沒有選擇成為一個真正的英雄,通常要么是失敗,要么是成功。方案可以提高我們個人的工作能力,使得工作變得更輕松。下面,幼兒教師教育網(wǎng)將與大家分享“主題策劃方案”,這個網(wǎng)頁非常有用,希望大家一定要加入收藏夾!
1。活動背景
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。微風(fēng)吹拂柳絮,清明節(jié)到了,萬物凋零的寒冬已過,風(fēng)起云涌,艷陽高照。春天真的開始了。隨著清明節(jié)的臨近,清明節(jié)經(jīng)濟(jì)正在慢慢升溫,其x日長假勢必會引發(fā)短期旅游消費(fèi)的小高潮。以“旅游休閑”為借口,推出多款清明節(jié)組合產(chǎn)品,以刺激濟(jì)南、聊城溫泉市場的消費(fèi)欲望,增加酒店溫泉客流和客房入住率速度。
2.活動目的
1、以清明節(jié)郊游為主題,在5月1日長假前期形成小高潮,為5月1日長假做好前期準(zhǔn)備工作。
2.搭建節(jié)日惠民平臺,促進(jìn)節(jié)日消費(fèi),增加酒店營業(yè)額。
3、展示本店五項卓越服務(wù)品質(zhì),塑造玉林泉品牌,提升酒店知名度和美譽(yù)度。
三、活動主題
郊游清明節(jié),愛玉林泉。
四。活動執(zhí)行時間
20x年x月x日 - 20x年x月x日
5. 活動亮點(diǎn)
探索xx西部,凈化身心塵埃。游聊聊城最美X湖,品味江北水城文化。
游湖:xx湖x平方公里水面,小島柳岸,小船緩緩游動。
郊游:江南X多畝園林酒店,X平方公里東昌湖生態(tài)風(fēng)景區(qū),滿眼碧綠,呼吸春天,享受生活。
健康中餐:原生態(tài)野菜、粵菜湯、新鮮海鮮,締造健康飲食文化和綠色健康新傳奇。
放飛夢想
主題班會策劃書
金牛實驗中學(xué)臨邛中學(xué)2016級3班
主題班會放飛夢想活動策劃案
活動主題:
放飛夢想
活動背景:
青春永遠(yuǎn)是一首不老的贊歌,青春也是人生最刻骨銘心的記憶。每個人都經(jīng)歷過屬于自己的青春,都將自己最美好的光陰鐫刻在了人生征途的履歷上。當(dāng)我們回首往事,當(dāng)我們再一次踏上青春校園的這片沃土,內(nèi)心深處無不涌動著對青春的那份激情和那份感慨。
夢想是我們心中最深切的、最美好的渴望。人世間的很多奇跡都源自于夢想,并經(jīng)過人們不懈的努力使夢想成真。夢想的力量是偉大的,它能創(chuàng)造出令人難以想象的奇跡。生命因為有了夢想而豐富,夢想因為有了不斷地付諸于行動而精彩。
當(dāng)一塊石頭有了夢想,誰也阻擋不了他通向城堡的腳步;當(dāng)一個人有了夢想,他便有了勇往直前的動力。
活動目的:
在人生最重要的階段——中學(xué)生涯的開始,希望初一的學(xué)生都能樹立優(yōu)秀而主流的價值觀和人生觀,以及如何去實現(xiàn)自己的人生價值。不一定非得家財萬貫,或者揚(yáng)名立萬。對于這個紛繁的社會,應(yīng)該讓他們不迷失了雙眼也不迷失了心。那么,引導(dǎo)同學(xué)們啟發(fā)對夢想的明確與渴望是教師進(jìn)行人文教育的一個很好的切入點(diǎn)。古語有云:‘授人以魚不如授人以漁’,我卻認(rèn)為,授人以漁之前,更應(yīng)該給孩子們由夢想構(gòu)成的線,讓他們自己去編織一個美妙而遠(yuǎn)遠(yuǎn)大的夢想,而且,這個夢想,這條線不僅僅可以網(wǎng)羅五湖四海里的知識,精華與智慧,同樣的,給這條線一雙翅膀,就能讓他們擁有像風(fēng)箏一樣放飛,這條線不僅是學(xué)習(xí)的工具,進(jìn)步的階梯,同時也是他們面對人生的勇氣和創(chuàng)意。具體而言,目的主要有三點(diǎn): 1,通過本次班會的開展,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,形成班級凝聚力,從而團(tuán)結(jié)同學(xué)、認(rèn)真學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,同時提升班級集體精神、團(tuán)結(jié)友愛,為我校創(chuàng)造一道美麗的風(fēng)景線。
2,青春飛揚(yáng),我的未來不是夢,青春因夢想而燃燒,夢想因責(zé)任而絢麗,責(zé)任因未來而深遠(yuǎn),未來卻因為我們而傳奇。我們因夢想而堅毅勇敢、自強(qiáng)不息、執(zhí)著奮進(jìn)、拼搏永恒,因為我們知道我的未來不是夢。
3,因為夢想,將不再迷茫;因為堅守,將不再動搖;因為自信;將不再懼怕,一時的懈怠和失落,所以我們要堅信在青春飛揚(yáng)的歲月里,我們的未來不是夢。努力實現(xiàn)我們的夢想,才是吾輩初中生應(yīng)有的風(fēng)采和信仰。
活動準(zhǔn)備:
1,主題確定于2013年10月21日星期一
2,活動主持人確定于2013年10月21日星期一
3,主持人講辭定稿于2013年10月22日星期二
4,活動所需PPT制作完成于2013年10月23日星期三
5,活動所需道具于2013年10月23日星期三準(zhǔn)備完畢,包括:夢想樹模板,綠色隨意貼,話筒,視頻,照相設(shè)備等。
6,活動現(xiàn)場布置人員確定于2013年10月23日星期三
7,班委向全班宣傳本次活動,事先保證嘉賓、各位同學(xué)的任務(wù)要安排、通知到位。
時間:
2013年10月21日星期一
地點(diǎn):
邛崍市金牛實驗中學(xué)臨邛中學(xué)2016級三班教室
活動主持人:
朱彧猛,周悅
活動參與者:
七年級三班全體同學(xué)及班主任
黑板布置:
粉筆手繪《夢想樹》
活動流程:
前期(會前五分鐘)
全班點(diǎn)到;
布置黑板;
不知教書活動現(xiàn)場;
開場(五分鐘)
班會開始,奏唱班歌,主持人致開場辭。
引導(dǎo)(八分鐘)
主持人提問:夢想是什么?同學(xué)思考并舉手回答;
觀看視頻《力克胡哲激勵演講》,主持人發(fā)問:人為什么要有夢想?夢想具有什么樣的力量?
同學(xué)六人小組簡單討論后,各小組代表舉手發(fā)言;
PPT上進(jìn)行階段性總結(jié):夢想扎根于生活,汲取了努力留下的汗水,惠承了希望帶來的微光,是情感給予他養(yǎng)分,走向一條通往未來的路。
推進(jìn)(十二分鐘)
主持人對接下來播放的視頻進(jìn)行簡單介紹;
播放視頻《偉大的父親成就癱瘓兒子鐵人三項夢想》;
教師進(jìn)行階段性總結(jié);
互動(八分鐘)
主持人提議同學(xué)們將自己的夢想寫在紙片上,并形成夢想樹;
主持人發(fā)放紙片,同學(xué)們進(jìn)行書寫;
寫好后,同學(xué)們依次將紙片貼上夢想樹;
主持人任意選擇其中的進(jìn)行分享;
教師進(jìn)行階段性總結(jié);
高潮(五分鐘)
播放歌曲汪峰《我要向夢一樣自由》
總結(jié)(三分鐘)
班主任進(jìn)行簡單全覆式總結(jié)
后期(會后五分鐘)
1,班干部留下來清理現(xiàn)場,做好教室衛(wèi)生工作;
2,團(tuán)組織活動后進(jìn)行總結(jié),加大認(rèn)識團(tuán)組織活動的意義,找出存在的問題,給下次的團(tuán)組織活動更好的指導(dǎo);
3,及時聽取同學(xué)們的意見,總結(jié)反饋活動中的問題;
寫團(tuán)組織活動后的感想。
意外情況及應(yīng)對措施:
1,我們將提早10分鐘檢查視頻、PPT、電腦音響、話筒和現(xiàn)場燈光情況。以保證視頻與PPT播放,以及現(xiàn)場效果。若出現(xiàn)問題,及時找相關(guān)人員維修。
2,我們會在活動前做好檢查、調(diào)試和備份工作,以防止由于PPT拷貝不當(dāng)或者U盤質(zhì)量導(dǎo)致PPT不能正常播放的問題。
主持人講稿(初稿)2013年10月22日星期二
尊敬的老師,親愛的同學(xué),朋友們大家下午好!歡迎來到我們初一三班,參加我們“放飛夢想”的主題班會。
接下來的一段視頻,讓一位飽經(jīng)磨難的大師來告訴我們,沒有什么能讓夢想停下來,沒有。
播放視頻——激勵演講,力克胡哲(五分鐘)
好,讓我們從視頻里回到現(xiàn)實,同學(xué)們,看看你的同桌,再摸一摸你們真實而有力的四肢,想想你眼中所謂的困難與折磨,比對一下,希望力克胡哲的事跡能對你們有所啟發(fā),該怎么想,該怎么做。
夢想的力量之所以偉大,往往也離不開別人的幫助,尤其是父母,家人,朋友,接下來這段視頻或許會讓你流淚,但希望你們的心不會模糊,好好體會,好好反思,你有沒有受過這種恩惠。
這里要給大家補(bǔ)充一點(diǎn),鐵人三項比賽是技巧和耐力的嚴(yán)峻考驗,這種艱苦的比賽包括3個部分。2000年悉尼奧運(yùn)會上的鐵人三項比賽由1.5公里游泳、40公里自行車和10公里的長跑一起組成。鐵人三項比賽的運(yùn)動員在不同項目之間不能停頓,一項比賽到達(dá)終點(diǎn)后就要立即進(jìn)入下一項比賽的起點(diǎn)。
由此可見,這本身就是一項艱苦卓絕的運(yùn)動,更何況是帶著一個殘疾的累贅。在我們看來,他的兒子對他而言是一個負(fù)擔(dān),但在這個父親看來,兒子便是他的一切,他的所有,包括這個世界。完成兒子的一個夢想,做了便是值得了,不做,便是一輩子的遺憾。
存在著一種悸動,想把自己的夢想寫下來,那么就請你們把手邊的小紙片上寫下你小小的夢想,無論你的事紅花還是綠葉,亦或是是金黃色的果實,相信自己,也相信夢想,他最終會茁壯成長,因為你的努力而發(fā)光發(fā)亮。
好,給同學(xué)們一分鐘時間書寫,寫好的同學(xué)請以小組為單位,一次把你的紙片貼在我們的夢想樹上,這棵樹,是我們夢想的載體,是我們駛向未來的諾亞方舟。
主持人講稿(定稿)2013年10月23日星期三
1,致歡迎詞: 追尋夢想
朱:尊敬的老師
周:親愛的同學(xué)
合:大家下午好?。ü恼疲?/p>
周:夢想是個大家不陌生的詞。
朱:我們總以為夢想是很遙遠(yuǎn)的事。
周:我們總以為夢想是風(fēng),觸摸不到。
朱:我們總以為夢想是水,可曾見過誰抓住過流水?
周:今天,我們想探索一個清晰的定義,對夢想,對我們自己的疑惑。朱:我們是初一三班,歡迎你們參加這次主題班會。
周:我們在這里放飛夢想,我們一起來見證。
2,致開幕詞:
朱:初一三班是個人才匯集的班級,這里有我們施展才干的空間。周:初一三班是個夢想紛飛的地方,這里有你們放飛夢想的藍(lán)天。朱:機(jī)遇在前,你是否愿意迎難而上,中流擊水,潮頭奮進(jìn)??周:中學(xué)生涯,你是否愿意付出努力,昂首闊步,大踏向前?
朱:拼搏奮斗,人生才會燦爛,周:敢想敢拼,夢想定能實現(xiàn)!
朱:今日陽光燦爛,周:今日天氣晴好,朱:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美麗的學(xué)校;
周:讓我們勇敢追求,追求我們美好的夢想。
合:現(xiàn)在我宣布:初一三班:“放飛夢想”主題班會現(xiàn)在開始!
請欣賞我們的班歌《我相信》
環(huán)節(jié)一.尋覓夢想
1.夢想告白:
朱:在這金秋的季節(jié),我們展開翅膀放飛夢想。
周:在那璀璨的十月,我們張開雙手擁抱未來。
朱:鴻鵠就當(dāng)志存高遠(yuǎn)。
周:雄鷹定要展翅飛翔。
朱:想當(dāng)年,韓信立下了將軍之志。
周:曹孟德的志在千里,壯心不已。
朱:范文忠有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情操。
周:看今朝,我們展開了對夢想的追尋。
2.引導(dǎo)
周:有夢想誰都了不起
朱:是的,夢想是石,敲出成功的星星之火;夢想是火,點(diǎn)燃照亮前方的燈;
同時夢想是燈塔,指引我們成功的方向。
周:一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有了翅膀;福爾摩斯說過:“世界上最重要的事情,不在于我們在何處,而在于我們朝什么方向走?!?/p>
朱:下面讓我們進(jìn)入一段視頻,看看別人的夢想,看看別人的堅持。二:追求夢想
1,夢想交流:
周:現(xiàn)在進(jìn)入班會的第二部分“追求夢想”。
朱:追求夢想的過程注定孤單但必定不會孤獨(dú),你的父母家人親戚朋友,都肯呢過是你成功路上最好的同行者。
周:夢想的力量之所以偉大,往往也離不開別人的幫助,尤其是父母,家人,朋友,那么下面一段視頻,讓我們?nèi)フJ(rèn)識一位偉大的父親,一位幸福的兒子。他們的故事催人淚下,感人肺腑。
朱:我要特別說明的是,接下來這段視頻或許會讓你流淚,但希望你們的心不會模糊,好好體會,好好反思,你有沒有受過這種恩惠。
2,視頻播放
3,視頻導(dǎo)讀
朱:這里要給大家補(bǔ)充一點(diǎn),鐵人三項比賽是技巧和耐力的嚴(yán)峻考驗,這種艱苦的比賽包括3個部分。
周:2000年悉尼奧運(yùn)會上的鐵人三項比賽由1.5公里游泳、40公里自行車和10公里的長跑一起組成。
朱:鐵人三項比賽的運(yùn)動員在不同項目之間不能停頓,一項比賽到達(dá)終點(diǎn)后就要立即進(jìn)入下一項比賽的起點(diǎn)。
周:由此可見,這本身就是一項艱苦卓絕的運(yùn)動,許多正常人都很難完成。更何況是帶著一個殘疾的累贅。在我們看來,他的兒子對他而言是一個負(fù)擔(dān),但在這個父親看來,兒子便是他的一切,他的所有,包括這個世界。完成兒子的一個夢想,做了便是值得了,不做,便是一輩子的遺憾。
朱:看了這兩則視頻,我們知道了夢想因何而來,因何而在,現(xiàn)在,我們心中恐怕都存在著一種悸動,想把自己的夢想寫下來,那么就請你們把手邊的小紙片上寫下你小小的夢想,無論你的是紅花還是綠葉,亦或是是金黃色的果實,相信自己,也相信夢想,他最終會茁壯成長,因為你的努力而發(fā)光發(fā)亮。
4,班主任小結(jié)。
5,張貼夢想
朱:好,請各位寫好的同學(xué)舉手示意,我們一組一組依次來張貼你們彌足珍貴的夢想。
6,張貼過程中,主持人間插著抽取一些來念,直到張貼完畢。
三.總結(jié)
1,播放歌曲
2,班委總結(jié)
3,班主任總結(jié)
1、拔河比賽
①比賽分四個組進(jìn)行預(yù)賽,即1——3年級為第一組(預(yù)賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4——6年級為第二組(預(yù)賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7——9年級為第三組(預(yù)賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組(預(yù)賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;
②每個預(yù)賽小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;
③為了比賽盡可能地趨于公平,每個年級組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級組;
④具體比賽要求和評判方法現(xiàn)場由裁判決定。
2、吹硬幣比賽
①比賽按年級組進(jìn)行預(yù)賽,每小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝人員參加決賽;
②比賽用幣為一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數(shù),吹翻個數(shù)多者為勝;
③每個小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。
一、活動主題
本次活動以“樹形象、當(dāng)先鋒、做貢獻(xiàn)”為主題,通過學(xué)習(xí)、教育、生活會、評比表彰先進(jìn)等多種形式,激勵全體黨員學(xué)習(xí)實踐,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,樹立黨員干部良好形象,為竿子坪鄉(xiāng)社會事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn),向黨的生日獻(xiàn)禮。
二、活動內(nèi)容
1、組織黨員過一次專題生活會。六月下旬,各黨支部要召開一次專題生活會,就黨員如何學(xué)習(xí)實踐,如何充分發(fā)揮先鋒模范作用、為竿子坪鄉(xiāng)樹立良好形象做貢獻(xiàn),集思廣議,獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
2、評比表彰一批先進(jìn)典型。為更好地繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),增強(qiáng)共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,彰先勵后,在各黨支部評選基礎(chǔ)上,鄉(xiāng)黨委于“七一”前后召開表彰大會,表彰獎勵一批先進(jìn)黨支部、優(yōu)秀黨支部書記和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
3、舉辦一次黨員歌詠比賽。以各支部為單位,組織開展黨員唱革命歌曲比賽,以增強(qiáng)黨員干部熱愛社會主義祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨員的觀念,加強(qiáng)對黨員政治思想教育,達(dá)到鼓足干勁、爭先創(chuàng)優(yōu)的目的。
4、組織班子成員召開一次生活會。七月上旬,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子就領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)召開一次生活會,對如何改進(jìn)班子工作作風(fēng)、思想作風(fēng)建設(shè)諫言獻(xiàn)策,為建設(shè)和諧、團(tuán)結(jié)、務(wù)實、高效、活力的領(lǐng)導(dǎo)班子而批評與自我批評。
5、舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班。以黨的基本知識、黨章,以農(nóng)村實用技術(shù)為輔導(dǎo),加強(qiáng)入黨積極分子黨的理論知識培訓(xùn),對照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,促進(jìn)入黨積極分子加強(qiáng)自己我教育、自我管理、自我提高。
三、時間安排
6月10日-15日,制定方案階段。結(jié)合竿子坪鄉(xiāng)實際制定活動實施方案,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究討論通過方案。
6月15日-23日,安排部署階段。召開駐村干部工作會議,安排部署“七一”發(fā)展黨員、優(yōu)秀黨員評比和歌詠比賽等活動,做好相應(yīng)的宣傳發(fā)動工作。
6月24日-7月1日,集中開展階段。各黨支部落實會議精神,上報優(yōu)秀黨員、預(yù)備黨員、轉(zhuǎn)正黨員名單,鄉(xiāng)黨委及時研究討論,并對參寨節(jié)目進(jìn)行篩選。鄉(xiāng)黨委指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子、鄉(xiāng)機(jī)關(guān)適時召開生活會,并整理相關(guān)會議材料。舉辦入黨積極分子培訓(xùn)。
7月1日-20日,總結(jié)成果階段。活動結(jié)束后,鄉(xiāng)黨委將活動開展情況進(jìn)行全面總結(jié),上報縣委組織部。
1、升旗儀式、國旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級組負(fù)責(zé)安排
2、主持人進(jìn)行活動介紹(9:30—9;40)
3、分區(qū)域進(jìn)行環(huán)保服裝制作(9:50—10:20)
4、親子環(huán)保服裝秀(10:30——11:30)
5、全園親子圓舞曲
6、活動結(jié)束回各班派發(fā)禮品。人員安排:
組織協(xié)調(diào):x
主持人:x
攝影:x(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)
音樂播放:x(剪輯音樂)x(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)
現(xiàn)場協(xié)調(diào):xyjs21.Com
看班老師:各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒和家長做文明活動、以保證活動現(xiàn)場的紀(jì)律)。
安全巡視:x
活動海報:x
背景布置:x
背景圖設(shè)計——x負(fù)責(zé),各班教師在x月x日前提供照片5張(照片可組合)邀請卡設(shè)計——x負(fù)責(zé)。要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。
獎狀和獎品:x
1.學(xué)生文藝表演。
以小組為單位將節(jié)目報給文藝委員,形式不限,歌曲、舞蹈、小品、相聲、朗誦、魔術(shù)、樂器演奏等均可,內(nèi)容健康向上。老師和有關(guān)班干部組成導(dǎo)演組,進(jìn)行節(jié)目的把關(guān)。
2.互送禮物和祝福。
每人準(zhǔn)備一件小禮物,內(nèi)附一張寫滿真情祝福話語的祝??ā⑼瑢W(xué)的名單放進(jìn)獎池,學(xué)生分批抽獎,抽到誰就把自己的禮物和祝福送給誰。每人都將送給別人禮物,也都將得到別人的禮物?!敖o予是快樂的”,未知的友情與祝福是快樂的,充滿愛與溫馨的班級是美好的。
3.“感動班級”頒獎。
總結(jié)一年來為班級做出貢獻(xiàn)、讓人感動的個人或團(tuán)體。老班編寫頒獎詞,獎品為文具。
1.為班級奮力拼搏的運(yùn)動健兒(孫);
2.給班級創(chuàng)造美的使者(李);
3.助人為樂的“小雷鋒”(李x);
4.盡職盡責(zé)的班干們、老師的得力助手(梁);
5.尊敬老師的好榜樣(李)
6.勞動最光榮——勞動小模范(杜x)
7.熱愛讀書寫作的“小作家”、小書蟲(劉);
8.為班級獻(xiàn)出一份愛——“小小慈善家”(張)
9.熱愛科學(xué)的科技小能手(張)
10.認(rèn)真負(fù)責(zé)的守門人劉。
11.最美家長(崔家長)
(一)主持人開場語
主持人:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。
主持人:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機(jī)勃勃的20xx年元旦。
主持人:新年拉近了我們成長的距離,
主持人:新年點(diǎn)亮了我們快樂的生活。
主持人:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!現(xiàn)在,我宣布——
合:“慶元旦迎新年”———20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(二)班歌曲《新年好》
吳:一年之計在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!
下面有請全體學(xué)生給我們帶來最真摯的祝?!埿蕾p歌曲《新年好》。
(三)小組唱歌比賽。
學(xué)生自己組隊,上臺唱歌,由全體學(xué)生進(jìn)行投票,評出一、二、三等獎。
(四)班歌《xxx》
主持人:聽說我們班的幾位女聲有非常好的歌唱天賦,你們想不想聽聽呢?
下面有請幾位女生給我們展示一下他們的歌曲——《xxx》。
結(jié)束語:今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝大家新年快樂!萬事如意!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《主題策劃方案七篇》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了主題策劃方案專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
馬上又是七夕情人節(jié)啦,一些慣例的活動會如期舉行,一定要作好相關(guān)活動方案的準(zhǔn)備。我們需要認(rèn)真對待七夕情人節(jié)活動方案的寫作!經(jīng)過整理,我們?yōu)槟愠噬掀呦χ黝}活動策劃方案,請收藏并分享給你的朋友們吧!...
幼兒園開展活動,在某種意義上來講有著行為指導(dǎo)的作用,教師以活動的形式進(jìn)行教學(xué),更是有利于師生之間感情的交流。為了讓幼兒活動可以有條不紊地進(jìn)行,我們需要提前寫好活動的方案。那么,哪些幼兒活動方案值得借鑒呢?你可以讀一下小編整理的主題活動策劃方案十一篇,相信一定會對你有所幫助。收藏到本站關(guān)閉o 『景頁』...
方案的制定可以彌補(bǔ)工作中出現(xiàn)的缺陷,如果我們的任務(wù)分外棘手。我們要著手開始寫一份方案了,從哪些方面來著手寫方案?如果您想讀一些好文章不妨看看幼兒園主題策劃方案,或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲!...
幼兒園時不時地舉辦一次活動,在某種意義上具有很好的實踐教育功能,在家長也在現(xiàn)場的情況下,還可以讓家長與孩子的距離更近。為了使活動可以更好收場,提前準(zhǔn)備好活動方案非常要必要。那么,幼兒園舉辦活動對幼兒還有哪些積極的影響呢?小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了主題活動策劃方案精華,請收藏好,以便下次再讀!篇一一、活動...
最新更新