段落寫作是思維的藍圖，它為我們勾勒出未來思維的發(fā)展路徑。日常生活中，我們應該加強對寫作技巧的練習，例如仿寫、續(xù)寫、改寫、縮寫和擴寫等。那么，優(yōu)秀的作文應該如何書寫呢？經(jīng)過反復篩選和修改，我們最終推出了最新的“寫午后的作文”。我希望通過這個故事能夠為您帶來一些思考和啟示！

寫午后的作文【篇1】

一天，放學，風和日麗，徐徐的微風帶來陣陣花土的芬芳，走出校門，就看到弟弟燦爛的笑容，走向他們，就聽說今天要去河邊散步、吃東西。從小，奶奶就時常帶我去河邊玩，那樣美好的回憶，又在對河邊已然生疏的我心中泛起漣漪。

從學校慢慢走到河邊，也只需五、六分鐘，今天心情特別好，踩著輕快的步伐，一路到了河邊。湛藍的河水、晶瑩的水波，太陽照射水面泛起的光芒投入我的眼中，多么蕩漾美麗呀！就像一個穿著絲藍綢緞長裙，全身鑲滿鉆石的美女正對我眨著閃爍的眼睛，讓我如醉一般突然站住了好依段時間。我們沿著步道一直走下去，有吃的、喝的，陣陣香味撲鼻而來，這里有魚酥、鹽酥菇、鐵蛋、魚丸、酸梅湯等，全都是最著名，最能代表的名產(chǎn)。我們挑了幾樣買來吃，一口咬下，真實的香味在口中蔓延，一口喝下，酸甜相融的滋味在心中交融，的美食果真名不虛傳！

媽媽提議說要坐船，因為今天是平日，人比較少，要是假日早就車水馬龍了，弟弟跳著叫好，我們就坐了渡輪到八里，在船上，我們觀賞了也是河邊特色的夕陽，夕陽余暉，天空成了紫藍色的，天空與河面形成漸層，天空那一端是水藍，而越接近夕陽的水面就成了黃橘色，我忍不住拿出了相機拍下這種美好，在夕陽下，我們駛過美人的長裙到達了目的地──八里，這邊也好熱鬧，夕陽已有一半沒入水面，光芒也淡成淺橘紅色了，回頭眺望老街那邊，天空漸漸變黑了，河邊店家的燈光閃爍著。

我們買了八里著名的雙胞胎，一邊大口咬下，一邊緩緩走到渡口，上了船，天空繁星點點，雨兩岸的燈光相映著，我享受著今天美好的體驗，真是個好地方！弟弟唱唱跳跳地下了船，也告別了今午河邊的招待，真是一次難忘的經(jīng)歷，下次有機會我會再來造訪的！風吹起了浪光，好像正在向我招手道別。再見，下次我會再來！不再回頭，細細品嘗著風中的話語。

寫午后的作文【篇2】

一片陽光灑在窗前，照亮了小窗，使它變得金光閃閃；照亮了房間，使它變得如此明亮，一切都變得暖烘烘起來——我坐在窗前，感受著這溫暖而又明媚的陽光，感受著這休閑而又安靜的午后。

午后捧起一本書，輕輕翻動著那一頁頁書，看著行云流水的文字，那是一件多么愜意的事情啊。我隨著故事中的情節(jié)而情緒波動起來。時而流淚，時而歡笑，時而沮喪。陽光照到書上，在上面烙下了他金色的吻痕，我想：“太陽是不是也想閱讀這本書呢？”我笑了，于是，我便在這午后，與陽光一起分享了這份喜悅。

午后端起一杯茶，靜靜地品嘗，看著天空中那飄動的云彩，總會讓人浮想聯(lián)翩。那碧藍的天空如被水洗了的藍綢子，那飄動的白云，則好像綢子上的裝飾品，一切都顯得那樣的自然，那樣的令人心曠神怡……啜一口茶，品味留在茶上的陽光的余溫，品味它那淡淡的清香。

午后，坐在溫暖的陽光下，聽著音樂，讓陽光照亮全身，身上灑滿金光……

午后對著陽光，對著藍天，對著白云，進行一番完全屬于自己的想象。此刻，總會感覺，自己身處在一片陽光明媚的環(huán)境中，周圍都是絢麗而又芬芳的花朵，沒有人世間的喧嘩，只是一片安靜、舒適與放松。

放下手中的筆，去體味午后的時光，讓心得到洗滌，讓自己真正擁有一小段悠閑的時光。

寫午后的作文【篇3】

杭州入伏了，知了一陣陣叫著炎熱，我和媽媽走在午后的小巷子里，難耐酷暑。我拉著媽媽走到一旁的小雜貨店，店門口矗立著一臺大冰柜，有棒冰！我開心得叫出來。

冰柜里的棒冰種類真不少，我在三色杯和隨變巧克力棒冰之間猶豫來猶豫去，最后終于挑選了隨變。

我打開塑料包裝紙，一口咬下，甜絲絲，冰涼涼，滑入我口腔，太好吃了！

老板看見我吃得津津有味，便講起了他小時候在杭州吃冰棍的'事兒：“小時候總是等著那個推著自行車的老爺爺，他的后座上總會放著一個大泡沫箱子，老遠看見他，就急急忙忙地問大人討零花錢。然后期待地看著老爺爺掀開棉被，拿出冰棍，當時冰棍有兩種：冰糖棒冰和赤豆棒冰。當時家里窮，能在夏天吃到冰棍就讓我心滿意足了，赤豆棒冰嘛只有有錢人家才能天天吃。不過大人偶爾也會給家人買些冰糖棒冰來解暑，當全家人撕開那個紙包裝，入口的那就是夏天的美味，也是全家人的幸?！，F(xiàn)在吃著種類繁多的冰激凌，卻再也沒有小時候的味道了?！?/p>

聽著老板的故事，我們也沉浸其中，口中的棒冰也化成了杭州的記憶。

寫午后的作文【篇4】

中午，太陽又向往常一樣高高的懸掛在天空，像一名優(yōu)秀的弓箭手，將那耀眼的陽光射向大地的沒個角落。

然而，兩個小時后，天上的烏云將碩大的天空遮蓋得嚴嚴實實。太陽沒有了神氣，射出的光全部都被烏云遮擋住了。轟隆隆，一陣雷聲闖入了人們的耳朵。循聲望去，一道道閃電映入眼簾。那閃電似乎要將整個天空劈出成兩半。

雷聲剛過，銅錢一般的雨砸在車子上、房子上、馬路上。頓時整個大地仿佛變成了海洋，千萬個小浪花匯成了一支交響樂。在作文音樂的節(jié)奏下，在大街上的人們?nèi)藗兌汲业姆较蚩癖级?，街上的汽車快速的飛馳著，濺起一片水花。整個天空變得霧氣蒙蒙，就像人間仙境一般。

半小時后，雨漸漸緩下來了，似乎雨姐姐累了，停下來休息一下。雨停后的天空變得格外可愛，空氣是那么清新，天空那么明亮，使我總想高歌一曲，表示心中的愉悅。

公園的荷花池里，那圓圓的荷葉舞臺上，有不少晶瑩剔透的水珠在跳著舞，天空上好架起了一座美麗的彩虹橋。

我愛夏天，更愛夏天的雨！

寫午后的作文【篇5】

陽光被窗外那棵不知名的樹撕得支離破碎，然后鋪在我的桌上。不規(guī)則的金點在攤開的作業(yè)本上組合成一幅奇怪的圖形，讓這些耀眼的光芒和一串串的X、Y、Z-樣在此時顯得有些可笑。

后面有個家伙在抱怨:真是的，干嗎不掛個窗簾？我望了望他，何不妤好欣賞一下這午后的陽光？我在用眼神傳遞著。

回想起來，步入初中以來最鮮明的記憶，大概就是認識她們?nèi)齻€時的情形了。大概是剛人學的時候吧，那也是一個午后，陽光也是那么明媚，好像是陌生的葉子，笑瞇瞇地問了我一句什么，然后便和蘿卜、小不點嬉笑著跑遠了。直到現(xiàn)在，她們在陽光下嬉笑的情形，這三個女孩像陽光一樣明朗的笑容，還會時常出現(xiàn)在我的腦海中--我總是覺得，我們是有緣分的。

吃完午飯，我和葉子、蘿卜、小不點從飯?zhí)贸鰜?，默默地走著。不知誰提了一句上午的數(shù)學考試，我們就開始長吁短嘆。我和葉子大罵自己居然笨到計算題出錯，小不點則感慨于最后一道應用題，只有蘿卜一言不發(fā)，末了才加上一句:題目不太難吧！然后大家都笑，四個人里面一直都是蘿卜成績最好又最謙虛。四個女孩子就這樣，站在午后暖暖的陽光里暖暖地笑著，給自己涂上了一層暖暖的金色光圈。

走到教室門口，想了想，又轉了回來。葉子說今天沒作業(yè)，到處溜溜。大家都沒意見，然后開始了漫無目的的游走。依舊是老樣子:葉子和小不點走在前面，我和蘿卜跟在后面，有一搭沒一搭地談著話。

金屑很公平地灑在每一個人的身上，閃著靈動的光芒，讓這初冬的風，摻進了些許陽光的明売。

小不點提議去學校的那個書店看看。站在書店，蘿卜還是那么勤奮，對著語文數(shù)學不厭其煩。我站在書架前面東翻西翻，不由又想起昨天晚上放棄最心愛的小說換來的那堆練習冊，悻悻地把手里的書摔在書架上，對小不點說看到參考書就頭疼。

面對著一架子的高中參考書，我開始很陰冷地笑。我說看見了嗎，這就是我們的將來。蘿卜居然很認真地說現(xiàn)在減負，沒那么可怕。減負？哼!葉子一副憤憤不平的樣子。看著她們認真的樣子，我想笑。這與我們何干？一份文件罷了！四個人迎著可愛的陽光，互相望望，毫無預兆性地哈哈大笑起來。笑什么，自己也不知道。我只是覺得，有朋友在身邊，就是一件很開心的事情。陽光帶著融融暖意，在我臉上搖曳著，斑駁著。

小不點很快樂地跑過來，說去曬太陽，我欣然。在午后的陽光下是一種享受，尤其是和朋友們一起。

寫午后的作文【篇6】

你的心冷了嗎？你的心倦了嗎？你的心累了嗎？去看看那午后的陽光吧！它將驅散你心頭的霧靄，它將溫暖你冰冷的心，它將振奮你萎靡不振的精神！

午后的陽光是悠閑的。

沏一杯清茶，端坐在梨樹下，抬起頭便能看見陽光在和梨花嬉戲，調皮地為梨花戴上金色的項鏈；調皮地穿過破損的樹葉上的小圓孔，在草地上撒下一塊塊明亮的光斑；調皮地從葉子與花的縫隙中鉆出來，與你道一聲“午安”。細看那午后的陽光吧，你可以什么都不要想，什么都不用做，什么都不用說，平日里一定要想的事，一定要做的事，一定要說的話，現(xiàn)在全可不去理會，這便是獨享這午后陽光的妙處。

午后的陽光是香醇的。

品一口清茶，獨享這午后陽光。恰逢風兒來找陽光玩耍，它便將香味送給了陽光。這時，陽光身上溢滿香味。你聞那淡淡的茶香味，那淡淡的青草味，那淡淡的泥土味，那淡淡的梨花味，融合在一起。細聞那午后的陽光吧，你可以忘掉煩惱，忘掉勞累，忘掉不幸，將它們?nèi)珤佋谀X后。這便是享受午后陽光無窮無盡的作用。

午后的陽光是無私的。

伸出你的手，去接住那穿過破損的樹葉上的小圓洞而撒下來的絲絲陽光，揚起你的臉，去迎接那從葉子與花的縫隙中鉆出來縷縷陽光。陽光在你手心躺下，讓你感受它的體溫，陽光撫摸你的臉頰，讓你感受母愛的溫暖。是呀，陽光是純潔的，它不懂人世的爾虞我詐，它總是真誠地對待每個人，從不偏袒任何人。

午后的陽光是唯美的。

當你看著陽光，聞著陽光，摸著陽光時，你是否注意到它正在跳舞？陽光身著透明的輕紗，在風中翩翩起舞。它從梨花上跳到樹葉上，從樹葉上跳到青草上，又跳到你的茶杯上，接著又跳到你握著茶杯的手上，你感受到了它的溫暖，活力四射，芳香彌漫。樹上的紫燕為它演唱，枝間的黃鸝為它伴奏，一切都是那么和諧、唯美。當你欣賞于它優(yōu)美的舞姿時，你難道還會感到疲憊嗎？

如果你冷了倦了累了，不如去看那午后的陽光吧！它會給你帶來輕松、悠閑和愉悅！

寫午后的作文【篇7】

一日之計在于晨，一年之計在于春。春天到了，萬物復蘇，萬象更新，大地一派生機勃勃，春意盎然。

午后，春風拂面，陽光灑向大地，這么好的景色怎么能錯過呢？我和父親一起騎著自行車出來欣賞春光。

騎行在順濟新橋上，看見橋下的綠草青青，一片連著一片。那些樹木，郁郁蔥蔥，茂密繁盛。看，不遠處，一棵巨大的榕樹站在那里，迎接著春天。不，不僅僅是這棵榕樹，還有許許多多的樹也是如此。岸邊，許多鳥兒在棲息，也有的在飛翔。到了橋中間，我們停了下來，凝視著晉江，伴著暖陽，和著春風，靜靜的、靜靜的……此時，我仿佛體會到了海子的那句“面朝大海，春暖花開”。

“春來江水綠如藍”。那如綠似藍的江水，微波粼粼的江水，靜靜地流淌著。江中，有人在游泳，有人在悠閑地釣魚。這一條江，在春天的淘洗下，變得更純潔，更美麗，像一條絢麗的巨龍奔向大海。人們在橋上穿行，身旁不時有飛鳥飛過，甚至還有鳥兒在你觸手可及的地方與你“同行”，多么美好呀！

不一會兒，我們就從橋上來到橋邊的金山公園。剛下來，我就發(fā)現(xiàn)了兩棵“站”在一起卻不一樣的樹。一棵被春天喚醒了，抽出了嫩芽，像一幅水彩畫。另一棵，還在和冬天告別，等待著春天的洗禮，葉子都掉光了，只剩下光禿禿的枝椏，像一幅素描畫。公園里，一位老翁在橋蔭下，被溫暖的陽光包圍著，正躺在三輪車上休息。我想，他一定睡得很香甜。不遠處，幾位老人正在樹蔭下下象棋，十分自在。

我們騎著車慢慢進入市區(qū)。只見道路邊，樹木的影子“畫”在自行車道上，有一種抽象畫的感覺。路邊的草坪上，一片花兒，各種各樣，像一條萬紫千紅的彩帶，一直連到很遠很遠。不止于此，還有成千上萬的花鳥魚蟲，正在向春的使者招手，真是“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼?！毙∠锢锖脦讘羧思业脑鹤永?，幾株綠色植物正“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來?！闭麄€城市，一片大好春光。

??！“江山如此多嬌”，這美麗的春天，使我們陶醉。它不僅陶醉了祖國的錦繡河山，更陶醉了我們的心靈！

寫午后的作文【篇8】

慵懶的陽光暖暖地撒下，伴著淡淡的墨香，手捧一本書，不想?yún)s有不期而遇的美好。我的嘴角微微上揚，輕輕低喃出你的名字——易安居士。

“沉醉不知歸路”，微波蕩漾的湖面上泛著一葉小舟，而你，易安居士面似桃紅，嘴角蕩漾著笑意。人面不知何處去，桃花依舊笑春風。猶如一陣微風拂過我的心底，泛起圈圈漣漪，濺起點點水花。我驚嘆于這世外桃源，更驚羨于你的單純美好。你天真爛漫的微笑淺說，是一塵不染的純白色年代。時光定格在這一刻，剛剛好。不想竟誤入藕花深處而沒有察覺，清風掠過，柳樹的長發(fā)肆意飛舞，綠水本無憂，因風皺面，像極了一個賭氣的孩子強作愁顏。這清澈透明的一切像極了你的雙眸，明亮卻仿佛洞悉一切，閃爍著美好，訴說著明天。難忘這天真爛漫的少女時代。

“生當作人杰，死亦為鬼雄”，這一次，你坐在書案前，我從未見過你如此嚴肅的神情。其中還略帶憤慨。用手緊緊的握著那支筆，關節(jié)泛白，手微微顫抖，遲遲未敢落筆，最后你閉上眼睛似不忍再看，長嘆一口氣，筆狠狠地壓在紙上，每一個字都剛勁有力，力透紙背。詩作一氣呵成，正可謂筆落驚風雨，詩成泣鬼神。我明白，那一字一句，皆是肺腑之言。染在白紙上的不是墨水，而是心血。遙想當年項羽不肯茍延存活，無顏見江東父老，卻也大風起兮云飛揚。再看如今南宋始終逃避妄想議和，國難當頭，一味退避。想到此處你義憤填膺，漲紅了臉。雖無語，卻是此時無聲勝有聲。難忘這一腔熱血的青年時代。

“這次第，怎一個愁字了得”，你靜靜地立于梧桐樹下，細雨綿延無盡，似那剪不斷理還亂的憂愁。天空只剩下殘陽的一抹余暉，還有倔強的孤立在那里的背影。尋尋覓覓，卻不知還有什么可找，凄凄慘慘戚戚，卻不知這苦可向誰訴。我多想走上前與你比肩，但我想你一定不愿意讓我看到你這個樣子，那是沒有邁開的步子，秋風吹起你的衣角，在寒風中瑟瑟發(fā)抖；秋風拂亂了你的發(fā)絲，在寒風中輕輕飛揚。但我明白你內(nèi)心的堅毅。所有的沉重都化作你輕輕的一聲嘆息，聲音很輕，可是卻仿佛重重的壓在我的心頭，一切無力回天。只記得那絕塵的背影，難忘這冷冷清清的晚年時代。

合上書，心中竟有幾分不舍，你的淺笑低吟為后世所傳頌；你的義憤填膺為后世所驚嘆；你的無奈低嘆為后世所難忘。依舊是淡淡的墨香，難忘這次午后的邂逅。

寫午后的作文【篇9】

我的午后時光，有時輕松，有時忙碌，午后時光，通常是我一天中最開心的時光，想知道為什么嗎？讓我來告訴你！

通常，我會留校上課后班，我上的是英文作文，由于爸媽開始為我擔心，并對我說：“你就參加吧！你要知道考試可是要考英文作文的！”固然一開始不愿意，但我開始覺得，固然身旁都是六年級的大哥哥、大姐姐，但他們卻把我們當成他們的弟弟妹妹一樣照顧、保護我們，讓我感覺似乎慈愛的太陽伯伯暉映著我們，當然老師也不例外不會的都會把我們教到會，好把我們培育成一顆無人能比的“明日之星”，有忙碌，當然也有輕松啦，我最愛去愛好班了，由于我可以和我好久不見的摯友見面還可以一起討論作業(yè)。

說到這邊，你是不是覺得我很忙碌呢？但我從不這么覺得，固然有些人可以回家享受天倫之樂，但我覺得不如留校，不但可以充實自己，也可以交到朋友，總比在家打電動好多了，我也可以在學校享受天倫之樂，討論作業(yè)不但可以邊學習邊讓錯誤一個個飛走，英文作文課讓我充實英文，讓我把老外講的英文都聽懂，我覺得，我的午后時光是快樂的。

我的午后時光是一輛學習時光機，讓我可以到未來──學以后要學的；到過去──溫習以前所學的，那你呢？你的午后時光是個怎樣的時光呢？

寫午后的作文【篇10】

幸福是照射在臉上的溫暖陽光，瞬間就成了陰影；陽光寓意幸福，屋檐下滲透進一米陽光，也會燦爛。

——題記

小女子曾記著，班主任對我們陽光七班的寄語：“陽光是散發(fā)著美好的，因為它由七種美麗的顏色構成；陽光七班的同學們是幸福的，因為他們都找到了屬于自己的第一?！?/p>

是呵，我的第一在哪兒呢？唯獨寫作稍稍有點兒出色吧，要論學習呢，只是個“學渣渣”。

有時候，時光就是那么不盡人意。匆匆地、悄悄地離你遠去。是呵，三年即將過去了，在這三年里，我也曾因荒廢過很多時間而感到倍加惋惜?；蛟S我們的明天與中考、與命運、與未來“掛著鉤”呢。

正值寒假，冬天里的一縷不怎么溫暖的陽光照在了屋檐下一米處的某個角落。我又稍稍對未來，更是對自己有了些希望：陽光下慎重的開滿了花，朵朵都是我三年前埋下的盼望。

寒假不算長，還要過年，年前忙年，年后走親戚串朋友……還有一大沓作業(yè)呢。說實話，剩下的時間沒多少，但是在別人玩的時間里，我只想選擇去上輔導班。多學一點是一點啊，不止這些……還有那么多友好的朋友，明天在他們的“沐浴”下，我很開心、很幸福，每天樂呵呵的。

一大早，天像一個沒睡醒的娃娃的眼，朦朦朧朧的，但是依然難以阻擋我早起上學的念頭。通常我連飯都來不及吃，背上書包，抓起兩個媽媽早起做的熱騰騰的肉包子，準備拔腿就跑。有時候我會對媽媽說：“肉包子打狗——有去無回?！闭f完，我們都大笑一場……隨后，媽媽把我送出家門，直到看不見我的背影。因為，我總是跑著去坐車，所以媽媽只管在我家大門口喊個不停：“慢點，記著吃飯……”聽的我，耳朵里都長繭了，我只是嗯嗯啊啊的答應一句。

……來到K16路車的站牌下，累的喘不上氣了。重重地呼出一口氣，只見氣息彌漫在氧硅鋁鐵鈣等物質的交集中。雖然立春已過，但是余寒料峭。鼻子凍得紅紅的，我便情不自禁地把雙手捂在嘴角，呼一口氣，手背手心搓一搓，讓手不那么冷。

不久，一輛綠色略帶小清新又有環(huán)保象征的大巴車停在了我的眼眸中。

這時候，我邁開步子不快不慢地走上車，對司機微微一笑，嘴角形成一彎弧度，像是剛剛用圓規(guī)畫圓一樣。投上兩元錢，坐在某個角落，吃完早上被我抓起順手放在書包的兩個肉包子。這時候，擼擼袖口，只看見LED白色手表的屏幕上顯示出7：50的阿拉伯數(shù)字字跡。望望窗外，對自己說：“還早呢！”再看看車上低頭一族們一個個在埋頭苦干……我也難免有些按耐不住了。順手從書包里拿出昂立外語學校的老師們精心編寫的英語課本，記幾個單詞兒。

“乘客您好，歡迎乘坐K16路車，請站穩(wěn)扶好，下一站是大潤發(fā)超市，下車乘客請做好準備?！碑斘衣牭竭@如此熟悉的女中音的時候，我猶如條件反射一般，在大腦的支配下，把書迅速放回書包。站起來，背上書包，準備下車。

下了車右拐，走一段路便來到了昂立學校。來到四樓，準備去上課。

上課時，我們都是這樣度過的：訂正作業(yè)——聽寫單詞——學習新課。我們還是很快樂的，課堂上的我們積極踴躍……下課時的我們，打打鬧鬧，一起游戲。所謂的撕名牌、蘋果蹲、英語故事……我們玩了又玩，怎么也玩不膩兒。有時候，我們會看視頻，《超級演說家》……凡是帶正能量的，張老師都讓我們看。我感慨我很幸福：仿佛童年的歡樂又在耳邊回蕩。

記憶最深刻的一節(jié)課，自然是那一節(jié)課。早上，我們上第一節(jié)課的時候，老師讓我們看了《超級演說家》劉媛媛的演講——《寒門再難出貴子》?？赐旰蟮奈?，啟發(fā)還是蠻大的。老師讓我們來說說感受，用一句話表達出來。女生就讓我做代表，我僅僅說：“窮人的孩子早當家。”張靜老師告訴我們，她現(xiàn)在也是也是聽天由命了……僅僅只是說了這一句話，我卻從中折射出很多的道理。我再三追問自己，也許老師的夢想沒有得到實現(xiàn)吧。我想，我得努力了，否則，十年后或者幾十年后，我會死得很慘的。

跟同學們相處的這一段時間里，至少我是幸福的。我收獲了快樂……我知道了：我需要努力了，這個世界就是這樣的，不努力自然會被“吞沒”的。

午后，當一縷縷陽光再一次照進屋檐下一米處的角落里時，我的心里樂開了花兒，我知道了很多很多。雖然新的一縷陽光揮灑在屋檐，但是我依然紀念午后早已消逝的那一米陽光。

因為，它給予我太多太多……

寫午后的作文【篇11】

習慣了溫暖的氣候，我總是鐘愛在冬天有陽光的日子里去曬曬太陽。正因有陽光的時候我總是情緒很好，也不知道為什么我的情緒好，只是看見了萬物在陽光的照射下，是那么的美麗和光輝。也許這就是陽光播灑溫暖和晴空的原因吧！透過薄薄的玻璃片望著天空，我看見了七彩的顏色，真的是很漂亮。那樣的感覺很美，好象自我能夠做夢到了七彩世界，那里什么都有，什么都是最最精華的。我本人對冬日的陽光格外崇拜，個性是雨過天晴后。正因那時的我情緒是由陰轉為豁然開朗。

午飯過后，陽光照進屋子，一縷縷陽光在屋子里投下一塊光斑，是橢圓形。而當時的我總是鐘愛踩在光斑上，目的是把光斑擋住不讓它照射進來。然而自我卻不知道此時的光斑已經(jīng)照到我的身上了，也構成了橢圓形的亮光斑。自我得意的笑的背后，是母親的微微竊喜。這也不為別的，只是母親看見我當時真的是很傻傻的。也許這是孩子的天真打動了母親或者是母親善意的微笑。在屋子有點悶，我便拿了張椅子搬到院子里，而那里陽光大的很。雖然院子什么景色的沒有了，但掉了葉子的光禿禿的樹干和樹枝還在。而且樹枝中間還有一個大大的有許多小碎枝碎草搭建的喜鵲窩。而我鐘愛坐在椅子上仰頭看樹上的喜鵲窩。自我想著喜鵲窩是怎樣搭的？有喜鵲時樹上是什么情形？

就這樣不知不覺的，身上原本寒冷的溫度上升了。感覺到好暖和??！于是，我干脆脫了棉衣，興致勃勃的看起了書。那時的感覺很愜意，是很美的事情。想想在寒冷里跺腳烤火的樣貌，想想在寒冷里呵氣暖手的情形，真的那冬日的陽光比什么都珍重。

我很欣賞冬日的陽光，雖然連續(xù)的陰雨讓陽光久久不能夠播灑，但陽光還是憑借自我的耐性和毅力等到了陰雨結素的時候。而那天正是陽光全力顯現(xiàn)自我的時刻。他拼命的散發(fā)著熱量和光輝，想要彌補這之前人們一向沒有享受到的溫暖，一種來自大自然的真正的綠色產(chǎn)品。這就是冬日陽光的魅力和價值。它驅動著人們從懶懶的家中走出來，去感受自我?guī)Ыo人們的溫暖。讓這個世界從死寂轉向了生機勃勃的狀態(tài)。

冬日的陽光情牽著我的情緒，冬日的陽光有否是我的情緒的晴雨表。我的郁悶來自連綿不絕的陰雨，它讓我做什么事情都沒的耐心，感覺都很煩躁。感覺這個世界是灰暗的沒什么生機的，也許這是我的偏見，但這個是我生來就有的我沒有辦法去改變它。但當陽光驅散了陰雨把陽光普照下來時就是我的情緒豁然開朗的時候。而這個習慣兄弟姐妹都已經(jīng)習慣了，他們給我一個稱號“向日葵”。意思就是我鐘愛跟著冬日的陽光轉。我不介意，正因我鐘愛冬日的陽光。

冬日的陽光給我溫暖，給我能量，給我情緒，我是它的“風向標”，而它是我的“上帝”。

寫午后的作文【篇12】

初秋，卻仍舊燥熱，陽光灑在玻璃上有些的許刺眼，此時的我們坐立不安。

已經(jīng)是高三的第二個月了，還是沒有明確的目標，茫然而又不肯放棄，就如此機械的過每一天。

那天午后，實在不想學習，看著那密密麻麻的復習資料，讓人滋生厭倦，我在紙上亂劃，始終劃不出我想要的答案。

教室里面并不安靜，有人竊竊私語，還夾雜著翻書時候紙頁咯吱的清脆響聲，突然，一只紙飛機飛過劃出完美弧線，不偏不倚的落在了講桌上，“耶，完美”紙飛機的主人拍手叫好，也許是無聊或喧眾取寵之舉，可是卻讓每個人心里泛起了漣漪。

“這我也會，比你還準，看好了”另一個同學不甘示弱，飛出之前，他把飛機放在嘴巴上哈了一口氣，就如同小時候一般，幼稚惹人發(fā)笑。漸漸的，我們開始無心寫作業(yè)，釋放出內(nèi)心真正的不安分，教室里面，紙飛機來回穿梭。

突然間明白一個道理，其實生活就像紙飛機一樣，如果你蓄足了力，那么你會平穩(wěn)而又精準的到達目的地，但是如果你只是隨意一扔，它可能會飛得不穩(wěn)，而且還會中途墜機，生活不也一樣嗎？如果準備好了，結果一定不會太差，可是如果只是簡單地混日子，辜負時光，那么，結局就一定不會那么美好了。

想到這里，眼前又突然一酸，這紙飛機又像我們，未來的我們又會在哪里呢?山南或海北，會不會沿著我們的設定的航線一直走到目的地，還是半路就已經(jīng)結束了這次飛行，我不知道，也不敢想。

“好了，別鬧騰了！靜下心來寫作業(yè)”不久后，班長結束了這次游戲，我們也都紛紛撿回自己的紙飛機，慢慢靜下心來，教室，又恢復了開始般的平靜。

太陽要下山了，陽光也不再那么耀眼了，而我終于畫出了我想要的答案。

現(xiàn)在的努力，不就是為了將來，能夠更快更加順利的到達成功的彼岸嗎？蓄足了力量，才能更加平穩(wěn)，才會有了保障。

時間往復，每一天發(fā)生的事情，可能會相同，又可能會不同，但我會記得這個紙飛機飛過的午后，我記得我們?nèi)绾⑼銡g笑，記得我也曾認真思考未來和現(xiàn)在。紙飛機飛吧，帶著我們的夢想飛吧，回到我們想去的地方吧。