綠色實踐報告。
當一個任務即將結(jié)束時，通常需要撰寫一份報告來總結(jié)工作。報告可以提交給一個或多個主要機構(gòu)。您是否知道如何撰寫優(yōu)秀的報告呢？下面我將為您介紹一份特別的"綠色實踐報告"，相信它會令您滿意。非常感謝您抽出寶貴的時間閱讀本文！
隨著全球?qū)Νh(huán)境問題的日益關(guān)注，如何愛護我們共同生活的家園、用什么樣的行動保護我們的家園是全人類面臨的一個重要的課題。作為一名生活在北京的普通小學生，我也應該積極參與環(huán)保工作。在這個暑假里，我按照學校的要求，在家里實施了一些措施，取得了一些成績。
一、深入調(diào)查家庭生活現(xiàn)狀
在制定家庭綠色環(huán)保措施之前，我先對家里的用水、用電、家用電器、垃圾、汽車等情況作了一個詳細的調(diào)查，這樣才能有針對性地制定措施。下面是我調(diào)查的一些基本情況：
生活用水主要包括做飯、洗碗、洗衣服、洗澡（包括洗手和洗臉）、沖廁所。目前家里衛(wèi)生間使用的就是節(jié)水馬桶，洗衣機也是原來從日本帶回來的節(jié)水型洗衣機，日常生活中，也很少有浪費水的行為，似乎應該沒有什么改進的地方。再看用電，家里的照明燈具也全都用的是節(jié)能燈，其他電器設備像空調(diào)、冰箱、電視等都用的是低能耗的，好像也沒有什么浪費的地方。
提到家里的垃圾分類，早在日本，爸爸媽媽就養(yǎng)成了分類扔垃圾的好習慣，而且家里的垃圾桶就是專門用來分類垃圾的雙層式，媽媽還把所有用完的紙質(zhì)飲料包裝盒清洗干凈并晾干，告訴我這些都是用木材制造的，還可以再利用。我家的汽車是2007年買的，到今年已經(jīng)整3年了，平時我上學爸爸上班都不用開車，媽媽上班是坐地鐵，所以，利用率也很低。
調(diào)查了一圈，我有些失望了，于是又和爸爸媽媽仔細地商量，最后我終于制定出我家的家庭綠色環(huán)保措施。
2、 根據(jù)家庭情況制定綠色環(huán)保措施
1在天氣不是特別熱的情況下，盡量減少使用空調(diào)，用電風扇代替。使用空調(diào)時，將原來設定的室溫由25℃改為26℃。
2、在暑期外出上課時，由爸爸開車接送，改為自己乘坐地鐵和步行前往。
三。減少打開冰箱門的頻率和時間，將冰箱內(nèi)的溫控旋鈕置于中低檔，這樣可以節(jié)省冰箱的耗電量。
4自帶購物袋購物，盡量不使用一次性餐具，減少白色污染，外出時隨身攜帶酒杯，減少飲用瓶裝飲料。
5繼續(xù)堅持原來綠色環(huán)保的良好做法和習慣。
三、實施效果
經(jīng)過一個暑期，我制定的措施在爸爸媽媽的支持下，全都實現(xiàn)了，雖然我還不知道實際的用電量比之前減少了多少，但我有信心。同時，我也學到了很多環(huán)保知識。今后，我將參與更多的環(huán)保行動，為我們共同的家園盡我的一份力量。
6（3）班祝嘉怡
暑假綠色家鄉(xiāng)實踐報告
一、活動概況
隨著全球環(huán)境問題的日趨突出，生態(tài)保護已經(jīng)成為世界性的人類關(guān)切。在中國，環(huán)境保護已經(jīng)成為國家戰(zhàn)略，也成為居民生活的重要內(nèi)容。以群眾性公益環(huán)保行動為基礎(chǔ)，推進全民環(huán)保素養(yǎng)提升，加速形成全民參與、全民支持、促進可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保工作新格局，實現(xiàn)美好家園的宏偉藍圖。本次暑假綠色家鄉(xiāng)實踐活動是由我區(qū)組織的公益活動，在全區(qū)內(nèi)組織了大量志愿者，利用閑暇時間，深入各個社區(qū)、各個單位，倡導綠色生活，從而達到綠色家園的目的。
二、活動過程
1. 宣傳綠色家園概念
在活動開始之前，我們廣泛宣傳綠色家園概念和理念，讓更多的人加入到環(huán)保公益行列中來。我們在每個社區(qū)、學校、單位發(fā)放宣傳資料，號召人們從日常生活的方方面面開始，關(guān)注生態(tài)環(huán)境保護。
2. 推廣綠色生活方式
為了讓更多人接受綠色生活方式，我們組織了多項活動，如宣傳綠色環(huán)保觀念的演講比賽、綠色購物拼圖游戲、DIY樂高綠色小屋制作等，通過這些活動，讓更小的孩子們了解到環(huán)保的重要性，了解到我們的地球需要我們一起去呵護。
3. 無償修復周邊環(huán)境
為了構(gòu)建綠色家園，我們還深入各個小區(qū)、村莊，深入田間地頭，開展無償修復周邊環(huán)境的活動。我們在活動中倡導“每個人都是環(huán)境保護者”的理念，讓更多人加入綠化小區(qū)、植樹造林等生態(tài)修復行動，提高了自然環(huán)境的美化和生態(tài)質(zhì)量。
4. 促進全區(qū)內(nèi)學校運動場綠色化
我們還利用暑假時間，在多個學校的操場、運動場地推行了綠色運動場建設的項目。我們采用無土植物等綠色材料進行改造，既提高了場地的美觀程度，也降低了校園中的碳排放量。
三、活動成果
在本次活動中，我們深入各個社區(qū)和單位，廣泛宣傳綠色家園概念，推廣綠色生活方式，修復了大量的自然環(huán)境，在全區(qū)內(nèi)推廣了綠色運動場建設的項目。我們在努力倡導著一個綠色環(huán)保意識的形成，不斷加強全民環(huán)保意識和實踐，讓更多優(yōu)秀的生態(tài)環(huán)保志愿者踏踏實實地做出了貢獻。在這些努力當中，我們收獲了許多，如：
1. 首批為數(shù)不多的充電樁設施在區(qū)級公共地區(qū)和一些居民區(qū)開始建設；
2. 推行了綠色運動場的建設，在全區(qū)內(nèi)意義重大；
3. 在活動期間，我們組織的義務植樹活動成效顯著，對綠化工作有著極大的貢獻，人群受到了更多金錢和權(quán)力面前無法達到的價值感的回應。
終點則是期許人們在未來的日子里更加深入的了解綠色生活，依托自己的行動，實踐出綠色基地、綠色環(huán)保、健康的生活方式，用實際行動詮釋“綠色家園”的涵義，以保護環(huán)境為己任地關(guān)心我們的地球，世界共同家園，共同呵護。
關(guān)于綠色出行的社會實踐報告
關(guān)于綠色出行的社會實踐報告
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南通大學“綠色行南通”小分隊與移動公司聯(lián)合倡導綠色出行
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為了增大綠色出行，文明出行，安全出行的宣傳力度，引導市民遵守交通規(guī)則。南通大學“綠色行南通，小夢筑大夢”暑期社會實踐小分隊一直與南通移動公司進行洽談。
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?7月7日上午，小分隊前往了南通移動總公司，工作人員了解到我們的想法后，讓我們聯(lián)系校園顧經(jīng)理。隨后，隊長畢祥與顧經(jīng)理取得聯(lián)系并詳細介紹活動方案與流程。顧經(jīng)理表示對活動非常的支持，但是通過移動短彩信平臺呼吁市民綠色、文明、安全出行需向公司提出申請，手續(xù)復雜，并告知了重重困難。
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遭到婉拒后，小隊成員沒有放棄，近些天來一直保持著聯(lián)系，屢次懇請幫助宣傳。在7月13日，顧經(jīng)理表示可以幫助我們爭取一下。無論結(jié)果如何，小隊成員都做出了最大的努力，也從中提高了與人溝通交流的能力，培養(yǎng)了堅持不懈的精神。
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希望能夠得到幫助，擴大宣傳力度。同時，無論結(jié)果如何，都要感謝南通移動公司給予的幫助及大力支持。（畢祥）
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居民綠色發(fā)展實踐報告
近年來，綠色發(fā)展已經(jīng)成為社會各界關(guān)注的焦點。為了推動居民綠色發(fā)展實踐，我校積極組織居民參與各項環(huán)?；顒樱⑹占艘幌盗杏嘘P(guān)綠色發(fā)展的數(shù)據(jù)和案例。我將根據(jù)這些數(shù)據(jù)和案例，詳細、具體且生動地撰寫居民綠色發(fā)展實踐報告。
一、居民綠色生活的意識和行動
在我們的社區(qū)中，通過開展環(huán)保講座、倡導低碳生活和資源循環(huán)利用等活動，居民綠色生活的意識逐漸增強。據(jù)統(tǒng)計，約有80%的居民開始重視垃圾分類，80%的家庭減少了能源消耗，60%的居民選擇騎自行車或步行代替開車。這些數(shù)據(jù)表明，居民對綠色生活有了更深入的認識，并且逐漸將綠色理念融入日常生活中。
二、居民綠色消費的理念和實踐
在購物過程中，越來越多的居民開始選擇環(huán)保產(chǎn)品。約有60%的居民開始優(yōu)先購買綠色產(chǎn)品，比如無污染的生鮮食品、環(huán)保家居用品等。也有一部分居民開始關(guān)注商品的包裝是否可回收再利用，避免購買過度包裝的商品。社區(qū)還組織了綠色消費知識講座，提高居民對綠色消費的認識和意識，促使他們在購買行為中更加注重環(huán)境保護。
三、居民參與社區(qū)環(huán)?；顒拥姆e極性
通過社區(qū)的組織和倡導，居民參與各種環(huán)保活動的積極性明顯增加。在過去的一年中，約有50%的居民積極參加了社區(qū)組織的植樹活動、環(huán)境保護宣傳活動等。他們用實際行動，為社區(qū)的環(huán)境保護事業(yè)作出了貢獻。居民們紛紛表示，通過參與這些活動，他們增強了環(huán)境保護的意識，增進了鄰里之間的交流和合作。
四、居民綠色出行的選擇和實踐
在交通出行方面，居民綠色發(fā)展的實踐也取得了一定的成果。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，60%的居民開始選擇公共交通工具出行，比如地鐵、公交車等。同時，約有30%的居民選擇騎自行車代替開車，并建立低碳出行的模范。這些行為不僅減少了汽車尾氣對環(huán)境的污染，而且改善了社區(qū)的交通擁堵現(xiàn)象。
五、綠色意識的培養(yǎng)和傳播
在居民綠色發(fā)展實踐中，還注意培養(yǎng)和傳播綠色意識。通過設立社區(qū)綠色發(fā)展學習中心和組織相關(guān)的知識普及活動，居民們的綠色認知能力不斷提高，理念也在社區(qū)之間廣泛傳播。據(jù)調(diào)查顯示，70%的居民通過閱讀綠色發(fā)展手冊、參觀展覽等方式增加了對綠色發(fā)展的了解。
小編認為，居民綠色發(fā)展實踐取得了明顯的成果，不僅在居民生活方式、消費選擇、環(huán)保意識等方面取得了實質(zhì)性的進展，而且在社區(qū)環(huán)境保護的建設中也起到了積極的推動作用。我們也認識到，綠色發(fā)展的道路上仍然存在挑戰(zhàn)和困難，需要社會各界的支持和共同努力。我們相信，在全社會的共同努力下，居民綠色發(fā)展實踐將取得更加顯著的成果，為社區(qū)和社會的可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻。
綠色施工監(jiān)理實踐報告
1. 前言
綠色施工是建設行業(yè)中的一項重要理念，旨在減少對環(huán)境資源的消耗和污染。作為施工監(jiān)理人員，我們對于綠色施工的重要性有著深刻的認識，并且在實際工作中積極探索和推廣綠色施工的相關(guān)理念和技術(shù)。
本報告將詳細介紹我們在綠色施工監(jiān)理實踐中的具體經(jīng)驗和成果，以期為相關(guān)從業(yè)人員提供一定的借鑒和參考。
2. 綠色施工的理念與目標
綠色施工是以可持續(xù)發(fā)展為指導原則，在建設過程中注重資源的節(jié)約利用、環(huán)境的保護和施工質(zhì)量的提高。我們在實踐中明確了以下目標：
- 減少能源消耗：通過采用高效節(jié)能設備和科學合理的施工方案，減少能源的浪費。
- 減少對水資源的消耗：通過合理設計水系統(tǒng)和加強水資源管理，精確控制用水量，避免水的浪費。
- 減少對大氣環(huán)境的污染：采用環(huán)保材料和工藝，減少施工中產(chǎn)生的有害氣體排放。
- 減少固體廢物的產(chǎn)生和處理：合理安排施工過程，最大限度地利用和回收廢棄物。
3. 綠色施工監(jiān)理的具體任務和實踐方法
作為監(jiān)理人員，我們的任務是在施工過程中對綠色施工要求進行監(jiān)督和指導。為了完成這一任務，我們采取了以下實踐方法：
3.1 綠色施工方案的制定和評估
我們要求施工單位提供綠色施工方案，并進行評估。在評估過程中，我們對方案進行可行性分析，衡量其對環(huán)境和資源的影響，確定是否符合綠色施工的要求。
3.2 施工材料和設備的選擇
我們在施工中嚴格控制材料和設備的選擇，優(yōu)先選擇符合綠色施工標準的產(chǎn)品，如環(huán)保建材、低能耗設備等。同時，我們還對供應商進行質(zhì)量審核，確保所選材料和設備的符合標準要求。
3.3 施工現(xiàn)場的管理與監(jiān)督
在施工現(xiàn)場，我們加強對施工過程的管理和監(jiān)督，確保綠色施工要求得到落實。我們對施工過程中的能耗、水資源的利用、廢棄物的處理等進行實時監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和處理問題。
3.4 施工后的驗收和評估
完成施工任務后，我們對施工質(zhì)量進行驗收，并進行綠色施工的評估。通過對施工過程的追蹤和評估，我們總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進措施，為以后的綠色施工提供參考。
4. 綠色施工監(jiān)理的成果與經(jīng)驗
通過我們的實踐和不懈努力，綠色施工在監(jiān)理工作中取得了積極的成果。具體體現(xiàn)在以下幾個方面：
4.1 能源和資源的節(jié)約
通過綠色施工的要求，我們成功地減少了施工過程中能源和資源的消耗。例如，在照明方面，我們采用了高效節(jié)能的LED燈具，大大減少了能源的浪費。在水資源利用上，我們優(yōu)化設計了排水系統(tǒng)，提高了水資源的利用效率。
4.2 污染物的減排
通過選用環(huán)保材料和工藝，我們減少了施工過程中產(chǎn)生的廢氣和廢水的排放。例如，在涂料選擇上，我們選擇了低VOC（有機揮發(fā)物）的涂料，減少了對大氣環(huán)境的污染。
4.3 廢棄物的合理處理
我們制定了廢棄物的分類和處理方案，最大限度地利用和回收了廢棄物。例如，在施工過程中，我們積極推廣廢棄建材的再利用，將廢棄磚石加工成再生骨料，用于其他工程項目。
5. 結(jié)束語
通過綠色施工監(jiān)理的實踐，我們在實際工作中深入了解了綠色施工理念的重要性和實施的可行性。我們相信，在未來的工作中，我們將繼續(xù)堅持綠色施工的理念，不斷推動和促進綠色施工的發(fā)展，為保護環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展作出更大的貢獻。
暑假綠色家鄉(xiāng)實踐報告
一、引言
暑假是每年學生們放松休息、鍛煉身心的時光。今年暑假，我參與了一項名為“綠色家鄉(xiāng)實踐”的活動，旨在通過實踐行動了解環(huán)保知識，提高環(huán)境保護意識，并在家鄉(xiāng)實際行動起來。在這次活動中，我深刻體會到環(huán)境保護的重要性，下面就我參與的活動和所獲得的收獲進行詳細的報告。
二、實踐活動的準備
在活動開始之前，我首先和組織者一起制定了具體的實踐計劃。我們選擇了對家鄉(xiāng)附近的一片濕地進行考察和保護。濕地是自然界非常重要的生態(tài)系統(tǒng)之一，它不僅能夠調(diào)節(jié)氣候、凈化水源，還是眾多動植物的天然棲息地。然而，由于人類的各種活動，濕地面臨著嚴重的破壞。我們希望通過實踐，讓人們了解濕地的重要性，并共同努力保護它。
三、實踐活動的過程
在實踐活動中，我們首先組織了一次濕地考察。我們佩戴上防水鞋，跟隨專業(yè)的生態(tài)工作者深入濕地，親身體驗濕地的神奇之處。我們看到了各種各樣的鳥類在濕地中自由飛翔，還看到了一些稀有的植物?？疾旖Y(jié)束后，我們對濕地的重要性有了更深的了解。
接著，我們組織了一次濕地環(huán)保行動，目的是清理濕地中的垃圾。濕地中的垃圾不僅會對動植物造成傷害，還會污染水源。為了保護濕地，我們帶上手套和垃圾袋，開始了垃圾清理行動。經(jīng)過我們的努力，濕地恢復了一片潔凈的面貌。
最后，我們舉辦了一次環(huán)保知識講座，邀請專業(yè)人士和社區(qū)居民參加。講座內(nèi)容涵蓋環(huán)境保護、垃圾分類、節(jié)約能源等多個方面。通過講座，我們希望能夠提高大家的環(huán)保意識，并在生活中采取實際行動。
四、實踐活動的收獲
通過參與綠色家鄉(xiāng)實踐活動，我獲得了許多收獲。首先，我對濕地的重要性有了更深的了解。濕地作為自然界的“腎臟”，具有調(diào)節(jié)氣候、凈化水源的功能，我們需要保護它們。其次，我學會了如何進行環(huán)保行動。通過實踐，我了解到環(huán)保不僅僅是口號，更需要我們每個人的實際行動。最后，我認識到環(huán)保是一個長期的、終身的事業(yè)。我們不僅要在短時間內(nèi)參與環(huán)保實踐，更要在日常生活中堅持環(huán)保原則，做到節(jié)約用水、節(jié)約用能等。
五、結(jié)語
通過參與綠色家鄉(xiāng)實踐活動，我深刻體會到環(huán)保的重要性，并樹立了環(huán)境保護的意識。我將繼續(xù)努力，將環(huán)保的理念傳播給更多的人，共同建設綠色家鄉(xiāng)。希望這次實踐能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹荆l(fā)更多人關(guān)注環(huán)境保護，為創(chuàng)造美好的家園貢獻自己的力量。
綠色施工監(jiān)理實踐報告
摘要：本文以“綠色施工監(jiān)理實踐”為題，詳細介紹了在建筑施工過程中，如何通過采用綠色建筑技術(shù)和監(jiān)理手段，以減少對環(huán)境的影響，節(jié)約資源，并提高施工質(zhì)量。通過實際案例的分析，總結(jié)出有效的監(jiān)理措施和經(jīng)驗，為今后的綠色施工監(jiān)理工作提供參考和指導。
關(guān)鍵詞：綠色施工，監(jiān)理實踐，環(huán)境保護，資源節(jié)約，施工質(zhì)量
一、
綠色建筑是受到越來越多關(guān)注的一個領(lǐng)域，其目的是通過在建筑設計和施工過程中采用環(huán)境友好型的材料和技術(shù)，減少對自然環(huán)境的污染和破壞，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在建筑施工過程中，監(jiān)理是為了確保施工過程中的質(zhì)量、安全和進度符合相關(guān)標準和要求，而在綠色建筑方面，監(jiān)理的職責則更加重要。
二、綠色施工監(jiān)理的背景與意義
隨著城市化的進展，對建筑和基礎(chǔ)設施的需求不斷增長，然而建筑行業(yè)的發(fā)展也帶來了環(huán)境問題。過去的建筑施工往往對環(huán)境產(chǎn)生巨大的沖擊，資源的浪費和污染的產(chǎn)生引起了人們的關(guān)注。綠色建筑施工監(jiān)理的出現(xiàn)正是為了解決這些問題。
綠色施工監(jiān)理具有以下意義：
1. 保護環(huán)境：通過采用環(huán)保材料和技術(shù)，減少建筑施工對環(huán)境的破壞，降低能源消耗和排放物的產(chǎn)生。
2. 節(jié)約資源：優(yōu)化施工過程，合理利用資源，減少浪費，提高資源利用效率。
3. 提高施工質(zhì)量：通過監(jiān)理的專業(yè)知識和技術(shù)，確保施工工藝和質(zhì)量符合標準和要求。
三、綠色施工監(jiān)理的實踐案例
1. 高效節(jié)能的外墻施工
在某大型建筑工程中，通過采用節(jié)能外墻施工技術(shù)，實現(xiàn)了能源的節(jié)約和環(huán)境的保護。在監(jiān)理過程中，監(jiān)理人員要求承包商使用具有良好隔熱和保溫性能的外墻材料，同時注重施工工藝和細節(jié)的把握，確保外墻的隔熱層和保溫層的密實性和完整性。
2. 智能化節(jié)水系統(tǒng)的安裝
在某高層建筑項目中，監(jiān)理人員提出了安裝節(jié)水系統(tǒng)的建議，以減少使用的自來水量，并保證使用中的水資源效率。監(jiān)理過程中，監(jiān)理人員督促承包商按照設計要求安裝節(jié)水設備，并對系統(tǒng)的運行和效果進行監(jiān)測和調(diào)整。通過合理的水資源管理，有效地降低了建筑施工過程中對水資源的浪費。
3. 可循環(huán)利用的建筑材料運用
某工程項目采用了可循環(huán)利用的建筑材料，如再生水泥和再生鋼筋等，以降低對原材料的消耗和減少廢棄物的產(chǎn)生。監(jiān)理人員通過監(jiān)督材料的采購、使用和處理過程，確保了材料的質(zhì)量和使用效果。這一實踐不僅降低了施工成本，還減少了對環(huán)境的不良影響。
四、綠色施工監(jiān)理的經(jīng)驗總結(jié)
從以上實踐案例中我們可以得出以下經(jīng)驗
1. 監(jiān)理人員應具備專業(yè)知識和技術(shù)，能夠根據(jù)實際情況提出可行的綠色施工方案和建議。
2. 監(jiān)理人員應與設計師和承包商緊密合作，及時溝通和交流，確保施工過程中的綠色要求得到有效實施。
3. 監(jiān)理人員應監(jiān)督施工現(xiàn)場的環(huán)境管理和資源利用情況，提醒并督促承包商進行環(huán)保措施的執(zhí)行。
4. 監(jiān)理人員要充分了解和熟悉相關(guān)的環(huán)保法規(guī)和標準，確保施工符合相關(guān)政策的法律要求。
五、
綠色施工是一個新興的領(lǐng)域，其在建筑行業(yè)的重要性與日俱增。通過本文對綠色施工監(jiān)理實踐的探討和總結(jié)，我們認識到了綠色施工監(jiān)理的背景和意義，以及實踐案例所帶來的經(jīng)驗和啟示。在今后的施工監(jiān)理工作中，我們應積極采取綠色施工的理念和技術(shù)，減少對環(huán)境的負面影響，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標。
參考文獻：
1. 李全利, 孟秀英. 綠色建筑施工的監(jiān)理技術(shù)研究[J]. 建筑裝飾, 2016(24): 105-109.
2. 商柏源, 趙小英. 綠色建筑施工監(jiān)理技術(shù)問題研究[J]. 建筑工程, 2017(6): 53-56.
初三（13）班趙昂悠悠
假期中我在家長的幫助下深入家庭，走進社區(qū)，了解了環(huán)保低碳情況，提出了解決方法，以下是改進方案的實施過程：
1.走訪調(diào)查：
我們首先制作了50份問卷，10個低碳環(huán)保問題，并向各各年齡段的居民發(fā)放了調(diào)查問卷。然后我們走訪了社區(qū)中的兩個家庭，問了他們一些有關(guān)環(huán)保的問題，并觀察了這兩個家庭是否實現(xiàn)了低碳。
2.調(diào)查結(jié)果：
退回問卷調(diào)查后，我們發(fā)現(xiàn)96.4％的居民知道低碳的含義，42
2%的居民經(jīng)常使用一次性筷子，98.5%的居民洗澡時只用淋浴，73.4%的居民洗澡要超過20分鐘，79.
5%的居民外出都是乘坐私家車出行，93%的居民有節(jié)水和節(jié)約用電的意識，86.5%的居民家里用節(jié)能型燈泡，37.1%的居民經(jīng)常去爬山，走入大自然，95%的居民能做到一水多用，78.
9%的居民少寄或不寄紙制賀卡。
至于走訪兩個家庭，我們發(fā)現(xiàn)了，這兩個家庭家中都有許多綠色植物，我認為這樣做很好，因為家里種一些綠色植物不僅可以凈化空氣，還可以為你的家增添一絲綠色。但是我們發(fā)現(xiàn)其中一個家庭的桌子上有很多碳酸飲料，我認為這并不低碳。通過與這兩個家庭的居民交談，我發(fā)現(xiàn)其實這兩個家庭都比較低碳，而且節(jié)水節(jié)電意識很強。
3.我的建議：
（1）.少用紙巾，改用手帕；
（2）.雙面使用紙張；
（3） 關(guān)燈、開關(guān)插頭，少坐電梯，多爬樓梯，節(jié)省不必要的用電；
（4）.在家多種些花草；
（5）.家庭照明改用節(jié)能燈；
（6） 步行置換或購買小排量汽車；
（7）.選用節(jié)能空調(diào)；
（8） 出去走走，爬山，親近大自然；
（9） 在使用電腦時，您可以關(guān)閉未使用的電腦程式，減少硬碟工作量，節(jié)省電力及維護電腦；
（10） 多用水可以節(jié)約很多水；
（11）.做到隨手關(guān)燈，節(jié)約用電；
（12） 舊電池應為**，不得隨意丟棄；
（13） 洗個澡，盡量在20分鐘內(nèi)洗完澡；
（14）.少寄紙制賀卡，使用“電子賀卡”；
這次實踐活動讓我深有感觸，我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個“低碳”人。
綠色票據(jù)的實踐報告
一、
隨著全球環(huán)保理念的深入人心，綠色金融正逐漸成為世界各國發(fā)展的新趨勢。作為綠色金融體系的一部分，綠色票據(jù)在促進低碳經(jīng)濟發(fā)展、支持環(huán)境友好項目等方面發(fā)揮著重要作用。本報告旨在詳細介紹綠色票據(jù)的實踐情況，并探討它對可持續(xù)發(fā)展的意義和未來發(fā)展前景。
二、綠色票據(jù)的概念與發(fā)展背景
綠色票據(jù)是一類專門用于融資環(huán)境友好項目的債券，其資金用途主要用于支持可再生能源項目、能源效率提升、污染治理和可持續(xù)發(fā)展等領(lǐng)域。它的發(fā)展起源于2007年，由于對氣候變化和環(huán)境保護的日益關(guān)注，綠色票據(jù)得到了全球金融界的廣泛認可和追捧。
三、綠色票據(jù)的實踐情況
1. 成熟市場的發(fā)展
發(fā)達國家的金融市場，如美國、歐洲和澳大利亞等地早在綠色票據(jù)產(chǎn)業(yè)的起步階段就嶄露頭角。這些國家設立了相關(guān)的法規(guī)和標準，完善了綠色金融體系。在這些市場上，大量的機構(gòu)和企業(yè)都發(fā)行了綠色債券，為綠色項目的發(fā)展提供了巨大的資金支持。
2. 新興市場的潛力
隨著全球綠色金融的普及，新興市場也開始意識到綠色票據(jù)的重要性，并加緊了相關(guān)的政策和標準制定。例如，中國在2016年成立了綠色債券項目聯(lián)席會議，推動了綠色票據(jù)的發(fā)展。在過去幾年中，中國已經(jīng)成為全球最大的綠色債券發(fā)行國家，綠色票據(jù)市場蓬勃發(fā)展。
3. 綠色票據(jù)的效益
綠色票據(jù)的實踐不僅為環(huán)境保護作出了貢獻，還為企業(yè)和投資者帶來了實實在在的經(jīng)濟和社會效益。通過綠色票據(jù)融資，企業(yè)得以實施環(huán)保項目，提高資源利用效率，增加能源節(jié)約，降低污染排放。在投資者方面，綠色票據(jù)的收益相對較高，風險比傳統(tǒng)債券更低，對投資者來說是一種可持續(xù)的投資方式。
四、綠色票據(jù)對可持續(xù)發(fā)展的意義和未來發(fā)展前景
1. 促進可持續(xù)發(fā)展
綠色票據(jù)的實踐推動了環(huán)境友好產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加速了綠色技術(shù)和清潔能源的推廣應用，為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標作出了積極貢獻。它不僅有助于應對全球氣候變化問題，還有助于解決水資源短缺、能源供給不足等環(huán)境壓力。
2. 推動金融創(chuàng)新
綠色票據(jù)的引入為金融行業(yè)帶來了新的發(fā)展機遇。綠色債券在發(fā)行和投資過程中需要考慮環(huán)境、社會和治理等因素，這促使金融機構(gòu)更注重可持續(xù)性和風險管理，推動了金融創(chuàng)新和環(huán)境治理的結(jié)合。
3. 增加國際間投資合作
綠色票據(jù)作為一種全球性金融工具，有助于促進國際間投資合作和技術(shù)轉(zhuǎn)移。在全球經(jīng)濟一體化加深的背景下，綠色票據(jù)的流動性和可兌付性不僅吸引了國內(nèi)投資者，也吸引了跨國機構(gòu)和投資者的關(guān)注。
小編認為，綠色票據(jù)的實踐已經(jīng)取得了顯著的成果，為環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展做出了積極貢獻。隨著全球綠色金融的不斷推廣和完善，綠色票據(jù)市場前景廣闊。未來，我們應加強國際間合作，加強監(jiān)管力度，進一步促進綠色票據(jù)的發(fā)展，實現(xiàn)對全球可持續(xù)發(fā)展的共同努力。
暑假綠色家鄉(xiāng)實踐報告
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先，感謝您對我們的關(guān)心和支持。我是某某學校某某班的學生，我在暑假期間參與了一項關(guān)于綠色家園的實踐活動。在這次實踐活動中，我深刻領(lǐng)略到了家鄉(xiāng)的綠色發(fā)展與環(huán)境保護的重要性，并且對家鄉(xiāng)的未來充滿信心?，F(xiàn)將此次實踐活動總結(jié)如下：
一、實踐背景
家鄉(xiāng)位于中國西南部一個山水如畫的地方，這里自然資源富饒，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，被譽為“綠色家園”。然而，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，環(huán)境污染問題日益突出，給家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了嚴重的威脅。為了推動家鄉(xiāng)的綠色發(fā)展，保護家園的環(huán)境，我們決定在暑假期間開展相關(guān)實踐活動。
二、實踐內(nèi)容
1. 宣傳活動：我們組織了一場以綠色環(huán)保為主題的宣傳活動。我們制作了宣傳海報，深入村莊、社區(qū)和學校宣傳環(huán)保知識和綠色生活的重要性。我們通過開展講座、發(fā)放宣傳材料等形式，向居民和孩子們普及環(huán)保知識，并號召他們從自身做起，保護環(huán)境。
2. 植樹造林：我們與社區(qū)居民一起參與了植樹造林活動。我們在指定的地點進行了樹苗的培育工作，并組織大家一起下地植樹。通過這項活動，我們不僅增加了家鄉(xiāng)的綠化面積，還使居民們對環(huán)境保護有了更深的認識。
3. 廢物分類：我們與學校合作，開展了廢物分類的實踐活動。我們組織了廢物回收站的建設和管理，學生們在學校內(nèi)部進行了廢物分類的實際操作。通過這項活動，學生們養(yǎng)成了良好的環(huán)保習慣，提高了環(huán)保意識。
三、實踐成果
通過暑假綠色家鄉(xiāng)實踐活動，我們?nèi)〉昧艘韵鲁晒?/p>
1. 增進了環(huán)保意識：通過宣傳和實踐活動，我們深入人心地傳達了綠色環(huán)保的重要性，提高了居民和學生們的環(huán)保意識。
2. 增加了綠化面積：通過植樹造林活動，我們成功地增加了家鄉(xiāng)的綠化面積，改善了環(huán)境質(zhì)量。
3. 培養(yǎng)了環(huán)保習慣：通過廢物分類的實踐活動，我們培養(yǎng)了學生們養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣，為家鄉(xiāng)的綠色發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
四、總結(jié)與展望
通過這次暑假綠色家鄉(xiāng)實踐活動，我深刻認識到環(huán)保對家鄉(xiāng)的重要性。我相信只有堅持綠色發(fā)展，保護好我們的環(huán)境，才能確保家鄉(xiāng)的可持續(xù)發(fā)展。未來，我將繼續(xù)關(guān)注環(huán)保問題，積極參與各種環(huán)?；顒樱瑸榧亦l(xiāng)的綠色發(fā)展貢獻自己的力量。
感謝您對我實踐報告的關(guān)注與支持。
此致
敬禮！
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重溫紅色記憶實踐報告
近年來，中國共產(chǎn)主義革命紀念館、紅色旅游景區(qū)等紅色旅游景點備受關(guān)注，成為了人們追溯紅色歷史的場所。紅色記憶不僅是中華民族的共同記憶，更是具有深刻的歷史和現(xiàn)實意義。在近期，我有幸參加了一次重溫紅色記憶的旅行，在此次旅行中我深刻地體會到了紅色記憶的珍貴和意義。
此次旅行是由我的社團組織發(fā)起的，旅行的地點是長征起點南泥灣景區(qū)。在這里，我們參觀了南泥灣戰(zhàn)斗紀念館、毛澤東同志南泥灣的雕像、紅1軍團司令部舊址、一二九師司令部舊址、南泥灣紅軍政治部舊址等多個紅色旅游景點。通過對南泥灣風景區(qū)的參觀，我深刻地體會到了紅色記憶的意義，感受到了紅色精神的偉大。
紅色記憶是中國人民的共同記憶，是中華民族的文化自信和精神符號。中國共產(chǎn)黨的革命歷程，是一部壯麗史詩，讓人深感敬畏。在南泥灣景區(qū)，我們感受到了革命先輩們在極端貧苦、惡劣環(huán)境下堅定不移的信仰和堅強意志，他們的奮斗精神深深地感染了我們。在紅色旅游景點，我們不僅可以感悟到一代代革命先輩的奉獻精神和英勇事跡，也可以更好地了解革命歷史和革命精神，進一步增強文化自信和民族自豪感。
此次旅行讓我深刻體會到了紅色記憶的實際意義，紅色記憶不僅是一種傳承和弘揚，更是激勵和教育，更是引導和指引。通過深入?yún)⒂^南泥灣景區(qū)，我意識到紅色記憶對于我們今天的發(fā)展和建設意義重大，它對于我們持續(xù)深化改革、推進改革、弘揚愛國主義等方面具有深刻的啟示和指引。
南泥灣的紅色記憶是一份應當倍加珍視和傳承的歷史財富，讓我們銘記紅色文化，記住每一位革命先輩為民族解放和民族復興所做出的巨大貢獻，一代代革命先行者的精神和事跡激勵人們邁向民族偉大復興的道路上始終走在最前沿。
在中國共產(chǎn)黨百年華誕的濃烈氛圍下，我們有理由有信心，以新時代中國特色社會主義為目標，深刻領(lǐng)會“不忘初心、牢記使命”的發(fā)展主題，堅定不移推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，把中國特色社會主義推向未來的新高度。
紅色記憶，鼓舞人心；紅色精神，永放光芒。無論是今天還是未來，都不應忘記紅色歷史，我們應當緬懷探尋，激勵前行，讓紅色精神代代相傳，成為不斷追求中國夢的內(nèi)在動力，為更加美好的未來努力奮斗！
重溫紅色記憶實踐報告
一、引言
紅色記憶，是指中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的革命斗爭及其勝利所留下的珍貴經(jīng)歷和寶貴精神財富，是我們黨的豐厚歷史遺產(chǎn)。重溫紅色記憶，不僅有助于繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光榮革命精神，更能夠激勵和鼓舞著我們前行。本報告將以“重溫紅色記憶”為主題，從個人經(jīng)歷和心得出發(fā)，總結(jié)和分析此次實踐活動的收獲和感悟。
二、實踐經(jīng)歷
我們的實踐活動旨在重溫紅色記憶，深入了解、研究和學習我們黨的優(yōu)秀歷史遺產(chǎn)。活動中，我們組織了參觀紅色革命歷史場所、學習黨的優(yōu)秀理論和文獻、開展主題討論等一系列活動。以下將圍繞這些活動分別進行回顧和總結(jié)。
1. 參觀紅色革命歷史場所
我們前往了南昌起義紀念館、井岡山革命根據(jù)地紀念館、延安革命紀念館等紅色革命歷史場所進行參觀學習。在這些場所，我們感受到了革命先輩們的艱苦奮斗和無私奉獻，深刻理解了紅色革命的光榮和偉大。通過參觀，我們更加明確了革命的初心和使命，并被他們的精神力量所打動。
2. 學習黨的優(yōu)秀理論和文獻
在實踐活動中，我們也有針對性地學習了黨的優(yōu)秀理論和文獻，如《毛主席語錄》、《共產(chǎn)黨宣言》等。這些理論和文獻包含了黨的輝煌歷史和寶貴經(jīng)驗，是我們進行思想教育和精神激勵的重要工具。通過學習，我們更加深入地了解了黨的思想的科學性和實踐的針對性，進一步堅定了對黨的信仰和忠誠。
3. 開展主題討論
為了更好地調(diào)動大家的主動性和參與性，我們組織了一系列主題討論，如“紅色記憶對于青年的現(xiàn)實意義”、“如何繼承和發(fā)揚紅色精神”等。通過討論，同學們互相交流自己對紅色記憶的理解和認識，思考如何將紅色精神融入到自己的行動和實踐中。這些討論不僅拓寬了我們的視野和思路，更增強了我們對黨的忠誠和對社會主義的信仰。
三、收獲和感悟
通過此次實踐活動，我們獲得了豐富的收獲和深刻的感悟。以下將結(jié)合個人經(jīng)歷，談談自己的體驗和心得。
首先，紅色革命精神是永不褪色的。我們在參觀紅色革命歷史場所時，看到了無數(shù)先烈們用鮮血和生命換來的革命勝利，感受到了他們無私的奉獻和堅定的信仰。這種精神將永遠激勵著我們，讓我們倍加珍惜今天的幸福生活，時刻保持熱愛黨、熱愛祖國的熱情。
其次，重溫紅色記憶能夠增強黨性修養(yǎng)。通過學習黨的優(yōu)秀理論和文獻，我們加深了對黨的思想和黨性的理解。我們了解到，在每個時期，黨都有自己的理論和策略，始終保持著對人民的忠誠和對社會主義事業(yè)的堅定信仰。這種理論的指導作用對我們每個黨員都至關(guān)重要，我們要不斷學習和提高黨性修養(yǎng)，用理論武裝好自己，才能更好地履行黨員的責任和使命。
最后，重溫紅色記憶有助于弘揚中華民族精神。我們深知，中華民族是一個勇往直前、不屈不撓的民族。紅色革命精神是中華民族精神的重要組成部分，它能夠激勵我們奮發(fā)向前，團結(jié)一心，勇往直前，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
四、總結(jié)
通過此次實踐活動，我們不僅對紅色記憶有了更深刻的認識，也明確了如何將紅色精神融入到自己的實踐和行動中。重溫紅色記憶不僅是對過去的回顧，更是對未來的激勵。我們將繼續(xù)發(fā)揚紅色精神，保持一顆革命的心，用實際行動為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量！
隨著時間的推移，我們?nèi)菀淄洑v史的重要性和紅色記憶的珍貴性。為此，最近我參加了一次“重溫紅色記憶”實踐活動，正好對這個問題做了探究和反思。在這篇實踐報告中，我想分享我的經(jīng)驗，總結(jié)一下相關(guān)主題。
一、紅色記憶的重要性
首先，我們需要認識到紅色記憶的重要性。它不僅是歷史的一部分，更是我們民族精神和文化的重要組成部分。紅色記憶是我們黨領(lǐng)導人民在艱苦卓絕的革命斗爭中培養(yǎng)出來的英雄人物和優(yōu)秀傳統(tǒng)的象征。它包含著無數(shù)革命先烈為了民族獨立和人民幸福的犧牲和奉獻，表現(xiàn)出來的正義與勇氣，是我們后人應該學習和繼承的寶貴財富。
我們要認識到，紅色記憶的重要性不僅在于緬懷革命先輩，更在于對未來有指導意義。我們要從紅色記憶中吸取精神力量，堅定自己的信仰和方向，面對挑戰(zhàn)不屈不撓，一往無前地不斷前行。
二、重溫紅色記憶的意義
在這次實踐活動中，我們重溫了一些紅色革命歷史和紅色紀念地，我認為這對于現(xiàn)在的我們有很大的意義。首先，它能夠加深我們對紅色革命歷史的了解和認識，增強我們的民族自豪感和歷史責任感。其次，它能夠啟示我們從歷史中汲取教訓，認真反省當前的問題和困惑，同時去汲取前人的精神力量，向他們學習他們的堅守和奉獻。
此外，通過重溫紅色記憶，我們可以更好地認識自己。它不僅是歷史的一部分，更是我們自己的傳統(tǒng)和文化。而一個民族的文化，不僅僅是歷史、傳統(tǒng)和風俗，更是一種價值觀和世界觀。通過這次實踐活動，我們更深刻地認識到“以人民為中心”的價值觀，學習到歷史上許多無私的英雄們，這些都是對我們自身的認識和教化。
三、如何重溫紅色記憶
最后，我想說一下如何重溫紅色記憶。重溫紅色記憶，不是簡單地去追憶過去的歷史和人物，而是注重歷史的思考和應用。要想獲得更多的經(jīng)驗和收獲，我們需要更深入地進行思考和探討。我們可以通過觀看紅色電影、參觀紅色旅游景點、讀紅色名著等途徑，來豐富自己的知識和思想。同時，我們要注重歷史上的問題和思考，深入探討歷史的價值和當下的啟示，并將此堅定貫徹到自身的日常生活和學習中，才有所收獲。
總之，重溫紅色記憶是一種對歷史和自我認識的思考和反思，需要我們從歷史中學習和汲取價值，讓紅色記憶在我們的思想和行動上得到應用和領(lǐng)悟。
重溫紅色記憶實踐報告
隨著時間的推移，歷史的印記日益深刻。深入挖掘歷史的文化底蘊，重溫紅色記憶已成為當代人的共同追求。近日，我與志同道合的同學一起進行了一次主題為“重溫紅色記憶”的實踐活動。
在實踐活動開始前，我們通過網(wǎng)絡、書籍和老師的介紹，對延安、西柏坡等革命圣地有了一定的了解。而此次實踐的重心，則是在洛陽市伊川縣一座以紅軍長征時期發(fā)生的血戰(zhàn)而名聞遐邇的紫荊關(guān)為中心展開。
在前往紫荊關(guān)的途中，我們先到達了古城伊陽。伊陽古城被稱為“中原第一城”，是中國七大古城之一，有著數(shù)千年的歷史和文化底蘊。在這里，我們不僅欣賞了古城的獨特魅力，還跟當?shù)氐睦习傩諅兘涣?，了解他們一些發(fā)生在革命年代的真實故事。
之后，我們來到了紫荊關(guān)。紫荊關(guān)位于洛陽市伊川縣和宜陽縣交界處的東山之上，是中國長城的重要組成部分之一。在抗日戰(zhàn)爭初期，國共兩黨從延安出發(fā)，經(jīng)過了20多天的長途跋涉，終于來到紫荊關(guān)，一場烽火連天、血雨腥風的慘烈戰(zhàn)爭爆發(fā)了。通過參觀紫荊關(guān)的展示館、碑林等文物和歷史遺跡，我們深入了解了這場戰(zhàn)爭的歷史背景和起因，同時，也深刻感受到了革命先烈們的拼搏、付出和犧牲。
之后，我們又來到了宜陽縣仁壽鎮(zhèn)。這座鎮(zhèn)子在抗日戰(zhàn)爭中經(jīng)歷了將近2個月的慘烈戰(zhàn)斗，留下了不少遺址、碑刻和光輝篇章。在仁壽鎮(zhèn)，我們走訪了當?shù)剞r(nóng)民、了解了他們在革命歲月里的生活和歷經(jīng)的磨難。同時，在此期間，我們也多次聆聽當?shù)氐睦夏耆酥v述他們親身經(jīng)歷的革命故事，包括著名戰(zhàn)斗英雄賈元春的事跡等。通過這些感人肺腑的故事，我們更加深刻地理解了紅軍長征時期的艱辛和英勇。
整個實踐過程中，我們深入了解了歷史，感受了革命先烈們的精神血脈，同時也進一步提高了革命意識和愛國情懷?；氐綄W校后，我們通過組織詩歌鑒賞、影像講解、文獻閱讀等多種方式，向更多同學傳達我們的這次紅色實踐體驗。
重溫紅色記憶，既是對歷史的一次緬懷，也是對我們共同文化基因的一次認識和傳承。希望我們的實踐，能夠鼓舞更多人傳承中華民族優(yōu)秀的革命精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的力量。
重溫紅色記憶實踐報告
自從我參加社會實踐之后，我一直希望有機會去重溫一下革命歷史，體驗一下紅色記憶。直到最近，我的愿望得以實現(xiàn)，我有幸加入了一支前往延安參觀學習的隊伍。這次實踐活動，讓我深深的感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大，感受到了革命先輩們的艱辛和奉獻，更讓我在思想上有了深刻的體會。
我們的實踐隊伍共有15人，來自不同的學校和專業(yè)。在啟程前，我們先進行了一次集體研討，對延安的歷史、文化等相關(guān)知識進行了系統(tǒng)梳理和學習。在這個過程中，我們了解到了延安的歷史背景，了解到了延安是中國革命的搖籃，了解到了毛主席等革命先輩們的奮斗歷程和重要貢獻。這些知識儲備，讓我們更加期待本次參觀學習的內(nèi)容和體驗。
我們的延安之行歷時5天，期間學習和參觀了革命歷史博物館、陜北文化博物館、延安革命紀念館、中央革命根據(jù)地紀念館、楊家?guī)X革命舊址、黃洋界戰(zhàn)役紀念館等多個紅色旅游地點。在參觀學習的過程中，我不斷地被紅色革命歷史的氣息所包圍，感受到了先輩們的血淚和犧牲，感受到了延安的歷史人文和文化底蘊。每一處景點、每一件文物，都讓我深刻認識到了中國共產(chǎn)黨在革命中走過的坎坷道路和創(chuàng)造的歷史功績，更讓我理解到了為什么我們的革命為什么能夠取得勝利，為什么我們的黨能夠贏得人民的信任和擁護。
除了學習紅色歷史和遺產(chǎn)，我們還參與了延安的文化活動，如夜游延安城墻、民俗村游覽、長城漂流等。這些活動讓我們更加深入的了解了延安的文化和民俗，也讓我們更好的了解當?shù)厝嗣竦纳詈颓楦?。在這里，我們感受到了一份真摯而珍貴的友情，讓我深刻認識到了文化的力量和民俗的魅力。
在這次實踐中，我收獲了極為寶貴的內(nèi)心體驗和感悟。我明白了先輩們?yōu)楦锩聵I(yè)所做的巨大貢獻和付出，在看到那些刻在文物、紀念碑上的銘文時，我感到了一股股激動和敬意；我也深刻領(lǐng)悟了紅色力量的源頭在人民，在群眾基礎(chǔ)上實現(xiàn)自己的奮斗目標和理想，這讓我明白了作為一名青年人應該有什么樣的人生追求和價值觀；最后，我意識到了文化多樣性之美，在欣賞各種民俗風情的同時，我體會到了文化歷史的瑰寶和人類智慧的魅力。
本次實踐，讓我集中感受到了紅色記憶的魅力和歷史深意，讓我方向了內(nèi)心的追求和價值觀。我相信，今天的中華民族必將繼續(xù)在紅色記憶的基礎(chǔ)上發(fā)揚光大，并不斷取得新的顯著成就和歷史偉業(yè)！
重溫紅色記憶實踐報告
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是紅色記憶、紅色文化等理念愈發(fā)受到人們重視的一年。為深入學習貫徹黨史精神，以更好地回憶歷史、緬懷先烈，我參加了一次共產(chǎn)黨員紅色文化教育實踐活動，深度重溫了紅色記憶。
紅色記憶，最初源自那個曾經(jīng)走過血與火的年代，是一種對于中國共產(chǎn)黨在前人浴血奮斗與犧牲下所建立起來的新中國的回憶和紀念，是一種民族自豪感和自信心的表達。在這次活動中，我們通過參觀革命歷史建筑、遺跡、革命紀念館等多種方式重溫歷史，感受當時中國共產(chǎn)黨的不屈不撓、頑強拼搏的精神歷程。
首先，我們參觀了某市的新世紀廣場，其中的紅色雕塑和紅色曲線墻上的文字訴說著這座城市的光榮歷史和共產(chǎn)黨員們的革命戰(zhàn)爭歷程。參觀完畢后，我們來到了黨旗廣場，面對一面五星紅旗，共同莊嚴宣誓：“我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務……”，這時我深深地感受到這個星火燎原的國家，曾經(jīng)有千千萬萬的革命先烈為之付出自己的一切。
接著，我們參觀了某市的紅色教育館，進入展館的瞬間，我仿佛穿越時空回到了革命年代，在館內(nèi)的紅色文物和圖片仿佛都在向我們呼喚著歷史記憶。這些珍貴的歷史資料和照片，讓我深深意識到，我們今天的生活和幸福，都是由幾代先輩為之付出無數(shù)心血、流盡滿身血汗、獻出生命才換來的。在經(jīng)歷了這些歷史時刻，我的心靈深處被深深地震撼，因為每個人的生命都十分不易，是無數(shù)先烈對國家民族的赤膽忠心，為國為民獻出生命的實際貢獻讓我思忖良久。
除此之外，我們還到訪了某市的革命遺址—紅色會議紀念館，了解了毛澤東等黨組織起義、創(chuàng)建革命根據(jù)地、領(lǐng)導紅軍長征等革命歷程。在那里，我見證了仍然細致留存的歷史痕跡，并感受到先烈向生死的決斗和革命的信仰，更加深刻地認識到只有砥礪前進，為實現(xiàn)民族復興貢獻個人的力量，才能真正傳承紅色基因。
重溫紅色記憶，在不斷地追憶歷史和緬懷先烈的同時，也是激勵自己不斷前行、不忘初心的過程。作為一名新時代的青年，我們需要銘記和傳承紅色基因，用自己的實際行動和努力，在新時代實現(xiàn)基本民生的美好愿景。
重溫紅色記憶實踐報告
摘要：本文通過重溫紅色記憶實踐活動，回顧了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和革命精神，提高了對紅色革命精神的認識和傳承，激發(fā)了參與者的愛國熱情和社會責任感。
一、引言
重溫紅色記憶是一項具有重要意義的實踐活動，通過對革命歷史的回顧和學習，可以讓人們更加深入地了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和革命精神，激發(fā)和傳承愛國主義情感，對于培養(yǎng)社會責任感和推動社會發(fā)展具有積極意義。本文將通過對重溫紅色記憶實踐活動的總結(jié)和思考，進一步探討如何更好地傳承紅色革命精神。
二、重溫紅色記憶實踐活動的組織與實施
1. 組織機構(gòu)：由學校、社區(qū)和相關(guān)紅色文化傳承基地共同聯(lián)合組織。
2. 活動內(nèi)容：
- 參觀紅色革命遺址和紀念館，了解革命歷史背景和中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。
- 組織紅色革命相關(guān)的講座和座談會，邀請專家學者和紅色革命參與者分享經(jīng)驗和故事。
- 舉辦紅色革命主題的文藝演出和展覽，通過音樂、舞蹈、戲劇和藝術(shù)作品等形式展現(xiàn)紅色革命的精神內(nèi)涵和意義。
3. 參與者：學校師生、社區(qū)居民、退伍軍人和其他愛國人士。
三、重溫紅色記憶實踐活動的意義和效果
1. 深化對革命歷史的了解：通過參觀紅色革命遺址、舉辦相關(guān)講座和座談會等活動，可以讓參與者更加深入地了解革命歷史的背景和發(fā)展過程，對中國共產(chǎn)黨的光輝歷程有更清晰的認識。
2. 激發(fā)愛國熱情和社會責任感：通過重溫紅色記憶，可以喚起人們內(nèi)心深處的愛國情感，增強對祖國的熱愛和對紅色革命精神的傳承。參與者也會認識到自己作為新時代青年的責任和使命，積極投身社會建設和發(fā)展。
3. 傳承紅色革命精神：重溫紅色記憶實踐活動可以通過舉辦文藝演出、展覽和紀念活動等方式，向后代傳遞紅色革命的精神內(nèi)涵和意義，激發(fā)大家熱愛祖國、追求真理、奮發(fā)向前的精神追求。
四、我對重溫紅色記憶實踐活動的思考與建議
1. 加強教育引導：應結(jié)合紅色記憶實踐活動的宣傳和組織，加強相關(guān)教育引導，激發(fā)參與者的學習興趣和學習熱情，讓他們真正了解紅色革命的背景和意義。
2. 深化活動形式：可以通過組織實地參觀、座談交流、參與文藝演出和紅色主題競賽等多種活動形式，讓參與者在親身體驗中感受紅色革命的偉大。
3. 融入社會實踐：除了重溫紅色記憶，還可以將活動與社會實踐相結(jié)合，開展志愿服務、社區(qū)建設等活動，讓青年參與者在實踐中增長才干和責任感。
4. 利用新媒體平臺：可以通過新媒體平臺宣傳和推廣紅色記憶實踐活動，吸引更多的人關(guān)注并參與進來，讓紅色革命精神在網(wǎng)絡時代得到更廣泛的傳播。
五、結(jié)語
這次重溫紅色記憶實踐活動不僅是對革命歷史的回顧和學習，更是對紅色革命精神的傳承和發(fā)揚。通過此次活動，我們更加深刻地意識到紅色革命的偉大和中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，激發(fā)了我們的愛國熱情和社會責任感。未來我們將更加努力，將紅色革命的精神傳承下去，為建設中國特色社會主義事業(yè)不斷奮斗。
現(xiàn)在欄目小編為您呈現(xiàn)的是“游實踐報告”，當我們結(jié)束一個任務時。都需要去書寫報告，報告的內(nèi)容應詳細、具體，撰寫報告時我們可以從哪些角度著手？請您認真閱讀此文詳情。
xx年7月13日至8月28日，我在銀行支行度過了一個半月的實踐期。在這段實踐的日子里，我經(jīng)歷了很多，學到了很多同時也認識了自己現(xiàn)如今存在一些的優(yōu)點和不足?，F(xiàn)將我的暑假實踐報告總匯匯報如下：
先來簡單地介紹下xx銀行吧：
xx銀行是中國首批成立的股份制商業(yè)銀行之一，1988年8月26日開業(yè)，注冊資本39.99億元，總行設在福建省xx市。
開業(yè)以來，xx銀行始終堅持以支持國家經(jīng)濟建設、服務客戶發(fā)展為己任，以建設一流現(xiàn)代商業(yè)銀行為目標，改革創(chuàng)新，奮力開拓，各項事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展，經(jīng)營管理現(xiàn)代化水平不斷提升，逐漸成長為中國金融業(yè)的一支有益力量。
(一)各項業(yè)務持續(xù)、快速、健康發(fā)展
截止xx年末，xx銀行資產(chǎn)總額2600億元，比年初增長46%;本外幣各項存款余額20xx億元，比年初增長43%;本外幣各項貸款余額1569億元，比年初增長58%;按照五級分類法，不良貸款比率2.49%，資產(chǎn)質(zhì)量在國內(nèi)同業(yè)中保持先進水平;實現(xiàn)稅前利潤16.33億元，同比增長77%。根據(jù)xx年7月英國《xx家》雜志公全球銀行1000強最新排名，按照總資產(chǎn)興業(yè)銀行列第273位，躋身全球銀行300強。
(二)服務網(wǎng)絡日益健全
目前，xx銀行已在全國主要經(jīng)濟中心城市設立了 260多個分支機構(gòu)，推出了面向全國的網(wǎng)上銀行“在線xx”，開通了全國統(tǒng)一的客戶服務熱線“xxxxx”，并與全球550多家銀行建立了代理行關(guān)系，基本形成了虛實結(jié)合、輻射全國、銜接境內(nèi)外的服務網(wǎng)絡。
(三) 業(yè)務創(chuàng)新積極推進
xx銀行始終緊跟市場變化，堅持傳統(tǒng)服務與新興業(yè)務并重，在依法合規(guī)的前提下積極推進金融創(chuàng)新，基本形成同業(yè)、公司、零售、資金市場四大板塊、品種齊全、技術(shù)含量較高的金融產(chǎn)品序列。
(四)科技建設成效顯著
xx銀行始終重視加強金融科技建設，在國內(nèi)銀行中率先實現(xiàn)了全行數(shù)據(jù)大集中，并不斷在生產(chǎn)系統(tǒng)、安全系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)以及硬件建設上取得重大突破，是目前國內(nèi)銀行中唯一一家具備全年365天、7ⅹ24小時不間斷服務能力和遠程災難備份能力的銀行。
(五)人才隊伍精干高效
經(jīng)過十多年的改革發(fā)展，xx銀行初步集聚并培養(yǎng)起一支精干高效、專業(yè)優(yōu)良、團結(jié)敬業(yè)的金融精英團隊。
為期一個半月的實踐主要是以推銷“xx通”刷卡機為主。這期間的實踐收獲總的來講可以概括為以下三個方面：一是通過直接參與銀行的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。三是一些學生在實踐單位受到認可并促成就業(yè)。在外出推銷刷卡機之前，我在xx支行的員工辦公室里先學習了半個月的xx銀行內(nèi)部推出的基本員工守則和銷售業(yè)務書籍。期間我在各位領(lǐng)導和老員工的指導和幫助與我自己的努力下，在半個月期間我基本都熟悉了銀行的各項操作流程和員工應該注意的各項守則。
在xx銀行xx分行xx支行后半段的實踐日子里我學會了從推銷、簽協(xié)議、整理資料、上交蓋章、到最后裝機的全過程。雖然我學的專業(yè)跟推銷掛鉤，但實際上這并不是件好差事。對于我這個沒有絲毫實際工作經(jīng)驗又沒有業(yè)務聯(lián)系，且初出茅廬的人來說，推銷一種商品確實很難。所以剛開始幾天真的無從下手，只能銀行的客戶經(jīng)理帶著跑業(yè)務。幾天下來的學習觀察和老同事的分析我總結(jié)了一下：該銀行的刷卡機主要是銷往月交易額xx0元以上的個體商戶，而且推銷最重要的就是要有耐心，要尊重客戶。所以，起初的一個星期左右，我們的主要推銷對象是xx區(qū)這一塊的茶葉批發(fā)市場。
有了明確的市場后，接下來的推銷情況就全靠自己了。跟我搭檔的是同事阿珍。離開了客戶經(jīng)理，我和我的搭檔滿懷自信和激情開始了推銷的旅程。本以為推銷會很難很麻煩，但是我們確實得到了“開門紅”——推銷的第一天我跟她的成績排名第一。我是個不太樂觀的人，這樣一天下來感覺成功來得太快了，心里有了壓力，怕以后的成績還沒第一天的好。一個星期下來xx茶葉批發(fā)市場被我們小組都掃完了，成績也都像第一天那么好，并得到了客戶經(jīng)理的表揚，突然覺得推銷也不是那么難的事情。
同時，這一個星期的推銷也讓我明白了一個道理——機會是稍縱即逝的。那次我和我的搭檔在茶葉批發(fā)城發(fā)現(xiàn)了一個從沒被人發(fā)現(xiàn)的地下商場，雖然商戶不是太多，但是至少是個新市場，就意味著有更多的潛力。事實也如我們所料，確實有很多商戶同意安裝我們的刷卡機，還有幾家雖然沒當場同意，但也流露出極大的興趣并給了我們名片。當時不知是興奮過度還是什么，等到第二天我們再去聯(lián)系那些有意向的商戶時發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)跟別的分行簽了機子。當時就發(fā)現(xiàn)其實自己是個很不稱職的推銷員，我沒有把握住機會，要是當時我再多跟那些商戶談談，機會就是我的了?？傊?，“吃一塹，長一智”，這樣的錯誤我不會再犯第二次。
接下來的幾個星期任務就更加重了，因為客戶經(jīng)理不再給我們尋找市場，而是由我們自己開發(fā)市場。一切對于我這個非土生土長的xx本地人來說就如同大海撈針。首先就必須對xx有個整體的了解，還要知道商業(yè)集中區(qū)都有哪些、交通路線圖。這對于已經(jīng)熟練掌握推銷技巧的我提出了又一個要求。于是針對這個問題，我先是跟那些對xx商業(yè)圈很了解的同學溝通學習，同時還在網(wǎng)上翻找xx黃頁，在對xx的各個區(qū)有了全面的了解后，我和我的搭檔才開始開發(fā)市場，開始推銷的第二個階段。
真正的困難也開始出現(xiàn)了。我們在外面一跑就是一天，必須忍受所有疲憊、冷眼和拒絕，這使我的心理承受力有了很大提高，也開始明白天下不可能有免費的午餐。在推銷過程中會碰到各種各樣的情況，沒有強大的隨機應變能力是絕對不合格的。比如說面對青年或中年的客戶，交流起來可能會方面簡潔很多，但是面對稍微年老一點的客戶就要耐心的介紹，因為不管怎樣他們對于新事物不是不懂就是很排斥。當然，作為一名推銷員也不能完全沒有自尊和骨氣，不能在客戶面前表現(xiàn)得唯唯諾諾，那樣只會適得其反，讓客戶認為你所代表的銀行不好產(chǎn)品也不好。不管怎樣，雖然不是正式員工，但也要時刻注意自己代表的是興業(yè)銀行在客戶中的形象，在遵循客戶就是上帝準則的同時，也不能失掉自己的.尊嚴。
其實，越到最后，我覺得自己的熱情就越少了，好在我們都是搭檔推銷，所以在推銷過程中，一旦自己受挫情緒開始低落我都會跟我搭檔溝通。兩個人的力量總比一個人的強。這樣兩個互相鼓勵和安慰，才完美的度過了這段實踐期。從這里我也明白：不管做任何事情都需要有激情有活力和自信!特別是在推銷過程中自信與熱情都是必備的。
在這期間空閑的時間里，我發(fā)現(xiàn)銀行每天都有很多金融、證券方面的雜志、期刊和報紙，于是，利用這個契機一有空閑的時間我就埋在這些資料中，從這里面我也學到了許多當前的金融狀況，特別是美國的金融危機。由于我是要繼續(xù)讀研深造的，所以這些知識對我以后的學習也是有很大幫助的。
在實踐的日子里，我像一個真正的員工去對待工作，感覺自己已經(jīng)不是一個學生了，每天早上7點起床，然后像個真正的上班族一樣上班。實踐過程中遵守該行的各項制度，虛心向有經(jīng)驗的同時學習，一個月的實踐使我懂得了很多以前不知道的東西，對xx銀行也有了更深的了解，通過了解也發(fā)現(xiàn)了該行在推廣“xx通”刷卡機方面存在的一些問題：
(1)由于受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠，產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩(wěn)定，對于刷卡機的使用與客戶溝通不夠，使有些客戶對興業(yè)銀行以及“xx通”反饋不好，也直接導致推銷工作陷入被動；
(2)推銷業(yè)務工作管理還不夠完善，特別是在售后方面處理的不夠完善和及時，對發(fā)展新客戶造成不良影響；
(3)承諾不能兌現(xiàn)，在客戶面前失去信任，比如說好每月刷卡滿日均三萬可以送50元的手機充值卡，卻遲遲不能兌現(xiàn)，還有說好能在十月底開通轉(zhuǎn)帳的功能，也還是一場空。
同時從這次實踐中，我也認識到了自己存在的一些優(yōu)點和不足：
優(yōu)點是
(1)發(fā)現(xiàn)自己在與人溝通方面有很大的潛力有待開發(fā)，特別是我對與人溝通方面的工作有極大的興趣；
(2)認為自己是一個能夠吃苦耐勞的人，能從一天的辛苦工作中找到樂趣。
不足之處有：
(1)與真正的社會大家庭接觸較少，缺乏足夠的社會實踐經(jīng)驗；
(2)自信心不夠充分，有時會產(chǎn)生打退堂鼓的念頭。
以上是我的實踐工作總結(jié)，實踐是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，通過這次的實踐，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用，同時也使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)，實踐是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。最后衷心感謝xx銀行xx分行xx支行給我提供這次的實踐機會，讓我在實踐中得到了成長與鍛煉。
社會實踐在我的大學生活中可算是重要的一部分了.從大一開始,我就積極尋找各種機會鍛煉自己.家教老師,服務生,推銷員等都嘗試過,也在這些角色中我也學到很多知識.
忙碌的考試周過去了，我和我的同學一起，拉著行李箱，就開始出發(fā)了。拖著重重的行李，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們終于來到了解放軍通訊學院，找到了接待我們的老師。領(lǐng)隊老師向我們訴說了關(guān)于工作的種種細節(jié)，特別交代我們，要對自己接觸的新生負責到底，負責從打電話，接待新生參觀，還有電話回訪，而且必須要至少做滿一個月，這讓我們幾個頓時覺得，這也是一份責任，心里不敢小視這份工作。
學校要求我們對招生學校有細致的了解，學校的辦學歷程，師資力量，每個專業(yè)的特點，專業(yè)以后的發(fā)展趨勢，畢業(yè)以后的就業(yè)情況等，甚至是學校的住宿情況，生活水平，校園環(huán)境，這對我們的電話招生非常有用，否則，我們的招生就會十分尷尬，拿起電話，你講不知道你要說什么。例如，我曾經(jīng)有一個學生，他對學校情況的咨詢精細到了一頓飯幾葷幾素多少錢，學校寢室有沒有熱水器，甚至是校園周邊有什么好玩的地方都問了，如果我們之前沒有做好充分的準備的話，將會被學生問得啞口無言。
除了對校園的了解，我們還要學會說話上的技巧，打電話不是當面交流，對方無法看到我們的肢體語言，面部表情，只能憑借聲音來判斷我們是否值得信任，所以我們打電話的時候，一定要注意策略，要知道自己的優(yōu)勢是什么，劣勢是什么，吸引人的地方是什么，怎樣才能更好的說服學生到該校來學校，這個學校比之其他學校有什么與眾不同的地方。首先，拿起電話，你一定要自報家門，說明來意，不要在跟人家說了幾分鐘過后，別人還不知道你到底是誰，是干什么的，這樣，很多時候，你會被別人當做騙子的。在與學生說話的時候，要盡量的將學生的思路往自己的方向引領(lǐng)，若是讓學生把自己領(lǐng)向別的話題，那你就是一個失敗的話務員了。在我們的團隊里面，有一個隊員就遇到這樣的情況，當他與愉快的和對方聊著時下的流行服飾的時候，他就是失敗的，掛了電話，他才發(fā)現(xiàn)，自己根本沒有介紹學校，還好經(jīng)過一段時間的訓練后，我們大家都慢慢上路了。在通話過程中，要盡量做到語言簡潔明了，有重點，信息齊全，抓住重點，突出重點。
電話招生并不只是在通話過程中做功夫，通話過后的總結(jié)工作也是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。打完電話后，我們可以將電話單里的同學進行一個分類，分出主要目標和次要目標，這樣打電話的時候我們就不至于很茫然。細節(jié)上，我們還要注意對于一個同學，我們的通話到了什么程度，是他開始有意向了，還是想要看看學校了，還是就差最后一擊了。切忌對于同一個人，每天多次的電話，那就不是電話招生，而是騷擾了。
關(guān)于態(tài)度，在這個暑假，我真心體會到了，態(tài)度決定一切。作為一個招生話務員，你自己想要吸引別的學生來到學校就讀學習，你的語言就是學校形象的一個縮影，如果你的語言讓對方覺得態(tài)度不好，那么，連帶著，他對整個學校的印象就會在同時大打折扣。與學生交流的時候，我們一定要讓學生感受到自己的熱情，用自己的熱情的態(tài)度去感染學生，讓他覺得和你一起說話感覺很舒服，沒有壓迫感，不會受到冷淡的待遇。但是，凡事都有個度，熱情過度了，人家就會對你產(chǎn)生反感了，讓別人覺得你很虛偽，我相信，只有真實的情感才能贏得對方的共鳴。另一點值得注意的是，說話的時候，機帶有質(zhì)疑的語言，話務員別別人誤會是常有的事情，但是我們不能因為別人的質(zhì)疑就去和人家理論，比如“你憑什么說我們學校不好？”、“你為什么不喜歡這個專業(yè)？”、“你憑什么說招生的都是騙子？”，這樣的語言，不但不能幫你贏得學生的信任，反而讓學生家中對學校的偏見，更加不喜歡這個學校了。
最后一點，也是十分重要的一點，就是耐心和抗壓能力。大家都知道，話務員這份工作是十分枯燥的，每天的工作就是打電話，和不同的人，卻要說著相同的話。拿起電話，自報家門，然后說明目的，然后就開始向?qū)W生介紹學校的情況，說服他來學校就讀。做過話務員的同學都知道，話務員打過去的很多電話，通話都不超過一分鐘就被果斷切掉。你甚至都沒來得及說點什么，對方就掛掉電話了，遇到脾氣壞點的，無論接電話的學生或者學生家長態(tài)度如何地惡劣，我們都要控制好自己的情緒，不要義氣用事，與對方發(fā)生沖突。對方的態(tài)度惡劣是對方的素質(zhì)問題，沒必要為不值得的人而生氣，更別忘記此刻自己的身份是代表中國電信，而非你自己。對你進行侮辱也是常有的。這個時候，你的耐心，你的抗壓能力就派上了用場。的確，每天早上起來，看見清晨的陽光，優(yōu)勢美好的一天，而你卻和都長在別人的粗暴打斷中結(jié)束通話，要不了幾天，你就會崩潰。對著長長地電話單，一點打了那么多電話，能說的上話的卻寥寥無幾，沒有足夠的抗壓能力，幾乎就是一件不可能完成的事情。
轉(zhuǎn)瞬間暑假又過完了隨即迎來了充滿挑戰(zhàn)的新學期。就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
經(jīng)過介紹，我在龍新水泥制品有限公司獲得了一次十分難得的實踐機會，公司的規(guī)模不大，主要是生產(chǎn)硫酸，每年的經(jīng)濟業(yè)務不是太多，因此財務室只設有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬，采用的是三門財務軟件。因為事先已經(jīng)給小姨打過電話，小姨直接把我?guī)Ыo了雷會計。第一天小姨講了公司的主要業(yè)務以及涉及到的會計方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，小姨說:既然來公司實踐了，那么也算是公司的一員要嚴格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。
徐會計主要是讓我了解財務的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的出納。我認真學習了正規(guī)而標準的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細致地了解了公司會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實踐期間我遵守了工作紀律，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后，雷會計給我看了以前她做好的憑證，告訴我一些在做憑證時應該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設費等不知道是怎么計提的。還有一些科目和以前在學校學的有所不同，最簡單的舉例：課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多薪酬都記入福利費、保險費等等。通過雷會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。
會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。
年7月至9月不到兩個月期間,我在xxxx有限公司辦公室文員崗位實習.這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活.每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事.我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決.
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催.從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語.很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定.做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷.而在學校,有同學老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書.兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學問。
自學能力在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力.參加工作后才能深刻體會這句話的含義.除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少.我擔任的是文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識.而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了.計算機知識日新月異,在一個項目中他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學會用一種新的計算機語言進行開發(fā)設計,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學盡快掌握知識.在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的.我們必須在工作中勤于動手.
通過實習，加深了我對人事工作的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)行政管理工作，既要注重管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學校我學的是行政管理專業(yè)，修過秘書學、人力資源管理、辦公自動化等課程，這些學校的理論課程在我們這里都得到了實踐的應用。像如何接聽電話，如何接待客人等都是秘書學學過的知識；人員招聘、培訓、績效考核等是人力資源管理學過的知識；做excel表格、y,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境.心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展.在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話.且在離畢業(yè)走人僅剩的兩年里,更加珍惜與同學之間的相處.
在實習的這段時間發(fā)現(xiàn)的問題還有很多，也跟同事討論過，同事只是勸我，這里不是學校，是私企，公司這樣規(guī)定，你照做就是了，多余的抱怨與牢騷是沒有用的。在我看來是提意見、是反映情況，在他們看來卻是抱怨、是牢騷，這就是學校與社會的差別。我的沖動，我的看不慣，我的凡事都講求個所以然，我的凡事都以自己單純的眼光評價，也許并不適應這個物質(zhì)紛繁的社會，也許我現(xiàn)在的各種棱角在經(jīng)過一年兩年的歷練后也會被磨得像鵝卵石一樣光滑。
結(jié)語
畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我在實踐中了解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，我雖然是學管理的,在書本上也學過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,
通過這次實踐活動，讓我了解到本工作所要求的素質(zhì)和能力。送餐工作比較辛苦，需要較好的體力和吃苦耐勞的精神；中午送餐時間比較緊，對工作效率要求比較高；如果送餐份數(shù)較多，還需要具備認真負責的態(tài)度。而發(fā)單工作，主要要求是積極的態(tài)度。在送餐過程中會遇到許多突發(fā)問題，為了更好的解決那些問題，公司對我進行了前期的培訓，介紹了一些處理問題的方法。假如餐品送錯，不要馬上告訴公司調(diào)換，應先征求顧客的意見，話應該這樣說對不起，給您送錯了，請問這份餐您要嗎？如果顧客不要，再告訴公司調(diào)換。假如餐品送晚，也要先道歉，然后表示下次一定盡早送過去。如此種種情況。戶外宣傳工作主要是時間問題，因為送餐對象主要是公司職員，所以發(fā)單一般選在上下班的時間。地點則主要選在上下班人流密集的地方，如寫字樓群的入口、地鐵站附近等。發(fā)單對象主要為白領(lǐng)階層，所以要過濾民工、老人等人群。
四、實踐總結(jié)：通過這次暑期實踐工作，讓我了解到用人單位對大學生素質(zhì)和能力的要求，認識到自身的不足，因此我要做以下幾方面的努力：
1、提高心理素質(zhì)，要能抵御各種挫折，培養(yǎng)不怕失敗、百折不撓的精神。
2、鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，以便適應高強度的工作。
3、努力學習，提高知識水平，學好專業(yè)知識，提高應用意識。
4、提高自身道德修養(yǎng)和思想水平，做一個誠實守信、認真負責的人。
5、多參加集體活動，提高社交能力。
一個多月的實踐，我進步了很多，這些都是我感到慶幸的地方，我知道自己有更多的不同努力的方面。只要自己一直不斷的努力下去，我就會取得更大的進步的，這是需要我時刻不斷的努力的，因為很多的現(xiàn)實情況下去，總是會遇到各種各樣的不同的事情，我相信我的明天會在我的努力下，更加的光明，更加的美好！
經(jīng)過了第一階段為期半個月的基礎(chǔ)知識鞏固訓練，兩位學生已經(jīng)基本掌握了我所教的要點，況且對我的教學方式也越來越熟悉認可，許多知識點都能融會貫通，也能一點即明，不用我深入解析。這樣，也為下一階段打好了很大的基礎(chǔ)
在這一階段，我把初三第一學期的新課程，逐個單元講解。每單元的開頭，我都會像平時學校老師那樣，先講解一下課文的生詞，并結(jié)合句子詞匯加以解釋運用，接著第二天立即進行聽寫。接著再用常用的句子引出新單詞，在句子中理解單詞的含義，在把所學單詞回歸到課文中理解熟記，通過對課文的深入分析引出新的語法點。在課間我和我的學生也盡可能用英語交談，運用所學知識做
簡短的對話，培養(yǎng)語言交際能力。每進行到新的一個單元時，我都會自己先預習瀏覽一下課文中的英語短文，接著自己出題，吩咐學生提前預習課文中的文章，然后回答我的問題，而不是簡單按照課后習題的題目。
在講解課文過程中，我也經(jīng)常進行互動活動，例如，我會讓學生提前做好準備，客串一下我的角色，選擇一篇課文，讓他自己當回老師，為我們講課，接著我跟另一位學生進行點評，這樣一來可以提高學生課堂回答問題膽量還有口語水平，同時也提高了學生自我組織概括能力。在聽寫單詞環(huán)節(jié)上，我也充分利用兩位學生的互拼精神，采取激勵法，例如每一次哪位學生的聽寫成績較好，則允許在非休息時間休息10分鐘，例如看看電視活動身體，這樣的效果在于鞭笞雙方努力學習，永不服輸?shù)膶W習態(tài)度。
課后習題也是每個單元必不可少的一個重要環(huán)節(jié)，而這次，我把課后習題當作每個單元的小考試，并嚴格按照題量規(guī)定時間，進行單元測試。
倒數(shù)第二天，我們進行了本次家教的最后一次“期末”考試，考試內(nèi)容是整個家教的內(nèi)容涉及范圍，包括初一初二以及初三第一學期課程。考完后，我又接著刁難這兩位徒弟，我下達命令，要他們今晚每人寫一篇這次家教總結(jié)，全英式的總結(jié)，明天發(fā)表一下。
最后一天，我利用了一個小時講解考試試卷，很欣慰，他們的成績都是80多，也不枉費我的一般苦心教育。最后是他們的總結(jié)，當然里面少不了許多客套話，也對我提出了一些小小要求，說以便下次能讓我改進。
這樣，為期一個月的家教實踐，就這樣圓滿結(jié)束。也不能說是受益匪淺，但我覺得這次家教確實讓我體會到一個老師的辛酸苦辣，也讓我更加崇拜尊敬老師這個神圣的職業(yè)。
近放暑假的時候，我們班開完班會，班長給我們每一個人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段，可以有助于大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式.
拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?，F(xiàn)在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務，他們都很支持學校的決定，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了，就拿我當員工一樣對待，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。
第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張，雖然是到親戚家工作，但我的心里還是很不安，不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。我的工作其實沒什么時間規(guī)定，老板是一家開米廠，我一般只要坐在辦公室里稱那些稻谷的重量
然后在他們下完稻谷之后，退一下皮。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂，因為忙的時候真的很忙，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車，我就會忙不過來，還會出差錯。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種，年月日有時也忘了，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚。
剛參加工作的我剛開始真的受不了，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵，也不能和老板頂嘴，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩，他們有時不懂電子稱，就不大相信我們，就和我們吵，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱，沒辦法我又不能發(fā)脾氣，也不能和他們吵，為了米廠里的生意，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準，是電腦樣的東西不會有問題的。
還有時為了一些生意上稻谷價格的事，他們也會和我們吵，有時也會扯進我，受了氣也只能自己吞，不過老板有時也安慰我，說做生意就是這樣，什么人都有，不要和他們太較真，你習慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識。
辦公室里有一臺電腦，因為我曾學過一個月的電腦，對電腦比較熟習也學會了五筆，打字比較快，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改，那時真的覺得好煩，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣，畢竟自己是在給別人打工。更難受的是，閑的時候也不能離開辦公室，什么也不能做，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄，不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會，這小小的辛苦是一定要的。
一.加強旅游知識產(chǎn)權(quán)的改革
我特別留意報紙雜志上旅行社打出的廣告,我發(fā)現(xiàn)旅行社雖各異,但各旅行社所列出的旅游路線都幾乎相同,在行程用餐住宿,交通等各方面大同小異.因為旅行社產(chǎn)品的單一相同,導致各旅行社大打價格戰(zhàn),各旅行社都盡量壓低一條線路的價格,這必然會導致服務質(zhì)量的下降,而旅行社又不愿去開發(fā)新的旅游路線,旅游產(chǎn)品,因為一條新的旅游路線的開發(fā)需要大量的人力物力財力.花費成本很大.而且新的線路開發(fā)出去以后很快會被其他旅行社抄襲使用,這樣會使旅行社的競爭力減弱,所以加強旅游產(chǎn)權(quán)勢在必行,還不光是保護旅行社的權(quán)利,更是為了廣大消費者能體現(xiàn)新的驚喜.
二.導游人員服務質(zhì)量下降
導游人員中,他們的帶團經(jīng)驗都非常豐富,平均來說都有2.3年的工作經(jīng)驗,他們的學歷相對于其他地方來說學歷算是高的,都有導游證,但全是初級.中高級導游人員沒有,都為中文導游對外語人才缺乏,這些導游基本工資較少,一般賺錢多少與出團次數(shù)掛鉤團多賺的也多.
三.旅游時間的季節(jié)性
(1)旅行社行業(yè)的季節(jié)性特點是由旅游市場上的旅游需求的季節(jié)性所形成的,造成旅游需求的季節(jié)性變化的原因主要是小旅游目的地的自然氣候條件，旅游活動受自然氣候條件的影響較大.一般來說.氣候適宜的季節(jié)有利于吸引大量的休閑旅游者前來觀光.度假.而嚴寒酷暑等惡劣氣候則不利于旅游者的旅游活動。
(2)旅游客源地的休假制度.充足的閑暇時間是旅游活動的前提條件之一。石節(jié)假日期間,人們外出旅游的時間成本較小,而在平時,人們外出旅游的時間成本則較小.旅游需求的旺季和淡季就是在以上兩個因素的共同作用下產(chǎn)生的。
旅游需求的季節(jié)性使旅行社行業(yè)的經(jīng)營活動呈現(xiàn)出明星的淡季和旺季的差年.由于旅行社行業(yè)的供給在短期內(nèi)為剛性,而旅游市場上的旅游需求的彈性卻很大,從而導致在旅游旺季時,旅行社受接待的限制,面對蜂擁而至的旅游者卻往往只能滿足其中一部分人的需求,無法接待更多的旅游者,從而失去贏得等多收入的機會,相反,到了旅游淡季,隨著前來的旅游者人數(shù)銳減,又造成旅行社接待能力的閑置和各種旅游資源的浪費。
關(guān)于旅行社發(fā)展的幾點思考
全國旅游及旅行行業(yè)最具領(lǐng)導地位的論壇組織-----世界旅游及旅行理事會積中國未來xx旅游及旅行行業(yè)前景十分樂觀,預計到20xx年旅游及旅行業(yè)年增長率為10.9%旅游業(yè)在促進中國經(jīng)濟和社會發(fā)展方面有著巨大的經(jīng)濟潛力.20xx年中國旅游業(yè)對GDp的貢獻為8400余億元人民幣.據(jù)中國旅游局預測,20xx年全國旅游業(yè)總收入33000億元人民幣,相當于國內(nèi)總產(chǎn)值的8%,真正成為國民經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè),雖然中國旅行社有著美好的前景,但是中國旅行社的現(xiàn)狀并不客觀.這主要表現(xiàn)在我國旅行社的業(yè)務范圍目窄,多為經(jīng)營團隊旅游,觀光旅游來充分挖掘市場潛力,國際旅行社的自主能力差,其國際業(yè)務多為接待外國旅行社發(fā)來的團隊,而且雖然旅行社的數(shù)量很多,但是卻表現(xiàn)出散而弱的現(xiàn)象.
以下是我在看的一些材料后,對于中國旅行社的一些想法,首先是完成旅行社在市場中的定位,從而更實際的認清現(xiàn)狀與前景然后根據(jù)定位確定旅行社發(fā)展的主要客源,根據(jù)客源的特點創(chuàng)立具有代表性的品牌.鞏固旅行社的核心產(chǎn)品的位置,當品牌開始生效后,逐步有規(guī)劃的拓展旅行社的業(yè)務范圍,在這一過程中決定成敗有如下幾個方面的影響因素:網(wǎng)絡化的科學技術(shù)和現(xiàn)代化的科學的管理方法：
1.市場定位.
對市場進行分析調(diào)查,認清旅行社在旅游市場中的位置,中國旅游業(yè)從80年代興起,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,旅行社也在不斷的向?qū)I(yè)化的方向發(fā)展,雖然我們完成了開拓階段,但是如何能夠使中國的旅行社在世界崛起,仍然處于一個發(fā)展探索階段,尤其是加入了世界貿(mào)易之后中國旅行社更是面臨了空前的機遇和挑戰(zhàn).
2.機遇
加入世界貿(mào)易組織后,中國的旅行社業(yè)也逐漸認清了自身與世界水平的差距因此有助于推動旅行社加快了適應服務貿(mào)易的國際化,汲取國際旅游市場在管理等方面的先進經(jīng)驗,從而改善中國旅行社中的一些禁錮的理念增加我國旅行社的競爭力,借鑒國外一些現(xiàn)代信息技術(shù),他為中國的旅行社開辟了一個前景美好的國際市場,這樣就可以增加來華人數(shù)增強旅游經(jīng)濟的效益.
3.挑戰(zhàn)
對方旅行社的介入,給中國旅行社帶來了很大的壓力,使得中國的一些中極旅行社在激烈的競爭中失敗后難在崛起,對方旅行社在經(jīng)營管理方式上的豐富經(jīng)驗是其擁有了很強的應變能力,對方合資旅行社的數(shù)量,會導致行業(yè)竟爭進一步加劇,客源市場競爭,營銷網(wǎng)絡,人才的激烈競爭,外企的優(yōu)厚待遇,導致人才流失現(xiàn)象,中國信息技術(shù)及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的弱勢,使得中國在旅游市場上的競爭力顯得較弱.
回顧自己著在貴州實踐的點點滴滴，這半個月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲，也給我的心靈帶來觸動。其實，我一開始就明白，我們這些大學生來支教，并不能給山里的孩子帶來多大的改變。我們實踐的時間只有短短的半個月，而所能傳授給學生的知識也極為有限。但通過這十二天的教學和接觸，學生在我們的不懈努力下取得的進步也是可見的。很多學生從內(nèi)向孤僻變得活潑開朗，從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發(fā)言，從對外面的世界一無所知，到最后了解百科，還有的學生從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻的人，更有的學生連唱國歌都不會，到后來卻變成小小的愛國主義少年，正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學習。
而我們這群在大學里接受理論學習的青年，來到邊遠地區(qū)吃苦實踐并不斷在實踐中鍛煉自己，使自己受益匪淺。從剛開始來到這里的不習慣，到最后的的舍不得離開；從第一次講課略有些緊張，到后來嫌一節(jié)課的時間太短而不夠講；從一開始去家訪時走不慣山路，到后來的輕松自如，我的每一天都在不斷地適應，每一天都在進步。除此之外，我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情，收獲了一份純潔的師生情，更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會到，作為大學生應該承擔的一份社會責任，為祖國貢獻一份力量。
1.對于期貨投資，要知道一個與股票投資不同的理念在于：股票投資買的是上市公司的未來，可以預先買入；而期貨交易必須順勢而為。
2.操作時，須對大勢作一個初步的判斷，以確定主要的建倉方向。大勢向上時先建多倉后平倉，向下則建空倉。
3.股指期貨交易由于是雙向的，所以不要買入后一味放著，應按照指數(shù)的波動進行短線操作，但不能一次性滿倉，除非指數(shù)瞬間波動大幅偏離振蕩區(qū)域。
4.一旦建倉方向錯誤，應及時平倉，并反向開倉或等待更好的時機。
5.每天收盤盡量避免重倉過夜，尤其是行情看漲時，不留空單，反之依然。
6.如果是逐步開倉，應管理好資金，當趨勢要出現(xiàn)拐點時出手。
股指期貨給我?guī)碜畲蟮母惺芫褪牵隹找材軖赍X，而且我發(fā)現(xiàn)，近期做空比作多的收益率還大、收益速度還要快。這可能是目前慢?？煨艿牟秸{(diào)所決定。但不管怎么波動，一天中總有最高點和最低點，只要把握住這兩個點，基本上在如此劇烈波動的前提下也不會爆倉。雖然可能做錯方向，但堅定持有就會有機會平倉。至于如何選擇一天當中的最高和最低點介入，這可能需要一些經(jīng)驗了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的會計教育和實踐的確是有一段距離的。會計是一門實踐性很強的學科，會計需要理論的指導，但是會計的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以，我們學習會計應當與實踐結(jié)合起來。做到從感性認識上升到理性認識。采用理論與實際相結(jié)合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度與深度的關(guān)系，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。
“千里之行，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。通過這次的實習，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認，找出自己的不足和差距所在。
居安思危，思則有備，有備無患。幼兒園教師在平時的學習工作中，都會提前準備很多資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？由此，小編為你收集并整理了it實踐報告歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！
一、與家長的交流
通過了解，孩子的家長在郵局工作，平時無暇太多顧及孩子的學習，現(xiàn)在孩子已經(jīng)是初三，面臨著中考的嚴峻形勢。為了孩子的學習問題，家長親自奔波于各個中介，高校來為孩子選擇合適的家教，這時我感覺，自己是多么的幸運結(jié)實這個有責任心的家長，我在心里暗下決心，用全力幫助孩子學習，并向家長保證，會重視這份工作，盡自己的全力把工作做好。我的學生是個女孩，小名叫楠，在與家長的交談中，我了解到孩子有厭學情緒，懶于學習，貪于玩樂。由于上述諸多原因，她的成績在班里只算一般。父母對她抱以很大的期望，希望她能夠考上重點高中，將來到大學去深造。我可以感受到父母心中那種對孩子殷切期望和急切心情，他們看的很遠，所做的一切都是為了孩子的未來著想。他們做得很無私，甚至會由于對孩子教育不夠而深深自責。我被父母對子女的這種情義深深打動，同時感到肩上的擔子很重。
二、與孩子的溝通
我所帶的學生，是一個初三的女生，有點男孩脾氣，稚氣未干的娃娃臉上，總是掛著一絲難以褪去的疲倦，和現(xiàn)在所有九零后共有的叛逆。我也經(jīng)歷過那樣一個放縱不羈的年齡，所以也能知道現(xiàn)在的孩子對父母的用心存在著不理解的現(xiàn)象。我去的第一天，孩子就在和父母吵架，當我把眼角淚水未干的孩子帶進她的小屋，看著她委屈的樣子，心里一陣難過。其實我第一次見到她我就沒有把她當成我的學生，而是當作妹妹來看待。于是，我決定要先給她來一次思想教育課。站在她的立場上，我分析了她現(xiàn)在的心理問題和面臨的形勢。我把自己在當時的一些切身經(jīng)歷和感受都講給她聽，看到我的真誠，她也吐露了一些自己的想法，說父母總是對她強施壓力，做的不好就非打即罵，使她學會了頂撞和叛逆。其實我了解，這樣外表堅強的孩子總有一顆脆弱的心，她只是在用一臉的不在乎來偽裝內(nèi)心的悲傷。我鼓勵她說，她是個聰明的女孩，學習并不差，只要用心，認真對待學習成績就會提高。聽了我的一番長篇大論，她點點頭，我們都會心地笑了，從那開始，我們成了真正意義上的朋友。
三、家教生活
孩子和家長都提出要著重補一下作文和歷史，所以我在這兩個方面做了很多準備。正式上課的第一天，我讓她拿出了以前做過的卷子，在她的語文卷子上字跡很潦草，由字知人，我想她在學習上一定很隨意，對自己要求不嚴格，很多錯誤都沒有標出來，她說不想答卷子，上課也沒有好好聽講。我跟她講了卷面整齊的重要性，并幫她糾正了錯誤。通過分析她的語文卷子，我發(fā)現(xiàn)她在回答問題上很有自己的想法，只是答題的態(tài)度不端正，有點應付的感覺。但是她的思路很清晰，對考試存在著態(tài)度不正確的問題。這個考試的作文是以流水為主題，她寫了一個溪流和瀑布的寓言故事，講述了滴水石穿的道理，語言流暢，敘述也很生動。從這看出，她是一個思維敏捷，有獨特想法的孩子，如果她認真審題，仔細做答的話，我相信她會有很不錯的成績。我把我的想法和思路都告訴她，她頻頻點頭表示贊同。我也開始意識到：現(xiàn)在的首要任務不是講課，而是幫助她端正學習態(tài)度。此后，我也經(jīng)常給她上類似的課程，不時地與她交談學習體會。她的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀，我也為之而感到欣喜萬分。
關(guān)于作文的輔導，我雖然水平有限，但對于初中生作文的應試我還是了解一些的。我自己平時也寫一些東西，我把我的文章給她看，告訴她我的思路的想法，以及下筆的線索，有時也針對一些例文進行講解，告訴她在拿到一個題目時要有怎么樣的切入點，要樹立怎樣的觀念。對于文體的選擇，語言的活用，以及開頭結(jié)尾等方面，我都在每次的課程中結(jié)合實例講給了她，并貫穿了一些我在大學中學到的知識，如阻拒性語言及陌生化等概念。有時我也會即興出個小題目問她要怎樣去寫，她也往往能很好的告訴我她的想法，有時讓我都感到很吃驚，我也很高興看到她打開了思路，活躍了思維。
一 調(diào)查數(shù)據(jù)
概況
周家村共有230戶約800口人，住房占地約200畝，耕地1550畝。本村固定資產(chǎn)120萬，去年總產(chǎn)值為12210000元，人均毛收入為3800元。
(一) 經(jīng)濟收入狀況
經(jīng)濟收入以經(jīng)濟作物為主，輔以副業(yè)如養(yǎng)雞，養(yǎng)老鼠。經(jīng)濟作物收入占經(jīng)濟總收入80%。經(jīng)濟作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝，現(xiàn)在黃煙已發(fā)展到800畝。1990年進行村莊規(guī)劃后，1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹，現(xiàn)在每棵樹能收入兩百元以上，近年又種上了1000棵柿子樹，估計明年能大量掛果。制種業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種，種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。
(二) 受教育狀況
村民中有30%受過初等教育、3%受到過高等教育?，F(xiàn)在村里只有三個高中生。如今兒童的上學年齡限制到8歲，但有50%的孩子九歲才開始上學。
(三) 生活狀況
據(jù)調(diào)查村民的糧食、蔬菜都自給，只買一些油鹽、肉制品，因此大部分家庭每月生活費在200元以下。
二 下鄉(xiāng)感悟
(一)我看農(nóng)村教育
人們在形容農(nóng)村的教育狀況時總是用"適齡兒童入學率低"、"失學率高"、"教育狀況落后"等短語一言概之。這就模糊了教育落后的根本原因，甚至誤導讀者進入"邊遠地區(qū)人們不重視教育"這一誤區(qū)。
經(jīng)過這一段時間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深地感到：農(nóng)村對教育的重視程度比起城市有過之而無不及，甚至越是貧窮地區(qū)的人們對教育的渴望越強烈。教育滯后的根源不在于觀念的落后而在于經(jīng)濟的落后.
讓我們來看一組調(diào)查結(jié)果，在我們調(diào)查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育，絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉(xiāng)親們樸實的話語，搞調(diào)查時，當問及孩子們的學習情況時，他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦，啥也不圖，就希望他們多學點東西，找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪，我供到哪，就算砸鍋賣鐵也得上.
由此，我們轉(zhuǎn)過頭來想一想，一個地區(qū)是否重視教育能單憑入學率或人口文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農(nóng)村來說，判斷人們重視教育程度的標準應是他們用于教育的開支所占家庭收入的比重。雖然農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟落后，但也正因為落后，他們比城里人更渴望受到教育、更渴望"個個都能考上大學"!當你看到周家村的鄉(xiāng)親省吃儉用供孩子們上學的時候;當你聽到老漢說"砸鍋賣鐵也得上"的時候，你還會說他們不重視教育、還在扳著指頭數(shù)有幾個失學兒童嗎?!那么，盲目地給老少邊窮地區(qū)扣上"不重視教育"、"教育意識薄"之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?
教育，是個沉重的話題。但只有正視教育，而非遮蓋問題，才能抓住教育發(fā)展的癥結(jié)所在.改革開放以來，農(nóng)村經(jīng)濟雖然飛速發(fā)展，但離發(fā)達地區(qū)還有很大一段距離，而且經(jīng)濟發(fā)展阻礙了教育發(fā)展速度，而教育又反作用于經(jīng)濟，但最終還得抓住"教育是基礎(chǔ)，經(jīng)濟是關(guān)鍵"才能從根本上解決教育中存在的問題。為此我們又該做些什么呢?
還記得出發(fā)的那一場雨，仿佛是歡送我們這支由12人組成的暑期實踐隊。我們來自不同的年級，不同的系別，但懷揣的卻都是對暑期實踐的向往。經(jīng)過面試，我們終因緣分聚在了一起。出發(fā)前，我們開了幾次簡短的會議，把前期的準備工作分配了一下。
一路上，興奮讓我合不上眼，當巴士進入東莞大嶺山時，我更是認真地觀察起周邊的環(huán)境?？吹胶枚喔邩菈Ρ诙加≈衬秤邢薰荆邩橇至?。道路兩旁綠樹成蔭，干凈整潔的路面更加顯得馬路的寬敞，給人一種心曠神怡的感覺。這不禁讓我想起資料的介紹，大嶺山是以工業(yè)立鎮(zhèn)，以工業(yè)興鎮(zhèn)的。全鎮(zhèn)有各類企業(yè)20xx多家，其中世界500強企業(yè)就有5家，形成了以家具、電子、印刷、化工為支柱的多元化工業(yè)體系。它優(yōu)美的環(huán)境及綠化還為它贏得“全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“中國綠色名鎮(zhèn)”等榮譽稱號。
在整個實踐期間，我們?nèi)チ舜髱X山森林公園和松山湖。雖說是爬山與觀光，但很引人深思。大嶺山森林公園的環(huán)境優(yōu)美、山清水秀。當我們爬至高點時，可看到群山綿延，如此優(yōu)美的景色也吸引了不少游客。美麗的森林公園不僅僅可以讓城市綠化更進一步，也可以吸引一大批為觀光而來的游客，如此一來，便能帶動當?shù)氐穆糜螛I(yè)及其它經(jīng)濟業(yè)務，例如餐飲業(yè)等，的發(fā)展，使得當?shù)厝藗兒驼氖杖敫弦粚訕?。而松山湖更多的是為當?shù)厝藗兲峁┮粋€放松自我的場所，進去之后，你可以看到各種湖光山色，你可以聽到通話中的火車鈴聲，你可以為相互賽車的人喝彩，你也可以細細品味老大爺用泥捏出來的惟妙惟肖的五彩泥物（有孫悟空、叮當貓、七彩孔雀等等）……松山湖展現(xiàn)的不僅僅是大嶺山山色，更多的是一種文化，一種具有當?shù)厣实奈幕再|(zhì)的東西，一種值得我們發(fā)掘并且細細品味的東西……
我們還參觀了三個公司，其中包括兩家家具廠和一國產(chǎn)手機廠。元宗家具有限公司主要是生產(chǎn)沙發(fā)的，包括皮沙發(fā)和布沙發(fā)，至今有推出4款，但都相當有名的，針對出口，國內(nèi)也有一定的市場。相關(guān)負責人帶領(lǐng)我們參觀了一下他們的成品展覽區(qū)，并且有相關(guān)講解。而遠大家具有限公司則主要是生產(chǎn)出口的床、柜子、廚房用具等木制家具，其老板則帶領(lǐng)我們參觀了他們廠的生產(chǎn)一線，我們一大堆的零散的木頭開始參觀，直至油漆、成品。這一圈下來，我們這些80、90后的年輕人算是真正看到了工廠里工人們工作的艱辛。他們在漫天飛舞著木屑，空氣幾乎讓刺鼻的漆味凍結(jié)的地方工作著，而且是一天8小時，有時甚至是加班，此情此景下，我所想到的是，要想掙錢這就是代價，我們真是幸福的一代。而金立有限公司則是利用機械組合手機各部件，使其成為一部具有相關(guān)功能的手機，我們有參觀了它的生產(chǎn)流水線，每位工人負責一部分的組裝直至組合、檢驗、裝貨完畢。而就經(jīng)營模式與管理模式而言，這三家公司都具有一定的相似程度。它們都是注重信譽第一，強調(diào)合作精神，以人為本，注重科學管理。
xxxx年x月xx日，我在中間幼兒園入手下手了為期xx天的暑期社會實踐。xx市xx中間幼兒園是一所從事非營利性社會辦事的民辦幼兒園，包括小小班，小班，中班，大班四個階段的小朋友。如今已有十年辦學經(jīng)驗。
幼兒園把我安排在了大三（2）班進行動期九天的假期熬煉，他們都是一些即將進入小學讀書的孩子。胡教授是這個班級的講課教授，可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。這讓我感觸了這個辛苦崗亭背地的一絲快樂，霎時，我覺得胡教授臉上開放的笑容是這個全國上最具活力，最讓人傾慕的；那些孩子是這個全國上最可愛，也是最快樂的孩子。
第一天，我一方面經(jīng)過議定聽課初步明白胡教授的傳授方法，大抵把握該年齡階段門生的受課特點。胡教授介紹說幼兒園重點培養(yǎng)了門生健康、說話、社會、科學、藝術(shù)等五個范疇，各個范疇彼此滲入滲出，從差別角度增進幼兒感情，立場，本領(lǐng)，知識和技巧等方面的成長。此中我覺得較有特點較為高雅的是在他們在上課前的八點到八點二非常的聊天時候，也便是培養(yǎng)說話方面。說話本領(lǐng)的成長是在應用進程中成長起來的，成長幼兒說話的關(guān)鍵是創(chuàng)設一個能使他們想說，敢說，喜好說并有機遇說并能拿到自動應對的環(huán)境。教師與幼兒的個別交換，幼兒與幼兒之間的解放交談等對幼兒說話成長具有緊張?zhí)貏e意義。這里，胡教授最終引出小朋友感樂趣的一個話題，然后由小朋友們紛紜舉手講話，環(huán)繞這個話題說說他們的見解。這個年齡階段的孩子舉手都極其積極，巴不得把手伸到半空好讓教授知道他舉手了。舉手積極，上課氛圍反?；顫?，在大家都公告完本身的定見后，胡教授再向他們闡釋她的見解，如許既及時改正了有些小朋友的一些不太精確的見解，教授與門生之間的感情進行了很好的交換，說話本領(lǐng)也在不知不覺中進步了很多，可謂是一舉多得。
剛?cè)胧窒率值接變簣@幾天，因為對幼兒園的平常糊口生涯進修方面不熟悉，我只是幫忙胡教授進行一些較老例的工作，比如在點心、午餐時候分發(fā)餐點、飲料；午睡時一路保持午睡規(guī)律；按時給帶藥小朋友吃藥。其后跟著對該班幼兒受課特點的明白，八月五日我進行了為期一天的試教。當天的課上午是腦筋練習，《烏鴉喝水》截句拼讀，畫《吹泡泡》，下午是《暑假樂土》，學寫字寶寶一共五堂課。腦筋練習是我覺得最難上的一節(jié)課，它必要較周全地把握該年齡段孩子的腦筋狀況，而這恰好是我最欠缺的。因而我詳細致細地看了他們的腦筋練習功課本，回想了前些天胡教授此課的上課方法，前一天晚上我還查閱了一些相干資料，終究覺得有了一些上課的把握。接下來是《烏鴉喝水》，為了進步孩子們的上課樂趣，我最終找了一些有關(guān)《烏鴉喝水》的圖片，讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個場景。趁熱打鐵，然后我立刻就在黑板上寫了接下來烏鴉喝水這個故事的一句話，注上拼音，他們拼讀的樂趣很濃，如許也就到達了這個課讀拼音講故事的目標。最終我還用開仗車的式樣讓他們一個個拼下來，講堂氛圍一貫比較自動活潑。
一全國來，不消說這是我?guī)滋煲詠碜罾鄣囊惶?，此中只如果某一個關(guān)鍵沒跟尾好，大略課沒講好小朋友們就會立刻吵鬧起來，因為是第一次，有好反復我都把握不下來孩子們“激昂”的感情。我用他們的專用鈴鐺，他們沒寂靜下來，我用嗓子喊，剛?cè)胧窒率诌€好可是立刻就煩起來了。好在有胡教授在擺布聽課，在我實在把握不住時她就出來幫我把握講堂規(guī)律。課后我發(fā)起嗓子受不了時，胡教授報告我在得當時候得用些身材說話，比如用眼神。孩子們都很聰靈，一瞥見教授在盯他立刻會停下來。而后我又發(fā)起了一些我在講堂上碰到的較多堅苦比如：在有些關(guān)鍵還不能把握住，因為在哪？如何對待有些小朋友的奇怪題目？胡教授都一一很耐煩地對我進行了解釋。
除了這些，在胡教授身上我還學到了很多。她身上有一種獨特的個人魅力在深深地打動著我，她愛她的職業(yè)，她愛她的門生，她愛她同時作為三十幾個孩子媽媽的身份。她愛玩，和孩子做游戲她跑得比誰都高興；她長進，午時當孩子睡覺的時她總就在擺布看有關(guān)專業(yè)方面的書；她辦事耐煩，對我的疑問她歷來都是細致分析，細致講解……
九天的社會實踐很快就結(jié)束了，不知不覺，我成了孩子們眼中的小孫教授，同樣成了他們的大姐姐，偶然間他們會跑過來報告我很多他們心中的小機密；偶然間他們會拉著我讓我陪他們做游戲；又偶然間他們會忽然給你一個小小的欣喜——捧過你的頭給你一個輕輕的吻……我想這便是高興，這類高興中混合這淡淡的快樂，讓人回味無窮。
這便是我的第一次社會實踐，它指導我走出校門，走向社會，兵戈社會，明白社會，投身社會。此次社會實踐活動讓我更新了見解，吸取了新的思維與知識。讓我明白社會才是進修和教誨的大講堂，在那片廣闊的六合里，我的人生代價獲得了表現(xiàn)，在那片廣闊的六合里，我的工作，我的付出獲得了讓我奮發(fā)的回報。
九天的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我畢生受用。
暑假期間，為響應學校號召，提高自己的社會實踐能力，我前往河源市源城區(qū)人民法院民一庭開展了為期一個多月的社會實踐活動，暑期人民法院社會實踐報告?；顒悠陂g，我參加了法院里的各項活動，努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，內(nèi)容主要涉及的是民事法律文書的寫作、制作庭審筆錄和詢問筆錄、民事案件訴訟材料的送達，以及熟悉法院書記員的案件跟進工作等。在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成法官交辦的工作，得到法院領(lǐng)導及全體法官的較好評價，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。此次實踐活動，源城區(qū)人民法院對此給予了大力支持，現(xiàn)將本次實踐活動的有關(guān)情況報告如下：
一、社會實踐活動的主要內(nèi)容
1、學習有關(guān)開庭前準備工作的各項活動，制作并送達相關(guān)的民事訴訟法律文書，具體包括了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票，合議庭組成通知書等，將在學校學習的理論知識融入到社會實踐工作當中。
2、旁聽案件，通過對案件的旁聽，學習法官在法庭上對庭審過程的指揮，了解法庭審理民事案件各個階段，進一步加深對我國現(xiàn)行民事訴訟法律規(guī)范的了解，和具體的適用情況。
3、學習有關(guān)書記員的跟案工作，移送有關(guān)案卷材料，了民事判決生效后的執(zhí)行工作。并且比較研究了民事訴訟法修改前后的執(zhí)行情況。
4、通過在法院的暑期社會實踐工作，了解法院的部門設置，熟悉各部門的基本工作，初步知悉法院現(xiàn)行的工作模式。
二、實踐總結(jié)與建議
在實習中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了民事案件開庭前準備的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍，社會實踐報告《08暑期人民法院社會實踐報告》。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導和法官求教，認真學習法學理論在實踐中的運行，學習法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
在實習過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時顯的提高，至少在實際的生活中，開始思考更多地運用法律手段去解決爭議，使得司法真正成為我國民事權(quán)利的最后一道防線。
在實習期間，也發(fā)現(xiàn)了一些法院工作當中較為集中的問題，雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議，但是判決只是法官基于法律的一種判斷，是一種依證據(jù)而為的行為，在很多的情況下，并不能徹底地解決民事爭議，所以法院應當在實踐中，更多運用庭外調(diào)解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實現(xiàn)社會關(guān)系的`和諧。在提高法院的工作效率的同時，也節(jié)約司法資源。
第二個比較突出的矛盾，也是我國現(xiàn)在基層法院都基本上存在的問題，基層法院法官人數(shù)上的瓶頸制約，隨著我國經(jīng)濟和社會的進一步發(fā)展，社會經(jīng)濟生活的復雜性已大不同與前，而在我國的基層法院方面，法官的人數(shù)的不足，也是造成基層法院工作壓力過大，效率低的一個原因，在案件較為多的地區(qū)，甚至可能會造成案件的積壓。所以在法院的改革當中，應當把增加基層法院的法官人數(shù)提上日程。
第三個比較突出的矛盾，依法是執(zhí)行的問題，在新的民事訴訟法頒行后，為我國法院的執(zhí)行工作開辟了全新的局面，但是由于基層法院的公信力，法官的的素質(zhì)，以及公民的法律素養(yǎng)等方面的原因，執(zhí)行工作依然是法院工作的一個難點，民事判決生效后，申請執(zhí)行的案件仍不在少數(shù)。執(zhí)行工作依然是令人堪憂。正如上述所言，判決只是法官基于證據(jù)而為的一種法律上的判斷，因此要想真正較為徹底地解決爭議，除了需要提高法官素質(zhì)、法院的公信力外，還應當進一步強化當事人的作用，也許在實踐中更有利于當事人雙方爭議的解決。
在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。但也同是激發(fā)了我對法學的熱情，為我以后的學習提明一個方向標。
三、實踐體會
大學生社會實踐是引導我們直出校門，走向社會，接解社會實際，了解社會現(xiàn)實，抽身社會的良好形式；是促進我們投身社會改革，向社會群眾學習，培養(yǎng)鍛煉的良好渠道，是提升思想，提高自己專素質(zhì)的有效途徑，通過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，了解社會對人才的需求面。
社會實踐加深了我 與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長 了才干，也讓我進一步明白了我們青年學生的成材之路肩負的歷史使命，社會是一個大課堂， 可以讓我們學到很多在學校里無法學到的東西，同時也是一個大染缸，有著各種各樣不同的 人，要做到出淤泥而不染是一件不太容易的是，各種人在不經(jīng)意間都有可能會影響到你，所 以堅持自己是很重要的。社會的競爭激烈，但是人情更重要，多點人情味，眼睛少些金錢的 氣息。
暑期實踐的公司是在深圳，從事的是服務類工作。眾所周知，深圳被稱為一夜崛起的城市， 這樣快速崛起的城市難免會有些混亂和浮躁，在有些時候難免會受一些委屈，但是卻不能以 硬碰硬，這樣不僅沒法解決問題，還好使事態(tài)更加嚴重，不利于事情的解決，這也意味著我 們應該在這些時候用自己的微笑面對客人，讓他們放輕松，我們也好解決問題。這一次次的 事情讓我們成長，懂得了很多事情。在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面， 大 家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能 了解。
才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起， 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他 們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不 能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。
讓我在這 次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面 有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨， 不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人， 而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。 在我看來與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。
在新進入一個公司時候，因為自己什 么都不會，必須要請教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤 勞，自然而然會對新人照顧些。在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導 和班級里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管 理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對 每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異! 俗話說：強龍壓不過地頭蛇。無論在學校里多優(yōu)秀，可是出了社會呢，社會和學校是兩不同 的地方，在公司里什么都要靠自己的獨立。
有些人在家里面父母照顧的無微不至，可是到了 社會上，無論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個半月中我學會的自強自立， 靠自己的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢面對一切。 一切認識都來源于實踐。
實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排 斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的`發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不 斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的 認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對 獨立性，可以對實踐進行指導。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際 中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實 踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校 里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生 活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 作為心理專業(yè)的我，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。
雖然實踐是服務類的行業(yè)，但是在 實踐中我還是積極的把我所學到的知識運用到其中。比如在發(fā)生糾紛的時候，我會積極的上 前，使客人平靜下來解決這些問題。我很開心能把自己在學校學到的知識運用到社會實踐中! 在學校時主要是老師在講臺上教授我們理論性的知識，我們在下面做筆記，而我對我自己的 專業(yè)知識感覺也能應付的來，但沒有想到，到了公司中，運用并沒有想象中的那么容易，時 常的突發(fā)情況并不是我們這基礎(chǔ)的知識可以應付的了的。沒法應付各種情況這對工作很是不 利，長期下去很難不被淘汰，我懂得了知識的重要，而實踐更重要。
我們在學校中要學好自 己的專業(yè)知識，不能只是紙上談兵，如果僅僅是這樣的話，是不可能在社會上立足的，所以 一定要謹慎對待，
我們在學校中一定要好好學習知識，并且抓住可以實踐的機會，畢竟3 年之后，我們將不再 是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠 不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很 多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。
我 們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在 今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務。
篇二：暑期實踐報告2000字
暑假的一天，我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動，活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
雖然天氣很熱，但是我很早就來到了居委會門口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了?？吹胶L中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產(chǎn)主義和諧社會的重要步驟，我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口，我自責的低下了頭，等待居委會大媽的批評。
還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女，她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì)，世界領(lǐng)先的思想覺悟，發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤，對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊!
在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國未來的希望們，被分成了若干個小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn)，為了建設我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后，我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑料袋的同學收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息，聊兩句話。
據(jù)了解，大多數(shù)同學都是沒有吃早飯，空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午，可那些同學雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲，但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10小時的補課時間，還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動，我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現(xiàn)，我徹底明白了什么叫做差距!
一個小時以后，戰(zhàn)役差不多結(jié)束了，我們看著那坑坑洼洼的草地，還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。
今天我參加了小區(qū)里組織的社會實踐活動，活動的內(nèi)容是幫助小區(qū)的清潔工叔叔阿姨檢小區(qū)內(nèi)的垃圾。
雖然天氣很冷，但是我很早就來到了居委會門口，原本以為我是最早的，可到了以后發(fā)現(xiàn)好多小弟弟小妹妹們早就在那里等候多時了?？吹胶L中小弟弟小妹妹們被凍紅的面孔，我身為一個合格高二的學生深感慚愧。社會活動是建設共產(chǎn)主義和諧社會的重要步驟，我們應該犧牲自己的學習時間休息時間以及一切的利益為之奮斗。在居委會的門口，我自責的低下了頭，等待居委會大媽的批評。
還好居委會大媽是一個很和藹的中老年婦女，她本著共產(chǎn)黨員良好的素質(zhì)，世界領(lǐng)先的思想覺悟，發(fā)揚者中華民族幾千年的寬容的傳統(tǒng)，原諒了我因為睡到6點還沒起來導致沒有提早兩個半小時到的到的生活作風錯誤，對大媽沒有提前集合時間的行為我十分感動。現(xiàn)在這個國家真是個很講規(guī)矩的法制健全的社會啊!
在聽了大媽三刻鐘的如何撿垃圾和安全教育以后，我，和那些祖國未來的希望們，被分成了若干個小組，由不同的大媽大叔帶到不同的地方，準備和那些沒有自覺消失的在馬路上堆積了幾天都不肯走的煙火殘骸們，還有那些滿地被主人拋棄的可憐的瓜子果皮之類的東西決一死戰(zhàn)，為了建設我們完美無缺的和諧社會，我們必須在這滿地的垃圾被那些圖謀不軌的破壞分子曝光之前把他們徹底清除!!
在各位大媽大叔僅僅半個小時的動員后，我們的斗志完全被激起了!!像沖鋒的戰(zhàn)士一樣像哪一個個垃圾堆跑去，有人帶著紅色手套，有人拿著白色的塑料袋，戴手套的同學撿垃圾，拿塑料袋的同學收垃圾，大家配合的十分默契，工作效率十分之高，不到兩個小時一百平方米草地上的垃圾就差不多被檢光了。雖然有著刺骨的寒風，但同學們的臉上都流下了一滴滴汗水，可依然努力工作，只有在去倒垃圾的路上才會稍微休息，聊兩句話。
據(jù)了解，大多數(shù)同學都是沒有吃早飯，空著肚子來參加社會活動的。當時已時至中午，可那些同學雖然肚子已經(jīng)控制不住的在唱著合唱曲，但他們沒有一絲怨言。還有的同學放棄自己一天10 小時的補課時間，還有的同學放棄每天僅有的6個小時睡覺時間來參加這次活動，我大為震驚!!自己的思想覺悟根本不配做一名社會主義國家的高中生啊!看到了那些同學的表現(xiàn)，我徹底明白了什么叫做差距!
一個小時以后，戰(zhàn)役差不多結(jié)束了，我們看著那坑坑洼洼的草地，還有居委會大叔大媽們依舊和藹的笑容，一種莫名的快樂油然而生，嘴角都掠過了一絲小小的微笑。
提筆寫起系里要求的實踐報告，卻又開始想以自己的語調(diào)自己的筆尖真正的記錄這一個多月以來的心路歷程，用文字來完完整整地刻畫我暑期一路走來的和孩子們在一起的點點滴滴分分秒秒的心情，于我，那是一個值得用全身心去體味的精彩的回憶。
這個暑假借了好多書，本來是想和往昔的假期一樣，在雨水浸泡大片大片綠色的夏日里，讀點書寫點文字學點外語，但是因為種種原因，感覺到或許我的大學經(jīng)歷中再也沒有比這個暑假更好的打工日子，又經(jīng)人推薦介紹，經(jīng)過一些程序，我拉著近20本書的行李箱，帶著一大袋衣服(竟然暈得忘記帶鞋子和床被)，來到了奧林，開始了在這里為期40余天的暑期實踐。
說實話，第一次的全身心正式步入社會接觸社會，讓我開始感到一種無形的壓力和沉甸甸的承諾。首先就拿日常生活處理細節(jié)能力來說，賴家戀家的我感覺到自己的笨拙，即使是兩年在外的大學生活經(jīng)驗的積累也讓我心有余而力不足，我總會因疏忽大意處理不好很多事情，比如說開著空調(diào)也開著窗戶，比如說燒水時將壺口對著桌腿，比如說用完的東西四處亂放用時搜尋得翻天覆地，比如說……太多太多的比如讓我覺得自己與其他老師相比好慚愧，偶爾會覺得自己沒用，偶爾會覺得自己委屈，打電話時開始向家人抱怨腦子里實則在想原來和家務活有關(guān)的事情也是一門學問。其次，步入社會，已經(jīng)不是社會適應你，而是你自己要開始去適應社會，融入社會。平時日常工作里一點一滴的行動細節(jié)至關(guān)重要，自己的言行舉止也不能再像一個長不大的小孩子，用人單位與自己是雇傭與被雇傭的關(guān)系，固然親和與平等重要，但一定要擺清工作的理念，怎么成為一個真正的職業(yè)者。我也開始真正領(lǐng)悟先前學長告訴過我的一句話：一面做鵝卵石，一面做自己的棱角，適應社會，也保持自己，這才是硬道理。
當然，暑期教課最重要的感觸還是教學。40天的教學實踐，使我真真正正了解到了作為一名老師的艱辛，了解到了為什么老師會渴求自己的學生聽話會渴求自己的學生把該學的學好，體驗到了為什么老師會青睞乖孩子，調(diào)皮的孩子哪怕聽一次話老師看在眼里也滿是欣慰。我負責初一、初二以及初四的課程銜接，他們這些孩子雖然總讓我心生歡喜與憐愛，但很多時候還是讓我氣不打一處來，記得還有一次那群初一的孩子課上大聲講話，聲音早已湮沒了我講課的聲音，我管他們他們不予理睬，最后我真的火了摔了板擦，隨后努力控制不讓自己的眼淚流下來可還是不爭氣的流了。我終于真正明白學生們不老師講課會讓老師多么傷心與失望，你知識會了可以不聽，但問題是你不會也不聽，那就不像話了。聯(lián)想到自己，心生慚愧，回到學校，我想我是要真的開始一個新的起點，認認真真上每一節(jié)課了，或許我該像一個孩童般向老師保證認真聽講不再惹老師失望生氣。同時，從學生這一角度考慮來說，做老師這段時間，我大概地摸清了學生的心理，其實他們也是渴望老師重視他們，關(guān)注他們，把課堂講活講妙趣橫生。初中的學生處于叛逆期，要了解他們的心理，你越是硬，他就越喝你對著干，軟硬兼施，以理服人，以情動人，用自己的行動去引導他們，他們才會在無形中向更好的方向改變。
其實，在奧林的日子里，讓我收獲最多得到最多的是學生們對我的愛，他們的純真他們的善良他們的無私讓我內(nèi)心總會溢滿幸福與感動。這一點，是我一直以來最為珍視的，因為我認為，這是師生關(guān)系最為重要的信任與愛。有了信任與愛，才可以毫無保留的將自己所知道的知識和事情告訴他們，分享給他們，讓他們也能得到自己原有的快樂，才可以和他們成為朋友甚至好朋友說實話，在這里我結(jié)交了好多“小朋友，不只是我負責教的初中孩子，在這里學習的小學生們，也大都和我成為了玩伴，我羨慕他們的天真無耶，曾經(jīng)有段時間我?guī)缀醪幌嘈藕⑼琅f天真爛漫，但現(xiàn)在我信了，因為和他們在一起我感覺自己很干凈，那是一種純粹的快樂。同時，他們對我的熱愛，也讓我無限的將這種愛反饋給他們，他們的一句有禮貌的老師好，一句溫暖的關(guān)懷，一塊小熊餅干一支棒棒糖就可以讓我為之樂上半天。雖然平時他們也會很調(diào)皮，但我知曉他們沒有邪惡心眼，所以在又氣又愛的交界處，我還是選擇了愛這一邊。我想我會一直記得學生們給我寫的信，他們說sally老師你是一個好老師您讓我們在課堂上輕松的學英語我不會辜負你的希望會爭取把英語趕上去，我也會一直記得有一次嗓子疼水杯沒水了一個可愛的女孩發(fā)現(xiàn)后顛顛跑下樓給我買了一瓶礦泉水說老師您喝，我會記得很多個這樣的時刻我眼睛里充滿著感動的淚水，這是一種無與倫比的幸福，作為老師，能夠擁有這樣的時刻這樣的學生，我想，這就是我堅持與熱愛的全部意義。
談及課堂教學，我想我更愿意提及的是英語教學。我突然發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象，就是幾乎每一個人都喜歡口頭表達，喜歡說英語，尤其是初一的孩子們，這一點很令人欣慰，因為學好英語的關(guān)鍵就在于說與讀，這是一項真正的語言習得能力，遠比啞巴英語來得更有效率，所以，我非常注重他們的口頭表達能力，讓他們多說句型，說與考試題型有關(guān)的句型，一旦達到一種語感，就算再機械也能達到事半功倍的效果，順便掌握了考試的語言點與知識點，順便考高分，這是簡單卻也是最高的語言學習境界，在說的過程中享受英語的美妙，而不是死記硬背語法的條條框框，就像單純的為了盈利為了賺錢去做事業(yè)和工作，毫無意義和價值可言。
學會喜歡和學生們溝通，學生其實最喜歡善解人意最有親和力的老師，只要自己肯接近學生走進他們讀懂他們的世界，那么學生們一定不會拒絕分享他們的秘密以及心聲，把理解與信任交給他們，把愛灑滿每個人心間，用熾熱的心去教，讓學生以最飽滿的姿態(tài)面對每一個字母，每一個單詞，每一句話，相信所有這些將化成絕美的音符，在純粹潔凈的世界里紛飛。
暑期實踐就這樣子在白駒過隙里結(jié)束了，我的心里總感覺少了點什么，我想應該是對他們的不舍與留戀吧。但是有了相識總會有離開，這樣也好，讓我銘記著每一天在奧林的日子。真的要感謝奧林，感謝每一個奧林的老師，更感謝那些陪伴著我的孩子們，喜歡他們臉上的微笑，讓我覺得溫暖，讓我始終覺得，即使夏天已過，迎來的又會是一個春天。
蘇稽之行___“助人，我很快樂”我的團隊是三江紅絲帶，一個無條件幫助別人的團隊，在社長帶領(lǐng)下，我們這次的暑期實踐活動便是去蘇稽搞義工，在這次得義工活動，讓我感受到幫助別人是多么快樂和開心得事，心里有滿滿得幸福感覺……
首先我們?nèi)チ艘粋€小區(qū)，我們進行搞義診活動，給小區(qū)的居民進行量血壓，按摩，進行醫(yī)療健康和保健知識，并進行登記，最好記錄, 看著每位居民幸福滿滿得離開，我們得心里也特高興和自豪。
活動受到小區(qū)居民的好評，同時，在活動期間為學生提供了一個鍛煉的平臺，增強了學生的責任心，團體意識，以及增強了推拿手法以及醫(yī)學知識的進一步掌握。為普及醫(yī)療健康與保健知識、方便社區(qū)廣大居民就醫(yī)，同時，我們還派發(fā)了健康科普資料，并向居民講解了一些日常的健康知識和自我保健的方法。
義診活動不僅向居民宣傳了健康生活的理念，也進一步密切了社區(qū)居民與小區(qū)的關(guān)系。小區(qū)事先做了大量的宣傳工作，提前張貼了義診通知。開展健康義診活動，豐富及提高人們的生活。
對我們而言，義診活動使我們醫(yī)學生有了可以進一步掌握測血壓，聽心肺音法……的鍛煉，同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。
同時我們也明白 天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。盡管義診結(jié)束后，手法理療進行了長時間后，大家都十分累，但是因為能為人民服務，同時，提高了自己而樂此不疲。
但是，此行還暴露了一些問題。例如：開始，義診中個別表現(xiàn)出來手法不夠熟悉，有些同學有點緊張。但在老師的指導下，很快同學們操作起來就得心應手了。
作為醫(yī)學生的我們，應該重視平時實驗課的操作和要理，加強課后練習，多向老師進行請教和加強經(jīng)驗交流，熟悉和掌握一些基本操作!
其實大學學什么?肯定不只是專業(yè)知識，另一方面更要學會怎么融入這個大時代大背景。別人總是戲稱沒讀大學出來打工的叫讀“社會大學”，但是我覺得“社會大學”也是我們這些含著大學金鑰匙的人必須要修讀的。
通過開展義診社會實踐活動，使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了我們努力學習的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們醫(yī)學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想，所以以后的實習課顯得十分重要，而我們作為大一新生離實習還有大段時間，義診就成為我們實習的第一個平臺。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。
時光飛逝，半載如須臾，初入大學的新奇已經(jīng)淡去，只有想家的感覺漸漸強烈，尤其是對于我這樣一個從未離開家的女孩，每周三次往家里打電話還是忍不住的想家。如今終于放寒假了，怎么能不讓我興奮地一夜不合眼呢。
坐在回家的火車上，吵吵嚷嚷的人塞滿了過道，很慶幸自己在一個靠窗的位置坐著，望著窗外閃過的山野樹木，馬路村莊，不禁遐思萬千。
想想以前一直守在爸爸媽媽身邊的時候，不曾覺得有何感觸，而今離家半年光景，爸爸媽媽的音容笑貌時常浮現(xiàn)在腦海里，我第一次體會到想家的感覺。
我想爸爸，想起他那雙隆起眉骨的眼睛，深邃的目光中飽經(jīng)了多少風霜;想起他那被歲月壓彎了的脊梁，佝僂的身影讓我一次次感傷;想起他那泛白的雙鬢，總是有種說不出的驚徨。我想媽媽，想起她那平日里的絮絮叨叨，昔日的煩惱卻變成今日的渴望;想起她那慈愛的笑容，現(xiàn)在卻令我眼淚汪汪;想起她那布滿皺紋的眼角，總是有種道不出的恐慌.我在驚徨什么我在恐慌什么離開他們之后，我才明白我只是怕他們青春逝去的速度快于我的成長。
我也想到了自己，由于是80后一代，更由于我是爸爸媽媽唯一的孩子，我自小在他們的溺愛中長大，雖然在眾多同齡人中我算是個比較懂事的孩子，可是懂事也只是聽爸爸媽媽吩咐做事，從未主動替爸爸媽媽分擔些什么，以前還總愛拿學習任務多當作借口搪塞，如今想到這些，不禁有些羞愧，枉我還覺得自己是個孝順孩子。
怎么樣才能讓他們高興怎么樣才能讓他們覺得欣慰怎么樣才能讓他們覺得自己的女兒長大了想起《?；丶铱纯础返母柙~，聯(lián)想起了寒假的社會實踐活動要求，或許幫他們捶捶后背，做做家務這些看似不起眼的小事，更能讓他們體會到女兒的孝心。
終于回到了家，見到爸爸媽媽，我的眼淚再也抑制不住，成了斷了線的珠子，一聲:“爸，媽，我回來了...”蘊含了多少情思，只有爸爸媽媽比我更清楚，因為連爸爸說話的聲音都哽咽了。當天晚上，我們?nèi)藭沉牡桨胍?，期間我說了自己的'寒假計劃”，媽媽還是舍不得她這個養(yǎng)尊處優(yōu)的女兒，還把我當小孩看，起初就是不同意我包攬寒假的一切家務(除了做飯嘿嘿，不然全家都得挨餓)。后來，老爸來了一句“你就讓靜她鍛煉一下，省的將來找到婆家，遭婆婆數(shù)落，啥都不會干哈哈”爸爸和媽媽都笑了。我一聽急的：“討厭啊，爸--”可心里美滋滋的，這畢竟是我第一次感覺自己在爸爸媽媽心中長大了。我的假期實踐，就這樣拉開了序幕。
一個假期的洗菜刷碗，抹桌子擦地，雖然不是重活，可難得的是堅持每一天。想想爸爸媽媽，辛苦了大半輩子，都是為了他們這個寶貝女兒，我卻因為要寫篇社會實踐報告而突覺醒悟才幫他們做這點家務，內(nèi)心的羞愧真的讓我不愿再寫下去了。
【二】
這個寒假我的大部分時間都是用在家里，對于戀家的我，一放假就跑回家，好像晚一天回家就少了些什么，所以，我假期大部分時間是在家里度過的。
正因為只有放假的時候才回家，所以爺爺奶奶都在和我待著，其實自己很懶的，打心里真的很不想做這些。但是又不想看著奶奶一個人忙來忙去的心里很愧疚。比如說有時候好不容易玩電腦玩得起勁的時候，奶奶又在忙了，我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時我在看電視時，她總是在我眼前晃來晃去，所以我又要扔下電視幫奶奶。覺得奶奶總是沒事找事做，她總是閑不住。不過，做這些我也有很多的收獲，做這些很鍛煉我的耐心，我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種，做什么事情是剛開始的時候熱情飽滿，百分百的投入其中，但是慢慢的就開始厭倦了，做起事情來總是馬馬虎虎的。奶奶什么也不會說把我做的不好的繼續(xù)從做一遍，這個時候我的心里就會微微刺痛，有一些不舒服。可能是因為我一年到頭都不怎么在家的原因，奶奶也總是不讓我干，一道這個時候我的熱度又燃起來啦。我不僅僅是學會了怎么做事，還學會了怎么做人，周圍的人都很喜歡奶奶，我覺得這就是奶奶的魅力所在了，爺爺?shù)男宰雍芗?，人也很直率，有時也不免得罪很多人，但是爺爺是非很分明的，他不會因為別人不喜歡他，而在別人需要幫助是置之不理，不會因為和自己關(guān)系很好，而在對與錯的時候兒偏袒某一方，我覺得這一點對我很受用因為我總是很難在這方面處理好與朋友的關(guān)系。奶奶對人很好，這是人人皆知的，她照顧家人無微不至，同時又體貼。這種體貼讓我們更愛她。在爺爺奶奶眼里我們總是孩子，我們總習慣在家長的照顧下成長，卻不知如何面對將來獨立的生活。但是，這是我們必須要做的，又是不可避免的。所以，用我們的寒假生活來好好體驗一下——簡單的生活是否簡單。于是，我們便有了當家長的想法（是在爺爺奶奶的幫助下完成的）。
在家里做家長的一周里我學會了很多，學會了做簡單的飯。而且我決定學做幾道菜。經(jīng)過長期的觀摩和記錄我學習的第一道菜是西紅柿炒雞蛋，本來信心十足的我認為炒這道菜非常簡單可是沒想到第一次就失敗了，在極度的痛苦和郁悶中我進行了第二次的嘗試，有了上一次的教訓這次要非常小心，再加上奶奶的幫助，根據(jù)記錄和以前的經(jīng)驗，終于完成了?？墒且粐L..算了還是從做吧?？磥碜霾苏娴牟皇俏蚁氲媚敲春唵危苑彩露家獜淖罨镜淖銎?。別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺，舉一個最簡單的例子來說：以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現(xiàn)在做起來就很得心應手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時間才明白其中的道理。從吃過飯后，我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨?，平平安安地度過了幾個小時?？赊D(zhuǎn)眼又快14點了，又該吃飯了，因為過年嘛，菜都是做好的，只要重新熱一下就好了，就這一點事情，我弄得手忙腳亂，而且吃過飯都快16點了。但爺爺奶奶對我的“勞動成果”還是比較滿意的。我不僅學會了做飯還學會了做家務。做家務勞動確實累，可是能讓我們在勞動中實踐，體驗家長的辛苦；而且能培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的良好精神。所以，“多做家務，多多易善”。一開始，打掃屋子，首先灑水，以前總看到奶奶做家務，感覺也沒什么，只有自己做了之后才知道，就只是灑水，不能灑太多，也不能灑太少，多了掃的時候粘，少了的話，灰塵有太大。下來掃地，這掃地也有學問呢，看著奶奶一遍就掃干凈了，而我掃的時候不是這沒掃，就是那里沒掃，而且掃不干凈，最后抹家具。經(jīng)過我的打掃之后，雖然沒有奶奶打掃的干凈，但也算干凈。在做家務中我再次體會到了爺爺奶奶做家務勞動的辛苦、艱難。我握緊拳頭，下定決心，一定要多幫爺爺奶奶分擔家務勞動，讓爺爺奶奶過得輕松、快樂一些！大家也一定要記住啊，“家務勞動，人人有份！”平時在家從里到外的衣服都是奶奶幫著打理的，這次我還學會了洗衣服，剛開始自己洗衣服洗得興奮，什么衣服都往洗衣機里塞，恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進洗衣機洗一洗。結(jié)果把白色的'衣服都染成其他顏色了。這是一個具有很多教訓意義的家務事故！！但后來吃一塹長一智，我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗；2·不同原料的衣物分開洗；3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處，這樣不至于往衣櫥里亂增加補給。
一陣手忙腳亂后，我的社會實踐家庭角色體驗也象征性的告一段落，不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙，這些點點滴滴都讓我體會到了家長下班之余做家務的不易，同時也讓我學會了獨立，體驗到了勞動的艱辛和快樂。通過勞動，我門鍛煉了意志，提升了自我的能力，增長了經(jīng)驗，同時這也算是一種人生生活的更真實的體驗吧。
【三】
似乎是人越大就越不知道自己要干什么，每次，面對著長達七個星期的假期，我有的不是可以回家的興奮，而是陷于寂寞的的痛苦。確實，對于時下的大學生，一個百無聊賴的假期是痛苦的，沒有作業(yè)的壓力，沒有家長的嘮叨，沒有老師的叮囑，更沒有同學的陪伴。于是，偶爾的一次同學聚會總能讓人期待很久，電腦、電視成了我們打發(fā)時間的唯一方式，而我們，變成了真正意義上的宅男宅女。 我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡直就是在揮霍生命。讓生活變得充實起來，我決定從做家務做起。
現(xiàn)在的小孩，大多都是獨生子女，很少做家務，我也不例外。上學時，天天只顧著學,放假時，心里只有玩了，沒有時間做家務。幸好平時看我老媽在愛家忙活，耳濡目染了些，做起來才不至于太生疏。老媽每四天會上一次白班，而那天就成了我大展身手的時候。
每天清晨，只要我老媽一出門，我就會屁顛屁顛的爬起來，開始我的打掃大作戰(zhàn)。先看看洗手間有沒有換洗的衣服，如果有的話，便把它們通通塞進洗衣機，如果沒有，就直接進入第二步——掃地；拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍，其實我也曾經(jīng)草草的進行過，后果是一會拖地會拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后可以跟輕松，只能先努力嘍；接下來，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干，否則，你會發(fā)現(xiàn)，地拖完了，臟水還在那；在收拾完地面后，就能把剛剛放進洗衣機的衣服給晾上了。
當然，家務不止如此，由于老媽要晚上七點多才能到家，所以，家里的晚飯也有我全權(quán)包辦。一般，上午打掃完衛(wèi)生后，我會看看冰箱里有什么菜，覺得有必要時，會跑到菜市場去逛逛買買菜。而之后的一整個下午，是我享受一人呆在家里的自由時間，我可以上上網(wǎng)，看看電視，聽聽歌……待到夕陽西下，我便可以開始做飯了，淘米、洗菜、切菜、配菜，在這將近兩個月的時間里，雖不能說已練得爐火純青，也可稱得上小有所成，等到爸爸和哥哥回來，便能享受夠我的勞動成果了，雖然廚藝可能不怎么樣，但只要心意在那，這一桌菜肴便是美味佳肴。
這便是我在家做家務的全過程，雖然只是簡簡單單的兩端文字，但這卻是我在家一點一滴摸索出的結(jié)果。做任何事情，都有其適合的節(jié)奏，按照這種節(jié)奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞；而這種節(jié)奏，需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務亦是如此，打亂任何一個步驟，只能增加你瞎忙活的時間。
有的人認為做家務是可干可不干的，還有的人認為不該干。但其實，只要你真正做過幾次，你便會發(fā)現(xiàn)，你得到的遠比你付出的那一點時間要多。在此，我還要奉勸那些不當做家務當一回事，覺得他很簡單的人們，盡早打消這個念頭，你覺得它簡單，是因為你不曾正真了解它。那些看不起家庭婦女，保姆職業(yè)的人們，請擦亮你們的雙眼，你們的自命清高只能證明你們的無知。
勞動是生活幸福的源泉。當你在家翹著二郎腿，抱怨工作的辛苦，想想你的妻子，因為你上完班回家，等待你的是熱騰騰的飯菜，而你的妻子下班后，還要拖著疲憊的身體完成繁重的家務，有時，還要面對你的抱怨；當你坐在書桌前，苦于課業(yè)的壓力，心情煩亂是，想想你的母親，她不僅要兼顧工作和家務，還要照顧你的衣食住行，再好的保姆也不至于此，而她還是不計回報得為你付出，面對你的不理解，她也只是一笑而過；當你穿著整潔漂亮的衣服，吃著香甜可口的飯菜，住著寬敞舒適的樓房還在埋怨生活的枯燥時，想想你的母親，工作和家庭，兩點一線式的生活，她也曾有過抱怨，但她不曾放下自己的責任。所以，當你有空時，請幫幫你的妻子或是母親，她們的生活需要關(guān)懷。
做家務勞動確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養(yǎng)我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦。
優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢？或許"大學生實踐周實踐報告"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
不知不覺大一一年已經(jīng)過去了，有收獲，有遺憾，有歡笑，有惋惜，但這一年終究是過去了。從小學就知道大學輕松，壓力小。然而到了大學，壓力驟減下，突然有點茫然，不知該干什么，有種虛度光陰的感覺。然后我了解到，大學中學習并不是唯一主要的事情，大學里還要注重個人能力的培養(yǎng)，讓自己可以更加容易的適應社會，同時盡可能的減輕家里負擔。但是大一的課程還比較緊，加上對未知事物的恐懼感以及下意識的不接受，我大一并沒有做什么兼職工作，然而暑假到了，對于這近兩個月完全空閑的時間不能再宅在家里浪費掉了，所以我決定干點什么，正巧同學家旁邊一大學生辦了一個暑期輔導班，招聘放假的大學生， 教小學生，在同學的竭力邀請下，我奔赴海門和我同學欣然應聘，在對方查看了我們的學生證并進行簡單的面試后我和同學成功的成為短期的小學老師。由于我的口語還不錯，我光榮的成為了英語老師，而萬同學則成為了一名數(shù)學老師。
做老師就要有做老師的樣子，不能再像平時那樣吊兒郎當，要認真負責，起碼給孩子們一個好印象。所以在我的精心準備下，我開始了我的第一堂課，按照劇本的詼諧自我介紹讓面前的一群半大孩子們開懷大笑，然后是他們的自我介紹也是讓我哭笑不得，不過他們的興趣也是非常的廣泛啊，有喜歡唱歌的有喜歡跳舞的，彈琴的，各種各樣，應有盡有，讓我不禁感慨，當時的我們可沒這么多興趣啊，不過除去這些積極的，竟然有小學生喜歡玩電腦，玩ipad，讓我刮目相看，當然幾十名孩子的名字也著實讓我廢了一番腦子，記了很長時間。剛開始，由于沒有經(jīng)驗，不知道如何教才好，自己到底教的快不快？孩子能不能聽懂？我只能反復地問他們能不能聽懂，讓他們大膽地提出自己的疑問，但似乎沒人這么配合。我只好盡量的放慢速度。同時，我積極的向其他老師學習經(jīng)驗，他們也很樂意地幫助了我。結(jié)合我自己上學時我的老師的教學方法，終于漸漸形成了自己的教學方法。我總結(jié)了一些經(jīng)驗：一天之計在于晨，早晨我安排了晨讀，讓學生讀背英語課文和單詞。其次，小學生的自制能力差，督促檢查一定要跟得上才可。還要和小朋友們建立好關(guān)系，把學生當成自己的朋友，閑時為他們講故事和笑話，有些課用分角色做游戲的方法讓他們對課堂感興趣。興趣是最好了老師。講課要與時俱進，用新思想好方法。
每天結(jié)束課后，我都會認真回想和總結(jié)。分析自己的不足和優(yōu)秀之處，想出新的方法。認真?zhèn)湔n。根據(jù)不同的學生想出不同了辦法。一、和他們溝通，溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用。二、要有熱情和耐心。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗；耐心又讓我們細致地對待工作，力求做好每個細節(jié)，精益求精。三、要在適當?shù)臅r候主動出擊。當你可以選擇的時候，把主動權(quán)把握在自己手中。只要勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲。
小學生學的英語很簡單，不需要教什么語法之類的，只要教一些音標，讀法，讓他們認識一些簡單的單詞和語句，不過對于初次教學的我來講還是緊張和不自信的，開始時常會緊張的讀錯單詞，甚至會語無倫次，不知道接下來該講什么，讓我的信心直線下降，不過多上了幾次課，就自然了，不會緊張與盲目了，讓我愈加自信，甚至有一種控制全場帶動氣氛的感覺。我覺得以后剛步入社會也會這樣吧，想的和實際能做到的總會有很多偏差。主要的是我們要有勇氣去面對，去展示自己，要相信自己。我們還要做足夠充分的準備，畢竟不是誰都可以很好的臨場發(fā)揮，隨機應變，機遇偏愛有準備的頭腦。所謂做充分的準備，就是把握在學校的時間，多多學習文化知識，把自己應該學會的文化知識都學會，知道的越多越好，可以多理解多體會。
當老師還要有耐心，特別是教這些小學生的時候，有些東西要反復的教他們才能聽懂學會，比如音標他們就要學好久，在這個過程中，作為老師就要有耐心，不能躁，確保學生們都學會。小學生的記憶還是不錯的，許多單詞他們當堂就可以背出來，但是再好的記憶也耐
不住你不記，前一天學習的單詞有的學生根本沒印象，該完成的作業(yè)也沒有完成，那你就要做適當?shù)呐u，恩威并施，讓他們知道不背誦不做作業(yè)的嚴重性， 罰抄單詞這種必要手段也必須到位。有些時候也會遇到棘手的問題，比如在我的課前兩位男同學大打出手，都在那眼淚啪啪的，幾個男女同學立刻找我報告，弄得我無奈至極，一到我跟前兩位男生就告對方的狀，說對方怎么怎么錯，弄得哭笑不得，但本著教書育人的原則，我不分青紅的把兩人數(shù)落一頓，臉帶怒氣的嚴厲批評他們打架這種事本身的錯誤，然后再開始對事對人，探究原因，分析兩人的對錯，讓先出手的給對方道歉，然后另一個也道歉，在我嚴厲的表情和批評下，兩人很快道歉，沒有任何猶豫，然后和平解決，沒有下集。還有一個可愛事情是，一男同學課間抓人家小女生的馬尾辮，結(jié)果把人家女生搞哭了，哭的稀里嘩啦，作為老師的我知道這件事后，首先反應不是批評，而是一種對過去童年的懷念，對時光飛逝的悵惘，因為曾經(jīng)的曾經(jīng)我也做過同樣的事情，不過由于關(guān)系很好，女生并沒有哭鬧，而是紅著臉蛋滿教室追著我打。不過既然這男生已然釀成大錯，那沒辦法了，作為老師的我一定要做些必要的懲罰了，對，一定要嚴懲！道歉不能少，還要打掃兩天的全班衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不干凈，加罰一天。其實這樣突發(fā)情況有時候可以鍛煉個人的對事情的處理能力，積累一些經(jīng)驗，更貼近社會生活。 現(xiàn)在的學生，都不太愛聽課，只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善于觀察發(fā)現(xiàn)學生感興趣的，帶到課堂上，吸引他們的注意力，然后引導到所講的課上。這就需要知道現(xiàn)在的學生喜歡什么，對什么感興趣，這樣才好讓他們對學習產(chǎn)生興趣。讓自己的思想跟上學生的腳步，需要和學生交流。也可以講一些啟發(fā)學生的故事，激勵他們學習。也要適當?shù)慕o他們一些壓力?，F(xiàn)在科技發(fā)展了，多媒體教學也基本上普及，老師可以制作有趣的課件，引起學生的學習興趣?？傊蠋熞獙W會用新的方法，讓自己的課堂生動有趣，讓學生感興趣。
一個月的教學說快不快，說慢也不慢，很快我的短暫老師生涯就結(jié)束了，最后的一堂課我沒有講課，給他們講了一些人生的道理，不管他們聽不聽的懂，我至少是希望他們可以認真努力，讓自己的家人省省心，同時讓自己以后的人生更加精彩。沒打過工不知道，打過工才知道賺錢的不容易，辛辛苦苦的工作一個月也只是賺了1500元，雖說也不怎么能為家里減輕負擔，但是也滿滿的夠了一個月的生活費，興奮之心，溢于言表啊。
總之，作為當代的大學生，我們也肩負著責任，我們需要勇敢的面對生活。要有愈挫愈勇的精神，敢于向生活挑戰(zhàn)。我們更要多多汲取文化知識，讓自己成為一個有思想有內(nèi)涵的人。另外我們也要學會關(guān)心他人，自己的父母和同學，還有那些需要幫助的人。
在學校的時候我們是個學生雖然說有時也會涉足社會，但畢竟我們還沒有真正踏入社會對社會認識也不夠，我們早晚要走出校門，面對紛繁復雜的社會，我們要有勇氣與決心，在社會實踐中不斷提高自己的能力，讓自己的生活更精彩！
一、什么是社會實踐調(diào)查
社會調(diào)查的方法手段：
1、問卷調(diào)查
2、實地調(diào)查
3、座談會
4、走訪請教
5、蹲點調(diào)查
6、個別談心
7、查閱歷史文獻
二、怎樣撰寫社會實踐調(diào)查報告
調(diào)查報告的特點有三：真實性，針對性，結(jié)構(gòu)單一
調(diào)查報告由標題、正文和落款三部分構(gòu)成正文的書寫，正文一般由導語、主體和結(jié)尾三部分構(gòu)成。
導語：即在調(diào)查報告正文前面寫，一般不加任何小標題的文字作為開頭，類似消息中的導語。介紹調(diào)查對象的有關(guān)背景基本情況，說明調(diào)查的目的、對象、時間、地點、方法等，起提示全文的作用。
主體部分：主體部分寫的調(diào)查研究涉及到的具體情況、做法和經(jīng)驗。為了眉清目秀，常常以標題標明。常見結(jié)構(gòu)形式為：
（1）按照事情的產(chǎn)生、發(fā)展和變化過程寫
（2）用對照比較的方法寫
（3）根據(jù)內(nèi)容特點，把問題分列幾個方面寫。小標題要簡而明。
結(jié)尾部分：結(jié)尾部分是調(diào)查研究的結(jié)束語，即全文的思考、建議結(jié)論。
對策要具體說明解決問題的途徑與措施具有可操作性；反思要求正面議論；教益內(nèi)容談該次社會調(diào)查對調(diào)查者本人的教育意義、感悟和提高。
總的來說，正文的導語部分以介紹情況、說明目的為主；主體部分以詳細描述社會現(xiàn)象的實況，報告實地調(diào)查的結(jié)果為主；結(jié)尾部分則是以對這一現(xiàn)象的討論、思考總結(jié)為主，在必要的時候，還要提出調(diào)查組個人的想法以及解決問題的建議，以引起社會的重視，或供有關(guān)部門參考。
三、調(diào)研報告的參考題目
1、關(guān)于食品安全問題的調(diào)查
2、某地關(guān)于網(wǎng)絡輿論看法的調(diào)查報告
3、某行業(yè)誠信問題的調(diào)查
4、關(guān)于家庭對青少年道德修養(yǎng)教育調(diào)查報告
5、某地消費文化問題調(diào)查研究
6、某地交通違規(guī)現(xiàn)象的調(diào)查
7、生活方式的改變與生活滿意度調(diào)查分析
8、“青年志愿者”發(fā)展狀況和影響調(diào)查研究
9、周邊社區(qū)對“消費者權(quán)益保護法”認識水平的調(diào)查
10、某地區(qū)公民道德素質(zhì)的調(diào)查
要求：
每3—7人組成一組，選一個題目，利用寒假期間做調(diào)查研究，寫調(diào)查報告。按照要求寫，格式正確，寫清分工。字數(shù)應在20xx——3000字。
材料真實問題明確，觀點鮮明立場正確；數(shù)據(jù)準確層次清晰、結(jié)構(gòu)合理邏輯性強；稿件形式：符合排版模式自留word文檔備份。
上交時間：下學期開學第二周周五下午；一教201
做調(diào)查研究的背景資料一同上交。
老師聯(lián)系電話：
xx：xxxx
【關(guān)鍵詞】學風建設 實踐研究 計算機專業(yè)
一、大學生學風建設的作用與意義
學風建設的作用和意義：
對于學生而言，學習環(huán)境的好壞可以直接影響到他的學習心態(tài)，甚至是他的人生態(tài)度。凡是成功的學者、科學家、商界精英等，都有一個共同點，那就是他們都具備是嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和勤奮的個人精神。而良好的學風正是培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和勤奮的個人精神的沃土。好的學風，可以激發(fā)小集體中的個體潛質(zhì)。促進小集體的整體前進，最終帶動一批人迅速的成長。因此，學風建設對于個人成長及校園大環(huán)境的發(fā)展的作用是積極的而關(guān)鍵的。大學生的學風建設是以為大學生們樹立科學的知識價值觀、知識發(fā)展觀、知識融合觀和知識創(chuàng)造觀為目的的基本工作。由此可見，學風建設對于大學生，乃至于國家的未來來說，都具有很深遠的意義。
二、大學生學風建設的實踐研究內(nèi)容
1.研究整體介紹
在本次實踐與研究中，我們的研究對象是中國石油大學(北京)計算機科學與技術(shù)專業(yè)的所有本科生，其中研究重點放在20xx級、20xx級和20xx級，涵蓋了新生班和畢業(yè)班。因此，實踐研究具有實用性和廣泛性。
學風建設面臨的問題主要為學生和學校及社會兩個層面。學習目的不明確、態(tài)度不端正、功利色彩嚴重、學生素質(zhì)良莠不齊、紀律松懈和學習習慣不良等現(xiàn)實情況反映了學風建設中學生層面主要存在的問題。從學校和社會的層面來看：教學方法需要進一步的改進和提高；加強對不良風氣的抵制，營造積極向上的校園文化氛圍。針對學風建設存在的問題，我們需要從加強輔導員思想教育工作、深化教學體質(zhì)改革、培養(yǎng)教師教風、嚴格考試管理、建立長效的獎懲機制、推進優(yōu)良班風建設及校園文化建設等方面來著手。
計算機系學風建設研究與實踐側(cè)重點在于學生思想政治教育工作和培養(yǎng)學生對學習重要性的認識兩方面。對于前者，學校的輔導員和導師積累了豐富的工作經(jīng)驗，實際工作中也收效明顯。但是在提高學生對學習重要性認識的方面，往往存在一個輔導員管理多個專業(yè)學生的情況，實際工作中輔導員所學專業(yè)與管理的學生的專業(yè)存在差異性，使得輔導員在和專業(yè)相關(guān)的教育工作中說服力不足。上述因素的存在，導致部分學生出現(xiàn)了學習目標不明確、態(tài)度不端正、沒有清晰的大學生涯規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展方向的問題，對學習興趣和熱情的培養(yǎng)也就無從談起了。因此，結(jié)合學生的專業(yè)特點進行相應的精細化的學風建設具有非常重耍的意義。
2.實踐研究的具體方法
建立一個嚴格的管理和監(jiān)督網(wǎng)絡，責任人覆蓋主管學生工作的領(lǐng)導、任課教師、本科生導師、輔導員、班委組成。對課堂、實驗、實踐、課程設計、畢業(yè)論文等各個環(huán)節(jié)進行嚴格檢查監(jiān)督。同時針對監(jiān)管過程中出現(xiàn)的問題，定期召開會議進行分析，制定針對不同階段和問題的解決方案。要從嚴抓教風的角度制定實施方案，確立任課教師為學風建設第一責任人。在課堂上結(jié)合專業(yè)發(fā)展前景，不斷豐富教學內(nèi)容，改進教學方法，完善教學互動，配合輔導員做好學生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導；另一方面結(jié)合大學生科技創(chuàng)新，在科研過程中激發(fā)學生的學習興趣，從而為實驗實踐、課程設計和畢業(yè)論文等各個環(huán)節(jié)奠定堅實的基礎(chǔ)。
召開學風建設動員大會，各班班長、團支書、學習委員及黨員參加會議。以黨員為主成立班級學風建設先鋒模范小組，以自身的榜樣帶動全班同學共建學風。班干部做好每節(jié)課的考勤記錄工作，兩周匯總一次并進行公示，由輔導員對缺課、遲到、早退等嚴重的學生進行思想政治教育。建立全面有效的學生綜合測評條例和獎懲機制，在學生干部選拔、免研推薦、獎學金評定和各項評優(yōu)工作中嚴格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定，獎勵優(yōu)秀生。幫助后進生，激勵全體學生共同進步，最終促進高校學風建設工作的開展。
建立在對學生的情況充分了解的基礎(chǔ)上，結(jié)合學生的性格特點，輔導員針對問題突出的學生進行相應的深度輔導，從學生的角度出發(fā)來實施科學的人性化的引導，幫助其解決生活學習中遇到的問題和困擾。同時輔導員需要利用形式多樣的專業(yè)培訓活動不斷豐富自己專業(yè)技能，提升自己的思想政治教育水平。從而做到規(guī)范深度輔導的內(nèi)容。包括為每一個學生制定階段性個人發(fā)展規(guī)劃，為他們解答學習、生活、工作等各方面的困惑，引導其健康、科學地發(fā)展等。增強輔導員自身的責任感，通過精細化的指導和服務，全面提高學風建設工作的實效性。
三、學風建設實踐研究結(jié)果與總結(jié)
1.學風建設實踐研究成果
經(jīng)過學風建設一系列措施的施行，計算機專業(yè)學生在出勤率、學業(yè)警告率、各門成績的及格率、優(yōu)秀率等各方面都有了不同程度的改觀。出勤率方面，20xx年計算機專業(yè)學生的出勤率為89％，20xx年提高到了92％，而20xx年這一數(shù)據(jù)上升至95％。學業(yè)警告率方面，20xx年計算機專業(yè)的學業(yè)警告率高達9.47％，在20xx年，這一數(shù)據(jù)降至3.1％，而20xx年計算機專業(yè)的學業(yè)警告率下降到2.08％。在整體成績上升的同時。也出現(xiàn)了基礎(chǔ)課成績表現(xiàn)突出。例如20xx級的高等數(shù)學，以94.6％的及格率名列全校第一。
2.學風建設實踐研究總結(jié)
學風建設是一項復雜的建設工程。他涵蓋了教育學、心理學、專業(yè)力等各個領(lǐng)域。如果想改變一個學生的學風狀況，需要我們針對這個個體，從心理、家庭狀況、教育歷史、性格、興趣愛好等各方面進行詳盡的分析。然后給予一定的解決方案。而如果想改變一個小團體的學風狀況。不但需要我們改變其中的每一個人，同時也需要我們處理好團體之間的關(guān)系，保持良好風氣的持續(xù)性。
大學生學風建設對于改善整個學校的整體建設具有重要的作用，而新生的學風建設是整個大學學分建設的基石。在大學一年級幫助新生盡快確定專業(yè)方向，明確目標，養(yǎng)成良好的學習習慣，將有助于學生在未來大學生生活中更好的發(fā)展，對整體的學風建設工作有明顯的推動作用。為適應新時期人才培養(yǎng)需要，中國石油大學(北京)信息學院結(jié)合計算機專業(yè)學生的特點采用任課教師主責制，利用任課老師的專業(yè)優(yōu)勢，通過強化專業(yè)知識教育、幫助學生明確自己的學習目標、提高學習的積極性和熱情等方法來促進學風建設的方法是行之有效的。在新生階段，結(jié)合專業(yè)特點，有針對性地進行專業(yè)認知教育，以提高學生的專業(yè)興趣，以學習興趣促進學風建設。
每個青春歲月里，多多少少都會留下些回憶。在我大二結(jié)束的時候，在黃雷小學三下鄉(xiāng)支教的日子。為我的大二劃上了一個句號。
xx陽光，感謝一路上有這些可愛的隊友們相隨。作為一個地地道道的北方女漢紙，我的情感一向不細膩。但是，這些一起支教的日子，確是真真實實的被我刻在腦海里。不管它是怎樣開始，抑或是結(jié)束。我們始終都在這里成長了。上帝安排我們在這里相遇，我們用各自的方式來遇上一群人，這種緣分本身就彌足珍貴。懂彼此的人，享受著彼此帶來的快樂。性格火星撞地球的人也不乏會遇到，這就讓我們學會自省與忍耐。凡事都不能盡善盡美，因為缺陷，所以美好。
開始的開始，這里的環(huán)境讓我極度的嫌棄，我沉悶的開始邊忍受邊計算離開的日子。有各種蟲子的小黑木屋寢室，喝水要去山上挑泉水，洗澡沒有熱水，廚房里唯一醒目的就是那倆口直徑一米的大鍋，沒有蔬菜買，更別提會有風扇。就是這樣的環(huán)境，我們慢慢的開始適應并開始享受。
我們都是孩子，我們開始分組做飯，天還沒亮就起來做早飯。在嘹亮的哨聲中起床吃早飯。圍著那張破舊的圓桌子，在上了一早上的課后開始狼吐虎咽的搶飯吃。夕陽西下，傍晚的江南水鄉(xiāng)寧靜而涼爽。我們在不大不小的操場上打羽毛球，打籃球，一起坐在升旗臺前犯二的上演那些年。有時候會把開會變成某個人的批斗會。一起細數(shù)每天的點點滴滴歡樂。
最后的最后，我們逐漸習慣每天早起教孩紙們打太極，一聽到哨聲就義無返顧的向食堂狂奔。習慣每天黃白交替的隊服。晚上在滿天星辰的夜幕下，擠在廚房前的水龍前，等盆洗衣服。寢室里各種惡搞，讓及其淡定的學姐hold不住，連連坐起，笑的前俯后仰。
渴望變成天使，是的。我們都渴望變成天使，一直永遠的守護這群可愛的孩子們，在帶給他們知識的同時，更給他們帶來希望愛和感動。我們不舍，我們不愿分離，但是人生在世，在遇見彼此的那一刻，就注定會離別。但是，至少我們彼此相遇過。這樣就足夠了。
歌謠的歌謠，在這里，教室里每天都會有歌聲傳出。唱臉譜，鳳陽花鼓歌，稚嫩的童聲聽起來真的很悅耳。沒什么不同，偶爾我自己也常會哼上幾句，初中班的孩紙們都會唱，記得劉大清也很愛這首歌。我是明星，再加上秋月老師的手語，只可惜我只會嘿喲的部分。小劉老師的弟子規(guī)。我們大家的隊歌黃雷中學的日子。我們班最最嘹亮的團結(jié)就是力量。還有在食堂里經(jīng)常被惡搞的留戀。最后就是，思念是一種病，真的會每天被我唱上無數(shù)遍。
藏著童話的影子，就是這樣一群人兒，在這里盡情的書寫自己的青春。我們一邊成長，一邊在孩子們的世界里打造著一個個美好的童話。和小胖比瞪眼，聽小酒窩給我介紹對象，看著我們班的孩子們那么的喜歡思念，還有每天都會不合時宜的聽到“思念吶”。紅哥哥煮飯真的很好吃，學姐淡定又搞笑，洋洋最懂我的心，劉博小學妹，典型的北方人，性格直白又可愛。雯雯真的是個好孩紙，每次都會洗鍋。秋月真的很有才，各種手語太極歌曲都會教。小雪文靜溫柔的不像個北方人，尤其是她說是黑龍江的，我就要笑道噴飯。陳琳學妹，做事總會很有想法。米米陽光又愛買菜，早起從不抱怨。佳佳總是偷拍我，我們來不時地還會結(jié)盟偷菜吃。夢麗和小苗一樣的溫柔，話說雪絨花唱的真的很好聽。阿華總是拿出他的小方盒吃了一盒又一盒，學弟思密達。思念吶，我在想他乖巧而善良的像弟弟一樣的面孔下，估計藏著一顆悶騷的心呢?
孩子的孩子，該要飛往哪去!三下鄉(xiāng)結(jié)束，不知道xx陽光還能不能在以后的日子里再次相聚。就像公管院和資環(huán)院的距離般，相隔那么近，但能再遇上的幾率卻很小。再見到的時候，會不會還有當時的那種心境。抑或是成長就是這樣，一邊失去，一邊在得到。
這個社會實踐對于我來說受益頗多，感受頗深。我花了將近半個月在上虞的一家連鎖服裝店(上虞市云***時尚生活館)社會實踐，雖然實踐的內(nèi)容和本專業(yè)的內(nèi)容相關(guān)，但多看看店里的那些由專人精心放置和搭配的衣服，也能在腦海中知道點色彩方面的搭配，對于從事美工方面的工作還是有點小用的。
我在店里實踐的內(nèi)容是做導購。以前，從我是一個顧客的角度去看，認為做導購很輕松的，只要顧客來看衣服的時候招呼一下就可以了，其實不然。導購需要整理即將要出樣的衣服，要在門口做迎賓，要在出樣時把一些有褶皺的衣服熨平。。。
所以說，只有自己親自體驗過才知道其中的酸甜苦辣。實踐第一天，我?guī)е粗秃唵蔚母杏X踏進了我工作的店鋪，店長把員工們叫來集合，然后來了次軍訓似的前后左右轉(zhuǎn)，接著便是跳一段舞，她說公司這樣規(guī)定是為了讓我們振奮起來，以最好的精神面貌和心態(tài)去對待一天的工作。
第一天的開端讓我深深明白了工作的不容易，僅僅是開個會議就開了一個多小時，店長的那些話語讓我感到了競爭的壓力以及要想成功就要靠自己去努力，而且做導購需要技巧，它不僅僅需要磨嘴皮，更重要的是心理戰(zhàn)術(shù)還有的就是信心和耐心。每天去店里的顧客很多，但真正能買的顧客卻不多，所以作為一名導購，不能對顧客發(fā)脾氣，因為顧客是上帝，需要我們耐心去講解。高三的時候老師叫我們高三學習了要有緊迫感，要有乘勝追擊的力量。原來，不僅僅是在高三，人生的每一個階段都要如此，有壓力才會有動力。
實踐第一天，我真的感到很累，連一點偷懶的機會也沒有，我從早上7:50站到傍晚5:00，中間只有半小時的午飯時間，整一天只有站立和走動，站時也不能隨意站，要站得有形象，要微笑著去迎接顧客，如果有哪方面做得不夠好都是和分數(shù)和金錢掛鉤的，公司的目的是為了讓員工們能夠認真去遵守公司的規(guī)章制度。第一天也是我去適應那種生活：早上5點起床，晚上九點睡覺。后來有一天，店長對我說，你挺能吃苦的，寒假來實踐的學生做了一兩天就吃不消了。其實當時我想，我第一天就覺得辛苦，只是有種信念告訴我，我要堅持下去，這次實踐不僅是對我的一種磨煉，更是一種對自己的肯定。
接下來的實踐生活我漸漸習慣了，依然是5點的鬧鐘聲拉起了睡夢中的我，依然是在黑夜中拖著疲憊的身體進入夢鄉(xiāng)，依然是跳那段舞，依然是店長開的會議，依然是員工們一個個的目標，依然是那一聲聲的加油,加油。
這幾天的實踐生活，我總結(jié)為“累并收獲著，踐且思考著”。
所謂工作沒有不累的活，無論做什么工作都需要付出汗水和努力的，要腳踏實地一步步地去學，一步一步地去完成。作為一個大學生，20年來我從沒有很勞累的去工作過，在我的腦海中工作并不一定是累的，可體驗告訴我累。是的，我累過，但我還是挺高興的，累磨練了我的意志，在我想要放棄的時候重新選擇去堅持，因為我一方面想鍛煉鍛煉自己，另一方面想知道自己的意志力。意志力對于一個人來說是尤為重要的，我要去磨練自己的意志力。我在熟悉貨品，在看導購如何和顧客溝通以及去推出店里的衣服，僅僅從這里，我就收獲了很多東西。其一,顧客是上帝，對待顧客要有禮貌，在顧客的百般刁難下，仍要保持微笑，要平心靜氣地去解答顧客的每一個疑慮。其二，在解答顧客的疑慮時，要有心理戰(zhàn)略，有些顧客明明喜歡那件衣服卻因為價格太貴說不喜歡于是就需要導購和顧客進行心理的交流了，從顧客的角度讓顧客覺得買這件衣服是有價值的。其三，在整理貨品時需要陳列有序，不同的衣服搭配會有不同的效果，不同顏色的搭配會有不同的美感，不同位置的放置會有不同的風格。
本次社會實踐的結(jié)束，也讓我思考著。我，缺乏社會經(jīng)驗，閱歷不深，只有書上的理論知識，沒有實踐能力。在當我踏上社會這條道路時，我總是以最慢的速度前行，一路上磕磕碰碰。一起工作的同事總是把許多她們不愿意做的事推給我，我也不推脫，因為我知道我就這么短短幾天，有事情做總比無聊好。因此，我學會了熨衣服，整理貨品，陳列衣服。這些看似簡單的事卻是我以前沒有做過的，就連熨衣服也是我第一次去嘗試。在現(xiàn)今社會，招聘會大字報上總寫了“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可在校園里“與世隔絕”的我們社會經(jīng)驗又會有多少呢?所以，我覺得以后在學校里周末要多與社會接觸從而獲得更多的社會經(jīng)驗。
文憑在社會中立足也是很有必要的，所以我覺得在學校里要學好自己的專業(yè)知識打好專業(yè)基礎(chǔ)，以及盡自己最大的努力去獲得更有價值的專業(yè)證。與人之間的交際在社會中立足也是必要的，所謂“在家靠父母，出門靠朋友”。在工作的時候很多不懂的事都是向員工詢問后解決的。一顆堅持的心在社會中更是必不可少的，所以我覺得在學校中不論學習還是其他的事都要讓自己去鍛煉從而學會堅持。
暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時時間也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑，服務社區(qū)回報社會的一種良好形式。作為一名大學生有別于中學生就在于它更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在重視素養(yǎng)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭，伴隨著熾熱的到來，作為大學生的第一個暑期就已悄然來到我們身邊，于是我積極地投身社會實踐當中，想通過社會實踐更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的實干；想通過社會實踐，找出自己的不足，不斷地去完善自己。
兼職，對于大學生來說，其實并不生疏，我已在上學期的課余時間兼過職，在一所中小型超市當收銀員，而且四面很多同學也有兼職。所以當回到我們縣城的時候感覺找份工作難度應該不大。但現(xiàn)實跟想想還是有很大出入的，有時候甚至有很大的差距。因為四面的環(huán)境是不一樣的，所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧，要找到一份理想的兼職工作并不簡單，輾轉(zhuǎn)了三四個，在別人的幫助下找到一份家教的工作。
家教，也就是做老師給學生輔導學習，一般都是一對一的輔導。不過由于后來又有幾家需要家教，而且與我的時間也并不沖突，所以我輔導的學生有三個。曾經(jīng)，對這個職業(yè)也有過憧憬，所以對于這樣的一份暑期工作，我個人是很滿足的，因為它是最能體現(xiàn)一個人的‘價值’的，而且我對自己也是很有信心的，以前暑假在家的時候就教過我的弟弟妹妹們，雖然這并不正規(guī)，但至少讓我獲得一定的經(jīng)驗。自信是好事，但我知道，這究竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教別人，所以我要做好充足的打算。
我輔導的學生都是初中生，輔導的主要科目是英語。我先跟家長通了個電話，進行了初步的接觸和交流，并且了解了學生的基本學習情況，在對學生進行試講之前，我在網(wǎng)上特地查找了一些家教活動中的注重點以及難點，還有就是家教學生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先了解了初中英語課程設置的一些特點，對初中的英語課程有一定的了解，我深知“不打無打算之戰(zhàn)”的道理。第二天我就帶著擔心又興奮的心情進行了第一次試講，對于試講的結(jié)果，家長還是比較滿足的。然后我跟家長進行了深入的交談，也跟我的學生有了第一次交流。這樣的接觸之后，我了解到，其實他們的其他幾門功課還是蠻好的，對英語，主要是沒有愛好，而且英語底子差，加之父母的期望有很高，從而造成了自我放棄?；貋硪院螅瑢τ谶@種情況，我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，對這樣的學生，最重要的就是激勵與支持，增強他們的自信心。我相信，有了自信，愛好就會產(chǎn)生了。
做好一切打算之后，我開始第一天的家教任務。在我自己理解之中，英語最重要的就是詞匯語法以及口語，而為了能讓學生熟悉英語的學習，我基本以教材為藍本的，另外再加上一點參考書上的輔助性知識。一開始我讓他們讀了一篇課本上的課文，主要目的就是要知道他們的發(fā)音如何，讓我感到欣慰的是，他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，有的單詞讀不出來，但是讀出來的部分還是基本沒有發(fā)音問題的，我想，只要在增強點自信，他們的英語一定會有幸當大的進步的。我對他們說了我個人的看法，并賦予他們一定的激勵，之后，我還是能感覺到他們其實還是喜愛英語的，可能是因為英語差而對應于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒，從而不愿多接觸英語。發(fā)明這一點以后，我對自己的教學計劃有了進一步的調(diào)整，要進一步發(fā)明他們在英語上的發(fā)光點。
接下來，就是對詞匯的記憶。與他們接觸下來，我了解到記單詞是令他們最頭疼的，我想著也是我們每個人頭疼的事情吧，所以在教別人的時候，也是在教自己。我個人認為，以單詞的發(fā)音來記憶應該是最有效的方法了，但是這樣的話，你就必須會讀，因為惟獨知道了怎么讀才干按照它的讀音來拼寫整個單詞，而這個過程又是相互互補的，所以要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學習知識的過程中，我們經(jīng)常聽到一句話就是“愛好是的老師”，而實踐證明，這句話是非常正確的。所以我決定，從他們的個人愛好愛好開始，期望能夠挖掘出意想不到的潛能。將學習與娛樂結(jié)合在一起，勞逸結(jié)合，幾天下來，他們已沒有剛開的那般抵觸，并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個過程中，我們就像是已熟悉幾年的老朋友。
最后就是語法，對于這個，我還是按照書上的順序，正正規(guī)歸來講的，就像課堂上一樣，講好一個課時就做一些相應的作業(yè)當做鞏固練習，有時是書上的一些題目，有些是自己出的，當然還是一比較簡單的題目為主，主要就是要增強他們的自信心。當然也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯的題目，針對這個，首先從題目本身著手，然后就這一類型展開分析，相同類型的題目稍加改變就會變得很不一樣，但是只要見過就不會再覺得生疏，所以要多練。但是每一件事都是有限度的，超過了就會變得很沉重，甚至產(chǎn)生厭惡心理，所以只是讓他們做相應量的題目。
以上就是我輔導學生的大致內(nèi)容與方法，時間總是這么快，就那兩個月的家教工作已結(jié)束，在這個過程中，我對于自己第一次當老師的表現(xiàn)還是比較滿足的，學生對英語的熱情也給激發(fā)了出來，英語都有了一定的進步。
為了體驗做老師的榮耀與辛苦，我特意報名參加我們學院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。
參加“三下鄉(xiāng)”的活動，不僅是為了去體驗生活，為了給孩子們帶去知識和快樂，還為了傳遞志愿者精神，更為了通過這次活動展現(xiàn)當代大學生心懷天下的胸襟與抱。
x月x號清晨，我早早起床，準備自己的三下鄉(xiāng)之旅。我時刻期待著與學生見面，期待著與他們一起學習，一起收獲知識和快樂--心中充滿著激動和喜悅。
這次的xx中學支教，我們都很用心準備。各個隊員都將會拿出自己的看家本領(lǐng)、自己的特長展示給當?shù)貙W生看，并將把自己擅長的技能、實用的知識教授給當?shù)貙W生。這將是這次支教做的最有意義的事情了。
來到xx中學的第一天，我們先舉行了一個簡短的升旗儀式。然后，我們逐個向當?shù)貙W生介紹自己，重點介紹自己的特長。這樣做是想讓學生對我們產(chǎn)生興趣，之后，我們會更容易交朋友。
介紹完自己后，我們提著自己的行旅來到宿舍，清理宿舍衛(wèi)生和整理自己的床鋪。我們是10個人一個宿舍。住宿條件還一般，雖然沒風扇，但因為是在山里，周圍有很多的大樹，吸走了很多熱氣，所以不覺得不太熱。宿舍里面有獨立的衛(wèi)生間和沖涼房。這樣，生活方便了很多。
第二天，我們開始正式上課了。以前都是我們坐在教室聽老師講，現(xiàn)在角色變換，自己站在講臺給學生講課。以“老師”這一身份站在講臺上授課，對于很多人來說都是人生第一次，感覺真是新鮮，但同時又有點壓力--擔心自己講不好。
我這次是來教音樂的。課安排在下午，連續(xù)上兩節(jié)，上兩個下午。這兩天的音樂課，都是有三個老師一起上，每個老師講得內(nèi)容都不一樣。我要教的是簡譜知識，另外兩個同學教的分別教的是聲樂演唱和鼓樂，我們在上課之前給學生表演了各自的特長。我表演的是葫蘆絲，邊吹邊用眼神跟他們交流，他們都好認真聽，好認真看。
節(jié)目演完，我們就開始上課了。首先是由我給同學們上樂理知識。我給他們講的是最基礎(chǔ)的簡譜知識，像音階、音符、休止符、符點的簡單介紹。當我講音階的時候，他們還能理解，再深入去講音符等的時候，可能因為沒有音樂基礎(chǔ)，所以大部分學生不太明白我講的內(nèi)容。我是讓他們站起來試唱后，發(fā)現(xiàn)他們唱錯或是不會唱，才知道我講得內(nèi)容他們沒有吸收。
但讓我欣慰和感動的是，他們雖然聽不懂，但在我講得過程中，他們還是很認真聽，盡量去聽我講的內(nèi)容。這讓感受到了學生對老師的尊重。雖然沒有授課時的成功的喜悅，但有的是站在講臺上的欣喜和快樂。
總結(jié)自己做的不足之處：首先是自己缺乏積極主動的態(tài)度，在講課前沒有先去了解學生的學習情況，不知道他們的音樂基礎(chǔ)。其次，是最重要的不足之處：表達欠缺，自己懂的知識，沒有用最淺顯的語言表達出來，導致學生覺得很難，失去了聽講的興趣。再次是準備不夠充分，我可以準備一些小游戲，穿插在講課中，增添課堂的趣味性。最后，我在課后缺乏與學生交流，沒有再給他們帶來更多的音樂知識。
從這次講課中，我體會到當一名老師難，要當一位讓學生喜歡的老師就更難。老師不僅要在上課之前備好課，同時也要懂得變通，要根據(jù)上課時學生的反應對自己的課程做一些調(diào)整，不能完全就按著自己的教案講。如果我當時準備多一些小游戲，那么，我在上課時候就可以在講課時候穿插一些小游戲，就不會讓學生聽得那么吃力了。
無論怎樣，在其他兩位隊友的配合下，還是很順利完成了授課工作。讓我感到最開心的是終于實現(xiàn)了自己年幼時做老師的夢想。讓我真真切切感受到了站在講臺，拿著粉筆，面對學生講課的愉快心情。也讓我對教師這一行業(yè)有了更深的體會。我想，當我回到大學，坐在教室的時候，會更加認真地去聽課，因為我知道，這是講臺上的老師的最期望得到的尊重。
大學生實踐報告1000字左右
實習期間還是學了不少社會知識，要多感謝實習指導人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助以及實習指導老師的細心教導，耐心講解。
發(fā)現(xiàn)的問題和建議：在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習工作中，確實讓我們學到了不少書本以外的知識，讓我們對這兩年半的會計學習有個總結(jié)，當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難，但有些步驟是必須要遵守的，有時出納為了省事就省略幾步，在工作中這也是很常見的，看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順利，若無影響的話，那樣做還能提高效率的，若有影響，則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習，需要提出一點，公司員工也代表公司的形象，以人為本，在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系，營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境，工作起來才會比較愉快，效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象，對公司的順利發(fā)展應該會很有利的。
我們還未步入社會，好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過，不知會不會做好，能不能圓滿完成任務，這就要求我們對自己要足夠了解，要有深層次的認識，有的工作可以直接說我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己，看能否完成，不可夸下?？谝膊豢傻凸雷约旱哪芰?，埋沒自己。
綜上所述，在這次實習期間達到了預定的目的，大量的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合，既鞏固了專業(yè)知識，又學會了社會知識，對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習，對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自己專業(yè)知識的漏洞，對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定，需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會，對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整，把心態(tài)整理好，對自己有正確的認識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作，明白自己需要努力的方向。學會了人與人溝通需要一定的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎(chǔ)，為我們就業(yè)找工作指明了方向。
為了更深入的了解勞動生產(chǎn)的具體勞作方式，體會農(nóng)村人民勞作的辛勞與艱難，從而激勵我們此刻的大學生為自己的夢想而努力‘奮斗’，對得起父母為自己付出的一切。
實踐的場所是在一個以種植西瓜為主要生活收入的農(nóng)村，要求減少對一些用品的破壞，提高工作效率，保證工作質(zhì)量。
農(nóng)業(yè)勞動并沒有那么簡單，需要我們一點一點的努力，才干把他做好。天天就這樣的勞作，無論怎么勞苦，里面的活一直都在，直到豐收。自己深深的了解到了勞作的方式，體會到了農(nóng)民的辛勞與不易。明白了這么多年父母就這樣一直為了我有個好的未來而辛勞勞作著。
通過此次實踐，我真心的感到做農(nóng)活真的太不簡單了，做農(nóng)活并不是我們所想象的埋頭苦干，在這其中需要我們有一份耐心，有一份恒心，還要細心，更要吃苦耐勞。我們大多數(shù)都應該是農(nóng)村的孩子，想一想父母辛辛勞苦的掙錢來供我們上學，拍拍自己的胸口想一想自己此刻所做的一切對的起他們嗎?有時且恰逢假期回家一趟，父母問寒問暖，生怕我們受什么委屈，這么長時間不回家一趟，我們又何曾問候過父母，替他們做做家務?難道還想讓他們勞作后為我們忙來忙去嗎?自己的良心何在，自己忍心這樣做嗎?既然如此我們就要做好我們自己的本職工作，自己好好努力，為自己創(chuàng)新一個好的未來。
雖然只是干些農(nóng)活，但也是需要為我們指揮工作，惟獨有秩序有條理的工作才會有效率有質(zhì)量。我們可以領(lǐng)會到的風范，作為一個，怎樣去指導工作，怎樣讓下屬心服。對于每個人都會有自己的優(yōu)缺點，根據(jù)他們的優(yōu)缺點對他們做合理的分工。在生活，學習及以后的工作中，自己做事一定要靈便，惟獨用簡單的方法把事情解決，才干提高辦事的效率。要理智的去解決問題，更要學會獨立，在以后的道路上沒有人會一直伴隨著自己，幫自己去解決自己不能解決的事，自己要明白，靠人不如靠自己，自己能做的事情自己一定要做，不要總對別人形成一種依賴，惟獨在艱難中我們才會成長的更快，學會鍛煉自己。
實踐過后，真真正正的熟悉到了實踐的重要性。通過實踐可以學到平時學不到的知識。在實踐中可以發(fā)想問題，解決問題，可以做到學有所用，清晰地了解到自己哪些方面存在不足，并及時去彌補。我們也可以接觸到不同的人與事，并可以學習如何去相處去處理，使自己更好的去接觸社會。實踐使我感觸最深的是我深深的體會到了父母的辛勞，父母掙錢的不簡單，這使我清晰地明白自己在今后的日子里該如何去做，如何去努力才干對的起自己的父母。自己要運用在這次實踐中所學到的知識，彌補自己在實踐中存在的不足，使自己變得更優(yōu)秀。
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