(xí)的成果,希望我們?cè)谶@最后的總復(fù)習(xí)階段并肩作戰(zhàn),做最充分的準(zhǔn)備,用最飽滿的信心去迎接挑戰(zhàn),迎接高考,創(chuàng)造輝煌,努力把xx二高變?yōu)槿瞬泡叧龅闹攸c(diǎn)高中!
我的講話完了,謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在藍(lán)天下,面對(duì)新的黎明,我們舉行了隆重的升旗儀式。我們眺望著國(guó)旗冉冉升起,耳畔回蕩著氣壯山河的國(guó)歌,我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪,我們因肅然于國(guó)旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子,血與煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離我們;歷史的恩怨和民族危機(jī)的呼喚也被融入了歷史之中。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)著我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
國(guó)旗象征著:戰(zhàn)爭(zhēng)的勇氣,外國(guó)的鄉(xiāng)愁,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐富的內(nèi)涵:那是祖國(guó)的土地,那是流浪漢的歸來(lái),那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的繁榮昌盛。
國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。
奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員在第27屆奧運(yùn)會(huì)上拼搏,不正是對(duì)這一內(nèi)涵的詮釋嗎?當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)兒童肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!
祖國(guó)需要我們,世紀(jì)需要我們,未來(lái)需要我們!
國(guó)旗,在新世紀(jì)升起;國(guó)歌,在新世紀(jì)奏響。祖國(guó)正走向繁榮和光明的未來(lái)。新世紀(jì),祖國(guó)母親在呼喚我們。
愿我們沐浴著五彩的晨光,伴著新世紀(jì)升起的國(guó)旗,唱響共和國(guó)的最強(qiáng)音——“起來(lái),起來(lái)!”
老師們,親愛的孩子們:
我們很高興地過(guò)了一個(gè)春節(jié),但是,在高興、在愉悅的同時(shí),一則消息,一個(gè)事件讓我們也有了一份沉甸甸的遺憾。這個(gè)事件就是2月3日發(fā)生的泰國(guó)"白廟事件".
這幾年,中國(guó)人日子富足了,腰包里有錢了,生活也開始變化了,過(guò)年不在家里了。20xx年的2月3日也就是農(nóng)歷20xx年的臘月十五,一批中國(guó)游客來(lái)到了泰國(guó)的旅游景區(qū)白廟游玩,在用衛(wèi)生間時(shí),隨意在地板上大小便,亂扔雜物污物,把手紙也帶走了。這一系列不文明行為激起了泰國(guó)景區(qū)管理人員的不滿,下令原白廟廁所禁止中國(guó)游客使用,結(jié)果又引起了中國(guó)游客的埋怨,認(rèn)為不讓中國(guó)人進(jìn)廁所是對(duì)我們中國(guó)人的歧視。沒(méi)辦法,2月28日泰國(guó)另建廁所并標(biāo)明是中國(guó)游客專用。
這件事使我們想起了在半個(gè)世紀(jì)前,在上海租界某公園門口豎立的"中國(guó)人與狗禁止入內(nèi)"的標(biāo)示,我們知道這是對(duì)中國(guó)人民的鄙視與侮辱!當(dāng)時(shí),我們國(guó)力薄弱故遭洋人奴役欺侮已成常態(tài)。不管何時(shí)想來(lái),無(wú)不有切膚之感!
如今,中國(guó)強(qiáng)大了。中國(guó)不僅擁有13.6億人口,而且成為世界第二大經(jīng)濟(jì)大國(guó)??墒俏拿鞒潭葹槭裁床荒芰钊诵牢磕?也許有同學(xué)要說(shuō),這些都是別人的事,我沒(méi)有參與,不關(guān)我的事!但是,我們是中國(guó)人!中國(guó)人的事就是我們的事!中國(guó)人的文明就是我們的文明!就像我們愛實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樣,實(shí)驗(yàn)學(xué)校的事就是我的事,實(shí)驗(yàn)學(xué)校的.文明就是我們的文明!今天,我們生活在五蓮,學(xué)習(xí)在實(shí)驗(yàn)
學(xué)校,明天,我們長(zhǎng)大了,可能要到祖國(guó)的四面八方,可能要到世界的任何一個(gè)地域去學(xué)習(xí),去工作,去旅游。更何況,我們的現(xiàn)在是不是就做得很好了呢?
想一想我們身邊的事,在校園里,在校園的陽(yáng)光路上,在校園的綠化帶中零食包裝袋、廢紙雜物,在操場(chǎng)上、臺(tái)階上的口香糖是不是我們留下的?從操場(chǎng)主席臺(tái)南北兩側(cè)翻墻越到陽(yáng)光東路,從陽(yáng)光西路踏著草層到幼兒園,有沒(méi)有我們的足跡?損壞了的桌子、凳子,損壞了的衛(wèi)生間門、門鎖真的都是自然性損壞嗎?同學(xué)間有沒(méi)有鬧矛盾而且出口罵人,甚至揮過(guò)拳,打過(guò)人呢?有沒(méi)有因不理解或者不能接受我們的父母、老師的教導(dǎo)管理,就忘記了父母的養(yǎng)育之恩,忘記了老師的教育之恩,做出了過(guò)分的舉動(dòng)和行為呢?在校園之外,我們的文明習(xí)慣又是怎樣的呢?有沒(méi)有不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象,如:不走人行橫道、闖紅燈、騎自行車撒把,亂停亂放自行車、亂涂亂畫;有沒(méi)有不遵守公共秩序的現(xiàn)象,如:亂扔雜物,不排隊(duì)上車,在居民小區(qū)附近亂放煙花爆竹,影響了市民的正常生活等等是不是有我們同學(xué)的參與呢?學(xué)校"禮行天下"的9個(gè)篇章,我們記住了多少條目,能做到多少呢?還有沒(méi)有我們知道了、記住了卻沒(méi)能夠做好的呢?以上列舉現(xiàn)象,別說(shuō)是在中國(guó)13億人中,就是在我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校2890名學(xué)生中也是發(fā)生在小部分人身上,甚至個(gè)別人身上,但是,作為新時(shí)代的少年就應(yīng)該做文明的先鋒,帶頭倡樹文明,自覺擔(dān)當(dāng)社會(huì)文明的使者,為時(shí)代爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為國(guó)家爭(zhēng)光!當(dāng)然,生活中確實(shí)有很多值得我們敬佩,值得我們驕傲的人和事。
年我們?nèi)照帐猩暾?qǐng)了國(guó)家文明城市驗(yàn)收,市驗(yàn)收組初驗(yàn)時(shí)到我們縣,我們學(xué)校和戶部小學(xué)有幸成為抽驗(yàn)對(duì)象,可喜的是滿分8分我們?nèi)揩@得。我們把驗(yàn)收情況張貼在兩個(gè)學(xué)部的大廳里,目的不是在宣揚(yáng)我們的成績(jī),而是提醒所有的教師和學(xué)生知道社會(huì)的文明,是需要全社會(huì)的全體成員共同努力,我們不僅要帶頭做,還有廣泛的去宣傳,動(dòng)員我們的家長(zhǎng),引領(lǐng)我們熟悉的人帶頭做好。如去年9月新學(xué)期開學(xué)典禮的講話中我向大家介紹的原八年級(jí)七班,現(xiàn)在的九年級(jí)七班的王遠(yuǎn)同學(xué)愛護(hù)環(huán)境,不僅用過(guò)的礦泉水瓶不隨地扔,還主動(dòng)撿起沿途的廢棄塑料瓶。王遠(yuǎn)同學(xué)就是典型的代表。還有我們?cè)谌ツ陮W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總結(jié)表彰會(huì)議上把已經(jīng)在五蓮一中讀高一的張昊、張加蕾兩名同學(xué)接來(lái)學(xué)校接受了頒獎(jiǎng),這兩名同學(xué)分別是我校20xx級(jí)3班和4班的學(xué)生,也就是去年開學(xué)典禮我們開始尋找最美背影的主人公,他們的班主任分別是劉雪、左子亮兩位老師。我們是不是應(yīng)該向這兩位老師,向?yàn)榻逃龑W(xué)生成長(zhǎng)付出艱辛努力的老師們表示誠(chéng)摯的感謝呢!還有20xx年的9月11日我校"勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)·感恩在心中"報(bào)告會(huì),有120余名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)來(lái)到對(duì)了前面,面對(duì)全體師生和家長(zhǎng)大聲說(shuō)出自己的決心,從今日不再吸煙,不再和父母老師頂撞,不再到網(wǎng)吧玩游戲等,鏗鏘有力的語(yǔ)言表達(dá)了改正錯(cuò)誤的決心。人沒(méi)有不犯錯(cuò)誤的,關(guān)鍵是犯了錯(cuò),能及時(shí)改正就是好孩子!
年最熱短信接力——我承諾:無(wú)論我在哪里,我都愿意遵守公共秩序,不隨手扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場(chǎng)所吸煙,不大聲說(shuō)話;開車禮讓行人,不急按喇叭,對(duì)面來(lái)車不開遠(yuǎn)光燈;任何場(chǎng)合排隊(duì)辦事;上下樓梯、電梯靠右邊;尊老愛幼,友好微笑。如果你也愿意,請(qǐng)轉(zhuǎn)發(fā)這條公益信息。這條公益短信被許許多多的熱愛文明之士轉(zhuǎn)來(lái)傳去。
是的,文明就在你,就在我,就在每一個(gè)人的心里,就在每一個(gè)人的舉手投足中!親愛的孩子們,我們不僅要為擁有13億人的大國(guó)而自豪,更應(yīng)該要為這個(gè)國(guó)家的文明而去努力,而去奮斗,而去自豪!做一個(gè)文明的實(shí)驗(yàn)學(xué)校人,做一個(gè)文明的中國(guó)人!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
萬(wàn)象更新孕育著新年的期望,季節(jié)的輪回帶給我們年歲的增長(zhǎng)。伴隨著春天堅(jiān)實(shí)的腳步,懷著對(duì)新一年的美好憧憬。
目視著鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中火一樣冉冉升起時(shí),相信我們大家的心中都在涌起一種無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲、也無(wú)比神圣的感情.因?yàn)檫@紅旗,這由世世代代仁人志士的鮮血染就的旗幟是我們偉大祖國(guó)的象征.不論我們走向何方,只要我們看到它高高飄揚(yáng)在藍(lán)天白云之間,我們就會(huì)自然而然地想到,祖國(guó)她是和我們血與肉相連、榮與辱相通地在一起!祖國(guó)光榮,則我們光榮;祖國(guó)恥辱。
新學(xué)期、新目標(biāo)、新任務(wù)又?jǐn)[到了我們面前。本學(xué)期,初三的同學(xué)們將迎來(lái)中考的考驗(yàn)。全體初三同學(xué),將充滿自信,刻苦拼搏,一定會(huì)在中考中再創(chuàng)佳績(jī),為學(xué)校譜寫新的輝煌。初二的同學(xué)也將迎來(lái)地理生物的學(xué)考,相信他們一定會(huì)一如既往,全力以赴,為實(shí)現(xiàn)輕輕松松上初三的目標(biāo)而努力。六、七年級(jí)的同學(xué)們更不能放松自己。
這是段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,凝結(jié)成生命中難以忽略的存在,是失落時(shí)句句鼓勵(lì)中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個(gè)微笑,是每天早晨在讀書聲中跳躍的陽(yáng)光。我們學(xué)會(huì)了朝著最美的方向,堅(jiān)定地走下去;我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心,珍惜人與人之間的感情;我們認(rèn)識(shí)到了是肩上的責(zé)任;在埕中的日子里。
作為一名學(xué)生,就應(yīng)該在上課的時(shí)候多聽、多記、多思考,就應(yīng)該寫一手認(rèn)真、漂亮的中國(guó)字,就應(yīng)該陽(yáng)光積極、樂(lè)觀向上,就應(yīng)該通過(guò)自己的努力成為學(xué)校的驕傲。同學(xué)們。孜孜不倦的教導(dǎo)我們;數(shù)學(xué)老師李玲玲每日精心備課,講課細(xì)心,為同學(xué)們答疑而廢寢忘食;英語(yǔ)老師崔艷玲課堂上氣氛活躍,同學(xué)們積極學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步很快;物理老師邸志宇,身旁有剛出身的小孩,還跨兩個(gè)年級(jí)講課,可是上課時(shí)每道題都一絲不茍的講完,還認(rèn)真的批改同學(xué)們的作業(yè)。化學(xué)老師董立新,從未遲到過(guò)一節(jié)課。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期里共同奮斗,從自身做起,從點(diǎn)滴做起。在新的學(xué)期里,作為高三學(xué)生的我們肩負(fù)了提升學(xué)校檔次,為創(chuàng)辦重點(diǎn)高中添磚加瓦的重任。首先是要有信心,堅(jiān)定不移地相信自己能成為優(yōu)秀的學(xué)生,能夠取得優(yōu)秀的成績(jī),相信自己的潛力;我們常說(shuō)態(tài)度決定一切,只要傾盡全力去學(xué),第三是一定要勤奮,要相信播種了就一定會(huì)有收獲;要遵規(guī)守紀(jì)嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和嚴(yán)格有規(guī)律的學(xué)習(xí)秩序,是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的必備條件。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。在良好的同學(xué)關(guān)系中更容易以輕松的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)。我們班的等同學(xué)勤學(xué)上進(jìn),熱愛勞動(dòng),樂(lè)于助人,能常在課余幫助同學(xué)。一班的等同學(xué)相處和睦,關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)效率高,學(xué)習(xí)效果好。此外年級(jí)里其他班級(jí)的同學(xué)也都努力學(xué)習(xí),能夠獨(dú)立思考問(wèn)題并解答,并且能夠比著學(xué),不服別人地學(xué)。
老師們,同學(xué)們:
平安的春節(jié)過(guò)后,我們迎來(lái)了充滿希望的新學(xué)期。首先,我代表學(xué)校向新學(xué)期的全體師生致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!
xx年,《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃》全面實(shí)施,這對(duì)全國(guó)各地各級(jí)各類學(xué)校的教育工作提出了更高要求,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量已成為各級(jí)各類學(xué)校的迫切任務(wù)。xx年,我校已進(jìn)入全面建設(shè)省級(jí)示范高中的第二個(gè)年頭,這就要求我們科學(xué)統(tǒng)籌,大力推進(jìn)學(xué)校工作。
著眼今后發(fā)展,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,學(xué)校決定在xx年里圍繞繼續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量的主題和全面建設(shè)省級(jí)示范高中的主線,主抓三件大事:一,扎實(shí)推進(jìn)教研工作;二,認(rèn)真落實(shí)過(guò)程管理;三,切實(shí)加強(qiáng)制度建設(shè)。
加強(qiáng)科研教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要措施。去年10月,學(xué)校正式啟動(dòng)全校教研計(jì)劃。目前,教學(xué)科研的目標(biāo)、任務(wù)和實(shí)施方案已初步確定。今年,學(xué)校將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提供經(jīng)費(fèi)保障,形成激勵(lì)機(jī)制,推動(dòng)教師參與,努力使這項(xiàng)重要工作扎實(shí)開展并初見成效。
過(guò)程管理是提高工作效率的必然要求。當(dāng)前,建設(shè)省級(jí)示范高中的目標(biāo)和學(xué)校面臨的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)我們的工作提出了更高的要求。為此,學(xué)校將對(duì)各部門各環(huán)節(jié)的工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和改進(jìn),特別要對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和改進(jìn)。
這項(xiàng)工作將與教師的績(jī)效考核緊密結(jié)合起來(lái)。
制度建設(shè)是學(xué)校健康發(fā)展的重要條件和有力保障。從本學(xué)期起,學(xué)校將加強(qiáng)規(guī)章制度和管理隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步實(shí)行制度管理,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校。這項(xiàng)工作已在2月10日召開的學(xué)校干部會(huì)議上明確部署。
同時(shí),要努力提高教師待遇,創(chuàng)造更加舒適的環(huán)境,為教師的教學(xué)和教育提供更加充分的條件。
教師、學(xué)生、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一年一度的高考,是對(duì)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的莊嚴(yán)檢閱。我堅(jiān)信,畢業(yè)班全體師生都會(huì)有必勝的信念,努力備考新學(xué)期,勇攀高峰!
我也充分相信,全校師生都會(huì)在新學(xué)期奮發(fā)有為,再上新階!
最后,祝全體師生身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
三一文庫(kù)(演講稿范文/國(guó)旗下演講稿
校長(zhǎng)在新學(xué)期升旗儀式上的講話
我是光榮的少先隊(duì)員————良好的規(guī)范,...節(jié)能減排,你我齊行動(dòng)春第十六周國(guó)旗下講話
全體同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,在此我希望你們:養(yǎng)成習(xí)慣。如果我們把對(duì)學(xué)生的教育和培養(yǎng)比作企業(yè)經(jīng)營(yíng)的話,那么,做為學(xué)生,智育不合格是次品,體育不合格是廢品,德育不合格便是危險(xiǎn)品。
有鑒于此,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣作為實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)的根本歸宿。愛因斯坦曾說(shuō):“人類最需要的努力,是在我們的行為中追求道德,因?yàn)橹挥械赖碌男袨椋拍芙o生命以美和尊嚴(yán)。
”教師的最大成功,是培養(yǎng)出一批精神高貴、人格獨(dú)立、思想健全、品質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生。因此,我們要把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成始終作為一種追求。葉圣陶先生說(shuō):
“教育的全部目的就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,好習(xí)慣比什么高學(xué)歷都重要?!倍?xí)慣的養(yǎng)成是通過(guò)平常的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)形成的。細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)。
德育就是為知、為己、為人的世界。為知,即積累知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)、見識(shí)和智慧;為己即修身、正己、涵養(yǎng)自己的品格、道德和情操;為人即為教育、為學(xué)生、為“中華之崛起”。同學(xué)們,因?yàn)榈掠?,你們將眼界更寬,心胸更廣,思維更敏,規(guī)范做事,坦蕩做人的意識(shí)更強(qiáng),因?yàn)榈掠銈儗⒑艹鋵?shí),很快樂(lè);也因?yàn)榈掠?,你們將成為一個(gè)有激情、負(fù)責(zé)任的人;因?yàn)榈掠銈儗⑻嵘焚|(zhì),撐起做人的一片晴空。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富、能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。同學(xué)們,一定要志存高遠(yuǎn),勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的第一需要,以全新的面貌和滿腔熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中去。
不想學(xué)習(xí)、不愿學(xué)習(xí)、“談到學(xué)習(xí)就頭痛,看到書本就發(fā)呆,碰到作業(yè)就跑開”等不良現(xiàn)象必須糾正,沒(méi)有勤奮的學(xué)習(xí)就不可能有任何的進(jìn)步和成長(zhǎng),放棄學(xué)習(xí),就是放棄幸福,就是放棄自己美好的未來(lái)。畢業(yè)班同學(xué),今天離高考還不足三個(gè)月。教育部確定了今年全國(guó)普通高等教育本專科招生計(jì)劃為657萬(wàn)人,比上一年度增長(zhǎng)3%,其中本科339萬(wàn)人,這一擴(kuò)招幅度是12年來(lái)最小的一年,也是普通高校本??普猩?guī)模增幅連續(xù)第11年下降。
高考競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,同學(xué)們要樹雄心,立壯志,龍爭(zhēng)虎斗戰(zhàn)高考。在今后的學(xué)習(xí)中,我希望你們:1、要有信心要樹立必勝的信心。
“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力、相信老師的支持、相信學(xué)校的后盾,勇往直前。
只要擁有了信心,才可能擁抱成功;只有樹立了信念,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。2、要有恒心要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。
考試不僅僅是人的智力水平的檢驗(yàn),同時(shí)也是人非智力因素的較量。壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,人生能有幾回搏,只有加倍地努力,才能不為庸庸碌碌而后悔。堅(jiān)持就是勝利,有許多放棄往往不是失敗的那一刻而是在距離成功只有一步之遙時(shí)。
只要再咬緊牙關(guān),堅(jiān)持一下,就會(huì)達(dá)到成功的彼岸。3、要細(xì)心學(xué)習(xí)要細(xì)致,要查漏補(bǔ)缺。要學(xué)會(huì)總結(jié)和反思,對(duì)各科知識(shí)進(jìn)行逐條梳理,把沒(méi)有記住的知識(shí)記住,把沒(méi)有掌握的解題方法鞏固好,把本學(xué)科知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系串聯(lián)好,把自己做過(guò)的題型、題例重新回爐,尤其是對(duì)做過(guò)的錯(cuò)題進(jìn)行反復(fù)和糾偏,溫故而知新。
老師們、同學(xué)們,只要我們胸懷希望,我們就總能與成功相伴。新的一年,學(xué)校在各項(xiàng)工作中將一如既往抓落實(shí),不遺余力求創(chuàng)新,使每一位同學(xué)都享受健康,擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,享受成功的體驗(yàn);讓每一位教師都與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),心情舒暢,幸??鞓?lè);讓一中的光輝歷程在求真求學(xué)求發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)未來(lái)中更加卓越輝煌。>>《校長(zhǎng)在新學(xué)期升旗儀式上的講話》
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是“安靜是一種修養(yǎng)?!?/p>
公共場(chǎng)所是公眾活動(dòng)的地方,任何人都不得以任何理由對(duì)其進(jìn)行任何形式的獨(dú)占,而應(yīng)自覺維護(hù)該場(chǎng)所的秩序,遵守必須的社會(huì)公德。做到自我收斂,自我約束,這就是高尚的品德、良好的修養(yǎng)。學(xué)校的教室、樓道、校園等均是公共場(chǎng)所,保持這些場(chǎng)所的安靜,就能體現(xiàn)出我校師生高尚的品德修養(yǎng)。
安靜是也是一種文化,文化可以引領(lǐng)人的發(fā)展。當(dāng)你在一個(gè)非常安靜的場(chǎng)所,你忍心制造大的聲響來(lái)影響別人嗎?當(dāng)大家都停下自己的活動(dòng)看你時(shí),你是否會(huì)感覺到臉紅?到校后保持教室安靜。
最后,我想給年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句。這個(gè)學(xué)期是你們?cè)谇昂晷W(xué)習(xí)生活的最后一學(xué)期,也是你們最后一段小學(xué)生活,希望在這學(xué)期里,我們都能更加嚴(yán)格地要求自己好好學(xué)習(xí)。更要在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、安全、衛(wèi)生等方面給小弟弟小妹妹們樹立良好的榜樣,給他們指導(dǎo)和幫助。爭(zhēng)取在這最后的一個(gè)學(xué)期里。
安靜更是一個(gè)人的形象。西方發(fā)達(dá)國(guó)家文明程度比較高,所有公共場(chǎng)所都是比較安靜的,對(duì)來(lái)自不發(fā)達(dá)地區(qū)的游客的喧嘩吵鬧感到非常驚詫。
我們帶著美好的希冀和憧憬踏進(jìn)壩子小學(xué)的校門,這是我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)刻之一。我們將怎樣度過(guò)生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光,我們將從這里揚(yáng)帆啟航,披荊斬棘,而今邁步從頭越,現(xiàn)在我們又站在新的起跑線上,我們要從現(xiàn)在做起。
保持安靜是一種習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成,伸出你的手輕輕開、關(guān)教室的門;做到輕聲慢步;能努力吞下你那句毫無(wú)意義的嬉笑打斗,聆聽心靈,安靜自習(xí);從今天起,能痛改出口成臟的惡習(xí),給陌生人的心田也拂過(guò)一縷最輕柔的微風(fēng)。讓安靜成為每一位同學(xué)的修養(yǎng)。爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)養(yǎng)成教育,同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺負(fù)起歷史責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;
在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓:熱愛祖國(guó),遵守公德,熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),孝敬父母,禮貌待人。爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽講,積極思維,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上。
老師們、同學(xué)們:
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著春天的腳步,帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。在此,我代表全體同學(xué)向老師們致以崇高的敬意!祝全校師生新春快樂(lè),鼠年大吉!
回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過(guò)希望,也曾有過(guò)收獲。但是我們可能也有些遺憾、或有些失落:學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的水平,沒(méi)有評(píng)到三好學(xué)生,班級(jí)衛(wèi)生的保持不盡如人意等。怎樣發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)過(guò)去的不足?相信你們每個(gè)人都有了自己的打算。開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里做到以下幾點(diǎn):
文明守紀(jì),成為有高雅氣質(zhì)的人。希望每一個(gè)同學(xué)都能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成講文明,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的同學(xué)要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。
勤奮學(xué)習(xí),全面提升自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí),要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難。在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué)。
第二,勤奮學(xué)習(xí),給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),全面提升自身的素質(zhì)。學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,能力的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。因此,要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,珍惜時(shí)間,集中精力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。
第三,珍愛生命,樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
第四,關(guān)愛他人,做一個(gè)有愛心懂奉獻(xiàn)的人。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)。做一名懂得互助友愛、善于合作的學(xué)生。
我想給六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句。這個(gè)學(xué)期是你們?cè)谇昂晷W(xué)習(xí)生活的最后一學(xué)期,也是你們最后一段小學(xué)生活,希望在這學(xué)期里,我們都能更加嚴(yán)格地要求自己好好學(xué)習(xí)。更要在品德、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、安全、衛(wèi)生等方面給小弟弟小妹妹們樹立良好的榜樣。
,珍愛生命,樹立安全意識(shí)。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)?;虬嘀魅?,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,積極鍛煉身體,不斷增強(qiáng)體質(zhì),希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命,讓安全陪伴我們健康成長(zhǎng)。
老師、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始了,新的目標(biāo)和任務(wù)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們振作精神,以新的狀態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的榮譽(yù)。
最后,祝老師們?cè)谛碌囊荒昀锷眢w健康工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)!謝謝大家。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)五星紅旗再次生氣在我們面前,嘹亮的國(guó)歌回響在我們耳畔,陽(yáng)光又一次灑進(jìn)青青校園,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開始,一個(gè)播種辛苦收獲成功的季節(jié)。
今天,我們身邊又出現(xiàn)了許多新面孔。他們像一股新鮮的血液,注入我們的這個(gè)大集體當(dāng)中來(lái),使我們附小變得更加強(qiáng)大,更加朝氣蓬勃!一年級(jí)的小同學(xué),歡迎你們!
回顧上學(xué)期,我們?nèi)w學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,共同努力,在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與我們親切關(guān)懷與支持下,我們的活動(dòng)開展的豐富多彩,校園文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈。
雖然我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需吧經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
有這么一個(gè)語(yǔ)言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑的最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追的上跑的最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,他們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的就是奮斗!就是拼搏!
同學(xué)們,新學(xué)期,新氣象,今天我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪照樣升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!
謝謝大家!
演講:________
姓名單位
日期:______年_____月_____日
老師們、同學(xué)們:大家好!
沐浴在清晨的芬芳中,面對(duì)燦爛的日出,我們?cè)谶@里舉行升旗儀式。首先,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),向全校師生表示新學(xué)期的祝賀,向剛剛升入我校的高中新生表示熱烈的歡迎!
我知道你懷著激情、希望和夢(mèng)想來(lái)到高中。如果你為你得理想而工作,你會(huì)在這里獲的收獲的喜悅。如果你是一個(gè)勇敢的登山者,這里將是你攀登的梯子;如果你決心要在天空中,這里將是你起飛的起點(diǎn)。
祝賀你們又開始了人生旅途的新階段。
新學(xué)期,新面貌,新成就;新起點(diǎn),新生活,新希望。新學(xué)期伊始,我向同學(xué)們提出了兩個(gè)要求和希望:
第一不要迷失自己。
美國(guó)一個(gè)心理研究機(jī)構(gòu)曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在一所幼兒園,選一些智商較高的幼兒,給他們一塊精美的糖果,說(shuō):現(xiàn)在就吃只能吃一塊,如果能忍一個(gè)小時(shí),等我們回來(lái)再吃,就再獎(jiǎng)勵(lì)一塊。
一些孩子一拿到手就剝開糖紙,吃了起來(lái);一些孩子忍了一會(huì),實(shí)在禁不住**,也吃了;還有一些最終拿到了兩塊糖。想一想,拿到兩塊糖的這些孩子戰(zhàn)勝了多么大的**呀:這些**不僅來(lái)自糖果本身,還來(lái)自周圍小朋友的提前享受。
心理學(xué)家跟蹤這些孩子直到他們長(zhǎng)大**進(jìn)入社會(huì)。調(diào)查的結(jié)果是,可以容忍的孩子的成功率比不能容忍的孩子的成功率高得多。
心理學(xué)家說(shuō),控制沖動(dòng)和延遲滿足的自律是任何成就的保證。學(xué)生們,說(shuō)到延遲滿足,我想到了校園里的一些不良現(xiàn)象:
有些同學(xué)手機(jī)不離手,隨身聽不離耳,文曲星里玩游戲,自習(xí)課上讀**,甚至還有個(gè)別學(xué)生抽煙、喝酒、打撲克、上網(wǎng)吧,更有甚者,少數(shù)男生女生的交往超出了同學(xué)的界限,已經(jīng)出現(xiàn)了早戀的苗頭。這些同學(xué)一心想著提前享受,把校園當(dāng)成玩耍的樂(lè)園,揮金如土扮瀟灑;把校園當(dāng)成戀愛的公園,勾肩搭背玩浪漫。
這些同學(xué),在本該學(xué)習(xí)的年齡卻去追求享受,在本該積累生活資本的時(shí)候卻去追求感官刺激,等到學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)錯(cuò)過(guò),等到青春的年華逝去,想一想,你們有立足社會(huì)的資本嗎?你們有奉養(yǎng)父母的能力嗎?你們有養(yǎng)育兒女并教育他們**的資格嗎?
是的,游戲、玩樂(lè)、早戀的**力的確很大,就像幼兒手中的那塊糖果一樣,抵制這種**需要較高的情商,需要自我克制,需要那種清醒認(rèn)識(shí)自己的能力。提前享受就像提前從樹上摘下未成熟的蘋果。它不僅酸酸,而且容易腐爛。如何在紛繁多彩的社會(huì)生活中不迷失自我,需要有辨別是非的能力,也需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
中學(xué)是一個(gè)成長(zhǎng)的時(shí)期,思想敏銳,求知欲強(qiáng),記憶力強(qiáng),競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),精力旺盛。這樣的好年華,應(yīng)廣泛學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高素質(zhì),為開創(chuàng)自己的錦繡前程辛勤耕耘,這才是人生道路上最明智的選擇。
在人生的哪個(gè)階段該做什么,在哪個(gè)階段該做什么,叛逆的結(jié)果只有在自己的內(nèi)心痛哭經(jīng)歷。
二是要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
同學(xué)們要切實(shí)做到尊守《中學(xué)生規(guī)則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,《xx高中學(xué)生管理制度》,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校仍然把中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的重點(diǎn),同時(shí)務(wù)必抓好、抓到位,重點(diǎn)針對(duì)學(xué)生佩帶首飾、染發(fā)、吸煙、攜帶手機(jī)到校,亂扔紙屑和零食剩物等狠抓不懈。特別是要嚴(yán)禁學(xué)生之間的早戀和戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)象。
一旦發(fā)現(xiàn),學(xué)校將給與開除、退學(xué)等嚴(yán)肅處理。學(xué)校和老師也極不情愿看到這樣的情景發(fā)生,希望同學(xué)們要給與足夠的重視,嚴(yán)禁撞到學(xué)校管理這兩條高壓線,也希望同學(xué)們正確對(duì)待學(xué)校的管理,別不屑于家長(zhǎng)的擔(dān)憂,別不滿學(xué)校的管理,其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿:你的成材就是他們的最大心慰!
別不屑于父母家長(zhǎng)的擔(dān)憂,別不滿學(xué)校老師的管理,其實(shí)你的父母、你的老師只有一個(gè)共同的心愿:你的成材就是他們最大的欣慰。
學(xué)生:新學(xué)期面臨新的挑戰(zhàn),肩負(fù)新的責(zé)任。全校師生將以飽滿的熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)。
正視面前的激烈競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),抓住機(jī)遇,奮力拼搏!我們也希望同學(xué)們,不要揮霍如花般的歲月,要用點(diǎn)時(shí)間認(rèn)真思考未來(lái)!青春無(wú)權(quán)享受!
青春無(wú)權(quán)閑適!
最后,祝你在新學(xué)期一切順利。祝你學(xué)習(xí)順利!
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演講發(fā)言參考范本
撰寫人部門
時(shí)間老師們、同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起,我們踏著秋天的節(jié)拍,又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。今天,我們?nèi)w師生在莊嚴(yán)的國(guó)旗下舉行了新學(xué)年、新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗儀式,儀式更為隆重,意義更為深遠(yuǎn)。
在新學(xué)期里,我們歡迎新的老師和學(xué)生。我代表教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組,向集團(tuán)師生致以最熱烈的問(wèn)候!我謹(jǐn)向加入我們家庭的新教師和新學(xué)生表示最熱烈的歡迎!
老師們,同學(xué)們,回憶起過(guò)去的一學(xué)年,我們充滿了自豪;展望新的學(xué)年,我們信心百倍。在新的學(xué)年里,學(xué)校教育教學(xué)的管理將更加規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、民主,各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)將更加有序開展,全校師生將更加自信,集體榮譽(yù)感將進(jìn)一步增強(qiáng)。在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我想告訴大家xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育組最基本的要求:
一、敬善誠(chéng)敏
同學(xué)們先看學(xué)校廣場(chǎng)文化石上面的遒勁有力的四個(gè)大字“敬善誠(chéng)敏”,之所以把這四個(gè)字刻在最顯眼的位置,就是因?yàn)檫@四個(gè)字包含了豐富的人生哲理和做人的道理。這四字來(lái)自實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的集體智慧,濃縮了多年以來(lái)形成的實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生修習(xí)品德學(xué)養(yǎng)、提升精神境界的箴言。也是實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園文化的核心。
敬:《說(shuō)文解字注》釋為“恭肅也”,有恭敬、嚴(yán)肅、尊重、謹(jǐn)慎等意義。“敬”是實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職工的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí),是躬身實(shí)干的勤勉態(tài)度;“敬”是一線教師對(duì)神圣教壇的一片丹心,對(duì)廣大學(xué)生的嚴(yán)愛相濟(jì);“敬”是莘莘學(xué)子對(duì)遠(yuǎn)大理想的孜孜以求,對(duì)浩浩學(xué)海的堅(jiān)持跋涉,對(duì)巍巍書山的無(wú)畏攀登。
我認(rèn)為,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),尊重有四層含義:
一是自敬,對(duì)自己的敬重,“自敬,則人敬之;自慢,則人慢之?!?/p>
二是敬人,敬重父母、敬重師長(zhǎng),敬重他人,師生互敬,尊師愛生、體現(xiàn)了我國(guó)的傳統(tǒng)美德,是我們?nèi)粘P袨闇?zhǔn)則的重要部分。
三是敬業(yè),要有事業(yè)心,要對(duì)自己所從事的事業(yè)孜孜不倦的追求。四是敬天地。古代有“天地君親師”的說(shuō)法,充分地表現(xiàn)出中國(guó)民眾對(duì)天地的感恩、對(duì)君師的尊重、對(duì)長(zhǎng)輩的懷念之情。
同時(shí)也體現(xiàn)出“中國(guó)民眾敬天法地、孝親順長(zhǎng)、尊師重教的價(jià)值取向”。我們應(yīng)該被宇宙,天地,自然,社會(huì)和國(guó)家所敬畏。尊重是一個(gè)人生活的基礎(chǔ),是他事業(yè)成功的保證。
善:善者,良也,夫救困仁愛之謂善。善乃人之本性,上善若水,積善成德。
《三國(guó)志》言“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,諸惡莫作,諸善奉行,積善之家有余慶。善是心地仁愛、品質(zhì)淳厚,是人類至高無(wú)上的美德。善是實(shí)驗(yàn)中學(xué)師生道德實(shí)踐的最高標(biāo)準(zhǔn)。
實(shí)驗(yàn)學(xué)子與人為善,心懷善意;提升修養(yǎng),多行善舉。善良是師生的關(guān)懷,是學(xué)生的愛,是校園的和諧。善是實(shí)驗(yàn)師生臉上溫暖的笑容,是實(shí)驗(yàn)心中不朽的道德之火。
誠(chéng):《大學(xué)》謂“正心誠(chéng)意”,有忠誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)之義。忠誠(chéng)相對(duì)國(guó)家、事業(yè)而言;誠(chéng)實(shí)相對(duì)做人而言。
誠(chéng)是表里如一,坦坦蕩蕩,清清白白?!罢\(chéng)”是為人之本,也是修道之基,人與人應(yīng)以誠(chéng)相待;“誠(chéng)”常與“信”相聯(lián),和“實(shí)”相伴。誠(chéng)是根基,信是枝葉,誠(chéng)與信互為涵養(yǎng),誠(chéng)中有信,信中有誠(chéng)。
誠(chéng)實(shí)就是拋棄虛偽,反對(duì)欺詐。只有忠于自己的本質(zhì),做到言行一致、表里如一,才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,才能最終取得他人的信任。
敏:敏者,疾也,就是我們所說(shuō)的“反應(yīng)快捷”,是“敏于事而慎于言”的做事機(jī)敏,是“敏而好學(xué),不恥下問(wèn)”的精進(jìn)勤勉,是新世紀(jì)學(xué)子的視野開闊、反應(yīng)靈活,思維敏銳,意識(shí)超前,創(chuàng)新開拓,是對(duì)知識(shí)的不倦追求,對(duì)科學(xué)的理性探索。敏,閃耀著實(shí)驗(yàn)學(xué)生的智慧和精神。
同學(xué)們,尊敬、善良、誠(chéng)實(shí)、敏感四個(gè)字蘊(yùn)含著深刻的人生意義。誠(chéng)實(shí)和尊重是道德的源泉;善、敏,乃實(shí)踐之則。立身以敬誠(chéng)為本,做事以善敏為先。請(qǐng)廣大師生認(rèn)真品味這些文字,銘刻在心底,融化在血液中,自覺地將其內(nèi)化為個(gè)人品質(zhì)和規(guī)范。
二、成于精勤,止于至善
老師們,同學(xué)們,在這塊文化石后面,還有蒼勁有力的八個(gè)大字 “成于精勤,止于至善”。這是實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校訓(xùn),體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。成于精勤,語(yǔ)出《后漢書·馮勤傳》。
精勤意為專心勤勉。成于精勤,含義為“事情的成功來(lái)自于專心勤勉”。新時(shí)期,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),就是要精通管理、服務(wù)、溝通和執(zhí)行;對(duì)教師來(lái)說(shuō),就是要精通專業(yè)提高、課堂教學(xué)、師生合作、共贏;對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),這意味著要勤于學(xué)習(xí),思考,計(jì)劃和行動(dòng)。
學(xué)校上下精勤一心,和融共進(jìn),將學(xué)校的精細(xì)管理、勤勉之心發(fā)揚(yáng)光大,成就學(xué)校的恢弘氣象,成就教師和學(xué)生的人生偉業(yè),共謀實(shí)驗(yàn)中學(xué)的宏偉藍(lán)圖。
止于至善,語(yǔ)出《禮記·大學(xué)》:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!币鉃檫_(dá)到完美的境界。
止于至善,是一種對(duì)以“卓越”為核心要義的至高境界的追求,是大真、大愛、大誠(chéng)、大智的體現(xiàn)。要求師生追求學(xué)識(shí)之完善,人格之良善,言行之美善,以“善”的至高、至真境界引領(lǐng)自己日日求新,點(diǎn)滴求進(jìn),不斷增長(zhǎng)才干,豐盈人生智慧,德業(yè)雙修,學(xué)無(wú)止境。
三、44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)
不知道同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在學(xué)校主教學(xué)樓的東墻,書寫了44字的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):“體魄強(qiáng)健,人格完善,知識(shí)豐富,能力多元,善于創(chuàng)新,善于溝通,有責(zé)任意識(shí),有家國(guó)情懷,有科學(xué)素養(yǎng),有人文精神?!边@44字的培養(yǎng)目標(biāo)包含了社會(huì)、國(guó)家、學(xué)校和家庭對(duì)每位中學(xué)生的殷殷期盼。
它至少包含了這幾層:
一是要做有利于社會(huì)的人。
44字的培養(yǎng)目標(biāo),涵蓋了你們以后走出校園安身立命貢獻(xiàn)社會(huì)的方方面面,是一個(gè)當(dāng)代人立足社會(huì)追求個(gè)人幸福必備的基本素質(zhì)。學(xué)生要以此為參照,不斷地鼓勵(lì)和提高自己,做一個(gè)有利于社會(huì)的人。
二是要做一個(gè)有責(zé)任感的人。
在培養(yǎng)目標(biāo)中,“有責(zé)任意識(shí),有家國(guó)情懷,”體現(xiàn)的正是我們校園文化的核心——責(zé)任。責(zé)任,即份內(nèi)應(yīng)做之事。份內(nèi)的邊界究竟有多大?
每個(gè)人都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。有的依據(jù)法律條文,有的依據(jù)市場(chǎng)合同,有的超越道德良知。責(zé)任心越強(qiáng),人們會(huì)把更多的義務(wù)攬?jiān)谏砩希缟咸羝鸬膿?dān)子也將格外沉重。當(dāng)每個(gè)人處于不同的地位時(shí),他們有不同的責(zé)任。
一個(gè)人不能偉大,但也不能沒(méi)有責(zé)任感,責(zé)任感是一個(gè)人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和健全人格的基礎(chǔ)。作為一個(gè)中學(xué)生,我想他承擔(dān)的責(zé)任起碼應(yīng)包括這幾個(gè)層次:自我、父母、家庭、同伴、集體、社會(huì)、國(guó)家等幾個(gè)層次。
作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該有什么樣的責(zé)任感?在校期間:能認(rèn)真完成教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù);為班級(jí)或?qū)W生做事要誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé);如果您犯了一個(gè)錯(cuò)誤,您可以承擔(dān)起自己的責(zé)任,對(duì)自己的行為后果負(fù)責(zé),并彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤;在家可以幫助父母做一些家務(wù),自己做的事;在社會(huì)上,要自覺遵守規(guī)章制度,樹立社會(huì)公德模范。
這是學(xué)生和公民應(yīng)該承擔(dān)的最基本的社會(huì)責(zé)任。
而家國(guó)情懷,體現(xiàn)的正是對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家的的情感和責(zé)任擔(dān)當(dāng),“天下興亡,匹夫有責(zé)”?!凹覈?guó)情懷”在古代是知識(shí)分子最推崇的“修身齊家治國(guó)平下”的理想人格,而現(xiàn)在是一個(gè)人對(duì)自己國(guó)家和人民所表現(xiàn)出來(lái)的深情大愛,是對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福所展現(xiàn)出來(lái)的理想追求。它是我國(guó)高度認(rèn)同感、歸屬感、責(zé)任感和使命感的體現(xiàn)。
多一些“家國(guó)情懷”,就會(huì)少一些個(gè)人的卑瑣與私利,多一些崇高和大氣。位卑未敢忘憂國(guó)。封建士大夫尚且有“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”、“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的博大情懷,我們當(dāng)代中學(xué)生更要有以天下為己任的“家國(guó)情懷”,胸懷社會(huì),心系天下,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
三是努力做一個(gè)完美的人。
44字培養(yǎng)目標(biāo),也正是我們的校訓(xùn)中“止于至善”的生動(dòng)體現(xiàn)。一個(gè)人追求絕對(duì)完美是不容易達(dá)到的,但人生在世,每個(gè)人對(duì)自己必須有所追求,有所期待,要使自己在品德上、修養(yǎng)上、學(xué)業(yè)上等各方面努力精進(jìn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。亞里士多德說(shuō)過(guò):
“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。只要我們每天努力接近優(yōu)秀,我們就會(huì)成為優(yōu)秀的人,成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有利于人民的人。
老師,學(xué)生,新學(xué)年,新思想,新目標(biāo)。這四字箴言、八字校訓(xùn)、四十四字培養(yǎng)目標(biāo),是對(duì)全體師生開學(xué)的基本要求,請(qǐng)師生們牢記于心,躬身踐行,去創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
最后,祝老師們心情愉快,身體健康,工作愉快,生活幸福!祝同學(xué)們身心健康、幸福成長(zhǎng)、快樂(lè)學(xué)習(xí)、天天向上!祝我們學(xué)校明天更加輝煌!
謝謝大家!
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