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寫人物緣的作文精選

發(fā)布時間:2024-01-11

你也許需要"寫人物緣的作文"這樣的內(nèi)容。當(dāng)下的社會必須要擁有一定的寫作能力,其實寫作文也是一種思維邏輯的鍛煉。課外閱讀與積累,是作文創(chuàng)作的重點所在。為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文!

寫人物緣的作文【篇1】

世界上的名人有很多,有足球類的明星;歌舞類的明星;演戲類的明星……但在我身邊也有個“名人”。

她長著一頭濃密的短發(fā),烏黑的頭發(fā)中有幾縷白發(fā),前額上有一絲皺紋,衣著樸素,卻不失淡雅。她,就是我的外婆。

她很樂于助人。記得有一次,我去她家時,她正在做家務(wù)。

“來了,孫女!”她熱情地說道。

“嗯,婆婆好!”我親切地說道。

“這天想吃什么菜?”

“嗨!下午幫我接下孩子能夠嗎?”我剛想說話,卻被鄰居打斷,“嗯!”婆婆爽快地回答。

“謝謝??!”鄰居高興地說。

“婆婆,您為什么要答應(yīng)幫她接孩子,你下午本能夠睡會兒覺的?!?/p>

“沒關(guān)系,生命在于運動,多走走沒事的,你此刻幫忙人家做些力所能及的小事,到時候你有什么事情請人家?guī)兔?,人家也會幫忙你的,人與人之間是相互的?!逼牌乓馕渡铋L地說。

“我明白了?!蔽胰粲兴虻卣f。

還有一次,當(dāng)我去外婆家時,看到外婆不在家,“奇怪了?外婆呢?”我十分疑惑,忽然聽見隔壁傳來小孩子的嬉笑聲,“看!這部動畫片多好玩呀!”是外婆的聲音!我急忙走到門口敲了敲門,“喲!咱家孫女回來了!”外婆樂呵呵的笑著,“您——怎樣不在家里?!?/p>

“我?guī)瓦@家?guī)潞⒆樱魅顺鋈ゲ辉?,過一會兒才回來?!碧靺?!又是幫人家?guī)Ш⒆?,這就應(yīng)是第無數(shù)次了吧!外婆你太……

我的外婆不僅僅外貌整齊,更有一顆樂于助人的心。她就是我身邊的“名人”。

寫人物緣的作文【篇2】

在我年少的時候,每當(dāng)我打開電視機時都能傳來熟悉的歌聲:“就像陽光穿過黑夜,黎明悄悄劃過天邊,誰的身影……”,我想大家已經(jīng)猜出來了,這首歌就是迪迦奧特曼的動漫主題曲,每當(dāng)聽到那悠揚的旋律,總讓人為之興奮、激動。

這個讓人懷念的奧特戰(zhàn)士在1998年來到中國,給全中國的孩子們帶來了夢想、希望、和勇氣,連我的夢想也是他帶來的,每當(dāng)?shù)襄葕W特曼出現(xiàn)的時候我都有一種說不出來的高興,迪迦奧特曼是20世紀(jì)最火爆最感人的動漫,迪迦奧特曼雖然是光但也是人類,在迪加的世界,這時地球正在遭受著邪惡的宇宙人和怪獸的入侵,這些宇宙人和怪獸對地球造成了嚴(yán)重的威脅,當(dāng)人類面臨著滅亡危機時,迪迦奧特曼挺身而出,一個人承擔(dān)起了保護地球的重?fù)?dān),并承受了宇宙人和怪獸給人類帶來的所有痛苦。

每當(dāng)?shù)霞訆W特曼快要失敗時,人們總是給他加油打氣,這時迪加奧特曼總是在心里說:“我要做我能做的事,身為一個人能做的事!”就是這樣迪迦奧特曼總是這樣頑強地為人類戰(zhàn)斗著,拼了性命地為人類的戰(zhàn)斗著,最后地球上的所有的小朋友都在給迪迦奧特曼光,最后憑著借大家給迪迦奧特曼的光芒,迪迦奧特曼終于打敗了黑暗的怪獸,人類贏得了所有的勝利……,總之一句話,是迪迦奧特曼給了我們夢想、勇氣和希望!

迪迦奧特曼對人類的奉獻(xiàn)真是三天三夜也說不完吶!迪迦奧特曼性格勇敢、善良、意志堅定。自己所愛的星球————地球遭受破壞時,迪迦奧特曼總是挺身而出,與怪獸和宇宙人搏斗,拯救人類,維護正義。每當(dāng)我看著迪加奧特曼在戰(zhàn)場上那英勇搏斗的身姿,看著迪迦奧特曼一次又一次地摔倒,一次又一次的站起來,我的心里真的很感動,也一直都在為迪加奧特曼加油!迪迦奧特曼英勇無比,因為他對人類的奉獻(xiàn)實在太多了,所以他很偉大!因為迪迦奧特曼給我的感動實在是太多了,所以我現(xiàn)在還喜歡看呢!你也快去看吧!相信你會收獲到意想不到的快樂的!如果我能,我也想要變成光,和迪迦奧特曼一起戰(zhàn)斗,一起保護地球!

寫人物緣的作文【篇3】

說起值得我尊敬的,而且又是普通人的話,那我們小區(qū)里的王爺爺便是最合適不過的了。他呀,為別人著想是沒有錯的了,他還非??炭嗟你@研有關(guān)學(xué)習(xí)的知識呢!

先說他是如何為別人著想的吧。

記得小時候,我們區(qū)里的小孩子不懂事,總是叫他“臟爺爺”,因為他高高大大的.,然后戴著一副老式眼鏡,平頭臉,挺可愛的,可就是我們小朋友叫了他,總看到有滿煙的灰塵,手黑乎乎的,然后臭巴巴的,我們都避開他,說:“真不愧叫臟爺爺啊!”他也只是笑了笑,悄悄的離去了。有一次,正巧被爸爸逮著,他看到我們不懂禮貌,便跟大家說:“你們知道為什么王爺爺身上這么臟嗎?”我們搖搖頭,爸爸指著我們的鼻尖說到:“知道我們的小區(qū)為什么每天都保持著通風(fēng),干凈嗎,就是王爺爺每天早晨起來都自己一個人兒清掃,如果沒有他,這里不知道會成什么樣!”

第二天,我起來的時候,拉開窗簾,果然,看到王爺爺那熟悉的面龐在掃著我們的小區(qū),我不禁熱淚盈眶……

王爺爺不僅為被人著想,而且還愛學(xué)習(xí)呢!

他是個退休的老人了,以前在高中教過語文,現(xiàn)在還在學(xué)習(xí),總看到他戴著眼鏡用手指一個字一個字的看,他不是瀏覽一遍就算了,而是有不懂的字就用紅筆圈出來,再翻字典弄明白為止。我借閱過他的書,上面有很多筆記,有些印刷字都隱隱約約的看不出來了。

王爺爺,您就像一顆小星星,指引著我生活中那細(xì)節(jié)小事,您就是我值得尊敬的普通人!

寫人物緣的作文【篇4】

她,22歲。身高1。65米,體重115斤。橢圓的臉,大大的眼睛,齊肩的中短發(fā)。

她喜歡讀書,畫畫,聽安靜的音樂。喜劇愛情電影會讓她的心情很好。她很普通,喜歡沉浸在自己的世界里。

22歲的她表面上很隨和,但不會刻意改變自己適應(yīng)人群。不喜歡去ktv,不喜歡聚會,不喜歡出現(xiàn)在眾人面前。越是熱鬧的地方,她越深刻的體會到了孤獨。

她喜歡皮膚白的男生,她認(rèn)為皮膚白的男生有一種干凈的氣質(zhì)。她在心里默默地喜歡著一個人,三年。始終沒有勇氣告訴他。每次聽梁靜茹唱到:“我們都需要勇氣,去相信會在一起?!豹氉憎鋈簧駛槭裁床挥赂乙稽c呢?可就是做不到。

在外漂泊的十個年頭,她的心也一直在飄著。一個人走了很長的路,看透了沿途的風(fēng)景。一直在找尋著一個讀懂她的人。牽手上路,或許會更溫暖些。

她總在夜深人靜的時候想想過往的人和事。有些看不開,有些不甘心,但更多的是對明天的期許。

22歲的她即將踏入社會,歷經(jīng)人世的磨練?;蛟S會成為更好的自己。

那個女孩是你嗎?

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關(guān)于人物緣的作文模板


大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗吧,寫作可以用文字表達(dá)你的思想和文字。寫作沒有素材,一提筆就容易無從下手,有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢?下面的“關(guān)于人物緣的作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,本文供你參考,希望能幫到你!

關(guān)于人物緣的作文【篇1】

我的媽媽,非常地愛干凈,她喜歡任何擺放地整齊的事物,有時甚至為了整齊大發(fā)雷霆。

“嗯。這種書要放在這里;筆、橡皮、尺子要放在柜子里;剪刀---你有沒有聽我說話?”當(dāng)媽媽的嘮叨聲把我從迷糊中喚醒的時候,我意識到,又要整理房子了。

我一周整理一次房子,一周中最讓我頭痛的就是這事。每次整理房間,都要把一團糟的東西理好,這也是媽媽規(guī)定的。一切整齊的東西都讓她歡喜。

我整理起桌子來,將東西一股腦兒放好。在我看來,不就是些小物件,遲早還會被弄亂的嗎,何必整理得這么整齊?

我將書桌整好后,媽媽過來了。她皺了皺眉頭?!斑@算啥?”媽媽反問我。自己打掃起來。我昏昏欲睡,醒來時眼前已是煥然一新---書按照類別一絲不茍地擺放著,工具放得整整齊齊,文具已一起放著了。

有一次,媽媽看到墻邊有小蜘蛛,立刻拿起晾衣桿,戳上布,在墻邊使勁地擦,擦到完全沒有蟲子了為止。事后,她還每天都把墻角檢查一遍。

在我吃飯時,我把米粒掉在地上,踩了起來,媽媽見狀,迅速拿起掃帚,把米粒掃進(jìn)去,又拿來掃把,把臟東西掃掉。清理完畢,她開始說我不該把米飯掉在地上,還踩起來,弄臟地板。在這些嘮叨聲中,我明白了要學(xué)會保持物品的干凈。

在這些嘮叨聲中,我長大了。

關(guān)于人物緣的作文【篇2】

“唉!其其呀!”——其其是我表弟,你們看,我又在為他的調(diào)皮嘆氣了。

說他是弟弟,我還真有點委屈——長得比我高、比我胖;可因為我比他大五個月,就得什么都讓著他。

晚飯后,天氣熱,家里悶,外婆帶我倆去外面透透氣。我們當(dāng)然閑不住,抱上個足球到廣場,你來我往,不一會兒就玩得滿頭大汗。

這時候沖個冷水澡該是多么愜意呀!于是回到家,我趕緊放下足球、找來衣服褲子往浴室里沖。沒想到弟弟卻一個箭步搶先攔在了浴室門口,使我不得不來個“急剎車”。我瞪著眼睛說:“其其,我已經(jīng)拿好衣服了,你還什么都沒準(zhǔn)備呢,讓我先洗!”

“王琪皓——哥——哥,你忘了我比你小五個月嗎?大讓小,當(dāng)然我先洗?!?/p>

這話我不服:“今天不行,老師教過你‘尊老’吧,哥哥先?!?/p>

“老師還教過我們要‘愛幼’呢!”他嘴不饒人,回得干脆。

“和事佬”外婆見我們爭執(zhí)不下,就說:“石頭剪子布吧!”

不出兩個回合,耶,我贏了!我歡呼起來。其其呢?哈,像霜打的茄子蔫了。我理直氣壯地再次向浴室“挺進(jìn)”。

沒想到弟弟忽然狡辯起來:“外婆可沒說贏的先洗,我輸了,你更應(yīng)該安慰我,哈哈,我先洗澡嘍!”沒等我反應(yīng)過來,他倏地一下沖進(jìn)浴室,“啪”的一聲上了鎖。不一會兒,浴室里就傳出了“嘩嘩”的水聲和他那得意的歌聲:“喜羊羊,美羊羊……別看我是一只羊……”

這個弟弟夠調(diào)皮的吧?老實說,盡管我對他無可奈何,但心里還是挺喜歡他的,誰讓他比我小五個月呢!

關(guān)于人物緣的作文【篇3】

陳景潤,好學(xué)也;華羅庚,勤奮也;我?粗心也。

要說我的粗心,可不是一般人能相較高低,那幾乎是百里挑一!

記得一次,我參加數(shù)學(xué)期末考試。眼看時間就快到了,可是試卷上還有許多題目沒做,我的心怦怦直跳,像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂。

"六道……五道……四道……"我早就滿頭大汗了。為了快速完成試卷,我便使出了獨門絕技——激將法。

"哈!"我暗自慶幸,"果真還是蒼天眷顧我呀!這么快就完工了!"于是,我洋洋得意,一副游手好閑的樣子。

幾天后,試卷發(fā)下來了。"李怡冉,七十三分!"我心頭一震,接過試卷。一看,原來做的太急,又太粗心,竟忘記做遞等式計算了!天哪!這可是二十四分的題呀!"“寒窗苦讀一年半”,難道我整個學(xué)期的成績只因為粗心而這么差嗎?"我癱軟地坐在椅子上,喃喃自語道。

我這個粗心的人哪!

關(guān)于人物緣的作文【篇4】

我有個表弟瘦瘦小小的,叫翔翔,他呢還特別調(diào)皮搗蛋,最喜歡做的一件事就是找我“舞刀弄槍”。

“好哇!打呀,使勁打,打死他!”一聽這聲音就知道他又在看武俠片了,走近一看,果然被我猜中了。“翔翔,這《功夫》你不是看了很多遍了啊,怎么又在看了???”“好看?。∧憧?,周星馳大戰(zhàn)斧頭幫的場面多精彩??!哥哥,等我一下?!闭f著就跑進(jìn)了我的房間,不一會兒,只見他手上套著幾圈雙面膠出來了?!案绺?,看我‘超級無敵金剛?cè)Α?!”說著,他掄起拳頭向我猛沖過來?!啊谍埵苏啤 蔽荫R上就擋住了他的.胳膊。“看我‘無敵鴛鴦腿’!”他的右腿朝我猛掃過來。我微微一閃,“啊,我的腳??!”他踢到了墻壁上,哇哇大叫起來,我“哈哈”大笑。這下,他撅起了嘴巴,馬上由晴轉(zhuǎn)陰了,連眼淚也掉出來了。不好!他的殺手锏使出來了?!跋柘?,你還有最厲害的這招沒用呢!”他一聽,馬上就擦擦眼淚又朝我攻過來,“‘如來神掌’!”“?。 蔽椅嬷乜?,假裝中招?!昂醚剑「绺绫晃掖虻沽?!”他高興得跳了起來。他的樣子逗得我也哈哈大笑起來。

你看,這就是我可愛的小表弟!我這表弟就是個武術(shù)迷呀!

關(guān)于人物緣的作文【篇5】

瞧,我這個人。一張瓜子臉,一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一張櫻桃小嘴,塌塌的鼻梁,美中不足的是,帶著眼鏡,媽媽常常叫我“四眼青蛙”,氣得火冒三丈。

我還有一個外號“母老虎”,這是咱們班有些俏皮的男生幫我取的。

我以前在班級里很兇,所以班級里的男生簡直怕我。但當(dāng)初我改了,不像以前那么兇了,只是每星期的禮拜二是我當(dāng)值日班長,比擬嚴(yán)厲,他們就給我取這個綽號了。

我有許很多多的喜好。例如:畫畫,唱歌,跳舞,泥工等等,然而我最愛好的就是畫畫。

我素來不去培訓(xùn)過畫畫,我嫉妒曾恬,是由于她畫畫比我厲害,因為她去培訓(xùn)過。有一次,學(xué)校舉辦了文化禮節(jié)進(jìn)校園的繪畫比賽,我參加了,曾恬,洪梅她們也加入了,我們都很盡力。

一星期從前,競賽成果出來了。

站在操場上的同窗談?wù)摷娂?。聽到了校長念到獲獎名額中有我的時候,我開心得無奈用語言來形容。我真的想不到,曾恬平時畫畫比我厲害那么多,怎么會沒有獲獎呢?我懷疑不解。

每次有對于畫畫之類的,我都踴躍參加。

我記得小時候,特殊愛美麗。我十分喜歡穿裙子,即便是冬天,我也會讓媽媽給我買裙子,鞋子也要買英俊的,特別不喜歡穿活動鞋。但是現(xiàn)在不同了。不喜歡穿那種漂亮的鞋子了,喜歡穿簡略舒暢的運動鞋。俗話說得好:女大十八變呀!長大了,天然與小時候就有差異啦!

瞧,我這個人,就是不同凡響。

關(guān)于人物緣的作文【篇6】

自帶“降雨器”的弟弟

我的弟弟自帶“降雨器”。無論遇到什么事,他總是先哭為敬,眼淚說來就來。

沒買到想要的東西就“下雨”

星期天,我、媽媽和弟弟一起去商店買東西。商店逛到一半時,弟弟突然停了下來扯扯媽媽的衣服,嘟起嘴嚷嚷道:“我想要買糖糖?!眿寢屨f:“寶寶乖,咱們不吃。吃了牙齒會掉光的。”“不嘛,我要!”話音剛落,便瞧得他臉上已是烏云密布。完了,要下暴雨了,該怎么辦呢?果不其然,雷聲滾滾而來,接著先是兩顆晶瑩而冰涼的淚珠順著他的腮邊滾落下來,立刻,數(shù)十顆眼淚又流了下來。弟弟尖叫著,哭號著,這番雷雨大作自然是引來了許多人注意。媽媽只好妥協(xié)投降,無可奈何地答應(yīng)了他所有的要求。

沒吃到想吃的東西也“下雨”

咦,今天的飯菜幾乎全是素的,對于弟弟這個食肉動物而言,這真是一頓糟糕的晚餐。這時,弟弟的隨身降雨器又來電了。只見弟弟張大嘴巴,扯著嗓子哭嚷,手不停在空中憤怒地?fù)]舞著,眼淚從眼中大顆大顆地滴落到地上、衣服上,他又想要通過哭來為自己贏得美味的戰(zhàn)果,可未料到媽媽根本不欲理睬他,但弟弟并不甘心放棄,雨下了一場又一場,雷聲打得也越來越響亮,吵得我心煩意亂。媽媽只好再次妥協(xié)。

沒看到想看東西還要“下雨”

一次,媽媽正在看古裝劇,而弟弟卻想看他的動畫片,被媽媽拒絕了。盡管媽媽說了無數(shù)“好話”,也抵不住弟弟的哭嚎。弟弟先是流了一把眼淚,見媽媽沒反應(yīng),便把臉漲得通紅,像在卯足了勁醞釀著什么,接著便引吭大哭,淚水都快匯成小溪流了。這時媽媽說:“呀,又發(fā)大水了,趕緊來接水?。 钡艿鼙粙寢尩脑挾旱闷铺闉樾?。我也長吁了一口氣。

弟弟啊弟弟,什么時候你的降雨器能停電啊,不然我就要“溺水”了!

關(guān)于人物緣的作文【篇7】

試卷發(fā)下來了。在老師的口中,她久久沒有聽到她的名字,她的心怦怦亂跳,只覺得耳朵發(fā)熱,臉上火辣辣的,手心冒出一片片的冷汗,心亂如麻,如坐針氈。她希望能有奇跡出現(xiàn):或許是老師把自己的卷子排錯了位置呢?在或者是將我的卷子漏掉了呢?也許,也許這只是一場虛假的夢。

但是,她的心告訴她:這是一個現(xiàn)實,一個令人難以置信的現(xiàn)實。

終于拿到試卷了,她名字前的數(shù)字:從1變成了23,聽到這一分?jǐn)?shù),同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她,有的同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的叫聲,這每一幕都深深的刺痛這她的心,她的眼里有一個無助的精靈在痛苦這。

她楞住了,極力把目光避開所有人,把頭埋得很低很低,呆呆地望著自己的腳尖,一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉(zhuǎn),她竭力控制著自己的情緒。

她像丟了魂似的,眼睛失去了神采,臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的!望著那張披紅掛彩的試卷,那上面一個個如同咒符般的文字,她恨不得撕了它,但是——她不能!!

上課時,她把頭埋得很低很低,此時她感覺度日如年:時間過得很慢很慢,恨不得用毫秒來計算!她懷著忐忑不安的心情往家中走著,天空是灰暗的,云朵黯淡無光,樹木小草失去了生機,花朵在無力地呻吟著。

回到家,換來的是一頓無休止的嘮叨,一張張失望的表情,她一頭扎進(jìn)了自己的那個封閉世界,眼淚像斷了線似的,止不住往下流。

描寫人物的作文的精選


作文是從小到大經(jīng)常練習(xí),經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力,欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù),您掌握了寫好文章的方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“描寫人物的作文的精選”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

描寫人物的作文的(篇1)

每當(dāng)你走進(jìn)外公的果園時都會看到一個手拿剪刀在蘋果樹下很認(rèn)真的修修剪剪的人的背影,沒錯他就是我的外公,從我懂事的時候開始,外公的前半生在我的記憶里是在果園里度過的,他喜歡嫁接,果園里有一棵嫁接的香蕉蘋果樹,它的味道和香蕉是一樣的,那是果園里大家最喜歡的一棵樹,每年六月份的時候,幾個小孩子會每人拿個袋子來到樹下爭著分這棵樹上的果子,它的味道像香蕉一樣吃起來又穌又香,可好吃了,這是外公的功勞。

聽媽媽說,外公年輕的時候是一名教師,但是由于他教書的那個年代教師的工資每個月只有60元,而外公家有六個孩子,靠教師那份工作更本就養(yǎng)不起,于是外公被迫之下想了其它的謀生出路,那個時候外公一家人除了靠果園過日子以外,外公還擔(dān)任了一分職業(yè),那就是人死后的祭祀活動,在我們那邊把他稱之為行文,我見過幾次外公參加行文時的樣子,穿著一身黑袍大衣,頭戴一頂高高黑色禮帽,像個法官,他行起文來最里咕嚕咕嚕念一些悼文,我完全聽不懂他念的是什么內(nèi)容,但我很佩服他,因為我知道他在把一個人送往另外一個世界,這是一件很圣神的事情。在我們所生活的地方,因為外公的職業(yè),所以他是很出名的,提起他的名字,無人不知。

在我的眼里是很佩服我的外公的。

描寫人物的作文的(篇2)

那天,舅舅給媽媽打電話說要來我們家做客。媽媽一接完電話就馬上告訴了我。我一下子開心得活蹦亂跳,因為舅舅會帶妹妹來,我又可以和妹妹一起玩嘍!

沒過多久,我就聽到了敲門聲,我飛一般地沖過去打開門,把舅舅和妹妹迎了進(jìn)來。我的妹妹有一雙大大的水靈靈的眼睛,一張櫻桃小嘴,雪白的皮膚,可愛極了!我拿出一大盒樂高讓妹妹在桌子旁玩。誰知道,我一大意就發(fā)生了后來令我特別懊惱的事情。

我忘了把桌子上的作業(yè)本收起來,等我想起來趕緊跑過去看的時候,果然為時已晚了!妹妹已經(jīng)用彩筆在上面畫了一橫,特別明顯!我大驚失色,拿起本子來一看,發(fā)現(xiàn)是數(shù)學(xué)課本,不是作業(yè)本,這才把懸著的一顆心放了下來。我連忙叮囑妹妹別畫了,可我沒注意到妹妹手里拿著我的一張試卷。就在我整理作業(yè)本的時候,忽然傳來“嘶—”的一聲,我剛剛放下的心又提了起來,趕緊跑過去看個究竟??晌抑幻榱艘谎劬托捏@肉跳!原來妹妹把試卷撕出了一條縫!我一把奪過試卷,連忙拿出透明膠補好被妹妹撕破的地方,又及時把試卷放入了文件夾。

可讓我心神不定的事兒又來了:我去上了個廁所,出來就發(fā)現(xiàn)妹妹在吃糖。本來吃糖也沒什么大不了的,可她一邊吃糖一邊流下了黏糊糊的口水,還都滴到了我的手表上!我快要瘋了!我只好忍住惡心,皺著眉頭拿起餐巾紙把手表擦干凈。

等妹妹回家的時候,我已經(jīng)筋疲力盡了!雖然妹妹很可愛,可是她也會不知不覺干一些讓我覺得“可惡”的事兒。我的妹妹真是讓我喜歡讓我憂呀!

描寫人物的作文的(篇3)

昨天下午放學(xué)后,我和爸爸馬不停蹄地去長笛老師家。在停車場停好車,我看見了一位乞丐老爺爺。老爺爺雙眼布滿血絲。頭發(fā)和胡子白花花的,一看就是好久沒剪了。老爺爺穿著幾件單薄的外衣,拄著一根拐杖在乞討。

老爺爺在向過路人乞討。每當(dāng)有行人路過時,老爺爺都會向他磕頭,并請求他“發(fā)發(fā)慈悲”??尚腥艘痪瓦h(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,要不就是一邊捏著鼻子,一邊嘟囔著“臟死了,臭老頭”,從老人身邊快步離去。下課了,我發(fā)現(xiàn)老爺爺還在乞討地點木然地站著。天黑了,起風(fēng)了,晚風(fēng)涼颼颼的。老爺爺?shù)耐庖赂居涣撕?,凍得直發(fā)抖??伤蛴懙拇赏肜镞€是空空的。這時,我從老爺爺身邊快步走去。老爺爺像見了救星一樣連連像我磕頭。但我卻內(nèi)疚地想:“老爺爺,對不起,我沒有帶錢!”看見我沒有給他錢,老爺爺嘆了一口氣,離開了乞討地點,漫無目的地走了。

老爺爺?shù)男睦镆欢ê苁?,他或許會想:“唉,我今天一分錢也沒得著,晚上只能挨餓了??墒俏宜膬耗?只好露宿街頭了……”

我不禁想,要是口袋里有錢該多好!我會把錢全送給老人;要是老爺爺有錢該也多好!雖然不能住上好房子,但能吃一頓飽飯,買一件棉衣。

夜深了,我邊寫作業(yè)邊想,老爺爺現(xiàn)在在哪兒?他還好嗎?他吃上一頓飽飯了嗎?買了一件棉衣了嗎?

描寫人物的作文的(篇4)

我是施鈺,是一個快要上六年級的小學(xué)生,我有很多面,讓我來介紹一下多面的我吧。我長的很矮。我有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴……

鏡頭一:愛玩電腦

我是個很多面的小孩,我愛玩電腦,只要我一坐下來玩就會玩?zhèn)€沒玩沒了。我最喜歡玩摩爾莊園,那次吃飯時,任憑爸爸怎么叫我,我都沒聽見一直津津有味地玩著電腦。甚至又一次晚上時我睡覺時大喊:“老爸!時間到了!趕緊幫我偷菜?!?/p>

鏡頭二:見到數(shù)學(xué)題頭大

我是見到很復(fù)雜的數(shù)學(xué)題就頭大的小孩,前一段時間我們在學(xué)旋轉(zhuǎn),上課時我跟本聽不懂老師在講什么,為什么要這么做?回家時我問爸爸,爸爸給我耐心的講解我像是懂了些??墒撬艘挥X只會一點了。你看我這個馬大哈,不過經(jīng)過爸爸的再三講解我終于弄懂了,因為爸爸說過:“只要堅持,用心的去做每一件事,那一定就會成功的,最主要的就是你的態(tài)度認(rèn)不認(rèn)真?!?/p>

鏡頭三:愛幫助人

我是一個孝順的小孩,那一次我和奶奶去醫(yī)院看我爺爺?shù)臅r候奶奶突然感到頭很暈,我摸了摸她的額頭感到很燙,急忙給奶奶拿了溫度計給奶奶量體溫。量好以后我打給大姑姑電話叫大姑姑來接奶奶和我回家。大姑姑把我送到家以后就走了。我又摸了奶奶的額頭稍微退下去了一點,我給奶奶倒了一杯熱水,找退燒藥給她吃,再把奶奶扶上床,叫奶奶躺在床上休息我?guī)退茨Γ?jīng)過我一人的細(xì)心的照顧奶奶的燒終于退下去了。

這就是一個多面的我,一個叫人喜歡,又叫人擔(dān)憂的小孩……

描寫人物的作文的(篇5)

我的媽媽,非常地愛干凈,她喜歡任何擺放地整齊的事物,有時甚至為了整齊大發(fā)雷霆。

“嗯。這種書要放在這里;筆、橡皮、尺子要放在柜子里;剪刀---你有沒有聽我說話?”當(dāng)媽媽的嘮叨聲把我從迷糊中喚醒的時候,我意識到,又要整理房子了。

我一周整理一次房子,一周中最讓我頭痛的就是這事。每次整理房間,都要把一團糟的東西理好,這也是媽媽規(guī)定的。一切整齊的東西都讓她歡喜。

我整理起桌子來,將東西一股腦兒放好。在我看來,不就是些小物件,遲早還會被弄亂的嗎,何必整理得這么整齊?

我將書桌整好后,媽媽過來了。她皺了皺眉頭。“這算啥?”媽媽反問我。自己打掃起來。我昏昏欲睡,醒來時眼前已是煥然一新---書按照類別一絲不茍地擺放著,工具放得整整齊齊,文具已一起放著了。

有一次,媽媽看到墻邊有小蜘蛛,立刻拿起晾衣桿,戳上布,在墻邊使勁地擦,擦到完全沒有蟲子了為止。事后,她還每天都把墻角檢查一遍。

在我吃飯時,我把米粒掉在地上,踩了起來,媽媽見狀,迅速拿起掃帚,把米粒掃進(jìn)去,又拿來掃把,把臟東西掃掉。清理完畢,她開始說我不該把米飯掉在地上,還踩起來,弄臟地板。在這些嘮叨聲中,我明白了要學(xué)會保持物品的干凈。

在這些嘮叨聲中,我長大了。

描寫人物的作文的(篇6)

我的母親沒有孟母三遷的執(zhí)著,沒有姚氏刺字《精忠報國》的抱負(fù)同天下母親一樣就是有一顆愛我的心。

我的母親,沒什么特別之處,可以說,她是平凡的不能再平凡,可正是這樣,我才無比愛她!

在我幼時,就聽過一個“故事”:媽媽結(jié)婚后,生下了姐姐,六年后,媽媽就生下了我,生我時因為難產(chǎn),導(dǎo)致大出血,到點丟失了她的生命。老天眷戀,讓我的母親活了下來,可是卻讓她丟失了健康,落下了一身的毛病,時不時就會發(fā)作,更是不能干太重的活,媽媽的胃也不好。

爸爸媽媽為了我和姐姐能過得更好,就出去到外地工作,,所以我小時候?qū)寢尩挠∠蟛⒉皇呛苁煜?,不僅感覺不熟悉還有些陌生,聽爺爺說:每年過年,媽媽回來時,都會給我?guī)гS多吃的,而我見到媽媽,就像老鼠見到貓一樣,躲在床底不肯出來?,F(xiàn)在想想,那時媽媽肯定傷心死了。

這幾年,媽媽回來了,因為我要上學(xué),她回來看我,為了我,她可是什么都付出了。

對于我的媽媽,我想說,她的嘴巴真的太能說了,而且還喜歡亂嚼舌根,每天都是李家大嫂、張家媳婦的,不知媽媽的信息來源是如和得來的,小道消息特別靈通,似乎什么都逃不過媽媽的法眼。不得不說,媽媽的力量有多大。

那一年,我因為嗓子發(fā)炎,要開刀,當(dāng)時嗓子痛的我吃都吃不下飯,每天的飯菜也不能吃太多的重口味,所以每頓,幾乎都是用白開水燙的,沒過多久,嗓子就開完刀了,每天能做的就是躺在床上,不能說話,而在我身邊照顧我的,就是我的媽媽,看著她每天忙碌的背影,我除了心疼就是心疼,可什么也做不了:“媽,你累嗎?休息一會兒吧”“沒事,還有一會就干完了?!眲傉f完話,媽媽就又開始忙忙碌碌著……

媽媽的一生,似乎沒有享過什么福,總是不斷的為我和姐姐還有爸爸做“服務(wù)員”,所以,媽媽以后我會讓你更享福的!

描寫人物的作文的(篇7)

像悠悠東去的流水,時光已逝了12個春秋,他流過了我絢麗的童年,帶走了我無數(shù)的往事和記憶深刻的人,但它卻永遠(yuǎn)帶不走我最難忘的程老師。

程老師是一個上課嚴(yán)厲,下課有很慈祥的老師。

我很清楚的記的她給我們上第一節(jié)課的時候,她先做了自我介紹后她說了幾條上課規(guī)定:1.上課要專心致志2.要跟上老師講課的節(jié)拍3.坐姿端正4.上課積極回到問題5.上課要保持安靜。

我心想:這回夠我們受了,一來就給我們一個下馬威我的想法沒錯她上課的確很嚴(yán)厲:1.上課私走扣分2.寫不完作業(yè)扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上課說話扣分5.上課做小動作扣分6.字寫的不好扣分?每次一下課被扣分的人就該教組費了—扣一分2元。

在這位“魔鬼”老師的訓(xùn)練下我們月考成績提高了不少。那次我的同學(xué)找程老師借錢,程老師沒有帶,于是我的同學(xué)找別的老師借了。到晚自習(xí)的時候稱號是叫她出去,我想今天沒有程老師的課她怎嘛來了?噢原來是借錢給那位同學(xué)。

我被程老師的行為感動了,程老師課下是那么的慈祥。

人們常說孩子是花朵,那么老師你就是花園里最辛勤的園丁,默默地用自己的汗水澆開一朵朵希望之花。老師是你教給我們知識!老師是你教給我們?nèi)松芾?!老師你的精神和品質(zhì)

讓我永世難忘!

描寫人物的作文的(篇8)

對于我這個二胎家庭來說,每次都有一個小不點和我爭東西,我喜歡的都搶走。從小到大就是父母寵妹妹,我覺得這就是阻礙我未來美好的生活的拖油瓶。不知道的人以為我們多和的來,其實不然我每天都要和她吵架。

我還記得以前我五歲的時候,媽媽只買了一塊糖,媽媽把糖給了我,就沒給妹妹。妹妹當(dāng)時很傷心,吵著要吃,我就不給她,用舌頭舔啊舔,勾起了她的味蕾。終于她再也受不住,跳下來就跑到我腿上抱著,賴著我。那塊糖快吃完了,她從我嘴巴里一拖糖就到她的嘴里了。我哭笑不得,本來我是好心要給她了呢,誰曾想,這三歲小孩懂這么多。

我們一起去雅安避暑,哪里山清水秀,有好多我們沒見過的東西,我眼里透出新奇的趣味。我和妹妹一起去爬山,爬到半山,大姨叫我們會賓館,我就先下來了。妹妹就留在上面,沒敢下。我只顧自己,沒想到還有妹妹。就這樣把妹妹找回來已經(jīng)九點半了,那時的我們聽不得重話,性格還比較叛逆。媽媽一說我,我就去外面叫了一輛車就頭也不回的走了,回樂山。乘車騎了大概六個小時就到竹園了,我回到外婆家,外婆早已睡了。我悄悄的打開門,鉆到臥室就躺下睡了。

很多天了吧,我突然有點想我的妹妹,每時每刻好像都在盼她回來。我沒有主動打電話,就這樣僵持了一個多星期左右,很讓我開心的.是我的妹妹終于回來了。我謝謝上天給我這樣一個妹妹。

描寫人物的作文的(篇9)

每個老年人在晚年都喜歡過著酷似田園般的生活,但是我的奶奶并非如此,她還在新年開始的時候說著自己未來20年的宏圖偉業(yè),她追求的目標(biāo)可以說得上是80年代老年人最高的目標(biāo)了:她要讀書。

奶奶小時侯,經(jīng)過了許多的磨難。她在童年、青年、中年時期都是那么艱苦地度過。那時上學(xué),才念到三年級,因家里貧窮,只得退回來。奶奶只好看著別人上學(xué),心里萬分后悔。

元旦我特地來看奶奶,可是一走進(jìn)門。奶奶卻在那聚精會神地看書。

我心想:奶奶不認(rèn)識多少字,又看不懂書上的內(nèi)容。為何要看書呢?

奶奶看到我的到來,迎了上來。我驚訝地說:奶奶您正在讀書呀!奶奶笑了笑,說:現(xiàn)在努力還不遲。說著奶奶有看起書來了。奶奶除了讀書外,還要識字。她每天識字,不會的就來問我們,順便還記上漢語拼音。她那樣子真像一個小學(xué)生。

晚上,我正要看電視。奶奶跑來對我說:辰辰,你聽聽我寫的作文。我聽了,連聲贊嘆到:好,好!嗯,寫的還真不錯。

奶奶這樣的勤奮學(xué)習(xí),使左鄰右舍的老太太們都感到吃驚,見到奶奶這樣發(fā)奮圖強,我也不能無動于衷,于是,我便經(jīng)常找來一些適合于老年人讀的書籍給奶奶看。她看到這些書,如獲至寶,小心翼翼地放到了書架上。

奶奶是我學(xué)習(xí)的楷模,我要以她對待生活的態(tài)度去學(xué)習(xí),去生活。

看,奶奶又在如饑似渴地看書啦!

寫人物心理的人作文精選


對于學(xué)生而言寫作文是常有的事情,如果沒人傾訴的時候,寫作就是你的療愈者。大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結(jié)其中特點能夠幫助我們寫出好作文。怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文?以下是由小編為大家整理的“寫人物心理的人作文精選”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

寫人物心理的人作文 篇1

有的人會有心理障礙,有的人就沒有,而我的心理障礙就是——害怕,也許大家認(rèn)為害怕就是膽小,而我的害怕不只是膽小,還聯(lián)系著許多的事情。

上課時不敢大聲講話,因為害怕出錯被同學(xué)笑話,也會被老師批評,我知道老師多次對我說:“說錯了也不會被批評?!笨墒俏揖褪强朔涣诉@個心理障礙,讀課文時也一樣,在與大家一起讀書時,比較好,也沒那么多的讀錯,而站起來讀書,朗讀就會磕磕巴巴,身體發(fā)抖。其實我每次都想舉手,但好不容易舉起來了,可想說的,已經(jīng)被正在說的那個人說了,我感到高興,因為我說對了;但又感到失望,因為我也想說這個,但他卻先舉了手。記得讀過一篇文章,當(dāng)時主人公有個理解她的老師,我多么希望自己也能有個理解自己的老師呀!

害怕——這個心理障礙給我?guī)砹嗽S多問題,我希望自己能克服這個障礙,不再被它“打倒”。

寫人物心理的人作文 篇2

體委舉起獎狀,一種不可抑制的集體榮譽感化成一股無形的熱浪涌上每個人的心頭,我感到熱血沸騰,情不自禁地鼓起掌來,陽光也似乎格外明媚,照在獎狀上,照在我的心上,我閉上眼,盡情地享受這世間的純真的集體榮情,激動的淚水涌上心頭,掛在臉頰……

六、思念、懷念式心理描寫

是啊,故鄉(xiāng)的每一條小溪,每處房舍,每一次歡聲笑語,每一個音容笑貌,都在記憶的長河中流淌,童年的夢境占據(jù)著我的心,讓我心中升騰出無盡的鄉(xiāng)愁,讓我無時不想重歸幫里,再尋舊夢。

七、夢境式心理描寫

我的腦細(xì)胞在反復(fù)地運動著,終于迷迷糊糊睡著了----我最后一個起跑,其他同學(xué)已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)。我盡力地奔啊,跑啊,甚至飛啊…..拼命想追上前面的同學(xué),旁邊其他同學(xué)的加油聲,老師的鼓勵聲,父母的呼喊聲交織在一起,可是不管我怎么努力,就是站在原地,跑不動,眼睜睜地看著其他同學(xué)跑到終點,眼睜睜地看著他們勝利的笑容,聽到那一聲聲的歡呼,那一片片的掌聲,淚水涌出眼眶,我急得大叫

----一睜眼,原來是一場夢!

八、猶豫式心理描寫

夜幕降下來了,我還在徘徊著,徘徊著,心里像打翻了五味瓶。我的心在劇烈地斗爭著,是繼續(xù)奮進(jìn),還是就此退縮?如果選擇了退縮,就少了許多麻煩,少許多壓力,少了許多責(zé)任。但是一個人一旦失去了勇氣,豈不失去了理想與追求,失去了人格與尊嚴(yán),失去競爭和斗志,豈不會庸庸碌碌,空留白發(fā)一頭嗎?

九、害怕、恐懼式心理描寫

教室里靜悄悄的,教室里黑洞洞的,外面天昏地暗,冷不丁一聲炸雷,讓我心里產(chǎn)生一陣陣恐懼。外面,風(fēng)呼呼地刮著,雨不停地下著,黑森森的桌椅也在嚇唬我,還絆了一下。我壯了壯膽,想起同學(xué)們在干凈的教室里學(xué)習(xí),想起老師表揚的神情,想起父母鼓勵的話語,我打開了燈,呀,又一聲雷聲,如果、如果….我越想越想怕。

十、傷心式心理描寫

他邁著沉重的步伐,一步步地向前走著,沒精打采,眼睛無神地望著腳下的路,臉頰上還有一道道的淚痕。他眼望蒼穹,任淚水劃過他的臉頰,無盡的悲傷留在心中。

十一、愧疚、悔恨式心理描寫

我推著車子在雨中慢慢地走著,冰涼的水珠順著我的臉頰流了下來,不知是雨水還是淚水,一種愧疚的心情涌上心頭,雨中形成了一道道雨幕,仿佛是一面鏡子,在這面鏡子里,我照見了自己的靈魂,它是多么渺小,多么可悲啊,是?。∪松褪沁@樣:做了錯事,可當(dāng)你意識到“錯”的時候,卻已經(jīng)變得無法彌補了!

十二、緊張式心理描寫

考試正在進(jìn)行。做著做著,我忽然發(fā)現(xiàn)有兩道題作業(yè)本上做過。不知怎的,我那不爭氣的手怎么竟會放到作業(yè)本上!我想去翻去,心跳得很快,手指也顫得厲害。同時,感到講臺上有一雙異常嚴(yán)厲的眼睛盯著我,緊緊地盯著我。我一抬頭,正與那目光相遇。我的背像遭到了芒刺一般,又像一個正在偷東西的小偷當(dāng)場被人抓到一樣惶恐、窘迫、難堪—老天8分,我越發(fā)慌張起來,腦袋里如同一團亂麻理不出頭緒,總感到交卷鈴聲會突然在下一秒中響起,我時候我用熱鍋上的螞蟻來形容已經(jīng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了。我的手無力地從作業(yè)本上滑落,膽怯地垂著眼瞼。我不知是怎樣交的卷,只覺得臉上紅得厲害,發(fā)高燒也從未這樣難受

寫人物心理的人作文 篇3

人生中總會有許多的不如意,面對人生中的低潮,我該怎么辦?你會怎么辦?

坎坎坷坷可說是命運的本色吧,又正如那首歌所唱的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。也許命運中早就被上帝布滿了陷阱,正在等待時機成熟的時候,把自己給套進(jìn)去,哈哈,這應(yīng)該算是一個和深奧又有些滑稽的道理吧!

這些話出自一個像我這樣的中學(xué)生之口,聽起來可能很可笑,但那應(yīng)該是一個大人的想法,一個歷經(jīng)滄桑的成年人應(yīng)該很容易的感觸到一個這樣的道理,可成年人的感觸是在經(jīng)歷滄桑闖蕩得出來的。這就是區(qū)別,與孩子思想的區(qū)別!孩子的思想在大人眼里叫做幼稚,不,那應(yīng)該是單純!幼稚和單純是有很大區(qū)別的。就從說出口的字面意思上說,就有很大的區(qū)別!

不是只有大人才能感觸到人間的種種心酸,孩子也有思想,只是很單純,但那并不代表孩子就沒有思想,在我認(rèn)為父母不應(yīng)該漠視孩子的思想,孩子也是有感情的,而且孩子的感情會比大人的感情更豐富!作文

在經(jīng)歷半年的初中二年級的學(xué)習(xí),每次考試后的失意,足以讓我幼小的心靈遭到一次次的創(chuàng)擊。父母的望子成龍,望女成鳳的思想從亙古開始就已施加給了孩子莫大的壓力!可父母還在自以為負(fù)責(zé)的說“希望你好好學(xué)習(xí),別讓我們失望?!迸潞⒆幼尭改甘改冈谡f此話的時候又注意到孩子失望的眼神了嗎?他們就不怕孩子失望嗎?我不知道,更不想知道,因為那些理由已不能再算是理由了。

自己是不是太自大了,一個十三歲的女孩做出這樣冷酷的批判。很無情吧,哈哈。

寫人物心理的人作文 篇4

暑假,對我們來說應(yīng)該是一個快樂的時期,但它對表哥來說,無疑是“災(zāi)難降臨”。因為他將在暑假第一天出“城”留學(xué),到蘭州親戚家去“學(xué)習(xí)”。而造成這種結(jié)果的罪魁禍?zhǔn)?,就是表哥的“叛逆心理”?/p>

什么是“叛逆心理”呢?其實,我也不知道它的真正含義。但據(jù)我的觀察與理解,“叛逆心理”就是跟大人們對著干,我行我素式的。怪不得表哥老是和舅舅、舅媽吵架,鬧得天翻地覆。記得以前表哥對我說過,每個人在12歲至15歲這期間,都會產(chǎn)生一種“叛逆心理”。記得當(dāng)時我竟笑著說:“那你現(xiàn)在的心理就已經(jīng)開始‘叛逆”了?時隔只一年,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想到,“叛逆心理”的副作用會如此之大。

表哥被送走后,爸爸對我開玩笑說:“你不會也產(chǎn)生‘叛逆心理’了吧!”我說,不可能,“叛逆心理”這樣可怕,我才不要呢!可現(xiàn)在隨著時間地推移,我越來越強烈地感覺到,我似乎也產(chǎn)生了那個“可怕”的“叛逆心理”。有時候,媽媽叫我今天去看爺爺奶奶,我就是要明天去,爸爸讓我去買老抽,我就喜歡買生抽。反正,他們讓我往東,我偏要向西。每次看到他們生氣的樣子,心里便會產(chǎn)生一絲快感。有時,我也覺得,自己有些莫名其妙,盡管曾經(jīng)試圖改變,但不知為什么,總是無法管住自己,任其一次又一次地刺痛爸爸媽媽的心。我想:這應(yīng)該就是表哥那個沒法抗拒的“叛逆心理”吧!

前兩天,姑姑來到我家。在和爸爸交談時,她好似開玩笑地說:“唉,現(xiàn)在的孩子長大以后可就不好管了,他們會產(chǎn)生一種“叛逆心理”哩!爸爸聽到后,會心地笑了。

寫人物心理的人作文 篇5

一天中午放學(xué)后,我們又遇見了。她友好地向我笑了笑,說:“你還氣憤呢?”我搖了搖頭,并不說話。她又說:“你的腿沒事吧?”我心中一緊:我一直沒和她說話,她竟然一直關(guān)心著我……我抬起頭,看到她含笑的眼眸,也舒心地笑了。

到了晚上,該吃飯了,我上完菜就預(yù)備拿起筷子吃。就在這時,“等會兒!”我媽媽溫柔的對我說,“一會兒吃飯控制點,別惹你姐氣憤。你姐那脾氣,我可是招架不住的?!蔽覜]當(dāng)回事兒地對我媽說:“放心吧。我絕對不會惹我姐氣憤的,我姐那脾氣我又不是不知道?!?/p>

過了一會兒,我姐回來了,她看見我在外邊吃就對我怒氣沖沖的喊道:“你就不能往里點坐嗎?一個人就占半個炕?!边@使我很氣憤,但我看見我姐的樣子,又想起剛才的對話,就忍了下來。過了幾分鐘,由于我吐魚刺朝桌上“呸”了一下,我姐就大發(fā)雷霆得對我吼道:“說你多少次了,不許朝桌上吐魚刺,還帶‘呸’字,你不吃,別人也要吃呀!”我終于忍不住了,就朝我姐喊了一句:我吐怎么了,我還影響到你吃飯了嗎?再說了,我也沒大聲‘呸’呀!”我倆就這樣鬧開了。我就氣憤的跑到前臺,我爸爸聞聲了,就走進(jìn)來問我們發(fā)生了什么事,我把事情一五一十地告訴了我爸爸。我爸聽了,就朝我姐氣憤的說:“妹妹還小,你都大了,你就不能讓著她點嗎?”此時,我姐就更氣憤了,她立即就把她所有的東西收拾起來預(yù)備走。我媽見狀就跟了過去,她們跑到車庫里,上了車。

在我媽勸我姐的時候,我自己想了想,忽然覺得是我自己不合錯誤,我不應(yīng)該在我姐正在失戀的時候頂嘴她,我想跟我姐報歉。過了幾個小時,我姐終于聽了我媽的話,下了車。我站在我姐前面,跟我姐說了聲對不起,這才化解了矛盾。

寫人物心理的人作文 篇6

今天老師講了心理作用,心理作用也帶來一些問題。也會帶來一些負(fù)擔(dān)。甚至導(dǎo)致死亡!下面這個故事就說明了這個問題。

一個小山村里,帶了一個旅游團,他們觀光時,有人從路邊采摘了一大串的蘑菇,在一般人看來,蘑菇可以算得上一種非常奇特的食物,既含著天底下最鮮美的味道,又隱藏著天底下最可怕的毒素。這種蘑菇到底有沒有毒呢?團員們議論紛紛,但都沒有得出一個具體的答案。最后只有求教于村中的農(nóng)民,畢竟他們從小生活在這里,最熟悉這些蘑菇的品性。有一位山民看了一會,點頭說道:“這是龍肝菌,味道很好,可以吃的?!?/p>

但大家還是不放心,于是在煮好之后,就特意找來一只狗,將幾塊蘑菇先喂給狗吃,如果有毒的話,狗肯定會先倒下的。這種蘑菇的味道果然鮮美,這只山狗嗅了一下,便大口吃了起來,過了大約10分鐘后,依然活蹦亂跳。嗯,這種蘑菇肯定沒有毒!于是,大家非常開心地吃了起來。果然,那位山民說得不錯,這種龍肝菌的味道鮮美可口,確實是蘑菇中的上品。正當(dāng)大家菜足飯飽,還在回味蘑菇的香味時,突然間一位山民走了過來,大聲對著眾人說道:“那只狗死了?!鳖D時間,眾人猛然一驚,心里只有一個念頭,原來這種蘑菇的毒素效果比較遲緩,在開始時并不發(fā)作,而等到一定時候,才會突然毒發(fā)身亡。但這里地處山野,又沒有醫(yī)院能夠就近治療,看樣子,大家都要死在這里了。

許多人開始哭泣起來,尤其是那個動手摘蘑菇的人,更成為眾矢之的,但沒有等上幾分鐘,有人開始口吐白沫地癱倒在地,而更多的人,則覺得身體血液流動開始放緩,各種頭暈?zāi)垦5闹卸景Y狀也不斷出現(xiàn)。這時有一個小孩,怯生生地問那位在旁邊疑惑不解的山民:“那只狗究竟是怎么死的?”那位山民隨口答道:“哦,剛才與野豬打架,被撞死的。”原來如此!蘑菇并沒有毒!清醒過來的團員們,這才長長地松了一口氣,并開始為剛才的失態(tài)感到異常尷尬。至于種種頭暈?zāi)垦?,身重?zé)o力的“中毒”癥狀,也都奇跡般消失了。

恐懼心理是有很大負(fù)作用的,會損害人們的心靈,甚至肉體。所以我們一定要保持一個良好的心態(tài)。才能開開心地過每一天。

寫人物世界的作文精選


幼兒教師教育網(wǎng)專題“人物的作文”推薦內(nèi)容。

學(xué)生時代寫作文是一件很有意義的事情。寫作對培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材,你清楚如何去寫一篇還不錯的作文嗎?因此,欄目特意整理了寫人物世界的作文,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

寫人物世界的作文 篇1

當(dāng)馴良的羊開始自己生活的時候,它就有了狼這個對手,它不得不完善自己,使自己跑得更快。

很難想象,沒有對手的一個人,他將是在生活中茍延殘喘,最終死亡;沒有對手的民族,將是受人百般凌辱之后趨于滅亡。

沒有對手,就好比船沒有了風(fēng)帆,失去了前進(jìn)的動力。忍辱負(fù)重的勾踐面對強大的對手夫差,他每天臥薪嘗膽并在自己國家大力發(fā)展軍隊,終于創(chuàng)下了“三千越甲可吞吳”的奇跡。正是夫差強大的實力,促使了勾踐奮起直追。

沒有對手,就如斷線的風(fēng)箏,沒有目標(biāo),隨風(fēng)逐流。中國清政府統(tǒng)治時期,面對強大的西方國家,他們閉關(guān)鎖國,沒有對手,他們感到很安逸,做著天朝上國的美夢,可最后當(dāng)西方列強的炮火轟開國門之時,火燒圓明園,把中國遺產(chǎn)掠奪一空?;栌沟慕y(tǒng)治階級永遠(yuǎn)也想不到,沒有對手的民族,它將失去前進(jìn)的方向,似一只無頭的蒼蠅,最終被人滅亡。

沒有對手的世界,社會將停滯不前??v觀人類社會,如果當(dāng)初沒有惡劣的自然環(huán)境、兇猛的野獸,也許原始人就不要為自己的生活而憂愁,那今天的我們可能還是生活在一片黑暗當(dāng)中,實行原始的平均分配。我們與電腦將無緣,我們可能也會被其他東西所取代。

沒有對手的人,他的工作和學(xué)習(xí)將是停滯不前。假想一個人單獨地學(xué)習(xí),他將如井底之蛙,自己以為自己已經(jīng)很了不起了。當(dāng)他跳出自己的圈子時,發(fā)現(xiàn)自己原來是那么渺小,那么微不足道。你會忽然悟到:原來學(xué)習(xí)的動力是要有一個競爭對手。

總之,無論從自然界還是人類社會都不能沒有對手。自然界中的萬物如果沒有對手,那么自然就不會那么豐富多彩。如果人類社會沒有對手,我們的戰(zhàn)爭可能還是最原始的互相廝殺。也許可能就沒有當(dāng)今的美國囂張的氣焰,沒有核威脅,沒有霸權(quán)主義,更沒有美國對伊拉克的狂轟濫炸。但沒有對手,又沒有了巨大能量的核電站,沒有了網(wǎng)上購物的便捷。

沒有對手的民族,將是一個落后的民族,沒有對手的世界,將是一個空洞的世界。

寫人物世界的作文 篇2

你的春天,掠過我歲月的年輪,留下一道絕美的弧紋。

——題記

忘不了,我們的初見。

記得初次見到你,是在那個有著明媚陽光的春日午后。你安靜地坐在教室外面的空地上陶醉在你鐘情的文字里,忘了時間忘了地點甚至站在你邊上的我。你,偶爾皺眉接著又舒展,然后傻傻地淺笑著,清純的笑里沒有任何雜質(zhì)。我下意識地向你打招呼:“嗨!”你抬起頭來,那一刻陽光在你的笑面前也淡褪了顏色,“你好!”你笑笑回應(yīng)我。頓時,我感覺我們?nèi)缤墙煌嗄甑睦嫌?。我和你坐在空地上,我們相互介紹了自己,并談了許多理想,你時常微笑,你的微笑是這世界上最美的陽光。

初見時,你的微笑進(jìn)入了我的世界,讓我感受到了春天的溫暖。

忘不了,我們的歡笑。

下課的十分鐘,總屬于我們的開心時間。我們總喜歡奔跑在操場上,跑著,笑著,陽光照在我們臉上,燦爛的笑容里閃著耀眼的光芒。我們喜歡在操場上玩著各種游戲,互相開玩笑。有時,玩累了,你總講許多的笑話給我聽。講笑話時,你老是加上你豐富的面部表情和搞怪的動作,就像一顆開心果,總讓我不由地大笑。我們的笑容回蕩在操場上,仿佛傳遍了整個校園。

玩鬧時,你的笑聲進(jìn)入我的世界,讓我感受到了春天的歡快。

忘不了,我們的離別。

那次,你把我?guī)У搅诵@操場的后方,那是一片無人知曉的草地。草地上芳草艷花,綠枝嫩芽,一派生機勃勃。“春天總是這么美呀!”我感嘆道。這時,你拽著兩個風(fēng)箏,遞給我一個。“放風(fēng)箏?”我驚訝地問。你說:“拽著的風(fēng)箏線就像握住了我們的友誼,永遠(yuǎn)也分不開了,我就要到外地去了,我們,可能要分開了……”你的話猶如晴天霹靂仿佛朝我打來,心中隱隱痛了起來?!皝戆?!我們放風(fēng)箏,享受我們最后的幾份快樂。”這一刻,風(fēng)漸漸大了起來,風(fēng)箏在我們的操作下飛得很高,你再次露出了春天般的微笑,而我卻沉默地看著你,希望永遠(yuǎn)記下你的笑臉……

朋友,你是一片蒼翠欲滴的綠葉,在我的春天里裝點世界。離別,使淺薄的友情削弱,卻使真摯的友誼深厚,我們的友情,一定被風(fēng)吹得很旺很旺。也許,你永遠(yuǎn)離開了我,但我的世界永遠(yuǎn)等著你回來,永遠(yuǎn)為你留住春天。

寫人物世界的作文 篇3

人是有思想感情的。在生活中,除了形之于外的動作和表情外,還有內(nèi)心世界中的喜怒哀樂等,要刻畫好人物形象,寫出具有鮮明性格的人來,就應(yīng)深入細(xì)致地探索人物的心靈世界,并將人物的思想情緒和感受敞開,讓讀者從中看到其心靈世界。心理描寫的方式是多樣的。有通過人物的自我表述來反映人物的內(nèi)心活動的內(nèi)心獨白;有對人物內(nèi)心活動的直接敘述和分析的心理剖析;在將事實與夢幻、現(xiàn)實與回憶相交織的思憶聯(lián)想和夢境幻覺;也有用一種不自由主的下意識動作來揭示人物內(nèi)心的隱蔽活動的動作暗示,等等。

這里所選的一組文章,幾乎全是關(guān)于親情的,但都通過較豐富細(xì)膩的心理描寫,寫出了親屬的性格特點。((奶奶》,可以說是一枝溫情的刺玫瑰。小作者在這里為我們敞開了一個罕見的少年的心態(tài):想傾盡熱情地愛一次自己的奶奶卻不能夠的無奈與哀怨,從而表現(xiàn)出奶奶重男輕女的封建思想,采用的是心理剖析的手法?!栋职趾蜁芬灿玫氖沁@種手法,揭示了惜書成癖的爸爸不把書擺在書架上的內(nèi)心活動,從而表現(xiàn)了爸爸的怪癖愛書?!秼寢尩膼邸返任牟捎脛幼靼凳痉ū憩F(xiàn)其心理活動。《咀嚼父愛》通過我的心理變化及感受來表現(xiàn)偉大的父愛。

《盼》將爺爺想孫子的心態(tài)的急切與孫子不搭理時的無奈,通過語言行動暗示,揭示得活靈活現(xiàn),給人留下一種深沉的,思考?!锻馄诺哪_步》,無疑是寫得很成功的一篇文章。不必說那嫻熟的文筆和真摯的情感,只說寫外婆所用的心理展示方法的多樣性,讓人讀來就感慨不已。其動作暗示心態(tài)的做好一家人早餐的情景,其站在老桑樹下等我的目光神態(tài),其送我到車站的心理揣摩,其逝世前的心理猜測把外婆那勤勞、善良、賢淑的性格刻畫得多么逼真!

寫人物世界的作文 篇4

“同學(xué)們,今天把課本翻到34頁。小美人魚的心……”王老師說。小檔案:王岳圇粗心女老師?!靶∶廊唆~是多么善良啊……”“老師,我不那么認(rèn)為,如果我不喜歡的人拼命粘我的話,我會覺得她很賤?!蓖踅ㄕf。小檔案:王建,實話男,富二代。“同意……”全體男生加沐雨晴,艾琳,宇夢說道?!拔覀儾煌猓∶廊唆~又善良又美麗,多么好啊?!比嗬飲蓺獾呐鷤冋f(包括白蝶)。

“同學(xué)們,大后天我們要演《小美人魚》,誰要參加?”王老師問。“我,我,我,我……”“好了好了,我來分配,白蝶演小美人魚,沐雨晴演公主,艾琳、林曉月、李莉莉、依小晴、王露露演五個公主,宇夢演女巫,李珂演王子,其余男生演船員?!蓖趵蠋熣f?!敖裉烊嘀形绲綄W(xué)院劇場排練,不可請假?!蓖趵蠋熣f。

一天后的排練完畢,開始了第二天的排練全部人民都換好了衣服,開始了排練,一切都很順利,可是白蝶的傷還沒有完全的好,所以有時會摔跤,再加上那條魚尾服裝,真是不協(xié)調(diào)。突然,一陣電話鈴聲響起,原來是艾琳的電話,艾琳說:“真是對不起,我去接一下電話。”說完就下了臺。她再打給他,無法接聽,然后就發(fā)現(xiàn)了一張照片,那是艾琳、沐雨晴、宇夢、李珂、和一個艾琳很熟悉卻想不起來的小孩童年時的照片,她翻開背面,上面寫著:“晚上11時到女生宿舍樓下見面?!卑湛纯此闹軟]人,就把照片放進(jìn)了服裝包里,迅速上臺排練,這一切的一切都在被白蝶注視著,心想:“有賣什么關(guān)子,跟蹤一下。”

晚上,艾琳悄悄地走出大門去找那個人,發(fā)現(xiàn)是艾蘭,艾琳說:“艾蘭!怎么是你?妹妹你終于回來了?!卑m開心的笑笑說:“是啊,明天就演出了,我看好你哦。”“謝謝?!?/p>

開始演出的一天了,沐雨晴她們一點都不緊張,開始表演了,所有人的演出都很完美,艾琳演的時候,艾蘭還悄悄地瞟了艾琳一眼呢!

寫人物世界的作文 篇5

今天,沐雨晴寫了一篇日記,這可是她頭一次寫日記啊,她真不知道該寫什么呢!于是,她準(zhǔn)備了幸福魔法筆、糖果橡皮擦、百變手環(huán)和毛絨玩具尺子來記錄一些小小的瞬間。

她來到了艾琳家,看見她家的醫(yī)術(shù)裝備,不妨想起那些醫(yī)生那無比偉大的愛心,這是一個小事,但是已經(jīng)是個小小的幸福。后來,在去宇夢家的路上看見了吳奶奶那慈祥的笑容和滿臉的皺紋實在感覺到一個暖流在沐雨晴心中流淌,這,也是一個小小的幸福。到了宇夢家,有一幅精美的油畫深深地吸引住沐雨晴的眼光,此時,沐雨晴感受到她躺在沙灘上,享受著愛的陽光,這,也是個小小的幸福。走到了米叔叔的花店,發(fā)現(xiàn),那一朵朵花美麗的盛開,仿佛都在說:“謝謝你,米叔叔,關(guān)照過我們的人。”讓沐雨晴有一種憐憫的感覺在心中留下了痕跡,這,也是個小小的幸福。去了夢姐姐的禮物店,看見了一個個取禮物的人,他們由心發(fā)出來的笑容,實在感動,這,也是一個小小的幸福。看見了送報員在信箱里送著飛往愛之天堂的邀請函,和送報員那個辛苦的汗水,這,也是一個小小的幸福。在回家的半道上,遇見了可可,小檔案:可可,稀客食品店的店主,長得胖胖,非常可愛??煽砷_心的做著甜點,哼著小曲,實在欣慰,這,也是一個小小的幸福。沐雨晴寫著寫著,哎呀,寫滿了,這,也是一個小小的幸福。

世界上的愛無處不在,所以,你要有愛,才能感受到幸福。

寫人物世界的作文 篇6

那顆星照亮了我的世界,我是一個膽小的小女孩。

只要看到蟲子我就被嚇得不輕,只要被老師說一句,腦子里就空蕩蕩,什么話也說不出來,只要一想到10分可怕的情景,我就必須和一個人睡覺,我和我的膽小懦弱,我就像一只老鼠見到貓影時只能躲在洞里瑟瑟發(fā)抖。直到11歲時我還有這膽小的心情,當(dāng)然也有一個爭強好勝,也聽不慣別人說我,但是我還是不敢發(fā)自內(nèi)心的說出來,當(dāng)我妹妹說我丹霄時我那是1萬個不服氣,立馬給他說回去,我哪里膽子小了來你給我瞅瞅。

那一次你害怕狗屎了,不是我給你趕走了還說我。我那里知道他這是在。給我磨練勇氣,不過我那次說回去時十分神清氣爽。感覺十分輕松,這種感覺真是太棒了。這一年里雖然我漸漸的增加了勇氣,但是我還是害怕那漆黑的夜晚,天上的月亮是圓呼呼的刮的,外面十分安靜靜的讓人心里發(fā)毛,外面的樹被風(fēng)刮著,讓我看著就像一個樹精。我心里十分害怕不知所措,突然耳邊響起一聲腳步聲,讓我更加慌張,姐姐怎么了?是害怕了嗎?一個熟悉的聲音把我從害怕的事情拉了出來,我看著他感覺他就像天上的一顆星星,永遠(yuǎn)陪伴著天上的明月,才沒有害怕,我只是只是出來看看風(fēng)景,那你干啥呀?我只是想看看你被嚇怕的樣子了,只可惜沒得逞,你!坑姐的玩意兒!我不知是生氣還是高興,走吧,睡覺去。不鬧了,都快要困死我了,那你還不起來。妹妹躺在床上就睡了,唉,這個坑姐的玩意兒非要看我出丑,不過你對我好,我這個當(dāng)姐的也會對你好。

我要感謝妹妹,是她給予我勇氣,是她給了我,堅定是她給予了我毅力,也是第1個陪伴我度過了xx她就像天上的那顆星星,照亮了我的世界。

小學(xué)作文寫人物的作文精選


語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達(dá)能力,老師通常會要求我們結(jié)合所學(xué)知識寫小學(xué)作文,那么寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么呢?推薦你看看以下的小學(xué)作文寫人物的作文,為防遺忘,建議你收藏本頁!

小學(xué)作文寫人物的作文【篇1】

我的爺爺今年65歲,高高的,瘦瘦的,看上去很精神。他大大的眼睛,高高的鼻梁,在絡(luò)腮胡子下有一張威嚴(yán)、又不失和藹的嘴。他很勤勞,很能干,很細(xì)心,也很好學(xué),而且,他也很堅強。

我們家有一塊菜地,今年夏天,驕陽似火,地里的韭菜快了,爺爺不顧外面烈日當(dāng)空,又是挑水,又是施肥,累得大汗淋漓,終于把韭菜從生死線上拉了回來。除了韭菜,還有黃瓜、蘿卜、青椒、西紅柿等等,每一樣都是爺爺親手種的,他只要有時間,就去菜地里勞作,十分辛苦。

爺爺還燒得一手好菜,除此之外,他還是個集水工、電工、木工、瓦工等等于一體的全能超級工程師,什么東西他都能修。有一天,家里的油煙機壞了,我認(rèn)為油煙機不可能修好了,可是爺爺居然把零件全都拆了下來,仔細(xì)查找原因,修了個通宵,竟意外的修好了!

爺爺是便倉第一位會計師,大專學(xué)歷的他幾十年來計算從未有過差錯,可與計算機媲美。他退休后,又被一家公司重金聘用了。隨著計算機的應(yīng)用,會計電算化遍及全國,爺爺十分認(rèn)真地學(xué)習(xí)計算機,沒過幾天,就能在電腦上記帳,上網(wǎng)報稅了。以前,爺爺用算盤,家里都是算盤的“嘩啦嘩啦”聲,現(xiàn)在,都是鍵盤的“噼里啪啦”聲。

爺爺有肺病,06年爺爺生病住院,發(fā)高燒43度卻一吭一聲,要是我的話早就昏迷了,足以見得爺爺是相當(dāng)?shù)膱詮姟?/p>

這就是我又敬又愛的爺爺。

小學(xué)作文寫人物的作文【篇2】

一年級時,有一位女老師手把手地把我們領(lǐng)進(jìn)草橋小學(xué)這個大家庭里,她,就是同學(xué)們非常愛戴的楊穎老師。

楊老師的眼神會“說話”,上課時發(fā)現(xiàn)誰聽課思想不集中,她眼神一掃,使你心領(lǐng)神會?,F(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級了,至今還深刻銘記在心的是那個眼神兒。

那是一個金黃色的秋天,剛?cè)雽W(xué)的我不懂學(xué)校的規(guī)矩,竟然在上課時看課外書,我這個小小的舉動被“火眼金金”的楊老師發(fā)現(xiàn)了,她走到了講臺的前沿中間,用溫柔而慈祥的目光輕輕瞪了我一眼,這一“瞪”,讓我明白了學(xué)生最起碼的規(guī)矩;這一瞪,保住了我幼小而脆弱的自尊心;這一瞪,保留住了我最起碼的自信心;這一“瞪”是用多少金錢也換不來的價值,可楊老師卻偏偏把這么好的見面禮送給了我,我怎能忘懷?

雖然楊穎老師被調(diào)到了其他學(xué)校,可那份師愛之情我一輩子也忘不了,也正是這份是愛之情激勵著我好好學(xué)習(xí),天天向上。

小學(xué)作文寫人物的作文【篇3】

我們家沒有幾口人,但媽媽愛說“我們家族”。

話說我們家族最小的小不點——允升,我的小表妹(她可是我外婆的心肝寶貝),長著圓圓的蘋果臉,皮膚嫩得像白玉豆腐。每次來我家,我和媽媽都爭相捏捏她的小臉。允升乖乖地站在那兒,一聲不吭地睜著圓圓的大眼睛,手里抱著形影不離的“大大狗”——她的小布偶。外婆看見了,一把搶過來摟在懷里。我和媽媽大笑不止。

允升今年2歲半了,說話可溜了,能夠說一連串的句子,不過就像還沒成熟的葡萄,大多數(shù)都消化不了。最近,她的詞匯單上多了一個新鮮詞“屁”。我們誰都弄不清楚她從哪里克隆來的。

最先發(fā)現(xiàn)者是媽媽。那天,她對媽媽撅著圓嘟嘟的小嘴,冷不丁地說了句“姑姑屁?!?/p>

媽媽沒聽清楚,問:“寶寶,再說一遍?”

“姑——姑——屁?!毙〖一锢L了腔,一字一頓地說完了,驚得媽媽瞪圓了眼睛,她卻手舞足蹈像個被拍了一下的橡皮球,蹦高再蹦高。這天,允升在所有的話語后面都加上了“屁”,每講完自己都吱吱笑。

剛開始,大家覺得很好玩。可是,她對姨婆也用上了“奶奶屁”就不好玩了??墒?,再制止已經(jīng)晚了,就像打開了自來水龍頭一樣,“屁”字嘩嘩直流。外婆嚇唬她要揍小屁股。允升連連搖小手,小腦袋也晃成了小撥浪鼓,“不揍,不揍——屁!”

不管怎樣,小小屁話王還小,錯誤可以原諒。但是,我還是希望她能盡快改掉這個壞毛病。

小學(xué)作文寫人物的作文【篇4】

“乖,曾祖母教你認(rèn)字,好不好?”

曾祖母常常把我抱在懷中,教我許多道理。可那時牙牙學(xué)語的我怎么懂這些,我也只會“呀呀”的叫幾聲。小時候,哥哥常欺負(fù)我。有一天,我坐在沙發(fā)上,哥哥拿著一個吸盤槍在一旁玩。他感到十分無聊,就朝我走了過來,我朝他看了幾眼,笑了起來。哥哥動了動吸盤槍,把他舉了起來,說:“我是奧特曼,我要消滅你!”說著,隨著“啪”的一聲響,吸盤給了我重重的一擊。我只感到一下痛,便嚎啕大哭起來。曾祖母馬上跑了過來,大聲說:“怎么啦!”她的目光落到了我臉上的吸盤,望了望哥哥。曾祖母輕輕地把我臉上的吸盤拔了出來,狠狠得瞪了哥哥一眼,隨后,把哥哥拉到了房間里,我只聽到哥哥的哭聲。

過了幾年,曾祖母的身體一天不如一天,于是搬到鄉(xiāng)下生活。一天,家里來了一個電話后,我們一家都到了鄉(xiāng)下。大家圍在曾祖母的床前。曾祖母見我來了,就和我談起了話。媽媽說:“之前曾祖母都不和我們說話,你來了曾祖母才愿意說話。”第二天,大家不知道為什么都早早起了床,于是我便問了媽媽,才得知曾祖母已經(jīng)去世。當(dāng)時的我并不知道,也不懂得。

現(xiàn)在,我一想起以前一夜之間曾祖母就離開我們,感到十分心痛。就像一把刀戳入我的心;就像我被一個鞭子抽了幾下;就像一聲雷電直進(jìn)心靈。我一望天上明亮的星星,就心如刀絞。

因為,祖母說過,天上的星星就是逝去的親人。因為,在我心里,曾祖母就是我心中明亮的星星……

小學(xué)作文寫人物的作文【篇5】

“深藍(lán)的天空中掛著……”這個教室中斷斷續(xù)續(xù)地傳出不同同學(xué)朗讀的聲音,從這段話中就知道,現(xiàn)在在朗讀的同學(xué)一定是一位好學(xué)生,很有可能是班長。

“叮叮?!毕抡n了,同學(xué)們都爭先恐后的走出教室,只有兩三位同學(xué)在整理座位和桌子里的書本,走進(jìn)一看,“呀!”這位同學(xué)的桌子里好干凈啊,初步推測,我就知道這個位子一定是一位女孩的。

時間過得飛快,15分鐘就沒了餓,同學(xué)們都匆匆忙忙的跑回教室里。這節(jié)是數(shù)學(xué)課,我坐在位子上,剛才那個位子的同學(xué),她長著水汪汪的大眼睛,有樹一般挺拔的鼻子,小巧玲瓏的嘴,這就是我們班的新任班長,她戴著一副眼鏡,我們給她起了個外號就叫“四眼班長”。

有一次,一道超難的數(shù)學(xué)題,我們?nèi)嘞肓撕镁?,都沒想出來。她悶悶不樂的坐在位子上,瞇著小眼睛,過了一會兒,露出了燦爛的微笑,突然,她從位子上站了起來,大聲說出了解題方法,把大家都愣住了。老師也頻頻點頭,同學(xué)們對她說:“班長好樣的。”老師也說:“解得好,解得好,我都沒想到呢。”她解題的思路總是很獨到,讓你大吃一驚、自嘆不如。

在班里這位同學(xué)非常聰明,還非常喜歡畫畫。在美術(shù)課上,班長總是畫出漂亮的圖畫,還得到美術(shù)老師的表揚。在一次美術(shù)競賽中,班長在大賽中,大顯身手,好像是最厲害的美術(shù)大師。只見老師拿起一張圖畫來宣布美術(shù)競賽的冠軍!突然,操場上安靜了下來,準(zhǔn)備最后的一位冠軍,為他倡導(dǎo)!那張圖畫一點一點的往下落,最終,那張圖畫上畫了一個老師,那就是我們的班主任。

她是我心中的“諸葛亮”,她是那么的聰明,不論什么樣的困難都擋不住她。不論什么都遮不住她的光芒,她是我們的榜樣,是我們心中的楷模。

小學(xué)作文寫人物的作文【篇6】

我的小妹妹今年5歲了,圓圓的腦袋上梳著一更小辮子,滿是稚氣的臉上有一對烏黑發(fā)亮的大眼睛,老是忽閃忽閃的,仿佛一切都感到很新鮮似的。每天總是提一些天真的問題:火車為什么不站著走?小鳥為什么會飛?香蕉和月牙是一家的吧?太陽公公天黑到哪里睡覺……使人無法回答。

有一次,我和妹妹到商場買東西,妹妹突然指著一塊港式電子表對我說:“哥哥,表里的小針針為什么會走呀?”我心不在焉的回答:“有電唄。”“那,為什么有電呢?”“是……是……”我啞口無聲,迫不得已,我只好說:“是圓的。”“什么。”妹妹驚訝起來,眉頭擰成“川”字。隨之,他有高興起來,指著一個皮球?qū)ξ艺f:“哥哥,這也是電嗎?”我看了看,裝作很自然的樣子說:“當(dāng)然了?!眲傉f完,我的臉上覺得陣陣發(fā)熱。

妹妹眨了眨眼睛,拉我到柜臺前,對售貨員說:“阿姨,我買一個電!”售貨員先是迷惑不解看了看妹妹,接著好像明白了什么似的,從柜臺上拿了一節(jié)電池,妹妹說:“不對。”我馬上過去說:“阿姨,小孩不懂事,亂說著玩的?!?/p>

小妹妹就是一個愛提問題的“小問號”我們?nèi)叶己芟矚g她。

[薦]寫人物的敘事作文精選


作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情,寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?下面是小編精心收集整理,為你帶來的[薦]寫人物的敘事作文精選,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

寫人物的敘事作文【篇1】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強?!碑?dāng)這首人人耳熟能詳?shù)母柚{響于耳畔時,我的心中不禁涌起一陣陣暖流。“雷鋒”,一個多么響亮而偉大的名字。

這個身材矮小,背影高大的炎黃子孫,這個“出差一千里,好事做了一火車”的中華兒女,這個提倡“生命有限,為人民服務(wù)無限”的解放軍戰(zhàn)士,將它最寶貴的精神傳承給了我們所有有血有肉的中華民族的同胞,這是所有中國人的精神財富,也是我們每個炎黃子孫應(yīng)有的精神。他用汗水滋潤著困苦百姓的心,用堅實的臂膀背起生活的苦難,用溫暖的雙手托起人們的希望。暴風(fēng)雪止不住他送人回家的步伐,炎炎烈日擋不住為人服務(wù)的身影。他從風(fēng)里來到雨里去,當(dāng)天空放晴,藍(lán)天下那一張張充滿感激的笑臉,就是他的快樂源泉。

陽春三月,綠意盎然。在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié),雷鋒精神也在不斷地滋長著,令我印象最深刻的是一對夫婦,一對“活雷鋒”夫婦。車站,很多人回家省親,每輛車都被圍得水泄不通。我望著那幾乎要被擠爆的客車,頓時就心生恐懼?!鞍劝取?,隨著喇叭聲的想起,人們都下意識地拿起了行李,等到車門一開,便蜂擁而上。無奈,平時都以個頭小而擠進(jìn)人群的我卻毫無優(yōu)勢。我被人流撞來撞去,最后在父親的幫助下,勉強擠上了車。車子載著人們回家的急切心情和沒能趕上車的人的失落啟動了。

車中彌漫著汽油味夾著少許煙味,我緊閉著嘴,胃里翻江倒海,臉色也變得清白。坐在旁邊的一個阿姨見著,說道:“小朋友,你是不是不舒服?來這邊坐吧。”她說著把我拉過去,讓我坐在她的膝蓋上。懵懂的我連說聲謝謝都忘記了,只是對著阿姨笑了笑。又過了一陣子,我實在抑制不住,“哇”地吐了出來,不僅自己身上都沾到了,更多的吐在了那位阿姨的身上。爸爸忙不迭地向她道歉??伤齾s莞爾一笑:“沒事?!?,說著便掏出紙巾小心地幫我擦干凈,然后隨意地幫自己抹去身上的污垢。這時我才發(fā)現(xiàn),坐在阿姨旁邊的叔叔正微笑地看著我,眼里充滿了關(guān)心。

不久,我下了車,望著遠(yuǎn)去的車子,心中涌起一股暖流。前方泥濘路上的一個個凹凼,正是雷鋒踏出的腳印,道路兩旁,荊棘上那一顆顆露珠,正是雷鋒揮灑的汗水。前赴后繼,我一定追隨雷鋒的身影。

寫人物的敘事作文【篇2】

從小我就跟爺爺生活在一起,一起吃飯,一起睡覺,一起……生活中充滿了歡聲笑語,十分溫馨。

光陰似箭,日月如梭。一晃就是七八年,我已經(jīng)從一個不會講話的小孩變成一個六年級的學(xué)生了,但我和爺爺之間的感情是不會變的,依然是濃得化不開。

上了高年級,爺爺還是照常接送我,好幾次我都說:“我現(xiàn)在已經(jīng)是高年級生了,應(yīng)該自己走。再說我們家離向陽小學(xué)也不遠(yuǎn),走過去很方便的。”

爺爺猶豫了好一會兒說:“好吧!讓你也鍛煉鍛煉!”我十分高興,歡歡喜喜地背上書包上學(xué)了。我剛想跨出門,爺爺就把我攔住了,說:“讓我檢查一下?!蹦菣z查就像海關(guān)檢查一樣認(rèn)真,“?;沾骱昧藳]有?”“紅領(lǐng)巾歪了!”“小黃帽戴了沒有?”“蘋果放好了沒有?”我不耐煩了,說:“行了行了!我走了,再見!”我走著走著,總感覺有人跟著我。會不會是綁架的?我越想越可怕,心跳加速,直冒冷汗。我想跟他拼了,但是又打不過,怎么辦?我第一個方法就是跑,跑的時候一定要看清楚他的臉。嗯,就這么辦!我馬上加速,忽然聽見后面的人說了聲“喂!”我聽著怎么那么耳熟,趕緊回過頭去看,咦?怎么是爺爺啊!原來,爺爺怕我背書包背不動,太重了,而且有車子很危險。走路要靠有行,爺爺一遍又一遍地告訴我,我不耐煩地說:“爺爺!你回家去吧,我自己行的!又不是三歲小孩子!”爺爺只好回去。我這才放心去學(xué)校。以后,爺爺每天都跟隨著我,我都不耐煩地把他堵回去。

這幾天,天公不作美,老是動不動就下雨,可真麻煩。但爺爺硬是要接送我。到了學(xué)校,問我冷不冷,要不要衣服,還給我送雨傘。因為下雨,放學(xué)回家路上堵車,我們差不多都跟車子零距離接觸了。我們費了好大的勁,終于沖了出來,到了不鬧的地方,回頭看去,不少人還在擠呢!爺爺十分關(guān)心我,說:“要不要去買面包,明天的早餐?”望著爺爺瘦削的身體,我好言拒絕了,眼里不禁有了淚花。

爺爺對我的.關(guān)心數(shù)不勝數(shù),有些細(xì)小的事也能透露出對我無私的愛。我想永遠(yuǎn)乘在爺爺?shù)能嚿希狅L(fēng)疾馳,聽雨奏樂,感受人間的真情。那樣真好!

寫人物的敘事作文【篇3】

轉(zhuǎn)憂為喜(5月1日)

我還在為上午的事懊惱。但一到了閔行體育公園,我的心情好起來了。我迫不及待地?fù)Q好直派輪,向前方?jīng)_去。我滑過了一個又一個坡,穿過了一個又一個人群,我為我的滑輪水平而感到自豪!我來到草地上,拿出風(fēng)箏,往空中一拋,風(fēng)箏便飛了起來。我一會兒放線,一會兒收線,我的風(fēng)箏飛得更高了。玩了一身汗,接下來就去游泳吧!我先做好準(zhǔn)備工作,再下水。我像青蛙一樣在水中竄來竄去,可愛極了!我還游了自由泳和我自創(chuàng)的仰泳游戲。雖然沒去成崇明島也玩得挺愉快的,但心里面還是有點覺得遺憾。

快樂游玩(5月2日)

喂,告訴你,今天我去了我們班主任程老師的家鄉(xiāng)嘉興。我們先去了嘉興最最有名的地方南湖。這兒有著名的煙雨樓和共產(chǎn)黨開一大會議的紅船。因為煙雨樓的人太多,所以只能在遠(yuǎn)處望一望了。這里像水鄉(xiāng)一樣,不僅有水還有橋。橋像一個美麗的江南女子一樣在對鏡梳妝。我站在橋上,閉上雙眼,微風(fēng)拂過我的臉頰,陽光照在我的頭頂上,愜意極了。別在這兒磨蹭了,快去玩啊!我來到拓展園,看這里的器材,一目了然是軍訓(xùn)用的。我看到一個比我小5歲的小男孩勇敢地踩上了獨木,我也跟著踩了上去。小男孩飛快地走過了獨木,我剛走兩步,撲通一聲摔倒在地。我一邊拍去身上的灰塵,一邊想:比我小5歲的男孩都比我厲害,我一定不能認(rèn)輸。

我走出拓展園,欣賞著爭相怒放的花兒。突然,我看見花朵上有只蜜蜂,便蹲下來觀看蜜蜂如何采蜜,可心里總是有些害怕被蟄著。剛準(zhǔn)備走,就感覺有東西扎了我一下。爸爸媽媽走在我前面,只有蜜蜂在花叢里。我頓時號啕大哭,以為是蜜蜂蟄了我。只見爸爸笑嘻嘻地走過來,說:是我小母指的指甲扎的。我不禁破涕而笑。

寫人物的敘事作文【篇4】

我和爸爸在一起也有xx了而我無法確定爸爸是愛笑的還是嚴(yán)肅的。

這個感覺中,爸爸是一個很有責(zé)任心的一個人,不管工作再忙始終能保持一周回來一次,從不爽約。

爸爸的那一手好字更讓我贊嘆,勁如青松揉著秋云,像一個風(fēng)流倜儻的美男子,一封家書如同一副惟妙帷肖的畫卷,體現(xiàn)了中國方塊字獨有的魅力。不知怎的我竟迷上了爸爸寫字時那嚴(yán)肅卻又有一絲搞笑的樣子。

爸爸寫字時總是莊重的拿起筆,做一個深呼吸后在紙上輕輕的下筆。像一個母親呵護孩子一樣卻又像一個父親在對孩子進(jìn)行深刻的教育。那張勉強擠下五官的臉上,顯出嚴(yán)肅的神情,那雙快瞇成一條縫的眼睛,卻從莊重中透出一絲滑稽。

爸爸寫完字之后總會透露出一種欣慰的笑。爸爸的嘴角向上揚起,形成一條完美的弧線。平而扁的鼻子此時更加突出,魚尾紋布滿了他的眼角有點兒像漣漪,一雙褐色的眼睛中又有一絲炫耀的光芒。不時那厚重的嘴唇一張一合并不是在給自己的字找毛病而是自戀一番。此時爸爸的微笑對我來說是刻骨銘心的。這種校際像早上八九點鐘的太陽有像正月十五的月亮給人陽光卻舒適的感覺。

平時的爸爸雖說平易近人,但又給人一種古板、挑剔的感覺。讓人望生畏所以每當(dāng)看完爸爸的微笑很多是歡喜卻很更多的是留戀

您有時間就多笑一笑

寫人物的敘事作文【篇5】

魯迅先生說:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁?!?引用魯迅先生的話做題記,概括全文內(nèi)容。)

——題記

20xx年5月17日晚,我坐在電視機前,觀看《感動中國20xx年度人物頒獎盛典》。樊錦詩、顧方舟、潘維廉、中國女排……這些名字你或許早有耳聞,也可能從沒聽過,但他們在各自的崗位上做出的成績、堅持的理想信念,卻是這么的觸動人心,感動著我們每一個中國人。

他們代表了中華民族復(fù)興的磅礴力量,他們?yōu)樾聲r代的我們樹立了榜樣,成為了偉大祖國美好時代的“夜空中最亮的星”。(運用比喻的修辭手法,將感動中國人物比作夜空中最亮的星,能夠生動形象地寫出這些人物身上散發(fā)的耀眼光芒。)致敬每一位為國家建設(shè)添磚加瓦的奮斗者,不忘初心,牢記使命,我們都應(yīng)成為堅守、努力、拼搏向前的追夢人!

“陌上花開無聲響,心之所向是敦煌”,81歲高齡滿頭白發(fā)的樊錦詩奶奶,把青春揮灑在祖國最偏遠(yuǎn)的地方,把一生都奉獻(xiàn)給了文物研究和保護工程。她扎根大漠,潛心石窟考古研究和創(chuàng)新管理,完成了敦煌莫高窟的分期斷代,構(gòu)建“數(shù)字敦煌”等重要工程?,F(xiàn)在的她,依然在為敦煌忙碌著,為守住前輩的火,開辟明天的路而竭盡所能。

20xx年3月30日,四川涼山木里縣發(fā)生森林火災(zāi)。消防員們每人負(fù)重30余斤,徒步行軍8小時,在海拔3700余米處與大火搏斗。(此處列舉了許多數(shù)字,能夠直觀的看出消防員們的辛苦付出。)他們沒有想到這次看似平常的任務(wù),卻將他們的生命按下了終止鍵。27名消防指戰(zhàn)員和4名地方干部群眾不幸壯烈犧牲,他們中年齡最小的來自甘肅隴南的王佛軍哥哥只有18歲,他們把血肉之軀獻(xiàn)給了祖國和人民。青春剛剛登場,話語猶在耳旁,看那涼山上的秋葉,今年紅得分外惹眼,愿青山里的微笑永遠(yuǎn)都在。

“打開心扉,擁抱過就有了默契。放下偏見,太平洋就不算距離?!?0xx年,來自大洋彼岸在中國工作生活了20多年的潘維廉出版新書《我不見外——老潘的中國來信》,以一個外國人的獨特視角,記錄和展現(xiàn)了中國改革開放的歷史進(jìn)程和偉大變化。我特意讓媽媽給我買了這本書,希望我能跟著老潘一起,向世界講好中國故事。

“女排精神代表著一個時代的精神,喊出了為中華之崛起的時代最強音。”習(xí)近平總書記高度贊揚中國女排展現(xiàn)出的祖國至上、團結(jié)協(xié)作、頑強拼搏、永不言敗的精神面貌。近70年的風(fēng)雨兼程,中國女排在世界大賽上頻頻創(chuàng)造奇跡。新中國成立70年以來,正是有無數(shù)像她們一樣的共和國建設(shè)者,讓中華民族實現(xiàn)了“站起來、富起來、強起來”的偉大飛躍。

還有“一粒糖丸濟華夏”的顧方舟,“俯首甘為孺子?!钡姆鲐毟刹奎S文秀,“初心自慷慨”的老英雄張富清,“黑暗中光明的使者”朱麗華,“星火傳無盡”的杜嵐和尤端陽,“山河澄正氣”的伍淑清……(運用排比的修辭,列舉了許多感動中國人物,以一句詩詞來概括他們的精神,語言精練且優(yōu)美。)

“愿以寸心濟華夏,且將歲月贈山河”感動中國20xx年度人物感動你、感動我,感動每一個中國人,相信這榜樣的力量會指引我們更好地成長。

寫人物的敘事作文【篇6】

我原來在熱交換器車間領(lǐng)料組工作,后被調(diào)到了生產(chǎn)倉庫。同組的伙伴阿龍、阿牛很高興,對我說:喂、大方,這下咱們領(lǐng)東西可以方便了,你可得有數(shù)點!我把胸脯一拍,欣然允諾:沒問題,咱們工廠,家大業(yè)大,你們要啥,倉庫給啥??刹唬蠓绞俏业木b號、因為這,媽媽常常批評我大手大腳,我當(dāng)耳邊風(fēng);她嘮叨個沒完的時候,我就仲出手說:瞧!指縫兒這么大,是人方的特征!

然而,到倉庫遇到了全廠聞名小氣管家倉庫組長許媽媽,真別扭。她,今年快五十歲了,頭發(fā)灰白,個子矮小背有點駝,平常老穿著一套千縫百鈉的工作服,上衣口袋里插著一支竹桿圓珠筆和一副舊眼鏡,樣子很和善,可就是太寒酸,太小氣。

這天,輪到我和陳小莉發(fā)料。一大早,伙伴阿龍來領(lǐng)羊角榔頭,我正要到架上取,許媽媽過來了。她對阿龍說:這里有把舊的,你看還可以用嗎?舊的?我不要。人家還以為我從哪里拾來的呢!我給你在卡上記明,人家不會說你的。許媽媽笑著說,要有修舊利廢的精神舊的不要!阿龍賭氣走了。我在旁邊看了很不滿意,沖著許媽媽說:給舊的榔頭,倉庫這么小氣,怨不得人家笑話。對于人家的說法,咱們也得分析分析呀。許媽媽一邊用油紙包那舊榔頭,一邊說。我把頭一扭,不再理睬她。她也不生氣,脾氣倒?jié)M好。

不一會兒,許媽媽有事離開了。正巧伙伴阿牛來了,要領(lǐng)一斤四氟生料帶。要領(lǐng)這么多,派啥用處?陳小莉迎上來問。我正為剛才阿龍的事憋了一肚子氣,就對陳小莉說:不用你管,又不是要你的嫁妝,看你小氣的。阿牛,這里有一包二斤一兩的,分開也麻煩,你一起領(lǐng)去吧,反正是憑卡領(lǐng)料。陳小莉過來攔,我對阿牛使一眼色,阿牛便背著包溜了。陳小莉帶著哭聲叫道:我告訴許媽媽!告訴好了,我想,要是沒有這點氣魄,還算什么男子漢?

午飯后,我到倉庫,看見許媽媽和陳小莉正分裝四氟生料帶,把大的分包成一兩、二兩一小包的。許媽媽問我:你知道四氟生料帶是派什么用處的?那誰不知道!是新產(chǎn)品,七十幾元一斤,代替白漆麻絲,嵌接水管用的。那,阿牛要領(lǐng)一斤不太多嗎?而且,拌料組一般是不用它的,你卻發(fā)了二斤一兩,這樣做對嗎?

寫人物的敘事作文【篇7】

描寫人物外貌的作文_男孩

什么樣的男孩才是的?是高大威猛、是聰明沉穩(wěn)、是快樂陽光、還是多愁善感?我千遍萬遍問自己。

站在明亮的鏡前,打量著鏡中那個平凡的少年,相貌平平、衣著一般、氣質(zhì)不佳。作為男孩,我真的好平凡。

學(xué)校組織文藝活動,能歌善舞的男孩,可以在舞臺上一展風(fēng)采,我卻只能在臺下拼命鼓掌;運動會上,善跑善跳的男孩可以在運動場上箭一般沖向終點,而我只能在場外當(dāng)一名拉拉隊員,吶喊助威;辦黑板報的時候,能寫能畫的男孩,可以將黑板當(dāng)做畫紙,在上面描繪精彩人生。我,卻只能仰望天花板發(fā)呆……

我開始思索自己究竟會什么,但我失望的發(fā)現(xiàn)我毫無特長。作為男孩,我既沒有斯瓦辛格的身材,又無歌星的嗓子,更沒有出眾的才華。在運動方面,籃球、不會運球;乒乓球、發(fā)球只要別人能還擊,我就打不回去;網(wǎng)球,那是個什么東東??一時間,我陷入了平凡的泥沼,不能自拔。我開始羨慕那些出眾的男孩。我責(zé)怪上帝為什么不肯賦予我一點天賦呢?墻角織網(wǎng)的蜘蛛,吐出邪惡的蛛絲……

直至有一次,我?guī)椭鷦e人后得到贊美,心里美滋滋的。剎那間,我發(fā)現(xiàn)要得到別人的贊許,并非要有“天賦”和“天生麗質(zhì)”,只要以誠待人便會獲得別人的真心回報。

我睜大眼睛重新打量這個世界,墻角的蜘蛛,也在為了生活奮斗,那么辛勤。流星滑落天際……平凡的一瞬間,但卻如此美麗,世間不能時時刻刻都有驚天動地的美麗,但,平凡的美麗卻隨處可見。平凡的真誠卻如同鉆石一般永遠(yuǎn)璀璨。

作為男孩,我很平凡,卻很真誠。友善的對待身邊的人和事,滿腔熱情地面對生活。我微笑著看待身邊的一切,竟發(fā)現(xiàn)平凡的人也同樣美麗。我不在羨慕他人,更不會刻意效仿別人。

其實,世上的男孩原本是多種多樣的:深沉的男孩是一潭寧靜的水;開朗的男孩是夏天的那一陣雨;多情的男孩是一顆柔柔的柳在風(fēng)中飄動;帥氣的男孩是那顆天空中眨眼的星星……

男孩的沒,在于他們的真。正如世上的小草、綠葉,倘若只有牡丹、杜鵑、玫瑰,花園必將失去光彩。既然如此,我又何必效仿別人呢?

作為男孩的我,平凡的像路邊的小草、綠葉。即使不做牡丹、玫瑰,也可用我的真摯去裝扮世界。

描寫人物外貌的作文_假如我是男孩

我想我應(yīng)該感激媽媽給了我一副斯斯文文的女兒相,也該感謝姥姥從小就把我當(dāng)做大家閨秀來教養(yǎng)。

無奈后天不作美,使我從不知如何回眸一笑,更不懂得什麼是女孩子,如今造成了一個大大咧咧的我。

因此,在睡夢中都幻想著自己是個淘氣的小男孩。

假如我是男孩兒,我就可以在大街上蹦蹦跳跳高聲歌唱,也不用在乎別人詫異的目光,因為男孩做出這樣的舉動只會被認(rèn)為生性豪邁,不拘小節(jié),而不會被認(rèn)為“瘋”和“野”。

假如我是男孩兒,我會光著臭哄哄的腳丫在足球場上大顯身手,讓球迷們?yōu)槲覅群?,為我傾倒,然后,我會跑到水管前就著水龍頭喝上幾口水,那樣的感覺真好?。?/p>

假如我是男孩兒,我會在一次筋疲力盡的體育課后,在同學(xué)們怨聲連天時,我會大叫一聲“老師來了”!當(dāng)他們還沒反應(yīng)過來時,我在做幾個鬼臉逗的他們哈哈大笑,然后,我再來個撒腿就跑,哈哈,做男孩真好呀!

假如我是男孩兒,我會做一個惡作劇,往同桌貝貝文具盒里放一只毛毛蟲,當(dāng)她高聲尖叫,并查找兇手時,我早已逃之夭夭了。

假如我是男孩兒,我的胸懷會向草原一樣寬廣,也會像大海那樣坦蕩,能容快樂,更能容苦澀,能容成功,更能容失敗,能容微笑,更能容沮滴,是男孩,就應(yīng)該有這樣廣闊的胸懷。

假如我是男孩兒,就鍛煉自己去經(jīng)受風(fēng)吹雨打,接受冬的洗禮,深沉的美,內(nèi)在的美,陽光的美,這正是男兒心中的美,生活的磨礪,歲月的坎坷,告訴我,深沉、堅強、成熟上進(jìn)心,才是男子漢的氣概。

假如我是男孩兒,我不會去做死啃書本,軟弱無力的書呆子,也不會自由墜落,在撲克、麻將中虛度歲月,朝氣蓬勃,充實灑脫,去吟唱青春的歌,無知的男兒只空有一副男子漢的軀殼,豈不白活,,我知道,頂天立地,才是男子漢的本色。

假如我是男孩兒,我知道怎樣去對待女孩,我不會鄙視女孩,因為女孩未必就是弱者,我會尊重他們的人格,因為女孩的自尊心很強烈,我要帶一份愛心和溫柔去對待她們,因為他們最需要的是關(guān)心和呵護。

盡管如此,我仍滑翔著,有一天吧,如果我能變成男孩,我確信,我會是一位優(yōu)秀的男孩,一個真正的男子漢!

描寫人物外貌的作文_小男孩和小女孩

“喂,”一個穿著淺藍(lán)色裙子的小木偶叫著那個站在跑步機玩具的小男孩木偶。

“嗯?是在叫我嗎?”那個小男孩轉(zhuǎn)過身來看著小女孩。

“嗯,你叫什么名字?。俊?/p>

“我被人類叫成‘籃球王子’我給自己取名叫Dark,”小男孩靦腆的笑著,“你呢?”

“我叫芭比!”小女孩甜甜的笑著。

就這樣,小男孩和小女孩成了好朋友,他們在歡天喜地的說著,從他們是從哪個制造廠制造出來的聊到是怎樣到這里來的,講了很多有趣的事,他們都在哈哈大笑,好久都沒有這么開心了。小男孩說,他有一個愿望,就是能夠在下xx屆世界木偶運動會上得獎。小女孩祝他成功。

有一天,小主人拿小男孩出來玩,一個不小心,小男孩感覺到身體好痛,便昏迷了過去,醒來之后才知道,原來自己的腿被摔斷了,小男孩好傷心,自己還要跑步啊,還要登上領(lǐng)獎臺?。≡趺崔k!小女孩很傷心,卻不知道怎樣安慰他,只好默默的陪著他,希望可以幫小男孩分擔(dān)一些憂傷,但是,小男孩從此以后開始自暴自棄,整天一副“事事與我無關(guān)”的樣子,小女孩只能偷偷的流淚。

有一天,小女孩對小男孩說:“Dark,我?guī)湍闩馨桑∥規(guī)湍銋⒓优懿奖荣?!”小男孩起先還不讓,但小女孩很堅持,只好答應(yīng)了。從此以后,小女孩比小男孩以前更努力。到了世界木偶運動會的前一天,小女孩卻病了,小男孩失望了,但還是扯出了一抹笑容,安慰小女孩說:“不怕,下次參加也行??!”小女孩知道,小男孩很傷心,并且運動會七年一次,七年后,他們就不能跑的那么快了,所以,小女孩決定,偷偷地去參加比賽,一定不能讓小男孩失望。

第二天,小女孩忍著病痛跑得了第一名,跑完以后,她昏倒了,電視機前的小男孩看到了,哭了起來,拄著拐杖,跌跌撞撞地跑進(jìn)了賽區(qū),抱著小女孩哭了起來……

描寫人物外貌的作文_那個男孩,那個女孩

男孩是女孩從小到大的鄰居,他一直深愛著女孩。

女孩把男孩當(dāng)親哥哥一樣對待,他們無話不談。

長大之后,男孩成了一家飯店的部門經(jīng)理,女孩只是這家飯店的一個服務(wù)人員。

女孩并沒有因為工作地位關(guān)系,對男孩表示自卑。她還是一樣,對生活充滿了希望,對男孩講述她身邊的人和事,她相信男孩能夠懂她:她對他只有親情。

但男孩誤會了,他以為女孩每天跟他的講話是因為喜歡他。因此他也更深愛女孩了,并在努力奮斗,他要讓她因為他而自豪。

一次,男孩的姐姐找到了女孩,希望女孩能夠陪伴男孩。女孩被這突如其來給蒙了,后來才得知男孩得了癌癥,不久便會死亡。女孩答應(yīng)了。

有了女孩的陪伴,男孩很幸福地離開了人世。

男孩的姐姐給女孩一筆錢,說是作為補償。女孩拒絕了。

男孩離開的第二年,女孩辭掉了工作,到貧困山區(qū)做了志愿者。女孩說她會很幸福,因為有男孩在天上一直看著她。

描寫人物外貌的作文_男孩女孩的幸福

男孩是個無業(yè)游民,每天都只是在家里上網(wǎng)打游戲,要么就是窩在被窩里睡懶覺。父親是個鞋匠,每天都要教訓(xùn)他一番,把他從被窩里拉出來。

男孩受朋友之托去他家拿錢給他妹妹,女孩把他當(dāng)作小偷,想要從背后拿椅子打男孩。男孩不經(jīng)意的回頭,沒有在意這個女孩正要襲擊他,他想這就是一見鐘情吧。

男孩就這樣和女孩認(rèn)識了,女孩白天在廣告公司上班,晚上去酒吧賣酒。男孩每晚都會去接女孩,騎著腳踏車,中間不停站,終點站--她家。

男孩受女孩的感染每天都會跟父親到街邊去修鞋,有時候女孩有好的兼職就會給男孩通電話叫上他,每次男孩都很開心,無論是去發(fā)傳單還是扮小丑,因為是和她在一起。拿了工資女孩都會和男孩找個石椅然后買一根綠色心情,扮演著幸福的情侶。

有一天男孩問女孩為什么這么辛苦的賺錢,女孩說我有三個愿望第一個就是上大學(xué)所以我要掙學(xué)費呢。男孩又問女孩還有兩個愿望是什么。女孩說我要去五十個最美的地方還有就是要嫁給百萬富翁。男孩沉默了……

幸福為什么總是短暫的,誰也不能回答。女孩有一天在路邊暈倒了,流著鼻血。男孩背女孩去了醫(yī)院,男孩著急的問醫(yī)生是女孩是什么病。醫(yī)生告訴男孩是再生性短暫性貧血,陌生的醫(yī)學(xué)的名詞,男孩似乎已經(jīng)感覺到了什么。

拿著費用單男孩很無奈他問護士為什么要一萬那么多,護士告訴男孩女孩需要輸血用的藥也比較貴。男孩挽起了袖子激動的我是0型血萬能血抽我的抽我的。護士或許覺得好笑她需要的血把男孩抽死了也是不夠的。

男孩回到家翻箱倒柜只湊到了三千,看著桌上小外甥的照片,他又喜又悲痛苦的,他急匆匆的敲老父親的房門,告訴父親小外甥從陽臺上摔下去了正在醫(yī)院急需打錢過去。拿著父親的農(nóng)行卡,男孩奔向醫(yī)院。

回到家父親要打死他,因為他告訴父親錢被他輸光了。后來男孩的姐姐知道了這件事,偷偷的去醫(yī)院找了女孩,第二天當(dāng)男孩再去醫(yī)院找女孩時,女孩已經(jīng)離去。

男孩沒有放棄,找了份賣鞋子的工作。一邊工作一邊尋找女孩。他去找了女孩的哥哥,女孩的哥哥罵了他:”我妹現(xiàn)在讀大學(xué)了,你什么學(xué)歷,什么身份?你覺得你陪嗎?”男孩默默的離開……他找到了女孩所在的大學(xué),一下班或者一有空他都會去那個大學(xué)去看女孩,一個人偷偷的看女孩上課,下課,放學(xué)……

女孩沒能讀完大學(xué),她再次暈倒了,男孩第一時間感到醫(yī)院,他不敢見她。男孩去找了醫(yī)生問女孩的情況。醫(yī)生告訴男孩她需要盡快手術(shù)而且手術(shù)風(fēng)險很大,就算院里的高老教授做也只要一半的成功率。而且需要好幾萬手術(shù)費。

男孩去求高老教授,拿了老板的貨款。手術(shù)順利進(jìn)行……

手術(shù)成功了,女孩的病情穩(wěn)定了下來……

女孩知道了一切,要求立刻見男孩,她不想再錯過。男孩眼鏡紅紅的,他知道要去見女孩,對著鏡子笑不想讓女孩他這個樣子。

男孩女孩抱在一起哭,女孩要求男孩帶她去爬山,實現(xiàn)她的第三個愿望。男孩背著女孩去看瀑布,兩個人在瀑布前擁抱哭泣。

夕陽西下,女孩依著男孩坐著,女孩笑的很開心,男孩眼里是噙著淚水。女孩把抱緊了男孩說要和男孩說句悄悄話。

“下輩子,我一定要嫁給你?!?/p>

描寫人物外貌的作文_男孩女孩的愛,需要理解

有一個男孩和一個女孩,女孩對男孩很好,男孩漸漸喜歡上了女孩,女孩也漸漸喜歡上了男孩,男孩最終和女孩在一起了。他們很相愛,感情很好。

男孩對女孩說:“我要你跟我一輩子……”

女孩對男孩說:“我要跟你一輩子……”

于是,男孩和女孩之間就有了一個約定,要永遠(yuǎn)生活在一起,永遠(yuǎn)不分開。男孩時時刻刻都在想女孩,女孩也時時刻刻想著男孩,男孩把女孩當(dāng)成生命中最重要的人,男孩對女孩說:“你是最重要的,你要永遠(yuǎn)幸福……”于是男孩處處都讓著女孩,但盡管如此,男孩和女孩之間還是經(jīng)常發(fā)生爭吵,最后都是男孩去找女孩,向女孩說對不起,女孩也每次都原諒男孩,這樣,男孩和女孩的情感一天一天的增加,男孩很在乎女孩,女孩的一舉一動都深深的影響著男孩,男孩很疼她,想讓她幸福。男孩以前很壞,吸煙喝酒對男孩來說是再平常不過的事了,男孩學(xué)習(xí)很差,經(jīng)常逃課,但自從有了女孩,男孩決定從頭開始,好好學(xué)習(xí),因為男孩想讓女孩以后過得更加幸福,男孩去做了,從頭開始,吸煙喝酒盡管還是有,但比以前少多了,因為女孩說過喝酒傷身,所以男孩很少喝了,因為女孩說過吸煙也會傷身,所以男孩也盡量少吸了,一切的一切,都為了女孩,女孩覺得自己很幸福,男孩努力的讓女孩更幸福,這樣過了一天又一天,男孩和女孩的感情絲毫沒有改變,成了許多同齡人羨慕的對象,男孩很自豪,因為他有女孩,女孩很自豪,因為她有男孩……

然而有一天,男孩和女孩又吵架了。

那天下著毛毛細(xì)雨,天很暗,許多對情侶在街上打著傘走過,走過男孩和女孩的身邊,女孩流著淚,男孩在女喊身旁一言不發(fā),男孩是因為別人送了女孩一件禮物,女孩很高興,拿出來給男孩看,男孩看了不高興,因為男孩認(rèn)為女孩只屬于他,雖然知道女孩會永遠(yuǎn)跟著他,知道那個人只是好心,但是男孩很怪,還是說了女孩,女孩氣了,男孩看見女孩氣了,更加生氣了,心中一股烈火不知道往哪里發(fā),男孩有說了女孩,女孩的淚更加多了,比天空中的雨滴得還快,之后,一片沉寂,男孩還是像以前那樣,向女孩道歉,女孩推開男孩的手,男孩又上前握住女孩,女孩再一次推開了男孩的手……最后,女孩對男孩說了一句話:“你好過分!”男孩聽了,轉(zhuǎn)身就走了,女孩一個人站在街頭淋著雨,流著淚……男孩走了,他是氣了,真的氣了.男孩獨自走的回家的路上,他想哭!他一肚子的話不知從何說起,男孩知道是他不對,知道不應(yīng)該傷女孩的心,讓女孩流淚,他心也很疼!但男孩還是走了,頭也不回的走了,他的心里在想什么,沒有人知道,也許連他自己也不知道,男孩想問,這世上有誰能真正了解他,體會他,男孩很痛苦,比女孩痛苦,因為女孩只是在生氣,在傷心,在流淚,而男孩,誰也不知道.男孩想的事情太多了,對女孩,他不知道是歉意,還是什么。他想女孩,真正想讓女孩幸福,讓女孩開心,不讓她流淚。但是,男孩還是讓她傷心了,流淚了,他不知道怎么辦,不知道自己在想什么,也不知道他會怎樣,只知道一個人走,淋著雨,心在燃燒,一個人在等,淋著雨,心在流淚……

男孩到家了,然而他不想回家,他突然轉(zhuǎn)了身,向女孩在的街跑了過去,男孩在擔(dān)心女孩,女孩在淋雨,會病的,女孩不回家,會被罵的……這時男孩想的一切都是女孩,他知道女孩在等他,在等他回來……果然,女孩在的,淋著雨,流著淚。男孩走到她身旁,女孩在發(fā)呆,男孩對女孩說:“我們不鬧了,回家……”女孩的淚還在流,然而嘴里一直不停的解釋,男孩阻止了女孩,說:“算了,我知道的,過去了……”女孩又哭了,不是苦的,是甜的,兩個人牽起手回家了……到了女孩家門口,女孩笑了,那么天真,那么可愛,男孩也笑了……女孩要回家了,像平常一樣,男孩也要走了,女孩又笑了,一樣天真,一樣可愛,男孩記住了她的每一個笑容,因為男孩喜歡看女孩笑,很喜歡……

描寫人物外貌的作文_男孩很愛女孩

男孩很愛女孩,女孩要求什么,男孩都不會去拒絕,但女孩認(rèn)為男孩不夠資格去愛她,總是為難男孩,男孩知道女孩的心思,總是微笑的陪在女孩的身邊,包容著女孩的一切.女孩漠視著男孩的付出,由于自己心中小小的虛榮心,始終沒有讓男孩離開自己。

最近女孩總是與男孩避而不見,男孩打了無數(shù)次電話,電話中只有一中回音"你撥打的用戶以關(guān)機,請您稍后在打",男孩慌了,怎么也找不到女孩。女孩好像從著世界上消失了。一個周末,女孩與一位富家子弟約會,正巧與男孩相遇,男孩看見女孩身邊的約會對象,便明白了為何女孩不見自己,失望的離開了女孩的面前.看著男孩的離開女孩的心覺得好象被撕裂般的疼,腳步不由自主的跟隨著男孩。女孩失神的走著,眼淚彌漫了整個眼眶,不知該對男孩說些什么,這時男孩嘆了一口氣,轉(zhuǎn)身抱住了女孩,突然劇烈的疼痛滿布了女孩的全身,女孩的意識陷入一片黑暗。

醒來的時候,女孩躺在了醫(yī)院,女孩的全身都被嚴(yán)重撞傷,女孩剛醒了就尋找著男孩,看見男孩安靜的躺在她的旁邊,心里的不安都以平靜,再次陷入沉沉的昏迷之中。

女孩醒了,男孩卻不見了,他離開了,女孩慌了,心地不知名的元素在莫名的生長,思念男孩的感覺在不停的增加,總于女孩明白自己愛上了男孩,想要找回男孩,她發(fā)狂得給男孩打電話,卻始終沒有回音。

一年之后,女孩在街頭無意中看見了男孩,但在看見男孩的那一刻女孩心卻碎了,因為她看見男孩的同時也看見了依偎在男孩身邊的新婚妻子,但女孩永遠(yuǎn)都不知道,那場交通事故之后,男孩就失去了記憶。

描寫人物外貌的作文_男孩

曾經(jīng)我在一個小巷子看見過一個小男孩,這個小男孩是個乞丐,而且前面寫著一句話:“我兩天沒吃飯,請給兩元錢買個包子吧。

那時天已經(jīng)黑了,但那個小男孩還坐在那一動不動,像一個凍僵的尸體一樣。我試圖向他揮揮手,但他還是一點應(yīng)也沒有。

突然,他拿著碗向一個房子里面走去,于是我緊跟著在這個小男孩的后面。

這個小男孩竟然在地上撿了一個錢包??墒切∧泻]有把錢拿走,而是把它交給警察叔叔。正巧那錢包就是警察的,于是小男孩錢包給了警察叔叔,那個叔叔問那小男孩說:“你幫我撿回錢包,我應(yīng)該給你一些獎勵?!庇谑蔷焓迨寰蛷腻X包里拿出五十元給那小男孩。可是小男孩沒有要那五十元的意思,他只說:“叔叔,您只要給我?guī)讉€包子就夠了。那好吧!警察叔叔說道。

于是,那位警察就去前面一家超市買了十幾個包子,給了那個小男孩,小男孩這回高興地又蹦又跳,可又不甘落后知道為什么小男孩又急急忙忙地跑回去了,我不知道,于是也跟著他向前走去。到了一個房子面前,我聽到了那個男孩的聲音,便對著那房子的窗看了一下,果然是孩子,但他旁邊還有一位躺在床上的老爺爺,這個男孩把剛才警察叔叔的面包全給了老爺爺。自已只留了一小點。

可是當(dāng)老爺爺在吃包子的時候,小男孩突然暈倒了,這時我二話不說,沖了進(jìn)去,馬上打了120救護車,醫(yī)生經(jīng)過檢查,說是因為一天沒有吃東西,餓暈的,吃點東西就沒事了,這時候我的眼里有了淚水,我覺得這個小男孩太懂事了,自已餓了拿了包子都不吃,還給爺爺吃,如果是我,我不知道做得到?jīng)]有。

回到家后,我一直想著那小男孩怎么樣了,久久睡不著……

寫人物的敘事作文【篇8】

爸爸常年在外地工作,媽媽上班早出晚歸,所以爺爺就充當(dāng)了接送我上下學(xué)的“護花使者”。

在我吃早飯的時候,爺爺都會提前到負(fù)一樓去準(zhǔn)備好自行車等我,等我坐上自行車的后架,爺爺就用力地蹬起來。從家到學(xué)校,有一段小小的下坡,我非常感謝這段下坡,因為爺爺這時可以騎起來比較輕松。有些時候,如果我早晨比較磨蹭,爺爺就倒霉了,因為他擔(dān)心我會遲到,所以就會更加用力地蹬快點。

中午放學(xué)的時候,爺爺總會準(zhǔn)時地出現(xiàn)在校門口,從來沒有遲到過,不過上學(xué)路上的那段下坡,在回來的時候就變成了上坡,這時候,爺爺騎不動了,就會下來推著我往前走,看見爺爺那憔悴的身體,我坐在后架上于心不忍,于是我央求道:“爺爺,放我下來走吧?”爺爺卻說:“沒關(guān)系,老都老了,就當(dāng)鍛煉身體吧?!敝灰姞敔斏眢w向前傾,腳步加快,使勁向前一沖,就把我和自行車平平穩(wěn)穩(wěn)地推了上去。有時候,趁爺爺不注意,我也會從自行車后架上跳下來,不過大部分時候,還是被爺爺推上去的。

幾年以來,無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,只要上學(xué),每天都是爺爺把我接來送去的,從未缺席。

今年以來,我覺得自己長大了,有時候我想和同學(xué)一起走回家,我覺得自己走回家的感覺很刺激,就請爺爺不要去接我了,可是爺爺不放心,有幾次還是去學(xué)校了,為此我還大發(fā)雷霆,這時候爺爺總是不說話,默默地跟在后面,不近也不遠(yuǎn)地跟著,回到家里,爺爺才表現(xiàn)出來不開心,卻還要受到奶奶地批評:“說了叫你不要去,你偏要去。”看見爺爺黯然傷神的樣子,我覺得自己做得非常不對,但很多時候,我卻不愿意向他承認(rèn)錯誤,不過爺爺真是“沒記性”,下次他又去接我了。

有一次,爺爺去接我的路上,為了避讓車輛,還摔了一跤,手腕都摔腫了,我看著爺爺,哭了,爺爺卻說:“沒關(guān)系,幸虧你沒有坐在車子上,沒摔著你就好?!?/p>

因為有爺爺?shù)慕铀停晕颐刻焐蠈W(xué)都設(shè)有遲到過,我想對爺爺說:“爺爺您辛苦了,我愛您。”

爺爺人物敘事作文800字篇

提起我爺爺,嘿,他可是典型的“三絕”人物。要是他耍起他的(必)斃殺“絕招”來,那可真讓人難耐啊!

第一“絕”:口“絕”

此“絕”是為“‘絕’世家族”“打天下”的“老大哥”。它有著連環(huán)炮彈般的氣勢與“歷久不衰”的名聲??窗桑棠虅倧慕稚腺I回來一箱牛奶,不就是離生產(chǎn)日期晚了一個月嗎?又沒過期,爺爺就“爺”顏大怒,立刻親自“率兵”,使用純美式進(jìn)口的“大炮”不斷“發(fā)”出“聽而反胃”的“炮彈”:去買這種牛奶,也不看看日期,誰要吃啊?還要花上三十多元……”一旁“力量單薄”的奶奶束手無策,爺爺?shù)摹芭趶棥碧嗔?,多得都?shù)不過來了,奶奶只好拿出“盾”來擋擋――“別煩了,別煩了!”可“炮彈”是既不長眼又不長腦的家伙,哪肯罷休?一會兒便把“盾”給“攻穿”。爺爺,你真不愧是“久經(jīng)沙場”,“歷舊不衰”的“名將”啊!I服了U!

第二“絕”:心“絕”

此“絕”乃一大“高尚”“絕招”。瞧,爺爺前些天剛買了輛電動車。媽媽對爺爺好聲勸告:“把舊自行車扔了吧,或是買了也好!”可爺爺就是不舍得,說:“扔了不行,太浪費了。賣了嘛,頂多賣個5,6元,還是太浪費!”嗨,扔了浪費,賣了也是浪費,難道放在家里,叫它一輩子當(dāng)古董就掙錢?我們?nèi)乙粋€勁地勸他,他的回答還是不行,:“想當(dāng)年,自然災(zāi)(害)的時候,連吃都吃不飽呢!別說是買輛自行車?yán)?”哎,爺爺啊,爺爺啊,人總不能想得太“絕”啊!現(xiàn)在都什么年代了?

第三“絕”:拉“絕”

爺爺說一個道理,總會扯得老遠(yuǎn)。比如:我的學(xué)習(xí)會與南瓜,番茄那一類的做比較;種田,總會與過馬路拉在一塊兒……這不,又來了――我剛為了應(yīng)付仰臥起坐考試,一連做了4,5趟,“累死啦!累死啦!”我喘著粗氣喊道。一旁走來的爺爺忙來對我說“大道理”:“人不是一夜成名的啊!你看人家說評彈的,又不是說了一夜,就成名了?”哎,我的爺爺啊,你怎么把我和說天書的比啊?我第一,也高攀不起,第二,我也不想當(dāng)那些整天怪腔怪調(diào)地叫的一類的東西!

瞧,這就是我爺爺?shù)娜敖^”,夠“絕”吧!

爺爺人物敘事作文800字篇

我的爺爺今年已經(jīng)70多歲了,他中等身材,身高1。68米,在男性中可以算得上是比較矮的。爺爺留著八字須,平時他總喜歡用手撫摸著他的八字須,給人副很有文化的樣子。爺爺?shù)难劬κ菃窝燮さ?,他只要一笑起來,眼睛就瞇成一條縫,而且爺爺還特別喜歡笑,每次我看到爺爺笑得瞇成一條縫的眼睛,我就回捧腹大笑,而爺爺卻樂此不疲。

爺爺雖然已經(jīng)七十多歲了,但是他還是坐不住,按他自己的話說,他忙碌了一輩子,辛苦慣了,除非是有一天自己真的不能行走了,不然他還要勞作。爺爺每天五點鐘就準(zhǔn)時起床,爺爺就是我們家里的鬧鐘,每天早上只要我們聽到爺爺起床的聲響,我們就知道是五點到了。起床之后,爺爺就騎著陪伴了他大半輩子的獨一無二的超大型的自行車去田里勞作了。爺爺在田里種了好多的蔬菜和豆子。有空心菜、白菜、油菜等蔬菜和黑豆、綠豆、黃豆等等。所以我們家是長期可以吃到爺爺自己種的新鮮的蔬菜的,鄰居們都很羨慕我們。爸爸跟爺爺說了好幾次不要再去種菜了,爺爺總是不聽,他常常跟我們說:“勞動是最開心的事,勞動最有滋味了。”這一句話就是爺爺?shù)淖毅懀慨?dāng)我想偷懶的時候,腦海里總會想起爺爺?shù)倪@一句座右銘,是的,爺爺說的對:勞動是最開心的事,勞動最有滋味。

一年四季不管什么季節(jié),爺爺能換洗的衣服永遠(yuǎn)只有兩身,而且他身上穿的衣服都是穿了好幾年的,爸爸每次要帶著爺爺去買新的衣服,爺爺總是不肯去。爸爸買了之后回來再告訴爺爺?shù)?,爺爺也不肯穿。爸爸沒有辦法,只得把衣服拿去退了。爺爺總是說:“衣服能穿就好,舊一點沒有關(guān)系,除非是破了、不能穿了,現(xiàn)在這種生活比起我們孩童的時候,那可是好得多了,小時候家里窮,沒有衣服,都是父母拿著布拼湊起來就成為一件衣服了?!盃敔敳粌H自己樸素,他還讓我們不能浪費糧食、生活不能奢侈,能省要則省,可以穿的衣服就不能隨便扔掉,如果實在不喜歡穿的衣服也要去捐給貧困區(qū),讓衣服得到合理的利用。

這就是我的爺爺,他樂觀、愛笑,他勤勞、愛勞動,他勤儉、樸素,他總能帶給我們力量,他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

爺爺人物敘事作文800字篇

當(dāng)我抱著他的遺像送他入土?xí)r,我才意識到,他不會醒來了。那一雙曾經(jīng)充滿活力的雙眸靜閉著,像睡著般的安詳,卻又像失去靈魂的布偶,死氣沉沉。心像掏空般,淚水也無聲無息地往下落,在臉上留下一條曲折的痕跡。你說好陪我長大的,怎么不講信用呢?他的棺木一點一點被土埋沒,我終于忍不住,淚水決堤般。腦海浮現(xiàn)種種回憶,可縱使那回憶再美好,不過曾經(jīng)。

一個人重新走過那條和他大手拉小手走過無數(shù)次的路。夏夜的雨著實無情,用力拍打著那條石子路邊的花花草草,伴著隆隆雷聲。曾經(jīng),我特別喜歡踢路上的石子,想把它們送到更遠(yuǎn)的地方,而他總是笑著問我,一笑笑出滿臉皺紋:“老踢石子,你腳疼不疼?!倍F(xiàn)在,時光易逝,物是人非。沒有你,誰是我無遮攔天空下的蔭蔽?山地的雷要比普通地方的雷響很多,而且常常是一打雷就停電,這條小路顯得無比猙獰可怕。曾經(jīng),我害怕打雷,比起這伸手不見五指的一片漆黑,我寧可蝸居在一絲黯然的光明之下。我總是一個人蜷縮在這片黑暗之中,毛骨悚然地顫栗著,而他溫暖的話語卻能讓我放松,讓我不再孤獨。你一個人到那廣漠陰冷的世界,會不會孤單?這電閃雷鳴的黑夜會不會讓你害怕?

無意間瞟到鐘,十點了。曾經(jīng),這是我最喜愛的時間點,這個時候,我會無理的要求他給我做蛋炒飯,而他也總是無條件地答應(yīng),不一會就端上一碗熱騰騰的蛋炒飯。我打開氣閘,炒了一碗蛋炒飯,可它卻沒有從前香了,暖身卻無法暖心,我機械地一口一口咀嚼,淚水也一滴一滴地滑落。你會不會餓?

端碗去洗的時候,不小心被打碎的碗劃破了手,汩汩的血一股一股地往外冒。往昔,他總會把我受傷的手拿到嘴邊,一邊吹氣一邊哄我,眼中滿是心疼,仿佛是他受了傷般。血仍在流,可我感受不到疼痛,已經(jīng)麻木。你在那個地方會不會受傷?

處理完傷口,坐回床上。以前,每夜他都會為我講一個自編故事,而我總是伴著他醇厚的聲音入眠。而現(xiàn)在,那聲音的主人已經(jīng)不復(fù)存在,也不會再聽到那大提琴般溫馨的叮嚀,真不習(xí)慣,你會不會安然入眠呢?控制不住,眼淚順著眼角往發(fā)鬢流去,涼涼的,一滴,兩滴。

爺爺,走好。

爺爺人物敘事作文800字篇

從小我就跟爺爺生活在一起,一起吃飯,一起睡覺,一起……生活中充滿了歡聲笑語,十分溫馨。

光陰似箭,日月如梭。一晃就是七八年,我已經(jīng)從一個不會講話的小孩變成一個六年級的學(xué)生了,但我和爺爺之間的感情是不會變的,依然是濃得化不開。

上了高年級,爺爺還是照常接送我,好幾次我都說:“我現(xiàn)在已經(jīng)是高年級生了,應(yīng)該自己走。再說我們家離向陽小學(xué)也不遠(yuǎn),走過去很方便的?!?/p>

爺爺猶豫了好一會兒說:“好吧!讓你也鍛煉鍛煉!”我十分高興,歡歡喜喜地背上書包上學(xué)了。我剛想跨出門,爺爺就把我攔住了,說:“讓我檢查一下。”那檢查就像海關(guān)檢查一樣認(rèn)真,“校徽戴好了沒有?”“紅領(lǐng)巾歪了!”“小黃帽戴了沒有?”“蘋果放好了沒有?”我不耐煩了,說:“行了行了!我走了,再見!”我走著走著,總感覺有人跟著我。會不會是綁架的?我越想越可怕,心跳加速,直冒冷汗。我想跟他拼了,但是又打不過,怎么辦?我第一個方法就是跑,跑的時候一定要看清楚他的臉。嗯,就這么辦!我馬上加速,忽然聽見后面的人說了聲“喂!”我聽著怎么那么耳熟,趕緊回過頭去看,咦?怎么是爺爺啊!原來,爺爺怕我背書包背不動,太重了,而且有車子很危險。走路要靠有行,爺爺一遍又一遍地告訴我,我不耐煩地說:“爺爺!你回家去吧,我自己行的!又不是三歲小孩子!”爺爺只好回去。我這才放心去學(xué)校。以后,爺爺每天都跟隨著我,我都不耐煩地把他堵回去。

這幾天,天公不作美,老是動不動就下雨,可真麻煩。但爺爺硬是要接送我。到了學(xué)校,問我冷不冷,要不要衣服,還給我送雨傘。因為下雨,放學(xué)回家路上堵車,我們差不多都跟車子零距離接觸了。我們費了好大的勁,終于沖了出來,到了不鬧的地方,回頭看去,不少人還在擠呢!爺爺十分關(guān)心我,說:“要不要去買面包,明天的早餐?”望著爺爺瘦削的身體,我好言拒絕了,眼里不禁有了淚花。

爺爺對我的.關(guān)心數(shù)不勝數(shù),有些細(xì)小的事也能透露出對我無私的愛。我想永遠(yuǎn)乘在爺爺?shù)能嚿?,聽風(fēng)疾馳,聽雨奏樂,感受人間的真情。那樣真好!

寫人物的作文五年級精選


你還知道有哪些精彩的作文嘛?現(xiàn)在作文在語文學(xué)科的分?jǐn)?shù)占比還是很重的,寫作文寫作促進(jìn)我們主動看書學(xué)習(xí),有利于增加知識儲備。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫,幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間為你編輯了寫人物的作文五年級,希望本文能讓您喜歡!

寫人物的作文五年級【篇1】

我的姐姐叫寧若溪,她非常非常喜歡小動物,比如小狗或者小倉鼠。

她在鄉(xiāng)下的家里養(yǎng)過三條狗,一只叫金毛,一只叫麗麗,最后一只只有我的兩只手那么大,叫奧利奧。金毛喜歡散步,很活潑,只要你不帶它出去,它就大聲地汪汪叫,所以每天我們都要帶它出去走走。麗麗是一只母狗,一身金色的毛發(fā),沒事就在地上安安靜靜地睡覺。奧利奧很活潑,它是只母狗,之所以叫它奧利奧,是因為它的毛發(fā)上有幾塊黑色的地方,其余的都是白色的,它對外面的世界很好奇。姐姐沒事的時候就會和它們一起玩。

她在縣城的家里也養(yǎng)了寵物,是一只小倉鼠。記得買倉鼠的時候,裝倉鼠的盒作文子只有我的一個手掌那么大。別看盒子小,姐姐裝了一整天呢。裝好籠子的那一剎那,姐姐大喊一句:“這哪是房子呀,這明明就是豪宅嘛?!边@個房子里有冰箱、跑步機、衛(wèi)生間、滑梯。

有一天,她把倉鼠拿出來玩,但倉鼠刺溜一下就跑了,她上去追,但是沒有追上。你們猜猜它躲到哪里去了呢?你一定猜不到。姐姐大聲一喊:“看,它在我用黏土做的床上睡覺呢?!蔽覀兣滤倥埽谑俏覀兙褪卦谂赃叺人褋???伤艘粋€小時四十多分鐘,等得我們都睡著了。醒來以后,我們發(fā)現(xiàn)那只小倉鼠自己回到了籠子里,我們都非常驚訝。

這就是我喜歡動物的姐姐,我很喜歡和她玩。

寫人物的作文五年級【篇2】

我的媽媽是個童心未泯、幽默搞笑的人,她常常做些令人發(fā)笑的事,但是我卻很佩服她。

一個秋高氣爽的午后,我寫完作業(yè),無聊地躺在沙發(fā)上發(fā)呆。突然,媽媽不知從哪兒冒出來,手里拿著一副羽毛球拍,沖我喊:“十一,你再這樣待在家里就要發(fā)霉了,走!我?guī)闳⒕?!”“Ok!”我爽快地答應(yīng)了。

我和媽媽興致勃勃地來到操場上,占好各自的“陣地”,就開戰(zhàn)了。我的球技可是一流的呦!我拿起球拍,把羽毛球往上一拋,不費吹灰之力,球就像火箭一樣直奔媽媽。只見媽媽費了九牛二虎之力,揮動著球拍,嘴里還念念有詞:“為中華之崛起而打球!”可球沒有過網(wǎng)就落在了地上。原來我這邊是順風(fēng)球呢,媽媽嘆了口氣:“春風(fēng)不度玉門關(guān)啊!”過了一會,風(fēng)向忽然變了,老媽又得意洋洋起來:“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呢!”我沒有接中球,反而笑得前俯后仰,媽媽卻一本正經(jīng)地說:“笑一笑,十年少,可你一笑,戰(zhàn)斗力就歸零了?!苯?jīng)媽媽一說,我笑得更厲害了。

接下來的幾個回合里,搞怪老媽左一招“猛虎掏心”,右一招“火山爆發(fā)”,把我打得落花流水。我招架不住,把球拍一扔,一*坐在地上賭氣不打了。老媽拿著球拍瞄準(zhǔn)了我,“戰(zhàn)士把槍都扔了,你這是要繳槍投降嗎?”聽了媽媽的話,我乖乖地起來重新應(yīng)戰(zhàn)。

這就是我可愛又可敬的媽媽,我永遠(yuǎn)愛她。

寫人物的作文五年級【篇3】

五年級第二次校運會,在跳遠(yuǎn)的時候,我全身很疲勞。我們班的同學(xué)都努力地偉我加油,可是,我只得到了第二名。雖然是第二名,同學(xué)們也都沒有責(zé)怪我。而是對我說:你已經(jīng)努力了。我好感動。同學(xué)們是那么信任我。在接力賽的時候,我們都努力地去跑。最后達(dá)到了第三名,我們好高興,我說了一句話我們終于突破最后了!果然,只要我們互相信任,就一定能成功!

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現(xiàn)在,我上二年級了。我要跟過去的壞習(xí)慣說再見了。首先,在學(xué)校的時候,一定要認(rèn)真聽講,不懂就問。其次,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不再等媽媽催。還要多看課外書,增加知識。做到學(xué)習(xí)完了再玩。

記得五年級下學(xué)期,期末考試時,我沒有好好復(fù)習(xí)就被迫推上了那無煙的戰(zhàn)場。坐在考場上,媽呀!我要窒息了。科學(xué)卷子上好多,好多題不會,我最后想到了一個聰明的辦法:蒙!不會也是答案嘛!我蒙了一個又一個,在最后一個題的答案剛剛出爐時,響起了噪音:距考試結(jié)束還有十分鐘。我檢察了一遍又一遍,終于在打鈴前檢查完了最后一題,將卷子交了上去。

寫人物的作文五年級【篇4】

我的老師有一雙亮晶晶的大眼睛,烏黑亮麗的頭發(fā),高高的身材,穿著連衣裙,那是我們的語文老師,她叫蘇曉麗老師嘴邊掛著迷人的微笑。

別看她平時挺和善的,可她發(fā)起脾氣來懲罰同學(xué)可是毫不含糊的,雖然老師發(fā)起脾氣來挺可怕的,但只要我們不做錯事,老師就不會發(fā)脾氣。老師平時很幽默,上課時,常常逗得我們哄堂大笑,一節(jié)課經(jīng)常在大家的歡聲笑語中結(jié)束,以前我不懂在玩學(xué)習(xí)這句話的含義,現(xiàn)在我懂了。每當(dāng)下課鈴一響,老師一說下課,同學(xué)們卻不動,老師很納悶,說:“你們怎么不出去?”“我們在等您布置作業(yè)啊。”同學(xué)們說。老師笑著說:“今天中午的作業(yè)就是聽寫和練字,但是一定要安安靜靜的,寫完后小組交一份最差的給代夢龍?!?/p>

又一堂語文課開始了,老師說:“梅花魂自學(xué)完了沒有?”“自學(xué)完了。”“下面請李老師來講課。”“同學(xué)們好”“老師好!”“下面我來提問題,你們知道梅花魂的魂字是什么意思?”話罷,班上好幾位同學(xué)舉起了手,李老師點了楊子晨?!盎甑囊馑际敲坊ǖ木瘛!薄罾蠋煵皇钦嬲睦蠋煟俏覀儼嗌系囊晃煌瑢W(xué)。

作文課上,老師教我們自己批改作文,自己寫評語,教我們知識,老師常說:“書是智慧的寶庫?!笨蓻]有您這把鑰匙,我們也打不開知識的寶庫?。?/p>

寫人物的作文五年級【篇5】

我有一個姐姐,她長著一頭長長的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,她平時最愛看書了。姐姐走到哪兒都要帶上她的書,她看書可快了,幾十分鐘就能看我一本,為看書,姐姐出過好多洋相。

有一次,媽媽讓我到樓上去喊姐姐下來吃飯,我去喊了,姐姐正在看書,隨口回答說:“就下來,就下來。”下了樓,我和媽媽開始吃飯,過了好久,我們的飯快吃好了,可姐姐還沒下來。媽媽只得盛了一碗飯讓我給姐姐送去。我把飯端到姐姐旁邊,叫她吃,姐姐頭也不抬,說:“好。”我們吃完了,再上樓一看,姐姐的飯仍然一口沒動。我把這事告訴了媽媽,媽媽生氣地說:“她不吃就別管她。”說完怒氣沖沖地跑上樓把姐姐的飯收了。我很難過,后悔不該把這事告訴媽媽的,姐姐是為了看書才不吃飯的啊。

這就是我的姐姐,為了看書連飯也顧不上吃。今后,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她愛看書的好品質(zhì),但不能學(xué)她為了看書不吃飯的缺點啊。

寫人物的作文五年級【篇6】

清潔工是人類的美容師,也是我最敬佩的人。每次從他們身旁走過,我都會不由自主地停下腳步默默地注視他們,以表達(dá)我對他們深深的敬意。

有一天,我在馬路邊慢慢地走著,突然看見了幾個清潔工在打掃馬路。

忽然,有一位叔叔帶著他的女兒經(jīng)過這里,嘴里還吃著香脆的餅干,只見那位叔叔吃完餅干后就把餅干袋扔在馬路上。我走過去生氣地說“你們真不講衛(wèi)生,你們難道不知道亂扔垃圾是可恥的行為嗎?”那位叔叔聽了立刻停下了腳步反駁到:“你這個小孩,真是多管閑事,不用你管!”這位叔叔帶著他的女兒正準(zhǔn)備離開時,來了一位女清潔工,我看了看清潔工,只見清潔工正默默地清掃著那位叔叔扔的垃圾。我走過去悄悄地對清潔工說:“阿姨,你為什么不說那位叔叔呢?”“都是平常人,干嗎要斤斤計較呢?做人不能怕吃虧,應(yīng)該具有無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)才好!”

我聽了阿姨說的話,十分感動。

清潔工呀清潔工,您們?yōu)榱宋覀兊男l(wèi)生而早出晚歸,您這種無私的精神令我感動,令我佩服。我不禁這樣想著:人類要是沒有清潔工的話,地球早就變成了垃圾場了。人們呀!快覺醒吧,讓我們用我們的雙手,共同來保護地球,保護環(huán)境吧!

寫人物的作文五年級【篇7】

科學(xué)技術(shù)是推動時代發(fā)展的原動力。

題記

古往今來,科技的進(jìn)步推動著社會不斷發(fā)展,同時,它也推動著人類生活駛向美滿與便捷??萍家辉~,既可以是一次火箭的升空、一次潛艇的入海,也可以是一次電飯煲煮飯成功、一次電燈的照明。這些杰作的背后,是無數(shù)科技工作者的默默付出。我的身邊也有一位電力工程師,他便是我的李工老爸。

李工是爸爸的同事們對他的稱呼。李工,顧名思義,便是姓李的工程師。不過我覺得它的含義可不止于此李工是理工的諧音,干我爸爸這行呀,還真是要用上很多理工知識呢。我的爸爸高且瘦,極少言語。鼻梁上的黑框眼鏡顯示著他的睿智,長年穿在腳上的絕緣鞋時刻體現(xiàn)著他的與眾不同。

李工雖然長相斯文,看著文弱,但他工作起來卻又是一幅拼命三郎的樣子,而對于自己的工作他也十分嚴(yán)謹(jǐn),從不抱僥幸心理。

記得是去年年底,忙碌的爸爸剛從公司回到家就收到了緊急通知:廠里的勵磁調(diào)節(jié)器異常跳機,需要立刻維修。作為工程師骨干的爸爸,不得不再度趕回公司。爸爸在現(xiàn)場對異常機器進(jìn)行了仔細(xì)分析,也多次詢問了廠家,但都沒有找到確切的原由。后來,他根據(jù)多次檢測和自己多年的經(jīng)驗,認(rèn)為是軟件設(shè)計上的功能性缺陷。于是,他再次與廠家溝通并得到了對方的認(rèn)同。就這樣,爸爸和他的同事們利用春節(jié)期間機組調(diào)峰的機會,對癥下藥,加急處理了軟件設(shè)計上的缺陷,排除了隱患。也正因如此,我度過了第一個沒有爸爸陪伴的春節(jié),雖然心里委屈,但是我并沒有埋怨爸爸,反之,我為他感到無比自豪!

我的爸爸,這位隱姓埋名的電力工程師,他實在教會了我太多太多。但,他只是千千萬萬科技工作者的小小縮影。原來,那般常見的家電背后,曾是多少人的標(biāo)新立異、嘔心嚦血。驀然回首,科技卻在時代進(jìn)步中、在人之智慧中、在生活小事中!

描寫人物的作文(精選9篇)


寫作與我們的生活息息相關(guān)。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時要注意增強對文字的把控能力,什么樣的作文可以被大家稱贊?以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心收集整理的描寫人物的作文,帶給大家。僅供參考,希望能為你提供參考!

描寫人物的作文【篇1】

在大家的心目中都有屬于自己的偶像,我心目中的偶像是貝多芬“樂圣”,他為什么是我心目中的偶像呢?因為他的經(jīng)身經(jīng)歷的故事,讓我大為感動,也讓我覺得貝多芬很偉大,就讓我們來聽貝多芬的故事吧!

貝多芬出生于一七七0年十二月的德國波昂,母親是吃苦耐勞、性情溫和的女仆,而父親卻是貪婪、喜歡酗酒的歌手,所以家境貧困。父親管教嚴(yán)苛使他的童年過得相當(dāng)悲慘,僅能從母親及祖父那兒得到一丁點兒的慈愛。貝多芬從小就顯露音樂方面的才華及天分,四歲啟蒙學(xué)習(xí)音樂、五歲學(xué)習(xí)鋼琴及小提琴、八歲首次公開演奏、十一歲時以鋼琴演奏即興曲的才能,初露頭角,加入家鄉(xiāng)劇院的樂隊。十七歲時母親去世,父親失業(yè),他負(fù)起照顧家庭,教育兩個弟弟的重任。二十二歲父親去世,貝多芬到維也納球發(fā)展,展開了剛琴演奏與作曲的生涯。二十五歲成為鋼琴名家。不久,作曲的聲譽也漸漸提高,但是二十七歲時其聽力開始減退,三十歲兩耳漸聾,到四十五歲雙耳全聾,在此期間,發(fā)表了其偉大的“第九交響曲”(合唱)等。貝多芬一生雖然戀愛多次,卻始終沒有結(jié)婚,晚年被侄子連累,性情變得乖張異常,又受到胃腸病和黃疸病的折磨,終于在一八二七年三月二十六日的暴風(fēng)雨中病逝于維也納,死后有二萬五千多位崇拜仰慕他的人前往瞻仰他的遺容。維也納各級學(xué)校,在他喪禮那天全部停課,表示對他的崇敬之意。貝多芬是由古典樂派跨進(jìn)浪漫派,中間的一座橋梁,他出身寒微,雖遭到諸多不幸與痛苦,可是他有不屈不撓的精神,以及積極向上的進(jìn)取心,自我充實,以致于成長茁壯。他從小被強制學(xué)習(xí)音樂,早年曾向海頓與阿布雷治克學(xué)習(xí)理論作曲,奠定了作曲技巧的深厚基礎(chǔ),終成一代巨匠。

我覺得貝多芬的精神十分令人敬佩,所以大家都要向他學(xué)習(xí)。

描寫人物的作文【篇2】

我的爺爺有一雙大眼睛,濃濃的眉毛。端正的五官,很精神。爺爺是一位善良且樂于助人的人,為鄉(xiāng)親們做過很多好事。

從記事起,爸爸媽媽經(jīng)常帶我回家看望老奶奶?;丶业?路很寬很長,爸爸對我說:“你知道這條路是誰修的嗎?”我搖搖頭說不知道,爸爸說:“是你爺爺修的”。原來這條路是土路,一遇到下雨天,那泥濘的小路瞬間變成泥漿,每走一步,腳從泥里拔出都很吃力,鄉(xiāng)親們戲稱它為“晴天樣灰路,雨天水泥路”,出行很不方便。于是爺爺下定決心,省吃儉用,為大家修了一條真正的水泥路。從此,遇到下雨天,再也不會有泥漿粘在鞋子上了。

為了讓鄉(xiāng)親們也能像縣城一樣,有個娛樂好去處,爺爺在老家建起了文化活動廣場。一到晚上,燈火通明,有跳廣場舞的,賣玩具的,賣小吃的……熱鬧非凡,大有小城夜晚的派頭。

爺爺還在老家建了一個中藥廠,帶動周邊群眾種植丹參,再由廠里出面收購銷售,幫助了許多家庭脫貧致富。

這就是我的爺爺,一個樂于助人的爺爺,一個值得我驕傲的爺爺。

描寫人物的作文【篇3】

在我五歲時姐姐就考上大學(xué)去了青島,雖然和姐姐在一起的時間很短,但是她對我的疼愛卻讓我難以忘懷。

姐姐高高的個子,身材很苗條,像一個模特。長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮。那雙寶石般的眼睛鑲嵌在一張瓜子臉上,彎彎的眉毛像月牙一樣,櫻桃似的小嘴漂亮極了。我的姐姐不僅長得漂亮,最重要的是很關(guān)心我,尤其是我的學(xué)習(xí)。一次寒假,姐姐終于從青島回來了,我使出洪荒之力來研究一道“雞兔同籠”的題目,越是思考就越亂,我急地抓耳撓腮,可是一點辦法都沒有。姐姐正好路過我的房間,只見我愁眉苦臉的樣子,便問我:“怎么了,愁成這樣?”我指了指這道題,姐姐便知道我發(fā)愁的原因了。

姐姐看了一遍題目輕輕地對我說:“如果兔子有兩條腿,雞也有兩條腿……”姐姐耐心的給我講解了好幾遍,我才會做這道題目。我的姐姐還是一個有童心的人。有一次,下了一場大雪,我和姐姐出去堆雪人,姐姐調(diào)皮地說:“小時候,只要下雪我就會叫幾個好朋友,比賽誰做的雪人大。小時候我還堆過一個三層高的雪人呢!”“真的嗎?”我不解地問姐姐。“當(dāng)然是真的,不信我們一起來比賽吧,看誰堆得高。”姐姐自信的說。開始堆雪人了,我怎么也堆不好,老是散下來。姐姐不一會就堆了一個又高又大的雪人,還很漂亮呢!

現(xiàn)在我的姐姐已經(jīng)是研究生二年級了,回家的時間越來越少了,聽媽媽說等姐姐工作后,回家的時間會更少。真希望快點到假期,這樣就能見到我的姐姐了。

描寫人物的作文【篇4】

我已經(jīng)是個大孩子了,現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了,有很多的事情都不會讓媽媽再操心了?,F(xiàn)在媽媽也很少在擔(dān)心我了,因為,我現(xiàn)在長大了董事了聽話了,不再給媽媽添麻煩,惹麻煩。

我的媽媽很普通,在我看來我的媽媽很胖,大概有1米7的身高,黑喲喲的面孔,有一雙大大的眼睛……

記得那一天,我大概在七八歲左右,那一天晚上我也不知道怎的,莫名其妙的在半夜的時候我發(fā)燒了,大約有三十九度把,可是我的媽媽把我叫起來說,你發(fā)燒了,外面還有一點退燒藥趕快沖了把他喝了,那個時候,我渾身一點勁都沒有,媽媽說如果你不下去的話,我關(guān)燈了,于是我就慢吞吞的下去了,在那時候,我很傷心,因為別人家的孩子發(fā)燒的時候,大人都很心疼自己的小孩,不讓小孩干這干那,可是我的媽媽卻不是這樣,我認(rèn)為,我越是生病,我的媽媽就越不關(guān)心我,甚至在那個時候我還想過我認(rèn)為我不是媽媽的親生孩子,因為媽媽一點也不關(guān)心我也不愛我我很傷心。

一天我?guī)妹萌ベI東西,媽媽讓我不要去,可是他卻讓妹妹去了。

一次我的考試成績考的非常好,小學(xué)的題目非常簡單,每一樣?xùn)|西都很好學(xué),我的媽媽不相信我……

甚至我家的衣服和家務(wù)活,大多數(shù)都是我干,每一天我都很累,我的姐姐呢?我的媽媽不管他、

我現(xiàn)在想想,我理解錯了,其實并不是那樣,讓我自己有獨立性,長大了自己的事情自己做,看起來一點也不關(guān)心我的媽媽,其實背地里還是很關(guān)心我的,這就是我的媽媽。

描寫人物的作文【篇5】

她是一個女孩,卻剃成了光頭。他在同學(xué)們的眼里,卻是一個討人嫌,惹人生氣的女孩。

她其實也很不容易,為了給別人留下一個好印象,讓別人對他的種種行為,刮目相看,他也一直在尋找著機會,努力的改變著自己,從一個丑小鴨到天鵝。在家里她很勤快,總要幫父母拖地,但是卻遇到了這么一個問題:地總是越拖越臟,因此,他也少不了媽媽的責(zé)備。這個頑強的女孩也不甘心,又試著幫助父母洗衣服,但是卻在白衣服上多了幾處極不相稱的手印。媽媽見了,二話不說,一頓批評:“你別整天瞎忙和了,不僅幫不上忙,反而又給我添困難。”她聽了之后,非但沒有生氣,而且還微微的一笑。

一次,他在無意之中發(fā)現(xiàn)鄰居家小女孩的額頭上,留下了一縷劉海。微風(fēng)吹過去,她的劉海隨風(fēng)而擺動著,好看極了!這個光頭女孩,心血來潮,他先是拿一把剪刀,“噌噌噌”,三下五除二地一剪,隨著幾聲清脆的響聲,他的頭發(fā)掉落在地上,她對著鏡子,看著越來越短的頭發(fā),煞是滿意。如果有不好的地方,他還會左右開工,修理一番。忙活了好一陣子才終于完成了大作,看著自己的作品她非常滿意,哼著小曲,走出了家門。

剛來到大院,他就看見了,有幾個很要好的伙伴在一起做游戲呢!有一個人問到他:“喂,你的頭發(fā)是怎么了呢?是不是長了虱子呀!”她特別的惱火,狠狠地踢了一腳,她自以為很漂亮的發(fā)型,卻在同伴的眼里是那樣的丑陋?!暗降资窃趺椿厥履?”他不緊不慢地向人們介紹到,介紹完了,其他的伙伴們,捂著肚子,仰天大笑!這個女孩卻很不解,“這不是很好看嗎?你們?yōu)槭裁催€要笑話呢?”“你說這好看?哈哈哈,哈哈哈……”叫聲在天空中回蕩。

她很無奈,只好哭著跑走了。

砰的一聲,他用腳狠狠的踢開了家門。響聲太大了,驚動了家里的人。他卻生氣的說:“到底飯做好了沒有?我都要餓死啦!”

“你為什么要這么粗聲大氣?”他只好很無奈的把事情的來龍去脈,祥祥細(xì)細(xì)的說給了他的家人聽。剛說完,媽媽就耐不住性子了:“你真是惹事生非呀,沒事亂剪自己的頭發(fā)干嘛,惹得別人笑話。算了吧,給你剪成光頭!”

從此,人們就送給他一個外號——“光頭”女孩。其實那個人就是我,這是在我童年里發(fā)生的一件趣事。

描寫人物的作文【篇6】

我奶奶65歲了,但她很時髦。你能相信嗎?我會告訴你一切的。今天是我們準(zhǔn)備出去玩的日子,我們家可以開心了,我拿了幾件衣服梳頭,媽媽帶了行李,哥哥帶了吃的,姐姐帶了。.

我們都準(zhǔn)備好了,除了奶奶。在我走進(jìn)奶奶的房間之前,我聽到,穿那件,這件,或者那件爺爺笑著說,這個時髦的老女人,奶奶終于出來了,在我還沒來得及說話之前,奶奶說走吧,奶奶問,奶奶,我們要去旅行,你有什么比這更重要的事嗎,奶奶沒有回答,她向我們揮手,他們走了,我想知道發(fā)生了什么,然后她悄悄地跟著奶奶去了理發(fā)店,停了下來。她說她有一頭卷發(fā),染成了銀灰色。我?guī)е鵁熍芰?,把這個消息告訴了我的家人。奶奶來了,看到他的銀灰色卷發(fā)和墨鏡,穿著旗袍和一雙高跟鞋,我們笑了,但奶奶說,你知道嗎,這是時尚。我們笑得更厲害了。

奶奶時尚不僅一次,連他熱愛時尚的每一天,逛街什么啊,啊十字繡一樣,對他來說是小菜一碟,也許你可以報告迪斯尼世界紀(jì)錄,沒準(zhǔn)就會有一等獎!死了,我要陪奶奶去逛街,我跟你自由。

描寫人物的作文【篇7】

在我所有認(rèn)識的人中,我慶幸有一個“愛吹牛”的姐姐。

我的姐姐有一張大女孩子氣的臉龐,飄逸著一頭烏黑光亮的頭發(fā),就好像一條往下垂的瀑布,更引人注目的是那閃爍著智慧光芒的眼睛,那大大的眼睛像也空中一閃一閃的星星,將我的視線引向一個廣闊奇幻的世界……

記得在一個下著狂風(fēng)暴雨的一天,風(fēng)和雨都瘋狂的咆哮著,好似猙獰的魔鬼,雨打在玻璃窗上,“乒乒乓乓……”坐在窗戶后的我和姐姐感到?jīng)鲲`颼的,其實,我是很不愿意呆呆的坐在窗戶后什么也不敢的,都是因為姐姐那雙智慧的眼睛……不一會兒,雨逐漸小了,我疑惑的問姐姐:“姐姐姐姐,雨是從哪里來的呢?”姐姐也跟著我擺出一副奇異的臉,撅著嘴,瞪大眼睛,小孩子氣的說:“對呀,雨是從哪里來的呢?”我插嘴說:“姐姐,你總是這樣,哼哼,我看你是不`知道吧!”姐姐急忙插嘴說:“胡說,我不知道我就不配做你姐!”說完,又大師風(fēng)派地嘰里呱啦起來:“雨呀,當(dāng)然是地面上的水分被太陽喝走了,就形成了云,然后云再……”真是井井有條,頭頭是道,還一邊說一邊畫示意圖,口說都說干了,我聽著聽著,逐漸了,我開始有點不相信了,姐姐說:“不信就不信,哼——!”姐姐把“哼”拉得很長,我有點不服氣,第二天,我跑到學(xué)校問老師姐姐說的對不對,老師居然對此贊不絕口,我聽了老師的話,對姐姐佩服的五體投地。下午放學(xué)回到家,令我沒想到,姐姐居然早已在家門口擺好了糗我的姿勢,還得意揚揚的說:“怎么樣?厲害吧!”我心想:吹牛皮的傻姐姐!

還有一次,那還是一個夜深人靜的夜晚,知了拉著小提琴,鳥兒唱著歌兒,大自然發(fā)出五線譜上最動聽的旋律,“絲絲——吱吱——叮?!备鞣N聲音交匯在一起,可中間還夾雜著男生和女生的吵架聲。透過那透明的玻璃可以看到,這是真的,而且那兩個人正好是我的哥哥姐姐。瞧他們多滑稽,兩人各手持一把蒼蠅拍,公雞錎架似對起陣來,姐姐用那對火眼金睛中可怕的光芒直射在哥哥的每一個動作,哥哥卻不當(dāng)一回事,姐姐腦子一轉(zhuǎn),往哥哥臉上一拍,“哈”!“呀”!姐一笑,哥一叫,才讓我知道原來姐姐的蒼蠅拍上有一只大蚊子,(嘻,那是姐姐“作戰(zhàn)”前準(zhǔn)備的)而且正好打在了哥哥的小瞇眼上,蚊子和哥哥的小瞇眼粘在一起,惡心急了!姐姐大喜過望,得意洋洋的說:“跪下,投降,快!”呵呵呵!我們哈哈大笑……

嘻,我可真喜歡我這“愛吹?!钡慕憬悖?/p>

描寫人物的作文【篇8】

愛抽煙的爸爸

一種叫煙的副食品,深受中國許許多多大人的喜愛,我的爸爸也不例外,一天到晚把家里搞得烏煙瘴氣的,抽的牙齒都發(fā)黃,對于這個問題,我和媽媽不知道和他說了幾百遍,可爸爸呢,左耳朵進(jìn),右耳朵出,絲毫聽不進(jìn)去,整天云霧繚繞,騰云駕霧,讓我們很是苦惱。

爸爸無論在什么時候,什么地方,都要抽上一根煙。煙,就是爸爸生命中的不可缺少的一部分。只要一有時間,就點上一根香煙吃起來。一天早上,我起床,發(fā)現(xiàn)爸爸不在,我迷迷糊糊地抓抓頭,突然,我恍然大悟似的跑到陽臺上,果然不出我所料,爸爸在陽臺上偷偷抽煙呢,我對爸爸說:爸爸,煙味那么難聞,我整天聞著那嗆死人的煙,都要把我的大腦熏壞了,所以不要抽煙了!說完,我一把奪過爸爸手中的香煙,在煙灰缸里用力一擰,折斷的煙頭發(fā)出呲呲的聲音,好像在啜泣。爸爸愣了一小下,然后笑著說:好好,我戒煙。我半信半疑,因為我在網(wǎng)上看過許同學(xué)寫的關(guān)于爸爸戒煙的文章,最后的結(jié)果都是沒有戒煙成功。果然,不出三天,房間里又飄滿了香煙的香味,真讓人惱火,該怎么辦呢,我決定上網(wǎng)搜索,但網(wǎng)上只是推薦一些戒煙法寶,就是商品,什么黃金煙頭啊,維爾戒煙貼啊,很貴還不知道實不實用,我只好再次勸爸爸,可這次爸爸卻擺擺手,不耐煩地說:這是我的事,跟你沒關(guān)系。我立即反駁道:怎么和我沒關(guān)系?!你抽煙影響我學(xué)習(xí),那種煙對人體有害,會導(dǎo)致我智力下降的!我隨口胡編了這么一句富有哲理的話,使爸爸啞口無言,然后把我趕出去了。

我非常生氣,生氣啊!所以有一天,我一氣之下把爸爸的打火機和香煙給藏了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)煙不見了,立馬來找我,他說他百分之百肯定香煙失蹤之事和我有關(guān),我不承認(rèn),然后爸爸就說唐僧話了,扯到我學(xué)習(xí)上,生活上,彈琴上,游泳上我最后受不了了,只好把香煙給交出來了。

哎,我這個愛抽煙的爸爸已經(jīng)不可教也了,但是,為了我們?nèi)胰说慕】怠U埬俪辄c煙吧!

描寫人物的作文【篇9】

一個陌生人

大千世界,蕓蕓眾生。在茫茫人海之中,我接觸過許許多多張面孔。這其中不乏俊俏的,丑陋的,和善的,兇惡的……但在這眾多的面孔中,有這么張面孔使我至今難忘。

那是發(fā)生在上個星期六的事了。一大早媽媽就把我從床上叫了起來。我一翻身不禁叫道“糟怎么就九點了,我和同學(xué)約好了今天在婦女中心見面。媽媽你也不早點兒喊我起來。”說完,我一骨碌從床上爬起來,穿上衣服,草草扒了兩口早餐便沖出了家門。

這天的天氣特別好,明媚的陽光照在身上暖洋洋的。我無心觀賞沿途的美景,低著頭一個勁兒地向前趕路。走出家門大約兩千米左右,我猛然回首一看,只見一個陌生的人跟在我身后,我當(dāng)時也沒在意,只他是過路人,可是走過幾條街以后,我發(fā)現(xiàn)他依然跟在我的身后,奇怪,這人怎么一直跟在我身后,好在是在大白天,如果是在晚上,我還真不知怎么辦好。我昂著頭繼續(xù)趕我的路。

不知不覺我就來到了一個有紅綠燈的十字路口。當(dāng)時正好亮起了紅燈,我站在斑馬線外靜心地等候綠燈的“光臨”。過了一會兒,那陌生人走到了我的身邊,這時我才細(xì)心打量他起來。只見他身穿一套很樸素的休閑服,兩只大眼睛特別引人注目的是那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),光亮得連蒼蠅也站不住腳。

綠燈終于“睜開了眼”。我收回了視線正準(zhǔn)備邁腳,就在這時,一個小男孩沖上了斑馬線,突然,一輛小轎車正轉(zhuǎn)過彎來,眼看就要撞上小男孩了,在這千鈞一發(fā)之際,站在我身邊的那個年青小伙子立刻飛身沖了上去,將小男孩推了出去,可他自己卻被車子撞飛了起來,傾刻間,他倒在了血泊中……人們立刻車子和年青人圍了個水泄不通。不一會兒,交通叔叔來了,救護車也來了......

這個舍己救人的年輕人是死是活我至今尚不清楚,但他那感人的精神永遠(yuǎn)激勵著我。

精選描寫人物的神態(tài)的作文


人生的經(jīng)歷在作文之中很是清晰,寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。學(xué)生多學(xué)會細(xì)致觀察是提高寫作水平的金鑰匙。你還不知道怎樣寫出一篇好作文?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意整理了“描寫人物的神態(tài)的作文”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。

描寫人物的神態(tài)的作文(篇1)

1、老師看到題后,皺著眉頭,習(xí)慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考著。

2、哥哥欣喜若狂,握著這張浸透了他的汗水的通知書,舒暢地、盡情地笑著。

3、突然,門簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來,張著沒有門牙的小嘴格格笑著。

4、看到這情景,我樂得在地上翻了個跟頭,高聲地笑著、叫著,拍著手,跺著腳。

5、他牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

6、妹妹今年十歲,讀小學(xué)三年級。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當(dāng)中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。

7、這時,一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒,他猛的一抬頭,看見肖大名正從講臺上走下來。他立馬又緊張起來。他的目光四處移動,似乎在搜尋什么,他是那么的不安,甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去,好像怕被別人看見似的。他的手指一會兒便被汗水打濕了。

8、這個喜訊使他的眼睛里有了神采,額頭和嘴角兩旁深深的皺紋里似乎也蓄滿笑意,連一舉手一投足都漸漸地帶上了一種輕快的節(jié)奏。

9、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑里透紅,個兒挺高,長得很結(jié)實,叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子。

10、興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隱藏他的那份斯文了。

11、她笑了,兩個可愛的小酒窩顯得如此甜美。

12、聽見爸爸終于同意他上學(xué)了,來喜把柳葉往嘴里一含,學(xué)幾聲黃鶯叫,又學(xué)幾聲畫眉聲,拎著嶄新的書包飛跑起來。

13、辛辣味嗆得我直翻白眼,恨得牙根直發(fā)麻,手指骨節(jié)癢,想揍他一頓。

14、我有一個妹妹,今年一歲。她很活潑,也很可愛。每次,人家問她眼睛在哪里,她就把眼睛瞇得很?。粏査亲釉谀睦铮桶驯亲用幻?;問她嘴巴在哪里,她就把舌頭伸出來,非常好笑

15、我有一個可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細(xì)長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊,長著一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高,這時大家都打趣地說:“真可以掛上兩只油瓶呢!”

16、她臉兒紅得像熟透了的山柿子,忙低下頭去,不敢再看我一眼。

17、小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經(jīng)常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。

18、牙齒咬得“格格”作響,眼里閃著一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

19、一個十七八歲的姑娘,坐在旁邊的一塊石頭上。黑紅的臉頰上沾滿了灰塵。她并不像有些小販那樣起勁地吆喝,只是等有人來問時才答上幾句,說起話來總是低著頭,顯得有些靦腆。

20、等她走近,我才有機會仔細(xì)地打量了她一番:只見她齊耳的短發(fā),一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服,別著“蘇州十中”的校微。她溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧!”說著,她把自行車推了過來。

21、爸爸同意了她的要求,她頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛瞇得像兩個小小的月牙兒。

22、他樂得下嘴唇往上嘴唇包,臉蛋兒聳成個肉疙瘩。

23、她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

24、爸爸長著濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。

25、我一接到錄取通知書,像莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見燈塔,心里那股子樂勁喲,真不知該怎么形容了!

26、聽到這個好消息,姐妹倆手拉手跳著,笑著,花裙子迎風(fēng)擺動,活像一對活潑、愉快的花蝴蝶。

27、大門開了,走進(jìn)來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋里人說:“《兒童時代》來啦!”

28、陽光在教室里灑下炫目的光輝,照亮著一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像一朵花。

29、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動著,他的痛快已經(jīng)不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢。

30、我的表弟明明,今年已經(jīng)五歲了,一直同我生活在一起。他機靈、淘氣而又幼稚,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋上理著個小平頭,那對烏黑發(fā)亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,仿佛對一切都感到神奇似的。那張說話漏風(fēng)的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時問得稀奇古怪,使別人無從回答。高興的時候,他總是“咯咯咯”地笑個不停,同時嘴角邊出現(xiàn)兩個小酒窩。同樣,哭起來,他也真夠嗆!不過,在他臉上,酒窩總是比眼淚出現(xiàn)的時候多。

31、車廂里,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結(jié)實,健美。微微卷曲的黑發(fā)攏在腦后,扎成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領(lǐng)子,悄悄地露出深藍(lán)色的外套??梢愿杏X到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。

32、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉(zhuǎn)了幾下之后,恢復(fù)常態(tài)了。我又向前滑行,左右轉(zhuǎn)彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當(dāng)初頭次進(jìn)冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

33、姐姐身材苗條,長得很健壯,比我整整高了一個頭。她的脖子略長些,惹我生氣時,我就會喊她“長勁鹿”。她剪著挺有精神的運動頭,看起你來,兩眼忽閃忽閃的,好像會說話。

34、楊燕撐起雨傘,提起一個挎包,放在肩上;想到馬上要去上大學(xué),像駕起了云頭似的,暢快地大搖大擺走出家門。

35、看他年紀(jì)不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍(lán)布大褂,好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。

36、她們手拉手像兩只小鳥似的暢快飛奔,飛過田野,飛進(jìn)村莊,飛到了大院。

37、只見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。

38、他心里像灌了一瓶蜜,眉角含笑,連那四方的紫膛臉上隱隱約約的麻瘢也泛著紅光。

39、她閉著眼睛,絕美的臉龐顯露出一絲痛苦的神情。

40、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發(fā),一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什么,眼神中流露出悲憤和關(guān)懷。手中的繃帶已經(jīng)卷好,卻忘記丟入筐中。

41、爸爸變了,那才叫人舒暢呢。我欣慰,我開心,比什么都令人歡欣鼓舞。

42、他滿是皺紋的臉上慢慢地綻開了笑容,那是喜悅的笑,激動的笑,會心的笑。青年人開懷暢飲,縱情談笑;老年人淺斟徐酌,悠閑自得。無論是本地人,外鄉(xiāng)人,甚至外國友人,也不管是相識的、陌生的,各個的面孔上都流露著喜悅之情,洋溢著“酒逢知己干杯少”之感。

43、這個青年看上去不到二十歲,兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛,一看就知道是個能干的人。在一只挺標(biāo)致的鼻子下面,卻是一張大嘴,生得兩片厚厚的嘴唇。人們常說:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌?!笨墒撬麉s能說會道,是個健談的人。

44、二哥是賣海產(chǎn)品的,他一年四季風(fēng)里來雨里去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎么太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。

45、小光是五年級的學(xué)生,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。他學(xué)習(xí)不錯,就是不愛干活兒。偶爾讓他干點活兒,他就噘著嘴,耷拉著腦袋,老大的不高興,走起路來也懶洋洋的,所以,爸爸總是喊著“小懶貓”。

46、我一聽,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地舉著喜報歡呼起來:“噢,噢,我得喜報了!”

47、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。

描寫人物的神態(tài)的作文(篇2)

:神態(tài)就是指人物的面部表情,因為人物表情最能反映人的心理活動,表情即是人的神。寫好人物的神態(tài)首先要弄清人物在想什么,只要弄明白了人物的心理活動,就能寫出人物相應(yīng)的神態(tài)。這里有一個描寫人物神態(tài)的訣竅:重點寫眼睛,因為眼神最傳神,最能體現(xiàn)心情和想法。寫好了眼睛、眼神,人物的神態(tài)就寫好了,人物也生動了。下面這90個有關(guān)描寫人物神態(tài)的成語及解釋,供大家參考借鑒。

1,【披襟散發(fā)】:敞開衣襟,蓬松著頭發(fā)。形容不修邊幅的的悠閑神態(tài)。

2,【搔頭抓耳】:抓抓頭皮,摸摸耳朵。形容焦急的神態(tài)。

3,【形如處女】:形容舉止神態(tài)像處女一樣文靜。

4,【低唱淺酌】:低唱:輕柔地歌唱;酌:飲酒。聽人輕柔地歌唱,并自在地慢慢飲酒。形容一種安樂自在的神態(tài)。

5,【科頭袒體】:科頭:不戴帽子;袒:裸露。不戴帽子,袒露身體。形容傲慢不羈的神態(tài)。

6,【眉梢眼角】:眉梢:眉毛的末尾部分;眼角:上下眼瞼的接合處。形容眉眼含情示意的神態(tài)。

7,【音容笑貌】:談笑時的容貌和神態(tài)。用以懷念故人的聲音容貌和神情。

8,【夷然自若】:指神態(tài)鎮(zhèn)定,與平常一樣。

9,【散發(fā)披襟】:蓬松著頭發(fā),敞開衣襟。形容不修邊幅的的悠閑神態(tài)。

10,【望塵拜伏】:形容卑躬屈膝的神態(tài)。同“望塵而拜”。

11,【昭威耀武】:昭:明顯;耀:顯揚。炫耀武力,顯示威風(fēng)。形容得意夸耀的神態(tài)。

12,【妄塵而拜】:指迎候有權(quán)勢的人,看見車揚起的塵土就下拜。形容卑躬屈膝的神態(tài)。

13,【行色匆匆】:行色:出發(fā)前后的神態(tài)。行走或出發(fā)前后的神態(tài)舉止急急忙忙的樣子。

14,【投袂而起】:投袂:揮動袖子。形容精神振作,立即行動起來的神態(tài)。

15,【戟指怒目】:戟指:用食指和中指指著別人,象戟的形狀。指著人,瞪著眼。形容大怒時斥責(zé)人的神態(tài)。

16,【大義凜然】:大義:正義;凜然:嚴(yán)肅、或敬畏的樣子。由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán),令人敬畏。

17,【咬指吐舌】:咬著手指甲,吐出舌頭。形容害怕的神態(tài)。

18,【垂頭塌翼】:塌:下垂。耷拉著腦袋,下垂著翅膀。比喻情緒低落而精神不振的神態(tài)。

19,【皺眉蹙眼】:蹙:收縮。皺眉頭,瞇眼睛。形容不滿的神態(tài)。

20,【舒眉展眼】:神態(tài)舒適,無憂無慮的樣子。

21,【破顏一笑】:顏:面容。愁苦的神態(tài)一下子笑起來。

22,【桃李精神】:形容妖艷嬌媚的神態(tài)。

23,【殺雞抹脖】:用手在脖子上比劃。形容心里著急而無法可想的神態(tài)。

24,【似醉如癡】:猶如醉如癡。形容神態(tài)失常,失去自制。

25,【屏聲息氣】:抑制著呼吸使不出聲音。形容恭敬畏懼的神態(tài)。

26,【雍容大雅】:指神態(tài)從容不迫,舉止文雅大方。同“雍容閑雅”。

27,【神清氣朗】:①形容人心神清爽。②形容人長得神態(tài)清明,氣質(zhì)爽朗。

28,【神清氣正】:神態(tài)清朗,氣色純正。

29,【如碎如狂】:形容神態(tài)失常,不能自制。指為某人某事所傾倒。

30,【道貌儼然】:猶道貌岸然。指神態(tài)嚴(yán)肅,一本正經(jīng)的樣子。

31,【正義凜然】:凜然:嚴(yán)肅、或敬畏的樣子。由于胸懷正義而神態(tài)莊嚴(yán),令人敬畏。

32,【宣威耀武】:耀:顯揚。炫耀武力,顯示威風(fēng)。形容得意夸耀的神態(tài)。

33,【風(fēng)流旖旎】:風(fēng)流:風(fēng)度和韻致;旖旎:愿意指旌旗飄揚的樣子,引申為柔美的樣子。形容風(fēng)韻嬌柔。多指婦女的神態(tài)。

34,【大搖大擺】:走路時身子搖搖擺擺。形容自以為了不起的傲慢神態(tài)。

35,【意氣自如】:比喻遇事神態(tài)自然,十分鎮(zhèn)靜。同“意氣自若”。

36,【潑聲浪氣】:潑:潑辣;浪:放浪。潑辣的聲調(diào)放浪的聲勢。形容撒潑的神態(tài)。

37,【衣冠甚偉】:偉:壯美。人的儀表神態(tài)端莊美好。

38,【如癡如狂】:形容神態(tài)失常,不能自制。亦指為某人某事所傾倒。同“如醉如狂”。

39,【搔頭摸耳】:抓抓頭皮,摸摸耳朵。形容一時無法可想的焦急神態(tài)。

40,【笑容滿面】:滿臉洋溢著喜笑的容顏。形容內(nèi)心欣喜、滿臉和悅的神態(tài)。

41,【眄視指使】:形容驕傲的神態(tài)。

42,【眼觀鼻,鼻觀心】:古代靜坐集中注意力的方法。指精神集中,心不旁騖的神態(tài)。

43,【搖首頓足】:搖著頭,跺著腳。非常懊惱或惋惜的神態(tài)。

44,【道貌凜然】:猶道貌岸然。指神態(tài)嚴(yán)肅,一本正經(jīng)的樣子。

45,【舌橋不下】:形容驚訝的神態(tài)。

46,【灰頭土面】:滿頭滿臉沾滿塵土的樣子。也形容懊喪或消沉的神態(tài)。

47,【吮毫搦管】:搦:持、拿;管:指毛筆。磨好墨汁,把毛筆沾濕。常指寫文章構(gòu)思、動筆的神態(tài)。

48,【揚眉奮髯】:揚眉:揚起眉毛;髯:頰旁所生胡須。眉飛色舞,胡須飄動。形容說話時神情激動興奮的神態(tài)。

49,【如醉如癡】:形容神態(tài)失常,失去自制。

50,【神色不撓】:神態(tài)臉色沒有改變。

51,【扼腕興嗟】:扼腕:用手握腕;嗟:感嘆。用手握腕,長聲嘆息。形容情緒激動發(fā)出嘆息的神態(tài)。

52,【如癡如醉】:形容神態(tài)失常,失去自制。

53,【道貌岸然】:道貌:正經(jīng)嚴(yán)肅的容貌;岸然:高傲的樣子。指神態(tài)嚴(yán)肅,一本正經(jīng)的樣子。

54,【羽衣蹁躚】:羽衣:羽毛織成的衣服;蹁躚:舞姿美妙。身穿羽毛繡衣,舉步輕盈飄逸。指道士或神仙趕路的神態(tài)。也形容舞姿優(yōu)美。

55,【不動聲色】:聲:言談;色:臉色。在緊急情況下,說話、神態(tài)仍跟平時一樣沒有變化。形容非常鎮(zhèn)靜。

56,【高情逸態(tài)】:高情:高雅的情趣;逸態(tài):安閑的神態(tài)。高雅的情致,安逸的儀態(tài)。

57,【意氣自若】:自若:不改常態(tài),還像原來的樣子。神情自然如常。比喻遇事神態(tài)自然,十分鎮(zhèn)靜。亦作“意氣自如”。

58,【愴天呼地】:悲痛地呼天喊地。形容極其悲痛絕望的神態(tài)。同“愴地呼天”。

59,【神清氣爽】:①形容人神志清爽,心情舒暢。②形容人長得神態(tài)清明,氣質(zhì)爽朗。

60,【愴地呼天】:愴:悲傷,凄楚。悲痛地呼天喊地。形容極其悲痛絕望的神態(tài)。

61,【眼餳骨軟】:眼餳:眼色朦朧。視覺模糊,骨節(jié)酥軟。形容迷矇疲倦的神態(tài)。

62,【如醉如狂】:形容神態(tài)失常,不能自制。亦指為某人某事所傾倒。

63,“【低唱淺斟】:低唱:輕柔地歌唱;斟:喝酒。聽人輕柔地歌唱;并自在地慢慢飲酒。形容一種安樂自在的神態(tài)?!?/p>

64,【神采煥然】:神采:顯露在外的精神。臉上神態(tài)十分有光采。

65,【老氣橫秋】:老氣:老年人的氣派;橫:充滿。形容老練而自負(fù)的神態(tài)?,F(xiàn)形容自高自大,擺老資格。也形容缺乏朝氣。

66,【灰頭土臉】:滿頭滿臉沾滿塵土的樣子。也形容懊喪或消沉的神態(tài)。

67,【爽然若失】:爽然:主意不定的樣子;若失:象失去依靠。形容心中無主、空虛悵惘的神態(tài)。

68,【舌撟不下】:撟:翹起。翹起舌頭,久久不能放下。形容驚訝或害怕時的神態(tài)。

69,【軒昂自若】:軒昂:形容氣度不凡。形容人的氣度不凡,神態(tài)如常。

70,【神清氣閑】:形容人神態(tài)清朗,元氣充沛。

71,【扼腕長嘆】:用手握腕,長聲嘆息。形容情緒激動的神態(tài)。

72,【扼腕抵掌】:用手握腕,擊著手掌。表示很激動,振奮的神態(tài)。

73,【形輸色授】:指以舉止、神態(tài)傳遞傾慕之情。多以形容男女相悅。

74,【行色怱怱】:行走或出發(fā)前后的神態(tài)舉止急急忙忙的樣子。同“行色匆匆”。

75,【神閑意定】:精神或神態(tài)悠閑,心意專一穩(wěn)定。

76,【睜目張須】:瞪起眼,胡須豎起。形容怒氣沖天的神態(tài)。

77,【神清氣全】:神態(tài)清朗,元氣充沛。

78,【伸頭縮頸】:形容在暗中察看的神態(tài)。

79,【殺雞扯脖】:形容心里著急、發(fā)誓、賭咒的神態(tài)。

80,【神仙中人】:對容貌端美,神態(tài)飄逸者的美稱。

81,【雍容雅步】:指神態(tài)從容,舉止斯文。

82,【咆哮如雷】:形容人暴怒喊叫的神態(tài)。

83,【神清骨秀】:形容人長得神態(tài)清正,端莊秀美。

84,【怒目戟指】:戟指:用食指和中指指著別人,象戟的形狀。指著人,瞪著眼。形容大怒時斥責(zé)人的神態(tài)。

85,【雍容閑雅】:指神態(tài)從容不迫,舉止文雅大方。

86,【望塵而拜】:指迎候有權(quán)勢的人,看見車揚起的塵土就下拜。形容卑躬屈膝的神態(tài)。

87,【滿腹狐疑】:狐疑:象狐貍那樣多疑。一肚子的疑惑。比喻疑惑不解的神態(tài)。

88,【懷鉛吮墨】:懷鉛:帶著鉛粉筆,以備涂改;吮墨:用口含毛筆尖。形容寫作時構(gòu)思的舉動和神態(tài)。

89,【瞠然自失】:瞠:瞪著眼睛。瞪著眼睛好像丟了東西一樣。形容失神的神態(tài)。

90,【豐度翩翩】:豐度:風(fēng)采氣度。翩翩:灑脫的樣子。形容神態(tài)舉止文雅優(yōu)美,超逸灑脫。同“風(fēng)度翩翩”。

描寫人物的神態(tài)的作文(篇3)

1、大門開了,走進(jìn)來一位年輕的郵遞員。只見他全身衣服濕透了,褲腿卷得高高的,從膝蓋到腳全沾滿了泥水,好像剛從泥地里爬起來似的。他手里捧著一包用油布包著落郵件,顧不上抹臉上的雨水,對屋里人說:“《兒童時代》來啦!”

2、姐姐身材苗條,長得很健壯,比我整整高了一個頭。她的脖子略長些,惹我生氣時,我就會喊她“長勁鹿”。她剪著挺有精神的運動頭,看起你來,兩眼忽閃忽閃的,好像會說話。

3、這個青年看上去不到二十歲,兩條彎彎的眉毛下有一雙機靈的眼睛,一看就知道是個能干的人。在一只挺標(biāo)致的鼻子下面,卻是一張大嘴,生得兩片厚厚的嘴唇。人們常說:“厚嘴唇的人笨嘴拙舌?!笨墒撬麉s能說會道,是個健談的人。

4、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,只要把他的眼鏡摘下來,在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。一會兒,哥哥伸長了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。

5、等她走近,我才有機會仔細(xì)地打量了她一番:只見她齊耳的短發(fā),一雙眼睛大大的,嘴角還帶著笑。上身穿一件紅色衣服,別著“蘇州十中”的校微。她溫和地對我說:“小妹妹,坐我的車吧!”說著,她把自行車推了過來。

6、二哥是賣海產(chǎn)品的,他一年四季風(fēng)里來雨里去,起早貪黑,非常辛苦。他個子不高,長相也不怎么太好,有時讓人看了不像好人,但他賣的貨下得快,周圍的商販都佩服他。

7、車廂里,一位高挑個兒的姑娘,依窗眺望。她結(jié)實,健美。微微卷曲的黑發(fā)攏在腦后,扎成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運動衫領(lǐng)子,悄悄地露出深藍(lán)色的外套??梢愿杏X到,這個姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。

8、我的叔叔二十來歲,是個碼頭工人,長方臉,臉色黑里透紅,個兒挺高,長得很結(jié)實,叫人一看就知道是個身強力壯的小伙子。

9、在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的姑娘,斜倚在椅子上。她一頭美麗的金發(fā),一條大辮子一直拖到背部。一身黑裙更襯托了她白凈柔美的臉龐。她低著頭朝前面望著什么,眼神中流露出悲憤和關(guān)懷。手中的繃帶已經(jīng)卷好,卻忘記丟入筐中。

描寫人物的神態(tài)的作文(篇4)

)描寫人物外貌的詞語虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光滿頭銀發(fā)目光炯炯雙目如潭火眼金睛濃眉大眼慈眉善目氣宇軒昂高大魁梧英姿颯爽衣著得體(2)描寫人物表情的詞語眉開眼笑破涕為笑捧腹大笑笑逐顏開滿面春風(fēng)洋洋得意和顏悅色悠然自得容光煥發(fā)神采飛揚氣勢洶洶神情沮喪愁眉苦臉沒精打采淚流滿面(3)描寫人物心情的詞語心花怒放滿心歡喜歸心似箭心曠神怡心潮起伏心悅誠服心事重重憂心忡忡心如刀絞悲痛欲絕怒火中燒心驚膽戰(zhàn)心慌意亂心急如焚心灰意冷大驚小怪大驚失色大惑不解從容不迫毛骨悚然心不在焉六神無主泰然自若心平氣和平心靜氣目瞪口呆處之泰然半信半疑畢恭畢敬自言自語喃喃自語全神貫注興致勃勃興高采烈呆若木雞將信將疑含情脈脈坐臥不安悵然若失忸怩作態(tài)沒精打采沉吟不決張口結(jié)舌張皇失措遲疑不決局促不安忍俊不禁啞然失笑幸災(zāi)樂禍若無其事若有所失若有所思和顏悅色和藹可親垂頭喪氣受寵若驚狐疑不決怡然自得誠惶誠恐勃然大怒惱羞成怒炯炯有神洗耳恭聽舉止失措神氣十足神色活現(xiàn)神色自若神采飛揚神采奕奕神思恍惚屏息凝神眉飛色舞眉開眼笑眉來眼去怒不可遏怒氣沖天怒火中燒怒發(fā)沖冠怒形于色破涕為笑熱淚盈眶唉聲嘆氣哭天抹淚哭笑不得笑逐顏開笑容可掬疾言厲色談笑風(fēng)生談笑自若冥思苦想捧腹大笑悠然自得得意忘形得意洋洋驚恐萬狀驚慌失措喜上眉梢慌手慌腳聚精會神愁眉不展愁眉苦臉精神恍惚精神煥發(fā)嫣然一笑橫眉冷對嘻皮笑臉噤若寒蟬瞠目結(jié)舌黯然神傷黯然銷魂面面相覷神采奕奕眉飛色舞垂頭喪氣沒精打采

描寫人物小學(xué)作文精選


寫作是給學(xué)生提供創(chuàng)造性思維和想象力訓(xùn)練的關(guān)鍵方法之一,想要寫好一篇作文可以多學(xué)習(xí)一些寫作技巧和手法,如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?我們?yōu)槟貏e準(zhǔn)備的“描寫人物小學(xué)作文”一定能夠滿足您的需求,希望這份報告對你的職業(yè)發(fā)展有所啟示!

描寫人物小學(xué)作文 篇1

我母親是一個非常善良的人。他中等身材,深色閃亮的頭發(fā)。他彎曲的眉毛下有一雙明亮的眼睛。他的鼻梁很高。

我媽媽傷害了我!我記得當(dāng)我五歲的時候,我發(fā)燒了。在我住院的十天里,我媽媽總是幫我弄食物和水。我晚上經(jīng)常熬夜翻身。她經(jīng)常撫摸我的頭,關(guān)切地說:“我的孩子,我的孩子。”;你是個堅強的孩子,你必須堅持住她還給我講故事來分散我的注意力,緩解我的痛苦。每當(dāng)這個時候,我總是流下一行眼淚。我母親工作很努力。每天黎明前,我起床為我和父親做早餐。她幾乎做了所有的家務(wù)。除了上班,你還可以看到她忙碌的身影。

我母親不僅工作努力,而且非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他經(jīng)常幫我檢查作業(yè),并耐心地告訴我什么時候有錯誤。事實上,媽媽每天都為我們努力工作。母愛是純潔的。母愛是無私的。母愛是偉大的。母愛只知道付出而不求回報。媽媽就像春天的暖風(fēng),吹著你的心。

描寫人物小學(xué)作文 篇2

1 . 有些黯淡的眼神,顯得中規(guī)中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴與耳朵配在女生中略有些高大的身材與清爽的短發(fā),打造出了宇宙中難見的個性生命體。不過,這些反是我常使人疑惑我進(jìn)錯廁所的外表罷了,我要展示的是我的個性風(fēng)采。

2 . 她是三亞這座城市不可少的清潔工。每天天剛朦朦亮,人們可能還沒起床,可她的身影已經(jīng)在河西岸出現(xiàn)了。夏天的中午,三亞的太陽光太強烈了,此時,人們大都在樹陰下乘涼,或在家里享受空調(diào)的涼爽,可阿姨還是頭頂著烈日,穿著被汗水濕透的衣服埋頭彎腰忙碌著:一片果皮一張?zhí)枪堃黄萑~……她都不放過。

3 . 我是很樂于助人的。記得有一次,同年級的一位同學(xué)不幸患上了白血病,學(xué)校呼吁大家獻(xiàn)出自己愛心,一起來幫助這位同學(xué)。我知道這個消息后非常同情他,立即回家把自己平時攢下來的零用錢全部捐了出去,老師同學(xué)們看了都夸我很有愛心。

4 . 真開心,自己有一個樂于助人的好同桌。

5 . 虎頭虎腦眉清目秀面紅耳赤白凈柔嫩滿面紅光

6 . 說起來,我的書法生涯也不能算長,雖然才短短個月,可竟然能在龍湖鎮(zhèn)的書法比賽中拿下一等獎,還準(zhǔn)備送一份作品到晉江市展覽。而這一切跟我的吃苦耐勞與老師的鼓勵是分不開的。

7 . NO她那烏黑的頭發(fā),梳成兩條不長的辮子,垂掛在耳旁,上面還結(jié)著兩個大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。

8 . 他今年歲,個人不算高,比較瘦,但看起來卻很有精神。他留著很短的頭發(fā),俊俏的臉上長著一雙又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像個小紅蘿卜似的。到過他家的人都說他五官端正,是個好看的男孩子。

9 . 話不多說,看班上那個戴木制藍(lán)框眼鏡,失神的望向遠(yuǎn)方的那個假小子就是我了。

10 . 的`的確確,我特善變,有時也許你剛剛看到我在書里與李白吟詩作對,說不定下一秒我已經(jīng)跟著閨密頂著生活老師的臭臉,到田徑場盡情揮灑汗水了;有時,也許你在我的作文本里剛看到一篇對生活的悲觀感慨,說不定下一頁,你又會看到我寫出來的笑容;我生氣的時候,見到不順的人,硬要罵罵咧咧幾句,可幾分鐘后肯定在跟剛才吹胡子瞪眼的那個人嘻哈打鬧了。我還是個特有安全感的人,好多朋友都這么說我,我偶爾會追問原因,可他們都只是說感覺,我想應(yīng)該是身高問題吧!

描寫人物小學(xué)作文 篇3

成長,是一個曲折而又艱辛的過程,在這個過程中,會嘗到許許多多的味道:酸甜苦辣澀。幸好有你,這個路不再難走;幸好有你,這個路我不再孤單;幸好有你;這個路我才走得充實而快樂!

記得初一暑假,老師選我去夏令營,聽到這個消息的我,高興地蹦了起來,而你臉上卻溢滿了愁容。我知道,你有在考慮錢的問題了,我看見你臉上的愁容,想了一會,走過去說:“媽,別再想了,大不了我不去夏令營了,沒關(guān)系的!”“不,不,你還是去吧,學(xué)了一年,出去玩玩吧,放松一下心情,說不定還能長點知識呢!”“恩~,那好吧!”我也沒在多說什么。那幾天,我看見你東奔西跑,各個親戚家都跑遍了,把錢都湊齊了,臉上的艱辛,行動上的努力、付出。都刻在我的心中,我的眼淚不由自主的流了下來。您為了我,不辭辛苦,東奔西跑為我借錢,我知道,這幾天您并有睡好,卻在我面前裝的精神飽滿,您瞞不過我,都說女兒是母親的“貼心小棉襖”,我還是能看懂您的心思的。

那天早上,你幫我準(zhǔn)備好東西,送我到集合地點,把行李放好,一切準(zhǔn)備的井井有條,我上了車,您依然站在那里,幾根白發(fā)在微風(fēng)中飄動。直到車開動了,你才慢慢走開。當(dāng)時我的眼淚頓時涌了出來。

媽媽,你就是我生命中最重要的人,有你陪伴,再難的路我都敢走,成長路上有你真好!

描寫人物小學(xué)作文 篇4

我非常喜歡“變形金剛”,我也非常喜歡我的爸爸,因為我覺得我的爸爸也像“變形金剛”一樣,經(jīng)常出現(xiàn)很多種不同的形態(tài)。不信,大家和我一起來看看吧!

平時,爸爸很疼我,只要我想吃什么,爸爸都會想方設(shè)法地給我做,讓我吃得飽飽的。爸爸還經(jīng)常陪著我玩拼裝玩具,我有時性子急,拼不出來就自己發(fā)脾氣,這時,爸爸會耐心地等我發(fā)完脾氣,再和顏悅色地開導(dǎo)我不要為這點小事生氣,他會一邊陪我一起解決難題,一邊很溫和地和我說:“我們是男孩子,做事情不要那么沖動,遇到難題可以像《功夫熊貓》里的阿寶那樣先靜下心來,再加一些細(xì)心和耐心,爸爸知道你一定會做得很好的?!甭犃税职值脑挘椰F(xiàn)在已經(jīng)慢慢學(xué)會靜下心來,耐心地拼裝很多有創(chuàng)意的玩具造型了。

別看爸爸這么寵愛我,可有時候爸爸對我可嚴(yán)厲了!有一次,為了去看動畫片,我就只想著快點地把數(shù)學(xué)題做完,結(jié)果因為三心二意,錯了好幾個題,爸爸看過作業(yè)后馬上板著臉,神色嚴(yán)厲地對我說:“這樣做作業(yè)你說行嗎?男孩子做事要有責(zé)任心,要么不做,要做就要認(rèn)真做好!”后來爸爸要求我重新寫了一次。真是好險啊,差一點就要讓爸爸打啦!

爸爸也是個很有孝心的人。平時爸爸總是囑咐我:“你現(xiàn)在長大了,是個小小男子漢了,爺爺奶奶年紀(jì)大了,該由我們來照顧他們了!”所以在家里,有什么好吃的我總會先送給爺爺奶奶吃。這一次,外公生病住院了,爸爸每天上午熬好湯給外公送去,好讓外公快點好起來。

這就是我的爸爸,爸爸很愛我,我也很愛爸爸,我也要像我的“變形金剛”爸爸一樣,做一個有愛心,有責(zé)任心,有孝心的小小男子漢!

描寫人物小學(xué)作文 篇5

我的姐姐有一頭黝黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻梁。只要一看到好吃的,她的嘴巴就開始“工作”了。

我的姐姐有兩個特點,一、“暴力”,只要有人惹她氣憤,她就開始使用“暴力”了,假如那個人一直求情的話,姐姐就罵他兩句。假如那個人反抗的話,那他可就倒霉了。二、我的姐姐固然“暴力”,但一說到學(xué)習(xí),她就很當(dāng)真,她對自己的要求很嚴(yán),每次考試都要求在95分以上,平時,天天要求自己不做完功課就不準(zhǔn)玩。

姐姐有兩個興趣,第一個鋼琴,她練琴天天要練2個小時呢!姐姐從小就熱愛音樂,告訴你,她鋼琴已經(jīng)考到10級了,好厲害??!第二個畫畫,她畫什么都栩栩如生,她摹仿的“清明上河圖”還得過大獎呢!

這就是我的姐姐――唐xx。

描寫人物小學(xué)作文 篇6

1 . 平易近人寬宏大量冰清玉潔持之以恒鍥而不舍廢寢忘食大義凜然臨危不俱寬容大度

2 . NO她一頭烏黑閃亮的秀發(fā)自然地披落下來,像黑色的錦緞一樣光滑柔軟。

3 . 這老漢,頭上戴著一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。肩上搭著一件灰不灰黃不黃的褂子。整個脊背,又黑又亮,閃閃發(fā)光,好像涂上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿大大小小無數(shù)個筋疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串連著。腳上沒有穿鞋,腳板上的老皮怕有一指厚,……腰上插著旱煙袋,煙荷包搭拉在屁股上,像鐘擺似的兩邊擺動著。

4 . NO我很小的時候,由于不慎,摔壞了右腿,那時我還不懂事,因此我和所有的人一樣有一段幸福美好無憂無慮的童年時光。然而隨著年齡的增長,自卑感時時壓抑著我,壓得我抬不起頭來??傆X得自己低人一等,甚至一無是處。我怕別人捉弄我或是諷刺我挖苦我,甚至別人的同情和憐憫,也會引起我的自卑??傊?,我對周圍的一切都提防著……

5 . NO“我在什么地方看見過他!”母親想了一想,她想用這個念頭來抑制胸中的隱隱的不快的感覺,而不想用別的言語來說出這種慢慢地而又有力地使她的心冷得緊縮起來的感覺。但是這種感覺增長起來,升到喉嚨口,嘴里充滿了干燥的苦味。母親忍不住想要回頭再看一次。

6 . NO蓬松的劉海兒垂掛在前額上,猶如三月的楊柳。

7 . 這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

8 . NO她又黃又瘦,脖子像鵝一樣顯得細(xì)長。

9 . 感謝大哥!

10 . 他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

描寫人物小學(xué)作文 篇7

1、《我的好媽媽》

我的媽媽在我眼里最漂亮。她中等個,雖然經(jīng)常簡單地扎著一個馬尾辮,但她的嘴巴小小的,鼻子不高不低,眼睛黑黑亮亮的,看上去很有神。

媽媽很關(guān)心我。每天早晨當(dāng)我還在睡夢中,媽媽就已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備早飯了。我不愛吃蔬菜,媽媽就把菜切的很碎給我包餃子、烙餅。有一次,天氣非常悶熱,我們正在吃飯的時候突然停電了,我熱得滿頭大汗,也沒了食欲,媽媽趕快找來扇子不停地給我扇著,就為了讓我多吃一口飯。

媽媽不但關(guān)心我的生活,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到難題的時候,媽媽總是先讓我仔細(xì)地讀兩遍題,然后在幫我分析這道題應(yīng)該怎么做,從哪里入手,教我一些解題方法。在每次考試前媽媽還會幫助我復(fù)習(xí),教我復(fù)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)一直在班里保持領(lǐng)先地位,跟媽媽的辛勤培育是分不開的。

我很高興我和媽媽不僅像母女,有時候更像好朋友。我們會一起玩游戲,比賽跳繩、跑步等。有時候我會和媽媽聊一聊學(xué)校生活中的趣事,或一些我不能理解的現(xiàn)象。這時候,媽媽就像朋友那樣傾聽我說話,為我講授一些為人處事的道理。

我很幸福,我有一個好媽媽!媽媽愛我,我也愛媽媽!

2、《我身邊的好老師》

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話就是用來贊美老師的。老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給我們;老師是蠟燭,雖然很微弱,但足以照亮我們前進(jìn)的道路。

在我們的身邊,有這么一個老師,她寧愿多吃一點苦,少睡一會覺,每天早早地來到學(xué)校管理我們這個班。她在我們這些學(xué)生上花的心思,比在他兒子身上花的都多。他就是我們班的科學(xué)老師及班主任——陶老師。

陶老師曾經(jīng)把正在發(fā)燒的兒子放在家,硬是來到學(xué)校給我們上課,還擺出一副若無其事的樣子,我們當(dāng)時真以為什么事都沒發(fā)生……

陶老師和哦我們同甘共苦,特別是期末時,我們學(xué)生晚上寫作業(yè)至少也要到10點多,而陶老師就一個人批著我們27個人的作業(yè),加上洗衣服等家里的事,經(jīng)常都是深夜才睡覺??!又一次,學(xué)校舉行了田徑運動會,班里每個人都要參加,那時天氣也非常的炎熱,陶老師就二話不說買回來一大堆的冰淇淋和一個大西瓜,給我們吃。

3、《我的好朋友》

我有一個既漂亮又善良的好朋友,她的名字叫沈萌柯。

她有一雙明亮的大眼睛,很像兩顆在夜晚閃耀著光芒的星星,又像兩顆黑紫色的葡萄鑲嵌在潔白的珍珠里面。她的鼻子有點兒尖,看上去挺小巧玲瓏的。她的小嘴就像是鮮紅的櫻桃,只見她說起話來,牙白唇紅,巧舌如簧,像唱歌一樣動聽。她的臉蛋非常紅潤,看起來像成熟了的蘋果。她的耳朵不大,但聽起課來格外認(rèn)真。她的五官長得如此漂亮、可愛,多么適合她名字中的“萌”字。

記得有一次,我前腳剛進(jìn)校門,她后腳就跟過來,告訴我說:“靜雯,你的錢丟了嗎?”我一邊想著:“我的錢怎么會丟呢?”一邊把手伸進(jìn)口袋。天哪!原來我的錢真的丟了!萌柯見我焦急的樣子,對我說:“我就知道你粗心大意把錢弄丟了,幸虧我撿到了,給你!”我接過錢激動地說:“我的好姐姐,謝謝你了!”

還有一次,我們正在學(xué)校跑操,老師說讓我們繞操場跑五圈。我剛跑了三圈就有點兒堅持不下去了。這時,我的好朋友沈萌柯跑過來鼓勵我說:“靜雯,你一定能堅持下去的!加油?。 甭犃怂脑?,我終于忍著跑完了剩下的兩圈。

這就是我漂亮、善良的好朋友、好姐姐,我忘不了她對我的幫助和鼓勵。

4、《我最尊敬的一個人》

我最尊敬的人是我的奶奶,她是世界上最慈祥最心靈手巧的人。奶奶可是我的老師,她總是對著我笑,那嘴兒微微一咧,眼睛本來就小,笑起來,眼睛幾乎瞇成了一條縫。她很有威望,老遠(yuǎn)的人都知道她是一個剪裁高手,只要你和她一起去買菜,菜市場的人都會對她很恭敬。買菜時她還還價,人家也不在意,然后拿出點布料叫我奶奶做東西,她總是一天內(nèi)完成送給人家,還不要人家錢。

我的奶奶還特別的幫助人,有時候,一個乞丐走在路上,她總會對我說:“記住,窮人也是人,你要幫助他,但又不能傷別人自尊,否則他會一輩子抬不起頭,永遠(yuǎn)當(dāng)個對生活沒有信心的人。”我總會乖巧的點點頭。然后掏出小錢包,從面拿出幾元錢,走到那個人的身邊,遞給他,并說奶奶叫我說的話:“叔叔,不要再閑逛了,找份工做吧?!蹦菚r他們總是對我點點頭。當(dāng)時我還小,不懂這些話什么意思,反正覺得奶奶教得一定對。

奶奶在我眼里就是世界的一切。有一次,她為了救我,差點喪了命,冬天我在湖面上玩,忽然走到薄冰上,“咔嚓”一聲我掉進(jìn)水里,我游不上來,只能喊,奶奶來了,一下就跳了下來,用力把我網(wǎng)上推,后來她游不動了,幸虧爸爸力量大,把她拉上來,否則她早就死了。那一天,我哭了,奶奶幫我換衣服,我很快就睡了,我抱著奶奶,生怕一不小心她就沒了。

奶奶,我最尊敬您!

5、《可愛的我》

我面前有這樣一個女孩,短頭發(fā),但左邊卻有一些頭發(fā)向外翹起,一定又是昨晚睡覺時太不小心了,把頭發(fā)壓成了那樣。她長的沒什么特色,就是牙齒丑了些,又不整齊又不白。

不過,上天給了她一個聰明的腦袋,讓她能在某些方面上比其他普通人做得好些。

她挺內(nèi)向的,遇見親戚朋友很少打招呼,就是爸爸媽媽讓她打招呼時,她才微微一笑,小聲的叫一聲,“你好”,接著又拉下臉,似乎受了委屈。

她在朋友面前,卻能活潑的過分,上次,她遇見幾件好笑的事,足足笑了有六七分鐘。她認(rèn)為,笑是一種享受,笑聲是最悅耳的。

她還愛做一些古怪的事。上次,她對路邊的最平常的泥巴感了興趣。于是她挖了很多的土帶回家,像模像樣的用篩子過濾了幾遍。她知道父母不讓她做這個,所以她在自己的房里做了這些事。她在泥上灑了一些水,像和面似的小心翼翼地揉著泥巴,一直揉,一直揉,不斷加水,直到自己滿意為止。

接著她把那些泥放在一起,開始自己的“創(chuàng)作”,依舊那么細(xì)心,終于捏出了一個像樣的蘋果,很高興,但卻被家里的貓弄壞了。

我面前的女孩哭了起來,但很快我擦干淚,她也擦干淚,我對她鏡子里的她笑了一下,又忙著“創(chuàng)作”了。

6、《忙碌的外婆》

大約六十歲的外婆,子孫滿堂了,也是該享享清福的時候了。她的大半輩子是被艱辛,勞苦填滿的,現(xiàn)在理應(yīng)停下那不曾放松過的手,好好休息了。

可她還是不閑著。

歲月的流逝,昔日的容貌不再復(fù)返,取而代之的是飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑面容。那如枯樹皮般的雙手,越陷越深的眼睛,皺紋如蜘蛛網(wǎng)布滿她的臉。我想唯一不變的大概就是外婆的笑容了??上液苌僖姷剿?,倒是她的手似乎越來越忙碌了。廚房是她常去的地方,一呆就是幾個小時,什么洗碗,煮飯,炒菜等的活都被她攬下了。

外婆晚上有一個必看的頻道——天氣預(yù)報。要說為什么看呢?因為舅舅們,公公都在外地打工,她還得操會兒心,看看外地的天氣如何,好不好。

終于有閑的時候了吧,她又有事要做了。

外婆守著電話,一只手拿著電話,另一只手顫顫巍巍地?fù)芟铝四切行睦镆涯盍饲О俦榈奶柎a,撥了一遍又一遍,直至電話那一頭響起熟悉的聲音。在電話里并沒有太多的話,簡簡單單的幾句問候就掛了,其實她想說的還有很多很多,但終究沒有說出來,打電話時,我能夠清晰地看見外婆臉上暖暖的笑容。

外婆的生活被不停的忙碌填了一大半,而另一小半也不留給自己,被無盡的思念,關(guān)懷替代了。

7、《我眼中的好老師》

人們常說:老師是辛勤的園丁,哺育我們這些祖國的花朵;老師是太陽,散發(fā)著萬丈光芒,給我們帶來溫暖。但我覺得老師更像一本書,一本內(nèi)容豐富、色彩斑斕的書。

黃老師梳著條長長的馬尾辮,一直拖到肩上,像一個大姐姐,明明很小的眼睛卻被大大的黑框眼鏡映襯得大大的。

上課時,黃老師是一本包羅萬象的《百科全書》。它讓我們閱讀、瀏覽,在知識的海洋里漫游,帶我們?nèi)ふ胰松恼嬷B。瞧,她手拿著粉筆,平穩(wěn)地站在講臺邊,知識從嘴巴里不停的“流”出來,飄到同學(xué)們的耳朵里,進(jìn)到同學(xué)們的記憶里,她的知識就像甘泉一樣澆灌到了我們求知若渴的心里。

生活中,黃老師則像一本教會我們很多道理的思想與品德書。她經(jīng)常教育我們要好好學(xué)習(xí),要勤奮,要樂于助人,不能有虛榮心,要發(fā)自內(nèi)心地去幫助他人,做好每一件事……

黃老師,您多像一個魔術(shù)師??!在不同的時間、不同的地點、不同的事情里,您可以可以隨意地變幻,隨意地轉(zhuǎn)變自己的角色,變成許多種不同的“書”,給我們帶來知識與快樂!你知識淵博,通過您這本“好書”,我汲取了豐富的營養(yǎng),健康快樂地成長著。

8、《我的小妹妹》

我的小妹妹今年5歲了,圓圓的腦袋上梳著一更小辮子,滿是稚氣的臉上有一對烏黑發(fā)亮的大眼睛,老是忽閃忽閃的,仿佛一切都感到很新鮮似的。每天總是提一些天真的問題:火車為什么不站著走?小鳥為什么會飛?香蕉和月牙是一家的吧?太陽公公天黑到哪里睡覺……使人無法回答。

有一次,我和妹妹到商場買東西,妹妹突然指著一塊港式電子表對我說:“哥哥,表里的小針針為什么會走呀?”我心不在焉的回答:“有電唄。”“那,為什么有電呢?”“是……是……”我啞口無聲,迫不得已,我只好說:“是圓的?!薄笆裁础!泵妹皿@訝起來,眉頭擰成“川”字。隨之,他有高興起來,指著一個皮球?qū)ξ艺f:“哥哥,這也是電嗎?”我看了看,裝作很自然的樣子說:“當(dāng)然了?!眲傉f完,我的臉上覺得陣陣發(fā)熱。

妹妹眨了眨眼睛,拉我到柜臺前,對售貨員說:“阿姨,我買一個電!”售貨員先是迷惑不解看了看妹妹,接著好像明白了什么似的,從柜臺上拿了一節(jié)電池,妹妹說:“不對?!蔽荫R上過去說:“阿姨,小孩不懂事,亂說著玩的?!?/p>

小妹妹就是一個愛提問題的“小問號”我們?nèi)叶己芟矚g她。

9、《我喜歡我的同學(xué)》

我喜歡我的同學(xué),喜歡那一張張頑皮又歡快的笑臉,喜歡那輕巧活躍的腳步。喜歡那一雙雙炯炯有神的眼睛。喜歡那小巧玲瓏的嘴巴。

我喜歡同學(xué),喜歡和他們一起長大。喜歡和他們手拉手在春光里歡快地奔跑;喜歡和他們在夏天的雨后跳過一個個的小水洼;喜歡和他們在秋日的風(fēng)中追逐漫天飛舞的銀杏葉,喜歡和他們在冬天的雪地里打雪仗。喜歡明媚的陽光照耀我們茁壯成長的身體;喜歡一個個小水洼倒映出的笑臉;喜歡落葉中飄出的笑聲;喜歡大雪后被凍紅了的小臉蛋。我剎那間發(fā)現(xiàn),我和我的同學(xué)在一起的時光原來是如此的美妙。

回憶起過去那一段段美好的時光,我都情不自禁的嫣然一笑。我們一起經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起經(jīng)歷過酸甜苦辣。走過來,我突然見明白了“經(jīng)歷”是多么重要的一筆財富。在我高興時,你會走來同我分享;在我苦悶時,你會走來,逗我開心;在我生病時,你會適時打來電話,耐心告訴我今天的作業(yè),捎來一句句溫暖人心的問候……每每此時此刻,我深深的感到,我和我的同學(xué)就是兄弟姐妹。

我喜歡我的同學(xué),喜歡他們就在我身邊,喜歡和他們親如一家。

10、《我的同桌》

我有一個胖同桌,他叫小廖。在他那方形的臉上戴著一副眼鏡。眼睛總是瞇成一條縫,嘴上總掛著絲絲抹不掉的笑容,成天都嘻嘻哈哈的,很不正經(jīng)。

說起我那胖同桌的“光榮”事跡,我真是又好氣又好笑!下面就讓我告訴你!

他呀,老惹我們四人小組的組員生氣:作業(yè)不完成、不按時交,馬虎了事,還經(jīng)常上學(xué)遲到,害我們小組丟了不少分。老師批評他,他還不當(dāng)一回事;我們說他,他還嘻皮笑臉地對我們咧開嘴笑,而且上課時還大聲插嘴,真讓人受不了!每次看見他這模樣,我就火了,說:“害我們組丟分,還好意思笑!”這時,他也知趣地閉上了嘴。

雖然說他缺點多,但他也有不少優(yōu)點的:很會逗人開心!平時下課我覺得無聊的時候,他總會想出一些十分好笑的話題跟我們講,讓我們?nèi)炭〔唤?,捧腹大笑!有一次,上課的時候,他開小差,在書本上聚精會神地畫公仔,還叫我看。我不滿地瞪了他一眼,剛開口想要罵他,只看他在書上畫了許多滑稽的小人,我差點笑出聲來。還有一次,我們在學(xué)《自己的花是別人看的》這篇課文的時候,當(dāng)老師講到“德國人把花都栽種在臨街窗戶的外面”的時候,他說:“他們一定是想用花盆砸別人的頭!”聽了后,我撲哧一笑,邊笑邊說:“他們才沒你那么……哈哈……那么缺德!”你說,他是不是很會逗人開心?

看!這就是我那令我時而生氣,又時而歡樂的胖同桌——小廖!

描寫人物小學(xué)作文 篇8

我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀,黑黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,叔叔走起路來經(jīng)常是挺胸抬頭,看上去很威武的樣子;我對我的叔叔可是敬畏三分呢,“敬”他是因為叔叔對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),“畏”他是因為叔叔那一絲不茍的作風(fēng),使我在學(xué)習(xí)上不敢有一點松懈。

記得那是去年“非典”的時候,叔叔為了盡快研究出治療“非典”的有效藥品,他經(jīng)常是加班加點地工作;就連答應(yīng)和我一起打羽毛球、打籃球的事,總是不能夠兌現(xiàn)。

記得那天晚飯后,叔叔興致勃勃地對我說:“杉杉,走,咱們打籃球去!”我知道,叔叔今天特別興奮,因為他們的研究已經(jīng)取得了初步的成果。

可是當(dāng)我們剛要跨出家門時,電話鈴響了。我三步并作兩步跑到電話機前,抓起話筒:“喂,您好,請問您找誰?”“段導(dǎo)師在家嗎?我找他有點事。”還沒容我答話,叔叔就接過電話:“找我嗎是不是實驗有什么問題?”“是這樣,段導(dǎo)師,做實驗的小耗子出了點問題,您能來看看嗎?”我聽電話那邊的人答話道?!昂?,我馬上就去?!笔迨宸畔码娫挾挍]說就出了家門。

唉!我喪氣的往床上一躺,心想:這下完了,又打不了籃球了。叔叔呀!還說您喜歡您的侄子,可是和您的工作比起來,我……想著想著,我懷著不滿的情緒進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我夢見叔叔拽著我的手,我們一起來到籃球場,快樂地打起了籃球……

瞧,這就是我那搞科研的叔叔,一個可親又可敬、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好叔叔!

描寫人物小學(xué)作文 篇9

我的啟蒙老師有很多,有美麗大方的朱老師,有幽默風(fēng)趣的胡老師,有多才多藝的陳老師,還有亭亭玉立的*……其中我最難忘的是我的班主任——朱老師。

朱老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),白里透紅的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,十分美麗,我們都非常喜歡她。

朱老師非常關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們寫字的時候,她總是耐心地教我們。先在黑板上示范,再走到我們身邊一個一個單獨指導(dǎo)。每當(dāng)我們學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,她總是親切地說:“不要怕,好好想想,你肯定能行的。”在她的鼓勵下,我們的難題都迎刃而解了,我們都非常感激她。

朱老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且還關(guān)心我們的健康。記得有一次早讀課的時候,我在講臺領(lǐng)讀時,突然我的肚子疼了起來,而且越來越疼,疼得我滿頭大汗,臉都發(fā)白了,朱老師看到,著急地說:“你怎么啦,趕快下去休息一下,待會兒我送你去醫(yī)院?!蔽衣犃烁袆訕O了。

這就是我的啟蒙老師——朱老師,我永遠(yuǎn)忘不了您對我的教育之恩。

描寫人物小學(xué)作文 篇10

我的媽媽是個童心未泯、幽默搞笑的人,她常常做些令人發(fā)笑的事,但是我卻很佩服她。

一個秋高氣爽的午后,我寫完作業(yè),無聊地躺在沙發(fā)上發(fā)呆。突然,媽媽不知從哪兒冒出來,手里拿著一副羽毛球拍,沖我喊:“十一,你再這樣待在家里就要發(fā)霉了,走!我?guī)闳⒕?!”“Ok!”我爽快地答應(yīng)了。

接下來的幾個回合里,搞怪老媽左一招“猛虎掏心”,右一招“火山爆發(fā)”,把我打得落花流水。我招架不住,把球拍一扔,一屁股坐在地上賭氣不打了。老媽拿著球拍瞄準(zhǔn)了我,“戰(zhàn)士把槍都扔了,你這是要繳槍投降嗎?”聽了媽媽的話,我乖乖地起來重新應(yīng)戰(zhàn)。

這就是我可愛又可敬的媽媽,我永遠(yuǎn)愛她。

描寫人物小學(xué)作文 篇11

我上四年級了,換了一個新同桌,他非常的討厭,愛搜我的桌框,可這個討厭的人是誰呢?

他長著一對濃濃的眉毛,大大的眼睛,不高不低的鼻子,一張水潤潤的嘴巴,個子不怎么高。笑起來很可愛,可是犯了錯誤也會羞愧萬分。

曾經(jīng)有一次,我正在收視反聽的聽講,可他坐立不安了,賊眉鼠眼的瞄了一下我,心里暗想著:“周嘉璇的桌框里到底有什么好東東呢?讓我瞧瞧吧!”于是,他把他那雙丟臉又干癟的手從那個小洞里靜靜地伸進(jìn)來,正好摸到我的一個塑料袋,發(fā)出了響聲,害得我前后左右的同學(xué)都盯住他不放,可老師講課太專注了,沒有發(fā)現(xiàn)他這討厭的舉動。但是我沒有心思聽講了,于是把手伸進(jìn)桌框里,在他的手上狠狠地掐了下,他差點叫出了聲,手像觸了電似的立即從桌框里抽了出來??墒沁^了一會兒,他又心不在焉了,左顧右盼之后,又一次把拿了鉛筆的手從桌框里探了進(jìn)來,這一次我真是忍無可忍了,氣得我咬牙切齒,頭發(fā)都豎起來了。心想老師怎么會給我分這樣一個討厭的同桌呢?我恨不得在他的手上來一下“葵花點穴手”?!岸A懔恪毕抡n了,他害得我一節(jié)課不知道老師講了些什么?但我仍是不得不和他休止戰(zhàn)役。

這就是一個愛動我桌框的令我討厭的同桌——魏龍。

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    2023-02-07 閱讀全文
  • 小學(xué)作文寫人物的作文精選 語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達(dá)能力,老師通常會要求我們結(jié)合所學(xué)知識寫小學(xué)作文,那么寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么呢?推薦你看看以下的小學(xué)作文寫人物的作文,為防遺忘,建議你收藏本頁!...
    2022-12-18 閱讀全文

大家應(yīng)該都有寫作文的一些經(jīng)驗吧,寫作可以用文字表達(dá)你的思想和文字。寫作沒有素材,一提筆就容易無從下手,有沒有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢?下面的“關(guān)于人物緣的作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容,本文供你參考,希望能幫到你!...

2023-08-27 閱讀全文

作文是從小到大經(jīng)常練習(xí),經(jīng)常寫作文能夠提高我們的智力和判斷力,欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù),您掌握了寫好文章的方法嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“描寫人物的作文的精選”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁。每當(dāng)你走進(jìn)外公的果園時都會看到一個手拿剪刀在蘋果樹下很認(rèn)真的修修剪剪的人的背影,沒錯他就是我...

2023-11-16 閱讀全文

對于學(xué)生而言寫作文是常有的事情,如果沒人傾訴的時候,寫作就是你的療愈者。大量閱讀優(yōu)秀作文對比總結(jié)其中特點能夠幫助我們寫出好作文。怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文?以下是由小編為大家整理的“寫人物心理的人作文精選”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。有的人會有心理障礙,有的人就沒有,而我的心理障礙就是——害怕,也許...

2023-03-06 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專題“人物的作文”推薦內(nèi)容。學(xué)生時代寫作文是一件很有意義的事情。寫作對培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動背誦一些素材,你清楚如何去寫一篇還不錯的作文嗎?因此,欄目特意整理了寫人物世界的作文,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!...

2023-02-07 閱讀全文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達(dá)能力,老師通常會要求我們結(jié)合所學(xué)知識寫小學(xué)作文,那么寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么呢?推薦你看看以下的小學(xué)作文寫人物的作文,為防遺忘,建議你收藏本頁!...

2022-12-18 閱讀全文
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